Système de phonèmes consonnes. Alternances positionnelles des phonèmes consonnes

se réalisent dans un son réduit court [ъ], proche de l'articulation

visuellement et acoustiquement au son [s] : porteur d'eau - v[b]dovoz, jardinier - s[b]argument.

Après les phonèmes des consonnes douces<а>, <о>, <э>mis en œuvre dans le premier

syllabe précontrainte au milieu du son entre [i] et [e] - [i

]dormir. En deuxième position à la place des phonèmes<а>, <о>, <э>produit

il y a un son court et réduit [b] : porcelet - p[b]tachok, bûcheron -

l[l]sorub.

3. Échange de position de consonnes sur la base de la surdité - voisement

Dans la langue littéraire russe moderne, associée au sourd et au voisé

les consonnes, selon leur position dans le mot, alternent les unes avec les autres, tournant

créer des rangées de types alternés et parallèles.

A la fin du mot avant la pause, les sonores sonores sont remplacés par des sourds :

du[b]y – du[p], dro[b’]i – dro[p”], dro[v]a – dro[f], cro[v’]i – cro[f’],

mais[g]a – but[k], st[d]o – st[t], bu[d’]eat – bu[t’] (être), ko[f]a – ko[sh],

ro[z]a – ro[s], ma[z’]i – ma[s’]. Le même changement de sons se produit en l'absence de

la présence d'une pause avant un mot commençant par une voyelle, une sonorité et un son [v],

suivi d'une voyelle ou d'une sonorité : vya[s] est tombé (orme), autre[k] mon

(ami), gri[p] valuy (champignon), vo[s] ci-dessous (panier).

Dans la langue russe, il ne peut y avoir de combinaison de consonnes bruyantes sans une

similaire en surdité/voix.

Avant les sourds, les sourds sont remplacés par des sourds, une combinaison de

Consonnes hikh : conte[z]ochka - sk[sk]a, lo[zh]echka - lo[shk]a, o[b]chop -

o[pt’]esat, po[d]nos – po[tp]orka, conjure[v]at – sorcellerie[fs]koy, go-

alors[v’]ite – prêt[f’t’]e.

Avant les sonores, les sourds sont remplacés par les sonores, une combinaison apparaît

consonnes sonores : pro[s’]it – pro[z’b]a, molo[t’]it – molo[d’b]a,

so[k]oy – so[gzh]e, [s]wash – [h]ut, o[t]oak – o[dg]load,

heures supplémentaires - heures supplémentaires. Ce modèle s'applique également à la jonction

mots sans pause : [à] la mer - [d] à la maison ; o[t] père - o[d] frère ;

enlèverait [s]la - enlèverait [z].

Avant [in], une consonne sourde n'est remplacée par une consonne sonore que si

après [v] une voix bruyante est prononcée : [z] veuve (cf. : [avec] médecin, [avec] va-

mi); o[d] vues (cf. : o[t] puissance, o[t] portes) ; [d] soupire (cf. : [au] petit-fils,

[le] soir).

Les consonnes sonores à la fin d'un mot et avant les sourdes peuvent être facultatives

activement remplacé par des semi-sourds ou des sourds. Les mots à la fin sont tellement ennuyeux

prononcé le plus souvent après des mots sourds : look[r], tourbillon[r’], sens[l], rit[m],

chien[n']. Les mêmes sons sont possibles au début d'un mot devant les sourds : [r]tut,

[l’]sti, [m]sti, [m]ha. Le non-40 peut également être prononcé dans les mêmes positions.

des sonorités sourdes, mais elles développent ensuite une syllabation supplémentaire :

pense [l°], [r°]ta, [rush].

Dans la langue russe, l'alternance est également observée chez les locuteurs sourds non appariés.

voyelles en position devant une consonne sonore : me[x l]isy – me[γb]obra, ko-

net[t]leta - cheval[dz]zima.

Les exemples évoqués ci-dessus permettent de conclure que la position

Le changement des consonnes sourdes et sonores est également de deux types : croisé

repentant et parallèle.

Le type d'échange qui se chevauche est dû aux raisons suivantes : assimilation

milation par surdité/voix, assourdissement d'une consonne appariée voisée

à la fin d'un mot.

La raison du type parallèle est la sourdine du son, l'expression

lire des consonnes non appariées.

4. Échange de position de consonnes dures et molles

L'échange de position des consonnes dures et molles est dû à plusieurs

pour diverses raisons : assimilation en terme de douceur/dureté et adoucissement de l'accord

nykh avant les voyelles antérieures.

Un échange de position plus cohérent est observé lors du ramollissement

consonne dure en position avant les voyelles [et], [et

], [b] : mos[t] –

mos[t’]ik, kaz[n]a – dans kaz[n’e], od[n]a – od[n’i]. Des exceptions s'appliquent principalement

nouvelle prononciation de mots étrangers s[te]nd, fo[ne]ma.

L'atténuation assimilative en langue russe diffère de manière incohérente

la corpulence. Auparavant, il y avait un modèle dans la langue russe : avant

consonnes douces, beaucoup de consonnes dures à l'intérieur du mot et dans le procliti-

Les kah ont été remplacés par des softs (SS > S’S). Puis il y a eu une tendance au durcissement

première consonne (С’С > СС). Ce modèle est actuellement en vigueur

temps, capturant de plus en plus de nouveaux groupes de consonnes. En russe moderne

langue, le remplacement d'une consonne dure dépend d'un certain nombre de facteurs : 1) de l'article-

caractéristiques de tion du son lui-même (lieu de formation), 2) sur la position

dans un mot ou un morphème.

Le ramollissement le plus constant de la dent se produit avant

quelques dentaires : mo[st] – mo[s’t’]ik, le[sn]oy – le[s’n’]yk, ka[zn]a – in

ka[z’n’]e, rabo[t]a – rab[t’n’]ik, o[dn]a – o[d’n’]i, recherche –

o[t’t’]yank, throw [d]throw – will [d’b’]reet.

Avant [t’], [d’], [s’], [z’] est habituel et [n’] : ba[nt] – ba[n’]ik, roma[ns] – o

Roma[n’s’]e. Cependant, en quelques mots, dans cette position, il est également possible de produire

porter une consonne dure : ko[ns’]ervy, ko[ns’]ilium, etc.

A la place d'une consonne douce dans cette position, il y a parfois une pro-

porter le dur à la fin d’un préfixe ou d’une préposition : ra[s’t’]irat i41

ra[st’]irat, be[z’d’]eneg et be[z’]eneg ; au début du mot : [s’n’]eg et [sn’]eg,

[z'd']ici et [ici']ici. Les dents dentaires ne sont pas impliquées dans l’action de ce modèle.

Les consonnes dentaires avant les labiales [b, p, m] sont adoucies de manière irrégulière et

variablement. Les changements au sein d'un morphème sont plus cohérents :

[z'v']eri.

Avant [h’], [sh’:] le son [n] est généralement remplacé par [n’] : vago[n] – vago[n’ch’]ik,

to[n]ky – noyé[n’ch’]tonique.

Ainsi, on peut noter que l'échange de position des éléments durs et mous

des consonnes ne dépend pas seulement des conditions phonétiques, ce qui crée des

difficultés importantes dans la maîtrise des normes orthoépiques du russe moderne

langue littéraire.

Le concept de syllabe phonétique. Théories des syllabes

Syllabe phonétique – prononciation minimale naturelle

unité de flux vocal, l'une des unités sonores de base de la phonétique

Systèmes linguistiques russes. L.R. Zinder a écrit : « Peu importe la lenteur du discours,

peu importe la façon dont nous essayons de l’articuler, cela ne va pas plus loin que les syllabes.

se désintègre. »

Les syllabes phonétiques sont constituées d'un ou plusieurs sons, et

l'un d'eux doit être syllabique. En russe, syllabique

Les sons sont des voyelles, car ce sont les plus sonores.

En linguistique nationale, il n'y a pas de définition unique des mots

ha, bien que le problème des syllabes et de la syllabification des mots ait longtemps attiré l'attention des

chercheurs en phonétique russe : l'un des premiers à s'exprimer sur ce sujet

en 1747 V.G. Trediakovski. Contribution significative au développement de ce

région a été introduite par des linguistes nationaux aussi célèbres que

L.V. Bondarko, L.R. Zinder, M.V. Panov, R.I. Avanessov, L.V. Chtcherba. Était

Plusieurs théories des syllabes et de la division des syllabes ont été créées, basées sur différents

de nouvelles approches des syllabes et, plus largement, de la phonétique et de divers aspects de l'étude des syllabes.

Du point de vue des représentants de l'expiration (physiologique)

théorie, une syllabe phonétique est un flux sonore prononcé

lavé avec une seule poussée d'expiration. Réaliser une expérience avec une flamme de lumière

Cependant, les partisans de cette théorie ont tenté de prouver clairement la validité de cette théorie.

l'approche de quelqu'un. Si vous dites les mots au-dessus de la flamme d'une bougie, alors la flamme

tremblera une fois, et dans le mot sombre - deux fois. Mais cette théorie n'expliquera pas

Pourquoi la flamme de la bougie flotte-t-elle deux fois dans le mot splash ?

Les partisans de la théorie sonore définissent une syllabe en fonction de son acoustique.

signes classiques. Selon cette théorie, une syllabe est une onde sonore, donc dans une syllabe

des sons de différents degrés de sonorité sont regroupés. R.I. Avanesov, en développement

théorie de la sonorité en relation avec la langue russe, attribuée à tous les groupes

les sons sont des indices tenant compte de leur degré de sonorité : voyelles - 4, sonores - 3,

bruyant – 2, sourd – 1. Par exemple, le mot amplitude correspondra à

créer un certain nombre d'indices 431341424. Le lieu de syllabation coïncidera avec le lieu

baisse maximale de la sonorité. L'élément syllabique est

il y a une voyelle ; les consonnes syllabiques sont atypiques pour la langue russe, car

C'est pourquoi ils développent souvent devant eux une voyelle - prononcée [zhyz

iatar]. Parfois, les consonnes bruyantes sont aussi syllabiques ; syllabique co-28

la voyelle est, par exemple, le son [s] dans les interjections ks-ks-ks (lorsqu'elle est sous-

ils te donnent un chat) ou ts ! (appel au silence).

Dans la théorie de la tension musculaire (dynamique), développée

mon L.V. Shcherboy et ses partisans comprennent une syllabe comme un segment sonore

nia, prononcée avec une seule impulsion de tension musculaire. Dans chaque mot

lorsque la tension musculaire augmente, atteignant un maximum lors de la formation

voyelles, puis tombe lorsque les consonnes se forment. Habituellement avec une vague de mu-

une tension froide coïncide avec une vague de sonorité. Cependant, cette théorie

vous permet de tracer des limites de syllabes dans le même mot de différentes manières

(asperges et seigle spa). Au lieu de la division syllabique selon la théorie de la tension musculaire

le stress est influencé par le lieu de stress : le bruit d'impact comme le plus tendu

marié est capable d'attirer les consonnes à proximité : [forme-

kъ], mais [k/\-pkán].

Selon la théorie explosive-implosive avancée par F. de Sos-

sur, les sons sont divisés en « fermetures » (implosifs) et « ouverture »

li" (explosif). Par exemple, dans le mot Kola, les syllabes sont réparties comme suit :

de la manière suivante : [numéro

uj]. La division des syllabes a généralement lieu au même endroit que

selon la théorie de la sonorité.

Apparemment, chacune de ces théories, selon M.V. Panov, a conclu

seule une partie de la vérité est en elle-même. Apparemment, il faut admettre que le Russe

Dans la langue russe, il existe des cas de division syllabique double et également valable.

2. Types de syllabes en russe

Les types de syllabes se distinguent par l'emplacement de la syllabe dans le mot, la structure

ture, degré de sonorité, rapport à l'accentuation.

1. En fonction de l'emplacement de la syllabe dans un mot, les syllabes initiales sont distinguées,

non initial (milieu) et final : [p/\-bo-t].

2. Selon la structure, les syllabes sont

- découvert (commence par une voyelle) et couvert (commence par

non syllabique) : [i-gla] ;

– ouvert (se termine par une voyelle) et fermé (se termine par une consonne)

3. Les syllabes se distinguent selon le degré de sonorité

– sonorité constante (constituée d'une voyelle) : dans le mot ig-

la première syllabe [et] sonorité constante ;

– la sonorité ascendante (la sonorité augmente de la consonne à la voyelle-

mu) : par exemple, la deuxième syllabe du mot aiguille [gla] a une sonorité de 234 ;

– sonorité descendante (la sonorité chute) : par exemple, la première syllabe de

le mot arch [ar] a une sonorité de 43 ; 29

– sonorité ascendante-descendante (la sonorité augmente, puis diminue

donne) : la première syllabe du mot asperge a une sonorité complexe 1143 [spar-zh] ;

– sonorité descendante-ascendante (la sonorité diminue puis augmente

fond) : par exemple, dans la première syllabe du mot moussu [mossy-styj] a le son

4. Par rapport à l'accent, les syllabes sont divisées en accentuées et non accentuées,

parmi lesquels il faut distinguer le pré-stress et le post-stress.

3. Division des syllabes en russe

Puisqu'en linguistique domestique c'est très répandu

La théorie de la sonorité a reçu R.I. Avanesova, décrivons les règles de base

division syllabique du point de vue de cette théorie particulière.

Les règles de division en syllabes selon la théorie sonore sont les conséquences

compte tenu de la position fondamentale concernant la division syllabique et sa frontière, à savoir, syllabique

les affaires se déroulent là où la sonorité est la plus dégradée.

Si une voyelle est désignée par a, tout son sonore par

l, et toute consonne bruyante - à travers t, puis les règles de division des syllabes en russe

En langage simple, cela peut être représenté comme suit :

Tableau 2.

aa a–a [a–ul]

ala une – l une [ y – ra ]

ata a – t a [ku – oui]

alla a – lla [vΛl – on]

atta a – tta [tru – pk]

alta al – ta [kar – t]

altla al – tla [ tem – br ]

4. Caractéristiques de la division des syllabes aux jonctions des morphèmes et des mots

Les principales difficultés liées à la division des syllabes surviennent aux jonctions des morphèmes, et

également en combinant une fonction et un mot significatif.

Par exemple, puisque la combinaison en une syllabe de trois co-

les voyelles sont impossibles, une telle combinaison sous certaines conditions simplifie

Oui. Lorsque vous combinez un mot qui a un double [s] ou [v] au début, avant

qui est une préposition avec ou une préposition dans, se prononce non pas « triple [s], mais seulement

double : sans querelle prononcé comme [b

Entre voyelles, combinaison de deux consonnes identiques devant certaines

soit une autre consonne se prononce différemment : soit elle est conservée, et30

puis la division syllabique s'effectue entre consonnes identiques, formant un

syllabe couverte : par exemple, du verre [is-s"t"i

Kla] ; ou simplifié, par exemple

mesures : faire partie [r/\s-ta-ts], art [i-sk-stv]. Simplification des co-groupes

les voyelles sont plus souvent notées à la jonction de la racine et du suffixe et moins souvent à la jonction du pré-

taux et racines. Il est plus facile de simplifier dans un style conversationnel, moins souvent -

livresque et officiel. Plus la structure morphémique se manifeste clairement

mots, plus la combinaison de consonnes à la jonction du préfixe et de la racine est conservée

reste inchangé. Et vice versa, si le sens du préfixe est affaibli et le terme

la compréhension est difficile, alors la combinaison de consonnes est généralement simplifiée et laisse

Le dernier groupe passe à la syllabe suivante, par exemple : explorer [examiner]

], mais tarte [r/\-st

Complétez le matériel de cours avec des exemples de mots avec des cas particuliers de dé-

syllabes par source (1)

Le sujet de l'orthoepie. Le sens de la prononciation littéraire

Orthoepia (du grec orthos « correct » et epos « discours ») – une combinaison

normes de la langue littéraire liées à la prononciation des sons et à leurs combinaisons

New York; L'orthoepie est aussi le nom donné à la branche des sciences du langage qui étudie les fonctions fonctionnelles.

rationner les normes de prononciation et établir des règles pour leur utilisation

renaissance.

Traditionnellement, toutes les normes de prononciation sont incluses dans l'orthoepie

(comme la composition des phonèmes, leur mise en œuvre dans diverses positions, phonémiques

composition des morphèmes individuels) et les normes de stress. Avec une compréhension plus large

l'orthoepie comprend également les normes pour la formation de grammaticaux individuels

formes de ski. M.V. Panov estime qu'il est plus opportun de considérer ortho-

épis uniquement les cas où des variantes de mise en œuvre sonore du fo-

muet. Par exemple, certains disent dvo[ch’n’]ik, d’autres disent dvo[sh’]ik et ortho-49

aucun chercheur, l'orthoepie diffère de la phonétique, qui considère

changements phonétiques réguliers des sons dans le flux de la parole. Ainsi, par exemple, pour

c'est la phonétique, et non l'orthoepie, qui doit être traitée, du point de vue de M.V. Panova,

normes de prononciation des consonnes sourdes à la fin d'un mot, labialisation de la co-

voyelles avant [o], [u], puisque, par exemple, la prononciation du son [s] dans les mots

le gel et les orages ne connaissent aucune exception.

Dans la communication ordinaire, la prononciation littéraire s'écarte souvent de celle-ci.

La source en est souvent le dialecte natif (prononciation dialectale)

tion, par exemple : [γ]orod). La raison de l'écart par rapport à la norme peut être

lecture de lettres : populairement [h]mais, [h]ça, particulièrement souvent trouvé dans le discours

des écoliers plus jeunes.

Correcte, conformément à la norme, la prononciation littéraire est

est l'une des composantes de la langue littéraire et un indicateur important

culture humaine.

Base historique de la prononciation littéraire russe et

tendances modernes dans le développement des normes de prononciation

Les normes de prononciation exemplaire se sont développées progressivement, ensemble

avec la formation et le développement de la langue nationale. Fondamentaux de la littérature

la langue (et en particulier la prononciation littéraire russe) ont été créées

principalement basé sur le dialecte de Moscou. On sait que le russe

la nationalité s'est développée dans la partie nord-est de la région princière de Rostov-Suzdal

État dont le centre était Moscou au XVe siècle. Établi à Moscou

les normes ont commencé à être transférées vers d'autres centres culturels et y ont été adoptées,

superposer des caractéristiques linguistiques locales et les déplacer. Avec le développement et

renforcer la langue nationale, la prononciation de Moscou, avec ses caractéristiques

les hoquets et hoquets qui lui sont familiers (et les hoquets qui les ont remplacés au début du XXe siècle),

acquis le caractère et la signification des normes nationales de prononciation. Il

s'est répandu dans le discours public, ancré dans le théâtre

scène. D'où le transfert de la capitale au début du XVIIIe siècle à Saint-Pétersbourg, où d'ailleurs

au fil du temps, des règles de prononciation légèrement différentes se sont développées, mais de manière non significative

influencé la formation de ses normes. À Saint-Pétersbourg, prononciation de Moscou

n'a subi que des modifications mineures : des éléments du livre ont été renforcés

la lecture lettre par lettre, sous l'influence de l'orthographe, a pénétré certains

certaines caractéristiques de prononciation du nord du russe.

Dans le développement de la prononciation littéraire russe moderne en

Actuellement, les principales tendances suivantes se démarquent :

1) renforcement de la prononciation « graphique » lettre par lettre, orienté

sensible au discours écrit; 50

2) adaptation phonétique des mots étrangers, russification de la prononciation

dans le domaine des voyelles non accentuées, des consonnes dures et douces avant e ;

3) nivellement de la prononciation en termes sociaux, effacement notamment

liens de prononciation territoriale.

3. Styles de prononciation

Le langage littéraire fonctionne dans plusieurs de ses variétés,

qui sont appelés styles ou types. Le concept de types de prononciation

a été présenté par les adeptes de L.V. Chtcherby. L.V. Shcherba a admis l'existence

introduction de nombreuses variétés dans le domaine de la prononciation, qui dépendent

sur la situation de communication, le contenu de la déclaration, le genre de discours. Même chose

un mot dans différents contextes stylistiques peut changer sa forme prononcée -

affronter. Mais pour des raisons de simplicité de description, les chercheurs pensent qu'il est possible

Il faut se limiter à distinguer deux styles : complet et incomplet.

Le style complet se caractérise par une articulation soignée, distincte

la capacité de prononcer les sons et leurs combinaisons. Prononciation complète en utilisant

se produit lors de la lecture d'œuvres poétiques, lors de la transmission de messages importants

à la radio et à la télévision, dans les conférences, les discours des enseignants. Style complet

sinon, on l'appelle aussi livresque. Le style complet s’est imposé dans les représentations scéniques.

chi. En plein style, par exemple, la voyelle non accentuée [o] dans les mots poète, sonnet,

nocturne sera prononcé sans réduction ; et les adjectifs en -ky, -hiy –

avec réduit [ъ].

Le style incomplet (neutre) se retrouve dans le discours familier, dans

communication semi-officielle, dans le cadre d'une conversation et d'une présentation détendue et amicale

représente une forme de discours plus naturelle pour les locuteurs.

Discours imprudent, mal formé, discours avec articulation glissante

c'est typique du discours courant.

Les styles de prononciation sont interconnectés et peuvent s’influencer mutuellement.

Ha. La prédominance du style incomplet conduit au fait que les normes du style complet

commencer à ressentir son influence, à s'adapter à lui. Littéraire

La norme de prononciation tend donc à diminuer.

La présence de plusieurs styles de prononciation en orthoépie conduit à

le phénomène des variantes de prononciation : par exemple, en style complet -

bonjour, incomplet – bonjour, dans le langage courant – zdra[s’t’]e ; Et

respectivement [s'eych'as], [s'ich'as], [sh':as].

Des variantes de prononciation peuvent caractériser les « plus âgés » (sta-

ru) et la norme « junior » (nouvelle) : bul[sh]aya – bul[chn]aya, four[r’]g –

quart[r]g.51

4. Normes orthographiques modernes

Prononciation des voyelles

La prononciation des voyelles accentuées ne nécessite pas de commentaires particuliers, car

puisque la prononciation variable n'apparaît pas en position de force. Parfois dans

dans le langage familier, la prononciation incorrecte du son [o] au lieu de [e] se produit dans

mots arnaque, glace, moderne, crête, tutelle et, à l'inverse, erroné

mais ils prononcent [e] au lieu de [o] dans les mots désespéré, blanchâtre, fané, ma-

nerfs. Si l'utilisation de la lettre е était plus cohérente, alors

De telles erreurs seraient devenues obsolètes.

En position non accentuée dans la langue littéraire russe, les voyelles du

sont portés moins clairement, ils nécessitent donc certaines règles d'utilisation.

1. A la place des lettres O et A dans la première syllabe précontrainte après les consonnes dures

voyelles et au début absolu d'un mot, la norme littéraire est caractérisée

akanem : zbor, mshina, kra, ptok, bman, rbuz.

Après de fortes sifflantes et ts dans la première syllabe précontrainte, il est prononcé

: manger, envoyer. Ancienne prononciation moscovite du son [s

] disponible maintenant

hors d'usage et conservé uniquement sous des mots et des formes isolés :

]voler, vingt ans

]ti, pour coz[s]

]leneniya, etc.

Dans les syllabes restantes, à la place de O et A après les consonnes dures, la prononciation

asseoir [b] : cuisiner, cuisiner, patte[b].

2. A la place des lettres I, E, la première syllabe précontrainte après les consonnes douces

caractérisé par le hoquet : b[i

]reza, salut[je

]snoy, r[je

les syllabes non accentuées restantes doivent être prononcées [ь].

3. Les voyelles I, Y, U dans les syllabes non accentuées sont prononcées affaiblies, mais

la qualité ne change pas. À la place et au début du mot (s'il se confond dans le flux de la parole)

avec le mot précédent sur une consonne dure) et dans des mots complexes

vah (dont la première partie se termine par une consonne dure) se prononce

[s] : dans [s] taille, jardin de maison [s], institut [s] médical, bâtiment [s] d'État.

4. Prononciation à la place des combinaisons ao et oo de la 1ère et 2ème précontrainte

les syllabes sont généralement prononcées : nodnoy, nbum, vbsche,

zknom.. A la jonction d'une préposition et du mot suivant à la place de ces combinaisons

sons : ndnogo, écriture. Dans de tels cas, pré-choc

les voyelles ne sont pas compressées en un seul son.

Dans les combinaisons eo et ea des 2ème et 3ème syllabes précontraintes à la place de o ou a,

comme au début d'un mot, on le prononce, et à la place du e, en règle générale, on le prononce

son avant induit après une consonne douce, c'est-à-dire [b] :

[n"b/\]nécessaire, [n"b/\]à plusieurs reprises, [n"b/\]justifié. 52

La combinaison ei en syllabes préaccentuées se prononce avec une réduction

voyelle antérieure [b] à la place de e : [n

y] échappable, [n "y] célèbre,

y]souhaitable.

A proximité de la combinaison ei se prononce la combinaison la plus rarement rencontrée -

combinaisons de sons [ььь] : [н "ььь] naturel, [н

bjb] à l'unanimité.

Dans les combinaisons ao, ou dans les 2ème et 3ème syllabes précontraintes, re- se prononce

voyelle induite [ъ] à la place de o ou a : n[у]gad, n[у]chit, n[у]glu. DANS

combinaisons uo, ua dans les 3ème et 2ème syllabes précontraintes une voyelle est prononcée

à la place de o ou a : [à /\] bas, [à /\] ville, [à /\] singe.

Prononciation des consonnes

La prononciation de la lettre g nécessite une attention particulière.

1. La consonne [g] dans la langue littéraire russe moderne est une explosion

noé, formé de la même manière que le son [k], mais avec la participation de la voix : sort, mystérieux

ka, rapides. Parfois, dans le discours oral, on rencontre la prononciation d'une fricative

[γ] au lieu de [g]. En russe, c’est contraire à la norme. Ceci est enregistré

prononciation uniquement dans les interjections [aγa], [γ op], [e γ e], ainsi que dans le son-

expression [γaf], dans certains mots empruntés, par exemple dans le mot gabi-

tus [γab’itus], et dans le mot comptable, au lieu de la combinaison xg, il se prononce [γ] :

[buγalt'r].

En quelques mots [g] à la suite de l'étourdissement et de la dissipation ultérieure

Les milations avant les consonnes sourdes sont prononcées comme [x]. Cela comprend

toutes les formes de casse des mots light, soft, ainsi que leurs dérivés - soft

chaudron, léger, léger, plus doux, adoucir, alléger, le plus doux, le plus léger

le plus grand, etc.

Dans les terminaisons du génitif des adjectifs et des pronoms

Wow, -his, et aussi dans les mots aujourd'hui, aujourd'hui, au total, il est prononcé [dans].

2. A la fin d'un mot, à la place des consonnes appariées sonores, il est prononcé

consonne sourde correspondante. L'assourdissement des consonnes sonores se produit

marche devant des sourds au milieu d’un mot.

3. En russe moderne, certaines consonnes dures peuvent

ramollir en position avant les consonnes douces. Particulièrement visible

adoucissement des consonnes à l'intérieur de la racine, ainsi qu'à la jonction de la racine et du suffixe ; moi-

il se développe à la jonction du préfixe et de la racine, et à la jonction de la préposition et du suivant

Parfois, il n’existe aucun mot commun.

Habituellement, les consonnes dentaires [s], [z], [n] sont adoucies avant les dents molles

nym : [s’t’]eklo, p[s’t’]it, [z’d’]eshny, rec[n’z’]iya, pe[n’s’]iya.

La consonne [n], en plus, s'adoucit avant [h'] et [sh':] : vago[n']chik,

femme, vas-y[n’]homme.

Des fluctuations de prononciation sont observées lorsque [s] et [z] sont proéminents

chanter comme les sons finaux d'un préfixe ou d'une préposition précédente :

versez et versez, [s] versez et [s'] versez. 53

Prononciation de hard [d] et [t] avant le soft suivant [n]

à la jonction d'une racine et d'un suffixe (satellite[t]nik, le[d]nik) déplace ce qui est recommandé dans

prononciation actuelle de soft [d] et [t] : za[d’]niy, satellite [t’]nik,

glacier.

Consonnes dentaires [t], [d], [s], [z] avant les labiales molles [p'], [b'], [v'],

[F'], [m'] peuvent également apparaître dans les versions matérielles et logicielles. Prononcer:

Jeudi et jeudi, ve[t’]vi et ve[t]vi, [z’]ver et [z]ver, [s’]mely et

[courageux. Certes, la prononciation des consonnes douces est déjà dépassée.

Dans les mots commençant par -isme, la consonne [z] se prononce fermement : social[z]m, ka-

nourri[z]m.

Les labiales [b], [p], [m], [v], [f] avant les labiales molles sont prononcées sans

adoucissement (contrairement aux anciennes normes de Moscou) : amour, [v]bit.

Or les consonnes labiales ne s'adoucissent pas même avant le doux [k] : secouant[p]ki,

Les consonnes dures du mot précédent ne doivent pas être adoucies par

ed par la voyelle [e] du mot suivant, si dans la prononciation ils se confondent dans

un mot phonétique : en ceux-ci, avec enthousiasme.

Avant [j], toutes les consonnes, sauf [w] et [z], se prononcent doucement : fils

[fils/\v'ja], bois, bats, utilise des vieux trucs.

Avant [j], les consonnes à la fin des préfixes sont généralement prononcées fermement :

à propos de[b]annonce, on[d]rise, on[b]rise.

Cependant, dans les préfixes avec s et z, ces consonnes peuvent être adoucies :

expliquer et expliquer, disperser et disperser.

Prononciation sous des formes grammaticales individuelles

Au nominatif pluriel des noms, il n'y a pas

la terminaison accentuée -a se prononce comme [ъ] : [онъ], [п’атнъ] et ainsi de suite. Produit

porter dans ce cas [s] – [windows], [p’atny] – est inacceptable.

Noms qui ont un pluriel à l'accusatif

les nombres ont une terminaison non accentuée -ya, prononcée avec la finale : lis[t’jъ],

colo[s'jъ], clo[h'jъ].

Adjectifs masculins en -ky, -giy, -hiy conformément à

les anciennes normes de Moscou étaient prononcées avec [k], [g], [x] durs et avec re-

voyelle induite après eux : shiro[ky], stro[gy], ti[khy]. De même (dans

conformément aux anciennes normes) les noms de famille étaient prononcés en -Ciel : Zhu-

kov[ciel], Belin[ciel]. De nos jours, cette prononciation n'est conservée que parmi

représentants de l'ancienne génération et sur scène. Dans le discours moderne, sous

influencé par l'orthographe, la prononciation avec

doux [g], [k], [x] : ton [k’i]y, structure [g’i]y, muy.

Dans les verbes na - hoche la tête, -givat, -hivat selon la norme du vieux Moscou, donc

de même, comme pour les adjectifs avec [k], [g], [x], une prononciation ferme était acceptée -

tion des consonnes rétrolinguales. Alors, sors les mots, étire-les, étale-les

hivat se prononçait comme vyt[k]vat, smear[h]vat, stretch[g]vat. B54

la prononciation s'est répandue dans les langues littéraires modernes

les terminaisons verbales indiquées avec soft [k’], [g’], [x’] : retirez [k’i]vat,

étirer[g'i]vat, enduire[x'i]vat.

Terminaison non accentuée de la 3e personne du pluriel des 2e verbes

Les conjugaisons -am, -yat, selon la norme de l'ancienne Moscou, étaient prononcées comme -ut, -yut :

[respire], [mean'ut], [tash':ut], [louange'ut], [voz'ut]. Selon le moderne

Selon la norme orthoépique, les terminaisons non accentuées de ces verbes se prononcent

avec un son réduit [ъ] : [respire], [mean't], [tash':ът], [voz't].

Sous la forme réfléchie des verbes et des gérondifs dans le pro-

porté sonnait [s] : bataille [s], mon [s], est resté [s], a lancé [s]. Cette norme est cohérente

n'était désormais conservé que dans la prononciation scénique. Dans le discours vivant, tout

La prononciation de soft [s’] est de plus en plus répandue : mon [s’], so-

a pris [s'].

Particularités de la prononciation des mots empruntés

La plupart des mots étrangers entrés dans la langue commune sont

ont déjà maîtrisé parfaitement la langue russe et leur prononciation n'est pas différente

vient des mots de Russes indigènes. Cependant, certains d'entre eux sont techniques

termes, mots de science, de culture, de politique, noms propres - encore

se démarquent par leur prononciation.

Dans un certain nombre de mots d'origine étrangère dans la première et la deuxième précontrainte

Dans certaines syllabes, un son clair et non réduit [o] est conservé : b[o]a, b[o]mond,

b[o]rdo, k[o]ctail, [o]asis, [o]tel, d[o]sier, b[o]lero. Voyelle [o] produite

se porte en quelques mots et en position post-contrainte : vet[o], cre[o],

conseil[o], pour [o], kaka[o], ha[o]s.

Le son non réduit [o] est conservé dans une position non accentuée dans

de nombreux noms propres étrangers : B[o]dler, V[o]lter, 3[o]lya,

Sh[o]pen, M[o]passan, etc. Cependant, les cas de ce type sont relativement peu nombreux. DANS

la plupart des mots d'origine étrangère sur et a en position non accentuée

nii sont prononcés conformément aux normes générales, c'est-à-dire légèrement affaibli

lenno, avec réduction : [b/\]kal, [b/\]ston, [k/\]ntsert, [b/\]tanika, [k/\]suit,

[pr/\] progrès, ouais.

Dans les mots solidement ancrés dans la langue russe, les consonnes avant la lettre E

prononcé doucement. Il est incorrect de prononcer les consonnes dures avant E en ta-

en quelques mots, comme affect, pool, prend, spécifique, correct, café,

musée, Odessa, pionnier, professeur, thème, contreplaqué, effet.

Cependant, dans un certain nombre de cas, la prononciation d'un mot dur est toujours notée avant E.

souffle de consonnes. Cette norme s'applique principalement aux consonnes dentaires [t],

[d], [n], [s], [z], [r]. 55

Hard [t] se prononce avec des mots tels que adap[te]r, an[te]nna,

anti[te]za, a[te]ism, a[te]lye, bifsh[te]ks, o[te]l, s[te]nd, es[te]tika

Dans un certain nombre de noms géographiques et de noms propres, il suit également

prononcer dur [t] : Ams[te]rdam, Gwa[te]mala, Vol[te]r. Enregistre-

Prononciation Xia de hard [t] dans un préfixe de langue étrangère -inter :

internationalisme, interview, interprétation.

Hard [d] se prononce dans les mots : vun[de]rkind, [de]kolte,

[de]lta, [de]ndi, ko[de]ks, core[de]ballet, mo[de]rn, [de]-jure, [de]-facto,

mo[de]l etc.

Dans les cas difficiles, vous devriez consulter des dictionnaires orthographiques.

Nature phonétique de l'accentuation des mots russes

L'accentuation d'un mot est l'accentuation physique de l'une des syllabes d'un mot non-

mot d'une syllabe. Avec l'aide du stress, une partie de la chaîne sonore s'unit

fusionne en un seul tout - un mot phonétique.

Les méthodes de mise en évidence d'une syllabe accentuée sont différentes selon les langues. En russe

En russe, une syllabe accentuée diffère des syllabes non accentuées en étant plus longue,

la force et la qualité particulière des sons qu'il contient et se caractérise comme

quantitatif, énergique ou dynamique.

La puissance d'une voyelle se reflète dans son volume. Chaque voyelle a

votre seuil de volume, ou d’impact. Les voyelles prononcées plus fort sont -

e seuil, sont perçus comme un choc. Les voyelles accentuées sont caractérisées

et un timbre spécial. Stressé/non stressé n'est pas seulement une propriété du chant

pas grand-chose, mais juste une syllabe. Une syllabe accentuée se caractérise par une articulation claire

tous les sons. L'influence mutuelle des voyelles et des consonnes est beaucoup plus prononcée

se produit dans des syllabes non accentuées.

En russe, l'accent peut tomber sur n'importe quelle syllabe d'un mot et sur n'importe quelle

J'achète un morphème - préfixe, racine, suffixe et terminaison : release, house,

route, salle à manger, entreprise, cher, distribuer, regrouper. Ce

le stress est dit libre, ou mixte.

Une caractéristique de l'accent verbal russe est sa mobilité.

polyvalence - la capacité de déplacer l'accent d'une syllabe à une autre avec 32

changer un mot, par exemple : blanc – blanc – plus blanc. Il faut cependant rappeler

que dans la langue russe prédominent les mots à accent fixe : appeler

- appelé; gâteau - gâteaux - gâteau.

Certains mots en russe peuvent en avoir non pas un, mais deux ou trois

contraintes - une principale, d'autres - secondaires. Les accents latéraux sont le plus souvent

La première syllabe est mise en évidence et la principale tombe sur les autres syllabes. Effets secondaires

renie ont des mots complexes à partir de deux radicaux (vieux russe), de nombreux mots complexes

mots abrégés (matériaux de construction), mots avec préfixes après, dehors, entre,

éléments de langue intérieure et étrangère archi, anti, supe (littéraire, su-

couverture). Dans des mots complexes et abrégés composés de 3 principaux

neuf, éventuellement 3 contraintes (photographie aérienne

Tous les mots composés n’ont pas une accentuation secondaire. Stress collatéral

Cela se produit lorsque les deux parties d’un mot sont clairement distinguées en termes de sens.

Si l'ajout des bases est faiblement ou pas distingué, alors le sous-produit

Renia n'est pas observée en boulangerie, fiable

Intonation. Éléments d'intonation

Avec le stress, il joue un rôle important dans la construction des phrases et des rythmes de la parole.

l'intonation joue.

Intonation (intonation latine – « Je le prononce fort ») – rythmique

le côté mélodique du discours, servant de moyen d'exprimer la syntaxe

significations et coloration émotionnelle-expressive.

D'un point de vue acoustique, l'intonation est un changement dans la fréquence de la fondamentale

tonus et intensité. De plus, l'intonation comprend d'autres caractéristiques

Caractéristiques : tempo, accent logique, rythme, timbre, pauses.

Il pleut dehors ; Est-ce qu'il pleut dehors ? prononcé avec une intonation différente et

le second est en augmentation. En fonction de la montée et de la descente de votre voix, vous

différentes structures d'intonation sont divisées.

donnée par une pause.

Le tempo est caractérisé par la vitesse de prononciation des segments de parole.

Le tempo diffère non seulement selon les langues, mais aussi dans la même langue : le même

la même phrase peut être prononcée à des vitesses différentes. Rythme lent depuis-

a une certaine solennité. Un certain débit de parole est observé -

en dictant, en parlant.

L'accent logique est l'accent mis dans une phrase ou une mesure d'un mot qui est important

aucun sens.

être doux, strict, autoritaire, ingrat, etc.

6. Fonctions d'intonation

La fonction phonétique principale de l'intonation est d'organiser

fondamental : l'intonation divise le flux de parole en segments distincts - phrases, etc.

Toi. De plus, l'intonation combine les mots phonétiques en battements de parole,

et les barres en phrases.

Distinguant les phrases de différents types dans le flux du discours, l'intonation effectue

a également une fonction communicative. Ainsi, grâce à l'intonation, on distingue

on comprend les sens communicatifs fondamentaux des phrases : narration, in-35

demande, exhortation. Mer : Nous allons à la bibliothèque. Allons-nous à la bibliothèque ? Nous

allons à la bibliothèque.

L'intonation peut indiquer diverses sémantiques et grammaticales

relations physiques entre les unités formant un énoncé. Réplique

Belle histoire !, prononcée avec une intonation particulière, peut être

donner une interprétation sémantique différente.

L'intonation peut transmettre l'attitude du locuteur face au contenu

votre propre déclaration ou celle de votre interlocuteur, transmettre des informations

tion sur l’état émotionnel de l’orateur.

7. Le concept de structures d'intonation

Dans la langue russe, il y en a traditionnellement six ou sept (E.A. Bryzgu-

nouveau) structures d'intonation de base (IC). IR représente

élément tif - centre (la syllabe sur laquelle tombe l'accent principal -

de l'unité examinée), la partie précentrale (syllabes précédant le

vrai) et la partie post-centrale (syllabes situées derrière le centre). Précentral

ou la partie post-centrale peut manquer : par exemple, dans la phrase Who

Ici? il n'y a pas de partie pré-centrale, et dans la phrase je suis ici, il n'y a pas de partie post-centrale

Tous les CI ont la même partie précentrale, qui se prononce en

niveau moyen. Le mouvement principal du ton - baisser ou augmenter -

se passe au centre. La partie post-centrale peut être prononcée au-dessus du milieu

il ou en dessous du ton moyen. Ainsi, la principale distinction

les signes d'IC ​​sont le rapport de la mélodie au centre et au post-centre

parties. Il existe six circuits intégrés principaux.

IR-1 se caractérise par une forte diminution du ton au centre et de la prononciation

la partie post-centrale est en dessous de la moyenne. Cette intonation se produit lorsque

perfection dans les phrases déclaratives : La neige est tombée la nuit. (Centre

IR est sur la syllabe accentuée du mot surligné).

IR-2 – le ton au centre diminue légèrement ou reste le même

à ce niveau, dans la syllabe derrière le centre le ton est inférieur à la moyenne. Cette intonation est caractéristique

tournez-vous vers les phrases interrogatives avec un mot interrogatif : Où

y aura-t-il une réunion ?

IK-3 - sur les sons du centre, il y a une forte augmentation du ton, le ton diminue

la partie centrale est en dessous de la moyenne. IK-3 se trouve dans les phrases interrogatives

clauses sans mot interrogatif, et caractérise également non fini

syntagmes : Avez-vous lu ce livre ?36

IK-4 – un mouvement descendant-ascendant est observé sur les sons du centre

tons, le ton de la partie post-centrale est supérieur à la moyenne. IK-4 se trouve incomplet

phrases interrogatives avec la conjonction comparative a : Qu'est-ce qu'il y a ?

IK-5 – a deux centres : sur les sons du premier centre il y a un mouvement ascendant

ton, sur les sons de la seconde – descendante, la partie post-centrale – en dessous du milieu

lui. IK-5 est utilisé pour exprimer un degré élevé d'une caractéristique, valide

viya, déclare : Il y a combien de temps !

IK-6 – au centre, il y a une forte augmentation du ton, ultérieurement

les syllabes sont prononcées au-dessus de la moyenne ; utilisé pour exprimer l'inattendu

détection de haut niveau d'un signe, énoncer : Comment elle danse !

Les sons de la parole dans le système linguistique correspondent à des unités appelées fo-

némami. Les sons de la parole sont infiniment variés, leur nombre est important, mais

Dans le processus de communication, tous les signes ne sont pas significatifs. Présentation

dans l'usage quotidien, le terme grec phonème, I.A. Baudouin de Coutrenay contraste

Cette unité, considérée comme une unité du langage, est liée au son de la parole.

Le son de la parole est un élément spécifique prononcé par une personne spécifique.

dans un cas particulier ; c'est un certain point en articulatoire et acoustique

espace bureau.

Le son d'une langue (phonème) est une certaine abstraction des sons de la parole proches de l'articulation

termes nationaux et acoustiques, définis par le locuteur comme une identité

qualité Un phonème est perçu comme un type de son, une norme sonore qui existe

dans l'esprit de l'orateur. Il est impossible de prononcer et d'entendre le phonème, car

c'est une abstraction.

Le phonème, comme le son, n'a aucune signification, mais sert à l'identification

et en distinguant d'autres unités significatives plus grandes du langage - les morphèmes et les lec-

famille Le phonème remplit ainsi deux fonctions principales dans le langage -

perceptuel et significatif.

L'essence de la fonction perceptuelle (lat. perception « perception ») de la manifestation

réside dans la capacité des phonèmes à percevoir différents mots et à les identifier.

Grâce à cette fonction, on perçoit les mots maison et maisons, brownie comme

apparentés, malgré leurs prononciations différentes [house],

[d/\ma][dm/\voj].

Les phonèmes sont le matériau de construction des morphèmes et des mots et de leurs significations.

distinctions, les phonèmes accomplissent ainsi une signification (sens-43

fonction personnelle). Par exemple, les mots maison et volume diffèrent par leurs phonèmes.

< д >Et< т >.

2. Positions phonétiques fortes et faibles

Dans la parole, les phonèmes se traduisent en sons. La qualité du son réalisé est

dépend de la position du phonème dans le mot. Les phonèmes se distinguent entre faibles et forts

postes. Les positions fortes sont les positions dans lesquelles le phonème est le meilleur

manière remplit ses fonctions, essentiellement significatives. Chez les faibles

positions, les possibilités de phonèmes sont limitées. Puisque les phonèmes effectuent des trans-

fonctions réceptives et significatives, il existe 4 types de positions : significative

catativement fort, significativement faible, perceptuellement fort et perceptuellement

tif faible.

La position significativement forte pour les voyelles est la position sous

stress, dans cette position les phonèmes sont le plus clairement opposés les uns aux autres

à un ami. La position perceptuellement forte des voyelles est la position initiale du mot

avant une consonne dure, entre les consonnes dures et après une consonne dure

voyelle (ta, tat, at). Positions des phonèmes avant, après ou entourés de mots doux

les voyelles sont perceptuellement faibles (t’a, t’at’, at’).

Pour les consonnes, on distingue les positions fortes et faibles selon la surdité -

sonorité, dureté-douceur.

Positions significativement fortes sur la surdité-voix :

1) devant une voyelle :<дом> – <том>;

2) devant un sonore :<злоj> – <слоj>;

3) avant [in] et [in’] :<двоjэ> – <твоj>.

Significativement fort en termes de dureté-douceur :

1) avant les voyelles antérieures :<вол> – <в’ол>;

2) devant les linguales arrière :<катка> –<кат’ка>

3) à la fin d'un mot :<л’эз> –<л’эз’>.

Dans les positions significativement faibles, le contexte est neutralisé

nous, c'est-à-dire les phonèmes ne diffèrent pas, ils perdent donc leurs positions distinctives

tion. Par exemple, les mots champignon et grippe ne diffèrent pas par leur prononciation, donc

comme c'est faible<б>réalisé dans le son sourd [p]. Des fo-

lui (dans le but d'épeler correctement un mot contenant un tel phonème)

peut être vérifié avec une position forte :<гр’ибы>. Si le phonème n'est pas vérifié,

ceux. n'est pas mis en position de force, alors on parle d'hyperphonème. Par exemple

Cependant, dans le mot lait, il est impossible de vérifier la qualité du premier phonème de la voyelle,

cela signifie qu'un hyperphonème est représenté ici<о/а>.

Un phonème peut être réalisé en différents sons, formant un tout

série de phonèmes. Par exemple, le phonème<а>dans le mot par se réalise principalement

représentant, dominant [a], dans le mot parov - dans la variante, dans le mot oncle44

représenté par la variation [

UN·]. Ainsi, la série phonémique de phonèmes<а>

peut être représenté par les allophones suivants (du grec allos « autre ») –

3. Écoles phonologiques en linguistique russe : Moscou

école phonologique et école phonologique de Léningrad

En science linguistique, plusieurs directions sont développées

étudier la doctrine du phonème. Ces directions sont appelées phonologiquement

mes écoles. En Russie, l'origine de la phonologie remonte aux années 70 du XIXe siècle.

siècle et est associé au nom d'I.A. Baudouin de Courtenay.

Développant les idées de son professeur, L.V. Shcherba fondée en 1912 Peter-

École phonologique de Burg (Leningrad). Positions de Saint-Pétersbourg

(Leningrad) l'école phonologique (P(L)FS) se développe successivement

professeurs et étudiants de L.V. Shcherby – L.R. Zinder, M.I. Matusevitch, A.N. Gvozdev,

L.V. Bondarko, L.L. Boulanine, L.A. Verbitskaya et autres.

L'École Phonologique de Moscou (MPS) est née à la fin des années 20

XXe siècle Ses fondateurs R.I. Avanessov, P.S. Kouznetsov, A.A. Réformé,

V.N. Sidorov, A.M. Sukhotin, poursuivant les traditions de Baudouin de Courtenay, décrit

concentré sur les idées reflétées dans ses œuvres à différentes époques. Généralisation, ug-

le renforcement des positions de Tsahal sous la forme d'un concept holistique est présenté dans l'ouvrage

takh M.V. Panova.

Les deux écoles considèrent le phonème dans une position significativement forte

du même point de vue - fonctionnel. Les sons de ces positions sont volumétriques

fusionner en un seul phonème non pas sur la base de leurs caractéristiques acoustiques et articulatoires

proximité, mais basée sur la capacité de ces sons à remplir leur

fonctions – faire la distinction entre les morphèmes et les mots. La principale différence entre les écoles de

évaluation des sons apparaissant dans des positions significativement faibles. MFS

Le critère fonctionnel s'applique également à ces postes. Par exemple, dans

dans les phrases oie est venue et oie est venue le mot oie est le même

composition phonémique. Malgré la différence sonore [avec

] ils perçoivent

sont des allophones du même phonème.

P(L)FS se rapporte à un seul phonème, une partie de l'alternance de position

des sons. Pour les positions significativement faibles, P(L)FS propose

un critère différent de celui des positions significativement fortes : le caractère commun du son

des bruits de positions faibles avec des bruits de positions fortes. Par exemple, dans le mot eau

les représentants de P(L)FS voient dans la première syllabe préaccentuée<а>, pas<о>, Par-

le fait que le son dans ses caractéristiques acoustiques-articulatoires est plus proche de

phonème<а>que de<о>.

Les différences dans l'approche des phonèmes et de leurs propriétés systémiques se reflètent dans

transcription phonémique. 45

4. Système de phonèmes de la langue russe moderne.

Le système de toutes les unités linguistiques est caractérisé par l'ordre, qui

qui se manifeste par des connexions et des relations certaines et clairement établies

niah. La systématicité des phonèmes repose sur deux types de relations - pa-

radigmatique et syntagmatique.

La paradigmatique des phonèmes de la langue russe se manifeste dans leur caractère commun et

opposition de caractéristiques constitutives (permanentes). Anti-

la présence de phonèmes dans des conditions identiques permet d'établir une corrélation

devenir des phonèmes d'une langue particulière. Il y a autant de phonèmes dans une langue que de sons.

contrastées par leurs caractéristiques dans des positions significativement fortes.

Les phonèmes vocaliques de la langue russe sont contrastés dans des positions fortes

par rang, élévation et labialisation. Par exemple,<о>Et<у>sont inclus dans le groupe fo

au dernier rang, labialisé, mais différent (contrasté)

selon le degré de montée. Les caractéristiques générales d'un phonème sont appelées intégrales ;

les caractéristiques par lesquelles les phonèmes sont contrastés sont appelées différentielles

cielle. Donc pour les phonèmes<о>Et<у>le degré d'augmentation est différentiel

une caractéristique relative, et la série et la labialisation font partie intégrante.

Le système des phonèmes consonnes se distingue sur la base de quatre différenciations

tous les signes : lieu et mode de formation, surdité/voix, dureté

douceur/douceur, formant des couples corrélatifs selon surdité/voix et dureté

sti/douceur. (Pour le tableau des phonèmes consonnes de la langue russe, voir Méthodologique

instructions pour l'organisation du travail indépendant).

22 phonèmes de la langue russe forment 11 paires selon surdité/voix

<п>–<б>, <п’>–<б

>, <ф>–<в>, <ф’><в

>, <с>–<з>, <с’>–<з’>, <т>–<д>, <т’>–

<д’>, <к>–<г>, <к’>–<г’>, <ш>–<ж>, les phonèmes restants ne sont pas appariés.

32 phonèmes forment 16 paires dureté/douceur<п>–<п

>,<б>–<б’>,

<ф>–<ф’>, <в>–<в>, <с>–<с’>, <з>–<з’>, <т>–<т’>, <д>–<д’>, <к>–<к’>,

<г>–<г’>, <х>–<х’>, <н>–<н’>, <л>–<л’>, <м>–<м’>, <р>–<р’>. Phonèmes

<ч’>, , <ш’:>- sont toujours doux, et les phonèmes<ц>, <ш>, <ж>-- solide.

Dans la plupart des cas, l'identification des phonèmes ne pose pas de difficultés. Mais

Il n'y a pas d'unité d'opinion entre les écoles phonologiques.

Dans le système des phonèmes vocaliques, le différend surgit autour du phonème<ы>. J'ai pensé à

que le phonème<ы>est une variante du phonème<и>, pour la première fois il a été exprimé

zana I.A. Baudouin de Courtenay. Il a admis que dans la langue russe ancienne

ces phonèmes étaient indépendants, mais après l'isolement des phonèmes mous

fusionné en un seul phonème. Par la suite, L.V. Shcherba a étayé les signes selon lesquels

qui limitent l'indépendance du phonème<ы>: 1) non utilisé dans

comme un mot séparé ; 2) n'est pas au début du mot ; 3) ne pas utiliser

apparaît après les consonnes douces, mais considère en même temps qu'il est possible de le reconnaître

indépendant. 46

Les représentants du FMI n'identifient que 5 phonèmes vocaliques<о>, <у>, <а>,

<и>, <э>et ne reconnaissent pas l'indépendance du phonème<ы>. Représentants

P(L)FS identifie six phonèmes<о>, <у>, <а>, <и>, <э>, y compris le phonème

<ы>. Comme preuve de son indépendance, ils citent des

Toponymes avec l'initiale Y (Yyson, Ygyatta, etc.), terminologiques

mots yikat, ykanye. Mais il convient de noter que ces mots ne font pas référence au général

vocabulaire commun et, par conséquent, l'identification des phonèmes<ы>OMS-

n'est possible que dans le sous-système des mots non courants.

Certains linguistes ne reconnaissent pas les phonèmes<к’>, <г’>, <х’>soi-

significatif, puisqu’ils considèrent les alternances [k] // [k’], [g] // [g’], [x] // [x’] dans

mots et formes (re[k]a – re[k’]e, du[g]a – du[g’]e, so[x]a – so[x’]e) comme phone-

tic positionnel, et considérer les sons back-linguals durs et mous comme des va-

variantes d'un phonème. En revanche, si l'alternance de solides et

des sons doux back-lingual sont possibles dans au moins quelques-uns couramment utilisés

en mots physiques (t[k'o]sh, t[k'o]m, t[k'a], li[k']yor, [k']yuvet), puis refusez

Le phonème ne peut pas être indépendant.

Les phonèmes de consonnes longues méritent une attention particulière. Anti-

la répartition des phonèmes consonnes dans la langue russe en termes de longueur et de brièveté varie de

est présent. De plus, les consonnes longues apparaissent plus souvent dans les formes morphémiques.

jonction (importation, glisser, dormir). Par analogie avec les consonnes longues dans

les sutures morphémiques interprètent également les consonnes longues à l'intérieur de la racine (querelle, ton-

Il existe différents points de vue sur la nature de ces phonèmes<ш’:>, <ж’:>,

en particulier<ш’:>, puisqu'il peut être désigné par la lettre Ш. I.A. Baudouin de

Courtenay a reconnu la nature biphonémique de [sh':], mais n'a pas précisé quelles unités

Cependant, il se décompose et, depuis lors, cette question n'a plus retenu l'attention de la linguistique.

solution nominative. Considéré soit comme un phonème, soit comme une combinaison

deuxièmement, puisque le son [sh’:] peut être le résultat d’une assimilation complète<сч>

(grain de sable),<шч’>(taches de rousseur),<жч’>(transfuge),<зч’>(chauffeur), etc.

Préparer un rapport sur les arguments avancés par les linguistes en Pologne

de votre point de vue. 1. Le concept de graphisme. Sections graphiques

Le terme graphique (du grec grapho « j'écris ») en linguistique a plusieurs

significations : 1) un ensemble de moyens descriptifs à l'aide desquels

la parole naturelle est transmise par écrit (lettres, signes de ponctuation, etc.) ; 2) système

relations entre les lettres et les sons.

Les graphiques en langue russe sont divisés en 2 parties (sous-sections).

Les tâches de la 1ère partie comprennent la description et l'étude des outils graphiques,

qui sont utilisés dans la transmission de la parole orale à l’écrit. Parmi le graphique

Les moyens littéraux et non littéraux sont distingués. Au non littéral

les moyens incluent les signes de ponctuation, les accents, l'italique et le soulignement

et d'autres.

La deuxième sous-section des graphiques examine les événements historiques

relations entre les lettres et les sons d'une langue.

L'outil graphique principal est la lettre, donc l'élément central

Une grande partie de la première sous-section concerne la théorie de l’alphabet. L'alphabet est un co-

une collection de lettres disposées dans un certain ordre.

L'alphabet russe moderne est une modification

l'ancien alphabet slave, du nom de son compilateur, l'alphabet cyrillique. DANS

L'alphabet cyrillique était basé sur la lettre onciale grecque (c'est-à-dire le grand

dans des lettres dans des livres solennels). L'alphabet cyrillique était composé de 43 lettres, de

dont 24 lettres empruntées à l'alphabet grec, et 19 lettres57

« zelo », « ver », « shta », « est », « yusy », « yat », etc.

L'alphabet slave est arrivé en Russie au moment du baptême et a reçu

répandu non seulement parmi les Slaves de l'Est, mais aussi parmi les Slaves de l'Ouest.

Depuis lors, l’écriture russe a parcouru un chemin long et difficile.

développement. Sur plus de mille ans d'histoire, quantitative et

changements qualitatifs : les lettres doublets de l'alphabet cyrillique ont été perdues,

certains, comme b and b, ont changé de fonctions, de nouvelles sont apparues. Dans le moderne

L'alphabet russe compte 33 lettres, dont 18 sont d'origine grecque (a, b,

g, d, e, z, i, k, l, m, n, o, p, r, s, t, f, x), 11 lettres slaves (b, f, c, ch, sh, sch, y ,

yu, ы, ъ, ь) et 4 lettres russes réelles (y, e, ya, e).

2. Caractéristiques de l'alphabet russe

L'alphabet russe moderne, comme tout autre, se caractérise par

plusieurs faces : composition, ordre des lettres, style, nom,

sens sonore.

On sait que l’alphabet russe compte 33 lettres. Mais dans le Dictionnaire des Modernes

de la nouvelle langue littéraire russe" en 4 volumes la lettre I est nommée le 32e et

ce dernier, et dans le « Dictionnaire de la langue littéraire russe moderne » au XVIIe

le numéro de mach 31 est manquant. Cela est dû à l'utilisation de la lettre la plus jeune.

E. Cette lettre a été utilisée pour la première fois par l'écrivain N.M. Karamzin dans le mot déchire

1797, remplaçant la combinaison diagraphique іо. Rejoindre officiellement

alphabet depuis 1942, dans la pratique, il est considéré par beaucoup comme facultatif

corps Cela se manifeste par le fait que dans le manuscrit et l'imprimé, il est remplacé par la lettre e.

sans signes diacritiques. Ainsi, le nombre de lettres de l'alphabet et

la pratique diverge partiellement.

Chaque lettre de l'alphabet occupe sa place strictement définie, qui

a une grande importance pratique dans la compilation de dictionnaires, de catalogues,

cartes.

Chaque lettre possède théoriquement quatre variantes graphiques : deux

imprimés - majuscules (majuscules), minuscules (petits) - et deux manuscrits

images. Des images séparées de la même lettre sont appelées al-

lographes, ou variétés d'un graphème. Donc le graphème

est une unité graphique abstraite qui comporte quatre variantes (à comparer avec le concept

nous mangeons des phonèmes allophones).

La distinction entre lettres imprimées et manuscrites n’a aucune fonction particulière. Mais

§ 28. Les changements de position des consonnes se produisent dans les positions suivantes : 1) à la fin du mot ; 2) avant les voix sourdes/bruyantes, sauf [в], [в’] ; 3) avant les dents molles ; 4) devant les labiales molles ; 5) avant [h], [〙’] ; 6) devant les fissures palatodentaires.

A la fin du mot, les mots bruyants sonores sont assourdis et à leur place se trouvent des mots bruyants sourds : ra[b]y - ra[p], gra[b']it - gra[p'], kro[v]a - kro[f], kro [v']i - kro[f'], ra[d]y - ra[t], gl[d']it - gl[t'], ro[z]a - ro [s], ma[z ']i - ma[s'], mais[zh]i - mais[w], do[〇']i - do[〙'], ro[g]a - ro[k ].

Les sonores sont assourdis à la fin d'un mot après les bruyants sourds, ou avant les bruyants sourds : ost[】], cape[〬'], drah[〭], nasmo[】]k, vo[〬]k, do[ 〬k], quatre[ 】À].

§ 29. Dans la position devant les consonnes bruyantes sourdes, les consonnes bruyantes voisées sont assourdies, et à leur place se trouvent des consonnes bruyantes sourdes : sko[b]ochka - skop[p]ka, la[v]ochka - la[f] ka, rya[d] ok - rya[t]ka, bere[z]a - bere[s]ka, lo[zh]echka - lo[sh]ka.

Dans la position précédant les consonnes bruyantes voisées, à l'exception de [v], [v'], les consonnes bruyantes sourdes sont voisées, et à leur place apparaissent des consonnes bruyantes voisées : [z]throw, o[d]guess, [z]dat (cf. . manque de voix avant les consonnes sourdes en cas de [p]ush, o[t]fall). Dans la position précédant les bruyants sonores, les sourds [ts], [ch] et [x] deviennent sonores, et à leur place sont sonores [dz], [dㆀzh'] et [γ]. L'expression des sourds [ts], [ch] et [x] se produit principalement à la jonction d'un mot indépendant et d'un mot fonctionnel ou à la jonction de composants dans des formations complexes : ote[dㆀzㆃb]y, (do[ dㆀzh'ㆃb] y, donc[γㆃb]y, tre[γg]rosh.

Note. Les voix [дㆀз], [дㆀж'] et [γ] ont les mêmes caractéristiques articulatoires que les sourdes [ts], [h] et [х], avec l'ajout d'une voix.

§ 30. Dans la position avant soft dentaire [t'], [d'] consonnes [s], [z] adoucir : [s't']ep, [s't']bend, [s't'] elit , [z'd']es, [z'd']do. Avant que les consonnes dentaires douces [s'], [z'] [s], [z] ne s'adoucissent, fusionnez avec elles en un long son doux [〒'] ou [〈'] : ra[〒']relit, ra[ <']manger. Avant soft dentaire [n'], [l'] les consonnes [s], [z] dans la position à l'intérieur de la racine sont prononcées doucement (ce qui correspond aux normes de prononciation du vieux Moscou) : [s'n']egir, [s' n']ezhok, [rêve; [z'l']it, [z'l']e, cependant, à l'heure actuelle, la prononciation ferme [s], [z] est également acceptable ici : [sn']egir, [sn']ezhok, [sn' ] être; [en colère']il, [evil']e.

Dans la position avant les dents molles [t’], [d’], les consonnes [t], [d] peuvent être prononcées de deux manières : avec ou sans adoucissement. Dans les combinaisons [tt], [dd], un long obturateur se forme (c'est-à-dire un court délai avant l'explosion), qui, avec une prononciation douce de la consonne précédente, peut être doux, et avec une prononciation dure - dur : o[d'd']delit, o [t't']esnite ou o[dd']edit, o[t']esnite.

Dans la position avant les consonnes dentaires douces [s'], [z'] [t], [d] sont prononcées avec un élément fricatif mineur, les rapprochant des affriquées, qui peuvent être prononcées à la fois doucement (conformément au Vieux Moscou norme) et dur : o[ts']elite, o[ts']go, o[dㆀz'z']im et o[ts']elite, o[ts']go, o[dㆀzz' ] passer l’hiver.

Dans la position avant soft dentaire [n’], [l’] les consonnes [t], [d] se prononcent différemment. Avant [n'] ils se prononcent doucement à la fois à l'intérieur de la racine et à la jonction de la racine avec un préfixe (avec possible prononciation dure dans cette position) et un suffixe : [d'n']evnoy, po[d'n' ]yat et po[ dn']yat, o[t'n']yat et o[tn']yat, plo[t'n']ee, qui correspond à la prononciation du vieux Moscou ; avant [l'], ces consonnes peuvent être prononcées à la fois doucement (conformément aux normes de l'ancien Moscou) et fermement : pe[t'l']ya et pe[tl']ya, po[d'l']e et po[ dl']e; o[t']épaule, [dol']épaule.

Dans la position avant les dents molles [t'], [d'], [s'], [z'], la consonne [n] se prononce doucement : vi[n't']ik, ka[n'd' ]idat, pe [n's']iya, war [n'z']it. Avant le doux [n'], la consonne [n], s'adoucissant, se confond avec lui en un long son doux [『'] : lourd [『']ii.

Dans la position avant l'affriquée dentaire [ts], la consonne [t] est prononcée avec elle comme un son long [〗] ou comme [ts], c'est-à-dire [ts] avec un obturateur long : o[〗]a ou o [ts] a, o[〗]manger ou o[t]manger.

§ 31. Dans la position devant la labiale molle [v'], [f'], [b'], [n'], [m'] dentaire [t], [d], [s], [ z] sont prononcés doucement à l'intérieur de la racine, ainsi qu'à la fin des préfixes se terminant par z, s, ce qui correspond aux normes de l'Ancien Moscou (avec la prononciation ferme des dents dentaires avant les labiales molles dans les positions indiquées, acceptables dans le discours des jeunes personnes) : [t'v']ber (propre topon.) et [tv']croire, [d'v']vest et [dv']vest, [s'v']et et [sv']vet, [s'v']vest et [sve']vest, [z 'croire et [bête'], ra[z'v']vest et ra[z']vest, [s'f']era et [sf ']era, [s'p']ely et [sp']blanc, [z'b']it et [zb']it, [s'm']ena et [sm']ena, [s'm ']manger et [sm']manger, [z 'm']ya et [zm']ya, ra[z'm']yat et y[zm']yat. A la jonction de la racine avec le préfixe, les consonnes [t], [d] en position avant les labiales molles se prononcent fermement : o[tv']return, o[db']it, o[tp']it , o[tm']est , pour[dm']manger. Cependant, selon la norme de l'Ancien Moscou, [t], [d] dans la position devant les labiales molles étaient prononcés doucement dans cette position : o[d'b']it, o[t'p']it, o[t'm']est, pour [d'm']manger. Actuellement, cette prononciation est classée comme familière.

Dans la position devant les labiales molles, les consonnes labiales [v], [f], [b], [p], [m] peuvent être prononcées à la fois doucement (conformément à la norme de l'ancienne Moscou) et fermement : [ f'p']est et [fp']écris, [v'b']it et [vb']it, [v'm']hommes et [vm']hommes, [in'm']nature et [ vm']nature, ri[ f'm']e et ri[fm']e, o[b'm']en et o[bm']en. Dans la position avant [v'], la consonne [v], s'adoucissant, se confond avec elle en un long son doux [〃'] : [〃'] pour parler, [〃'] pour manger.

§ 32. Dans la position avant [h], la consonne [t] (orthographe t et d), adoucie, se confond avec le son [h], formant un long obturateur doux (c'est-à-dire un délai avant l'explosion) : piquer [ t'ch] ik, le[t'ch]ik, uka[t'ch]ik, mone[t'ch]ik, pass[t'ch]ik.

Dans la position avant [h], la consonne [s] (orthographe s et z), adoucie, se confond avec elle en un long son de consonne doux [〙'] : re[〙']ik, mais [〙']ik.

La combinaison de lettres thc se prononce couramment comme [chsh'] : [chsh']etno, [chsh']ately, et dans un discours distinct - comme [t〙'] : [t〙']etno, [t〙 ']certainement .

La combinaison de lettres сш à la jonction d’un préfixe et d’une racine se prononce [〙’]. Dans un discours distinct, il est possible de prononcer [sh’sh’], dont une partie appartient au préfixe, et l’autre partie à la racine : ra[sh’sh’]epit.

Dans la position avant [h], [〙’], la consonne [n] s’adoucit : po [n’ch]ik, kame [n’〙’]ik.

Dans la position devant les fricatives palatodentaires [w], [z], les fricatives dentaires [s], [z] leur ressemblent au lieu de formation du bruit, c'est-à-dire qu'elles deviennent des fricatives palatodentaires, fusionnant avec elles en une seule son long [〙], [ 〇] : [〙]il et [〇]il (orthographier, coudre, s'en débarrasser).

Dans ce chapitre :

§1. Son

Son- l'unité minimale de parole sonore. Chaque mot possède une enveloppe sonore composée de sons. Le son correspond au sens du mot. Différents mots et formes de mots ont des modèles sonores différents. Les sons eux-mêmes ne sont pas importants, mais ils jouent un rôle important : ils nous aident à distinguer :

• mots : [maison] - [tom], [tom] - [là], [m'el] - [m'el']
• formes du mot : [maison] - [dame´ ] - [maison´ ma].

Veuillez noter:

les mots écrits entre crochets sont donnés en transcription.

§2. Transcription

Transcription est un système d'enregistrement spécial qui affiche le son. Les symboles suivants sont utilisés dans la transcription :

Crochets indiquant la transcription.

[ accent. L'accent est mis si le mot comporte plus d'une syllabe.

[b'] - l'icône à côté de la consonne indique sa douceur.

[j] et [th] sont des désignations différentes pour le même son. Ce son étant doux, ces symboles sont souvent utilisés avec une désignation supplémentaire de douceur : [th’]. Ce site utilise la notation [th’], qui est plus familière à la plupart des gars. L'icône douce sera utilisée pour vous aider à vous habituer au son doux.

Il existe d'autres symboles. Ils seront introduits au fur et à mesure que vous vous familiariserez avec le sujet.

§3. Voyelles et consonnes

Les sons sont divisés en voyelles et consonnes.
Ils ont des natures différentes. Ils sont prononcés et perçus différemment, et se comportent également différemment dans le discours et y jouent des rôles différents.

Voyelles- ce sont des sons lors de la prononciation desquels l'air passe librement dans la cavité buccale sans rencontrer d'obstacle sur son passage. La prononciation (articulation) n'est pas concentrée en un seul endroit : la qualité des voyelles est déterminée par la forme de la cavité buccale, qui fait office de résonateur. Lors de l'articulation des voyelles, les cordes vocales du larynx fonctionnent. Ils sont proches, tendus et vibrent. Par conséquent, lorsque nous prononçons des voyelles, nous entendons une voix. Les voyelles peuvent être étirées. Vous pouvez les crier. Et si vous portez votre main à votre gorge, vous pouvez sentir le travail des cordes vocales lorsque vous prononcez des voyelles, ressentez-le avec votre main. Les voyelles sont la base d'une syllabe ; elles l'organisent. Il y a autant de syllabes dans un mot que de voyelles. Par exemple: Il- 1 syllabe, elle- 2 syllabes, Les gars- 3 syllabes, etc. Il existe des mots composés d'une seule voyelle. Par exemple, les syndicats : et, et et interjections : Oh !, Ah !, Oooh ! et d'autres.

En un mot, les voyelles peuvent être en syllabes accentuées et non accentuées.
Syllabe accentuée celui dans lequel la voyelle est prononcée clairement et apparaît sous sa forme de base.
DANS syllabes non accentuées les voyelles sont modifiées et prononcées différemment. Changer les voyelles dans les syllabes non accentuées s'appelle réduction.

Il existe six voyelles accentuées dans la langue russe : [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Souviens-toi:

Il existe des mots qui ne peuvent être constitués que de voyelles, mais les consonnes sont également nécessaires.
Dans la langue russe, il y a beaucoup plus de consonnes que de voyelles.

§4. Méthode de formation des consonnes

Consonnes- ce sont des sons, lorsqu'ils sont prononcés, l'air rencontre un obstacle sur son passage. Il existe deux types d'obstruants dans la langue russe : l'écart et le stop - ce sont les deux principales manières de former des consonnes. Le type d’obstruction détermine la nature de la consonne.

Écart se forme, par exemple, lors de la prononciation des sons : [s], [z], [w], [z]. Le bout de la langue ne s'approche que des dents inférieures ou supérieures. Les consonnes frictionnelles peuvent être tirées : [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . De ce fait, vous entendrez clairement le bruit : en prononçant [c] - un sifflement, et en prononçant [w] - sifflant.

Arc, Le deuxième type d'articulation des consonnes se forme lorsque les organes de la parole se ferment. Le flux d'air surmonte brusquement cet obstacle, les sons sont courts et énergiques. C'est pourquoi on les appelle explosifs. Vous ne pourrez pas les tirer. Ce sont par exemple les sons [p], [b], [t], [d] . Une telle articulation est plus facile à ressentir et à ressentir.

Ainsi, lors de la prononciation des consonnes, du bruit se fait entendre. La présence de bruit est une caractéristique distinctive des consonnes.

§5. Consonnes sonores et sourdes

Selon le rapport bruit/voix, les consonnes sont divisées en exprimé et non exprimé.
Quand on parle voisé consonnes, la voix et le bruit sont entendus, et sourd- seulement du bruit.
Les mots sourds ne peuvent pas être prononcés à haute voix. On ne peut pas les crier.

Comparons les mots : maison Et chat. Chaque mot a 1 voyelle et 2 consonnes. Les voyelles sont les mêmes, mais les consonnes sont différentes : [d] et [m] sont voisés, et [k] et [t] sont sourds. La voix-voix est la caractéristique la plus importante des consonnes de la langue russe.

paires voix-voix :[b] - [p], [z] - [c] et autres. Il existe 11 paires de ce type.

Paires de voix sourdes : [p] et [b], [p"] et [b"], [f] et [v], [f"] et [v"], [k] et [d], [ k"] et [g"], [t] et [d], [t"] et [d"], [w] et [g], [s] et [z], [s"] et [ z "].

Mais il y a des sons qui n'ont pas de paire sur la base de la voix - la surdité. Par exemple, les sons [r], [l], [n], [m], [y’] n’ont pas de paire sourde, mais [ts] et [ch’] n’ont pas de paire voisée.

Non apparié selon surdité-voix

Exprimé non apparié :[r], [l], [n], [m], [th"], [r"], [l"], [n"], [m"] . On les appelle aussi sonore.

Que signifie ce terme ? Il s'agit d'un groupe de consonnes (9 au total) qui présentent des particularités de prononciation : lorsqu'elles sont prononcées, des obstacles surgissent également dans la cavité buccale, mais tels que le courant d'air, le passage d'un obstacle ne produit qu'un léger bruit ; l'air passe librement par une ouverture dans la cavité nasale ou buccale. Les sonorités sont prononcées à l'aide de la voix avec l'ajout d'un léger bruit. De nombreux enseignants n'utilisent pas ce terme, mais tout le monde doit savoir que ces sons sont des sons voisés non appariés.

Les sonores ont deux caractéristiques importantes :

1) elles ne sont pas assourdies, comme les consonnes sonores appariées, avant les consonnes sourdes et à la fin d'un mot ;

2) devant eux, il n'y a pas d'expression de consonnes sourdes appariées (c'est-à-dire que la position devant elles est forte en voix sourde, comme avant les voyelles). En savoir plus sur les changements de position.

Sans voix non apparié :[ts], [h"], [w":], [x], [x"].

Comment peut-il être plus facile de mémoriser des listes de consonnes sonores et sourdes ?

Les phrases suivantes vous aideront à vous souvenir des listes de consonnes sonores et sourdes :

Oh, nous ne nous sommes pas oubliés !(Ici, uniquement les consonnes sonores)

Foka, tu veux manger de la soupe ?(Ici uniquement les consonnes sourdes)

Certes, ces phrases n'incluent pas les paires de dureté et de douceur. Mais généralement, les gens peuvent facilement comprendre que non seulement le [z] dur est exprimé, mais aussi le [z"] doux, non seulement [b], mais aussi [b"], etc.

§6. Consonnes dures et douces

Les consonnes diffèrent non seulement par la surdité et la voix, mais aussi par la dureté et la douceur.
Dureté-douceur- le deuxième signe de consonnes le plus important dans la langue russe.

Consonnes douces différent de solide position particulière de la langue. Lorsque vous prononcez des mots durs, tout le corps de la langue est tiré vers l'arrière, et lorsque vous prononcez des mots doux, il est avancé et la partie médiane de la langue est relevée. Comparez : [m] - [m’], [z] - [z’]. Les voix douces sonnent plus haut que les voix dures.

De nombreuses consonnes russes se forment couples dureté-douceur: [b] - [b’], [v] - [v’] et autres. Il existe 15 paires de ce type.

Couples dureté-douceur : [b] et [b"], [m] et [m"], [p] et [p"], [v] et [v"], [f] et [f"] , [z] et [z"], [s] et [s"], [d] et [d"], [t] et [t"], [n] et [n"], [l] et [ l"], [p] et [p"], [k] et [k"], [g] et [g"], [x] et [x"].

Mais il y a des sons qui ne font pas bon ménage sur la base de la dureté et de la douceur. Par exemple, les sons [zh], [sh], [ts] n'ont pas de paire douce, mais [y'] et [h'] n'ont pas de paire dure.

Inégalé en dureté-douceur

Dur non apparié: [zh], [w], [ts] .

Doux non apparié: [e"], [h"], [w":].

§7. Indication de la douceur des consonnes à l'écriture

Faisons une pause avec la phonétique pure. Considérons une question pratiquement importante : comment la douceur des consonnes est-elle indiquée par écrit ?

Il existe 36 consonnes dans la langue russe, dont 15 paires dures-douces, 3 consonnes dures non appariées et 3 consonnes douces non appariées. Il n'y a que 21 consonnes. Comment 21 lettres peuvent-elles représenter 36 sons ?

Différentes méthodes sont utilisées pour cela :

• lettres iotisées e, e, toi, je après les consonnes, sauf w, w Et c'est, non appariés en dureté-douceur, indiquent que ces consonnes sont douces, par exemple : tante- [t'o' t'a], oncle -[d'a' d'a] ;
• lettre Et après les consonnes, sauf w, w Et ts. Consonnes indiquées par des lettres w, w Et c'est, solides non appariés. Exemples de mots avec une voyelle Et: rien- [n'i' tk'i], feuille- [liste], Mignon- [Mignon'] ;
• lettre b, après les consonnes, sauf w, w, après quoi le signe mou est un indicateur de la forme grammaticale. Exemples de mots avec un signe doux : demande- [prose], échoué- [m'el'], distance- [a donné'].

Ainsi, la douceur des consonnes à l'écriture n'est pas véhiculé par des lettres spéciales, mais par des combinaisons de consonnes avec des lettres et, e, e, yu, je Et b. Par conséquent, lors de l'analyse, je vous conseille de porter une attention particulière aux lettres adjacentes après les consonnes.

Discuter du problème de l’interprétation

Les manuels scolaires disent que [w] et [w’] - sans égal en dureté et en douceur. Comment ça? Nous entendons que le son [w’] est un analogue doux du son [w].
Quand j’étudiais moi-même à l’école, je ne comprenais pas pourquoi ? Ensuite, mon fils est allé à l'école. Il avait la même question. Cela apparaît chez tous les enfants qui abordent l’apprentissage de manière réfléchie.

La confusion surgit parce que les manuels scolaires ne tiennent pas compte du fait que le son [sh’] est également long, mais que le son dur [sh] ne l’est pas. Les paires sont des sons qui diffèrent par un seul attribut. Et [w] et [w’] - deux. Donc [w] et [w’] ne sont pas des paires.

Pour adultes et lycéens.

Afin de maintenir l’exactitude, il est nécessaire de changer la tradition scolaire de transcription du son [w’]. Il semble qu'il soit plus facile pour les gars d'utiliser un signe supplémentaire supplémentaire que de faire face à une déclaration illogique, peu claire et trompeuse. C'est simple. Pour que génération après génération ne se creusent pas la tête, il faut enfin montrer qu'un doux sifflement est long.

A cet effet, dans la pratique linguistique, il existe deux icônes :

1) exposant au-dessus du son ;
2) côlon.

L'utilisation d'un exposant n'est pas pratique car elle n'est pas fournie par l'ensemble de caractères pouvant être utilisé lors de la saisie informatique. Cela signifie que les possibilités suivantes restent : utiliser un deux-points [w’:] ou un graphème désignant la lettre [w’] . Il me semble que la première option est préférable. Premièrement, les enfants mélangent souvent les sons et les lettres au début. L'utilisation d'une lettre dans la transcription créera la base d'une telle confusion et provoquera une erreur. Deuxièmement, les enfants commencent désormais très tôt à apprendre les langues étrangères. Et le symbole [:], lorsqu’il est utilisé pour indiquer la durée d’un son, leur est déjà familier. Troisièmement, une transcription indiquant la longitude avec deux points [:] transmettra parfaitement les caractéristiques du son. [sh':] - doux et long, les deux caractéristiques qui font sa différence avec le son [sh] sont présentées de manière claire, simple et sans ambiguïté.

Quels conseils pouvez-vous donner aux enfants qui étudient désormais en utilisant des manuels généralement acceptés ? Il faut comprendre, comprendre, puis se rappeler qu'en fait les sons [w] et [w':] ne forment pas une paire en termes de dureté et de douceur. Et je vous conseille de les retranscrire comme le demande votre professeur.

§8. Lieu de formation des consonnes

Les consonnes diffèrent non seulement selon les caractéristiques que vous connaissez déjà :

• surdité-voix,
• dureté-douceur,
• méthode de formation : fente en arc.

Le dernier et quatrième signe est important : lieu d'enseignement.
L'articulation de certains sons est réalisée par les lèvres, d'autres par la langue, ses différentes parties. Ainsi, les sons [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] sont labiaux, [v], [v'], [f], [f' ] - labial-dentaire, tous les autres - lingual : lingual antérieur [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] , lingual moyen [th’] et back lingual [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].

§9. Changements de position des sons

1. Positions fortes-faibles pour les voyelles. Changements de position des voyelles. Réduction

Les gens n’utilisent pas les sons parlés de manière isolée. Ils n'en ont pas besoin.
La parole est un flux sonore, mais un flux organisé d'une certaine manière. Les conditions dans lesquelles un son particulier apparaît sont importantes. Le début d'un mot, la fin d'un mot, une syllabe accentuée, une syllabe non accentuée, une position avant une voyelle, une position avant une consonne - ce sont toutes des positions différentes. Nous verrons comment distinguer les positions fortes et faibles, d'abord pour les voyelles, puis pour les consonnes.

Position forte celui dans lequel les sons ne subissent pas de changements déterminés par leur position et apparaissent sous leur forme de base. Une position forte est attribuée aux groupes de sons, par exemple : pour les voyelles, il s'agit d'une position dans une syllabe accentuée. Et pour les consonnes par exemple, la position avant les voyelles est forte.

Pour les voyelles, la position forte est accentuée et la position faible n'est pas accentuée..
Dans les syllabes non accentuées, les voyelles subissent des modifications : elles sont plus courtes et ne se prononcent pas aussi clairement que sous l'accentuation. Ce changement de voyelles en position faible est appelé réduction. En raison de la réduction, moins de voyelles sont distinguées en position faible qu'en position forte.

Les sons correspondant aux [o] et [a] accentués après des consonnes dures dans une position faible et non accentuée sonnent de la même manière. « Akanye » est reconnu comme normatif en langue russe, c'est-à-dire non-discrimination À PROPOS Et UN dans une position non accentuée après des consonnes dures.

• sous contrainte : [maison] - [barrage] - [o] ≠ [a].
• sans accent : [d UN ma´ ] -maison´ - [d UN la´ ] -dala´ - [une] = [une].

Les sons correspondant aux [a] et [e] accentués après les consonnes douces dans une position faible et non accentuée sonnent de la même manière. La prononciation standard est « hoquet », c'est-à-dire non-discrimination E Et UN dans une position non accentuée après des consonnes douces.

• sous stress : [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
• sans accent : [m'ich'o´ m]- épée´ m -[m'ich'o' m] - balle´ m - [et] = [et].
• Mais qu'en est-il des voyelles [i], [s], [u] ? Pourquoi n’a-t-on rien dit à leur sujet ? Le fait est que ces voyelles en position faible ne subissent qu'une réduction quantitative : elles sont prononcées plus brièvement, faiblement, mais leur qualité ne change pas. Autrement dit, comme pour toutes les voyelles, une position non accentuée est pour elles une position faible, mais pour un écolier, ces voyelles en position non accentuée ne posent pas de problème.

[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - dans les positions fortes et faibles, la qualité des voyelles ne change pas. Aussi bien sous contrainte qu'en position non accentuée, nous entendons clairement : [ы], [у], [и] et nous écrivons les lettres qui sont habituellement utilisées pour désigner ces sons.

Discuter du problème de l’interprétation

Quelles voyelles sont réellement prononcées dans des syllabes non accentuées après des consonnes dures ?

Lors de l’analyse phonétique et de la transcription de mots, de nombreux hommes expriment leur perplexité. Dans les mots longs polysyllabiques, après les consonnes dures, ce n'est pas le son [a] qui est prononcé, comme le disent les manuels scolaires, mais autre chose.

Ils ont raison.

Comparez la prononciation des mots : Moscou - Moscovites. Répétez chaque mot plusieurs fois et écoutez quelle voyelle sonne dans la première syllabe. Avec le mot Moscou c'est simple. Nous prononçons : [maskva´] - le son [a] est clairement audible. Et le mot Moscovites? Conformément à la norme littéraire, dans toutes les syllabes sauf la première syllabe avant l'accentuation, ainsi que les positions du début et de la fin du mot, on prononce non pas [a], mais un autre son : moins distinct, moins clair, plus semblable à [s] qu'à [ a]. Dans la tradition scientifique, ce son est désigné par le symbole [ъ]. Donc, en réalité on prononce : [mаlako´] - lait ,[khrasho'] - Bien ,[kalbasa´] - saucisse.

Je comprends qu'en présentant ce matériel dans des manuels, les auteurs ont essayé de le simplifier. Simplifié. Mais de nombreux enfants ayant une bonne audition, qui entendent clairement que les sons des exemples suivants sont différents, ne peuvent pas comprendre pourquoi l'enseignant et le manuel insistent sur le fait que ces sons sont les mêmes. En fait:

[V UN Oui ] - eau -[V ъ d'inoy'] - eau:[à]≠[ъ]
[autre UN wa' ] - bois de chauffage´ -[autre ъ in'ino' th'] - chauffage au bois :[à]≠[ъ]

Un sous-système spécial consiste en la réalisation de voyelles dans des syllabes non accentuées après les sifflantes. Mais dans le cours scolaire, ce matériel n'est pas du tout présenté dans la plupart des manuels.

Quelles voyelles sont réellement prononcées dans les syllabes non accentuées après les consonnes douces ?

J'éprouve la plus grande sympathie pour les enfants qui étudient à partir de manuels proposés sur place UN,E, À PROPOS après les consonnes douces, entendez et transcrivez le son « et, incliné vers e ». Je pense qu'il est fondamentalement erroné de donner aux écoliers comme seule option la norme de prononciation obsolète - « ekanya », que l'on retrouve aujourd'hui beaucoup moins souvent que « ikanya », principalement chez les personnes très âgées. Les gars, n'hésitez pas à écrire dans une position non accentuée dans la première syllabe avant l'accentuation en place UN Et E- [Et].

Après les consonnes douces dans d'autres syllabes non accentuées, à l'exception de la position de la fin du mot, nous prononçons un son court et faible rappelant [i] et noté [b]. Dis les mots huit, neuf et écoutez-vous. On prononce : [vo´ s’m’] - [b], [d’e´ v’t’] - [b].

Ne soyez pas confus :

Les marques de transcription sont une chose, mais les lettres en sont une autre.
Le signe de transcription [ъ] indique une voyelle après les consonnes dures dans les syllabes non accentuées, à l'exception de la première syllabe avant l'accentuation.
La lettre ъ est un signe solide.
Le signe de transcription [b] indique une voyelle après les consonnes douces dans les syllabes non accentuées, à l'exception de la première syllabe avant l'accentuation.
La lettre ь est un signe doux.
Les signes de transcription, contrairement aux lettres, sont indiqués entre crochets.

Fin du mot- poste particulier. Il montre l'effacement des voyelles après les consonnes douces. Le système des terminaisons non accentuées est un sous-système phonétique spécial. Dedans E Et UN différer:

Bâtiment[bâtiment n'ii'e] - les bâtiments[bâtiment n'ii'a], avis[mn'e' n'i'e] - avis[mn'e' n'ii'a], plus[plus] - mer[mo'r'a], volonté[vo'l'a] - à volonté[na_vol'e]. N'oubliez pas cela lorsque vous effectuez une analyse phonétique des mots.

Vérifier:

Comment votre professeur vous demande de marquer les voyelles dans une position non accentuée. S’il utilise un système de transcription simplifié, ce n’est pas grave : c’est largement accepté. Ne soyez pas surpris d’entendre différents sons dans la position non accentuée.

2. Positions fortes-faibles pour les consonnes. Changements de position des consonnes

Pour toutes les consonnes sans exception, la position forte est position avant la voyelle. Avant les voyelles, les consonnes apparaissent sous leur forme de base. Par conséquent, lors de l'analyse phonétique, n'ayez pas peur de vous tromper en caractérisant une consonne en position forte : [dach'a] - maison de campagne,[t'l'iv'i' z'r] - la télévision,[s'ino' n'ima] - des synonymes,[b'ir'o' zy] - des bouleaux,[karz"je'ny] - des paniers. Toutes les consonnes dans ces exemples précèdent les voyelles, c'est-à-dire en position de force.

Des positions fortes sur la surdité de la voix :

• avant les voyelles : [là] - là,[dames] - je vais donner,
• avant les voix non appariées [p], [p'], [l], [l'], [n], [n'], [m], [m'], [y'] : [dl'a] - Pour,[tl'a] - les pucerons,
• Avant [in], [in'] : [propre'] - le mien,[sonnerie] - sonnerie.

Souviens-toi:

En position forte, les consonnes sonores et sourdes ne changent pas leur qualité.

Positions faibles dans la surdité et la voix :

• avant les paires selon la voix de surdité : [sl´ tk'ii] - doux,[zu' pk'i] - dents.
• devant les sans voix non appariés : [aphva´ t] - circonférence, [fhot] - entrée.
• à la fin d'un mot : [zup] - dent,[dupé] - chêne.
  

Changements de position des consonnes en fonction de la surdité-voix

Dans les positions faibles, les consonnes sont modifiées : des changements de position se produisent avec elles. Ceux qui sont exprimés deviennent sans voix, c'est-à-dire sont assourdis, et les sourds sont exprimés, c'est-à-dire appeler. Les changements de position ne sont observés que pour les consonnes appariées.

Superbe voix des consonnes

Superbe voix se produit dans les positions :

• devant des personnes sourdes jumelées : [fsta´ in’it’] - V mettre,
• à la fin du mot : [clat] - trésor.

La voix des sourds se produit à la position :

• avant les voix paires : [kaz'ba´ ] - à Avec bah

Des positions fortes en termes de dureté et de douceur :

• avant les voyelles : [mat’] - mère,[tapis'] - écraser,
• à la fin du mot : [von] - là-bas,[gagné'] - puanteur,
• avant les labiolabiales : [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] et les linguales postérieures : [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] pour les sons [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r'] : [sa´ n'k'i] - Sanki(gén. fall.), [s'ank'i] - traîneau,[chignon] - chignon,[bu'l'qt'] - gargouillis,
• toutes les positions pour les sons [l] et [l’] : [front] - front,[pal'ba] - tir.

Souviens-toi:

En position forte, les consonnes dures et molles ne changent pas leur qualité.

Positions faibles en dureté-douceur et changements de position en dureté-douceur.

• avant soft [t’], [d’] pour les consonnes [c], [z], qui sont nécessairement adoucies : , [z’d’es’],
• avant [h’] et [w’ :] pour [n], qui est forcément adouci : [po´ n’ch’ik] - Donut,[ka' m'n'sh':ik] - maçon.

Souviens-toi:

Dans un certain nombre de positions aujourd'hui, la prononciation douce et dure est possible :

• avant le soft front-lingual [n'], [l'] pour les consonnes front-linguales [c], [z] : neige -[s'n'ek] et , se mettre en colère -[z'l'it'] et [zl'it']
• avant soft front-lingual, [z’] pour front-lingual [t], [d] - ascenseur -[pad'n'a' t'] et [padn'a' t'] , emporter -[at'n'a' t'] et [atn'a' t']
• avant le front-lingual doux [t"], [d"], [s"], [z"] pour le front-lingual [n] : vintik -[v'i' n"t"ik] et [v'i' nt'ik], pension -[p'e´ n's'ii'a] et [p'e´ n's'ii'a]
• avant les labiales molles [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] pour les labiales : entrer -[f"p"isa´ t’] et [fp"is´ at’], ri´ fme(Dan. automne.) - [r'i´ f"m"e] et [r'i´ fm"e]

Souviens-toi:

Dans tous les cas, un adoucissement positionnel des consonnes est possible en position faible.
C'est une erreur d'écrire un signe doux lors de l'adoucissement positionnel des consonnes.

Changements de position des consonnes en fonction de la méthode et du lieu de formation

Naturellement, dans la tradition scolaire, il n'est pas habituel de présenter dans tous les détails les caractéristiques des sons et les changements de position qui s'y produisent. Mais les principes généraux de la phonétique doivent être appris. Sans cela, il est difficile d'effectuer une analyse phonétique et d'effectuer des tâches de test. Par conséquent, vous trouverez ci-dessous une liste de changements de consonnes déterminés par la position en fonction de la méthode et du lieu de formation. Ce matériel est une aide tangible pour ceux qui veulent éviter les erreurs d'analyse phonétique.

Assimilation de consonnes

La logique est la suivante : la langue russe se caractérise par la similitude des sons s'ils sont similaires d'une manière ou d'une autre et en même temps proches.

Apprenez la liste :

[c] et [w] → [w:] - coudre

[z] et [zh] → [zh:] - compresser

[s] et [h’] - à la racine des mots → [chut' :] - bonheur, score
- à la jonction des morphèmes et des mots → [w':h'] - peigne, malhonnête, avec quoi (une préposition suivie d'un mot se prononce ensemble comme un seul mot)

[s] et [w':] → [w':] - diviser

[t] et [c] - sous les formes verbales → [ts:] - des sourires
-à la jonction du préfixe et de la racine → [tss] - dormir

[t] et [ts] → [ts:] - décrocher

[t] et [h’] → [h’:] - rapport

[t] et [t] et [w’:]←[c] et [h’] - compte à rebours

[d] et [w’:] ←[c] et [h’] - compter

Dissociation des consonnes

La dissemblance est un processus de changement de position, à l’opposé de l’assimilation.

[g] et [k'] → [h'k'] - facile

Simplifier les groupes de consonnes

Apprenez la liste :

vst - [stv] : bonjour, ressens
zdn - [zn] : en retard
zdc - [sc] : par les rênes
lnts - [nts] : Soleil
CDN - [Caroline du Nord]: Néerlandais
ndsh - [ns:] paysage
NTG - [ng] : radiographie
RDC - [rts] : cœur
rdch - [rh’] : petit coeur
stl - [sl'] : heureux
stn - [dn] : locale

Prononciation des groupes sonores :

Sous les formes d'adjectifs, de pronoms, de participes, il existe des combinaisons de lettres : wow, lui. DANS lieu G ils se prononcent [en] : lui, beau, bleu.
Évitez de lire lettre par lettre. Dis les mots lui, bleu, beau Droite.

§10. Lettres et sons

Les lettres et les sons ont des objectifs et des natures différents. Mais ce sont des systèmes comparables. Par conséquent, vous devez connaître les types de ratios.

Types de relations entre lettres et sons :

1. La lettre désigne un son, par exemple, les voyelles après les consonnes dures et les consonnes avant les voyelles : météo.
2. La lettre n'a pas sa propre signification sonore, par exemple b Et ъ: souris
3. Une lettre représente deux sons, par exemple des voyelles iotées e, e, toi, je dans des postes :
   • le début d'un mot
   • après les voyelles,
   • après les séparateurs b Et ъ.
4. Une lettre peut désigner un son et la qualité du son précédent, comme les voyelles iotées et Et après les consonnes douces.
5. La lettre peut indiquer la qualité du son précédent, par exemple b en mots ombre, souche, coups de feu.
6. Deux lettres peuvent représenter un son, généralement long : coudre, compresser, précipiter
7. Trois lettres correspondent à un son : sourire - chut -[ts :]

Épreuve de force

Vérifiez votre compréhension de ce chapitre.

Essai final

1. Qu’est-ce qui détermine la qualité du son d’une voyelle ?

   • De la forme de la cavité buccale au moment de la prononciation du son
   • De la barrière formée par les organes de la parole au moment de prononcer un son

2. Comment s’appelle la réduction ?

   • prononcer des voyelles sous l'accent
   • prononcer des voyelles non accentuées
   • prononciation spéciale des consonnes

3. Pour quels sons le flux d'air rencontre-t-il un obstacle sur son chemin : un arc ou une brèche ?

   • En voyelles
   • En consonnes

4. Les consonnes sourdes peuvent-elles être prononcées fort ?

5. Les cordes vocales sont-elles impliquées dans la prononciation des consonnes sourdes ?

6. Combien de paires de consonnes sont formées en fonction de la surdité et de la voisement ?

7. Combien de consonnes n'ont pas de paire voisée-voix ?

8. Combien de paires forment les consonnes russes selon leur dureté et leur douceur ?

9. Combien de consonnes n'ont pas de paire dure-douce ?

10. Comment la douceur des consonnes est-elle véhiculée à l’écrit ?

    • Icônes spéciales
    • Combinaisons de lettres

11. Quel est le nom de la position d'un son dans un flux de parole dans lequel il apparaît dans sa forme fondamentale, sans subir de changements de position ?

    • Position forte
    • Position faible

12. Quels sons ont des positions fortes et faibles ?

    • En voyelles
    • En consonnes
    • Pour tout le monde : voyelles et consonnes

Bonnes réponses :

1. De la forme de la cavité buccale au moment de la prononciation du son
2. prononcer des voyelles non accentuées
3. En consonnes
4. Combinaisons de lettres
5. Position forte
6. Pour tout le monde : voyelles et consonnes