Ce matériel didactique aidera l'enfant à apprendre et à mémoriser plus rapidement les noms des saisons et des mois. Téléchargez et imprimez le calendrier photo, il devra être accroché dans un endroit bien en vue afin que l'enfant rencontre souvent le calendrier avec ses yeux pendant la journée. Il fera involontairement défiler en mémoire les noms des saisons, mois d'hiver, de printemps, d'été et d'automne.
Naturellement, avant cela, il est nécessaire de familiariser l'enfant avec ces saisons. Commencez votre histoire avec l'hiver. Assurez-vous de dire les signes de ce qui se passe à cette époque de l'année dans la nature, le temps qu'il fait, afin que l'enfant ressente et imagine de manière vivante l'image complète de la saison.
en hiver la journée est courte. Le soleil est bas et chauffe faiblement. Chutes de neige. Froid. Les gens portent des vêtements d'hiver. En hiver, nous célébrons la fête préférée de tous - le Nouvel An.
le printemps la journée s'allonge. Le soleil chauffe mieux. Il fait plus chaud. La neige fond. Les flux s'exécutent. Les feuilles apparaissent sur les arbres. L'herbe commence à pousser. Les fleurs fleurissent. Les oiseaux migrateurs volent. Les gens portent des vêtements demi-saison. Les vacances de printemps les plus célèbres sont le 8 mars et le 1er mai.
Été le soleil est haut, il brille fort, il se réchauffe bien. Il fait chaud. Les fleurs fleurissent et les baies apparaissent. Les gens portent des vêtements d'été. Vous pouvez nager dans des réservoirs naturels et bronzer.
l'automne la journée raccourcit. Le soleil est en dessous. Il commence à faire froid. La récolte des fruits et légumes mûrit. Les feuilles tombent des arbres. Les oiseaux migrateurs volent vers le sud. Il pleut souvent. Les gens portent des vêtements chauds. La fête d'automne la plus célèbre est le jour de la connaissance.
Et l'hiver revient...
N'oubliez pas de discuter du concept même de "saisons", de ce qu'est une année. Les enfants confondent souvent « saison », « heure de la journée », « semaine », « mois » et simplement « heure », distinguent immédiatement ces concepts. Les énigmes vous aideront avec ceci :
Il y a un arbre dans le jardin royal. Les fleurs fleurissent d'un côté, les feuilles tombent de l'autre, les fruits mûrissent du troisième, les branches sont coupées du quatrième. Quel est cet arbre ? (an)
Ces oiseaux volent en rang,
Et ils n'y retournent plus.
Dans chaque volée d'oiseaux - sept,
Vous les connaissez tous ! (Jours de la semaine.)
douze frères
Ils errent les uns après les autres
Mais ils ne se dépassent pas. (Mois.)
Pont tendu
Pendant sept milles
Et au bout du pont
Mille d'or. (Une semaine.)
Venez chaque année
À nous rendre visite:
Un gris
Un autre jeune
Le troisième saute
Et le quatrième pleure. (Saisons.)
Invitez l'enfant à inventer une histoire sur les saisons.
N'oubliez pas de dire à votre enfant qu'une année se compose de 12 mois, et pour chaque saison il y a 3 mois.
saisons du calendrier
D'autres connaissances peuvent être approfondies en décomposant ce qui se passe dans la nature en mois, comme le montrent les images. Posez des questions à votre enfant : "quand les feuilles tombent-elles des arbres ?", "quand allons-nous nager dans la rivière ?" et autres, afin de bien fixer le matériel en mémoire.
En vente, il existe des calendriers avec une flèche mobile pour étudier les heures et les mois de l'année. Vous pouvez créer un tel calendrier de vos propres mains, simplement en imprimant un dessin et en attachant une flèche en carton.
Bonne aide pour les enfants dans la consolidation des connaissances sur les saisons de la carte, les dessins à colorier et les énigmes.
Cartes
Vous devez couper le long des lignes.
A la maternelle ou à la maison, vous pouvez réaliser une application à partir de papier de couleur sur le thème des saisons. Goûter:
Comment apprendre les noms des mois avec votre enfant
Un poème simple vous aidera à vous souvenir des mois :
Janvier se promenait dans les congères, le roi de toutes les gelées hivernales !
Février l'a rattrapé - il a perdu son châle dans un blizzard.
Mars arrivait en courant pour se changer, sonnait : « Printemps, au départ !
April naviguait le long des ruisseaux, il emportait des gouttes dans sa poche.
May bruissa le feuillage : « Enlève ta veste chaude !
Pissenlit porté juin. Voulez-vous un miracle? souffle juste !
Et en juillet, et en juillet on s'est reposé sur la mer !
August bourdonnait d'abeilles, mais il était assis dans la forêt comme un champignon.
En septembre doré, on oublie la chaleur !
Le vent a soufflé en octobre : on va ramasser les feuilles jaunes !
Novembre nous a gelés, a jeté la première neige sur le sol.
Décembre est à nos portes, mettant fin à une longue année !
(c) Irina Gurina
Nous avons appris les noms des mois et leur ordre, maintenant vous pouvez dire à l'enfant un secret comment déterminer/compter le nombre de jours dans un mois par cames :)
N'oubliez pas de nous parler de l'année bissextile !
Trente jours toujours en septembre
Avril, juin et novembre.
Un jour de plus les autres mois,
Seul février ne veut pas se rattraper.
Il n'a que vingt-huit jours,
Mais dans une année bissextile, c'est un jour de plus.
