La limaille de fer est attirée vers le pôle d’un aimant pour se former. Interaction magnétique

Les propriétés magnétiques de certains minéraux naturels étaient connues depuis l’Antiquité. Ainsi, des preuves écrites datant de plus de 2000 ans ont été trouvées selon lesquelles Chine ancienne des aimants permanents naturels étaient utilisés comme boussoles. L'attraction et la répulsion des aimants et leur magnétisation de la limaille de fer sont mentionnées dans les travaux d'anciens scientifiques grecs et romains (par exemple, le poème « Sur la nature des choses » de Lucrèce Cara).

Les aimants naturels sont des morceaux minerai de fer magnétique(magnétite), qui consiste en FeO(31%) et Fe 2 Ô(69%). En apportant un tel morceau de minéral sur de petits objets en fer - clous, sciure de bois, lame fine, etc., il les attirera.

Aimants permanents artificiels.

Aimants permanents artificiels sont fabriqués à partir d’alliages spéciaux, notamment du fer, du nickel, du cobalt et autres. Ces métaux deviennent magnétisés (acquièrent des propriétés magnétiques) s’ils sont rapprochés d’aimants permanents. Par conséquent, afin d'en faire des aimants permanents, ils sont spécialement maintenus dans des champs magnétiques puissants, après quoi ils deviennent eux-mêmes des sources d'un champ magnétique constant et peuvent pendant longtemps conserver les propriétés magnétiques.

L'image ci-dessus montre un arc magnétique et un barreau magnétique.

La figure ci-dessus montre les champs magnétiques de ces aimants, obtenus par la méthode que M. Faraday a utilisée pour la première fois dans ses recherches : en utilisant de la limaille de fer dispersée sur une feuille de papier sur laquelle repose l'aimant. Chaque aimant a 2 pôles - les endroits de plus grande concentration de lignes de champ magnétique (on les appelle aussi lignes de champ magnétique, ou lignes de champ d'induction magnétique). Ce sont les endroits où la limaille de fer est la plus attirée.

L'un des pôles s'appelle nord (N), un autre - du sud (S). En rapprochant 2 aimants de pôles semblables, on verra qu'ils se repoussent, et s'ils sont opposés, ils s'attirent.

Il est clairement visible que les lignes magnétiques de l'aimant sont lignes fermées(exactement la même chose que les lignes de champ magnétique CC). L'image ci-dessous montre lignes électriques champ magnétique de 2 aimants se faisant face avec des pôles semblables et différents.

La partie centrale de ces images ressemble à des images de champs électriques de 2 charges (opposées et similaires). Mais une différence significative entre les champs électriques et magnétiques est que les lignes champ électrique commencer par les accusations et terminer par celles-ci. Les charges magnétiques n'existent pas dans la nature. Les lignes de champ magnétique quittent le pôle nord de l’aimant et entrent dans le sud ; elles continuent dans le corps de l’aimant, c’est-à-dire que, comme mentionné ci-dessus, ce sont des lignes fermées. Les champs dont les lignes de champ sont fermées sont appelés vortex. Un champ magnétique est un champ vortex (c'est sa différence avec un champ électrique).

Application d'aimants.

Le plus ancien dispositif magnétique est une boussole bien connue. Dans la technologie moderne, les aimants sont très largement utilisés : dans les moteurs électriques, dans l'ingénierie radio, dans les équipements de mesure électriques, etc.

Avant d’approfondir nos connaissances sur les phénomènes magnétiques, rappelons quelques faits bien connus.

1. Dans la nature, certains minerais de fer ont la capacité d'attirer de petits objets en fer à proximité, tels que de la limaille de fer ou des clous (Fig. 192a). Si un morceau d'un tel minerai est suspendu à un fil, il s'alignera sur toute sa longueur dans la direction du nord au sud (Fig. 192, b). Les morceaux de ce minerai sont appelés aimants naturels.

Riz. 192. Aimant naturel : a) le minerai magnétique attire la limaille de fer ; b) le minerai magnétique suspendu à un fil est installé d'une certaine manière - du nord au sud ()

2. Un morceau de fer ou d'acier situé à proximité d'un aimant se magnétise lui-même, c'est-à-dire qu'il acquiert la capacité d'attirer d'autres objets en fer (Fig. 193). Les propriétés magnétiques de cette pièce de fer ou d’acier deviennent d’autant plus fortes qu’elle se rapproche de l’aimant. La magnétisation est particulièrement forte lorsque le fer est attiré près de l’aimant.

Riz. 193. Un clou de fer amené à un aimant se magnétise lui-même et attire à lui la limaille de fer.

3. Après avoir retiré l'aimant, un morceau de fer ou d'acier magnétisé sous son action perd une partie importante de sa propriétés magnétiques, mais reste quand même plus ou moins magnétisé. Il se transforme ainsi en un aimant artificiel, qui possède toutes les mêmes propriétés qu'un aimant naturel. Cela peut être vérifié en utilisant ceci expérience simple. Sur la fig. 194, et la barre d'acier 1, attirée vers l'extrémité de l'aimant, est elle-même si fortement magnétisée qu'elle maintient une charge constituée de plusieurs barres similaires 2-5. À leur tour, chacune de ces barres est maintenue par des forces attraction magnétique toutes les barres situées en dessous. Ainsi, toute la chaîne pend, retenue par les forces d’attraction magnétique, qui équilibrent les forces de gravité agissant sur les barres. Si l'on bouge un peu l'aimant en tenant la barre supérieure avec nos doigts, la chaîne s'effondrera : les barres se démagnétisent tellement que chacune d'elles n'est plus capable de maintenir les barres inférieures (Fig. 194, b). Cependant, chacune des barres conservait une certaine magnétisation. Il suffit d'introduire quelques-unes de ces barres dans la limaille de fer, et nous verrons qu'elles adhéreront à ses extrémités.

Riz. 194. La magnétisation des objets en fer augmente à mesure qu'ils s'approchent de l'aimant : a) la barre 1, tirée près de l'aimant, est si fortement magnétisée qu'elle maintient toute la chaîne 2-5 ; b) l'aimant s'éloigne du barreau 1, l'aimantation faiblit et la chaîne se brise

L'aimantation qui se produit lorsqu'un morceau de fer se trouve à proximité d'un aimant est appelée aimantation temporaire, par opposition à l'aimantation permanente ou résiduelle, qui persiste même après le retrait de l'aimant.

Des expériences de ce type montrent que l'aimantation résiduelle, d'une manière générale, est nettement moins que temporaire ; dans le fer doux, il n'en constitue qu'une petite fraction.

4. La magnétisation temporaire et permanente est différente selon les qualités de fer et d'acier. La magnétisation temporaire du fer doux recuit est beaucoup plus forte que celle du fer ou de l’acier non recuit. Au contraire, l'aimantation résiduelle de l'acier, en particulier de certaines qualités spéciales, contenant par exemple un mélange de cobalt, est bien supérieure à l'aimantation résiduelle du fer doux. Ainsi, si l'on prend deux barres identiques - l'une en fer doux, l'autre en acier - et que l'on les place à proximité du même aimant, alors la barre de fer sera magnétisée beaucoup plus fortement que celle en acier. Mais lorsque l'on retire l'aimant, la barre de fer se démagnétisera presque complètement, tandis que la barre d'acier conservera une part notable de son magnétisation. En conséquence, la barre d’acier se transformera en un aimant permanent beaucoup plus puissant que la barre de fer. Par conséquent, les aimants artificiels permanents sont toujours fabriqués à partir de qualités d’acier spéciales et non de fer.

5. Les aimants artificiels, produits simplement en plaçant un morceau d'acier près d'un aimant ou en le touchant avec un aimant, sont assez faibles. Des aimants plus puissants sont obtenus en frottant une bande d'acier avec un aimant dans une direction. Cependant, dans ce cas, on obtient toujours un aimant plus faible que celui avec lequel l'aimantation a été réalisée. Toutes sortes d'impacts et de secousses lors de la magnétisation lui sont bénéfiques. Au contraire, le tremblement du fini aimant permanent, et aussi changements soudains ses températures favorisent la démagnétisation.

L'aimantation résiduelle dépend non seulement du matériau, mais aussi de la forme du corps magnétisé. Comme nous l'avons dit, des barres de fer doux relativement courtes et épaisses sont presque complètement démagnétisées une fois l'aimant retiré. Mais si à partir du même fer nous préparons un fil dont la longueur est 300 à 500 fois supérieure à son diamètre, alors ce fil, non enroulé en bobine ou en boule, conserve beaucoup plus sa magnétisation.

112.1. Un aimant vertical attire une boule de fer placée à une telle distance de l'aimant que cette attraction équilibre la force de gravité agissant sur la boule, afin qu'elle puisse pendre dans les airs sans support. Cet équilibre sera-t-il stable ou instable ? Où se déplacera la balle si nous la soulevons ou l’abaissons légèrement par rapport à sa position d’équilibre ?

112.2. Un cube de fer posé sur du verre lisse est attiré par un aimant posé également sur ce verre. Le cube glisse sur le verre. Comment se déplace-t-il : uniformément, uniformément accéléré ou avec une accélération toujours croissante ?

K/r 1. La raison de l'interaction des aimants est : a.) la présence d'un champ électrique autour d'eux ; b.) la présence de courant électrique en eux ;

p>c.) la présence d'un champ magnétique autour d'eux ; d.) force interaction gravitationnelle;

2. Qu'arrive-t-il à la limaille de fer si elle est placée dans un champ magnétique ?

a.) un courant électrique commence à les traverser ; b.) ils sont magnétisés ;

c.) ils commencent à tourner de manière aléatoire ; d.) le champ magnétique ne les affecte en aucune façon ;

3. Sur quoi est basé le moteur électrique ?

a.) disponibilité courant électrique; b.) l'existence d'un champ électrique ;

c.) rotation d'une bobine avec du courant dans un champ magnétique ; d.) l'existence d'un champ magnétique

4. Dans l’expérience d’Oersted, on a observé :

a.) interaction de deux aiguilles magnétiques ; b.) interaction de deux conducteurs avec le courant électrique ; c.) interaction courant induit dans une bobine lorsqu'un aimant y est inséré ; d.) réorientation de l'aiguille magnétique à proximité d'un conducteur avec courant électrique.

5. Sur quel phénomène est basée l’utilisation d’une boussole ?

a.) l’aiguille magnétique est orientée le long des lignes de force du champ magnétique terrestre ; b.) l’aiguille magnétique est orientée perpendiculairement aux lignes de force du champ magnétique terrestre ; c.) l'aiguille magnétique est influencée par les minerais de fer présents dans les entrailles de la Terre ; d.) l'aiguille magnétique réagit au champ électrique terrestre

Aidez-moi de toute urgence ! Physique 8e année. Phénomènes électromagnétiques

1. Qu'a été observé dans l'expérience d'Oersted ?
a) Interaction de deux conducteurs parallèles avec le courant.
b) Interaction de deux aiguilles magnétiques.
c) Rotation d'une aiguille magnétique à proximité d'un conducteur lorsqu'un courant le traverse.
d) L'apparition d'un courant électrique dans une bobine lorsqu'un aimant y est placé.

2. Comment les deux interagissent-ils ? conducteurs parallèles, si des courants les traversent dans une direction ?
a) Ils sont attirés. b) Ils repoussent. c) La force d'interaction est nulle. d) La bonne réponse n'est pas donnée.

3. Lorsqu'un courant électrique continu traverse un conducteur, un champ magnétique apparaît autour de lui. Il est détecté par la localisation de limaille d'acier sur une feuille de papier ou par la rotation d'une aiguille magnétique située à proximité d'un conducteur. Comment déplacer ce champ magnétique dans l'espace ?
a) Transfert de limaille d'acier. b) Transfert d'un aimant. c) Transfert d'un conducteur avec courant. d) Le champ magnétique ne peut pas être déplacé.

4. Comment se positionner aiguilles magnétiques, placé aux points A et B à l'intérieur de la bobine lorsque l'interrupteur K est ouvert ?
a) Le même pôle nord à droite selon la figure.
b) Le même pôle nord à gauche selon la figure.
c) Les pôles nord des flèches se font face.
d) Les pôles sud des flèches se font face.

5. Pourquoi la conception des moteurs CA plus facile que permanent ? Pourquoi les moteurs à courant continu sont-ils utilisés dans les transports ?

6. Déterminez les pôles de l'électro-aimant.

7. Dessinez le champ magnétique des courants et déterminez la direction des lignes de champ magnétique.

8. Déterminez la direction de la force agissant sur un conducteur porteur de courant placé dans un champ magnétique.

9. Vous disposez de trois objets - des « appareils » : un bloc de bois, deux clous en acier qui ne sont pas attirés l'un par l'autre et un aimant permanent.
Les trois « boîtes noires » contiennent respectivement : un aimant, deux clous et un bloc de bois. Quels instruments et dans quel ordre est-il préférable d’utiliser pour découvrir ce qu’il y a dans chaque tiroir ?

10. Un moteur électrique à courant continu consomme un courant de 2 A provenant d'une source de 24 V. puissance mécanique moteur si sa résistance d'enroulement est de 3 ohms ? Quelle est son efficacité ?

S'IL VOUS PLAÎT AIDEZ !! URGENT !!!

1. Le champ magnétique est généré... Choisissez la bonne affirmation.
R. ... uniquement par des charges électriques fixes.
B. ...des charges électriques stationnaires et en mouvement.
B. ...ne déplacent que des charges électriques
2.Un champ magnétique exerce une force... Choisissez la bonne affirmation.
R. ...uniquement pour les personnes en mouvement charges électriques.
B. ... charges électriques mobiles et stationnaires.
V. ...uniquement pour les charges électriques fixes.
3. D'après l'expérience d'Oersted, il s'ensuit que... Choisissez l'énoncé correct.
A. ...un conducteur transportant du courant agit sur les charges électriques.
B. ...l'aiguille magnétique tourne à proximité du conducteur porteur de courant.
B. ...deux conducteurs interagissent l'un avec l'autre.
4.Limaille de fer dans un champ magnétique courant continu sont situés... Choisissez la bonne affirmation.
R. ...en désordre.
B. ...en lignes droites.
B... le long de courbes fermées entourant le conducteur.
5.Les lignes de champ magnétique d'un champ magnétique représentent.... Choisissez l'énoncé correct.
R. ...des lignes droites.
B. ...cercles.
B...courbes fermées entourant un conducteur.
6.Deux aiguilles magnétiques sont suspendues à des fils à une courte distance l’une de l’autre. Choisissez la bonne affirmation.
A. Les lignes de champ magnétique ne sont pas fermées.
B. L'aiguille magnétique est un petit aimant.
B. Le pôle nord d’une flèche est attiré vers le pôle nord de l’autre.

Leçon n°45 « Aimants permanents. Champ magnétique des aimants permanents. Le champ magnétique terrestre"

Objectif de la leçon :

Pédagogique: organiser le travail des étudiants pour comprendre le concept d'aimant permanent, le champ magnétique d'un aimant permanent, le champ magnétique terrestre à travers le travail indépendant des étudiants.

Pédagogique: favoriser le développement de compétences de travail autonomes chez les étudiants.

Plan de cours :

1.Moment organisationnel ;

2. Motivation

3. Étudier du nouveau matériel ;

4. Consolidation du matériel étudié ;

5. Travail indépendant;

6. Résumé de la leçon ;

7. Devoirs.

Progression de la leçon :

1. Moment organisationnel

2. Motivation

Contexte historique

C'est difficile de dire quand les gens ont découvert phénomènes magnétiques et j'ai commencé à les utiliser. En tout cas, ils étaient connus des Chinois il y a plus de 4 000 ans.

D’où vient le mot « aimant » ? L’histoire de l’aimant remonte à plus de deux mille cinq cents ans.

Une ancienne légende parle d'un berger nommé Magnus. Il découvrit un jour que la pointe de fer de son bâton et les clous de ses bottes étaient attirés par la pierre noire. Cette pierre a commencé à être appelée pierre « Magnus » ou simplement « aimant ». Mais une autre légende est connue selon laquelle le mot « aimant » vient du nom de la zone où ils ont extrait leurs mines. minerai de fer(collines de Magnesi en Asie Mineure). Ainsi, plusieurs siècles avant JC. e. On savait que certaines roches avaient la propriété d’attirer les morceaux de fer. Il en a parlé au 6ème siècle avant JC. e. Physicien et philosophe grec Thalès. À cette époque, les propriétés des aimants semblaient magiques. Dans le même Grèce antique leur action étrange était directement associée aux activités des dieux ; autrement, l’aimant était appelé « pierre d’Hercule ».

C'est ainsi que l'ancien sage grec Socrate a décrit les propriétés de cette pierre : « Cette pierre attire non seulement anneau de fer- il confère son pouvoir à l'anneau, afin qu'il puisse à son tour attirer un autre anneau, et ainsi plusieurs anneaux ou morceaux de fer peuvent s'accrocher les uns aux autres ; cela se produit grâce au pouvoir de la pierre magnétique.

L'aimant était bien connu dans Inde ancienne, et dans la Chine ancienne, c'est là qu'ils ont réalisé pour la première fois qu'une aiguille magnétisée pouvait être utilisée comme indicateur du nord et du sud.

Grâce aux marchands arabes, l'Europe a pris connaissance du principe de fonctionnement de la boussole. Au XIIe siècle. cet appareil s'est répandu. Au fil du temps, ils ont commencé à installer la boussole sur les navires, à l'emporter avec eux en voyage et à l'utiliser pour compiler cartes géographiques. Associée à la navigation par les étoiles, la boussole est devenue une aide à la navigation indispensable.

Comment fonctionne un aimant ? Qu'est-ce que c'est? Dans la leçon d'aujourd'hui, nous apprendrons cela.

3. Apprendre du nouveau matériel

1. Conversation avec des étudiants sur les aimants permanents.

Qu'est-ce qu'un aimant permanent et existe-t-il un champ magnétique autour d'un aimant ?

Dans la nature et dans la technologie, il existe des corps qui longue durée conserver la magnétisation.

Définissons: les aimants permanents (aimants) sont des corps qui conservent longtemps leur magnétisation.

Travailler avec le manuel : comment le scientifique français Ampère explique-t-il la magnétisation du fer ? Son hypothèse.

(on écoute les explications des gars et on clarifie)

Les aimants peuvent être divisés en 2 types : en bande et en fer à cheval.

Chaque aimant est composé de nombreux petits aimants et chaque aimant possède deux pôles : le nord et le sud.

Les scientifiques ont pu prouver que c’est ainsi que fonctionne un aimant. Mais il s’avère que de minuscules aimants – appelés domaines – existent même dans le fer non magnétisé. Pourquoi ne présente-t-il pas ses propriétés magnétiques, alors qu’il est littéralement rempli d’aimants de domaine ? Le fait est que jusqu’à ce qu’un morceau de fer soit magnétisé, ses domaines sont orientés de manière aléatoire : « certains sont dans la forêt, d’autres pour le bois de chauffage ». Mais lorsque cette pièce est aimantée, tous les domaines tournent comme des flèches magnétiques miniatures : avec les pôles nord dans un sens, et les pôles sud dans l'autre.

Les gars donnent des exemples tirés de la vie où ils ont observé l'action d'aimants permanents.

Nous considérons des aimants permanents : en forme d'arc et en bande.

Faisons une expérience : placez un aimant et saupoudrez de la limaille de fer sur le papier. Où s’accumule le plus de sciure de bois ? (sur les bords)

Ces points sont appelés pôles.

Le pôle est l’endroit de l’aimant où les propriétés magnétiques sont les plus prononcées.

Trouver les pôles : nord et sud.

Les élèves réalisent des expériences : quels corps métalliques sont bien attirés par un aimant, et lesquels sont mal attirés, lesquels ne sont pas attirés du tout ?

Conclusion: Ils attirent bien : la fonte, l'acier, le fer, certains alliages, le nickel plus faible, le cobalt.

Et où se trouvent les aimants naturels dans la nature - le minerai de fer (minerai de fer magnétique)

Quelles sont les propriétés des aimants et comment les propriétés des aimants sont-elles déterminées ? Pour ce faire nous réaliserons travaux pratiques

Matériel : aimants, aiguilles magnétiques, petites pièces métalliques

Appliquez des aimants sur des objets métalliques. Qu'observez-vous ? Faut-il rapprocher un aimant pour qu’ils soient attirés ?

Rapprochez les aimants les uns des autres. Comment les aimants interagissent-ils ?

De manière pratique, les gars découvrent l'interaction des pôles des aimants permanents (les aimants opposés se repoussent, comme les autres s'attirent)

Les élèves tirent une conclusion - énumérent les propriétés des aimants.

Réponse du modèle:

si une aiguille magnétique est rapprochée d’une autre aiguille similaire, elles tourneront et s’aligneront avec des pôles opposés ;

différents noms pôles magnétiques attirent, comme les noms repoussent.

Pourquoi les morceaux de limaille de fer sont-ils attirés par un aimant ? Tout comme une tige de verre chargée attire des morceaux de papier, de même un aimant attire la limaille de fer et les objets métalliques. Il existe un champ magnétique autour de tout aimant, ce qui explique l'interaction des aimants. Le champ magnétique d’un aimant affecte un autre aimant et vice versa.

Qu'est-ce qu'un champ magnétique ?

Propriétés du champ magnétique

Un champ magnétique est généré uniquement par le déplacement de charges, notamment par le courant électrique.

Contrairement à un champ électrique, un champ magnétique est détecté par son effet sur des charges en mouvement (corps chargés en mouvement).

Le champ magnétique, comme le champ électrique, est matériel, car il agit sur les corps et possède donc de l'énergie.

Un champ magnétique est détecté par son action sur une aiguille magnétique.

2. Tâche: Découvrez expérimentalement quelle est la configuration du champ magnétique d'un aimant permanent ?

Les garçons expérimentent différents types aimants :

Prenez deux bandes magnétiques et placez-les sur une feuille de sciure de bois avec leurs pôles du même nom face à face.

Prenez deux bandes magnétiques et placez-les sur une feuille de limaille de fer avec les pôles opposés se faisant face.

Ils réalisent les mêmes expériences en utilisant des aimants en bande et en forme d'arc.

Pour chaque expérience, faites un croquis dans un cahier.

Ils concluent : les lignes magnétiques sont des lignes fermées ; à l’extérieur de l’aimant, les lignes magnétiques quittent le pôle nord de l’aimant et entrent dans le pôle sud.

On sait depuis l’Antiquité que la Terre est un aimant permanent naturel. Cela signifie qu’il existe un champ magnétique autour de la Terre. Quelle est la source du champ magnétique sur notre planète ? L'origine du magnétisme terrestre est encore inconnue problème scientifique, complètement irrésolu. On suppose que magnétisme terrestre associé à un noyau liquide dans lequel une circulation de courants électriques est possible.

Les enfants sont encouragés à travailler de manière autonome :

Trouvez des documents sur le champ magnétique terrestre et répondez aux questions :

1. Comment se situent les lignes magnétiques du champ magnétique terrestre ?

2. Où se trouvent les pôles magnétiques de la Terre et coïncident-ils avec les pôles géographiques ?

3. Qu'est-ce que orages magnétiques?

4. Quels domaines sont appelés anomalies magnétiques et où se trouvent-ils ?

5. Quel est le rôle du champ magnétique pour la planète Terre ?

Les gars tirent une conclusion sur le champ magnétique terrestre :

La Terre possède un champ magnétique important.

Le champ magnétique terrestre se compose de deux composantes : la composante principale (constante), qui ne change pas dans le temps, la deuxième composante est variable, en fonction de processus, principalement des processus sur le Soleil.

Il existe également des champs magnétiques locaux qui apparaissent en raison de la présence dans la croûte terrestre gisements de minerai de fer magnétique.

Le champ magnétique terrestre comporte deux pôles : le nord et le sud.

Les pôles magnétiques terrestres ne coïncident pas avec les pôles géographiques.

Le champ magnétique terrestre protège la surface de la Terre des rayonnement cosmique.

4. Consolidation du matériel étudié

Travailler avec le manuel

Remplissez le tableau en utilisant le matériel du manuel. Aimants permanents. Champ magnétique des aimants permanents.

Un aimant permanent est

Comment le scientifique français Ampère a-t-il expliqué la magnétisation du fer et de l'acier ?

Comment s’explique la magnétisation du fer et de l’acier à notre époque ?

Quels sont les pôles nord et sud d'un aimant ?

Que sont les aimants naturels ?

5. Travail indépendant

1. Lorsqu'un des pôles d'un aimant permanent était amené vers l'aiguille magnétique, le pôle sud de l'aiguille était repoussé. Quel pôle a été évoqué ?

2. La figure montre une bande magnétique AB et son champ magnétique. Quel pôle est le nord et lequel est le sud ?

3. Le pôle nord magnétique de la Terre est situé à... pôle géographique, et celui du sud...

4. Le spectre magnétique représenté sur la figure est-il formé par des pôles identiques ou opposés ?

Réponse du modèle:

1 question : sud.

Question 2 : B – nord, A – sud.

Question 3 : sud, nord.

Question 4 : noms différents.

6. Résumé de la leçon

1. Autour d'un aimant permanent, ainsi qu'autour d'un conducteur porteur de courant, il existe un champ magnétique qui agit sur tout aimant qui s'y trouve.

2. Les lignes de champ magnétique sont fermées. Là où ils sortent de l'aimant, c'est pôle Nord, où ils entrent dans l'aimant - sud.

3. Un dispositif constitué d'un noyau de fer enveloppé dans un fil isolé à travers lequel circule le courant est appelé un électro-aimant.

7. Devoirs §. trouver des informations sur le champ magnétique terrestre.

1226. Des limaille de fer et de bois étaient mélangées sur la table. Peuvent-ils être séparés les uns des autres ?
Vous pouvez utiliser un aimant.

1227. Petits copeaux de fer et de laiton éparpillés dans l'atelier. Comment les séparer les uns des autres ?
Vous pouvez utiliser un aimant. Le laiton n’attirera pas.

1228. Si vous approchez un morceau de fer d'une boussole, la direction de la flèche changera-t-elle ?
Ils vont changer. La flèche sera magnétisée au fer.

1229. Dans certaines régions, l'aiguille de la boussole s'écarte de la direction nord. L'un de ces endroits dans notre pays est situé près de la ville de Koursk (anomalie magnétique de Koursk). Quelle est la cause de ce comportement de flèche ?
L'aiguille de la boussole interagira avec d'importants gisements de minerai de fer situés à faible profondeur. 1230. Un objet en fer a été amené au pôle nord de l'aiguille magnétique, et l'aiguille s'est écartée du fer. Pourquoi?
La flèche prendra une position à laquelle la plupart les lignes de force passeront à travers un morceau de fer.

1231. Pourquoi le corps de la boussole n'est-il jamais en fer ?
Pour que la flèche interagisse uniquement avec le champ magnétique terrestre, et non avec le corps.

1232. Magnétisez une aiguille à tricoter en acier (ou une lame de rasoir de sûreté). Testez avec votre boussole si le rayon est aimanté. Faites-le ensuite chauffer fortement à feu pendant 2-3 minutes. Laissez refroidir et testez à nouveau avec la boussole. Rédigez un bref rapport sur les résultats de l’expérience.
Lorsqu'une aiguille magnétisée est rapprochée, l'aiguille de la boussole sera déviée à une extrémité et attirée à l'autre. Lorsqu'il est chauffé, le rayon se démagnétise.

1233. Pourquoi un aimant se démagnétise-t-il lors d'un impact ?
Lors de l'impact, la position des domaines situés de manière codirectionnelle dans l'aimant peut être perturbée.

1234. La direction de la ligne de champ de l'aimant est indiquée par une flèche (Fig. 135). Identifiez les pôles de l’aimant.

La ligne de force quitte le pôle nord de l’aimant et entre dans le sud.

1235. L'un des deux complètement identiques dans apparence les tiges d'acier sont magnétisées. Comment savoir lequel de ces bâtons est magnétisé sans avoir autre chose sous la main que ces bâtons ?
Vous devez toucher le milieu de l'autre avec une extrémité du bâton. Un bâton aimanté attirera un bâton non magnétisé.

1236. Un morceau de fer a été amené au pôle nord de l'aiguille magnétique, à la suite de quoi l'aiguille s'est écartée du morceau de fer. Comment expliquer ce phénomène ?
Voir 1221

1237. Est-il possible d'utiliser une aiguille magnétique pour savoir si une tige d'acier est magnétisée ?
Peut. Tout comme les poteaux (flèches et tiges) doivent repousser, contrairement aux poteaux, ils doivent attirer.

1238. Est-il possible de magnétiser une bande d'acier pour que les deux extrémités aient les mêmes pôles ?
Non. Tout aimant doit avoir deux pôles différents.

1239. Existe-t-il des aimants à un pôle ?
Non, ils n'existent pas.

1240. La limaille de fer, attirée par le pôle d'un aimant, forme des amas qui se repoussent. Expliquez ce phénomène.
Lorsqu’elles sont exposées à un champ magnétique, les sciures se magnétisent et se repoussent avec des pôles similaires.

1241. De fines plaques de fer suspendues à des fils voisins se repoussent si on leur apporte un aimant (fig. 136). Pourquoi?

Lorsqu'elles sont placées dans un champ magnétique, les plaques se magnétisent et se repoussent avec des pôles similaires.

1242. Dans la tête d'une vis en fer, sans la toucher, on rapprochait le pôle sud de l'aimant. Quel pôle apparaît à l’extrémité pointue de la vis ?
Pôle Sud.

1243. La pièce est recouverte d'une couche de peinture. Est-il possible d'utiliser une aiguille magnétique pour déterminer s'il s'agit de fer ou non ?
Si la flèche dévie, la pièce est en fer.

1244. Une tige aimantée a été brisée en plusieurs parties. Laquelle des pièces résultantes sera la plus magnétisée - celles situées plus près du milieu de la tige ou des extrémités ?
Toutes les parties de la tige seront magnétisées de la même manière.

1245. Grande quantité les goujons en acier peuvent être magnétisés avec le même aimant. Quelle énergie est utilisée pour magnétiser ces ongles ?
En raison de l'énergie du champ magnétique.

1246. Comment déterminer où se trouve le nord et où se trouve le sud à l'aide d'un aimant ?
Si l’aimant est une fine bande non métallique, vous pouvez l’utiliser comme boussole.

1247. Quel pôle magnétique est situé dans Hémisphère Sud Terre?
Nord.

1248. Pourquoi les rails empilés pendant une longue période se magnétisent-ils ?
Les rails sont magnétisés sous l'influence du champ magnétique terrestre.

1249. Existe-t-il un endroit sur Terre où les extrémités de l'aiguille d'une boussole pointent vers le sud ?
Pôle Nord.

1250. Si les noms des pôles ne sont pas indiqués sur l'aimant, est-il possible de déterminer quel pôle de l'aimant est le sud et lequel est le nord ? Si oui, comment faire ?
Vous pouvez utiliser une boussole ou un aimant dont la polarité est connue. Comme les pôles se repousseront, contrairement aux pôles, ils s'attireront.

1251. Comment se positionne une aiguille magnétique dans le champ magnétique d'un aimant ?
Le long des lignes de champ magnétique. Son sud au pôle nord de l’aimant et vice versa du nord au sud.

1252*. Un anneau de fer était placé entre les pôles de l'aimant (fig. 137). Dessinez comment les lignes de force magnétiques seront dirigées.

1253. Se retrouver proche aimant puissant, montre mécanique ils commencent à se déplacer de manière incorrecte et parfois seulement après quelques jours, ils reprennent le cap correct. Comment expliquer ce phénomène ?

1254. Une aiguille magnétique est située sous un fil porteur de courant. Le courant circule du nord vers le sud. Dans quelle direction le pôle nord de la flèche s’écartera-t-il ?

Le pôle nord de la flèche s’écartera en direction nord-ouest.

1255. Le fil porteur de courant est situé au-dessus de l'aiguille magnétique (Fig. 138). Dans quelle direction l'extrémité nord s'écartera-t-elle au moment où la clé sera fermée dans le circuit ?

L'extrémité nord tournera de 90 ° dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.

1256. L'aiguille magnétique est située sous le fil conducteur de courant (Fig. 139). Une fois la clé fermée dans le circuit, l'aiguille magnétique s'écarte de position initiale(représenté sur la figure par une ligne pointillée) comme indiqué sur la figure. Déterminez les pôles de la source de courant.

1257. Le fil AB forme une boucle à l'intérieur de laquelle est placée une aiguille magnétique (Fig. 140). Le courant circule comme indiqué sur la figure. L’aiguille magnétique bougera-t-elle, et si oui, où l’extrémité nord de l’aiguille s’écartera-t-elle ?


1258. Sur la figure 141, le long du fil A, le courant s'éloigne de nous, perpendiculairement au plan de la figure, le long du fil B - vers nous, perpendiculairement au plan de la figure. Dessiner l'emplacement du pouvoir lignes magnétiques près des fils A et B.

1259. Sur la figure 142, les petits cercles représentent la section transversale des fils et les grands cercles avec des flèches représentent la direction des lignes de champ magnétique. Déterminez la direction du courant dans les conducteurs.

1260. La figure 143 montre un rectangle de fil à travers lequel le courant circule dans le sens des flèches.
Tracez une ligne de champ magnétique autour de chacun des quatre côtés du rectangle et déterminez leur direction. Si ce rectangle métallique avec la zone qui nous fait face est amené du côté vers le pôle nord de la flèche, alors comment la flèche va-t-elle dévier ?

1261. La figure 144 montre courants circulaires. Les flèches indiquent la direction du courant. Déterminez la direction des lignes de champ magnétique pour les cas a et b.

1262. Un circuit fermé avec courant présente les propriétés d'un aimant permanent. Quel pôle correspond au circuit de courant illustré à la figure 144, a ? dans la figure 144, b?

1263. Un conducteur annulaire transportant du courant est suspendu à de fins fils conducteurs (Fig. 145). Lorsque le pôle magnétique sud y fut amené, le conducteur s'éloigna. Est-il possible de déterminer la direction du courant dans un conducteur à partir de ces données ?



1264. Deux bobines transportant du courant pendent côte à côte sur de fins fils métalliques. Les bobines sont attirées les unes vers les autres. Qu'est-ce que cela signifie?
Le courant dans les bobines circule dans des directions différentes.

1265. La figure 146 montre un récipient contenant de l'acide sulfurique. Un bouchon flotte à la surface, dans lequel sont insérées des plaques de cuivre et de zinc. Les disques sont immergés dans l'acide. Les extrémités supérieures des plaques sont reliées entre elles par une spirale rigide. Une fois l’équilibre établi, le système tout entier sera-t-il orienté dans une direction particulière ? Si oui, pourquoi ?

Un champ magnétique se forme dans la bobine sous l’influence du courant électrique. Le système va changer de direction pôle Sud au pôle nord de la Terre et du nord au sud.

1266. La figure 147 montre la bobine du solénoïde. Tracez les lignes de champ magnétique d'une telle bobine.

1267. Si un noyau de fer est ajouté à une bobine à travers laquelle circule le courant, son effet magnétique est renforcé. Pourquoi?
Le fer est un ferromagnétique, lorsqu'il est introduit dans un champ magnétique, l'orientation des domaines magnétiques change. Le champ magnétique augmente fortement.

1268. À quelle extrémité du solénoïde se trouvera son pôle nord si une tige de fer est insérée à l'intérieur du solénoïde (Fig. 148) ?

A la fin A

1269. Comment est déterminée la quantité ? action magnétiqueélectro-aimant?
L'intensité du courant, le nombre de tours et la taille du noyau.

1270. La figure 149 montre un électro-aimant. Dessinez des poteaux à ses extrémités.

A - sud, B - nord.

1271. Si un fil est enroulé autour d'une tige complètement homogène comme le montre la figure 150, et que du courant passe à travers l'enroulement, la tige de fer sera-t-elle magnétisée ?

Oui, il sera magnétisé.

1272. Les deux solénoïdes sont disposés comme le montre la figure 151. Les extrémités des bobines se faisant face s'attireront-elles ou se repousseront-elles ?

1273. Puisqu’une bobine conductrice de courant est un aimant, elle possède des pôles magnétiques. Comment changer leur polarité ?
Changez la direction du courant dans la bobine.

1274. Un petit courant traverse un électro-aimant. Est-il possible de renforcer un électro-aimant sans changer le courant ? Si oui, comment faire ?
Oui, vous pouvez augmenter la taille du noyau.

1275. Les électroaimants ont différentes puissances. En production, des électro-aimants de grande puissance sont utilisés, par exemple, pour soulever des voitures, de la ferraille, etc., et dans dispositifs médicaux des électro-aimants très faibles sont utilisés. Comment parvient-on à une telle différence dans leurs pouvoirs ?

La différence peut être obtenue en faisant passer le courant divers atouts dans les électroaimants, en modifiant leur taille, le nombre de tours dans les bobines et la taille du noyau.



Avez-vous aimé l'article? Partagez avec vos amis !