આગાહી 3 ક્રિયાપદ સ્વરૂપો. અનિયમિત અંગ્રેજી ક્રિયાપદોની સંપૂર્ણ સૂચિ

કેથરિન

શુભ બપોર, તમારા સિમ્યુલેટર માટે આભાર. અને ઘણા વર્ષોથી હું અંગ્રેજી શીખવામાં બહુ સફળ રહ્યો નથી, તેથી પેટ્રોવના પાઠના આધારે સોફ્ટવેર કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તેની મને પરવા નથી. આ એક ખૂબ જ સારો વિચાર છે, પરંતુ સામગ્રી પ્રસ્તુત કરવા માટે પેટ્રોવના પોતાના વ્યવસ્થિત અને સંક્ષિપ્ત અભિગમની જેમ અમલમાં મૂકાયો નથી.

હું સંખ્યાબંધ નોંધપાત્ર ટિપ્પણીઓ કરીશ જે નિઃશંકપણે સિમ્યુલેટરને વધુ સારું બનાવશે અને ઉપયોગમાં લેવા માટે વધુ અનુકૂળ રહેશે.
અમે ત્રણ સ્વરૂપો સાંભળવા અને લખવા સાથેની બીજી કસોટી વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. તે ખૂબ જ સારું છે કે તમે એક જ સમયે સાંભળવા અને લખવાની તાલીમ આપી શકો છો. લેખન દ્વારા શીખવાથી યાદ રાખવું સરળ બને છે.
જો તમે આ સિમ્યુલેટર (પરીક્ષણ) ને સંપૂર્ણતામાં લાવો છો, તો પછી અન્યની જરૂર રહેશે નહીં.
1. મેં તાલીમ માટે સંકલિત કરેલી અનિયમિત ક્રિયાપદોની સૂચિ, જેમાં 88 ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે, જ્યારે મેં કમ્પ્યુટર બંધ કર્યું ત્યારે અફર રીતે અદૃશ્ય થઈ ગયું - જો તે સાચવવામાં આવે તો તે સરસ રહેશે. દરરોજ એક જ વસ્તુ બનાવો... સારું કાર્ય નથી :) તમારી જાતને એક ધ્યેય સેટ કરવું ખૂબ અનુકૂળ છે - દરરોજ 6 ક્રિયાપદો શીખવા માટે, ઉદાહરણ તરીકે, 10 દિવસમાં 60. મેં એક સૂચિ બનાવી અને વાહન ચલાવ્યું, કારણ કે તે તદ્દન શક્ય છે! પરંતુ હવે એવી કોઈ શક્યતા નથી (. તમારી પોતાની યાદી બનાવવાનો પણ કોઈ અર્થ નથી. કાગળનો ટુકડો અને પેન વધુ અનુકૂળ છે)
2. કસોટી માટે (તાલીમ માટે) ક્રિયાપદો 6 માં આપવામાં આવ્યા છે. પુનરાવર્તન માટે અગાઉના છ પર પાછા ફરવા માટે સેટિંગ બનાવવી અત્યંત મહત્વપૂર્ણ છે. પુનરાવર્તન એ સફળતાની ચાવી છે, પરંતુ આ કાર્ય વિના, આ સિમ્યુલેટરનો ઉપયોગ કરવો લગભગ નકામું છે.
3. લખેલી દરેક વસ્તુના સામાન્ય ક્લીયરિંગનું કાર્ય ખૂબ જ જરૂરી છે. એટલે કે, મેં લખ્યું, તપાસ્યું, તેને એક ક્લિકથી સાફ કર્યું, અને થોડા સમય પછી તે જ ક્રિયાપદો પર પાછા ફર્યા - લખ્યું, તપાસ્યું, સાફ કર્યું. અને મને હજી યાદ નથી. હવે ત્યાં બે વિકલ્પો છે - કાં તો જાતે લખેલી દરેક વસ્તુને કાઢી નાખો (ટેક્નોલોજીના યુગમાં, લોકો સંપૂર્ણપણે અલગ ઉપયોગમાં સરળતાની અપેક્ષા રાખે છે), અથવા અગાઉના ક્રિયાપદો શીખ્યા વિના અન્ય ક્રિયાપદો પર આગળ વધો.
4. ક્રિયાપદના દરેક સ્વરૂપની બાજુમાં શ્રવણ કાર્ય, અને માત્ર અનંત જ નહીં, ખૂબ મદદરૂપ થશે. આ સિમ્યુલેટરને વધુ અસરકારક બનાવશે. આજકાલ આપણે ઉચ્ચાર માટે અન્ય સ્ત્રોતો તરફ વળવું પડશે.
5. સાચા જવાબો - વિદ્યાર્થી માટે આ કાર્યને બંધ કરવું વધુ અસરકારક રહેશે. હવે ચેકિંગ દરમિયાન સાચા જવાબો દેખાય છે અને જ્યાં સુધી વિદ્યાર્થી તેમને લખે નહીં અને ફરીથી ચેક બટન દબાવશે ત્યાં સુધી “હેંગ” રહે છે. જો વિદ્યાર્થી ભૂલ જોઈ શકે પણ તેને મેમરીમાંથી સુધારે તો તે વધુ મદદરૂપ થશે. ઉદાહરણ તરીકે, ખોટા જવાબો લાલ રંગમાં પ્રકાશિત થાય છે અને વિદ્યાર્થી કાં તો તરત જ સાચો જવાબ લખે છે અથવા ફક્ત આ વિકલ્પ માટે સંકેત પર ક્લિક કરે છે અને જ્યારે તેને યોગ્ય લાગે ત્યારે તેને દૂર કરે છે.

બીજી કસરત ઉપયોગ માટે બિલકુલ અનુકૂળ નથી; જ્યારે નવા શબ્દોને નજીકના કોષોમાં સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવે ત્યારે યોગ્ય સ્થાનો પર ખસેડવામાં આવે છે, કસરતને યાદ રાખવાના શબ્દોમાં નહીં, પરંતુ ફક્ત ટેટ્રિસમાં ફેરવાય છે.

હું ઈચ્છું છું કે ખરેખર ઉપયોગી સેવા જીવંત બને અને વિદ્યાર્થીઓ અને સર્જકો બંને માટે સારી હોય (છેવટે, માત્ર એક સારી પ્રોડક્ટ માત્ર અન્ય લોકો માટે જ નહીં, પણ સર્જકોને નફો પણ લાવી શકે છે;)).

કોઈપણ જે ક્યારેય અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તક વાંચવા બેઠો છે તે અનિયમિત અંગ્રેજી ક્રિયાપદોની સૂચિ જેવી ઘટના વિશે જાણે છે. આ યાદી શું છે? તે ક્રિયાપદો ધરાવે છે જે ભૂતકાળના તંગ અને પાર્ટિસિપલ સ્વરૂપોની રચના માટેના પ્રમાણભૂત નિયમોથી વિચલિત થાય છે. એવું માનવામાં આવે છે કે લગભગ સિત્તેર ટકા અનિયમિત ક્રિયાપદો (શબ્દનું અંગ્રેજી નામ) રોજિંદા ભાષણમાં વપરાય છે.

આના પરથી આપણે નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ કે જો તમે અસ્ખલિત રીતે બોલવા અને તમારા ઇન્ટરલોક્યુટરને સમજવા માંગતા હોવ તો અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોની સૂચિ જાણવી જરૂરી છે.

અનિયમિત ક્રિયાપદોની કુલ સંખ્યા લગભગ 470 શબ્દો છે. શું આવા વોલ્યુમ શીખવું શક્ય છે? અલબત્ત, આ તદ્દન શક્ય છે. જો કે, અંગ્રેજી બોલતી વખતે તમે આત્મવિશ્વાસ અનુભવો તે માટે, તમારે ફક્ત 180 ક્રિયાપદો જાણવાની જરૂર છે.

સીધું જ સૂચિ તરફ વળતાં પહેલાં, અમે ઇચ્છિત જ્ઞાન ઝડપથી અને અસરકારક રીતે કેવી રીતે પ્રાપ્ત કરવું તે અંગે કેટલીક ટીપ્સ આપીશું.

રોટે લર્નિંગ

માહિતીના રોટ મેમોરાઇઝેશનની તકનીક એ સૌથી સામાન્ય તકનીકોમાંની એક છે. પરંતુ તે કેટલું અસરકારક છે?

યાદ કરતી વખતે, આપણે વારંવાર નોંધીએ છીએ કે મોટી સંખ્યામાં શબ્દો ઝડપથી ભૂલી જાય છે, અને કેટલાક આપણી લાંબા ગાળાની યાદશક્તિમાં સ્થાયી થવાનો સંપૂર્ણપણે ઇનકાર કરે છે. આ તકનીકને તેની શ્રેષ્ઠ બાજુ બતાવવા માટે, શક્ય તેટલી વાર વ્યવહારમાં શીખેલા ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરવો જરૂરી છે. બાય ધ વે, પછીથી કોઈ ફિલ્મ, પ્રોગ્રામ કે કોઈ ગીતમાં તેમને સાંભળવાથી ઘણી મદદ મળે છે.

અનુવાદ સાથે અનિયમિત અંગ્રેજી ક્રિયાપદોની સૂચિ હોવાની ખાતરી કરો.

પ્રથમ, તમારે દરેક નવા શબ્દના અર્થ સાથે સારી રીતે પરિચિત થવું પડશે. સામાન્ય રીતે, તમામ અનિયમિત ક્રિયાપદો કોષ્ટકોમાં અનુવાદ કૉલમનો સમાવેશ થાય છે, તેથી તમારે તમારા પોતાના પર શબ્દકોશ સાથે કામ કરવામાં કલાકો ગાળવાની ચિંતા કરવાની જરૂર નથી. એકવાર તમારી માતૃભાષા સાથે યોગ્ય જોડાણો તમારા મગજમાં આવી જાય, પછી તમે શાંતિથી જે ફોર્મ્સ બનાવવામાં આવી રહ્યા છે તેના પર આગળ વધી શકો છો.

કવિતાઓમાં અનિયમિત ક્રિયાપદો

ચિંતા કરશો નહીં - તમે અંગ્રેજી અનિયમિત ક્રિયાપદોની સંપૂર્ણ સૂચિમાં નિપુણતા મેળવવાનો પ્રયાસ કરતા એકમાત્ર વિદ્યાર્થી નથી, અને તમારી મુશ્કેલીઓ શેર કરવા માટે કોઈ વ્યક્તિ છે. અને કેટલાક કારીગરો પણ કોઈક રીતે મદદ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.

ઇન્ટરનેટ પર તમે ખાસ કરીને આવા હેતુઓ માટે બનાવેલ તમામ પ્રકારની કવિતાઓ સરળતાથી શોધી શકો છો. તેમાં સંખ્યાબંધ સૌથી સામાન્ય ક્રિયાપદો છે, જે એકંદર કવિતા અને કાર્યના સ્વરમાં કુશળતાપૂર્વક એકીકૃત છે. ત્યાં ઘણા રમુજી સંગઠનો પણ છે, તેથી જરૂરી માહિતી યાદ રાખવાનું વધુ સરળ બનશે.

અનિયમિત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરીને

રમતો ફક્ત બાળકો દ્વારા જ નહીં, પણ પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા પણ રમી શકાય છે. અને જ્યારે વિદેશી ભાષા શીખવાની વાત આવે છે, ત્યારે રમતો એ યાદ રાખવાની સૌથી અસરકારક રીતોમાંની એક છે. તમે ઇન્ટરનેટ પર તૈયાર વિકલ્પો પણ શોધી શકો છો. સામાન્ય રીતે આ ફ્લેશ કાર્ડ્સ, વિવિધ એનિમેશન અથવા મીની-ગેમ્સ હોય છે, જેમાં ધ્વનિ ઉદાહરણો હોય છે, જો તમે ખરેખર કમ્પ્યુટર પર રમવા માંગતા નથી, તો તમે તમારા પોતાના હાથથી કંઈક સરળતાથી કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે સમાન કાર્ડ્સ. જો તમારી પાસે અંગ્રેજી શીખવા પાર્ટનર હોય, તો એનાલોગ વર્ડ ગેમ્સ અથવા અનિયમિત ક્રિયાપદો ધરાવતા સંવાદો બનાવવા યોગ્ય રહેશે.

અનિયમિત ક્રિયાપદોને મળો

યાદ રાખવાની પદ્ધતિઓ વિશે થોડી વાત કર્યા પછી, અમે સૌથી મહત્વપૂર્ણ વસ્તુ તરફ આગળ વધીએ છીએ. તેથી, અમે તમને અનુવાદ સાથે અનિયમિત અંગ્રેજી ક્રિયાપદોની સૂચિ રજૂ કરીએ છીએ.

મૂળાક્ષરોના ક્રમમાં ક્રિયાપદો (a, b, c, d)

એ સાથે શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

પાળવું - રહેવું - પાળેલું - પાળવું, પકડી રાખવું;

ઊભો થયો - ઊભો થયો - ઊભો થયો - ઊભો થયો, ઊભો થયો;

જાગવું - જાગવું - જાગવું; જાગવું - જાગવું, જાગવું.

બી અક્ષરથી શરૂ થાય છે:

backbitten - backbitten - backbitten - નિંદા કરવા માટે;

બેકસ્લાઇડ - બેકસ્લાઇડ - બેકસ્લાઇડ - દૂર પડવું;

હોવું - હતું (હતા) - હતું - હોવું, હોવું;

રીંછ - બોર - જન્મેલા - રીંછ, જન્મ લેવો;

મારવું - મારવું - મારવું - મારવું;

બની - બની - બની - બની, બની;

પડવું - પડવું - પડવું - થવું;

beget - begot (begat) - begotten - પેદા;

શરૂ કરવું - શરૂ કરવું - શરૂ કરવું - શરૂ કરવું;

begird - begirt - begirt - કમરબંધ કરવા માટે;

જોવું - જોવું - જોવું - પરિપક્વ થવું;

વાળવું - વળેલું - વળેલું - વાળવું;

bereave - bereft (bereaved) - bereft (bereaved) - વંચિત;

beseech - besought (beseeched) - b-esought (beseeched) - ભીખ માંગવી, ભીખ માંગવી;

ઘેરવું - ઘેરવું - ઘેરવું - ઘેરવું;

bespoke - bespoke - bespoken - ઓર્ડર કરવા માટે;

bespit - bespat - bespat - થૂંકવું;

બેસ્ટરાઇડ - બેસ્ટરાઇડ - બેસ્ટરાઇડ - બેસો, બેસો સ્ટ્રાઇડ;

શરત - શરત (શરત) - શરત (શરત) - શરત;

betake - betook - betaken - સ્વીકારવું, મોકલવું;

બિડ - ખરાબ (ખરાબ) - બિડ (બિડ્ડ) - આદેશ, પૂછો;

બાંધવું - બંધાયેલું - બંધાયેલું - બાંધવું;

ડંખ - બીટ - બીટ (કરડ્યો) - ડંખ;

રક્તસ્રાવ - લોહી વહેવું - લોહી વહેવું;

આશીર્વાદ - ધન્ય - ધન્ય (આશીર્વાદ) - આશીર્વાદ આપવા માટે;

ફટકો - ફૂંકવું - ફૂંકવું (ફૂંકાયેલું) - ફટકો;

તૂટવું - તૂટેલું - તૂટેલું - (સી) તોડવું;

જાતિ - ઉછેર - ઉછેર - વધવા માટે;

લાવવા - લાવવામાં - લાવવામાં - લાવવા;

પ્રસારણ - પ્રસારણ - પ્રસારણ - વિતરણ, વેરવિખેર;

browbeat - browbeat - browbeaten - ડરાવવા માટે;

બિલ્ડ - બિલ્ટ - બિલ્ટ - બિલ્ડ કરવા માટે;

બર્ન - બળી (સળેલી) - બળી (સળેલી) - સળગાવી, સળગાવી;

વિસ્ફોટ - વિસ્ફોટ - વિસ્ફોટ - વિસ્ફોટ, વિસ્ફોટ;

બસ્ટ - બસ્ટ (બસ્ટ) - બસ્ટ (બસ્ટ) - વિભાજીત (કોઈને);

ખરીદવું - ખરીદ્યું - ખરીદ્યું - ખરીદવું.

આનાથી શરૂ થતા ક્રિયાપદો:

કરી શકે છે - કરી શકે છે - કરી શકે છે, સક્ષમ હોવું;

પકડવું - પકડવું - પકડવું - પકડવું, પકડવું;

પસંદ કરો - પસંદ કરો - પસંદ કરો - પસંદ કરો;

cleave - લવિંગ (ફાટ, cleaved) - ક્લોવેન (ફાટ, cleaved) - કટ;

ચોંટી રહેવું - ચોંટવું - ચોંટવું - ચોંટી જવું, ચોંટી જવું;

આવવું - આવવું - આવવું - આવવું;

કિંમત - કિંમત - કિંમત - ખર્ચ;

ક્રીપ - crept - crept - ક્રોલ;

કાપો - કાપો - કાપો - કાપો.

d થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

હિંમત - ડર્સ્ટ (હિંમત) - હિંમત - હિંમત;

ડીલ - ડીલ - ડીલ - ડીલ કરવું;

ખોદવું - ખોદવું - ખોદવું - ખોદવું;

ડાઇવ - ડાઇવ (કબૂતર) - ડાઇવ - ડાઇવ, ભૂસકો;

કરવું - કર્યું - કર્યું - કરવું;

દોરો - દોરો - દોરો - દોરો, ખેંચો;

સ્વપ્ન - સ્વપ્ન (સ્વપ્ન) - સ્વપ્ન (સ્વપ્ન) - ઊંઘ, સ્વપ્ન;

પીવું - પીવું - પીવું - પીવું,

ડ્રાઇવ - ચલાવવું - ચલાવવું - વાહન ચલાવવું, વાહન ચલાવવું;

વસવું - વસવું - વસવું - વસવું, લંબાવવું.

મૂળાક્ષરોનું સાતત્ય (e, g, f, h)

e થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

ખાવું - ખાવું - ખાવું - ખાવું, ખાવું.

f થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

પડવું - પડવું - પડવું - પડવું;

ખવડાવવું - ખવડાવવું - ખવડાવવું - ખવડાવવું;

અનુભવવું - અનુભવવું - અનુભવવું - અનુભવવું;

લડવું - લડવું - લડવું - લડવું;

શોધવું - મળ્યું - મળ્યું - શોધવા માટે;

ભાગી જવું - ભાગી જવું - ભાગી જવું - ભાગવું, છટકી જવું;

ફ્લડલાઇટ - ફ્લડલાઇટ (ફ્લડલાઇટ) - ફ્લડલાઇટ (ફ્લડલાઇટ) - સ્પોટલાઇટથી ચમકવું;

ઉડવું - ઉડવું - ઉડવું - ઉડવું;

forbear - forbore - forborne - ટાળવા માટે;

પ્રતિબંધિત - પ્રતિબંધિત (નિષેધ) - પ્રતિબંધિત - પ્રતિબંધિત;

forecast - આગાહી (આગાહી) - આગાહી (આગાહી) - આગાહી;

foresee - foresaw - foreseen - foresee;

ભૂલી જવું - ભૂલી જવું - ભૂલી જવું - ભૂલી જવું;

માફ કરવું - માફ કરવું - માફ કરવું - માફ કરવું;

છોડી દેવું - છોડી દેવું - છોડી દેવું - છોડવું;

forswear - forswore - forsword - ત્યાગ કરવો;

સ્થિર - ​​થીજી ગયેલું - સ્થિર - ​​સ્થિર, સ્થિર.

g થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

ગેન્સે - ગેઇનસેઇડ - ગેઇનસેઇડ - નામંજૂર, વિરોધાભાસ;

મેળવો - મેળવો - મેળવો - મેળવો;

gird - girded (girt) - girded (girt) - કમરબંધ;

આપો - આપ્યું - આપ્યું - આપો;

જાઓ - ગયા - ગયા - જાઓ, છોડો;

grave - graved - graved (graven) - કોતરણી;

ગ્રાઇન્ડ - જમીન - જમીન - તીક્ષ્ણ, ગ્રાઇન્ડ;

વધવું - ઉગાડવું - ઉગાડવું - વધવું.

h થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

અટકવું - લટકાવવું (ફાંસી) - લટકાવવું (ફાંસી) - અટકવું;

પાસે - હતું - હતું - હોવું;

સાંભળવું - સાંભળ્યું - સાંભળ્યું - સાંભળ્યું;

છીણવું - કાપવું - કાપવું; કાપવું - કાપવું, કાપવું;

છુપાવો - છુપાવો - છુપાવો - છુપાવો;

હિટ - હિટ - હિટ - હિટ, હિટ;

પકડી રાખવું - પકડી રાખવું - પકડવું - પકડી રાખવું;

નુકસાન પહોંચાડવું - દુઃખ પહોંચાડવું - દુઃખ પહોંચાડવું, નારાજ કરવું.

મૂળાક્ષરોનો બીજો ભાગ

i થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

જડવું - જડવું - જડવું - મૂકવું, બહાર મૂકવું;

input - input (inputted) - input (inputted) - enter;

inset - inset - inset - insert, invest;

interweave - interwove - interwoven - વણાટ માટે, પેટર્ન સાથે આવરી.

k થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

રાખવા - રાખવા - રાખવા - રાખવા;

ken - kenned (kent) - kenned - જાણવું, દૃષ્ટિથી ઓળખવું;

kneel - knelt (kneeled) - knelt (kneeled) - knelt;

ગૂંથવું - ગૂંથવું (ગૂંથેલું) - ગૂંથવું (ગૂંથેલું) - ગૂંથવું;

જાણવું - જાણવું - જાણવું - જાણવું.

l થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

lade - laded - laded (લાડેન) - લોડ કરવા માટે;

મૂકવું - નાખવું - નાખવું - મૂકવું, મૂકવું;

લીડ - દોરી - દોરી - દોરી;

દુર્બળ - દુર્બળ (ઝોક) - દુર્બળ (ઝોક) - દુર્બળ, દુર્બળ;

કૂદકો - કૂદકો (કૂદવો) - કૂદકો (કૂદવો) - કૂદકો;

શીખ્યા - શીખ્યા (શીખ્યા) - શીખ્યા (શીખ્યા) - શીખવો;

છોડો - ડાબે - ડાબે - ફેંકો;

lend - lent - lent - lend;

દો - દો - દો - જવા દો, આપો;

જૂઠું બોલવું - લેવું - સૂવું;

પ્રકાશ - પ્રકાશિત (પ્રકાશિત) - પ્રકાશિત (પ્રકાશિત) - પ્રકાશિત;

ગુમાવવું - ગુમાવવું - ગુમાવવું - ગુમાવવું.

m થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

બનાવવું - બનાવેલું - બનાવેલું - બનાવવું;

હોઈ શકે છે - કદાચ - સક્ષમ છે, તક છે;

અર્થ - અર્થ - અર્થ - અર્થ છે;

મળવું - મળવું - મળવું - મળવું;

miscast - miscast - miscast - ખોટી રીતે ભૂમિકાઓનું વિતરણ;

mishear - misheard - misheard - mishear;

mishit - mishit - mishit - miss;

mislay - mislaid - mislaid - બીજી જગ્યાએ મૂકો;

ગેરમાર્ગે દોરવું - ગેરમાર્ગે દોરવું - ગેરમાર્ગે દોરવું - ગૂંચવવું;

ખોટું વાંચવું - ખોટું વાંચવું - ખોટું વાંચવું - ખોટું અર્થઘટન કરવું;

ખોટી જોડણી - ખોટી જોડણી (ખોટી જોડણી) - ખોટી જોડણી (ખોટી જોડણી) - ભૂલો સાથે લખો;

ખોટો ખર્ચ કરવો - ખોટો ખર્ચ કરવો - ખોટો ખર્ચ કરવો - બચાવવું;

ગેરસમજ - ગેરસમજ - ગેરસમજ - ગેરસમજ;

mow - mowed - mown (mowed) - mow (લૉન).

r થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

છુટકારો - છુટકારો (છુટાયેલો) - છુટકારો (છુટાયેલો) - છુટકારો મેળવો;

સવારી - સવારી - સવારી - ઘોડા પર સવારી;

રિંગ - રંગ - રંગ - કૉલ;

ઉદય - ગુલાબ - ઉદય - ઉદય;

દોડવું - દોડવું - દોડવું - દોડવું, વહેવું.

s થી શરૂ થતા ક્રિયાપદો:

saw - sawed - sawn (sawed) - sawed;

કહો - કહ્યું - કહ્યું - બોલવું, કહેવું;

જુઓ - જોયું - જોયું - જોવા માટે;

શોધવું - માંગ્યું - માંગ્યું - શોધવું;

વેચવું - વેચવું - વેચવું - વેપાર;

મોકલો - મોકલેલ - મોકલેલ - મોકલો;

સેટ - સેટ - સેટ - ઇન્સ્ટોલ કરો;

હલાવો - હલાવો - હલાવો - હલાવો;

shave - shaved - shaved (shaven) - shave;

શેડ - શેડ - શેડ - ફેલાવવું;

ચમકવું - ચમકવું (ચમકવું) - ચમકવું (ચમક્યું) - ચમકવું, ચમકવું;

શૂટ - શૉટ - શૉટ - શૂટ, શૂટ;

બતાવો - બતાવ્યું - બતાવ્યું (બતાવ્યું) - બતાવો;

બંધ - બંધ - બંધ - સ્લેમ;

ગાઓ - ગાયું - ગાયું - ગાવું;

સિંક - ડૂબી જવું - ડૂબી જવું - ડૂબી જવું, ડૂબી જવું, ડૂબી જવું;

બેસો - બેઠા - બેઠા - બેસો;

ઊંઘ - સૂઈ ગઈ - સૂઈ ગઈ - ઊંઘ;

સ્લાઇડ - સ્લાઇડ - સ્લાઇડ - સ્લાઇડ;

ચીરો - ચીરો - ચીરો - ફાડવું, કાપવું;

smell - smelt (smelled) - smelt (smelled) - ગંધ, ગંધ;

બોલો - બોલ્યા - બોલ્યા - વાતચીત ચાલુ રાખો;

ઝડપ - ઝડપ (ઝડપી) - ઝડપ (ઝડપ) - વેગ, ઉતાવળ;

જોડણી - જોડણી (જોડણી) - જોડણી (જોડણી) - લખો અથવા વાંચો, દરેક અક્ષરનો ઉચ્ચાર કરો;

ખર્ચ - ખર્ચવામાં - ખર્ચવામાં - ખર્ચ;

spill - spilled (spilled) - spilled (spilled) - spill to;

spin - spun (span) - spun - spin;

થૂંકવું - થૂંકવું (થૂંકવું) - થૂંકવું (થૂંકવું) - કાળજી રાખશો નહીં;

વિભાજન - વિભાજન - વિભાજન - વિભાજન;

spoil - બગડેલું (બગડેલું) - બગડેલું (બગડેલું) - બગાડવું;

સ્પોટલાઇટ - સ્પોટલાઇટ (સ્પોટલાઇટ) - સ્પોટલાઇટ (સ્પોટલાઇટ) - પ્રકાશિત;

ફેલાવો - ફેલાવો - ફેલાવો - ફેલાવો;

ઊભા - ઊભા - ઊભા - ઊભા;

ચોરી - ચોરી - ચોરી - ચોરી કરવી;

લાકડી - અટકી - અટકી - પ્રિક, ગુંદર;

ડંખ - ડંખ - ડંખ - ડંખ;

stink - stink; stunk - stunk - અપ્રિય ગંધ;

હડતાલ - ત્રાટકવું - ત્રાટકવું - હડતાલ કરવી, મારવું, હડતાલ પર જવું;

શપથ લેવું - શપથ લેવું - શપથ લેવું - શપથ લેવું, શપથ લેવું;

swell - swelled - swellen (swelled) - swelled;

તરવું - તરવું - તરવું - તરવું;

સ્વિંગ - swung - swung - સ્વિંગ.

t થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

લો - લીધો - લીધો - લો, લો;

શીખવવું - શીખવ્યું - શીખવ્યું - શીખવું;

ફાટી - ફાટી - ફાટી - ફાટી;

કહો - કહ્યું - કહ્યું - કહો, કહો;

વિચારો - વિચાર - વિચાર - વિચારો;

ફેંકવું - ફેંકવું - ફેંકવું - ફેંકવું.

w થી શરૂ થતી ક્રિયાપદો:

જાગો - જાગો (જાગ્યો) - જાગો (જાગ્યો) - જાગો, જાગો;

પહેરો - પહેર્યો - પહેર્યો - પહેરો (કપડાં);

વણાટ - વણાટ (વણાટ) - વણાટ (વણાટ) - વણાટ;

વેડ - વેડ (લગ્ન) - વેડ (લગ્ન) - લગ્ન કરવા માટે;

રડવું - રડવું - રડવું - રડવું;

ભીનું - ભીનું (ભીનું) - ભીનું (ભીનું) - ભીનું, ભેજયુક્ત;

જીત - જીત્યું - જીત્યું - જીત્યું;

પવન - ઘા - ઘા - પવન અપ (મિકેનિઝમ);

લખવું - લખવું - લખવું - લખવું.

અમે આશા રાખીએ છીએ કે લેખ વાંચ્યા પછી, તમારા માટે અંગ્રેજી ભાષા થોડી સ્પષ્ટ થઈ ગઈ છે.

અંગ્રેજી એ અપવાદોની ભાષા છે, જ્યાં વ્યાકરણનો નવો નિયમ શીખતી વખતે, વિદ્યાર્થીઓને એક ડઝન બટનો સામનો કરવો પડે છે જેમાં આ નિયમ લાગુ પડતો નથી. આમાંનો એક નિયમ ભૂતકાળમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ છે. ઘણા અંગ્રેજી શીખનારાઓ માટે, આ વિષય એક દુઃસ્વપ્ન છે. પરંતુ તમે તેમના વિના કરી શકતા નથી, કારણ કે આ અંગ્રેજીની વાસ્તવિકતાઓ છે! જો કે, ત્યાં એક સારા સમાચાર છે - આધુનિક અંગ્રેજી ધીમે ધીમે અનિયમિત ક્રિયાપદોથી છૂટકારો મેળવી રહ્યું છે, તેમને નિયમિત સાથે બદલી રહ્યું છે. શા માટે અને કેવી રીતે - અમે તેને લેખમાં જોઈશું.

અંગ્રેજી ક્રિયાપદો શા માટે અનિયમિત છે?

માત્ર વિદેશીઓ જ નહીં, પણ મૂળ બોલનારાઓ પણ અનિયમિત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરવામાં મુશ્કેલી અનુભવે છે. પરંતુ તેમ છતાં, અંગ્રેજી ફિલોલોજિસ્ટ્સ માટે, ભાષણના આ ભાગની બિન-માનકતા એ ખામી નથી, પરંતુ ગૌરવનું કારણ છે. તેઓ માને છે કે અનિયમિત ક્રિયાપદો એ એક સાંસ્કૃતિક સ્મારક છે જે અંગ્રેજી ભાષાના ઇતિહાસને કાયમી બનાવે છે. આ હકીકત માટે સમજૂતી એ અનિયમિત ક્રિયાપદોની ઉત્પત્તિના જર્મનિક મૂળ છે, જે બ્રિટિશ અંગ્રેજીને ભાષાનો પરંપરાગત પ્રકાર બનાવે છે. સરખામણી માટે, અમેરિકનો અનિયમિત આકારમાંથી છૂટકારો મેળવવા માટે સખત પ્રયાસ કરી રહ્યા છે, તેને યોગ્યમાં રૂપાંતરિત કરી રહ્યા છે. તેથી, જેઓ ભાષાના બંને સંસ્કરણો શીખે છે તેમના માટે બિન-માનક ક્રિયાપદોની સૂચિ વધે છે. આમ, ખોટી આવૃત્તિ પ્રાચીન છે, જે ગદ્ય અને કવિતામાં પ્રતિબિંબિત થાય છે.

અંગ્રેજીમાં ક્રિયાપદના કેટલા સ્વરૂપો હોય છે?

અંગ્રેજીમાં ક્રિયાપદો વિશે બોલતા, એ નોંધવું જોઈએ કે તેમના 3 સ્વરૂપો છે:

• infinitive, aka ;
• I, અથવા પાર્ટિસિપલ I, - આ ફોર્મનો ઉપયોગ સરળ ભૂતકાળના સમય (પાસ્ટ સિમ્પલ) અને શરતી મૂડના 2જા અને 3જા કેસમાં થાય છે (2-ડી અને 3-ડી કેસના શરતી);
• પાસ્ટ પાર્ટિસિપલ II, અથવા પાર્ટિસિપલ II, ભૂતકાળના સાદા સંપૂર્ણ સમય માટે (પાસ્ટ પરફેક્ટ), નિષ્ક્રિય અવાજ (નિષ્ક્રિય અવાજ) અને 3-ડી કેસની શરતી.

કોષ્ટક "અંગ્રેજીમાં ત્રણ" લેખમાં પાછળથી રજૂ કરવામાં આવ્યું છે.

નિયમિત અને અનિયમિત ક્રિયાપદો શું છે? શિક્ષણ નિયમો

નિયમિત ક્રિયાપદો એ છે જેમાં પાસ્ટ ફોર્મ (પાસ્ટ સિમ્પલ) અને ફોર્મ પાર્ટિસિપલ II (પાર્ટિસિપલ II) પ્રારંભિક સ્વરૂપમાં અંત -ed ઉમેરીને રચાય છે. કોષ્ટક "અંગ્રેજીમાં ત્રણ ક્રિયાપદ સ્વરૂપો. નિયમિત ક્રિયાપદો" તમને આ નિયમને વધુ સારી રીતે સમજવામાં મદદ કરશે.

પાર્ટિસિપલ I અને પાર્ટિસિપલ II ની રચના કરતી વખતે કેટલીક સુવિધાઓ છે:

• જો ક્રિયાપદ -e અક્ષર સાથે સમાપ્ત થાય છે, તો પછી -ed ઉમેરવાથી તે બમણું થતું નથી;
• મોનોસિલેબિક ક્રિયાપદોમાં વ્યંજન ઉમેરવામાં આવે ત્યારે ડુપ્લિકેટ થાય છે. ઉદાહરણ: સ્ટોપ - સ્ટોપ (સ્ટોપ - સ્ટોપ);
• જો ક્રિયાપદ પૂર્વવર્તી વ્યંજન સાથે -y માં સમાપ્ત થાય છે, તો -ed ઉમેરતા પહેલા y i માં બદલાય છે.

તંગ સ્વરૂપોની રચનામાં સામાન્ય નિયમનું પાલન ન કરતી ક્રિયાપદોને અનિયમિત કહેવામાં આવે છે. અંગ્રેજીમાં, આમાં પાસ્ટ સિમ્પલ અને પાર્ટિસિપલ II ક્રિયાપદ સ્વરૂપોનો સમાવેશ થાય છે.

અનિયમિત ક્રિયાપદો આનો ઉપયોગ કરીને રચાય છે:

ablauta, જેમાં મૂળ બદલાય છે. ઉદાહરણ: swim - swam - swum (swim - swam - swam);

ભાષાના વ્યાકરણમાં સ્વીકૃત કરતાં અલગ પ્રત્યયનો ઉપયોગ. ઉદાહરણ: કરવું - કર્યું - કર્યું (કર્યું - કર્યું - કર્યું);

સમાન અથવા બદલી ન શકાય તેવું સ્વરૂપ. ઉદાહરણ: કટ - કટ - કટ (કટ - કટ - કટ).

એ હકીકતને કારણે કે દરેક અનિયમિત ક્રિયાપદનું પોતાનું વિચલન હોય છે, તે હૃદયથી શીખવું જોઈએ.

અંગ્રેજી ભાષામાં કુલ 218 અનિયમિત ક્રિયાપદો છે, જેમાંથી લગભગ 195 સક્રિય ઉપયોગમાં છે.

ભાષાના ક્ષેત્રમાં તાજેતરના સંશોધનો દર્શાવે છે કે નિયમિત ક્રિયાપદના સ્વરૂપો સાથે 2 જી અને 3 જી સ્વરૂપોને બદલવાને કારણે દુર્લભ ક્રિયાપદો ધીમે ધીમે ભાષામાંથી અદૃશ્ય થઈ રહી છે, એટલે કે, અંતનો ઉમેરો - એડ. આ હકીકતની પુષ્ટિ "અંગ્રેજીમાં ત્રણ ક્રિયાપદ સ્વરૂપો" કોષ્ટક દ્વારા કરવામાં આવે છે - કોષ્ટક સંખ્યાબંધ ક્રિયાપદો રજૂ કરે છે જે નિયમિત અને અનિયમિત બંને સ્વરૂપો ધરાવે છે.

અનિયમિત ક્રિયાપદોનું કોષ્ટક

કોષ્ટક "અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોના ત્રણ સ્વરૂપો" માં સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાતી ક્રિયાપદોનો સમાવેશ થાય છે. કોષ્ટક 3 સ્વરૂપો અને અનુવાદ બતાવે છે.

અનિયમિત ક્રિયાપદો જૂની અંગ્રેજીમાંથી આધુનિક અંગ્રેજીમાં આવી, જે એંગલ્સ અને સેક્સોન્સ - બ્રિટીશ જાતિઓ દ્વારા બોલાતી હતી.

અનિયમિત ક્રિયાપદો કહેવાતા મજબૂત ક્રિયાપદોમાંથી વિકસ્યા છે, જેમાંના પ્રત્યેકનો પોતાનો પ્રકાર છે.

હાર્વર્ડના સંશોધકોએ શોધી કાઢ્યું છે કે ઉપયોગમાં લેવાતા મોટાભાગના ક્રિયાપદો અનિયમિત છે, અને તે આમ જ રહેશે કારણ કે તેનો ઉપયોગ અન્ય કરતા વધુ વખત થાય છે.

અંગ્રેજી ભાષાના ઈતિહાસમાં એક એવી ઘટના પણ છે જ્યારે નિયમિત ક્રિયાપદ અનિયમિત બન્યું. ઉદાહરણ તરીકે, સ્નીક, જેમાં 2 સ્વરૂપો છે - સ્નીક અને સ્નક.

માત્ર અંગ્રેજી શીખનારાઓને જ ક્રિયાપદોની સમસ્યા નથી, પરંતુ મૂળ બોલનારાઓને પણ છે, કારણ કે જ્યારે તેઓ ભાષણના આ મુશ્કેલ ભાગની વાત આવે છે ત્યારે તેઓ પોતાને અણઘડ પરિસ્થિતિઓમાં પણ શોધે છે.

તેમાંથી એક જેનિફર ગાર્નર છે, જેમને આખી જીંદગી ખાતરી હતી કે ઝલક એ સાચું ક્રિયાપદ છે.

તેણીએ એક પ્રોગ્રામના હોસ્ટ દ્વારા સુધારી હતી જેમાં અભિનેત્રીએ ભાગ લીધો હતો. હાથમાં ડિક્શનરી લઈને તેણે જેનિફરને તેની ભૂલ બતાવી.

તેથી, જો તમે અનિયમિત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરતી વખતે ભૂલો કરો તો તમારે અસ્વસ્થ થવું જોઈએ નહીં. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તેઓ વ્યવસ્થિત બનતા નથી.

નિયમિત ક્રિયાપદો

કોષ્ટક "ટ્રાન્સક્રિપ્શન અને અનુવાદ સાથે અંગ્રેજીમાં નિયમિત ક્રિયાપદોના ત્રણ સ્વરૂપો" સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાતા ક્રિયાપદોના આધારે સંકલિત કરવામાં આવે છે.

અનુવાદ સાથે ક્રિયાપદોના 3 સ્વરૂપોનો ઉપયોગ કરવાના ઉદાહરણો

ઉપર આપણે અંગ્રેજીમાં ક્રિયાપદોના 3 સ્વરૂપો જોયા. ઉપયોગ અને અનુવાદના ઉદાહરણો સાથેનું કોષ્ટક વિષયને વધુ મજબૂત બનાવવામાં મદદ કરશે.

અહીં, દરેક વ્યાકરણના બાંધકામ માટે, બે ઉદાહરણો આપવામાં આવ્યા છે - એક નિયમિત સાથે અને એક અનિયમિત ક્રિયાપદો સાથે.

કસરતો

અનિયમિત ક્રિયાપદોને વધુ સારી રીતે યાદ રાખવા માટે, તમારે ફક્ત તેમને હૃદયથી શીખવાની અને તેમને પુનરાવર્તન કરવાની જરૂર નથી, પણ વિવિધ કસરતો કરવાની પણ જરૂર છે.

વ્યાયામ 1. અહીં ટેબલ છે "અંગ્રેજીમાં ત્રણ ક્રિયાપદ સ્વરૂપો. અનિયમિત ક્રિયાપદો." ત્રણ ખૂટતા ફોર્મમાંથી એક ભરો.

વ્યાયામ 2. અહીં ટેબલ છે "અંગ્રેજીમાં ત્રણ ક્રિયાપદ સ્વરૂપો. નિયમિત ક્રિયાપદો." પાર્ટિસિપલ I અને II ફોર્મ દાખલ કરો.

વ્યાયામ 3. કોષ્ટકોનો ઉપયોગ કરીને, નીચેના વાક્યોનો અંગ્રેજીમાં અનુવાદ કરો.

1. હું એક પુસ્તક વાંચતો હતો.
2. અમે ગઈકાલે તેમને જોયા.
3. સ્મિથ 2000 સુધી લંડનમાં રહેતા હતા. ત્યારબાદ તેઓ માન્ચેસ્ટર ગયા.
4. એલિસ 2014 માં યુનિવર્સિટીની વિદ્યાર્થી હતી.
5. તેઓ બે વર્ષ પહેલા આ જ કંપનીમાં કામ કરતા હતા.
6. તેણે હમણાં જ તાલીમ પૂરી કરી.
7. જ્યારે અમે બાળકો હતા, ત્યારે મારી માતા ઘણીવાર અમને આ પાર્કમાં લઈ જતી.
8. મેં બાળપણમાં રમકડાની કાર ચલાવી હતી.

કસરતોના જવાબો

વ્યાયામ 1.

વ્યાયામ 2.

પૂછ્યું, ઉધાર લીધું, બંધ કર્યું, નક્કી કર્યું, સમજાવ્યું, મદદ કરી, શરૂ કર્યું, મુસાફરી કરી, ઉપયોગ કર્યો, કામ કર્યું.

વ્યાયામ 3.

1. મેં એક પુસ્તક વાંચ્યું.
2. અમે ગઈકાલે તેમને જોયા.
3. સ્મિથ 2000 સુધી લંડનમાં રહેતા હતા. પછી તેઓ માન્ચેસ્ટર ગયા.
4. એલિસ 2014માં યુનિવર્સિટીની વિદ્યાર્થીની હતી.
5. તેઓ બે વર્ષ પહેલા આ જ કંપનીમાં કામ કરતા હતા.
6. તેણે હાલમાં જ તાલીમ પૂરી કરી છે.
7. જ્યારે અમે બાળકો હતા ત્યારે અમે આ પાર્કમાં ફરવા જતા.
8. મેં બાળપણમાં રમકડાની કાર ચલાવી હતી.

સમયાંતરે અંગ્રેજી ક્રિયાપદના મૂળ સ્વરૂપોનું પુનરાવર્તન કરવાની ટેવ બનાવો. અનિયમિત ક્રિયાપદો, કસરતો અને સામયિક પુનરાવર્તન સાથેનું ટેબલ તમને અંગ્રેજી ભાષાની મુશ્કેલીઓનો ઝડપથી સામનો કરવામાં મદદ કરશે.

એવું શું છે કે જેના વિના કોઈ નિયમ ન કરી શકે? અલબત્ત, કોઈ અપવાદ નથી! અંગ્રેજી ભાષામાં અનિયમિત ક્રિયાપદો પણ બચી નથી. પરંતુ, જેમ તેઓ કહે છે, એક અનિયમિત ક્રિયાપદ તેટલું ડરામણી નથી જેટલું તે દોરવામાં આવે છે. આજે આપણે અનિયમિત ક્રિયાપદોને યાદ રાખવાની વિવિધ પદ્ધતિઓ જોઈશું.

ચાલો કોઈપણ અનિયમિત ક્રિયાપદોનું કોષ્ટક ખોલીએ ( લેખના અંતે જુઓ), અને તમે ત્યાં ત્રણ કૉલમ જોશો. પ્રથમ સ્તંભ ક્રિયાપદોને નૈતિક, અથવા (માત્ર કણ વિના) રજૂ કરે છે. આ તે છે જે -т માં સમાપ્ત થતા રશિયન ક્રિયાપદોને અનુરૂપ છે: દોરો, લખો, વાંચો - (થી) દોરો, લખો, વાંચો.

બીજી કૉલમ છે - દોર્યું, લખ્યું, વાંચ્યું (ગઈકાલે, ઉદાહરણ તરીકે) - દોર્યું, લખ્યું, વાંચો.

ત્રીજા સ્તંભમાં કહેવાતા સેકન્ડ પાર્ટિસિપલ અથવા પાસ્ટ પાર્ટિસિપલ છે.

નોંધપ્રથમ પાર્ટિસિપલ રશિયન -yushchy/-yayushchy ને અનુરૂપ છે: ચિત્રકામ, લેખન, વાંચન. અંગ્રેજીમાં, પ્રથમ પાર્ટિસિપલ -ing માં સમાપ્ત થાય છે. - રેખાંકન, લેખન, રેડિંગ.

ચાલો ત્રીજી કૉલમ પર પાછા ફરીએ, જે ભૂતકાળના પાર્ટિસિપલનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે - તે રશિયન "નિર્મિત" - દોરેલા, લખેલા, વાંચેલાને અનુરૂપ છે. માટે ત્રીજી કૉલમ

• માં ક્રિયાપદો

• સંપૂર્ણ તંગ ક્રિયાપદો:

મારી પાસે પહેલેથી જ છે લખાયેલમારો નિબંધ. મેં પહેલેથી જ એક નિબંધ લખ્યો છે (અથવા "મારી પાસે પહેલેથી જ મારો નિબંધ લખાયેલો છે").

મારી પાસે છે વાંચોઆ મહિને ત્રણ પુસ્તકો. મેં આ મહિને ત્રણ પુસ્તકો વાંચ્યા. (અથવા મારી પાસે ત્રણ પુસ્તકો વાંચ્યા છે).

તમે ક્યારેય છે દોરેલાએવું કંઈ? શું તમે ક્યારેય આના જેવું કંઈ દોર્યું છે? (અથવા શું તમે ક્યારેય આના જેવું કંઈક દોર્યું છે?)

"અનિયમિત ક્રિયાપદો" નો અર્થ શું છે?

શા માટે અનિયમિત ક્રિયાપદો હજુ પણ "અનિયમિત" છે? હકીકત એ છે કે નિયમો અનુસાર, કહેવાતા બીજા અને ત્રીજા સ્વરૂપો અંત -ed ઉમેરીને બનાવવામાં આવે છે.

હું કામ કરું છું - મેં ગઈકાલે કામ કર્યું હતું. - મેં ત્રણ કંપનીઓ માટે કામ કર્યું છે.

અનિયમિત ક્રિયાપદોમાં, બીજા અને ત્રીજા સ્વરૂપો સંપૂર્ણપણે વ્યક્તિગત રીતે રચાય છે (ગો - ગયો - ગયો), અથવા બિલકુલ બદલાતા નથી (પુટ-પુટ-પુટ).

યાદ રાખવાની પદ્ધતિઓ

• મૂળાક્ષર પ્રમાણે - ક્રેમ.કંટાળાજનક અને નકામું.
• એક બાજુ ત્રણ આકાર અને બીજી બાજુ અનુવાદ સાથે કાર્ડ્સ બનાવો. સમયાંતરે, જ્યારે તમારી પાસે એક મિનિટ હોય (ટ્રાન્સપોર્ટમાં, સવારે કોફીના કપ પર, વગેરે), કાર્ડ્સ પર જાઓ, તમારી જાતને તપાસો. જો તમને યાદ હોય, તો અમે તેને બીજા થાંભલામાં મૂકીએ છીએ, જો નહીં, તો અમે તેને પ્રથમમાં મૂકીએ છીએ અને પછીથી પાછા આવીએ છીએ. અને તેથી જ્યાં સુધી આત્મવિશ્વાસપૂર્ણ યાદ ન હોય ત્યાં સુધી. જ્યારે તમે કાર્ડ્સ પર જાઓ છો, ત્યારે ઉદાહરણો સાથે આવવાનો પ્રયાસ કરો - આ કલ્પનાશીલ વિચારસરણીને પણ સક્રિય કરે છે, તે યાદ રાખવું વધુ સરળ છે અને શબ્દો અલગથી નહીં, પરંતુ સંદર્ભમાં શીખવામાં આવે છે.
• કવિતાઓ. વધુ એક બાળક માર્ગ જેવું. પણ બાળક કોનામાં નથી રહેતું?? જો તમને તે ગમે છે અને સકારાત્મક લાગણીઓ જગાડે છે, તો શા માટે નહીં? અહીં આવી કવિતાઓના ઉદાહરણો છે

હું બુફે બાય-બૉટ-બૉટ (ખરીદી) પર છું
પ્રથમ વર્ગ સેન્ડવીચ
તેના માટે હું પે-પેઇડ-પેઇડ, (ચૂકવણી)
વર્ગખંડમાં, ડેસ્ક પર મૂકે છે.
અને બિલકુલ વિચાર-વિચાર-વિચાર નથી, (વિચારો)
કે તેનો પાડોશી તેને સ્માર્ટ બનાવશે.
અને હવે હું ખૂબ ઉદાસ છું -
ગંધ-ગંધ-ગંધ તે ખૂબ જ સ્વાદિષ્ટ છે! (ગંધ)

જુઓ, સ્ક્રુટેપનો સ્લિંગશૉટ
તમારા ખિસ્સામાં મૂકો-પુટ કરો
અને શરૂઆત-શરૂઆત-શરૂઆત (શરૂ)
દાદો દાદો!
તે ઓશીકું છે કટ-કટ-કટ, (કટ)
બાથરૂમમાં ભાઈ બંધ-બંધ-બંધ, (બંધ)
બધા અખબારો અજવાળતા હોય છે, (આગ લગાડવામાં આવે છે)
હિટ-હિટ-હિટ કૂતરો. (બીટ)
તેણે પાડોશીને રિંગ-રંગ-રંગ (કોલ) કર્યો
અને, અલબત્ત, રન-રન-રન. (દોડવું)
અને બિલકુલ વિચાર-વિચાર-વિચાર નથી, (વિચારો)
કે પોલીસ આવશે.

ખોદ-ખોદ-ખોદ અમે શાકભાજીના બગીચા છીએ, (ખોદવું)
આવો-આવો-ત્યાં લોકો આવો. (આવો)
અમે કહ્યું: "જાઓ-ગયા-ગયા, (જાઓ, છોડો)
આ તમારા માટે પ્રહસન નથી."

અમે અમારા દુશ્મનો સાથે લડ્યા-લડ્યા-લડ્યા, (લડ્યા, લડ્યા)
તેઓ કેચ-કેચ-કેચ ટ્રેપમાં ફસાઈ જાય છે. (પકડવું, પકડવું)
દિવસ લાવ્યો-લાવ્યો-લાવ્યો સારા નસીબ, (લાવો)
અમને પુરસ્કાર મળે છે. (પ્રાપ્ત)

જો સસલો કરડે છે-કરડ્યો છે, (ડંખ)
તેમને ખાવું-ખાવું-ખાવું ન આપો, (ખાવું)
તેઓ ટૂંક સમયમાં શીખશે-શીખશે-શીખશે (શીખશે)
ડૅશિંગ મેચો બળે-બર્ન-બર્ન. (પ્રકાશ કરો)

જો કોઈ મિત્ર મળે-મળે-મળે, (મળવું)
તેને ચુસ્ત-કીટ-કેપ્ટ રાખો. (પકડી રાખો)
સારું, જો ગુમાવવું-ખોટું-ખોટું, (હારવું)
એટલા માટે તે ખર્ચ-ખર્ચ-ખર્ચ છે. (ખર્ચ)

એરોપ્લેન ફ્લાય-ફ્લો-ફ્લોન. (ઉડાન)
અમારા બાળકો મોટાં-મોટાં થયાં છે. (વધવું)
સારું, પવન ફૂંકાયો-ફૂંકાયો-ફૂંકાયો, (ફટકો)
તે દરેક વસ્તુ વિશે જાણે છે-જાણે છે. (જાણો)

દાદા અને દાદી શોધે છે-મળ્યા છે (શોધવા માટે)
બેસેટ શિકારી કૂતરો.
વૃદ્ધ લોકોની ખૂબ નજીક
કૂતરો બનતો જાય છે. (બનવું)
આપો-આપ્યા-દાદાએ તેને (આપવું)
પ્રિય બસ્તુરમા -
કૂતરાને ખવડાવવાની જરૂર છે.
લંચ માટે કંઈક સ્વાદિષ્ટ!
તમારા માટે સલાડ અને કટલેટ
વૃદ્ધ લોકો દોટ-લેટ-લેટ. (ચાલો)
આજે દાદી અને દાદા
અન્ય જીવન લીડ-લેડ-લેડ: (લીડ)
દાદા સ્મિત સાથે બાથમાં સૂઈ ગયા,
દાદી કબાટમાં રહે છે-રહે છે, (રહે છે)
કૂતરો પથારીમાં સૂઈ રહ્યો છે, (સૂવું)
સદ્દામ હુસૈનની જેમ.

અમે જૂના મકાનને તોડી-તૂટ્યું-તૂટ્યું - (તોડવું)
તે ત્યાં ખૂબ કંટાળાજનક હતું.
નવું ઘર અમે દોર્યું-ડ્રો-ડ્રો, (ડ્રો)
બિલ્ડ-બિલ્ટ-બિલ્ટ - અને અમે જીવીશું. (બિલ્ડ)

• મને બીજા અને ત્રીજા સ્વરૂપોની રચનાની સમાનતાને આધારે જૂથોમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોનું વર્ગીકરણ કરવાનો વિચાર ગમે છે. આ રીતે તેમને શીખવવું વધુ સરળ છે.

અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોનું કોષ્ટક:

જૂથ 1 - ત્રણેય સ્વરૂપો સમાન છે

જૂથ 2 - બીજા અને ત્રીજા સ્વરૂપો એકરૂપ છે

જૂથ 3 - બીજા અને ત્રીજા સ્વરૂપો મેળ ખાતા નથી

• અનિયમિત ક્રિયાપદોને યાદ રાખવાની પ્રક્રિયાને વધુ રોમાંચક બનાવવા માટે, હું અને મારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે મળીને વાર્તાઓ બનાવીએ છીએ. એટલે કે, એક વ્યક્તિ કાર્ડ કાઢે છે, બધા સ્વરૂપો અને અર્થો યાદ રાખે છે, અને પછી બીજા અથવા ત્રીજા સ્વરૂપનો ઉપયોગ કરીને વાક્ય બનાવે છે. પછીનું બીજું કાર્ડ કાઢે છે અને વાર્તા ચાલુ રાખે છે. એક નિયમ તરીકે, તે ખૂબ જ રમુજી બહાર વળે છે. અને તેજસ્વી હકારાત્મક લાગણીઓ, ખાસ કરીને હાસ્ય, મેમરીને પ્રોત્સાહન આપવા માટે જાણીતું છે.

તેને લાંબા સમય સુધી મુલતવી રાખશો નહીં - હમણાં કેટલાક પાંદડા કાપવા, કાર્ડ્સ બનાવવા - અને આગળ વધવું વધુ સારું છે! અને વાર્તાઓ બનાવવા માટે સાથીદાર શોધો.

ગણિતમાં ગુણાકાર કોષ્ટકો યાદ છે? તેથી, અંગ્રેજીમાં આ અનિયમિત ક્રિયાપદોનું ટેબલ છે. આ અંગ્રેજીની મૂળભૂત બાબતોમાંની એક છે જે તમારે શીખવાની જરૂર છે. અનિયમિત ક્રિયાપદ એ છે જે વ્યાકરણના સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત નિયમોનું પાલન કરતું નથી. નીચે છે અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોનું ટેબલઓડિયો સાથ સાથે. અને જો તમે ખરેખર અસ્ખલિત રીતે અંગ્રેજી બોલવા માંગતા હો, તો તમારે આ ક્રિયાપદો શીખવાની જરૂર છે.

કોઈપણ જે અંગ્રેજી શીખવાની રસપ્રદ દુનિયામાં ડૂબી જવાનું શરૂ કરે છે તેને ઘણી વખત સમસ્યાઓ અને મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવો પડે છે. આ આશ્ચર્યજનક નથી. છેવટે, અગમ્ય ભાષણ પેટર્ન, મૂંઝવણભર્યા સમય અને અનિયમિત ક્રિયાપદો સૌથી ખુશખુશાલ વિદ્યાર્થીના વિજ્ઞાનને પણ અંધારું કરી શકે છે. ચાલો આકૃતિ કરીએ કે શું કરવું અને અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદો ક્યાંથી આવે છે??

તે કોઈ રહસ્ય નથી કે દરેક ભાષા તેના વિકાસના ઘણા તબક્કાઓમાંથી પસાર થાય છે, જે નજીકના દેશો અને સંસ્કૃતિઓના પ્રભાવ દ્વારા રચાય છે. અંગ્રેજી કોઈ અપવાદ નથી. તે સામાન્ય રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે કે અનિયમિત ક્રિયાપદો એ ભૂતકાળના પડઘા છે, જ્યારે ભાષા માત્ર વિકાસના તબક્કે હતી.

ઇંગ્લેન્ડ પર યુરોપીયન સમાજનો પ્રભાવ પ્રચંડ હતો અને તેણે સંચારના ક્ષેત્રમાં તેના પોતાના ગોઠવણો કર્યા. પરંતુ અંગ્રેજો એવા લોકો છે જેમને પરિવર્તન ખૂબ ગમતું ન હતું અને તેમની મૂળ વાણીનો આદર કર્યો હતો. તેથી, મેં મારી સામાન્ય રીતે વાતચીત કરવાનું ચાલુ રાખ્યું. આમ, સદીઓથી પસાર થયેલી ક્રિયાપદોએ આધુનિક સમાજમાં મૂળિયાં લીધાં છે. તે નોંધવું યોગ્ય છે કે આ શબ્દોમાં કંઈ ખોટું નથી, તે સાચા છે, તે એકદમ મૂળ છે અને કોઈપણ સમયમર્યાદાનું પાલન કરતા નથી, તેથી તેઓ તેમની પોતાની રીતે સંયોજિત છે. તો તમે વાણીના આ ભાગોમાં કેવી રીતે નિપુણતા મેળવી શકો છો અને આખરે તેમને શીખી શકો છો? ત્યાં ઘણી બધી રીતો છે.

અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદો કેવી રીતે શીખવી?

અંગ્રેજીમાં અનિયમિત ક્રિયાપદોનું કોષ્ટકતે તદ્દન વ્યાપક છે અને તેમાં બેસો કરતાં વધુ શબ્દો છે. વાહ, તમે કહો છો! ચિંતા કરશો નહીં, મોટાભાગના મૂળ અંગ્રેજી લોકો તે બધાને પોતાને જાણતા નથી. મૂળભૂત શબ્દો શીખવા માટે તે પૂરતું છે અને તમે કોઈપણ વાતચીતને સમર્થન આપી શકશો અને અંગ્રેજી બોલતા સમાજમાં યોગ્ય સ્તરે જોઈ શકશો. અને કેટલીક અસરકારક રીતો જાણીને, તમે કંટાળાજનક વિજ્ઞાનને આકર્ષક રમતમાં ફેરવી શકો છો.

આ કાર્યને સરળ બનાવવા માટે, અભ્યાસના ઑબ્જેક્ટની કલ્પના કરવી જરૂરી છે. આ કરવા માટે, કાર્ડ્સ પર અનિયમિત ક્રિયાપદો લખો અને તેમને સમગ્ર એપાર્ટમેન્ટમાં લટકાવો, ખાસ કરીને તે સ્થાનો જ્યાં તમે વારંવાર મુલાકાત લો છો. તેથી, તેઓ હંમેશા તમારી આંખોની સામે રહેશે, ત્યાં તમને તેમને ખૂબ મુશ્કેલી વિના યાદ રાખવામાં મદદ કરશે.

જો તમે તમારા બાળકને ક્રિયાપદ શીખવવા માંગતા હો, તો તમે કાર્ડ તૈયાર કરી શકો છો જેના પર તમામ ફોર્મ્સ લખવામાં આવશે. તેથી, કોયડાની જેમ ટેબલને એકસાથે મૂકીને, બાળક વધુ અને વધુ બાંધકામો વારંવાર યાદ રાખશે. જો કે, આ પ્રકારનો અભ્યાસ પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા પણ કરી શકાય છે.

અન્ય અસરકારક પદ્ધતિ એ છે કે ક્રિયાપદોનું ઑડિઓ સંસ્કરણ ડાઉનલોડ કરવું અને તેમને વ્યવસ્થિત રીતે સાંભળવું, ઉદાહરણ તરીકે, કામ પર અને ઘરે જવાના માર્ગ પર. અને બાળક માટે, એક ઉત્તમ વિકલ્પ એ ગીત કંપોઝ કરવાનો છે જેમાં આ શબ્દો હોય. સ્ટોર પર જતા સમયે અથવા સાથે મળીને કંઈક કરતી વખતે તેને એકસાથે ગાઓ અને એક અઠવાડિયા પછી તમે પ્રથમ પરિણામો જોશો.

જો તમે સર્જનાત્મક રીતે તેનો સંપર્ક કરો છો તો અંગ્રેજી શીખવા માટે એકદમ સરળ છે. કંટાળાજનક યાદ અને એકવિધ પુનરાવર્તનને ફેંકી દો, અને ટૂંક સમયમાં તમે એ પણ નોંધશો નહીં કે તમે આ ભાષામાં ફક્ત બોલવાનું જ નહીં, પણ વિચારવાનું પણ શરૂ કરશો.