તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો; સહેજ ખુલ્લું. સંયોજન વાક્ય

), અલ્પવિરામ ઉમેરો. જટિલ વાક્યના ભાગો વચ્ચેના સિમેન્ટીક સંબંધો સંયોજન દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે અને તે નક્કી કરવાનો પ્રયાસ કરો.

1) એકલું પારદર્શક જંગલ કાળું થઈ જાય છે અને હિમથી સ્પ્રુસ લીલો થઈ જાય છે અને નદી બરફની નીચે ચમકે છે. (એ. પુષ્કિન.) 2) બારીઓની બહાર વરસાદનો ઘોંઘાટ હતો અને તે અંધારું થઈ ગયું હતું. (પૌસ્તોવ્સ્કીને.) 3) હું તેની સાથે ભાગ લેવા માંગતો ન હતો અને અમે સાથે ગયા. (વી. કેવેરીન.) 4) અહીં પણ, લાકડાની વાડની આસપાસ સુવ્યવસ્થિત બાવળના વૃક્ષો અને લીલાક તેમના થડની દોરીઓ સાથે જોડાયેલા હતા જે નગ્ન સ્નાયુઓ જેવા હતા, અને એલ્મ્સ વધ્યા અને લિન્ડેન વૃક્ષો વૃદ્ધ થયા. (કે. ફેડિન.) 5) નાના ખેતરોની બાજુઓ પર, સપાટ વૃક્ષો તાજા લીલા અને પાણીના પારદર્શક પ્રવાહો કોતરના તળિયે ચમકતા હતા. (કે. પાસ્તોવ્સ્કી.) 6) નદી સંપૂર્ણપણે ડ્રિફ્ટવુડથી ઢંકાયેલી હતી - તેથી, દરેક જગ્યાએ એક કાંઠેથી બીજા કાંઠે મુક્તપણે પાર કરવું શક્ય હતું. (વી. આર્સેનેવ.) 7) અમારી નેપસેક ભારે હતી અને તેથી જ અમે થાકી ગયા હતા. (વી. આર્સેનેવ.) 8) તે હસ્યો અને આનાથી તરત જ તેનો ચહેરો ઘણા વર્ષો જુવાન દેખાતો હતો. (કે. પાસ્તોવ્સ્કી.)

વ્યાયામ 2.
નક્કી કરો કે કયા વાક્યોમાં જોડાણ છે અને જોડાણને બદલે હા, અને જેમાં - પરંતુ તેનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.
1) તમે પીછાંના ઘાસથી ઉગી નીકળ્યા છો, અને તમે, મેદાન, રેતીથી ઢંકાયેલા છો. (આઇ. સુરીકોવ.) 2) એક મહિલા ટેબલ પર બેસશે, પરંતુ ટેબલ દરવાજાની બહાર જશે. સ્ત્રી કોબી સૂપ રાંધશે, પરંતુ જાઓ અને શાક વઘારવાનું તપેલું જુઓ. (કે. ચુકોવ્સ્કી.)

વ્યાયામ 3.
સંયોજકોનો ઉપયોગ કરીને પણ અથવા પણ આ આગાહીત્મક બાંધકામોની તુલના કરો. નિષ્કર્ષ દોરો: આ સંયોજનો જટિલ વાક્યમાં કયા સંબંધો રજૂ કરે છે?
1) સ્વેલોનો અવાજ મારા આત્માને ગરમ કરે છે; 2) ઘાસમાં કંઈક ભયજનક રીતે ગડગડાટ થઈ રહ્યું છે - ઝાડીની બાજુમાંથી કર્કશ અવાજે મને સાવચેત કરી દીધો. 3) અન્ય કંઈપણ કરતાં, લેખકને નવલકથાઓ લખવાનું પસંદ હતું - જો કે, તેમની વાર્તાઓ સારી રીતે બહાર આવી.

વ્યાયામ 4.
કૌંસ ખોલીને, ફરીથી લખો. સંયોજનોને પણ એક રંગ સાથે રેખાંકિત કરો, અને આ અને તેનાં સંયોજનોને બીજા કણ સાથે.
1. એક જાડા કાર્પેટ ફ્લોર પર મૂકે છે, દિવાલો પણ કાર્પેટ સાથે લટકાવવામાં આવી હતી. (એમ. ગોર્કી.) 2. હું ફરીથી મારી દાદી સાથે રહેતો હતો, અને દરરોજ સાંજે સૂતા પહેલા તેણીએ મને પરીકથાઓ અને તેણીનું જીવન કહ્યું, જે પરીકથા જેવું જ હતું. (એમ. ગોર્કી.) 3. લ્યુકેર્યા લ્વોવના બધું સફેદ કરી રહી છે, લ્યુબોવ પેટ્રોવના હજી પણ જૂઠું બોલી રહી છે, ઇવાન પેટ્રોવિચ પણ મૂર્ખ છે, સેમિઓન પેટ્રોવિચ પણ કંજૂસ છે. (અને પુષ્કિન.) 4. અને આવતીકાલ ગઈકાલ જેવી જ છે. (એ. પુશકિન.) 5. પાવેલ ઇવાનોવિચના લોકોને ગામ ગમ્યું. તેઓ, પોતાની જેમ જ, તેમાં સ્થાયી થયા. (શ્રી ગોગોલ.) 6. તે એક સેકંડ માટે મૌન હતો, તેની માતાએ તે જ મૌનથી તેની તરફ જોયું. (એમ. ગોર્કી.) 7. તે ખૂબ જ ડરામણી હતી, પરંતુ તે જ સમયે રસપ્રદ (એમ. ગોર્કી) 8 આ મૂનલેસ રાત પહેલા જેવી જ ભવ્ય લાગી રહી હતી. (આઇ. તુર્ગેનેવ.) 9. આ શિયાળામાં થોડો બરફ પડ્યો હતો, હિમવર્ષા, પછી 10 મારી બહેન યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરે છે, હું પણ ત્યાં જવા માંગુ છું.

વ્યાયામ 5.
સાદા સામાન્ય વાક્યમાંથી જટિલ વાક્ય બનાવો.
નમૂના: મોડું થવા છતાં પણ જંગલમાં પક્ષીઓનો અવાજ સંભળાતો હતો. - મોડું થઈ ગયું હતું, પરંતુ તમે હજી પણ જંગલમાં પક્ષીઓને ગાતા સાંભળી શકો છો.

1) ખૂબ થાકેલા હોવા છતાં, હું સૂવા માંગતો ન હતો. 2) લાંબા વરસાદને કારણે, સ્વેમ્પ સંપૂર્ણપણે દુર્ગમ બની ગયા. 3) અહેવાલના અંતે, શ્રોતાઓએ વક્તાને ઘણા પ્રશ્નો પૂછ્યા. 4) આગામી પર્યટન માટેની યોજનાની વિગતવાર ચર્ચા કર્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓ પ્રયાણ કર્યું.

વ્યાયામ 6.
સૂચિત અનુમાનિત બાંધકામોને યોગ્ય વિભાજન જોડાણો સાથે જોડો. વિવિધ સંયોજનો વાક્યમાં કયા અર્થો (અને શૈલીયુક્ત ઘોંઘાટ) લાવે છે તે સમજાવો. શું દરેક વાક્ય માટે કોઈ જોડાણ યોગ્ય છે, એટલે કે, શું તેઓ વિનિમયક્ષમ છે?

1) આપણે નિષ્ફળતાઓનો સામનો કરીશું - નિષ્ફળતાઓ આપણને નષ્ટ કરશે. 2) રાત્રે પક્ષી ચીસો પાડ્યું - કૂવાનો દરવાજો creaked. 3) વરુની આંખો અંધારામાં ચમકે છે - લાંબા સમયથી રાહ જોવાતી ધર્મશાળાની લાઇટ બળી રહી છે. 4) બાળક થાકેલું છે અને સૂઈ જાય છે - તે ઊંઘી જવાનો ડોળ કરે છે.

વ્યાયામ 7.
સંયોજન સાથેના કયા જટિલ વાક્યો તુલનાત્મક સંબંધો ધરાવે છે અને કયામાં પ્રતિકૂળ સંબંધો છે તે નક્કી કરો.

1) તેણે કામ કરવાનું શરૂ કર્યું, પરંતુ આળસુ, ઘરગથ્થુ વિચારો તેના માથામાં લાંબા સમય સુધી ફરતા હતા. (એક ચેખોવ) 2) રાફ્ટ્સ ઝડપથી અને શાંતિથી પાણીમાં સરકી જાય છે, અને એક સ્ટીમર તેમને મળવા માટે અંધકારમાંથી આગળ વધે છે. (એમ. ગોર્કી) 3. ફરીથી, આ બધાને કંટાળાજનક સમજૂતીઓની જરૂર છે, અને જ્યારે ઉદાહરણોમાં ભૂલો ઓળખવામાં આવે ત્યારે જ (જે, મને ડર છે, તમને અનુકૂળ નથી) ત્યારે જ સમજૂતીઓ વાંચવા માટે આનંદદાયક છે. (વી. નાબોકોવ.)

વ્યાયામ 8.
પ્રતિકૂળ જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા અનુમાનાત્મક બાંધકામોમાં, વિરોધી શબ્દોનો વારંવાર ઉપયોગ થાય છે - વિરુદ્ધ અર્થ સાથેના શબ્દો: તમે મૂર્ખ છો, પણ તે સ્માર્ટ છે.(એ. ઓસ્ટ્રોવ્સ્કી.) વિરોધી શબ્દો ધરાવતા નીચેના સંયોજન વાક્યો સાથે આવો: મિત્રો દુશ્મન છે, સારા ખરાબ છે, સ્વચ્છ ગંદા છે.

વ્યાયામ 9.
નીચેના જટિલ વાક્યોમાં પ્રતિકૂળ સંયોજનો શોધો. જો તમારા માટે તેમને શોધવાનું મુશ્કેલ હોય, તો પછી નક્કી કરો કે આ વાક્યોમાં કયા શબ્દો જાણીતા સંયોગો સાથે બદલી શકાય છે અથવા પરંતુ - આ તમને જોઈતા અન્ય પ્રતિકૂળ સંયોજનો હશે.
1) હું જાગી ગયો અને આળસથી કાબુ મેળવ્યો. (એલ. ટોલ્સટોય.) 2) તે ક્યારેય રડ્યો ન હતો, પરંતુ કેટલીકવાર તેના પર જંગલી જીદ આવી ગઈ હતી. (આઇ. તુર્ગેનેવ.) 3) તોપ નબળી પડી હતી, પરંતુ પાછળ અને જમણી બાજુથી બંદૂકોનો અવાજ વધુને વધુ સંભળાતો હતો. (એલ. ટોલ્સટોય.)

વ્યાયામ 10.
પુનઃલેખન કરો, કૌંસ ખોલીને, તે નક્કી કરો કે કયા વાક્યોમાં સંયોજન છે.
1) અમે ઘણું કામ કર્યું અને થાકી ગયા, પરંતુ અમે બધું કર્યું. 2) દિમાએ તમારા માટે (શું કર્યું) તેના માટે આભાર. 3) અમારું આશ્રય નાનું છે, પરંતુ તે શાંત છે. (એમ. લેર્મોન્ટોવ) 4) કોયલ રુસ્ટરની પ્રશંસા કરે છે કારણ કે તે કોયલની પ્રશંસા કરે છે. (આઇ. ક્રાયલોવ.) 5) આકાશ વાદળોથી સાફ થવા લાગ્યું, પરંતુ પવન વધુ વધ્યો. 6) ઘર પરનું ગીત શાંત પડી ગયું, અને પછી તળાવ પર નાઇટિંગલ શરૂ થયું. (વી. કોરોલેન્કો.) 7) દક્ષિણ પ્રકૃતિની તેજસ્વી લક્ઝરી વૃદ્ધ માણસને સ્પર્શી ન હતી, પરંતુ ઘણા કારણોસર તે સેર્ગેઈને આનંદિત કરે છે, જે અહીં પ્રથમ વખત હતો. (અને કુપ્રિન.) 8) તમારી ડૂબી ગયેલી ચાબુકની બાજુઓ પર એક કરતાં વધુ પટ્ટાઓ દેખાય છે, કારણ કે (તે) ધર્મશાળાઓના આંગણામાં તમે પુષ્કળ ઓટ્સ ખાધા હતા. (એન. નેક્રાસોવ.) 9) દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે વરુ લોભી છે: વરુ, ખાધા પછી, ક્યારેય હાડકાંને અલગ કરતું નથી. તેમાંથી એક માટે, મુશ્કેલી આવી: તે લગભગ હાડકા પર ગૂંગળાયો. (આઇ. ક્રાયલોવ.)

વ્યાયામ 11.
વાક્યો ફરીથી લખો. જો કે, પ્રારંભિક શબ્દને વર્તુળ કરો, અને સંયોજન સાથે જટિલ વાક્યોમાં, જો કે, વિષયને રેખાંકિત કરો અને આગાહી કરો.
1) હવામાન તોફાની હતું, પવન, જોકે, સંપૂર્ણપણે ન્યાયી ન હતો. (આઇ. ગોંચારોવ.) 2) માસ્ટર પ્રત્યે જુસ્સાથી સમર્પિત, જો કે, તે ભાગ્યે જ કોઈ બાબત વિશે તેની સાથે જૂઠું બોલતો નથી. (આઇ. ગોંચારોવ.) 3) અમને ફરી ક્યારેય મળવાની આશા નહોતી, પણ અમે મળ્યા. (એમ. લેર્મોન્ટોવ.) 4) ત્યાં એક જોરદાર વિસ્ફોટ થયો, પરંતુ છોકરાઓ આશ્ચર્યચકિત થયા ન હતા. 5) શરૂઆતમાં હવામાન સારું અને શાંત હતું, પરંતુ ટૂંક સમયમાં જ ઠંડો પવન ફૂંકાયો.

વ્યાયામ 12.
વાક્યના બીજા ભાગ સાથે જાતે જ આવો, તેને જોડાણ સાથે જોડો.
1) ટોળામાં સૌથી બુદ્ધિશાળી અને મજબૂત બાલ્ડ ગરુડ હતો, ...
2) ધ ગ્રેટ એન્ડ ટેરીબલ ગુડવીન ખુરશીની પાછળ છુપાયેલો હતો...
3) તેજસ્વી અને ભારે દક્ષિણ તારાઓ વચ્ચેનો ચંદ્ર ખૂબ નાજુક લાગતો હતો...
4) ડૉક્ટરે દર્દીની તપાસ કરી...

વ્યાયામ 13.
સંયોજનો શોધો, આપેલ વાક્યોમાં તેઓ કયા સંબંધો વ્યક્ત કરે છે તે નિર્ધારિત કરો.
1) તારાઓ કાચના નાના તૂટેલા ટુકડાની જેમ આકાશમાં ચમકતા હતા, પરંતુ ગામની પાછળ એક જાંબુડિયા રંગનું પ્રભાત પહેલેથી જ દેખાયું હતું. (વી. બેલોવ) 2) તેણે લાંબા સમય સુધી થૂંકમાં શેકેલા માંસ અને સ્ક્રેમ્બલ ઇંડાનું સપનું જોયું, પરંતુ મૂર્ખ ગૃહિણી તેના આદર્શોને સમજી શકી નહીં, આવા મેનૂના પોષક મૂલ્યના અભાવ દ્વારા પોતાને ન્યાયી ઠેરવી. (અને એવરચેન્કો.) 3) મારા પિતા અને માતા બંને મને નિઃસ્વાર્થપણે પ્રેમ કરતા હતા, પરંતુ તે મારા માટે સરળ નહોતું. (આઇ. તુર્ગેનેવ.) 4) રશિયન પ્રકૃતિની સુંદરતા તરત જ પ્રગટ થતી નથી, પરંતુ ખૂબ જ ધીમે ધીમે, ધીમે ધીમે. (કે. પાસ્તોવ્સ્કી.) 5) પર્વતની તળેટીની નજીક પહોંચ્યા પછી, અમે લગભગ બે કે ત્રણ ડઝન પર્વતારોહકો અને જ્યોર્જિયનોને અહીં ભીડ કરતા જોયા, તેમજ ઊંટોનો કાફલો, જે રાત માટે નજીકમાં પડાવ નાખી રહ્યો હતો. (એમ. લેર્મોન્ટોવ.)

વ્યાયામ 14.
જટિલ વાક્યોમાં, તેમના ભાગોને જોડવાના માધ્યમો સૂચવો. તેમની વચ્ચેના વાક્યરચના સંબંધો નક્કી કરો (જોડાણયુક્ત, અસંતુલિત, વગેરે).
1) રિમ્સ્કીએ તેના ચહેરા પર સ્મિત લાવવાનો પ્રયાસ કર્યો, અને આનાથી તે ખાટો અને ગુસ્સે થઈ ગયો. 2) વરસાદ બારીમાંથી વરસી રહ્યો હતો, પરંતુ અહીં તે ગરમ અને હૂંફાળું હતું. 3) સૂર્ય ચમકતો હતો, અને કાળા પક્ષીઓ પાગલની જેમ ચીસો પાડી રહ્યા હતા. 4) તે દરરોજ મારી પાસે આવતી, અને હું સવારે તેની રાહ જોવા લાગ્યો. 5) શ્વાસ લેવાનું ખૂબ જ સરળ બન્યું, અને લિન્ડેન વૃક્ષો હેઠળના અવાજો નરમ હતા. 6) શું રુક તેના વ્યવસાયને સારી રીતે જાણતો હતો, અથવા કાર સારી હતી કે કેમ, પરંતુ ટૂંક સમયમાં જ માર્ગારિતાએ, તેની આંખો ખોલીને, જોયું ... મોસ્કો લાઇટ્સનું ધ્રૂજતું તળાવ. 7) "કાં તો તમે સંમત થાઓ, અથવા હું તરત જ જતો રહ્યો છું!" - એઝાઝેલોએ ઘોંઘાટ કર્યો. 8) વરેનુખાનું પગેરું પકડવું ક્યારેય શક્ય નહોતું, એટલે કે, સમગ્ર મોસ્કોમાં જાણીતા થિયેટર એડમિનિસ્ટ્રેટર પાતળી હવામાં અદૃશ્ય થઈ ગયા. 9) કાળા ઘોડાઓ અદૃશ્ય થઈ ગયા, અને માસ્ટર અને માર્ગારિતાએ વચન આપેલ સવાર જોયું ...
(એમ. બલ્ગાકોવ)

વ્યાયામ 15.
વાક્યો ફરીથી લખો, વ્યાકરણના મુદ્દાઓને રેખાંકિત કરો અને આકૃતિઓ બનાવો.
1) એક સ્નોબોલ ધીમે ધીમે બારીની બહાર પડી રહ્યો હતો, અને રૂમની દિવાલો પર બરફીલા, સ્પષ્ટ પ્રકાશ પડતો હતો (એ. ટોલ્સટોય). 2) માસિક પ્રકાશ આછા વાદળી, નિસ્તેજ ચાંદીના કમાનોમાં બારીઓમાંથી પડતો હતો, અને તેમાંના દરેકમાં એક ધૂમ્રપાનવાળી છાયા ક્રોસ હતી, જે ધીમેધીમે પ્રકાશિત ખુરશીઓ અને ખુરશીઓ (બુનિન) પર તૂટી રહી હતી. 3) સૂર્ય આથમી ગયો હતો, અને શહેર પર સોનેરી ધૂળ ઉભી હતી (એ. ટોલ્સટોય). 4) ટ્રેન આગળ વધવા લાગી, અને તે પ્લેટફોર્મ (બુનીન) સાથે ચમકતી ગાડીઓ તરફ પહોળી વાદળી આંખોથી જોઈને અટકી ગઈ. 5) તે બગીચામાં શાંત હતું, ફક્ત પક્ષી કેટલીકવાર ઉછાળતું અને વળતું અને ફરીથી લિન્ડેનની શાખાઓમાં સૂઈ ગયું, અને ઝાડના દેડકા નરમાશથી કર્કશ હતા, અને માછલીઓ તળાવમાં છલકાતી હતી (એ. એન. ટોલ્સટોય).

વ્યાયામ 16.
ટેક્સ્ટની નકલ કરો, ગુમ થયેલ અક્ષરો દાખલ કરો. જટિલ વાક્યોમાં, વ્યાકરણની મૂળભૂત બાબતોને પ્રકાશિત કરો. 5મા વાક્યની રૂપરેખા બનાવો.
તે મધ્ય માર્ચ હતો. આ વર્ષની ઊંઘ સરળ અને મૈત્રીપૂર્ણ હતી. અવાર-નવાર ભારે પરંતુ ટૂંકા વરસાદ પડયા હતા. અમે પહેલાથી જ જાડા કાદવથી ઢંકાયેલા રસ્તાઓ સાથે જંગલોમાં સવારી કરી ચૂક્યા છીએ. બરફ હજુ પણ ઊંડા જંગલોમાં અને કીચડમાં બરફના પ્રવાહમાં પડેલો હતો... દુશ્મનો, પરંતુ તે ખેતરોમાં સ્થાયી થયા, છૂટા અને અંધકારમય બની ગયા, અને તેની નીચેથી (કેટલીક જગ્યાએ) મોટા... ટાલવાળા વિસ્તારો હતા. ... અમને .કાળો, ચરબી, સૂર્યમાં બાફતી, પૃથ્વી પડવા લાગી. વિલોની કળીઓ ફૂલી ગઈ, અને વિલો પરના ઘેટાં સફેદથી પીળા, રુંવાટીવાળું અને વિશાળ થઈ ગયા. વિલો ફૂલ્યો.
મધમાખીઓ પ્રથમ લાંચ માટે શેરીઓમાંથી રડતી હતી, અને પ્રથમ બરફના ડ્રોપ્સ જંગલ સાફ કરવા માટે દેખાયા હતા.
અમે જૂના પ્રખ્યાત સ્ટારલિંગના પસાર થવાની (અન) ચિંતા સાથે રાહ જોઈ રહ્યા હતા - આ પ્રથમ મી..ગ..મહેમાનો, આનંદી..સ્વપ્નોમાં ઝરણા.
(એ. કુપ્રિન મુજબ.)

વ્યાયામ 17.
ટેક્સ્ટમાંથી જટિલ વાક્યો લખો; તેમાં સિન્ટેક્ટિક જોડાણના માધ્યમો નક્કી કરો, સંકલન સંયોજનો વાક્યમાં શું અર્થ લાવે છે તે દર્શાવો. લેખિત વાક્યોના આકૃતિઓ બનાવો; તેમનું વિશ્લેષણ કરો.
ડોન પર યુદ્ધ પછીની પ્રથમ વસંત અસામાન્ય રીતે મૈત્રીપૂર્ણ હતી. માર્ચના અંતમાં, ગરમ પવન ફૂંકાયો, અને બે દિવસમાં ડાબી કાંઠાની રેતી સંપૂર્ણપણે ખુલ્લી થઈ ગઈ. મેદાનમાં, બરફ તોડ્યા પછી, નદીઓ જંગલી રીતે દોડવા લાગી, અને રસ્તાઓ લગભગ દુર્ગમ બની ગયા. રસ્તા ન હોવાના આ ખરાબ સમયમાં મારે પડોશના ગામમાં જવું પડ્યું. અને અંતર નાનું છે, લગભગ સાઠ કિલોમીટર, પરંતુ તેમને દૂર કરવું એટલું સરળ ન હતું. ઘોડાઓની જોડી ભાગ્યે જ ભારે પીછો ખેંચી શકતી હતી. પૈડાં બરફ સાથે ભળી ગયેલી રેતીમાં ડૂબી ગયા, અને જ્યાં તે ખાસ કરીને ઘોડાઓ માટે મુશ્કેલ હતું, અમે ચેઝ પરથી ઉતર્યા અને પગપાળા ચાલવા લાગ્યા, અમારા પગને સારી રીતે પહેરવામાં આવેલા જડમાંથી બહાર કાઢવામાં મુશ્કેલી સાથે. ચામડાના બૂટ તરત ભીના થઈ ગયા. રસ્તાની બાજુઓ પર હજુ પણ બરફ હતો, સૂર્યમાં ચમકતો હતો, અને ત્યાંથી પસાર થવું વધુ મુશ્કેલ હતું. અંતે અમે રિવર ક્રોસિંગ પર પહોંચ્યા. નાની નદી, જે ક્યારેક ઉનાળામાં સુકાઈ જાય છે, તે આખા કિલોમીટર સુધી વહેતી હતી. ખેતર બાજુમાં સ્થિત હતું, અને થાંભલાની નજીક આવી મૌન હતી જે ફક્ત પાનખરના મૃત્યુમાં અને વસંતની શરૂઆતમાં જ નિર્જન સ્થળોએ થાય છે. પાણીમાં ભીનાશની ગંધ આવતી હતી, અને મેદાનોમાંથી, ધુમ્મસના લીલાક-ગ્રે ઝાકળમાં ડૂબી ગયા હતા, એક હળવા પવને તાજેતરમાં બરફની નીચેથી મુક્ત થયેલી જમીનની શાશ્વત યુવાની સુગંધ વહન કરી હતી. દૂર નથી, દરિયાકાંઠાની રેતી પર, એક પડી ગયેલી વાડ મૂકે છે, હું તેના પર બેઠો. (એમ. શોલોખોવ.)

"સંયુક્ત વાક્ય" વિષય પર પરીક્ષણ

1. કયું વિધાન ખોટું છે?
1) સંયોજન વાક્ય એ એવા વાક્યો છે જેમાં સરળ વાક્યો સંયોજક સંયોજક દ્વારા જોડાયેલા હોય છે.
2) સંયોજન સાથે જટિલ વાક્યોમાં અનેઅસાધારણ ઘટના સૂચવે છે.
3) જો સરળ વાક્યો સંયોજનો દ્વારા જોડાયેલા હોય અને, હા(અર્થ અને), ન તો – કે, પણ, પણ , તેઓ એકસાથે બનતી ઘટનાઓની યાદી આપે છે, અથવા એક પછી એક ઘટનાને અનુસરે છે.
4) સંયોજનો સાથે જટિલ વાક્યોમાં a, પરંતુ, ડીઅને (અર્થમાં પરંતુ) એક ઘટના બીજી ઘટનાનો વિરોધ કરે છે.

2. કયું વિધાન ખોટું છે?
1) જો બે સરળ વાક્યો એક સંકુલમાં સંયોજક દ્વારા જોડવામાં આવે પરંતુ, આ એક જટિલ વાક્ય છે.
2) ભાગાકાર જોડાણ સાથે જટિલ વાક્યોમાં આ અને તેસામાન્ય રીતે અસાધારણ ઘટનાનું પરિવર્તન સૂચવે છે.
3) સંયોજન વાક્યો કાં તો જોડાણ અથવા બિન-સંયોજન હોઈ શકે છે.
4) સંયોજનો સાથે જટિલ વાક્યોમાં, જો કે, એક ઘટના બીજી સાથે વિરોધાભાસી છે.

3. કયું વિધાન ખોટું છે?
1) સરળ વાક્યોને માત્ર સ્વરોની મદદથી જટિલ વાક્યમાં જોડી શકાતા નથી.
2) સંયોજનો સાથે જટિલ વાક્યોમાં અથવા (il), ક્યાં તો - અથવા બે અથવા વધુમાંથી એક ઘટનાની શક્યતા સૂચવે છે.
3) જો બે સરળ વાક્યો એક સંકુલમાં જોડાણ દ્વારા જોડવામાં આવે તો, આ એક જટિલ વાક્ય છે.
4) જટિલ વાક્યમાં, સરળ વાક્યો સંકલન અથવા ગૌણ સંયોજનો દ્વારા જોડાયેલા હોય છે.

4. ઓફરનો પ્રકાર નક્કી કરો.
પ્રાચીન વાવાઝોડાથી છૂટાછવાયા અને સદીઓથી ચાલતા ચાલતા, એકબીજા સાથે જોડાયેલી ઝાડીઓની ગૂંચ સાથે ઉગી ગયેલા વિશાળ ગ્રે પથ્થરોને પવને ચાટ્યો.
1) અલગ સજાતીય સભ્યો સાથે એક સરળ વાક્ય

5. ઓફરનો પ્રકાર નક્કી કરો.
ગરમીથી આકાશ સંપૂર્ણપણે ઝાંખું થઈ ગયું હતું, ખેતરોમાંના ધૂળવાળા પાંદડા થોડા સુકાઈ ગયા હતા અને કિનારીઓ પીળા થઈ ગયા હતા.

2) સંયોજન વાક્ય
3) જટિલ વાક્ય
4) બિન-યુનિયન જટિલ વાક્ય

6. ઓફરનો પ્રકાર નક્કી કરો.
એક માદક તાજો પવન ઓરડામાં ધસી આવ્યો, ભીના ઘાસ અને ભીના ઝાડની ગંધ લાવી.
1) સજાતીય સભ્યો સાથે એક સરળ વાક્ય
2) સંયોજન વાક્ય
3) જટિલ વાક્ય
4) બિન-યુનિયન જટિલ વાક્ય

7. વાક્યને જટિલ બનાવવા માટે તેને કેવી રીતે ચાલુ રાખવું જોઈએ?
લિન્ડેન વૃક્ષો ખીલે છે ...
1) અને મધમાખીઓને તેમની સુગંધથી આકર્ષિત કરો.
2) અને ચારે બાજુ લિન્ડેન મધની ગંધ છે.
3) આસપાસ એક અદ્ભુત ગંધ ફેલાવો.
4) નજીકના અર્ધવર્તુળમાં ઘરની આસપાસ.

8. વાક્યને જટિલ બનાવવા માટે તેને કેવી રીતે ચાલુ રાખવું જોઈએ?
જોરદાર પવન ફૂંકાયો...
1) અને ઝાડમાંથી છેલ્લાં પાંદડાં તોડી નાખ્યાં.
2) અને હું ઝડપથી તેની પાસેથી ગરમ ઘરમાં ક્યાંક છુપાવવા માંગતો હતો.
3) બગીચાના માર્ગો પર ખરી પડેલા પાંદડાઓ વહન.
4) જેમની પાસેથી હું શક્ય તેટલી ઝડપથી ક્યાંક છુપાવવા માંગતો હતો.

9. વાક્યને જટિલ બનાવવા માટે તેને કેવી રીતે ચાલુ રાખવું જોઈએ?
અચાનક વાદળો ઘેરાઈ ગયા...
1) અને જમીન પર ભારે વરસાદ રેડ્યો.
2) ટૂંક સમયમાં સૂર્યને ઢાંકી દીધો.
3) અને તે અંધારું થઈ ગયું.
4) સારા હવામાનની આગાહી કરી નથી.

10. આ સંયોજન વાક્યમાં જોડાણની મદદથી કયા સંબંધો દર્શાવવામાં આવ્યા છે?
મોસ્કોની નજીકના જંગલોમાં પર્ણસમૂહ સોનેરી અને લાલ થઈ ગયો, અને વાદળી ઝાકળ ધીમે ધીમે દૂર વહેતી નદી પર તરતી હતી, અને તાજો પવન સુકાઈ ગયેલા ઘાસની તીવ્ર ગંધથી ભરેલો હતો.
1) ઘટનાનો ક્રમ
2) અસાધારણ ઘટના
3) ઘટનાનો વિરોધ
4) ઘટનાની એક સાથે

11. આ જટિલ વાક્યમાં જોડાણની મદદથી કયા સંબંધો દર્શાવવામાં આવ્યા છે?
અને હવે ત્રાંસી વરસાદ ઝાડમાંથી છેલ્લાં પાંદડા પછાડી રહ્યો છે, અને હવે, લાલ પર્ણસમૂહની વચ્ચે, બરફનો પહેલો પાતળો ટુકડો તમારા પગ નીચે કચડાઈ જશે, અને પછી એક સવારે પ્રથમ હિમ પત્થરોની એકદમ ટોચને ચાંદી કરશે. .
1) ઘટનાનો ક્રમ
2) અસાધારણ ઘટના
3) ઘટનાનો વિરોધ
4) ઘટનાની એક સાથે

12. કયા જવાબ વિકલ્પમાં જટિલ વાક્યો છે? (ત્યાં કોઈ વિરામચિહ્નો નથી.)
A. ચારે બાજુ હજુ પણ નિંદ્રાધીન સામ્રાજ્ય છે, માત્ર અહીં અને ત્યાં નજીકમાં તિત્તીધોડાઓ કિલકિલાટ કરે છે.
B. હું એક સમયે કંપની ગાયક હતો, અને હવે હું ક્યારેક ક્યારેક ગાઉં છું.
પ્ર. સૂર્ય હજુ પણ ગરમ છે, પરંતુ કેટલીક જગ્યાએ ઘાસ કાળું થઈ ગયું છે.
જી. અમે જ્યાં મુસાફરી કરી રહ્યા હતા તે ખીણ પર વાદળો ભેગા થયા.

1) A, B 2) B, C 3) C, D 4) A, G

13. કયા જવાબ વિકલ્પમાં જટિલ વાક્યો છે? (ત્યાં કોઈ વિરામચિહ્નો નથી.)
A. તે બગીચામાં શાંત હતું, માત્ર ક્યારેક પક્ષી ક્યાંક ફરતું હતું.
B. સૂર્યાસ્ત થતાં જ કાફલો રવાના થયો.
V. થાંભલાઓ પરના વાયરો ભયંકર રીતે રડ્યા અને ચિહ્નો ગડગડાટ થઈ ગયા.
જી. લાંબા સમયથી, દિવસો અસહ્ય ગરમ છે, પરંતુ નાના ગ્રોવમાં જીવન આપતી તાજગીનો શ્વાસ છે.

1) A, B 2) B, C 3) C, D 4) B, G

14. કયા જવાબ વિકલ્પમાં જટિલ વાક્યો છે? (ત્યાં કોઈ વિરામચિહ્નો નથી.)
A. નવા વર્ષનો પહેલો દિવસ હતો અને સૂર્યાસ્ત થઈ ચૂક્યો હતો.
B. ઘાટમાંથી કાર ઉતારવામાં ન આવે ત્યાં સુધી અમે રાહ જોઈ.
B. પાનખર જંગલની પૃષ્ઠભૂમિ સામે મોનોલિથિક દિવાલ એક નિરાશાજનક પરંતુ મજબૂત છાપ બનાવે છે.
જી. જુવાન ચંદ્ર જંગલમાં નીચું લટકતો હતો અને તેનો હળવો પ્રકાશ વરસાદના ટીપાઓમાં ચમકતો હતો.
1) A, C 2) B, D 3) B, C 4) A, D

15. કયા કિસ્સામાં સંયોજનો આપવામાં આવે છે જે જટિલ વાક્યના ભાગોને જોડી શકે છે?
1) શું, જો, ક્યારે
2) પરંતુ, તેમ છતાં
3) કારણ કે, હકીકતને કારણે કે, કારણ કે
4) કેવી રીતે, જોકે

16. કયા કિસ્સામાં જટિલ વાક્યના ભાગો કનેક્ટિંગ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા છે?
1) મિત્યા બારી ખોલ્યા વિના સૂઈ ગયો, અને બગીચો અને ચંદ્ર આખી રાત તેમની તરફ જોતા હતા.
2) સવારે ધુમ્મસ હતું, પરંતુ નાસ્તો કરવાથી હવામાન સાફ થઈ ગયું.
3) કાં તો કોર્નક્રેક નજીકના ઝાડની પાછળ ચીસો પાડવાનું શરૂ કરશે, અથવા એક પાઉન્ડ માછલી તોપના ગોળીથી પ્રહાર કરશે.
4) તમે કંઈપણ વિશે વિચારવા માંગતા નથી, અથવા વિચારો અને યાદો સ્વપ્નની જેમ ભટકતા, અસ્પષ્ટ, અસ્પષ્ટ છે.

17. કયા કિસ્સામાં જટિલ વાક્યના ભાગો અસંયુક્ત જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા છે?
1) સમુદ્ર ચમકતો હતો, બધું તેજસ્વી પ્રકાશમાં હતું, અને મોજાઓ પથ્થરની સામે ભયજનક રીતે હરાવતા હતા.
2) ફક્ત હૃદય ધબકે છે, અને ગીત સંભળાય છે, અને શબ્દમાળા શાંતિથી ગડગડાટ કરે છે.
3) ન તો તેમની વચ્ચે વિબુર્નમ વધે છે, ન તો ઘાસ લીલું થાય છે.
4) કાં તો તમે સાંભળો અથવા બીજાને સાંભળવા દો.

18. કયા કિસ્સામાં જટિલ વાક્યના ભાગો પ્રતિકૂળ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા છે?
1) ઉપદેશનું મૂળ કડવું છે, પણ તેના ફળ મીઠાં છે.
2) કાં તો પક્ષી ઉડી રહ્યું છે અથવા વરસાદ અવાજ કરી રહ્યો છે.
3) તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો, તેના સહેજ વિભાજીત હોઠ પણ નિસ્તેજ થઈ ગયા હતા.
4) આ કલાકાર પ્રતિભાશાળી છે, અને તેમ છતાં તેના ચિત્રો તમને સ્પર્શતા નથી.

તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો; સહેજ છૂટા પડેલા હોઠ પણ નિસ્તેજ થઈ ગયા.
"તમે તેણીને લાંબા સમયથી ઓળખો છો?" - "બાળપણથી!" - પેચોરિને જવાબ આપ્યો. - "હું પણ તેણીને એકવાર ઓળખતો હતો."
હું લાંબા સમયથી તમારી સાથે વાત કરવા માંગતો હતો, પરંતુ મને ડર હતો કે આ વાતચીત તમારા માટે અપ્રિય હશે.
તમે આવ્યા એનો મને આનંદ છે.
હું બુલફિન્ચ ખોરાક આપવાનું ભૂલી ગયો.
"તમે નેઝદાનોવને જોયો છે?" - ઓસ્ટ્રોડુમોવે આખરે પૂછ્યું. "મેં જોયું કે તે આવી રહ્યો છે તે પુસ્તકોને લાઇબ્રેરીમાં લઈ ગયો."
શું તમે તાજેતરમાં શાશાને જોઈ છે? તે કેવો દેખાય છે?
તમે મંગળવારે મોડી સાંજે મારી મુલાકાત લીધી હતી; બીજા દિવસે સવારે અલ્યોશા મને મળવા આવ્યો, અને ત્યારથી મેં તેને જોયો નથી.
શુબિને માથું ઊંચું કર્યું. તેના ગાલ પર આંસુ ચમક્યા.

તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો; સહેજ છૂટા પડેલા હોઠ પણ નિસ્તેજ થઈ ગયા. "તમે તેણીને લાંબા સમયથી ઓળખો છો?" - "બાળપણથી!" - પેચોરિને જવાબ આપ્યો. - "હું પણ તેણીને એકવાર ઓળખતો હતો." હું લાંબા સમયથી તમારી સાથે વાત કરવા માંગતો હતો, પરંતુ મને ડર હતો કે આ વાતચીત તમારા માટે અપ્રિય હશે. તમે આવ્યા એનો મને આનંદ છે. હું બુલફિન્ચ ખોરાક આપવાનું ભૂલી ગયો. "તમે નેઝદાનોવને જોયો છે?" - ઓસ્ટ્રોડુમોવે આખરે પૂછ્યું. "મેં જોયું કે તે આવી રહ્યો છે તે પુસ્તકોને લાઇબ્રેરીમાં લઈ ગયો." શું તમે તાજેતરમાં શાશાને જોઈ છે? તે કેવો દેખાય છે? તમે મંગળવારે મોડી સાંજે મારી મુલાકાત લીધી હતી; બીજા દિવસે સવારે અલ્યોશા મને મળવા આવ્યો, અને ત્યારથી મેં તેને જોયો નથી. શુબિને માથું ઊંચું કર્યું. તેના ગાલ પર આંસુ ચમક્યા.

ભાષા વ્યાખ્યાયિત કરો ક્લિંગન ક્લિંગોન (pIqaD) અઝરબૈજાની અલ્બેનિયન અંગ્રેજી અરબી આર્મેનિયન આફ્રિકન્સ બાસ્ક બેલારુસિયન બંગાળી બલ્ગેરિયન બોસ્નિયન વેલ્શ હંગેરિયન વિયેતનામીસ ગેલિશિયન ગ્રીક જ્યોર્જિયન ગુજરાતી ડેનિશ ઝુલુ હીબ્રુ ઇગ્બો યિદ્દિશ ઇન્ડોનેશિયન આઇરિશ આઇસલેન્ડિક સ્પેનિશ ઇટાલિયન યોરૂબા કઝાક ચાઇનીઝ લામેરિયન ખ્ન્નાલિટીન ચાઇનીઝ લામેરિયન ઇટાલિયન કોરિયા લાતવિયન લિથુઆનિયન મેસેડોનિયન માલાગાસી મલય મલયાલમ માલ્ટીઝ માઓરી મરાઠી મોંગોલિયન જર્મન નેપાળી ડચ નોર્વેજીયન પંજાબી પર્સિયન પોલિશ પોર્ટુગીઝ રોમાનિયન રશિયન સેબુઆનો સર્બિયન સેસોથો સ્લોવાક સ્લોવેનિયન સ્વાહિલી સુદાનીઝ ટાગાલોગ થાઈ તમિલ તેલુગુ તુર્કી ઉઝબેક યુક્રેનિયન ઉર્દુ ફિનિશ ફ્રેંચ ઇસ્ટોનિયન સ્લોવેનિયન હિન્દી હિન્દી ક્રોગોન panese Klingon Klingon (pIqaD) અઝરબૈજાની અલ્બેનિયન અંગ્રેજી અરબી આર્મેનિયન આફ્રિકન્સ બાસ્ક બેલારુસિયન બંગાળી બલ્ગેરિયન બોસ્નિયન વેલ્શ હંગેરિયન વિયેતનામીસ ગેલિશિયન ગ્રીક જ્યોર્જિયન ગુજરાતી ડેનિશ ઝુલુ હીબ્રુ ઇગ્બો યીદ્દીશ ઇન્ડોનેશિયન આઇરિશ આઇસલેન્ડિક સ્પેનિશ ઇટાલિયન યોરૂબા કઝાખ કન્નડા કતલાન ચાઇનીઝ પરંપરાગત લૅમેરિયન ખ્રિઅનિયન લૅમેરીઅનિયન લૅમેરિયન વાયુયુક્ત મલય મલયાલમ માલ્ટિઝ માઓરી મરાઠી મોંગોલિયન જર્મન નેપાળી ડચ નોર્વેજીયન પંજાબી પર્સિયન પોલિશ પોર્ટુગીઝ રોમાનિયન રશિયન સેબુઆનો સર્બિયન સેસોથો સ્લોવાક સ્લોવેનિયન સ્વાહિલી સુદાનીસ ટાગાલોગ થાઈ તમિલ તેલુગુ તુર્કીશ ઉઝબેક યુક્રેનિયન ઉર્દુ ફિનિશ ફ્રેન્ચ હૌસા હમોંગ ક્રોએશિયન ચેવા ચેક એસ્ટોનિયન જાવાસ્પર જાવાપાન સોર્સ: લક્ષ્ય:

પરિણામો (અંગ્રેજી) 1:

તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો; સહેજ ખુલ્લા હોઠ ખૂબ નિસ્તેજ." તમે તેને જાણો છો?" - "બાળપણથી!" પેચોરિને જવાબ આપ્યો. -"હું પણ એક વાર જાણતો હતો."હું"તારી સાથે વાત કરવા માંગતો હતો,પણ મને ડર હતો કે આ વાર્તાલાપ અપ્રિય હશે.તમે આવ્યાં તે મને આનંદ થયો.હું સ્ન્યાહિરનું શૂળ કાઢવાનું ભૂલી ગયો."તમે નેઝદાનોવા જોયો છે?" આખરે ઓસ્ટ્રોડુમોવને પૂછ્યું. "તે આવતા જોયું. પુસ્તકાલયમાં પુસ્તકો સહન." તમે શાશા જોઈ છે? તે કેવું લાગે છે?તમે મંગળવારે મોડી સાંજે મારી સાથે હતા; બીજા દિવસે સવારે, અલેશા મને ચલાવી રહી હતી, અને ત્યારથી મેં તેને જોયો નથી. શુબિને માથું ઊંચું કર્યું. તેના ગાલ પર આંસુ ચમક્યા.

અનુવાદ કરવામાં આવી રહ્યો છે, કૃપા કરીને રાહ જુઓ..

પરિણામો (અંગ્રેજી) 2:

તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો; સહેજ વિભાજિત હોઠ ખૂબ નિસ્તેજ.
"તમે તેને કેટલા સમયથી ઓળખો છો?" - "બાળપણથી!" - પેચોરિન પોસ્ટ કર્યું. - "હું પણ તેણીને એકવાર જાણતો હતો."
હું તમારી સાથે વાત કરવા માંગતો હતો, પરંતુ ડર છે કે આ વાતચીત તમને અપ્રિય હશે.
તમે આવ્યા એનો મને આનંદ છે.
હું સ્ન્યાહિર જહાજ રેડવાનું ભૂલી ગયો.
"તમે Nezhdanoff જોયો છે?" - છેલ્લે ઓસ્ટ્રોડ્યુમોફને પૂછ્યું. "મેં જોયું તે હવે આવે છે. લાઇબ્રેરીમાં પુસ્તકો સહન કરે છે."
તમે શાશાને કેટલા સમયથી જોયા? તે કેવો દેખાતો હતો?
તમે મંગળવારે મોડી સાંજે મારી સાથે હતા; બીજા દિવસે સવારે અલેશા મારી પાસે આવી, અને ત્યારથી મેં તેને જોયો નથી.
શુબિને ઉપર જોયું. તેના ગાલ પર આંસુ ચમક્યા.

સંયોજન વાક્ય - આ એક જટિલ વાક્ય છે જેમાં સરળ વાક્યો સંયોજક સંયોજનો દ્વારા જોડાયેલા હોય છે અને, નિયમ તરીકે, વ્યાકરણ અને અર્થમાં સમાન હોય છે.

સરળ વાક્યોને જોડતા સંકલન સંયોજકો સરળ વાક્યો વચ્ચે જોવા મળે છે અને તેમાંના કોઈપણમાં સમાવિષ્ટ નથી.

સંયોજનો દ્વારા અને અર્થ દ્વારા સંયોજન વાક્યોછ જૂથોમાં વહેંચાયેલું છે.

1. સંયોજન વાક્યોસાથે જોડાઈ રહ્યું છેસંઘો અને, હા(= i), ના- ન તો.તેઓ એ) ઘટનાઓ અને ઘટનાઓની એક સાથે, અથવા b) તેમના ઉત્તરાધિકાર, અથવા c) એક ઘટના દ્વારા બીજી ઘટનાની શરત વિશે વાત કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે: a) ન તો [ વિબુર્નમ વધતું નથીતેમની વચ્ચે], અથવા [ ઘાસનથી લીલો થઈ જાય છે] (આઇ. તુર્ગેનેવ)- ન તો, ન; અને [ પવન ધસમસતો હતોનીંદણ દ્વારા ઝડપી], અને [પાણી તણખા ઉડ્યાધુમ્મસ દ્વારા]... (એ. બ્લોક)- અને, અને; [માત્ર ઓરીઓલ gi બૂમો પાડવી], હા[કોયલએકબીજા સાથે લડવું કાઉન્ટ ડાઉનકોઈની પાસે જીવિત વર્ષો છે] (એમ. શોલોખોવ)-, હા;

b) [બે-ત્રણ પડ્યાવિશાળ ટીપાંવરસાદ], અને [અચાનક વીજળી ચમકી]. (આઇ. ગોંચારોવ) - [], અને ; [દરવાજોશેરીની આજુબાજુ એક તેજસ્વી પ્રકાશિત સ્ટોરમાં સ્લેમ્ડ], અને [તેમાંથી બતાવ્યું ઝિયા નાગરિક]. (એમ. બલ્ગાકોવ)- , અને .

વી) [જીવન આપવામાં આવે છેએકવાર], અને [ મારે જીવવું છેતેણી ખુશખુશાલ, અર્થપૂર્ણ, સુંદર રીતે] (એ. ચેખોવ)(બીજું વાક્ય પ્રથમની સામગ્રીમાંથી પરિણામ, પરિણામ, નિષ્કર્ષને વ્યક્ત કરે છે) - , અને ; [કહોતમે તેણીને બે શબ્દો આપો], અને [ તેણી બચી ગઈ છે] (એ. ચેખોવ)(પ્રથમ વાક્યમાં ક્રિયાની સ્થિતિ (સ્થિતિ) બીજામાં દર્શાવેલ છે) - , અને ; [તે ગરમ થઈ રહ્યું હતું], અને આઇ ઉતાવળઘર] (એમ. લેર્મોન્ટોવ)(પ્રથમ વાક્યમાં બીજામાં ક્રિયાનું કારણ સૂચવવામાં આવ્યું છે) -, અને; [મફત બેઠકો ત્યાં ના હતી], અને [ઇમ ઊભા રહેવું પડ્યું] (વી. રાસપુટિન)- , અને .

2. સંયોજન વાક્યો વિભાજકો સાથેસંઘો અથવા (અથવા), ક્યાં તો, શું- અથવા પછી- આ, તે નહીં- ન તો આ કે ન તે- અથવા...તેઓ સૂચવે છે ફેરબદલઘટના, શક્યતા પર (પસંદગી) એકઘટના બેઅથવા અનેકઉદાહરણ તરીકે: [કૂતરો ભસશેબ્રાઉની], ઇલ [ પવન ગડગડાટ કરશેકાળી પડવાની શીટ્સમાં દ્વારા ઉડી જશે] (એન. યાઝીકોવ [], il , il ; તે [ સૂર્યમંદ ચમકદાર], તે [ વાદળકાળો અટકી(એન. નેક્રાસોવ)

આ, તે; એવું નથી કે [ તે પ્રકાશ થઈ રહ્યો હતો], એવું નથી [ અંધારું થઈ રહ્યું હતું] (યુ. જર્મન)- તે નહીં, તે નહીં (સંયોજન સાથેના વાક્યોમાં ક્યાં તો- ક્યાં તો નહીં- તે નથીપરસ્પર બાકાત એ અનુમાનના અર્થ અથવા પરિસ્થિતિનું ચોક્કસ હોદ્દો પસંદ કરવામાં મુશ્કેલીના સંકેત દ્વારા જટિલ છે).

3. સંયોજન વાક્યોસાથે પ્રતિકૂળસંઘો આહ, પણ, હા(= પરંતુ), જો કે, બીજી બાજુ, માત્ર.તેમાં, એક ઘટના બીજી સાથે વિરોધાભાસી છે અથવા તેનાથી કોઈ રીતે અલગ છે. ઉદાહરણ તરીકે: [રેન્કલોકો આપવામાં આવે છે], એ [લોકોને છેતરવામાં આવી શકે છે] (એ. ગ્રિબોયેડોવ)- , એ ; [માન્યતાઓ પ્રસ્થાપિત થાય છેસિદ્ધાંત], [ વર્તનસમાન રચના કરવામાં આવી રહી છેઉદાહરણ] (એ. હર્ઝેન)(યુનિયન સમાનબે અર્થોને જોડે છે: એક પ્રતિકૂળ જોડાણ અને તીવ્ર કણ; તેથી, તે સરળ વાક્યોની વચ્ચે રહેતું નથી, પરંતુ બીજા વાક્યના પ્રથમ શબ્દ પછી, આ શબ્દને પ્રકાશિત કરે છે) - , [સમાન]; [તેઓ, ચોક્કસ, ખબર નથીહું], હા \હું તેમને મને ખબર છે] (એફ. દોસ્તોવસ્કી)-, હા; [ફેડ્યાક્યારેય નહીં રડ્યો નથી], પરંતુ [ મળીતે સમયે જંગલી છે જીદ] (આઇ. તુર્ગેનેવ)- , પરંતુ ; [તેણી ખસેડી ન હતી], માત્ર [થોડું ભમર ખસી] (વી. રાસપુટિન)- , માત્ર ; [હતીતે પહેલેથી જ વસંત મહિનો છે માર્ચ], જોકે [રાત્રે વૃક્ષો ફાટી રહ્યા હતાઠંડીથી, જેમ કે ડિસેમ્બરમાં] (એ. ચેખોવ)- જો કે . (પ્રતિકૂળ સંયોગ "જો કે" હંમેશા સાદા વાક્યની શરૂઆતમાં દેખાય છે; તે જોડાણ "પરંતુ" દ્વારા બદલી શકાય છે; તેના પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવતો નથી. પ્રારંભિક શબ્દ "જો કે", જે જોડાણ માટે સમાનાર્થી છે, વાક્યની શરૂઆતમાં (એટલે ​​​​કે, મધ્યમાં અથવા અંતમાં) દેખાતા નથી અને લેખિતમાં અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે: અમે બધા તેની રાહ જોતા હતા, જો કે (પણ) તે આવ્યો ન હતો.- અમે બધા તેની રાહ જોઈ રહ્યા હતા, પણ તે આવ્યો નહિ.)

4. સંયોજન વાક્યોસાથે ગ્રેડેશનલ-તુલનાત્મક જોડાણો: માત્ર... પણ, તે નહીં... પરંતુ (પરંતુ), જો નહીં... તો, તે નહીં... પરંતુ (a), એટલું નહીં... જેટલું.આવા વાક્યોમાં ડિગ્રી અનુસાર ઘટનાની સરખામણી અથવા વિરોધ હોય છે
મહત્વ: બીજા વાક્યમાં જે વાતચીત કરવામાં આવી છે તે પ્રથમમાં જે કહેવામાં આવ્યું છે તેની તુલનામાં એક અથવા બીજી રીતે વધુ નોંધપાત્ર, અસરકારક અથવા ખાતરીપૂર્વક રજૂ કરવામાં આવે છે (બીજા વાક્યમાં જે કહેવામાં આવ્યું છે તે વક્તા માટે વધુ મહત્વ ધરાવે છે). ઉદાહરણ તરીકે: [ સેમીખરેખર નથી ક્રૂર, પરંતુ [તે પણ છે દયાટ ભવ્ય પાત્ર] (એલ. ટોલ્સટોય)- એટલું જ નહીં, પણ; એટલું જ નહિ [ સોન્યાપેઇન્ટ વિના તે સહન કરી શક્યો નહીંઆ દેખાવ], પણ [જૂનું કાઉન્ટેસ અને નતાશા શરમાળ થઈ ગયા, આ દેખાવની નોંધ લેતા] (એલ. ટોલ્સટોય)- એટલું જ નહીં, પણ.

5. સંયોજન વાક્યોસાથે જોડાઈ રહ્યું છેસંઘો અને, પણ, પણ, વધુમાં, વધુમાં.તેમાંના બીજા વાક્યમાં વધારાની અથવા આકસ્મિક ટિપ્પણીનું પાત્ર છે, ઘણીવાર અણધારી, જાણે તે હમણાં જ ધ્યાનમાં આવ્યું હોય. [તેને લાગ્યુંતેણીની સામે એક બાળક તરીકે], અને [ તેણીએ વિચાર્યુંતેને બાળક માટે] (એફ. દોસ્તોવ્સ્કી)- , હા અને ; [બિચારી નાડેન્કા પાસે બીજે ક્યાંય જવાનું નથી સાંભળોતે શબ્દો], અને [કોઈ નહીં ઉચ્ચારતેઓ] (આહ, ચેખોવ)- , હા અને ; [ચહેરોતેણી તે નિસ્તેજ હતું], [સહેજ ખુલ્લું હોઠસમાન નિસ્તેજ થઈ ગયું] (આઇ. તુર્ગેનેવ)-., [પણ] (જોડાણો સમાનઅને પણઅર્થમાં તેઓ સંઘની નજીક છે અને,પરંતુ તેઓ સરળ વાક્યોની વચ્ચે ઊભા રહેતા નથી, પરંતુ બીજા એકની અંદર).

6. સંયોજન વાક્યો સમજૂતીત્મક નોંધો સાથેસંઘો એટલે કે,તેઓ પરિસ્થિતિઓની ઓળખ, સમકક્ષતા દર્શાવે છે, જ્યારે બીજું વાક્ય પ્રથમમાં વ્યક્ત કરાયેલા વિચારને સમજાવે છે અને સંકલિત કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે: [અહીં પણ રહેતા હતાતેમના વતન લોઝિશ્ચી અને ચોક્કસ ઓસિપ લોઝિન્સકીમાં], તે છે [ રહેતા હતા, સત્ય કહેવા માટે, તે કોઈ વાંધો નથી] (વી. કોરોલેન્કો)- , એટલે કે ; [પુરુષોનો ઓરડો નોકરોને લાવવામાં આવ્યાઅમારી સાથે ઓછામાં ઓછા], એટલે કે: [સમગ્ર ઘર માટે બે કરતાં વધુ લાકડીઓ પૂરતા ન હતા] (એમ. સાલ્ટીકોવ-શેડ્રિન)-, એટલે કે.

જટિલ વાક્યોનું સિન્ટેક્ટિક વિશ્લેષણ

જટિલ વાક્યનું પદચ્છેદન કરવાની યોજના

1. નિવેદનના હેતુ અનુસાર વાક્યનો પ્રકાર નક્કી કરો (કથા, પૂછપરછ, પ્રોત્સાહન).

2 ભાવનાત્મક રંગ દ્વારા વાક્યને લાક્ષણિકતા આપો (ઉદ્ગારાત્મક અથવા બિન-ઉદ્ગારવાચક).

3. જટિલ વાક્યમાં સરળ વાક્યોની સંખ્યા નક્કી કરો અને તેમની સીમાઓ શોધો, જટિલ વાક્યમાં સમાવિષ્ટ દરેક સરળ વાક્યના વ્યાકરણના પાયાને પ્રકાશિત કરો.

4.સાદા વાક્યોને જટિલ વાક્યોમાં કેવા પ્રકારનું સંકલન સંયોજક જોડે છે તે દર્શાવો અને તેમની વચ્ચેના અર્થ સંબંધી સંબંધો નક્કી કરો.

5 જટિલ વાક્યનું ગ્રાફિક ડાયાગ્રામ બનાવો.

6. વિરામચિહ્નો સમજાવો.

જટિલ વાક્યનું નમૂના વિશ્લેષણ

[તમે ઘણા વર્ષો મોડા છો], પરંતુ [હજુ પણ હું પ્રસન્ન) (એ. અખ્માટોવા).

વાક્ય વર્ણનાત્મક, બિન-ઉદ્ગારવાચક, જટિલ છે, જેમાં સંકલનકારી પ્રતિકૂળ જોડાણ “પરંતુ” દ્વારા જોડાયેલા બે સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે, વિરોધનો સંબંધ (છૂટના સંકેત સાથે); સંયોજન વાક્યની અંદરના સરળ વાક્યોને અલ્પવિરામ દ્વારા લેખિતમાં અલગ કરવામાં આવે છે.

તે \ પડ્યુંજાણે ધુમ્મસ], પછી [અચાનક મંજૂરીત્રાંસુ, મોટું વરસાદ] (એલ. ટોલ્સટોય).

આ, તે.

વાક્ય વર્ણનાત્મક, બિન-ઉદ્ગારવાચક, જટિલ છે, જેમાં પુનરાવર્તિત સમન્વયાત્મક વિસંવાદાત્મક જોડાણ "આ - તે", વૈકલ્પિક સંબંધ દ્વારા જોડાયેલા બે સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે; સંયોજન વાક્યની અંદરના સરળ વાક્યોને અલ્પવિરામ દ્વારા લેખિતમાં અલગ કરવામાં આવે છે.

[સ્ત્રીઓ દ્વારા ફ્લેશતંબુઓમાં], અને [ mongrels yapping sha-lye], અને [સમોવર ગુલાબલાલચટક બળી રહ્યા છેટેવર્ન અને ઘરોમાં] (ઓ. મેન્ડેલસ્ટેમ).

અને, અને.

વાક્ય વર્ણનાત્મક, બિન-ઉદ્ગારવાચક, જટિલ છે, જેમાં પુનરાવર્તિત સંકલન જોડાણ "અને" દ્વારા જોડાયેલા ત્રણ સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે, એક સાથે ઘટનાઓ સૂચિબદ્ધ છે; સંયોજન વાક્યની અંદરના સરળ વાક્યોને અલ્પવિરામ દ્વારા લેખિતમાં અલગ કરવામાં આવે છે.

આ વિરોધ જે સંક્રમણનું ક્ષેત્ર બનાવે છે તેમાં જટિલ વાક્યોના નીચેના જૂથોનો સમાવેશ થાય છે.

I. વાક્ય જેમાં જોડાણ કાર્ય માત્ર, માત્ર, સમ, વગેરે દ્વારા સંયોજક કણો દ્વારા કરવામાં આવે છે: ચારેબાજુ શાંત અને નિર્જન છે, ગ્રેનાઈટ કિનારા પર માત્ર તરંગો નીરસ અવાજ સાથે ધબકે છે.

(એમ. યાકોવલેવ.) મૌન તોફાન પહેલાનું છે, આકાશમાં માત્ર ગળી જ ફંગોળાઈ રહ્યા છે. (એ. યશિન.)

કબરો, મમી અને હાડકાં મૌન છે,

ફક્ત શબ્દને જીવન આપવામાં આવે છે.

પ્રાચીન અંધકારથી વિશ્વ કબ્રસ્તાન સુધી

માત્ર અક્ષરોનો અવાજ. (આઇ. બુનીન.)

રહેવાસીઓ તેમના યાર્ડમાં ઉડતી તોપના ગોળાઓ માટે ટેવાયેલા હતા; પુગાચેવના હુમલાઓ પણ સામાન્ય જિજ્ઞાસાને આકર્ષિત કરી શક્યા નહીં. (એ. પુષ્કિન.)

આ વાક્યોમાં, કણોનો તીવ્ર અર્થ છે. તેઓ શબ્દોને પ્રકાશિત કરે છે: ફક્ત તરંગો, ફક્ત ગળી જાય છે, ફક્ત શબ્દ, પુગાચેવના હુમલાઓ પણ.

II. વાક્યો, જેનાં ભાગો પુનરાવર્તિત કણ-સંયોજન ન તો-નથી અને જોડાણ-કણ અને-અને-અને-અને: એકલા પારદર્શક જંગલો દ્વારા જોડાયેલા છે, અને હિમથી સ્પ્રુસ લીલો થઈ જાય છે, અને નદી બરફની નીચે ચમકતી હોય છે. (એ. પુશકિન.) તેમની વચ્ચે ન તો વિબુર્નમ ઉગે છે, ન તો ઘાસ લીલું થાય છે. (એન. ગોગોલ.)

પુનરાવર્તન સાથે, કણો સંયોજક સંયોજકોનો અર્થ ન તો મેળવે છે, અને જોડાણો અને-અને-અને કણોનો અર્થ પ્રાપ્ત કરે છે.

III. સંયોજક કણો સાથેના વાક્યો પણ: માત્ર ગીતને સુંદરતાની જરૂર હોય છે, પરંતુ સુંદરતાને ગીતોની જરૂર નથી. (A. Fet.) તેનો ચહેરો પાતળો હતો, તેના ગાલ ડૂબી ગયા હતા, અને તેમના રંગમાં એક પ્રકારની બિનઆરોગ્યપ્રદ પીળી હતી. (એફ. દોસ્તોએવ્સ્કી.) 1

હૃદય હવે ધબકતું નથી - તે પણ સંતાઈ ગયું. (વી. નેક્રાસોવ.) તેણીનો ચહેરો નિસ્તેજ હતો; સહેજ છૂટા પડેલા હોઠ પણ નિસ્તેજ થઈ ગયા. (આઇ. તુર્ગેનેવ.) સ્ટેપન સેટ ટેબલ પર તેની રાહ જોઈ રહ્યો હતો; તેણીએ તેના વિના રાત્રિભોજન પણ કર્યું ન હતું. (જી. નિકોલેવા.)

પ્રથમ વાક્યમાં, જોડાણ કણમાં વિશિષ્ટ-પ્રતિબંધિત અર્થ માત્ર સમાન સિમેન્ટિક્સ સાથે કણની હાજરી દ્વારા સમર્થિત છે.

જો કે, જોડાણ કણનો અર્થ વધુ જટિલ છે: સંયોજન કાર્ય જટિલ વાક્યના ભાગો વચ્ચેના પ્રતિકૂળ-તુલનાત્મક સંબંધોની અભિવ્યક્તિમાં પોતાને પ્રગટ કરે છે. આ વાક્યમાં, શબ્દ અને જોડાણ-કણનો અર્થ છે.

કણો-સંયોજન, પણ, અગાઉના શબ્દો પર ભાર (ભાર) આપે છે અને બીજા ભાગની સામગ્રીને જટિલ વાક્યના પ્રથમ ભાગની સામગ્રી સાથે સરખાવે છે.

સમાન, પણ, અને એ પણ કણ-યુનિયન છે. તેમનો મુખ્ય હેતુ કણનું કાર્ય છે, જે તેમની આંતરવ્યક્તિ નક્કી કરે છે. આ શબ્દોનું જોડાણ કાર્ય ગૌણ છે.

શબ્દો સાથેના વાક્યોને પણ પરંપરાગત રીતે SSP તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે, અને શબ્દો પોતે સંકલન સંયોજક તરીકે લાયક છે.

IV. આના જેવા જોડાણ કણો સાથેના વાક્યો*. તમે મારા કરતા નાના છો, તાજી તાકાત સાથે, તમે ઓછા પાપો એકઠા કર્યા છે, તેથી કદાચ ભગવાન તમારા પર દયા કરશે! (એમ. લેર્મોન્ટોવ.) જો કે હું વાળું છું, હું તૂટતો નથી: તેથી તોફાન મને થોડું નુકસાન પહોંચાડે છે. (આઇ. ક્રાયલોવ.)

ઝાકળથી ભરેલી ડોલ

હું તેને જંગલમાંથી લાવ્યો છું,

વહેલી તકે શાખાઓ ક્યાં છે

આંસુના ટીપા પડ્યા.

સંપૂર્ણ ડોલ મેળવો

મેં કોઈ કસર છોડી નહીં

મારી કવિતાઓની નોટબુક પણ એવી જ છે

મેં લાઇન બાય લાઇન સાચવી. (એસ. માર્શક.)

કણ-સંયોજનનું કાર્યાત્મક હોમોનિમ તેથી સર્વનામ-ક્રિયાવિશેષણ છે, જે ટેક્સ્ટમાં તુલનાત્મક-જેવા સંબંધોને વ્યક્ત કરવા માટે સેવા આપે છે.

પવિત્ર મઠના દરવાજા પર એક ગરીબ માણસ ભિક્ષા માંગતો હતો, સુકાઈ ગયેલો, ભૂખ, તરસ અને વેદનાથી માંડ માંડ જીવતો હતો.

તેણે ફક્ત બ્રેડનો ટુકડો માંગ્યો,

અને નજરે જીવંત યાતના પ્રગટ કરી,

અને કોઈએ તેના વિસ્તરેલા હાથમાં પથ્થર મૂક્યો.

તેથી મેં તમારા પ્રેમને કડવા આંસુ સાથે, ઝંખના સાથે પ્રાર્થના કરી;

તેથી મારી શ્રેષ્ઠ લાગણીઓ

તમારા દ્વારા કાયમ છેતરવામાં! (એમ. લેર્મોન્ટોવ.)

તમને રુચિ છે તે માહિતી તમે વૈજ્ઞાનિક સર્ચ એન્જિન Otvety.Online માં પણ મેળવી શકો છો. શોધ ફોર્મનો ઉપયોગ કરો:

વિરોધ વિષય પર વધુ "જટિલ - જટિલ અસંગત વાક્યો":

1. બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યની મૌલિકતા (માળખું, અર્થશાસ્ત્ર, સંદેશાવ્યવહારના માધ્યમ). બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યોનું વર્ગીકરણ. ટાઇપ કરેલા અને ટાઇપ ન કરેલા બાંધકામના બિનસંયોજક જટિલ વાક્યો.
2. બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યમાં વિરામચિહ્નો (અલ્પવિરામ, અર્ધવિરામ, કોલોન, ડેશનો ઉપયોગ). બિન-સંયોજક જટિલ વાક્યના વિરામચિહ્નો અને સિમેન્ટિક્સ વચ્ચેનું જોડાણ.
3. 34. અનુમાનિત ભાગો વચ્ચેના વિવિધ પ્રકારના સંબંધો સાથે બહુપદી બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યો. જટિલ સિન્ટેક્ટિક માળખાં.
4. 24. વાક્યરચનાના એકમ તરીકે જટિલ વાક્ય. જટિલ વાક્યનો વ્યાકરણીય અર્થ અને માળખું. સરળ-જટિલ તરીકે વાક્યનું વર્ગીકરણ કરતી વખતે જટિલ કિસ્સાઓ.
5. સંયોજન વાક્યની વિશિષ્ટતાઓ. સંયોજન વાક્યોનું વર્ગીકરણ
6. જટિલ વાક્યના વ્યાકરણના અર્થની મૌલિકતા. જટિલ વાક્યમાં સંદેશાવ્યવહારના માધ્યમોની સુવિધાઓ. જટિલ વાક્યોના વર્ગીકરણના સિદ્ધાંતો (સંચાર અને વ્યાકરણના અર્થ દ્વારા જટિલ વાક્યોના મુખ્ય પ્રકારો).
7. પ્રશ્ન 29. બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યમાં વિરામચિહ્નો (રશિયન જોડણી અને વિરામચિહ્નોના નિયમો. સંપૂર્ણ શૈક્ષણિક સંદર્ભ પુસ્તક / વી.વી. લોપાટિન દ્વારા સંપાદિત. એમ: એએસટી, 2009; રોસેન્થલ ડી. ઇ. જોડણી અને વિરામચિહ્નોની હેન્ડબુક, 194. સારાટો.)