એકસાથે કે અલગથી લખ્યું નથી? વિશેષણો સાથે નહીં જોડણી - 1. જે વિશેષણોનો ઉપયોગ વિશેષણો વિના થતો નથી તે ન સાથે લખવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: બેદરકાર, ગૃહસ્થ, અજ્ઞાની, દુષ્ટ, પ્રતિકૂળ.

મારા મિત્રની બીમારીને કારણે (=ના કારણે) મિત્ર સાથે મળવા (સંજ્ઞા) જવા માટે, હું માછીમારી કરવા ગયો ન હતો. તે પણ (= અને) મીટિંગમાં હતો. અભ્યાસમાં સફળતા પણ (= I) કામને ગોઠવવાની ક્ષમતા પર આધારિત છે. ભાષણના ભાગોનો અભ્યાસ કરતી વખતે, અમે ચોક્કસપણે તેમની સાથે કણની જોડણી વિશે વાત કરીએ છીએ. આ પાઠમાં તમે શીખી શકશો કે કેવી રીતે gerunds સાથે NOT જોડણી કરવી. 2. જો શબ્દ ઉપસર્ગથી શરૂ થાય છે- અપૂર્ણતા, અપૂર્ણતાના અર્થ સાથે.

અલગથી લખેલા સહભાગીઓ સાથે નહીં

3. તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં વિશેષણો સાથે. અન્ય કિસ્સાઓમાં, વિશેષણો અને સહભાગીઓ સાથે નહીં લખવાના નિયમો વધુ સૂક્ષ્મ છે. ઉદાહરણ: હવામાન ગરમ કે ઠંડુ નથી. જો કોઈ વિશેષણ અથવા પાર્ટિસિપલનો ઉપયોગ ગુણવત્તાની ડિગ્રી દર્શાવતા શબ્દો સાથે કરવામાં આવે છે: ખૂબ, ખૂબ, અત્યંત, લગભગ, સંપૂર્ણપણે, અત્યંત, સંપૂર્ણ (અર્થ ખૂબ જ). વધુમાં, વિશેષણનો ઉપયોગ ખૂબ જ શબ્દ સાથે થાય છે, જે ગુણવત્તાની ડિગ્રી દર્શાવે છે.

જોડણી સહભાગીઓ સાથે નહીં

આ પ્રાણીઓ મનુષ્યો માટે બિલકુલ જોખમી નથી. પાર્ટિકલ નોટ અને વાજબી શબ્દ (જેનો અર્થ "વાજબી, યોગ્ય") મળીને એક નવો શબ્દ બનાવે છે, જે વાજબી શબ્દના અર્થમાં વિરુદ્ધ છે.

સહભાગીઓ સાથે નહીં, એકસાથે અને અલગથી. ચાલો ઉદાહરણો સાથે સમજાવીએ!

"નિંદ્રા વિનાનો ડૉક્ટર અંધકારમય હતો" વાક્ય એકસાથે લખવામાં આવશે નહીં. પરંતુ તેમ છતાં, રશિયન ઓર્થોગ્રાફીમાં બિન- સાથે ગેરુન્ડ્સની સંયુક્ત જોડણી છે, જ્યારે આ મૌખિક સ્વરૂપ એવા શબ્દમાંથી રચાય છે જેમાં પ્રારંભિક બિન- મૂળનો ભાગ છે.

હોવા છતાં, હોવા છતાં, તેઓ એકસાથે લખવામાં આવે છે અને ઘટનામાં કે હોવા છતાં, હોવા છતાં અને પૂર્વનિર્ધારણ વચ્ચે એક કણ નથી: કોઈપણ મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં, કોઈપણ મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં. 4. ક્રિયાવિશેષણ અનિચ્છાએ એકસાથે લખવામાં આવે છે, જે ગરુન્ડ પાર્ટિસિપલમાંથી રચાય છે, જોકે, જેનો આધુનિક રશિયનમાં ઉપયોગ થતો નથી: બજારના લોકો અનિચ્છાએ, ધીમે ધીમે, ધીમે ધીમે (ફેડ.) અલગ થયા.

પાર્ટિસિપલ એ વાણીનો સ્વતંત્ર ભાગ છે અને તે ક્રિયાપદનું વિશિષ્ટ સ્વરૂપ છે. પાર્ટિસિપલમાં વિશેષણ અને ક્રિયાપદના સંયુક્ત ગુણધર્મો હોય છે. પાર્ટિસિપલ સિવાયના કણો લખતી વખતે વિદ્યાર્થીઓ માટે મુખ્ય મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય છે. વિશેષણો સાથેના કિસ્સાઓમાં, આવો પ્રશ્ન ઊભો કરવો અશક્ય છે. ટૂંકા સ્વરૂપોમાં સમાન તફાવત જોવા મળે છે; બુધ: ચા મસાલેદાર નથી - વ્યક્તિ પાકી નથી.

ભાષણના વિવિધ ભાગો સાથે કણ “નહીં”

અભિવ્યક્તિ એક કરતા વધુ વખત અલગથી લખવામાં આવી છે, ઉદાહરણ તરીકે: એક કરતા વધુ વખત તેણે પોતાને ખૂબ કાળજી રાખવાનો આરોપ મૂક્યો (ફદેવ). સર્વનામમાં, જો કણ અનુગામી સર્વનામથી પૂર્વનિર્ધારણ દ્વારા અલગ ન હોય, ઉદાહરણ તરીકે: કોઈ નહીં, કંઈ નહીં, કોઈ નહીં, કંઈ નહીં, કોઈ નહીં, કોઈ નહીં, કોઈ નહીં, કોઈ નહીં, પરંતુ: કોઈ નહીં, કોઈ નહીં, વગેરે .

અમે શક્ય તેટલા દૃષ્ટાંતરૂપ ઉદાહરણો પસંદ કરીશું, જેથી ભવિષ્યમાં પાર્ટિસિપલ્સ સાથે નહીં લખવા અંગેના પ્રશ્નો ઉભા ન થાય. સાદી ભાષામાં કહીએ તો, પાર્ટિસિપલ એ પદાર્થનું શું થાય છે તેની લાક્ષણિકતા છે.

મૌખિક વિશેષણો સાથે સહભાગીઓને મૂંઝવવું નહીં તે મહત્વનું છે. મૌખિક વિશેષણો અલગ પડે છે કે તેઓ ઑબ્જેક્ટના સામાન્ય લક્ષણને દર્શાવે છે જે પ્રક્રિયાના વર્ણન સાથે સંબંધિત નથી. આ કિસ્સામાં, તેજસ્વી એક વિશેષણ છે. આશ્રિત શબ્દો એવા શબ્દો છે જેને સહભાગી પ્રશ્ન પૂછી શકાય છે. ત્યાં 2 આશ્રિત શબ્દો છે: "સંપૂર્ણપણે" અને "સીલ".

સતત જોડણી સહભાગીઓ સાથે નહીં

1) અમે એકસાથે લખીએ છીએ જ્યારે પાર્ટિસિપલનો ઉપયોગ "નથી" વિના થતો નથી. તમે મારા માટે ન વાંચેલ પુસ્તક છો. જો કે અહીં એક આશ્રિત શબ્દ "હું" છે, અમે પાર્ટિસિપલ સાથે નહીં, પરંતુ એક વિશેષણ સાથે વ્યવહાર કરી રહ્યા છીએ, જેમ કે આપણે શરૂઆતમાં વાત કરી છે. સહભાગીઓ સાથે ત્રીસ સાક્ષર વાક્યો પૂરતા હશે. સાક્ષરતા અને લેખનશક્તિ તમારી સાથે રહે! લેખ ઉપયોગી છે, પણ જોડણીની ભૂલો સાથે! ઉદાહરણ તરીકે: તેઓ શું વાત કરતા હતા (શરૂઆતમાં - એકસાથે, ક્રિયાવિશેષણ); તમારી સાથે રહેશે (એટલે ​​​​કે હાજર રહેશે), અને પહોંચશે નહીં (એટલે ​​​​કે.

જો જોડાણ a સાથે કોઈ આશ્રિત શબ્દ અથવા વિરોધ ન હોય, તો કણ એકસાથે લખાયેલું નથી: ધુમ્મસમાં અસ્પષ્ટ લાઇટ ઝાંખી થઈ ગઈ. V. અમે અલ્ગોરિધમ્સ સાથે કામ કરીએ છીએ. 2. એક ધ્યાન કાર્ય જે વારાફરતી સહભાગીઓ અને વિશેષણો વચ્ચે તફાવત કરવાની ક્ષમતા વિકસાવે છે.

ભાષણના વિવિધ ભાગો સાથે "નહીં". સાથે કે અલગ?

છેલ્લી બે કસરતો પૂર્ણ કર્યા પછી, બાળકો પાસે તેમની નોટબુકમાં લગભગ તમામ ક્રિયાપદો અને ગેરુન્ડ્સની સૂચિ છે જેનો ઉપયોગ તેમના વિના થાય છે). ડાબી બાજુથી લાંબો, સૂક્ષ્મ અવાજ આવ્યો.

કાર્ય પર કામ શરૂ કરતી વખતે, તમારે યાદ રાખવું જોઈએ કે શબ્દથી અલગ લખાયેલ કણ નકારને વ્યક્ત કરતું નથી. જો તમે NOT સાથે સંયુક્ત જોડણી પસંદ કરો છો, તો મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં આપણે શબ્દના નવા અર્થ (સમાનાર્થી) વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. જો તમે દૂરથી, બિલકુલ નહીં, બિલકુલ નહીં, બિલકુલ નહીં, તો આ કિસ્સામાં જોડણી અલગ હશે.

અન્ય શબ્દકોશોમાં "સ્પૅલિંગ નોટ વિથ પાર્ટિસિપલ" શું છે તે જુઓ:

જ્યારે કણ NOT નો ઉપયોગ ક્રિયાપદો સાથે બે વાર થાય છે, ત્યારે નકારાત્મકને બદલે વિપરીત અસર થાય છે, ક્રિયાની જરૂરિયાત વ્યક્ત કરતી નથી. ઉપસર્ગ NOT અને ઉપસર્ગ NEDO વચ્ચે તફાવત કરવો જરૂરી છે, જે ધોરણમાં ઉણપ દર્શાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકએ પોર્રીજ (ક્રિયાનો નકાર, તેથી તે અલગથી લખાયેલ છે) સમાપ્ત કર્યું નથી. તે અન્ય શ્રેણીઓના સર્વનામો સાથે અલગથી લખાયેલું નથી. સંજ્ઞાઓ સાથે, ક્રિયાવિશેષણો – o-e- માં સમાપ્ત થાય છે, ગુણાત્મક વિશેષણો, જો તેઓ સમાનાર્થી દ્વારા બદલી શકાય છે, તો ત્યાં કોઈ શબ્દો નથી “એટલે”, “દૂર”, “બિલકુલ નહીં”, “બિલકુલ” અને કોઈ વિરોધ નથી.

આપણે ઘણીવાર કણોને અલગથી અન્ય શબ્દો સાથે "નહીં" અને "નહીં" લખવાની સમસ્યાનો સામનો કરીએ છીએ. 1. કણ એ બધા શબ્દો સાથે લખવામાં આવતું નથી કે જેનો ઉપયોગ “નથી” (કથા, અસંગત, અજ્ઞાન, હાસ્યાસ્પદ, અણગમો, અસ્પષ્ટ, અશક્ય, ખરેખર) વગર થતો નથી. અન્ય કિસ્સાઓમાં, "નહીં" ની જોડણી નીચેના નિયમોને આધીન છે. નોંધ. ઉપસર્ગ સાથે ક્રિયાપદો સાથે મૂંઝવણમાં ન આવવું- અને કણ "નહીં", "અપૂર્ણ ક્રિયા" (પુસ્તકને સમાપ્ત ન કરવું, મૂવી સમાપ્ત ન કરવું) સૂચવે છે.

જો NOT વગર શબ્દનો ઉપયોગ થતો નથી, તો તે અને તેમાંથી નીકળેલા શબ્દોને NOT સાથે લખવામાં આવે છે. આ બધા શબ્દો નો (ખૂબ સ્માર્ટ) વગર વિશેષણો સાથે ઉપયોગ કરી શકાય છે. અન્ડર-સી ઉપસર્ગ સાથે હોવા છતાં, હોવા છતાં અને ક્રિયાપદોની સતત જોડણી માટે. 3) "નહીં" અલગથી લખવામાં આવે છે જ્યારે પાર્ટિસિપલ્સ પાસે માપ અને ડિગ્રીના ક્રિયાવિશેષણો સિવાય આશ્રિત શબ્દો હોય છે. અમે મૂળભૂત નિયમો જોઈશું કે જેના હેઠળ સહભાગીઓ સાથે નહીં અને અલગથી લખવામાં આવે છે.

શાળાના બાળકો સરળતાથી યાદ રાખે છે કે વાણીનો આ ભાગ જે ક્રિયાપદમાંથી આવે છે તેની જેમ જ ગેરુન્ડ્સ સાથે અલગથી લખાયેલ નથી:

• શીખ્યા વગરભાષણના ભાગોને અલગ પાડો, શાળાના બાળકો જોડણીના નિયમોની અરજીમાં મૂંઝવણમાં છે. તેથી, સાચા અર્થમાં સાક્ષર વ્યક્તિ બનો જાણ્યા વગરમોર્ફોલોજીની મૂળભૂત બાબતો, અશક્ય.

આ નિયમનો અપવાદ એ છે કે જ્યારે આ કણ વગરનો શબ્દ હવે ઉપયોગમાં લેવામાં આવતો નથી:

• કિરીલોવ, નફરતએક વિદેશી શહેર, જેમાં કોઈએ કાળજી લીધી ન હતી, તે સતત મૌન હતું. ઘરના રહેવાસીઓ નાપસંદઅંધકારમય પાડોશી, તેને ટાળ્યો. માત્ર એક જ દ્રષ્ટીપૂર્ણ અન્ના સેર્ગેવેના, ગુસ્સેનગરજનોની મૂર્ખતા હોવા છતાં, મેં નવા આવનારમાં એક સારો, પરંતુ ખૂબ નાખુશ વ્યક્તિ જોયો.

તમારે એ પણ યાદ રાખવું જોઈએ કે ઉપસર્ગ UNDO- એ સતત લખવાનું સૂચક છે:

• પિતા, ઊંઘનો અભાવ, તેમના વિજ્ઞાન પ્રોજેક્ટ પર દરરોજ કામ કર્યું. પરંતુ તેણે વાસ્તવિક શોધ કરી, સરળ રીતે અવગણના કરીએવા બાળકો માટે કે જેમણે આકસ્મિક રીતે ટેબલ પર રીએજન્ટ્સ ફેલાવ્યા હતા.

મોટે ભાગે સરળ જોડણીની કપટીતા "ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં જોડણી" સમાનાર્થી સ્વરૂપોની હાજરીમાં રહેલી છે. જે શબ્દો રશિયનમાં સમાન લાગે છે તેના વિવિધ શાબ્દિક અર્થો છે.

ઉદાહરણ તરીકે, “કુપોષિત” અને “ખાતું નથી” એવા gerunds અલગ રીતે લખાયેલા છે.

• મારિયા, હંમેશા સમાપ્ત કર્યા વિના(અંત સુધી ખાતી નથી) તેનો નાસ્તો, પહેલા કામ પર જાય છે.
• યુદ્ધ દરમિયાન, લોકો રહેતા હતા કુપોષિતમહિનાઓ સુધી (થોડું ખાધું, ખરાબ રીતે ખાધું).

તેમાંથી બનેલા ગેરુન્ડ્સ અને વાણીના ભાગો જે કાન દ્વારા એકબીજાથી અસ્પષ્ટ છે તે "ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં" વિષયનો અભ્યાસ કરતા શાળાના બાળકો માટે સૌથી મોટી સમસ્યા છે.

મુશ્કેલ જોડણીના કેસોના ઉદાહરણો:

• છતાં(gerund) તેની માતાની આંખોમાં, આન્દ્રેએ તેના રહસ્ય વિશે કહ્યું.
• છતાં(વ્યુત્પન્ન પૂર્વનિર્ધારણ) તેની ઉત્તેજના, વક્તાએ ગૌરવ સાથે પ્રદર્શન કર્યું.
• વિલંબ કર્યા વિના(gerund) એક મિનિટ નહીં, અમે મોસ્કો ગયા.
• રૂમ છોડી દો તરત જ(ક્રિયાવિશેષણ)!

ભૂલો ટાળવા માટે, તમારે વાણીના આ ભાગોને જાણવાની જરૂર છે અને રસના શબ્દ વિશે યોગ્ય રીતે પ્રશ્ન પૂછો. જો આપણી સામે કોઈ પાર્ટિસિપલ હોય, તો આપણે તેને પ્રશ્નો પૂછી શકીએ ("શું કરીને?" અને "શું કરીને?").

આ ઉપરાંત, ભાષણનો આ ભાગ સરળતાથી ક્રિયાપદમાં ફેરવી શકાય છે જેમાંથી તે રચાયો હતો. જો કે, વાક્યનો અર્થ બદલાશે નહીં.

વ્યુત્પન્ન પૂર્વનિર્ધારણનો કોઈ સ્વતંત્ર અર્થ નથી. તેમની ભૂમિકા અન્ય શબ્દો પર ભાષણના નામાંકિત ભાગોની સિન્ટેક્ટિક અવલંબનને વ્યક્ત કરવા માટે ઘટાડવામાં આવે છે. પૂર્વનિર્ધારણ, તેથી, પ્રશ્ન અને જવાબ બંનેમાં રહેશે:

• છતાં(શું?) મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં, અમે ગૌરવ સાથે કાર્ય પૂર્ણ કર્યું.

ક્રિયાવિશેષણ મોટાભાગે ક્રિયાપદનો ઉલ્લેખ કરે છે, કારણ કે તે ક્રિયાની નિશાની દર્શાવે છે.

માર્ગ દ્વારા, "અનિચ્છાએ" શબ્દ પર ધ્યાન આપવું યોગ્ય છે. ભાષામાંથી અદૃશ્ય થઈ ગયેલા તેના પૂર્વજ સાથેનો સંબંધ ગુમાવવો - gerund "જોકે", હંમેશા સાથે લખવામાં આવે છે:

• મોડે સુધી જાગ્યા પછી, મહેમાનો (કેવી રીતે?) અનિચ્છાએવિખેરવાનું શરૂ કર્યું.

સદભાગ્યે, એવા ઘણા શબ્દો નથી કે જેમાં તમે તેમને ગેરુન્ડ્સ સાથે મૂંઝવણમાં મૂકીને ભૂલ કરી શકો. શબ્દોની ઘણી સમાનાર્થી જોડીને યાદ રાખ્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓ ઝડપથી જોડણી શીખે છે "ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં."

પાર્ટિસિપલ- આ ભાષણનો એક અપરિવર્તનશીલ સ્વતંત્ર ભાગ છે (કેટલાક પાઠ્યપુસ્તકો અનુસાર - ક્રિયાપદનું એક સ્વરૂપ), વધારાની ક્રિયા સૂચવે છે. રશિયન ભાષામાં સંયુક્ત અને અલગ જોડણીઓ છે નથીસહભાગીઓ સાથે.

નિયમ પ્રમાણે, નથીસહભાગીઓ સાથે અલગથી લખાયેલ.

gerunds સાથે સતત લખવું બે કિસ્સાઓમાં શક્ય છે:

તે ગમ્યું નથી? - શું ખૂટે છે તે ટિપ્પણીઓમાં લખો.

અઠવાડિયાના સૌથી સક્રિય સહભાગીઓ:

ત્રણ નસીબદાર લોકો કે જેમણે ઓછામાં ઓછી 1 પરીક્ષા પાસ કરી છે:

કાર્ડ્સ ઇલેક્ટ્રોનિક (કોડ) છે, તે આગામી દિવસોમાં VKontakte સંદેશ અથવા ઇમેઇલ દ્વારા મોકલવામાં આવશે.

"નહીં" ને gerunds સાથે જોડવામાં આવે છે. ઉદાહરણ વાક્યો

સંખ્યાબંધ સહભાગીઓ સાથે લખાયેલ છે "નહીં"સાથે ચાલો તેમને જોઈએ અને વાક્યોના ઉદાહરણો આપીએ જેમાં લખેલા gerunds નો ઉપયોગ થાય છે "નહીં"સાથે

તે જાણીતું છે કે નકારાત્મક કણ "નહીં"ક્રિયાપદો અને gerunds સાથે તે અલગથી લખવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે:

પરંતુ હજી પણ રશિયન ઓર્થોગ્રાફીમાં ગેરુન્ડ્સની સંયુક્ત જોડણી છે નથી-, જ્યારે આ ક્રિયાપદનું સ્વરૂપ એવા શબ્દમાંથી બને છે જેમાં પ્રારંભિક નથી-મૂળનો ભાગ છે. વગર નથી-ક્રિયાપદનો ઉપયોગ થતો નથી. અમે આ ક્રિયાપદોમાંથી gerunds બનાવીએ છીએ:

પ્રારંભિક નથી-ઉપસર્ગ સાથે ક્રિયાપદોમાંથી બનેલા gerunds ના ભાગ રૂપે એકસાથે લખાયેલ હેઠળ-, જે ક્રિયાની અપૂર્ણતા અથવા અપૂર્ણતાને અર્થ આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે:

વાક્યોના ઉદાહરણો જેમાં "નહીં" અને gerunds એકસાથે લખવામાં આવે છે

તડકામાં બેસીને, સફેદ રુંવાટીવાળું બિલાડીનું બચ્ચું દરેકનું ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે.

ઉદાસીન અને લહેરાતા, ચાહકોની ભીડ મોટેથી તેમની મનપસંદ ફૂટબોલ ટીમ માટે મંજૂરીના શબ્દો પોકારતી હતી.

સમસ્યાનો ઉકેલ લાવવાના ઇનકારથી ગુસ્સે થઈને, વ્યક્તિએ સંસ્થા છોડી દીધી.

તેના ઘોંઘાટીયા પાડોશીને નાપસંદ કર્યા પછી, વૃદ્ધ માણસે તેની સાથે વાતચીત ન કરવાનો પ્રયાસ કર્યો.

સવારથી અસ્વસ્થતા, મહિલાને તેના આખા શરીરમાં નબળાઈ અને ચક્કર આવવા લાગ્યું.

ગુસ્સાથી સફેદ પ્રકાશ જોયા વિના તે ભાગી ગયો.

નિયમિત અને કંટાળાજનક કામને નફરત કરીને, તેણીએ સર્જનાત્મકતા અપનાવી.

પ્રશ્ન સાંભળ્યા વિના, વૃદ્ધ માણસે મને અયોગ્ય જવાબ આપ્યો.

એક દિવસ પહેલા ઊંઘ ન આવતાં, વિદ્યાર્થી લેક્ચર દરમિયાન વિચલિત અને બેદરકાર હતો.

તેના સંબંધીઓના ધ્યાન અને કાળજીના અભાવે, વૃદ્ધ માણસ એકલતા અનુભવતો હતો.

શહેરની શેરીઓના ઘોંઘાટ અને ખળભળાટને નાપસંદ કરતા, તે ઘણીવાર જૂના ઉદ્યાનની શાંત ગલીઓમાં ચાલતો હતો.

ચિકન ચૂકી ગયા પછી, માલિક તેમને શોધવા ઘાસના મેદાનમાં ગયો.

14. gerunds સાથે નહીં લખવું. નિયમો

ગેરન્ડ્સ સાથેના કણો સામાન્ય રીતે અલગથી લખવામાં આવે છે:

આરામ કર્યા વિના, લંચ લીધા વિના, ધ્યાન આપ્યા વિના.

તે gerunds સાથે લખવામાં આવતું નથી, જો gerunds રચાય છે:

1. ક્રિયાપદોમાંથી જેનો ઉપયોગ વિના થતો નથી:

મૂંઝવણભર્યું, ક્રોધિત, નફરત;

2. નીચે ઉપસર્ગ સાથે ક્રિયાપદોમાંથી-:

"ગેરન્ડ્સ વિના લખવું" વિષય પરના કાર્યો

1. (નહીં) ખસેડવું.
2. સતત (નહીં) પૂરતું ખાવું.
3. (અન) ક્ષમતાઓને ઓછો અંદાજ.
4. (નથી) છુપાઈને.
5. (નહીં) વિચારવું.

1. (નથી) માનવું.
2. (Mis) ઘણી નકલો ખૂટે છે.
3. (નથી) સ્પર્શ.
4. (નથી) યાદ રાખવું.
5. (નથી) નફરત.

એવા gerunds પસંદ કરો કે જે પાર્ટિકલ નોટથી અલગ લખાયેલ હોય.

1. થાકેલી રાત ખેંચાય છે, અને, ઘોંઘાટીયા, અવિરત ચળવળમાં વિક્ષેપ પાડ્યા વિના, એક મિનિટ માટે નહીં, એક કાળો માનવ પ્રવાહ વહે છે.
2. તેની નવી કારને તરત જ (નાપસંદ) કર્યા પછી, રોગોવ તેની આદત પામી શક્યો નહીં.
3. રાઈના કાન ફૂલો આવે તે પહેલાં જ સુકાઈ ગયા હતા અને અનાજથી ભરેલા હતા.
4. (નથી) માણસની નોંધ લેતા, પ્રકૃતિ જીવનમાં આવી, આસપાસની દરેક વસ્તુ મુક્તપણે ખડખડાટ અને ખડખડાટ શરૂ થઈ, (નહીં) છુપાઈ.

1. હજુ પણ (નહીં) ગૂંચવાયેલો અને ગૌરવપૂર્ણ મીટિંગથી કંઈક અંશે શરમજનક, હું ઘોડા પરથી કૂદી ગયો અને એસ્ટેટના માલિકનો સંપર્ક કર્યો.
2. (નહીં) પુસ્તક વાંચવાનું સમાપ્ત કર્યા પછી, હું ફરવા ગયો.
3. વાસિલીસા તેને તેનો હાથ ઓફર કરનારી પ્રથમ હતી, વેસિલીએ તેને હલાવી અને (સમાપ્ત કર્યા વિના) છોડી દીધી.
4. ઑસ્ટ્રિયન સૈનિકો, (અંતે) દુશ્મનની તાકાતને ઓછો અંદાજ આપતા, હવે અવ્યવસ્થામાં પીછેહઠ કરી રહ્યા હતા.
5. ગ્રે સુકાન પર ઊભો હતો, (નથી) નાવિકને સુકાન પર વિશ્વાસ રાખતો હતો.

પાર્ટિકલ નોટ સાથે મળીને લખેલા પાર્ટિસિપલ પસંદ કરો.

1. (નથી) મારાથી ડરતા, નાના વન પક્ષીઓ નજીક બેઠા અને મોટેથી ગાયા.
2. ખરાબ સમય મિનિટોમાં ભજવે છે, (નથી) મોટા સિક્કાની માંગણી કરે છે.
3. ક્રોધિત અને (નહીં) ક્રોધિત, તેઓ ક્યારેય એક કરાર પર આવ્યા નથી.
4. પાવેલે દરવાજો ખખડાવ્યો, (નહીં) સૂર્યાસ્ત જોયો, (નહીં) ભીના, વાદળી સાંજની હવામાં શ્વાસ લીધો.
5. પ્રસંગોપાત, (નહીં) તેના દાંત કાઢી નાખતા, તેણે ટૂંકા ગળાવાળો શબ્દ ઉચ્ચાર્યો.

gerunds સાથે નથી લખવું

આ વિડિઓ ટ્યુટોરીયલ સબ્સ્ક્રિપ્શન દ્વારા ઉપલબ્ધ છે

પહેલેથી સબ્સ્ક્રિપ્શન છે? લૉગિન કરો

ભાષણના ભાગોનો અભ્યાસ કરતી વખતે, અમે ચોક્કસપણે તેમની સાથે કણની જોડણી વિશે વાત કરીએ છીએ. આ પાઠમાં તમે શીખી શકશો કે પાર્ટિસિપલ સાથે કેવી રીતે NOT જોડણી કરવી. સબસ્ટન્ટિવાઇઝેશનના કિસ્સાઓ પણ ધ્યાનમાં લો, જ્યારે gerund એક પૂર્વનિર્ધારણ બની જાય છે.

પાઠ: ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં લખવું

ક્રિયાપદોની જેમ, gerunds નકારાત્મક કણ સાથે લખવામાં આવે છે અલગથી નહીં

ઉદાહરણ તરીકે: તેણે જોયું આંખ માર્યા વિના. તેણી અંદર આવી હસ્યા વિના.

જો NOT વગર gerund નો ઉપયોગ થતો નથી, તો તે NOT સાથે લખવામાં આવે છે:

ઉદાહરણ તરીકે: મૂંઝવણ, ક્રોધિત, નફરત.

3. હેઠળ-/નહીં + શાખા હેઠળ

ઉપસર્ગ NEDO- અને કણ NOT ના સંયોજન અને ઉપસર્ગ DO- વચ્ચેનો તફાવત

જેમ કે ક્રિયાપદો લખતી વખતે, gerunds લખતી વખતે વ્યક્તિએ ઉપસર્ગ ની નીચે- અને નકારાત્મક કણ સાથે ના શબ્દો અને ઉપસર્ગ do- વચ્ચે તફાવત કરવો જોઈએ.

ઉપસર્ગ ક્રિયાપદો અને ગેરુન્ડ્સને અમુક ધોરણની તુલનામાં અપૂર્ણતા, અપૂર્ણતાનો અર્થ આપતું નથી: તેઓ યુદ્ધમાં ધસી ગયા n ઇઓછો અંદાજ કર્યાદુશ્મન દળો.

પાર્ટિકલ નોટ અને ઉપસર્ગ સાથેના ક્રિયાપદો અને ગેરુન્ડ્સ એવી ક્રિયા સૂચવે છે જે પૂર્ણ થઈ નથી: નથી સૂપ સમાપ્ત, છોકરો ચાલવા માટે દોડ્યો.

વ્યાયામ નંબર 172, 173. બરાનોવા M.T., Ladyzhenskaya T.A. અને અન્ય "રશિયન ભાષા. 7 મા ધોરણ." પાઠ્યપુસ્તક. 34મી આવૃત્તિ. - એમ.: શિક્ષણ, 2012.

કાર્ય નંબર 1. સાથે2 કૉલમમાં લખો: એકસાથે/અલગ. ભાષણના ભાગને ઓળખો અને લેબલ કરો (ક્રિયાપદ/ગેરન્ડ).

(નહોતું) કંઈપણ જાણ્યું; (નથી) જાણી શકતો નથી; (નથી) ભય અનુભવો; (નથી) પીડા અનુભવો; (નહીં) દુશ્મનને ધિક્કારવું; (નથી) કંઈપણ બચવું; (નથી) અસત્યને ધિક્કારવું; (નથી) કંઈપણ વિશે વિચારવું; (નથી) તેના પાડોશી વિશે વિચાર્યું; (નહીં) જે બન્યું તેનો અફસોસ; (નહીં) કોઈની પર નારાજગી; ગુસ્સે થવું ડરામણી (નહીં) છે.

ડિડેક્ટિક સામગ્રી. વિભાગ “મોર્ફોલોજી. પાર્ટિસિપલ"

સહભાગીઓ સાથે નહીં.

જોડણીના નિયમો. જોડણી gerunds સાથે નથી.

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. અને અન્ય "રશિયન ભાષા. 7 મા ધોરણ." પાઠ્યપુસ્તક. 13મી આવૃત્તિ. - એમ.: બસ્ટાર્ડ, 2009.

2. બરાનોવા M.T., Ladyzhenskaya T.A. અને અન્ય "રશિયન ભાષા. 7 મા ધોરણ." પાઠ્યપુસ્તક. 34મી આવૃત્તિ. - એમ.: શિક્ષણ, 2012.

3. “રશિયન ભાષા. પ્રેક્ટિસ કરો. 7 મા ધોરણ." એડ. પિમેનોવા એસ.એન. 19મી આવૃત્તિ. - એમ.: બસ્ટાર્ડ, 2012.

4. લ્વોવા S.I., Lvov V.V. "રશિયન ભાષા. 7 મી ગ્રેડ. 3 વાગ્યે." 8મી આવૃત્તિ. – એમ.: નેમોસીન, 2012.

NOT અને NI ની જોડણી

સહભાગીઓ સાથે નહીં

તે પાર્ટિસિપલ્સ સાથે નહીં પણ એકસાથે લખવામાં આવે છે, જો પાર્ટિસિપલ્સ ક્રિયાપદોમાંથી બનાવવામાં આવે છે જેનો ઉપયોગ તેના વિના કરવામાં આવતો નથી: નથીસારું, નથીહેરાન કરનાર, નથીજોયું ( નથીવર્ષ જૂનું નથીહેરાન કરવું, નથીધિક્કાર).

તે નીચેના ઉપસર્ગ સાથે ક્રિયાપદોમાંથી બનેલા પાર્ટિસિપલ સાથે લખાયેલું નથી: નથીપ્રિય, નથીસમજાયું નથીગણાય ( નથીપ્રેમ કરવો, નથીસમજવું નથીગણાય છે): જમણી અને ડાબી બાજુએ દૃશ્યમાન હતા દબાયેલુંક્ષેત્રો (પાસ્ટ.).

તે વાસ્તવિક અને સંપૂર્ણ નિષ્ક્રિય સહભાગીઓ સાથે લખાયેલું નથી, જો તેમની સાથે કોઈ આશ્રિત શબ્દો ન હોય તો: નથીપૂર્ણ થયેલ કામ, નથીપ્રૂફરીડ હસ્તપ્રત, નથીફરતી વસ્તુ, નથીપુસ્તક વાંચો - આ કિસ્સાઓમાં, સાથેના સહભાગીઓને સમાનાર્થી શબ્દ સાથે બદલી શકાતા નથી (વિશેષણોની જેમ): શુષ્ક નથી(ભીના) કપડાં ઉતાવળથી પોતાની તરફ જુએ છે (ટીવી); અને સૌથી અગત્યનું, બલ્ગાકોવ પકડાયો અણધારી(શક્ય, પરંતુ છુપાયેલ), અને આ અર્થમાં "રહસ્યવાદી," ઐતિહાસિક પ્રક્રિયાના લક્ષણો (લક્ષ.); ચાલવું અગ્નિ(અંધારી) શેરીઓ જોખમી છે. કેટલીકવાર આવી ફેરબદલી વાક્યમાં જ હાજર હોય છે: વ્રોન્સ્કી પણ ઉભો થયો અને ઝૂકી ગયો, unsightenedતેની ભમર નીચેથી તેની તરફ જોયું (એલ. ટી.).

તે આશ્રિત શબ્દો ધરાવતા સહભાગીઓ સાથે અલગથી લખાયેલ નથી: નથીમાલિક દ્વારા ડિસએસેમ્બલ વસ્તુઓ, નથીપુસ્તક મિત્રને પાછું આપ્યું નથીસમયસર પ્રકાશિત લેખ; ઊંડા, એક સૂકા પાંદડાના ખડખડાટથી પણ અસ્પૃશ્યઘાસના મેદાનોમાં વિસ્તરેલું મૌન (પાસ્ટ.); લડાઈનો અનુભવ નથીઅને બધી જટિલતાઓનો અનુભવ કર્યો નથીદુશ્મન યુક્તિઓ, તેઓ તરત જ પોતાને સમાધાનકારી ભ્રમણા (સિમ.) ના બંદીવાન મળ્યા.

નોંધ 1. પાર્ટિકલ નોટ સાથેના પાર્ટિસિપલ, જેમાં આશ્રિત શબ્દો હોય છે, અને ઉપસર્ગ નોટ સાથેના વિશેષણો-, જે આ પાર્ટિસિપલ્સના આધારે ઉદ્ભવ્યા છે, જોડણીમાં ભિન્ન છે; સરખામણી કરો નથીઅનુકૂલિત શિયાળામાં ઉપયોગ માટેસ્થાપનો ('કોઈએ તેમને શિયાળાની પરિસ્થિતિઓમાં સમાયોજિત કર્યા નથી') - ખરાબજીવન માટે વ્યક્તિ ('અનુકૂલન કરવામાં અસમર્થ, અવ્યવહારુ'); નથીઆયોજન દરમિયાનવર્ગો ('કોઈ પણ સંગઠિત નથી') - અસંગઠિતબાળકો ('છૂટક, અનુશાસનહીન'); નથીઅનુભવી જરૂરી સમયઉકાળેલી ચા ('સાચા સમયની રાહ જોઈ ન હતી') - બિન મોસમવિવાદમાં વ્યક્તિ ('ઉષ્ણ સ્વભાવનું, ગરમ સ્વભાવનું'). વિશેષણોનો પાર્ટિસિપલ્સ (પ્રેરક ક્રિયાપદ સાથે ઓછો સંબંધ) કરતાં અલગ અર્થ હોય છે અને તેને મુક્તપણે સમાનાર્થી વિશેષણો સાથે વાક્યમાં બદલી શકાય છે, જે આશ્રિત શબ્દો ધરાવતા પાર્ટિસિપલ્સ માટે શક્ય નથી. વધુમાં, આ રચનાઓ વ્યાકરણની રીતે અલગ પડે છે: નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ્સ પછી, ઉદાહરણ તરીકે, તમે હંમેશા કોના દ્વારા પ્રશ્ન ઉઠાવી શકો છો?, કારણ કે આ પાર્ટિસિપલ્સ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ કેસમાં પૂરકને નિયંત્રિત કરે છે (વાદ્ય વિષય, કર્તા): નથીસ્થાપનો શિયાળામાં ઉપયોગ માટે (કોના દ્વારા?) સ્વીકારવામાં આવે છે; નથીવર્ગોનું આયોજન (કોના દ્વારા?) સમયસર. વિશેષણો સાથેના કિસ્સાઓમાં, આવો પ્રશ્ન ઊભો કરવો અશક્ય છે.
ટૂંકા સ્વરૂપોમાં સમાન તફાવત જોવા મળે છે; બુધ: ચા નથીઅનુભવી - માણસ નથીટકાઉ

નોંધ 2. જો આશ્રિત શબ્દો તરીકે માપ અને ડિગ્રીના ક્રિયાવિશેષણો હોય, તો તે એકસાથે લખવામાં આવે છે, એટલે કે વિશેષણોની જેમ: એકદમ નથીતૈયાર સોલ્યુશન, એકદમ નથીવિચારશીલ જવાબ. જો કે, જો, માપ અને ડિગ્રીના ક્રિયાવિશેષણો ઉપરાંત, આશ્રિત શબ્દો તરીકે અન્ય પણ છે, તો તે સામાન્ય નિયમ અનુસાર પાર્ટિસિપલ સાથે લખાયેલ નથી, એટલે કે, અલગથી: એકદમ નથીભૌતિકશાસ્ત્રમાં તૈયાર થયેલ વિદ્યાર્થી (cf.: નથીભૌતિકશાસ્ત્રમાં તૈયાર થયેલ વિદ્યાર્થી - સંપૂર્ણ નથીતૈયાર વિદ્યાર્થી).

નોંધ 3. આશ્રિત શબ્દો ધરાવતા પાર્ટિસિપલ્સ સાથે નહીં અલગ લેખન અંગેનો નિયમ સબસ્ટન્ટિવાઇઝ્ડ પાર્ટિસિપલ્સ (જે સંજ્ઞા બની ગયા છે) પર લાગુ પડતો નથી; cf.: વર્ગમાં વિદ્યાર્થીઓ હતા અંડરચીવર્સરશિયનમાં (ભાગ્ય). - જથ્થો અંડરચીવર્સરશિયનમાં વર્ગમાં ઘણું નહોતું (એક પાર્ટિસિપલ જે સંજ્ઞા બની ગયું હતું).

તે સહભાગીઓ સાથે અલગથી લખવામાં આવતું નથી જો તેમની પાસે વિરોધ હોય અથવા સૂચિત હોય: નથીમુદ્રિત, પણલેખિત લેખ; નથીકાલ્પનિક એસાચી વાર્તા; નથીવિચારશીલ, એઅવિચારી કાર્ય; ઊંચા પર્વતો દૂરથી દેખાય છે, પરંતુ નથીબળી ગયું એબધા જંગલો સાથે ઉગી નીકળ્યા (ગોંચ.).

ટૂંકા સહભાગીઓ સાથે અલગથી લખાયેલું નથી: પાઠ નથીશીખ્યા, કામ નથીસબમિટ, લેખ નથીસંપાદિત

કણોની જોડણી પાર્ટિસિપલ સાથે નહીં

1. તે સરળ રીતે લખાયેલ છે નથીસંપૂર્ણ પાર્ટિસિપલ્સ સાથે કે જેના માટે કોઈ સમજૂતીત્મક શબ્દો નથી, ઉદાહરણ તરીકે: એક ન વાંચેલી હસ્તપ્રત, અનોખી ટાઈપો, અનચેક કરેલ અવતરણો, સતત પીડા.

2. અલગથી લખાયેલ નથીસ્પષ્ટીકરણાત્મક શબ્દો ધરાવતા સહભાગીઓ સાથે, ઉદાહરણ તરીકે: હસ્તપ્રત લેખકને પાછી ન મળી હોય, પ્રૂફરીડર દ્વારા લખવામાં આવેલી ભૂલો, સમયસર સબમિટ ન કરાયેલ પુરાવા, લેખકના જીવનકાળ દરમિયાન પ્રકાશિત ન થયેલ નવલકથાના વ્યક્તિગત પ્રકરણોની આવૃત્તિઓ.

નોંધ 1.આ નિયમ એવા કિસ્સાઓ પર પણ લાગુ પડે છે જ્યારે સ્પષ્ટીકરણાત્મક શબ્દો સાથેનો પાર્ટિસિપલ સંયોજન પ્રિડિકેટનો ભાગ બનાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: લેખકના ઘણા પત્રો તેમના જીવનકાળ દરમિયાન અપ્રકાશિત રહ્યા; કલામાં મધ્યસ્થતા સ્ટેજને ધ્યાન વગર છોડી દેશે. બુધ. અન્ય સિન્ટેક્ટિક બાંધકામમાં: તે જાહેર જીવનમાં સક્રિયપણે ભાગ લેતો નથી તેની કલ્પના કરવી મુશ્કેલ છે.

સંજ્ઞાઓ તરીકે ઉપયોગમાં લેવાતા પાર્ટિસિપલ્સ પણ આને આધીન છે, ઉદાહરણ તરીકે: મીટિંગમાં ન દેખાતા લોકોમાં પેટ્રોવ અને સેર્ગેઇવ હતા. પરંતુ જ્યારે કોઈ પાર્ટિસિપલ (સંજ્ઞાઓની શ્રેણીમાં સંક્રમણ) સાર્થક કરવામાં આવે છે, ત્યારે સતત જોડણીનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: રશિયન ભાષામાં નિષ્ફળ ગયેલા લોકોની સંખ્યા.

નોંધ 2.જો સ્પષ્ટીકરણ શબ્દો તરીકે માપ અને ડિગ્રીના ક્રિયાવિશેષણો હોય નથીસહભાગીઓ સાથે તે એકસાથે લખવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: સંપૂર્ણપણે વાંચી ન શકાય તેવી હસ્તપ્રત, સંપૂર્ણપણે વણચકાસાયેલ સંખ્યાઓ. પરંતુ જો, આવા ક્રિયાવિશેષણો ઉપરાંત, પાર્ટિસિપલમાં અન્ય સમજૂતીત્મક શબ્દો હોય, તો પછી વધુ સામાન્ય નિયમને પ્રાધાન્ય આપવામાં આવે છે અને નથીઅલગથી લખાયેલ, ઉદાહરણ તરીકે: ટાઇપસેટિંગ માટે સંપૂર્ણપણે તૈયારી વિનાની હસ્તપ્રત, એક સમસ્યા જે હજી સુધી હલ થઈ નથી.

નોંધ 3.જો પાર્ટિસિપલનો ઉપયોગ વિશેષણના અર્થમાં થાય છે, તો પછી સમજૂતીત્મક શબ્દોની હાજરીમાં નથીએકસાથે લખાયેલ છે, ઉદાહરણ તરીકે: આ સામાન્ય એનિમેશન, દીપ્તિ, ઘોંઘાટ - આ બધું, અત્યાર સુધી અભૂતપૂર્વ અને મારા દ્વારા સાંભળ્યું ન હતું, મને એટલો આશ્ચર્યચકિત કર્યો કે પ્રથમ દિવસોમાં હું સંપૂર્ણપણે ખોટમાં હતો (દોસ્તોવ્સ્કી). બુધ: દક્ષિણ સંસ્કૃતિઓ માટે અયોગ્ય પરિસ્થિતિઓ (એટલે ​​​​કે, અયોગ્ય, વિશેષણના અર્થમાં) - જોડણી કે જે નિયમ સાથે બંધબેસતી નથી (સહભાગી શબ્દસમૂહ); સંપાદકના નિયંત્રણની બહારના સંજોગોને કારણે (વિશેષણ સાથેના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દસમૂહ) - પ્રતિબિંબ કે જે વ્યક્તિની ઇચ્છા પર આધારિત નથી (સહભાગી શબ્દસમૂહ); સદીઓથી અસ્પૃશ્ય જમીન (એક વિશેષણના અર્થમાં; cf.: અસ્પૃશ્ય ખોરાક, અસ્પૃશ્ય પ્રકૃતિ - અલંકારિક અર્થમાં) - રોવાન, પાનખર હિમથી અસ્પૃશ્ય (ભાગીદાર શબ્દસમૂહ). આ જ તફાવત ટૂંકા સ્વરૂપો માટે બનાવવામાં આવે છે, cf.: રાજકારણીઓના જૂઠાણાં ઘણા નિર્લજ્જ હોય ​​છે, કેટલીકવાર ખૂબ નગ્ન હોય છે (એટલે ​​​​કે સ્પષ્ટ, સ્પષ્ટ, વિશેષણના અર્થમાં) - દરવાજો બંધ નથી (પાર્ટિસિપલ, નીચે જુઓ, ફકરો 1 ); વિદ્યાર્થી તૈયારી વિનાનો છે (વિશેષણ) – અહેવાલ તૈયાર નથી (પ્રતિભાગ).

3. અલગથી લખાયેલ નથીટૂંકા સહભાગીઓ સાથે, ઉદાહરણ તરીકે: હસ્તપ્રત સંપાદિત કરવામાં આવી નથી, અવતરણોની ચકાસણી કરવામાં આવી નથી, કાર્ય પૂર્ણ થયું નથી.

4. અલગથી લખાયેલ નથીસહભાગીઓ સાથે જેમાં ગર્ભિત વિરોધ છે અથવા છે, ઉદાહરણ તરીકે: પૂર્ણ થયેલ નથી, પરંતુ માત્ર એક શરૂ થયેલી વાર્તા.

ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં: નિયમ, અપવાદો અને મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

શાળાના બાળકો સરળતાથી યાદ રાખે છે કે વાણીનો આ ભાગ જે ક્રિયાપદમાંથી આવે છે તેની જેમ જ ગેરુન્ડ્સ સાથે અલગથી લખાયેલ નથી:

• શીખ્યા વગરભાષણના ભાગોને અલગ પાડો, શાળાના બાળકો જોડણીના નિયમોની અરજીમાં મૂંઝવણમાં છે. તેથી, સાચા અર્થમાં સાક્ષર વ્યક્તિ બનો જાણ્યા વગરમોર્ફોલોજીની મૂળભૂત બાબતો, અશક્ય.

આ નિયમનો અપવાદ એ છે કે જ્યારે આ કણ વગરનો શબ્દ હવે ઉપયોગમાં લેવામાં આવતો નથી:

• કિરીલોવ, નફરતએક વિદેશી શહેર, જેમાં કોઈએ કાળજી લીધી ન હતી, તે સતત મૌન હતું. ઘરના રહેવાસીઓ નાપસંદઅંધકારમય પાડોશી, તેને ટાળ્યો. માત્ર એક જ દ્રષ્ટીપૂર્ણ અન્ના સેર્ગેવેના, ગુસ્સેનગરજનોની મૂર્ખતા હોવા છતાં, મેં નવા આવનારમાં એક સારો, પરંતુ ખૂબ નાખુશ વ્યક્તિ જોયો.

તમારે એ પણ યાદ રાખવું જોઈએ કે ઉપસર્ગ UNDO- એ સતત લખવાનું સૂચક છે:

• પિતા, ઊંઘનો અભાવ, તેમના વિજ્ઞાન પ્રોજેક્ટ પર દરરોજ કામ કર્યું. પરંતુ તેણે વાસ્તવિક શોધ કરી, સરળ રીતે અવગણના કરીએવા બાળકો માટે કે જેમણે આકસ્મિક રીતે ટેબલ પર રીએજન્ટ્સ ફેલાવ્યા હતા.

મોટે ભાગે સરળ જોડણીની કપટીતા "ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં જોડણી" સમાનાર્થી સ્વરૂપોની હાજરીમાં રહેલી છે. જે શબ્દો રશિયનમાં સમાન લાગે છે તેના વિવિધ શાબ્દિક અર્થો છે.

ઉદાહરણ તરીકે, “કુપોષિત” અને “ખાતું નથી” એવા gerunds અલગ રીતે લખાયેલા છે.

• મારિયા, હંમેશા સમાપ્ત કર્યા વિના(અંત સુધી ખાતી નથી) તેનો નાસ્તો, પહેલા કામ પર જાય છે.
• યુદ્ધ દરમિયાન, લોકો રહેતા હતા કુપોષિતમહિનાઓ સુધી (થોડું ખાધું, ખરાબ રીતે ખાધું).

તેમાંથી બનેલા ગેરુન્ડ્સ અને વાણીના ભાગો જે કાન દ્વારા એકબીજાથી અસ્પષ્ટ છે તે "ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં" વિષયનો અભ્યાસ કરતા શાળાના બાળકો માટે સૌથી મોટી સમસ્યા છે.

મુશ્કેલ જોડણીના કેસોના ઉદાહરણો:

• છતાં(gerund) તેની માતાની આંખોમાં, આન્દ્રેએ તેના રહસ્ય વિશે કહ્યું.
• છતાં(વ્યુત્પન્ન પૂર્વનિર્ધારણ) તેની ઉત્તેજના, વક્તાએ ગૌરવ સાથે પ્રદર્શન કર્યું.
• વિલંબ કર્યા વિના(gerund) એક મિનિટ નહીં, અમે મોસ્કો ગયા.
• રૂમ છોડી દો તરત જ(ક્રિયાવિશેષણ)!

ભૂલો ટાળવા માટે, તમારે ભાષણના આ ભાગોની વ્યાકરણની સુવિધાઓ જાણવાની જરૂર છે અને રસના શબ્દ વિશે યોગ્ય રીતે પ્રશ્ન પૂછો. જો આપણી સામે કોઈ પાર્ટિસિપલ હોય, તો આપણે તેને પ્રશ્નો પૂછી શકીએ ("શું કરીને?" અને "શું કરીને?").

આ ઉપરાંત, ભાષણનો આ ભાગ સરળતાથી ક્રિયાપદમાં ફેરવી શકાય છે જેમાંથી તે રચાયો હતો. જો કે, વાક્યનો અર્થ બદલાશે નહીં.

વ્યુત્પન્ન પૂર્વનિર્ધારણનો કોઈ સ્વતંત્ર અર્થ નથી. તેમની ભૂમિકા અન્ય શબ્દો પર ભાષણના નામાંકિત ભાગોની સિન્ટેક્ટિક અવલંબનને વ્યક્ત કરવા માટે ઘટાડવામાં આવે છે. પૂર્વનિર્ધારણ, તેથી, પ્રશ્ન અને જવાબ બંનેમાં રહેશે:

• છતાં(શું?) મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં, અમે ગૌરવ સાથે કાર્ય પૂર્ણ કર્યું.

ક્રિયાવિશેષણ મોટાભાગે ક્રિયાપદનો ઉલ્લેખ કરે છે, કારણ કે તે ક્રિયાની નિશાની દર્શાવે છે.

માર્ગ દ્વારા, "અનિચ્છાએ" શબ્દ પર ધ્યાન આપવું યોગ્ય છે. આ ક્રિયાવિશેષણ, જેણે તેના પૂર્વજ સાથે જોડાણ ગુમાવ્યું છે જે ભાષામાંથી અદૃશ્ય થઈ ગયું છે - gerund "જોકે", હંમેશા સાથે લખવામાં આવે છે:

• મોડે સુધી જાગ્યા પછી, મહેમાનો (કેવી રીતે?) અનિચ્છાએવિખેરવાનું શરૂ કર્યું.

સદનસીબે, આધુનિક રશિયન ભાષામાં એવા ઘણા શબ્દો નથી કે જે તેમને ગેરુન્ડ્સ સાથે મૂંઝવણમાં મૂકીને ભૂલથી થઈ શકે. શબ્દોની ઘણી સમાનાર્થી જોડીને યાદ રાખ્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓ ઝડપથી જોડણી શીખે છે "ગેરન્ડ્સ સાથે નહીં."

મેટરનિટી પેમેન્ટ્સ માટેની અરજી 2018 માં મેટરનિટી બેનિફિટ્સ (મેટરનિટી પેમેન્ટ્સ) મહિલાઓની નીચેની શ્રેણીઓ લાભો માટે હકદાર છે: રોજગારી મેળવનાર, કામચલાઉ વિકલાંગતાના કિસ્સામાં ફરજિયાત સામાજિક વીમા હેઠળ વીમો અને […]

• TIN (નોંધણી વિના) નો ઉપયોગ કરીને પરિવહન કર કેવી રીતે શોધી શકાય? ટપાલ દ્વારા મોકલો ઈન્ટરનેટનો ઉપયોગ કરીને નોંધણી વગર TIN દ્વારા પરિવહન કર શોધવાનું મુશ્કેલ નથી. આ કરવા માટે, તમારે કરદાતાના INN ને જાણવાની જરૂર છે અને તેની ઍક્સેસ હોવી જરૂરી છે [...]
• 2017 માં ખનિજ નિષ્કર્ષણ કરના કર દરો મેઇલ દ્વારા મોકલો ખનિજ કર - આ કર માટે 2017 ના દર વિવિધ પ્રકારની વિશાળ શ્રેણી દ્વારા રજૂ કરી શકાય છે, કારણ કે તે દરેક પ્રકારના ખનિજ માટે અલગ રીતે સ્થાપિત થયેલ છે. ખાતે […]
• અગ્નિશામક વેબસાઇટ | અગ્નિ સલામતી તાજેતરના પ્રકાશનો: આગ પીડિતોને પ્રથમ સહાય પૂરી પાડવી આપણા આધુનિક જીવનમાં, ઘણી વખત એવી પરિસ્થિતિઓ બને છે કે જ્યાં આપણું પોતાનું જીવન અને આરોગ્ય તેમજ આપણા જીવન અને આરોગ્ય […]
• ફરજિયાત મોટર જવાબદારી વીમા હેઠળ Rosgosstrakh ચૂકવણી આગામી લેખ: CASCO Sogaz આ Rosgosstrakh કંપની આજે સૌથી મોટી છે. ઘણા શહેરોમાં ફરજિયાત મોટર જવાબદારી વીમા હેઠળ વીમા ચૂકવણી કેટલાક સો મિલિયન રુબેલ્સ સુધી પહોંચે છે. આ કહે છે […]
• આવકવેરા દંડ (રકમ અને ઉલ્લંઘન) શું છે? મેઇલ દ્વારા મોકલો રશિયન ફેડરેશનના ટેક્સ કોડ દ્વારા પૂરા પાડવામાં આવેલ ઉલ્લંઘન કરવા બદલ આવકવેરા દંડ વસૂલવામાં આવે છે. ચાલો વિચાર કરીએ કે કયા કરના ગુનાઓ અને કેટલી રકમમાં હોઈ શકે છે […]

સહભાગી એ અન્ય લોકોની જેમ રશિયન ભાષામાં ભાષણનો સંપૂર્ણ "સહભાગી" છે. તેનો ઉપયોગ ઘણી વાર થાય છે, અને તેની જોડણી સાથે ઘણી વાર મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય છે. ખાસ કરીને, પાર્ટિસિપલ્સ સાથે કણ "નહીં" નો ઉપયોગ કરવાના કિસ્સામાં. સાથે કે અલગ - તે પ્રશ્ન છે!

અલગ જોડણીનો ઉપયોગ ક્યારે કરવો

gerund એ ક્રિયાપદનો સૌથી નજીકનો "સંબંધી" હોવાથી, ભાષણના આ બે ભાગો માટે જોડણીના નિયમો સમાન છે. જેમ તમે જાણો છો, મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં કણ "નહીં" ક્રિયાપદો સાથે અલગથી લખવામાં આવે છે. દરેક વ્યક્તિ તેમના શાળાના વર્ષોથી આ સુવર્ણ નિયમ જાણે છે. તેથી gerunds સાથે "નહીં" ની લગભગ હંમેશા અલગ જોડણી હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે: દબાણ કર્યા વિના, નિરાશા વિના, ઇનકાર કર્યા વિના, બંધ કર્યા વિના, વગેરે.

સતત લખવું ક્યારે જરૂરી છે?

gerunds સાથે "નહીં" ની સંયુક્ત જોડણી, ફરીથી, ક્રિયાપદો દ્વારા માર્ગદર્શન આપવામાં આવે છે. જો gerund ક્રિયાપદમાંથી રચાય છે જેનો ઉપયોગ "નહીં" વિના થતો નથી, તો અલગ જોડણીની કોઈ વાત કરી શકાતી નથી. ગેરુન્ડ્સ સાથે "નહીં" નો સંયુક્ત ઉપયોગ - ઉદાહરણો: નફરત, અસ્વસ્થ, ક્રોધિત.

રશિયન ભાષામાં “નવિદ્યા”, “પજવણી”, “ગોડુયા” શબ્દો અસ્તિત્વમાં નથી અને “નથી” વિના તેઓ સંપૂર્ણ શૂન્ય છે, તમારે ફક્ત આ કણ સાથે તેમને લખવાની જરૂર છે. નહિંતર, તે એક ગંભીર ભૂલ હશે.

બિન-માનક પરિસ્થિતિઓ

મોટાભાગના લોકો સહભાગીઓ સાથે "નહીં" લખતી વખતે ભૂલો કરે છે, કારણ કે તેઓ નિયમો જાણતા નથી, પરંતુ કારણ કે તેઓ ભાષણના આ ભાગને અન્ય લોકો સાથે મૂંઝવણમાં મૂકે છે. આ એકરૂપતા ક્યારેક રશિયન ભાષાના નિષ્ણાતોને પણ ગેરમાર્ગે દોરી શકે છે.

ગેરુન્ડને તેમાંથી મેળવેલા પૂર્વનિર્ધારણ સાથે ગૂંચવવું સૌથી સરળ છે. ઉદાહરણ તરીકે, વાક્યમાં "તે આગળ ગયો, ભલે ગમે તે હોય," "છતાં પણ" એ પૂર્વનિર્ધારણ છે. અને અહીં લખાણ સુસંગત છે. અને વાક્યમાં "તે આજુબાજુ જોયા વિના, આગળ ચાલ્યો," "જોયા વિના" એક ગેરુન્ડ છે. અને "નહીં" કણ સાથે તે પિતૃ ક્રિયાપદની જેમ અલગથી લખાયેલું છે - "જોવું" (જોવું નહીં). ગેરુન્ડથી પૂર્વસર્જિતને અલગ પાડવું મુશ્કેલ નથી. પ્રથમ માટે પ્રશ્ન શોધવાનું શક્ય નથી, પરંતુ બીજા માટે પ્રશ્ન શોધવાનું શક્ય છે.

"વિલંબ કર્યા વિના" શબ્દ પણ કેટલીકવાર ક્રિયાવિશેષણ સાથે મૂંઝવણમાં આવે છે "તાત્કાલિક": "એક મિનિટ ખચકાટ કર્યા વિના, તેણે તેની ફરજો શરૂ કરી" અને "તેણે તરત જ તેની ફરજો શરૂ કરી." સામાન્ય રીતે (જોકે હંમેશા નહીં) gerund સાથે જોડાણમાં "ન તો" કણ પણ હોય છે, જે "ઓળખવા ચિહ્ન" છે.

અને મૂંઝવણનું બીજું સંસ્કરણ. કણ “નહીં” વત્તા ઉપસર્ગ “પહેલાં” અને માત્ર ઉપસર્ગ “નહીં” એ બે મોટા તફાવત છે. પ્રથમ કિસ્સામાં અલગ લેખન હશે, બીજામાં - સંયુક્ત. ઉદાહરણ તરીકે: જોયા વિના (ક્રિયાની અપૂર્ણતા) અને ઊંઘનો અભાવ (ક્રિયાની અપૂર્ણતા).

કદાચ આ ઘોંઘાટ "નહીં" સાથે જોડણીના gerunds વિષયમાં સૌથી મુશ્કેલ છે. નિયમ પોતે, ક્રિયાપદોના કિસ્સામાં, સ્પષ્ટ અને સરળ છે.

પાઠ વિષય : અલગ લખાણ gerunds સાથે નહીં.

પાઠ હેતુઓ:

1. શૈક્ષણિક: વિદ્યાર્થીઓને સ્પેલિંગના નિયમનો પરિચય કરાવો NOT gerunds સાથે, જોડણીનું પુનરાવર્તન કરો NOT સાથે ક્રિયાપદો.

2. વિકાસલક્ષી: ક્રિયાપદો સાથે સરખામણીમાં gerunds સાથે નહીં જોડણી કુશળતા વિકસાવવા.

3. શિક્ષકો : રશિયન ભાષા માટે પ્રેમ અને આદર જગાવો.

સાધનસામગ્રી : કોમ્પ્યુટર, સ્ક્રીન, ટેબલ, ટાસ્ક કાર્ડ.

કામ કરવાની પદ્ધતિઓ:

કાર્ડ્સ, કોષ્ટકો, ટેક્સ્ટ, પાઠ્યપુસ્તકો સાથે કામ કરવું.

પાઠની પ્રગતિ.

1. સંસ્થાકીય ક્ષણ.

2. હોમવર્ક તપાસી રહ્યું છે.

સ્વતંત્ર રીતે પસંદ કરેલા ઉદાહરણો સાથે સહભાગીઓ વિશેની વાર્તા. વિદ્યાર્થીઓ એક પછી એક gerunds સાથે તેમના ઉદાહરણો વાંચે છે.

મ્યુચ્યુઅલ ચેક ભૂતપૂર્વ. 139.

3. કાર્ડ્સ સાથે કામ કરો(2 વિદ્યાર્થીઓ બોર્ડમાં કામ કરે છે).

વાક્યનું સિન્ટેક્ટિક વિશ્લેષણ કરો, વિરામચિહ્નો મૂકો અને જોડણી દાખલ કરો.

№ 1 . ખરબચડી, કથ્થઈ, ચમકતી સ્ટ્રીમ્સ ગામની શેરીઓમાંથી વહેતી હતી, ગુસ્સાથી આવતા પથ્થરોની આસપાસ ફીણ કરતી હતી અને ઝડપથી લાકડાની ચિપ્સ અને હંસ નીચે ફરતી હતી. (એ. કુપ્રિન.)

№ 2 . તેઓ અગ્નિ પાસે બેસી ગયા, હજુ પણ વધારે રસોઇ કરીને તેઓ જમવા લાગ્યા.

1. 4. શ્રુતલેખન તરફથી પત્ર. NOT સાથે તેમની જોડણીના સમજૂતી સાથે ક્રિયાપદોના કોષ્ટકની 1લી કૉલમમાં એક એન્ટ્રી.

- ઉતાવળ કરશો નહીં, ધ્યાન આપશો નહીં, ઉતાવળ કરશો નહીં, રોકશો નહીં, ન કરો, ગોઠવશો નહીં, જાહેર કરશો નહીં, પ્રશ્ન કરશો નહીં, ધિક્કારશો નહીં, ગુસ્સો કરશો, ગુસ્સો કરશો નહીં.

5. પાઠનો વિષય બોર્ડ પર મેસેજ કરો અને લખો. નવી સામગ્રીની સમજૂતી.

(બે કૉલમમાં લખેલા શબ્દો બોર્ડ પર પ્રક્ષેપિત છે).

gerunds સાથે નથી

ખચકાટ વગર en અવિદ્યા
વિચાર્યા વગરદા.ત ઓડુયા
not_read nએકમો પાગલ થઈ જવું
ખસેડ્યા વિના nહું ગુસ્સે છું

પ્રશ્નો અને સોંપણી:

ડાબી સ્તંભમાં અને જમણી બાજુના NOT સાથે gerunds ની જોડણીની સરખામણી કરો.
- gerunds સાથે નહીં સંયુક્ત અથવા અલગ જોડણીની કઈ પેટર્ન તમે નોંધી?
- તારણ કાઢો કે તે સહભાગીઓ સાથે લખાયેલ નથી.

વિદ્યાર્થીઓનું નિષ્કર્ષ: gerunds સાથે લખાયેલ નથીઅલગથી, એવા કિસ્સાઓ સિવાય કે જ્યારે gerund નો ઉપયોગ NOT વિના થતો નથી (નોંધ કરો કે આવા થોડા કિસ્સાઓ છે, તેથી અમે મુખ્યત્વે gerunds સાથે NOT અલગ જોડણી વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ).

શિક્ષક સ્વતંત્ર રીતે દોરેલા નિષ્કર્ષને પાઠ્યપુસ્તકના નિયમ સાથે સરખાવવાની ઓફર કરે છે, પછી આ જોડણીના ગ્રાફિક હોદ્દા તરફ તેમનું ધ્યાન દોરે છે. નિયમ યાદ રાખવા માટે, શાળાના બાળકો એક વાર પોતાને નિયમ વાંચે છે, પછી તે તેમના પડોશીને તેમના ડેસ્ક પર કહે છે.

શું આ નિયમ તમને સ્પેલિંગ સાથે સંબંધિત અન્ય એકની યાદ અપાવે છે કે નહીં? (ક્રિયાપદો સાથે નહીં).

ઉપર આપેલ ક્રિયાપદોમાંથી gerunds બનાવો (ફકરો 4 જુઓ) અને તેમને કોષ્ટકની 2જી કૉલમમાં લખો.

શું નિષ્કર્ષ દોરી શકાય છે?

નિષ્કર્ષ: NOT વિથ ક્રિયાપદો અને gerunds અલગથી લખવામાં આવે છે, સિવાય કે તે કિસ્સાઓમાં જ્યારે તેનો ઉપયોગ NOT (જેમ કે ક્રિયાપદો) વગર થતો નથી.

6. તાલીમ કસરતો.

ઉદા. 144.

વિદ્યાર્થીઓ જોડણીને ચિહ્નિત કરે છે, ક્રિયાવિશેષણના પાર્ટિસિપલ્સ અને સહભાગી શબ્દસમૂહોને અલ્પવિરામ સાથે પ્રકાશિત કરે છે.

ઉદા. 146

7. ટેક્સ્ટ રેકોર્ડ કરો જોડણી પર ભાષ્ય અને સહભાગી શબ્દસમૂહોના હોદ્દા સાથે. ટેક્સ્ટ સ્ક્રીન પર પ્રક્ષેપિત છે.

એક એલ્ક તેની ઊંચાઈ પરથી એસ્પેન વૃક્ષને ચૂંટી રહી છે, શાંતિથી ક્રોલીંગને જોઈ રહી છે

એક છોકરી, કોઈપણ ક્રોલ કરતા પ્રાણીની જેમ. તેણીના ક્રેનબેરી સિવાય કંઈપણ (નહીં) જોતાં, તે મોટા કાળા સ્ટમ્પ તરફ ક્રોલ કરે છે અને ક્રોલ કરે છે. મૂઝ (નથી) તેણીને એક વ્યક્તિ માને છે.

છોકરી સ્વેમ્પમાંથી પસાર થઈ (નહીં) માથું ઊંચું કરીને. અને તેથી તે બ્લેક સ્ટમ્પ તરફ આગળ વધ્યો... (એમ. પ્રિશવિન.)

8 . "આપણા પોતાના" વચ્ચે "એલિયન"?તેને શોધો (કાર્ય સ્ક્રીન પર પ્રક્ષેપિત છે):

A) (નહીં) રાહ જોવી.

બી) (નહીં) બળી ગયું છે

બી) (નહીં) સામગ્રી

ડી) (નહીં) ઓછો અંદાજ આપવો.

ડી) (નહીં) કૃપાળુ

એ) (નહીં) હેલો કહે છે

બી) (નહીં) લલચાવવું

બી) (નહીં) જોવું

ડી) (નહીં) જવાબ આપવો

ડી) (નહીં) લાગણી.

9. પાઠનો સારાંશ.

ગેરુન્ડ સાથે સતત અથવા અલગ જોડણીની પસંદગી કઈ શરત પર આધારિત નથી? ઉદાહરણો આપો.

હોમવર્ક: દા.ત. 145.