વાક્યના નાના ભાગોની હાજરીના આધારે વાક્યનો પ્રકાર. B4

પ્રજાતિઓ સરળ વાક્યોમુખ્ય સભ્યોની હાજરી દ્વારા.

મુખ્ય સભ્યોની હાજરીના આધારે, સરળ વાક્યોને બે ભાગમાં અને એક ભાગમાં વહેંચવામાં આવે છે. બે ભાગોના સરળ વાક્યોના વ્યાકરણના આધારમાં બે મુખ્ય સભ્યોનો સમાવેશ થાય છે - વિષય અને આગાહી.

IN બે ભાગસરળ વાક્યોમાં, પ્રિડિકેટ સામાન્ય રીતે વિષય પછી જોવા મળે છે. યુ એક ટુકડોસરળ વાક્યો, વ્યાકરણના આધારમાં એક મુખ્ય સભ્યનો સમાવેશ થાય છે - વિષય અથવા આગાહી. આના આધારે, તેઓ નામાંકિત અને મૌખિક છે. નામાંકિત નામો આ પ્રમાણે છે એક ભાગનાં વાક્યો, જેમની પાસે છે મુખ્ય સભ્ય- વિષય. આ વાક્યો અમુક વસ્તુ, ઘટના વિશે અહેવાલ આપે છે, જે વર્તમાનમાં અસ્તિત્વમાં હોવાનું કહેવાય છે. નજીવા વાક્યો મોટે ભાગે પત્રકારત્વ અને કલાત્મક શૈલીમાં, બોલચાલની વાણીમાં વપરાય છે.

મૌખિક એક-ભાગના સરળ વાક્યોમાં, મુખ્ય સભ્ય પૂર્વધારી છે. મૌખિક એક-ભાગના વાક્યોને આગાહીના સ્વરૂપના આધારે પ્રકારોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

ચોક્કસપણે વ્યક્તિગત 1લી અથવા 2જી વ્યક્તિના રૂપમાં પ્રિડિકેટ-ક્રિયાપદ સાથેના વાક્યો કહેવામાં આવે છે. ચોક્કસ વ્યક્તિગત વાક્યોમાં, 3જી વ્યક્તિ એકવચન સ્વરૂપમાં ક્રિયાપદ દ્વારા અનુમાન વ્યક્ત કરી શકાતું નથી. અને ભૂતકાળમાં: આ વ્યક્તિ ચોક્કસ નથી, પરંતુ ભૂતકાળમાં છે. ચહેરા તરફ બિલકુલ નિર્દેશ કરતું નથી.

IN અસ્પષ્ટ રીતે વ્યક્તિગતવાક્યોમાં, ક્રિયાપદ-અનુમાન 3જી વ્યક્તિ બહુવચન સ્વરૂપો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. વર્તમાનમાં અને કળી. vr અને બહુવચન સ્વરૂપમાં. ભૂતકાળમાં

સામાન્યકૃત-વ્યક્તિગતવાક્યો સામાન્યકૃત વ્યક્તિ સૂચવે છે. આ સામાન્ય રીતે બીજી વ્યક્તિ છે. આ વાક્યોમાંની ક્રિયા કોઈપણ વ્યક્તિ, લોકોના જૂથને આભારી હોઈ શકે છે, તેથી કહેવતો ઘણીવાર આવા વાક્યોના સ્વરૂપમાં દેખાય છે.

વ્યક્તિગત ઓફર- આ આગાહી સાથેના એક-ભાગના વાક્યો છે, જેમાં કોઈ વિષય નથી અને હોઈ શકતો નથી. નૈતિક વાક્યોમાં અનુમાન સામાન્ય રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે વ્યક્તિગત ક્રિયાપદો, પરંતુ તેઓ ઘણીવાર વ્યક્તિગત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ નૈતિક અર્થમાં કરે છે.

હાજરી અથવા ગેરહાજરી પર આધારિત સરળ વાક્યોના પ્રકાર નાના સભ્યો.

વાક્યના નાના સભ્યોની હાજરી (અથવા ગેરહાજરી) ના આધારે, સરળ વાક્યો - બે-ભાગ અને એક-ભાગ - સામાન્ય અને બિન-સામાન્યમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે. અવિતરિતસરળ વાક્યોમાં માત્ર મુખ્ય સભ્યો હોય છે. સામાન્યસરળ વાક્યોમાં ગૌણ સભ્યો હોય છે.

વાક્યના જરૂરી સભ્યોની હાજરી અથવા ગેરહાજરી પર આધારિત સરળ વાક્યોના પ્રકાર.

જરૂરી વાક્ય સભ્યોની હાજરી અથવા ગેરહાજરીના આધારે, સરળ વાક્યોને સંપૂર્ણ અને અપૂર્ણમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

સંપૂર્ણ સરળવાક્યો એ વાક્યો છે જેમાં વાક્યના તમામ સભ્યો હાજર હોય છે.

અપૂર્ણ સરળવાક્યો તે છે જેમાં કોઈપણ સભ્ય ખૂટે છે - મુખ્ય અથવા ગૌણ, પરંતુ સરળતાથી અર્થમાં પુનઃસ્થાપિત થાય છે.

IN વૈજ્ઞાનિક ભાષણસૌથી સામાન્ય વાક્યો વર્ણનાત્મક છે. અવગણવામાં આવેલા વિષય સાથેના વાક્યો સામાન્ય નથી. વૈજ્ઞાનિક ભાષણમાં, વાક્યનો જે ભાગ મુખ્ય સંદેશ ધરાવે છે તે ભાગની આગળ ન હોવો જોઈએ જેમાં સંદેશનો વિષય હોય. વૈજ્ઞાનિક ભાષણની સામાન્યીકૃત અમૂર્ત પ્રકૃતિ અને સામગ્રીને પ્રસ્તુત કરવાની કાલાતીત યોજના ચોક્કસ પ્રકારોનો ઉપયોગ નક્કી કરે છે. સિન્ટેક્ટિક બાંધકામો: અસ્પષ્ટ રીતે વ્યક્તિગત, સામાન્યકૃત વ્યક્તિગત અને વ્યક્તિગત વાક્યો. પાત્રતેમાં ગેરહાજર છે અથવા સામાન્ય, અસ્પષ્ટ રીતે વિચારવામાં આવે છે, તમામ ધ્યાન ક્રિયા પર, તેના સંજોગો પર કેન્દ્રિત છે.

સરળ વાક્યોમાં, સાથેનું બાંધકામ મોટી સંખ્યામાંઆશ્રિત, લિંગ સ્વરૂપમાં ક્રમિક રીતે તારવાળી સંજ્ઞાઓ. આ ડિઝાઇન, કોમ્પેક્ટનેસ અને તાર્કિક સ્પષ્ટતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, તે નામાંકિત પ્રકૃતિને કારણે છે વૈજ્ઞાનિક શૈલી, એટલે કે નામ પ્રકાશિત કરીને અને નબળા પાડીને અર્થપૂર્ણ ભૂમિકાક્રિયાપદ

  1. જ્યારે બે-ભાગ અને એક-ભાગ વાક્યોને સમાનાર્થી બનાવતા હોય ત્યારે, જ્યારે વિષય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું જરૂરી હોય ત્યારે બે-ભાગનું વાક્ય પસંદ કરવામાં આવે છે.
  2. એક-ભાગના વાક્યોની વિવિધતાઓ વચ્ચે સમાનાર્થી પણ શક્ય છે, ખાસ કરીને અનંત અને સામાન્યકૃત વ્યક્તિગત વચ્ચે.
  3. કેટલીકવાર બે કરતાં વધુ માળખાકીય સમાનાર્થીમાંથી પસંદ કરવાનું શક્ય છે. ખાસ કરીને, કેટલાક બે ભાગનાં વાક્યો (એક સંક્રાતિક અનુમાન ક્રિયાપદ સાથે) સક્રિય અને નિષ્ક્રિય અવાજઅને એક ભાગ વાક્યના રૂપમાં વિકલ્પ છે.
  4. ઘોષણાત્મક અને કેટલાક પ્રકારના સરળ પૂછપરછવાળું વાક્યો વચ્ચે સમાનાર્થી શક્ય છે.

નાના સભ્યોની હાજરીના આધારે, વાક્યોને સામાન્ય અને બિન-સામાન્યમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

અનએક્સટેન્ડેડ વાક્યો એ એવા વાક્યો છે જેમાં ફક્ત વાક્યના મુખ્ય સભ્યોનો સમાવેશ થાય છે: તે ઠંડુ થઈ ગયું.

વરસાદ પડવા લાગ્યો.

સામાન્ય એવા વાક્યો છે કે જેમાં મુખ્ય સભ્યો ઉપરાંત, ગૌણ પણ હોય છે: જંગલમાં ઠંડી પડી. જોરદાર વરસાદ પડવા લાગ્યો.

એક-ભાગના વાક્યો જેમાં વાક્યના ગૌણ સભ્યો હોય છે તે અસામાન્ય નથી.

1. વિકલ્પો સૂચવો જેમાં તમામ દરખાસ્તો સામાન્ય છે.

એ) હું સફેદ પૃષ્ઠ છું (એમ. ત્સ્વેતાવા). પરંતુ હૃદય ઇચ્છે છે અને ચમત્કાર માટે પૂછે છે (3. ગીપિયસ).

b) ધૂંધળી બપોર આળસથી શ્વાસ લે છે (એફ. ટ્યુટચેવ). તમે ઘાસ (એ. ત્વાર્ડોવ્સ્કી) ની ક્રેકીંગ અને ક્રંચિંગ સાંભળી શકો છો.

c) ચાક, ચાક આખી પૃથ્વી પર તમામ મર્યાદાઓ સુધી (બી. પેસ્ટર્નક). બે થી ત્રણસો વર્ષોમાં, પૃથ્વી પરનું જીવન અકલ્પનીય રીતે સુંદર અને આશ્ચર્યજનક હશે (એ. ચેખોવ).

ડી) મને અફસોસ નથી, હું ફોન કરતો નથી, હું રડતો નથી (એસ. યેસેનિન). પરંતુ હું ટૂંક સમયમાં તેમની નીચ સુંદરતા (એમ. લેર્મોન્ટોવ) ના રહસ્યને સમજી ગયો.

2. ઑફર્સની સૂચિ બનાવો જે સામાન્ય છે

માત્ર એક અલગ વ્યાખ્યા.

એ) પીળું પાન બર્ચ (એમ. ઇસાકોવ્સ્કી) માંથી ચૂપચાપ અને વજન વિના ઉડે ​​છે.

b) સરોવરો (B. Pasternak) માં જોઈ રહેલા જંગલના રસ્તાઓ સાફ કરવા.

c) પહાડોમાં ફરતો રસ્તો અદૃશ્ય થઈ ગયો છે.

ડી) તેણી અટકી ગઈ, થાકી ગઈ અને થાકી ગઈ.

3. ઑફર્સની સૂચિ બનાવો જે સામાન્ય છે

માત્ર એક અલગ સંજોગો.

એ) આનંદ અને દુઃખને સાચવીને જીવો, ભૂતકાળના ઝરણાના આનંદને યાદ કરીને... (વી. બ્રાયસોવ)

b) પાણી ઘોંઘાટ કરે છે કારણ કે તે પૈડાં ઉપર ધસી જાય છે (વી. નરબુટ).

c) કંઈપણ ધ્યાનમાં લીધા વિના, અમે આગળ ચાલ્યા.

ડી) બધી મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં, કોન્સર્ટ યોજાયો.

સામાન્ય અને અસામાન્ય દરખાસ્તો વિષય પર વધુ:

  1. 7.10. સામાન્ય અને બિન-સામાન્ય ઑફર્સ
  2. § 150. સામાન્ય અને બિન-સામાન્ય વાક્યો
  3. § 27. વિસ્તૃત અને વિસ્તૃત, સંપૂર્ણ અને અપૂર્ણ વાક્યો
  4. સામૂહિક વિનાશના શસ્ત્રોના પ્રસારને અટકાવવું: અપ્રસાર અને આંતરરાષ્ટ્રીય આતંકવાદ
  5. વિસ્તૃત વાક્યો વિષયને વિસ્તૃત કરે છે અથવા આગાહીનો ભાગ છે તેવા વિશેષણ સાથેના વાક્યો

પ્રસ્તુતિ પૂર્વાવલોકનોનો ઉપયોગ કરવા માટે, એક Google એકાઉન્ટ બનાવો અને તેમાં લોગ ઇન કરો: https://accounts.google.com


સ્લાઇડ કૅપ્શન્સ:

S.I. લ્વોવાના પ્રોગ્રામ અનુસાર 5 મા ધોરણમાં માધ્યમિક સભ્યોની રશિયન ભાષાના પાઠની હાજરી માટેની દરખાસ્તોના પ્રકાર. રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષક I.V. Gavrilyuk દ્વારા સંકલિત.

ઓર્થોપિક વોર્મ-અપ. સોરેલ, બ્લાઇંડ્સ, કૉલ, ડ્રાઇવર્સ, વધુ સુંદર, કેક, બીટ્સ, હેતુસર, સાધનો.

પરીક્ષા હોમવર્ક. "સ્નોબોલ" વાક્યના મુખ્ય ભાગો શું છે? વિષય કયા પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે? પ્રિડિકેટ કયા પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે? પત્રમાં વિષય કેવી રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે? પત્રમાં આગાહી કેવી રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે?

વાક્યની દાંડી લખો. 1. ઝાડના થડ વચ્ચે એક ખિસકોલી ચમકી. 2. ચારે બાજુ મૌન છે. 3. સ્પાઈડર ક્રિસ્ટલ કોબવેબને વળગી રહે છે અને ઉડે છે.

તપાસો: એક ખિસકોલી ચમકી. મૌન છે. સ્પાઈડર ચોંટી જાય છે અને ઉડે છે.

વિષય: ગૌણ સભ્યોની હાજરી માટેની દરખાસ્તોના પ્રકાર.

ધ્યેય: નાના સભ્યોની હાજરી દ્વારા વાક્યોને અલગ પાડવાની ક્ષમતા.

શાળાના બાળકો ગાય છે. 2. મૌન. 3. છોકરીઓ અને છોકરાઓ નૃત્ય કરે છે અને ગાય છે. શાળાના બાળકો તેમના મનપસંદ ગીતો ગાય છે. 2. અસામાન્ય મૌન. 3. છોકરીઓ અને છોકરાઓ નૃત્ય કરે છે અને લોક ગીતો ગાય છે.

યાદ રાખો: જે વાક્યોમાં માત્ર મુખ્ય સભ્યો હોય છે તેને બિન-વિસ્તૃત કહેવામાં આવે છે. એવા વાક્યો કે જેમાં મુખ્ય સભ્યો ઉપરાંત ઓછામાં ઓછા એક નાના હોય તેને સામાન્ય કહેવામાં આવે છે.

સૂચનો શેર કરો. સવાર થઈ ગઈ. તારાઓ બહાર જઈ રહ્યા છે. સૂર્ય ઉગ્યો છે. 4. ધુમ્મસ ફેલાઈ રહ્યું છે.

શબ્દોમાંથી વાક્યો બનાવો. દિવસો આવશે, ટૂંક સમયમાં, ઠંડી છોડશે, પક્ષીઓ, સ્થાનો, સ્થળાંતર, સંબંધીઓ. 3. પ્રથમ frosts શરૂ થશે.

ઠંડા દિવસો જલ્દી આવશે. યાયાવર પક્ષીઓતેમના મૂળ સ્થાનો છોડીને. પ્રથમ frosts શરૂ થશે.

ઠંડા દિવસો જલ્દી આવશે. પ્રથમ frosts શરૂ થશે. યાયાવર પક્ષીઓ તેમના વતન છોડી રહ્યા છે.

વાક્યોના દાંડીને લખો અને રેખાંકિત કરો. ઘાસ વિલીન થઈ રહ્યું છે. ઝૂંપડીઓ સૂઈ રહી છે. અંતરમાં ગ્રુવ્સ ભડક્યા. ક્રેન્સ અદ્રશ્ય દોરડા સાથે દોડી. દિવસ વિલીન થઈ રહ્યો છે. ટૂંક સમયમાં તારાઓ શાંત પ્રકાશ સાથે નદીના તળિયે પડી જશે. હું ગુડબાય કહું છું ગરમ ઉનાળોઉદાસી અને ખિન્નતા વિના.

ઘાસ વિલીન થઈ રહ્યું છે. ઝૂંપડીઓ સૂઈ રહી છે. ગ્રુવ્સ અંતરમાં જ્વાળાઓમાં ફાટી નીકળ્યા. ક્રેન્સ અદ્રશ્ય દોરડા સાથે દોડી. દિવસ વિલીન થઈ રહ્યો છે. ટૂંક સમયમાં તારાઓ શાંત પ્રકાશ સાથે નદીના તળિયે પડી જશે. હું ઉદાસી અને ઝંખના વિના ગરમ ઉનાળાને અલવિદા કહું છું.

હોમવર્ક. પૃષ્ઠ 151(નિયમ) વ્યાયામ 411 અથવા 410.

તમારા ધ્યાન બદલ આભાર!


વિષય પર: પદ્ધતિસરના વિકાસ, પ્રસ્તુતિઓ અને નોંધો

મ્યુનિસિપલ બજેટ શૈક્ષણિક સંસ્થા"ઉખ્માન માધ્યમિક શાળા", કનાશ જિલ્લો ચૂવાશ પ્રજાસત્તાક પદ્ધતિસરનો વિકાસતમારા...

ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડના ગ્રેડ 5 "a" માં રશિયન ભાષાના પાઠનો તકનીકી નકશો "ગૌણ સભ્યોની હાજરી અને ગેરહાજરી માટેના દરખાસ્તોના પ્રકાર"

ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડના ગ્રેડ 5 "એ" "સેકન્ડરી સભ્યોની હાજરી અને ગેરહાજરી અંગેના દરખાસ્તોના પ્રકાર" માં રશિયન ભાષાના પાઠનો તકનીકી નકશો. ...

મુખ્ય સભ્યોની હાજરીના આધારે, સરળ વાક્યોને વિભાજિત કરવામાં આવે છે બે ભાગઅને એક ટુકડો.

બે ભાગનાં વાક્યોમાંવ્યાકરણના આધારમાં બે મુખ્ય સભ્યોનો સમાવેશ થાય છે - વિષય અને અનુમાન: બારી નીચે એક બિર્ચ વૃક્ષ ઉગે છે.

એક ભાગનાં વાક્યો માટેવ્યાકરણના આધારમાં એક મુખ્ય સભ્યનો સમાવેશ થાય છે - વિષય અથવા અનુમાન.

કયા અગ્રણી સભ્ય છે તેના પર આધાર રાખે છે વ્યાકરણનો આધાર, એક ભાગનાં વાક્યોને વિભાજિત કરવામાં આવે છે નામાંકિતઅને મૌખિક.

નોમિનલ- આ એક ભાગનાં વાક્યો છે જેમાં એક મુખ્ય સભ્ય છે - વિષય. ઉદાહરણ તરીકે: વસંત.વહેલા સવાર પરોઢ.

નજીવા વાક્યોમાં, અમુક વસ્તુ અથવા ઘટનાની જાણ કરવામાં આવે છે અને એવું કહેવામાં આવે છે કે આ પદાર્થ વર્તમાન સમયમાં અસ્તિત્વમાં છે.

મૌખિક એક-ભાગ વાક્યોમાં, એક મુખ્ય સદસ્ય પ્રિડિકેટ છે.

પ્રિડિકેટના સ્વરૂપના આધારે, મૌખિક એક-ભાગના વાક્યોને વ્યક્તિગત અને નૈતિકમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

વ્યક્તિગત ઓફર- આ એક અનુમાન સાથેના એક-ભાગના વાક્યો છે જેમાં કોઈ વિષય નથી અને હોઈ શકતો નથી. ઉદાહરણ તરીકે: અંધારું થઈ રહ્યું છે.મને ઠંડી

નૈતિક વાક્યમાં અનુમાન સામાન્ય રીતે નૈતિક ક્રિયાપદો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે (સાંજે)પરંતુ વ્યક્તિગત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ ઘણીવાર નૈતિકતા માટે થાય છે.

વધુમાં, માં predicate વ્યક્તિગત ઓફરવ્યક્ત કરી શકાય છે

ü અનંત: પકડી શકતા નથીતે તમને આપો!

ü ક્રિયાવિશેષણ: ઠંડીઆજે.

ü અનંત અને ક્રિયાવિશેષણનું સંયોજન: કેવી રીતે રમુજીહતી જીવો

ü ક્રિયાપદ હોવું(હોવાનો અર્થ) અથવા શબ્દ "ના": કામ કરે છે હતીઘણા બિલકુલ નાકામ

શબ્દોમાં આ સમય છે, આળસ, પાપવગેરે. ઘણીવાર અનંત સાથે સંયોજનમાં: તે સમય છેરસ્તા પર આળસપણ ખસેડો.

માં અનુમાન કરો ક્રિયાપદ વાક્યોસંયુક્ત હોઈ શકે છે અને હોઈ શકે છે વિવિધ આકારો: અંધારું થવા લાગ્યું હતું. ઠંડી પડવા લાગી. મને મારે સૂવું છે. હતી ખૂબ ઠંડી. તે છોડવા માટે દયા હતી વગેરે

વ્યક્તિગત ઑફર્સનિશ્ચિતપણે વ્યક્તિગત, અનિશ્ચિત રૂપે વ્યક્તિગત અને સામાન્યકૃત વ્યક્તિગતમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

ચોક્કસપણે વ્યક્તિગત દરખાસ્તો- આ એક મુખ્ય સભ્ય (અનુમાન) સાથેના વાક્યો છે, જેમાં એજન્ટનું નામ ન હોવા છતાં, તે સૂચિત છે કે તે અસ્તિત્વમાં છે, અને તે આગાહીના સ્વરૂપ દ્વારા સરળતાથી નક્કી કરી શકાય છે.

પ્રિડિકેટ 1 લી અથવા 2 જી વ્યક્તિ ક્રિયાપદ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે: "મને મેની શરૂઆતમાં વાવાઝોડું ગમે છે"(એફ. ટ્યુત્ચેવ). તમે ક્રિયાપદના સ્વરૂપમાંથી ચહેરાને સરળતાથી પુનઃનિર્માણ કરી શકો છો: મને વાવાઝોડું ગમે છે.આવા વાક્યો બે ભાગવાળા વાક્યોના સમાનાર્થી છે જેમાં વિષય સર્વનામ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. વ્યક્તિગત સર્વનામોના બિનજરૂરી પુનરાવર્તનને ટાળવા માટે ચોક્કસ વ્યક્તિગત કલમોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.

અસ્પષ્ટ રીતે વ્યક્તિગત દરખાસ્તો- આ એક મુખ્ય સભ્ય (અનુમાન) સાથેના વાક્યો છે, જેમાં ક્રિયા અનિશ્ચિત વ્યક્તિઓનો સંદર્ભ આપે છે. પ્રિડિકેટ 3જી વ્યક્તિ સ્વરૂપમાં ક્રિયાપદ દ્વારા વ્યક્ત થાય છે બહુવચન. ઉદાહરણ તરીકે: "કોઈને લાવ્યામાસ્ટર કાસ્કેટમાંથી"(આઇ. ક્રાયલોવ). પ્રિડિકેટનો અનિશ્ચિત વ્યક્તિગત અર્થ છે: તે કોણ લાવ્યા તે જાણી શકાયું નથી, અથવા વ્યક્તિ કોઈ વાંધો નથી, પરંતુ માત્ર ક્રિયા મહત્વપૂર્ણ છે.

સામાન્યકૃત-વ્યક્તિગત દરખાસ્તો- આ એક મુખ્ય સભ્ય (અનુમાન) સાથેના વાક્યો છે, જે સામાન્ય રીતે તમામ વ્યક્તિઓને લાગુ પડે છે. પ્રિડિકેટ 2જી વ્યક્તિ સ્વરૂપમાં ક્રિયાપદ દ્વારા વ્યક્ત થાય છે એકવચન. ઉદાહરણ તરીકે: "મુશ્કેલી વિના તમે તેને બહાર કાઢી શકતા નથીતળાવમાંથી માછલી."(અનુમાનનો સામાન્યકૃત વ્યક્તિગત અર્થ છે, એટલે કે, ક્રિયા કોઈપણ વ્યક્તિને લાગુ પડે છે.) આવા વાક્યોનો ઉપયોગ ઘણીવાર કહેવતો અને કહેવતો અથવા યાદો અને અવલોકનો વ્યક્ત કરતી વખતે થાય છે: તમે તેને બનાવી શકશોનદી તરફ અને કેવી રીતે તમે ઉતાવળ કરશોપાણીમાં!

વાક્યના નાના સભ્યોની હાજરી પર આધારિત વાક્યોના જૂથો

દસ્તાવેજની સામગ્રી જુઓ
"નાના સભ્યો રાખવા માટેના સૂચનો"

અસાધારણ અને સામાન્ય ઑફર્સ

રશિયન ભાષા

5 મી ગ્રેડ

મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા "ક્લ્યુચી ગામમાં ગ્રાઉન્ડ સ્કૂલ"

કોલીચેવા

આશા

કોન્સ્ટેન્ટિનોવના.


કયા વાક્યમાં વધુ માહિતી છે?

  • શાળાના બાળકો ગાય છે.
  • શાળાના બાળકો તેમના મનપસંદ ગીતો ગાય છે.

નાના સભ્યોની હાજરીના આધારે, વાક્યોને વિભાજિત કરવામાં આવે છે

  • કોમન

પાનખરનો સૂર્ય તેજસ્વી રીતે ચમકતો હોય છે.

  • અનકવર્ડ

સૂર્ય ચમકી રહ્યો છે.

ચાલો આ દરખાસ્તો લખીએ અને આપીએ સંપૂર્ણ વર્ણનદરેક વ્યક્તિ


  • વર્ણનાત્મક પૂછપરછ કરનાર પ્રોત્સાહનો
  • વર્ણનાત્મક
  • પૂછપરછ કરનાર
  • પ્રોત્સાહનો

નિવેદનના હેતુ અનુસાર:

સ્વરૃપ દ્વારા:

  • ઉદ્ગારવાચક બિન-ઉદગાર
  • ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો
  • બિન-ઉદગાર

નાના સભ્યોની હાજરી દ્વારા:

  • સામાન્ય અસાધારણ
  • સામાન્ય
  • અવિતરિત

(શું?) મેદાનની પાછળ, (શું?) જંગલની પાછળ, (કયા) રસ્તાની પાછળ (શું?) શહેર છે. તેમાંના ઘરો (શું?) બનેલા છે. છત (કેવા પ્રકારની?). (કયા?) ટાવર પર વેધરકોક્સ ફરતા હોય છે. બધા (કયા?) રહેવાસીઓ (કેવી રીતે? કઈ રીતે?) નમ્ર છે (કોની સાથે?). કૂતરાઓ પણ અહીં ભસતા (કેવી રીતે?) શરમ અનુભવે છે, અને ગલુડિયાઓ (શું?) (કોને?) પકડી રાખે છે. (લ્યુડમિલા વાસિલીવા - ગેંગનસ દ્વારા પરીકથા "ધ એબીસી ઓફ પોલીટનેસ" માંથી)

જૂથ કાર્ય

  • માટે (કયો?)ક્ષેત્ર, પાછળ (કયો?)જંગલ, પાછળ (કયું?)પ્રિય ત્યાં છે (કયું?)શહેર ત્યાંના મકાનો બનેલા છે (શું?).છત (જે?).ચાલુ (કયા?)વેધરકોક્સ ટાવર્સમાં ફરે છે. બધા (કયો?)રહેવાસીઓ (કેવી રીતે? કઈ રીતે?)નમ્ર (કોની સાથે?).કૂતરા પણ અહીં શરમાળ છે (કેવી રીતે?)છાલ, અને ગલુડિયાઓ બહાર ખેંચાય છે (શું?) (કોને?).

(લ્યુડમિલા વાસિલીવા - ગાંગનસ દ્વારા પરીકથા "ધ એબીસી ઓફ પોલીટનેસ" માંથી)


  • માટે સ્પષ્ટ ક્ષેત્ર, ગાઢ જંગલની પાછળ, લાંબા રસ્તાની પાછળ એક પરીકથા શહેર છે. ત્યાંના ઘરો ચોકલેટના બનેલા છે. છત કેન્ડી જેવી છે. વેધરકોક્સ એક જાતની સૂંઠવાળી કેક ટાવર પર ફરે છે. બધા શહેરના રહેવાસીઓ અજાણ્યાઓ માટે કલ્પિત રીતે નમ્ર છે. કૂતરાઓ પણ અહીં મોટેથી ભસતા શરમ અનુભવે છે, અને ગલુડિયાઓ તેમના પંજા વટેમાર્ગુઓ તરફ લંબાવે છે.

શબ્દભંડોળ કામ

  • વેધરકોક્સ - પવનથી ફરતા.

તમારો દિવસ શુભ રહે! પાઠ માટે આભાર!



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!
પણ વાંચો