Dapat digunakan sebagai kata kerja transitif dan modal.

A) ay sebagai kata kerja transitif lasen selalu mempunyai objek langsung (objek dalam akusatif). Dalam hal ini artinya “pergi” (selbständige Bedeutung)

Itu bohong das Buch im Hörsaal. Aku meninggalkan buku itu di kelas.

Lassen Sie die Actentasche di sini! Tinggalkan aku di Ruh! Terakhir!

Zusammensetzungen: stehen-, liegen - , hängenlassen + Adverbiale des Ortes - lupa

Aku sudah berada di Regenschirm di Lemari Pakaian stehenlassen.

Aku sudah melakukannya Buch zu rumah berbohong. Aku harus meinen Regenmantel aku Vorzimmer gantungan kunci.

B) ay sebagai kata kerja modal kata kerja lasen digunakan dalam kombinasi dengan infinitif dari kata kerja lain. Dalam hal ini artinya “perintah”, “izinkan”, „ memaksa”, “mengizinkan”, “menginstruksikan”, “memberi kesempatan”.

Profesor bohong das neue Profesor memerintahkan untuk memeriksa

Sangat prüfen. perangkat baru.

Ada apa dengan ini? Dia mengizinkanku untuk tinggal di sini.

Der Lehrer lässt den Studenten laut lesen. Lass mich das Gedicht vorlesen! Koki terakhir yang menjadi Sekretär die Antwort schreiben. Lass mich doch alles erklären.

c) Sangat sering kata kerja lasen digunakan untuk menggambarkan beberapa bentuk imperatif (mood imperatif). Dalam hal ini, artinya “mempromosikan suatu tindakan”, “mengizinkan dilakukannya suatu tindakan”:

Lassen Sie mich diese Arbeit Biarkan aku melakukan pekerjaan ini.

erfullen.

Lassen Sie ihn sprechen! Biarkan dia bicara! (Biarkan dia bicara!)

Lass das Kind omongan. Biarkan anak bermain.

Desain terakhir (terakhir) tidak identik dengan konstruksi wollen wir... :

Yang terakhir keine Zeit verlieren! Jangan buang waktu!

Wollen wir keine Zeit ver bohong! Jangan buang waktu!

d) Kata kerja lassen juga menyatakan suatu tindakan yang dilakukan bukan oleh penuturnya, melainkan oleh orang lain:

Itu bohong tidak ada yang terjadi. Saya membuat sendiri jas (saya memberikannya untuk dijahit).

ya (Dal.) dll. nähen lassen - jahit sesuatu untuk dirimu sendiri. (atau: berikan diri Anda sesuatu untuk dijahit).

Ich lase mir ein neues Kleid nähen. - Aku sedang menjahit baju baru untuk diriku sendiri. Kuberikan

menjahit sendiri baju baru.

dll. reperieren lassen - berikan untuk perbaikan

Itu benar. Anda harus memperbaikinya. - Dia memberikan arlojinya untuk diperbaiki. ya (Baiklah.) rasieren lassen - untuk mencukur (di penata rambut).

Yang terakhir adalah rasierennya. - Dia selalu bercukur di sini.

e) Kata kerja lasen dengan kata ganti ya+ infinitif I memiliki arti pasif dengan sedikit kemungkinan dan sesuai dengan kombinasi pria kan(Bisa):

Bahan Diese paling tidak itu usus Schneiden. Bahan ini dapat dipotong dengan baik.

Diese Aufgabe paling tidak itu leicht kalahkan. Masalah ini dapat diselesaikan dengan mudah.

Ini adalah mesin terakhir. - Itu bisa dilakukan.

Itu tidak terlalu sulit. - Ini tidak bisa dilakukan.

Teks ini kurang lengkap. - Teks ini mudah

menerjemahkan.

Catatan: Penggabungan verba lassen dengan verba lain bila diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia seringkali tidak dapat diurai, yaitu maknanya tidak diturunkan dari penjumlahan makna kedua verba semantik tersebut (misalnya: Er läßt uns viel pelajaran. - Dia memaksa ada banyak dari kita membaca), tetapi memiliki padanan bahasa Rusia lainnya, yang tidak secara langsung mencerminkan arti lassen, misalnya: mit sich reden lassen - bersikap akomodatif, sich (Tanggal.) etwas gefallen lassen - bertahan, bertahan. Dalam kamus, terjemahan kombinasi tersebut ke dalam bahasa Rusia harus ditemukan di entri kamus untuk lassen. Lassen juga dapat membentuk kata kerja kompleks dengan kata kerja lain: lassen jatuh - menjatuhkan.

Mantan. 37. Membaca dan menerjemahkan kalimat, memperhatikan perbedaan arti kata kerja lasen:

1. Apa yang pernah kamu lakukan dengan gelas Wörterbuch? 2. Lassen Sie mich di Ruhe! 3. Der Lehrer ließ die Studenten zur Consultation kommen. 4. Gadis kecil ini tidak bisa berbuat apa-apa. 5. Diese Metalle lassen sich gutieren. 6. Itu terletak pada mir zum Neujahr dan neues Kleid nähen. 7. Die Mutter ließ die Kinder die Wohnung di Ordnung bawa. 8. Teks ini kurang bagus jika Wörterbuch leicht übersetzen.

Latihan 206

Menerjemahkan:

1. Ich lasse Ihnen meine Alamat. 1. Selamat mencoba di Ruhe! 3. Terakhir, lihatlah Zeit verlieren! 4. Der Lehrer läßt die Schüler den Text noch einmal lesen. 5. Meine Mutter läßt Sie herzlichst grüßen. 6. Die Eltern lassen Arthur und Elke di Teater gehen. 7. Katrin terakhir kali dan Kleid tidak. 8. Laß ihn ruhig gehen! 9. Kami tidak melakukan apa-apa selain Rumah. 10. Lassen Sie uns nach Hause gehen! 11. Der Junge geht zum Friseur dan läßt sich das Haar kurz schneiden. 12. Ich lasse euch sehr ungern fahren. 13. Terakhir eure Mäntel di sini aku Vorzimmer, gigit! 14. Der Vater kommt aus Österreich und die Familie läßt ihn von seiner Reise ausführlich erzählen. 15. Die Herren lassen aber auf sich warten. 16. Dieses Kleid läßt sich gut waschen. 17. Der Arzt läßt den Kranken die Arznei dreimal am Tage einnehmen. 18. Man läßt die Schüler nach dem Unterricht die Schule di Ordnung bawa. 19. Wir lassen unsere Koffer in der Gepäckaufbewahrung. 20. Terakhir semua Sorgen!

Latihan 207

Konjugasi masukPRä sen, terjemahkan kalimatnya:

1. Ini adalah nama Schneider dan Sommerkleid. 2. Ich lasse dich nicht di Ruhe. 3. Ich lasse Anna ein Geschenk für die Mutter kaufen. 4. Ich lasse die Schultasche in der Klasse. 5. Ich lasse Sie herzlichst grüßen.

Latihan 108

Tempel kata kerjalasenV diperlukan membentuk, menerjemahkan

penawaran:

1. Er spricht sehr viel und... uns nicht arbeiten.Sie mich bitte durch! 3. Die Zuschauer... ihre Mäntel dan Jacken di der Garderobe dan gehen di den Saal. 4. Diese Frage... tidak ada di Ruhe. 5. Ich bin noch nicht fertig,... Sie mir Zeit bitte! 6. Perekam Kassetten saya rusak, dan... tidak diperbaiki. 7. Der Mathematiklehrer... die Schüler diese schwere Rechenaufgabe während der Stunde lösen. 8. Viele Menschen... ihre Kleidung nicht beim Schneider nähen, sondern kaufen sie im Warenhaus.mich meine Verspätung erklären! 10. Ich... deine liebe Mutti herzlich grüßen!

16. Setzen Sie das Kata Kerja lasen im Imperativ in der angegebenen Person ein!

1. ... mich lesen! (du)den Kleinen di Ruh! (ihr)Genossen N.den Teks nacherzählen! (ihr) 4. Viktor ist krank, . . . Ihn nach Hause gehen! (Sie).Genossen Petrow die Liste aufstellen! (Sie).deinen Mantel di sini! (du) Später holst du Ihn.den Arzt kommen! (du)

Latihan 209

Jawablah pertanyaan dengan memperhatikan bentuk kata kerja lassen, isi jawabannya sewenang-wenang:

1. Apakah Alamatnya Ada? 2, Apa yang terjadi pada Gäste ihre Mäntel? 3. Apakah Lehrer yang ada di Antwort Wiederholen? 4. Apakah Lehrer lösen paling lambat? 5. Apakah Koffer terakhir dari Bahnhof? 6. Apakah Kleidung masih dalam waktu dekat? 7. Musik itu sehr laut, apa yang kamu lakukan? 8. Apa yang sering dilakukan orang di rumah? 9. Lassen die Eltern die Kinder früh nach Hause kommen? 10. Apa yang terakhir di Ruhe?

Latihan 210

Menerjemahkan:

1. Izinkan saya menjawab pertanyaan ini! 2. Dokter menyuruh pasien meminum obat tiga kali sehari. 3. Biarkan aku lewat! 4. Ibu saya sering menjahit baju dari penjahit. 5. Saat ini orang tua mengizinkan anak laki-laki bermain sepak bola. 6. Guru memaksa siswa membaca dengan jelas, lantang dan cepat. 7. Kami akan meninggalkan barang bawaan kami di stasiun dan pergi ke kota. 8. Temanku menyapamu. 9. Musik membuat kita semua sibuk. 10. Mengapa kamu membuat dirimu menunggu begitu lama? 11. Akhirnya, tinggalkan aku sendiri! 12. Kami belum siap, beri kami waktu! 13. Siswa terpaksa membersihkan halaman sekolah sepulang sekolah. 14. Dia tidak dipaksa bekerja keras di rumah. 15. Tinggalkan! 16. Ayah menyuruh Sasha membeli roti untuk makan malam. 17. Hari ini kami meminta Anda untuk memberi tahu guru kami tentang perjalanannya ke Jerman. 18. Setelah bekerja di kebun, orang tua menyuruh anaknya untuk mencuci tangan dengan bersih. 19. Guys, biarkan Nina mengutarakan pendapatnya! 20. Izinkan saya menjelaskan keterlambatan saya.

17. Übersetzen Sie ins Deutsche; gebrauchen Sie dabei das Kata kerja lasen!

1. Mari saya mulai. 2. Saya lupa buku pelajaran saya di rumah. 3. Dia terus menunggu. 4. Biarkan dia menyimpan barang-barangnya dengan tenang. 5. Izinkan anak berjalan sedikit lagi, 6. Tinggalkan aku kamusmu, besok akan kuberikan padamu. 7. Dia menyuruhku memberitahumu bahwa dia tidak bisa datang besok. 8. Sepatu saya harus diperbaiki (reparieren).

Kata kerja lassen. Pelajaran 48

Halo semuanya zusammen! Apakah gibt itu Neues?

Kita akan memulai pelajaran hari ini lagi dengan pertanyaan:

1. Welcher Wochentag itu bagus?

2. Tukang Las Tag apakah itu bagus?

3. Welcher Monat itu bagus?

4. Welches Jahr itu bagus?

5. Apa yang lebih basah?

Pada pelajaran sebelumnya kita mengetahui bahwa dalam bahasa Jerman ada yang berikut initanda baca:

. Untuk menunjukkan kelengkapan kalimat, gunakan tanda titik, tanda seru, atau tanda tanya.

. untuk membagi kalimat menjadi beberapa bagian: koma, titik dua, titik koma, tanda hubung, dan tanda kurung.

. untuk memperkenalkan ucapan langsung atau untuk menyorot setiap kata atau bagian teks: tanda kutip.

Hari ini kami akan mengambil salah satu surat dari pembaca, yaitu:

Kata kerja lassen. Fitur dan contoh penggunaan

1) perintah, memaksa, menginstruksikan
eh ließ sich's gut bezahlen - dia menerima hadiah yang bagus untuk ini
sein Verhalten läßt mich vermuten, daß... - perilakunya membuatku berasumsi bahwa...
den Arzt kommen lassen - hubungi dokter
sich rasieren lassen - mencukur (di penata rambut)
sich (D) einen Anzug machen lassen - pesan [menjahit] jas untuk Anda sendiri (misalnya, di toko penjahit)
j-m dll. sagen lassen - perintah [instruksikan, minta] untuk memberitahu [transfer] kepada seseorang. seseorang.
der Lehrer ließ den Schüler laut lesen - guru menyuruh siswa membaca dengan suara keras

2) mengizinkan, mengizinkan, mengakui, memberi (kesempatan)
er ließ es geschehen - dia mengizinkannya dilakukan, dia tidak menolaknya
laß dich nicht erwischen! - bahasa sehari-hari hati-hati jangan sampai ketahuan!
laß das den Fall sein, jadi... - bahasa sehari-hari. Jika kita berasumsi demikian, maka...
eh bohong es darauf ankommen, daß... - dia membawanya ke titik bahwa...
wir haben uns nicht abschrecken lassen - kami tidak membiarkan diri kami takut [terintimidasi]
er läßt sich gehen - dia telah berkembang, dia tidak menahan diri
sich sehen lassen - muncul [muncul] (di masyarakat)
laß kamu terjatuh! - jangan tunggu!; melompat!
laß dich nicht verführen! - jangan menyerah pada godaan!

3) menunjukkan kemungkinan melakukan sesuatu. tindakan
das Material läßt sich bearbeiten - bahan dapat diproses
dagegen läßt sich nichts sagen - tidak ada yang mengatakan [objek] yang menentang ini
mit ihm läßt sich reden - Anda bisa mencapai kesepakatan dengannya
das läßt sich aushalten - itu bisa ditoleransi
die Speise läßt sich essen - makanan bisa dimakan

4) dalam arti motivasi
Sayang sekali! Mari pergi ke! (dua lawan bicara)
Lassen wir uns darüber sprechen! Mari kita bicarakan!

2. Selain itu, lassen juga dapat digunakan sebagai kata kerja intransitif:

1) berangkat (di tempat yang sama, dalam kondisi yang sama)
die Mappe zu Hause leigen lassen tinggalkan (lupakan) map di rumah

2) berhenti, berhenti, meninggalkan, pergi

3) menyediakan, memberi, meninggalkan

4) memberi, menyerahkan, menjual (barang, dsb)

5) meninggalkan (untuk penyimpanan, dll), menyimpan, menaruh, mengantarkan

6) pergi, kalah; memberi secara gratis

3. Lassen - sebagai kata kerja transitif:

1) (von D) menolak (dari sesuatu); putus dengan seseorang)

Sekarang mari kita terjemahkan kalimat berikut menggunakan kata kerja lasen:

1. Biarkan saya membantu Anda!
2. Saya lupa sarung tangan saya di rumah.
3. Dia membuat gaun pengantin untuk dirinya sendiri.
4. Kadang-kadang dia membiarkan anak-anaknya membuat sedikit keributan.
5. Ayo berangkat!
6. Hentikan! Itu membuatku marah!
7. Siapa yang mengizinkan mereka masuk?
8. Nyamuk! Saya meninggalkan anak-anak tanpa pengawasan!

Perang itu! Bis zum nachsten Mal!

Mit freundlichen Grüßen

Semua pelajaran sebelumnya dapat dilihat di sini Di Sini .

Saya akan dengan senang hati menerima surat Anda dengan komentar, saran dan ide.

Dari awal!
Pelajaran No.2-7-3!

Kata kerja lassen (sistematisasi)

Setelah mempelajari materi pada pelajaran ini, Anda akan mampu:

• katakan bahwa Anda setuju dengan program tersebut
• katakan apa yang ingin kamu temui
• menawarkan untuk mendiskusikan rencana dan tenggat waktu
• tanyakan kapan Anda akan menerima materi

Pelajari kata-kata dan ekspresi untuk dialog

Perhatikan bentuk dan penggunaan kata

1. Kata kerja Kennenlernen, tidak seperti kata kerja Rusia “berkenalan”, memerlukan penambahan dalam kasus akusatif tanpa preposisi:

Itu mungkin den Jurnalis unserer Zeitung kennenlernen.
Aku ingin bertemu denganmu wartawan koran kami.
Aku ingin segera melakukannya ihn kandang anjing?
Saat kamu bersama dia bertemu?

2. Ekspresi sich lassen + infinitif memiliki arti modal dan pasif dan sesuai dengan kata kerja konnen+ infinitif pasif. Membandingkan:

Mati Rede kan ohne Wörterbuch übersetzt weden.
Pidato dapat diterjemahkan tanpa kamus.
Mati Rede itu saja ohne Wörterbuch übersetzen.
Pidato dapat diterjemahkan tanpa kamus.

3. Kata kerja hofen"harapan" memiliki kendali auf"aktif" dengan kasus akusatif:

Ich hoffe auf eine gute Organisasi unserer Arbeit.
SAYA Harapan untuk organisasi kerja kami yang baik.
Ich hoffe darauf, dass die Diskusi menarik sein wirid.
SAYA Saya harap begitu semoga pembahasannya menarik.

Ingat cara pembentukan kata berikut (2)

produksi(ieren) + -tion = produksi produksi mati
organis(ieren) + -tion = mati Organisasi organisasi

Berlatihlah membaca setiap kata

Besuch einer Firma

Penjelasan tata bahasa

Anda telah menemukan kata kerja tersebut beberapa kali lasen dalam arti yang berbeda. Sekarang mari kita coba mensistematisasikannya:

a) dalam arti “pergi”, “pergi”:

Ich habe das Arbeitsprogramm di Hotel gelassen.
SAYA kiri program kerja hotel.

b) dalam arti “meminta”, “memerintah”:

Tuan Sonderhausen terakhir ya bagus.
Tuan Sonderhausen bertanya menyapamu.
Der Direktur terakhir Sie digigit.
Direktur bertanya masuk (mengundang untuk masuk).

c) dalam arti “memberi kesempatan” (tidak ikut campur):

Lassen Sie ihn an der Diskusi teilnehmen!
Membiarkan dia akan mengambil bagian dalam diskusi! (Beri dia kesempatan).

d) dalam arti “mengizinkan”, “mengizinkan”:

Eh terakhir seinen Sohn Tidak ada apa-apa allein diese Reise machen.
Dia tidak mengizinkan anakku untuk pergi sendirian dalam perjalanan ini.

e) dalam arti perintah, ajakan untuk bertindak:

Ketinggalan(t) uns disen Ausflug am Wochenende machen!
Ayo) Ayo ikuti tamasya akhir pekan ini!

f) untuk menunjukkan bahwa tindakan tersebut tidak dilakukan oleh subjek itu sendiri:

Ich gadis mich im Hotel rasieren.
Saya bercukur di hotel (di penata rambut).
Ini adalah mesin yang sangat baru lasen.
Dia ingin menjahit (memesan) baju baru.

Dan) itu lasen dengan infinitif ia memiliki arti modal dan pasif:

Das itu saja saya Donnerstag penyelenggara.
Ini bisa diatur pada hari Kamis.

Konjugasi kata kerja lasen

Bahasa sehari-hari masa lalu (sempurna)

Ich habe den Schlüssel im Zimmer gelassen.
Ich habe mir einen Mantel machen lasen.
Maksudnya, itu adalah Anzug hat machen lasen.

1. Anda tidak tahu apakah mungkin untuk mengatur sesuatu. Berikan pertanyaan. Jawaban apa yang akan Anda berikan jika Anda adalah orang lain?

2. Anda ingin bertemu seseorang. Bicara tentang hal itu. Jawaban apa yang akan Anda berikan jika Anda adalah orang lain?

3. Anda ditanya di mana letak suatu bahan tertentu. Jawab pertanyaannya. Pertanyaan apa yang akan Anda tanyakan jika Anda adalah orang lain?

4. Direktur mengundang Anda untuk mendiskusikan suatu masalah. Jawablah bahwa Anda sudah menyatakan sudut pandang Anda.

Kata kerja "lassen" adalah kata kerja yang ambigu.

1. Lassen dalam arti sendiri diterjemahkan dengan kata kerja “pergi”: Mendelejew berbohong einige freie Plätze di seiner Tabelle. – Mendeleev kiri beberapa ruang kosong di meja Anda. Lpantat mich di Ruhe! – Tinggalkan tinggalkan aku sendiri!

2. Lassen (+ infinitif dari kata kerja lain)– memaksa, memerintahkan, mengizinkan, mengizinkan, mengizinkan atau kata kerja lain yang berkonotasi insentif dalam kalimat ini:

Lassen Itu adalah Zeichnungen berkhianat. – Izinkan saya kita untuk melihat gambar atau Ayo Mari kita lihat gambarnya.

Mati Zeichnungen lasen einige Fehler di der Konstruksi erkennen. - Cetak Biru diizinkan menemukan beberapa kesalahan dalam desain.

3. Desain lasen +Sich + Infinitif, sangat sering ditemukan dalam literatur teknis, memiliki arti pasif dengan konotasi kemungkinan dan diterjemahkan dengan kata kerja dalam bentuk pasif atau kata kerja “bisa”:

Diese Metall paling tidak itu leicht schmelzen. – Logam ini mudah meleleh.

Das Uran 235 paling tidak itu untuk Gewinnung von Atomenergie verwenden. – Uranium-235 Bisa menggunakan untuk memperoleh energi nuklir.

Latihan tata bahasa

Ü sumbat 1. Terjemahkan kalimat berikut ke dalam bahasa Rusia; perhatikan ambiguitas kata kerja "lassen". Pembagian nomor kalimat dalam 3 kolom: 1 – lassen dalam arti mandiri; 2 – lasen + Infinitif; 3 – lasenya + Infinitif

1. Der Ingenieur berbohong kepada semua Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Bibliothekarin terletak pada Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift “Maschinenbau”.

4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

5. Alle Stoffe bestehen aus Molekülen, die sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Bahan Kimia terakhir dari Stoffe vermischen.

7. Semua Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung dan Widestand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ini adalah Mantel untuk Rumah.

10. Periksa volume filter hidroksida dengan 10 – 12 Putaran dan Filter trocknen.

Übung 2. Ganti “man kann” dengan “es lässt sich”:

Man kan im Labor schnell dan sorgfältig Versuche anstellen. –

Itu yang terakhir im Labor schnell dan sorgfältig Versuche anstellen.

1. Saya Sommer kann man am Strande liegen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. Dalam Orgelsaal yang tidak biasa kann man sehr gut Orgel hören.

4. Man kann mit dem Bus ins Ausland fahren.

Ü sumbat3. Sisipkan kata kerja "haben», « sein" atau "yalasen» dalam bentuk sementara yang sesuai. MenerjemahkanpadaRusiabahasa

2. Dieses Messgerät ... gestern dringend in unserem Labor zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel... bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte... Rontgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik... dalam waktu yang lama.

Ü sumbat4. Pilih akhiran kalimat yang sesuai

Taisiya Luchina, mahasiswa di Universität Wien, Wina, Austria, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Saya dari Moskow, tetapi saya lulus SMA di Slovakia. Saya belajar bahasa Jerman sejak kelas 7, tetapi bahasa itu sepertinya tidak dapat diakses dan sering menimbulkan kepanikan. Tapi saya perlu mendapatkan sertifikat tingkat C1 untuk masuk universitas di Wina (Universität Wien). Saya menyadari bahwa kurikulum sekolah saja tidak cukup bagi saya, jadi saya membuka Google dan menemukan situs web Ekaterina Alekseevna.

Situs itu sendiri dirancang dengan sangat baik, sertifikat kemahiran bahasa dilampirkan, dan jam untuk menguasai tingkat tertentu dihitung. Hal ini entah bagaimana langsung memotivasi saya dan segala sesuatunya tampak tidak sia-sia.

Di antara banyak tutor yang saya temukan, Ekaterina Alekseevna tampaknya adalah guru yang paling kompeten, menarik, dan berpengetahuan luas. Tanpa berpikir dua kali, saya meminta bantuannya, dan ini adalah keputusan terbaik saya dalam perjuangan yang tidak setara dengan bahasa Jerman ini. Saya sangat berterima kasih padanya atas pengertian dan kesediaannya untuk membantu. Semua pembelajaran sangat intensif dan produktif, kursus terstruktur dan terorganisir dengan baik, ini adalah pertama kalinya saya menemukan kenyataan bahwa seorang guru begitu berdedikasi kepada muridnya.

Platform pekerjaan rumah sangat mudah digunakan, dan saya tetap menggunakannya saat diperlukan, karena akses tetap terbuka bahkan setelah kursus selesai. Materi yang diberikan Ekaterina Alekseevna kepada saya sungguh sangat bermanfaat dan bervariasi, semuanya sangat berguna untuk menguasai bahasa Jerman.

Kursus saya berlangsung 3 bulan. Pertama-tama, saya perlu meningkatkan B2, karena kondisinya agak menyedihkan dan kacau. Beberapa kelas pertama sudah mampu memperjelas pengetahuan sekolah saya, dan semuanya mulai masuk akal. Setelah menguasai B2, kami mulai mempersiapkan ujian Goethe Zertifikat C1. Perbedaan levelnya cukup mencolok, namun demikian Catherine selalu siap menjelaskan semuanya dengan jelas.

Saya mengikuti ujian untuk pertama kalinya di Moskow di Goethe Institute, tetapi saya kekurangan satu poin untuk bagian tertulis, jadi saya menunggu upaya nomor dua. Sebulan kemudian, ujian diadakan di Saratov, di pusat linguistik Lingua-Saratov. Dan kali ini saya sudah mencapai C1 dan mencetak 71 poin. Untuk bagian tertulis 48 poin dan 23 poin untuk bagian lisan. Ini bukanlah puncak kesempurnaan, masih ada yang harus diperjuangkan. Jalan saya menuju bahasa Jerman sangat sulit, tetapi Ekaterina banyak membantu saya, saya sangat berterima kasih padanya.

Saya berhasil masuk universitas, dengan Saat ini berada di semester pertama mata kuliah Japanologie.

Saya merekomendasikan kepada siapa pun yang memiliki hubungan sulit yang sama dengan bahasa Jerman seperti saya, untuk menghubungi Ekaterina Alekseevna: dia adalah orang yang sangat hangat dan baik hati, dan guru kelas satu.

Assem Pilyavskaya, dokter, Kazakhstan, https://vk.com/id243162237

Sebagai seorang dokter praktik, pertumbuhan profesional lebih lanjut sangat penting bagi saya, sehingga ide untuk pindah ke Jerman sudah muncul sejak lama. Saya mulai belajar bahasa Jerman dari awal setahun yang lalu dengan seorang tutor, namun sayangnya tutor tersebut kurang memperhatikan kesalahan saya. Untuk bekerja sebagai dokter di Jerman, Anda harus berbicara bahasa Jerman pada level B2.

3 bulan sebelum ujian, saya mulai mencari tutor lain di Internet dan secara tidak sengaja menemukan situs web Ekaterina Alekseevna, yang menawarkan untuk memeriksa level bahasa Jerman saya. Selanjutnya, kami menyepakati waktu untuk tes bagian lisan. Level bahasa Jerman saya ternyata B1.

Akibatnya, saya dan Ekaterina Alekseevna memutuskan untuk melakukan percobaan - untuk mempersiapkan ujian B2 dalam 3 bulan. Itu adalah 3 bulan yang menegangkan bagi saya, tapi itu sepadan.

Ekaterina Alekseevna membuatkan jadwal pelajaran individu untuk saya. Selama kelas, saya mencurahkan waktu untuk semua bagian ujian, kami tidak menyia-nyiakan waktu satu menit pun. Saya ingin mengatakan bahwa, sebagian besar, berkat “kecerdasan” (dalam arti kata yang baik) dari guru saya, saya berhasil menjaga diri saya dalam kondisi yang baik dan tidak bersantai, untuk mempersiapkan setiap pelajaran, bahkan pada tugas. Ekaterina Alekseevna bukan hanya seorang guru yang tegas dan menuntut, tetapi juga orang yang baik hati.

Eksperimennya berhasil! Saya berhasil lulus ujian, sebulan lagi saya akan mendapat sertifikat B2 dan bisa mulai mencari pekerjaan.

Saya ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Ekaterina Alekseevna atas pengajaran bahasa Jermannya yang kompeten dan profesional. Sebagai hasil pencarian saya, saya menemukan seorang guru yang hebat! Saya merekomendasikan Ekaterina Alekseevna sebagai tutor terbaik!

Rosa Krylova, akuntan dengan pengalaman 30 tahun, Sebezh, wilayah Pskov, Rusia, https://vk.com/treasure_2020

“Hidup selamanya, belajar selamanya” - tidak sia-sia dikatakan. Jadi, pada usia 18+, karena keadaan saat ini, saya membutuhkan bantuan untuk lulus wawancara bahasa Jerman di level B1. Saya segera mencari di internet yang luas untuk mencari kursus kilat online. Karena tidak sengaja menemukan situs web Ekaterina Kazankova, saya memutuskan untuk mengikuti tes tersebut. Saya sebelumnya memiliki A1 (sertifikat Goethe). Hasilnya, setelah dengan cepat mengembangkan program individu, Katyusha (saya mampu menyebutnya demikian karena usianya) mempersiapkan saya untuk wawancara di kedutaan dalam 10 pelajaran. Saya mencobanya, saya mengingat tahun-tahun mahasiswa saya selama sesi dan belajar di malam hari, mengerjakan tugas-tugas yang disiapkan untuk saya oleh Ekaterina. Tapi yang utama adalah hasil positif!

Terima kasih banyak! Dan kesuksesan lebih lanjut!

Vera Rumyantseva, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Saya penduduk Ukraina. Saya memerlukan bahasa Jerman untuk belajar di sekolah berkebun profesional. Karena saya tidak memiliki kesempatan untuk mengikuti kursus bahasa Jerman, secara kebetulan saya menemukan situs resmi Ekaterina Kazankova di Internet. Saya lulus tes online untuk menentukan level dan uji coba pelajaran online, setelah itu saya mendapat informasi lengkap tentang pengetahuan saya dan peluang lulus ujian di level A2.
Saya perlu mempersiapkan ujian bagian tertulis dan lisan dalam waktu singkat, yaitu 3 minggu sebelum ujian. Setiap pelajaran online pengetahuan saya dinilai berdasarkan semua kriteria: kosa kata, tata bahasa, fonetik... Berkat bantuan profesional Ekaterina, saya meningkatkan keterampilan saya dalam menulis dan berbicara hanya dalam 5 pelajaran online. Kami belajar dengan harmonis dan jelas sesuai struktur ujian. Selama proses pembelajaran, kesenjangan pengetahuan yang teridentifikasi dihilangkan, dan saran serta rekomendasi praktis diberikan kepada saya dalam ujian dengan sangat tepat waktu, berkat itu saya menerima 24 poin dari 25 untuk bagian lisan. Saya sangat senang dengan hasil saya 89 poin. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Ekaterina Alekseevna atas dukungan dan pekerjaannya yang berorientasi pada hasil dalam pengajaran bahasa Jerman.

Natalya Sheludko, Fakultas Kedokteran, https://vk.com/id17127807

Saya seorang mahasiswa kedokteran gigi dan saya hampir mencapainya Saya telah belajar di Jerman selama tiga tahun di Universitas Bonn. Saya belajar bahasa Jerman di Goethe Institute. Selama persiapan intensif untuk ujian C1, saya ingin belajar dengan tutor selama beberapa bulan. Salah satu guru saya menyarankan saya untuk menghubungi Ekaterina Alekseevna.
Ekaterina Alekseevna adalah guru yang luar biasa dan sangat perhatian, dia juga seorang gadis yang sangat menyenangkan, energik dan baik hati. Semua kelas diadakan dalam lingkungan yang bersahabat, tetapi pada saat yang sama dia sangat menuntut dan memberikan banyak pekerjaan rumah. Kelas-kelasnya terstruktur dengan jelas, berlangsung dengan kecepatan yang cukup intens, dan kami benar-benar mencapai banyak hal dalam waktu satu setengah jam. Selalu sangat penting bagi saya untuk bekerja seefisien mungkin selama kelas, dan tidak ada satu menit pun waktu kerja yang terbuang. Ekaterina Alekseevna memperhatikan keempat aspek pembelajaran bahasa: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Berbicara adalah tugas tersulit bagi saya, jadi Ekaterina Alekseevna paling melatih kemampuan berbicara saya. Ekaterina Alekseevna sangat paham dengan sistem ujian Goethe, hal ini sangat penting jika Anda sedang mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian secara langsung. Saya sebelumnya pernah memiliki pengalaman belajar dengan tiga orang tutor yang tidak memiliki informasi yang cukup tentang ujian di Goethe Institute, sehingga saya melihat dengan jelas perbedaannya.
Saya lulus C1 dengan 94,5 poin (sehr gut) dan saya sangat berterima kasih kepada Ekaterina Alekseevna atas ilmu dan dukungannya!
Ekaterina Alekseevna, saya berharap Anda dan siswa Anda antusias dalam belajar bahasa dan sukses dalam ujian!

Elizaveta Chichko, Fakultas Kedokteran, https://vk.com/id98132859

Ekaterina Alekseevna adalah seorang guru luar biasa yang mendekati kelasnya dengan tanggung jawab dan pada saat yang sama penuh cinta dan antusiasme. Pelajaran bersamanya membantu saya lulus ujian Deutsches Sprachdiplom ke level tertinggi C1, Mereka juga memberi saya motivasi untuk belajar bahasa Jerman lebih lanjut dan meningkatkan keterampilan berbicara saya. Berkat keterampilan yang diperoleh Saya masuk Universitas Heidelberg dan sedang belajar kedokteran.

Svetlana Elinova, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Saya ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Ekaterina Alekseevna atas pengetahuan yang diperoleh dan pengajaran bahasa Jerman yang profesional. Ekaterina Alekseevna adalah seorang guru yang luar biasa dan kompeten, yang dengannya belajar bahasa Jerman memberikan kesenangan penuh. Berkat persiapan saya yang matang, saya menerima beasiswa DAAD untuk kursus bahasa Jerman musim panas di Hochschule Bremen. Selain itu, selama studi saya mendapatkan beasiswa dari Baden-Württemberg Foundation untuk magang di administrasi kota Vaihingen an der Enz, Baden-Württemberg. Ekaterina Aleseyevna mempersiapkan ujian bahasa Jerman di level C1. Berkat persiapan yang sangat baik dan pengajaran yang penuh perhatian, saya dapat lulus ujian dengan nilai 92 dari 100 (sangat baik). Saat ini saya sedang belajar di