Nama belakang -Molyavko
Nama - Katarina
Nama belakang - Vladimirovna
Tanggal lahir -28 Juni 2006
Mari berkenalan
Ini aku!
Keluarga saya:
Anak itu belajar
Apa yang dia lihat di rumahnya.
Orang tua adalah contohnya!!!
Keluarga adalah orang yang paling disayang dan dekat.
Setiap orang memimpikan keluarga yang bahagia, rumah,
Dimana Anda diharapkan dan dicintai.
Bagi saya, keluarga dimulai dari ibu. Kasih sayang ibu, kelembutan,
Kehangatan telah mengelilingiku sejak hari-hari pertama hidupku.
Nama ibu saya Olga Yuryevna, dia bekerja sebagai akuntan.
Ibu adalah penjaga rumah.
Seluruh rumah bertumpu pada pundaknya yang rapuh: untuknya sepulang kerja
Perlu memasak, memberi makan, membersihkan, membantu pekerjaan rumah
Dan masih banyak yang harus dilakukan.
Terkadang saya terkejut bagaimana ibu mengatur segalanya! Di rumah kami
Suasananya selalu hangat dan nyaman untukku, untuk ayah, untuk para tamu, dan bahkan untuk para hewan.
Saya, tentu saja, mengerti bahwa ibu sendiri tidak bisa
ciptakan keluarga yang baik, karena keluarga adalah sebuah tim, dan iklim
dalam sebuah keluarga harus diciptakan oleh seluruh anggotanya.
Nama ayah saya adalah Vladimir Valerievich, dia bekerja di Pabrik Otomotif.
Saya sangat mencintai ayah saya. Saya sangat bangga padanya!
Dia sangat kuat dan pintar. Ayah mencintai seluruh keluarga kami.
Ayah saya memiliki tangan yang terampil, karena dia selalu melakukan sesuatu di rumah: membuat kerajinan tangan, memperbaiki peralatan. Saya suka melihatnya bekerja. kamu
Segalanya selalu menjadi sangat mudah baginya.
Gotong royong, kepedulian terhadap semua orang, kebaikan menciptakan kehangatan, kenyamanan dan kesejahteraan dalam keluarga kami.
Setiap keluarga harus memiliki tradisinya sendiri, liburan keluarga sendiri.
Kami sekeluarga sering mengingat kejadian-kejadian menyenangkan yang pernah terjadi
Bersama kami. Kenangan ini menciptakan suasana hangat dan ramah di dalam rumah. Kami senang menghabiskan liburan rumah bersama. Bagi kami, ini pertama-tama: senyuman, tawa, hadiah, teman, orang-orang terkasih yang ingin kami temui dan komunikasikan. Semua ini menyatukan kita dan memberi kita kegembiraan. Kami merayakan liburan keluarga di rumah, dalam perjalanan yang menarik,
di alam. Kami sering ditemani oleh teman-teman orang tua yang anaknya sudah lama menjadi teman saya.
Menurutku liburan di rumah itu bagus, yang mereka ambil
Baik orang dewasa maupun anak-anak berpartisipasi. Malam anak-anak bersama orang tua seperti itu merupakan jembatan yang mempersatukan keluarga.
Bagi saya, keluarga adalah tempat di mana saya selalu menantikan kedatangannya kembali.
Keluarga saya adalah dukungan saya.
Keluargaku adalah bentengku.
Teman-teman saya.
Rahasia karakter saya.
Saya bisa: membaca, menulis, mengendarai sepeda.
____________________________
Yang paling ingin saya pelajari adalah:
berenang dengan sangat baik.
saya senang: kesuksesan di sekolah. _______________________________
Itu membuatku sedih : ketika seseorang
bersumpah atau berkelahi.
Saya suka pergi:
di desa bersama kakek dan nenekku.
________________________________
Impian saya yang berharga:
pergi ke laut.
__________________
________________
Guru pertamaku
Nama guru pertama saya adalah Ivanova Valentina Ivanovna.
Valentina Ivanovna adalah “Pekerja Kehormatan Pendidikan Umum Federasi Rusia.”
Valentina Ivanovna telah lama bekerja di sekolah kami No. 74, sejak awal pembukaannya.
Guru saya adalah ahli dalam segala hal! Dia mengajari kita tidak hanya bahasa Rusia,
membaca dan matematika, tetapi juga menggambar dan bekerja. Saya sangat menikmati kelas teknologi!
Saya belajar membuat kerajinan dari karton dan kertas, dan bekerja dengan plastisin.
Dan saya tertarik menggambar, karena pelajarannya seru sekali!
Dan akhir-akhir ini saya menyukai matematika. Meskipun ini adalah mata pelajaran yang sulit,
Valentina Ivanovna menjelaskan dengan jelas.
Dengan guru kami, kami tidak hanya belajar, tetapi juga bersantai. Dia dan saya pergi ke bioskop, kami baru-baru ini pergi ke bioskop untuk menonton kartun, dan kami pergi ke pameran.
Valentina Ivanovna mengajarkan kita untuk menjadi orang yang jujur, baik hati, dan santun.
Dan dia sangat khawatir dengan kelas 1 “B” kami jika sesuatu tidak berhasil untuk kami.
Studi saya.
Intelijen
tentang pekerjaan di lingkaran,
klub, bagian
Tahun akademik
Nama lingkaran, klub, bagian.
Nama lembaga tempat penyelenggaraannya.
2013-2014
Kolam
SK "Stroitel"
2013-2014
Menggambar
Sekolah seni No.3
Informasi tentang partisipasi dalam Olimpiade
hal/hal
Kelas
Tahun partisipasi
Tempat diambil, poin
Tanda tangan sel. kepala
1b
2013
Olimpiade matematika "Eureka"; perkotaan
belum diketahui
Intelijen
tentang partisipasi dalam kompetisi
hal/hal
Kelas
Tahun partisipasi
Nama; Tingkat (kelas, sekolah, kota)
Tempat diambil, poin
Tanda tangan sel. kepala
1
1b
2013
Kompetisi kerajinan tangan “Musim Gugur Emas”; sekolah
2
2
1b
2013
Persaingan tim propaganda tentang peraturan lalu lintas; sekolah
2
Sekolahku
kehidupan
Kelas
Tanggal partisipasi
Nama
Tingkat
Tempat yang sibuk
Tanda tangan sel. kepala
1
1b
08.11.2013
"Awal yang Menyenangkan"
sekolah
1
2
1b
20.12.2013
Kompetisi menggambar “Maskot Olimpiade Saya”
Dingin
1
3
1b
20.09.2013
Lomba menggambar "Hari Ibu"
Dingin
1
4
1b
25.12.2013
Kompetisi kerajinan Tahun Baru
Dingin
1
5
1b
24.01.2014
Kompetisi membaca
Dingin
1
6
1b
16.12.2013
Proyek "Keluargaku"
Dingin
1
7
1b
25.12.2013
Kompetisi kerajinan tangan “Maskot Olimpiade Saya”
sekolah
1
Olahraga saya
prestasi
Kelas
Tahun partisipasi
Nama
Tingkat
Tempat yang sibuk
Tanda tangan sel. kepala
1
1b
2013
"Awal yang Menyenangkan"
sekolah
1
2
1b
2013
Hari Kesehatan
perkotaan
Partisipasi paling aktif
keruntung
prestasi
(surat ucapan terima kasih,
sertifikat,
ijazah,
ijazah)
Redaksi telah merilis halaman utama (halaman pemisah) portofolio siswa sekolah dasar.
Koleksi templat siap pakai bawaan akan membantu Anda membuat halaman yang diperlukan.
Di masa depan, dengan menggunakan perpustakaan clipart, Anda akan dapat membuat karya Anda sendiri yang unik dan unik, kemudian menyimpannya ke disk lokal.
Ukuran file A4 1132x1600 .jpg
Halaman depan
Portofolio dimulai dengan halaman judul, yang berisi informasi dasar: nama belakang, nama depan, patronimik, informasi kontak, dan foto siswa.
Bagian "Duniaku"
Bagian tersebut berisi informasi apa saja yang penting dan menarik bagi anak (Pemisah halaman)
Nama saya
Informasi tentang arti sebuah nama dapat ditulis tentang orang-orang terkenal yang memiliki dan menyandang nama yang sama. Jika anak Anda memiliki nama keluarga yang langka atau menarik, Anda dapat menemukan informasi tentang artinya
keluarga saya
Komposisi keluarga. Anda dapat berbicara tentang setiap anggota keluarga atau menulis cerita pendek tentang keluarga Anda.
kota saya
Cerita tentang kampung halaman (desa, desa), tentang tempat-tempat menariknya. Di sini Anda juga dapat menempatkan diagram rute dari rumah ke sekolah yang digambar bersama anak Anda.
Teman-teman saya
Foto teman, informasi tentang minat dan hobinya.
Hobi saya
Sebuah cerita tentang minat seorang anak. Di sini Anda dapat menulis tentang kelas-kelas di bagian olahraga, belajar di sekolah musik atau lembaga pendidikan pendidikan tambahan lainnya (Pemisah halaman)
Sekolahku
Cerita tentang sekolah dan guru, catatan singkat tentang mata pelajaran sekolah favorit. (Pemisah halaman)
Barang favorit saya
Mata pelajaran sekolah - catatan tentang mata pelajaran favorit Anda. (Pemisah halaman)
Bagian "Studi saya"
Bagian ini didedikasikan untuk mata pelajaran sekolah (tes dan tes, proyek, resensi buku yang dibaca, grafik pertumbuhan kecepatan membaca, karya kreatif...) (Pemisah halaman)
Bagian “Pekerjaan sosial saya”
Segala kegiatan yang dilakukan di luar rangka kegiatan pendidikan dapat digolongkan sebagai pekerjaan sosial (tugas).
Bagian “Kreativitas saya”
Di bagian ini Anda dapat menempatkan karya kreatif Anda: gambar, kerajinan tangan, puisi, karya kreatif, kompetisi, olimpiade, proyek, penghargaan, kelas di lembaga pendidikan tambahan. (Pemisah halaman)
Bagian "Prestasi saya"
Olimpiade Mata Pelajaran, ujian mata pelajaran, kompetisi dan acara, diploma, sertifikat, diploma, surat ucapan terima kasih, lembar sertifikasi akhir, dll. (Pemisah halaman)
Bagian “Masukan dan Saran”
Setiap akhir tahun ajaran, guru menulis testimoni untuk siswanya, yang disertakan di sini. Di sini anak itu sendiri dapat menuliskan keinginannya kepada para guru dan sekolah asalnya, apa yang dia inginkan dan apa yang ingin dia ubah. (Pemisah halaman)
Bagian "Karya yang Saya Banggakan"
Pada bagian ini, anak menempatkan apa yang paling berharga baginya. (Pemisah halaman)
Lembar tambahan
Lembaran berjajar
Lembar foto (4 vertikal)
Lembar foto (4 horizontal)
Cara mengisi halaman portofolio untuk anak sekolah
1 halaman - halaman judul
Foto - pilih bersama anak Anda
Nama belakang-
Nama-
Nama belakang-
Kelas-
sekolah-
Halaman 2 - Otobiografi -
Di bagian ini Anda dapat menempatkan foto-foto anak dari berbagai usia dan menandatanganinya.
Atau tulis otobiografi bersama anak Anda:
1) Otobiografi dimulai dengan penyerahan - menyebutkan nama lengkap, tanggal dan tempat lahir. Misalnya: “Saya, Sergey Pavlovich Mikhailov, lahir pada tanggal 19 Maret 2000 di kota Chekhov, wilayah Moskow.”
2) Setelah ini, tulis alamat tempat tinggal Anda (aktual dan terdaftar).
Dalam otobiografi siswa, Anda dapat menulis tentang kelulusan TK (nama dan tahun kelulusan).
3) Perlu juga disebutkan nama, nomor sekolah, tahun masuk, profil kelas. 4) Disarankan untuk menulis tentang prestasi utama di sekolah: partisipasi dalam kompetisi olahraga, Olimpiade, diploma, penghargaan.
5) Selain itu, dalam otobiografi siswa Anda dapat berbicara tentang minat utama, hobi, keterampilan PC, dan pengetahuan bahasa asing.
CONTOH - OTOBIOGRAFI
Saya, Sergey Maksimovich Kulagin, lahir pada 12 April 2001 di kota Chekhov, wilayah Moskow. Saya tinggal di alamat: Moskow, Lenin Ave., 45, apt. 49.
Dari tahun 2003 hingga 2007 ia bersekolah di taman kanak-kanak “Zvezdochka” No. 5 di kota Chekhov. Dari 2007 hingga 2009 ia belajar di sekolah No. 3 di kota Chekhov. Pada tahun 2009, karena keluarga saya pindah ke Moskow, saya dipindahkan ke sekolah No. 19 yang dinamai V.G. Belinsky, tempat saya saat ini belajar di kelas 8.
Pada tahun 2011 dan 2012, ia dianugerahi sertifikat keberhasilan akademis. Pada olimpiade matematika tingkat daerah tahun 2012, ia meraih juara 3.
Saya tertarik pada olahraga - Saya menghadiri bagian bola basket sekolah, ikut serta dalam kompetisi sekolah dan regional.
Halaman 3 - Keluargaku.
Di sini Anda dapat berbicara tentang anggota keluarga, atau menulis cerita tentang keluarga Anda
Untuk mengisi template, tuliskan susunan keluarga, Anda dapat mengambil satu foto umum + cerita umum tentang keluarga
atau silsilah keluarga + foto masing-masing di halaman terpisah + cerita pendek tentang setiap anggota keluarga (kami menulis bersama anak - misalnya, ayah pergi memancing dengan saya, ibu memasak makanan lezat dan mengerjakan pekerjaan rumah dengan saya, saudara perempuan bermain )
CONTOH 1: dengan satu foto umum:
Keluarga penting bagi setiap orang. Kepada seluruh anggota keluarga
kita perlu menunjukkan kehangatan satu sama lain, menghormati kerabat dan
orang yang dicintai. Anda perlu belajar hidup dengan orang yang Anda cintai - Anda akan melakukannya
hidup damai dan bersama orang lain. Tidak heran itu bahasa Rusia
Pepatah mengatakan, “Harta terbaik adalah ketika ada keharmonisan dalam keluarga.”
Ayah saya adalah Kulagin Maxim Ivanovich, seorang guru matematika di sekolah No. 19 dinamai V.G.
Ibu saya adalah Kulagina Larisa Sergeevna, akuntan di Khlebodar LLC, lahir pada tahun 1976.
Ada seorang nenek di keluarga saya - Ekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Keluarga kami memiliki hari libur favorit - ini adalah pertemuan
Tahun Baru, Paskah, ulang tahun anggota keluarga kami.
Saya suka membuat pangsit bersama ibu saya dan membersihkannya.
Saya suka memancing dan berenang bersama ayah saya, tetapi yang terpenting
Saya suka membantunya di halaman.
Hidangan favorit kami adalah segitiga dan
pangsit.
CONTOH 2: setiap anggota keluarga dengan fotonya sendiri -
Komposisi keluarga:
Ayah - Kulagin Maxim Ivanovich, guru matematika di sekolah No. 19 dinamai V.G.
Ibu - Kulagina Larisa Sergeevna, akuntan di Khlebodar LLC, lahir pada tahun 1976.
Saudari - Kulagina Inna Maksimovna, siswa kelas 10 di sekolah No. 19 dinamai V.G.
Halaman 4 - arti nama saya.
Ini mungkin dinamai menurut nama kerabat, ini dapat ditunjukkan.
Anda dapat menemukan arti nama tersebut di Internet.
Misalnya:
Nama adalah nama pribadi yang diberikan kepada seseorang saat lahir. Setiap nama memiliki interpretasinya masing-masing. Inilah arti nama saya:
Markus berasal dari nama Yunani Markos, yang berasal dari kata Latin "marcus" - palu. Ada juga versi kedua asal usul nama ini, yaitu berasal dari dewa perang Mars. Versi singkatnya: Markusha, Marik, Markusya, Masya.
Nama patronimik tidak langsung muncul di Rus; hanya orang-orang yang pantas mendapatkan kepercayaan tsar yang boleh memilikinya. Sekarang setiap orang memiliki nama tengah dan diberikan sesuai dengan nama pribadi ayahnya.
Patronimik saya adalah Andreevich
Nama keluarga telah lama menjadi hak istimewa bagi orang-orang yang memiliki kedudukan, dan bagi orang biasa, nama keluarga adalah “kemewahan yang tidak terjangkau”. Nama keluarga seseorang merupakan nama keluarga yang diwariskan.
Nama belakangku adalah ----
Halaman 5 - Temanku -
foto teman, informasi tentang minat dan hobinya.
Foto yang dibagikan kepada teman atau setiap individu dengan sebuah cerita.
Contoh:
Ini Kolya. Saya berteman dengannya ketika saya pergi ke kolam renang. Dia baru saja pindah ke jalan kami. Kami bermain dengannya dan berteman.
Ini Alyosha. Saya berteman dengannya ketika saya pergi ke taman kanak-kanak. Dia tinggal di jalan berikutnya. Dia dan saya adalah teman yang sangat baik.
Ini Misha. Saya berteman dengannya sejak kecil. Dia datang ke neneknya dan kami bermain di sana.
Ini Andrey. Aku sudah berteman dengannya sejak lama. Kami senang bermain sepak bola.
Halaman 6 - Kota saya (atau tanah air kecil saya - untuk rumah pribadi)
Foto kota dan tulis beberapa baris bersama anak Anda tentang apa yang luar biasa tentang kota Anda.
Contoh untuk \"tanah air kecilku\" + foto rumah:
Tanah air adalah negara tempat seseorang
lahir, yang dengannya kehidupan keluarganya dan kehidupan segala sesuatu terhubung
orang-orang yang menjadi miliknya. Ada dua
konsep – Tanah Air “besar” dan “kecil”. Tanah Air Besar -
Ini adalah negara besar kita dengan nama bangga Rusia.
Tanah Air Kecil adalah tempat di mana Anda dilahirkan, itu adalah rumah,
di mana kamu tinggal. Tidak heran pepatah Rusia mengatakan:
“Seseorang tanpa tanah air bagaikan burung bulbul tanpa nyanyian”
Halaman 7 - Hobi saya
(di bagian atau lingkaran mana dia berpartisipasi)
Misalnya: foto - anak menggambar, bermain komputer, berolahraga, merakit Lego, dll.
Foto + tanda tangan (Saya suka menggambar, bermain, berolahraga)
Halaman 8 - “Kesan saya”
Informasi tentang mengunjungi teater, pameran, museum, liburan sekolah, pendakian, tamasya.
Halaman 9 - Prestasi saya
Bagian ini mungkin mencakup judul:
“Karya Kreatif” (puisi, gambar, dongeng, foto kerajinan tangan, salinan gambar yang mengikuti kompetisi, dll),
“Penghargaan” (sertifikat, diploma, surat ucapan terima kasih, dll.)
Informasi tentang partisipasi dalam Olimpiade dan permainan intelektual
Informasi tentang partisipasi dalam kompetisi dan kompetisi olahraga, liburan dan acara sekolah dan kelas, dll.
Informasi tentang partisipasi dalam kegiatan proyek
Halaman 10 – Pekerjaan sosial (Praktik sosial)
Informasi tentang pesanan
- Anda dapat mendesain bagian ini menggunakan foto dan pesan singkat dengan topik:
– Pelepasan koran dinding
– Partisipasi dalam pembersihan komunitas
– Pidato pada upacara tersebut
Mencakup data tentang semua jenis kegiatan ekstrakurikuler (proyek sosial, pemberian bantuan kepada mereka yang membutuhkan, dll).
Halaman 11 - Guru pertamaku
Foto + bersama anak anda, tulislah beberapa kalimat tentang guru anda (siapa namanya, kenapa kami menyayanginya, tegas, baik hati)
Halaman 12 - SEKOLAHKU
Foto sekolah + teks: nomor sekolah dan tulis bersama anak Anda: mengapa dia suka bersekolah
Bagaimana cara membuat portofolio siswa?
Portofolio untuk siswa sekolah .
perekam folder,
file... tidak, tidak benar, banyak file,
kertas A4,
pensil warna (untuk menggambar oleh anak),
pencetak,
dan, tentu saja, kesabaran dan waktu.
Tugas orang tua adalah membantu anak membuat portofolio. Sarankan cara mengisi bagian dengan benar, pilih foto dan gambar yang diperlukan.
Saat ini portofolio memiliki bagian sampel yang dapat dilengkapi dengan berbagai informasi menarik:
Halaman depanportofolio siswa
Lembar ini berisi data anak – Nama Belakang, Nama Depan, Nama Patronimik, Foto Anak, Institusi Pendidikan dan Kota Tempat Anak Belajar, Tanggal Mulai dan Berakhir Portofolio.
Isi
Bagian - Duniaku:
Bagian ini menambahkan informasi yang penting bagi anak. Contoh halaman:
Informasi pribadi (Tentang saya) – tanggal lahir, tempat lahir, umur. Anda dapat menunjukkan alamat rumah dan nomor telepon Anda.
Nama saya– tuliskan arti nama anak tersebut, dari mana asalnya, Anda dapat menyebutkan siapa namanya (misalnya kakek). Dan juga, tunjukkan orang-orang terkenal yang menyandang nama ini.
keluarga saya– tulislah cerita pendek tentang keluarga Anda atau, jika Anda punya keinginan dan waktu, tentang setiap anggota keluarga. Lampirkan pada cerita ini foto-foto kerabat atau gambar anak saat melihat keluarganya. Anda dapat melampirkan silsilah anak pada bagian ini.
Kota saya (saya tinggal) - pada bagian ini kami menunjukkan kota tempat tinggal anak tersebut, pada tahun berapa dan oleh siapa didirikan, apa terkenalnya kota ini, dan tempat-tempat menarik apa saja yang ada.
Diagram rute ke sekolah – Bersama anak Anda, kami menggambar jalur aman dari rumah ke sekolah. Kami menandai tempat-tempat berbahaya - jalan raya, rel kereta api, dll.
Teman-teman saya– disini kami mencantumkan teman anak (nama belakang, nama depan), Anda bisa melampirkan foto teman tersebut. Kami juga menulis tentang hobi atau minat bersama seorang teman.
Hobi saya (Minat saya) – di halaman ini Anda perlu memberi tahu apa yang disukai anak dan apa yang dia minati. Jika anak mau, Anda dapat memberi tahu tentang klub/bagian tempat dia juga bersekolah.
Bagian - Sekolahku :
Sekolahku– alamat sekolah, nomor telepon administrasi, Anda dapat menempelkan foto institusi, nama lengkap direktur, awal (tahun) studi.
Kelasku– sebutkan nomor kelas, tempelkan foto umum kelas, dan Anda juga dapat menulis cerita pendek tentang kelas tersebut.
Guru saya– mengisi informasi tentang guru kelas (nama lengkap + cerita pendek seperti apa dia), tentang guru (mata pelajaran + nama lengkap).
Mata pelajaran sekolah saya – kami memberikan penjelasan singkat tentang setiap mata pelajaran, mis. Kami membantu anak memahami mengapa dia dibutuhkan. Anda juga dapat menuliskan sikap Anda terhadap subjek tersebut. Misal matematika itu mata pelajaran yang sulit, tapi saya mencobanya, karena... Saya ingin belajar berhitung dengan baik atau saya suka musik karena saya belajar menyanyi dengan indah.
Pekerjaan sosial saya (kegiatan sosial) – disarankan untuk mengisi bagian ini dengan foto-foto di mana anak mengambil bagian dalam kehidupan sekolah (misalnya, berbicara di festival, mendekorasi ruang kelas, koran dinding, membaca puisi di pertunjukan siang, dll.) + penjelasan singkat tentang kesan/emosi dalam melakukan kegiatan sosial.
Kesan saya (acara sekolah, tamasya dan acara pendidikan) – semuanya standar di sini, kami menulis ulasan singkat-kesan tentang kunjungan kelas anak ke tamasya, museum, pameran, dll. Anda dapat menulis ulasan dengan foto acara atau menggambar.
Bagian - Kesuksesan saya :
Studi saya– kami membuat judul lembar untuk setiap mata pelajaran sekolah (matematika, bahasa Rusia, membaca, musik, dll). Pekerjaan yang dilakukan dengan baik - pekerjaan mandiri, tes, resensi buku, berbagai laporan, dll. - akan dimasukkan ke dalam file di bagian ini.
Kreativitas saya– disini kami tempatkan kreativitas anak. Gambar, kerajinan tangan, kegiatan menulisnya - dongeng, cerita, puisi. Kami juga tidak melupakan karya berskala besar – kami mengambil foto dan menambahkannya ke portofolio kami. Jika diinginkan, karya tersebut dapat ditandatangani - judul, serta di mana karya tersebut diambil (jika dipamerkan pada kompetisi/pameran).
Prestasi saya– kami membuat salinan dan dengan berani menempatkannya di bagian ini – sertifikat pujian, sertifikat, diploma, lembar pengesahan akhir, surat ucapan terima kasih, dll.
Karya terbaikku (Karya yang aku banggakan) – pekerjaan yang dianggap penting dan berharga oleh anak selama setahun penuh studi akan diinvestasikan di sini. Dan kami menyusun materi yang tersisa (yang menurut anak kurang berharga), memberikan ruang untuk bagian-bagian untuk tahun ajaran baru.
Teknik membaca– semua hasil tes dicatat di sini
Rapor tahun ajaran
Sejak tahun 2011, hampir di semua lembaga pendidikan, penyusunan portofolio siswa merupakan hal yang wajib. Itu harus disusun sudah di sekolah dasar. Jelas bahwa ini akan menjadi tugas yang sulit bagi siswa kelas satu, sehingga persiapan dokumen ini terutama berada di pundak orang tua. Dan wajar jika banyak dari mereka yang bertanya-tanya bagaimana cara mempersiapkan portofolio mahasiswa.
Seperti apa portofolio siswa?
Portofolio adalah kumpulan dokumen, foto, contoh pekerjaan yang menggambarkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan seseorang dalam aktivitas apa pun. Portofolio anak untuk anak sekolah memberikan informasi tentang anak itu sendiri, lingkungannya, prestasi di sekolah, dan partisipasi dalam berbagai kegiatan sekolah dan ekstrakurikuler. Ini menunjukkan keberhasilannya dalam kreativitas, olahraga, dan hobi. Tujuan pembuatan portofolio bagi siswa sekolah dasar dijelaskan oleh pihak sekolah dengan mengatakan bahwa dalam proses bekerja anak memahami prestasi dan kemampuannya yang pertama, dan ia mempunyai dorongan untuk lebih mengembangkan kemampuannya. Pekerjaan ini akan membantunya ketika pindah ke sekolah lain. Selain itu, portofolio anak berbakat memberikan peluang lebih besar di masa depan ketika memasuki perguruan tinggi.
Ada 3 jenis portofolio siswa:
- portofolio dokumen, memuat materi tentang prestasi anak dalam bentuk dokumen yang disahkan (sertifikat, sertifikat, bonus, penghargaan);
- portofolio karya, yaitu kumpulan karya kreatif, edukatif, atau proyek seorang anak sekolah;
- portofolio ulasan, terdiri dari ciri-ciri sikap siswa terhadap aktivitas.
Yang paling informatif dan tersebar luas adalah portofolio komprehensif yang mencakup semua jenis yang terdaftar.
Bagaimana cara membuat portofolio siswa?
Membuat portofolio untuk anak sekolah dengan tangan Anda sendiri tidaklah begitu sulit, Anda memerlukan imajinasi dan keinginan untuk berkreasi, serta kerjasama antara anak dan orang tuanya.
Struktur portofolio apa pun mencakup halaman judul, bagian, dan lampiran. Anda dapat membeli formulir yang sudah jadi di toko buku dan mengisinya dengan tangan. Alternatifnya, kembangkan sendiri desainnya di Photoshop, CorelDraw, atau Word.
Seiring berjalannya waktu, portofolio anak perlu diisi ulang dengan demonstrasi keberhasilan dan prestasi baru.
