Atėjo laikas: mūsų atostogos buvo jaunas (C) Aleksandras Puškinas.

A.S. Puškinas parašė kūrinį „Tai buvo laikas“ savo gimtojo licėjaus jubiliejui. Tai savotiškas išpažintis, autobiografinis kūrinys. Rašytojas perteikė savo emocijas, kurios lydėjo jį tobulėjimo ir mokymosi metu.

Pirmoje eilėraščio dalyje aprašoma nerūpestinga jaunystė. Tai lengvumo ir triukšmingo linksmumo jausmas. Jaunystėje nežinojimas yra nuolatinis jaunų vyrų palydovas. Šį laiką rašytoja prisimena su nostalgija ir ilgesiu. Jis nori ten sugrįžti, pasinerti į šią nerūpestingą gyvenimo šventę.

Toliau aprašomas brandesnis laikotarpis. Žmogus tampa protingesnis, jis negali taip nevaldomai pasiduoti emocijoms. Šią būseną poetas lygina su liūdesiu. Ir šventė jau nebe tokia nuotaikinga, visi dar kelia taures, bet šypsosi rečiau. Tokiais dviejų gyvenimo ciklų aprašymais rašytoja parodo licėjų baigusių mokinių kaitą.

Kūrinio įvykių centre, žinoma, yra licėjus. Visi pokyčiai jaunų vyrų gyvenime vyksta aplink ugdymo įstaigą. A.S. Puškinas labai tiksliai perteikė laiko pojūtį. Keitėsi carai, liejosi kraujas, bet licėjus egzistavo nepaisant visko. Tokie tragiški istoriniai faktai meistriškai slepiami.

Eilėraštis – ne tik gražus frazių derinys, o visa ugdymo įstaigos kūrimo istorija. Poetas prisiminė ir caro dekretą, ir pirmąjį licėjaus vadovą. Rašytojas išsamiai aprašė vyresniųjų licėjaus mokinių išsiuntimą į frontą ir savo išgyvenimus, susijusius su Napoleono puolimu. Taigi autorė giria mokinių herojiškumą ir parodo, kokią vietą licėjaus švietimo sistemoje užima patriotizmas.

Kūrinio pabaigoje rašytojas išaukština Rusiją, jos galią ir galią. Autorius visiškai parodo savo patriotiškumą ir meilę tėvynei. Jis didžiuojasi licėjumi ir pelnytai įvardija jį kaip geriausią švietimo įstaigą ryškiems ir talentingiems Rusijos žmonių atstovams, kokia buvo jis pats. Kūrinyje nubrėžiamas visas licėjaus formavimosi kelias, tragiškų įvykių sunkumai ir vargai bei unikali ateities prognozė.

Ir mes sėdėjome arti vienas kito minioje.

Ir jaunystė ir visi jos įsipareigojimai.

Kalba tarp mūsų teka ne taip žaismingai,

O mes dažniau atsidūstame ir tylime.

Ir kaip jie mus pakeitė!
Nenuostabu – ne! - ketvirtis amžiaus prabėgo!
Visas pasaulis sukasi aplink žmogų, -

Paslaptingo žaidimo žaidimai,
Sumišusios tautos veržėsi aplinkui;
Karaliai kilo ir krito;
Tada Puikybė ištepė altorius.

Kaip karalius atidarė mums caro rūmus,
Sveikinimai tarp karališkųjų svečių.
Vis dar miega. Daugiau Napoleono
Nepatyriau puikių žmonių -
Jis vis dar grasino ir dvejojo.

Pavydi tam, kuris miršta
Jis ėjo pro mus. ir gentys kovojo,
Rusija apkabino arogantišką priešą,
Jo lentynos paruoštos sniegui.

Ar prisimeni, kaip mūsų Agamemnonas


Ar prisimeni, kaip staiga atsigaivai?
Šie sodai, tie gyvieji vandenys,

Ir jo nebėra - ir jis paliko Rusiją,

Viskam svetimas Napoleonas išblėso.
Ir naujas karalius. griežtas ir galingas
Europos sandūroje jis tapo linksmas,
Ir jų uraganas.

Atkurta iš leidimo: A. S. Puškinas. Surinkti kūriniai 10 tomų. M. GIHL, 1959-1962. 2 tomas. Eilėraščiai 1823–1836 m.

„Atėjo laikas“ A. Puškinas

„Atėjo laikas“ Aleksandras Puškinas

Atėjo laikas: mūsų atostogos jauna
Jis spindėjo, triukšmavo ir buvo vainikuotas rožėmis,
Ir su dainomis susimaišęs stiklų žvangesys,
Ir mes sėdėjome arti vienas kito minioje.
Tada, nerūpestingi neišmanėliai širdyje,
Mes visi gyvenome lengviau ir drąsiau,
Viską išgėrėme į vilties sveikatą
Ir jaunystė ir visi jos įsipareigojimai.

Dabar tai ne taip: mūsų audringos šventės
Atėjus metams, kaip ir mes, išprotėjau,
Jis nusiramino, nurimo, apsigyveno,
Jo sveikatos dubenėlių skambėjimas tapo duslus;
Pokalbis tarp mūsų nevyksta taip žaismingai.
Erdvesni, liūdniau sėdime,
Ir rečiau tarp dainų pasigirsta juokas,
O mes dažniau atsidūstame ir tylime.

Viskam atėjo laikas: jau dvidešimt penktas kartas
Švenčiame Licėjaus brangią dieną.
Metai prabėgo nepastebimai iš eilės,
Ir kaip jie mus pakeitė!
Nenuostabu – ne! — ketvirtis amžiaus prabėgo!
Nesiskųsk: tai likimo įstatymas;
Visas pasaulis sukasi aplink žmogų, -
Ar tikrai jis bus vienintelis, kuris nejuda?

Atsiminkite, draugai, nuo tų laikų,
Kai susijungė mūsų likimo ratas,
Ką, ko mes buvome liudininkai!
Paslaptingo žaidimo žaidimai,
Sumišusios tautos veržėsi aplinkui;
Karaliai kilo ir krito;
O žmonių kraujas yra arba šlovė, arba laisvė,
Tada Puikybė ištepė altorius.

Ar prisimeni: kai atsirado licėjus,
Kaip karalius mums atidarė caro rūmus.
Ir atėjome. Ir Kunitsynas mus pasitiko
Sveikinimai tarp karališkųjų svečių, -
Paskui dvyliktų metų audra
Vis dar miega. Daugiau Napoleono
Nepatyriau puikių žmonių -
Jis vis dar grasino ir dvejojo.

Ar prisimeni: armija sekė kariuomenę,
Atsisveikinome su vyresniais broliais
Ir jie susierzinę grįžo į mokslo šešėlį,
Pavydi tam, kuris miršta
Jis ėjo pro mus... ir gentys kovojo,
Rusija apkabino arogantišką priešą,
Ir juos nušvietė Maskvos švytėjimas
Jo lentynos paruoštos sniegui.

Ar prisimeni, kaip mūsų Agamemnonas
Jis atskubėjo pas mus iš belaisvio Paryžiaus.
Koks malonumas buvo girdimas prieš jį tada!
Koks jis buvo puikus, koks gražus,
Žmonių draugas, jų laisvės gelbėtojas!
Ar prisimeni, kaip staiga atsigaivai?
Šie sodai, tie gyvieji vandenys,
Kur jis praleido savo šlovingą laisvalaikį.

Ir jo nebėra - ir jis paliko Rusiją,
Iškėlė jį virš nustebusio pasaulio,
Ir ant uolos kaip užmirštas tremtinys,
Viskam svetimas Napoleonas išblėso.
Ir naujasis karalius, griežtas ir galingas,
Europos sandūroje jis tapo linksmas,
Ir virš žemės atėjo nauji debesys,
Ir jų uraganas.

Puškino poemos „Tai buvo laikas“ analizė

1836 m. parašyta poema „Atėjo laikas: mūsų jaunos šventės...“ yra vienas paskutinių Puškino kūrinių. Jis skirtas dvidešimt penkerių metų Carskoje Selo licėjaus atidarymo metinėms ir sukurtas draugiškos žinutės žanru. Pirmoje strofoje lyrinis herojus prisimena laimingas jaunystės dienas, kai bendražygiai susirinkdavo į apylygę ir „su dainomis susimaišę taurių žvangesys“. Tas nerūpestingas laikas gerąja to žodžio prasme – vilčių ir svajonių metas. Gyvenimas atrodė lengvas, o visi keliai buvo atviri. Atrodo, kad antrasis posmas atspindi pirmąjį. Herojus liūdnai pareiškia: „Dabar ne taip...“. Dingo jaunystė, per šventes mažiau linksma, dainos praktiškai nustoja skambėti, jas pakeičia mąsli tyla. Skaitytojai jaučiasi, kad kiekviena antrosios pirmosios posmės eilutė yra su minuso ženklu. Tokia antitezė – jaunystės ir brandos priešprieša – gana tradicinė. Jis dažnai aptinkamas ir pas kitus rašytojus.

Trečiojo posmo pradžia yra logiška ankstesnių argumentų tąsa. Herojus liūdnai sako:
Metai prabėgo nepastebimai iš eilės,
Ir kaip jie mus pakeitė!
Atrodo, liūdesio atmosfera ir toliau karaliaus eilėraštyje, tačiau įvyksta netikėtas posūkis: „Nenuostabu – ne! „Prabėgo ketvirtis amžiaus! Tada seka likimo dėsnio apibrėžimas:
Visas pasaulis sukasi aplink žmogų,
Ar tikrai jis bus vienintelis, kuris nejuda?

Draugiškame vakarėlyje tariamas tostas iškyla filosofinių klausimų. Puškinas žmogaus gyvenimą lygina su Visatos gyvenimu. Jis tarsi projektuoja vidinį žmogaus pasaulį į Visatos pasaulį. Ketvirtosios strofos pradžioje lyrinis herojus vėl kreipiasi į savo bendražygius, prašydamas prisiminti, ką jiems pavyko išgyventi kartu. Ir čia pasirodo „paslaptingo žaidimo pjesės“. Per šį vaizdą eilėraštis perkeliamas į visiškai kitą lygį. Draugiška puota nublanksta antrame plane. Ją pakeičia kažkas globalesnio – pasaulio istorija, į kurią patenka ir licėjaus mokiniai. Vėliau skalė vėl skirsis. Pavyzdžiui, penktoje strofoje herojus tiesiogiai kreipiasi į savo buvusius klasės draugus. Kartu kalbame apie siauram žmonių ratui prieinamus prisiminimus – apie dieną, kai Carskoje Selo licėjus pirmą kartą atvėrė duris moksleiviams.

Amžininkų liudijimu, eilėraštį „Atėjo laikas: mūsų šventė jauna...“ Puškinas deklamavo paskutiniame licėjaus mokinių susitikime savo gyvenime. Tuo pat metu poetas taip susijaudino ir susijaudino, kad net negalėjo perskaityti.

Puškino draugystės poezija

Iš licėjaus perimtas draugystės jausmas poetą kėlė visą gyvenimą. Tačiau bėgant metams draugystės idėja pasikeitė.
Čia yra vienas iš Puškino licėjaus eilėraščių - „Šventiniai studentai“ (1814). Šiame eilėraštyje draugystė šlovinama kaip laiminga, bet trumpalaikė laisvės, džiaugsmo sąjunga, išsivadavimas iš visų saitų, taip pat ir nuo mokymo naštos, nuo „šaltų išminčių“. N-tajam poetui svarbu, kad visi jo draugai susijungtų į bendrą nerūpestingo džiaugsmo nuotaiką. Jis linksminasi iš savo dovanos rašyti – net labiau nei iš smūgio. Iš jo trykšta energija, jis juokauja ir iš savęs, ir iš draugų:
„Duok man ranką, Delvigai, kodėl tu miegi?
Pabusk, mieguistas tinginys!
Tu guli ne po sakykla,
Užmigdykite lotyniškai“.
O dabar eilėraštis „Spalio 19-oji“, parašyta Michailovskiu 1825 m.:
„Miškas numeta raudoną galvos apdangalą,
Išdžiūvusį lauką šerkšnas sidabruos,
Diena praeina tarsi prieš savo valią
Ir jis išnyks už aplinkinių kalnų krašto...“
Eilėraštis prasideda gyvenimo praradimo jausmu, rudenine melancholija. Tačiau pamažu jis prisipildo džiaugsmo ir animacijos. Prisiminimai apie draugus gelbsti nuo vienatvės. Draugystė čia atrodo kaip apsauga nuo „griežto likimo tinklų“. Pati mintis apie draugus, išsibarsčiusius po visą pasaulį, perkelia gyvenimo ribas ir padeda įveikti „negarbingų namų“ izoliaciją. Draugystė priešinasi likimo persekiojimui. Draugystė praplečia žmogaus psichinę erdvę. Savo eilėraščiuose Puškinas drauguose vertina ne panašumą, o originalumą. Jis šlovina ne bendrą nuotaiką, kaip anksčiau, o ištikimybę „gražiai sąjungai“ ir kiekvieno draugo išskirtinumą.
Taigi draugystė poetui gelbsti, nes su visu likimo atšiaurumu galimos „sąjungos dienos“. Draugystė yra kito žmogaus charakterio pripažinimas, kitas kelias, tai dvasinis dosnumas, o ne savęs patvirtinimas. Toks draugystės supratimas yra išganingas, nes veda į harmoniją su pasauliu. Draugystė gimdo dėkingumą ir gerumą. Poetas pagerbia ne tik „mentorius, kurie saugojo mūsų jaunystę“. Draugystės dvasia jis atleidžia net persekiotojui carui, nors Aleksandro I charakteristika šiame eilėraštyje nė kiek nesušvelninta: „Jis gandų, abejonių ir aistrų vergas“. Šiame atleidime nėra net užuominos apie norą pelnyti, pavyzdžiui, valdovo, su kuriuo jie yra persmelkti, palankumą. Ovidijaus „Liūdnos elegijos“.
Paskutinis Puškino licėjaus jubiliejus buvo pažymėtas eilėraščiu „Atėjo laikas: mūsų jauna šventė švytėjo, triukšmavo ir vainikavo rožėmis...“ (1836). Iš esmės jo pradžia yra apibendrintas eilėraščio „Puotaujantys studentai“ vaizdas, tačiau jis parašytas laisva meistro ranka. Eilėraštyje lyginama gyvenimo pradžia ir pabaiga, animacija ir tyla. Laikas keičia ir žmonių jausmus, ir išvaizdą. Tačiau poetas tvirtina, kad „ne veltui prabėgo ketvirtis amžiaus“. Eilėraštis, persmelktas refrenu „Ar prisimeni...“, atkuria istorinę šimtmečio panoramą.
„Atminkite, draugai. Nuo tada
Kai susijungė mūsų likimo ratas,
Ką, ko mes buvome liudininkai!
Paslaptingo žaidimo žaidimai,
Sumišusios tautos veržėsi aplinkui;
Karaliai kilo ir krito;
O žmonių kraujas yra arba šlovė, arba laisvė,
Tada Puikybė ištepė altorius“.
Draugystė šiame eilėraštyje – tai kartos vienybė istorijos, kartu nugyvento šimtmečio akivaizdoje, su savo nerimu, pergalėmis, iliuzijomis, pakilimais ir nuosmukiais.

2254 žmonių peržiūrėjo šį puslapį. Užsiregistruokite arba prisijunkite ir sužinokite, kiek žmonių iš jūsų mokyklos jau nukopijavo šį rašinį.

/ Kūriniai / Puškinas A.S. / Įvairūs / Puškino draugystės tekstai

Taip pat žiūrėkite įvairius Puškino darbus:

Parašysime puikų rašinį pagal jūsų užsakymą vos per 24 valandas. Unikali esė viename egzemplioriuje.

100% garantija nuo pasikartojimo!

Papasakok man eilėraščio analizę. Puškinas „Atėjo laikas: mūsų atostogos jauna“

Sergejus L Nušvitęs (41735) prieš 8 metus

A. S. Puškino eilėraštis „Atėjo laikas: mūsų šventė jauna...“ buvo parašyta 1836 m., minint Carskoje Selo licėjaus atidarymo 25-ąsias metines. Jis buvo atidarytas 1811 m. spalio 19 d. pagal imperatoriaus Aleksandro I dekretą, kurį jis parengė dalyvaujant jo partneriui M. M. Speranskiui. Licėjus į įvairius mokslus priėmė 11–12 metų berniukus iš bajorų šeimų. Ten buvo išsiųstas ir jaunas Puškinas. Ten poetas surado daug bendražygių, kurių draugystę išlaikė visą gyvenimą: Delvigą, Puščiną, Kuchelbeckerį, Volkhovskią, Matjuškiną ir daugelį kitų. Nuo tada jie kasmet rinkdavosi kartu švęsti „brangiąją licėjaus dieną“ ir prisiminti, „ko mes buvome liudininkai“. Bet buvo kažkas...

Po mėnesio Nemaną perplaukė daugianacionalinė Prancūzijos imperatoriaus kariuomenė. „Dvyliktųjų metų audra“ pabudo. „Pamenate: kariuomenė tekėjo už armijos“ - Rusijos gvardijos kolonos ėjo pro licėjų dalyvauti kare. Kaip licėjaus mokiniai norėjo būti su jais mūšio laukuose! Daugelis net bandė pabėgti; Puškinas taip pat norėjo išeiti, bet jie jo neįleido.

Napoleonas pralaimėjo. Jis negalėjo suprasti „didžiųjų žmonių“, nesuprato, kodėl šie barbarai nepasidavė, kodėl jie nepriėmė jo pažado panaikinti baudžiavą (ir jis būtų tai padaręs) ir kaip šie beveik neginkluoti valstiečiai galėjo padaryti tokią žalą jo. kariuomenė. Jis siuntė ambasadorius į Kutuzovą, rašė laiškus Aleksandrui I; jis reikalavo, reikalavo taikos. Vietoj gėdingo Rusijos (Puškino, tiksliau: Ruso) pasidavimo Napoleonas sulaukė Maskvos švytėjimo, ledinės katastrofos - Berezinos, Leipcigas, Paryžiaus užėmimo, atsižadėjimo, „šimto dienų“, baigties Vaterlo mieste. ir galiausiai antroji Paryžiaus taika.

„Ar prisimeni, kaip mūsų Agamemnonas // atskubėjo pas mus iš užgrobto Paryžiaus? Taip Puškinas rašo apie imperatorių Aleksandrą I Švč. Tai viena paslaptingiausių Rusijos istorijos figūrų „Europos Agamemnonas“ (Agamemnonas – Mikėnų karalius, graikų vadas Trojos kare). „Šiaurės sfinksas“, „Karūnos Hamletas“. Reikia pasakyti, kad poetas su šiuo imperatoriumi elgėsi ironiškai („Valdovas silpnas ir gudrus, // Plikas dendis, darbo priešas“, „Aš visus išvešiu su savo tauta“, // mūsų karalius kalbėjo kongresas“). Čia, praėjus vienuolikai metų po jo mirties, poetas pagerbia Aleksandrą I kaip neabejotinai gabų žmogų, trokštantį laimės Rusijai: „Koks jis buvo didis, koks gražus, // Liaudies draugas, jų gelbėtojas. laisvė! “, „Ir jo nebėra - ir jis paliko Rusiją, // Jo iškėlė virš nustebusio pasaulio“.

Napoleonas, genijus, sunaikinęs tiek daug gyvybių dėl išdidumo ir patriotizmo, mirė Šv. Elenos saloje. Aleksandras mirė Taganroge. „Ir naujas caras, griežtas ir galingas“, Nikolajaus I asmenyje, pakilo į sostą. dekabristai, tarp kurių buvo daug licėjaus mokinių, Sibire; sugriežtinama cenzūra, sukuriama slaptoji policija – pasirodo Nikolajaus epochos represuotas žmogus. Romantizmas ir riteriškumas nyksta. Amžina drama. Amžinas istorijos patosas. Istorija, kurią Puškinas jaučia labai gerai. Eilėraštis liko nebaigtas – po trijų mėnesių poetas bus nužudytas.

Klausykite Puškino eilėraščio Atėjo laikas

Gretutinių rašinių temos

Paveikslėlis eilėraščio esė analizei Atėjo laikas

skaitymo vaizdas

Atėjo laikas: mūsų atostogos jauna

Jis spindėjo, triukšmavo ir buvo vainikuotas rožėmis,

Ir su dainomis susimaišęs stiklų žvangesys,

Ir mes sėdėjome arti vienas kito minioje.

Tada, nerūpestingi neišmanėliai širdyje,

Mes visi gyvenome lengviau ir drąsiau,

Viską išgėrėme į vilties sveikatą

Ir jaunystė ir visi jos įsipareigojimai.

Dabar tai ne taip: mūsų audringos šventės

Atėjus metams, kaip ir mes, išprotėjau,

Jis nusiramino, nurimo, apsigyveno,

Jo sveikatos dubenėlių skambėjimas tapo duslus;

Pokalbis tarp mūsų nevyksta taip žaismingai.

Erdvesni, liūdniau sėdime,

Ir rečiau tarp dainų pasigirsta juokas,

O mes dažniau atsidūstame ir tylime.

Viskam atėjo laikas: jau dvidešimt penktas kartas

Švenčiame Licėjaus brangią dieną.

Metai prabėgo nepastebimai iš eilės,

Ir kaip jie mus pakeitė!

Nenuostabu – ne! - ketvirtis amžiaus prabėgo!

Nesiskųsk: tai likimo įstatymas;

Visas pasaulis sukasi aplink žmogų, -

Ar tikrai jis bus vienintelis, kuris nejuda?

Atsiminkite, draugai, nuo tų laikų,

Kai susijungė mūsų likimo ratas,

Ką, ko mes buvome liudininkai!

Paslaptingo žaidimo žaidimai,

Sumišusios tautos veržėsi aplinkui;

Karaliai kilo ir krito;

O žmonių kraujas yra arba šlovė, arba laisvė,

Tada Puikybė ištepė altorius.

Ar prisimeni: kai atsirado licėjus,

Kaip karalius mums atidarė caro rūmus.

Ir atėjome. Ir Kunitsynas mus pasitiko

Sveikinimai tarp karališkųjų svečių, -

Paskui dvyliktųjų metų audra

Vis dar miega. Daugiau Napoleono

Nepatyriau puikių žmonių -

Jis vis dar grasino ir dvejojo.

Ar prisimeni: armija sekė kariuomenę,

Atsisveikinome su vyresniais broliais

Ir jie susierzinę grįžo į mokslo šešėlį,

Pavydi tam, kuris miršta

Jis ėjo pro mus... ir gentys kovojo,

Rusija apkabino arogantišką priešą,

Ir juos nušvietė Maskvos švytėjimas

Jo lentynos paruoštos sniegui.

Ar prisimeni, kaip mūsų Agamemnonas

Jis atskubėjo pas mus iš belaisvio Paryžiaus.

Koks malonumas buvo girdimas prieš jį tada!

Koks jis buvo puikus, koks gražus,

Žmonių draugas, jų laisvės gelbėtojas!

Ar prisimeni, kaip staiga atsigaivai?

Šie sodai, šie gyvieji vandenys,

Kur jis praleido savo šlovingą laisvalaikį.

Ir jo nebėra - ir jis paliko Rusiją,

Jo iškeltas virš nustebusio pasaulio,

Ir ant uolos kaip užmirštas tremtinys,

Viskam svetimas Napoleonas išblėso.

Ir naujasis karalius, griežtas ir galingas,

Europos sandūroje jis tapo linksmas,

Ir nauji debesys atėjo virš žemės,

Ir jų uraganas. . . . . . . . . .

Eilėraščio „Atėjo laikas: mūsų šventė jauna“ analizė

Pirmoje strofoje lyrinis herojus prisimena laimingas jaunystės dienas, kai bendražygiai susirinkdavo į apylygę ir „su dainomis susimaišę taurių žvangesys“. Nerūpestingas laikas – tai vilčių ir svajonių metas. Gyvenimas atrodo lengvas ir visi keliai atviri. Antrasis posmas atspindi pirmąjį. Herojus liūdnai pareiškia: „Dabar ne taip...“. Dingo jaunystė, per šventes mažiau linksmybių, dainos praktiškai nustoja skambėti, jas pakeičia mąsli tyla. Antitezė – jaunystės ir brandos priešprieša. Skaitytojai jaučiasi, kad kiekviena antrosios pirmosios posmės eilutė yra su minuso ženklu.

Trečiojo posmo pradžia tęsia ankstesnes diskusijas. Atrodo, eilėraštyje ir toliau viešpataus liūdesio atmosfera, tačiau įvyksta posūkis: „Nenuostabu – ne! „Prabėgo ketvirtis amžiaus! Tada seka likimo dėsnio apibrėžimas: Visas pasaulis sukasi apie žmogų, – Ar tikrai jis bus vienintelis nejudantis?

Puškinas žmogaus gyvenimą lygina su Visatos gyvenimu. Jis projektuoja vidinį žmogaus pasaulį į Visatos pasaulį. Ketvirtosios strofos pradžioje lyrinis herojus vėl kreipiasi į savo bendražygius, prašydamas prisiminti, ką jiems pavyko išgyventi kartu. Čia pasirodo „paslaptingo žaidimo žaidimai“. Eilėraštis perkeliamas į kitą lygmenį. Šventė nublanksta į antrą planą. Ją pakeičia pasaulio istorija, į kurią patenka ir licėjaus mokiniai. Vėliau skalė vėl pasikeis. Penktoje strofoje herojus tiesiogiai kreipiasi į savo klasės draugus. Kartu kalbame ir apie siauro rato žmonių prisiminimus – apie dieną, kai Carskoje Selo licėjus pirmą kartą atvėrė duris moksleiviams.

Eilėraštį „Atėjo laikas: mūsų šventė jauna...“ Puškinas deklamavo paskutiniame licėjaus mokinių susitikime savo gyvenime. Tuo pačiu metu poetas taip susijaudino ir susijaudino, kad negalėjo užbaigti skaitymo.

„Atėjo laikas“ Aleksandras Puškinas

Atėjo laikas: mūsų atostogos jauna
Jis spindėjo, triukšmavo ir buvo vainikuotas rožėmis,
Ir su dainomis susimaišęs stiklų žvangesys,
Ir mes sėdėjome arti vienas kito minioje.
Tada, nerūpestingi neišmanėliai širdyje,
Mes visi gyvenome lengviau ir drąsiau,
Viską išgėrėme į vilties sveikatą
Ir jaunystė ir visi jos įsipareigojimai.

Dabar tai ne taip: mūsų audringos šventės
Atėjus metams, kaip ir mes, išprotėjau,
Jis nusiramino, nurimo, apsigyveno,
Jo sveikatos dubenėlių skambėjimas tapo duslus;
Pokalbis tarp mūsų nevyksta taip žaismingai.
Erdvesni, liūdniau sėdime,
Ir rečiau tarp dainų pasigirsta juokas,
O mes dažniau atsidūstame ir tylime.

Viskam atėjo laikas: jau dvidešimt penktas kartas
Švenčiame Licėjaus brangią dieną.

Ir kaip jie mus pakeitė!
Nenuostabu – ne! — ketvirtis amžiaus prabėgo!
Nesiskųsk: tai likimo įstatymas;
Visas pasaulis sukasi aplink žmogų, -

Atsiminkite, draugai, nuo tų laikų,
Kai susijungė mūsų likimo ratas,
Ką, ko mes buvome liudininkai!
Paslaptingo žaidimo žaidimai,
Sumišusios tautos veržėsi aplinkui;
Karaliai kilo ir krito;
O žmonių kraujas yra arba šlovė, arba laisvė,
Tada Puikybė ištepė altorius.

Ar prisimeni: kai atsirado licėjus,
Kaip karalius mums atidarė caro rūmus.
Ir atėjome. Ir Kunitsynas mus pasitiko
Sveikinimai tarp karališkųjų svečių, -
Paskui dvyliktų metų audra
Vis dar miega. Daugiau Napoleono
Nepatyriau puikių žmonių -
Jis vis dar grasino ir dvejojo.

Ar prisimeni: armija sekė kariuomenę,
Atsisveikinome su vyresniais broliais
Ir jie susierzinę grįžo į mokslo šešėlį,
Pavydi tam, kuris miršta
Jis ėjo pro mus... ir gentys kovojo,
Rusija apkabino arogantišką priešą,
Ir juos nušvietė Maskvos švytėjimas
Jo lentynos paruoštos sniegui.

Ar prisimeni, kaip mūsų Agamemnonas
Jis atskubėjo pas mus iš belaisvio Paryžiaus.
Koks malonumas buvo girdimas prieš jį tada!
Koks jis buvo puikus, koks gražus,
Žmonių draugas, jų laisvės gelbėtojas!
Ar prisimeni, kaip staiga atsigaivai?
Šie sodai, tie gyvieji vandenys,
Kur jis praleido savo šlovingą laisvalaikį.

Ir jo nebėra - ir jis paliko Rusiją,
Iškėlė jį virš nustebusio pasaulio,
Ir ant uolos kaip užmirštas tremtinys,
Viskam svetimas Napoleonas išblėso.
Ir naujasis karalius, griežtas ir galingas,
Europos sandūroje jis tapo linksmas,
Ir virš žemės atėjo nauji debesys,
Ir jų uraganas. . . . . . . . . .

Puškino poemos „Tai buvo laikas“ analizė

1836 m. parašyta poema „Atėjo laikas: mūsų jaunos šventės...“ yra vienas paskutinių Puškino kūrinių. Jis skirtas dvidešimt penkerių metų Carskoje Selo licėjaus atidarymo metinėms ir sukurtas draugiškos žinutės žanru. Pirmoje strofoje lyrinis herojus prisimena laimingas jaunystės dienas, kai bendražygiai susirinkdavo į apylygę ir „su dainomis susimaišę taurių žvangesys“. Tas nerūpestingas laikas gerąja to žodžio prasme – vilčių ir svajonių metas. Gyvenimas atrodė lengvas, o visi keliai buvo atviri. Atrodo, kad antrasis posmas atspindi pirmąjį. Herojus liūdnai pareiškia: „Dabar ne taip...“. Dingo jaunystė, per šventes mažiau linksma, dainos praktiškai nustoja skambėti, jas pakeičia mąsli tyla. Skaitytojai jaučiasi, kad kiekviena antrosios pirmosios posmės eilutė yra su minuso ženklu. Tokia antitezė – jaunystės ir brandos priešprieša – gana tradicinė. Jis dažnai aptinkamas ir pas kitus rašytojus.

Trečiojo posmo pradžia yra logiška ankstesnių argumentų tąsa. Herojus liūdnai sako:
Metai prabėgo nepastebimai iš eilės,
Ir kaip jie mus pakeitė!

Atrodo, liūdesio atmosfera ir toliau karaliaus eilėraštyje, tačiau įvyksta netikėtas posūkis: „Nieko nuostabaus – ne! „Prabėgo ketvirtis amžiaus! Tada seka likimo dėsnio apibrėžimas:
Visas pasaulis sukasi aplink žmogų,
Ar tikrai jis bus vienintelis, kuris nejuda?

Draugiškame vakarėlyje tariamas tostas iškyla filosofinių klausimų. Puškinas žmogaus gyvenimą lygina su Visatos gyvenimu. Jis tarsi projektuoja vidinį žmogaus pasaulį į Visatos pasaulį. Ketvirtosios strofos pradžioje lyrinis herojus vėl kreipiasi į savo bendražygius, prašydamas prisiminti, ką jiems pavyko išgyventi kartu. Ir čia pasirodo „paslaptingo žaidimo pjesės“. Per šį vaizdą eilėraštis perkeliamas į visiškai kitą lygį. Draugiška puota nublanksta antrame plane. Ją pakeičia kažkas globalesnio – pasaulio istorija, į kurią patenka ir licėjaus mokiniai. Vėliau skalė vėl skirsis. Pavyzdžiui, penktoje strofoje herojus tiesiogiai kreipiasi į savo buvusius klasės draugus. Kartu kalbame apie siauram žmonių ratui prieinamus prisiminimus – apie dieną, kai Carskoje Selo licėjus pirmą kartą atvėrė duris moksleiviams.