Praktinis darbas Nr.1
„Laboratorinės įrangos tvarkymo būdai“.
Data: 2011-02-21, 8 klasė.
Švietimo tikslas: žinoti laboratorinės įrangos elementų pavadinimus; įsisavinti darbo su laboratorine įranga technikas.
Vystymosi tikslas: mąstyti užduodant klausimus darbo metu ir atsakant į klausimus.
Švietimo tikslas: ugdyti komunikacinius santykius dirbant poromis pagal nurodymus; dirbdami laikykitės drausmės.
Įranga: laboratorinis stendas, alkoholio lempa, stikliniai indai: mėgintuvėliai, kolbos, stiklinės; filtrai, piltuvėliai, prietaisas dujoms gauti.
Didaktinė medžiaga: darbo poromis instrukcijos; lentelę „Saugos taisyklės dirbant chemijos laboratorijoje“.
Etapai |
Mokytojo tikslas |
Mokinio tikslas |
Mokinių veiksmai |
Forma |
Rezultatas |
1.Atnaujinimas |
Įtraukite mokinius į veiklą |
1. Priimkite tikslą 2. Susipažinti su darbo planu |
1.Užrašo pamokos temą. 2.Dalyvauja temos aptarime. |
Priekinė, individuali |
Mokiniai pasiruošę eiti. |
2. Praktinis darbas Nr.1. 10min. |
Žinoti laboratorinės įrangos elementų pavadinimus; įsisavinti darbo su laboratorine įranga technikas. |
1. Sąsiuvinyje nupieškite lentelę. |
Individualus. |
Lentelė sąsiuvinyje. |
|
2.1. Perskaitykite taisykles saugos priemonės dirbant chemijos laboratorijoje vadovėlio 174 p. 2.2 Palyginkite su instrukcijose pateiktomis taisyklėmis. 2.3..Užduokite klausimus. 2.4. Pasirašykite TB žurnale. |
Garinė pirtis |
Susipažino su TB taisyklėmis. |
|||
3.1. Išstudijuoti laboratorinių trikojų dizainą. 3.2 Atlikti instrukcijose nurodytą užduotį. 3.3. Padarykite scheminį brėžinį ir pažymėkite dalis. |
Garinė pirtis |
Lentelės stulpeliai užpildomi. |
|||
2.3. Perskaitykite straipsnį. „Laboratorinio trikojo naudojimas“. Atlikite jame aprašytus veiksmus. |
Garinė pirtis |
Stovas surenkamas ir mėgintuvėlis tvirtinamas. |
|||
3.1. Perskaitykite straipsnį. „Darbo su alkoholio lempa technika“. 3.2.Sudarykite lentelę. |
Garinė pirtis |
Lentelės stulpeliai užpildomi. |
|||
4.1. Perskaitykite straipsnį. "Patiekalai". |
Garinė pirtis |
Lentelės stulpeliai užpildomi. |
|||
3.Atspindys |
Tikslą susiekite su pamokos darbo rezultatais. |
Nustatykite savo vietą pamokoje ir įvertinkite savo veiklą. |
Priekinė |
Rezultatas atitinka pamokos tikslą. |
|
4. Pamokos santrauka |
Įvertinkite mokinių veiklą |
Savigarba |
Jie įrašė pažymius į žinių žemėlapį. |
Priekinė |
1. Visų mokinių veiklos vertinimas žodžiu. 2. Praktiniai darbai atliekami sąsiuviniuose. |
Instrukcijos studentams:
1. Perskaitykite saugos instrukcijas dirbant chemijos laboratorijoje 174-175 p.
2.Aptarkite perskaičius kylančius klausimus. Suformuluokite juos mokytojui. Užduokite klausimus savo mokytojui.
3. Prisijunkite prie TB registro.
4.Sąsiuvinyje nupieškite lentelę.
5.Mes. 175 perskaitė tekstą „Laboratorijos trikojo dizainas“.
6.Padarykite scheminį brėžinį ir pažymėkite dalis.
7.Naudodami tekstą „Laboratorijos stovo naudojimas“, mėgintuvėlį pritvirtinkite stovo rankenoje 45 laipsnių kampu ir 15 cm atstumu nuo stalo.
Atsakykite į klausimą: kaip tinkamai uždėti sukabinimo varžtą ant trikojo strypo? Kaip tinkamai pritvirtinti mėgintuvėlį?
8. Perskaitykite tekstą „Darbo su alkoholio lempa technikos“. Nupieškite paveikslėlį ir pažymėkite dalis. Atsakykite į klausimus: kaip užsidega spiritinė lempa? Kaip užgesinti alkoholio lempą?
9. Perskaitykite tekstą „Patiekalai“. Padarykite piešinį ir pasirašykite pavadinimą. Atsakykite į klausimus: kiek skysčio turi būti mėgintuvėlyje maišant? Kas yra draudžiama? Kada naudojamas piltuvas? Kaip filtras paruošiamas filtravimui? Koks skysčio tūris turi būti garinimo puodelyje? Kaip paruošiamas darbui įrenginys, skirtas gaminti dujas?
10.Remiantis darbo rezultatais, padarykite išvadą.
Lentelė Nr.1 |
Darbo etapo pavadinimas |
Įrangos dalių brėžinys ir pavadinimas. |
|
Darbo su laboratorine įranga technika. |
Darbo su laboratoriniu trikoju metodai 1. Movą tvirtinantis varžtas yra dešinėje trikojo strypo pusėje, o kojelių strypai sutvirtinti taip, kad juos paremtų ne tik varžtas, bet ir mova. 2. Mėgintuvėlis tvirtinamas arčiau kaklelio. |
||
3. Mėgintuvėlis yra tinkamai sutvirtintas, jei jį galima pasukti nage be didelių pastangų. |
Darbo su alkoholio lempa technika 1. Negalite uždegti spiritinės lempos iš kitos degančios spiritinės lempos. |
||
2. Užgesinkite alkoholio lemputę, uždengdami ją dangteliu šone. |
Darbo su indais būdai. 1. Skysčio kolonėlės aukštis maišant tirpalus mėgintuvėlyje neturi viršyti 2 cm. 3. Prieš naudojimą filtras sudrėkinamas. 4.1/3 tūrio supilkite į puodelį, kad išgaruotų. |
5. Patikrinkite, ar įrenginyje nėra nuotėkio.
Išvada: Esu įvaldęs darbo su laboratorine įranga technikas.
Šioje programoje yra mokomosios kortelės, skirtos praktiniam chemijos darbui 8 klasės mokiniams.
Praktinis darbas Nr.1 „Praktinis darbas Nr. 1 - 8 kl.
Laboratorinės įrangos ir šildymo prietaisų tvarkymo būdai Darbo tikslas: Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. Įranga: Darbo eiga 1. Trikojo nustatymas (nupieškite trikojį, pažymėkite jo komponentus)(nupieškite spiritinę lempą, pažymėkite jos komponentus) 3.Patiekalai(piešti mėgintuvėlius, kolbas, stiklines) 4.Filtravimas paruošti filtravimo popierių; sudrėkinkite filtravimo popierių; įdėti į piltuvą; skystis pilamas ant stiklinio strypo, nukreipiant jį į piltuvo sienelę; filtratas teka žemyn per stiklo sienelę, o ne į centrą, kad neištaškytų. Tekste raskite filtrato, nuosėdų ir filtravimo proceso apibrėžimus. |
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 2 - 8 kl.
Praktinis darbas Nr.2 Darbo tikslas Įranga Įranga:
|
Praktinis darbas Nr.2 Užterštos valgomosios druskos valymas Saugos instruktažas Darbo tikslas: išmokite atskirti mišinius, išvalyti medžiagas ir filtruoti. Įranga: smėlio ir druskos mišinys, 2 puodeliai, stiklinė lazdelė, skalavimas vandeniu, filtras, piltuvas, degtukai, alkoholio lempa, spaustukas, puodelis garinimui. Įranga:
Frontalinis aptarimas dėl veiksmų sekos atskiriant smėlio ir druskos mišinį. Lentelės projektavimas ir pildymas dirbant.
|
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 3- 8 kl.“
Praktinis darbas Nr.3 Stebėti vykstančius pokyčius su degančia žvake ir juos apibūdinti Saugos instruktažas Darbo tikslas: Liepsnos struktūros tyrimas. Degimo produktų nustatymas. Įranga Reagentai: Kalkių vanduo. Įranga: 1 eksperimentas. Fiziniai reiškiniai degimo metu: Jie uždegė žvakę. Pastebėta: parafino tirpimas. Išvada: Tai yra fizinis procesas – tirpimas. Patirtis 2. Stebėtas : ant stiklinio stiklelio, įvesto į tamsaus liepsnos kūgio zoną, susidarė juoda dėmė – suodžiai. Išvada: Patirtis 3. Stebėtas : sausas mėgintuvėlis, uždėtas virš liepsnos, aprasojęs. Išvada: Patirtis 4. Stebėtas : į tą patį mėgintuvėlį greitai supiltas kalkių vanduo, jis tapo drumstas. Išvada: Patirtis 5. Stebėtas : padidina liepsnos ryškumą pučiant šalia liepsnos esančią lemputę. Išvada: Patirtis 5. Stebėtas : Žvakė dega ilgiau po didele stikline nei po maža. Išvada: Užpildykite lentelę:
|
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 7 - 8 kl.“
Praktinis darbas Nr.7 Rūgščių, bazių, oksidų ir druskų savybės Saugos instruktažas. Darbo tikslas: atlikti reakcijas, apibūdinančias kai kurias rūgščių, bazių, oksidų ir druskų savybes. Įranga: stovas su mėgintuvėliais. Reagentai Įranga: 1 užduotis. Atlikite reakcijas, apibūdinančias tirpalų savybes: Druskos rūgštis (1 pasirinkimas), sieros rūgštis (2 pasirinkimas)
Pratimai2 . Atlikite reakcijas, apibūdinančias natrio hidroksido tirpalo savybes (1 variantas) Geležies (III) hidroksidą gaukite mainų reakcijos būdu ir atlikite reakcijas, apibūdinančias jo chemines savybes (2 variantas)
Pratimai: Atlikti reakcijas; Nustatyti reakcijos tipą, grįžtamumą; Jonų mainų reakcijoms pateikite molekulinės, pilnos ir sutrumpintos joninės formos lygtis. Išvados: |
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 8- 8 kl.
Praktinis darbas Nr.8 Eksperimentinių uždavinių sprendimas Saugos instruktažas. Darbo tikslas: išmokite eksperimentiškai gauti arba identifikuoti medžiagas. Įranga Reagentai: KCl, MgSO 4, Zn, PbNO 3, BaCl 2, H 2 SO 4 Įranga:
Išvados: Pratimas: Sulfato jonų SO 4 2- ir chlorido jonų Cl - nustatymas (238 p. 3 eksperimentas); Gaukite cinko chloridą ZnSO 4 (242 p. 1 užduotis): nustatyti reakcijos tipą, grįžtamumą; Jonų mainų reakcijoms pateikite molekulinės, pilnos ir sutrumpintos joninės formos lygtis. Redokso reakcijos išlyginamos naudojant elektronų balanso metodą. |
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 2-8 kl.“
Praktinis darbas Nr.2
Dirvožemio ir vandens analizė
Tikslas: nustatyti dirvožemio sudėtį, išmokti filtruoti ir išgarinti skystį.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais.
Saugos instrukcijos:
Jei spiritinę lempą uždegate iš karto nuėmę gaubtelį, spirito plėvelė ant spiritinės lempos kaklelio užsidega būtent toje vietoje, kur gaubtelis yra greta kaklo. Liepsna su vamzdeliu prasiskverbia po disku, o bako viduje esantys alkoholio garai užsidega. Gali įvykti sprogimas ir diskas gali būti išmestas kartu su dagtimi. Norėdami to išvengti, kelioms sekundėms pakelkite dagčio diską, kad išsiskirtų garai. Jei užsidega garai, greitai atidėkite daiktus į šalį (praktikos sąsiuvinį) ir paskambinkite mokytojui.
Degančios alkoholio lempos negalima perkelti iš vienos vietos į kitą, taip pat negalima uždegti vienos alkoholio lempos tiesiai iš kitos. Norėdami uždegti alkoholio lempą, naudokite degtukus.
Yra tik vienas būdas užgesinti alkoholio lempą – uždengti dagčio liepsną dangteliu. Dangtelis visada turi būti po ranka.
Skaidrė yra kruopščiai pritvirtinta laikiklyje viename iš jos kraštų. Atsižvelgiama į tai, kad stiklas yra trapi medžiaga ir gali įskilti, jei jį per daug spaudžiate.
Vandeniui išgarinant iš dirvožemio ekstrakto, pirmiausia kaitinama visa stiklinė stiklinė, o po to ant jo lašinamas skysčio lašas.
Patirtis Nr.1. Mechaninė dirvožemio analizė.
Dirvožemis dedamas į mėgintuvėlį. Į jį supilkite vandenį, kurio tūris turėtų būti 3 kartus didesnis už dirvožemio tūrį. Uždarykite mėgintuvėlį kamščiu ir gerai pakratykite 1–2 minutes. Stebėkite dirvožemio dalelių nusėdimą ir nuosėdų struktūrą. Apibūdinkite ir paaiškinkite savo pastebėjimus.
Patirtis Nr.2. Dirvožemio tirpalo ruošimas ir eksperimentai su juo.
Paruoškite popierinį filtrą, įdėkite jį į švarų mėgintuvėlį ir filtruokite pirmame eksperimente gautą dirvožemio ir vandens mišinį. Prieš filtravimą mišinio kratyti negalima. Dirvožemis liks ant filtro, o mėgintuvėlyje surinktas filtratas yra dirvožemio ekstraktas (dirvožemio tirpalas).
Naudodami stiklinę lazdelę, keletą lašų šio tirpalo užlašinkite ant stiklinės stiklelio ir laikykite virš alkoholio lempos liepsnos, kol vanduo išgaruos. Ką tu stebi? Paaiškinkite.
Paimkite universalų indikatorinį popierių ir stikline lazdele užtepkite ant jo dirvožemio tirpalą. Remdamiesi savo stebėjimų rezultatais, padarykite išvadą.
Užpildykite lentelę:
ką tu padarei | Ką mes stebėjome | ||
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 4 - 8 kl.“
Praktinis darbas Nr.4. Tirpalų ruošimas Saugos instruktažas. Darbo tikslas Įranga Reagentai: Cukrus, vanduo. Įranga: Duota : H2O, C12H22O12 m cukraus = ? G. V vanduo = ? ml. ω cukrus =? N sah. = ? |
Praktinis darbas Nr.4. Tirpalų ruošimas Saugos instruktažas. Darbo tikslas: Išmokite ruošti tirpalus ir nustatyti jų masės dalis. Įranga: matavimo cilindras, kūginė kolba, laboratoriniai svarstyklės. Reagentai: Cukrus, vanduo. Įranga: Nustatyti cukraus masę (sverti); Duota : H2O, C12H22O12 m cukraus = ? G. V vanduo = ? ml. ω cukrus =? N sah. = ? |
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 5 - 8 kl.
Praktinis darbas Nr.5 Cheminių reakcijų požymiai Saugos instruktažas Darbo tikslas: 1) atlikti chemines reakcijas; 2) remdamiesi cheminių reakcijų požymiais, įrodyti jų įgyvendinimą. Įranga: alkoholio lempa, stovas su mėgintuvėliukais. Reagentai: varinė viela, H 2 SO 4, HCl, kalio tiocianatas (KSCN), kreida (CaCO 3), FeCl 3, Na 2 CO 3, CaCl 2. Įranga: Patirtis 1. Varinės vielos deginimas, gaunamas vario (II) oksidas Cu + O 2 = Reakcijos tipas: Vario(II) oksido sąveika su sieros rūgštimi. CuO + H2SO4 = Stebėjimai : Reakcijos tipas: Išvada: Patirtis 2. Kreidos sąveika su rūgštimi CaCO 3 + HCl = Stebėjimai : Reakcijos tipas: Išvada: Patirtis 3. Geležies (III) chlorido reakcija su kalio tiocianatu FeCl 3 + KSCN = Stebėjimai : Reakcijos tipas: Išvada: Patirtis 4. Natrio karbonato reakcija su kalcio chloridu Na 2 CO 3 + CaCl 2 = Stebėjimai : Reakcijos tipas: Išvada: Užpildykite lentelę:
|
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas Nr. 6 - 8 kl.
Praktinis darbas Nr.6
„Joninės reakcijos ir jų atsiradimo sąlygos“
Tikslas: išsiaiškinti cheminių reakcijų tarp elektrolitų tirpalų atsiradimo sąlygas iki galo.
Įranga ir reagentai:
Darbo atlikimas
Saugos instruktažas (parašas)
Patirtis Nr.1.Pirmoji sąlyga yra nuosėdų susidarymas.
Į vieną mėgintuvėlį įpilta 1 ml vario (II) sulfato tirpalo ir įpilta šiek tiek šarmo tirpalo. Stebime __________________ formavimąsi
CuSO 4 + NaOH = ? + ?
Į antrąjį mėgintuvėlį įpiltas bario chlorido tirpalas ir įpiltas sieros rūgšties tirpalas. Stebime __________________ formavimąsi
BaCl 2 + H 2 SO 4 =? + ?
(parašykite lygtį molekuline ir jonine forma)
Patirtis Nr.2.Antroji sąlyga yra dujų išsiskyrimas.
Į du mėgintuvėlius įpilta 1 ml natrio karbonato tirpalo ir į vieną mėgintuvėlį įlašinti keli lašai azoto rūgšties, į kitą – keli lašai druskos rūgšties. Abiejuose mėgintuvėliuose stebime, kaip išsiskiria ________________________________.
Na 2 CO 3 + HNO 3 = ? + ?
Na 2 CO 3 + HCl = ? + ?
Patirtis Nr.3.Trečioji sąlyga – vandens, kaip šalutinio produkto, susidarymas.
Į du mėgintuvėlius įpilta 1 ml natrio hidroksido tirpalo ir įlašinti keli lašai fenolftaleino. Tirpalas įgavo ________________ spalvą. Į vieną mėgintuvėlį buvo pilamas sieros rūgšties tirpalas, o į kitą – azoto rūgšties tirpalas, kol spalva išnyko.
NaOH + H 2 SO 4 = ? + ?
NaOH + HNO3 = ? + ?
(parašykite lygtis molekuline ir jonine forma)
Pateikti darbą lentelės forma
№p/p | Reagentai | Pastebėtas poveikis | Reakcijų lygtys molekulinėje ir joninėje formoje |
1 | |||
2 | |||
3 |
Išvada: Reakcijos tarp elektrolitų tirpalų baigiasi, kai iškrenta __________, išsiskiria ___________, susidaro _________________.
Peržiūrėkite dokumento turinį
„Praktinis darbas 8 klasės įranga ir reagentai“
Praktinis darbas 8 kl
Darbo pavadinimas | Įranga ir reagentai |
|
Laboratorinės įrangos tvarkymo būdai | Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. Trikojis, alkoholio lempa, laboratoriniai indai. |
|
Užterštos valgomosios druskos valymas | Įranga: smėlio ir druskos mišinys, 2 puodeliai, stiklinė lazdelė, skalavimas vandeniu, filtras, piltuvas, degtukai, alkoholio lempa, spaustukas, puodelis garinimui. |
|
Dirvožemio ir vandens analizė | Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. du mėgintuvėliai, piltuvas, popierinis filtras, stiklinė lazdelė, stiklinė stiklinė, alkoholio lempa, stiklinis cilindras su vandeniu, kamštis ir universalus indikatorinis popierius. |
|
Stebėti degančią žvakę | Įranga: Žvakė, guminė lemputė, mėgintuvėliai, stiklinė stiklinė, 2 skirtingų dydžių stiklinės. Reagentai: Kalkių vanduo. |
|
Tirpalų ruošimas | Įranga: matavimo cilindras, kūginė kolba, laboratoriniai svarstyklės. Reagentai: Cukrus, vanduo. |
|
Cheminių reakcijų požymiai | Įranga: alkoholio lempa, stovas su mėgintuvėliukais. Reagentai: varinė viela, H 2 SO 4, HCl, kalio tiocianatas (KSCN), kreida (CaCO 3), FeCl 3, Na 2 CO 3, CaCl 2. |
|
Joninės reakcijos ir jų atsiradimo sąlygos | Įranga ir reagentai: mėgintuvėliai, vario (II) sulfato, natrio hidroksido, bario chlorido, natrio karbonato, azoto rūgšties, sieros ir druskos rūgščių, fenolftaleino tirpalai. |
|
Rūgščių, bazių, oksidų ir druskų savybės | Įranga: stovas su mėgintuvėliais. Reagentai: HCl, NaOH, Na 2 CO 3, AgNO 3, BaCl 2, H 2 SO 4, FeCl 3, fenolftaleinas. |
|
Eksperimentinių uždavinių sprendimas | Įranga: alkoholio lempa, stovas su mėgintuvėliukais. Reagentai: KCl, MgSO 4, Zn, PbNO 3, BaCl 2, H 2 SO 4 |
Sudarė A.V. Filippova
Praktinis darbas
7 klasei
Chemijos patarimai – Yagi
(Saugos taisyklės)
Klausyk manęs, mano drauge,
Aš tau duosiu pamoką
Kad šį kartą, mieloji,
Jūs negalėjote nešti savo kojų!
Čia turiu visą lobį:
Kalio permangonatas,
Yra sieros, yra fosforo,
Taip pat yra kalio chlorato.
Komponentai tiksliai pakabinami,
Geriau sumalkite mišinį.
Jei viskas bus taip, kaip turėtų -
Jis sunaikins viską, kas čia yra!
Paruoškite sprogias dujas
Atnešk degtuką dabar.
Čia vyksta grandininė reakcija -
Liksi be akių!
Supilkite vandenį į rūgštį
Paimkite sulfatinį, netinkamą!
Jei turėsi laiko, pamatysi -
Purškalas nukris už mylios!
Na, ar tau šviesa nedžiugina?
Ar užpylėte šarmo ant rankų?
Taigi patrinkite akis rankomis,
Ir jūs pamiršote apie savo rankas!
Čia užuosk pelenus-du-es-
Tai visada mažina stresą.
Tam yra priešnuodis
Dar neradau jokios pažangos!
Anksti ryte tuščiu skrandžiu
Jūs ragaujate amoniaką.
Jis traukia ašaras į akis,
Jei iš karto nesušlubuoji!
Užuosk chlorą, mano drauge.
Jis padėjo daugybei žmonių!
Taip, giliai įkvėpk,
Aš negalėjau iškvėpti!
Daug įvairių receptų
Yagi chemija turi:
Jei nori, liksi be pirštų,
Na, jei nori, be kojos!
Pasakysiu tau, anūke:
Jūs galite gyventi be tuberkuliozės,
Net jei tai blogai, net jei tai neilgai,
Bet jūsų pačių nenaudai
Data "___"___________
Praktinis darbas Nr.1
Saugos taisyklės. Laboratorinės įrangos tvarkymo būdai.
__________
Laboratorinės įrangos ir šildymo prietaisų tvarkymo būdai
Išmokite saugos taisyklių dirbdami chemijos kabinete.
Susipažinti su įvairių rūšių cheminiais stiklo dirbiniais ir jų panaudojimo chemijos laboratorijoje galimybėmis, ištirti laboratorinio trikojo sandarą ir ugdyti darbo su juo įgūdžius;
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais.
cheminių stiklinių indų pasirinkimas: mėgintuvėliai, kolbos (kūginės, plokščiadugnės), stiklinės, graduoti cilindrai, porcelianiniai puodeliai, mėgintuvėlių laikikliai, mėgintuvėlių stovas, šaukštai ir kt.), laboratorinis stovas
INSTRUKCIJOS.
Darbo tvarka.
Peržiūrėkite pateiktus cheminių stiklo dirbinių pavyzdžius. Nustatykite tikslą.
Nupieškite trijų cheminio stiklo dirbinių brėžinius ir paaiškinkite jų paskirtį.
Apsvarstykite laboratorinio stendo komponentus ir supraskite jų paskirtį.
Surinkite trikojį ir pritvirtinkite prie jo koją bei žiedą.
Nubraižykite surinkto trikojo eskizą ir nurodykite pagrindines jo dalis.
Nubrėžkite liepsnos dalis, nurodykite, kuri dalis yra karščiausia.
Raštu atsakykite į šiuos klausimus:
Kokios yra kietos medžiagos surinkimo iš kolbos į mėgintuvėlį taisyklės?
Kaip tinkamai maišyti tirpalus mėgintuvėlyje?
8. Remdamiesi darbo rezultatais, padarykite išvadą.
Judėti dirbti
Užduotis 1. Cheminių stiklo dirbinių pavyzdžiai . (Nupieškite ir parašykite tikslą.)
Plokščiadugnės kolbos.
Apvaliadugnės kolbos.
Cheminės stiklinės.
Porcelianiniai puodeliai.
Grafiniai cilindrai.
2 užduotis. Ištirkite ir nubraižykite laboratorinį trikojį
1) branduolys;
1 ) tiekimas;
2 ) sukabinimas;
4) letena;
5) žiedas.
3 užduotis. Atsakymai į klausimus.
1. Kietąsias medžiagas iš stiklainių reikia išimti tik sausu šaukštu. arba sausas mėgintuvėlis?
2. Tirpalai maišomi mėgintuvėlyje greitais ir energingais judesiais. Draudžiamaar pakratykite mėgintuvėlį pirštu uždengdami skylę?
4 užduotis. Liepsnos sandara
1.
2.
3.
4.
Išvada:
Sutvarkykite savo darbo vietą.
Data "____"_____________
Praktinis darbas Nr.2
Fizinių ir cheminių reiškinių tyrimas
Tikslas:įvairiais metodais tirti siūlomų medžiagų fizines ir chemines savybes.
Judėtidirbti
Ištirkite jums duotus įvairių medžiagų mėginius.
Ištirti kietųjų medžiagų tirpumą. Nuorodų lentelėje raskite duomenis apie tankį, virimo temperatūrą ir lydymosi temperatūrą. Įveskite tyrimo rezultatus į lentelę.
2. Ištirkite chemines cinko savybes.
Sąveika su vandeniu
Sąveika su druskos rūgštimi HCl
Sąveika su vario chloridu CuCl 2
Vipade nne apgultiska kaip rezultatase XIr mIr hesk Oth reakcijaII
Į mėgintuvėlį supilkite natrio sulfitą ir bario chloridą. Įveskite savo pastebėjimus į lentelę.
INs dIr linaine dujųfigūrinės medžiagos V rezultatase XIr mIr hesky reakcijaIr th.
Gesinimo soda.
Į mėgintuvėlį įpilkite nedidelį kiekį sodos ir įlašinkite lašus acto rūgšties tirpalo.
Kaip elgtis su rūgštimi?
Ką daryti, jei rūgšties pateko ant rankų?
Įveskite savo pastebėjimus į lentelę.
Phi tyrimas zichesky procesassu Viširimo metu
Į mėgintuvėlį įpilkite 1 ml vandens, mentele įberkite maždaug 1 g druskos ir išmaišykite stikline lazdele. Ko tu stebisi? Pakaitinti. Įrašykite savo pastebėjimus į lentelę.
Įveskite tyrimo rezultatus į lentelę:
Išvada: Kokius metodus naudojote tirdamas medžiagas praktinio darbo metu?
Kaip atpažinti dujas pagal kvapą?
A) pasilenkite virš indo ir įkvėpkite
B) nukreipkite dujų garus į save ir atsargiai įkvėpkite
B) Nežinau
A) pakreipus etiketė buvo viršuje, delne
B) etiketė yra apačioje
C) nesvarbu, kaip paimsite reagento buteliuką.
Išpildami skystį ant stalo, turite:
A) informuoti mokytoją arba laborantą
B) patys išvalykite išsiliejusią medžiagą
C) apsimesti, kad nieko neįvyko.
Kodėl savo darbo vietoje negalite surinkti daug reagentų?
A) reagentus galima maišyti
B) sukuria chaosą
C) galite sutepti savo laboratorijos bloknotą
D) visa tai, kas išdėstyta aukščiau
Kodėl mėgintuvėlio su tirpalu negalima šildyti vienoje vietoje:
A) ilgai nevirs
B) gali išsiskirti skystis ir dėl to nudegti ranka
B) blogai įkaista
D) Nežinau
Paieškos lentelė
Data "____"_____________
Praktinis darbas Nr.2
Fizinių ir cheminių reiškinių tyrimas
Tikslas: susipažinti su būdingomis fizikinių ir cheminių reiškinių ypatybėmis ir išmokti juos atpažinti; stebėti fizikinius ir cheminius reiškinius, aprašyti stebėjimus, daryti išvadas.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. mėgintuvėliai, sausas kuras, metalinis stovas, stiklinis strypas, dujų išleidimo vamzdis.
Reagentai: vario sulfatas, geležinis smeigtukas, sąvaržėlė, vinis, kepimo soda, kalkių tirpalas.
Įranga:
Reakcijos schema: geležis + vario sulfatas = varis + ferum (11) sulfatas |
||||
Reakcijos schema: |
||||
Reakcijos schema: |
||||
Įkaitinkite vandenį iki 100 laipsnių |
Išvada:
Fizinis reiškinys yra _____________________________________________
Cheminis reiškinys yra _____________________________________________
Data "____"_____________
Praktiškas robotas Nr.3
Rūgšties gavimas laboratorijoje ir jos autoritetų tikrinimas
Meta: susipažinti su laboratoriniu rūgščių išgavimo metodu, paskirstant kalio permanganatą, išmokti naudotis rūgščių išgavimo įranga, išmokti rinkti rūgštį maišymo ir vandens vibravimo būdu, išmokti fizinių ir cheminių Esu rūgštus galios.
Obladnannya: laboratorinis stendas, mėgintuvėlis su dujų vamzdeliu, cheminė kolba, cilindras, kolbos plokštelės, galutinė kolba, šaukštas purškimui, tiglio žnyplės, kristalizatorius su vandeniu, vata, skip.
Reaktyvumas: kristalinis kalio permanganatas, garintas vanduo, molis, sirka, vandens peroksidas.
Slėpti robotus
Mokytojo kabinetas:
Deguonis gaunamas iš (3 pavadinimas)____________________
Surinkite deguonį (nurodykite metodą)____________________________
Atpažinti deguonį ________________________________________
Kaip galima sudeginti indų dugną ir surinkti želė jake? Tada suvyniokite.
Kodėl yra retas kisen? Prašau paaiškinti.
Koks yra molekulinis indėlis į ozoną ir oksidą?
Zagalny visnovok:
Deguonis turi šias savybes
Mokytojo užduotis (už papildomus 11 balų)
20 Sieros (VI) okside yra 12 g. Sieros ir 8g. Deguonis. Kokios yra junginio elementų masės dalys?
Praktinis darbas
8 klasei
Saugos taisyklės
Kad nekeltumėte pavojaus savo gyvybei,
Turite žinoti saugos priemones:
Jūs darote tik tai, ką turite daryti
Ir tuo pačiu labai atsargiai.
Pirmiausia teoriškai išspręskite problemą,
Tada darykite tai praktiškai.
Niekada neturėtumėte eiti į chemijos laboratoriją
Su medžiagomis elkitės plikomis rankomis.
Atsargiai pilate (pilate) medžiagas,
Jūs neišpilate (išpilate) medžiagų atgal.
Būkite šykštūs su chemikalais -
Naudokite nedidelį jų skaičių.
Eksperimentus atliekate atsargiai
Virš stalo (dėklo) būtina.
Neįkvėpti garų ir dujų,
Jei esate be dujokaukės.
Laboratorijoje medžiagos nėra tikrinamos dėl skonio -
Tai griežtai draudžiama.
Nemaišykite ir nesujunkite
Visos cheminės medžiagos iš eilės.
Galite dirbti su šarminėmis medžiagomis (rūgštimis, šarmais),
Tačiau būkite labai atsargūs.
Jei rūgštys ar šarmai pateko į jus,
Jie nedelsiant nuplaunami dideliu kiekiu vandens.
Į vandenį dedama rūgštis -
Tai vienintelis būdas praskiesti rūgštį.
Jei skystis yra degus,
Jūs dirbate su ja toli nuo ugnies.
Su šildymo prietaisais
Dirbkite labai atsargiai.
Darbo vieta tvarkinga ir švari,
Jūs visada laikotės šios taisyklės.
Data "____"_____________
Praktinis darbas Nr.1
Pagrindinių neorganinių junginių klasių savybių tyrimas
Tikslas: atlikti kai kurias reakcijas, būdingas rūgštims, bazėms, oksidams ir druskoms, ištirti kai kurias kokybines neorganinių junginių reakcijas.
Įranga: sausas kuras, mėgintuvėliai, stovas, mėgintuvėlio laikiklis.
Reagentai: indikatoriai, chlorido rūgštis, natrio hidroksidas, natrio sulfitas, bario chloridas, natrio karbonatas, geležies ir vario viela, vario (2) oksidas - milteliai.
Įranga:
Generolas in išvada:
Kokias medžiagų savybes tyrėte? Kokie buvo pastebėti reakcijos požymiai?
? Kokias reakcijas atlikote atlikdamas praktinį darbą?
Ar įvyks reakcija 2 eksperimente, jei vietoj cinko imsime: a) magnį, b) sidabrą? Pateikite savo atsakymo priežastis.
Ar reakcija įvyks 5 eksperimente, jei druska bus pakeista: a) kalcio karbonatu; b) natrio nitratas? Pateikite savo atsakymo priežastis.
Nežymėtuose mėgintuvėliuose yra natrio chlorido tirpalo ir praskiestos chlorido rūgšties. Pasiūlykite bent du būdus atpažinti šiuos skysčius.
Jei į mėgintuvėlį įpylėte reagentų tirpalų perteklių, turite:
A) nusausinkite jį atgal
B) supilkite į kanalizaciją
C) informuoti dėstytoją ar laborantą
Kietosios medžiagos
A) paimkite jį rankomis
B) paimkite mentele
B) paimkite jį šaukštu
D) imkitės visų aukščiau išvardytų dalykų
Jei rūgšties tirpalas pateko ant odos, turėtumėte:
A) nuplaukite šaltu vandeniu
B) nuplauti šaltu vandeniu, apdoroti 2% sodos tirpalu
Rūgštis praskiedžiama:
A) pilant vandenį į rūgštį
B) pilant rūgštį į vandenį
D) Nežinau
C) maišymo tvarka neturi reikšmės
Reakcijos požymis:
A) skysčio tūrio pasikeitimas
B) krituliai
B) medžiagos formos pasikeitimas
Kaitinant mėgintuvėlį, jį reikia laikyti taip, kad skylė būtų nukreipta
B) toliau nuo tavęs
Data "____"_____________
D) toliau nuo savęs ir savo kaimynų № 2
Praktinis darbas
Judėtidirbti
Esu susipažinęs su saugos priemonėmis _____________________
Dviejuose buteliuose be etikečių yra tirpalai: viename yra druskos rūgšties, antrame - natrio hidroksido. Kaip eksperimentiškai įrodyti, kuriame butelyje yra kiekviena medžiaga?
Geležies (III) hidroksidu užterštą mėgintuvėlį per praktinę pamoką išplauti chemiškai.
Įrodykite, kad išleista medžiaga yra chlorido rūgštis.
Vario (II) sulfatą gaukite iš lentelėje pateiktų reagentų keliais būdais.
(išspręskite keletą problemų, kaip nurodė mokytojas)
Eksperimento rezultatus pateikite bet kokia forma, pasižymėkite pastebėjimus, surašykite reakcijų lygtis.
Saugos testas
A) tai yra estetiška
D) nesvarbu
Kodėl medžiagos (reagento) pertekliaus negalima pilti atgal į butelį?
A) medžiagas galima supainioti
B) užteršti medžiagą
B) susitepkite rankas
D) sunku atidaryti kištukus
B) galima gavus mokytojo sutikimą
Jei rūgšties tirpalas pateko ant odos, turėtumėte:
C) apdoroti 2% acto rūgšties tirpalu
A) ant atskiro popieriaus lapo
B) darbo knygelėje
A) mėgintuvėlio viduryje
B) prie mėgintuvėlio angos
B) mėgintuvėlio apačioje
A) tai yra estetiška
Išvada:
Data "____"_____________
D) toliau nuo savęs ir savo kaimynų № 2
„Eksperimentinių uždavinių sprendimas tema „Pagrindinės neorganinių junginių klasės“
Tikslas: pakartoti oksidų, rūgščių, bazių ir druskų savybes ir pritaikyti šias žinias eksperimentiniame uždavinių sprendime; išmokti atpažinti medžiagas, dedamas į butelius be etikečių.
Praktinis darbas
Judėtidirbti
Užduotis Nr.1. Išspręskite „Transformacijos grandinę“, užrašydami teisingas medžiagų formules, atsižvelgdami į cheminių elementų ir rūgščių likučių valentingumą.
MgO Mg Cl _ Mg C O _ Mg Cl _ Mg _ (P O _)_.
Pradinės medžiagos, reagentai ir įranga: magnio oksidas, chloro rūgštis, tirpalai: natrio chloridas, natrio karbonatas, ortofosforo rūgštis; stovas su mėgintuvėliais.
Užduotis Nr. 2. „Jonų slėnis“. Parašykite jonų, kurie yra šių medžiagų dalis: magnio nitratas, magnio karbonatas, magnio ortofosfatas, magnio chloridas, formules, naudodami cheminius simbolius.
Dėmesio! Norint gauti reikiamą rezultatą, kai vyksta mainų reakcijos, reagentų tirpalus pilkite po lašą, vengdami pertekliaus. Taip galite išvengti šalutinių reakcijų tarp šiame eksperimente naudotų reagentų ir ankstesnio eksperimento reagento pertekliaus.
Užduotis Nr. 3. „Suraskite reagentą“. Lentelėje užrašykite nuoseklių transformacijų reagentų formules:
Užduotis Nr. 4. „Dizainai“. Atlikite praktines reakcijas pagal užduotį Nr.1, savo veiksmus, pastebėjimus, išvadas ir reakcijų lygtis surašykite į lentelę:
Eksperimentas 1. Atlikti transformacijasMgO Mg Cl _ |
||
Reakcijos lygtis:... Tai reakcija - ... (nurodykite reakcijos tipą) |
||
2 eksperimentas. Transformacijos vykdymasMg Cl _ Mg C O _ |
||
Reakcijos lygtis:... Šoninės reakcijos lygtis: ... Tai reakcija - ... (nurodykite reakcijos tipą) |
||
3 eksperimentas. Transformacijos vykdymasMg C O _ Mg Cl _ |
||
Reakcijos lygtis:... Tai reakcija - ... (nurodykite reakcijos tipą) |
||
Eksperimentas 4. Transformacijos vykdymasMg Cl _ Mg _ (P O _)_. |
||
Reakcijos lygtis:... Tai reakcija - ... (nurodykite reakcijos tipą) |
||
Bendra išvada: Praktinio darbo metu aš... |
Saugos testas
Saugos testas
B) nešvarumų buvimas gali turėti įtakos eksperimentui
C) gali pasikeisti nuosėdų spalva
A) tai yra estetiška
D) nesvarbu
D) nesvarbu
Kodėl medžiagos (reagento) pertekliaus negalima pilti atgal į butelį?
A) medžiagas galima supainioti
B) užteršti medžiagą
B) susitepkite rankas
Atlikite eksperimentus, kurie nenumatyti instrukcijose:
D) sunku atidaryti kištukus
B) galima gavus mokytojo sutikimą
C) galite, jei žinote, kas nutiks
Jei šarmo tirpalas pateko ant odos, turite:
Jei rūgšties tirpalas pateko ant odos, turėtumėte:
B) apdoroti 2% sodos tirpalu
C) apdoroti 2% acto rūgšties tirpalu
Kaip pristatomi praktinio darbo rezultatai:
A) ant atskiro popieriaus lapo
B) sąsiuvinyje praktiniam darbui
B) darbo knygelėje
Mėgintuvėlis tvirtinamas mėgintuvėlio laikiklyje
A) mėgintuvėlio viduryje
B) prie mėgintuvėlio angos
B) mėgintuvėlio apačioje
A) tai yra estetiška
Praktinis darbas
9 klasei
Data "___"___________
Praktinis darbas Nr.1
Tam tikros masės tirpalo paruošimas
tirpiosios medžiagos frakcija
Tikslas:įtvirtinti žinias ir įgūdžius sprendžiant skaičiavimo uždavinius; ugdyti gebėjimą ruošti tirpalus su tam tikra ištirpusios medžiagos masės dalimi; praktinių įgūdžių dirbant su matavimo priemonėmis formavimas.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. 500 ml stiklinės, stiklinė lazdelė su guminiu antgaliu, svarstyklės su svarmenimis, mentelė, matavimo taurė.
Reagentai: druska, vanduo (šaltas ir karštas).
Įranga:
Kodėl karštame vandenyje druska ištirpsta greičiau nei šaltame?
Kodėl jūros vanduo užverda aukštesnėje temperatūroje nei distiliuotas?
Išvada: maisto ruošimui __________ g tirpalas _________ su masės dalimi druskos reikia _______%_____________________________________
Saugumo klausimai
Kodėl druska geriau tirpsta karštame vandenyje nei šaltame?
Kodėl tirpimas vadinamas fizikiniu ir cheminiu procesu?
Kuris vanduo užverda greičiau: jūros vanduo ar distiliuotas?
Data "___"___________
PRAKTINIS DARBAS Nr.2
„Elektrolitų tirpalų keitimosi reakcijos“
Tikslas: praktiškai ištirti sąlygas, kuriomis galimos jonų mainų reakcijos tarp elektrolitų tirpalų.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. stovas su mėgintuvėliais
Reagentai: NaOH, HCl, CuSO 4, BaCl 2, Na 2 CO 3, Na 2 SO 3, fenolftaleino tirpalai.
Saugos mokymas :
Atsargiai paimkite tirpalus reikiamu medžiagų kiekiu.
Būkite ypač atsargūs dirbdami su rūgščių HCl ir šarmų tirpalais,
NaOH
Atsargiai elkitės su stikliniais indais.
Įranga:
Bendra išvada:
Elektrolitai jiems yra __________________________________________________ kreiptis______________________________________________________________________
Joninės reakcijos___________________________________________________________________
Jonų mainų reakcijos elektrolitų tirpaluose vyksta iki galo atvejai:_________________________________________________________________
Data "___"___________
PRAKTINIS DARBAS Nr.3
Eksperimentinių uždavinių sprendimas
Tikslas : išmokti praktiškai spręsti eksperimentinius uždavinius, nuosekliai gauti neorganinių medžiagų (netirpus hidroksido, oksido ir kt.), atpažinti neorganines medžiagas pagal jų chemines savybes.
Įranga ir reagentai: mėgintuvėliai, mėgintuvėlių laikiklis, sausas kuras, mėgintuvėlių stovas, degtukai; vario sulfatas, bario chloridas, natrio karbonatas, natrio sulfitas, chlorido rūgštis, natrio hidroksidas arba kalio hidroksidas, indikatoriai.
Įranga:
Atlikdami savo darbą naudokite medžiagų tirpumo lentelę ir jonų nustatymo lentelę.
Eksperimentas Nr. 1. Neorganinių medžiagų nuosekli gamyba.
Praktiškai atlikite šiuos pakeitimus: varis (2) sulfatas - varis (2) hidroksidas - varis (2) oksidas - vario chloridas.
Padalinkite užduotį į etapus.
Bendra išvada: mes išmokome eksperimentuodami...
Papildoma užduotis yra eksperimentinė užduotis.
Buvo duotas geležies (3) chlorido druskos tirpalas. Eksperimentiškai įrodykite, kad druskoje yra geležies katijonų ir chloro anijonų. Parašykite reakcijų lygtis joninėmis formomis.
Data "___"___________
PRAKTINIS DARBAS Nr.4
Acto rūgšties savybės
Tikslas: ištirti ir eksperimentiškai patvirtinti acto rūgšties savybes
Reagentai: magnio arba cinko drožlės arba milteliai, kristalinis natrio karbonatas (soda), tirpalai: acto rūgštis, geležies (3) chloridas, indikatoriai, natrio hidroksidas.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. mėgintuvėliai, mėgintuvėlių stovas, sausos medžiagos šaukštas.
Dėmesio!
Įranga:
Bendra išvada:
« Reportažas iš įvykio vietos»
Šiandien klasėje išmokau...
Buvau nustebęs...
Dabar galiu...
aš norėčiau...
Užduotis „Atsakyk man“.
1. Kokias neorganinių rūgščių savybes turi acto rūgštis?
2. Kokias karboksirūgštis naudojate mūsų gyvenime? Jų fiziologinis poveikis organizmui.
Užduotis „Pataisyti“
Ištaisyti klaidas ir sutvarkyti koeficientus
Data "___"___________
PRAKTINIS DARBAS Nr.5
Organinės chemijos eksperimentinių uždavinių sprendimas
Tikslas: įtvirtinti žinias apie organinius junginius ir išmokti eksperimentiškai patvirtinti ir identifikuoti medžiagas naudojant kokybines reakcijas.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. stovas su mėgintuvėliais, sausas kuras, stiklinė, stiklinė lazdelė.
Reagentai: jodo tinktūros tirpalas, lakmusas, vario (11) sulfatas, šarmo tirpalas, krakmolas, acto rūgštis, glicerinas, kiaušinio baltymas.
Įranga:
Reakcijų lygtys:
Krakmolo apibrėžimas_______________________________
Glicerolio nustatymas______________________________
Acto rūgšties nustatymas_________________________
Baltymų nustatymas___________________________________
Natrio acetato nustatymas_______________________________
Generolas in išvada:____________________________________________
Pratimai– eksperimentinė užduotis :
Eksperimentiškai įrodykite, kad:
A) bulvėse ir baltoje duonoje yra krakmolo;
B) prinokusiame obuolyje yra gliukozės.
Sudarykite reagentų ir įrangos, kurių jums reikės eksperimentams atlikti, sąrašą ir eksperimentų veiksmų planą.
Praktinis darbas
10 klasėje
Data "___"___________
Praktinis darbas Nr.1
Anglies dioksido gavimas ir jo savybių tyrimas
Tikslas: išmokti atpažinti neorganines medžiagas, gauti iš marmuro anglies dvideginį, dirbti su rūgštimis, atlikti kokybinę reakciją į karbonato joną.
Įranga ir reagentai: mėgintuvėlis, piltuvas, dujų išleidimo vamzdelis, stovas, pincetas, stiklinė, marmuras arba kreida, chlorido rūgštis, kristalinis natrio vandenilio karbonatas (soda), rodikliai ir kt.
Saugos taisyklės:
Laikykitės darbo su rūgščių tirpalais taisyklių. Venkite rūgščių sąlyčio su oda ir gleivinėmis.
Laikykitės darbo su rūgštimis ir toksinėmis medžiagomis – bario chloridu ir sidabro nitratu – taisyklių. Vengti sąlyčio su oda ir gleivinėmis.
Įranga:
Pratimai „Tiesi ir klaidingi teiginiai“.
pareiškimai
1. Anglies dioksidas yra „laukinės dujos“.
2. Jūrose ir vandenynuose anglies dvideginio yra 60 kartų daugiau nei žemės atmosferoje.
3. Natūralūs anglies dioksido šaltiniai vadinami mofetais.
4. Netoli Neapolio yra „Šunų ola“, į kurią šunys neįleidžiami.
5. Laboratorijose anglies dioksidas susidaro veikiant marmuro gabalėliams sieros rūgštimi.
6. Anglies dioksidas yra bespalvės ir bekvapės dujos, lengvesnės už orą, gerai tirpios vandenyje.
7. Kietas anglies dioksidas vadinamas „sausu ledu“.
8. Kalkių vanduo – tai kalcio hidroksido tirpalas vandenyje.
Bendra išvada: anglis (IV ) oksidas gaunamas... anglis (IV ) oksidas atpažįstamas naudojant... Karbonatai paverčiami vandenilio karbonatais tokiomis sąlygomis: ... Vandenilio karbonatai paverčiami karbonatais tokiomis sąlygomis: ... |
Mokytojo užduotis. Atsakykite į klausimus.
Kodėl reakcijos tarp karbonatų ir rūgščių vadinamos kokybinėmis?
Ar galima iš tirpalo išgarinti kalcio vandenilio karbonato druską? Kodėl?
Data "___"___________
Praktiškas robotas Nr.2
EKSPERIMENTINIŲ UŽDAVINIŲ TYRIMAS
Meta : Eksperimentinių užduočių, skirtų kalbos autoritetų įgijimui, identifikavimui ir perteikimui, kūrimas, teorinių žinių ir praktinių įgūdžių ugdymas praktikoje.
Reaktyvavimo įranga:
ištirpinti ferum (II) sulfatą, chlorido rūgštį, natrio hidroksidą, kalcio hidroksidą, bario chloridą, sunumeruotas kietas daleles natrio chloridą, kalio chloridą ir bario chloridą, kietą natrio sulfatą su magnio sulfatu atu, plieno grąžtą, varį, vario (II) oksidą, ką valyti namus miltelių pavidalo skysčiu. kolba su šulinio vandeniu, šildymo padas, mėgintuvėliai, mėgintuvėlių trimeris, sirniki.
Slėpti robotus
1 problema |
Eksperimentiškai nustatykite, ar ferum (II) sulfatas sąveikauja su:
a) pieva; b) middyu; c) bario chloridas.
Rozv"yazannya
A. Į mėgintuvėlį įpilkite 1 ml ferum (II) sulfato ir įpilkite 1 ml natrio hidroksido tirpalo. Keitimosi reakcija, kuri vyksta mėginyje, gali būti išreikšta palyginimu:
Fe S0 4 + 2NaOH -- > Na 2 S0 4 + …
Fe 2+ + S0 4 2- + 2Na + + 2OH - -- > 2Na + + S0 4 2- + …
Fe 2+ + 2OH - -- > … Krinta baltos spalvos apgultis.
Vėjo metu žievė tampa žalia ir net ruda.
B. Į kitą mėgintuvėlį dedame vario šlako įtvarą, kuris prieš tai buvo nuvalytas nuo oksido iešmo. Įpilkite 2 ml koncentruoto rozmarino ferum (II) sulfato. Negalima išvengti pokyčių.
Fe S 0 4 + Cu -/- >
Varis, kaip mažiau aktyvus metalas, neišskiria druskos.
B. Į trečiąjį mėgintuvėlį įpilkite 1 ml ferum (II) sulfato ir lašeliais įlašinkite bario chlorido. Saugokitės baltos kristalinės apgulties:
Fe S 0 4 + B аСІ 2 -- > Fe CI 2+ BaS 0 4 ↓
Fe 2+ + S 0 4 2 ─ + Ba 2 + + 2Cl ─ -- > Fe 2+ + 2Cl ─ + BaS 0 4 ↓
S0 4 2 ─ + Ba 2 + -- > BaS0 4 ↓
Užduotis 2 |
Atkreipkite dėmesį, kad miltelių pavidalo skysčio namuose matėte vario (II) oksido miltelius.
Rozv"yazannya
Į mėgintuvėlį supilkite miltelius ir įpilkite 2 ml dichlorido rūgšties. Juodieji milteliai vario (II) oksidas ištirpsta, žali milteliai ištirpsta vario (II) chloridas. Norėdami pagreitinti reakciją, užuot bandę, atsargiai kaitinkite: Cu 0 + 2 HCI -- > H 2 0 + CuCI 2.
Matomos dujos surenkamos į apverstą vamzdelį, kol sudega.
Kai dujos dega, atsiranda būdingas sprogimas. Na, šios dujos yra vanduo.
Ir kopimo namai:
Fe + 2 HCI -- > FeCl2 + H2
0 2e 0
Fe + 2 H + + 2 CI ─ -- > Fe 2+ + 2 Cl ─ + H 2 . Tiesiog sklido žodžiai – kasdieniai žmonės. Zalizo aktyvumo diapazonas išplečiamas iki vandeninio - pakeičiant vandenilio atomus rūgštyje. Metalų oksidai neturėtų būti naudojami.
Užduotis 3 |
Išbandykite vandenį, kad nustatytumėte esamą vandens kietumą.
Rozv"yazannya
Valandinis vandens kietumas yra karbonatas, kartu su kalcio ir magnio hidrokarbonatais. Mineralinius vandenilio karbonatus atskleidžia pažangūs pėdsakai. Nusausintą vandenį padalinkite į dvi dalis.
Pirmoji virimo dalis yra paskutinės valandos pabaigoje. Retieji metalų vandenilio karbonatai suskaidomi į nesugadintus karbonatus.
Aš (HCO 3 ) 2 - t o -> MeCO 3 ↓ + H 2 O + CO 2
Į kitą dalį įpilkite kalcio hidroksido. Taip rūgštu pereiti į vidurį. Tokių druskų apstu, nes problemos tampa varginančios.
Laikui bėgant susidaro baltos kalcio karbonato nuosėdos:
Ca (HCO 3) 2 + Ca (OH) 2 --> 2CaCO 3 ↓ + 2H 2 O
Ca 2+ + 2HCO 3 ─ + Ca 2+ + 2OH ─ --> 2CaCO 3 ↓ + 2H 2 O
Užduotis 4 |
Atkreipkite dėmesį, kad kietas natrio sulfatas pakeičia magnio sulfatą.
Rozv"yazannya
Reakcija tarp natrio hidroksido ir gryno natrio sulfato yra atvirkštinė reakcija, kuri nesibaigia. Nėra matomų pakeitimų:
Na 2 SO 4 + 2 Na OH < -- > 2Na OH + Na2SO4
2Na + + SO 4 2─ + 2Na + + 2OH ─ <- -- > 2Na + + 2OH ─ + 2Na + + SO 4 2─
Norint identifikuoti Mg 2+ joną, būtina panaudoti svarbaus junginio susidarymo reakciją. Magnis baltų amorfinių nuosėdų pavidalu Mg (OH) 2 nusodina kaustines pievas Dėl kaustinės sodos žalos:
MgSO4 + 2Na OH - -- > Na 2 S O 4 + Mg (OH) 2 ↓.
Mg 2+ + SO 4 2 ─ + 2Na + + 2OH ─ - -- > 2Na + + S O 4 2 ─ + Mg (OH) 2 ↓
Mg 2+ + 2OH ─ - -- > Mg(OH) 2 ↓
Toliau tiriant mūsų matytą beprotybę, buvo aptikti namai. Rozchin debesuota. Vyko magnio hidroksido apgultis.
Užduotis 5 |
Atskirkite (nesmulkindami, bet greitai atviroje kaitinimo įrenginio pusėje) kietas natrio chlorido, kalio chlorido ir bario chlorido medžiagas.
Rozv"yazannya
Odos druskoms būtina paruošti valymą nuplaunant druskos rūgštyje ir kepant sausai (dažniausiai platinos).
Počergovo ant smiginio įvedamas į bebares druskų pusiau druskas (mažus kristalus), kurios matomos po skaičiais. Pirmiausia sumaišykite su natrio jonais – karščiausioje dalyje viršutinė dalis bus ryškiai geltonos spalvos.
Kituose bandymuose tie patys rezultatai rodo, kad natrio buvimas yra didelis, todėl, siekiant apsaugoti pusiau šulinius, mėlynas (kobalto) stiklas yra filtruojamas kaip šviesos filtras. Kalio jonų buvimas nurodomas už violetinio krašto .
Likę druskos purslai, kai kaitinami grindų viršuje, suteikia jai šviesiai žalią spalvą.
Na, po Nr. yra natrio chloridas, Nr. _ yra kalio chloridas, Nr. _ yra bario chloridas.
Dodatkove zavdannya. Pidruchnik O.G. Jarošenka – 10 klasė.
Ferumas, kaip d-elementas su neprilygstama d-orbitale, sukuria sudėtingas reakcijas. Jie yra elektronų donorai ir sudaro kovalentinius ryšius už geležies atomų už donoro-akceptoriaus mechanizmo.
Kompleksiniai geležies junginiai - heksacianoferatas (II) K 4 - Zhovta Krov" Yana druskos ir kalio heksacianoferatas (III) K 3 - Červonos kraujas "yana sіl (div. taip pat podruchnik puslapis 186), heksatiocianoferatas (III) kalio K 3, tetrachloroferatas (III) rūgštis H, oktahidroksiferatas (III) kalio K 3 ir kt.
Druskingumo druskų (II) sąveikos su kalio heksacianoferatu (III) valandą susidaro mėlynos spalvos nuosėdos - Turnbull mėlyna:
3Fe 2+ + 2 3 ─ - => Fe 3 2.
Fe (III) druskoms reaguojant su kalio heksacianoferatu (II) taip pat susidaro mėlynos spalvos nuosėdos - Berlynas Lazūras:
4Fe 3+ + 3 4─ => Fe 4 3.
Po valandos geležies (III) druskos sąveikos su tiocianatu (rodanidu), pusiau kietas susidaro amonio NH 4 SCN arba kalio KSCN tamsus-raudonaspalva- tiocianatas (rodanidas) iki geležies (III):
FeCl 3 + 3KSCN => 3KCl + Fe (SCN)3;
"Zaliza rodanidas (III)"
Fe 3+ + 3SCN ─ - => Fe (SCN) 3.
Esant tiocianato jonams SCN – susidaro raudonos spalvos kalio heksatiocianoferatas (III):
Fe (SCN) 3 + 3SCN ─ => 3─
Rezultatai rodo aiškias reakcijas į geležies (II) ir (III) jonus. Kalio heksacianoferatas (II) K 4 ir kalio metalų arba aliuminio tiocianatai su reagentais ferum (III)-jonui, kalio heksacianoferatas (III) K 3 - ferum (II)-jonui.
Sekite Ferum (ІІ) ir (ІІІ), vikoristinių ir akivaizdžių reagentų rezultatus svarbiausioms rūgštinėms reakcijoms.
Tolesnių tyrimų rezultatus įveskite į lentelę:
Fe 2+ | Fe 3+ |
Praktinis darbas
11 klasei
Arbata ir skanus sumuštinis
Jie tikrai nori būti tavo burnoje.
Neapgaudinėk savęs -
Čia negalima valgyti ir gerti!
Tai, mano drauge, yra chemijos laboratorija,
Maistui nėra jokių nuostatų.
Tegul mėgintuvėlis kvepia vobla,
Kolboje tai kaip marmeladas,
Neragaukite medžiagų!
Net nuodai kvepia saldžiai.
Kaip šniurkšti medžiagas?
Negalite kišti nosies į kolbą!
Kas gali nutikti?
Galite apsinuodyti!
Ar norite būti linksmas ir laimingas -
Visada dėvėkite chalatą!
Staiga tavo galva sukasi
Lyg rankos būtų ne tavo.
Jei taip atsitiko,
Nedelsdami pasakykite savo mokytojui.
Jis padės ir padrąsins visus,
Mūsų mokytojas Aibolit!
Staiga jis pateko ant jūsų odos
Nuodinga cheminė medžiaga:
Nedelsdami nuplaukite vandeniu,
Kitaip nebūsite laimingi!
Staiga jie paliko alkoholio lempą
Atidarykite ant stalo.
Nedelsdami uždarykite
Priešingu atveju sudegsite ugnyje!
Švariai išplaukite indus
Po eksperimentų visada
Ir kiti vaikai
Jie niekada neteis.
Reikia atsargiai pauostyti
Ir tuo pat metu mojuodamas ranka,
Ir tada nebus blogai
Vaikui skauda galvą.
Jei gausite jį ant rankos
Kas yra skysčio lašas?
Paskubėk nuplauti tą vietą
Tu esi šaltas vanduo!
Prieš pradėdami dirbti,
Stalą reikia nuvalyti,
Kitaip bus vadovėlis
Po ranka jums trukdyti!
Įėjus į mūsų chemijos kabinetą,
Nepažeiskite mokytojų patarimų:
Ir net jei nesi bailys,
Neragaukite medžiagų!
Ir net negalvok apie jų kvapą.
Suprask, kad tai ne gėlės!
Nieko neimkite rankomis
Nudeginsite, pūslelės!
Išplauti nešvarius indus,
Na, tada eik namo!
Dirbame poromis
Kad išvengtumėte karščio,
Atidarykite mėgintuvėlį
Iš priekyje esančio kaimyno.
Pirmiausia viską pašildykite
Pakreipkite kampą
Ir tada - stipresnis ten,
Kur yra vieta medžiagoms!
Tirpiklį pašildome
Mūsų medžiagos užvirė.
Mums reikia sutramdyti liepsnas
Ir uždarykite alkoholio buteliuką!
Slyvų likučiai be leidimo,
Jūs negausite komforto.
Reakcija gali prasidėti
Tada niekas nepadės.
Nelieskite reagentų rankomis -
Prasidės baisūs verda.
Ir jei paliesi rūgštį,
O, greitai pasigailėsite!
Chemijos kabinete
Daug dalykų:
Kūgiai, mėgintuvėliai,
Piltuvėlis ir trikojis.
Ir traukti nereikia
Aš eikvosiu savo rašiklius,
Priešingu atveju netyčia jį išliesite
Vertingas reagentas!
Data "___"___________
Praktiškaįjungta rO botas Nr.1
Matė tolimą organinio judėjimo priemaišą nuo audinio paviršiaus.
Meta: parodyti, kaip teorines žinias pritaikyti praktikoje ir praktinių įgūdžių spektrą cheminio eksperimento užbaigimo metu; išmokti pašalinti organinio judėjimo kliūtis nuo audinio paviršiaus; pakartokite saugos taisykles.
Reaktyvavimo įranga: audinio užsegimai su skirtingų organinių raštų perkrovomis; raschini: rūgštis lakui pašalinti, etanolis, amoniakas, glicerolis;, saldus, sintetinis pieno mišinys; krakmolas, mėgintuvėliai, trimacho mėgintuvėlis, kaitinimo lazdelė, sūrio pyragaičiai, vata, moliniai puodeliai, cheminės stiklinės, filtro popierius.
Slėpti robotus
I variantas
Užduotis 1. Pašalinkite dėmę nuo nagų lako.
Užduotis 2. Nuimkite liepsną nuo aliejaus viršaus.
Užduotis 3. Pašalinkite liepsną nuo rutulio rankenos angos.
Peizažas 4. Pamatykite liepsną nuo žolės.
Visnovok
Dėmių pašalinimo būdas priklauso nuo daugelio pareigūnų: nešvankios kalbos, audinio tipo, užterštumo amžiaus. Šviežių piktžolių, ypač iš rasos augalų, galima išgauti mažiau pastangų. Tačiau visus išsiliejimus dėl užteršimo organinėmis dalelėmis galima pašalinti pasitelkus ekologinius specialistus, laikantis saugos taisyklių.
II variantas
Užduotis 1. Pašalinkite dėmę nuo lūpų dažų.
2 komanda. Nuimkite liepsną nuo šokolado.
Komanda 3. Nuimkite liepsną nuo juodųjų serbentų sulčių.
Užsakymas 4. Nuimkite liepsną nuo arbatos.
Visnovok
Dėmių pašalinimo būdas priklauso nuo daugelio pareigūnų: nešvankios kalbos, audinio tipo, užterštumo amžiaus. Šviežias piktžoles, ypač rasos augalų, galima pašalinti su mažiau pastangų. Bet koks išsiliejimas, užterštas organinėmis dalelėmis, gali būti pašalintas organiniais valikliais, laikantis saugos priemonių.
Praktinis darbas Nr.1.
Įvairių veiksnių įtaka cheminės reakcijos greičiui.
Tikslas: apsvarstykite įvairių veiksnių įtaką cheminės reakcijos greičiui.
Įranga ir reagentai:mėgintuvėliai, alkoholio lempa, laikiklis, stovas mėgintuvėliams, cinkas, magnis, geležis: granulės ir milteliai, sieros (1:5, 1:10) ir druskos rūgšties tirpalai, vandenilio peroksidas, mangano (IV) oksidas, varis ( II) oksidas.
Darbo eiga:
EKSPERIMENTAS 1. Reaguojančių medžiagų prigimties įtaka.
EKSPERIMENTAS 2. Reagentų koncentracijos įtaka.
EKSPERIMENTAS 3. Reaguojančių medžiagų kontaktinio ploto poveikis.
EKSPERIMENTAS 4. Temperatūros poveikis.
Į kiekvieną mėgintuvėlį įberkite šiek tiek juodojo vario (II) oksido miltelių ir į abu mėgintuvėlius supilkite sieros rūgšties tirpalą. Įkaitinkite vieną iš mėgintuvėlių
EKSPERIMENTAS 5. Katalizatoriaus poveikis.
2 O 2 2 . Kuriame mėgintuvėlyje reakcija vyksta greičiau? Kodėl?
Pateikite savo darbą lentelės forma:
Svarstomas veiksnys, turintis įtakos cheminės medžiagos greičiui. reakcijos | Eksperimento aprašymas | Stebėjimai, skirti įvertinti reakcijos greitį | Reakcijų lygtys | Išvada |
Patirtis 1. Reaguojančių medžiagų prigimties įtaka. | Į tris mėgintuvėlius supilkite 2 ml druskos rūgšties tirpalo. Į pirmąją stiklinę įdėkite gabalėlį magnio, į antrą stiklinę – cinko granulę, o į trečią – gabalėlį geležies. Stebėkite trijų reakcijų greitį. Kuri reakcija greičiausia ir kodėl? | Dujos sparčiausiai išsiskiria mėgintuvėlyje su magniu. | Mg + 2HCl → MgCl 2 +H 2 Zn + 2HCl → ZnCl 2 + H2 Fe + 2HCl → FeCl 2 + H 2 | Cheminės reakcijos greitis priklauso nuo reagentų pobūdžio. Magnis turi stipriausias atkuriamąsias savybes. |
Patirtis 2. Reagentų koncentracijos poveikis. | Dviejuose mėgintuvėliuose juos pakreipkite, nuleiskite cinko granulę, atsargiai supilkite sieros rūgšties tirpalus: į pirmąjį mėgintuvėlį rūgšties tirpalas 1:5, į antrą - 1:10. Kuriame iš jų reakcija vyksta greičiau? | Pirmajame mėgintuvėlyje dujos išsiskiria intensyviau. | Zn + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 | Kuo didesnė reagentų koncentracija, tuo dažniau jų dalelės susiduria ir tuo didesnis cheminės reakcijos greitis. |
Patirtis 3. Reaguojančių medžiagų sąlyčio srities įtaka. | Į vieną mėgintuvėlį įberkite šiek tiek geležies miltelių, į kitą įdėkite geležies segtuką ir į abu mėgintuvėlius įpilkite 2 ml praskiestos druskos rūgšties (1:2).Kuriame mėgintuvėlyje reakcija vyksta greičiau? Kodėl? | Dujų išsiskyrimas vyksta greičiau mėgintuvėlyje su geležies milteliais. | Fe + 2HCl → FeCl 2 + H 2 | Kuo didesnis reaguojančių medžiagų kontaktinis plotas, tuo didesnis cheminės reakcijos greitis. |
Patirtis 4. Temperatūros poveikis. | Į du mėgintuvėlius įberkite šiek tiek juodojo vario (II) oksido miltelių ir į abu mėgintuvėlius supilkite sieros rūgšties tirpalą. Įkaitinkite vieną iš mėgintuvėlių. Kuriame mėgintuvėlyje reakcija vyksta greičiau? Kodėl? | Kaitinant greičiau ištirpsta vario (II) oksidas ir susidaro mėlynas tirpalas. | СuO + H 2 SO 4 CuSO 4 + H 2 O | Kylant temperatūrai, didėja dalelių judėjimo greitis ir cheminės reakcijos greitis. |
Patirtis 5. Katalizatoriaus įtaka. | Į du mėgintuvėlius įpilkite 2 ml vandenilio peroksido H 2 O 2 , į vieną iš mėgintuvėlių įpilkite kelis mangano (IV) oksido MnO kristalus 2 . Kuriame mėgintuvėlyje reakcija vyksta greičiau? Kodėl? | Esant mangano (IV) oksidui, greitai susidaro dujų burbuliukai. | 2H 2 O 2 2H 2 O + O 2 | Mangano (IV) oksidas yra katalizatorius, pagreitinantis vandenilio peroksido skilimo reakciją. |
Išvada: Cheminės reakcijos greitis priklauso nuo sąlygų: reaguojančių medžiagų pobūdžio, sąlyčio ploto, koncentracijos, temperatūros ir katalizatorių buvimo.
Praktinis darbas Nr.2.
Eksperimentinių uždavinių sprendimas tema „Elektrolitinė disociacija“.
Tikslas: išmokti taikyti teorines žinias sprendžiant problemas eksperimentiškai.
Įranga ir reagentai:mėgintuvėliai, sieros rūgšties, natrio chlorido, natrio sulfato, druskos rūgšties, sidabro nitrato, bario chlorido, indikatorių, vario (II) sulfato, natrio hidroksido tirpalai.
Darbo eiga:
Atlikdami cheminį eksperimentą nepamirškite saugos taisyklių.
- Daugelis medžiagų, patekusios ant odos, gali nudeginti. Niekada nedirbkite su medžiagomis rankomis.
- Kai kurios medžiagos turi nemalonų kvapą, o jų garai gali sukelti apsinuodijimą. Neneškite atidaryto buteliuko prie veido.
- Chemijos laboratorijoje net žinomos medžiagos nėra ragaujamos, jose gali būti žmonėms nuodingų priemaišų.
- Rūgštys yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines.
- Jei ant odos pateko rūgšties ar šarmo, ją reikia nedelsiant nuplauti dideliu kiekiu tekančio vandens.
- Stiklas yra trapi medžiaga, turinti mažą atsparumą smūgiams ir mažą stiprumą lenkimui. Griežtai draudžiama naudoti indus, kurių kraštai yra įtrūkę ar sulaužyti.
- Eksperimentai turi būti atliekami su medžiagų skaičiumi, nurodytu kiekvieno eksperimento metodiniame vadove.
- Nieko nelieskite ant stalų be mokytojo leidimo.
- Tylėkite vykdydami eksperimentą ar rašydami ataskaitą.
- Po darbo sutvarkykite savo darbo vietą.
Užduotis Nr.1. Eksperimentiškai nustatykite tirpalų, kurių sudėtyje nėra etikečių, sudėtį: sieros rūgštis, natrio chloridas, natrio sulfatas.
Medžiaga reagentas | H2SO4 | NaCl | Na2SO4 |
lakmusas | raudona | jokių pakeitimų | jokių pakeitimų |
BaCl2 | jokių pakeitimų | BaSO 4 ↓ baltas |
|
AgNO3 | AgCl↓ balta varškė | ||
Vamzdžio Nr.: |
H 2 SO 4 → 2H + + SO 4 2-
Ba 2+ + SO 4 2- → BaSO 4 ↓
NaCl + AgNO 3 → NaNO 3 + AgCl↓
Ag + + Cl - → AgCl ↓
2 užduotis. Patvirtinkite medžiagų kokybę:
1) druskos rūgštis.
Vandenilio chlorido rūgštis disocijuoja į jonus:НCl → H + + Cl -
Kokybinė reakcija į vandenilio katijoną – lakmusą. Susidaro raudona spalva.
Kokybinė reakcija į chlorido anijoną yra sąveika su sidabro nitratu, susidaro baltos sūrios nuosėdos.
НCl + AgNO 3 → НNO 3 + AgCl↓
Ag + + Cl - → AgCl ↓
2) Vario (II) sulfatas.
Vario(II) sulfatas disocijuoja į jonus: CuSO 4 → Cu 2+ + SO 4 2-
Kokybinė reakcija į sulfato jonus yra sąveika su bario chloridu. Susidaro baltos bario sulfato nuosėdos:
CuSO 4 + BaCl 2 → CuCl 2 + BaSO 4 ↓
Ba 2+ + SO 4 2- → BaSO 4 ↓
Kokybinė reakcija į vario katijoną Cu 2+ - sąveika su natrio hidroksido tirpalu. Susidaro mėlynos želatinos vario (II) hidroksido nuosėdos:
CuSO 4 + 2NaOH → Na 2 SO 4 + Cu(OH) 2 ↓
Cu 2+ + 2OH - → Cu(OH) 2 ↓
Išvada:
Praktinis darbas Nr.3.
Amoniako paruošimas ir jo savybių tyrimas. Susipažinimas su vandeninio amoniako tirpalo cheminėmis savybėmis.
Tikslas: 1. Stiprinti gebėjimą priimti dujas ir jas surinkti, atsižvelgiant į santykinį tankį ore.
2. Išstudijuoti amoniako ir amoniakinio vandens savybes, išmokti gauti ir atpažinti amonio druskas.
Įranga ir reagentai:laboratorinis stovas, alkoholio lempa, kamštis su dujų išleidimo vamzdeliu, mentelė, porcelianinis skiedinys ir grūstuvėlis, kristalizatorius su vandeniu, atplaiša, vatos tamponėlis, mėgintuvėliai, lakmuso popierius, amonio chloridas, amonio sulfatas, kalcio hidroksidas, 1% amoniako tirpalas, tirpalai druskos ir sieros rūgštys, natrio hidroksidas.
Darbo eiga:
Atlikdami cheminį eksperimentą nepamirškite saugos taisyklių.
- Daugelis medžiagų, patekusios ant odos, gali nudeginti. Niekada nedirbkite su medžiagomis rankomis.
- Kai kurios medžiagos turi nemalonų kvapą, o jų garai gali sukelti apsinuodijimą. Neneškite atidaryto buteliuko prie veido.
- Chemijos laboratorijoje net žinomos medžiagos nėra ragaujamos, jose gali būti žmonėms nuodingų priemaišų.
- Rūgštys yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines.
- Šarmai yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines. Jie gali sukelti visišką regėjimo praradimą.
- Jei ant odos pateko rūgšties ar šarmo, ją reikia nedelsiant nuplauti dideliu kiekiu tekančio vandens.
- Dėl fiziologinio aktyvumo amoniaką reikia atsargiai tvarkyti ir jis veikia kvėpavimo takus (dehidrataciją).Amoniakas, kuris išsiskirs amonio druskoms sąveikaujant su šarmais, labai tirpsta vandenyje, taigi ir akių gleivinės drėgme. Jie gali susierzinti. Jei taip atsitiks, praskalaukite akis vandeniu.
- Jei spiritinę lempą uždegate iš karto nuėmę gaubtelį, spirito plėvelė ant spiritinės lempos kaklelio užsidega būtent toje vietoje, kur gaubtelis yra greta kaklo. Liepsna su vamzdeliu prasiskverbia po disku, o bako viduje esantys alkoholio garai užsidega. Gali įvykti sprogimas ir diskas gali būti išmestas kartu su dagtimi. Norėdami to išvengti, kelioms sekundėms pakelkite dagčio diską, kad išsiskirtų garai. Jei užsidega garai, greitai atidėkite daiktus į šalį (praktikos sąsiuvinį) ir paskambinkite mokytojui.
- Alkoholinę lempą uždegkite tik degtukais, užgesinkite dangteliu ar dangteliu, uždenkite ant viršaus.
- Draudžiama degančią alko lempą perkelti ar uždegti vieną alkolentę iš kitos.
- Kaitinant medžiagą mėgintuvėlyje, ji pirmiausia turi būti kaitinama mėgintuvėlio anga kaitinimo metu turi būti nukreipta nuo savęs ir savo kaimyno.
- Stiklas yra trapi medžiaga, turinti mažą atsparumą smūgiams ir mažą stiprumą lenkimui. Griežtai draudžiama naudoti indus, kurių kraštai yra įtrūkę ar sulaužyti.
- Eksperimentai turi būti atliekami su medžiagų skaičiumi, nurodytu kiekvieno eksperimento metodiniame vadove.
- Nieko nelieskite ant stalų be mokytojo leidimo.
- Tylėkite vykdydami eksperimentą ar rašydami ataskaitą.
- Po darbo sutvarkykite savo darbo vietą.
Puslapis 116-117
Patirties pavadinimas | ką tu padarei | Stebėjimai, brėžiniai | Reakcijų lygtys | Išvada |
Patirtis 1. Amoniako gavimas ir ištirpinimas vandenyje. | Porcelianiniame skiedinyje sumaišykite vienodus kiekius kieto amonio chlorido NH 4 Cl ir kalcio hidroksidas Ca(OH) 2 . Paruoštą mišinį supilkite į mėgintuvėlį, kad užpildytumėte 1/3 jo tūrio. Uždarykite mėgintuvėlį kamščiu su dujų išleidimo vamzdeliu. Mėgintuvėlį pritvirtinkite kampu, kad dugnas būtų šiek tiek aukščiau už kamštį. Paaiškinkite kodėl? Ant dujų išleidimo vamzdžio galo uždėkite sausą mėgintuvėlį, vatos tamponu uždarykite angą apačioje. Šildykite mišinį: pirmiausia visą mėgintuvėlį, tada reakcijos mišinį. Kodėl amoniakas, surinktas mėgintuvėlyje, apverčiamas aukštyn kojomis? Pajutę amoniako kvapą, užkimškite mėgintuvėlį pirštu ir, neapversdami, panardinkite į kristalizatorių su vandeniu. Ką tu stebi? Kas sukelia šį reiškinį? Apverskite mėgintuvėlį su tirpalu ir patikrinkite fenolftaleinu. Ką tu stebi? Padarykite išvadą. | piešinys ris1.jpg Prie kištuko kondensuojasi vandens garai. Yra amoniako kvapas. Greitas vandens sugėrimas į mėgintuvėlį. Raudonos spalvos išvaizda. | Ca(OH)2 + 2NH4C1 CaC12 + 2NH3 + 2H2O NH 3 + H 2 O ⇄ NH 3 H 2 O ⇄ NH 4 + + OH - | Mėgintuvėlio kaklelis šiek tiek pakreiptas žemyn, kad vandens lašai nenutekėtų ant karštesnių mėgintuvėlio sienelių, kitaip jis gali įtrūkti. Amoniakas yra dujos, beveik 2 kartus lengvesnės už orą, todėl surenkamas į mėgintuvėlį, apverstą aukštyn kojomis. Amoniakas labai gerai tirpsta vandenyje, todėl mėgintuvėlyje susidaro vakuumas. Aplinka šarminga. |
Patirtis 2. Amoniako reakcija su rūgštimis. | Nuleiskite dujų išleidimo vamzdelį į mėgintuvėlius, užpildytus ¼ vandenilio chlorido ir sieros rūgščių tirpalais. Ką tu stebi? | Virš rūgščių tirpalų paviršiaus atsiranda „balti dūmai“ - kristalinis amonio chloridas ir sulfatas. | NH 3 + HCl → NH 4 Cl NH3 + H2SO4 → (NH4)2SO4 | Amoniakas aktyviai reaguoja su rūgštimis. |
Patirtis 3. Amonio druskų sąveika su šarmais (amonio druskų atpažinimas) | Į mėgintuvėlį įpilkite šiek tiek kristalinio amonio sulfato, įpilkite 2 ml natrio hidroksido tirpalo, šiek tiek pakaitinkite. kaip tu jautiesi? Ant mėgintuvėlio angos užtepkite šlapio lakmuso popieriaus. Ką tu stebi? Padarykite išvadą, kaip atpažinti amonio druskas. | Išsiskiria aštraus kvapo dujos. Ji pasidaro mėlyna. | (NH 4 ) 2 SO 4 + 2NaOH → Na 2 SO 4 + 2NH 3 + 2H 2 O NH 3 + H 2 O ⇄ NH 3 H 2 O ⇄ NH 4 + + OH - | Aplinka šarminga. Kokybinė reakcija į amonio druskas yra jų sąveika su šarmais kaitinant. |
Išvada: Studijavome amoniako savybes, mokėmės gauti ir atpažinti amonio druskas.
Praktinis darbas Nr.4.
Anglies monoksido (IV) paruošimas ir jo savybių tyrimas. Karbonatų atpažinimas.
Tikslas: 1. Įtvirtinti žinias apie anglies dioksido ir karbonatų savybes.
2. Išmokti gaminti anglies dioksidą metabolinės reakcijos būdu ir jį atpažinti.
Įranga ir reagentai:laboratorinis stendas, kamštis su dujų išleidimo vamzdeliu, stiklinė, mėgintuvėliai, lakmusas, druskos rūgšties, natrio chlorido, natrio karbonato, natrio sulfato, bario chlorido, sidabro nitrato, marmuro, kalkių vandens tirpalai.
Darbo eiga:
Atlikdami cheminį eksperimentą nepamirškite saugos taisyklių.
- Chemijos laboratorijoje net žinomos medžiagos nėra ragaujamos, jose gali būti žmonėms nuodingų priemaišų.
- Rūgštys yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines.
- Jei ant odos pateko rūgšties ar šarmo, ją reikia nedelsiant nuplauti dideliu kiekiu tekančio vandens.
- Su bario junginiais reikia dirbti taip, kad jie nepatektų į burną, nes jie yra toksiški. Norint stipriai apsinuodyti, pakanka mažesnės nei 0,5 g dozės. Baigę darbą kruopščiai nusiplaukite rankas muilu ir tekančiu vandeniu.
- Stiklas yra trapi medžiaga, turinti mažą atsparumą smūgiams ir mažą stiprumą lenkimui. Griežtai draudžiama naudoti indus, kurių kraštai yra įtrūkę ar sulaužyti.
- Mėgintuvėlis tvirtinamas laikiklyje taip, kad nuo mėgintuvėlio kaklelio iki laikiklio būtų 1 - 1,5 cm atstumas.
- Eksperimentai turi būti atliekami su medžiagų skaičiumi, nurodytu kiekvieno eksperimento metodiniame vadove.
- Nieko nelieskite ant stalų be mokytojo leidimo.
- Tylėkite vykdydami eksperimentą ar rašydami ataskaitą.
- Po darbo sutvarkykite savo darbo vietą.
Patirtis 1 . Anglies monoksido (IV) paruošimas ir jo savybių tyrimas. Puslapis 158-159
ką tu padarei | Stebėjimai, brėžiniai | Reakcijų lygtys | Išvada |
Surinkite įrenginį dujoms gaminti. Patikrinkite, ar nėra nuotėkio. Į mėgintuvėlį įdėkite keletą marmuro gabalėlių ir įpilkite 2 ml skiedinio. druskos rūgštis. Ką tu stebi? Uždarykite mėgintuvėlį kamščiu su dujų išleidimo vamzdeliu ir išleistas dujas perleiskite per kalkių vandenį. Ką tu darai tu ziuri? Kelias minutes toliau leiskite dujas. Ką tu stebi? Įdėkite dujų išleidimo vamzdelio galą į mėgintuvėlį su 2–3 ml distiliuoto vandens ir keliais lašais lakmuso ir perleiskite per jį anglies dioksidą. Ką tu stebi? | piešimas ris2 Smarkus dujų išsiskyrimas. Kalkių vandens drumstumas. Susidariusios nuosėdos ištirpsta. Lakmusas pasidaro raudonas. | CaCO 3 + 2HCl → CaCl 2 + CO 2 + H 2 O CaCO 3 + 2H + → Ca 2+ + CO 2 + H 2 O CO 2 + Ca(OH) 2 → CaCO 3 ↓ + H 2 O CaCO 3 + H 2 O + CO 2 → Ca(HCO 3 ) 2 CaCO 3 + H 2 O + CO 2 → Ca 2+ +2HCO 3 - CO 2 +H 2 O ↔ H 2 CO 3 | Laboratorijoje anglies dioksidui gaminti karbonatai apdorojami stipria rūgštimi. Kalkių vanduo naudojamas anglies dioksidui aptikti. Kai yra anglies dioksido perteklius, netirpūs karbonatai virsta tirpiais bikarbonatais. Anglies dioksidui ištirpus susidaro anglies rūgštis, t.y. anglies dioksidas yra rūgštus oksidas. |
Išvada: 1. Laboratorijoje anglies dioksidas susidaro veikiant karbonatams druskos rūgštį.
2. Kokybinė reakcija į anglies dioksidą yra kalkių vandens drumstumas.
Patirtis 2 . Karbonatų atpažinimas.
Trijuose mėgintuvėliuose yra šių medžiagų tirpalai: natrio chloridas, natrio sulfatas, natrio karbonatas. Atpažinkite šias medžiagas nustatydami operacijų seką.
Medžiaga reagentas | NaCl | Na2SO4 | Na 2 CO 3 |
jokių pakeitimų | jokių pakeitimų | CO 2 "virinimas". |
|
BaCl2 | jokių pakeitimų | BaSO 4 ↓ baltas | |
AgNO3 | AgCl↓ balta varškė | ||
Vamzdžio Nr.: |
Na 2 CO 3 + 2HCl → 2NaCl + CO 2 + H 2 O
2H + + CO 3 2- → CO 2 + H 2 O
Na 2 SO 4 + BaCl 2 → 2NaCl + BaSO 4 ↓
Ba 2+ + SO 4 2- → BaSO 4 ↓
NaCl + AgNO 3 → NaNO3 + AgCl↓
Ag+ + Cl- → AgCl ↓
Išvada:1. Medžiagas galima atpažinti naudojant kokybines reakcijas.
2. Kokybinė reakcija į karbonato joną – karbonatų sąveika su stipriomis rūgštimis.
Praktinis darbas Nr.5.
Kokybinės organinių medžiagų sudėties nustatymas.
Tikslas:išmokti eksperimentiškai nustatyti organinių medžiagų kokybinę sudėtį.
Įranga ir reagentai:laboratorinis stendas, alkoholio lempa, kamštis su dujų išleidimo vamzdeliu, mėgintuvėliai, bevandenis vario (II) sulfatas, vario (II) oksidas, vazelinas, kalkių vanduo.
Darbo eiga:
Atlikdami cheminį eksperimentą nepamirškite saugos taisyklių.
- Šarmai yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines. Jie gali sukelti visišką regėjimo praradimą.
- Jei ant odos pateko rūgšties ar šarmo, ją reikia nedelsiant nuplauti dideliu kiekiu tekančio vandens.
- Jei spiritinę lempą uždegate iš karto nuėmę gaubtelį, spirito plėvelė ant spiritinės lempos kaklelio užsidega būtent toje vietoje, kur gaubtelis yra greta kaklo. Liepsna su vamzdeliu prasiskverbia po disku, o bako viduje esantys alkoholio garai užsidega. Gali įvykti sprogimas ir diskas gali būti išmestas kartu su dagtimi. Norėdami to išvengti, kelioms sekundėms pakelkite dagčio diską, kad išsiskirtų garai. Jei užsidega garai, greitai atidėkite daiktus į šalį (praktikos sąsiuvinį) ir paskambinkite mokytojui.
- Alkoholinę lempą uždegkite tik degtukais, užgesinkite dangteliu ar dangteliu, uždenkite ant viršaus.
- Draudžiama degančią alko lempą perkelti ar uždegti vieną alkolentę iš kitos.
- Stiklas yra trapi medžiaga, turinti mažą atsparumą smūgiams ir mažą stiprumą lenkimui. Griežtai draudžiama naudoti indus, kurių kraštai yra įtrūkę ar sulaužyti.
- Eksperimentai turi būti atliekami su medžiagų skaičiumi, nurodytu kiekvieno eksperimento metodiniame vadove.
- Nieko nelieskite ant stalų be mokytojo leidimo.
- Tylėkite vykdydami eksperimentą ar rašydami ataskaitą.
- Po darbo sutvarkykite savo darbo vietą.
Puslapis 184
ką tu padarei | Stebėjimai, brėžiniai | Reakcijų lygtys | Išvada |
Surinkite įrenginį. Į mėgintuvėlio dugną įdėkite žirnio dydžio vazelino ir vario (II) oksido (paimkite 3 kartus daugiau) ir išmaišykite. Mentele uždėkite bevandenio vario (II) sulfato, baltų miltelių, į mėgintuvėlio vidų, arčiau skylės. Supilkite kalkių vandens tirpalą į imtuvo vamzdelį ir nuleiskite į jį dujų išleidimo vamzdelį. Pirmiausia pašildykite visą mėgintuvėlį, tada mėgintuvėlio dugną. Atkreipkite dėmesį į pasireiškusių reakcijų požymius: a) su vazelino ir vario (II) oksido mišiniu; b) su baltojo vario (II) sulfato milteliais; c) su kalkiniu vandeniu. | figūra ris3 a) Raudonos dangos susidarymas ant vazelino ir vario (II) oksido mišinio. b) balti CuSO milteliai4 pasidaro mėlyna. c) Kalkių vanduo tampa drumstas. | SU15 N32 + 46CuO →15CO2 +16H2 O+46 Cu CuSO4 +5H2 О→ CuSO4 5H2 APIE CO2 +Ca(OH)2 → CaCO3 ↓+H2 O | . CuO redukuojamas į varį. CuO yra oksidatorius, vazelinas yra reduktorius. Kai vazelinas oksiduojasi su CuO, susidaro vandens garai, kurie reaguoja su bevandeniu CuSO4 . Tai. Vazelino sudėtyje yra vandenilio. Vazelinui oksiduojantis su CuO susidaro anglies dioksidas, kuris reaguoja su kalkių vandeniu. Tai. Vazelino sudėtyje yra anglies. |
Išvada:Vazeline yra anglies ir vandenilio atomų, nes Oksiduojant vazeliną vario (II) oksidu susidaro anglies dioksidas ir vanduo.
Praktinis darbas Nr.6.
Eksperimentinių uždavinių sprendimas tema „Metalai“.
Tikslas:tirti metalų ir jų junginių savybes.
Įranga ir reagentai:
1 variantas: mėgintuvėlių stovas, mėgintuvėliai, geležis, azoto rūgšties, sieros rūgšties, druskos rūgšties, natrio hidroksido, kalio chlorido, kalio karbonato, vario (II) chlorido, geležies (II) chlorido, nikelio (II) sulfato tirpalai,sidabro nitratas.
2 variantas: mėgintuvėlių stovas, mėgintuvėliai, azoto ir druskos rūgšties, geležies (III) chlorido, natrio hidroksido, kalio tiocianato, natrio fosfato, cinko sulfato, natrio bromido tirpalai,sidabro nitratas.
Darbo eiga:
Atlikdami cheminį eksperimentą nepamirškite saugos taisyklių.
- Chemijos laboratorijoje net žinomos medžiagos nėra ragaujamos, jose gali būti žmonėms nuodingų priemaišų.
- Rūgštys yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines.
- Šarmai yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines. Jie gali sukelti visišką regėjimo praradimą.
- Jei ant odos pateko rūgšties ar šarmo, ją reikia nedelsiant nuplauti dideliu kiekiu tekančio vandens.
- Vario junginiai dulkių pavidalu, patekę ant odos, ypač mikrotraumos vietose, gali sudirginti ir sukelti lengvą alergiją.
- Visi nitratai turi deginantį poveikį odai ir gleivinėms. Sidabro nitratas (lapis) suyra veikiamas saulės spindulių. Patekus ant odos, jis patamsėja.
- Rodanido junginiai yra junginiai, turintys padidintą fiziologinį aktyvumą. Dirbdami su jais turėtumėte naudoti asmenines apsaugos priemones ir laikytis asmeninės higienos taisyklių.Neleiskite vaistams patekti į organizmą!
- Stiklas yra trapi medžiaga, turinti mažą atsparumą smūgiams ir mažą stiprumą lenkimui. Griežtai draudžiama naudoti indus, kurių kraštai yra įtrūkę ar sulaužyti.
- Mėgintuvėlis tvirtinamas laikiklyje taip, kad nuo mėgintuvėlio kaklelio iki laikiklio būtų 1 - 1,5 cm atstumas.
- Eksperimentai turi būti atliekami su medžiagų skaičiumi, nurodytu kiekvieno eksperimento metodiniame vadove.
- Nieko nelieskite ant stalų be mokytojo leidimo.
- Tylėkite vykdydami eksperimentą ar rašydami ataskaitą.
- Po darbo sutvarkykite savo darbo vietą.
Puslapis 255
I variantas
1 užduotis.
Naudodami reikiamus reagentus ir įrangą, atlikite šiuos pakeitimus:
Fe → FeSO4 →Fe(OH)2 → Fe (NR3 ) 2
ką tu padarei | Stebėjimai | Reakcijų lygtys |
1. Geležies drožles sudėkite į sieros rūgšties tirpalą. | Dujų išleidimas. | Fe + H2 TAIP4 →FeSO4 + N2 Fe + 2H+ →Fe2+ + N2 |
2. Po kurio laiko į gautą tirpalą įlašinkite kelis lašus šarmo. | Susidaro žalsvos želatinos nuosėdos. | FeSO4 + 2NaOH → Fe(OH)2 ↓+Na2 TAIP4 Fe2+ +2OH- →Fe(OH)2 ↓ |
3. | Nuosėdos ištirpsta.Reakcijų lygtys |
|
1. Į nikelio (II) sulfato tirpalą įlašinkite kelis lašus šarmo. | Susidaro šviesiai žalios nuosėdos. | NiSO4 + 2NaOH → Ni(OH)2 ↓+Na2 TAIP4 Ni2+ +2OH- →Ni(OH)2 ↓ |
| Nuosėdos ištirpsta. | Ni(OH)2 + 2HCl → NiCl2 + 2H2 O Ni(OH)2 + 2H+ → Ni2+ + 2H2 O |
3. Į kitąį gautas nuosėdas į mėgintuvėlį įpilkite koncentracijos. šarminis tirpalas. | Pakeitimų nėra. |
Išvada:Nikelio (II) hidroksidas yra šviesiai žalios nuosėdos, pasižyminčios pagrindinėmis savybėmis.
3 užduotis.Pasiūlykite racionaliausią būdą nustatyti druskas, kurių tirpalai yra sunumeruotuose mėgintuvėliuose: KCl, K2 CO3 , CuCl2 , FeCl2. ↓ mėlyna želatinė
Fe(OH)2 ↓ žalsvai želatinos
HCl
jokių pakeitimų
CO „virinimas“.2
AgNO3
AgCl↓
baltas
varškės
Vamzdžio Nr.:
CuCl2 + 2NaOH → Cu(OH)2 ↓ + 2NaCl
Cu2+ +2OH- → Cu(OH)2 ↓
FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2 ↓ + 2NaCl
Fe2+ +2OH- →Fe(OH)2 ↓
K2 CO3 + 2HCl → 2KCl + CO2 +H2 O
2H+ + CO3 2- → CO2 +H2 O
KCl + AgNO3 → KNO3 + AgCl↓
Ag+ + Cl- → AgCl ↓
Išvada:Medžiagas galima atpažinti naudojant kokybines reakcijas.
II variantas:
1 užduotis.
Naudodami reikiamus reagentus ir įrangą, atlikite šiuos transformavimus
FeCl3 →Fe(OH)↓
2. Į susidariusias nuosėdas įpilkite azoto rūgšties tirpalo.
Nuosėdos ištirpsta ir susidaro geltonas tirpalas.
Fe(OH)3 +3HNO3 → Fe (NR3 ) 3 + 3H2 O
Fe(OH)3 + 3H+ →Fe3+ + 3H2 O
3. Į geležies (III) nitrato tirpalą įlašinkite kelis lašus kalio tiocianato.
Kraujo raudonos spalvos išvaizda.
Fe (NR3 ) 3 + 3KCNS → Fe (CNS)3 + 3KNO3
Fe3+ + 3CNS- ↔Fe (CNS)3
Išvada:Eksperimentiškai buvo atlikti cheminių reakcijų transformacijos.
2 užduotis.Paruoškite geležies(III) hidroksidą ir ištirkite jo savybes.
ką tu padarei | Stebėjimai | Reakcijų lygtys |
1. Į geležies (III) chlorido tirpalą įlašinkite kelis lašus šarmo. | Susidaro rudos nuosėdos. | FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl Fe3+ +3OH- →Fe(OH)3 ↓ |
2. Susidariusios nuosėdos padalinamos į 2 dalis. VienameĮ mėgintuvėlyje susidariusias nuosėdas įpilkite druskos rūgšties tirpalo. | Nuosėdos ištirpsta. | Fe(OH)3 + 3HCl → FeCl3 + 3H2 O Fe(OH)3 + 3H+ →Fe3+ + 3H2 O |
3. Į kitąį gautą nuosėdą į mėgintuvėlį įpilkite koncentracijos. šarmo tirpalas, šiluma. | Nuosėdos ištirpsta. | t Fe(OH)3 + 3NaOH → Na3 Fe(OH)3 +3OH- → 3- |
Išvada:Geležies (III) hidroksidas yra rudos nuosėdos, pasižyminčios amfoterinėmis savybėmis.
3 užduotis.Pasiūlykite racionaliausią būdą nustatyti druskas, kurių tirpalai yra sunumeruotuose mėgintuvėliuose: Na3 P.O.4
Fe(OH)3 ↓
rudas
Zn(OH)2 ↓
baltas
jokių pakeitimų
AgNO3
Ag3 P.O.4 ↓
geltona
AgBr↓
gelsvos spalvos
varškės
Vamzdžio Nr.:
FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl
Fe3+ +3OH- →Fe(OH)3 ↓
ZnSO4 + 2NaOH → Zn(OH)2 ↓+Na2 TAIP4
Zn2+ +2OH- → Zn(OH)2 ↓
Na3 P.O.4 + 3AgNO3 → 3NaNO3 +Ag3 P.O.4 ↓
3Ag+ +PO4 3- → Ag3 P.O.4 ↓
NaBr + AgNO3 → NaNO3 + AgBr↓
Ag+ +Br- → AgBr ↓
Išvada:Medžiagas galima atpažinti naudojant kokybines reakcijas.
Praktinis darbas Nr.1
tema: "»
Laboratorinės įrangos ir šildymo prietaisų tvarkymo būdai
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais.
Įranga:
Darbo eiga
(nupieškite trikojį, pažymėkite jo komponentus)
3.Patiekalai
4.Filtravimas
3. įdėti į piltuvą;
"8 klasė"
Praktinis darbas Nr.1
tema: "Saugos taisyklės dirbant chemijos laboratorijoje. Laboratorinės įrangos ir šildymo prietaisų tvarkymo būdai»
Saugos instruktažas.
Laboratorinės įrangos ir šildymo prietaisų tvarkymo būdai Darbo tikslas:
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. Trikojis, alkoholio lempa, laboratoriniai indai.
Įranga:
Darbo eiga 1. Trikojo nustatymas
(nupieškite trikojį, pažymėkite jo komponentus)(nupieškite spiritinę lempą, pažymėkite jos komponentus)
3.Patiekalai(piešti mėgintuvėlius, kolbas, stiklines)
4.Filtravimas
1. paruošti filtravimo popierių;
2. sudrėkinkite filtravimo popierių;
3. įdėti į piltuvą;
4. skystis pilamas ant stiklinio strypo, nukreipiant jį į piltuvo sienelę;
5. Filtratas teka per stiklo sienelę, o ne į centrą, kad neištaškytų.
Tekste raskite filtrato, nuosėdų ir filtravimo proceso apibrėžimus.
Praktinis darbas Nr.2
tema: « Degančios žvakės pokyčių stebėjimai ir jų aprašymas»
Tikslas: stebėti fizinius ir cheminius reiškinius, kai dega žvakė.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. stiklinė stiklinė, žvakė, degtukai, sausas mėgintuvėlis, laikiklis.
Stiklas yra trapi medžiaga, turinti mažą atsparumą smūgiams ir mažą stiprumą lenkimui. Griežtai draudžiama naudoti indus, kurių kraštai yra įtrūkę ar sulaužyti.
Mėgintuvėlis tvirtinamas laikiklyje taip, kad nuo mėgintuvėlio kaklelio iki laikiklio būtų 1 - 1,5 cm atstumas.
Stiklinė stiklinė pirmiausia visiškai įkaitinama, o po to įnešama į tamsaus degančios žvakės kūgio sritį.
Pirmoji pagalba nudegus:
Pirmoji pagalba pjūviams:
Patirtis Nr.1. Fiziniai reiškiniai, kai dega žvakė.
Uždekite žvakę. Pamatysite, kaip šalia dagčio pradeda tirpti parafinas, sudarydamas apvalią balą. Koks procesas čia vyksta?
Patirtis Nr.2. Degimo produktų aptikimas liepsnoje.
Paimkite stiklinę, pritvirtinkite ją laikiklyje ( t/b), įneškite degančią žvakę į tamsaus kūgio sritį ir palaikykite 3–5 s. Greitai pakelkite stiklą ir pažiūrėkite į apatinę plokštumą. Paaiškinkite, kas ten pasirodė.
Pritvirtinkite sausą mėgintuvėlį laikiklyje ( t/b), apverskite jį aukštyn kojomis ir laikykite virš liepsnos, kol aprasos. Paaiškinkite pastebėtą reiškinį.
Praktinis darbas Nr.3
tema: "Dirvožemio ir vandens analizė»
Tikslas: nustatyti dirvožemio sudėtį, išmokti filtruoti ir išgarinti skystį.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. du mėgintuvėliai, piltuvas, popierinis filtras, stiklinė lazdelė, stiklinė stiklinė, alkoholio lempa, stiklinis cilindras su vandeniu, kamštis ir universalus indikatorinis popierius.
Saugos instrukcijos:
Skaidrė yra kruopščiai pritvirtinta laikiklyje viename iš jos kraštų. Atsižvelgiama į tai, kad stiklas yra trapi medžiaga ir gali įskilti, jei jį per daug spaudžiate.
Vandeniui išgarinant iš dirvožemio ekstrakto, pirmiausia kaitinama visa stiklinė stiklinė, o po to ant jo lašinamas skysčio lašas.
Pirmoji pagalba pjūviams:
a) visų pirma būtina sustabdyti kraujavimą (slėginis tvarstis, kraujagyslės užspaudimas);
b) jei žaizda nešvari, nešvarumai šalinami tik aplink ją, bet jokiu būdu ne iš gilių žaizdos sluoksnių. Oda aplink žaizdą dezinfekuojama jodo tinktūra arba briliantinės žalios spalvos tirpalu;
c) po gydymo žaizda uždengiama sterilia servetėle taip, kad uždengtų žaizdos kraštus, ir sandariai sutvarstoma įprastu tvarsčiu;
d) suteikus pirmąją pagalbą, vykti į pirmosios pagalbos punktą.
Pirmoji pagalba nudegus:
Pirmojo laipsnio nudegimas gydomas etilo alkoholiu, vėliau skausmui malšinti glicerinu ir uždedamas sausas sterilus tvarstis. Visais kitais atvejais, atvėsinę nudegimo vietą, uždėkite sterilų tvarstį ir eikite į medicinos centrą.
Patirtis Nr.1. Mechaninė dirvožemio analizė.
Dirvožemis dedamas į mėgintuvėlį. Į jį supilkite vandenį, kurio tūris turėtų būti 3 kartus didesnis už dirvožemio tūrį. Uždarykite mėgintuvėlį kamščiu ir gerai pakratykite 1–2 minutes. Stebėkite dirvožemio dalelių nusėdimą ir nuosėdų struktūrą. Apibūdinkite ir paaiškinkite savo pastebėjimus.
Patirtis Nr.2. Dirvožemio tirpalo ruošimas ir eksperimentai su juo.
Paruoškite popierinį filtrą, įdėkite jį į švarų mėgintuvėlį ir filtruokite pirmame eksperimente gautą dirvožemio ir vandens mišinį. Prieš filtravimą mišinio kratyti negalima. Dirvožemis liks ant filtro, o mėgintuvėlyje surinktas filtratas yra dirvožemio ekstraktas (dirvožemio tirpalas).
Užlašinkite kelis lašus šio tirpalo ant stiklinės stiklinės lazdele ir laikykite virš alkoholio lempos liepsnos ( t/b), kol vanduo išgaruos. Ką tu stebi? Paaiškinkite.
Paimkite universalų indikatorinį popierių ir stikline lazdele užtepkite ant jo dirvožemio tirpalą. Remdamiesi savo stebėjimų rezultatais, padarykite išvadą.
Praktinis darbas Nr.4
tema: "Cukraus tirpalo paruošimas ir jo masės dalies tirpale nustatymas»
Saugos instruktažas
Tikslas: išmokti sverti laboratorinėmis svarstyklėmis, graduotu cilindru nustatyti skysčio tūrį ir paruošti tirpalą su tam tikra medžiagos masės dalimi.
Įranga ir reagentai: stiklinė, maišymo lazdelė, matavimo cilindras, laboratorinės svarstyklės, svarstyklės; cukraus, vandens.
Darbo tvarka
Apskaičiuokite cukraus ir vandens masę, reikalingą tirpalui paruošti, naudodami formules:
m (medžiagos) =m (tirpalas) ω (medžiaga)
m
(H
2
O
) =
m
(sprendimas) -m
(medžiagos)
Praktinio darbo ataskaitoje pateikti skaičiavimus.
Apskaičiuotą masę atitinkančio vandens tūrį nustatykite pagal formulę: V=m
· ρ.
Atminkite, kad vandens ρ = 1 g/ml.
Skaičiavimą pateikite praktinio darbo ataskaitoje.
Naudodami graduotą cilindrą išmatuokite apskaičiuotą vandens tūrį. Supilkite vandenį į stiklinę.
Laboratorinėmis svarstyklėmis pasverkite apskaičiuotą cukraus masę. Supilkite cukrų į stiklinę vandens.
Maišykite stiklinės turinį, kol cukrus visiškai ištirps.
Padarykite išvadą, ko reikia norint paruošti tirpalą su tam tikra tirpios medžiagos masės dalimi.
Praktinis darbas Nr.5
tema: "Cheminių reakcijų požymiai»
Tikslas: apsvarstykite cheminių reakcijų pavyzdžius ir nustatykite jų požymius.
Susipažinkite su struktūra ir pagrindiniais laboratorinės įrangos tvarkymo būdais. mėgintuvėliai, varinė viela, alkoholio lempa, vario (II) oksidas, sieros rūgšties tirpalas, marmuras, druskos rūgšties tirpalas, geležies (III) chlorido ir kalio tiocianato tirpalai, natrio sulfato ir bario chlorido tirpalai.
Saugos instrukcijos:
Jei spiritinę lempą uždegate iš karto nuėmę gaubtelį, spirito plėvelė ant spiritinės lempos kaklelio užsidega būtent toje vietoje, kur gaubtelis yra greta kaklo. Liepsna su vamzdeliu prasiskverbia po disku, o bako viduje esantys alkoholio garai užsidega. Gali įvykti sprogimas ir diskas gali būti išmestas kartu su dagtimi. Norėdami to išvengti, kelioms sekundėms pakelkite dagčio diską, kad pašalintumėte garus.
Degančios alkoholio lempos negalima perkelti iš vienos vietos į kitą, taip pat negalima uždegti vienos alkoholio lempos tiesiai iš kitos. Norėdami uždegti alkoholio lempą, naudokite degtukus.
Yra tik vienas būdas užgesinti alkoholio lempą – uždengti dagčio liepsną dangteliu. Dangtelis visada turi būti po ranka.
Rūgštys yra šarminės medžiagos. Jie ardo ir dirgina odą ir gleivines.
Rūgštį reikia pilti taip, kad pakreipus buteliuką etiketė būtų viršuje, kad nebūtų pažeista.
Vario junginiai dulkių pavidalu, patekę ant odos, ypač mikrotraumos vietose, gali sudirginti ir sukelti lengvą alergiją.
Su bario junginiais reikia dirbti taip, kad jie nepatektų į burną, nes jie yra toksiški. Norint stipriai apsinuodyti, pakanka mažesnės nei 0,5 g dozės. Baigę darbą kruopščiai nusiplaukite rankas muilu ir tekančiu vandeniu.
Pirmoji pagalba pjūviams:
a) visų pirma būtina sustabdyti kraujavimą (slėginis tvarstis, kraujagyslės užspaudimas);
b) jei žaizda nešvari, nešvarumai šalinami tik aplink ją, bet jokiu būdu ne iš gilių žaizdos sluoksnių. Oda aplink žaizdą dezinfekuojama jodo tinktūra arba briliantinės žalios spalvos tirpalu;
c) po gydymo žaizda uždengiama sterilia servetėle taip, kad uždengtų žaizdos kraštus, ir sandariai sutvarstoma įprastu tvarsčiu;
d) suteikus pirmąją pagalbą, vykti į pirmosios pagalbos punktą.
Pirmoji pagalba nudegus:
Pirmojo laipsnio nudegimas gydomas etilo alkoholiu, vėliau skausmui malšinti glicerinu ir uždedamas sausas sterilus tvarstis. Visais kitais atvejais, atvėsinę nudegimo vietą, uždėkite sterilų tvarstį ir eikite į medicinos centrą.
Pirmoji pagalba, jei rūgšties pateko ant rankų:
Nukratykite ant odos patekusius rūgšties lašus ir gerai nuplaukite dideliu kiekiu vandens, o paveiktą paviršių apdorokite 2% kepimo sodos tirpalu.
Pirmoji pagalba apsinuodijus bario druska:
Išskalaukite skrandį 1% natrio sulfato arba magnio sulfato tirpalu.
Eksperimentas Nr. 1 Varinės vielos deginimas.
Uždekite alkoholio lemputę. Paimkite varinę vielą su tiglio žnyplėmis ir padėkite į liepsną. Po kurio laiko nuimkite laidą nuo liepsnos. Ką tu stebi?
2 eksperimentas Natrio karbonato sąveika su druskos rūgštimi.
Į nedidelę stiklinę įpilkite šiek tiek natrio karbonato. Į stiklinę supilkite tiek druskos rūgšties, kad uždengtų natrio karbonatą. Ką tu stebi?
Uždekite skeveldrą ir įneškite į stiklinę. Ką tu stebi?
Parašykite ataskaitą užpildydami lentelę.
Eksperimentas Nr. 3 Amonio chlorido sąveika su natrio hidroksidu.
Į mėgintuvėlį įpilkite šiek tiek amonio chlorido. Į mėgintuvėlį įpilkite tiek natrio hidroksido tirpalo, kad uždengtų amonio chloridą. Kruopščiai suplakite. Atsargiai užuoskite tūbelės turinį.
Parašykite ataskaitą užpildydami lentelę.
Eksperimentas Nr. 4 Vario sulfato sąveika ( II ) su natrio hidroksidu.
Į mėgintuvėlį įpilkite 2 ml natrio hidroksido tirpalo ir įlašinkite 2-3 lašus vario (II) sulfato. Ką tu stebi?
Parašykite ataskaitą užpildydami lentelę.
Eksperimentas Nr. 5 Vario hidroksido sąveika ( II ) su druskos rūgštimi.
Į vario (II) hidroksidą įpilkite šiek tiek druskos rūgšties tirpalo. Švelniai pakratykite. Ką tu stebi?
Parašykite ataskaitą užpildydami lentelę.
Eksperimentas Nr. 6 Alkoholio deginimas
Į puodelį supilkite 2 ml etilo alkoholio. Atsargiai apšvieskite. Ką tu stebi? Parašykite ataskaitą užpildydami lentelę.
Eksperimentas Nr.7 Malachito skilimas
Į mėgintuvėlį supilkite nedidelį kiekį malachito. Įkaitinkite jį alkoholio lempos liepsnoje. Ką tu stebi?
Parašykite ataskaitą užpildydami lentelę.
ką tu padarei | Stebėjimai | (cheminės reakcijos požymis) |
Praktinis darbas Nr.6
tema: "Rūgščių, bazių, oksidų ir druskų savybės»
Tikslas: praktiškai atlikti reakcijas, apibūdinančias rūgščių, bazių, oksidų ir druskų savybes.
Įranga ir reagentai: stovas su mėgintuvėliais; sieros rūgštis, fosforo rūgštis, cinkas, geležis, vario (II) oksidas, natrio hidroksidas, sidabro nitratas, bario chloridas, natrio karbonatas, natrio fosfatas, vario (II) chloridas, fenolftaleinas.
Saugos instrukcijos:
Įranga:
ką tu padarei | |
Patirtis 1 |
|
Patirtis 2 |
|
Darbo tvarka
Patirtis 1. Atlikite reakcijas, apibūdinančias sieros rūgšties tirpalo savybes:
a) rūgštis + metalas = druska + H2
b) rūgštis + bazinis oksidas = druska + H 2 O
c) rūgštis + bazė = druska + H 2 O
d) rūgštis + druska = druska + rūgštis
Patirtis 2. Atlikite reakcijas, apibūdinančias vario (II) chlorido savybes:
a) druska + metalas = druska + metalas
b) druska + šarmas = bazė ↓ + druska
c) druska + rūgštis = druska + rūgštis
d) druska + druska = druska + druska↓
Užrašykite molekulinės ir joninės formos reakcijų lygtis.
Praktinis darbas Nr.7
tema: "Eksperimentinių uždavinių sprendimas»
Tikslas: eksperimentiškai atlikti pavestas užduotis.
Įranga ir reagentai: stovas su mėgintuvėliais; vario (II) sulfatas, natrio hidroksidas, bario chloridas, natrio sulfatas, magnio sulfatas, natrio karbonatas, druskos rūgštis, fenolftaleinas.
Saugos instruktažas
Įranga:
ką tu padarei | Cheminių reakcijų stebėjimai ir lygtys | Išvada apie cheminės reakcijos tipą |
Patirtis 1. |
||
Patirtis 2. |
||
Darbo tvarka
Patirtis 1. Atlikite reakcijas, kurių schemos pateiktos:
a) Ba 2+ + SO 4 2- = BaSO 4
b) CO 3 2- + 2H + = H 2 O + CO 2
c) OH - + H + = H 2 O
Lentelėje surašykite stebėjimus ir reakcijų lygtis visa ir sutrumpinta molekuline ir jonine forma.
Patirtis 2. Naudodami lentelėje pateiktus sprendimus gausite:
a) vario(II) hidroksidas
b) magnio karbonatas
Įrašykite savo pastebėjimus į lentelę. Parašykite reakcijų lygtis molekuline, pilnąja ir redukuota jonine forma.
Peržiūrėkite dokumento turinį
"9 klasė"
Praktinis darbas Nr.1
tema: "Cheminių virsmų grandinės vykdymas»
Saugos instruktažas.
Darbo tikslas: Eksperimentinių uždavinių sprendimas, susidedantis iš transformacijų grandinės.
Įranga: Stovas su mėgintuvėliais.
Reagentai (I a.): Magnio sulfatas MgSO 4, šarminis NaOH, bario chloridas BaCl 2.
Reagentai (2v.): Vario sulfatas CuSO 4, šarminis NaOH, druskos rūgštis HCl, Fe (sąvaržėlė).
1 variantas: MgSO 4 – MgCl 2 – Mg (OH) 2 – MgSO 4
Reakcijų lygtys | ||
MgSO4+ Mg 2+ + SO 4 2- + | ||
MgCl2+ Mg 2+ + 2Cl - + | ||
Mg(OH)2+ |
Išvada:
2 variantas: CuSO 4 –Cu (OH) 2 – CuO – Cu
Reakcijų lygtys | ||
CuSO4+ | ||
Cu(OH)2 | ||
CuO+ |
Išvada:
Praktinis darbas Nr.2