Nacionalinės literatūrinės kalbos raidos istorijoje XX amžiuje Yesenino, kaip novatoriaus, vaidmuo buvo neabejotinas. Rusų klasikas, kilęs iš valstiečių, tęsdamas puikų Puškino, Gogolio, Tolstojaus kūrybą, poezijoje dar labiau „nutempė“ liaudies kalbos ribas. Jesenino vaizdinės kalbos principas, ornamentinis stilius ir „tėvynės jausmas“ nulėmė jo darbo esmę. XX amžiuje literatūrinėje kalboje įvykę atradimai yra tiesiogiai susiję su novatoriškais Yesenino pasiekimais. Tai ypač išryškėjo jo stiliuje.
Persisavinęs liaudies kultūros tradicijas, šią patirtį, ją plėtodamas ir turtindamas, perdavė naujoms kartoms. Jesenino žodžiai, jo paties žodžiais, „gyvena viena didele meile - meile tėvynei“ ir puoselėja tyriausius, aukščiausius moralinius ir patriotinius jausmus. Nuo pirmųjų Sergejaus Jesenino kūrybinio kelio žingsnių intymus ir visa apimantis „Tėvynės jausmas“ lėmė jo požiūrį į pasaulį, žmogų ir literatūrą. formų. Vertybių sistema S. Yesenino poezijoje yra vientisa ir nedaloma, visi jos komponentai yra tarpusavyje susiję ir, sąveikaudami, sudaro vientisą holistinį lyrinės kūrybos paveikslą.
Perteikti lyrinio herojaus dvasios būseną, jo charakterį, apibūdinti „Mylimos tėvynės“ gamtos paveikslus, taip pat perteikti jo jausmus ir mintis, poetas pasitelkia vizualines, ekspresyvias, estetines meninio meno galimybes. stilius. Pirmasis Jesenino eilėraščių rinkinys buvo išleistas, kai poetui... tebuvo 20 metų. Ankstyvuosiuose S. Yesenino eilėraščiuose sutinkame daug tokių eskizų, kuriuos galima pavadinti mažais lyriniais eskizais ar kaimo gyvenimo paveikslėliais. Jesenino lyrikos stiprybė slypi tame, kad meilės Tėvynei jausmas joje išreiškiamas ne abstrakčiai ir retoriškai, o konkrečiai, matomais vaizdais, gimtosios gamtos paveikslais. Dažnai peizažas neįkvepia. Poetas su skausmu sušunka:
Tu esi mano apleista žemė, tu mano apleista žemė. Bet Jeseninas matė ne tik liūdną peizažą, džiaugsmingus paveikslus; jis pamatė kitą Tėvynę: džiaugsmingą pavasario puošmeną, su kvepiančiomis gėlėmis ir žolelėmis, su bedugne dangaus mėlynumu. Jau ankstyvuosiuose Yesenino eilėraščiuose yra meilės Rusijai deklaracijų. Taigi vienas žinomiausių jo kūrinių yra „Eik šalin, mano brangioji Ruse...“ Viena iš ankstyviausių Jesenino stilistinių technikų buvo poezijos rašymas kalba, kuri viliojo senąją rusų kalbą (pvz., „Evpatijaus Kolovrato daina“). ). Senovinius rusiškus pavadinimus poetas naudoja kaip vaizdinę priemonę. Kita Jesenino stilistikos technikų grupė siejama su orientacija į kaimo gyvenimo romanizavimą ir su siekiu išreikšti stipraus lyrinio jausmo grožį. pavyzdžiui, žavėjimosi gamta, moters įsimylėjimo, meilės vyrui, gyvenimui jausmai), būties grožiu apskritai.
Valstybinė biudžetinė švietimo įstaiga
pradinis profesinis išsilavinimas
Rostovo sritis
38 profesinė mokykla
Planuoti
vedant atvirą pamoką
Tema: S.A. Yeseninas. Skyrius: 20-ųjų literatūra.
Pamokos tema: S. A. Yesenino kūrybos meninis originalumas.
Sukūrė pirmosios kategorijos mokytoja I. P. Pereverzeva.
metodinės komisijos pavaduotojas režisieriai
bendrojo lavinimo disciplinos apie metodinį darbą PU Nr.38
Protokolas Nr. ___, datuotas „___“___________20__. _______________/IN. I. Simbirskaja
MK pirmininkas _____________/L. V. Raitarovskaja
Kūrėjas: 1 kategorijos rusų kalbos ir literatūros mokytoja ____________/Pereverzeva Irina Petrovna
Planuoti
vedant atvirą pamoką
akademinėje disciplinoje „Literatūra“
Tema Nr. 2: S.A. Jeseninas Skyrius Nr. 3: 20-ųjų literatūra.
1 pamokos tema: S. A. Yesenino kūrybos meninis originalumas.
Pamokos tikslai:
Didaktinis tikslas: domėjimosi S. A. Yesenino meniniu pasauliu formavimas; rūpestingas požiūris į poetinį žodį.
Edukacinis aspektas:
sudaryti sąlygas tyrinėti S. A. Yesenino dainų tekstų menines ypatybes
sąvokos „meninis originalumas“ semantinės reikšmės apibrėžimas
ugdyti gebėjimą analizuoti lyrinį kūrinį, reikšti savo nuomonę išsamiais, argumentuotais žodiniais teiginiais
svarbių bendrųjų ugdymosi įgūdžių ir ugdymosi įgūdžių įvaldymas (formuluoti veiklos tikslus, rasti ir apdoroti reikiamą informaciją)
bendravimo su grožinės literatūros kūriniais patirties panaudojimas kasdieniame gyvenime ir edukacinėje veikloje, kalbėjimo savęs tobulinimas
Vystymosi aspektas:
sudaryti sąlygas susiformuoti estetinei rusiško žodžio idėjai
ugdyti mokinių kalbos kultūrą; gebėjimas kompetentingai, aiškiai ir tiksliai reikšti savo mintis
lavinti bendravimo įgūdžius per įvairias kalbos veiklas (monologą, dialoginę kalbą)
skatinti savarankiškos pažintinės veiklos formavimąsi, grupės saviorganizacijos įgūdžius
sudaryti sąlygas tobulinti literatūrinio teksto analizės įgūdžius, lavinti mąstymą
nuoseklus įgūdžių skaityti, komentuoti, analizuoti ir interpretuoti literatūrinį tekstą ugdymas
įsisavinti galimus algoritmus, padedančius suvokti literatūrinio teksto reikšmes, pateikti savo vertinimus ir sprendimus apie tai, kas buvo perskaityta
Edukacinis aspektas:
sudaryti sąlygas domėtis skaitymu, kaip priemone suprasti žmogaus jausmus ir mintis, formuotis
ugdyti jausmų kultūrą: meilę grožiui, Tėvynei
skatinti bendravimo kultūros, santykių kultūros ugdymą dirbant grupėse
sudaryti sąlygas mokiniams įtraukti į aktyvią veiklą
toliau ugdyti teigiamą mokinių požiūrį į mokymosi veiklą
Metodinis tikslas: mokinių savirealizacijos gebėjimų formavimas.
Pamokos tipas: mokytis naujos medžiagos
Pamokos tipas: problemos tyrimas
Švietimo technologijos:
verbalinis – pokalbis, apsikeitimas informacija, atsakymas į klausimus
vizualiai – S. A. Yesenino nuotraukos
IKT – multimedijos pristatymas
praktinis – darbas su meno kūrinio tekstu
problemų paieška – tyrimas
komunikabilus – dialogas, monologas, darbas kūrybinėse grupėse, darbas poromis
vaidmenų žaidimas – konkrečios situacijos analizė
paskatos – žodinis paskatinimas
Planuojami edukaciniai rezultatai:
tobulinti dvasines ir moralines asmens savybes, ugdyti pagarbų požiūrį į rusų literatūrą
gebėjimas struktūrizuoti medžiagą, parinkti argumentus savo pozicijai patvirtinti ir formuluoti išvadas pamokos tema
gebėjimas vaizdinėmis rusų kalbos priemonėmis ir teksto citatomis analizuoti lyrinį kūrinį, kurti žodinius monologinius teiginius, mokėti vesti dialogą
atpažinti vaizdines ir raiškos kalbos priemones kūrinyje, suprasti jų vaidmenį atskleidžiant kūrinio ideologinį ir meninį turinį
formuojant savo požiūrį į S. A. Yesenino poeziją, jos vertinimą
Literatūros integravimas su:
Istorija: „Rusija XX amžiaus pradžioje“
Rusiškai: „Žodynas. Stilistika"
Logistika:
Kompiuteris su licencijuota programine įranga
multimedijos projektorius
pristatymas tema: „S. Yesenino kūrybos meninis originalumas“
eilėraščio „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“ skaitymo garso įrašas.
romano garso įrašo fragmentas pagal S. Jesenino eilėraščius „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“
technologijų pamokos žemėlapį
Pamokos eiga:
Organizacinis etapas 1 min
Motyvacija mokymosi veiklai
studentai. Pamokos tikslo ir temos nustatymas 4 min
Žinių atnaujinimas 5 min
Pirminis naujų žinių įsisavinimas 5 min
Pamokos tikslų ir uždavinių nustatymas
Pradinis supratimo patikrinimas 23 min
Pirminis konsolidavimas 4 min
Namų darbų informacija 2 min
Atspindys 1 min
PAMOKOS ŽINGSNIAI
PRISTATYMAS
VEIKLA
MOKYTOJAS
VEIKLA
STUDENTAI
Organizacinis etapas
1 skaidrė (pamokos pristatymas)
Pasisveikina su mokiniais, tikrina dalyvaujančius pamokoje, jų pasirengimą pamokai.
Sveiki vaikinai! Informacija apie neatvykusius buvo pateikta. Visi pasiruošę eiti, pradėkime pamoką.
Sveikiname mokytoją. Pranešimas, kuriame nurodomi pamokose neatvykę asmenys.
Motyvacija mokinių edukacinei veiklai
2 skaidrė
(eilėraščio tekstas muzikos fone)
3 skaidrė (Jesenino portretas, klausimai apie jo poezijos suvokimą)
4 skaidrė
(pamokos tema ir tikslas)
Sukuria emocinę nuotaiką medžiagos suvokimui.
Šiame pavadinime yra žodis „esen“
Rudens, uosio, rudens spalva.
Jame yra kažkas iš rusiškų dainų -
Dangiškos, tylios svarstyklės,
Beržo vainikas ir mėlyna aušra,
Jame taip pat yra kažkas apie pavasarį
Liūdesys, jaunystė, tyrumas.
– Kaip manote, kurio rusų poeto bruožus matome šioje eilėraščio ištraukoje? Nikolajus Brownas?
Žinoma, Sergejus Jeseninas... Šis vardas, kaip ir jo kūryba, daugeliui pažįstamas.
– Kaip vertinate jo poeziją?
– Kuris iš jo darbų jums patinka labiausiai ir kodėl?
Pats poetas apie save sakė: „Aš niekada nemeluoju širdimi“. Ir iš tiesų, visi jo darbai labai nuoširdūs, juose pati rusiška siela skamba, džiaugiasi, trokšta, veržiasi, išgyvena kančias.
Nurodo pamokos temą ir tikslą.
Šiandien turime susitikimą su Sergejumi Jeseninu.
Atskleisti poeto kūrybos metodo ypatumus, jo poezijos technikų originalumą, eilėraščių lyrinio turinio turtingumą – toks yra mūsų pamokos tema „S. Jesenino kūrybos meninis originalumas“ tikslas.
Jūsų darbo rezultatai atsispindės technologiniuose žemėlapiuose, pagal juos bus vertinamas darbas pamokoje.
Užrašykite temą pamokos žemėlapyje.
Klausyk mokytojo.
Įtraukta į edukacinę veiklą.
Jie išsako savo nuomonę.
– rusų poetas – Sergejus Jeseninas.
Jie išsako savo nuomonę.
Siūlomas atsakymas:
– Man patinka Yesenino meilės tekstai, kupini dramos. Ir kartu švelnus, ryškus ir melodingas.
– Mane sužavėjo ciklas „Persiški motyvai“, kurio eilėraščiai nutapyti rytietišku skoniu. Poetas sukūrė įsivaizduojamą šalį, svajonių šalį, todėl kiekvienas eilėraštis suvokiamas kaip kažkas nepaprasto.
– Ir man patinka Jesenino kūriniai apie Tėvynę, paremti liaudies poetiniais įvaizdžiais. Pastebėtina, kad į šią sąvoką poetas įtraukia kaimo gyvenimą, gamtos aprašymus, eilėraščius apie gyvūnus. Tai žmogaus, kuris myli visa, kas gyva, eilėraščiai.
Klausykite mokytojo, užrašykite pamokos temą technologijų žemėlapyje.
Žinių atnaujinimas
5 skaidrė
(d/z)
6 skaidrė
(klausimai)
7 skaidrė (apie poeto gyvenimą)
8 skaidrė
(klausimai)
9 skaidrė
(pagrindinės temos ir motyvai)
10 skaidrė
(klausimai)
11 skaidrė (pamokos tema)
Organizuoja namų darbų patikrinimus.
Kokie buvo tavo namų darbai?
Kurie poeto gyvenimo puslapiai jums paliko didžiausią įspūdį?
- Švelnumas ir maištas, pažeidžiamumas ir įžūlumas - šis gamtos dvilypumas buvo išreikštas Yesenino dainų tekstuose.
– Kokias pagrindines Jesenino tekstų temas ir motyvus išryškinsite? Užsirašykite juos į žemėlapį, užduotis Nr. 1, dirbkite 2 minutes.
Įvardykite pagrindines Jesenino poezijos temas ir motyvus.
- Teisingai. Jo kūryboje susijungia daugybė motyvų, vaizdų, temų ir idėjų.
– Ką galėtumėte pasakyti apie S. Jesenino vaidmenį rusų poezijos raidoje?
Apibendrina namų darbų atlikimą.
- Iš tiesų, poeto likimas sudėtingas ir įdomus; daug kelionių, besikeičiančios vietos ir gyvenimo būdas, kartu su kūrybišku požiūriu į tikrovės suvokimą, nulėmė Yesenino dainų tekstų temų ir motyvų turtingumą ir įvairovę. Jo kūrybinis kelias tęsiasi pusantro dešimtmečio. Tačiau jis neįprastai kupinas meninių ieškojimų ir eksperimentų.
Atsakykite į klausimus.
Siūlomi atsakymai:
- Pažintis su poeto gyvenimu ir kūryba, pagrindinėmis jo dainų tekstų temomis ir motyvais, eilėraščiu „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“.
- Jeseninas nuėjo „sunkų kelią“. Į literatūrą patekęs 1914 m. (o iš istorijos pamokų žinome, kad tai buvo sunkus ir prieštaringas laikotarpis), jis kartu su savo šalimi patyrė karus ir revoliucijas, kurios paliko pėdsaką jo kūryboje (iš pradžių entuziastingai priėmė revoliuciją, tačiau paaiškėjo, kad jam artimesnė patriarchalinė Rusija, ir jis nusivylė revoliucijos rezultatais).
– Jis kilęs iš valstiečių šeimos, žmogus, kuris didžiąją gyvenimo dalį gyveno mieste, emociškai ir dvasiškai jam svetimame pasaulyje.
– Už kiekvienos jo poetinės įžvalgos slypėjo rimtas literatūrinis darbas.
Jis puikiai išmanė rusų klasiką, studijavo liaudies meną, surinko ir įrašė keturis tūkstančius dainų, suvokė liaudies poetinės kultūros pagrindus, laikydamas ją kūrybos viršūne.
- Tačiau apskritai Jesenino kūryba, kaip ir jo asmeninis gyvenimas, kupinas prieštaravimų ir skausmingų ieškojimų. Jo asmenybė buvo austi iš prieštaravimų: jis visada siekė dvasinės ramybės, harmonijos su savimi ir žmonėmis, o kartu buvo linkęs į maištą, aistrą, kuri nepažįsta ribų.
– Tėvynės ir gamtos, meilės, žmogaus būties laikinumo tema.
Rytietiški ir kosminiai motyvai, klajonių motyvas.
- Jesenino kūryba yra vienas ryškiausių rusų poezijos istorijos puslapių, kupinas meilės žmonėms, gimtojo krašto grožio, persmelktas gerumo, nuolatinio rūpesčio dėl žmonių likimo ir viso gyvenimo žemėje jausmo.
– Poetui pavyko užfiksuoti savo tragišką laiką, ryškiausiai atspindintį epochos nesantaiką, viltis, neviltį, prieštaravimus ir kliedesius. Būtent tai yra istorinis Yesenino nuopelnas.
- Jeseninas daugeliu atžvilgių numatė meninius XX amžiaus pasaulinės literatūros atradimus: įvairių lyrikos, poezijos ir dramos žanrų sintezę, potraukį alegorijai ir parabolėms.
– Poetas atėjo savaip suvokdamas poetinį žodį, siekė poetinio vaizdo dviprasmiškumo, traukdamas harmonijos ir paprastumo link.
– Savo kūryboje jis geriausiai atspindėjo įvairius savo mylimos Rusijos veidus – benamės Rusijos, sovietinės Rusijos, išvykstančios Rusijos, pačius įvairiausius tautinio charakterio ir rusiškos sielos aspektus. Tai nulemia Jesenino – ne tik nacionalinės, bet ir pasaulinės reikšmės poeto – vaidmenį.
Pirminis naujų žinių įsisavinimas Pamokos tikslų ir uždavinių nustatymas
12 skaidrė
(klausimas / apibrėžimas)
13 skaidrė
(klausimas / diagrama)
14 skaidrė
(probleminis klausimas)
15 skaidrė
(pamokos tikslai)
16 skaidrė
(užduotys)
Organizuoja pokalbį, kad išsiaiškintų ir patikslintų pirmines žinias.
Formuluoja klausimus.
Apie tai šiandien ir kalbėsime. Taigi, meninės savybės. Kaip jūs suprantate šią frazę?
Teisingai.
Kuo ir kaip tai pasireiškia?
Teisingai.
Išsako probleminį klausimą ir pamokos tikslus.
Taigi koks yra Jesenino poezijos meninis originalumas? – tai pagrindinis mūsų pamokos klausimas.
Kaip galime rasti atsakymą į tai?
Jūs teisingai suformulavote mūsų pamokos tikslus.
Atliksime nedidelį tiriamąjį darbą - analizuosime Jesenino eilėraščius „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“, galvosime apie teksto prasmę, atskleisime jo bruožus. poeto kūryba; toliau lavinsime literatūrinių tekstų analizės įgūdžius; ugdyti bendravimo ir tyrimo gebėjimus; ugdyti skaitymo kultūrą.
Norint pasiekti šiuos tikslus, būtina išspręsti šias užduotis:
Išanalizuokite eilėraštį pagal planą.
Pateikti analizės rezultatus žodinio pranešimo forma, cituojant poetines eilutes.
Atsakykite į klausimus.
Siūlomi atsakymai:
MENINIS ORIGINALUMAS – unikalios konkretaus literatūros kūrinio savybės ir savybės, suteikiančios jam individualumo ir skirtumo nuo kitų kūrinių.
– Meninis originalumas dažnai pasireiškia individualaus autoriaus bendrų temų, motyvų, problemų ir kt.
– Didžiausiu mastu kūrinio meninis originalumas atsiskleidžia perkeltine forma, individualių priemonių ir technikų sistemoje. - Meninis originalumas pasireiškia įvaizdžio kūrimo metodais, autoriaus pozicijos išraiškos būdais, unikaliais kompoziciniais bruožais, vaizduojamo pasaulio pobūdžiu, meninės kalbos organizavimu.
Klausyk mokytojo.
Jie atsako į klausimą.
Siūlomi atsakymai:
Remkitės poeto eilėraščiais. Analizuoti jo lyrinius kūrinius, išryškinti jo kūrybai būdingas menines technikas.
Pradinis supratimo patikrinimas
17 skaidrė
(grupės tikslas / schema)
18 skaidrė
(eilėraščio tekstas / garso įrašas)
19 skaidrė (tyrimų rezultatai lentelėje)
20 skaidrė (išplėstinė užduotis)
Formuluoja užduotis darbui kūrybinėse grupėse ir porose.
– Dirbkime toliau kūrybinėse grupėse ir porose.
- Kūrinio tikslas: išryškinti / pažymėti būdingus Yesenino poezijos bruožus.
- Lyrinio teksto analizė reikalauja tam tikrų įgūdžių. Paprastai tam reikia suprasti analizės schemą.
Jūsų tiriamojo teksto apie eilėraštį kūrimas bus pagrįstas 4 krypčių atskleidimu.
Kiekvienai grupei ir porai duoda užduotį.
- Jūsų darbo rezultatai atsispindės technologiniuose žemėlapiuose lentelėje, kurią pildysite žingsnis po žingsnio, užduotis Nr.2.
Analitinis darbas su poetiniu tekstu, eilėraštis „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“:
Išraiškingas eilėraščio skaitymas.
Poetinio teksto analizė pagal siūlomą planą.
Analitinis pokalbis.
– Grupėmis dirbame 5 minutes.
Stebi darbų atlikimą.
Laikas. Prieš pristatydami savo tyrimo rezultatus ir surašydami pagrindinius dalykus atitinkamose kortos darbo laukuose, pasiklausykime išraiškingo eilėraščio „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu. ...“ atlieka menininkė.
1 pora
– Kaip supratote šio nuostabaus eilėraščio prasmę?
2-oji pora
– Kokius paveikslus vaizdavo poetas ir koks eilėraščio konstrukcijos ypatumas?
3 pora
Kokius vaizdus matėte šiame eilėraštyje?
1-oji grupė
– Kokiomis priemonėmis pasiekiama eilėraščio vidinė vienybė ir vientisumas?
– Kokias perkeltines, ekspresyvias ir leksines-morfologines priemones naudoja poetas, jų reikšmę?
2-oji grupė
Koks yra intonacinių-sintaksinių figūrų vaidmuo eilėraštyje?
- Suformuluokite ir užrašykite išvadą žemėlapyje, užduotis Nr. 3: kokią vietą Jesenino kūryboje užima šis eilėraštis?
– Į kokias mintis jus paskatino poeto Jesenino lyriniai apreiškimai?
- Tyrimo rezultatai pateikti lentelėje.
Veda mokinius prie išvados.
– Apibendrinkime poetinio teksto tyrimo rezultatus: kokios meninės technikos jums paliko didžiausią įspūdį ir įsiminė?
Suformuluokite ir užsirašykite juos žemėlapyje, užduotis Nr.4, dirbame 2 min.
Vadovaujanti užduotis.
– Individualią žinutę parengęs studentas padės papildyti mūsų išvadas: „S. Jesenino poezijos meninis savitumas“. Kokie kiti bruožai būdingi Yesenino dainų tekstui?
- Atidžiai klausomės ir papildome jūsų pastabas 4 užduotyje.
Jie dirba grupėmis, poromis.
Dirba su tekstu, išsako savo prielaidas, pateikia pavyzdžių, aiškina pasirinkimus, analizuoja menines priemones, išsako savo nuomonę, formuluoja stebėjimo išvadas.
Išanalizuoti eilėraštį ir suformuluoti stebėjimo išvadas.
Darbo rezultatų pristatymas.
Analitinis darbas su eilėraščio tekstu.
Klausykite kalbų ir užsirašykite pagrindinius dalykus.
Atsakykite į klausimus.
Siūlomi atsakymai:
– Šis eilėraštis turi filosofinį turinį – gyvenimo apmąstymą ir mirties nuojautą. Pagrindinė tema yra žmogaus tikslas, brandus požiūris į nugyventą gyvenimą, jo supratimas. Poetas plėtoja ir tradicinius savo kūrybos motyvus: atsisveikinimą su jaunyste, greitai bėgantį laiką, gyvenimo rudens motyvą, išblukimą ir pabaigos laukimą, kelionės, klajonių motyvą. Lyrinis herojus bando pats išspręsti jaunystės ir gyvybingumo priėmimo ar atmetimo problemą. Ir autorius iškelia savo sprendimą, kuris atspindi pagrindinę eilėraščio mintį – nuolankumo poreikį neišvengiamybės akivaizdoje: „Mes visi esame, visi šiame pasaulyje gendame...“ Tačiau šis nuolankumas nėra slegiantis. Tai yra viso pasaulio priėmimas. Ir šis suvokimas yra labai būdingas Yesenino lyrikai. Kaip ir filosofinei lyrikai būdingas išpažintis. Bendra kūrinio nuotaika – ramybė, monotonija, neskubantis; Pasakojimas ramus ir pamatuotas, skatinantis skaitytojo mintis.
– Eilėraščio turinys konkretus ir kartu sąlyginai. Matome poetiškas tikrojo žemiškojo pasaulio detales (baltų obelų dūmus, beržų svilinukų šalį, aidantį ankstyvą pavasario rytą). Ir kartu jame yra simbolinis rožinio arklio vaizdas (simbolizuoja pavasarį, džiaugsmą, jauną gyvenimą, neišsipildžiusias svajones).
Eilėraštis pasakoja, kad jaunystė praėjo, kad kiekvienas kažkuriuo momentu prieina prie slenksčio, kai reikia išsiskirti su senu gyvenimu ir naujai pažvelgti į save ir pasaulį. Tai atsisveikinimas su audringa, jausmų ir įvykių kupina jaunyste, kurią poetas lygina su obelų žydėjimu. Tai šventė visko, kas gražaus nutiko gyvenime: virpančiam širdies plakimui, dvasiniam gaivui, akių laukinėjimui ir jausmų potvyniui, laisvam bendravimui su gamta – beržo smėlinu šalimi, laisvės jausmu (valkataujančia dvasia) .
Kompozicija paremta antitezės principu praeitis, dabartis ir ateitis. Ši antitezė yra kiekviename posme. Kūrinys paremtas laipsnišku temų ir idėjų atskleidimu, kulminaciniu skambesiu skambant eilutėse - „Mano gyvenimas? ar aš svajojau apie tave? - ir pabaiga paskutinėje strofoje. Du gamtos vaizdai – baltos obels dūmai – ir klevo lapai variniai – eilėraštyje sudaro žiedą. Žiedo kompozicija taip pat akcentuojama plėtojant motyvus – nuolankumas (nesigailiu, neskambinu, neverkiu – tebūnie palaimintas per amžius), pabaigos neišvengiamumas (viskas praeis – mes visi yra greitai gendantys šiame pasaulyje). Taigi galima teigti, kad tokią kompoziciją pateisina jos filosofinė orientacija.
– Eilėraštis neįprastai išraiškingas, pripildytas įvairiausių vaizdų. Visų pirma, Tėvynės vaizdas neatsiejamas nuo poeto pasaulėžiūros, todėl susiduriame su tradiciniais beržų ir klevų įvaizdžiais. Rožinio arklio įvaizdis yra reikšmingas ir turi simbolinę reikšmę. Tai lyrinio herojaus svajonės apie gražų, nerealų idealą. Gamtos ir žmogaus įvaizdis – nuvytęs auksu, nebebūsiu jaunas. Žmogus, poeto suvokimu, yra gamtos pasaulio dalis, todėl žmogaus gyvenimas yra pavaldus tiems patiems išmintingiems gamtos dėsniams.
Lyrinis eilėraščio herojus yra pats Poetas (Jeseninas neatsitiktinai pabrėžė, kad jo poezija yra autobiografinė). Jis apmąsto gyvenimą ir mirtį ir galiausiai susitaiko su laiku. Iš beviltiškumo jis pereina į taiką ir ramybę, į susitaikymą su gamta ir gyvenimu.
Galima sakyti, kad eilėraštis yra įvairių įvaizdžių pynimas: alegorinis (valkatoji dvasia), simbolinis (rožinis arklys), konkretesnis (beržai, obelys, širdis). Tai padeda perteikti emocinį pagarbaus mus supančio pasaulio suvokimo, filosofinių klajonių ir kiekvieno asmeninių jausmų derinį.
– Poetas naudoja įvairias meninės raiškos priemones.
Eilėraščiui būdinga metafora: (blėstantis auksas, beržo drožlių šalis, lūpų liepsna, akių šėlsmas, jausmų potvynis, vario lapai), kuri atspindi lyrinio herojaus holistinį pasaulio suvokimą. Palyginimai taip pat padeda priartėti prie poetinio suvokimo (širdis, kurią palietė šaltukas, tarsi baltų obelų dūmai, tarsi aidintį ankstyvą rytą būčiau šuoliavusi ant rausvo žirgo). Į metaforas ir palyginimus organiškai įtraukiami ryškūs epitetai (iš baltų obelų, linksmas aidas ankstyvas rytas, klajojanti dvasia, praradęs gaivumą, ant rožinio žirgo). Emocijų gausa atsispindi įvairių stilistinių spalvų žodžių vartosenoje: randame šnekamosios kalbos žodžių - kabintis, bėgti, riaušes - ir aukštai, knyginėje žodyne - nykstanti, nykstanti, palaiminta, taip pat bažnytinės slavų kalbos įnagininko formą. - klestėti. Eilėraštyje naudojamos ir garsinio rašymo technikos: eilės gendančios, iš klevo lapų tyliai teka varis – asonansas (garsai – e, i) ir aliteracija (garsai – l, m, n) – monotonijai, švelnumui, sklandumui perteikti. . Eilėraštyje pateikiama plati spalvų paletė: balti obelų dūmai, vytančio aukso, lapų vario. Siūlo lūpų spalvą ir liepsną bei beržo smėliuką. Šios spalvos yra labai tradicinės Yesenino darbui. Spalvų schema padeda perteikti nuotaiką ir suteikia vaizdingo dvasingumo.
- Eilėraštyje emocionalumui perteikti autorius pasitelkia retorinius šūksnius, klausimus, dažnus kreipimusi (dabar jau nebeplaksi, širdele; klajojanti dvasia, mano gyvenimas).
Eilėje - nesigailiu, neskambinu, neverkiu - autorius naudoja gradaciją - triskart neigimo pakartojimą, kuris padidina kalbos emociją. Prasmei perteikti naudojama priešprieša (pavasarinės obelys ir rudenį nuvystantis auksas). Naudoja paralelizmo techniką – akių riaušes ir jausmų antplūdį – kuri sukuria gamtos vaizdus, kad geriau suvoktų herojaus būseną. Eilėraščio melodingumą ir lyriškumą pabrėžia refrenai – pakartojimai (jūs vis rečiau; visi mes, visi). Eilėraštis yra labai muzikalus, o tai paprastai būdinga Yesenino lyrikai. Šis muzikalumas ir melodingumas pasiekiamas neskubančiu, išmatuotu trochainio pentametro skambesiu ir gana tiksliais rimais.
– Poeto filosofinės kūrybos sistemoje jis vaidina reikšmingą vaidmenį, nes aiškiai atspindi poeto pasaulėžiūrą. Tai ypač svarbu visai kūrybai, nes apskritai Jesenino dainų tekstuose daug daugiau dėmesio skiriama tėvynės ir meilės temai. Todėl kiekvienas filosofinis Yesenino eilėraštis nusipelno ypatingo dėmesio.
Įrašykite savo pastebėjimus į technologinį žemėlapį.
Klausykite kalbos, užrašykite kalbos tezes šiuo klausimu: Yesenino poezijos bruožai.
Pirminis konsolidavimas
21 skaidrė (probleminė problema / meninės savybės)
(romantinio romano garso įrašas)
22 skaidrė (pamokos tema / tikslai)
Grįžkite prie pamokos temos ir tikslų.
- Taigi, grįžkime prie pagrindinio mūsų pamokos klausimo: koks yra Yesenino poezijos meninis originalumas?
– Kokias savybes prisimenate? Pavadinkite juos.
- Kalbant apie poeto kūrinių muzikalumą, negalima nepastebėti, kad daugelis Yesenino eilėraščių tapo mėgstamiausiais romansais.
Pasiklausykime romanso su eilėmis ištraukos S. Yesenin „Nesigailiu, neskambinu, neverkiu...“, atlieka Vika Tsyganova.
Sutelkia dėmesį į galutinius edukacinės veiklos rezultatus.
- Gerai padaryta. Apibendrinkime savo darbą. Ar buvo pasiekti užsibrėžti tikslai ir uždaviniai? Ar tema išspręsta?
Atsakykite į klausimus, suformuluokite ir užsirašykite išvadas.
Siūlomi atsakymai:
- gilus lyrizmas
- nepaprastas vaizdas
- vizualiniai įspūdžiai
- spalvotas dažymas
- peizažo tapybos principas
- liaudies dainų pagrindas
- metaforiškas
- psichologinio paralelizmo principas
- aforistinė kalba
- asociatyvumas
- sintaksinė harmonija ir paprastumas
- autobiografinis
- dialektinis
- muzikalumas (dainuotumas)
Suformuluokite galutinį savo darbo rezultatą klasėje.
Atlikta. Atskleidė.
Namų darbų informacija
23 skaidrė
(d/z)
Informuoja apie namų darbus.
- Užsirašykite savo namų darbus:
Išraiškingas S. Yesenino eilėraščių apie Tėvynę skaitymas mintinai, su analizės elementais.
– Pamoką baigiame. Įdėkite pamokų korteles.
Dėkoju už jūsų darbą ir noriu įvertinti jūsų veiklą įvertinimais.
Vertina darbą klasėje.
Klausyk mokytojo.
Užsirašykite namų darbus.
Atspindys
24 skaidrė
(klausimai apmąstymams)
25 skaidrė
(ačiū)
Vykdo refleksiją.
– Ką naujo atradote per pamoką?
– Kas buvo įdomu?
Jie įvardija pagrindines naujos medžiagos pozicijas ir kaip jas išmoko.
S. Jesenino poezijos meniniai bruožai
Poetas buvo teisus sakydamas, kad jo dainų tekstai gyvi viena didele meile – meile Tėvynei. Šis jausmas sujungia visus Jesenino lyrinius kūrinius: eilėraščius aiškiai išreikšta socialine-politine tema, meilės dainų tekstus, eilėraščius apie gamtą, lyrinį kūrinių ciklą, skirtą artimiesiems - seneliui, mamai, seseriai, filosofinių apmąstymų tekstus. Tai buvo unikalus poeto vientisumas, nepaisant tų vidinių prieštaravimų, kurie jo nepaliko iki gyvenimo pabaigos.
Meilė Tėvynei, tautinėms šios dienos ištakoms reiškėsi ne tik kūrinių turinyje, bet ir poeto poetinio mąstymo prigimtyje, jo kūrinių meninėje formoje. Tai pirmiausia atsiskleidžia giliame vidiniame jo poezijos ryšyje su liaudies žodine poezija.
Jeseninas ypač artimas liaudies poezijos žanrams. Ir čia daugiausia reikėtų kalbėti apie psichologinio paralelizmo principą, persmelkiantį visą rusų liaudies meną. Šis poeto talentingai ir įvairiai išplėtotas principas suteikia jo dainų tekstams unikalų Yesenino skonį, kuris jaučiamas kiekviename poetiniame įvaizdyje.
Kaip ir liaudies mene, Jeseninas beveik neturi grynai peizažinių eilėraščių, tačiau tuo pačiu nėra eilėraščių, kuriuose kažkaip nebūtų jaučiamas ryšys su gamtos pasauliu. Poetas nuolat kreipiasi į gamtos vaizdinius tais atvejais, kai išsako intymiausias mintis apie save, apie savo vietą gyvenime, apie savo praeitį, dabartį ir ateitį. Dažnai jo eilėraščiuose gamta taip susilieja su žmogumi, kad pati pasirodo esanti kažkokių žmogaus jausmų atspindys, o žmogus savo ruožtu pasirodo kaip gamtos dalelė. Jesenino peizažas nėra jį valdančių jausmų iliustracija. Gamta poetui yra ir jo paties sielos dalis, ir draugas, kurio nuotaika sutampa su mintimis ir išgyvenimais:
Šermukšnio uogų šepečiai nesudegs,
Dėl geltonumo žolė neišnyks.
Kaip medis tyliai meta lapus,
Taigi išleidžiu liūdnus žodžius...
Gilių žmogaus jausmų raiška paveikslais ir gamtos vaizdais yra būdingiausias Yesenino lyrikos bruožas.
Jeseninas taip pat daugumą savo poezijos spalvų pasiskolino iš Rusijos gamtos. Sunku įvardyti kitą rusų poetą, kuriame spalva vaidintų tokį svarbų vaidmenį kaip Jesenino kūryboje. Savo eilėraščiuose jis raginamas sustiprinti vizualinį vaizdo suvokimą, padaryti jį ryškesnį ir išraiškingesnį. Ypač dažnai Jesenino poezijoje susiduriame su mėlyna ir šviesiai mėlyna spalvomis. Tai ne tik individualus poeto prisirišimas prie tokių spalvų. Mėlyna ir žydra yra žemės atmosferos ir vandens spalvos, ji vyrauja gamtoje nepriklausomai nuo metų laiko, keičiasi tik jos atspalviai. „Šiltai mėlyni aukštumai“, „mėlyna įlanka“, „mėlyni krūmynai“, „mėlyni giraitės“, „paprasta mėlyna“, „mėlyna kaimo“, „visur dangus mėlynuoja“ - tai dažni gamtos ženklai Yesenino eilėraščiuose. .
Jeseninas neapsiriboja tiesiog gamtos spalvų atkūrimu, jų nekopijuoja, kiekviena spalva turi savo reikšmę ir turinį. Mėlyna poetui yra ramybės ir tylos spalva. Štai kodėl taip dažnai sutinkama vaizduojant vakarą ir ankstyvą rytą: „mėlynas vakaras“, „mėlyna vakaro šviesa“, „mėlyna sutema“, „Prieš aušra. Mėlyna. Anksti“. Šios spalvos semantinį turinį poetas visiškai perkelia į vidines žmogaus savybes. Tai visada reiškia ramybę, ramybę, vidinę ramybę.
Mėlyna spalva Yesenino eilėraščiuose yra labai artima mėlynai, kaip ir pačios prigimties. Papildomas Yesenino niuansas yra tas, kad jis suteikia džiaugsmingą erdvės, platumo, tolimo horizonto pojūtį: „mėlyna ariama žemė“, „mėlynas laukas“, „mėlynas vanduo“, „mėlynos dienos durys“, „mėlyna žvaigždė“, „mėlyna erdvė“. ”, „mėlyna Rus”... Mėlyna ir tamsiai mėlyna derinys padeda sukurti romantišką skaitytojo nuotaiką. „Mano mėlynoji gegužė! Birželis mėlynas! – sušunka poetas, ir jaučiame, kad čia ne šiaip vardinami pavasario ir vasaros mėnesiai, yra minčių apie jaunystę ir jaunystę. Gana dažnai poetas naudoja raudoną spalvą, nuo seno liaudies dainose turėjusią savo specifinę reikšmę („skaisčiai skruostai“, „skaisčiai skruostai“, „skaisčiai raudoni“ ir kt.). „Skaisčiai raudona spalva brangi visam pasauliui“, – sako populiarus posakis. Skaisčiai raudona spalva Yesenino eilėraščiuose visada simbolizuoja nekaltą grynumą, grynumą ir dėmę. Neretai tai būna ryto aušra: „Aušros skaisčiai austi ant ežero...“, „Aušros skaisčiai skaisčiai melancholija...“. Ankstyvuosiuose eilėraščiuose jis rašė: „Skaisčiai auštant meldžiuosi...“, „Stovėjau kaip vienuolis skaisčiai raudonai...“
Atrodytų, rožinė spalva neišraiškinga, tarpinė, kiek praskiesta. O dar labiau stebina Yesenino sugebėjimas naudoti šią spalvą ir suteikti jai neįprastai išraiškingą galią. Taigi vienas žodis „rožinis“ sukuria nepamirštamą nuotaikos vaizdą, pavaizduotą, pavyzdžiui, šioje strofoje:
Dabar tapau šykštesnis savo troškimuose,
Mano gyvenimas, ar aš svajojau apie tave?
Tarsi būčiau klestintis ankstyvas pavasaris
Jis jojo ant rožinio žirgo.
Čia joks kitas žodžio „arklys“ būdvardis negalėjo sukurti tokios gilios romantiškos nuotaikos.
Su raudonų uogų sultimis ant odos,
Švelnus, gražus buvo
Atrodai kaip rožinis saulėlydis
Ir, kaip sniegas, spinduliuojantis ir lengvas.
Raudona, panaši į raudoną ir rožinę, poetikoje turi ypatingą semantinę reikšmę. Tai nerimą kelianti, nerimą kelianti spalva, joje galima pajusti nežinomybės lūkesčius. Jei raudona spalva asocijuojasi su ryto aušra, pranašaujančia šviesią dieną, tada raudona kalba apie saulėlydį, paslaptingos nakties tamsos pradžią: „Raudonieji saulėlydžio sparnai blėsta ...“, „Diena grimzta už raudona kalva ...“, „Kelias galvoja apie raudoną vakarą ...“. Tokios spalvos, panašios į atspalvius, Yesenine įgauna skirtingas semantines konotacijas.
Norėdami pavaizduoti vidinę žmogaus būseną, Yeseninas sumaniai naudoja kontrastingų spalvų derinį. Jie veikia kaip simboliai, kaip simbolis. Šios priešingos spalvos padeda parodyti vieno jausmo perėjimą prie kito.
Augant sunkiai ir niūriai poeto nuotaikai, juoda spalva vis labiau įsiveržia į jo eilėraščius. „Vakaras pakėlė juodus antakius“ - taip prasideda vienas iš jo eilėraščių, kuriame poetą randame dvasinio nuosmukio būsenoje. „Juodasis žmogus“ – taip Jeseninas pavadino tragiškiausią savo darbą.
Būtent kontrastingomis spalvomis – balta ir juoda – Yeseninas kadaise ryškiai išreiškė savo mintis apie savo gyvenimą. Tai buvo „Maskvos tavernos“ laikotarpiu, kai jis skausmingai jautė prieštaravimus tarp aplinkos, kurioje atsidūrė, ir jausmų romantikos diktuojamo poetinio įkvėpimo.
Čia matome dažų simbolius. Romantiškam poetui labai būdinga spalvą vartoti ne tiek tiesioginiame jos pritaikyme (žydras dangus, mėlynas ežeras), kiek sąlyginė reikšmė. Štai kodėl Jesenino spalvos dažnai atrodo tokios drąsios ir netikėtos: vėjyje tanki medžių lapija siūbuoja kaip „žalia ugnis“; saulėlydis plaukia per ežerą kaip „raudonoji gulbė“; Ankstyvą pavasario rytą atskuba „rožinis arklys“.
Yesenino kūryboje spalvos sudaro neatskiriamą poezijos esmę. Įvairiapusį jų naudojimą galima apibrėžti kaip minčių ir jausmų spalvinę išraišką. Ši išskirtinė poeto lyrikos kokybė jį išskiria ne tik sovietinėje, bet ir visoje pasaulinėje literatūroje.
Jo paties išgyvenimų atskleidimas per gimtosios prigimties vaizdus paskatino Jeseniną sužmoginti pačią gamtą, o tai leido giliau perteikti subtilų ir švelnų meilės jausmą viskam, kas gyva. Liaudies menas šią rusų žmogaus savybę užfiksavo išskirtinai įvairiapusiškai („Ko, lakštingala, tau liūdna?“, „upė kalbėjo, atsiliepė“, „smarkūs vėjai, nunešk žinią draugui“ ir kt. ). Jesenino poetiniai įvaizdžiai formuojasi šiuo pagrindu ir įgauna nepakartojamą skonį: „Aukso giraitė atgraso linksma beržo kalba“, „Paukštis vyšnia miega baltame rage“, „Kažkur proskynoje girtas šoka klevas. “
Remdamasis liaudiška poetine simbolika (ąžuolas – ilgaamžiškumas, pušis – tiesmukiškumas, drebulė – sielvartas, beržas – mergautinis tyrumas ir kt.), Jeseninas tokius vaizdinius dažnai plėtoja ir tarsi sukonkretina į didžiulės lyrinės jėgos kupinas metaforas. Ypač dažnai jis kreipdavosi į beržo įvaizdį. Jis turi beržą - „mergaitę“, „nuotaką“. Apie ją poetas kalba taip, kaip galima kalbėti tik apie žmogų, suteikdamas jai specifinius žmogiškus ženklus: „Virš tvenkinio stovi žaliaplaukis beržas baltame sijone“.
Liaudies mene susiduriame ir su priešingumu – tam tikrų gamtos reiškinių perteikimu žmogui. Ir ši savybė Jesenino poezijoje labai pastebima ir taip pat įgauna savitą išraišką. „Mes visi esame mėlynojo sodo obelys ir vyšnios“, – apie žmones sako Yeseninas. Todėl jo eilėraščiuose taip natūraliai skamba žodžiai, kad „nuo paukščio vyšnių žiedų nublanks jo mylimoji“, kad draugės akyse – „rudeninis nuovargis“. Tačiau ypač galingai ši poetinė priemonė skamba ten, kur poetas kalba apie save. „Ak, mano galvos krūmas nudžiūvo“, – rašo jis apie prarastą jaunystę ir netrukus grįžta prie panašaus palyginimo: „Mano galva yra geltonas lapas“. „Buvau kaip apleistas sodas“, – apgailestauja dėl praeities. Varijuodamas šią techniką, jis vis labiau ją gilina, kuria vaizdų seriją, kurios viduje yra tarpusavyje susijusios: „Norėčiau stovėti kaip medis, Pakeliui ant vienos kojos“, „Kaip medis tyliai numeta lapus, Taigi aš mesk liūdnus žodžius“. Ir galiausiai, net neminėdamas žodžio „medis“, šį vaizdą jis sukelia žodžiais: „Greitai man bus šalta be lapų“. Taip Jesenino kūryboje vystosi žodinei liaudies poezijai būdingas bruožas.
Poeto meninis mąstymas pasirodo organiškai artimas liaudžiai, ir tai jo poezijai suteikia giliai tautinį charakterį.
Jesenino eilėraščių lyriškumas, emocionalumas, turtinga nuotaikų ir jausmų gama kūriniuose atsispindėjo ir savitame poeto aforistinio rusų kalbos stiliaus vartojimu. Jausmo formulė - taip galite apibrėžti Yesenino aforizmus, taip būdingus jo dainų tekstui. Jie laiko eilutę kartu, todėl ją lengva įsiminti, suteikiant jai didelę galią. Jie visada prasmingi ir lengvai suprantami: „Tiek kelių nuvažiuota, tiek klaidų padaryta“, „Jei viduržiemį gėlių nėra, nereikia dėl jų liūdėti“, „Po viskas, tu negali nustoti mylėti, kaip tu nesugebėjai mylėti“, „Tas, kuris mylėjo, negali mylėti, tas, kuris sudegė, negali būti padegtas“ ir kt.
Tokiose Jesenino jausmų formulėse, žinoma, nereikia ieškoti tiesioginių paralelių su liaudies posakiais ir patarlėmis. Kalbame apie esminį struktūrų ir intonacijų panašumą. Tačiau gana dažnai galima aptikti prasmės panašumą. Vargu ar suklysime pastebėję, kad Jesenino eilučių, tokių kaip „Sode dega raudonojo šermukšnio ugnis, bet jis negali nieko sušildyti“, pagrindas yra posakis „Šviečia, bet nešildo“. Ir Jeseninas, atvirai kalbant, yra labai artimas mįslei „Jis plaka sparnais, bet negali išskristi“ tokiomis eilutėmis: „Taigi malūnas, plasnodamas sparnu, negali nuskristi nuo žemės“.
Sergejus Jeseninas yra vienas didžiausių rusų poetų, sukūrusių nuostabią ir unikalią rusų eilėraščio tradiciją – melodingumą. Jo poezija stebėtinai ir originaliai sujungė liaudies dainą ir literatūrines tradicijas, praturtinta unikaliu lyrišku „Riazanės platybių dainininko“ balsu. Yesenino žodžiai yra visiškai persmelkti dainos elemento. „Buvau įtrauktas į dainų nelaisvę“, – apie save rašė poetas. „Dainos, dainos, apie ką tu šauki? - paklausė jis, turėdamas omenyje savo eilėraščius. „Ir aš dainavau, kai mano žemė sirgo“, - sakė jis apie save. „Savo kūrybą poetas pavadino stepiniu dainavimu. Neatsitiktinai daugelis jo eilėraščių yra sukurti pagal muziką.
(Pagal P.S. Vykhodtsevą)
Iš knygos „Mano atsiminimai“ (penkiose knygose, su iliustracijomis) [labai prastos kokybės] autorius Benua Aleksandras Nikolajevičius16 skyrius PARYŽIAUS MENO LOBYS?mp. aklas konservatizmas! / aklas konservatizmas!140Jei dabar prisiminsime, kurie paveikslai Luvre man ypač stipriai rezonavo, tai šį sąrašą teks pradėti nuo dviejų jau minėtų „kontrastų“ - su
Iš knygos „Niekada kelias“. autorius Vėžliai Olegas2 DALIS. MENINIAI OLEGO APRENDIMO PUSLAPIAI Kai buvau mažas, kažkodėl, kažkodėl tikėjau, kad užaugsiu iki saulės ir tapsiu didelis, didelis, kaip prie mano namų augusi tuopa, o gal ir dar didesnė . Tapsiu kaip pirmasis kosmonautas Žemėje, tik skrisiu į Marsą ir
Iš knygos Viskas, ką prisimenu apie Yeseniną autorius Roizmanas Matvejus Davidovičius19 Vakaras Politechnikos muziejuje. Jesenino mokinė Augusta Miklaševskaja. Kas atsitiko po Jesenino mirties „Asociacijos“ perregistravimas Kai kurie kritikai ir literatūros mokslininkai įsitikino, kad savo straipsniu „Gyvenimas ir menas“ Jeseninas pradėjo atitrūkimą su imagistais. Tas pats
Iš knygos John R. R. Tolkien. Biografija Baltasis Michaelas20 Jesenino kivirčas su Mariengofu. „Vyriškiai“ veikia. Įvykis bare. 4 poetų teismas. Įtartinas Jesenino ratas Tą patį 1923 m. spalį Sergejus susitiko su Kožebatkinu ir nuėjo su juo į kokią nors kavinę. Aleksandras Melentjevičius papasakojo Jeseninui, kodėl jie nemokėjo
Iš knygos Matvejus Petrovičius Bronšteinas autorius Gorelikas Genadijus Efimovičius24 Jesenino triumfas Poetų sąjungoje. Jesenino herojų prototipai. Kas yra šiaurietė „Persų motyvuose“? „Laisvagalvio“ pabaiga. Vsevolodo Ivanovo paaiškinimai Jesenino vakaro pradžia poetų klube buvo numatyta devintą valandą, bet dar anksčiau klubas buvo sausakimšas sąjungos narių.
Iš knygos Nora Gal: Atsiminimai. Straipsniai. Poezija. Laiškai. Bibliografija. pateikė Gal Nora25 Jeseninas ir Mariengofas filme „Pelės skylė“. Jesenino santuoka su S. A. Tolstojumi. Jesenino kalba Spaudos rūmuose Naująją kavinę Kuzneckio tilto kampe pavadinome „Pelės skyle“. Ant sienos prie bufeto stalo Borya Erdman ant medinės plokštės sumontavo įspūdingą vitriną
Iš A. S. Ter-Oganyan knygos: gyvenimas, likimas ir šiuolaikinis menas autorius Nemirovas Miroslavas MaratovičiusGrožinė literatūra J.R.R. Tolkieno „Hobitas arba ten ir atgal“: Hobitas: arba ten ir atgal. George'as Allenas ir Unwinas, Londonas, 1937 m. „Leaf By Niggle“, 1-asis leidimas: Dublino apžvalga, 1945 m. sausio mėn. Vėliau išleista kartu su esė „On Fairy-Stories“ kaip rinkinio „Tree and“ dalis.
Iš knygos I.A. Gončarovas autorius Aleksandras RybasovasMokslinės ir grožinės literatūros knygos 85. Saulės medžiaga // Laužas. Šešt. 2. L.; Detizdat, 1934; XVIII metai. Almanachas aštuntas. M., 1935. S. 413-460 / GTredisl. S. Ya. L.: Detizdat, 1936; M.: Detgiz, 1959 / Pratarmė. L. D. Landau ir po to. A. I. Šalnikova.85a. Mieguista kalba. Charyavas; Odesa: Ditvidav, 1937 m.
Iš knygos Mano prisiminimai. Antra knyga autorius Benua Aleksandras NikolajevičiusIII. Grožinės literatūros kūriniai 221. Susipažinkite: Straipsnis Drum: Dviejų savaičių jaunųjų pionierių žurnalas, 1925, Nr. 7 (sub. NOR-GAL). 222. Benamiai: Barabano stotis, 1926, #10 (sub. Detkor Nor Gal) 223. Pavasaris: Pionerskaja Pravda stotis, 1926, balandžio 2 (sub. NORGAL). 224. Kolka: Stotis Pionerskaja Pravda,
Iš knygos XX amžiaus rusų rašytojai nuo Bunino iki Šuksino: vadovėlis autorius Bykova Olga PetrovnaMeno albumai Vienintelis sovietinės valdžios šaltinis, iš kurio avangardistiniai menininkai sėmėsi informacijos apie pasaulio meno būklę po kubizmo (iki kubizmo imtinai, jis puikiai reprezentuojamas Ermitaže ir Puškino muziejuje)
Iš Gončarovo knygos be blizgesio autorius Fokinas Pavelas JevgenievičiusSeptintas skyrius Naujos meninės idėjos Ketvirtojo dešimtmečio pabaiga Gončarovo gyvenime buvo paženklinta naujomis kūrybinėmis idėjomis. „...Netrukus po paskelbimo, 1847 m., „Sovremennik, Ordinary History“, – rašė Gončarovas straipsnyje „Geriau vėliau nei niekada“.
Iš knygos Andronikovo atrakcija autorius Biografijos ir atsiminimai Autorių komanda --16 SKYRIUS Paryžiaus meniniai lobiai Ankstesniuose skyriuose bandžiau nupiešti savo pirmuosius Paryžiaus įspūdžius, daugiausia iš jo veidų, kurie, nors ir žavėjo ir užvaldė, negali būti laikomi tuo, ką aš iš esmės padariau.
Iš knygos „XVII amžiaus meno istorija“. autorius Khammatova V.V.Meniniai V. Šuksino apsakymų bruožai Kūrybiniu įvairiapusiškumu Vasilijus Šuksinas yra unikalus reiškinys šiuolaikinėje literatūroje ir mene: jis vienodai žinomas ne tik kaip prozininkas ir scenaristas, bet ir kaip režisierius bei aktorius
Iš autorės knygosMeninis skonis Michailas Viktorovičius Kirmalovas: Ivanas Aleksandrovičius, matyt, nemėgo muzikos. Toks įspūdis susidarė mano tėvui po to, kai su Ivanu Aleksandrovičiumi klausėsi Dargomyžskio „Rusalkos“. Tėvas įtikino Ivaną Aleksandrovičių eiti pasiklausyti
Iš autorės knygosI. Išgalvoti ir dokumentiniai 1940-ųjų garso įrašai „Ar Lermontovas pažinojo PUŠKINĄ? (10’45”) I. L. Andronikovas apie didžiųjų rusų poetų kūrybą 1947 „BENDROJŲ ŠANČIBADŽIŲ POKALBES SU PAKEITIMO KOVONIAIS“ (18’40) I. L. Andronikovo istorija, atliekama autoriaus „ŠTHIDRI“.
Iš autorės knygosXVII A. TAPYBOS MENINĖS KRYPTYS XVII amžiaus pradžioje susiformavęs baroko stilius, skirtingai nei klasicizmas, neturėjo savo detalios estetinės teorijos. Vis dar neaišku net tiksli šio žodžio, pradėto vartoti XVIII a., reikšmė.
Kūrybiškumo bruožai
„Patografinis poeto asmenybės tyrimas yra vienintelis teisingas jo kūrybos analizės metodas... Poeto fantazija buvo autistinio pobūdžio... Jeseninas atėjo į smuklę dėl savo psichopatiško saugumo stokos, jo neprisitaikymas prie tikrovės, jo autizmas... Alkoholizmas, mūsų nuomone , suteikiantis atitinkamą koloritą paskutiniojo Jesenino kūrybos periodo kūriniams, juose nėra kažkas save slegiančio (išskyrus tik keletą grynai). alkoholiniai eilėraščiai). Alkoholizmas tik atskleidžia ir atskleidžia pagrindines jo poezijos konstitucines šaknis. Autistinės tendencijos didėja“. (Grinevičius, 1927, p. 82, 84, 90.)
„Eilėraštis „Juodasis žmogus“ suteikia mums aiškų tipišką alkoholinės psichozės, kurią patyrė Jeseninas, vaizdą. Šis tipiškas alkoholinis kliedesys su regos ir klausos haliucinacijomis, su sunkiomis baimės ir melancholijos būsenomis, su skausminga nemiga, su dideliu gailesčiu ir potraukiu savižudybei... Ši „Maskvos taverna“ atspindi tą savitą alkoholiko psichiką, kuriai būdinga: reiškiniai, pagrįsti emocinės-valinės sferos nublankimu. Visų pirma, į akis krenta alkoholikams būdingas cinizmas... Jeseninas „Maskvos smuklėje“ atspindi savo psichiką, kur poetinė kūryba glaudžiai susipynusi su alkoholiko cinizmu ir tipišku
nežabota alkoholiko emocinė-valinė sfera“. (Galant, 1926a, p. 118–119.)
„Infantilių charakterio bruožų, sustiprintų alkoholizmo ir niūrios gyvensenos, derinys lėmė socialinę dezaptaciją ir jos šlovinimą (eilėraščių ciklas „Maskvos smuklė“), nuotaikų kaitą, kaprizingumą, irzlumą, perdėtą įtarumą ir hipochondriškumą. Palaipsniui Jesenino kūriniai prarado emocinę įvairovę, vyraujantis nuotaikos fonas tapo monotoniškas ir slogus, o patirčių spektras siaurėjo. (M.I. Buyanovas, 1995, p. 93.)
„Keistybės, keistenybės, staigmenos, išdaigos, kurių neabejotina paskirtis – šokiruoti, nustebinti, priversti ką nors iš nuostabos atversti burną, prasiskverbti į Jesenino eilėraštį ir dėl to tokie eilėraščiai kaip eilės „Išpažintis. Chuliganas“ pasirodo: „...Šiandien labai noriu / Mėnulyje pro langą myztis arba tyčia, beatodairiškai pabrėžta ne tik antireligija, o akivaizdi šventvagystė, kaip „Viešpatie, veršeli!“. „Persikeitime“... O nepaprastos, ryškios 1919–24 m. eilėraščių eilutės, galima pamanyti, ne tiek dėl to, kad poetas tuo metu buvo imagistų grupėje, kiek dėl jam būdingos psichologinės nuotaikos. žmogus nuolat, visur ir visur, įskaitant, žinoma, kūrybą, „nustebinti staigmenomis“. Imagizmas suteikė tam naujų, plačių galimybių... Individuali poeto asmenybės psichikos sandara pirmiausia lėmė jo genialumą, nenuoseklumą ir norą tikrai „stebinti staigmenomis“, nenuilstamą fantazijos potraukį ir troškimą. visada, visur ir viduje
visi būti pirmi“. (Panfilov. 1996. 18-19, 28 p.)
„Nuostabu, kad paskutinieji dveji metų metai Yeseninui buvo patys kūrybingiausi. Atrodė, kad jo patirta įtampa retkarčiais prasiverždavo su ryškia poetine kūryba, kurių daugelis dabar pripažįstamos šedevrais. (Mirošničenko, 1998, p. 222.)
Kūrybiškumo ypatybės
Kūrybiškumas pasižymi susijaudinimu, masiškumu ir socialine orientacija:
„Noriu būti dainininke ir piliete,
Kad visi kaip pasididžiavimas ir pavyzdys,
Būk tikras sūnus, o ne posūnis
Didžiosiose SSRS valstybėse“.
Susikoncentruokite į savo būseną: „Aš niekada nemeluoju širdimi“.
Realizmas – romantizmas. Jo realizmas visada turi romantišką atspalvį. „Esu realistas, o jei manyje yra kažkas neaiškaus realistui, tai romantika, bet romantika yra ne seno švelnaus ir damų meilės būdo, o tikra žemiška, kuri veikiau siekia nuotykių tikslų. siužetas nei apkarsta sentimentai apie rožes, kryžius ir visas kitas šiukšles“ (5, p. 166).
Jo herojai – autoriaus „aš“ dubliai. Eilėraštyje „Juodasis žmogus“ jis sukūrė „tamsios“ jėgos, savo dvigubo įvaizdį. Dialoge su juo jis negaili savęs, vadindamas jį „gertuku“, „niekšu“, vidinis balsas reiklus ir negailestingas. Bet vis tiek jis nori nugalėti „juodąjį žmogų“:
„Aš įsiutęs, įsiutęs,
Ir mano lazda skrenda
Tiesiai į veidą
Nosies tiltelyje...“
Spektaklyje „Nenaudėlių šalis“ jo dubleris yra Nomachas. „Ir kažkada... Kaip linksmas vaikinas, iki kaulų kvepiantis stepių žole, atėjau į šį miestą tuščiomis rankomis, bet pilna širdimi ir ne tuščia galva.
Kalbos ir stiliaus ypatumai
„Poetinė ausis turėtų būti magnetas, sujungiantis skirtingų perkeltinių reikšmių žodžius į vieną garsą, tik tada tai turi reikšmės“.
Realybė, konkretumas, apčiuopiamumas būdingi Jesenino figūrinei struktūrai.
„Žodžiai yra visų daiktų ir visų reiškinių aplink žmogų atvaizdai; žodis neatimamas nuo būties. Tai palydovas kasdienybėje“ (5, p. 442).
Puikus peizažinės poezijos meistras, gamtą suvokė kaip visuotinę žmogaus vertybę. Ji nėra sustingęs peizažo fonas: ji gyvena, vaidina, yra mėgstamiausia poeto herojė:
„O pusė plunksnų žolių miško,
Tu man prie širdies,
Tačiau tavyje taip pat yra kažkas gilesnio
Druskos pelkių melancholija“.
Epitetai, palyginimai, metaforos Yesenino dainų tekstuose neegzistuoja savaime ir ne dėl formos grožio. Pavyzdžiui, vien jo mėnuo turi daug veidų – „garbanotas ėriukas – mėnuo vaikšto mėlynoje žolėje“; „Raudonasis mėnulis mūsų rogėse kaip kumeliukas buvo pakinktas“; „Žiūrėk: tamsoje drėgnas mėnulis lyg geltonas varnas... sklando virš žemės“.
„Menas man – ne raštų įmantrumas, o reikalingiausias kalbos žodis, kuriuo noriu save išreikšti“ (3, p. 37).
Kūrybinis procesas
Jis turėjo „archyvą“ - dėžutę, į kurią padėjo popieriaus lapelius su žodžiais, frazėmis, rimais. Neturėdamas reikalingo eilėraščio, atrinko juos iš šio sandėliuko. Darbe nebuvo jokios tvarkos, rašė pagal nuotaiką – kūrybos procesas daugeliu atžvilgių priklausė nuo išorinių gyvenimo aplinkybių. Jis kūrė keliaudamas ekspromtu, rašė ant servetėlių tavernose, davė draugams ant popieriaus lapų, netgi rašė ant Sretenskio vienuolyno sienų ir „Tigulevka“. Jo viešnagė Batumyje ir Tiflise 1924 m. buvo vaisinga.
„Galya, brangioji, „Persų motyvai“ yra visa 20 eilėraščių knyga. Spausdinkite bet ką ir bet kur. Niekam nepritariu literatūros politikai. Aš turiu savo – aš pats. Duokite „Laišką moteriai“ „Zvezda“, taip pat po 2 rublius už eilutę. Vieną iš šių dienų išsiųsiu „Gėlės“ ir „Laišką seneliui“. „Rytų aušroje“ raskite „Motinos laiškas“ ir „Atsakymas“. Įdėkite jį į visus žurnalus. Netrukus užtvindysiu jus medžiaga. Labai retai gyvenime galima parašyti tiek daug ir taip lengvai. Taip yra paprasčiausiai todėl, kad esu vienas ir susikaupęs savyje“ (iš laiško Galinai Beneslavskajai. Tiflis, 1924) (5, p. 173).
Jesenino kūrybiškumo charakteristikos, bendros Jesenino kūrybiškumo ypatybės, Jesenino kūrybiškumo bruožai
Sergejus Jeseninas (1895–1925) – puikus kūrėjas, kurio nuoširdūs eilėraščiai apie rusų sielą ir „liaudies balsą“ jau seniai tapo XX amžiaus pradžios klasika. Ne veltui jis vadinamas „subtiliu lyriku“ ir „peizažo meistru“ – tuo galite įsitikinti perskaitę bet kurį jo kūrinį. Tačiau „valstiečių poeto“ kūryba tokia įvairiapusė, kad jai apibūdinti neužtenka dviejų žodžių. Norint suprasti kiekvienos eilutės nuoširdumą ir gilumą, būtina įvertinti visus jo kelio motyvus, temas ir etapus.
1895 m. rugsėjo 21 d. Konstantinovo kaime Riazanės srityje (provincija) gimė rusų poetas Sergejus Aleksandrovičius Jeseninas. „Geltonaplaukio“ berniuko „mėlynomis akimis“ tėvai - Tatjana Fedorovna ir Aleksandras Nikitichas - buvo valstiečių kilmės. Tarp jų buvo įprasta vesti jaunas merginas prieš jų valią ir tokios santuokos dažniausiai iširo. Taip atsitiko Sergejaus šeimoje, kuri turėjo 2 seseris - Jekateriną (1905-1977) ir Aleksandrą (1911-1981).
Beveik iš karto po vestuvių Jesenino tėvas Aleksandras grįžo į Maskvą užsidirbti pinigų: ten dirbo mėsinėje, o jo žmona Tatjana grįžo į „tėvo namus“, kur mažasis Sergejus praleido didžiąją vaikystės dalį. Nepaisant tėvo darbo, šeimoje nebuvo pakankamai pinigų, o Jesenino motina išvyko į Riazanę. Tada seneliai ėmėsi auginti vaiką. Titovas Fiodoras Andrejevičius, Sergejaus senelis, buvo bažnytinių knygų žinovas, o būsimos poetės Natalijos Evtikhievnos močiutė žinojo daug liaudies dainų ir eilėraščių. Šis „šeimos tandemas“ pastūmėjo jauną Seryozha parašyti pirmuosius būsimus prozos kūrinius, nes jau būdamas 5 metų Yeseninas išmoko skaityti, o būdamas 8 metų bandė rašyti pirmuosius eilėraščius.
1904 m. Jeseninas išvyko į Konstantinovskio Zemstvos mokyklą, kur, gavęs „laišką“ su pagyrimu (1909 m.), nusprendė įstoti į parapinę antros klasės mokytojų mokyklą. Šeimos pasiilgęs jaunuolis į Konstantinovą atvyko tik per šventes. Tada jis pradėjo rašyti savo pirmuosius eilėraščius: „Pavasario atėjimas“, „Žiema“ ir „Ruduo“ - apytikslė sukūrimo data yra 1910 m. Po 2 metų, 1912 m., Jeseninas gavo raštingumo mokytojo diplomą ir nusprendė išvykti iš namų į Maskvą.
Darbas Krylovo mėsinėje, žinoma, nebuvo jauno Yesenino svajonių objektas, todėl po kivirčo su tėvu, kuriam jis dirbo, jis nusprendžia eiti dirbti į I. D. spaustuvę. Kodėl ši pozicija tapo vienu svarbiausių „žingsnių“ kelyje į jo troškimų išsipildymą? Ten jis susitiko su savo pirmąja bendros teisės žmona Anna Izryadova ir leido sau patekti į literatūrinį bei muzikinį ratą.
1913 m. įstojęs į Shanyavsky Maskvos miesto liaudies universitetą Istorijos ir filosofijos fakultete, Jeseninas netrukus paliko institutą ir visiškai atsidėjo poezijos rašymui. Po metų pradėjo publikuotis žurnale „Mirok“ („Beržas“ (1914)), o po kelių mėnesių bolševikų laikraštis „Tiesos kelias“ paskelbė dar keletą jo eilėraščių. 1915-ieji rusų poetui tapo ypač reikšmingi – jis susipažino su A. Bloku, S. Gorodetskiu ir N. Gumilevu. Tų pačių metų spalį žurnale „Protalinka“ buvo paskelbta „Motinos malda“, skirta Pirmajam pasauliniam karui.
Sergejus Jeseninas buvo pašauktas į karą, bet savo įtakingų draugų dėka buvo paskirtas į Carskoje Selo karo ligoninės traukinį Nr. 143, kurį valdė Jos imperatoriškoji Didenybė imperatorienė Aleksandra Fiodorovna – būtent ten jis pradėjo dar labiau atsiduoti „dvasiai“. laikų“ ir lankyti literatų būrelius. Vėliau žurnale „Moterų gyvenimas“ buvo paskelbtas pirmasis literatūrinis straipsnis „Jaroslavnai verkia“.
Praleidus didžiojo poeto gyvenimo Maskvoje detales, taip pat galima teigti, kad jo „revoliucinė nuotaika“ ir bandymas kovoti už „rusišką tiesą“ jam žiauriai pajuokavo. Jeseninas parašė keletą nedidelių eilėraščių - „Jordanijos balandis“, „Inonia“, „Dangiškasis būgnininkas“, kurie buvo visiškai persmelkti gyvenimo pasikeitimo jausmu, tačiau ne tai pakeitė jo statusą ir suteikė jam šlovę. Laisvę mėgstantys impulsai žandarus traukė tik į jo pasirodymus. Jo likimui reikšmingos įtakos turėjo visiškai kita aplinkybė – pažintis su Anatolijumi Mariengofu ir flirtavimas su naujomis modernizmo tendencijomis. Jesenino imagizmas – tai „vargšų valstiečių“, praradusių gebėjimą kovoti už savo nepriklausomybę, patriarchalinio gyvenimo būdo aprašymas („Marijos raktai“, 1919). Tačiau šokiruojantis kaimo vaikino pasirodymas marškiniais, sujuostas raudona juosta, pradeda nuobodžiauti. O vos po metų jo kūryboje iškyla girtuoklio, chuligano ir peštynių, apsupto „rabulo“ („Chuligano išpažintis“), įvaizdis. Šis motyvas sostinės gyventojų buvo sutiktas palankiai ir su džiaugsmu. Poetas suprato, kur slypi sėkmės raktai, ir pradėjo aktyviai kurti savo naują įvaizdį.
Tolesnė Jesenino „sėkmės istorija“ buvo pagrįsta jo skandalingu elgesiu, sūkuriniais romanais, garsiais išsiskyrimais, savęs naikinimo poezija ir sovietų valdžios persekiojimu. Rezultatas aiškus – žmogžudystė, surengta kaip savižudybė 1925 metų gruodžio 28 dieną.
Poezijos rinkiniai
Pirmasis Sergejaus Jesenino poezijos rinkinys buvo išleistas 1916 m. „Radunitsa“ tapo savotiška prakaito požiūrio į tėvynę personifikacija. Kritikai teigė, kad „visa jo kolekcija turi žavingo jaunatviško spontaniškumo antspaudą... Savo skambias dainas jis dainuoja lengvai, paprastai, kaip gieda lekė“. Pagrindinis įvaizdis yra valstiečio siela, kuri, nepaisant savo „mąstymo“, yra apdovanota „vaivorykštės šviesa“. Ypatinga ir tai, kad imagizmas čia yra naujos lyrizmo ir iš esmės naujų eiliavimo formų paieškų vaidmuo. Jeseninas sugalvojo naują „literatūrinį stilių“. Toliau atėjo:
- „Balandis“ 1920 m
- „Burtininko eilėraščiai“ 1926 m
- „Maskvos taverna“ 1924 m
- „Chuligano meilė“ 1924 m
- „Persiški motyvai“ 1925 m
Kiekvienas Sergejaus Jesenino poezijos rinkinys nuo ankstesnio skiriasi nuotaika, motyvais, mūzomis ir pagrindinėmis temomis, tačiau visos jos sudaro vieną kūrybos sampratą. Dėmesys sutelktas į atvirą rusišką sielą, besikeičiančią vietovių ir laikų kaitos procese. Iš pradžių ji tyra, nepriekaištinga, jauna ir natūrali, vėliau – miesto išlepinta, girta ir nevaldoma, o galiausiai – nusivylusi, sužlugdyta ir vieniša.
Meno pasaulis
Jesenino pasaulį sudaro daugybė persidengiančių sąvokų: gamta, meilė, laimė, skausmas, draugystė ir, žinoma, Tėvynė. Norint suprasti poeto meninį pasaulį, pakanka atsigręžti į lyrinį jo eilėraščių turinį.
Pagrindinės temos
Yesenino dainų tekstų temos:
- Laimė(paieška, esmė, laimės praradimas). 1918 m. Sergejus Jeseninas paskelbė eilėraštį „Tai kvaila laimė“. Jame jis prisimena nerūpestingą vaikystę, kai laimė jam atrodė kažkas tolima, bet kartu ir artima. „Kvaila, miela laimė, švieži rausvi skruostai“, – rašo autorius, galvodamas apie seniai prabėgusias nepakeičiamas dienas, praleistas gimtajame ir mylimame kaime. Tačiau neturėtume pamiršti, kad ši tema ne visada buvo siejama su gimtuoju kraštu, tai buvo ir meilės personifikacija. Taigi, pavyzdžiui, eilėraštyje „Tu mano Šagane, Šagane!..“ jis pasakoja apie meilę jaunai merginai, kuri jam suteikia harmonijos.
- Moterys(meilė, išsiskyrimas, vienatvė, aistra, sotumas, susižavėjimas mūza). Jis galvoja apie atsiskyrimą, apie melancholiją ir net apie džiaugsmą, atitinkantį jo paties liūdesį. Nepaisant to, kad Jeseninas buvo populiarus tarp priešingos lyties, tai nesutrukdė jam įnešti tragedijos į savo lyrines linijas. Pavyzdžiui, pakaks paimti kolekciją „Maskvos smuklė“, kurioje buvo toks ciklas kaip „Chuligano meilė“, kur gražioji ponia yra ne laimė, o nelaimė. Jos akys yra „aukso rudos spalvos baseinas“. Jo eilėraščiai apie meilę yra pagalbos šauksmas iš žmogaus, kuriam reikia tikrų jausmų, o ne kažkokio jausmingumo ir aistros. Štai kodėl „Jesenino meilė“ yra labiau skausmas nei skrydis. Štai daugiau.
- Tėvynė(žavėjimasis grožiu, atsidavimas, šalies likimas, istorinis kelias). Jeseninui jo gimtoji žemė yra geriausias meilės įsikūnijimas. Pavyzdžiui, kūrinyje „Rus“ jis prisipažįsta jai savo didingus jausmus, tarsi priešais jį būtų jo širdies dama, o ne abstraktus tėvynės vaizdas.
- Gamta(kraštovaizdžio grožis, metų laikų aprašymas). Pavyzdžiui, eilėraštyje „Baltas beržas...“ detaliai aprašomas ir pats medis, ir jo balta spalva, kuri siejama su nepastovumu, ir su simboline mirties prasme. Pateikiami Jesenino eilėraščių apie gamtą pavyzdžiai.
- Kaimas. Pavyzdžiui, eilėraštyje „Kaimas“ trobelė yra kažkas metafizinio: tai ir klestėjimas, ir „gerai maitinamas pasaulis“, bet tik lyginant su valstiečių trobelėmis, kurios nuo minėtųjų skiriasi savo „ubliuotomis“ formomis - tai yra. aiški alegorija tarp valdžios ir paprastų žmonių.
- Revoliucija, karas, nauja valdžia. Pakanka atsiversti vieną geriausių poeto kūrinių - eilėraštį „“ (1925): štai 1917 m. įvykiai ir asmeninis Yesenino požiūris į šį tragišką laiką, peraugantis į savotišką įspėjimą „artėjančiai ateičiai“. . Autorius lygina šalies likimą su žmonių likimu, nors jie neabejotinai daro įtaką kiekvienam žmogui atskirai - todėl poetas taip ryškiai apibūdina kiekvieną personažą su jam būdingu „bendriniu žodynu“. Jis nuostabiai numatė 1933 metų tragediją, kai „grūdų trūkumas“ virto badu.
Pagrindiniai motyvai
Pagrindiniai Yesenino dainų tekstų motyvai yra aistra, savęs naikinimas, atgaila ir nerimas dėl tėvynės likimo. Naujausiose kolekcijose didingus jausmus vis dažniau pakeičia girtas stuporas, nusivylimas ir visiškas neišsipildymas. Autorius tampa alkoholiku, muša žmonas ir jas pameta, dar labiau susierzina ir dar giliau pasineria į savo sielos tamsą, kur slypi ydos. Todėl jo kūryboje galima įžvelgti Baudelaire’o motyvų: mirties grožį ir dvasinio bei fizinio degradavimo poeziją. Meilė, kuri buvo kone kiekviename kūrinyje, buvo įkūnyta skirtingomis prasmėmis – kančia, neviltimi, ilgesiu, trauka ir kt.
Nors ir neilgai, „paskutinio kaimo poeto“ turiningas gyvenimas apėmė idealų pasikeitimą Rusijoje - tai, pavyzdžiui, galima pamatyti eilėraštyje „Sugrįžimas į tėvynę“: „O dabar sesuo plinta, atverdamas savo „sostinę“ kaip Bibliją“.
Kalba ir stilius
Jei Yesenino stilius yra šiek tiek chaotiškas ir izoliuotas nuo skaitytojams žinomos „poetinės kompozicijos“ sąvokos, kalba yra aiški ir gana paprasta. Kaip metrą autorius pasirinko dolniką - seniausią formą, egzistavusią dar prieš atsirandant skiemeninei-toninei eiliavimo sistemai. Poeto žodyną nuspalvina dialektizmai, liaudies kalba, archaizmai ir paprastai šnekamieji kalbos fragmentai, tokie kaip įterpimai. Plačiai žinomas.
Liaudies kalba, kurią Sergejus Yeseninas vartoja savo eilėraščiuose, veikiau yra jo meninio dizaino bruožas ir, žinoma, pagarbos savo kilmei ženklas. Neturėtume pamiršti, kad Jeseninas vaikystę praleido Konstantinove, o būsimasis poetas tikėjo, kad būtent „paprastų žmonių“ tarmė yra visos Rusijos siela ir širdis.
Yesenino įvaizdis dainų tekstuose
Sergejus Jeseninas gyveno labai sunkiais laikais: tada vyko revoliuciniai 1905–1917 m. įvykiai, prasidėjo pilietinis karas. Šie veiksniai neabejotinai turėjo didžiulę įtaką visai poeto kūrybai, taip pat jo „lyriniam herojui“.
Yesenino įvaizdis yra geriausios poeto savybės, atsispindinčios jo eilėraščiuose. Pavyzdžiui, jo patriotiškumas eilėraštyje „Poetas“ yra orientacinis:
Poetas, kuris naikina priešus
Kieno gimtoji tiesa yra motina,
Kas myli žmones kaip brolius?
Ir aš pasiruošęs dėl jų kentėti.
Be to, jam būdingas ypatingas „meilės tyrumas“, kurį galima pamatyti cikle „Chuligano meilė“. Ten jis išpažįsta savo didingus jausmus savo mūzoms ir pasakoja apie įvairiapusę žmogaus emocijų paletę. Savo dainų tekstuose Jeseninas dažnai pasirodo kaip švelnus ir neįvertintas gerbėjas, kurio atžvilgiu meilė yra žiauri. Lyrinis herojus moterį apibūdina entuziastingomis pastabomis, gėlėtais epitetais ir subtiliais palyginimais. Jis dažnai kaltina save ir teatrališkai sumenkina poveikį, kurį daro panelei. Įžeidinėdamas save, jis tuo pat metu didžiuojasi savo neblaiviu meistriškumu, sulaužytu likimu ir stipria prigimtimi. Žemindamas save, jis siekė sudaryti nesuprasto ir geriausiais jausmais apgauti džentelmeno įspūdį. Tačiau gyvenime jis pats savo aistras visiškai nutraukė, mušdamasis, apgaudinėdamas ir girtas. Dažnai jis buvo skyrybų iniciatorius, tačiau dainų tekstuose tik užsimenama, kad jis buvo žiauriai apgautas savo lūkesčių ir buvo nusiminęs. Pavyzdys yra garsusis „“. Žodžiu, poetas aiškiai idealizavo save ir net mistifikavo savo biografiją, brandžią kūrybą priskirdamas ankstyvajam kūrybos laikotarpiui, kad visi manytų, jog jis nuo vaikystės buvo fenomenaliai gabus. Galima rasti ir kitų, ne mažiau įdomių faktų apie poetą.
Jei iš pradžių Jeseninas priėmė revoliuciją, atsižvelgdamas į jo valstietišką kilmę, tada vėliau atmetė „Naująją Rusiją“. RSFSR jis jautėsi kaip užsienietis. Kaimuose, atėjus bolševikams, reikalai tik blogėjo, atsirado griežta cenzūra, valdžia vis labiau ėmė reguliuoti meno interesus. Todėl laikui bėgant lyrinis herojus įgauna sarkastiškų intonacijų ir tulžingų natų.
Autoriaus epitetai, metaforos, palyginimai
Jesenino žodžiai yra ypatinga meninė kompozicija, kurioje pagrindinį vaidmenį atlieka autoriaus metaforų, personifikacijų ir frazeologinių vienetų buvimas, suteikiantis eilėraščiams ypatingą stilistinį atspalvį.
Taigi, pavyzdžiui, eilėraštyje „Tyla kadagių tirštyje“ Jeseninas naudoja metaforinį teiginį:
Tyliai kadagių tankmėje palei skardį,
Ruduo – raudona kumelė – drasko karčius.
Savo garsiajame kūrinyje „Laiškas moteriai“ jis pristatė visuomenei išplėstą eilėraščio ilgio metaforą. Rusija tampa laivu, revoliucinės nuotaikos tampa laivu, triumas tampa taverna, bolševikų partija tampa vairininku. Pats poetas save lygina su į purvą įvarytu ir drąsaus raitelio paskatintu žirgu – laiku, kuris sparčiai keitėsi ir reikalavo iš kūrėjo neįmanomo. Ten jis išpranašauja sau naujosios valdžios bendrakeleivio vaidmenį.
Poezijos bruožai
Jesenino, kaip poeto, ypatumai slypi glaudžioje jo poezijos sąsajoje su folkloru ir liaudies tradicijomis. Autorius nesismulkino, aktyviai naudojo šnekamosios kalbos elementus, miestui parodydamas egzotiškus pakraščius, į kuriuos sostinės rašytojai net nepasižiūrėjo. Šiuo koloritu jis užkariavo išrankią publiką, kuri savo kūryboje rado tautinį tapatumą.
Jeseninas išsiskyrė, niekada neprisijungdamas prie jokiu modernizmo judėjimu. Jo aistra imagizmui buvo trumpa, jis greitai rado savo kelią, kurio dėka jį prisiminė žmonės. Jei tik keli dailiosios literatūros mylėtojai yra girdėję apie kažkokį „imaginizmą“, tai Sergejų Yeseniną visi pažįsta nuo mokyklos laikų.
Jo autorystės dainos tapo tikrai liaudiškomis, jas dainuoja daugelis žinomų atlikėjų, o šios kompozicijos tampa hitais. Jų populiarumo ir aktualumo paslaptis ta, kad pats poetas buvo plačios ir prieštaringos rusų sielos savininkas, kurią dainavo aiškiais ir skambiais žodžiais.
Įdomu? Išsaugokite jį savo sienoje!
