Mokytis švedų kalbos. Interneto mokyklos mokymo metodika

Šiame straipsnyje pateiksiu keletą svarbių gairių + pačią įvadinę pamoką.

Pirmiausia reikia nuspręsti dėl savo tikslų. Juk, kaip žinote, jei tik eisi „kur nors“, tada ateisi į kokį nors atsitiktinį tašką. Siūlau išsiaiškinti savo planus dėl švedų kalbos su pagalba.

Kai jau aiškiai apsisprendėte, kam jums reikalinga švedų kalba ir kaip ją naudosite, laikas pasirinkti tinkamas medžiagas. Šis straipsnis padės jums tai padaryti, kuriame, be vadovėlių, taip pat pateikiami papildomi vadovai.

Šiame etape prasminga susipažinti su. Nesu mėgėja iki galo sukalti tarimo taisykles ir tik jas įvaldžius judėti toliau. Todėl visą informaciją apie tarimą suskirstiau į 3 loginius blokus, kuriuos pamažu duodu savo mokiniams. Galite skaityti prieš arba po šios pamokos. Svarbiausia neskaityti visų trijų iš karto, kitaip jūsų galva bus netvarka.

Šioje pirmoje pamokoje išmoksite kalbėti apie kalbas, kuriomis kalbate, ir šiek tiek pakalbėsite apie save ir kitus žmones.

Norėdami tai padaryti, jums reikės kelių veiksmažodžių. Pradedančiojo požiūriu veiksmažodžiai paprastai yra svarbiausias dalykas kalboje, nes būtent jų pagalba sukuriamas sakinių pagrindas - tiek paprasti, tiek sudėtingi.

Talar– sakau

Prataras– Aš kalbu / kalbu

Heter- (mano) vardas

Kommer(från) – aš ateinu; (Aš esu iš)...

Ä r- taip, esu

Kan- Skardinė; aš galiu; zinau

Trys būdai pasakyti, kad kalbate tam tikra kalba:

  1. Jag talaras svenska – kalbu švediškai.
  2. Jag pratar ryska. – Kalbu rusiškai.
  3. Jag kan Anglų kalba. – Žinau anglų kalbą / kalbu angliškai.

„Talar“ ir „pratar“ abu reiškia „kalbėti“, tačiau antrasis žodis skamba labiau šnekančiam (yra skirtumas tarp talar-pratar-säger). Tai taip pat gali reikšti „plepėjimą“. Beje, vadovėliuose dažniausiai pateikiamas variantas su „talar“, tačiau šnekamojoje kalboje dominuoja variantas „pratar“. Jei švedas jūsų paklaus: „Ar tu kalbi švediškai?“, jis tikriausiai atsakys: „ Prataras du svenska?"

Ar pastebėjote, kad veiksmažodis nepasikeitė? Gražus momentas: jei mokate pasakyti „aš sakau/žinau/eik...“, tai žinote ir „tu sakai/žinai/eik“ ir „mes sakome/...“, „ji sako/.. .”. Patogu, ar ne? Viena veiksmažodžio forma visiems!

Tai tinka visiems be išimties veiksmažodžiams. Visai ne taip, kaip anglų kalba, kur pradedančiajam gali būti sunku nepamiršti, kad I turėti, bet jis turi; Ji yra, bet tu yra ir aš am .

Dar vienas svarbus dalykas(ir taip pat malonu): labai lengva užduoti klausimus. Jums tereikia sukeisti „KAS“ (tu/tu/ji/aš/tavo šeima ir kt.) ir veiksmažodį („sako“, „eina“, „daro“ ir t. t.).

Nereikia jokių gudrybių, tokių kaip „pagalbiniai veiksmažodžiai“, kaip anglų kalba (do, does, did), o tai yra gera žinia.

Kan du Engelska?– Ar kalbate angliškai? Ar mokate anglų kalbą?

„Kan“ iš esmės atitinka anglišką „can“, bet gali reikšti ir „žinoti“ užsienio kalbų kontekste. Įdomu tai, kad anglų kalba negalite pasakyti „Aš žinau anglų kalbą“ (nors rusai dažnai bando tai pasakyti pagal analogiją su savo gimtąja kalba), tačiau švediškai galite - kaip ir rusų kalba.

Ar jau pastebėjote, kad visos trys minimos kalbos – svenska, engelska, ryska – baigiasi -ska? Tai tipiška švedų kalbų pavadinimų galūnė. Beje, pats žodis „kalba“ yra ett språk, o „užsienio kalba“ – ett främmande språk.

Kitų kalbų pavyzdžiai:

tyska- Vokiečių

franska– prancūzų

kinesiska– kinų

spanska– ispanų

(Taip, kalbų pavadinimai – ir tautybės! – rašomi mažąja raide. Kas moka anglų kalbą, dažnai bando juos rašyti didžiąja raide).

Taip pat noriu pastebėti, kad skandinaviškos kilmės žodžių kirtis tenka pirmajam skiemeniui, todėl jei nesate tikri, geriau nepažįstamą žodį tarti su pirmojo skiemens kirčiu.

Štai kaip stresas patenka į aukščiau esančius žodžius: tálar, prátar, engelska, rýska, svénska, kinésiska...

Tikrai norite pasakyti: „Aš Šiek tiek Aš kalbu švediškai“ arba „Aš Ne Aš kalbu švediškai“.

Jag kan lite svenska. – Šiek tiek kalbu švediškai.

Jag pratar bara lite svenska. – Aš tik šiek tiek kalbu švediškai.

Jag kan inte svenska. – Nemoku švedų kalbos/nekalbu švediškai.

Jag talaras inte svenska. – Aš nekalbu švediškai.

OBS! Atkreipkite dėmesį! Skirtingai nuo rusų kalbos, švedų kalboje yra neigimas "ne" (inte) yra dedamas po to veiksmažodis!

Talar du ryska? – Nej, Jag kan inte ryska. – Ar tu kalbi rusiškai? – Ne, aš nemoku rusų kalbos.

Jag förstår inte svenska. – Nesuprantu švedų kalbos.

Kaip papasakoti apie save?

Švedai dažniausiai nesako „Mano vardas...“ (=Mitt namn är ...), nors tai įmanoma. Tačiau įprastas scenarijus yra toks:

- Vad heter du? – Jag heter... (Margarita).

- Koks tavo vardas? – Mano vardas... (Margarita).

Tai yra pažodžiui – „Aš esu pašauktas/šaukiamas“.

"Vad" = kas.

Kitas svarbus žodis klausimams apie žmogų yra „var“ (=kur).

Var bor du?- Kur tu gyveni?

Var ifrån kommer du?/Var kommer du ifrån? – Iš kur tu (iš)

Tie, kurie yra susipažinę su anglų kalba, lengvai atpažins žodį ifrån (i + från) kaip anglišką „nuo“. Jūsų laukia dar daug panašių panašumų.

Kaip galite atsakyti į tokius klausimus?

Var bor du? – Jag bor i Sverige (gyvenu Švedijoje).

Var kommer du ifrån? – Jag kommer/är från Ryssland (Aš esu iš Rusijos).

Spąstai čia yra tarimas. Visi stengiasi pasakyti [bor] ir [sverige]. Bet ne!

bor / [bu:r]

Švedija /[sverje]

Beje, kaip tu gali pasakyti „Ar tu gali kalbėti švediškai? Några ideer? Turite idėjų?

Iš esmės jūs žinote visus šiuos žodžius. Tada galbūt „Kan du talar/pratar svenska? Tiesą sakant, ši frazė reikš: „Jūs žinote, kaip kalbėti žiūrėkšvedų kalba?

Teisingas variantas yra „Kan du tala/prata svenska?“

Svarbiausia yra tokia: švedų kalboje yra esamojo laiko veiksmažodžio forma (dažniausiai ji baigiasi -r), ir yra infinityvas (pavyzdžiui, „daro t “, „skaitykite t “, „žiūrėk t “). Ši forma - infinityvas - paprastai baigiasi -a:

Esamasis laikas vs. Infinityvas

prat ar prat a

tal ar tal a

comm er comm a

het er het a

är var a

kan kunn a

forstå r forstå

Be abejo, paskutinės trys eilutės kėlė jūsų galvoje klausimų. Atsakymus į juos rasite labai greitai, adresu.

Tuo tarpu siūlau praktikuoti tai, ko išmokote šioje pamokoje, naudojant skirtingų šalių, tautų ir jų kalbų pavyzdį.

Pirmas pratimas

Žiūrėkite, pirmas žodis eilutėje yra šalis, antrasis – žmonės/tautybė, trečias – jų kalba.

Iki pavyzdžio (Pavyzdžiui):

Suomija – finnaras – finska(Suomija – suomiai – suomiai)

Turite pasakyti: Finnar b o r i Suomija. De pr a deguto / t a lar finska. (Suomiai gyvena Suomijoje. Jie kalba suomiškai).

Nu kör vi! einam!

JAV – Amerika a ner-engelska

Spanien - spanj o rer - spanska

Frankrike – fransman – franska

Anglija / Šv o rbritannien - engelsmän - engelska

Ryssland - ryssar - ryska

Sveri g e - svenskar - svenska

Ki ne- ki neser - ki nesiska

Nr rg e - norrmän - ne rs ka

Danija – danskar – danska

—————————————————————————

Antras pratimas

Rašykite trumpus tekstus apie pažįstamus žmones.

Naudokite šį šabloną:

Jag har en pojkvän.

Han hetero Aleksandras.

Han är ryss/Han kommer från Ryssland.

Han är 28 (år gammal).

Han pratar ryska och engelska.

Pojkvanas reiškia „vaikinas“ (kaip „vaikinas“).

Šie žodžiai gali būti jums naudingi:

en flickvän– mergina (kaip „mergina“)

en compis- bičiulis, draugas (taip pat draugė)

lt arbetskamrat- kolega

lt brevvä n- susirašinėjimo draugas

Vi h ö rs ! (Išgirsime jus!)

Kiekvienas, nusprendęs mokytis švedų kalbos nuo nulio, gali būti apibūdinamas kaip apdairus ir rimtas žmogus. Priartėjimas prie kultūros ir visuomenės aukštus demokratinius principus, seną istoriją, išvystytą ekonomiką ir draugiškus žmones turinčioje šalyje yra puiki galimybė ne tik padidinti savigarbą, bet ir gerai gyventi. Švedų kalba pagal savo gramatiką yra laikoma paprasčiausia tarp šiaurinių šalių tarmių, todėl paprastam žmogui ją išmokti visiškai įmanoma, jei tiksliai žino, nuo ko pradėti mokytis.

Švedų kalbos kilmė

Švedų kalbos pavadinimas skamba kaip „Svenska“, jis priklauso skandinavų kalbų grupei, o prieveiksmio kilmė siejama su germanų šaka. Šiandien švediškai kalba apie 10 milijonų žmonių visame pasaulyje, iš kurių 9 milijonai gyvena Švedijoje, kiti yra JAV, Kanados, Norvegijos ir Estijos piliečiai. Suomijoje švedų kalba yra antra pagal dažnumą kalba ir oficialiai priimta kaip valstybinė kalba. Artimiausi švedų „giminaičiai“ yra danų ir norvegų kalbos, kurios švedams suprantamiausios, ypač skaitant ir rašant žodžius. Pirmasis literatūrinės švedų kalbos paminėjimas datuojamas 1540 m., kai šia kalba buvo išleista Biblija, išversta monarcho Gustavo Vasy įsakymu. Laikotarpiu nuo XII iki XIX amžiaus pradžios, kai Suomijos teritorijos buvo Švedijos įtakoje, pagrindinė oficialioji švietimo ir mokslo įstaigų bei valdžios kalba buvo švedų kalba. Šiandien Suomijoje kartu su suomių vartojama standartinė švedų kalba, iš viso „vikingų šalies“ kalba kalba 300 tūkst.

Literatūrinė švedų kalba

Šiuolaikinė švedų kalba formuojasi ilgą kelią, kuriai didžiausią įtaką darė žinomi šalies žmonės. Rašytojai iš Švedijos šnekamąją švedų kalbą kuo labiau priartino prie literatūros ir įvedė į ją daug gražių žodžių bei posakių. Didžiausią indėlį į švedų kalbos raidą įnešė Nobelio premijos laureatė Selma Lagerlöf, žinoma kaip pasakos apie Nilsą ir laukines žąsis autorė, taip pat Augustas Strindbergas, sukūręs „Mirties šokį“, „Pamišėlio išpažintis“ ir „Raudonąjį kambarį“. . Švedų kalbą verta mokytis nebent norint perskaityti garsiuosius „Merginą su drakono tatuiruote“, „Pipė Ilgakojinę“, „Karlsoną“ ar „Emilą iš Lennebergo“ originalu.

Tarimas švedų kalba

Švediško tarimo negalima pavadinti standartiniu, rusakalbiui skirtumas ypač pastebimas. Tačiau neištyrus teisingo streso ir tempimo garsų, reikalas nepadės toliau nei skaitymas. Švedų kalbos fonetika stebėtinai melodinga ir melodinga, o daugelis pirmą kartą į šalį atvykstančių turistų mano, kad švedai ne kalba, o dainuoja. Ši savybė siejama su muzikiniu (toniniu) stresu, kuris beveik nėra išsaugotas kitose indoeuropiečių grupės kalbose. Toninis stresas švedų kalbą paverčia kiek monotoniška, kaitojant aštrių ir aukštų garsų derinį, po kurio seka žemi ir šiurkštūs. Šis specifiškumas laiške niekaip nenurodytas, o suprasti galima tik sistemingai išklausius garso medžiagą. Švedų kalbą studijuojančių europiečių teigimu, sunkiausiai suprantamas dalykas yra balsių ir priebalsių garsų tempimas. Keista, bet nuo to tiesiogiai priklauso žodžio reikšmė, todėl negalima ignoruoti tokios svarbios detalės. Norint suprasti pagrindinius vidutinio švedo tariamus žodžius, teks sunkiai dirbti ir vienu metu pradėti įvaldyti kalbą visose lygmenyse – fonetinėje, gramatinėje ir šnekamojoje. Švedų kalba, kaip ir bet kuri kita, gali pasigirti daugybe įdomių savybių, tokių kaip:

Kur pradėti mokytis švedų kalbos

Atsižvelgiant į daugybę niuansų, kurie egzistuoja švedų kalboje, tam, kuris pradeda mokytis nuo nulio, sunku pasirinkti optimaliausią ir efektyviausią būdą. Yra daug metodų, kurie siūlo laipsnišką užsienio kalbos įsisavinimą nuo pat pradžių. Kiekvienas iš variantų turi teisę egzistuoti, tačiau visi jie turi nemažai privalumų ir trūkumų. Pirmas natūralus impulsas pradedančiam mokytis užsienio kalbos bus susirasti kursus savo mieste. Deja, dėl švedų kalbos retumo ne visos kalbų mokyklos gali pasiūlyti profesionalaus mokytojo paslaugas, o norinčiųjų mokytis švedų kalbos yra nedaug.

Tokiu atveju galite pasirinkti kitą kelią, taip pat tradicinį, bet labiau prieinamą:

  1. Kalbos įsisavinimas naudojant vadovėlius, vadovėlius, žodynus ir frazių knygas. Yra nemažai spausdintų leidinių, kuriuose pateikiama pagrindinė informacija apie švedų kalbą, tačiau juos rasti konkrečioje vietovėje gali būti labai sunku, be to, tokios knygos nėra pigios dėl kalbos specifikos. Taip suvokti švedų kalbos tarimo ypatumus bus visiškai nerealu.
  2. Antrasis variantas – informaciją, gautą iš vadovėlių, derinti su vaizdo ar garso programų žiūrėjimu, kurias galima rasti internete. Gyva kalba labai palengvins kalbos mokymąsi, o pasikartojimo galimybė padidins sėkmės tikimybę, tačiau be patyrusio mokytojo ar gimtakalbio dauguma svarbios informacijos praeis pro šalį.
  3. Švedų kalbos dėstytojas yra veiksmingiausias būdas įsisavinti dalyką. Išmanantis kalbininkas padės išsamiai suprasti fonetiką, kirčiavimą, rašymą, gramatines struktūras ir šnekamąją kalbą, tačiau tokie mokymai visada brangūs, o daugelį stabdo tai, kad teks nuolat prisitaikyti prie užsiėmimų, o tai padaryti sunku. itin užimtomis sąlygomis.

Švedų kalbos pagrindai nuotolinėje mokykloje

Pažangiausias, efektyviausias ir prieinamiausias būdas mokytis švedų kalbos nuo nulio yra užsiregistruoti nuotolinėje internetinėje mokykloje. Tokių portalų populiarumas kasmet įgauna pagreitį dėl akivaizdžios tokios veiklos naudos:

Pagrindinė nuotolinės mokyklos užduotis – kuo greičiau ir paprasčiau apmokyti visus norinčius ir suteikti jam galimybę pereiti į aukštesnį lygį Efektyvią švedų kalbos mokymo programą nuo nulio siūlo https://marathon. speakasap.com/

Interneto mokyklos mokymo metodika

Dauguma tų, kurie kreipiasi pagalbos į tokias svetaines, net neįsivaizduoja kalbos, kurią ruošiasi mokytis. Pirmasis lygis (pagrindinis) yra paremtas šia funkcija, kuri prasideda nuo rašytinės ir žodinės pažinties su raidėmis, jų tarimu, skaitymo taisyklėmis, žodžių ir posakių rašymu. Ypatingas dėmesys skiriamas stresui, paprastoms kasdienėms išraiškoms, šnekamajai kalbai. Jei jūsų tikslas yra kuo greičiau išmokti švedų kalbą, tuomet galite kreiptis į specialų skyrių – kalbų maratoną, kuris leis iš A1 lygio pereiti į A2 lygį per 30 dienų. Efektyvesnio būdo nėra, todėl mėgstantiems nešvaistyti laiko tokios unikalios varžybos bus įdomios, įdomios ir greitai pasieks užsibrėžto tikslo. Užsiėmimų, pratybų raštu, pranešimų rašymo, vaizdo ir garso pamokų derinys, gramatinės medžiagos įsisavinimas ir bendravimas per Skype su gimtąja kalba greitai duos vaisių, jei norėsite švedų kalbai skirti bent 2 valandas per dieną. Jei jums labiau patinka mokytis ne kompiuteriu, o per išmanųjį telefoną ar iPhone, jūsų paslaugoms yra mobilioji aplikacija, veikianti tokiose populiariose platformose kaip Android ar IOS. Įdėję šiek tiek pastangų, galėsite visiškai mėgautis švedų kalba vos per 30 dienų nuo pamokų pradžios.

Praėjusiais metais nusprendžiau su savo darbu judėti nauja kryptimi. Mano naujas projektas buvo kalbų mokymosi išteklių ir taikomųjų programų testavimas ir jų peržiūra tinklaraštyje. Naujos apžvalgos priežastis buvo ta, kad pradėjau mokytis švedų kalbos, bet atsisakiau, nes susidūriau su tam tikrais sunkumais ir nekėliau tikrai motyvuojančių tikslų.

Kartą sėkmingai išmokau hebrajų kalbos pagrindą, naudodamasis garsios britų leidyklos vadovėliu Routledge, o dabar jie atsiuntė man knygą peržiūrėti Visas šnekamosios švedų kalbos kursas pradedantiesiems- Švedų kalbos vadovėlis pradedantiesiems! Ir aš nusprendžiau nušlifuoti pagrindines švedų kalbos žinias.

Kas yra Šnekamosios kalbos serialas?

Tai anglų kalbos vadovėlių, skirtų užsienio kalbų mokymuisi, serija. Galite mokytis naudodami popierinę arba elektroninę versiją. Vadovėlyje pateikiami garso įrašai, kuriuos galima nemokamai atsisiųsti svetainėje. Paprašiau popierinio varianto, nes, mano nuomone, su juo patogiau dirbti - galima pieštuku paryškinti svarbius taškus ir daryti pratimus. Ir apskritai aš tiesiog labai mėgstu knygas.

Kam tinka vadovėlis?

  1. Tie, kurie jau moka anglų kalbą vidutiniu ir aukštesniu lygiu, gali laisvai skaityti. Tai puikus eksperimentas, jei norite išmokti švedų kalbą ir išlaikyti anglų kalbą. Būtent apie tai kalbu apie kalbinę aplinką. Iš karto išmok užsienio kalbą!
  2. Norite įvaldyti gramatiką, tarimą ir intonaciją, būtinas frazes, kad galėtumėte bendrauti pagrindiniu lygiu kasdienėmis temomis (apie save ir šeimą, pomėgius ir darbą, studijas ir keliones). Knygoje bus trumpa pažintis su šalies kultūra: pateikiama informacija apie regionus, istoriją, gyvenimo būdą, tradicijas.
  3. Mano nuomone, šį vadovėlį patartina naudoti tada, kai jau turite supratimą apie švedų kalbos tarimą, mokate skaityti ir žinote pagrindinius žodžius. Kitaip bus sunku. Kalba nėra paprasta, o tekstai vadovėliui nėra patys lengviausi – daug nepažįstamų žodžių. Mes turėsime dirbti!

Kas yra knygos viduje

Kiekviename iš 17 vadovėlio skyrių yra šios dalys: tekstas, dialogas, žodynas, gramatikos pamoka, praktiniai pratimai, tarimo mokymas ir mokomasis tekstas su paaiškinimais.

Visi vadovėlio dialogai paremti kelių veikėjų istorija. Tai studentė Rebecca iš JAV, metams atvykusi į universitetą Stokholme, jos draugas, šeima iš Švedijos ir škotų muzikantas Billas.

  1. Dialogas pateikiami šnekamosios kalbos ir frazių variantai, tinkami įvairioms kasdienėms situacijoms. Pavyzdžiui, kaip prisistatyti, pasakyti, kas patinka ir nepatinka, pateikti užsakymą kavinėje.
  2. Pastabose Toms pačioms mintims, kaip ir dialoge, išsakyti siūlomos papildomos konstrukcijos. Taip pat paaiškinamos atskirų žodžių, frazių, junginių tarimo ypatybės.
  3. Žodynas po dialogo ir teksto yra daugumos žodžių vertimai. Jei kai kurių žodžių čia nėra, juos rasite knygos pabaigoje – bendrame žodyne. Vadovėlio autoriai teigia, kad knygos pabaigoje mokinio žodynas bus 2000 žodžių (patikrinsime!). Taigi geriau išmokti juos iš karto, neatidėliodami vėlesniam laikui. Juk su kiekvienu skyriumi jų skaičius augs.
  4. Tekstas su geografine ir istorine informacija, tiesą pasakius, nelabai įdomu. Galbūt tai yra sudėtingumas ir daugybė nepažįstamų žodžių. Nemėgstu kas sekundę žiūrėti į žodyną. Visas jaudulys dingo! Man atrodo, kad tekstai turėjo būti lengvesni ir trumpesni. Taip, ir temas galima pasirinkti įdomesnes. Apskritai nusprendžiau pasikliauti kontekstu ir versti tik kraštutiniu atveju, kaip pataria knyga. Tačiau tokių atvejų buvo nemažai.
  5. Pratimai Man jie patiko dėl gramatikos ir žodyno praktikos. Seniai nesipraktikavau vadovėlyje užpildyti tuščias vietas pieštuku. Iš viso knygoje yra 120 pratimų medžiagai sustiprinti, o atsakymai pateikiami knygos pabaigoje.
  6. Nuo 1 iki 10 skyriaus Be to, siūlomos tarimo mokymo užduotys. Taip pat yra garso įrašas, leidžiantis palyginti save su gimtąja kalba ir taisyti.
  7. Nuo 1 iki 5 skyrių kirčiavimas nurodomas žodžiais ir sakiniais. Ir dėl geros priežasties! Taip yra todėl, kad stresas švedų kalba yra atskira problema. Be to, švedai mėgsta ištempti ne tik balses, bet ir priebalses. Šiems niuansams skiriamas papildomas dėmesys.

Problemos mokantis švedų kalbos nuo nulio

Tarimas- Prieš pradedant mokymą verta perskaityti skyrelį apie tarimą pačioje knygos pradžioje, o tada prieš kiekvieną pamoką pasitreniruoti bent vieną garso įrašą iš šios dalies ir taip kelis kartus. Jei bus sunku, nepasiduok. Palaipsniui taisyklės įsimins, jų logika taps aiškesnė ir lengvesnė. Sakau tai, nes ne iš karto pats išsiaiškinau šią problemą.

Norėčiau atkreipti jūsų dėmesį į svarbų dalyką: medžiagos iš knygos man nepakako. Todėl prie savo užsiėmimų prijungiau paprasčiausią ir paprasčiausią garso įrašą iš podcast'ų. SwedishPod. Jų dėka patobulinau savo tarimą ir apskritai pradėjau bent kai ką apie tai suprasti. Iš pradžių atrodė, kad dar ilgai niekas nepasidarys aiškiau.

Akcentas- ar jus supras teisingai, priklauso nuo teisingo kirčio išdėstymo, nes švedų kalboje yra 2 skirtingi kirčiai - su vienu kirčiu ir su dviem.

Žodžių tvarka ir sakinių sandara- Nereikia į tai kreipti per daug dėmesio, jei tavo užduotis yra kalbėti pagrindiniame etape. Bet jei viena iš jūsų užduočių yra skaityti ir rašyti, tuomet, kaip rekomenduoja vadovėlio autoriai, iš karto pradėkite skirti laiko šiems įgūdžiams.


Mano mokymas

1 savaitė.Šią savaitę skyriau pirmajam knygos skyriui. Žinoma, pradėjau nuo skyrelio apie tarimą ir apie Skaičiau vadovėlio autorių rekomendacijas, kaip dirbti su knyga.

  • Išklausiau 7 garso įrašus, sekančius tekstą, skyrelyje apie švedų kalbos tarimą. Yra daug pavyzdžių, tačiau kalbantys gimtoji kalba neišvardija ir neištaria kiekvieno paskutinio žodžio. Pasakysiu, kad buvo sunku, nepaisant to, kad prieš tai jau klausiausi ir praktikavau tarimą. Vis dar labai neįprasta! Todėl nusprendžiau prieš kiekvieną kasdienę pamoką dar kartą pasiklausyti ir garsiai pasitreniruoti vieną garso įrašą iš šios sekcijos. Žinau, kad įgūdžiai bus patobulinti tik tokiu būdu.
  • T lavino balsių abėcėlę ir tarimą.
  • Išklausiau dialogo su personažų pristatymu, dialogą kavinėje ir tekstą apie Švediją ir angliškai kalbančias šalis, iškart garsiai kartojamą po gimtosios kalbos. Studijavau įrašų ir tekstų žodžius ir atsakiau į klausimus.
  • Gramatika apėmė įvardžius, veiksmažodį „būti“ (kur mes būtume be jo?), straipsnius en ir ett, bendruosius klausimus ir klausimus su inversija, esamojo laiko veiksmažodžių formas. Be to, dariau pratimus išvardintomis temomis.

Vis dar nepakanka atskirų žodžių tarimo ir garso įrašų iš žodyno po dialogo praktikos. Manau, kad vadovėliui turėjau įrašyti daugiau garso įrašų. Skaitydamas žodžius, dar nesu tikras dėl teisingumo.

2 savaitė. Kad ir kaip sunku būtų, pereikime prie antrojo skyriaus. Vienu metu pakartokite pirmąjį.

  • Skaičiau (sunkiai) ir išklausiau 2 tekstus ir dialogą.
  • Išsiaiškinau veiksmažodžio, artikelių ir daiktavardžių infinityvą ir dabartinę formą bei žodžių tvarką sakinyje.
  • Išmokau kalbėti apie paros laiką, skaičiuoti iki 100, klausti ir kalbėti apie savo gyvenamąją vietą, sveikintis su pašnekovais, prisistatyti.
  • Atlikau siūlomus pratimus ir kaip įprastai praktikavau tarimą.

3 savaitė. Be naujos medžiagos pristatymo, klasėje randu laiko peržiūrėti ankstesnius skyrius.

  • Klausausi pirmųjų skyrių garso įrašų ir dialogų, praktikuoju tarimą.
  • Tuo pačiu metu klausau SwedishPod podcast'ų pradedantiesiems namuose ar kelyje. Jei įmanoma, kartoju garsiai (jei namie) arba sau (jei transporte).
  • Perskaičiau naują tekstą apie keliones į Švediją ir studijavau žodyną.
  • Gramatiką ir žodyną studijavau: prieveiksmius, turėtojo didžiąją raidę, savaitės dienas, skaičius, veiksmažodžius.

4 savaitė Daugiausia mokiausi ne iš vadovėlio, o iš podcast'ųSwedishPod. Nors pasikartojo dialogai. Naujienos: pagaliau pastebėjau akivaizdų savo tarimo ir klausymo supratimo pagerėjimą. Sveika! Pasirodo, gražiai ir taisyklingai sako pagrindines frazes. Tai didžiulė pažanga, tačiau dar reikia daug nuveikti. Kol kas apie treniruočių rezultatus šiuo metu galiu pasakyti tik tiek.

Išvados

Greičiausiai apie šį vadovėlį parašysiu dar vieną straipsnių ciklą, nes per mėnesį spėjau užbaigti tik 3 skyrius. Norint tinkamai sukurti ir pritaikyti medžiagą, reikia laiko. Be to, kalba man gana sudėtinga ir neįprasta. Tad nematau prasmės skubėti. Mes tęsime žingsnis po žingsnio. Ar tai nėra priežastis atnaujinti stulpelį?))

Ar jums patinka straipsnis? Palaikykite mūsų projektą ir pasidalinkite su draugais!

Kol kas galiu pasakyti, kad jei mokotės iš knygos, įtraukite arba pagrindines pamokas su mokytoju, arba pirmiausia išmokite pagrindinių žodžių, praktikuokite tarimą, išmokite skaityti ir klausytis podcast'ų paprastomis temomis. Po to pradėkite mokymo programą. Dabar darau pertrauką vien dėl šių tikslų, o vėliau su naujomis žiniomis grįšiu prie šnekamosios švedų kalbos. Jei turite bent kiek skaitymo ir tarimo žinių, turėtų pakakti vadovėlio. Ką gi, ir toliau informuosiu apie tolesnius veiksmus ir rezultatus.

Papasakokite mums komentaruose, ar bandėte mokytis užsienio kalbos naudodami anglišką medžiagą?

O T A V T O R O V

Yra įvairių būdų išmokti užsienio kalbą. Vienas iš jų – kalbos mokymasis naudojant savarankišką instrukcijų vadovą. Knyga, kurią laikote rankose, skirta tiems, kurie niekada nesimokė švedų kalbos ir nori ją įsisavinti patys.

Savarankiško mokymo vadovas susideda iš fonetinio įvadinio kurso ir 23 pagrindinio kurso pamokų. Kiekvienoje pamokoje rasite įdomų tekstą apie dviejų draugų – Kaisos ir Pijos – gyvenimą arba tekstą apie gyvenimą Švedijoje, jos kultūrą ir istoriją. Kiekvienoje pamokoje taip pat pateikiama informacija apie gramatiką ir paprasti pratimai su klavišais (t. y. teisingi užduočių atlikimo variantai). Visi raktai surinkti atitinkamame skyriuje pamokos pabaigoje. Tai, kad pratimas turi klavišą, nurodomas specialia piktograma, pavyzdžiui:

C E3 PRATIMAS.

Tiems, kurie rimtai domisi švedišku gyvenimo būdu, skirtas skyrelis „Krašto studijos“, kuriame apie švedus ir Švediją galima paskaityti rusų ar švedų kalbomis. Kiekvienoje pamokoje yra trumpas pamokoje vartojamų naujų žodžių žodynas, o vadovėlio pabaigoje – pilni švedų-rusų ir rusų-švedų kalbų žodynai.

Prie knygos pridedamas kompaktinis diskas, kurio klausantis galima susipažinti su gyva švedų kalba. Atlikdami klausymosi pratimus, įvaldysite švedų kalbos tarimą ir suprasite kalbą. Kad nepamirštumėte klausytis disko, visą jame įrašytą ir knygoje esančią medžiagą pažymėjome specialia piktograma, pvz.:

² DIALOGAS

Taip pat vadovėlyje rasite daug švedų poetų eilėraščių ir ištraukų iš knygų bei laikraščių. Vadovėlio pradžioje žodžiai pateikiami su transkripcija (rusiškomis raidėmis), tada žodžiai bus pateikiami be transkripcijos, nes švedų kalba galioja stabilios skaitymo taisyklės. Paprasti tekstai vadovėlio pradžioje, taip pat kai kurie sudėtingi tekstai turės lygiagrečius vertimus.

Linkime malonios pažinties su švedų kalba ir Švedija. Valkommen!

Jekaterina Khokhlova baigė Maskvos valstybinio universiteto Žurnalistikos fakultetą, kur studijavo švedų kalbą ir vertimo teoriją, taip pat studijavo Umeo universitete Švedijoje, o šiuo metu dėsto švedų kalbą Skandinavijos mokykloje Maskvoje. Ji mėgsta švedišką muziką ir princesės tortą.

Pia Björen studijavo rusų kalbą Maskvoje ir Sankt Peterburge, o vėliau nusprendė stoti į Umeo universiteto Medicinos fakultetą Šiaurės Švedijoje. Jai patinka Rusija, rusų kalba, animaciniai filmai apie Pettsoną ir Findusą, taip pat karštas šokoladas ir šokiai.

ĮVADAS KURSAS

ŠVEDŲ

Švedų kalba yra oficiali Švedijos kalba ir ja kalba maždaug devyni milijonai žmonių. Suomijoje tai yra antroji oficiali kalba ir vaikai jos mokosi mokykloje. Švedų kalba priklauso germanų kalbų grupei. Ji labai panaši į norvegų ir danų kalbas ir yra populiariausia skandinavų kalba tarp užsieniečių, galbūt todėl, kad ja kalba dauguma žmonių visame Skandinavijos pusiasalyje. Švedų kalbos gramatika ir žodynas turi daug panašumų su anglų ir vokiečių kalbomis.

Palyginti:

Užsieniečiams švedų kalba dažnai primena vokiečių kalbą, tikriausiai todėl, kad švedų kalba, būdama germanų grupės kalba, viduramžiais ir naujaisiais laikais patyrė pasikartojančią vokiečių įtaką: tada į Švediją atvyko daug prekybininkų, statybininkų ir amatininkų, kurie įnešė vokiškus žodžius į Švediją. kalba. Švedų kalba, kaip ir vokiečių kalba, turi daug ilgų kelių šaknų žodžių, pavyzdžiui, pianomusik - fortepijono muzika,muzikos mokykla- muzikos mokykla tt Patys švedai juokauja, kad švedų kalba yra anglų kalbos gramatika ir vokiški žodžiai.

Švedų gramatika yra daug lengvesnė nei vokiečių kalbos. Sunkiausia išmokti kalbos žodyną ir melodiją.

Kaip žinia, kalba gyvuoja ilgiau, jei joje yra nuostabių literatūros kūrinių. Žymios švedų rašytojos Astrid Lindgren ir Selma Lagerlöf žinomos visame pasaulyje. Švedų vaikiškos knygos ir švedų detektyviniai pasakojimai (Henning Mankell, Håkan Nesser, Lisa Marklund) su malonumu skaitomi daugelyje šalių. Mokydamiesi švedų kalbos galėsite prisijungti prie turtingo šios šiaurinės šalies kultūros paveldo. Kadangi švedų kalba yra panaši į kitas Skandinavijos kalbas: norvegų, danų ir islandų, jos žinojimas padės orientuotis kitose Skandinavijos šalyse. Dabar susipažinkime Švedų abėcėlė.

ĮVADAS KURSAS

Švedų abėcėlė

² švedų

Raidės pavadinimas

A: (a)

en katt [katė] -katė

Būti: (būk)

att bo [bu:] – gyvai

Žr.: (se)

ett centrum [centrum] – centras

De: (de)

en dag [yes:g] -day

E: (u)

elak [*e: lac] – blogis

Ef: (ef)

fem [femm] – penki

Ge: (ge)

en gata [*ga:ta] -gatvė

Sveiki: (ho)

en salė [salė] - prieškambaris

Aš: (ir:)

en sil [si:l] - sietas

Ji: (yi)

Jonas [*yu:us] -Junas (vardas)

Ko: (ko)

en ko [ku:] - karvė

El: (el)

en lampa [*lampa] – lempa

Em: (um)

en man [mann] – vyras

En: (en)

ett namn [namn] – vardas

U: (y)

en ros [ru:s] – rožė

Pe: (pe)

ett par [pa:p] – pora

Ku: (ku)

Enquist [e:nquist] – Enquist (pavardė)

Aer (er)

en rad [ra:d] -row

Es: (es)

en sil [si:l] - sietas

Tu: (tie)

en teve [*te:ve] – TV

Uu: (u)

pagal [po] - pagal

Ve: (ve)

en vas [va:s] -vaza

Dubbelve: (dubbelve)

en vatas [vatas] – vatas (matavimo vienetas)

Ek:s (ex)

seksas - šeši

Y: (tarp y ir yu)

lt pagal [by:] -kaimas

*Se:ta (seta)

en zon [su:n] -zona

O: (o:)

ett råd [ro:d] -patarimas

æ: (e:)

en häst [hest] -arklys

Ö: (tarp o ir e)

en ö [ee] -sala

Į KOMENTARUS

Ÿ En/ett – neapibrėžtinis daiktavardžių artikelis; Geriau iš karto įsiminti žodžius su straipsniais.

Ÿ Att – veiksmažodžio infinityvus žyminti dalelė.

Ÿ '/* yra kirčio ženklai, jie aptariami toliau.

Ÿ Balsio garso ilgį nurodo ženklas: (pavyzdžiui, a:).

Garsų ilguma

Švedų balsės ir priebalsės yra ilgos ir trumpos. Pirmiausia pažvelkime į balsių garsus.

Balsių ilguma

Nekirčiuotų skiemenų balsės ir uždarųjų skiemenų balsės yra trumpos. Balsiai atvirame skiemenyje yra ilgi.

ĮVADAS KURSAS

Švedų kalboje atviruoju skiemeniu laikomas toks, kuriame po balsio yra vienas priebalsis arba priebalsis ir balsis: en ra d [ra:d] -row Uždaruoju skiemeniu laikomas skiemuo in kurios žodžio gale yra du priebalsiai arba vienas priebalsis: en ha tt [ Hutt] -hat.

Palyginkite!

² Ilgoji balsė – trumpoji balsė

Prisimink!

Jei žodis turi keletą ilgų balsių, tada jie turi skirtingą ilgį. Ilgiausias yra kirčiuotas balsis, dažniausiai pirmame skiemenyje. Įtemptas balsis automatiškai pailgėja. Pavyzdžiui: žodyje en lärare [* le :reta] mokytojas garsas [e] yra kirčiuotas, o ilgiausias, garsas -

mažiau kirčiuotas ir trumpesnis, o galutinis garsas [e] yra nekirčiuotas ir trumpiausias.

Priebalsių ilguma

Ilgas priebalsis raštu nurodomas dviguba priebalsine raide: att titt alook, att hopp ajump.

Išimtis:

ilgas [k:] raštu nurodomas deriniu ck [kk]: en flick a [* flicka] girl, en brick a [* brikka] dėklas, att tack a [* takka] padėkoti.

Transkripcijos metu ilgas priebalsis tradiciškai žymimas dvitaškiu,. Šiame vadovėlyje, kad būtų lengviau skaityti transkripciją, ji bus žymima padvigubinant raidę: en flicka [* flicka] girl.

Tariant ilgą priebalsį, viduryje garso reikėtų padaryti mini pauzę ir ištempti priebalsį taip, kaip darytumėte balsę. Tariant du priebalsius kartu yra klaida!

Prisimink!

1. Reikėtų atkreipti dėmesį į garsų ilgį, nes daugelis žodžių vienas nuo kito skiriasi tik ilgiu, o tarimo klaida gali iškreipti reikšmę. Pavyzdžiui:

en sil [si:l]sietas; en slenksčio [slenksčio] silkė.

Sutikite, geriau jų nesupainioti!

2. Švedų kalboje nėra dvigarsių – dvigubų balsių, tariamų kaip vienas garsas. Visi garsai tariami atskirai. Pavyzdžiui:

Europa [*euru:pa]Europa.

3. Švedų kalboje nėra garsų [h], [ts], [z], [j], o tik raidės q [k], z [s], w [v]

V svetimos kilmės pavardės ir žodžiai. Pavyzdžiui:

Waldemar Waldemar (vardas), Enquist Enquist (pavardė) .

ĮVADAS KURSAS

Akcentas

Švedų kalba (kartu su norvegų) nuo kitų skandinavų ir Europos kalbų skiriasi tuo, kad turi melodiją, sukurtą toninio kirčio. Pasak mokslininkų, senovės indoeuropiečių kalba sanskritas turėjo tą pačią melodiją. Šis kirčiavimo tipas būdingas daugeliui rytų kalbų, tačiau būdingas tik Europos kalboms. Taigi švedų kalba yra dviejų tipų stresas: tonizuojantis ir dinamiškas.

Toninį (muzikinį, melodinį) stresą – gravis – galima išmokti mėgdžiojant kalbančius gimtąja kalba arba naudojant „kinų manekeno“ metodą: įsivaizduokite, kaip tardami žodį purtote galvą iš vienos pusės į kitą.

Pagrindinis kirtis tenka pirmajam skiemeniui, o papildomas, silpnesnis – antrajam. Kartais žodis gali turėti net tris kirčius, kaip, pavyzdžiui, žodyje U ppsa la Uppsala arba lä retas mokytojas, ir tada jie skiriasi stiprumu: pirmasis kirčiavimas stipriausias, antrasis silpnesnis, trečias vos vos. girdimas. Jis ypač gerai perteikia švedų kalbos melodiją žmonėms, turintiems gerą muzikos klausą.

Toninis kirtis gali atsirasti tik žodžiuose, sudarytuose iš daugiau nei vieno skiemens. Jis visada yra veiksmažodžio infinityvoje ir bendrosios lyties žodžiuose (žr. skyrių „Daiktavardžių lytis“), besibaigiančiuose balse, taip pat dažnai dviejų ir trijų skiemenių žodžiuose, pvz., en ordbok žodynas, ett vinglas stiklas, en folkvisa liaudies daina, ir žodžius, kurie baigiasi sudėtingomis priesagomis -dom, -skap, -lek ir tt Norint išmokti tarti žodžius švedų intonacija ir teisingai išdėstyti kirčiavimą, reikia klausytis garso įrašo ir kartoti po kalbėtojo. Labai naudinga skaityti poeziją, kurios ritmas ir rimas pasakys, kaip teisingai išdėstyti stresą.

² PRATIMAS Nr. 1. Klausykite ir pakartokite po kalbėtojo.

att tala [*ta:la] - kalbėkite

mellan [*mellan] – tarp

att måla [*mo:la] – piešti

en doka [*docca] – lėlė

att rita [*ri:ta] - piešti

en pojke [* geria] - berniukas

att hoppa [*hoppa] – pašokti

en bricka [*plyta] - padėklas

att titta [*titta] – žiūrėk

en lärare [*lerare] – mokytojas

att veta [*ve:ta] – žinoti

en mama [*mamma] – mama

elak [*e:lak] – blogis

en pappa [* pappa] – tėtis

IN Kai kurie žodžiai turi tik normalų kirtį,galia (dinaminė), kaip rusų kalba. Jis daugiausia patenka į pirmąjį skiemenį: ga mmalold, en systersister, en vi nterwinter. Svetimos kilmės žodžiuose kirtis dažnai tenka paskutiniam skiemeniui en stud nt student, ett bibliote klibrary, ett konditori confectionery). Svetimžodžiai neturi tonizuojančio kirčio – gravis.

IN Šiame vadovėlyje toninis kirčiavimas transkripcijoje žymimas * žodžio pradžioje. Ženklo * nebuvimas reiškia, kad kirčiavimas žodyje nėra tonizuojantis, o tik stiprus (dinamiškas). Jeigu toks kirtis tenka pirmajam skiemeniui, tai transkripcija jokiu būdu nenurodoma. Jei įprastas, jėgos kirtis nepatenka į pradinį skiemenį, jo vieta nurodoma ženklu ’ prieš pat kirčiuotą balsį.

ĮVADAS KURSAS

Skaitymas ir tarimas

Žemiau esančioje lentelėje pateikiamas apytikslis švedų garsų tarimas.

Balsės

A - skaityti kaip [a] (kaip pirmasis garsas žodyje a stra): long -en dag [yes:g]day; trumpas -en hatt [hutt] kepurė

Å – skaitoma kaip [o] (kaip pirmasis garsas žodyje blako): en båt [bo:t]boat,ett ålder [older]age

APIE - skaitoma kaip [y] žodžiais en bok [bu:k]book, en moster [*muster]teta

Skaitykite kaip [o] žodyje en son [so:n] son

U - skaito kaip garso tarpinį tarp [i] ir [u] (tuo pačiu metu lūpos ištemptos, tarsi norėtum ištarti [i], bet pasirodė [u]): du [du:] tu, en buss [autobusas] autobusas

E - skaitomas kaip garso tarpinis tarp [e] ir [e], kaip rusiškame žodyje :tre [tre:]tree,vettig [*vettig]

pagrįsta

- be kirčiavimo žodžio gale jis tariamas kaip [e]: en lärare [*lärare]mokytojas

Ä - skaityti kaip [e] (kaip pirmasis žodžio garsas e that):att äta [*e:ta]is,att mäta [aš:ta]išmatuoti

Prieš r jis tariamas kaip atviras garsas [e] (kaip angliškai man arba rusiškai five - lūpos ištemptos, žandikaulis nuleistas):en ära [e:ra]honor

- skaito kaip [ir] (kaip pirmasis žodžio garsas ir aš):en bil [bi:l]machine,att hitta [*hitta]find

Y - atitikmens rusų kalboje nėra, jis tariamas šiek tiek kaip [yu] žodžiuose lyuk, reticule, t.y., kaip garso tarpinis tarp [u] ir [yu]; Tokiais atvejais užsieniečiai dažnai girdi [ir]):

ny [nu:]naujas ,nyss [nycc]kaip tik dabar

Ö - skaito kaip garso tarpinį tarp [o] ir [ё] (rusų kalboje tokio garso nėra, artimiausias garsas yra - e žodyje e zy):en snö -snow, en höst [hest]ruduo

Prisimink!

Raidė o gali reikšti garsus [o] ir [u]. Taisyklių nėra.

Priebalsiai

Prisimink!

Švedų kalboje nėra garsų [ts], [z], [h], [j]. Švedai daug žodžių taria ypatingu būdu.

C - skaitykite kaip anksčiau [c] i, e, y, ä, ö (kaip pirmasis garsas žodyje ini): en cirkas [cirkas] cirkas, kitose pozicijose - kaip [k]: en šliaužti [kro:l] - šliaužti

G - skaityti kaip [th] anksčiau i ,e ,y ,ä ,ö :ge [е:]duoti - ir žodžių pabaigoje po l ,r :färg [fary]

- skaityti kaip [g] kitose pozicijose: gav [ha:v] davė

- žodžių gale jis gali būti tariamas arba negali būti tariamas, plg.: ett lag [lag] komanda, ett šlakas [šliužas] smūgis, bet:jag [ya:g]ya,rolig [*ru:l:i]linksmas,onsdag [*unsda]trečiadienis

ĮVADAS KURSAS

Stalo pabaiga

Skaitoma kaip [x], bet skamba silpniau nei rusiškai ir primena iškvėpimą: att ha [ha:]turėti

Skaityti kaip [th]: jag [th:yag]ya,maj [may]may

Skamba švelniau nei rusiškai: tolv [tolv] dvylika, en sil [si:l] sieve

Kaip ir angliškai, jie tariami aspirated, kai iškvepiate, kaip h

Skaito kaip [ks]: ett exempel [ex'empel] pavyzdys, sex [seksas] šeši

Skaito kaip rusiškai [c]: en zon [su:n] zona

Sudėtingi tarimo atvejai

Ÿ Junginys rs skaitomas kaip [w] tiek žodžio viduje: mars [mash]mart, torsdag [*tushda]Thursday,att förstå [fesht'o]suprant, ir skirtingų žodžių sandūroje:var snäll [vashn' ell] būk malonus.

Ÿ Raidė r junginiuose rd , rl , rt , rn po balsio tariama gerklėje ir vos girdima, kaip ir angliškų žodžių car, barn. Pavyzdžiai: bort [bort] away, ett barn [barn n] vaikas. Tokios kokybės garsas [p] bus pažymėtas pabraukimu: [p].

Ÿ Deriniuose rg, lg, arg -g žodžių gale po priebalsio tariamas kaip [th]: en älg [‘elj]elk, arg [ary]evil,en borg [bory]pilis.

Ÿ Deriniuose ng,gn tariant oras tarsi patenka į nosį – tariamas garsas [n] nosinis, kuris atitinka nosinį [n] prancūzų ir anglų kalbomis. Raidė g netariama. Atsiranda žodžiais: Ingmar [ing mar] Ingmar (vardas), en vagn [vagn] car, många [* mong a]

daug.

Ÿ Derinyje nk taip pat tariamas nosies garsas [n], o tariamas k: en bank [ban k]

bankas.

Ÿ Žodžiais, prasidedančiais deriniais dj,lj,hj,gj, pirmas priebalsis netariamas: djup [yu:p]deep,ett ljud [yu:d]sound,en hjälp [Yelp]help.

Ÿ Deriniai tj, kj tariami kaip rusiškas garsas [ш]: en kjol [shchul]sijonas, tjugo [*schyugu]twenty.

Ÿ sj, skj и stj – skirtinguose Švedijos regionuose yra trys skirtingi šių garsų tarimai. Švedų kalbos besimokantiems patariama pasirinkti vieną variantą ir jo laikytis. Pavyzdžiui, galite ištarti kažką tarp [x] ir [w], tarsi [sh] su siekiu: en stjärna [* shern/herna]star, en skjorta [*shu:rta/hu:rta]shirt, sju [shu :/hu:]septyni .

Ÿ Junginys -ti - priesagoje -tion- tariamas kaip [w] arba [x] -en station [stash/x’u:n]station,en revolution [revolution/x’u:n]revolution.

Dėmesio!

Atkreipkite dėmesį, kad garsas [ш] gali būti tariamas įvairiai, todėl klausykitės garso įrašo ir pamėginkite mėgdžioti kalbančius gimtąja kalba.

Prisimink!

Švedų kalba [th] garsas tariamas dviem būdais:

Ÿ, raidėje žymimas raide j, tariamas, kaip ir rusiškai, - [й] (kaip pirmasis garsas wordel, York);

Ÿ raštu žymimas raide g, turi obertoną [gh] (kaip ukrainiečių kalba - [gh]fish, ma [gh]azin): ett gym [yumm] - sporto salė, att gilla [*yilla] - mylėti.

ĮVADAS KURSAS

Tarimas g ,k ,sk

Priebalsiai g,k,sk tariami skirtingai, priklausomai nuo po jų einančios balsės.

Prieš ,å ,o ,u

g yra tariamas [g]

k tariamas [k]

sk yra tariamas [sk]

en ga ta [*ga:ta]gatvė

en ka tt [katė]katė

en sko la [*sku:la]school

en gå rd [kalnas:d]kiemas

ett ko rt [kur t] kortelė

en sko [sku:]batas

ga len [*ga:len] pamišęs

en kå l [ko:l] kopūstas

en ska ta [*ska:ta]magpie

Prieš e ,i ,y ,ä ,ö

g yra tariamas [y/gh]

k yra tariamas [sh]

sk yra tariamas [sh]

att gi lla [*yilla] mylėti

kä r [sche:r] įsimylėjęs

en ski da [*shy:yes]ski

ett gy m [yumm]gym

att ki ttla [*skydas] kutenti

att sky lla [*shulla]kaltas

gjä rna [*ye:p] noriai

att köpa [lustai] pirkti

en skä rm [sharm]ekranas

² PRATIMAS Nr. 2. Klausykite ir pakartokite po kalbėtojo.

ett hjärta [*er ta] -širdis djup [yu:p] -giliai

ett ljud [yu:d] – garsas

att ljuga [*yu:ga] - apgauti Gjorde [*yu:r de] -did

ett centrum [centrum] – centras en cirkus [cirkas] – cirkas

en zon [su:n] – zona

en zebra [se:bra] – zebras (ilgasis [e] šiame žodyje yra taisyklės išimtis)

ja [ya] - taip jag [ya] -ya

jätte- [*yette] - labai maj [gegužė] -gegužė

en pojke [* geria] - berniukas

ett ba:rn [bar n] -vaikas bort [bort] -away

ett kort [kur t] -card ett hjärta [*yerta] -heart en karta [*ka:r ta] -card

arg [ary] – blogis en älg [el] – briedis

en borg [bory] - Geteborgo tvirtovė [yoteb'ory] - Geteborgas

många [* mong a] - daug Ingmar [* ing mar] - Ingmar ett regn [regn] - lietus

en vagn [vagn] – vežimas, vežimas

en stotis [stash‘u:n] – stotis

lt revoliucija [revolyush'u:n] - revoliucija lt situacija [situash'u:n] -situacija senas dievas [gu:] -natūra

att gilla [*yilla] - kaip, meile ett gym [yumm] -gym gärna [*ye:p on] -noriai

att gomma [*yomma] – slėptis

en katt [katt] – katė

en karta [* ka:r ta] - kortelė

ett kort [kur t] - kortelė en kål [ko:l] - kopūstai

en skola [*sku:la] – mokykla

en sko [sku:] - batas/batas

ett skådespel [*sko:despe:l] - pasirodymas en skam [*skamm] - gėda

en skida [*shi:da] - slidinėjimas en skärm [*sharm] -screen

ett skimmer [*shimmer] – blizga

Skaičiai ir skaičiai

SUDĖJIMO IR ATĖMIMO PAVYZDŽIAI

5 + 6 = 11 moterų plius seksas ir elva 11 – 5 = 6 elva minus moteris ir seksas 3 + 4 = 7 trei plius fyra

10 – 2 = 8 tio minus två är åtta

Pastaba:

Gerb. Riita.

Jag har en svensk kompis.

Gerbiamasis Pia. Hon bor också i Umeå.

Mano vardas Kaisa. Man dvidešimt metų.

Dabar gyvenu Umeå, Švedijoje, bet atvykau iš Suomijos.

Kalbu suomiškai, rusiškai ir šiek tiek angliškai.

Mano mama yra iš Rusijos. Jos vardas Lena.

Mano tėvas yra iš Suomijos. Jis myli Švediją.

Umeå universitete studijuoju literatūrą ir švedų kalbą.

U Turiu jaunuolį. Jo vardas Walteris.

Jis teisininkas.

U Aš taip pat turiu seserį. Jos vardas Riita.

U Turiu draugą švedą.

Jos vardas Pia. Ji taip pat gyvena Umeå.

Žodžiai ir posakiai tekstui

Čia ir žemiau žodžiai pateikiami su gramatiniais ženklais. Daiktavardžiams (advokat -en, -er lawyer) nurodoma tam tikros formos galūnė -advokat en (žr. 4 pamoką, p. 43) ir daugiskaitą -advokat er (žr. 7 pamoką, p. 66), veiksmažodžiams - konjugacijos tipas (žr. 13 p. vėliau šioje pamokoje, taip pat 18 pamoką, p. 159). Kitos kalbos dalys su komentarais nepateikiamos.

advokatas -en, -er - advokatas

heta (2) – vadinasi

också – taip pat

bo (3) – gyvai

gerb - ji

pojkvän -nen, -ner - vaikinas,

engelska -n - anglų kalba

aš - į

jaunuolis

finska -n - suomių kalba

kompis -en, -ar - draugas

studera (1) - studija

från - iš

lite - šiek tiek

svensk – švedų kalba

gilla (1) - mylėti

min - mano

svenska -n – švedų kalba

ha (4) – turi

nu - dabar, dabar

tala (1) – kalbėti

han - jis

och - ir

Į KOMENTARUS

Ÿ Jag heter... -Mano vardas... (pastaba: įvardis jag yra vardininko linkme!).



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!