Mokymai Ranhigse prie Rusijos Federacijos prezidento. Atsiliepimai apie "Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademiją prie Rusijos Federacijos prezidento"

Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento (RANEPA) buvo įkurta 2010 m. rugsėjo 20 d. Rusijos Federacijos prezidento dekretu Nr. 1140, prisijungus prie Nacionalinės ekonomikos akademijos prie Rusijos Federacijos Vyriausybės. Rusijos Federacija (ANH, įkūrimo metai - 1977) Rusijos viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento (RAGS, sukūrimo metai - 1991), taip pat 12 kitų federalinių valstijų švietimo įstaigų.

Sujungtos akademijos užsitarnavo lyderių reputaciją rengdamos šalies aukščiausio lygio vadovus tiek verslo, tiek vyriausybinėms agentūroms. Nuo pat įkūrimo 1977 m. Nacionalinės ūkio akademija tvirtai įsitvirtino kaip „ministrų kalvė“. Prasidėjus ekonominėms pertvarkoms Rusijoje 90-aisiais. XX amžiuje Pasikeitė strateginis Akademijos modelis: nuo nomenklatūros personalo rengimo perėjome prie verslo ugdymo, tapome mokymo įstaiga, siūlančia visų rūšių švietimo paslaugas vadybos sritims. 1991 metais įkurta RAGS užėmė lyderiaujančios švietimo įstaigos, ruošiančios vadovus valstybės ir savivaldybių paslaugų sistemai, pareigas.

Naujai suformuota Rusijos Federacijos prezidento akademija - RANEPA - yra didžiausias socialinis, ekonominis ir humanitarinis universitetas Rusijoje ir Europoje, teisėtai užimantis aukščiausias visų nacionalinių reitingų eilutes. 2011 m. liepos 7 d. Rusijos Federacijos prezidento dekretu Nr. 902 Akademija turi teisę savarankiškai nustatyti savo vykdomų aukštojo profesinio mokymo programų švietimo standartus ir reikalavimus.

Akademijoje vykdomos pagrindinės profesinio ugdymo programos – daugiau nei 80 bakalauro studijų programų, 8 specialybių programos, daugiau nei 130 magistro programų. Vykdomos 7 vidurinio profesinio mokymo programos.

Akademija parengė ir įgyvendina daugiau nei 200 papildomo profesinio mokymo programų. Kasmet atnaujinama apie 30 procentų šių programų.

Podiplominės ir doktorantūros studijos vykdomos 10 mokslo sričių, veikia 20 disertacijų tarybų.

Akademija parengė unikalias valstybės tarnautojų mokymo programas, skirtas federalinėms institucijoms ir Rusijos Federaciją sudarančių subjektų institucijoms.

RANEPA šiuo metu yra viena iš lyderių, rengiančių aukščiausio lygio vadovus Rusijos įmonėms ir organizacijoms. Daugiau nei trečdalis MBA (verslo administravimo magistro) programų studentų Rusijos Federacijoje yra Akademijos studentai.

Dauguma RANEPA MBA ir EMBA (Executive Master of Business Administration) programų yra akredituotos prestižiškiausių akreditavimo asociacijų pasaulyje.

Akademija tapo viena iš MPA (viešojo administravimo magistro) programų įvedimo į Rusijos švietimo sistemą iniciatorių. Šių programų tikslas – tenkinti valstybinių įstaigų personalo poreikius.

Akademija palaiko plačius tarptautinius ryšius su pirmaujančiais užsienio universitetais. Akademija ne tik siunčia rusų studentus į užsienį, vykdo bendras programas su pirmaujančiais universitetais, bet ir rengia užsienio studentus.

RANEPA bibliotekos kolekciją sudaro daugiau nei 7 milijonai knygų, joje taip pat yra Valstybės Dūmos biblioteka (įkurta 1906 m.) ir garsioji Demidovo biblioteka. Maskvos miestelyje yra daugiau nei 315 tūkstančių kvadratinių metrų. m ploto. Bendras filialų tinklo plotas viršija 451 tūkstantį kvadratinių metrų. m.

Šio universiteto absolventai: Be ankstesnio nutekėjimo „apie ministrų ir pareigūnų kalvę“, pavadintą IPNB RANEPA.
1. Pradėkime iš karto. Ar Akademijos prezidentinis statusas atitinka tikrovę?
Iš pažodinio Akademijos pavadinimo aiškinimo aišku, kad tarp Akademijos ir Rusijos Federacijos prezidento administracijos yra tam tikras ryšys. Ar tai tiesa? Rusijos Federacijos prezidento administracijos svetainėje galime pamatyti organizacijas ir institucijas, kurios yra struktūros dalis arba yra finansuojamos Rusijos Federacijos prezidento administracijos. RANEPA ten nerasime. Tačiau dar visai neseniai čia veikė Aukštoji ekonomikos mokykla, vėlyvoji Civilinės metrikacijos metrikacija, o šiuo metu – Aleksejevo ekstremalių situacijų valdymo institutas (RSChP). Tačiau Akademija buvo įkurta Rusijos Federacijos prezidento dekretu. Tačiau prisiminkime, kiek kartų Prezidentė lankėsi šioje akademijoje. Prisiminkime, prieš ketverius metus, bet ne susitikimui su studentais, o kaip platformą ONF forumui. Žymių valdžios atstovų kalbos skirtos ne studentams, o žmonėms, kurie papildomai mokosi. Studentai neįleidžiami. Valstybės tarnautojų perkvalifikavimo procesas yra surengto konkurso, kartu su kitais universitetais, rezultatas. Didžioji dalis žinomų absolventų yra tie, kurie dalyvavo išplėstinėse mokymo programose.
2. Santykiai su administracija.
Vakarykštis moksleivis, peržengęs RANEPA slenkstį, teikdamas dokumentus priėmimo komisijai, dar neįtaria, kad visuomenės nuomonė ir žinomų agentūrų reitingai turi mažai ką bendro su realybe.
Pirma, santykiai su administracija kuriami ant kiaulienos dilemos, kitaip tariant: tu, žmogus, atvykęs ten dėl minimalių paslaugų, kurios tau teisėtai priklauso (pažymos prašymas, charakteristikos, galimybė sužinoti apie kokį nors įvykį, atostogas po mokyklos baigimo ir pan.) Administracijos atstovų asmenyje susiduriate su „kiaulytės spygliukais“, tai yra pasiteisinimais, pusryčiais, nepaisant to, kad vadovybė sako, kad bando jums padėti, bet nieko negali padaryti.
Antra, atminkite: „Niekas čia jums nieko neskolingas. Jei ką nors darome, tai darome su gerais ketinimais“. Praktiškai situacija atrodo taip: už studijas būtinai reikia mokėti už kasmet augančią kainą, kuri nėra nustatoma pagal realią padėtį (paslaugų kokybės klausimu). Pamirškite, kad privalote Jus laiku informuoti apie planuojamus renginius, organizuoti susitikimus, viešas paskaitas ir visokeriopai Jus palaikyti. Dekanatas neteikia studentams informacijos apie studentų konkursus, stipendijas, olimpiadas. Jei dekanatas to visai nedaro, tai Akademijos lygmenyje informacija atsiranda (jei atsiranda) po fakto, arba po poros valandų. Kitaip tariant, administracija visiškai nesuinteresuota reklamuoti savo studentus ar paties fakulteto šlovę.
Trečia, patariame, jei įstojote, stenkitės nepradėti studijų su konfliktais, nes papildomas variantas jums bus tikrosios jūsų padėties paaiškinimas, kadangi Akademija veikia „zylė už tatą“ principu. , tų, kurie reikalauja „per daug“ (žr. anksčiau). Kai „netinkamai pasielgsite“, nesitikėkite normalių santykių su atskirais Administracijos atstovais, rezervuodami kabinetus, pateksite į „problemų“ kategoriją, nuolat primindami apie savo „sėkmę“.
Ketvirta, bet kokie administracijos veiksmai (organizaciniai, struktūriniai), turintys įtakos studentų teisėms, interesams, atliekami nepriklausomai nuo studentų nuomonės arba „vienbalsiai“ remiant. Pavyzdžiui, žmonės įstojo į „firminį“ fakultetą, bet baigė Nacionalinio saugumo institutą.
P.S. Už korupciją anon. nezinau.

3. Studentiškas gyvenimas.
Pirma, studentų savivaldos institucijos yra palankios administracijai, o apie jokį studentų interesų atstovavimą nėra kalbos. Iš savivaldos institucijų ataskaitų nėra, tik formaliai atsiskaitoma Administracijai. Akivaizdžios problemos nesprendžiamos, renginių organizavimas žemo lygio (informacija, logistika ir kiekybė). Labai nerekomenduojama svarstyti eiliniam studentui svarbių klausimų (maitinimas už prieinamą kainą, problemos aprūpinant Akademijos teritorijas internetu, apgyvendinimas bendrabutyje).
Antra, studentams organizuojama labai mažai renginių, išskyrus sėkmių vakarėlį, daug triukšmo keliantį Naujųjų metų balių ir atsitiktinius festivalius, kuriuose galite gauti nemokamą „Red Bull“ skardinę.
Trečia, jei kokios nors iniciatyvos vykdomos per Studentų tarybą, jos dažniausiai įgyvendina naudą, kuria jau seniai džiaugiasi kitų universitetų studentai (konkurencingumo klausimu).

4. Švietimas.
Pirma, „į praktiką orientuotas švietimas“ turi dvi puses. Pirmoji pusė visiškai suskaido visą praktikos prasmę. Kaip pažymėta ankstesniame įraše, mokytojai tikrai dalijasi savo atvejais: asmeniniu, kasdieniu ir ekonominiu turiniu. Ten, kur buities reikalai – sodo valymas ir daržovių ravėjimas, buities reikalai – žavūs gyvenimo pasakojimai, o asmeniniai – sukaupta jų visuomeninės veiklos patirtis.
Antroji pusė. Kai kurie praktikuojantys mokytojai tikrai dalijasi savo profesine patirtimi ir padeda apsispręsti dėl profesijos. Jų nėra daug.
Antra, mokslo mokyklos. Vienintelė „mokyklos“ prasmė šiuo atveju yra gyvenimo mokykla, kurioje tikrai suprasite, kad gyvenimas nėra toks rožinis, ir niekas jūsų neįtikins iliuzijomis apie nuostabią ateitį. Mokslas čia atsidūrė liūdnoje padėtyje. Mokslinių mokyklų atstovai arba tiesiog registruojami, arba patys niekina lygį, kuriame yra ši mokykla. Sveikiname: jauniausias gydytojas Rusijoje, viešosios teisės specialistas, turintis pedagoginį išsilavinimą, viešojo kalbėjimo magistras ir pagrindinių romėnų teisės principų žinovas.
Neseniai buvo uždaryta mokslo tvirtovė – dvi disertacijų tarybos, saulės spinduliai tamsos karalystėje.
Trečia, šiek tiek apie tipiškus Akademijos dėstytojus. Kaip minėta anksčiau, ugdymo procesas – tai nereikalingų užduočių sprendimas ir abejingumas rezultatams ar jų nebuvimas. Nesugebėjimas sudominti mokinių dalyku ir motyvuoti juos mokytis. Kiekvienos disciplinos mokymas išreiškiamas tyrinėjant ir aptariant: istoriją, šakos dalyką ir objektą, plikąją teoriją. Ypač stebina kai kurių mokytojų žinios. Tai matyti iš visiško teismų praktikos nežinojimo, apytikslės informacijos šia tema, o visa edukacinė veikla susideda iš vadovėlio temų atpasakojimo. Dauguma dėstytojų yra kviečiami (bet ne Maskvos valstybinis universitetas ir aukštoji ekonomikos mokykla), todėl išvadas darykite patys.
P.S. Vieni mokytojai yra absoliuti priešingybė tam, kas buvo pasakyta (MSU ir HSE bei keletas iš RANEPA).
Taip įveikiama gero požiūrio į RANEPA prielaida nuo dokumentų pateikimo iki diplomo gavimo. Tiesą sakant, kiekvienas punktas gali būti pagrįstai išplėstas į visavertį postą. Dėl to nieko neprašydami ir nieko neatgrasydami padarykite savo išvadas. Visi sutapimai yra atsitiktiniai.

palaikau

Nacionalinės ekonomikos akademija prie Rusijos Federacijos Vyriausybės- valstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga, didelis švietimo ir tyrimų centras.

Ugdymas akademijoje vykdomas bakalauro, magistro, MBA ir DBA programose; Akademija vykdo aspirantūrą ir doktorantūrą. Pagrindiniai akademijos struktūriniai padaliniai: 16 fakultetų (įskaitant ekonomikos; finansų ir bankininkystės; ekonomikos ir socialinių mokslų; turinčių fakultetų statusą: Aukštoji įmonių valdymo mokykla, Aukštoji tarptautinio verslo mokykla; Maskvos aukštoji socialinių ir ekonomikos mokslų mokykla); Aukštoji mokykla „Vadybos ir rinkodaros institutas“ ir 3 mokslo institutai: ; Ekonomikos fakulteto Verslo informatikos katedra; ir Elektroninės valstybės architektūros institutas.

Pasirengimas magistrantūros ir doktorantūros studijoms vyksta šiose specialybėse: 08.00.05 - „Ekonomika ir šalies ūkio vadyba“. Specializacijos: pramonė, makroekonomika, paslaugos, verslumas. 08.00.10 - „Finansai, pinigų apyvarta ir kreditas“.

Struktūrą sudaro 16 fakultetų, 3 mokslo institutai. Dėsto 3 akademikai, daugiau nei 100 mokslų daktarų, apie 200 mokslų kandidatų.

Liaudies ūkio akademija buvo įkurta 1977 m. kaip TSRS vyriausybinė švietimo įstaiga, skirta vyresniųjų vadovų – generalinių direktorių ir vyriausiųjų ekonomistų, ministerijų, departamentų ir kitų aukštesniųjų valdžios institucijų vadovų – mokymui, kuri gavo neoficialų pavadinimą „kalvė. ministrai“. Ankstesnis pavadinimas buvo Liaudies ūkio akademija prie SSRS Ministrų Tarybos.

Nuo 90-ųjų pradžios Akademija aktyviai įsitraukė į modernios verslo švietimo sistemos kūrimą Rusijoje, rengdama aukštos kvalifikacijos specialistus – verslininkus, vadybininkus, finansininkus, bankininkus, teisininkus. Akademija tapo vienu pirmųjų Rusijos universitetų, pradėjusių įgyvendinti MBA programas. Tarp Akademijos absolventų yra federalinių ir regioninių valdžios institucijų, įskaitant Rusijos Federacijos vyriausybę, vadovai, žinomi politikai, aukščiausi Rusijos ir užsienio įmonių vadovai.

TSKP CK ir Ministrų Tarybos nutarimas dėl SSRS Liaudies ūkio akademijos organizavimo 1977 m.

1988 m. įkurtas pirmasis komercinis fakultetas „Graduate School of International Business“.

1990 m. Akademijos struktūroje įsteigta leidykla „Delo“, skirta šiuolaikinį išsilavinimą atitinkančiai verslo ir ekonomikos literatūrai leisti.

1991 m. Akademinių studijų programų fakultetas. Pastato Vernadskio prospekte, žinomo kaip „Krištolas“, statyba vėliau taip ir nebuvo baigta.

1992 Akademija inicijuoja Rusijos MBA standartų kūrimą

Fakulteto „Rusų-vokiečių vadybos mokykla“ sukūrimas

1994 m. įkurtas fakultetas „Verslo ir verslo administravimo institutas“.

1995 m. Rusijos Federacijos vyriausybės dekretas dėl oficialaus pirmaujančio švietimo, metodinio ir mokslo centro statuso suteikimo Akademijai federalinių ir regioninių valdžios institucijų valstybės tarnautojų perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo sistemoje, taip pat pirmaujančios švietimo įstaigos mokymo sistemoje. aukštojo profesinio, magistrantūros ir papildomo išsilavinimo srities specialistai bei fakulteto steigimas vyresnieji valstybės valdžios institucijų ir vietos savivaldos pareigūnai

Ekonomikos ir socialinių mokslų fakulteto sukūrimas

„Maskvos socialinių ir ekonomikos mokslų mokyklos“ fakulteto sukūrimas

1996 m. įsteigtas Teisės fakultetas, pavadintas vardu. M. M. Speranskis

Aukštosios Finansų valdymo mokyklos fakulteto sukūrimas

1997 m. Valstybės valdžios institucijų ir vietos savivaldos vykdomųjų institucijų fakulteto sukūrimas

Kompiuterinių technologijų verslo fakulteto sukūrimas

1998 Fakulteto „Vadybos ir rinkodaros institutas“ įkūrimas.

Valstybinės vadovaujančių darbuotojų rengimo programos (Prezidentinės programos) įgyvendinimo pradžia. Vienas iš šios katedros dėstytojų yra A. L. Besedinas.

1999 m. Akademijos inicijuotas valstybinis MBA įvedimo eksperimentas Rusijoje

2001 m. Finansų ir bankininkystės fakulteto įkūrimas

Tautos ekonomikos fakulteto sukūrimas

Pradėta pirmoji DBA programa Rusijoje

2002 m. Įsteigtas Aukštosios įmonių vadybos mokyklos fakultetas

2003 m. Žemės rinkų mokyklos fakulteto įkūrimas

2004 m. Inovatyvaus ir technologinio verslo fakulteto sukūrimas

2007 Akademija švenčia savo 30-metį

Tarptautinės konferencijos „Rusijos socialinė ir ekonominė plėtra: naujos sienos“ surengimas.

2008 m. Tarptautinio verslo aukštosios mokyklos fakulteto 20-metis

2010 m. gegužės 27 d. Maskvoje įvyko oficialus Nacionalinės ūkio akademijos prie Rusijos Federacijos Vyriausybės verslo inkubatoriaus „InCube“ atidarymas. Verslo inkubatoriaus kūrimo iniciatorius – Ūkio akademijos rektorius Vladimiras Aleksandrovičius Mau. Rusijos Federacijos Nacionalinės ūkio akademijos verslo inkubatoriaus vadovas yra garsus verslininkas ir Nacionalinės ekonomikos akademijos Kingstono MBA dėstytojas Aleksejus Komissarovas. Rusijos Federacijos nacionalinės ekonomikos akademijos verslo inkubatorius pirmuosius projektus pradės įgyvendinti 2010 m. rugsėjį.

Fakultetai

Akademinių studijų programų fakultetas
Aukštosios įmonių vadybos mokyklos fakultetas
„Tarptautinio viešosios tarnybos ir vadybos instituto“ fakultetas
Tarptautinio verslo aukštosios mokyklos fakultetas
Aukštosios finansų valdymo mokyklos fakultetas
Viešojo administravimo fakultetas
Inovacijų ir technologijų verslo fakultetas
fakultetas
Fakultetas "Vadybos ir rinkodaros institutas"
„Maskvos socialinių ir ekonomikos mokslų mokyklos“ fakultetas
Ekonomikos fakultetas
- Verslo informatikos katedra
Rusų-vokiečių aukštosios vadybos mokyklos fakultetas
Valstybės valdžios ir vietos valdžios vykdomųjų institucijų fakultetas
Finansų ir bankininkystės fakultetas
Fakultetas "Žemės rinkų ekonomikos mokykla"
Ekonomikos ir socialinių mokslų fakultetas
Tarptautinių projektų centras
vardu pavadintas Teisės fakultetas. M. M. Speranskis
NOU „Verslo ir ekonomikos institutas“

Taip pat žr

Nuorodos

Kategorijos:

Universitetai pagal abėcėlę
Pasirodė 1977 m
Ekonominės švietimo įstaigos
SSRS Vyriausybei pavaldūs organai
Maskvos akademija

Wikimedia fondas.

2010 m.

Pažiūrėkite, kas yra „Nacionalinės ekonomikos akademija prie Rusijos Federacijos Vyriausybės“ kituose žodynuose: Nacionalinės ekonomikos akademija (prie Rusijos Federacijos Vyriausybės) - Maskva, prosp. Vernadskis, 82. Socialinis darbas. (Bim Bad B.M. Pedagoginis enciklopedinis žodynas. M., 2002. P. 471) Taip pat žr. Universitetai Ch488.84(2)7 ...

Pedagoginis terminų žodynas- federalinės jurisdikcijos valstybinė aukštoji ir mokslo įstaiga. Įkurta 1977 m. kaip Liaudies ūkio akademija prie SSRS Ministrų Tarybos, skirta nacionalinio ūkio sektorių vadovų perkvalifikavimui ir mokymui. SU…… Finansų ir kredito enciklopedinis žodynas

- (Finansų universitetas) ... Vikipedija

- (ANH) buvo įkurta 1978 m. Maskvoje (nuo 1992 m. vadovaujant Rusijos Federacijos vyriausybei). Vadovaujančio ūkio personalo mokymas. Liaudies ūkio akademijoje veikia (1993 m.) Aukštoji tarptautinio verslo mokykla ir kiti mokymo padaliniai... Didysis enciklopedinis žodynas

Prie Rusijos Federacijos Vyriausybės (ANH). Įkurta 1978 metais Maskvoje. Dabartinis statusas nuo 1992 m. Vyresniosios vadovybės specialistų rengimas ir kt. Liaudies ūkio akademijoje, Aukštojoje tarptautinio verslo mokykloje ir kitose švietimo katedrose. * * *…… Enciklopedinis žodynas

- (RANEPA arba RANEPA) ... Vikipedija

2001 m. lapkričio 8 d. Rusijos Federacijos prezidento dekretu Nr. 1301 buvo įsteigta Rusijos Federacijos prezidento mokslo ir aukštųjų technologijų taryba, patvirtinti Tarybos ir jos sudėties nuostatai. Rugpjūčio 30 d. Rusijos Federacijos prezidento dekretu ... Vikipedija

- (RPA Rusijos Federacijos teisingumo ministerija) ... Vikipedija

Mokslininkų, kuriems 2006 m. suteiktas „Rusijos Federacijos nusipelniusio mokslininko“ vardas, sąrašas: Abakumovas, Michailas Michailovičius, medicinos mokslų daktaras, profesorius, Valstybinės sveikatos įstaigos „Mokslinė... ... Vikipedija“ direktoriaus pavaduotojas

Nepriklausoma ne pelno siekianti mokslinių tyrimų organizacija, įkurta 1990 m. Tarp institucinių IET steigėjų yra Nacionalinės ekonomikos akademija prie Rusijos Federacijos Vyriausybės, CASE / Socialinės ir ekonominės... ... Wikipedia

Adresas: 119571, Maskva, pr. Vernadskogo, 82 m

Universiteto tipas: akademija

Organizacinė ir teisinė forma: valstybė

Telefonas: +7 495 933-80-30

Licencija Nr.1138.0000 2011-12-04 00:00, galioja neribotą laiką.

Akreditacija Nr.0.0000 2012-06-25 00:00, galioja iki.

Rektorius: Mau Vladimiras Aleksandrovičius

Karinio skyriaus prieinamumas: nenurodytas

Nakvynės namų prieinamumas: Taip

Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento (RANEPA) treniruojasi pagal lentelėje nurodytas mokymo programas.
Iš viso edukacinių programų: 22.

Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas-2013	OKSO kodas	Vardas	Išsilavinimo lygis	Kvalifikacija
	030501.65	Jurisprudencija	aukštesnis specialistas	specialistas
	080801.65	Taikomoji informatika (pagal sritis)	aukštesnis specialistas	Informatikas – ekonomistas
	080105.65	Finansai ir kreditas	aukštesnis specialistas	Ekonomistas
	080507.65	Organizacijos valdymas	aukštesnis specialistas	Vadovas
	190604.51		vidurinis profesinis	Technikas
38.03.01	080100.62	Ekonomika	aukštesnis specialistas	Bakalauras
	151001.51	Mechanikos inžinerijos technologija	vidurinis profesinis	Technikas
	080501.51	Valdymas (pagal pramonės šaką)	vidurinis profesinis	Vadovas
38.04.05	080500.68	Verslo informatika	aukštesnis specialistas	Meistras
	080111.65	Rinkodara	aukštesnis specialistas	Rinkodaros specialistas
	080107.52	Mokesčiai ir apmokestinimas	vidurinis profesinis	Pažangus mokesčių specialistas
	080700.62	Verslo informatika	aukštesnis specialistas	Verslo informatikos bakalauras
	080103.65	Nacionalinė ekonomika	aukštesnis specialistas	Ekonomistas
	140206.51	Elektros stotys, tinklai ir sistemos	vidurinis profesinis	Technikas
	150203.51	Suvirinimo gamyba	vidurinis profesinis	Technikas
	190201.51	Automobilių ir traktorių gamyba	vidurinis profesinis	Technikas
	190604.52	Variklinių transporto priemonių techninė priežiūra ir remontas	vidurinis profesinis	Vyresnysis technikas
	200502.51	Metrologija	vidurinis profesinis	Technikas
	230101.51	Kompiuteriai, kompleksai, sistemos ir tinklai	vidurinis profesinis	Technikas
	261301.51	Vartojimo prekių kokybės tyrimas	vidurinis profesinis	Ekspertas
	280201.51	Aplinkos apsauga ir racionalus gamtos išteklių naudojimas	vidurinis profesinis	Technikas
	080700.68	Verslo informatika	aukštesnis specialistas	Verslo informatikos magistras

Mokymo įstaigos Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento (RANEPA) aprašymas

Sujungtos akademijos užsitarnavo lyderių reputaciją rengdamos šalies aukščiausio lygio vadovus tiek verslo, tiek vyriausybinėms agentūroms. Nuo pat įkūrimo 1977 m. Nacionalinės ūkio akademija tvirtai įsitvirtino kaip „ministrų kalvė“. XX amžiaus 90-aisiais prasidėjus ekonominėms pertvarkoms Rusijoje, pasikeitė strateginis Akademijos modelis: nuo nomenklatūros personalo rengimo perėjome prie verslo švietimo, tapome visų rūšių ugdymą siūlančia mokymo įstaiga. paslaugos valdymo sritims. 1991 metais įkurta RAGS užėmė lyderiaujančios švietimo įstaigos, ruošiančios vadovus valstybės ir savivaldybių paslaugų sistemai, pareigas.

Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento misija yra:

pasauliniu mastu konkurencingo ir prisitaikančio valdymo personalo rengimas valstybiniam, viešajam ir privačiam sektoriams, siekiant išspręsti inovatyvaus visuomenės vystymosi problemą;

fundamentinių ir taikomųjų mokslinių tyrimų ir plėtros socialinėje, ekonominėje ir humanitarinėje srityse įgyvendinimas;

mokslinė ir ekspertinė-analitinė Rusijos Federacijos valdžios institucijų parama.

Pagrindiniai Akademijos principai:

ugdymo tęstinumą. Šiuolaikinis išsilavinimas lydi vadovus ir specialistus visoje jų profesinėje veikloje;

ugdymo individualizavimas. Studentams ir besimokantiems suteikiama galimybė formuoti savo ugdymosi trajektoriją iš pateiktų modulių rinkinio, siekiant įgyvendinti individualias mokymo ir tobulėjimo programas;

edukacinių programų internacionalizavimas. Bet kokia profesinė veikla apima šiuolaikinių metodų taikymą, įskaitant pažangią tarptautinę patirtį. Tai lemia būtinybę, rengiant ugdymo programas, atsižvelgti į vadovaujančių užsienio švietimo organizacijų patirtį, kviesti užsienio dėstytojus, didinti užsienio studentų dalį bendrame tokių studentų, studentų ir praktikantų kontingente, kurie atlieka praktiką užsienyje, taip pat studentų ir dėstytojų akademinių mainų plėtra;

naujos švietimo technologijos. Vadovaujančių Rusijos ir užsienio švietimo organizacijų praktika įtikinamai parodo aktyvių mokymo metodų efektyvumą, lyginant su klasikinio paskaitų-seminarų mokymo modelio pasyvumu. Šiuo atžvilgiu Akademijos mokymo programų pagrindas yra aktyvūs mokymo metodai (situacijų atvejai, simuliatoriai, kompiuteriniai treniruokliai, verslo žaidimai) ir projektinis požiūris į mokymą (projektai, skirti studentams pasiekti praktiškai reikšmingų rezultatų mokymosi metu ir jo pabaigoje). programa);

kompetencijos metodas. Edukacinės programos orientuotos ne į standartinį paskaitų komplektą ir užsiėmimų valandų skaičių, o į tam tikras praktines kompetencijas įvaldžiusius studentus. Programose turi būti aiškiai užfiksuota, kokį naujų kvalifikacijų ir kompetencijų rinkinį studentai įgis baigę mokymo programą;

nustatyti konkurencingas švietimo paslaugas teikiančius kompetencijos centrus ir jų pagrindu sukurti metodinį ir organizacinį šiuolaikinės nuolatinio vadovaujančio personalo mokymo sistemos branduolį.

Akademija šiandien

Šiuo metu Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento yra didžiausia švietimo įstaiga Rusijoje, 68 akademijos skyriai yra atstovaujami 53 Rusijos Federacijos subjektuose.

2012 m. sausio 1 d. iš viso Akademijoje ir jos filialuose į aukštojo profesinio mokymo programas įstojo daugiau nei 207 tūkst. žmonių, iš jų nuolatinių aukštųjų mokyklų studentai – daugiau nei 35 tūkst.

Akademijoje vykdomos pagrindinės profesinio ugdymo programos – 22 bakalauro, 26 specialistų rengimo programos, 14 magistro programų. Vykdoma 31 vidurinio profesinio mokymo programa.

Akademija parengė ir įgyvendina daugiau nei 700 papildomo profesinio mokymo programų. Kasmet atnaujinama apie 30 procentų šių programų.

33 disertacijų tarybų veikloje vyksta aspirantūra (65 mokslo specialybės) ir doktorantūros studijos (25 mokslo specialybės).

Akademija parengė unikalias valstybės tarnautojų mokymo programas, skirtas federalinėms institucijoms ir Rusijos Federaciją sudarančių subjektų institucijoms.

Dauguma MBA ir EMBA (Executive Master of Business Administration) programų yra akredituotos prestižiškiausių akredituojančių asociacijų pasaulyje.

Akademija palaiko plačius tarptautinius ryšius su pirmaujančiais užsienio universitetais, įskaitant Stanfordo ir Harvardo universitetus, Duke universitetą (JAV), Kingstono universitetą (JK) ir kitus universitetus Vokietijoje, Prancūzijoje ir JK. Akademija ne tik siunčia rusų studentus į užsienį, vykdo bendras programas su pirmaujančiais universitetais, bet ir rengia užsienio studentus.

Akademijos mokslinį potencialą sudaro per 700 mokslų daktarų ir profesorių, per 2300 mokslų kandidatų ir docentų.

Akademijos, kaip didžiausios federalinės valdžios ir Rusijos Federaciją sudarančių subjektų valdžios institucijų, korporacijų ir visuomeninių organizacijų vystymo projektų ir programų konsultantės, mokslinės ir ekspertinės veiklos rezultatai leidžia mums nuolat tobulinti ir atnaujinti ugdymo procesą. .

RANEPA bibliotekos kolekciją sudaro daugiau nei 7 000 000 knygų, joje taip pat yra Valstybės Dūmos biblioteka (įkurta 1906 m.) ir garsioji Demidovo biblioteka. Maskvos miestelyje yra daugiau nei 315 tūkstančių kvadratinių metrų. metrų ploto. Bendras filialų tinklo plotas viršija 451 tūkstantį kvadratinių metrų. metrų.

Šiuo metu Akademija yra tęstinio mokymo sistemos Rusijoje ideologė ir projektų rengėja. Sukūrėme modernios valstybės tarnautojų tęstinio mokymo sistemos formavimo koncepciją, kurios pagrindu galima modernizuoti Rusijos Federacijos valstybės tarnautojų kvalifikacijos kėlimo ir perkvalifikavimo sistemą.

Rusijos Federacijos prezidento 2009 m. gruodžio 25 d. įsakymu Nr. Pr-3484 ir Rusijos Federacijos Vyriausybės 2010 m. balandžio 22 d. įsakymu Nr. 636-r Akademija buvo nustatyta kaip vienintelis rangovas mokymo ir perkvalifikavimo programai aukščiausio lygio vadovaujančio personalo rezervui. 2012 m. gegužės 2 d. Rusijos Federacijos prezidento įsakymu Nr. 202-rp Akademija buvo nustatyta kaip vienintelė valstybės įsakymo, išduoto 2012 m. federalinės vyriausybės organų dėl kvalifikacijos tobulinimo iki 1000 federalinių valstybės tarnautojų, vykdytoja. , kurio darbo pareigos apima dalyvavimą kovos su korupcija veikloje pagal švietimo programą „Federalinės valdžios institucijų žmogiškųjų išteklių departamentų funkcijos, skirtos korupcijos ir kitų nusikaltimų prevencijai“.

Akademija aktyviai bendradarbiauja su Rusijos Federaciją sudarančiais subjektais tiek mokymų, tiek bendro darbo, skirto novatoriškai plėtoti jų ekonomiką, srityse.

Akademija yra vienintelė mokymo įstaiga Rusijoje, kuriai vadovauja Rusijos Federacijos prezidentas!

Priėmimo į Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademiją prie Rusijos Federacijos prezidento sąlygos (RANEPA)

Mokymosi dieninės, dieninės ir neakivaizdinės formos.

Aukštasis išsilavinimas

Antrosios pakopos studijos

Papildomas išsilavinimas

Švietimo įstaigos filialai

Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Adyghe skyrius Maikope
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Altajaus skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Astrachanės skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Balakovo skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Balašovo skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Briansko skyrius
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo mokslo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ (RANEPA) Vladimiro skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Volgogrado skyrius
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Vologdos skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Voronežo skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento antrasis Tambovo skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Vyborgo skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Dzeržinskio skyrius (RANEPA Dzeržinskio skyrius)
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Ivanovo skyrius
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Iževsko skyrius
Kaliningrado prekybos ir ekonomikos kolegija - Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos padalinys prie Rusijos Federacijos prezidento
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Kaliningrado skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Kalugos skyrius (RANEPA)
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento (RANEPA) Karelijos skyrius
Krasnoarmeysk automobilių koledžas - Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos filialas prie Rusijos Federacijos prezidento
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Krasnogorsko skyrius
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Kurgano skyrius (RANEPA)
Federalinės valstybinės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Langepass filialas
Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento Lipecko skyrius
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Magnitogorsko skyrius
Federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija prie Rusijos Federacijos prezidento“ Mahačkalos skyrius

Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademijos prie Rusijos Federacijos prezidento misija yra:

pasauliniu mastu konkurencingo ir prisitaikančio valdymo personalo rengimas valstybiniam, viešajam ir privačiam sektoriams, siekiant išspręsti inovatyvaus visuomenės vystymosi problemą;
fundamentinių ir taikomųjų mokslinių tyrimų ir plėtros socialinėje, ekonominėje ir humanitarinėje srityse įgyvendinimas;
mokslinė ir ekspertinė-analitinė Rusijos Federacijos valdžios institucijų parama.

Pagrindiniai Akademijos principai:

ugdymo tęstinumą. Šiuolaikinis išsilavinimas lydi vadovus ir specialistus visoje jų profesinėje veikloje;
ugdymo individualizavimas. Studentams ir besimokantiems suteikiama galimybė formuoti savo ugdymo trajektoriją iš siūlomų modulių rinkinio, siekiant įgyvendinti individualias mokymo ir tobulėjimo programas;
edukacinių programų internacionalizavimas. Bet kokia profesinė veikla apima šiuolaikinių metodų taikymą, įskaitant pažangią tarptautinę patirtį. Dėl to būtina, rengiant edukacines programas, atsižvelgti į užsienio švietimo organizacijų vadovavimo patirtį, kviesti užsienio dėstytojus, didinti užsienio studentų dalį bendrame studentų būryje, studentus ir praktikantus, kurie atlieka praktiką užsienyje, taip pat plėtrą. studentų ir dėstytojų akademiniai mainai;
naujos švietimo technologijos. Vadovaujančių Rusijos ir užsienio švietimo organizacijų praktika įtikinamai parodo aktyvių mokymo metodų efektyvumą, lyginant su klasikinio paskaitų-seminarų mokymo modelio pasyvumu. Šiuo atžvilgiu Akademijos programų pagrindas yra aktyvūs mokymo metodai („situaciniai atvejai“, simuliatoriai, kompiuteriniai simuliatoriai, verslo žaidimai) ir projektinis požiūris į mokymąsi (projektai, skirti studentams pasiekti praktiškai reikšmingų rezultatų studijų metu ir pabaigoje). edukacinė programa);
kompetencijos metodas. Edukacinės programos orientuotos ne į standartinį paskaitų komplektą ir užsiėmimų valandų skaičių, o į tam tikras praktines kompetencijas įvaldžiusius studentus. Programose turi būti aiškiai nurodyta, kokį naujų kvalifikacijų ir kompetencijų komplektą studentai gaus baigę mokymo programą;
nustatyti konkurencingas švietimo paslaugas teikiančius kompetencijos centrus ir jų pagrindu sukurti metodinį ir organizacinį šiuolaikinės nuolatinio vadovaujančio personalo mokymo sistemos branduolį.

Akademija yra vienintelė mokymo įstaiga Rusijoje, kuriai vadovauja Rusijos Federacijos prezidentas!