Atsiliepimai apie "myfi". Niyau mifi

Šiuo metu esu Branduolinės fizikos ir technologijos fakulteto (instituto) pirmo kurso studentė tos pačios krypties bakalauro programoje. Jei esate talentingas, protingas, jau apsisprendėte, ko jums reikia iš gyvenimo, tada net negalvokite čia stoti. Viskas labai blogai. Sąvoka „akademinė laisvė“ čia nėra pažįstama. Mokytojai yra vyresni nei 70 metų seneliai, kurie negali mokyti ir turėtų išeiti į pensiją. Rektoriui nerūpi ugdymo procesas ir užsiima tik politika...

Priėmimo komisijoje sėdi studentai, kurie negali nieko aiškiai atsakyti. Tuo tarpu pirmininkas tiesiog genialiai sugalvojo neduoti įsakymų dėl priėmimo (nei laiku, nei po to, jokio įsakymo, jokių problemų), ko tikisi visi įstatymus gerbiantys „manekenai“, remdamiesi Vieningos valstybės rezultatais. Egzaminas. Dėl to biudžetiniais pagrindais buvo priimti keturi studentai, o likusios biudžetinės vietos buvo parduotos. Kaip jie paaiškino, jie nėra skelbiami nacionalinio saugumo sumetimais. Kad ir kaip jie stengtųsi nugalėti korupciją, MEPhI yra „per trumpas“. Gerai padaryta...

Kaimynai, su kuriais susidūriau, nebuvo ledo – vienas (vk.com/id121494) bakstelėjo klaviatūrą iki 2–3 valandų ICQ, antrasis (vk.com/u.yura) – žiūrėjo viso bloko filmus. iki 2-3 val., 3 ir 4 tariamai visą naktį prieš egzaminą mokėsi virtuvėje (o man egzaminai buvo kitą dieną po jų egzaminų - toks buvo instituto grafikas - nebuvo įmanoma gerai išsimiegoti ir Pasiruoškite) Keletą kartų pakeičiau bendrabučio bendrabučius, o dėl kaimyno (vk.com/u.yura) išsikrausčiau iš bendrabučio su lėtine liga (tonzilitu)...

2014 m. baigė branduolinę specialybę. Studijų metu susidūriau ir su gerosiomis MEPhI pusėmis, ir su blogosiomis. Mano nuomone, teigiami aspektai nusveria. Jaunesniuose kursuose gausu gero fizikos ir matematikos pasirengimo. Inžinerijos specialybėse taip pat yra gana priimtinas skaičius inžinerinių disciplinų: inžinerija, medžiagų stiprumas, mašinų dalys ir kt. Svarbiausia, kad jų būtų pakankamai, kad ateityje nekiltų problemų tiesiog perskaityti brėžinį. , bet ne tiek daug, kad jos būtų išstumtos...
2017-01-25


Tai tiesiog šlykštus universitetas. Tai atbaido bet kokį norą mokytis net pirmame kurse, dėka mokytojų tironų (Sandakovo ir Goriačiovo, mūsų jums, su kepure). Viską turi išsiaiškinti pats, mokytojų pagalbos nėra. Rektorius vagia pinigus ir net nesidrovi. Kai kurie uzbekai periodiškai gyvena bendrabučiuose, čia taip pat atlieka remonto darbus. 3-iais metais įsijungia programa „išvaryti visus“ (ačiū Sinelščikovui, Mariniukui ir šlykščiam ponui Muravjovui), galų gale...

MEPhI bendrabučiai pilni narkomanų. Nakvynės namų komendantui skųstis nenaudinga.

Atsiliepimų apie mokytojų požiūrį, administraciją ir pan., bet juos visus 2013 m. gruodžio 25 d. Sergejus suvienijo fraze: „Mokytojų tironija yra labai dažna administracija netiesiogiai tai skatina nereaguodama mokinių skundai“. Tačiau aš papildysiu šią neįtikėtiną tinginystę, dėl kurios atsiranda nekompetencija. Iš tiesų, skųstis negalite, nes visos jos yra skyriaus draugės: jūs skundžiatės dėl vienos, antroji atkeršys. Deja, su tokiu požiūriu teko susidurti finišo tiesiojoje...

Gerbiami instituto dėstytojai ir darbuotojai (taikoma tik tiems, kurie dirba su pretendentais)! Priversi save laukti. Rugpjūčio 5 dieną visos save gerbiančios įstaigos jau seniai parengė ir savo tinklalapiuose paskelbė priėmimo įsakymus, o jūs visus nervinate. 17:30 ir vis dar nėra užsakymų. Ar tikrai taip sunku viską paruošti iš anksto? Ateityje stenkitės būti pagarbesni savo mokinių tėvams, taip pat ir vaikams. Jūs visi mokate labai gražiai kalbėti susitikimuose...
2014-08-05


Dabar baigiau savo pirmąjį kursą KIB. Pasikeitė gerų ir blogų universitetų idėja. Anksčiau maniau, kad tai susiję su dėstytojais, mokymo programomis, laboratorijomis ir t.t. Iš tikrųjų geras universitetas yra tas, kuriame jie tau įspiria labiausiai į užpakalį ir verčia mokytis) Studentai, kurie savo iniciatyva ko nors išmokti patys, praktiškai Ne. Pasakysiu, kad yra daug mokytojų, kurie viską aiškiai paaiškina, bet liūto dalį medžiagos išmoksite patys. Tu ateisi, tu...

Šlykštus universitetas visais atžvilgiais. Net kai buvau pašalinta, tada senolė T fakulteto dekanate, atsakydama į prašymą dėl pašalinimo, pasakė: „Nesakyk man, ką daryti, aš tau nieko neskolinga! Ar įsivaizduojate, koks nemandagumas! Gaila, žinoma, kad pagaliau nepasakiau jai visko, ką galvoju apie ją ir šį, jei taip galima sakyti, institutą. Požiūris į studentus yra tiesiog šlykštus iš visų: ir kitų studentų, ir dekanato, ir dėstytojų. Kalbant apie pastarąjį, kaip jau minėta, jie ne...

Tipiškas posovietinis universitetas su sudėtingu ir neefektyviu mokymu, grubiu požiūriu į studentus (ir net į dėstytojus iš administracijos), su prastai organizuotu maistu, senais apgriuvusiais pastatais ir netinkamais dėstytojais. Iš pliuso pusės – stebėtinai geri bendrabučiai, geros stipendijos, studijų metu nesusidūriau su korupcija ir net negirdėjau (Ji, žinoma, kažkur turėtų būti, bet paprastam studentui neprieinama). Prasminga tai daryti, jei norite žinoti teorinę fiziką. Jei tu...

Aš pats baigiau MEPhI 90-ųjų pabaigoje, dabar dirbu mokslo srityje. Lankausi kituose universitetuose, įskaitant Maskvos valstybinį universitetą ir fizikos ir technologijų universitetus. Taigi, mano nuomone, galiu spręsti gana profesionaliai ir nešališkai. 1. Bene svarbiausias MEPhI trūkumas yra tas, kad, kaip jau buvo rašyta čia, „jie išmokys greitai įsiminti bet ką, bet ir greitai pamiršti bei naudotis žinynais“. Programos daugiausia skirtos rengti ne specialistus, o „generalinius darbuotojus“, kurie gali po truputį visko, bet tikrai...

Studijuoti tikrai labai sunku. Pirmi metai – šoko terapija, paskui pripranti, ir tiek, kad nebegali pamiršti gimtojo universiteto. Jie tikrai daug ko išmoko. Jūs vis tiek būsite specialistas! Daugelis iš tikrųjų išvyksta į užsienį, sulaukę 30 metų tampa mokslininkais, inžinieriais ir programuotojais, daugelis, beveik visi, jau yra viršininkai ir vadovai, kurių atlyginimas siekia apie šimtą;
2013-01-13


Vienas iš nedaugelio gerų, tikrai gerų tiek studentų atžvilgiu, tiek mokymo kokybe, teikiant praktines vietas, studentų įgūdžius ir ugdymo proceso organizavimą universitetuose. Mūsų dekanate visada viskas buvo laiku, visa informacija, pavaduotoja. dekanai – visi nuostabūs, malonūs, supratingi žmonės. Gavau daug naudingų dalykų, tarp jų ir gerų draugų! Tačiau universitetas, kaip sakoma, tapo mano namais! Labai maloniai prisimenu savo studijų metus. Tos žmogžudiškos užduotys suteikė labai stiprios...
2012-12-24


Labai įvertinau, kad vieną kartą čia patekau, nors ir labai stengdamasi. Dėl sunkaus darbo ir domėjimosi mokslu, studijomis, švietimu ir savęs tobulėjimu suprantu, kiek daug manęs laukia po MEPhI. Joks universitetas praktiškai nesuteikia tiek žinių ir įgūdžių, niekas nerengia darbuotojų, kurie vėliau galėtų dirbti įvairiose siauresnėse savo profesijos srityse, kurioms po MEPhI yra 100% pasiruošę! Jaučiu, kaip tobulėju, kaip čia man įdomu, kiek čia yra...
2012-10-21


Tai galingiausias universitetas Rusijoje. Visi mokytojai labai reiklūs, protingi, laboratorijos – iššūkių ir įdomios. Čia jie padarys tave žmogumi. Taip, visus 4-5 metus sėdėsite kaip ant parako statinės, bet jūsų žinios bus kokybiškos ir niekada nepamiršite, ko čia jus moko. Metai MEPhI bus prisiminti visą gyvenimą. Laukia daug perspektyvų, galimybių, stiprybių, kad ir kaip iš pradžių kas nors niurzgėtų ir sakytų, kad sunku ar beprasmiška – taip iš pradžių atrodo, o paskui įsitraukia...

Aš myliu MEPhI! Prisipažįstu jums, nuoširdžiai, nuoširdžiai, nedvejodamas, o mokytojai kaip druska ir pipirai papildo žinių maistą.
2011-03-20


Puikus institutas! Pašalintų studentų procentas tikrai labai didelis (iš mūsų stojančiųjų 500 žmonių tik 130 gavo diplomą), bet tai gali liudyti tik apie mokymosi kokybę – tinginiai ir tinginiai MEPhI tiesiog neišgyvena. Dėstymo lygis aukštas, galbūt net geriausias iš visų technikos universitetų, tačiau atitinkamai keliami ir reikalavimai studentams. Taigi, jei jūsų svajonė yra gerti alų per paskaitas geroje kompanijoje visus 6 studijų metus, geriau ieškoti kito instituto.

Andrejevas Artūras

Dmitrijus Matvejevas

Voronova Nina

Ovečkinas Antonas

Borkas Leonidas

Zalužnis Ivanas

Dmitrijus Berntas

2013 m. baigė MEPhI

NSG Pilkington Glass Russia&CIS, Ramenskoje, Maskvos sritis, tyrimų ir plėtros direktoriaus pavaduotojas.

Mano sėkmės istorija prasidėjo 2007 m., kai įstojau į MEPhI. Tiek universiteto, tiek Teorinės ir eksperimentinės fizikos fakulteto pasirinkimas man tuo metu buvo akivaizdus. Iš pradžių norėjau studijuoti programavimą arba taikomąją matematiką. Tačiau paskutiniais mokyklos metais, norėdama padidinti savo šansus būti priimtam į olimpiadas ir ramiai pailsėti baigus studijas, kol visi laikė stojamuosius egzaminus, pas Plazmos fizikos katedros narę papildomai mokiausi fizikos ir matematikos MEPhI, pirmųjų pasaulyje jonų-plazminių variklių erdvėlaiviams kūrėjas – V. A. Chrabrovas. Visada buvau šališkas kosmoso tyrinėjimų ir aeronautikos temoms, mėgau mokslinę fantastiką, o bendravimas su Viktoru Aleksandrovičiumi mane įtikino, kad noriu tapti fizikos inžinieriumi ir baigti MEPhI.

Viktoras Aleksandrovičius mane po priėmimo supažindino su pačia Plazmos fizikos katedra. Maždaug tuo pačiu metu smarkiai išaugo visuomenės susidomėjimas nanotechnologijomis, išaugo vyriausybės subsidijos šios krypties tyrimams, buvo įkurta „Rusnano“. Visi šie veiksniai lėmė tai, kad antro kurso pabaigoje sąmoningai pasirinkau studijas Plazmos fizikos katedroje ir plazminio paviršiaus modifikavimo bei plonasluoksnio nusodinimo kryptį.

Studijos katedroje man patiko ir, ko gero, labiau nei pirmus dvejus bendrųjų fakulteto kursų metus. Tai lėmė ir žymiai didesnis dėstomų kursų aktualumas, didesnis taikomųjų darbų skaičius laboratorijose su įranga ir asmeniniu kompiuteriu fiziniams procesams modeliuoti. Man patiko katedros dėstytojų ir darbuotojų požiūris – ne tiek studentų, kiek potencialių kolegų. Patiko aukštas katedroje atliekamo darbo integravimas su pasauline praktika, bendras darbas su kitais Rusijos ir užsienio institutais bei organizacijomis. Žinoma, buvo kursų, kurie formaliai buvo privalomi pagal mokymo programą ir buvo abejotino naudingumo bei taikomosios vertės dabartinės padėties požiūriu. Bet aš bandžiau juos žiūrėti iš galimybės ugdyti savarankiško užduočių prioritetizavimo ir kompetentingo išteklių paskirstymo įgūdžius. Bėgant metams suprantu, kad tai buvo tiesa, o ugdyti šiuos įgūdžius magistrantūros darbo aplinkoje būtų buvę daug sunkiau ir skausmingiau.

Nuo 2010 iki 2013 metų studijavau (ir atlikau praktiką) ir dirbau Plazmos fizikos katedroje. Vadovaujant prof. Aleksandras Aleksandrovičius Pisarevas ir kartu su Rusijos mokslų akademijos Jungtiniu aukštų temperatūrų institutu ir Ilinojaus technologijos institutu vadovavau asmeniniam projektui modifikuoti superkondensatorių srovę surenkančius elementus, ant jų paviršiaus nusodinant funkcines dangas iš magnetrono iškrovos plazmos. .

2012 m., kiek daugiau nei tris mėnesius, jis stažavosi Kyushu universitete, Japonijoje, tema „Statistinės ir sinerginės plazmos fizikos koncepcijos“. Šios stažuotės patirtis buvo visiškai neįtikėtina ir liks su manimi visą likusį gyvenimą. Retkarčiais, net po kelerių metų, apie tą laiką galiu kalbėti valandų valandas. Tačiau trumpai apibūdinti Japonija nepanaši į nieką kitą. Tai taikoma tik kasdieniam gyvenimui ir tiesiogiai darbo su kolegomis iš Japonijos TRIAM termobranduolinių tyrimų instituto Quest sferomako patirtimi.

Baigęs universitetą buvau pakviestas į NSG Pilkington Glass (JK) startuolio projektui Maskvos regione naujoje įmonės gamykloje, gaminančioje architektūrinį stiklą su energiją taupančiomis plonasluoksnėmis dangomis. Grįžęs į Rusiją, prasidėjus cechų statyboms ir įrangos tiekimui, pradėjus gamybą, likau ten dirbti, kur iš procesų inžinieriaus (technologijos inžinieriaus) pareigų perėjau iki operacijų vadovo pavaduotojo. – MTEP vadovas (operacijų direktoriaus pavaduotojas MTEP), kurį šiuo metu dirbu.

Stengiuosi toliau tobulėti savo profesijoje ir iš savo profesinių laimėjimų galiu paminėti:

  • sėkmingas plonasluoksnės pramonės gamybos pradžios ir modernizavimo projektų įgyvendinimas, naujų produktų, gamybos procesų kūrimas, pramonės mastelio didinimas ir technologijų perkėlimas, verslo plėtra visapusiško produkto gyvavimo ciklo valdymo procesų rėmuose;
  • dešimties išradimų patentų, publikacijų Rusijos ir tarptautinėje pramonėje ir recenzuojamų mokslinių publikacijų autorystė;
  • pasirodė kaip kviestinis pranešėjas daugelyje teminių konferencijų, simpoziumų ir parodų.

Išvardytos sėkmės lėmė tai, kad šiandien aš:

  • aktyvi Europos plonų plėvelių pramonės bendruomenės (EFDS e.V.) narė nuo 2015 m.
  • Įgaliotasis dalyko ekspertas KPGM U.S. (nuo 2015 m. tema „Analitinė laboratorinė įranga“) ir „Expert Network Group LLC“ (nuo 2016 m. tema „Pramoninės plonasluoksnės technologijos“);
  • 2016 m. prisijungė prie Tarptautinės stiklo ir plastikų dangų tarybos e.V. direktorių tarybos, o nuo 2017 m. yra „Energijos, šviesos ir ekrano technologijų konversijos ir saugojimo“ krypties pirmininkas.

Šiuo metu mano moksliniai interesai yra plonasluoksnių ir optinių dangų hidrofobiškumas ir oleofobiškumas, orientuotų struktūrų formavimas plonose plėvelėse, dujų fazės kaupimasis ir transportavimas plonose plėvelėse.

Esu visiškai tikras, kad MEPhI suteikė man galimybę pasiekti išvardytų profesinių sėkmių. MEPhI ir ypač Plazmos fizikos katedros baigimas yra galimybė rimtam postūmiui ir sparčiai plėtoti profesinę karjerą pačioje pradžioje. MEPhI visų pirma moko teisingai mąstyti, analizuoti ir sistemingai rasti problemos sprendimą, kad ir kokia ji būtų, neapsiribojant griežtais formaliai įgytos profesijos rėmais. Ir, svarbiausia, MEPhI galite išmokti ne tik žinomų sprendimų kombinatorikos, kad gautumėte palyginti naujų rezultatų, bet ir sukurti kažką tikrai visiškai naujo. Šie įgūdžiai, deja, labai retai sutinkami šiuolaikinio pasaulio paradigmoje ir netgi aukštojo mokslo sampratoje. Ir todėl jie yra ypač vertingi. Galiausiai, remdamasis dabartine patirtimi, galiu pasakyti, kad MEPhI yra vienas iš nedaugelio Rusijos universitetų, kurį baigęs įgyji pilnai paruoštą savo srities specialistą, galintį iš karto pradėti efektyviai dirbti savo profesijoje, o ne viską išmokti. darbas praktiškai nuo nulio.

Andrejevas Artūras

2013 m. baigė MEPhI

NTO „IRE-Polyus“ kompleksinių medicinos sistemų kūrimo sektoriaus vadovas, fizikos ir matematikos kandidatas. mokslai

Man 28 metai. Šiuo savo gyvenimo etapu vadovauju tarptautinei įmonių grupei IPG Photonics priklausančioje NTO IRE-Polyus integruotų medicinos sistemų kūrimo sektoriui. Bet aš pasiekiau šį etapą per MEPhI.

Laikau save absoliučiu mitistu, galima sakyti „mitistu kube“, nes MEPhI suteikė man visus įmanomus išsilavinimo etapus, įskaitant pirmąjį aukštąjį išsilavinimą LaPlaz instituto katedroje, kuri dabar yra LaPlaz instituto dalis (2013 m. ), antrąjį aukštąjį ekonomikos išsilavinimą – Analitinį institutą“ (2016 m.), ir, žinoma, apgynęs daktaro disertaciją apie lazerių fiziką 2016 m.

Mokykloje mano istorijos mokytoja Larisa Petrovna Salyukova kartą man pasakė, kad esu viena iš nedaugelio mokinių, kurie tiksliai žinojo, ko nori, kur pamatys save per ateinančius 5-10 metų ir turi naujausių veiksmų. planą. Tai man įstrigo galvoje ir manau, kad kiekvienas žmogus bent kartais turėtų užduoti klausimą „kuo aš noriu būti ir ko siekiu“.

Baigusi mokyklą jau tiksliai žinojau, kad man patinka fizika, bet ne teorija ir fizikiniai dėsniai, o greičiau jos taikymas ir įgyvendinimas sudėtinguose techniniuose sprendimuose. Todėl universitetų pasirinkimas stojant buvo akivaizdus: MSTU. Baumanas, MEPhI arba PhysTech. A priori labai gerbiu bet kurį fizikos technikos absolventą, nes tai puikūs žmonės, išėję sunkiausią mūsų šalies švietimo mokyklą. Baumanų gyventojai mane dažniausiai žavi aukšta kompetencija techniniais ir technologiniais klausimais. Bet mitai...!!! MEPhI yra Rusijos universitetas, suteikiantis matematiką ir fiziką mėgstantiems žmonėms galimybę įgyti tarpdisciplininį išsilavinimą. Laisvai plaukioti per gyvenimą visiškai skirtingose ​​fizinių procesų taikymo ir modernių techninių sprendimų įgyvendinimo srityse. O kai manęs klausia, ar nesigailiu, kad įstojau į MEPhI, atsakau, kad gailiuosi, kad dabar neužtenka laiko pasisemti žinių iš šio universiteto dėstytojų.

Vakare po daktaro disertacijos gynimo buvau oficialiai pakviestas į NTO „IRE-Polyus“ Lazerinių technologijų medicinos katedrą. Tai buvo logiškas žingsnis po 10 metų studijų ir 7 metų darbo MEPhI. Tiesiog tuo metu buvau „užaugęs“ iki šio atsakingo, sudėtingo, bet, žinoma, ir įdomiausio darbo lygio. Šiuo metu medicinos lazerinių sistemų kūrimo baseine yra labai daug temų, susijusių su įvairiomis medicinos sritimis, ir aš suprantu, kad turiu kasdien didinti savo kompetenciją šiais klausimais. Todėl mano patarimas: aukštojo mokslo įgijimo laikotarpiu reikia pasiimti ne tik viską, ko mokoma, bet ir tai, ką galima įgyti naudojantis neribotomis MEPhI galimybėmis.

Dmitrijus Matvejevas

2007 m. baigė MEPhI

Mokslininkas, Forschungszentrum Jülich GmbH (Vokietija), fizikos ir matematikos kandidatas. Mokslų daktaras

Įstojau į MEPhI 2001 m. Įstojau kartu su būsima žmona, todėl mano istorija nuo pat pradžių tapo mūsų bendra istorija.

Trečiaisiais metais su būsima žmona apsisprendėme dėl katedros pasirinkimo – plazmos fizikos. Didelį vaidmenį mūsų pasirinkime suvaidino skyriaus vedėjas Valerijus Aleksandrovičius Kurnajevas. Jo nuoširdus noras padėti kiekvienam mokiniui, aistra darbui, kurį atlieka, suvaidino ne paskutinį, o gal ir pirmąjį vaidmenį jo pasirinkime. Ir dabar, po daugelio metų, noriu pasakyti: „Labai ačiū! jam ir visam nuostabiam Plazmos fizikos katedros dėstytojui.

Penktame kurse Valerijus Aleksandrovičius pasiūlė pateikti paraišką dalyvauti Europos magistrantūros programoje Erasmus Mundus branduolių sintezės mokslo ir inžinerinės fizikos srityje (http://www.em-master-fusion.org/). Abu sėkmingai įveikėme konkursą ir buvome įrašyti į treniruotę. O tada – ankstyvas fizikos inžinierių diplomų gynimas MEPhI, pasiruošimas kelionei ir pirmam skrydžiui. Pagal programos sąlygas dveji studijų metai buvo padalyti tarp trijų šalių: vieneri metai Madride, Ispanijoje, šeši mėnesiai Nansi mieste, Prancūzijoje ir diplominis semestras Jülich mieste, Vokietijoje. Nuostabus laikas: naujos vietos, susitikimai su žmonėmis ir kultūra, kalbų mokymasis. Ir, žinoma, studijos, kurios dėl aukšto mokymo lygio ir universalumo MEPhI mums buvo gana lengvos. Magistro laipsnius apgynėme „su aukščiausiu pagyrimu“, abu buvome pakviesti toliau dirbti su temomis, kurias pradėjome būdami Forschungszentrum Jülich GmbH magistrantai.

Šiuo metu mes vis dar gyvename Jülich mieste. Sėkmingai apgynėme daktaro (= mokslų kandidato) laipsnius ir abu dirbame mokslinių tyrimų centre kaip postdoktoriai. Mano žmona studijuoja augalų fluorescenciją. Ir toliau tyrinėju termobranduolinės plazmos sąveiką su medžiagomis.

Žinoma, neprarandu ryšio su MEPhI. Reguliariai susitinku su Valerijumi Aleksandrovičiumi ir įvairių metų mūsų katedros absolventais kasmetinėse tarptautinėse konferencijose, taip pat ir tose, kurių organizavime aktyviai dalyvauju. 2017 metų pavasarį mano organizuotas tarptautinis simpoziumas apie plazmos sąveikos su paviršiumi modeliavimą, labai įdomią ir tarptautiniam ITER eksperimentui svarbią temą, įsikūrusią mokslų – plazmos fizikos, paviršiaus fizikos, kietojo kūno fizikos – sankirtoje. , vyko Jülich mieste, kuriame Valerijus Aleksandrovičius skaitė kviestinius pranešimus Kurnajevas ir katedros docentas Jurijus Mikaelovičius Gasparianas. Taigi mano ryšys su MEPhI tęsiasi ir aš didžiuojuosi, kad esu jo absolventas.

Bėgant metams mūsų šeima padvigubėjo. Dar besimokant aspirantūroje gimė sūnus, kuris šiemet eis į mokyklą. Paklaustas, kur dirbs užaugęs, atsako, kad tyrimų centre, kaip ir visi. Kas žino, galbūt jo profesinis kelias neapsieis be MEPhI, kaip ir jo tėvai. Mano dukra gimė 2015 m., jos dar neklausė apie jos darbą, bet visi aplinkiniai ją nuteikia tam tikra nuotaika.

Voronova Nina

2006 m. baigė MEPhI

Nacionalinio branduolinių tyrimų universiteto MEPhI Bendrosios fizikos katedros docentas
Rusijos kvantinio centro Skolkovo vyresnysis mokslo darbuotojas
Fizikos ir matematikos kandidatas mokslai

Klausimas, kodėl pasirinkau MEPhI, manęs niekada nesuglumina. Faktas yra tas, kad MEPhI mūsų šeimoje yra tradicija, abu tėvai baigė MEPhI, mano vyresnioji sesuo taip pat yra absolventė. Todėl kai vidurinėje supratau, kad domiuosi fizika ir matematika, universiteto pasirinkimo klausimas faktiškai nebebuvo keliamas.

MEPhI studijavau teorinės fizikos katedroje (dabar priklauso LaPlaz institutui). Niekada nesigailėjau savo pasirinkimo – katedroje tvyro nepamirštama atmosfera, puikūs dėstytojai ir visos galimybės „išpumpuoti smegenis“ tiems, kurie to tikrai nori. Man ypač svarbūs buvo tokie tiesioginiai ryšiai su pasaulio mokslu kaip tarptautinės teorinės fizikos konferencijos ir mokyklos, kurios nuolat vyksta katedroje.

MEPhI įgytas teorinio fiziko išsilavinimas yra „praėjimas“ į pirmaujančius pasaulio mokslo centrus. Užsiimu moksliniais tyrimais Rusijos kvantiniame centre Skolkovo mieste, kelis kartus per metus skaitau pranešimus tarptautinėse konferencijose, dalyvauju jų organizavime.

Rusijos kvantiniame centre atlieku poliaritonų fizikos tyrimus. Projektų yra daug, ir dauguma jų yra tarptautiniai – bendradarbiaujant su eksperimentinėmis grupėmis iš Vokietijos ir JK. Mūsų tiriamos sistemos leidžia tirti kvantinius mechaninius efektus kietojo kūno platformose, gauti koherentinę (t. y. panašią į lazerinę) spinduliuotę, nekeičiant lygių populiacijos, sukurti „skystą“ šviesą (gauti supertakumą fotonų sistemose dėl jų rezonanso). ryšys su materija).

Tačiau aš taip pat nepalikau gimtojo universiteto – Nacionaliniame branduolinių tyrimų universitete MEPhI skaitau bendrosios fizikos paskaitas.

Ovečkinas Antonas

2010 m. baigė MEPhI

Rusijos federalinio branduolinio centro „Visos Rusijos techninės fizikos tyrimų instituto“ (Snežinskas) mokslininkas
Fizikos ir matematikos kandidatas mokslai

Fizika susidomėjau dar mokykloje, o nuo devintos klasės kilo didelis noras tęsti fizikos studijas institute. Vienuoliktoje klasėje mokiausi MEPhI korespondencinėje mokykloje, supratau, kad MEPhI galiu įgyti gerą fizikos išsilavinimą, todėl stojant MEPhI man buvo prioritetinis pasirinkimas.

Kiekvienas MEPhI absolventas gali ilgai ir įdomiai kalbėti apie savo universitetą. Prisimenu įdomias ir intensyvias pamokas, mokytojus, studentų gyvenimą. Per studijų metus susiradau daug naujų draugų ir dabar suprantu, kodėl šie metai dažnai vadinami vienais geriausių gyvenime. Daug dalykų, bet svarbiausia, kad įstojusi į institutą turėjau galimybę visą savo energiją ir laiką skirti tam, ką mėgstu.

MEPhI švietimo sistema nėra tik atskirų kursų rinkinys, bet suteikia sisteminių žinių ir labai gerai lavina mąstymą bei parengia savarankiškam moksliniam darbui.

Dėl katedros – teorinės fizikos – pasirinkimo apsisprendžiau antrame kurse ir nesigailėjau savo pasirinkimo. Prisimenu, bendravau su dėstytojais, kurie, kaip taisyklė, ne šiaip formaliai skaito paskaitas ir veda seminarus, o deda visas pastangas, kad savo žinias perteiktų studentams. Su ypatingu dėkingumu prisimenu savo diplomo vadovą Vladimirą Grigorjevičių Novikovą iš pavadinto Taikomosios matematikos instituto. M.V. Keldysh. Jam vadovaujamas jis pradėjo tirti aukštos temperatūros plazmos termofizines savybes. Jo pasiūlyta bakalauro darbui tema išaugo į magistro diplomą, o vėliau ir į kandidatinį darbą. Baigęs MEPhI, toliau ta pačia kryptimi dirbu Rusijos federaliniame branduoliniame centre – techninės fizikos VNII vardu. E.I. Zababachina Snežinske.

Studijų metais ypač prisimenu paskaitas ir seminarus Teorinės fizikos katedroje. Be to, noriu pažymėti gyvą ir įdomų bendravimą su įvairių krypčių studentais, su kai kuriais iš jų užsimezgė labai geri draugiški santykiai, kurie tęsiasi iki šiol.

Dabar dirbu Teorinės ir eksperimentinės fizikos institute bei Fundamentinių ir taikomųjų tyrimų centre prie visos Rusijos automatikos mokslinio tyrimo instituto, pavadinto jo vardu. Dukhova. Mano moksliniai interesai yra klausimai, susiję su supersimetrinių matuoklių teorijų ir kvantinių integruojamų sistemų, taip pat su stygų teorija ir kritinio elgesio teorijomis.

Zalužnis Ivanas

Mums labai pasisekė su mūsų mokytojais – jie buvo išmanantys žmonės, profesionalai, kurie visada su mumis elgėsi pagarbiai ir supratingai. Kitas privalumas buvo tai, kad dėl katedros mažumo daug paskaitų buvo skaitoma vienai 20-25 žmonių grupei, kai tuo tarpu paprastai šias paskaitas lankydavo ištisas kelių šimtų studentų srautas. Natūralu, kad toks beveik individualus mokymas prisidėjo prie geresnio programos įsisavinimo. Laisvu nuo studijų laiku dainavau MEPhI vyrų chore: pasikeitus veiklai praplėtė akiratį ir pailsėjau nuo pamokų.

Trečiame kurse turėjau rinktis katedrą tolesnei specializacijai ir nuėjau į Kietojo kūno fizikos ir nanosistemų katedrą (dabar priklauso LaPlaz institutui), į veikiančią mokslinę grupę. Skyriaus vedėjas A.P. Menušenkova. Ši grupė tiria įvairių medžiagų vietinę atominę struktūrą naudodama rentgeno sugerties spektroskopiją. Eksperimentiniai tyrimai atliekami sinchrotronuose – dideliuose įrenginiuose, kurie sudaro visą mokslo kompleksą. Turėjau galimybę įgyti patirties dirbant sinchrotronu per dviejų mėnesių vasaros programą studentams DESY tyrimų centre (Hamburgas, Vokietija), į kurį buvau išsiųstas po 4 kurso.

Apgynęs disertaciją buvau pakviestas dirbti į DESY į I.A grupę. Vartanyanetsas, kuris taip pat dalyvauja tyrimuose, naudojant rentgeno spindulių difrakciją. Tai buvo įdomus ir intensyvus laikotarpis, per kurį įgijau unikalios patirties dirbdama viename pirmaujančių sinchrotronų centrų pasaulyje. Remdamasis šio darbo rezultatais, 2017 m. apgyniau daktaro disertaciją MEPhI.

Baigdamas noriu pasakyti, kad niekada nesigailėjau pasirinkęs institutą, skyrių ar mokslinę grupę. MEPhI, viena vertus, suteikia pagrindinį fizikos išsilavinimą, leidžiantį spręsti aktualias mokslo problemas, kita vertus, pagrindinius inžinerinius įgūdžius, kurių taip pat dažnai prireikia darbe. MEPhI taip pat turi daug tradicijų: sporto sekcijos, choras, vasaros atostogos Volgos stovykloje ir daug kitų, dėl kurių studijos institute yra įdomios ir įsimintinos visam gyvenimui.

Iki 1990-ųjų šis visais atžvilgiais vertas universitetas rengė personalą branduoliniams tyrimams, dabar darbus globoja „Rosatom“. Puikiai dirba Teorinės ir Eksperimentinės fizikos, Cheminės fizikos ir kt. Yra entuziastingų atsiliepimų apie MEPhI mokytojus ir ne mažiau gerų atsiliepimų apie galingą teorinį ir techninį mokinių mokymą.

Kelias pas mokslininkus

Atominės energijos institutas yra Obninske. Daugiau nei penkiasdešimt metų jis parengė daugybę tūkstančių šios pramonės specialistų tiek Rusijoje, tiek užsienyje. Studijų krypčių spektras labai platus: atomų fizika, kibernetika, matematinis modeliavimas, našioji kompiuterija, medžiagų mokslas, vadyba, finansai ir pan. Ne mažiau įdomios ir kitos MEPhI šakos.

Programinės įrangos inžinerija

Atsiliepimų apie Kibernetinio saugumo fakultetą taip pat yra gana daug, o tai labai padės stojantiesiems, pasirinkusiems kompiuterinių technologijų, taip pat programavimo ir, žinoma, informacijos saugumą. Reikia pripažinti, kad šis fakultetas, sprendžiant iš atsiliepimų, nėra pranašesnis už panašius kitų universitetų fakultetus, nors pats MEPhI prekės ženklas vaidina patrauklų vaidmenį.

Fakultetas turi įdomių specializacijų, įskaitant „K“ sektorių, kuris yra atsakingas už kritinių objektų valdymo sistemų specialistų rengimą. Šiame sektoriuje yra keturios sritys, kurios nagrinėjamos 28, 17, 33, 68 ir 22 skyriuose. Viena įdomiausių MEPhI specializacijų yra programinės įrangos inžinerija. Atsiliepimai apie 22-ąjį skyrių, kuriame ruošiami šios specialybės bakalaurai, paprastai yra geri.

IFEB

Nuo 2006 m. veikia Finansinio ir ekonominio saugumo institutas, kurį sukūrė Rosfinmonitoring kovai su pinigų plovimu ir teroristų finansavimu. Pradinio ugdymo specialistų rengimas vyksta MEPhI pagrindu.

Ekonominis saugumas (atsiliepimų apie šią specialybę dėl daugelio priežasčių yra nedaug) studentai reikalauja ne tik plačių ir stabilių bazinių žinių. Jie praktikuojami centriniame biure ir MRU, kai kurių ERA šalių nacionaliniuose finansinės žvalgybos skyriuose.

MEPhI sugeba atsižvelgti į visų šio padalinio specialybių sąveikos specifiką ir ypatybes, kartu suteikiant vieningą mokymo standartą. Absolventai dirba Rosfinmonitoring ir Rusijos FSB, taip pat prokuratūroje ir Tyrimų komitete, pirmaujančių bankų personale, valstybinėse korporacijose ir IT įmonėse.

IMO

Kai kurios federalinės ministerijos inicijavo Tarptautinių santykių instituto steigimą 1999 m., remdamosi MEPhI. Tarptautinius santykius, apžvalgas nugali tik MGIMO (o paskui, sako, pagal nusistovėjusią tradiciją) – populiari kryptis. Absolventai užsiima tarptautinio mokslo, inžinerijos ir technologijų bendradarbiavimo politiniais ir socialiniais aspektais, tarptautinių asociacijų ir organizacijų veiklos analize, tarptautinių aukštųjų technologijų projektų rėmimu, tarptautinių aukštųjų technologijų rinkų konkurencine ir finansine bei ekonomine analize. produktų.

Humanitarinių mokslų fakultetas

Jis egzistavo iki 2009 m., po to buvo pervadintas į Aukštųjų technologijų vadybos ir ekonomikos fakultetą MEPhI. Ekonomika, kurios apžvalgos yra gana įvairios, yra pagrindinis dalykas ruošiant tarptautinių santykių specialistą, nes jis bus susijęs su apskaita, finansų valdymu, jurisprudencija, ekonominiu ir finansiniu saugumu.

MEPhI fakultete „U“, studentų atsiliepimais, tarptautinių reikalų specialistai yra paruošti kokybiškiau nei visuose kituose universitetuose, išskyrus MGIMO. Galite pasižiūrėti statistiką, bendradarbiavimo aktų sklaidą, reitingus. MEPhI daugeliu atžvilgių lenkia net minėtą universitetą. Didelis pliusas, kad mažai žmonių žiūri į reitingus, ir realiau studijuoti tarptautinius santykius MEPhI, o ne MGIMO, net ir iš biudžeto.

Korespondencijos mokykla

MEPhI, apie kurį tiek daug atsiliepimų, gabių studentų daugėja dėl jau daugiau nei keturiasdešimt metų veikiančios neakivaizdinės mokyklos, kurioje šeštos iki vienuoliktos klasės mokiniai mokosi nuotoliniu būdu ir studijuoja fizikos, matematikos, chemijos kursus. ir kitų dalykų, o dabar ruošiasi vieningam valstybiniam egzaminui.

Vadovai ir užduotys siunčiami siuntų paštu, tada mokytojai su vaikais bendrauja paštu – elektroniniu ar popieriniu, mokinys pasirenka pats. Taigi Korespondencijos mokyklos paslaugomis gali naudotis bet kuris mokinys, nesvarbu, kur jis gyventų.

Bendrabutis ir viešbutis

Nėra geresnės studentų prieglaudos nei MEPhI. Nakvynės namai, kurių apžvalgos užpildė studentų forumus, yra už ketvirčio valandos pėsčiomis nuo studijų vietos - labai patogu. Du 24 aukštų bokštai – du pastatai, plius du 5 aukštų. Daugiaaukščiuose namuose gali gyventi 3000 žmonių, o aukštuose – dar 500. Pirmuose aukštuose yra bufetai ir viryklės, sporto salės, taksofonai. Visoje teritorijoje - internetas, radijas ir televizija, apsauga ir vaizdo stebėjimas, automatizuota priešgaisrinė apsauga. „MEPhI“ nakvynės namai rašo labai gerus atsiliepimus. Jie čia gyvena patogiai. Todėl laikas nėra švaistomas kasdienėms problemoms spręsti, jis skiriamas studijoms.

Bendrabučiai buto tipo, kuriuose kiekviename bute įrengti visokie baldai daiktams susidėti, poilsiui, darbui, virtuvėse yra šaldytuvai ir elektrinės viryklės, erdvūs vonios kambariai ir tualetai, įstiklintos lodžijos. Viso šio komplekso teritorijoje studentų patogumui yra kasos, pasų biuras, buhalterija.

Vis dar nenustoju žavėtis savo gimtuoju institutu, kuriam sukako 75 metai (šių metų lapkričio 23 d. sukaks 76 metai!).

Įsivaizduokite: 1942 m., karas, vokiečiai išvaryti iš Maskvos. Tuo metu buvo priimtas sprendimas sukurti naują institutą - Maskvos mechaninį šaudmenų institutą. 1943 m. sausio 1 d. Myasnitskaya gatvėje (tuomet Kirova gatvėje) esančiame pastate prasidėjo pirmosios studentų pamokos!

Tuo metu institute buvo tik trys fakultetai:

  1. Vamzdžiai ir saugikliai;
  2. Sviediniai, minos ir oro bombos;
  3. Kasetės ir kasetės.

Taip viskas ir prasidėjo. Dabar MEPhI yra Nacionalinis branduolinių tyrimų universitetas (NRNU). Manau, tai pasako viską!

MEPhI alumnų susitikimai

Beveik visą savaitę mūsų mokymo įstaigos sienose vyko alumnų susitikimai instituto 75-mečio proga. Trečiadienį susitiko tie, kurie mūsų universitetą baigė 1944–1975 m. Štai jie – pirmieji abiturientai (pirmųjų abiturientų nuotraukos ne mano – iš MEPhI svetainės)!

Kitomis dienomis susitiko jaunieji abiturientai.

Po dviejų naujų mano fakulteto „T“ dekanų - Eksperimentinės ir teorinės fizikos (dabar tai du nauji institutai) - sveikinimo kalbos -

kultūrinė programa: vykome apžiūrėti gama spindulių teleskopo, kuris mano padalinyje kuriamas kaip tarptautinio projekto dalis ir kuris po kelių kartojimų bus paleistas į kosmosą!

Gama spindulių teleskopas "Gamma-400"

Gama-400 teleskopo užduotis – ieškoti tamsiosios materijos (kažkodėl man atrodo, kad būtent po šios frazės buvę studentai nedvejodami patraukė į laboratoriją). Žinoma, tikėjomės pamatyti didžiulius veidrodžius, bet to nebuvo. Štai jis – gama spindulių teleskopo modelis.

Netrukus joje bus sumontuoti įvairūs detektoriai, kurie leis rasti būtent šią Tamsiąją medžiagą.

Štai, pavyzdžiui, miuono detektorius. Jis pagauna po vieną miuoną kas 40-60 sekundžių.

Taip atrodo vakuuminis fotodaugiklis.

Jis bus naudojamas spektro įrašymo įrenginyje, kuris vėliau bus kruopščiai analizuojamas ant žemės.

Toks teleskopas yra praktiškai amžinas. Vienintelis išsenkantis išteklius jame yra dujos, kurios naudojamos orientavimo sistemoje koreguojant orbitą. Čia nepadės jokie giroskopai. Galų gale, tai yra kosmosas!

Kaip pasikeitė MEPhI

Kaip smagu susitikti su savo klasės draugais! Ir ne tik kurso draugai - mūsų institutas mažas, o mes visi kažkur susikirtome - sporto stovykloje, ant bulvių (kas nežino, kas tai yra, laikykitės laiko švaistymu institute), net paskaitose!

Mūsų institute pasikeitė beveik viskas: atlikome stilingus remontus

ir sunumeravo visas duris,

sutvarkė teritoriją, iš pastatų pašalino visus sargybinius, o dabar galite saugiai visur vaikščioti be praėjimų, iš kiekvieno pastato yra įėjimas į gatvę, o ne tik iš pagrindinio pastato, koridoriais vaikšto kunigas sutanoje ir gatvė, matyt, mokytoja.

Institute mokosi apie pusantro tūkstančio užsienio studentų. Jie yra iš tų šalių, kuriose „Rosatom“ dabar stato atomines elektrines.

Kaip paaiškėjo, mano skyriaus nebėra, nenuostabu, kad jo paieška buvo nesėkminga.

Įdomu tai, kad mano kurso draugai po nedidelio ginčo turėjo gauti diplomų kopijas, kad prisimintų, kuriais metais baigė mokslus.

Diplomų dėka pasiekėme sutarimo.

Ir dar vienas dalykas – pavydžiu studentams, kurie dabar čia studijuoja!



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!