Rašymo taisyklė daryti ir daryti. Naudokite have anglų kalba su pavyzdžiais

Pagalbiniai veiksmažodžiai do/does - did (atlikta - negali būti naudojamas kaip pagalbinis veiksmažodis).

Veiksmažodžio do konjugacija esamuoju laiku:

Kaip ir kam jis naudojamas?

Prieš pradėdami studijuoti pagalbinį veiksmažodį ir jo formas, turite atsakyti į pagrindinį klausimą - kam jis skirtas. Jis naudojamas kuriant visą sakinio struktūrą „Present Simple“ ir „Past Simple“.

Jis naudojamas tiesiogiai siekiant užtikrinti, kad pašnekovai suprastų vienas kitą. Be jo teigiamieji ir klausiamieji sakiniai neturėtų prasmės.

Jei pašalinsite šį veiksmažodį iš skirtingų sakinių, gausite:

• „Aš nežinau“ vietoj „aš nežinau“ - „aš nežinau“ vietoj „aš nežinau“
• "Ką tu darai?" Vietoj „Ką tu veikei / veikei? ką tu darai“ vietoj „ką darai?/ką veikei?

Kaip jis naudojamas?

Neigiama ir klausiamoji veiksmažodžio daryti formos

Forma do klausiamajame sakinyje dedama pačioje struktūros pradžioje, kai neigiama, dalelė not pridedama daryti. Teiginyje do pagalbinio veiksmažodžio praktiškai nėra.

Veiksmažodžio būtasis laikas

Žinoma, būtasis laikas vartoja formą: padarė. Done vartojamas tobuluoju būtuoju laiku ir daugiau praeities formų. Apie tai nekalbėsime, nes forma nenaudojama kaip pagalbinis veiksmažodis.

Neigimo forma paprastu būtuoju laiku

Tai atrodo taip: nebuvo arba nebuvo.

Naudojamas paprastasis praeities laikas, norint nurodyti paprastus veiksmus praeityje, kai yra tam tikra data ar įvykis, kuris jau įvyko. Tardomajame sakinyje, kaip įprasta, kaip ir bet kurie kiti pagalbiniai veiksmažodžiai iškeliamas į pirmą planą.

Pavyzdžiai:

Įstojote į Universitetą? Taip, aš padariau.
Vakar vakare ji negamino. Tai padaryta, Džoršai.

Kaip neigimas konstruojamas paprastuoju laiku?

Neigiama forma būtuoju laiku.

Esamuoju paprastu laiku Teiginio neigimas konstruojamas taip: subjektas + ne / ne + predikatas be dalelės ir objektas su prieveiksmiu.

Klausiamasis:

Negalima / nedaro + subjektas + predikatas + prieveiksminis objektas.

Pavyzdžiai:

Aš nemėgstu gaminti vakarienės / Ką aš nemėgstu gaminti?

Kada vartojamas veiksmažodis?

Naudokite

Veiksmažodis dažniausiai vartojamas esamuoju ir būtuoju laiku šiems laikams apibūdinti.

Pirmiausia pažvelkime į tikrąją formą:

1. Veiksmažodis vartojamas kalbant apie paprastus dalykus, veiksmus, kurie dažniausiai įvyksta ir atliekami: Namų darbus darau pati
   Ar pats atlieki namų darbus?
   Aš pats neatlieku namų darbų.
2. Jis naudojamas šiuose įprastuose veiksmuose ir dalykuose kaip pagalbinis veiksmažodis, į kurį atsakoma trumpa forma. Naudojama tiek dabartinėms, tiek praeities formoms: Ar eini į vakarėlį? - Taip, darau arba ne, ne.
   Ar vakar ėjai į vakarėlį? - Taip, padariau arba ne, nedariau.
   

   Atkreipkite dėmesį: anglų kalboje po klausimo, prasidedančio pagalbiniu veiksmažodžiu, neturėtumėte visiškai atsakyti į klausimą, pakanka naudoti trumpą atsakymo formą.

   Šnekamojoje kalboje dažnai vartojama sutrumpinta forma: d’you = do you.

3. Veiksmažodis paprastai naudojamas, jei neigiant reikia pasakyti ką nors įsakmiu tonu:
   Nedarykite to, tai pavojinga!
   Nesakyk, kad ji negraži!
4. Veiksmažodis taip pat vartojamas, kai reikia pabrėžti ką nors svarbaus, perteikti emocijas ir žodžių reikšmę. Pavyzdžiui, jis naudojamas išreiškiant prašymą, kvietimą. Rusiškai tai galima perteikti dalelėmis.
   Išeik su ja pasivaikščioti. Jai labai reikia. -Eik su ja pasivaikščioti. Jai šito tikrai reikia.
   Prašau groti pianinu. – Groti pianinu, prašau.
   Aš tave myliu. - Aš tave labai myliu.
   Eikite su juo ir pasikalbėkite su juo apie jo gyvenimą. - Pasivaikščiok su juo ir pasikalbėk apie jo gyvenimą.
   Jūs nežiūrėjote į šią pastraipą. Ne, aš pažiūrėjau. - Jūs neskaitėte šios pastraipos. Ne, perskaičiau (naudojama siekiant didesnio emocionalumo).
5. Jie taip pat naudojami siekiant išvengti ankstesnio pagrindinio veiksmažodžio kartojimo:
   Ji labai gerai dainavo. - Taip, ji padarė. Ji labai gerai dainavo. Taip (tikrai gerai)
   Tomas neatėjo į teatrą. - Ne, jis to nepadarė. Tomas neatėjo į teatrą. Ne (jis ten buvo)
   Anna daug apie tai kalba. - Taip, ji daro. Anna daug apie tai kalba. Taip (tikrai taip)
6. Jis gali būti naudojamas, kai kalbame apie nesutarimus dėl kažko:
   Ji valgo per daug. - Ne, ji ne. Ji daug valgo. Ne (ne daug)
   Tu kalbi per garsiai. - Ne, aš ne. Tu kalbi per garsiai. Ne (tai netiesa)
7. Veiksmažodis taip pat naudojamas, jei norima papildyti esamą informaciją:
   Jai patinka bet kokios kūrybingos nuotraukos, taip pat aš. Jai patinka visokios neįprastos nuotraukos, aš taip pat.
   Jam patinka jos klausytis, bet man ne. Jam patinka jos klausytis, bet aš ne.
   Nemėgsta koncertų ir Marija. Jis nemėgsta koncertų, Marija taip pat.
8. Jis taip pat naudojamas kaip susiejantis veiksmažodis tiek esamuoju, tiek būtuoju laiku. Rusų kalba susiejantis veiksmažodis, kaip ir anglų kalba, tariamas pabaigoje:
   Jis negeria energetinių gėrimų, ar ne? Jis negeria energetinių gėrimų, ar ne?
   Marija dirba šokolado fabrike, ar ne? Ji dirba šokolado fabrike, ar ne?
   Jūs apie tai nežinojote, ar ne? Jūs apie tai nežinojote, ar ne?
9. Jie taip pat naudojami norint išreikšti pakankamumą, tinkamumą, pasitenkinimą:
   Tai tiks. Gerai./ Tinka./ Pakanka.
   Ar tai padarys? Ar tai tiks? / Ar to užtenka? / Ar užtenka?

Kai kurios taisyklės, kurias reikia atsiminti

Veiksmažodžio do / don't / don forma keičiasi į daro / nedaro / nedaro vienaskaitos trečiuoju asmeniu.

Tai yra, su juo/ja:

Ar jis mėgsta kavą? / Jis myli kavą / jis nemėgsta kavos. Ar jis mėgsta kavą? Jis mėgsta kavą. Jis nemėgsta kavos.

Ar jis čia stovi? /Čia stovi/ Čia nestovi. Tai čia stovi? Jis stovi čia. Čia nestovi.

Ar ji šoka koncertuose? / Ji šoka koncertuose / Ji nešoka koncertuose. Ar jis šoka koncertuose? Ji šoka koncertuose. Ji nešoka koncertuose.

Viena iš pagrindinių gramatikos temų yra būtent, ir tai gana logiška, nes veiksmažodisdaryti tiesiogiai dalyvauja formuojant pagrindinius anglų kalbos laikus. Be to, jis gali atlikti net dvi funkcijas sakinyje - kaip pagalbinis veiksmažodis (jokiu būdu neverčiamas) ir semantinis (reiškia „daryti“).

Kuo skiriasi do did dos vartojimas anglų kalba?

Pabandykime išsiaiškinti, kas skiriasi do did vartojimas anglų kalba. Visos trys parinktys yra formos daryti, bet naudojami įvairiais atvejais. Atkreipkite dėmesį į pavyzdžius.

Tai yra do did do vartojimas anglų kalba priklauso nuo laiko, nuosprendžio tipo ir asmens, kuris atlieka veiksmą toje situacijoje, apie kurią kalbate.

Do naudojimas anglų kalba. Taisyklės

Kalbant apie pačias taisykles „do“ naudojimas anglų kalba, tada jie yra tokie.

1. Do vartojimas anglų kalboje kaip semantinis veiksmažodis.

Viskas priklauso nuo laiko. Paprastame esamajame laike yra dvi veiksmažodžių formos: daryti, pasirenkant tinkamą, atsižvelgiama į veiksmą atliekantį asmenį. Kaip taisyklė, už jis, ji, tai naudoti daro, ir už aš ir daugiskaita - daryti.

Esamuoju laiku tereikia imti padarė(veiksmažodžio forma daryti Už praeitis paprasta). Padarė Tinka visiems asmenims ir numeriams. Mums čia tikrai pasisekė.

2. Do vartojimas anglų kalboje kaip pagalbinis veiksmažodis.

Norėdami suformuoti neigimą ar klausimą paprastu dabarties ir praeities laikus, vėl turėsite griebtis ar tai padarė. Atkreipkite dėmesį į pavyzdžius:

Tai yra, norint neigti paprastąjį esamąjį laiką, jums reikės ne (aš, mes, tu, jie) Ir ne (jis, ji, tai), ir dėl klausimo turime ištverti daryti arba daro prieš nuosprendyje veiksmą atliekantį asmenį. Tas pats nutinka būtajame laike, tik yra mažiau variantų. Nepadarė– neigimui (visiems veidams), padarė– už klausimą (mes irgi dedame prieš veidą).

Do and do vartojimas anglų kalba. Kaip nesusipainioti?

Kartais „do and do“ vartojimas anglų kalba tampa tikra problema. Kaip nesusipainioti? Pirmiausia pažvelkime į galimas klaidas.

1. Ji nedaro bet kokios užduotys (negerai! )

Ji nedaro bet kokias užduotis (teisingai!)

Čia ne jau nurodo neigimą ir esamąjį laiką, ir daryti yra semantinis veiksmažodis

2. Ar ji daro kokių nors užduočių? (negerai! )

Ar ji daryti kokių nors užduočių? (teisingai!)

Ar pradžioje nurodė, kad tai yra klausimas ir esamasis laikas for ji(3-asis vienaskaitos asmuo), užtenka

3. Jis nepadarė tai geriau (negerai! )

Jis nepadarė tai geriau (teisingai!)

Po pagalbinio veiksmažodžio svarbu vartoti infinityvą be į

Paslaptis ta, kad po pagalbinio veiksmažodžio turi būti pradinė forma. Tai yra, pagal taisyklę pabaigos negalima taikyti

Ar turite automobilį? Ar turite automobilį?

Mes kalbame apie automobilį arba tiesiog automobilį, bet ryškiai geltoną automobilį su raudonais ratais. Prieš leisdamiesi į automobilių lenktynes, išbandykime save, ar pakeliui atskirsime tinklelį nuo uodo ir pašėlusį tėtį nuo negyvos žiurkės?

Tarimas – tarimas

Na, ar mes laikome vairavimo egzaminą? Ne, testas skirtas ne vairavimui, o tarimui: perskaitykite sąrašą, aiškiai ištardami šaknies balses ir priebalsį džodžio gale turi būti aiškus [d] garsas.

r e d - raudona
m e t - susitiko
b e t - lažintis
d ea d – miręs
n e t - tinklas
s e nd - siųsti
p e t - mėgstamiausia
l e tter - raidė
s e tter – seteris
h ea d - galva
l ea d - švinas
s ai d – pasakė

r a t - žiurkė
m a d – išprotėjęs
b a t - šikšnosparnis
d a d - tėtis
gn a t - uodas
s a nd - smėlis
p a t - geležis
l a tter – neseniai
m a tter – verslas
h a d – turėjo
l a d - vaikinas
s a d - liūdna

Sukurkite keletą frazių su žodžiais. Tegul frazės būna bent jau pagrįstos, net beprotiškos, jei tik gramatiškai taisyklingos. Pavyzdžiui:

Kas yra, tėti? - Kas atsitiko, tėti?
Sutikau išprotėjusį uodą. – Sutikau pašėlusį uodą.
Paglostyk per galvą. - Paglostyk jam per galvą.
Šis vaikinas toks liūdnas. - Šis vaikinas toks liūdnas.
Neturi šikšnosparnio kaip augintinio. – Jis turi šikšnosparnį kaip augintinį.

Paprastai augintinis reiškia šunį ar katę, nors šis žodis reiškia bet kokį gyvūną, kurį laikote namuose, net krokodilą. Ar turi ką nors? Ar turite augintinį?

Gramatika – gramatika

Ar turite augintinį? O mašina? Ar mėgsti ledus?
Norėdami užduoti panašų klausimą, britai griebiasi daryti. Veiksmažodis daryti tokiais atvejais veikia tik kaip pagalbinis žodis, jis nežymi jokio „darymo“.

Ar mėgsti ledus? - Ar mėgsti ledus?
Ar padedate savo mamai? -Padedi mamai?
Ar jie žaidžia futbolą? – Ar jie žaidžia futbolą?

Į paskutinį klausimą atsakykime – iš pradžių teigiamai, paskui neigiamai. Dalelė ne(ne)padėtas po daryti.

Taip, jie daro. – Taip, jie žaidžia.
Ne, jie to nedaro. - Ne, jie nežaidžia.

Žiūrėti: atsakymuose daryti pakeičia žaisti- veiksmažodis, esantis klausime. Dabar pažiūrėkime, kaip skamba klausimas ir atsakymai bendraujant su antruoju žmogumi – tavimi.

Ar tu kalbi prancūziškai? - Ar tu kalbi prancūziškai?
Taip, aš darau. - Taip, sakau.
Ne, aš ne. - Ne, nesakau.

Kai klausimas yra apie ką nors ar ką nors – apie trečiąjį asmenį vienaskaitoje – vietoj daryti naudotas daro .

Ar Timas mokosi prancūzų kalbos? - Timas moko prancūzų kalbą?
Taip, jis daro. – Taip, jis moko.
Ar jis moka ispanų kalbą? - Ar jis moka ispanų kalbą?
Ne, jis to nedaro. - Ne, jis nežino.

Padarykime du pilnus neigiamus sakinius naudodami trumpus atsakymus, kuriuos ką tik gavome.

Jie nežaidžia futbolo. - Jie nežaidžia futbolo.
Timas nemoka ispanų kalbos. - Timas nemoka ispanų kalbos.

Kai sakinyje yra daro, baigiasi -s Prie pagrindinio veiksmažodžio pridėti nereikia.

Jai patinka uogienė. Ar ji mėgsta vaisius?
Ji valgo apelsinus. Ar ji valgo bananus?
Jis laiko šunis. Jis kačių nelaiko.

Tarimas – tarimas

Bet koks klausimas prasideda daryti(arba daro), siūlo atsakymą taip(taip) arba ne(Ne). Tokie klausimai tariami su intonacijos pakilimu. Pažymėkime kirčiuotus skiemenis, rodykle nurodykime, kur kyla balsas.

„Ar tu „lanki ➚ mokyklą?
„Ar ji „augina ➚ gėles?
„Ar jie „laiko ➚ arklius?

Pokalbis – pokalbis

Dabar paklauskime Timo apie jo reikalus – su pagalba daryti, taip pat naudojant klausiamus žodžius: ką- Ką; kada- Kada; kur- Kur; kodėl- Kodėl; kaip- Kaip; PSO- kas, kas.
Teks atsakyti: įsisukite į Timą ir... Pirmyn! Pirmyn!

Kada atsikeliate? - Kada tu atsikeli?

Ar tavo mama kiekvieną rytą verda šviežios arbatos? – Ar tavo mama kiekvieną rytą verda šviežios arbatos?

Kodėl ji ima puodelį arbatos į viršų? - Kodėl ji nusineša puodelį arbatos į miegamąjį?

Ką valgai pusryčiams? - Ką valgai pusryčiams?

Ar turite kavos pusryčiams? – Ar pusryčiams geriate kavą?

Ar ryte maudotės šaltu dušu? – Ar ryte maudotės po šaltu dušu?

Kiek cukraus dedate į arbatą? – Kiek cukraus dedate į arbatą?

Ką tavo tėvas mėgsta pusryčiams? - Ką tavo tėvas mėgsta pusryčiauti?

Kaip patekti į mokyklą? - Kaip tu eini į mokyklą?

ar vaikštai? -Vaikštai?

Su kuo susitinkate pakeliui į mokyklą? -Ką sutinki pakeliui į mokyklą?

Kada yra klausiamasis žodis ką„glaudžiai“ dera su daiktavardžiu, jis turi reikšmę Kuris, ką.

Kokie automobiliai tau patinka? - Kokie automobiliai tau patinka?
Kokias knygas jis skaito? – Kokias knygas jis skaito?
Kokios spalvos tavo automobilis? - Kokios spalvos tavo automobilis?

Skaitymas – skaitymas

Kur žadėtas geltonas automobilis raudonais ratais? Kur yra geltonas automobilis raudonais ratais?
Atsakymas: Štai jis – pasakojime apie poną Blisą. Štai pasakojime apie poną Blisą.

Aukštas džentelmenas žaliame tofate
Aukštas džentelmenas su žalia cilindrine kepure

Po pusryčių ponas Blisas užsideda žalią kepurę ir išeina.

Jis sako: "Aš noriu nusipirkti automobilį!"

Taigi jis sėda ant dviračio ir leidžiasi nuo kalno į kaimą. Jis įeina į parduotuvę ir sako: „Noriu mašinos“.

"Kokia spalva?" – klausia parduotuvės savininkas ponas Binksas.

„Šviesiai geltona“, – sako ponas Blisas.

„Tai yra penki šilingai“, – sako ponas Binksas.

„Ir aš noriu raudonų ratų“, – sako J. Bliss.

– Tai šeši pensai daugiau.

„Labai gerai, – sako ponas Blisas, – tik aš palikau savo piniginę namuose.

Beje, tai gražus dviratis. Visa tai sidabrinė. Bet dviratis neturi pedalų. Kodėl? Nes ponas Bliss važiuoja tik žemyn!

Žodžiai – žodžiai

pirkti- pirkti; dviratis["baisikl] - dviratis; parduotuvės savininkas["ʃopˌki:pǝ] - parduotuvės savininkas; ratas- ratas; gražus["bju:tiful] - gražus; pedalas["pedl] - pedalas.

Pastabos – užrašai

1. Veiksmažodis nori daugeliu atvejų verčiama kaip nori. Bet atsitinka taip nori atitinka rusiškus žodžius būtina, reikia.

Noriu arbatos. - Noriu arbatos.
Nenori, bet automobilio. - Jam reikia mašinos.
Nenori raudonų ratų. - Jam reikia raudonų ratų.

2. Pakartokime kelias frazes iš teksto ir kartu išverskime. Pakartokime kelis sakinius iš teksto ir išverskime.

Jis sėda ant dviračio. - Jis sėda ant dviračio.

Beje, tai gražus dviratis. – Tai, beje, gražus dviratis.

Visa tai sidabrinė. - Viskas sidabrinė.

Kai atsineši pinigų, galėsi susigrąžinti dviratį. – Kai atneši pinigų, galėsi pasiimti dviratį.

Labai gerai! - Labai gerai! Arba: Gerai!

Kodėl jo dviratis neturi pedalų? - Kodėl jo dviratis neturi pedalų?

Nes ponas Blisas važiuoja tik nuokalnėn. – Nes ponas Blisas važiuoja tik nuokalnėn.

Žodis – žodis

Veiksmažodžiu palikti ilgo balsio garsas, kuris jį išskiria gyventi(gyvai). Pirmoji vertė palikti - palikti, palikti. Kadangi veiksmažodis dažnai praneša apie jau įvykusius įvykius, mes iš karto nurodysime jo praeities formą - paliko.
Nurodydami, kur tiksliai išvyksta traukinys ar laivas, kur eina žmogus, naudokite prielinksnį už.

Neužsideda kepurės ir išeina iš namų. - Jis užsideda skrybėlę ir išeina iš namų.
Kada išvyksta traukinys? - Kada išvyksta traukinys?
Ji išėjo anksti ryte. - Ji išėjo anksti ryte.
Neišvyko į Londoną. – Jis išvyko į Londoną.
Jie išvyko į pajūrį. - Jie nuėjo prie jūros.

Antroji prasmė palikti - palikti, pamiršti. Veiksmažodis praverčia, kai teisinatės savo mokytojui dėl dalykų, kuriuos pamiršote namuose.

Atsiprašau... pratybų sąsiuvinį palikau namuose. - Atsiprašau... Pamiršau namie sąsiuvinį.
P. Bliss piniginę paliko namuose. – Ponas Blisas piniginę paliko namuose.
Nepalikite jo dviračio parduotuvėje. – Dviratį jis paliko parduotuvėje.

Diskusija – Diskusija

Piniginė(piniginė) pasenęs dalykas: šiais laikais žmonės turi pinigines. Žmonės turi pinigines. Šilingas["ʃiliŋ] (šilingas) nebenaudojamas. Diskutuojame apie angliškus pinigus. Anksčiau Anglijos svaras buvo 20 šilingų. Svare buvo 20 šilingų. Kiekvienas šilingas turėjo 12 pensų, o svaras buvo sudarytas iš 240 Svaras buvo 240 pensų.

Su žodžiu vis dar kyla gramatinių sunkumų cento["peni] – turi dvi daugiskaitas. Kalbant apie vertę, vartojama kaina. Bus daug monetų, vertų vieno cento centus["penizas].

Ši knyga kainuoja penkis svarus devyniasdešimt devynis pensus. - Ši knyga kainuoja penkis svarus devyniasdešimt devynis pensus.

Kasininkė man davė saują centų. – Kasininkė man davė saują vieno cento monetų.

Žinoma, automobilis negali kainuoti tik penkių šilingų. Automobilis negali kainuoti tik penkių šilingų. Tačiau Tolkienas apie realybę rašo pusiau su fantazija. Pakalbėkime su ponu Blissu apie spalvas ir gėles.

Kokios spalvos tavo dviratis ir tavo naujas automobilis? – Kokios spalvos jūsų dviratis ir naujas automobilis?

Dviratis sidabrinis, automobilis geltonas. – Dviratis sidabrinis, automobilis geltonas.

Kokia tavo megstamiausia spalva? - Kokia tavo mėgstamiausia spalva?

Jis geltonas. - Geltona.

Norėdami "sumaišyti" dvi spalvas, naudokite ir. Kad spalva būtų ryški, pridėkite būdvardį šviesus. Būdvardis reikalingas pašviesinti šviesos. Tamsus atspalvis suteikiamas naudojant tamsus .

Paveikslėlis juodai baltas. - Nuotrauka nespalvota.
Suknelė raudonos ir žalios spalvos. - Suknelė raudona ir žalia.
Rožė ryškiai raudona. – Rožė ryškiai raudona.
Jūsų balionai yra ryškiai mėlyni. - Tavo kamuoliukai ryškiai mėlyni.
Manieji šviesiai mėlyni. - Manosios šviesiai mėlynos.
Vilkiu tamsiai mėlyną kostiumą. - Aš vilkiu tamsiai mėlyną kostiumą.

Klausimas – Klausimas

Vienoje vietoje parašyta Nevažiuokite nuo kalno, o kitą kartą be straipsnio ir kartu nuokalnėn? Galbūt straipsnis buvo praleistas per klaidą?
Atsakymas: Klaidos nėra. Galima sakyti šį bei tą. Straipsnio nebuvimas kažkiek pakeičia prasmę.

Nevažiuokite nuo kalno. - Jis leidžiasi nuo kalno.
Konkreti kalva, ta, ant kurios stovi jo namas.
Nevažiuokite žemyn. - Jis juda žemyn.
Jis važiuoja žemyn, žemyn.

Nuokalnėn- prieveiksmis, o ne daiktavardis. Štai keletas panašių prieveiksmių, sudarytų iš daiktavardžių naudojant aukštyn, žemyn Ir in.

aukštyn - aukštyn (laiptais aukštyn)
apačioje - žemyn (laiptai)
prieš srovę – prieš srovę
pasroviui – pasroviui
aukštyn - aukštyn, įkalnėn
žemyn - žemyn, žemyn, žemyn
vidaus vandenyse – gilyn į šalį

P. Bliss namus galima apibūdinti kiek kitaip, naudojant viršuje(aukščiau) arba viršuje(pačiame viršuje, pačiame viršuje).

Jis yra ant kalvos viršaus. - Tai kalvos viršūnėje.
Jis yra kalvos viršūnėje. - Tai kalvos viršūnėje.

Skaitymas – skaitymas

Ar pelėms patinka katės?
Ar pelės myli kates?

Vargšė Alisa atsisėda ir pradeda verkti.
"Sustabdykite šią akimirką!" – sako ji pati sau. — Nustok verkti!
Netrukus aplink ją yra didelis baseinas.
Po minutės jos koja paslysta ir... Aptaškymas! Ji yra sūriame vandenyje.
Iš pradžių ji galvoja, kad tai jūra. Tada ji supranta, kad yra savo ašarų baseine! Tada ji išgirsta, kad šalia jos esančiame baseine kažkas purslai.
Alisa bijo. Ar tai vėplius? Tada ji pamato, kad tai tik pelė.
Ji sako: „Atsiprašau, ar žinai išeitį iš šio baseino?
Pelė žiūri į Alisą, bet nieko nesako.
„Galbūt jis nekalba angliškai“, – svarsto Alisa. – Galbūt tai prancūzų pelė.
Taigi ji vėl pradeda prancūziškai: "Ou est ma chatte?"
Tai reiškia angliškai: Kur yra mano katė?
Staiga Pelė iššoka iš vandens.
— O, atsiprašau! - skubiai šaukia Alisa. – Tu nemėgsti kačių.

Žodžiai – žodžiai

vargšas- vargšas; pradėti- pradžia; didelis- didelis; minutę["minit] - minutė; druskos- sūrus; suvokti["riǝlaiz] - suprasti, suvokti; baseinas- bala; savo- nuosavas; ašara- ašara; purslų- purslų; vėplius["wo:lrǝs] - vėplys; galbūt- galbūt; staiga["sʌdǝnli] – staiga, netikėtai; šuolis- šuolis; paskubomis["heistili] - paskubomis.

Frazės – frazės

Sustabdykite šią akimirką! - Baik tai dabar!
Nustok verkti! - Nustok verkti!
Splash! - Plysti!
Galbūt ji prancūzė. - Ji tikriausiai prancūzė.
Ką daro baseinas reiškia? - Ką tai reiškia? baseinas?
Šis žodis reiškia bala. – Šis žodis reiškia bala.

Pokalbis – pokalbis

Alisos pokalbis su pele yra fikcija, bet jei pasiklysime kur nors Londone, galime paklausti lygiai taip pat kaip Alisa: ar žinai kelią? Tai yra: ar žinai kelią? Kaip galiu pasakyti, kad nesu vietinis? Naudokite svetimas["streinʤǝ], daiktavardis, kuris reiškia naujokas, ne vietinis(ir taip pat pašalietis, svetimas, svetimas). Atsigręžkime į praeinantį berniuką.

Kur yra Žalioji gatvė, praeivis nežino. Paklauskime policininko, jis tikriausiai parodys kelią.

Viskas aišku: numeris dešimt eina iki pat stoties, kaip nurodyta kiek, pažodžiui: kiek.

Galiausiai paklauskime policininko, ar judame link garsiausios Londono aikštės – Trafalgaro aikštės. Ar tai teisingas kelias...

Klausimas – Klausimas

Atsiprašau išversta kaip Atsiprašau, o kai Alisa mirtinai išgąsdino pelę, pasakė ji atsiprašau tai irgi Atsiprašau. koks skirtumas?

Atsakymas: Geriau atsiminti skirtumą nuo kokios nors „gyvenimo“ scenos. Kreipdamiesi į ką nors, patraukdami žmogaus dėmesį, pradėkite nuo žodžių Atsiprašau. Ta pati frazė tiks, jei einate per minią: prašau atleisti. Atsiprašau. Leisk man.

Veiksmažodis Daryk iš tikrųjų naudojame gana dažnai. Jis vadinamas pagalbiniu veiksmažodžiu.

Šiandien aš išmokysiu jus pagrindinių neigiamų ir teigiamų šio veiksmažodžio formų.

Priežastis, dėl kurios šis veiksmažodis yra sudėtingas, yra ta, kad jis keičiasi priklausomai nuo subjekto – tiksliau, nuo subjekto asmens.

Pavyzdžiui, jei kalbate apie save, turėtumėte pasakyti:

ašdaryti

Jei vartojame žodžius „aš“ (aš) arba „tu“ (tu, tu), naudojame pagrindinę veiksmažodžio formą: daryti

Pavyzdžiui:

„Ar tu? Aš darau.

Su įvardžiais „jis“ (jis) arba „ji“ (ji) turime naudoti pakeistą veiksmažodį: daro

Ji daro

Tai vienintelis atvejis, kai keičiamas veiksmažodis. Jei norime kalbėti apie žmonių grupę, turime naudoti įvardį jie:

Jiedaryti

Jei tuo pačiu metu kalbate apie save ir ką nors kitą, turite pasakyti:

Mesdaryti

Taigi nerimauti turėtume tik tada, kai vartojame veiksmažodį „daryti“ su įvardžiais „jis“ arba „ji“. Bet jums nereikia dėl to jaudintis. Tiesiog reikia atsiminti, kad su įvardžiais „jis“ ir „ji“ mes vartojame daro, ir visais kitais atvejais - daryti.

Neigiamos veiksmažodžių formos daryti turi panašių skirtumų.

Jei vartosime veiksmažodį daryti neigiama forma su įvardžiais:

Aš, tu, jie ir mes,

Turime pasakyti “ don’ t”.

Donas’ t– santrumpa darytine. Tačiau anglų šnekamojoje kalboje tai retai sakoma darytine. Santrumpa vartojama daug dažniau nedaryk.

Taigi, su įvardžiais aš, tu, jie ir mes vartojame don’ t

Pavyzdžiui:

Aš neturiu katės.

Tu man nepatinki.

Mes ten neiname.

forma" daro"neigimas įgauna formą" ne’ t”.

Pavyzdžiui :

Jam nepatinka katė.

Jai jis nepatinka.

Būtasis laikas – praeitis

Kitas dalykas, susijęs su šiuo gražiu veiksmažodžiu, yra būtasis laikas - praeitis.

Būtajame laike, ačiū Dievui, veiksmažodis daryti nesikeičia ir turi vieną formą: padarė

Aš, Jis, Ji, jie ir mes – “ padarė”.

Neigiama forma būtajame laike: „ nepadarė’ t”

Pavyzdys:

Man jis nepatiko.

Jam nepatiko katė.

Angliškas pokštas

p. &Ponia Goldbergas ką tik buvo vedęs. Pakeliui į medaus mėnesį p. Goldbergas pasakė savo naujajai žmonai: „Ar būtum mane vedęs, jei tėvas nebūtų palikęs man turtų?
Ji atsakė: „Brangusis, aš būčiau ištekėjusi už tavęs, nesvarbu, kas tau būtų palikęs turtus“.

Viena iš pagrindinių gramatikos temų yra būtent, ir tai gana logiška, nes veiksmažodisdaryti tiesiogiai dalyvauja formuojant pagrindinius anglų kalbos laikus. Be to, jis gali atlikti net dvi funkcijas sakinyje - kaip pagalbinis veiksmažodis (jokiu būdu neverčiamas) ir semantinis (reiškia „daryti“).

Kuo skiriasi do did dos vartojimas anglų kalba?

Pabandykime išsiaiškinti, kas skiriasi do did vartojimas anglų kalba. Visos trys parinktys yra formos daryti, bet naudojami įvairiais atvejais. Atkreipkite dėmesį į pavyzdžius.

Tai yra do did do vartojimas anglų kalba priklauso nuo laiko, nuosprendžio tipo ir asmens, kuris atlieka veiksmą toje situacijoje, apie kurią kalbate.

Do naudojimas anglų kalba. Taisyklės

Kalbant apie pačias taisykles „do“ naudojimas anglų kalba, tada jie yra tokie.

1. Do vartojimas anglų kalboje kaip semantinis veiksmažodis.

Viskas priklauso nuo laiko. Paprastame esamajame laike yra dvi veiksmažodžių formos: daryti, pasirenkant tinkamą, atsižvelgiama į veiksmą atliekantį asmenį. Kaip taisyklė, už jis, ji, tai naudoti daro, ir už aš ir daugiskaita - daryti.

Esamuoju laiku tereikia imti padarė(veiksmažodžio forma daryti Už praeitis paprasta). Padarė Tinka visiems asmenims ir numeriams. Mums čia tikrai pasisekė.

2. Do vartojimas anglų kalboje kaip pagalbinis veiksmažodis.

Norėdami suformuoti neigimą ar klausimą paprastu dabarties ir praeities laikus, vėl turėsite griebtis ar tai padarė. Atkreipkite dėmesį į pavyzdžius:

Tai yra, norint neigti paprastąjį esamąjį laiką, jums reikės ne (aš, mes, tu, jie) Ir ne (jis, ji, tai), ir dėl klausimo turime ištverti daryti arba daro prieš nuosprendyje veiksmą atliekantį asmenį. Tas pats nutinka būtajame laike, tik yra mažiau variantų. Nepadarė– neigimui (visiems veidams), padarė– už klausimą (mes irgi dedame prieš veidą).

Do and do vartojimas anglų kalba. Kaip nesusipainioti?

Kartais „do and do“ vartojimas anglų kalba tampa tikra problema. Kaip nesusipainioti? Pirmiausia pažvelkime į galimas klaidas.

1. Ji nedaro bet kokios užduotys (negerai! )

Ji nedaro bet kokias užduotis (teisingai!)

Čia ne jau nurodo neigimą ir esamąjį laiką, ir daryti yra semantinis veiksmažodis

2. Ar ji daro kokių nors užduočių? (negerai! )

Ar ji daryti kokių nors užduočių? (teisingai!)

Ar pradžioje nurodė, kad tai yra klausimas ir esamasis laikas for ji(3-asis vienaskaitos asmuo), užtenka

3. Jis nepadarė tai geriau (negerai! )

Jis nepadarė tai geriau (teisingai!)

Po pagalbinio veiksmažodžio svarbu vartoti infinityvą be į

Paslaptis ta, kad po pagalbinio veiksmažodžio turi būti pradinė forma. Tai yra, pagal taisyklę pabaigos negalima taikyti