Skyrybos ženklų atskyrimas ir kirčiavimas
Aprašymas:
Dalyvauja projekte http://videouroki.net
1 užduotis
Klausimas:
Pažymėkite melagingus ir teisingus teiginius.
Nurodykite teisingus ar klaidingus atsakymų variantus:
Sudėtinguose sakiniuose naudojami tik skyrybos ženklai.
Skiriamieji skyrybos ženklai yra dvitaškis ir kabliataškis
Pabrėžtieji skyrybos ženklai naudojami sudėtinguose sakiniuose.
Nesujungtuose sudėtinguose sakiniuose vartojami tiek kirčiuojantys, tiek dalijantys skyrybos ženklai.
2 užduotis
Klausimas:
Norėdami atskirti predikatyvines dalis, nejungiamuosiuose sudėtinguose sakiniuose naudojame...
1) dvitaškis
3) kablelis
4) kabliataškis
3 užduotis
Klausimas:
Pasirinkite sakinį su specialiais skyrybos ženklais.
1) Šuo vijosi vapsvą, kuri įkando jam į nosį.
2) Vadikas bandė pasiekti šaką, ant kurios kabėjo raudonas obuolys.
3) Berniukas pirmą kartą buvo pasodintas prie automobilio vairo ir buvo tiesiog laimingas.
4) Grįžome vėlai: koncertas truko iki vidurnakčio.
4 užduotis
Klausimas:
Pasirinkite sakinius su skyrybos ženklais.
Pasirinkite kelis iš 4 atsakymo variantų:
1) Užmigau nepastebėtas: mane užliūliavo katės murkimas.
2) Vasilisa pradėjo skaityti knygas ryte, o Ivanas nusprendė žaisti futbolą.
3) Niekada neturėtumėte sėdėti ir laukti, kol paslaptingas burtininkas už jus išspręs visas jūsų problemas.
4) Alevtina kišo galvą į spintą, bet ir ten niekas nesislėpė.
5 užduotis
Klausimas:
Pasirinkite sakinį su pabrėžtu jungtuku.
Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:
1) Medžiotojas paspaudė gaiduką – paukštis rėkė ir mušėsi sparnais į orą.
2) Iš švininio dangaus lėtai krito sunkūs šalčio lašai, būgnuodami ant lapų; Perkūnas nervingai riaumojo tolumoje.
3) Olegas negalvojo: jis įšoko į upę paskui skęstančią merginą.
4) Kai ateina laikas suaugti, mes su sutrikimu žvelgiame į savo vaikystę.
6 užduotis
Klausimas:
Būkite protingi. Pasirinkite jungtukus arba giminingus žodžius, prieš kuriuos galima įrašyti skyrybos ženklą.
Pasirinkite kelis iš 5 atsakymo variantų:
4) ne tik, bet ir
7 užduotis
Klausimas:
Kokiu atveju sudėtingame sakinyje naudotumėte pabrėžtiną skyrybos ženklą?
Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:
1) sakinyje nėra jungtukų
2) sakinys turi šalutinį jungtuką
3) sakinyje yra derinamasis jungtukas
4) kirčiavimas sudėtinguose sakiniuose visai nevartojamas
8 užduotis
Klausimas:
Trijuose sakiniuose dalys atskiriamos kableliais. Ir tik vienoje dalyje atskiriama kableliu. Raskite šį pasiūlymą.
Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:
1) Mano draugas norėjo eiti į dešinę, bet mane patraukė į kairę.
2) Niekas nesuprato, kaip jam pavyko pasiekti šį rekordą.
3) Neišsprendžiau paprasčiausio pavyzdžio, koks aš puikus mokinys po to!
4) Klounas atsargiai pasidarė makiažą ant veido, o treneris netyčia sutraškė botagą.
9 užduotis
Klausimas:
Jau žinote, kad sudėtinguose sakiniuose kartais gali būti brūkšnys tarp dalių. Perskaitykite sakinį.
Man visiškai neaišku, kaip elgtis tokioje situacijoje.
Koks ženklas šiuo atveju yra brūkšnys? Pasirinkite teisingą teiginį.
Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:
1) Brūkšnys yra pabrėžiamas ženklas. Tačiau šis sakinys yra sudėtingas, o tai reiškia, kad jo dalys paryškintos skyrybos ženklais.
2) Tai sudėtingas sakinys, o brūkšnys yra skyrybos ženklas.
3) Tai yra ne sąjungos sudėtingas sakinys, o brūkšnys yra skiriamasis skyrybos ženklas.
4) Brūkšnys yra skiriamasis skyrybos ženklas, nes jis visada atskiria elementus tekste ir niekada jų neakcentuoja.
10 užduotis
Klausimas:
Pažiūrėk į pasiūlymą.
Kai galvoje nebeliko minčių, poetas pažvelgė pro langą: stebuklingai atrodė apsnigtas kiemas, o įkvėpimas atėjo savaime.
Kiek ir kokių skyrybos ženklų matote šiame sakinyje?
Pasirinkite vieną iš 4 atsakymo variantų:
1) vienas išskiriamasis, du atskiriamieji
2) du išskiriantys, vienas skiriantis
3) trys išskyros
4) trijų dalijimosi
Atsakymai:
1) (3 taškai) Teisingi atsakymai:
2) (2 taškai) Teisingi atsakymai: 1; 2; 3; 4;
3) (1 b.) Teisingi atsakymai: 2;
4) (3 taškai) Teisingi atsakymai: 1; 2; 4;
5) (1 b.) Teisingi atsakymai: 4;
6) (3 taškai) Teisingi atsakymai: 4; 5;
7) (2 taškai) Teisingi atsakymai: 2;
8) (3 taškai) Teisingi atsakymai: 2;
8) (3 taškai) Teisingi atsakymai: 2;
10) (3 taškai) Teisingi atsakymai: 1;
Kirčiavimo ženklai apima skliaustus ir kabutes, kablelius ir brūkšnius, kai jie naudojami poromis. Šiuo atveju skliaustai ir kabutės visada naudojami poromis. Likę skyrybos ženklai naudojami abiejose paryškinto komponento pusėse, jei jis yra sakinio viduryje.
Jei jis yra sakinio pradžioje ar pabaigoje, tai kablelis, brūkšnys arba (kartais) kablelio ir brūkšnio derinys vartojamas vieną kartą – po paryškintos frazės arba prieš ją. Pavyzdžiui, kableliai, paryškinantys atskiras frazes sakinio pradžioje ir pabaigoje: Žiūrėdamas į debesis, Prisiminiau visas paskutines dienas,praleido ant škunos (Kazakovas).
Jų tikslas – išryškinti ypač reikšmingas sakinio dalis; Tokie kableliai naudojami izoliacijai, adresams paryškinti, įžanginėms konstrukcijoms, įterpimams.
Dažniausias skyrybos ženklas yra kablelis - „neutraliausias“ Skoblikova E.S. Šiuolaikinė rusų kalba. Sudėtinio sakinio sintaksė (teorinis kursas). - M., 2006. - P.240. tarp kitų sakinio viduryje vartojamų ženklų. Pabrėžtiniai kableliai smarkiai skiriasi nuo taškų ir kabliataškių, šiuo atveju jie įtraukiami į skirtingą skyrybos reikšmių sistemą, būdingą kirčiams, ypač suporuotiems brūkšniams ir skliausteliams. Pavyzdžiui:
- - kableliai atskiriant: Nakvojau kažkur pakraštyje,penny viešbutyje, ir anksti ryte išvyko iš Sevastopolio(I.A. Buninas);
- - kableliai įžanginiams žodžiams ir įžanginiams sakiniams: vakar,Jie sako, kažkieno medžioklė praėjo mus aukštu keliu į lauką, iš kurio išvykome, kartu su jaunųjų Tolstojų medžiokle.(I.A. Buninas);
- - kableliai, kai kalbama apie: Tiesą sakant,Petya, pasakyk dainininkui, tegul patiekia samovarą(Karčioji);
- - kableliai, pabrėžiantys šalutinius sakinius: Kai kurie,kuris stovėjo arčiau nenoromis nusitraukė kepures(A.N. Tolstojus);
Čia pastebima nauja gradacija: kableliai, brūkšniai, skliaustai (kableliais išryškinamos ne tokios reikšmingos ir sudėtingos sakinio dalys; brūkšniai - reikšmingesnės ir bendresnės dalys; skliaustai - ypač ryškiai išbraukia dalis iš sakinio sudėties). Pavyzdžiui, pabrėžtų kablelių ir skliaustų, kablelių ir brūkšnių, brūkšnių ir skliaustų naudojimas:
- 1) Apatinė jo veido dalis kiek išsikišo į priekį, atskleidė aistringos prigimties užsidegimą, tačiau valkata (remdamasi kai kuriais būdingais, nors ir sunkiai įžvelgiamais ženklais, iškart maniau, kad mano svečias – valkata) Jau seniai įpratau tramdyti šį užsidegimą(V.G. Korolenko);
- 2) Niekur visoje Rusijoje – ir esu nemažai keliavęs visomis kryptimis – negirdėjau tokios gilios, visiškos, tobulos tylos kaip Balaklavoje.(K.G. Paustovskis);
- 3) Jis tapo liūdnas, tylus, o išoriniai Baku gyvenimo pėdsakai – priešlaikinė senatvė – liko pas Greeną amžinai (K.G. Paustovskis).
Tokių ženklų išskirtinis vaidmuo ypač aiškiai atsiskleidžia, kai jie yra pakeičiami. Pavyzdžiui: Kutuzovas klausėsi budinčio generolo pranešimo (kurio pagrindinė tema buvo kritika dėl Carevo Zaimiščės pareigų) lygiai taip pat, kaip klausėsi Denisovo.(L.N. Tolstojus). - Kutuzovas išklausė budinčio generolo pranešimo, kurio pagrindinė tema buvo Carevo-Zaimiščės pareigų kritika, taip pat...
Tai, kad skliaustai yra galingiausias išjungimo ženklas, palyginti su kableliais ir net brūkšneliais, patvirtina galimybė juos naudoti ne tik sakiniuose, bet ir pastraipose. Kaip pabrėžiamas ženklas, jie naudojami sintaksiniuose vienetuose, didesniuose nei sakinys. Pavyzdžiui: Aštuonios minutės iki penkių. Visi auklėtiniai pasiruošę, pasipuošę baliui. („Koks kvailas žodis“, – galvoja Aleksandrovas, „pasipuošęs“. Tarsi mus aprengė ispaniškais kostiumais.) Pirštinės buvo išplautos ir išdžiovintos prie židinio.(A.I. Kuprinas).
Kabutės taip pat naudojamos kaip pabrėžimas. Kabutės yra šios:
- - citatos;
- - tiesioginė kalba. Pavyzdžiui: Jo[Čerdakova] klausė: „Valka, ar tiesa, kad sako, kad 1916 metais tu numušei vokiečių asą, kitą dieną nuskridai į Vokietiją ir numetei rožes ant jo kapo? Jis girgždėjusiu balsu atsakė: „Na, ką?(A.N. Tolstojus). Be to, jei veikėjo mintys pateikiamos tiesiogine kalba, tada kabutės yra vienintelis galimas ženklas. Pavyzdžiui, Sulaikydama atodūsius pagalvojau: „Taigi, tu sutinki žmogų ir prastai praeini pro šalį, o jis prieš tave, kaip visa karalystė rūkstančiais griuvėsiais...“(A.N. Tolstojus)
- - žodžiai, vartojami ne įprasta prasme; ironiškai vartojami žodžiai; pirmą kartą pasiūlyti žodžiai arba, atvirkščiai, pasenę ir neįprasti ir pan. Pavyzdžiui: Mūsų šalyje, kaip jau sakiau, iki šių dienų literatūroje vyrauja savotiška apgailėtina, vaikiška pagarba autoriams: literatūroje mes labai gerbiame.« rangų lentelė» ir mes bijome garsiai išsakyti tiesą apie tai« garbingi asmenys"(V.G. Belinskis);
- - literatūros kūrinių, laikraščių, žurnalų, įmonių, laivų ir kt. pavadinimai, kurie yra sutartiniai pavadinimai. Pavyzdžiui: Kaip dabar prisimenu, pirmas dalykas, kurį perskaičiau, buvo: „Pompadours and pompadours“(A. Karavaeva).
Išskyrimo ženklai skiriasi ne tik perteikiamo akcento laipsniu, bet ir funkciniu požiūriu. Pastarąja prasme vienareikšmiai yra tik skliaustai – jie išryškina tik intarpus, t.y. papildomų pranešimų. Kalbant apie kablelius ir brūkšnius, jų funkcijos platesnės ir įvairesnės: gali perteikti įvairias semantines, intonacines ir kirčio subtilybes (ypač brūkšnelius). Pvz.: Čia jau krito sniegas, bet jis tiesiog ištirpo, o miške po eglute - žiūrėk - ir sėdi kiškis (Paust.); Visą šią vasarą išmokau iš naujo – lytėjimo, skonio, kvapo – daug naujų žodžių, kurie iki tol, nors ir man žinomi, buvo tolimi ir nepatirti (Paust.); Dažniausiai žaibuoja liepos mėnesį, kai bręsta grūdai. Todėl populiarus įsitikinimas, kad žaibas „duoną apšviečia“ – apšviečia ją naktį – ir dėl to duona greičiau liejasi (Paust.); Vakaro aušra prasideda, kai saulė jau nusileidžia už žemės krašto. Tada jis užvaldo blėstantį dangų, išsilieja per jį daugybę spalvų – nuo raudono aukso iki turkio – ir pamažu pereina į vėlyvą prieblandą ir naktį (Paust.).
Kabutės taip pat yra skiriamieji ženklai. Bendras funkcinis kabučių nedviprasmiškumas (kirčiavimas) netrukdo jiems turėti įvairių konkrečių reikšmių.
Pirmiausia kabutėse išryškinama kažkieno kalba tekste – atskiri kitam autoriui priklausantys žodžiai, citatos, tiesioginė kalba. Pavyzdžiui: Berniukas pasakė „žiūrėk griaustinį“, o aš prisiminiau žodžius iš Dantės „Dieviškosios komedijos“, kad „saulės spindulys nutilo“ (Paust.); Apie aklą lietų, krentantį saulėje, žmonės sako: „Princesė verkia“ (Paust.).
Citatos tarnauja kaip priemonė išryškinti įvairius vardus – ordinas ir medalius, literatūros kūrinius, laikraščius, žurnalus; įmonės, organizacijos; pramonės gaminiai, automobilių prekės ženklai; augalų veislių ir kt. Pvz.: Viskas, ką sukūrė Prišvinas: pirmieji jo darbai - „Neišgąsdintų paukščių šalyje“ ir „Kolobokas“, o vėlesni - „Gamtos kalendorius“, „Saulės sandėliukas“, daugybė jo istorijų ir galiausiai ploniausi, tarsi iš ryto šviesos, šaltinio vandens ir tyliai kalbančių „ženšenio“ lapelių – visa tai kupina gražios gyvybės esmės (Paust.); Jis publikavo slapyvardžiu „Multatuli“. Lotyniškai tai reiškia „Ilgai ištvėręs“ (Paust.).
Bendrosios skyrybos ženklų funkcijos, kaip ir konkretesnės, įgyvendinamos konkrečių tekstų semantinėmis ir gramatinėmis sąlygomis, sukuria pagrindą individualiam skyrybos ženklų vartojimui. Tokie ženklai yra susiję su autoriaus supratimu apie tai, kas parašyta, jie paprastai perteikia emocinę kalbos struktūrą ir yra įtraukiami į „rašytojo stiliaus“ sąvoką. Išskirtinių meninės raiškos meistrų skyrybos ženklai liudija apie jos stilistinių galimybių turtingumą.
Pagrindinis individualaus skyrybos ženklų supratimo principas – nepamiršti jų funkcinės reikšmės, o naudoti ženklus naujomis, jiems neįprastomis (norminių taisyklių požiūriu) kontekstinėmis sąlygomis. Pavyzdžiui, M. Gorkis turi brūkšnį tose pozicijose, kuriose taisyklės numato kablelį arba ženklo nebuvimą (brūkšnelis po adreso; brūkšnys tarp dalyko ir predikato – asmeninio veiksmažodžio, išryškinant lyginamąsias frazes ir pan.). ); A. Bloko brūkšnys (po dalelyčių, prieveiksminių žodžių, turinčių apibendrintą prieveiksmio reikšmę) išplečia ir jo taikymo sritį; Naudodama brūkšnį M. Cvetajeva pasiekia ypatingo rafinuotumo: padeda „atskirti“ žodžius per dideliu semantiniu kondensatu, jos eilutės kompaktiškumu – ir poetišku, ir prozišku. Taip pat žinoma, kad I. Babelis yra dalinis į tašką, A. Tolstojus yra dalinis į brūkšnį ir kt. Tai yra, „autoriaus“ ženklai yra mėgstami ženklai, atspindintys teksto ritmo ir intonacijos originalumą, tokių skyrybos ženklų naudojimas yra įtrauktas į autoriaus literatūrinių ir meninių technikų sistemą.
Pagrindinės skyrybos taisyklės yra norminio pobūdžio ir yra gana stabilios spausdinimo praktikoje ir yra vienodos įvairiems rašytinės kalbos tipams. Tačiau pati rašytinė kalba yra funkciškai nevienalytė: tai mokslinė, tarnybinė, žurnalistinė ir meninė kalba. Sintaksiškai kiekvienas iš šių rašytinės kalbos tipų turi specifiškumą, daugiau ar mažiau aiškiai išreikštą. O kadangi skyrybos ženklai pirmiausia fiksuoja sintaksinį kalbos skirstymą, visiškai natūralu, kad skirtingo pobūdžio tekstuose jis skiriasi. Kalbinėje literatūroje ne kartą akcentuojama mintis, kad skyrybos ženklai skirtinguose tekstuose nėra vienodi.
Taigi mokslinės literatūros sintaksė gana aiški, išsiskirianti nuoseklia atskirų konstrukcijų darna, jų išbaigtumu ir išbaigtumu. Mokslinėje kalboje vyrauja sudėtingos sintaksės konstrukcijos, su labai detaliu ir tvarkingu loginiu ryšiu tarp komponentų. Jame vyrauja daugianario kompleksiniai sakiniai, turintys priežasties-pasekmės ir atributikos-aiškinimo priklausomybę. Mokslinis stilius „linksta į kalbos priemones, neturinčias emocinio krūvio ir išraiškingų spalvų“, todėl mokslinių darbų, skirtų ne emociniam suvokimui, sintaksėje paprastai nėra konstrukcijų, perteikiančių išraiškingas kalbos savybes. Moksliniam stiliui nebūdingi emociškai įkrauti sakiniai, santūrumas, santūrumas, semantinės-stilistinės subtilybės ir kt. Ši sintaksė, žinoma, nereikalauja skyrybos sudėtingumo. Šio tipo literatūros skyrybos ženklai yra standartizuoti ir neturi individualios reikšmės. Vyrauja ženklai, turintys loginį ir gramatinį pagrindą: tai ženklai, skaidantys tekstą į atskirus sakinius ir sakinio dalis, jį sudarančius struktūrinius elementus (pagrindinius ir šalutinius; vienarūšius narius; tarp izoliacijų – tik privalomuosius, t.y. sukeltus struktūrinių). rodikliai).
Mokslinio teksto pavyzdys: Sunkios ofsetinių plokščių eksploatavimo sąlygos spausdinimo metu kelia įvairius reikalavimus drėkinamiesiems sprendimams. Drėkinamasis tirpalas neturi turėti agresyvių savybių lako plėvelės, esančios ant cinko ar aliuminio paviršiaus, atžvilgiu, taip pat vario ksantato plėvelės ant bimetalinių formų. Drėkinančio tirpalo sudėtis turi garantuoti maksimalų koloidinės plėvelės išsaugojimą ant metalinio paviršiaus, užtikrinti optimalų hidratacijos laipsnį, kad nebūtų pažeistos jo struktūrinės ir mechaninės savybės bei stabilumas spausdinant.
Nesunku pastebėti, kad tekste nėra vien intonacijos ir semantinių ženklų, kurie dažniausiai siejami su individualiu autoriaus pateikimo stiliumi. Išraiškingų sintaksės elementų visiškai nėra. Ženklų naudojimo atvejai yra absoliučiai norminiai: kableliai, skiriantys šalutinius sakinius nuo pagrindinių sakinių; kableliai tarp vienarūšių narių; kableliai, skiriantys postpozityviąsias dalyvio frazes; taškai sakinių pabaigoje.
Nemažai darbų ir studijų, vienaip ar kitaip paliečiančių stiliaus, o ypač mokslinio stiliaus problematiką, patvirtina šią bendrą išvadą (maždaug tie patys bruožai nurodomi kaip mokslinio stiliaus sintaksės bruožai: komplekso prisotinimas sakiniai su jungtuku;
Oficialiuose verslo dokumentuose (ataskaitose, įsakymuose, ataskaitose, programose, protokoluose, instrukcijose, pareiškimuose ir kt.) sintaksinė struktūra dar standartiškesnė (lyginant su mokslo darbais). Tokiuose tekstuose nėra tiesioginės kalbos, lyginamųjų frazių; nėra aiškinamųjų ir aiškinamųjų struktūrų bei emociškai įkrautų sintaksinių struktūrų; nėra skirtingų elipsinių sakinių rūšių. Visuotinai priimtos (kartais vienintelės galimos) medžiagos pateikimo ir išdėstymo formos lemia palyginamąjį skyrybos ženklų vartojimo „lengvumą“ ir jų vienodumą.
Tačiau skyrybos ženklai ir verslo dokumentai turi savo ypatybes. Tai apima, pavyzdžiui, sakinio dalių paryškinimą (kiekviena dalis prasideda pastraipa ir baigiasi kabliataškiu; kartais, be pastraipos, pridedamas ir brūkšnys); numeracijos ar raidžių žymėjimai. Tai, pavyzdžiui, vyriausybės ir teisinių dokumentų, tarptautinių sutarčių ir susitarimų skyrybos ženklai ir kt.
Taigi šiuolaikinės rusiškos skyrybos stilistinis ir išraiškingas diapazonas yra labai platus. Tačiau skyrybos ženklai skirtinguose literatūros tekstuose savo pagrindinėmis reikšmėmis ir vartojimu yra vienodi. Ši vienybė skyrybos taisyklėms suteikia reikiamo stabilumo. Šio stabilumo pagrindas yra priklausomybė nuo sintaksės.
Pamokos užrašai apie rusų kalbą 9 klasėjePamokos tema : Skyrybos ženklų atskyrimas ir pabrėžimas tarp sudėtingo sakinio dalių.
Pamokos tipas : naujų žinių mokymosi pamoka.
Pamokos tikslai :
edukacinis:
sisteminti mokinių sintaksės žinias;
supažindinti mokinius su sąvokomis „ženklo funkcija“, „atskyrimo funkcija“, „išskyrimo funkcija“;
prisideda prie teisingo temos supratimo.
kuriant:
mokinių bendravimo gebėjimų ugdymas, gebėjimas apibendrinti, lyginti ir daryti išvadas;
tęsti mokinių kūrybinio mąstymo ugdymą;
toliau lavinti sudėtingų ir nesudėtingų sakinių kūrimo įgūdžius, siekiant nustatyti sintaksinių žinių mokėjimo lygį.
edukacinis:
toliau ugdyti dėmesingą požiūrį į žodžius ir domėjimąsi rusų kalba;
toliau puoselėti studentų savarankiškumą;
toliau ugdyti mokiniams tolerancijos ir pagarbos vienas kitam jausmą.
Įranga: projektorius, pristatymas, dalomoji medžiaga, video pamoka.
Nuorodos: vadovėlis N.A. Andromonova, L.D. Umarova „Rusų kalba. 9 klasė"
Pamokos planas:
1. Organizacinis momentas (2 min.)
2.Duomenų žurnalo atnaujinimas. (7 min.)
3. Naujos medžiagos paaiškinimas (17 min.)
4. Savarankiškas darbas (1 min.)
5. Pamokos apibendrinimas (7 min.)
6. Namų darbų paaiškinimas. Įvertinimas. (2 min.)
Pamokos eiga
ScenaPamoka
Mokytojų veikla
Studentų veikla
Pastaba
Organizacinis momentas
– Sveiki! Atsisėsk! Atsiverčiame sąsiuvinius ir užrašome datą: spalio aštunta.
– Sveiki!
Mokiniai sveikina mokytoją
Lentoje užrašykite pamokos datą ir temą
Žinių atnaujinimas
Prieš pradėdami studijuoti naują temą, turite peržiūrėti anksčiau išmoktas taisykles. Ką tiria sintaksė?
– Sakinys – pagrindinis sintaksės vienetas, atliekantis komunikacinę funkciją, t.y. tarnauja kaip komunikacijos priemonė. Sakiniai gali būti paprasti arba sudėtingi. Prašau pateikti man paprastą pasiūlymą.
Įrodykite, kad šis sakinys yra paprastas.
– Dabar sudarykite sudėtingą sakinį ir įrodykite, kad jis sudėtingas?
– Kokie yra koordinuojantys jungtukai? O kokius koordinuojančius jungtukus žinai?
– Išvardinti subordinacinius jungtukus?
– Gerai padaryta! Šiandien apžvelgsime naują temą, pavadintą„Padalijimas ir specialūs skyrybos ženklai tarp sudėtingo sakinio dalių. Sudėtingo sakinio intonacija“.
– Sintaksė yra kalbos mokslo šaka, tirianti frazes ir sakinius.
Vaikščiojome po rudeninį parką.
Nes yra tik vienas gramatinis pagrindas (Mes vaikščiojome).
– Medis traškėjo ir šaka nukrito prie mūsų kojų.
(Susideda iš 2 gramatinių pagrindų ir 2 dalių).
– Prisijungimas ( IR NEI... NEI TAIP PAT, TAIP PAT,
NE TIK... BET IR TAIP... TAIP IR, TAIP (=IR)), dalijant ( ARBA, ARBA... ARBA,
ARBA, ARBA... ARBA,
TAI... TAI, NE TAI... NE TAI,
ARBA... ARBA), priešingas ( BET, TADA,
TAČIAU TAIP (=BET)).
–Kam, kam, kada, jeigu ir pan.
Naujos medžiagos paaiškinimas
Vaizdo klipo peržiūra . „Skyrybos ženklų skirstymas ir pabrėžimas“.
Pasiūlymai pateikiami skaidrėje.
– Vaikinai, perskaitykite šiuos sakinius, pabandykite atsakyti į šį klausimą: kuriuose sakiniuose išsiskiria skyrybos ženklai, o kuriuose jie atskiria sudėtingo sakinio dalis?
– Skyrybos ženklai sudėtingame sakinyje reikalingi norint raštu perteikti semantinių ryšių tarp sudėtingo sakinio dalių ypatybes, jo sandaros ir intonacijos ypatybes.
SSP, BSP jie išskiria paprastus sakinius, atlikdami atskyrimo funkciją, o SPP išryškina priklausomąją dalį (šalutinį sakinį), atliekančią išskyrimo funkciją.
Norėdami suprasti, kokią funkciją sakinyje atlieka ženklas, turite atlikti pratimą.
Užduotis kortelėse.
Nustatykite sakinio tipą, ženklo funkciją.
Gerai padaryta! Tema jums pasirodė lengva. O dabar dalis mokinių dirba lentoje, likusieji – sąsiuviniuose.
Klausykite užduoties: aš jums padiktuosiu du sakinius. Į juos reikia dėti skyrybos ženklus, pabraukti pagrindines sakinio dalis ir nustatyti sakinio tipą, sudaryti kontūrą.
Liaurai gieda skaidria tyla ir triluoja žemyn iš dangaus.
Praėjome mišku ir staiga prieš mus atsivėrė upė.
Mokiniai žiūri video pamoką ir pagrindinę informaciją užsirašo į sąsiuvinį.
Pūtė žvarbus vėjas. Medžiai šiugždėjo.
Pūtė gūsingas vėjas ir šiugždėjo medžiai (atskyrimo funkcija).
Brolis perdavė laišką. Jis nelaukė atsakymo.
Brolis, kai perdavė laišką, nelaukė atsakymo (Išskyrimo funkcija).
Senelis pasirodė teisus: vakare užklupo perkūnija. (BSP, atskyrimo funkcija).
Mes su Dersu nelaukėme, kol kazokai pabalno žirgus, ir nuėjome į priekį. (SPP, išskyrimo funkcija).
Saulė degino kaip vakar, oras buvo ramus ir niūrus. (BSP, atskyrimo funkcija).
Ryte miškas bus pripildytas ošimo ir skambėjimo, bet kol kas virš kaimo plaukė tamsus dangus su ryškiomis, adatomis primenančiomis žvaigždėmis. (SSP, atskyrimo funkcija).
Saulės spinduliai skaisčiai maudė pušų viršūnes auksu, paskui vieną po kito išbluko; paskutinis spindulys liko ilgam. (BSP, atskyrimo funkcija).
Paprastas pasiūlymas.
SSP[ ] , [ ] .
Pažiūrėjęs video pamoką, mokytojas ją išsamiai pakomentuoja.
Savarankiškas darbas
Užduotis: paryškinti gramatinį pagrindą, braižyti diagramas, parašyti BSC, SPP, PP.
Atsisėskite ant kranto su meškere ir pajusite jėgų antplūdį. Atėjo ruduo ir nuo medžių krenta lapai. Sode buvo tylu, o iš kažkur toli girdėjosi tik ratų garsas. Ji prisiminė, kad žiemos vakarais senelis dažniausiai žaisdavo su ja. Lauke siautėjo pūga, pūtė vėjas, drebėjo ir beldėsi langinės. Kai išlindo draugiška saulė, Kolia pabudo.
Ji išgirdo lojimą iš gatvės ir norėjo į tai atsakyti.
Mokytojui diktuodami mokiniai užrašo sakinius į sąsiuvinius.
Apibendrinant pamoką.
Šiandien išnagrinėjome kitą sudėtingų sakinių skyriaus temą. Kitoje pamokoje kalbėsime apie sudėtinius sakinius. Peržiūrėkite visas taisykles, kurias išmokote sintaksės tema.
Mokiniai atidžiai klauso mokytojo.
Namų darbų paaiškinimas. Įvertinimas.
Žinokite apie skyrybos ženklų atskyrimą ir pabrėžimą tarp sudėtingo sakinio dalių.
Mokiniai užsirašo namų darbus.
Kortelė Nr.1. Pabrėžkite sakinių gramatinį pagrindą. Nustatykite sakinio tipą, ženklo funkciją .
1. Senelis pasirodė teisus: vakare užklupo perkūnija.
2. Mes su Dersu nelaukėme, kol kazokai pabalno žirgus, ir nuėjome į priekį.
3. Saulė degino kaip vakar, oras buvo ramus ir blankus.
4. Miškas ryte bus pripildytas ošimo ir skambėjimo, bet tuo tarpu virš kaimo plaukė tamsus dangus su ryškiomis, adatomis primenančiomis žvaigždėmis.
5. Saulės spinduliai skaisčiai auksu liejo pušų viršūnes, paskui vienas po kito užgeso; paskutinis spindulys liko ilgam.
Kortelė Nr.1. Pabrėžkite sakinių gramatinį pagrindą. Nustatykite sakinio tipą, ženklo funkciją .
1. Senelis pasirodė teisus: vakare užklupo perkūnija.
2. Mes su Dersu nelaukėme, kol kazokai pabalno žirgus, ir nuėjome į priekį.
3. Saulė degino kaip vakar, oras buvo ramus ir blankus.
4. Miškas ryte bus pripildytas ošimo ir skambėjimo, bet tuo tarpu virš kaimo plaukė tamsus dangus su ryškiomis, adatomis primenančiomis žvaigždėmis.
5. Saulės spinduliai skaisčiai auksu liejo pušų viršūnes, paskui vienas po kito užgeso; paskutinis spindulys liko ilgam.
Kortelė Nr.1. Pabrėžkite sakinių gramatinį pagrindą. Nustatykite sakinio tipą, ženklo funkciją .
1. Senelis pasirodė teisus: vakare užklupo perkūnija.
2. Mes su Dersu nelaukėme, kol kazokai pabalno žirgus, ir nuėjome į priekį.
3. Saulė degino kaip vakar, oras buvo ramus ir blankus.
4. Miškas ryte bus pripildytas ošimo ir skambėjimo, bet tuo tarpu virš kaimo plaukė tamsus dangus su ryškiomis, adatomis primenančiomis žvaigždėmis.
5. Saulės spinduliai skaisčiai auksu liejo pušų viršūnes, paskui vienas po kito užgeso; paskutinis spindulys liko ilgam.
