Shamil Akhmadullin moko vaikus greitojo skaitymo. Sveiki draugai! Aš su tavimi, Jurijus Okunevas

Pirmoji mokymo knyga, leidžianti praktiškai išmokyti vaiką vieno iš svarbiausių įgūdžių – loginio ir novatoriško mąstymo. Knygoje pateikiami pagrindiniai problemų tipai ir paaiškinami pagrindiniai jų sprendimo principai. Šie principai padės tvirtus pagrindus sėkmingam mokymuisi, o ateityje vaikas juos pritaikys mokydamasis įvairių disciplinų. Pašalpa leis jūsų vaikui ne tik išsiskirti sumanumu tarp bendraamžių, bet ir suaugus sėkmingai išlaikyti įvairius testus, nesvarbu, ar tai būtų stojamieji į universitetą, ar darbo pokalbiai. Pradinio ir vidurinio mokyklinio amžiaus vaikų tėvams.

Tema „DĖMESIO“.
„Jei tik būtum buvęs šiek tiek atidesnis, o testas būtų buvęs „A“, o ne „C“. Kiek kartų girdėjote šią frazę iš savo mokytojų?
Šios grupės užduotys išmokys vaiką atidžiai išstudijuoti sąlygas. Juk norint išspręsti šias problemas, tereikia būti atsargesniems.

Analizės užduotys
1. [nuo 7 metų, sunkumas 1] Buvo 4 beržai. Kiekvienas beržas turi 4 dideles šakas. Ant kiekvienos didelės šakos yra 4 mažos. Ant kiekvienos mažos šakelės yra 4 obuoliai. Kiek iš viso yra obuolių?
Analizuojama. Taigi, skaitome atidžiai, nuo pirmo sakinio ir galvojame, ar čia viskas įmanoma. "Užaugo 4 beržai" - čia viskas gerai: beržai gali augti. Toliau skaitome: „Ant kiekvieno beržo yra 4 didelės šakos“, - tai taip pat gali būti tiesa, nors šakų nepakanka. „Ant kiekvienos didelės šakos yra 4 mažos“ - vėlgi, jokių prieštaravimų. „Ant kiekvienos mažos šakelės yra po 4 obuolius“ – apie tai verta pagalvoti. Prisimename, kad ant beržo šakos buvo, bet ant beržo obuoliai neauga. Todėl atsakymas toks: 0. Galėtume visa tai įsivaizduoti savo galvomis, o tada taip pat įtartume, kad obelys ant beržų neauga.

2. [nuo 7 metų, sunkumas 1] Ant medžio sėdėjo trys paukščiai. Prie jų atskrido dar du paukščiai. Katė prislinko ir pagriebė vieną paukštį. Kiek paukščių liko ant šakos?
Analizuojama. Įsivaizduokite, kas nutiks paukščiams, kai katė juos išgąsdins. Teisingai: jie tiesiog išsiskirs, todėl atsakymas yra 0.

3. [nuo 7 metų, sunkumas 2] Draugai nusprendė padaryti staigmeną gimtadienio berniukui. Močiutė jiems pasakė, kad į kambarį jie gali patekti tik tada, kai dega šviesa, tada jie negali patekti į namus. Visą vakarą bute užsidega ir išsijungia šviesos. Kada galite nustebinti jos draugus?
Analizuojama. Atidžiai perskaitykite, kas atsitiks su šviesa: ji užges, o paskui užges – tai reiškia, kad šviesa visada buvo išjungta, tokia formuluotė tiesiog klaidina.

TURINYS
Užuot supažindinęs
Kodėl loginių problemų sprendimo įgūdis toks svarbus?
Kam skirta ši knyga?
Kaip naudotis šia knyga
Tema "Mindfulness"
Tema: „Sąlygos, kurios nepaminėtos“
Tema "Logika"
Tema "Supaprastinimas"
Tema "Atvirkščiai"
Tema "Algoritmai"
Potemė "Laikas"
Potemė "Kryžos"
Potemė "Svėrimas"
Potemė "Transfuzija"
Tema "Vaizduotė"
Tema "Sveikas protas"
Patarimai dėl problemų
Atsakymai į problemas
Išvada
Slapta premija
Bendradarbiavimas
Literatūra.

Atsisiųskite elektroninę knygą nemokamai patogiu formatu, žiūrėkite ir skaitykite:
Atsisiųskite knygą Vaikų logikos ir mąstymo ugdymas, Kaip užauginti protingą vaiką, Akhmadullin Sh.T., Akhmadullin I.T., 2016 - fileskachat.com, atsisiųskite greitai ir nemokamai.

Parsisiųsti pdf
Žemiau galite įsigyti šią knygą geriausia kaina su nuolaida su pristatymu visoje Rusijoje.


Autorius: Akhmadullinas Šamilis Tagirovičius
Leidėjas: „Expert“, 2017 m
Žanras: Populiarioji psichologija vaikams, Bendrųjų gebėjimų ugdymas

Knygos "Greitasis skaitymas vaikams. Pilna versija. Mokomoji knyga 6-8, 9-12 ir 13-17 metų vaikų tėvams" santrauka

Jūsų dėmesiui skirta knyga yra pilna bestselerio „Greitasis skaitymas vaikams“ versija. Šioje knygelėje yra dar daugiau pratimų, kurių dėka išmokyti vaiką greitai skaityti ir prisiminti, ką perskaitė, užtruks daug mažiau laiko. Ir tai vyks įdomesne forma.
Kaip ir pirmąją versiją, knygą sudaro dvi dalys – teorinė ir praktinė.
Teorinėje dalyje pateikiami atsakymai į populiariausius tėvų klausimus:
1. Kodėl vaikai neskaito?
2. Kaip įskiepyti meilę skaitymui?
3. Kaip internetas ir televizija veikia šiuolaikinį vaiką? ir daugelis kitų.
Praktinėje dalyje visa medžiaga pateikiama žingsnis po žingsnio instrukcijų forma. Skaitytojas, kasdien skirdamas po 1 valandą knygoje pateiktų treniruočių pratimams, per 10 dienų pamatys puikius savo vaiko rezultatus.
Be to, kad padidės skaitymo greitis, pagerės vaiko dėmesys ir vaizdinė atmintis.
2-asis leidimas, išplėstas. Perskaitykite knygą Greitasis skaitymas vaikams. Pilna versija. Mokomoji knyga 6-8, 9-12 ir 13-17 metų vaikų tėvams - Shamil Akhmadullin.

Efektyvus skaitymas – būtent tokios kompetencijos jūsų vaikui reikia greitam ir sėkmingam gyvenimo startui! Intelektinių technologijų centre EIDOS sėkmingai naudojama pratimų sistema padės bent 2–3 kartus padidinti skaitymo greitį, taip pat geriau suprasti, ką skaitote. Šioje knygoje centro vadovė, patyrusi metodininkė Gyuzel Abdulova dalijasi savo turtinga patirtimi sprendžiant daugybę problemų, su kuriomis vaikas susiduria pakeliui į greitojo skaitymo aukštumas. Unikali autoriaus išsami metodika, daugiau nei 60 paprastų ir įdomių lavinimo užduočių, kurias mielai atliks jūsų vaikas, individuali pamokų sistema, sėkmės dienoraštis motyvacijai ir stebėjimui – visa tai skaitymo įgūdžių ugdymo procesą padarys lengvą ir labiausiai patobulintą. veiksmingas.

Kūrinys priklauso pedagogikos žanrui. Ją 2017 metais išleido leidykla AST. Knyga priklauso serijai "Išmokyk vaiką. Kaip?" Mūsų svetainėje galite atsisiųsti knygą „Greitasis skaitymas vaikams“ fb2, rtf, epub, pdf, txt formatu arba skaityti internete. Knygos įvertinimas – 2 balai iš 5. Čia prieš skaitydami taip pat galite atsiversti jau susipažinusių su knyga skaitytojų atsiliepimus ir sužinoti jų nuomonę. Mūsų partnerio internetinėje parduotuvėje galite įsigyti ir skaityti knygą popierine forma.

Šamilis Akhmadullinas

Psichologas, rašytojas, 15 knygų ir vadovų apie veiksmingą vaikų mokymą autorius, įskaitant „Greitasis skaitymas vaikams. Kaip išmokyti vaiką greitai skaityti ir suprasti, ką skaito“, „Vaikų atminties ugdymas“. Greitojo skaitymo, vaikų atminties ir intelekto lavinimo centrų tinklo įkūrėjas TurboRead.ru.

Kodėl vaikui reikia greitojo skaitymo?

Svarbus įgūdis, kurio įvaldymas leidžia vaikui sėkmingai mokytis. To galima mokyti maždaug nuo septynerių metų, o tiksliau – nuo ​​tokio amžiaus, kai vaikas gali skaityti žodžius bent 30 žodžių per minutę greičiu.

Nuo penktos klasės mokiniai turi apdoroti neįprastai didelius informacijos kiekius. Daugumos dalykų, tokių kaip istorija, gamtos istorija, literatūra ir kt., reikia greitai perskaityti, įsiminti ir toliau perpasakoti gautą informaciją. Todėl šis įgūdis yra tiesiog būtinas kiekvienam studentui, kuris ateityje ketina užsiimti intelektualiniu darbu.

Kaip greitai išmokti skaityti

Bet koks sudėtingas įgūdis, pavyzdžiui, greitasis skaitymas, susideda iš kelių mažesnių įgūdžių. Kad vaikas greičiau išmoktų skaityti, jis turi juos įvaldyti.

Ugdykite savanorišką dėmesį

Svarbus skaitymo proceso komponentas yra vaiko gebėjimas ilgai susikaupti. Šis įgūdis lavinamas atliekant paprastus pratimus, tokius kaip labirintas. Vaikui tereikia savo žvilgsnio pagalba rasti išeitį.

Išplėskite savo matymo lauką

Pavyzdžiui, nuosekliai skaitant frazę „Maša valgė košę“, pirmiausia vaiko galvoje atsiranda mergaitės vaizdas. Tada įsivaizduoja, kad ji valgo, o paskui – kad valgo košę. Norint nuosekliai sudaryti šį vaizdą, reikia gana daug laiko.

Kitas reikalas, jei vaikas mato tris žodžius vienu metu. Mano galvoje iškart atsiranda vaizdas, kai mergina valgo košę. Tai įvyksta akimirksniu ir žymiai pagreitina skaitymo procesą.

Tam, kad vaikas matytų ir suvoktų 2-3 žodžius vienu metu, reikia plėsti jo regėjimo lauką. Yra paprastas pratimas, leidžiantis tai padaryti. Tai vadinama "pleištiniais stalais". Vaikas turi sutelkti dėmesį į centrinį stulpelį ir lėtai žiūrėti žemyn, garsiai tardamas šoninius skaičius. Tikslas yra pasiekti patį apačią ir tuo pačiu metu matyti skaičius, esančius tiek dešinėje, tiek kairėje nuo centrinės stulpelio.



Sumažinti tarimą

Teksto tarimas labai sulėtina skaitymo procesą ir neigiamai veikia supratimą bei įsiminimą. Kad to išvengtų, vaikas skaitydamas turi stipriai suspausti lūpas ir prikąsti liežuvį. Tokiu būdu galite išvengti artikuliacijos – teksto kalbėjimo skaitymo proceso.

Pašalinkite pasikartojančius akių judesius

Skaitydamas vaikas dažnai grįžta prie jau perskaitytos teksto dalies, perskaitydamas ištisas pastraipos dalis. Šis procesas, pirma, neigiamai veikia skaitymo supratimą, antra, sumažina skaitymo greitį dėl to, kad vaikas turi kelis kartus perskaityti tą patį.

Šios problemos sprendimas paprastas: vaikas skaitydamas turi pirštu perbraukti liniją. Ir jei jis tai padarys pakankamai greitai, jo skaitymo greitis tikrai padidės ir nepraras supratimo kokybės.

Gebėti pabrėžti pagrindinius teksto dalykus

Vienas iš svarbiausių įgūdžių – pabrėžti pagrindinį tekste. Jį sustiprina daugybė treniruočių. Pavyzdžiui, jūs duodate vaikui teksto žymeklį (žymeklį), paprašote pažymėti svarbius teksto taškus ir tada apibūdinkite jį tik 10 žodžių. Vaikas labai atsargiai rinks žodžius, kad juose tilptų visa teksto prasmė.

Jei padėsite savo vaikui įvaldyti bent keletą technikų, teigiamų rezultatų – padidinto skaitymo greičio ir atitinkamai geresnių akademinių rezultatų – netruks. Sėkmės jums ir jūsų vaikams moksle!

Jurijaus Okunevo mokykla

Sveiki draugai! Aš su tavimi, Jurijus Okunevas.

Mokslininkai nustatė schemą tarp skaitymo greičio ir vidurinių mokyklų mokinių rezultatų: puikūs mokiniai paprastai skaito 130–170 žodžių per minutę greičiu, geri mokiniai tenkinasi 100–135 žodžių greičiu, C klasės mokiniai. - 90 žodžių per minutę ir mažiau.

Tai aiškiai iliustruoja faktą, kad mūsų vaikams tiesiog būtina išmokti greitojo skaitymo metodų. Šiandienos mūsų pokalbio tema bus greitasis skaitymas ir pratimai mokyklinio amžiaus vaikams.

Jūsų vaikas jau seniai žino abėcėlę, skaito žodžiais, tačiau jo skaitymo greitis vis tiek palieka daug norimų rezultatų. Priežastis yra ne jo noras / nenoras, o visiškai kiti veiksniai:

  • Neišvystytas dėmesys;
  • Silpna artikuliacija (dikcija);
  • Akių regresija;
  • Gan siauras matymo laukas.

Ankstesniame straipsnyje mes jau išsamiai aptarėme kiekvieną iš jų. Vaikams skirta greitojo skaitymo technika siekiama atsikratyti šių šalutinių poveikių.

Ką dirbsime?

  1. Artikuliacijos ugdymas;
  2. Patobulintas dėmesys;
  3. Regresinių akių judesių slopinimas;
  4. Artikuliacijos slopinimas (vaizdinis skaitymas);
  5. Matymo lauko išplėtimas;
  6. Laukimo raida.

Užsiėmimų vedimo metodika

Optimalus greitojo skaitymo režimas namuose yra kasdienis pratimas 20 minučių ir 5 minutes prieš miegą.

Pamoka atrodys maždaug taip:

  • Artikuliacijos apšilimas.Šnibždomis ir pilnu balsu skaitome grynus suktukus ir liežuvio virpesius. Trumpo teksto skaitymas garsiai;
  • Pagrindinė dalis. Darbas su Schulte stalais;
  • Artikuliacijos slopinimas. 1-2 pratimai;
  • Pratimai koreguoti dėmesį;
  • Pratimai kovai su regresija(pradiniame etape) arba anicipacijos ugdymui (tolimesnėse klasėse);
  • Skaitymas su suaugusiuoju pagreitintam greičio vystymuisi;
  • Paskutinė dalis. Piešimas pagal perskaitytą tekstą.

Prieš miegą skirkite penkias minutes skaitymui kartu su perpasakojimu (vaikas perskaito trumpą tekstą ir perpasakoja jį savais žodžiais) arba buzz skaitymui.

Artikuliacijos apšilimas (pratimai)

  1. Priebalsiai. Mokinio prašome visiškai įkvėpti, iškvepiant, jis taria 15 priebalsių garsų seriją: F, Ш, Л, В, Ш, К, Т, С, П, Н, Г, Ж, Б, Н, Р .
  2. Užpūskite žvakę. Leiskite vaikui paimti daugiau oro į plaučius ir užpūsti vieną didelę įsivaizduojamą žvakę. Dabar užpūskime 3 mažas žvakes: iškvėpkite orą trimis dalimis;
  3. Liftas pradėjo judėti. Suaugęs ir vaikas yra įsivaizduojamame lifte, kuris juda iš pirmo aukšto į dešimtą. Garsiai šaukiame aukštus, kaskart vis labiau pakeldami balsą. Skaičius įvardijame aiškiai, neprarydami galūnių. Pasiekėme paskutinį aukštą – leidome žemyn, pamažu leisdami balsus.

Regėjimo lauko plėtra

Įrodyta, kad teksto skaitymo procesas susideda iš:

  • Akių judesiai;
  • Jų stotelės.

Be to, teksto suvokimas vyksta būtent antrajame etape. Tai reiškia, kad norint padidinti skaitymo greitį, reikia sumažinti akių sustojimų skaičių, o matymo laukas turėtų padidėti kiek įmanoma, kad būtų galima užfiksuoti gretimus žodžius ir sakinius.

Tokį efektą galima pasiekti studijuojant su Schulte lentelėmis.
Lentelės yra 5X5 kvadratų tinklelis, kuriame surašyti skaičiai nuo 1 iki 25.
Mokinys paeiliui suranda visus greičio skaičius.

Idealus rezultatas – tai padaryti per 5 sekundes. Šios užduoties paslaptis ta, kad akys visada turi būti centrinėje stalo dalyje, tokiu atveju matymo laukas bus maksimalus.

Be regėjimo lauko, Schulte lentelės prisideda prie RAM kūrimo.

Regresijos slopinimas

Regresija – tai skaitytojo gebėjimas sugrąžinti akis į jau perskaitytą eilutę. Bet kas pasakys, kad šis skaitymo būdas itin lėtas ir neracionalus.

Pratimai.

Skaitome tekstą ir kiekvieną perskaitytą žodį padengiame specialiai paruošta žyme. Taip treniruodamiesi galite atsikratyti regreso per savaitę.

Artikuliacijos slopinimas

Artikuliacija – tai skaitomo teksto tarimas. Svarbu, kai mokinys skaito garsiai (kuo mažiau suklumpa, tuo aukštesnė jo skaitymo technika), tačiau visiškai nepriimtina, jei norime pasiekti 150 ar daugiau žodžių greitį (tokiu greičiu žmogus negali kalbėti).

Vaikų greitojo skaitymo technika apima vaizdinio skaitymo ugdymą, kai artikuliacija visais įmanomais būdais slopinama ir tekstas skaitomas greitu žvilgsniu. Nustatyta, kad tokiu atveju smarkiai pakyla teksto suvokimo kokybė ir pagerėja įsiminimo procesas.

  1. Į muziką. Mes skaitome tekstą įjungę muziką, geriau tiesiog paimti muziką be dainavimo. Laikui bėgant pereikite prie skaitymo su dainų akompanimentu. Būtina sąlyga: baigęs vaikas turi atsakyti į klausimus pagal tekstą.
  2. kamanė. Mokinys skaito skleisdamas zvimbimą, tarsi kamanė skristų. Tai vienas iš svarbiausių greitojo skaitymo pratimų.
  3. Knock ritmas. Skaitome tekstą ir pieštuku bakstelime tam tikrą ritmą. Ritmo reikia išmokti atskirai ir pereiti prie automatizmo. Užduotis iš pradžių atliekama vidutiniu tempu, į pabaigą įsibėgėjant.
  4. Užraktas. Vaikas stipriai užsimerkia, prispaudžia pirštą prie lūpų ir pradeda kuo greičiau skaityti tekstą. Perskaitęs atsako į klausimus.

Pratimai dėmesiui koreguoti

Ši dalis yra labai svarbi, nes dėl nepakankamo dėmesio prastėja skaitomo teksto suvokimo kokybė.

  1. Varginantys žodžiai. Ant lapelio užrašomos žodžių poros, kuriose viena raidė skiriasi, likusios panašios, pavyzdžiui, SLEEP - KON, LAZY - STUMP ir kt. Paklauskite mokinio, kuo šie žodžiai ypatingi, kuo jie panašūs ir kuo ne. Tegul mokinys tęsia seriją;
  2. Duota ilgas žodis, pavyzdžiui, NEPRIKLAUSOMYBĖ. Tegul mokinys iš šio žodžio raidžių padaro kuo daugiau trumpų žodžių. Konkuruoti su juo. Kas išeis pirmas?
  3. Šriftai. Vaiko prašoma perskaityti tekstą, kuriame kiekvienas žodis parašytas skirtingais šriftais, sumaišytais. Užduoties tikslas: išmokti maksimaliu greičiu skaityti bet kokį tekstą su iškraipymais.
  4. Sumišimas. Pirmiausia rašome sakinius ant popieriaus lapo, perstatydami žodžius, pavyzdžiui, „vėlyvos mergaitės sukasi prie lango trečią vakaro“. Tokios painiavos pakanka 6-10 vienetų. Vaiko užduotis – išnarplioti.

Laukimo raida

Laukimas – tai gebėjimas atspėti žodį pagal jo reikšmę. Į greitojo skaitymo mokymo programą turi būti įtraukti pratimai, skirti didinti pirmtaką, kad mokinys, nematydamas kraštutinių žodžių puslapyje, suprastų jų reikšmę.

  1. Valdovas. Dalį teksto dešinėje arba kairėje uždengiame liniuote arba žymele, kurios plotis nuo 5 iki 12 simbolių. Vaikas skaito tekstą įprastu tempu.
  2. Skaitome aukštyn kojom. Studentas pirmiausia turi perskaityti tekstą įprastu pavidalu, o po to apversti jį aukštyn kojomis. Pratimas gerai lavina semantinį spėjimą ir atmintį. Galite pabandyti perskaityti tekstą pasukdami jį 90 laipsnių.
  3. Pusės. Paimame popieriaus lapą ir pusiau uždengiame vieną teksto eilutę, kurią šiuo metu vaikas skaito. Uždengiamos tik viršutinės raidžių pusės, apatinės turi būti matomos. Eilė perskaityta. Dabar uždarykite kitą eilutę ir judėkite toliau. Šis metodas turi „karinį triuką“: jei vaikas yra nors šiek tiek protingas, jis bandys perskaityti eilutes dar prieš jas uždengęs paklode. Taip greitis didėja!

Skaitymas su suaugusiuoju

Tai moko mokyklinio amžiaus vaikus greitai skaityti naudojant primestą skaitymo greitį. Vaikas turi prisitaikyti prie suaugusiojo greičio, o tai reiškia, kad jis gali skaityti šiek tiek greičiau.

  1. Lygiagretus skaitymas. Suaugęs žmogus skaito tekstą, keisdamas greitį – kartais greičiau, kartais lėčiau. Mokinys turi uždėti pirštą ant teksto ir sekti, niekada nepasiklysdamas.
  2. Relė. Tekstą pakaitomis skaito suaugęs ir vaikas. Be to, vaidmenų pasikeitimas gali būti staigus (nebūtinai pastraipos pabaigoje). Jei įmanoma, suaugęs žmogus stengiasi pagreitinti tempą.
  3. Arklio uodega. Suaugęs pradeda skaityti tekstą, o mokinys pradeda šiek tiek vėliau, pavėlavęs 4 žodžius. Tekstas skaitomas garsiai, žemu balsu. Mokinio užduotis – nepasiklysti.

Išvada

Čia aš baigiu. Treniruokis, mokykis, įvaldyk naujas aukštumas!

Jei norite sužinoti daugiau, rekomenduoju Shamil Akhmadullin knygą „Greitasis skaitymas vaikams. Kaip išmokyti vaiką skaityti ir suprasti tai, ką skaito teisingai?. Jame pateikiami trijų amžiaus kategorijų vaikų skaitymo technikos ugdymo pratimai, įskaitant greitąjį skaitymą ikimokyklinukams.

Metodas patogus skaitymo technikos ugdymo namuose pamokose, nes jame yra trumpa teorinė medžiaga ir užduotys su išsamiomis instrukcijomis.

Apie savo įspūdžius, sunkumus ar pergales rašykite komentaruose. Pakvieskite savo draugus ir pažįstamus.



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!