Greitasis skaitymas ir intelekto vystymas. Greitasis skaitymas ir įsiminimas – kaip greičiau skaityti ir daugiau atsiminti

Šiandien greitojo skaitymo technika tapo labai populiari. Tai būtina bet kokios profesijos žmonėms. Kiekvienas gali išsiugdyti šį gebėjimą. Kaip išmokti greitąjį skaitymą, visus mokymo metodus sužinosite šiame straipsnyje.
Pirmiausia žmogus turi pats suprasti, kam jam to reikia, koks tikslas ir ką jis jam duos. Suaugusiam žmogui svarbi motyvacija, kad neapleistų mokymosi pusiaukelėje. Taip pat reikia pasitikėjimo savimi. Turite suprasti, kad kiekvienas gali greitai išmokti skaityti, jei tikrai turi tokio noro.

Kaip savarankiškai išmokti greitojo skaitymo?

Svarbu žinoti! Sumažėjęs regėjimas veda į aklumą!

Norėdami koreguoti ir atkurti regėjimą be operacijos, mūsų skaitytojai naudojasi vis populiarėjančiomis IZRAELI OPTIVIZIJA - geriausias produktas, dabar tik už 99 rublius!
Atidžiai peržiūrėję, nusprendėme pasiūlyti jūsų dėmesiui...

Dabar yra daug kursų, kuriuose mokomasi greitojo skaitymo. Tačiau kursai reikalauja laiko ir pinigų, kurių dažnai nepakanka. Norėdami greitai išmokti skaityti, galite atlikti greitojo skaitymo pratimus namuose. Norėdami tai padaryti, turite rasti 20-25 laisvo laiko per dieną.
Veiksmingiausi greitojo skaitymo būdai, kuriuos galite atlikti patys

  1. "Pastebėjimo metodas" Būtina per kelias sekundes išmokti tekste atpažinti tas ištraukas, į kurias reikia atkreipti dėmesį, išsijoti jau žinomą medžiagą. Pirmiausia turite išbandyti šį pratimą ant objektų. Pažvelkite į daiktą keletą sekundžių ir, užsimerkę, prisiminkite jį visomis detalėmis. Tada atkreipkite dėmesį į tai, ką pamiršote, ir pakartokite pratimą dar keletą kartų.
  2. Raktažodžių paieškos tekste metodas Tai leis ne tik greitai skaityti, bet ir prisiminti, ką perskaitėte, bei suvokti teksto esmę.
  3. Labai svarbu artikuliacijos slopinimo pratimai , nes jie užima daug laiko. Artikuliuodami skaitome tokiu pat greičiu, lyg skaitytume garsiai. Skaičiuokite galvoje nuo 10 iki 1. Dabar pabandykite perskaityti tekstą ir tuo pačiu toliau skaičiuoti savo galva. Visas dėmesys turėtų būti skiriamas skaičiams. Žinoma, jūs negalėsite suprasti nieko, ką perskaitėte. Juk neturėjai galimybės ištarti teksto iš įpročio. Užuot skaičiuoję, galite mintyse dainuoti dainą. Tai sulaužys jūsų įprotį artikuliuoti. Reguliariai atlikę šiuos pratimus, pajusite, kad suprantate žodžius net jų neskaitydami.
  4. Išmokite naudotis savo vizualine atmintimi . Skaityti reikia ne raidė po raidės, o išmokti suvokti žodžius, susidedančius iš 9-10 raidžių. Tai lengva padaryti, jei darote ženklus su dažniausiai pasitaikančiais žodžiais. Žiūrėdami į lentelę, bet neskaitydami žodžių, užmerkite akis ir pasakykite, kas parašyta.
  5. Mažo skaitymo greičio priežastis – silpnai išvystytas periferinis regėjimas. Žmogus skaito eilutę dalimis, nes negali jos visiškai pagauti akimis. Reikia išmokti skaityti „vertikaliai“, tai reiškia, kad pažiūrėjus į vieną tašką galima matyti visą eilutę ar net visą puslapį. Tam padės Schulte lentelės Tekstą galite parašyti ranka arba atsispausdinti kompiuteriu, kad tekstas atrodytų trikampio formos. Pažvelkite į kiekvienos eilutės centrą ir, nejudindami akių į kairę ir dešinę, perskaitykite tekstą. Gatvėje ar darbe galite išsiugdyti periferinį regėjimą. Pažiūrėkite į vieną tašką, bet tuo pačiu pabandykite pamatyti, kas vyksta aplinkui.
  6. Kitas greito skaitymo priešas yra regresija. Žmogus dažnai grįžta prie jau perskaityto teksto. Taip nutinka dėl teksto nesupratimo, dėmesio stokos, o kartais ir iš įpročio. Norint greitai išmokti skaityti, jums nereikia „šokinėti“ per tekstą skaitant Įprasta žymė, kurią turite uždengti jau perskaitytą eilutę, padės susitvarkyti su įpročiu skaityti iš naujo. tekstą.
  7. Greitojo skaitymo metu labai svarbu išmokti iš teksto paimti kuo daugiau naudingos informacijos. . Ekspertai rekomenduoja skaidyti tekstą į blokus ir atkreipti ypatingą dėmesį į juos: pavadinimą, autorių, temą, faktus, kritiką ir medžiagos naujumą. Perskaitykite tekstą 3 kartus ir užrašykite pagrindinę informaciją kiekvienam blokui. Pirmą kartą perskaitykite greitai ir supraskite esmę, antrą kartą atidžiai perskaitykite ir pabrėžkite kuo daugiau informacijos. Trečią kartą įsitikinkite, kad niekas svarbaus nepraleido jūsų dėmesio. Perskaitykite 1-2 tokius tekstus per dieną ir netrukus išmoksite dirbti su informacija. Jums daugiau niekada nereikės užsirašyti.

Pagrindinis greitojo skaitymo metodas yra išmokti matyti visą puslapį, nekreipiant dėmesio į smulkmenas.

Greitojo skaitymo galite išmokti namuose, naudodami įdomų pratimą „Sumaišytos raidės“. Žodžiais visos raidės rašomos atsitiktine tvarka, išskyrus pirmą ir paskutinę. Jūs turite perskaityti tekstą iš šių žodžių. Internete yra daug tokių tekstų. Arba paprašykite draugo parašyti jums tokį tekstą. Daugelis žmonių su šia užduotimi susidoroja lengvai, nes žmogaus smegenys geriau suvokia ne abėcėlės, o žodyno skaitymą.

  • Pratimas „Perbrauktos raidės“. Draugas parašo jums tekstą, kuriame trūksta balsių ar priebalsių. Ir tu jam parašyk. Kas gali greičiau perskaityti?
  • Nubraukite arba nubrėžkite kas antrą žodį tekste ir pabandykite suprasti teksto prasmę. Šis pratimas aktyvina smegenis ir lavina intelektinius gebėjimus.
  • Pratimas „Semantinis spėjimas“ reiškia, kad daug žodžių galima praleisti ir neskaityti, nes jau aišku, kad jie ten parašyti pagal ankstesnę reikšmę. Galite išmokti praleisti ištisus teksto blokus. Pavyzdžiui: „Kiekvienas žmogus turi palaikyti gerą fizinę...
  • Reikia apsilankyti sporto salėje...“ Žodžiai „forma“ ir „salė“ turi aiškią prasmę ir iškart supranti, kurių žodžių trūksta.

Kaip išmokyti vaiką greitai skaityti

Prasminga pradėti mokyti vaiką greitojo skaitymo nuo 9–10 metų. Iki šio amžiaus vaikas nėra pasiruošęs greitojo skaitymo pratimams.

Kuo vyresni vaikai, tuo daugiau jiems reikia skaityti. Literatūros, kurią reikia perskaityti, kiekis padvigubėja iki 5 klasės. Iki 8 klasės – tris kartus. Vaikas turi ne tik greitai išmokti skaityti, bet ir suprasti, apie ką skaito. Greitojo skaitymo įgūdžiai jam pravers visą gyvenimą. Dabar yra daug greitojo skaitymo kursų, tačiau jei tėvai gali skirti 20 minučių per dieną mokymuisi su vaiku, tai gana greitai galima išmokti namuose.

Problemos, su kuriomis vaikai susiduria skaitydami

  1. Skaitydami „sau“, vaikai artikuliuoja ir judina lūpas. Tokiu atveju akys ilgai guli vienoje vietoje;
  2. Daugelis žmonių skaito garsiai, nors regėjimas informaciją suvokia 10 kartų greičiau;
  3. Dauguma vaikų turi mažą regėjimo lauką, todėl jam padidinti reikia pratimų;
  4. Pradinių klasių mokiniai dažnai mikčioja, nevalingai keičia raides, neskaito galūnių. Tai žymiai sumažina skaitymo greitį.

Greitasis skaitymas padeda pašalinti šias klaidas ir padidinti skaitymo greitį. Taip pat svarbu, kad vaikas suprastų ir galėtų perpasakoti, ką perskaitė. Norint išspręsti kokybiško supratimo problemą, greitojo skaitymo metodai padeda vaikui pamatyti, kas tekste svarbu, lavina dėmesį, vaizduotę, atmintį ir mąstymą.

Daugelis vaikų skaitydami blaškosi, mintys nuskrenda ir neprisimena, kur nustojo skaityti. Taigi, pagrindiniai greitojo skaitymo būdai išmokys vaiką dėmesio, susikaupimo ir santūrumo.

Greitasis skaitymas Vaiko mokymo metodas namuose

Su vaiku reikia dirbti po 15-20 minučių tris kartus per savaitę. Pamokos struktūra:

Pirmasis užsiėmimų etapas pašalina lėto skaitymo priežastis ir praplečia regėjimo lauką.

  1. Trumpo teksto (iki 100 žodžių) skaitymas. Po to užduokite vaikui klausimų apie skaitymo supratimą;
  2. Schulte stalas. Vaiko užduotis – greitai surasti kvadrate išsibarsčiusius skaičius. Pradėkite nuo 9 ir pasiekite iki 36 skaitmenų lentelėje;
    Kitas etapas apima sutelkimą į tai, ką skaitote, ir informacijos įsisavinimą.
  3. Sugadinta teksto technika. Supjaustykite tekstą į dalis ir priklijuokite ant kortelės, paslinkdami 1–2 eilutėmis. Tada išpjaunate teksto vidurį, atskiras raides ir pan. Tada kalbėkite tekstu.
  4. Matematiniai pratimai dėmesiui lavinti kaitaliojami su piešimu perskaityto teksto tema.

Išvada

Pratimas, skirtas pakeisti skaitymo greitį, yra toks, kad judinkite pirštus virš teksto, o vaikas bando neatsilikti nuo skaitymo po jūsų. Palaipsniui didinkite greitį.

Teksto supratimo pratimas. Turite uždengti linijos viršų. Apatinė lieka visiškai atvira. Vaikas supras, kad jam reikia greitai perskaityti apatinę eilutę, kol viršutinė eilutė bus visiškai atidaryta. Po to palyginkite tekstą ir perpasakokite. Taip pat lavinamas tylus skaitymas.

Jūsų užduotis – įskiepyti vaikui meilę skaityti. Veskite šiuos užsiėmimus geros nuotaikos. Tokia veikla padės vaikui ateityje lengviau atlikti daugybę užduočių, jam seksis mokykloje, greitai suvoks didelį informacijos kiekį.

Pradinių ir vidurinių mokyklų mokytojai jau seniai atrado ryšį tarp skaitymo greičio ir mokinių pasiekimų. Kuo greičiau mokinys suvokia informacijos srautą, tuo geriau mokosi. Dėl šios priežasties tėvai stengiasi išmokyti vaiką greitojo skaitymo prieš pradedant lankyti mokyklą ar pradinę mokyklą. Kokie yra greitojo skaitymo pratimai vaikams, kaip juos atlikti ir nuo ko pradėti, aptarsime mūsų straipsnyje.

Kas atsitiko

Greitasis skaitymas – tai žmogaus gebėjimas suvokti tekstą dideliu greičiu. Tai suvokti, o ne tik mechaniškai skaityti. Jei mokysite vaiką praryti žodžius fenomenaliu greičiu, nesuprasdami, ką jis perskaitė, greitasis skaitymas jums nepadės mokytis, o atvirkščiai.

Greitasis skaitymas teisinga prasme paprastai suprantamas kaip išlavintas mokomojo teksto apdorojimo įgūdis. Tai pastraipos iš vadovėlių ir straipsnių mokslo temomis. Skaitymo greitis turi būti bent 120–150 žodžių per minutę. Vyresniame amžiuje jis siekia iki 200 leksinių vienetų.

Bet kuris vaikas gali išmokti skaityti greitai. Tačiau, pasak psichologų ir mokytojų, optimalus amžius yra nuo 10 iki 12 metų. Nors 7 metų ir net 6 metų vaikai turi teigiamos patirties naudojant techniką.

Problemos

Greitojo skaitymo mokymas yra susijęs su tam tikrais sunkumais. Neparuošti vaikai turi silpnai išvystytą periferinį regėjimą ir artikuliaciją, turi protinių įgūdžių (dėmesio, atminties) defektų.

  1. Siauras matymo laukas. Norėdami įvaldyti greito skaitymo techniką, turite turėti platų regėjimo diapazoną. Akys neturėtų sutelkti dėmesį į vieną žodį. Greitojo skaitymo mokytojo užduotis – išmokyti mokinį suvokti tekstą kaip visumą, tai yra, žvilgsnis turi sustoti ne ties atskirais žodžiais, o tarp jų esančiais tarpais, iškart užfiksuojant frazę ar sakinį.
  2. Akių regresija. Tai yra pagrindinis greitojo skaitymo priešas. Mokinys grįžta prie jau perskaityto teksto, gaišdamas laiką. Akies regresija vyksta automatiškai. Procesą galima kontroliuoti naudojant treniruotes.
  3. Artikuliacijos slopinimas. Skaitydami įprastu tempu vaikai stengiasi žodžius tarti aiškiai ir garsiai. Tai padeda įsisavinti grožinę literatūrą. Pavyzdžiui, neįmanoma tiksliai suvokti poezijos ir pajusti autoriaus nuotaiką be pauzių ar loginių kirčių. Tačiau dinaminiam skaitymui dikcija nereikalinga. Tarimas sumažina teksto supratimo greitį.
  4. Neišvystytas dėmesys. Didelis skaitymo tempas reikalauja didesnio dėmesio. Tai būtina norint akimirksniu pabrėžti pagrindinį ir antrinį, gilų naujos informacijos supratimą.

Norint pašalinti defektus ir lavinti greito skaitymo įgūdžius, reikia ne tik nuolat treniruotis, bet ir koreguoti regėjimo lauko plotį, atsisakyti vidinio žodžių tarimo, kontroliuoti regresiją, lavinti dėmesį ir atmintį. Tam padės šie pratimai, kurie yra įtraukti į mokymo sistemą, kiekvienoje pamokoje skiriant jiems kelias minutes.

Pratimai

Veiksmingiausi pratimai yra tie, kurie pašalina mažo skaitymo greičio priežastį ir lavina vizualinio informacijos suvokimo greitį. Pažvelkime į kai kuriuos iš jų.

Norėdami išplėsti matymo lauką

Regėjimo lauko lavinimo pratimai užima pagrindinę vietą dinaminio skaitymo pamokų sistemoje. 7 ir 8 metų vaikai arba mažais žodžiais. Platus kampas ir matymo laukas leidžia žvilgsniu užfiksuoti frazes, sakinius, net mažas pastraipas. Kitaip tariant, vaikas skaito ir iškart mato tolesnį tekstą, suvokdamas jį pasąmoningai. Ne visi suaugusieji gali pasigirti tokiu įgūdžiu, tačiau vaikai po 1-2 mėnesių treniruočių tai daro nesunkiai. Naudokite šiuos veikimo būdus.

Schulte stalai

Tai yra skaičių kvadratai. Kiekvienoje ląstelėje yra skaičius. Pradinių klasių mokiniams naudojamas intervalas nuo 1 iki 20. Pratimo užduotis – akimis surasti visus skaičius. Iš pradžių tai užtrunka ilgai, vėliau 10-20 sekundžių. Turite sekti užduoties atlikimo greitį kiekvienoje pamokoje, pažymėdami pažangą.

Raudonai juodas Gorbov-Schulte stalas






Žodžių piramidės

Pleišto formos stalų analogas. Žodžiai yra skirtingais atstumais vienas nuo kito. Pradėti skaityti reikia nuo aukščiausio lygio, palaipsniui einant žemyn, sutelkiant dėmesį į abi piramidės puses. Ši užduotis yra gana sunki. Mokymas turi būti vykdomas individualiai, kad nebūtų blaškomas, ant stalo turi būti kortelė su stalu.

Kaip pasirinktis, siūlomos lentelės su ištisais žodžiais piramidės šonuose arba skiemenys, kuriuos sujungus vaikas gauna semantinę leksemą.

Kovoti su akių regresija

Neįmanoma sutrukdyti akims valios jėga grįžti prie jau perskaityto teksto. Šis įgūdis reikalauja praktikos.

  • Nupjaukite pusę linijos

Turite elgtis taip:

  • Vaikas skaito sakinius, pavyzdžiui, pirmąją pastraipos eilutę.
  • Ant perskaityto fragmento uždeda popieriaus lapą ir plačią žymę.
  • Skaito toliau, perkeldama žymę per puslapį.
  • Sugrąžinti akis į viršutinį tekstą neįmanoma – jis paslėptas. Judėjimo tik į priekį modelis sukuriamas automatiškai.
  • Rodyklė

Galite naudoti rašiklį arba pirštą. Mokytojas arba pats mokinys nurodo skaitymo judesį. Akys automatiškai seka rašiklį, tačiau iš pradžių mokinys turės prisiversti nežiūrėti atgal.

Slopinti artikuliaciją

Žodžių tarimas net lūpomis tyliai trukdo didinti skaitymo greitį. Artikuliacija turės būti slopinama. Tik jūsų akys turėtų slysti virš teksto. Šiam įgūdžiui lavinti tinka šie pratimai.

  • Skaitymas pagal muziką

Leisti muziką be žodžių, tada kartu su daina. Triukšmas trukdo kalbėti. Svarbu reguliariai tikrinti savo skaitymo supratimą. Užduokite klausimus apie tekstą, paprašykite perpasakoti pastraipas, pastraipą iš vadovėlio.

  • Mumbulas

Arba kamanė. Skaitydami mokiniai turėtų niūniuoti, niūniuoti arba dainuoti melodiją. Šis pratimas yra gana sunkus. Tačiau jis vysto abu smegenų pusrutulius, nes vaikas vienu metu atlieka kelis veiksmus.

  • Pieštukas

Jei jūsų lūpos skaitomo teksto žodžius taria tyliai, automatiškai, tuomet turite juos užfiksuoti vienoje padėtyje ir neleisti judėti. Vaikas laiko pieštuką burnoje arba delnu uždengia lūpas.

  • Būgnų ritinys

Mokytojas arba pats mokinys gali bakstelėti ritmą. Būgnas be ritmo arba tam tikru tempu, grojant pažįstamą melodiją.

Svarbu! Šį mokymo bloką pradinių klasių mokiniams sunku užbaigti. Pratimai trukdo suvokti informaciją, todėl reikia reguliariai stebėti semantinį to, ką skaitote, suvokimą.

Dėmesio pratimai

Dėmesio lygis yra būtinas norint pagerinti gebėjimą greitai suvokti tekstą, pamatyti pažįstamus žodžius, pažvelgti į juos. Atlikite šiuos pratimų rinkinius:

  • Kuriant žodžius

Parašykite ilgą žodį ant popieriaus lapo. Pavyzdžiui, verslumas. Iš jo daromos vieno ar dviejų skiemenų leksemos: pasaulis, miškas, lentelė ir kt.

  • Raskite skirtumus

Užsirašykite žodžių poras: par-bar, vol-kol, trail-dill. Vaikas paaiškina, kuo jie panašūs ir kuo skiriasi.

  • Mįslės

Apgauti klausimai lavina dėmesį. Pavyzdžiui, kiek obuolių užaugs ant beržo, jei sode jų yra 8, o kiekviena iš jų per pastarąjį laikotarpį užaugino po 10 vaisių.

Mįslių galite sugalvoti patys, kartu su vaiku.

  • Abiejų pusrutulių darbas
  • Sumišimas

Išmokite keletą eilėraščių su savo vaiku. Įveskite įsimintas eilutes savo kompiuteryje, bet pakeiskite žodžius ir atsispausdinkite. Mokinio užduotis yra teisingai juos išdėstyti.

  • Švęskime pagrindinį dalyką

Perskaitykite trumpą testą. Pieštuku pažymėkite pagrindines mintis ir pagrindinius dalykus.

  • Pavadinkite spalvas

Jaudinanti užduotis. Naudokite tokį lauką:

Reikia įvardyti ne žodžius, o spalvą ir atspalvį, kuriais jie atspausdinti.

Atminties pratimai

Atminčiai lavinti tinka šios užduotys:

  • Vaizdinis diktantas

Paimkite trumpą 5–8 sakinių tekstą. Skaito moksleivis. Tada uždarykite visus sakinius, išskyrus pirmąjį. Leisk vaikui tai prisiminti. Duokite tam 10 sekundžių. Pašalinti tekstą. Mokinys turi užsirašyti sakinį iš atminties. Perdirbkite visą tekstą tokiu būdu.

  • Žodžių taisymas

Elementarus žodžių spragų atstatymas. Pirma, kai kuriuose žodžiuose trūks vienos raidės, tada galite pateikti tekstą, kuriame trūksta skiemenų, net žodžių.

  • Grandinės atkūrimas

Mokytojas, tėvai perskaitė žodžių grupę. Jie gali būti susiję vienas su kitu semantiškai arba leksiškai. Pavyzdžiui, autobusas-vairuotojas-garažas-benzinas-remontas-mechanikas-vairavimo mokykla. Žodžių skaičius priklauso nuo jauno studento sugebėjimų ir jo amžiaus.

Išklausęs vaikas pakartoja žodžius. Svarbu išlaikyti grandinės tvarką. Palaipsniui didinkite žodžių skaičių, padidinkite sudėtingumą iki 20 vienetų, pageidautina, nesusijusių reikšme.

  • Greitojo skaitymo strategijos kūrimas

Yra keletas variantų. Rinkitės bet kurią jums, vaikeli, tinkamą ir suprantamą. Metodai gali būti naudojami atskirai ir visapusiškai, kaitaliojant pratimus vienoje pamokoje arba per pamoką:

  • Priverstinis pagreičio metodas

Reikia dirbti poromis. Sėkmingesni studentai gali padėti sunkumus patiriantiems studentams. Pagrindinis skaitytojas greitai ištaria tekstą ir perkelia pirštą arba žymeklį puslapyje. Stebėtojas stebi ir prisitaiko prie tempo. Kitoje pamokoje skaitymas vyksta tyliuoju režimu. Jums tereikia sekti rodyklės ar piršto judesius. Tuo pačiu metu greitis turėtų būti gero lygio.

  • Tvirtinimo būdas

Vaikas skaito tekstą dalimis su metronomu. Linijos pradžią, vidurį ir pabaigą reikia apjuosti ovalu. Taigi keli sakiniai suskirstyti į tris lygias dalis. Kiekvienam metronomo dūžiui mokinys žvilgsniu sugriebia atskirą dalį, jis negali garsiai skaityti. Atlikite šį metodą kiekvieną dieną 3-4 savaites.

  • Slydimo metodas

Metodas panašus į įstrižainės skaitymą. Pieštuku apibraukite kelis pirmuosius kiekvieno sakinio žodžius ir įjunkite metronomą. Pirmaisiais dūžiais mokinys skaito apibrauktus žodžius, antruoju – likusius. Slydimo greitis palaipsniui didėja.

Svarbu! Iš pradžių negalite reikalauti supratimo. Svarbu lavinti gebėjimą suvokti tekstą fragmentiškai. Skaitymo supratimas ateis vėliau.

Knygose pateikiami profesionalaus vaikų mokymo greitojo skaitymo metodai, taip pat visa mokymo namuose sistema. Atkreipkite dėmesį į keletą toliau išvardytų privalumų:

  1. G. Abdulova. „Greitasis skaitymas vaikams. Kaip greičiau skaityti, daugiau atsiminti ir suprasti“.
  2. Sh. Akhmadullin „Greitasis skaitymas vaikams“.
  3. Š. Akhmadullinas. „Mokyti vaikus greitojo skaitymo“.

Autorinė medžiaga tinkama organizuoti individualias pamokas su tėvais ir grupėse. Metodų kūrėjai teigia, kad rezultatas pasireikš greitai: nuo 10 dienų iki mėnesio, jei treniruotėms skirsite 1 valandą per dieną. Greitojo skaitymo knygas vaikams galima nemokamai atsisiųsti iš interneto arba užsisakyti popierine versija.

  • Negaiškite laiko skaitydami didelius tekstus, geriau apdoroti keletą mažų ištraukų tinkamu tempu.
  • Padarykite pertraukas tarp pamokų, jei jos trumpos. Pavyzdžiui, pirmokams rinkitės tokią schemą: skaitykite 3 kartus per dieną po 7-10 minučių, kas 2-3 valandas.
  • Pradėkite nuo paprastų testų.
  • Prieš pradėdami mokytis greitojo skaitymo, automatizuokite garsus ir skiemenų suvokimą. Galite naudoti skiemenų lentelę. Jį galima skaityti vertikaliai, horizontaliai, įstrižai. Atsisiųskite jums patinkančią parinktį iš interneto arba naudokite šią.
  • Naudokite jį kaip apšilimą kiekvienoje pamokoje.
  • Pirmokams ar ikimokyklinukams naudokite ryškią literatūrą, su paveikslėliais, spalvingomis iliustracijomis, kad ugdytų susidomėjimą pamokomis.
  • Automatizuoti dažnio žodžių skaitymą. Tam tinka Doman-Manichenko kortelės. Jie gali būti naudojami nuo kūdikystės. Metodas pagrįstas nuotraukų atmintimi.
  • Vietoj griežtų darbo sistemų naudokite chorinį skaitymą, teksto apdorojimą poromis.
  • Reguliariai stebėkite savo skaitymo techniką ir užsirašykite tai savo dienoraštyje.
  • Turėkite sėkmės užrašų knygelę. Pagirkite vaiką už menkiausią sėkmę, kad neatkalbėtumėte jo nuo studijų.
  • Skaitykite kartu ir parodykite teigiamą pavyzdį.
  • Duokite vaikui laiko skaityti savarankiškai, be jūsų priežiūros. Tai padidins atsakomybę ir savigarbą.

Greitasis skaitymas gali būti gelbėjimosi ratas vaikams. Atminties, dėmesio, regėjimo lauko lavinimo pratimų pagalba vaikas pagerina daug psichinių savybių. Ir tai padeda įsisavinti mokyklos mokymo programą, būti sėkmingu ir gerbiamu tarp klasės draugų ir mokytojų.

Jurijaus Okunevo mokykla

Sveiki draugai! Aš su tavimi, Jurijus Okunevas.

Mokslininkai nustatė schemą tarp skaitymo greičio ir vidurinių mokyklų mokinių rezultatų: puikūs mokiniai paprastai skaito 130–170 žodžių per minutę greičiu, geri mokiniai tenkinasi 100–135 žodžių greičiu, C klasės mokiniai. - 90 žodžių per minutę ir mažiau.

Tai aiškiai iliustruoja faktą, kad mūsų vaikams tiesiog būtina išmokti greitojo skaitymo metodų. Šiandienos mūsų pokalbio tema bus greitasis skaitymas ir pratimai mokyklinio amžiaus vaikams.

Jūsų vaikas seniai žino abėcėlę, skaito žodžius, tačiau jo skaitymo greitis vis tiek palieka daug norimų rezultatų. Priežastis yra ne jo noras / nenoras, o visiškai kiti veiksniai:

  • Neišvystytas dėmesys;
  • Silpna artikuliacija (dikcija);
  • Akių regresija;
  • Gan siauras matymo laukas.

Ankstesniame straipsnyje mes jau išsamiai aptarėme kiekvieną iš jų. Vaikams skirta greitojo skaitymo technika siekiama atsikratyti šių šalutinių poveikių.

Ką dirbsime?

  1. Artikuliacijos ugdymas;
  2. Patobulintas dėmesys;
  3. Regresinių akių judesių slopinimas;
  4. Artikuliacijos slopinimas (vaizdinis skaitymas);
  5. Matymo lauko išplėtimas;
  6. Laukimo raida.

Užsiėmimų vedimo metodika

Optimalus greitojo skaitymo režimas namuose yra kasdienis pratimas 20 minučių ir 5 minutes prieš miegą.

Pamoka atrodys maždaug taip:

  • Artikuliacijos apšilimas.Šnabždomis ir pilnu balsu skaitome grynus suktukus ir liežuvio virpesius. Trumpo teksto skaitymas garsiai;
  • Pagrindinė dalis. Darbas su Schulte stalais;
  • Artikuliacijos slopinimas. 1-2 pratimai;
  • Pratimai koreguoti dėmesį;
  • Pratimai kovai su regresija(pradiniame etape) arba anicipacijos ugdymui (tolimesnėse klasėse);
  • Skaitymas su suaugusiuoju pagreitintam greičio vystymuisi;
  • Paskutinė dalis. Piešimas pagal perskaitytą tekstą.

Prieš miegą skirkite penkias minutes skaitymui kartu su perpasakojimu (vaikas perskaito trumpą tekstą ir perpasakoja jį savais žodžiais) arba buzz skaitymui.

Artikuliacijos apšilimas (pratimai)

  1. Priebalsiai. Mokinio prašome visiškai įkvėpti, iškvepiant, jis taria 15 priebalsių garsų seriją: F, Ш, Л, В, Ш, К, Т, С, П, Н, Г, Ж, Б, Н, Р .
  2. Užpūskite žvakę. Leiskite vaikui paimti daugiau oro į plaučius ir užpūsti vieną didelę įsivaizduojamą žvakę. Dabar užpūskime 3 mažas žvakes: iškvėpkite orą trimis dalimis;
  3. Liftas pradėjo judėti. Suaugęs ir vaikas yra įsivaizduojamame lifte, kuris juda iš pirmo aukšto į dešimtą. Garsiai šaukiame aukštus, kaskart vis labiau pakeldami balsą. Skaičius įvardijame aiškiai, neprarydami galūnių. Pasiekėme paskutinį aukštą – leidome žemyn, pamažu leisdami balsus.

Regėjimo lauko plėtra

Įrodyta, kad teksto skaitymo procesas susideda iš:

  • Akių judesiai;
  • Jų stotelės.

Be to, teksto suvokimas vyksta būtent antrajame etape. Tai reiškia, kad norint padidinti skaitymo greitį, reikia sumažinti akių sustojimų skaičių, o matymo laukas turėtų padidėti kiek įmanoma, kad būtų galima užfiksuoti gretimus žodžius ir sakinius.

Tokį efektą galima pasiekti studijuojant su Schulte lentelėmis.
Lentelės yra 5X5 kvadratų tinklelis, kuriame surašyti skaičiai nuo 1 iki 25.
Mokinys paeiliui suranda visus greičio skaičius.

Idealus rezultatas – tai padaryti per 5 sekundes. Šios užduoties paslaptis ta, kad akys visada turi būti centrinėje stalo dalyje, tokiu atveju matymo laukas bus maksimalus.

Be regėjimo lauko, Schulte lentelės prisideda prie RAM kūrimo.

Regresijos slopinimas

Regresija – tai skaitytojo gebėjimas sugrąžinti akis į jau perskaitytą eilutę. Bet kas pasakys, kad šis skaitymo būdas itin lėtas ir neracionalus.

Pratimai.

Skaitome tekstą ir kiekvieną perskaitytą žodį padengiame specialiai paruošta žyme. Taip treniruodamiesi galite atsikratyti regreso per savaitę.

Artikuliacijos slopinimas

Artikuliacija – tai skaitomo teksto tarimas. Svarbu, kai mokinys skaito garsiai (kuo mažiau suklumpa, tuo aukštesnė jo skaitymo technika), tačiau visiškai nepriimtina, jei norime pasiekti 150 ar daugiau žodžių greitį (tokiu greičiu žmogus negali kalbėti).

Vaikų greitojo skaitymo technika apima vaizdinio skaitymo ugdymą, kai artikuliacija visais įmanomais būdais slopinama ir tekstas skaitomas greitu žvilgsniu. Nustatyta, kad tokiu atveju smarkiai pakyla teksto suvokimo kokybė ir pagerėja įsiminimo procesas.

  1. Į muziką. Mes skaitome tekstą įjungę muziką, geriau tiesiog paimti muziką be dainavimo. Laikui bėgant pereikite prie skaitymo su dainų akompanimentu. Būtina sąlyga: baigęs vaikas turi atsakyti į klausimus pagal tekstą.
  2. kamanė. Mokinys skaito skleisdamas zvimbimą, tarsi kamanė skristų. Tai vienas iš svarbiausių greitojo skaitymo pratimų.
  3. Knock ritmas. Skaitome tekstą ir pieštuku bakstelime tam tikrą ritmą. Ritmo reikia išmokti atskirai ir pereiti prie automatizmo. Užduotis iš pradžių atliekama vidutiniu tempu, į pabaigą įsibėgėjant.
  4. Užraktas. Vaikas stipriai užsimerkia, prispaudžia pirštą prie lūpų ir pradeda kuo greičiau skaityti tekstą. Perskaitęs atsako į klausimus.

Pratimai dėmesiui koreguoti

Ši dalis yra labai svarbi, nes dėl nepakankamo dėmesio prastėja skaitomo teksto suvokimo kokybė.

  1. Varginantys žodžiai. Ant lapelio užrašomos žodžių poros, kuriose viena raidė skiriasi, likusios panašios, pavyzdžiui, SLEEP - KON, LAZY - STUMP ir kt. Paklauskite mokinio, kuo šie žodžiai ypatingi, kuo jie panašūs ir kuo ne. Tegul mokinys tęsia seriją;
  2. Duota ilgas žodis, pavyzdžiui, NEPRIKLAUSOMYBĖ. Leiskite mokiniui iš šio žodžio raidžių padaryti kuo daugiau trumpų žodžių. Konkuruoti su juo. Kas išeis pirmas?
  3. Šriftai. Vaiko prašoma perskaityti tekstą, kuriame kiekvienas žodis parašytas skirtingais šriftais, sumaišytais. Užduoties tikslas: išmokti skaityti bet kokį tekstą su iškraipymais maksimaliu greičiu.
  4. Sumišimas. Pirmiausia rašome sakinius ant popieriaus lapo, perstatydami žodžius, pavyzdžiui, „vėlyvos mergaitės sukasi prie lango trečią vakaro“. Tokios painiavos užtenka 6-10 vienetų. Vaiko užduotis – išnarplioti.

Laukimo raida

Laukimas – tai gebėjimas atspėti žodį pagal jo reikšmę. Į greitojo skaitymo mokymo programą turi būti įtraukti pratimai, skirti didinti pirmtaką, kad mokinys, nematydamas kraštutinių žodžių puslapyje, suprastų jų reikšmę.

  1. Valdovas. Dalį teksto dešinėje arba kairėje uždengiame liniuote arba žymele, kurios plotis nuo 5 iki 12 simbolių. Vaikas skaito tekstą įprastu tempu.
  2. Skaitome aukštyn kojom. Mokinys pirmiausia turi perskaityti tekstą įprastu pavidalu, o po to apversti jį aukštyn kojomis. Pratimas gerai lavina semantinį spėjimą ir atmintį. Galite pabandyti perskaityti tekstą pasukdami jį 90 laipsnių.
  3. Pusės. Paimame popieriaus lapą ir pusiau uždengiame vieną teksto eilutę, kurią šiuo metu vaikas skaito. Uždengiamos tik viršutinės raidžių pusės, apatinės turi būti matomos. Eilė perskaityta. Dabar uždarykite kitą eilutę ir judėkite toliau. Šis metodas turi „karinį triuką“: jei vaikas yra nors šiek tiek protingas, jis bandys perskaityti eilutes dar prieš jas uždengęs paklode. Taip greitis didėja!

Skaitymas su suaugusiuoju

Tai moko mokyklinio amžiaus vaikus greitai skaityti naudojant primestą skaitymo greitį. Vaikas turi prisitaikyti prie suaugusiojo greičio, o tai reiškia, kad jis gali skaityti šiek tiek greičiau.

  1. Lygiagretus skaitymas. Suaugęs žmogus skaito tekstą, keisdamas greitį – kartais greičiau, kartais lėčiau. Mokinys turi uždėti pirštą ant teksto ir sekti, niekada nepasiklysdamas.
  2. Relė. Tekstą pakaitomis skaito suaugęs ir vaikas. Be to, vaidmenų pasikeitimas gali būti staigus (nebūtinai pastraipos pabaigoje). Jei įmanoma, suaugęs žmogus stengiasi pagreitinti tempą.
  3. Arklio uodega. Suaugęs pradeda skaityti tekstą, o mokinys pradeda šiek tiek vėliau, pavėlavęs 4 žodžius. Tekstas skaitomas garsiai, žemu balsu. Mokinio užduotis – nepasiklysti.

Išvada

Čia aš baigiu. Treniruokis, mokykis, įvaldyk naujas aukštumas!

Jei norite sužinoti daugiau, rekomenduoju Shamil Akhmadullin knygą „Greitasis skaitymas vaikams. Kaip išmokyti vaiką skaityti ir suprasti tai, ką skaito teisingai?. Jame pateikiami trijų amžiaus kategorijų vaikų skaitymo technikos ugdymo pratimai, įskaitant greitąjį skaitymą ikimokyklinukams.

Metodas yra patogus skaitymo technikos ugdymo pamokoms namuose, nes jame yra trumpa teorinė medžiaga ir užduotys su išsamiomis instrukcijomis.

Apie savo įspūdžius, sunkumus ar pergales rašykite komentaruose. Pakvieskite savo draugus ir pažįstamus.

Vienas iš svarbiausių žmogaus poreikių – naujų žinių ir savęs tobulinimo poreikis. Štai kodėl žmonės mokosi užsienio kalbų, sportuoja ir įvaldo muzikos instrumentus. Kiekvieno įgūdžio ugdymas grindžiamas informacijos gavimu. Ko nors naujo išmokimo greitis priklauso nuo to, kaip greitai žmogus skaito.

Greitasis skaitymas yra neįtikėtinai naudingas įgūdis, kuriam įvaldyti nereikia ypatingų talentų. Jei turite noro, užsispyrimo ir šiek tiek laiko, galite lengvai išmokti greitąjį skaitymą namuose.

Kodėl skaityti greitai

Kam bus naudinga plėtoti greitąjį skaitymą? Atsakymas į šį klausimą yra labai paprastas. Kiekvienas, kuris stengiasi išmokti naujų dalykų, pastebės, kad šis įgūdis bus naudingas. Išmokę skaityti greitai ir praleisdami keletą mėnesių praktikoje įsisavindami šią techniką, vėliau galėsite sutaupyti daug laiko.

Savo ruožtu lėtas skaitymas ne visada pateisinamas. Daugelis žmonių nebaigia skaityti knygų būtent todėl, kad jos užima daug laiko. Be to, skaitant lėtai, didelė tikimybė prarasti susidomėjimą siužetu ir vėl apleisti knygą jos nebaigus.

Kai kuriems specialistams aktualios literatūros skaitymas yra darbo pareigų dalis, suteikianti galimybę augti, tobulėti ir tapti savo srities žinovais. Šiems žmonėms greitojo skaitymo technikų įvaldymas yra profesinė būtinybė.

Kas yra greitasis skaitymas

Apibrėžkime, kas yra greitasis skaitymas ir kokiu greičiu jums reikia skaityti.

Standartinis suvokimo greitis yra 150-250 žodžių per minutę. Tokiu atveju spausdinto teksto puslapiui praleidžiama 1-3 minutės. Greitasis skaitymas apima įgūdžius perskaityti nuo 500 iki 3000 žodžių per tą patį laiką. Tiesa, šiuo atveju terminas „skaityti“ nėra visiškai tinkamas. Greitasis skaitymas iš esmės yra teksto analizė ir pagrindinio dalyko pasirinkimas. Tai yra, dalis informacijos tiesiog ignoruojama. Tikslas yra išmokti sutelkti dėmesį į tuos sakinius ir frazes, kurios turi didžiausią reikšmę, ir praleisti „vandenį“, kuris neturi įtakos esmės supratimui.

Didžiųjų žmonių paslaptis

Keista, bet greitojo skaitymo technika atsirado viduramžiais ir buvo pažįstama daugeliui žinomų žmonių.

Pavyzdžiui, Josifas Stalinas buvo didžiulės bibliotekos savininkas. Skaitymas jam buvo kasdienė veikla. Vienu metu perskaitė penkis šimtus puslapių teksto, o pagrindines mintis mėgo išryškinti pieštukais.

Amerikos prezidentas didžiavosi greitojo skaitymo įgūdžiais. Vienu metu perskaityti visą knygą jam nebuvo problemų.

Aleksandras Sergejevičius Puškinas skaitė labai greitai. Be to, mes žinome apie jo biografiją, jis galėjo ją beveik žodis į žodį atkartoti su visomis reikšmingomis datomis.

Karlas Marksas, Napoleonas Bonapartas, Johnas Kennedy ir Adolfas Hitleris taip pat naudojo greitojo skaitymo būdus. Galbūt dėl ​​to jie pasiekė sėkmės savo versle.

Kada greitasis skaitymas bus naudingas?

Jei kalbame apie greitąjį skaitymą, turime atsižvelgti į dar vieną dalyką. Šis metodas daugiausia naudojamas skaityti mokslinę ir techninę literatūrą, pranešimus, interneto straipsnius, naujienų pranešimus laikraščiuose, tai yra medžiagą, kuri suteikia naujų žinių.

Poezija ir grožinė literatūra skirta visiškai skirtingiems tikslams. Grožinėje literatūroje mes ne ieškome atsakymų į užduodamus klausimus, o tiesiog mėgaujamės skaitymo procesu. Visa literatūrinių tekstų vertė slypi jų įtakoje žmogaus emocijoms, jausmams ir jo vaizduotės panaudojimui. Greitai skaityti tokią literatūrą galima, bet visiškai beprasmiška.

Ar įmanoma įvaldyti greitąjį skaitymą namuose?

Šiais laikais yra daugybė specializuotų kursų, kurie „už mažus pinigus“ žada išmokyti bet ką skaityti iki 3000 žodžių per minutę greičiu. Treniruotės trunka nuo mėnesio iki trijų. Tačiau ar verta leisti laiką ir pinigus lankant tokius kursus, jei greitąjį skaitymą galite lavinti namuose be jokių investicijų? Toks savarankiškas mokymasis netgi turi savo privalumų:

  • Laisvas užsiėmimų laiko pasirinkimas leidžia vesti mokymus tomis valandomis, kai tai bus patogiausia ir vaisingiausia.
  • Greitojo skaitymo mokymo metodai ir pratimų aprašymai yra viešai prieinama informacija, kurią galima rasti specialiuose žinynuose, parduodamuose bet kuriame knygyne.
  • Jokių trukdžių.
  • Galimybė kontroliuoti treniruočių laiką pasirenkant užsiėmimų trukmę.

Kai kuriems gali būti įdomi žmonių, kurie lankė greitojo skaitymo kursus, nuomonės. Atsiliepimai apie jų veiksmingumą ne visada yra teigiami. Dažnai norint pasiekti pastebimų rezultatų, baigus reikia papildomos nepriklausomos praktikos. Tačiau apie patį greitojo skaitymo įgūdžius kalbama tik pagirtinai. Nė vienas iš tų, kurie įvaldė šį gebėjimą, nesigailėjo sugaišto laiko ir pastangų.

Greitai išmoksta skaityti. Ko tam reikia?

Norėdami išmokti greitąjį skaitymą namuose, turite susipažinti su pagrindiniais šio įgūdžio principais.

Pirmoji taisyklė – „nešokinėti“ skaitant. Reikia peržvelgti tekstą nuo pradžios iki pabaigos, nesustojant ir neperskaitant nesuprantamų fragmentų. Pamatysite, kai perskaitysite pastraipą ar puslapį iki galo, viskas, kas buvo neaišku, paaiškės neperskaičius.

Antroji taisyklė – kiekviename sakinyje paryškinkite kelis pagrindinius žodžius. Nebūtina perskaityti viso sakinio ar pastraipos nuo pradžios iki pabaigos, svarbu susigaudyti ir atsiminti tik pagrindinius žodžius.

Trečioji taisyklė – nesiblaškyti. Greitasis skaitymas neduos jokių rezultatų, jei nesusikoncentruosite į tai, ką skaitote. Skaitytojas turi būti visiškai pasinėręs į procesą, nes svarbu ne tik skaityti, bet ir įrašyti naudingą informaciją į atmintį.

Kodėl mes skaitome lėtai?

Visiems, kuriems įdomu, kaip lavinti greitąjį skaitymą, bus naudinga žinoti, kas trukdo greitai skaityti.

1. Skaitymas be atodairos. Skaitydami į viską atkreipiame dėmesį. Norėdami susipažinti su pagrindine mintimi, tiek pat laiko praleidžiame, kiek ir lyrinių nukrypimų, neturinčių jokio semantinio krūvio ir neturinčių naudingos informacijos, skaitymui. Kaip jau minėta, norint sutaupyti laiko, greitojo skaitymo technika apima pagrindinės minties nustatymą ir teksto „vandens“ ignoravimą.

2. To, ką perskaitėte, kartojimas. Kiekvienas iš mūsų nuo vaikystės turime blogą įprotį – žvilgsnį grąžinti į ką tik perskaitytą sakinį. Kai vaikas lavina žodyną, tokie pasikartojimai praverčia. Tačiau suaugę mes tai darome tiesiog iš įpročio.

3. Skaitymas sau. Skaitydami garsiai galime tai daryti greičiau arba lėčiau, priklausomai nuo skaitymo tempo ir diktavimo. Kai skaitome sau, atrodo, kad mūsų smegenys veda monologą, „ištaria“ informaciją, su kuria mes susipažįstame. Teksto suvokimo greitis negali būti didesnis už šio vidinio monologo greitį. Todėl, jei nuspręsite įvaldyti greitojo skaitymo metodą, pirmiausia turite „nutildyti vidinį garsiakalbį“ ir išmokti suvokti informaciją to nesakant sau.

4. Matymo laukas. Siauras matymo laukas gali žymiai sulėtinti skaitymo procesą. Jei žmogus turi gerai išvystytą periferinį regėjimą, jis jį naudoja suvokdamas tekstą, o tai atsispindi skaitymo greičiu. Norintiems įsisavinti greitąjį skaitymą savarankiškai, matymo lauko išplėtimo pratimai yra privalomi.

5. Nedėmesingumas gali būti problema bet kokiu greičiu. Nesugebėjimas susikaupti skaitymo procesui yra pagrindinė priežastis, kodėl informacija neatsimenama, kad ir kaip greitai skaitote. Greitojo skaitymo technika apima lygiagretų gebėjimo abstrahuotis nuo išorinių dirgiklių ir sutelkti dėmesį į tekstą ugdymą.

Pratimai, skirti padidinti skaitymo greitį

Nuo ko pradėti greitojo skaitymo įsisavinimą? Pratimai yra raktas į sėkmę. Reguliarus paprastų praktinių užduočių atlikimas prisideda prie greitam informacijos įsisavinimui reikalingų savybių ugdymo.

Pašalinti vidinę kalbą

Anksčiau buvo minėta, kad vidinė artikuliacija yra viena iš pagrindinių žemos artikuliacijos priežasčių.

  • Suskaičiuokite sau nuo dešimties iki vieno. Stenkitės suprasti tekstą neprarasdami skaičiaus.
  • Darykite tą patį, bet užuot skaičiavę, niūniuokite dainą, kurią žinote mintinai.
  • Skaitydami bakstelėkite bet kurį ritmą.

Šio pratimo principas – „įtraukti savo vidinį kalbėtoją“ ir išmokti suvokti tekstą jam nedalyvaujant.

Vystosi periferinis regėjimas

Jei periferinis regėjimas išvystytas tinkamu lygiu, žmogus negali gaišti laiko judindamas akis viena linija iš kairės į dešinę, o iš karto uždengti ją savo žvilgsniu. Šis skaitymo būdas vadinamas vertikaliu. Be to, išsivysčius periferiniam regėjimui, galite vienu žvilgsniu perskaityti visas pastraipas ar teksto blokus.

Šiame etape jie ateis į pagalbą Lape pavaizduotas kvadratas, kurio šonų ilgis yra 20 cm. Taigi gauname 25 langelius, kurių kiekvienoje atsitiktine tvarka yra skaičiai nuo 1 iki 25. Užbaigtas kvadratas dedamas akių lygyje (atstumas 25-30 cm).

Pats pratimas susideda iš susikoncentravimo tik į vidurinį kvadratą, naudojant periferinį matymą, norint rasti visų skaičių vietą nuo 1 iki 25, o tada atvirkštine tvarka.

Kitas pratimas, padedantis pasiekti tą patį tikslą, vadinamas trikampiu. Turite pasirinkti tekstą ir atsispausdinti taip, kad kiekviena eilutė būtų platesnė nei ankstesnė. Pavyzdžiui, pirmoje eilutėje yra vienas žodis, antroje - du, trečioje - trys ir pan. Dėl to gauname trikampį, susidedantį iš teksto. Skaitydami jį nukreipkite žvilgsnį tik iš viršaus į apačią. Norėdami pamatyti ilgų eilučių pradžią ir pabaigą, naudokite periferinį regėjimą.

Panašius pratimus galima atlikti ir kasdieniame gyvenime, mankštai neskiriant ypatingo laiko. Pavyzdžiui, sėdėdami darbe sutelkite žvilgsnį į kokį nors objektą ir pabandykite pamatyti, kas vyksta aplinkui. Tai kartu bus ir akių nuovargio mažinimo pratimas, ir veiksmingas būdas be pastangų lavinti periferinį regėjimą.

Mokymasis atspėti

Greitasis skaitymas apima selektyvų teksto suvokimą. Kad galiausiai gautumėte holistinę, naudingą informaciją, turite išmokti logikos ir spėlioti.

Norėdami atlikti šio bloko pratimus, jums reikia asistento. Iš karto reikia pasirinkti nepažįstamą tekstą ir jį atsispausdinti. Asistentas kai kurias teksto dalis patamsina juodu žymekliu, o skaitydamas bandai suvokti prasmę. Pirma, skaitymui galite pasirinkti paprastus tekstus. Tačiau laikui bėgant, norint lavinti įgūdžius, geriau pasirinkti nepažįstamas temas ir visiškai naują terminiją. Paslėpto teksto kiekis taip pat turėtų palaipsniui didėti.

Galite paimti knygą ir dalį teksto uždengti vertikalia 5 cm pločio juostele, o likusią dalį perskaityti. Laikui bėgant padarykite juostelę platesnę.

Šiai praktikai verta skirti vieną valandą 3–4 kartus per savaitę, o per mėnesį pradės vystytis greitasis skaitymas. Pratimai yra kiekvieno žmogaus galioje, nors iš pradžių jie gali atrodyti sunkūs.

Kokio amžiaus vaikai gali būti mokomi greitojo skaitymo?

Vaiko žodynas yra žymiai mažesnis nei suaugusiojo. Skaitydamas jis mąsto, suvokia perskaitytą medžiagą ir tam praleidžia daug daugiau laiko. Net ir klausydami vaikai greitą kalbą suvokia daug prasčiau. Todėl išmokyti vaikus greitojo skaitymo galima tik tada, kai jie išmoksta visiškai savarankiškai suvokti skaitomą tekstą. Tai įvyksta maždaug 14-15 metų amžiaus.

Kaip matote, greitojo skaitymo lavinimas namuose nėra tokia sudėtinga užduotis. Ne tik superherojai, bet ir paprasti žmonės gali skaityti daugiau nei 500 žodžių per minutę greičiu. Išbandykite, išmokite to ir iš savo pavyzdžio pamatysite tokio įgūdžio vertę.

Ar jau lankėte greitojo skaitymo kursus? Skaitėte vadovėlius, bet nesėkmingai? Ar išplėtėte savo perspektyvą, bet vis tiek skaitote tuo pačiu greičiu? Turite greitai lavinti skaitymo įgūdžius.

Jie skaito įdomias knygas, nuostabias -
perskaityti.
(Autorius nežinomas)

Pagrindinė greitojo skaitymo metodo esmė – slopinti vidinį tarimą ir stengtis per trumpesnį laiką aprėpti visą tekstą.

Pastaruoju metu atsirado daug prieinamų ir paprastų greitojo skaitymo įgūdžių ugdymo metodų. Kai kurios technikos žodį „skaityti per trumpesnį laiką“ supranta pažodžiui, skaitymo procesą paverčiant knygos vartymu.

Skaitytojas, lavinantis greitojo skaitymo įgūdžius, turėtų nepamiršti, kad kai kurias teksto dalis galima perskaityti greitai (praleisti), o kai kurias teksto dalis – giliai. Greitojo skaitytuvo menas yra būtent perjungimas iš vieno skaitymo režimo į kitą.

Gerai veikia greitojo skaitytojo vaizduotė (atrodo, kad skaitytojas nuspėja būsimą teksto turinį), sąmonės ir pasąmonės ryšys nusistovėjęs. Šio ryšio dėka patyręs skaitytojas dinamiškai ir laiku pereina nuo vieno skaitymo tipo prie kito.

Kaip lavinti greitojo skaitymo įgūdžius namuose

Tarkime, kad jau perskaitėte keletą knygų greitojo skaitymo tema. Esate įvaldę pagrindinius greito skaitymo principus (dirbote su Schulte lentelėmis, bandėte slopinti tarimą skaitydami, įvaldėte greitojo skaitymo algoritmus), tačiau nepasiekėte reikiamo informacijos apdorojimo greičio.

Galbūt jūs pamiršote svarbiausią dalyką su techninėmis technikomis – ko neįmanoma pasiekti techninėmis technikomis, būtent, skaitote neturėdami jokio ypatingo praktinio tikslo arba skaitote su sumažintu energijos potencialu. Faktas yra tas, kad prieš skaitant reikia ne tik nusiteikti skaitymui, bet ir suprasti skaitymo tikslą.

Regėjimo kampo lavinimas greitam skaitymui

Sukoncentruokite savo žvilgsnį į centrą. Pažymėkite identiškus blokus pagal savo periferinį regėjimą. Tikslas yra ne kuo greičiau rasti vienodus blokus, o periferiniu regėjimu sutelkti žvilgsnį į ekrano centrą ir rasti reikiamą informaciją.

Teisingai nustatyti tikslai ir greitas skaitymas:

    Žinau, kaip programavimo sistemoje parašyti procedūrą. Turiu prisiminti sintaksę.

Kuo teisingiau bus nustatytas skaitymo tikslas, tuo didesnė tikimybė, kad arba greitai atmesite tekstą, arba rasite jame reikiamą informacijos kiekį. Greitasis skaitymas geriausiai tinka skaityti tekstus, kuriuose norima informacija sutelkta vienoje ar dviejose pastraipose.

Neteisingai nustatyti tikslai:

    Ši knyga turi gražų pavadinimą, o jos turinys tikriausiai toks pat gražus.

Šie tikslai nenurodo, kokiu mastu tekstas bus naudojamas praktikoje. Todėl ugdydami skaitymo greitį galite nepasiekti norimo rezultato, o taip nutiks dėl to, kad paprasčiausiai nesuvokiate tikslo.

Besivystančiam žmogui greitojo skaitymo įgūdis reikia suprasti:

Kiekvienas tekstas reikalauja tam tikro skaitymo greičio, taip pat savo strategijos, kaip apdoroti informaciją pagal anksčiau įgytą patirtį.

Viename tekste patyręs skaitytojas turi pakeisti skaitymo greitį nuo didžiausio – nuskaitymo greičio iki gilaus ir dėmesingo skaitymo.

Dinaminio skaitymo postulatai:

  • Suformuluokite klausimus teksto autoriui. Rašykite autoriui laiškus, užsirašykite, pasižymėkite mintis knygos paraštėse.
  • Pagalvokite apie tai, ką skaitote. Užsirašykite pagrindines teksto mintis į sąsiuvinį, tada grįžkite prie to, ką parašėte, kad dar kartą pagalvotumėte, ką perskaitėte. Atminkite, kad norint gerai įsiminti, gautą informaciją reikia pakartoti po tam tikro laiko.
  • Jei nėra pritaikymo įgytoms žinioms- tai reiškia, kad praleidote laiką skaitydami.
  • Jaučiatės pavargę? - Padarykite pertrauką. Keisti darbo tipus.
  • Geriausias poilsis – pereiti prie kitos veiklos. Taip pat galite atsipalaiduoti pakaitomis skaitydami dvi knygas, pavyzdžiui, pakaitomis skaitydami vieną, o paskui kitą. prieš skaitant konkretų tekstą. Nuspręskite, ką ketinate daryti su gauta informacija.
  • Pagalvokite, kokį teksto skaitymo metodą naudosite tekstą studijuodami: įsiminkite, atidžiai perskaitykite, perskaitykite, suraskite faktą, o gal susidarykite bendrą supratimą apie tai, ką perskaitėte.
  • Kelis kartus perskaitykite svarbius teksto punktus, kol jie taps visiškai aiškūs.
  • Praleiskite nesvarbią informaciją
  • Lanksčiai keiskite skaitymo greitį. Svarbus tekstas turi būti skaitomas lėtai, o nesvarbus tekstas turi būti perskaitytas.
  • Skaitykite susidomėjimo piko metu. Neįdomių ar nesuprantamų tekstų skaityti neįmanoma.
  • Prijunkite tai, ką išmokote su anksčiau įgytomis žiniomis.

Naudokite diagramą: perskaitykite – pagalvokite – nuspręskite, ką daryti ateityje. Pagalvojau ir nusprendžiau, kaip įgytas žinias pritaikyti praktiškai.

Kompiuteriniai eksperimentai plečiant (matuojant) matymo kampą
Skaitymas yra vienas
pagrindinių gyvenimo įrankių,
geras gyvenimas.

  • (Adisonas)
  • Mokymai internetu išplėsti matymo kampą – besisukantys skaičiai

Pratimas išplėsti regėjimo kampą treniruotėms „Greitas skaitymas“ Kompiuteriniai eksperimentai

  • teksto suvokimas

Mokymas įvaldyti greitojo skaitymo įgūdžius – raskite žodį tekste

Skaitymas ir ritmas

  • Kiti greitojo skaitymo įgūdžių įsisavinimo kompiuteriniai mokymai:

Skaitymas atgal į priekį (atvirkščiai)

Matymo kampo išplėtimas



Įstrižainės skaitymo mokymas Ar jums patiko straipsnis?