Greitasis skaitymas ir įsiminimas – kaip greičiau skaityti ir daugiau atsiminti. Greitojo skaitymo mokykla arba mokymasis namuose

Greitasis skaitymas– šiuolaikiniam žmogui naudingas įgūdis, lavinantis skaitymo greitį. Norėdami įvaldyti didelį skaitymo greitį, turite pabandyti įgyti kitus įgūdžius, kurie taps pagrindiniais.

1. Dėmesio

   Koncentracija

   Periferinis regėjimas

Be to, kas išdėstyta aukščiau, turite išmokti taisyklingai dirbti su tekstu ir atlikti skaitymo greičio lavinimo pratimus, apie kuriuos galite perskaityti šiame straipsnyje.

Kas yra regresija ir recepcija? Panašumai ir skirtumai, įtaka skaitymo procesui

Regresija– nevalingas akių grįžimas prie ankstesnių žodžių ir frazių skaitant. Kodėl tai vyksta? Daugelis skaitytojų turi šį blogą įprotį. Tai atsiranda dėl to, kad mūsų koncentracija yra silpnai išvystyta, o žodžiai, į kuriuos buvo grąžintas dėmesys, pasimiršta.

Regresiją galima išprovokuoti sąmoningai po to, kai supranti, kad nesupratai to, ką skaitėte kiek anksčiau. Gali būti suaktyvintas pasąmoningai.

Pasistenkite atsikratyti išorinių dirgiklių, kurie blaško dėmesį ir trukdo skaitymo procesui.

Regresija užima maždaug 5% viso skaitymo laiko. Jei įvertinsime šį faktą dideliais kiekiais, tada 5% yra tinkama dalis.

Koncepcija "priėmimas" yra panašus į „regresijos“ sąvoką, nes šis grįžimas prie anksčiau skaityto teksto vis dar vyksta, tačiau recepcija yra ne pasąmonės sugrįžimas, o jūsų, dėl nesuprantamų momentų atsiradimo.

Šie skaitymo nukrypimai užima laiko, o tai reiškia, kad skaitytojas turi su jais kovoti. Tai priklauso tik nuo jūsų, svarbu:

Sugebėti nusiteikti skaitymui

Traukinio koncentracija

Izoliuokite save nuo dirgiklių

Kovok su noru grįžti atgal

Skaityti garsiai ar tyliai?

Skaitymas garsiai arba tylus lūpų judinimas skaitant vadinamas artikuliacija.

Artikuliacija yra įprotis, kurio teks atsisakyti, jei tikslas yra pagerinti skaitymo greitį, ir aš paaiškinsiu kodėl.

Kalbėjimas garsiai žymiai apriboja skaitymo greitį, nes žodžių tarimas užtrunka ilgiau nei suvokimas mintyse.

Tyli artikuliacija taip pat neigiamai veikia skaitymo greitį. Be garso galite arba kalbėti vien lūpomis be balso, arba pasakyti mintyse, ir abu variantai netinka. Lūpų judesiai ribojami taip pat, kaip ir skaitymas balsu. Protinis kalbėjimas yra šiek tiek greitesnis, bet vėlgi yra ribotas.

Idealiu atveju reikia išmokti slopinti kalbėjimą tiek garsiai, vien lūpomis, tiek mintimis. Jei jūsų bandymai bus sėkmingi, skaitymo greitis padidės kelis kartus.

Kodėl svarbu lavinti atmintį ir dėmesį?

Straipsnio pradžioje sakoma, kad dėmesys ir atmintis yra vieni iš svarbiausių įgūdžių pagerinti skaitymo greitį.

Dėmesio lavinimas turės didelę įtaką greitam skaitymui. Dažnai skaitymas yra abejingas, o tai veda prie regresijos ir priėmimo. Jūs jau esate susipažinę su šiomis sąvokomis ir tuo, kad jos sulėtina procesą. Lavinus dėmesį, pagerės teksto supratimas, įsisavinama daugiau nei anksčiau informacijos ir nebebus noro grįžti prie teksto.

Koncentracija atlieka labai svarbų vaidmenį. Aukštas susikaupimo lygis leis visiškai pasinerti į knygą, geriau suvokti ir suprasti informaciją bei nesiblaškyti nuo skaitymo.

Medžiagos įsimenimas dideliu greičiu

Straipsnio skaitytojams gali kilti klausimas: „Ar skaitant dideliu greičiu įmanoma prisiminti visą informaciją? Greitasis skaitymas yra įgūdis greitai skaityti didžiausias įsiminimo procentas, tai yra beveik 100 proc.

Užsienio mokslininkai atliko greitojo skaitymo įtakos intelekto vystymuisi ir mąstymui tyrimus, kurie tikrai davė teigiamą rezultatą. Greitas skaitymas daug efektyviau suaktyvina mąstymo procesus nei lėtas skaitymas.

Net nereikėtų neigiamai kalbėti apie intelektinį vystymąsi, nes ateina daugiau informacijos, vadinasi, vystymasis vyksta greičiau!

Kaip įsisavinti informaciją dideliu greičiu?

Skaitymo greičio ir informacijos supratimo ugdymas vyksta įvairiais etapais ir paprastai atliekant skirtingus pratimus:

Turite nusiteikti ir susikoncentruoti ties darbu su tekstu, kad būtumėte itin dėmesingi.

Įpraskite skaitydami paryškinti pagrindinę teksto mintį arba jo sudedamąsias dalis. Jei paryškinsite pagrindinę pastraipų grupės idėją, bus lengviau naršyti išmoktoje medžiagoje.

Palikite laiko įsisavinti ir pagalvoti apie gautą medžiagą.

Taip pat yra geras būdas prisiminti pagrindinę teksto mintį – sugalvoti jam asociaciją, kurios mintis iškels temą. Svarbiausia, kad asociacija būtų įsimintina ir gyvybinga.

Po kiekvieno skyriaus ar ilgos ištraukos darykite pauzę ir užduokite klausimų apie turinį ir temą. Pavyzdžiui, „Kokia yra pagrindinė ką tik perskaityto skyriaus mintis? arba „Kokios yra pagrindinės šios ištraukos mintys? Galite trumpai perpasakoti pagrindinius dalykus.

5-10 metų vaiko atminties ir dėmesio ugdymas

Kursą sudaro 30 pamokų su naudingais patarimais ir pratimais vaikų raidai. Kiekvienoje pamokoje yra naudingų patarimų, keletas įdomių pratimų, pamokos užduotis ir papildoma premija pabaigoje: mokomasis mini žaidimas iš mūsų partnerio. Kurso trukmė: 30 dienų. Kursas naudingas ne tik vaikams, bet ir jų tėveliams.

Super atmintis per 30 dienų

Greitai ir ilgam įsiminkite reikalingą informaciją. Svarstote, kaip atidaryti duris ar išsiplauti plaukus? Esu tikras, kad ne, nes tai yra mūsų gyvenimo dalis. Lengvi ir paprasti atminties lavinimo pratimai gali būti padaryti jūsų gyvenimo dalimi ir atlikti šiek tiek per dieną. Jei kasdien suvalgote maisto kiekį iš karto arba galite valgyti porcijomis visą dieną.

Greitasis skaitymas per 30 dienų

Padidinkite skaitymo greitį 2–3 kartus per 30 dienų. Nuo 150-200 iki 300-600 žodžių per minutę arba nuo 400 iki 800-1200 žodžių per minutę. Kursuose naudojami tradiciniai greitojo skaitymo lavinimo pratimai, smegenų veiklą greitinančios technikos, laipsniško skaitymo greičio didinimo metodai, greitojo skaitymo psichologija ir kurso dalyvių klausimai. Tinka vaikams ir suaugusiems, skaitantiems iki 5000 žodžių per minutę.

Smegenų fitneso, atminties, dėmesio, mąstymo, skaičiavimo paslaptys

Smegenims, kaip ir kūnui, reikia tinkamumo. Fizinė mankšta stiprina kūną, protinė lavina smegenis. 30 dienų naudingų pratimų ir lavinančių žaidimų, skirtų lavinti atmintį, koncentraciją, intelektą ir greitąjį skaitymą, sustiprins smegenis, paversdamas jas kietu riešutu.

Mes pagreitiname protinį, NE protinį aritmetiką

Išmokite greitai ir teisingai sudėti, atimti, dauginti, padalyti, kvadratuoti ir net įsišaknyti. Aš išmokysiu jus naudoti nesudėtingus metodus, kad supaprastintumėte aritmetines operacijas. Kiekvienoje pamokoje pateikiamos naujos technikos, aiškūs pavyzdžiai ir naudingos užduotys.

Savo programose jie pradeda nuo tų pačių metodų (o tai nenuostabu, nes mokykloje ar prieš ją mums visiems įskiepijamas tas pats skaitymo metodas, kuris lėtina procesą). Duokim Pagrindiniai būdai, kaip padidinti skaitymo greitį neprarandant efektyvumo. Geriausia tai, kad greitojo skaitymo galite išmokti namuose ir visiškai nemokamai, jei esate pakankamai stropus ir skirsite daug laiko bei dėmesio treniruotėms.

Tuo pačiu metu greitojo skaitymo technikos mokymąsi galima suskirstyti į dvi grupes: pirmiausia reikia atsikratyti to, kas trukdo skaityti greičiau, o tada išmokti padidinti greitį (tai pasiekiama daugiausia praktika). Pažvelkime į pagrindinius greitojo skaitymo įgūdžių ugdymo pratimus.

Įgyjame greitajam skaitymui reikalingų įgūdžių ir atsikratome nereikalingų

1. Viena iš pagrindinių kliūčių greitai skaityti yra subvokalizacija, t.y. įprotis mintyse kalbėti tekstą sau. Dėl to mūsų smegenys, be vaizdinės informacijos, yra priverstos apdoroti ir kalbos informaciją, o tai žymiai sumažina medžiagos skaitymo greitį. Taigi pirmasis žingsnis įvaldant greitąjį skaitymą bus sustabdyti subvokalizavimą.

Jei subvokalizaciją lydi garsus murmėjimas arba lūpų judesiai ( artikuliacija), galite jo atsikratyti laikydami daiktą tarp dantų arba švelniai sukandę liežuvį. Jei tarimas vyksta raiščių (bet be ryškaus garsų tarimo) ir smegenų lygyje, geriausia būdas slopinti subvokalizaciją Bus specialios pratybos. Skaitant žmogus prašomas išmušti tam tikrą taktą pieštuku ar pirštu, ištarti sau liežuvio vingius ir rimus, niūniuoti, suskaičiuoti iki 20 – žodžiu, padaryti tai, kas trukdo jam ištarti tekstą sau. Netgi metronomas (jį galite nusipirkti arba atsisiųsti metronomo programą iš interneto) padės lavinti greitojo skaitymo įgūdžius ir skaityti pagal mechanizmo ritmą, periodiškai keisdamas jo ritmo dažnį.

2. Kitas greitojo skaitymo įgūdžių įsisavinimo „stabdis“ yra vadinamasis regresija — pasikartojantys akių judesiai ir pastraipų bei sakinių perskaitymas. Skaičiuojama, kad dėl neatidumo ar sunkiai suprantamų teksto ištraukų žmogus grįžta prie to, ką perskaitė iki 10-11 kartų! Išspręskite problemą naudodami kartoninę žymelę arba, pavyzdžiui, popieriaus lapą, kuriuo reikia uždengti jau išmoktą medžiagą.

3. Kita mažo skaitymo greičio priežastis yra silpnai išvystytas periferinis regėjimas, kuri neleidžia vienu žvilgsniu padengti didelių teksto sričių. Tokiu atveju rekomenduojama treniruotis vertikalus skaitymas, kuriame, žiūrėdamas į linijos centrą, žmogus jį matys visiškai ir galės pereiti į kitą eilutę tarsi vertikalia linija.

Geriausia treniruotis siaurais tekstais (pavyzdžiui, laikraščio stulpeliais) arba Shulge stalai, kurie yra 25 langelių kvadratai. Skaičiai nuo 1 iki 25 atsitiktinai įvedami į kiekvieną langelį, o tada maždaug 30 cm atstumu, sutelkdami dėmesį į centrinį skaičių, jie bando surasti likusius eilės tvarka.

Norint nepriprasti prie vienos lentelės, verta nupiešti kelias arba vietoj skaičių naudoti abėcėlės raides. Jei 5x5 lentelė jums tampa per lengva, visada galite padidinti langelių skaičių.

Didėjantis greitis

Sėkmingai atsikratę nuo vaikystės įskiepytų kliūčių, jau skaitysite greičiau nei anksčiau. Tačiau tobulumui ribų nėra, o greitojo skaitymo būdai nėra išimtis. Taigi, norėdami dar labiau padidinti perskaitytų žodžių skaičių per minutę, įvaldykite įgūdžius paviršutiniškas skaitymas,
siekiama ieškoti raktinių žodžių tekste, jis vystosi užsirašant arba atspėjant sakinio prasmę perskaičius atskirą jo dalį. Svarbų vaidmenį mokant greitojo skaitymo apskritai ir ypač atliekant šį pratimą atlieka atkaklumas ir treniruočių tęstinumas, kuri netrukus leis apdoroti didelius teksto kiekius nepraleidžiant svarbių detalių.

Treniruodami būtinai įsitikinkite, kad suprato to, ką skaito, prasmę. Jei prasmė ima jums nepastebėti, šiek tiek sulėtinkite tempą, nes 100 sąžiningai perskaitytų, bet nesuprastų puslapių praktiškai nenaudingi. Beje, daugelis ekspertų dažnai rekomenduoja greitojo skaitymo lavinimą derinti su atminties lavinimu. Straipsnyje pateikiame keletą pratimų, kaip tai padaryti

Daugelį amžių žmonės turėjo tokius įgūdžius kaip greitasis skaitymas . Žmonės visada troško žinių, ne mažiau ir mūsų laikais. Ir kadangi mūsų amžiuje gyvenimas tapo greitesnis, greitojo skaitymo ir perskaitytos informacijos įsiminimo problema yra labai opi.

Pastaraisiais metais atlikti tyrimai parodė, kad greitas skaitymas aktyvina mąstymo procesus ir yra viena iš ugdymo proceso tobulinimo priemonių įvairiems mokymosi lygiams.

Įdomią sklandaus skaitymo techniką sukūrė V.I. Pastaraisiais metais atlikti tyrimai parodė, kad greitas skaitymas aktyvina mąstymo procesus ir yra viena iš mokymosi procesą gerinančių priemonių įvairiems mokymosi lygiams. Jis manė, kad skaitymo technikos tobulinimas yra viena iš pagrindinių pradinių klasių mokinių užduočių.

Vaikystėje visi pradėjo nuo skaitymo balsu, prigijo ir yra reikšmingas greičio ribotuvas – kalbos kanalo riba yra maždaug 150 žodžių (900 ženklų) per minutę. Paprastai skaitant į regėjimo lauką patenka vienas ar du žodžiai, vidutinis paprasto skaitytojo regėjimo lauko plotis yra 10-12 ženklų. Pagrindinė viena iš šių priežasčių yra mažas kalbos kanalo pralaidumas, susijęs su tradiciniu skaitymu.

Regėjimo kampo lavinimas greitam skaitymui

Kaip padidinti skaitymo greitį namuose

Mokydamiesi skaityti greitai, pirmiausia jie bando išjungti kalbos kanalą.

Kiekvieną dieną kiekvienas iš mūsų turi įsisavinti didelį kiekį naujos informacijos. Mūsų pasąmonėje slypi gebėjimas skaityti įstrižai. Todėl pradėjo atsirasti įvairios greitojo skaitymo technikos. Greitasis skaitymas ir įsiminimas.

Šios technikos esmė – greitai perskaityti bet kokį tekstą. Įsivaizduokime, kad žmogus lankė kursus ir greitai išmoko skaityti. Iš išorės neaišku, kaip jis tai daro - ir apie jį sakoma, kad jis skaito įstrižai. Vos pažvelgęs į jį prisimeni visas smulkmenas.

Norint įgyvendinti naują požiūrį į skaitymo medžiagą, reikia įvaldyti kai kuriuos akių judesius. P Skaitymo procese naudojamas tik horizontalusis komponentas, o retais atvejais – vertikalusis komponentas. Skaitytojas paprastai sutelkia dėmesį į vieną eilutę ir turi tik labai miglotą supratimą apie kitas eilutes, esančias aukščiau ir po skaitoma. Skaitydami knygą sugaišite daug minučių ar valandų.

Išmoksite akimirksniu suvokti ištisas informacijos salas, o ne susikoncentruoti į tai, kas parašyta vienoje spausdintoje eilutėje. Ši skaitymo technika padės suvokti informaciją daug greičiau, nei tai įmanoma naudojant įprastą skaitymo metodą. Kiekvieno skaitytojo įstrižainės informacijos suvokimas turi vertikalius ir horizontalius komponentus.

Padėkite mandariną tiesiai virš galvos ir už galvos. Įsivaizduokite, kad kelis centimetrus virš jūsų galvos svyruoja mandarinas. Nuleiskite ranką ir visiškai atpalaiduokite pečius. Įsivaizduokite, kad šis stebuklingas mandarinas visada lieka ten, nesvarbu, kaip juda galva.

Užmerkite akis ir pajuskite, kaip jaučiatės ramesni ir budresni.

Išlaikykite šį jausmą, atmerkite akis. Įsitikinkite, kad knyga yra teisinga, ir pradėkite skaityti iš naujo 20 sekundžių.

Dar kartą užsirašykite, kiek eilučių pavyko perskaityti. Įsivaizduokite, kaip atsiveria jūsų regėjimo laukas.

Būtina sukurti tobulą proto būseną naudojant „Mandarinų techniką“. Tai metodas, kuris priverčia jūsų smegenis dirbti taip, kad galėtumėte greitai skaityti, kad ir kas nutiktų.

Niekada neskaitykite aklai. Visada turėkite tikslą.

Ištieskite ranką priešais save ir paimkite įsivaizduojamą mandariną. Įsivaizduokite spalvą, plutos tekstūrą ir galbūt net saldų, aštrų kvapą. Tada padėkite jį į rankas ir pajuskite svorį.

Jei mokinio skaitymo greitis 7-8 klasėse yra mažesnis nei 60 žodžių, o namų darbai yra aštuoni vadovėlio puslapiai arba 6500 žodžių, tai 6500: 60 = 107 minučių. Mes kalbame apie optimalų skaitymą pokalbio tempu.

Psichologų teigimu, daugiau nei du šimtai veiksnių įtakoja akademinius rezultatus. Skirtingi žmonės turi skirtingą temperamentą. Dauguma jų yra cholerikas ir sangvinikas

1. Skaitymo metu pagerėja darbinė atmintis ir nuolatinis dėmesys.
2. Įgūdžiai pirmiausia turi būti priartinti prie automatizavimo, iki įgūdžių lygio.
3. Skaitymo greitis turi didelę įtaką akademiniams rezultatams.
4. Aukštasis išsilavinimas neįmanomas be geros skaitymo technikos.

Turėtumėte siekti, kad dauguma mokinių pradinės mokyklos pabaigoje skaitytų bent 120 žodžių per minutę.

Tai kitaip vadinama artikuliacijos arba latentinio tarimo slopinimu. Vienas iš būdų slopinti tarimą yra palaipsniui didinti skaitymo greitį.

Vaikystėje visi pradėjo nuo skaitymo balsu, prigijo ir yra reikšmingas greičio ribotuvas – kalbos kanalo riba yra maždaug 150 žodžių (900 ženklų) per minutę. Paprastai skaitant į regėjimo lauką patenka vienas ar du žodžiai, vidutinis paprasto skaitytojo regėjimo lauko plotis yra 10-12 ženklų. Pagrindinė to priežastis – mažas kalbos kanalo pralaidumas, susijęs su tradiciniu skaitymu.

Tempas yra nuo 120 iki 150 žodžių per minutę. Vieną kartą perskaityti tekstus apie 2 valandas. Jei vieną kartą nesupranta, reikia perskaityti 2–3 kartus, tai yra 4–6 valandas, pridėti rašto užduotis ir pridėti laiką, kurį mokinys praleido mokykloje - gausite 15 valandų darbo dieną. Toks mokinys pasmerktas nesėkmei. Didėjant greičiui, kalbos kanalas neturės laiko perduoti viso informacijos kiekio. Įprotis skaityti su tarimu yra labai stiprus, todėl yra didelė tikimybė, kad skaitytojas grįš prie ankstesnio skaitymo greičio ir paslėpto teksto tarimo.

Mokinio asmenybės formavimasis, jo požiūrio į skaitymą, mokyklą, mokytoją, bendražygius, klasės komandą ir save formavimas labai priklauso nuo to, kaip vaikai mokomi skaityti.

Jungtinėse Amerikos Valstijose daugelis įmonių nepriima vadovaujančių pareigų, jei specialisto skaitymo greitis yra mažesnis nei 400 žodžių per minutę. Manoma, kad esant mažam skaitymo greičiui, jis tiesiog paskęs popierių sraute.

Jei mokinio skaitymo greitis 7-8 klasėse yra mažesnis nei 60 žodžių, o namų darbai yra aštuoni vadovėlio puslapiai arba 6500 žodžių, tai 6500: 60 = 107 minučių. Mes kalbame apie optimalų skaitymą pokalbio tempu. Tempas yra nuo 120 iki 150 žodžių per minutę. Vieną kartą perskaityti tekstus apie 2 valandas. Jei vieną kartą nesupranta, reikia perskaityti 2–3 kartus, o tai yra 4–6 valandas, pridėti rašto užduotis ir pridėti laiką, kurį mokinys praleido mokykloje - gausite 15 valandų darbo dieną. Toks mokinys pasmerktas nesėkmei.

Psichologų teigimu, sėkmę įtakoja daugiau nei 200 faktorių, tačiau į juos visus atsižvelgti neįmanoma. Išbandžius ir apklausus studentus paaiškėjo, kad yra faktorius Nr 1 - skaitymo greitis.

Mitai apie greitąjį skaitymą

Daugelį amžių žmonės daugiausiai reikalingos informacijos gaudavo skaitydami. Nepaisant šimtmečių senumo spausdintinės medžiagos atsiradimo istorijos, didelio skaitymo greičio poreikis atsirado tik tarp šiuolaikinių žmonių.

Pagrindinė paskata buvo pernelyg išaugusi informacijos apimtis, kurios suvokimas ir įsisavinimas reikalauja paspartintų metodų. Paprasto žmogaus tekstų skaitymo greitis neviršija 500–700 atspausdintų ženklų per minutę, o tai sukelia tam tikrų sunkumų įsisavinant medžiagą ir reikalauja daugiau laiko jai perskaityti.

Greitojo skaitymo metodai – kokia paslaptis?

Jau pats greitojo skaitymo technikos paminėjimas daugeliui kelia pagrįstų klausimų apie tai, ką galima padaryti norint padidinti greitį? Daugelio paprastų taisyklių žinojimas ir taikymas žymiai padidins perskaitytos medžiagos suvokimo greitį, leis išmokti pagrindinių metodų ir principų. Dauguma metodų atliekami pašalinant problemas, kylančias dėl daugelio veiksnių ir įpročių. Taigi, pažvelkime į pagrindines problemas, kurios neleidžia mums skaityti reikiamos medžiagos reikiamu greičiu.

Regresijos sąvoka reiškia sekti perskaitytą tekstą akimis priešinga kryptimi, siekiant dar kartą perskaityti eilutę. Ši problema laikoma dažniausia, klaidinga manyti, kad šis metodas yra palankesnis įsiminti. Daugelis skaitytojų automatiškai perskaito tekstą du kartus, net nesusikoncentruodami į jį. Kas 1000 teksto žodžių vidutiniškai perskaitoma maždaug 10-15 kartų, o tai reiškia, kad žmogus grįžta į eilutės pradžią ir pradeda ją skaityti iš naujo.

Šiuo atveju taip pat gali būti pagrįstų pasikartojimų dėl naujų minčių ir idėjų atsiradimo, ši pakartojimų kategorija gavo terminologiją priėmimas. Pagrindinė jo užduotis yra išsamus medžiagos supratimas, dėl kurio reikia papildomai perskaityti tekstą. Greitojo skaitymo taisyklės padeda naudoti šį metodą veiksminga pagalba paskutiniame skaitymo etape.

Regresijos skatina žvilgsnį daryti judesius į priekį priešinga kryptimi, nors tam nėra pagrįsto poreikio. Jei tai tęsis kiekvienoje perskaitytoje eilutėje, skaitytojas turės perskaityti tekstą du kartus ir atitinkamai skaitymo greitis bus mažesnis. Tokios regresijos yra svarbiausias trūkumas, mažinantis skaitymo greitį, dažniausiai akies grįžimas yra nepagrįstas.

Regresijos atsiradimo priežastis paprasta iki banalumo – dažniausiai – tai tiesiog įpročio jėga, atsiradusi skaitant sudėtingus tekstus arba paprastas nedėmesingumas, kai atsiranda kartojimo poreikis. Tiesiog pašalinus regresijas skaitymo greitis padidės iki dviejų kartų, o teksto suvokimo teisingumas – iki trijų kartų. Dabar, kai jūsų skaitymo greitis žymiai padidėjo, galite pereiti prie kito etapo.

Skaitymas nenaudojant artikuliacijų

Ši sąvoka apima nevalingą liežuvio ir lūpų naudojimą, automatinį to, kas skaitoma „sau“, kartojimą. Kalbos organų judėjimas turi tiesioginės įtakos skaitymo greičiui, žymiai sulėtindamas procesą. Tokių judesių intensyvumą lemia įgūdžiai, įprotis ir didelis konkretaus teksto sudėtingumo lygis. Nuo ankstyvos vaikystės šis įgūdis vystosi neteisinga kryptimi, o tai automatiškai daro įtaką artikuliacijų išvaizdai.

Daugeliui žmonių sunku pripažinti, kad jie turi tokią sąvoką kaip artikuliacija, nors iš išorės dažnai girdime, kaip žmogus skaitydamas kažką „murma“. Šiuolaikinių tyrimo metodų dėka pavyko išsiaiškinti, kad beveik kiekvienas turi tokį reiškinį kaip artikuliacija, rentgeno spinduliai parodė ryklės elementų, atsakingų už garsų tarimą, veiklą. Galimybė net protiškai panaikinti žodžių tarimą yra laikoma racionaliausiu metodu greitai išmokti skaityti.

Su Vikium galite organizuoti greitojo skaitymo pagrindų mokymo procesą su individualia programa

Jei manote, kad netariate žodžių, iš tikrųjų taip nėra, pati mokyklos mokymo metodika buvo sudaryta taip, kad artikuliavimas (tarimas garsiai) buvo įskiepytas iš mokyklos. Mokytis iš naujo yra daug sunkiau nei mokytis iš naujo, tačiau pagrindiniai greito skaitymo būdai radikaliai pakeis situaciją į gerąją pusę.

Skaitymo medžiagos kartojimo problemos sprendimo metodai

Yra keletas mokymosi būdų, kaip susidoroti su esamu defektu, kuris leidžia padidinti skaitymo greitį:

• Jei kalbant juntami veido raumenys, šnabždesys ar kiti skleidžiami garsai, geriausia tiesiog paimti kokį nors daiktą į dantis. Jo suspaudimo laipsnis ir nemalonūs pojūčiai tuo pačiu išmokys suvaldyti bet kokius mechaninius judesius ir galėsite pašalinti kartojimo procesą, kuris trukdo greitai skaityti;
• Žodžių kartojimas mintyse laikomas sudėtingesniu defektu, nes čia dalyvauja smegenų kalbos centras. Taikomas šio trūkumo pašalinimo metodas vadinamas „pleištas po pleišto“. Jo prasmė susiveda į tai, kad smegenų kalbos ir motorikos centrai yra greta, todėl skaitymą reikia lavinti tam tikru ritmu (ne muzikiniu), skaitant daryti ritmiškus judesius. Iš pirmo žvilgsnio atrodo sudėtinga, bet gana efektyvu ir efektyvu.

Greito skaitymo pagrindai naudojant integralinį algoritmą

Pagrindinis greitojo skaitymo tikslas yra ne gautas atspausdintų simbolių skaičius, o gaunamos informacijos efektyvumas ir optimizavimas, jos virškinamumas ir skaitomo teksto suvokimas. Tai yra, knygą reikia ne tik skaityti, bet ir įrašyti į atmintį, suvokti ir suprasti. Žmonės negalvoja apie tai, kaip greitai jie perskaito tekstą visose situacijose. Yra tam tikra taisyklė, ja remiantis, medžiagos skaitymo ir suvokimo technika turi atitikti skirtas užduotis. Individuali programa ir jos įgyvendinimas leidžia perjungti reikiamu momentu ir padidinti greitojo skaitymo našumą.

Vertikalus akių judėjimas

Skaitant bet kokią medžiagą naudojamas ribotas matymo kampas, žvilgsniu fiksuojama atsirandanti teksto dalis, po kurios informacija analizuojama smegenyse. Tradicinis skaitymo metodas leidžia ištaisyti ne daugiau kaip 2-3 žodžius vienu metu, po kurio akis daro naujus šuolius ir vėlesnius fiksavimus. Atitinkamai, išplėtus matymo lauką, vienu metu bus galima gauti didesnį informacijos kiekį, o sumažinus sustojimų skaičių skaitymo procesas taps efektyvesnis. Šį metodą įvaldęs žmogus vienoje fiksacijoje suvokia nebe kelis žodžius, o visą eilutę, sakinį, o įgūdžiui tobulėjant – net pastraipą.

Toks skaitymas ne tik padidins greitį, bet ir padidins medžiagos suvokimą, nes smegenims nereikės surinkti viso sakinio iš atskirų frazių ir fragmentų. Teksto prasmė taps aiškesnė, o tai prisidės prie geresnio suvokimo ir įsiminimo.

Kitas reikšmingas trūkumas yra akių judėjimas išilgai linijos, todėl tokie pranešimai reikalauja laiko ir pastangų, sukelia greitą nuovargį. Vertikalus skaitymas leis išvengti tokių judesių, sutaupys energijos ir laiko medžiagos skaitymo procese. Žvilgsnio judėjimas vertikaliai leidžia sukurti greito skaitymo metodus ir pagerinti asimiliacijos kokybę.

Dominuojančios arba pagrindinės skaitymo teksto reikšmės išryškinimas

Skaitytos tekstinės medžiagos suvokimo problema gali būti siejama su objektų jungiamųjų komponentų ir turimų žinių apie juos atkūrimo sunkumais. Skaitydami paprastą tekstą įgyjame suvokimą, pagrįstą jau turima žinių baze, suprantame jau žinomą žodžių reikšmę ir prasmę, siedami juos su savo suvokimu. Su sunkiai suprantamais tekstais, nešančiais naujos informacijos srautą, situacija yra sudėtingesnė, todėl reikia įdiegti naują loginę grandinę, pastatytą erdvėje ir laike.

Perskaitytos medžiagos suvokimo procesas tokioje situacijoje reikalauja susikaupimo, pakankamai žinių ir įgūdžių ją taikant, taip pat tinkamo tam tikrų mąstymo technikų įvaldymo. Noras prisiminti tekstą sužadina natūralų norą jį suprasti, tam naudojami šie būdai. Pagrindiniai teksto elementai yra paryškinti, taip pat naudojamas numatymas.

Pagalbinių taškų nustatymo semantinėje grandinėje principas yra toks. Visas tekstas suskirstytas į dalis, kurių kiekviena turi savo reikšmę, o tai gerina skaitymo supratimą ir skatina įsiminti. Pagalbinis teksto elementas gali būti bet kuri su juo susijusi sąvoka. Tai gali būti bet kokios smulkmenos, terminai ar asociacijos, kurios palengvina įsiminimą.

Bet kokia asociacija, suspausta informacija, turinti bendrą semantinę apkrovą, gali pasitarnauti kaip atrama. Šio metodo prasmė kyla dėl būtinybės suprasti pagrindinę to, kas parašyta, mintį ir pabrėžti svarbias ir reikšmingas frazes. Taigi pagrindinė sąvoka ir pagrindinė mintis yra atskirtos nuo teksto, o tai galiausiai leidžia sujungti susijusias sąvokas į vieną bendrą idėją, kuri yra pagrindinis bendro teksto supratimo principas. Ši technika leidžia įgyti bendrą teksto supratimą neprarandant jo semantinės prasmės.

Kitas svarbus skaitymo greičio didinimo būdas yra tolesnio teksto numatymas arba numatymas, pagrįstas semantiniu spėjimu. Šią sąvoką taip pat galite apibrėžti kaip psichologinį teksto, esančio ateityje, numatymą. Jis pagrįstas įvykių loginės raidos nustatymo metodais, paremtais ankstesnių įvykių analizės rezultatais. Numatymas užtikrina proceso numatymą net ir tais momentais, kai tam nėra prielaidų.

Praktikuoti tokį reiškinį galima tik tuo atveju, jei mąstymas yra produktyvus, tam reikėtų išsiugdyti tam tikrus įgūdžius. Čia skaitytojas sutelkia dėmesį į holistinį rašto teksto turinį, o ne į konkrečias jo dalis. Metodo taikymo pagrindas – suprasti bendrą to, ką skaitote, turinį, bet ne jo dalis atskirai.

Poreikis visiškai susikoncentruoti į tam tikro darbo atlikimą leidžia jį atlikti efektyviau (atsargiai). Įgūdis valdyti dėmesį skaitant yra pagrindinis elementas norint greitai ir visapusiškai suprasti medžiagą. Lėtas skaitymas leidžia perjungti dėmesį į pašalinius objektus, o tai neleidžia visiškai įsisavinti gautos informacijos. Todėl kuo greičiau skaitome, tuo geriau suprantame skaitomą medžiagą. Jei skaitydamas žmogus galvoja apie ką nors pašalinio, jis gali iš naujo perskaityti visą teksto ištrauką.

Dienos kvota ir įsipareigojimų vykdymas

Priimtu skaitymo standartu laikomi keli naujienų straipsniai, mokslo ar technikos žurnalas ir apie šimtas puslapių grožinės literatūros. Baigę tokią programą galėsite greitai įsisavinti ir tobulinti skaitymo įgūdžius bei nuolat palaikyti reikiamą „formą“. Idealus variantas visoms esamoms technikoms įgyvendinti yra pratimų kursai tokiems įgūdžiams lavinti.

Greitasis skaitymas yra įgūdis, kurį stebėtinai lengva tobulinti. Greitį galite padidinti naudodami specialią programinę įrangą arba lankydami greitojo skaitymo kursus. Šiame straipsnyje mes kalbame apie 5 pagrindinius greitojo skaitymo būdus, kuriuos galite įvaldyti patys!

Taigi čia jie yra:

Nustokite sakyti žodžius savo galvoje

Beje, daugelis žmonių turi dar baisesnį įprotį: skaitant garsiai kalbėti tekstą. Tai labiau sulėtina skaitymo procesą nei minčių kalbėjimas galvoje. Subvokalizacija yra daugelio žmonių įprotis. Skaitydami atrodo, kad visus žodžius „girdime“ savo smegenimis. Pasistenkite atsikratyti šio įpročio ir jūsų skaitymo greitis gerokai padidės! Tereikia išjungti teksto kalbėjimo galvoje mechanizmą. Pabandykite kramtyti gumą skaitydami, niūniuoti sau (pasibandžiau, padeda!) ar net valgyti.

Venkite "grįžimo"

Skaitydami mes linkę atsigręžti atgal ir sustoti ties ką tik perskaitytu žodžiu. Tai mus žymiai sulėtina. Deja, vienintelis būdas atsikratyti šio įpročio – pripažinti, kad tai darai, ir pastebėti, kai tai darai.

Sekite tekstą

Vienas iš nuostabiausių greitojo skaitymo metodų yra „meta gidas“ (teksto sekimas). Pamenate, kaip mokykloje skaitydamas tekstą perbraukėte pirštu/pieštuku ant jo arba sekėte jį galva? Taigi, kaip tik apie tai ši istorija. Pasirodo, šis metodas labai pagreitina skaitymo procesą. Nepamirškite susikoncentruoti ties kiekvienu žodžiu, jei norite atsiminti gautą informaciją.

Tiesą sakant, greitasis skaitymas tinka ne visiems. Dauguma žmonių gali apdoroti didelius informacijos kiekius, kuriuos skaito dideliu greičiu, tačiau yra ir tokių, kurie to negali. Jei jus domina, suteikite galimybę greitam skaitymui, bet nenusiminkite, jei tai nepasiteisins. Yra ir kitų variantų:

Praleiskite skyrius (ar net skyrius), kurių jums nereikia

Kitas triukas, kaip padidinti skaitymo greitį, yra praleisti nereikalingą informaciją. Kaip kadaise pasakė buvęs Didžiosios Britanijos ministras pirmininkas Arthuras Jamesas Balfouras: „Žmogus yra tik pusė skaitymo meno meistro, nebent jis įgyja įgūdžių praleisti nereikalingą tekstą“.

Nereikalingo teksto praleidimas yra vienas iš greitojo skaitymo būdų, ir nors tai nėra pats geriausias būdas moksleiviams ir studentams, pavyzdžiui, mokslininkams, kurie domisi tik tam tikrais konkrečios knygos skyriais, šis metodas puikiai sutaupo laiką. Profesorius Davidas Davisas pasidalino savo efektyvaus nugriebimo strategija:

1. Pradėkite nuo įžangos arba pratarmės. Atidžiai perskaitykite juos, kad suprastumėte, kas yra pagrindinė knygos esmė ir kur yra reikalinga informacija.

2. Perskaitykite paskutinį skyrių arba išvadą.

3. Perskaitykite visus skyrius ir perskaitykite pirmąją ir paskutinę pastraipas.

Akivaizdu, kad to nepadarysi su kiekviena knyga. Mes to nerekomenduojame. „Skimming“ geriausiai tinka toms knygoms, kurių skaitymas jums nelabai įdomu, arba norint greitai susipažinti su knyga ir nustatyti jus labiausiai dominančias sritis, kad vėliau galėtumėte su jomis susipažinti.

Klausykitės audio knygų, kai negalite skaityti

Kai kur nors keliauji, gamini maistą ar sportuoji, arba kitu laiku, kai nemoka skaityti, klausyk audioknygų. Tai puikus būdas efektyviai panaudoti savo laiką.

Skaitykite kelias knygas vienu metu

Praėjusiais metais Jeffas Ryanas užsibrėžė tikslą – 366 knygas, kurias turėjo perskaityti per metus. Tai atrodo neįtikėtinas tikslas, kol nesužinai, kaip Ryanas jį pasiekė:

Idėja perskaityti vieną knygą per dieną nuo viršelio iki viršelio greitai žlugo. Jeffas taip pat turėjo dienų, kai buvo užsiėmęs darbu ir vaikų auginimu, o skaitymui neturėjo nė minutės laisvo laiko. Dėl to jis panaudojo lygiagrečiojo skaitymo metodą ir galiausiai sugebėjo įveikti sunkų iššūkį.

Žinoma, Jeffas derino šią taktiką su kitomis, kurias čia išvardinome. Kelių knygų skaitymo vienu metu technika reiškia, kad galite atskirti skaitomą medžiagą ir ji nesusilieja į nuolatinę netvarką jūsų galvoje. Jei yra tokio elgesio požymių, pritaikykite metodą sau: vienu metu skaitykite skirtingų žanrų ir formatų knygas (pavyzdžiui: komiksus, romaną ir audioknygą).

Atsisakykite knygų, kurios jums netinka

Patarimas atrodo akivaizdus, ​​bet mes vis tiek gyvensime šiuo klausimu išsamiau. Taigi, jei jau perskaitėte kelis skyrius ir nejaučiate jo skaitymo malonumo ar naudos, tiesiog nustokite jį skaityti. Pagalvokite, kodėl jums nepatinka skaityti. Ar tai tiesiog netinkama knyga netinkamu laiku? Jei taip, tiesiog atidėkite tai geresniems laikams. Kas nors jums rekomendavo knygą ir ji jums nepatinka? Grąžinkite jį pardavėjui, padovanokite arba atiduokite bibliotekai. Nešvaistykite savo brangaus laiko knygoms, kurios jums nepatinka.

Tęsti

Pažvelkite į knygas, kurias norite perskaityti. Naudodami aukščiau aprašytus metodus, juos įvaldysite per trumpesnį laiką. Susikurkite skaitymo tvarkaraštį ir pirmyn!