Laba diena, mieli draugai!
Nuostabi diena ir tokia šviesi
Mes pasakysime vienas kitam "Sveiki!"
Šiandien pažvelgsime į pasaką „Teremok“ anglų kalba,
Ir prisiminkime kažką naujo sau!
Šalia miško – Medinis namas,
Ėjo Mažoji Pelytė.
(Pelė išbėga. Jis pastebi namelį ir prieina prie jo)
Pelė: Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name? Niekas. Galiu gyventi name.
Prabėga maža pelytė.
Ji pamatė bokštą, sustojo ir paklausė:
Terem-teremok! Kas gyvena dvare? Niekas neatsako.
Pelė įėjo į mažą dvarą ir pradėjo jame gyventi.
(Mažoji varlė iššoka -Varlė. Tinka bokštui)
Varlė:
Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name?
Varlė-varlė šuoliavo prie dvaro ir paklausė:
Terem-teremok! Kas gyvena dvare
Pelė: Aš esu pelė. Aš gyvenu name.
(Pelė žiūri iš mažo namo)
Varlė:
Aš esu Varlė. Moku plaukti ir šokinėti. (Žodžiais plaukimas - „plaukia“, šuolis - „šoka“)
Autorius: Ką tu gali padaryti?
Kiškis: Aš esu Kiškis. Turiu didelę šeimą.
Aš turiu mamą
Aš turiu tėvą
Turiu seserį
Turiu brolį.
Tai šeima,
Mama, tėtis, brolis, sesuo ir aš!
Pelė: Labai gerai. Užeik.
Varlė: Aš esu varlė.
Autorius: Aš, varlė
Kiškis: Aš esu Kiškis.
Aš pabėgęs zuikis.
Pelė: Kas tu esi ir ką tu gali padaryti?
Autorius: kas tu toks?
Gaidys: Aš esu Gaidys. Man patinka laikrodis: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 (išima didelį laikrodį ir skaičiuoja laiką)
Pelė: Labai gerai. Užeik.
Autorius: Ateik gyventi pas mus!
Kai visi aplinkui atsibunda,
Gaidys čia yra sportininkas!
Jis kviečia visus sportuoti,
Gyvūnai išėjo į proskyną.
(Vaikai daro mankštą ir dainuoja pagal muziką)
Galva ir pečiai
Akys ir ausys, burna ir nosis,
Galva ir pečiai
Keliai ir kojų pirštai, keliai ir kojų pirštai.
(Išeina lokys ir renka grybus bei gėles)
Meškiukas: Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name?
Staiga pro šalį eina šleivapėdis lokys. Meška pamatė bokštą, išgirdo dainas, sustojo ir suriko: Terem-teremok! Kas gyvena dvare?
Pelė: Aš esu Pelė.
Autorius: Aš, pelytė.
Varlė: Aš esu Varlė.
Aš, varlė varlė.
Kiškis: Aš esu Kiškis.
Aš pabėgęs zuikis.
Gaidys: Aš esu Gaidys.
Pelė: Kas tu esi ir ką tu gali padaryti?
Autorius: Ką tu gali padaryti?
Meška: Aš esu Meškiukas. Pažvelkite į mano gėles – jos turi daug spalvų: raudonos, geltonos, baltos, mėlynos, oranžinės, rožinės. (Pateikia gėlių savo naujiems draugams).
Pelė: Labai gerai. Užeik.
Draugai gyvena kartu, draugai gyvena
Ir jie rūpinasi vienas kitu!
Kiekvieną dieną jie susitinka kartu
Dainuoti šią dainą!
(Gyvūnai išeina į proskyną ir šoka pagal muziką)
Ploji, ploja, ploja rankomis, (ploja)
Ploji, ploji, ploji rankomis!
Antspaudu, antspaudu, trypk kojomis, (tmp)
Suspauskite kojas kartu!
Palieskite, palieskite, palieskite ausis, (laikykite ausis rankomis)
Palieskite ausis kartu!
Palieskite, palieskite, palieskite savo skruostus, (laikykite skruostus rankomis)
Palieskite skruostus kartu!
Papurtykite, papurtykite, paspauskite ranką, (paspauskite rankas)
Paspauskite rankas kartu!
Šypsokitės, šypsokitės, šypsokitės savo draugui (šypsokitės vienas kitam)
Nusišypsokime kartu!
(Aktoriai palieka sceną, atsisveikindami su žiūrovais)
NAMAS MIEJOJE
Veikėjai:
Per mišką bėgioja pelė
Pelė: Koks gražus namas! Kas gyvena name? Namuose niekas negyvena. Dabar tai mano namai!
(Pelė įėjo į mažą namelį ir dainavo dainą):
Aš esu pelė,
Aš gyvenu name
Aš esu pelė,
Aš turiu gražų namą!
Per mišką bėgioja varlė
Ji sustoja prie durų, pasibeldžia į duris
Varlė: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė, gyvenu name. Galiu bėgioti ir dainuoti. O kas tu toks?
Varlė: Aš esu varlė. Aš esu žalias. Galiu šokinėti ir šokinėti. Ar galiu gyventi tavo name?
Pelė: Tu labai miela. Užeik. Gyvenkime kartu.
(Varlė įėjo į dvarą ir jie pradėjo kartu dainuoti):
Vienas ir du,
aš ir tu,
Vienas ir du,
kas tu toks?
Per mišką bėgioja katė
Ji sustoja prie durų, pasibeldžia į duris
Katė: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Visi: O kas tu esi?
Katė: Aš esu katė. Neturiu buto. Nuvažiavau į miestą nusipirkti kepurės. Galiu lipti ir dainuoti. Ar galiu gyventi su tavimi?
(Katė įėjo į dvarą ir pradėjo kartu dainuoti):
Ploji, ploja, ploja rankomis
Suplokite rankomis
Šypsokis, šypsokis savo draugams,
Nusišypsokime kartu!
Per mišką laksto šuo
Šuo: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Visi: O kas tu esi?
Šuo:
Aš esu šuo
Mano vardas Džekas,
Mano paltas baltas,
Mano nosis juoda.
Katė: Ar mokate skaityti? (rodo korteles su žodžiais)
Šuo: Taip, galiu. (garsiai skaito)
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Per mišką bėga gaidys
Gaidys: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Visi: O kas tu esi?
Gaidys: Aš esu gaidys, aš turiu laikrodį. Moku skraidyti ir dainuoti. Ar galiu gyventi su tavimi?
Šuo: Ar mokate skaičiuoti?
Gaidys: Taip, galiu. (Skaičiuoja iki 10, parodo auditorijos korteles su skaičiais – jie jas įvardija)
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Per mišką bėgioja višta
Ji sustoja prie durų, pasibeldžia į duris
Višta: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Gaidys: Aš esu gaidys. O kas tu toks?
Višta: Aš esu višta. Mano vardas Pam. Moku rašyti, turiu rašiklį.(Visiems rodo savo rašiklį). Ar galiu gyventi su tavimi?
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Per mišką laksto kiaulė
Ji sustoja prie durų, pasibeldžia į duris
Kiaulė: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Gaidys: Aš esu gaidys.
Višta: Aš esu višta. O kas tu toks?
Kiaulė: Aš esu kiaulė. Mano vardas Naff-Naff. Aš rožinė. Turiu du brolius Nuff-Nuff ir Niff-Niff. Moku plaukti ir važinėtis dviračiu. Ar galiu gyventi su tavimi?
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Per mišką bėgioja kiškis
Sustoja prie durų, beldžiasi į duris
Kiškis: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Gaidys: Aš esu gaidys.
Višta: Aš esu višta.
Kiaulė: Aš esu kiaulė. O kas tu toks?
Kiškis: Aš esu kiškis. Man patinka sportas. Galiu žaisti futbolą, tenisą ir šachmatus. Padarykime keletą pratimų! ( Visi daro pratimus)
Rankas aukštyn, rankas žemyn,
Rankos ant klubų, atsisėskite.
Atsistokite. Rankos į šonus:
Lenkite į kairę, lenkite į dešinę.
Rankos ant klubų
Vienas, du, trys šokinėti!
Vienas, du, trys sustokite!
Stok ramiai!
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Per mišką laksto lapė
Ji sustoja prie durų, pasibeldžia į duris
Lapė: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Gaidys: Aš esu gaidys.
Višta: Aš esu višta.
Kiaulė: Aš esu kiaulė.
Kiškis: Aš esu kiškis. O kas tu toks?
Lapė: Aš esu lapė, turiu dėžutę. esu labai malonus. Aš nesu gudrus. Aš nevalgau vištų, gaidžių ir kiaulių. Man patinka vaisiai. Ar galiu gyventi su tavimi?
Šuo: Ar tu moki šokti?
Lapė: Taip, galiu. Šokime kartu! ( visi šoka)
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Per mišką laksto vilkas
Sustoja prie durų, beldžiasi į duris
Vilkas: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Gaidys: Aš esu gaidys.
Višta: Aš esu višta.
Kiaulė: Aš esu kiaulė.
Kiškis: Aš esu kiškis.
Lapė: Aš esu lapė. O kas tu toks?
Vilkas: Aš esu vilkas. Aš esu pilka. Nesu negraži ir žiauri. Aš esu drąsus ir stiprus. Galiu deklamuoti eilėraščius:
Man patinka šokinėti
Mėgstu bėgioti
Man patinka žaisti
Tai smagu!
Visi: Jūs labai mieli. Užeik. Gyvenkime kartu.
Meška bėga per mišką
Sustoja prie durų, beldžiasi į duris
Meška: Koks gražus namas! Kas gyvena name?
Pelė: Aš esu pelė
Varlė: Aš esu varlė
Katė: Aš esu katė.
Šuo: Aš esu šuo
Gaidys: Aš esu gaidys.
Višta: Aš esu višta.
Kiaulė: Aš esu kiaulė.
Kiškis: Aš esu kiškis.
Lapė: Aš esu lapė.
Vilkas: Aš esu vilkas. O kas tu toks?
Meška: Aš esu lokys; Esu didelis ir labai stiprus. Man patinka medus. Man patinka muzika. Ar galiu gyventi su tavimi?
Visi: Jūs per didelis, o namas per mažas. Bet tu esi malonus. Pastatykime naują gražų namą ir gyvenkime kartu!
Meška: Ačiū! Galiu ir dainuoti, ir šokti. Dainuokim dainą Kuo daugiau esame kartu!
(visi dainuoja susikibę už rankų)
Kuo daugiau esame kartu,
Kartu, kartu,
Kuo daugiau esame kartu,
Kuo mes laimingesni.
Nes mano draugas yra tavo draugas
Ir tavo draugas yra mano draugas
Kuo daugiau esame kartu,
Kuo mes laimingesni!
M. V. Bulganina, MBOU „OOSH“, p. Znamenka, Starooskolsky rajonas, Belgorodo sritis
Anglų kalbos mokymasis per pasakas yra labai efektyvus būdas, ypač kai kalbama apie kalbos mokymąsi labai mažiems vaikams. Jei vyresniems vaikams ir suaugusiems naudojami sudėtingi tekstai su aukšto lygio gramatika, tai pasakose vaikams yra primityvi gramatika ir paprasčiausi sakiniai. Žodynas yra pagrindinis, kuris bus pagrindas intensyvesnėms pamokoms ateityje. Šiandien apžvelgsime pasaką „Teremok“ anglų kalba vaikams, kurioje mokysime siūlomą žodyną, paprasčiausias frazes ir laikus. einam!
Paprasta pasaka pasakoja apie nedidelį namą, kuris į rusų kalbą išverstas kaip teremok, bet angliškai tai skamba taip mažas namas. Teremokas stovi atvirame lauke ( atvirame lauke). Bokštas tuščias ir jame niekas negyvena, bet... perbėgo pelė ir paklausė, kas gyvena bokšte? ( Kas gyvena mažame name?) Niekas neatsiliepė, ir pelė nusprendė apsigyventi mažame namelyje. Tada prabėga varlė ir užduoda panašų klausimą - ? Pelė atsako, kad ji, varlė ir pelė pradeda gyventi kartu. Bet tai dar ne viskas. Pro šalį prabėgo kiškis, lapė ir vilkas. Jie taip pat klausinėjo, kas gyvena bokšte, ir jie jame apsigyveno. Namuose jau susirinko daug gyvūnų. Bet... pro šalį praėjo meška, tokia didelė, stora. Meška taip pat klausia, kas gyvena name, bet lokys užlipo ant namo stogo – ir jį sunaikino! Bokšto nebeliko, o gyvūnai bėgo į visas puses... Tokia istorija. Meška buvo aiškiai perteklinė... Bet jam nėra nereikalinga sužinoti jo vardą!
Naudingas žodynas iš pasakos =>
- Pelė-> pelė
- Varlė-> varlė
- Kiškis-> kiškis
- Lapė-> lapė
- Vilkas-> vilkas
- Meškiukas-> lokys.
Tai gyvūnų tematikos žodynas. Kad vaikui būtų lengviau juos suvokti, patariame paruošti vaizdinę medžiagą spalvingų paveikslėlių pavidalu. Pirmiausia paruoškite paveikslėlius, kuriuose kiekvienas gyvūnas pavaizduotas atskiroje kortelėje, o tada kur jie visi kartu. Pirmiausia leiskite vaikui ištarti kiekvieno gyvūno vardą, o po to galėsite su juo pažaisti savotišką žaidimą ar dar ką nors, pasitelkę pasakos žodžius.
Dabar pažvelkime į žodyną, kurį vaikas jau turėtų žinoti. Jei ne, išmokime dar keletą žodžių =>
- Namas-> namas
- Langas-> langas
- Stogas-> stogas
- Laukas-> laukas.
Atkreipkite dėmesį į būdvardžius, vartojamus su šiais daiktavardžiais =>
Namas -> mažas, mažas, medinis
Laukas -> atviras.
Pastaba! Mažas namas kai kuriose pasakose išverstas kaip teremok. Anglų kalboje tokios sąvokos nėra, tai buvo daroma tik rusų mokiniams, kad pasaka būtų lengviau suvokiama jų gimtąja kalba.
Į ką atkreipti dėmesį
Kadangi pasaka skirta mažiems vaikams, kad geriau įsimintų žodžius ir frazes, jos kartojamos daug kartų. Galime sakyti, kad visa pasaka yra pastatyta ant pasikartojimo.
Dažniausiai kartojamos frazės =>
- Kas gyvena mažame namelyje?–> Kas gyvena mažame name?
- Prabėgo pelė (kiškis).-> Bėgo pelė (kiškis).
- Įšoko į namą-> užsuko į namus
- Lipk į namą-> įlipo į namą.
Atkreipkite dėmesį! Pasaka pasakojama paprastu praeities laiku (Past Indefinite). Jai būdinga pabaiga – red(veiksmažodžiams), jei veiksmažodžiai teisingi, jei veiksmažodžiai netaisyklingi, naudojame pavyzdžius iš antrojo lentelės stulpelio (yra kiekvieno žodyno pabaigoje).
Pirmiausia mokome vaiką gyvūnų vardų, o kai tema apžvelgiama, pradedame mokytis veiksmažodžių. Pasakoje jų nedaug, bet labai praverčia =>
- Stovėjo-> stovėjo
- Bėga-> pabėgo
- Prabėgo-> bėgo (praėjo)
- Prasidėjo-> prasidėjo
- Pradėjo gyventi-> pradėjo gyventi
- Pašoko-> pašoko
- Įšoko į-> įkrito (į)
- Užlipo-> užlipo
- Įlipo į-> užlipo (į)
- Pjūklas-> pamačiau
- Riaumojo-> sušuko
- Prasidėjo-> prasidėjo
- Susmulkintas-> sunaikinta (sunaikinta)
- Pabėgo-> pabėgo.
Pavyzdžiai rodo teisingą ( susmulkintas, suvaržytas) ir neteisinga ( bėgo) veiksmažodžiai. Pasakoje jų mažai, tad išmokti vaikui nebus sunku, juolab kad dažnai kartojasi.
Pagrindinės klišės
Pasakoje mokoma ne tik įvardinti gyvūnų vardus ir veiksmažodžius būtuoju laiku, bet ir kaip užduoti klausimus. Pasakoje matome klausimą -> Kas gyvena mažame namelyje ? (Kas gyvena bokšte?) Atkreipkite dėmesį, kad po PSO mes naudojame pabaigą –s. Mes dar nežinome, kas gyvena – vienas gyvūnas ar keli. Pabaiga –s nurodo PSO, ir tai gali reikšti vieną gyvūną arba kelis. Svarbiausia nesupainioti ir atsakyti atsargiai. Jei kalbėsime Namuose gyvena varlė(Varlė gyvena mažame namelyje), tada –s mes tikrai naudojame (dėl jis, ji, tai). Bet! Jei kalbėsime Mažame namelyje gyvena varlė, kiškis ir lapė, Tai –s mes nededame (daugiskaita).
Dar vienas klausimas - PSO ar tu ? Standartinė frazė. Priemonės – PSOJūs? Galite atsakyti - ašAš esu vilkas, aš esu kiškis, aš esu mokinys, Bet! Mes – mokiniai, jie – gyvūnai. Kai skaičius yra daugiskaita, naudojame yra, yra– tik viengungiams.
Iš klausimo PSOar tu? seka tokia klišė: aš esu/mes . Vieno ir kito naudojimo ypatybes aptarėme aukščiau. Kartu su vaikais peržiūrėkite kelis paprastus sakinius, kad sustiprintumėte medžiagą.
Mokykimės pasakos po truputį
Kad vaikas pasaką išmoktų lengvai, rekomenduojame ją mokyti pastraipomis. Ir apskritai – iš pradžių tiesiog perskaitykite, kelis kartus, tada išmokite atskirus žodžius, frazes, sakinius ir tik tada perpasakokite. Darykite taip: keli sakiniai anglų kalba – keli sakiniai rusiškai. Vaikas neprisimins daug informacijos anglų kalba (didelis pasakos tekstas). Mokykitės po truputį.
Trumpas vadovas, kaip lengvai išmokti pasaką =>
- Atskirų žodžių rašymas
- Žodžių mokymasis frazėmis
- Trumpų sakinių rašymas
- Klausykite istorijos pastraipomis
- Perpasakokite pastraipas savais žodžiais
- Mes svarstome viso teksto idėją.
Jei vaikui sunku atsiminti visą pasaką, duokite jam užuominų – lentoje ar popieriaus lape užrašykite atskirus žodžius, kurie atsiranda tekste pasakai vystantis. Tai bus savotiškas kūdikio planas, įvykių griaučiai, galima sakyti. Ir nepamirškite padėti savo vaikui išmokti medžiagos užduodami priešinius klausimus.
Apibendrinkime
Pasaka ''Teremok'' anglų kalba yra puikus būdas smagiai išmokti gyvūnų vardus. Linksma istorija pasakoja apie gyvūnus, kurie nusprendė gyventi name. Kas buvo pirmasis gyventojas? Kas prisijungė toliau? Kas kaltas, kad namas sugriuvo? Šiuos ir kitus klausimus vaikai sužinos išmokę pasaką.
Šį pasakos „Namas miške“ dramatizavimą ketinama atlikti su 1 klasės mokiniais. Pasaka buvo pastatyta Tarptautinei moters dienai skirtame vakarėlyje. Dekoracijos buvo paruoštos iš anksto, tai pats bokšto fasadas, medžio šakos, eglutė, kaukės ir kt. Vaikai apsirengė savo atstovaujamais gyvūnais. Muzikinis akompanimentas turi atitikti spektaklio temą (pasakos ar tautosakos motyvai). Į renginio eigą galima įtraukti daugiau eilėraščių ir dainų, kurias mokiniai išmoko iki gamybos momento. Mūsų pasirodymas įvyko po 4 mėnesių treniruočių.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga
Gimnazija Nr.92
Krasnodaro miesto savivaldybė
PASAKOS STATYBOS STRAIPSNIS
„Namas miške“ („TEREMOK“)
Šventiniam koncertui 1 klasėje
anglų kalbos mokytoja
Rogoznaja Natalija Valerievna
Krasnodaras 2012 m
Pasakos „NAMAS MIŠKE“ dramatizacija
Renginys skirtas 1 klasės mokiniams.
Tikslai:
- padengtos medžiagos kartojimas;
- mokinių kūrybinių ir meninių gebėjimų ugdymas.
Užduotys:
- Švietimo : pradinių klasių mokinių žinių, įgūdžių ir gebėjimų nustatymas;
- Vystantis : ugdyti gebėjimą dirbti komandoje; atminties vystymasis; motyvacija mokytis anglų kalbos ir literatūros.
- Švietimo : jautraus požiūrio į žodžius ugdymas kreipiantis į kitą kalbos kultūrą; estetinių vaiko savybių ugdymas kreipiantis į tautosaką.
Renginio eiga:
Mokiniai lipa į sceną ir sveikina svečius:
Labas rytas, labas rytas,
Labas rytas tau,
Labas rytas, labas rytas,
Džiaugiamės jus matydami!
Mūsų brangios mamos ir močiutės, jūs žinote, kad jūsų vaikai neseniai susipažino su angliškomis raidėmis, žodžiais ir taip su jais susidraugavo, kad gali jus pasveikinti angliškai!
Vaikinai, žodis MAMA skamba vienodai švelniai ir meiliai visomis pasaulio kalbomis. Kaip tai skamba angliškai?
Vaikai chore: mama, mama, mama.
Teisingai! Merginos papasakos apie tai, kaip jos myli savo mamas (Perskaitykite eilėraštį):
1 mokinys: Aš myliu savo brangią mamytę,
Aš ją labai myliu.
O tu gyveni savo mamyte?
Žinoma, ir labai!
2 mokinys: rožės raudonos,
Violetinės yra mėlynos,
Medus saldus,
Ir tu taip pat!
Gerai padaryta! Ką padovanosite šventės proga?
(Perskaitykite eilėraštį)
3 mokinys: Turiu lėlę.
Aš turiu kamuolį.
Aš turiu žaislų
Man jie visi patinka!
Na, manau, žaislai netinka jūsų mamoms. Geriau padovanokime jiems PASAKĄ!!!.
(Skamba melodija „Pasake lankymas“; vaikai į sceną išeina apsirengę kaip pasakų herojai.)
„NAMAS MIŠKE“
Veikėjai:
- Pelė
- Varlė
- Kiškis
- Vilkas
- Meškiukas
- Pranešėjas 1
- 2 vedėjas
Scenoje – iš faneros pagaminta „Teremkos“ dekoracija, eglutė, medžio šakos ir saulės maketas, skamba melodija „Pasacijoje svečiuose“. Už namo fasado paslėpta varlė (The Frog).
Pranešėjas 1
Per mišką bėgioja pelė.
Sustoja prie durų,
Pasibeldžia į duris.
Pelė:
Varlė: Aš taip!
Pelė: Kas tu esi?
Varlė: aš varlė. Atsiprašau, o kas tu toks?
Pelė: Aš esu pelė. Sveika varle!
Varlė: Labas, Pelyte!
Pelė: Ar galiu užeiti?
Varlė: Daryk, prašau. Užeik.
Pelė: Ačiū! (įeiti į namą)
Pranešėjas 1 : Štai namas miške.
Kiškis bėgioja per mišką.
Sustoja prie durų,
Pasibeldžia į duris.
Kiškis : Belkis, belskis, belskis. Kas čia gyvena?
Varlė, pelė: mes darome.
Kiškis: Kas tu toks?
Varlė: Aš esu varlė.
Pelė : Aš "ma pele. Atsiprašau, o kas tu esi?
Kiškis: Aš esu kiškis. Sveika varle! Sveika Pelytė! Ar galiu užeiti?
Varlė, pelė: Daryk, prašau. Užeik.
Kiškis: Ačiū! (įeiti į namą)
Pranešėjas 1 : Štai namas miške.
Per mišką bėga lapė.
Sustoja prie durų,
Pasibeldžia į duris.
Lapė: Belkis, belskis, belskis. Kas čia gyvena?
Varlė, pelė, kiškis: mes taip.
Lapė: Kas tu toks?
Varlė: Aš esu varlė.
Pelė: Aš esu pelė.
Kiškis: Aš esu kiškis. Atsiprašau, o kas tu toks?
Lapė: Aš esu lapė. Sveika varle! Sveika Pelytė! Sveiki, Hare! Ar galiu gyventi su tavimi?
Visi: Daryk, prašau. Užeik.
Lapė : Ačiū! (įeiti į namą)
Pranešėjas 1 : Štai namas miške.
Per mišką bėga vilkas.
Sustoja prie durų,
Pasibeldžia į duris.
Vilkas: Belkis, belskis, belskis. Kas čia gyvena?
Varlė, pelė, kiškis, lapė: mes tai darome.
Vilkas: Kas tu toks?
Varlė:: Aš esu varlė
Pelė: Aš esu pelė.
Kiškis: Aš esu kiškis.
Lapė: Aš esu lapė.
Vilkas: Aš esu vilkas. Sveika varle! Sveika Pelytė! Sveiki, Hare! Labas Fox! Ar galiu gyventi su tavimi?
Visi: Daryk, prašau. Užeik.
Vilkas: ačiū. (įeiti į namą)
Pranešėjas 1 : Štai namas miške.
Meška bėga per mišką.
Sustoja prie durų,
Pasibeldžia į duris.
Meškiukas : Belkis, belskis, belskis. Kas čia gyvena? kas tu toks?
Varlė: Aš esu varlė.
Pelė: Aš esu pelė.
Kiškis: Aš esu kiškis.
Lapė: Aš esu lapė.
Vilkas : Aš esu vilkas. O kas tu toks?
Meškiukas : Aš esu lokys. Ar galiu gyventi su tavimi?
Visi : Ne, tu per didelis! Bėk! Bėk! (meška pabėga)
2 vedėjas : Čia yra namas miške. Čia gyvena varlė, pelė, kiškis, lapė, vilkas! Jie laimingi!!!
Skamba melodija „Kuo daugiau esame kartu“, visi sustoja ratu ir šoka pagal dainą. Vaikai dainuoja:
Kuo daugiau esame kartu, kartu, kartu,
Nes tavo draugai yra mano draugai
Ir mano draugai yra tavo draugai.
Kuo daugiau esame kartu, tuo laimingesni!
PABAIGA
Aktoriai ir laidų vedėjai nusilenkia nuo scenos.
Pasakos dramatizacija anglų kalba „Teremok“.
Sveiki! Jūsų dėmesiui pristatome nuostabų dramatizavimą anglų kalba „Medinis namas“ arba „Teremok“, kurį paruošėme su vaikinais.
Mokytojas: Laba diena, mano brangūs draugai! Laba diena, mieli draugai!
Nuostabi diena ir tokia šviesi
Mes pasakysime vienas kitam "Sveiki!"
Šiandien pažvelgsime į pasaką „Teremok“ anglų kalba,
Ir prisiminkime kažką naujo sau!
Šalia miško – Medinis namas,
Ėjo Mažoji Pelytė.
(Pelė išbėga. Jis pastebi namelį ir prieina prie jo)
1Pelė: koks gražus namas! Niekas. Galiu gyventi name.
(Varlė iššoka. Prieina prie namo)
2 Varlė: Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name?
(Pelė žiūri iš salės)
3Pelė: Aš esu pelė. Aš gyvenu name. Kas tu esi ir ką tu gali padaryti?
4 Varlė: Aš esu varlė. Moku plaukti ir šokinėti. (Žodžiais plaukimas - „plaukia“, šuolis - „šoka“)
5Pelė: Labai gerai. Užeik. (Varlytė įeina į mažą namą)
(Kiškis iššoka. Prieina prie bokšto)
6 Kiškis: Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name?
7Pelė: aš esu pelė.
8 Varlė: Aš esu varlė.
9Pelė: kas tu esi ir ką tu gali padaryti?
10 Kiškis: Aš esu Kiškis. Turiu didelę šeimą.
Turiu brolį.
Tai šeima,
Mama, tėtis, brolis, sesuo ir aš!
11 Pelė: Labai gerai. Užeik.
(Gaidys išbėga. Prieina prie namo)
12 Gaidys: Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name?
13Pelė: aš esu pelė.
14 Varlė: Aš esu varlė.
15 Kiškis: Aš esu Kiškis.
16 Pelė: Kas tu esi ir ką tu gali padaryti?
17 Gaidys: Aš esu Gaidys. Man patinka laikrodis: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 (išima didelį laikrodį ir skaičiuoja laiką)
18Pelė: Labai gerai. Užeik.
Mokytojas:
Kai visi aplinkui atsibunda,
Gaidys čia yra sportininkas!
Jis kviečia visus sportuoti,
Gyvūnai išėjo į proskyną.
(Vaikai daro mankštą ir dainuoja pagal muziką)
Galva ir pečiai
Akys ir ausys, burna ir nosis,
Galva ir pečiai
Keliai ir kojų pirštai, keliai ir kojų pirštai.
(Išeina lokys ir renka grybus bei gėles)
19 Meška: Koks gražus namas! Tock! Tock! Tock! Kas gyvena name?
20Pelė: Aš esu pelė.
21 Varlė: Aš esu varlė.
22 Kiškis: Aš esu Kiškis.
23 Gaidys: Aš esu Gaidys.
24Pelė: kas tu esi ir ką tu gali padaryti?
25 Meška: Aš esu lokys. Pažiūrėkite į mano gėles – jos turi daug spalvų: raudonos, geltonos, baltos, mėlynos, oranžinės, rožinės. (Pateikia gėlių savo naujiems draugams).
26 Pelė: Labai gerai. Užeik.
Draugai gyvena kartu, draugai gyvena
Ir jie rūpinasi vienas kitu!
Kiekvieną dieną jie susitinka kartu
Dainuoti šią dainą!
(Gyvūnai išeina į proskyną ir šoka pagal muziką)
Ploji, ploja, ploja rankomis, (ploja)
Ploji, ploji, ploji rankomis!
Antspauduok, antspauduok, trypk kojas, ( trypti)
Suspauskite kojas kartu!
Palieskite, palieskite, palieskite ausis (laikykite rankas už ausų)
Palieskite ausis kartu!
Palieskite, palieskite, palieskite savo skruostus, (laikykite skruostus rankomis)
Palieskite skruostus kartu!
Papurtykite, papurtykite, paspauskite ranką, (paspauskite rankas)
Paspauskite rankas kartu!
Šypsokitės, šypsokitės, šypsokitės savo draugui (šypsokitės vienas kitam)
Nusišypsokime kartu!
(Aktoriai palieka sceną, atsisveikindami su žiūrovais)
Mokinių mįslės žiūrovams
Onegina Lada 3b klasė. Jis gali bėgti ir šokinėti. Tai yra blogai. Mėgsta sūrį ir sorą ( soros ). Jis turi ilgą uodegą, juokingą veidą ir rausvą nosį. Jis yra stiprus. (pelė)
VerkhotinaDasha 3 klasė .Jam patinka medus, uogienė, riešutai ir žuvis. Tai gali plaukti. Jis negali šokinėti. Jis turi mažą uodegą ir nosį, mažas akis ir didelius dantis. Žiemą mėgsta miegoti. (meška)
NakhinchukPolina 3 klasė .Tai labai juokinga. Jis negali likti vietoje. Jis gali bėgti, šokinėti ir praleisti. Mėgsta valgyti bananus. Mes galime tai pamatyti zoologijos sode. (beždžionė)
Bizhunovas Miša 3 klasė .Jis turi žalias akis. Jis gali gerai šokinėti ir bėgti. Tai protinga. Mėgsta kumpį, mėsą ir kiaušinius. Jis turi juokingą veidą ir rausvą nosį. Tai nemoka plaukti. Turi ilgą uodegą. Tai gerai. (katė)
KanevNikita 3 klasė .Jis didelis, labai stiprus ir piktas. Tai oranžinė. Gali gerai bėgti. Tai nemoka plaukti. Mėgsta valgyti mėsą. Tai yra blogai. Turi didelius dantis. (tigras)
AleevAndrey 3 klasė .Jis turi keturias kojas ir mažą uodegą. Jame nėra dantų. Jis gali plaukti ir nardyti po vandeniu. Jis nešiojasi namą aplink save. (vėžlys)
ZinenkoStas 3 klasė . Tai didelis. Tai labai stiprus ir piktas. Jis yra žalias. Gali gerai plaukti. Jis negali šokinėti. Mėgsta valgyti mėsą. Tai yra blogai. Jis turi didelius dantis ir ilgą bei stiprią uodegą. (krokodilas)
BakievaAlina 3 klasė .Turiu augintinį. Jis nėra didelis. Tai nemoka plaukti. Mėgsta dainuoti. Tai juoda ir raudona. Mėgsta kukurūzus ir kopūstus. (gaidys)
Birulina Saša 3 kl .Turiu augintinį. Jis didelis, stiprus ir juodas. Jis gali bėgti, šokinėti ir plaukti. Tai negali skristi. Nemėgsta kukurūzų. Mėgsta mėsą. (šuo)
Ermolenko Sergejus, 3 a Jis didelis, stiprus ir malonus. Jis turi gražias akis, juokingas ausis ir ilgą kaklą. Mėgsta bėgioti. Bet jis negali šokinėti. Mėgsta skaityti apelsinus ir obuolius. Bet tai nėra riebalai. (žirafa)
KozaretsKostya 3 klasė .Tai maža. Tai nėra pikta. Jis yra pilkas. Gali gerai šokinėti. Tai nemoka plaukti. Mėgsta valgyti kopūstus ir kopūstus. Turi ilgas ausis, trumpą uodegą ir stiprias kojas.(triušis)
Ačiū už dėmesį!
