A. P. Čechovo istorijos analizė

rusų kalbos ir literatūros mokytoja

Savivaldybės ugdymo įstaiga "14 vidurinė mokykla"

Kimry, Tverės sritis.

„Čechovas moka taip rašyti,

prie žodžių

buvo ankšta

ir yra vietos mintims“.

M. Gorkis

Į užrašų knygelę parašykite:

Tai nedidelis kūrinys, kuriame yra nedaug veikėjų ir (dažniausiai) turintis vieną siužetą.

Istorija -

Meninė detalė –

Tai viena iš meninio įvaizdžio kūrimo priemonių, padedanti autoriaus vaizduojamą paveikslą, objektą ar personažą pateikti savitai individualiai. Jis gali atkartoti išvaizdos bruožus, drabužių detales, apstatymą, patirtį ar veiksmus.

Į užrašų knygelę parašykite:

Humoras -

(iš anglų kalbos - komedija, keiksmažodžiai, nusiteikimas) - komiškas ir kartu geraširdis požiūris į rimtą; draugiškas juokas, kurio tikslas – ką nors pagerinti, pašalinti trūkumus.

satyra -

ypatingas tikrovės meninio atkūrimo būdas, kuriuo siekiama nešališkai kritikuoti, smerkti, išjuokti, pavaizduoti įvairių jos reiškinių nesuderinamumą.

Pavadinimo prasmė

Ką atspindi pavadinimas:

tema ar pagrindinė mintis?

Anot Čechovo, pavadinimas yra semantinė kūrinio šerdis. Pavadinimas turi būti paprastas, aiškus, glaustas ir kuklus.

Šios istorijos pavadinimas yra unikalus ir atitinka turinį.

Tema. Problema.

Nustatykite istorijos temą ir problemą.

Dviejų buvusių klasiokų susitikimas stotyje.

Problema

pareigūnai

Sudėtis

Kuo ypatinga istorijos „Storas ir plonas“ kompozicija?

Nėra veiksmų plėtros.

Ekspozicija

Kokia literatūrinė priemonė

naudojamas parodoje?

Nikolajevskajos geležinkelis

Ekspozicija

Ekspozicija stipri tuo, kad jau personažų aprašyme yra didžiulis potencialo skirtumas, kuris verčia skaitytoją tikėtis neišvengiamo konflikto. Vienas storas, kitas lieknas, vienas laimingas, kitas išsekęs, vienas lengvas, be palydovų, antras apkrautas ir daiktais, ir šeima. Tai ne tik kontrastas, bet ir... priešprieša . Spėjame antagonistus.

— Nikolajevskajos geležinkelio stotyje susitiko du draugai: vienas storas, kitas lieknas.

Pradžia

Raskite istorijos siužetą.

- Porfirijus! - sušuko storasis, pamatęs plonąjį "Ar tai tu?" Mano brangusis! Kiek žiemų, kiek metų!

Kulminacija

Raskite istorijos kulminaciją.

- Na, kaip sekasi? Tikriausiai jau civilis? A?

- Ne, brangioji, pakelk aukščiau, – tarė storulis, – aš jau pakilau į paslapties rangą... Turiu dvi žvaigždes.

Nutraukimas

Raskite istorijos pabaigą.

„Tiek daug pagarbos, saldumo ir pagarbaus rūgštumo buvo parašyta ant plonosios veido, kad slaptasis vėmė.

Portretas

Palyginkite storo ir liekno vyro portretus. Į kokias portreto detales autorius atkreipia skaitytojo dėmesį?

Portretai pateikiami per ryškių išorinių bruožų sąrašą – ne tik matomus. Netgi nurodoma, kokie kvapai lydi kiekvieną herojų: riebus kvepia apelsinų žiedais (išskirtinis fleur d'orange cologne – prancūziškai „apelsinų gėlė“) ir šeriu (žolėmis užpiltas vynas). galite spėti, ne pirmoje klasėje - kumpis ir kava Tai yra apeliacija į skirtingus skaitytojo pojūčius: regėjimą, klausą, uoslę.

Daugybė kartonų ir dėžių, su kuriomis plonasis pakabintas, liudija, kad jis negali sau leisti pasiimti porterio. Ir tolesni dialogo žodžiai patvirtina, kad Porfirijui trūksta pinigų.

Kuris herojus pirmasis skuba pas savo draugą?

Storasis pirmas skuba pas savo draugą,

patirdamas tikrą džiaugsmą.

Ką plonas žmogus vadina storu žmogumi?

- Tėvai! – stebėjosi plonasis – Miša! Vaikystės draugas! iš kur tu atėjai?

Draugai tris kartus pabučiavo vienas kitą ir žiūrėjo vienas į kitą pilnomis ašarų akimis. Abu buvo maloniai priblokšti.

Kas pirmasis pradeda pokalbį po pasisveikinimo? Kur jis pradeda savo istoriją apie save?

Aš jau vedęs, kaip matote... Tai mano žmona Luizė, gim. Vanzenbach... Liuteronė... O tai mano sūnus Natanaelis, trečios klasės mokinys.

Ką prisimena plonasis? Kodėl storulis, autoriaus įsakymu, nesako

nė vienos frazės per subtilų monologą?

- Kartu mokėmės gimnazijoje! - tęsė plonasis.

- Ar prisimeni, kaip jie tave erzino? Jie erzino tave kaip Herostratą, nes tu sudegei vyriausybinę knygą cigarete, o mane erzino kaip Efialtą, nes mėgau meluoti. Ho-ho... Mes buvome vaikai!

Tolstojus, Herostratas, vaikystėje buvo ambicingas žmogus, negalvojęs apie savo veiksmų pasekmes.

Lieknas, Efialtai, vaikystėje buvo sėlinukas, informatorius, tai yra, tarnystė buvo jo charakterio bruožas nuo vaikystės. .

Kokia fraze storas vyras skatina liesą vyrą kalbėti apie tarnystę?

- Na, kaip sekasi, drauge? - paklausė storulis, entuziastingai žvelgdamas į savo draugą.

- Kur tarnauji? Ar pasiekėte rangą?

Ką plonas pasakoja apie jo tarnybą?

- Aš tarnauju, mano brangioji! Jau antrus metus dirbu kolegijos vertintoju ir turiu Stanislavą. Atlyginimas blogas... na, telaimina jį Dievas! Žmona veda muzikos pamokas, aš privačiai gaminu cigarečių dėklas iš medžio. Puikūs cigarečių dėklai! Parduodu po rublį. Jei kas nors paima dešimt ar daugiau vienetų, tada, žinote, yra nuolaida. Uždirbkime šiek tiek pinigų. Tarnavau, žinai, skyriuje, o dabar mane čia perkėlė į to paties skyriaus vedėją... Tarnausiu čia.

Kaip pasikeičia lieknas vyras ir jo artimieji, sužinoję apie oficialią storulio poziciją.

Kodėl jie staiga pasikeitė?

Tolstojus yra slaptas tarybos narys, turi 2 ordinus, aukščiausią laipsnį.

Plonas – 8 klasė, artimas žemesniam rangui. Tai yra, plonasis beveik nieko nepasiekė . Plonas pradėjo elgtis kaip valdininkas, o ne kaip vaikystės draugas .

Kaip dabar keičiasi pavadinimo prasmė?

Storas ir plonas nebėra tik išoriniai ženklai. Riebus – aukštas pareigas pasiekęs žmogus. O subtiliojo elgesys byloja apie herojaus menkumą ir menkumą.

Kaip storas vyras reagavo į įvykusius liekno vyro elgesio ir išvaizdos pokyčius ir kodėl?

Storasis norėjo ką nors prieštarauti, bet plonajam ant veido buvo užrašyta tiek pagarbos, saldumo ir pagarbios rūgšties, kad slaptasis patarėjas vėmė.

Kaip atsisveikino jūsų vaikystės draugai?

Jis nusisuko nuo plonosios ir atsisveikindamas padavė jam ranką.

Lieknas papurtė tris pirštus, nusilenkė visu kūnu ir kikeno kaip kinas: „hee-hee-hee“. Žmona nusišypsojo. Natanaelis pakėlė koją ir nuleido kepurę. Visi trys buvo maloniai priblokšti.

Taigi storulis yra ir vyras, ir valdininkas. Autorius juokiasi iš subtilumo ir apskritai iš garbinimo rangui. Atrodo, kad jis tai nurodo Smulkaus pareigūno problema siejama su XIX amžiaus visuomenei būdingu garbinimu ir vergiškumu. Todėl stotyje vaikystės draugai susitiko, bet dvi gretos išsiskyrė . Tarp jų driekėsi nematoma bedugnė.

„Visi trys buvo maloniai priblokšti“?

Su ironija

Kodėl buvo pristatyti liekno vyro žmonos ir sūnaus atvaizdai, o storasis rodomas vienas?

Sūnus negerbia tėvo. Iš pradžių galvojau, tik paskui nusiėmiau kepurę ir pasislėpiau už tėčio nugaros. Žmona viskuo patinka vyrui. Žmona ir sūnus duoti siekiant išplėsti subtilumo savybes.

Kodėl Čechovas primygtinai vadina herojus storais ir lieknais, nors skaitytojas atpažįsta jų vardus antroje pastraipoje?

Socialinio statuso visuomenėje užuomina

(pagarba rangui, o ne žmogui).

Kas juokingo, o kas liūdno šioje istorijoje?

Pasakojimas „Storas ir plonas“ visiems skaitytojams kelia ir šypseną, ir liūdesį, nes visada ir visur nemalonu ir liūdna matyti, kai iš žmogaus lieka tik vienas pareigūnas, nesvarbu, lieknas ar storas.

Scena stotyje palieka nemalonų jausmą ne tik vaikystės draugui, bet ir skaitytojui. Gaila, kad susitikimo džiaugsmas buvo taip kvailai ir nepataisomai sugadintas.

Čechovas visada pasisakė už pagarbą žmogaus orumui. Kuris iš herojų apie tai pamiršo ir kada?

Lieknas labiausiai žmoguje vertina jo socialinę padėtį ir lenkia aukščiausią pareigūną. Jis yra pasirengęs bet kokiam pažeminimui, kad parodytų savo sugebėjimą įtikti kilniam žmogui. Šią carinėje Rusijoje viešpatavusią vergo psichologiją aprašo

A.P. Čechovas savo apsakyme „Storas ir plonas“.

pagrindinė idėja

Kokia yra pagrindinė istorijos mintis

Kiekviename visų pirma reikia matyti žmogų, o ne jo rangą; išjuokimas iš vergiškumo galingiesiems, mintis, kad smulkaus valdininko problema yra susijusi su XIX amžiaus visuomenei būdinga pagarba. .

Tai yra, rodydamas dviejų klasiokų susitikimą, Čechovas parodė visą Rusijos gyvenimo sistemą.

Dialogas

Koks yra dialogo vaidmuo istorijoje?

Dialogas yra pagrindinis istorijos įvykis. Jo struktūra yra padalinta į dvi pagrindines dalis:

pirmajame plonasis, užspringęs nuo pasitenkinimo, išvardija savo, atvirai kalbant, ne itin didelius pasiekimus;

antroje jis pateikia tuos pačius pasiekimus kaip kažką visiškai nereikšmingo. Jei darytume analogiją su karinėmis operacijomis, pirmoje fazėje subtilusis žengia į priekį, antroje jis gėdingai traukiasi ir pripažįsta pralaimėjimą.

koks tavo požiūris į herojus?

1. Kalba. Storuolio pasisakymai trumpi, o tai rodo jo pasitikėjimą. Subtilios pastabos ilgos, o tai rodo paslaugumą, nes jis įpratęs įrodinėti ir teisintis.

2. Gradacija – „susitraukęs, susigūžęs, susiaurėjęs“.

3. Vertinamieji žodžiai « išbalo“, „suakmenėjo“. ».

Žodynas.

Kokios dar funkcijos yra? istorijos originalumas

Čechovas, be antitezės, kalbos ypatybės

herojai, vertinamieji žodžiai, gradacijos, ar galite nustatyti?

Personifikacija

(« Jo lagaminai, ryšuliai ir kartoninės dėžės susitraukė ir susiraukė“)

(« kaip kinas“, „kaip prinokusios vyšnios »)

Palyginimai

(vartojama daugiau veiksmažodžių,

nes jie perteikia veiksmų pasikeitimą)

Kalbos dalys

Pasenę žodžiai

(„bučiuojasi“, „privačiai“, „kilmingieji“)

Šnekamosios kalbos vertinamieji žodžiai

(„Mano brangusis“, „tėvai“, „pabučiavo »)

Sintaksė.

(Naudotas 2 kartus „buvo maloniai priblokštas“, „Tai... mano sūnus... žmona Luiza...“)

Inversija

(« susitiko du draugai“, „moteris žiūrėjo“, „storas vyras sušuko“ - rodo herojų veiksmų svarbą)

Pasiūlymo tipas

( šauktukai ir paklausimai, nes jų yra daug

įspūdžiai po susitikimo)

Stilistiniai bruožai

A.P. Čechovo istorijos:

1. Paprastas, itin trumpas pavadinimas.

2. Dialoginis istorijų konstravimas.

3. Tradicinė kompozicija (pradžia, kulminacija, pabaiga).

4. Trumpas įvadas: nurodyti veikėjai, veiksmo laikas ir vieta. .

5. Veikėjų kalbos individualumas kaip jų unikalumo pagrindas.

6. Portretas kaip herojaus charakterizavimo priemonė.

7. Trumpumas ir lakoniškumas: paprasti sakiniai, virtualus epitetų nebuvimas, veiksmažodžių gausa, nes svarbiausia yra veiksmų aprašymas, metaforos, perkeltos į groteską.

8. „Kalbantis detalė“, pakeičiantis išsamų aprašymą.

9. Lyrinių nukrypimų ir aprašymų atsisakymas.

Savarankiškas darbas

Pagal planą parašykite herojaus aprašymą.

1 variantas –

charakteristikos

2 variantas –

charakteristikos

storas

1. Vieta, kurią kūrinyje užima herojus. 2. Herojaus padėtis visuomenėje. 3. Portreto charakteristikos. 4. Kalbėjimo ypatumai. 5. Charakterio savybės.

A. P. Čechovas– pripažintas apysakos meistras. Frazė "Trumpumas yra talento sesuo" buvo rašytojo mėgstamiausia. Jo novelės buvo labai ryškaus turinio. Jie išsiskiria siužetų paprastumu, aiškia kompozicine struktūra, ryškių meninių detalių buvimu, pasakančiais vardais ir pavardėmis, dinamišku veiksmu, sceniniais dialogais. Jie kupini humoro ir linksmumo.

„Čechovas yra neprilygstamas menininkas. O jo darbo orumas tas, kad jis suprantamas ne tik kiekvienam rusui, bet ir apskritai žmonėms.

L. N. Tolstojus

- 54,50 Kb

Čechovo apsakymo „Storas ir plonas“ analizė.

Antonas Pavlovičius Čechovas savo kūrybinę karjerą pradėjo nuo linksmo ir kaustiško pašaipų, humoreskų, kurios labai greitai atskleidė stiprų satyrinį užtaisą. Trumpose ir linksmose A.P.Čechovo istorijose tarsi veidrodyje atsispindi daugybė žmogiškųjų ydų ir trūkumų. Autorė tarsi kviečia sustoti ir atidžiau pažvelgti ne tik į aplinkinius, bet ir į save. Rašytojo meninis talentas susiformavo nesenstančioje 8-ojo dešimtmečio epochoje, kai rusų inteligentijos pasaulėžiūroje įvyko skaudus lūžis, būtent šiais metais instituciniai žmonių santykiai persmelkė visus visuomenės sluoksnius, „mažąjį žmogų“; pavirto mažu žmogumi ir prarado jam būdingas humaniškas savybes. Čechovas gražiai iliustravo šiuos pokyčius savo apsakyme „Storas ir plonas“.

Čechovo istorija „Storas ir plonas“ parašyta skečio žanru. Kūrinys labai mažos apimties, parašytas labai glaustai ir koncentruotai. Jame pasakojama apie dviejų draugų – buvusių klasiokų: storo ir liekno – susitikimą geležinkelio stotyje. Nežinome, kaip jie atrodė, kuo buvo apsirengę, ar buvo gražūs, ar negražūs – autorius to nepraneša. Tačiau vis tiek kelių prisilietimų pagalba Čechovui pavyksta sukurti pilnakraujį įvaizdį. Mažos, iš pažiūros beprasmės detalės, stebuklingai sukuria veikėjų išvaizdą.

Kokias funkcijas Čechovas skiria šiai meninei detalei? Pirma, su jo pagalba Čechovas sugeba pasiekti maksimalų savo kūrinių glaustumą, kurio jis siekė per visą savo darbą, teisingai manydamas, kad „trumpumas yra talento sesuo“. Pasakojime ir istorijoje, paties rašytojo žodžiais, „neturėtų būti nieko perteklinio, kaip ir karo laive ant denio“. O Čechovas praleidžia visus ilgus aprašymus, priskirdamas juos vienu trumpu, bet prasmingu potėpiu.

Taigi, pavyzdžiui, autorius piešia liekną vyrą, kvepiantį „kumpiu ir kavos tirščiais“, o storas vyras vaizduojamas kaip „šeriu ir fleur-d'apelsinu“ kvepiantis žmogus Antrasis herojus yra turtingesnis ir turtingesnis nei pirmasis. Tokios smulkios detalės gali būti atsekamos visoje istorijoje, būtent jų pagalba Čechovas „lipdo“, komponuoja, stato personažų atvaizdus, parodo kiekvieno herojaus vietą. gyvenimą.

Antra, meninės detalės suteikia rašytojo pasakojimui iškilumo, ryškumo ir tikroviško autentiškumo. Faktas yra tas, kad subrendęs Čechovas niekada nevaizdavo neįprastų personažų ir situacijų, kaip, pavyzdžiui, Dostojevskis. Čechovui tai atrodė pernelyg paprasta, primityvi ir toli nuo tikrojo gyvenimo, kur išskirtiniai tipažai ir incidentai yra itin reti. Rašytojas, laikydamasis kritinio realizmo principų, vaizdavo paprastus žmones ir kasdienybės įvykius, stengėsi parinkti trumpus, bet charakteringiausius epizodus iš herojų kasdienybės, per kuriuos susidarytų jų gyvenimo kaip visumos vaizdas. būti paryškintas.

Čechovas savo personažus vaizdavo per smulkmenų ir detalių prizmę. Didysis žiūri per mažą, „per nesąmones“. Apibendrinant galima pasakyti, kad velionis Čechovas pavaizdavo ne „gyvenimo tragediją“, o „gyvenimo tragediją“.

Trečia, meninė detalė yra būtina, kad rašytojas perteiktų savo autoriaus poziciją, kuri būtinai yra kiekviename meno kūrinyje kaip autoriaus asmeninis savo personažų ir jų veiksmų vertinimas. Tik toks vertinimas gali būti išreikštas tiesiogiai arba netiesiogiai, jei autorius nori, kad patys skaitytojai, remdamiesi tuo, ką skaito, padarytų tam tikras išvadas.

Autoriaus pozicija šioje istorijoje Čechovas neakcentuojamas. Sukuriama autoriaus-pasakotojo „objektyvumo“ ir tariamo „neutralumo“ iliuzija. Čechovas neleidžia tiesioginių vertinamųjų charakterių savybių, tačiau tai nereiškia, kad jis visiškai vengia reikšti savo požiūrį. Rašytojas suprato senojo, „vertinimo“ metodo neefektyvumą, kuris buvo nuodėmingas tiesmukumu ir primetantis skaitytojui autoriaus nuomonę apie tai, kas pavaizduota. Jis priėjo prie iš pirmo žvilgsnio paradoksalių išvadų: „kuo objektyvesnis, tuo stipresnis įspūdis“, „turi būti abejingas, kai rašai apgailėtinas istorijas“. Autoriaus požiūrio uždanga sukuria ypatingą meninį efektą: daugiamatis interpretacija istorija atrodo ne tik priimtina, bet ir visiškai teisinga teisingam kūrinio prasmės suvokimui. Čechovo pasakojimo tekstas skaitytojui sukelia daugybę asociacijų.

Dabar pereikime prie darbo struktūros analizės. Vardas Čechovo istorija unikali, nes visiškai atspindi pasakojimo turinį. Jis pastatytas ant opozicijos, tai yra antoniminiai žodžiai. Jau iš pasakojimo pavadinimo aišku, kad tekste bus lyginami du herojai, o ne tik lyginami, o kontrastuojami. Ši meno kūrinio technika vadinama antiteze. Pavadinime pabrėžiama veikėjų esmė humoristiškai redukuojama į jų išvaizdos bruožą, motyvuotą socialinių gyvenimo sąlygų, o juo labiau „žemo“ komikso žanro klišių: „riebus“ skaitytojams. XIX a. ir XX amžiaus pirmoji pusė, kaip taisyklė, klesti ir turtinga, o „plonas“, jei ne vargšas, neabejotinai patiria finansinių sunkumų.

Kūrinyje nėra pratarmės, kuri gana natūralu grožinės literatūros žanrui, kur pasakotojas dažniausiai pasislėpęs ir tarsi atitolęs nuo aprašomų įvykių.

Kūrinyje yra ekspozicija 1. Čia jis vaidina labai svarbų vaidmenį, nes jau herojų aprašyme yra didžiulis potencialo skirtumas, kuris skaitytoją skatina tikėtis neišvengiamo konflikto. Vienas storas, kitas lieknas, vienas laimingas, kitas išsekęs, vienas lengvas, be palydovų, antras apkrautas daiktais ir šeima. Be to, liūdną komišką efektą sustiprina ir tai, kad po „lagaminų, ryšulių ir kartoninių dėžių“ minimi lieso vyro žmona ir sūnus. Tai ne tik kontrastas, tai priešingybė. Antitezė grindžiama kontrastingų ar priešingų vaizdų, koncepcijų, situacijų ir kitų meno kūrinio elementų palyginimu. Čia galime nesunkiai atspėti antagonistus (vieni kitiems besipriešinančius herojus).

Taip pat noriu pažymėti, kad Nikolajevskaja geležinkelis sujungė Maskvą ir Sankt Peterburgą, o dauguma jo keleivių buvo darbuotojai, „valdžios“ žmonės. Taigi jau pačia pirmąja smulkmena, konkrečiu geležinkelio bėgių pavadinimu, autorius išdėsto skaitytojo lūkesčius, nuspalvina būsimą konfliktą „oficialiais tonais“.

Užrišimas Darbas (konflikto pradžia) – dviejų draugų susitikimas. Ši palaiminga grįžimo į vaikišką, pamirštą būseną akimirka, akimirksniu metimas atgal daugelį metų. Staiga prieš mus iškyla ne du garbingi vyrai, o du berniukai - Porfirijus ir Miša. Tada siužetas, pasibaigiantis reikšminga fraze „Abu buvo maloniai priblokšti“, perauga į pagrindinį istorijos veiksmą.

Veiksmo plėtra( didėjantis konfliktas ir naudojamų konfrontacijos priemonių intensyvumas. ) prasideda po pirmojo nuoširdaus draugo atpažinimo džiaugsmo. Lieknas įsitikinęs, kad storulis yra ir lieka toks pat „brangusis“ ir „dandy“. Be jokios abejonės, Thinas visada pavydėjo savo draugui. Ir šią pirmąją susitikimo akimirką Porfiry supranta, kad ir dabar, praėjus daugeliui metų, prieš jį yra vyras, sėkmingesnis už jį patį. Pirmas instinktyvus ketinimas išsiaiškinti, ar tai tiesa, ar ne („Na, kas tu? Turtingas? Vedęs?“), jis pats nuslopina (o jei būtent taip?!!) ir neleisdamas savo pašnekovui praverti burną, eina į puolimą, giriasi savo įsigijimais (žmona liuteronė, gimnazistės sūnus). Paslėpta ir, greičiausiai, paties plono žmogaus ne iki galo suvokta, agresija egzistuoja ir tolimesniuose prisiminimuose – apie tai, ką storas žmogus. erzino Herostratas. Kodėl jis iš karto prisimena savo slapyvardį - Ephialtes ("nes mėgo meluoti")? - Gal iš inercijos, bet labiau tikėtina, nes prieš mus tikrai yra du seni draugai, kurie neturi ko slėpti vienas nuo kito - ("jie buvo vaikai!"). O kad konkurencija buvo ir yra, tai gerai, tai vyksta tarp draugų. Todėl skaitytojas tiki herojų džiaugsmo nuoširdumu.

Tada Thino slėgis padidėja. Atsakydamas į klausimą apie jo pasiekimus, jis išvardija: eina kolegijos vertintojo pareigas (gretų lentelėje tai yra rangas, kurį pasiekus buvo suteiktas asmeninis kilnumas – tai ir yra pergalingo Porfirijaus tono priežastis!), turi ordino (trečio laipsnio Stanislavas, tai yra mažiausia premija už stažą ), jo žmona uždirba pinigų vesdama muzikos pamokas, o norėdama pavalgyti namuose gamina cigarečių dėklus parduoti beveik didmeniniais kiekiais - ( „kažkaip susitvarkome“) Jei atidžiai pažiūrėsite, tai yra atvirkštinė gradacija (degradacija) - nuo aukštų objektų iki žemų objektų (nuo vertintojo iki cigarečių dėklų). Bet, matyt, intonacija, kuria visa tai sakoma, yra sodri (tai ypač komiška) ir vis didėja, linkusi į kulminaciją.

Ir pagaliau kulminacija (aukščiausias kovos taškas, konflikto viršūnė, kai paaiškėja jo baigtis) – Plonas (kuris po daugelio metų tarnybos turi kolegijos vertintojo laipsnį) sužino, kad vaikystės draugas ne tik jį pranoko (“ tikriausiai jau civilis?“), bet labai labai stipriai jį pranoko ir gavo slapto patarėjo laipsnį. Todėl subtilaus žmogaus, išugdyto pagal rusų garbinimo tradicijas, reakcija yra visiškai natūrali. Kaip sakoma, jo vietoje tai darytų kiekvienas normalus žmogus normalioje hierarchinėje visuomenėje.

Nutraukimas ( nauja aplinkos ir veikėjų būsena po konflikto išsprendimo), kuris ateina po „lūžio taško“ dramatiškai pakeičia pokalbio eigą. Jaudinantis dviejų draugų, vaikystės draugų, susitikimo paveikslas iškart nubraukiamas. Prieš mus yra ne du žmonės – storas ir lieknas, o dvi eilės – didelis ir mažas, slaptas tarybos narys ir kolegijos vertintojas. Vienas yra karjeros laiptų viršuje, kitas – kažkur žemiau. Tai žmonės, tarp kurių atsivėrė neįveikiama praraja. Storasis bando tiesti tiltus, o lieknas nebegali išlaikyti atstumo. Tolimesnius jo veiksmus padiktuoja savisaugos instinktas: draugystė su viršininkais prie gero neveda. Draugas negali būti viršininku, o viršininkas negali būti draugu. Iš čia yra tiesus kelias į svarbiausią autoriaus mintį apie subjaurojančią, luošinančią socialinės hierarchijos galią, iškreipiančią žmogaus esmę, apie vidinio pasipriešinimo šiai jėgai poreikį, apie nuolatinį savigarbos ugdymą ir palaikymą. . Paskutinė frazė „Visi trys buvo maloniai apsvaiginti“ atkartoja panašią įžangoje esančią frazę, kuri verčia skaitytoją permąstyti posakį „maloniai apsvaiginti“ ir pajusti antrąją, ironišką jo reikšmę.

Taigi pokalbis apie kompoziciją, pradedant, atrodytų, formaliais dalykais, perkelia į gilesnį prasmingą kūrinio lygmenį.

Šis Čechovo kūrinys pasakoja apie dviejų senų vaikystės draugų susitikimą, kurie iš netikėtos laimės ne tik „pabučiavo vienas kitą ir įsmeigė vienas į kitą akis“, bet ir „buvo maloniai priblokšti“. Nuoširdus senų draugų, entuziastingai prisimenančių vaikystės išdaigas ir išdaigas, džiaugsmas netrunka ilgai. Malonus dviejų buvusių bendramokslių pokalbis nutrūksta, kai vienas kitą pripažįsta nesuderinamo statuso pareigūnais. Pokyčiai, įvykę subtiliajame, stebina, kai jis išgirsta, kad jo draugas „jau pakilo į paslapties laipsnį“ ir turi „dvi žvaigždes“. Šios informacijos daromą įspūdį subtiliajam galią perteikia daugybė dinamiškų veiksmažodžių („išblyško, suakmenėjo“, veidas persikreipė iš šypsenos, „krito kibirkštys“ iš akių; o trys veiksmažodžiai turi tą patį). priešdėlis „s“: „suspaudęs, susigūžęs, susiaurėjęs“) Ne tik herojus šokiruotas, bet ir jo bagažas susitraukė („lagaminai, ryšuliai ir kartoninės dėžės susitraukė, susiraukė...“), o tai vėlgi prieš šeimos, jo žmonos smakras tapo dar ilgesnis, o vidurinės mokyklos sūnus „ištempė kilogramą“.

Tačiau juokingiausia ir liūdniausia yra tai, kaip pakeičiama subtiliojo kalba: „tu“ keičiasi į „tu“, „mano brangusis“ - „jūsų Ekscelencijai“, atsiranda „didelės ramybės“ elementai - „malonus dėmesys“, „gyvybę suteikianti drėgmė“. Ne mažiau ryškus ir sintaksės pokytis: beveik nei vienas sakinys nesibaigia – girdi, kaip kvėpavimą pertraukia pagarba. Šis kalbos pertrūkis ir spontaniškumas vaidina labai svarbų vaidmenį, nes byloja apie herojaus nuoširdumą ir savęs užmaršumą. Čechovo pasakojime juokingą (ir baisų) įspūdį daro šio subtilaus elgesio „natūralumo“ pavadinimai.

Veltui storulis nori sustabdyti šį apgailėtiną buvusio draugo susižavėjimą: „Tu ir aš esame vaikystės draugai - ir kokia prasmė iš tos pagarbos rangui! Bet kaip galima įtikinti žmogų, kurio veide „buvo parašyta tiek pagarbos, saldumo ir pagarbios rūgšties“, kad slaptasis patarėjas „vėmė“?
Jie turi vardus, autorius net įvardija, bet vardai čia visai nesvarbu. Savybės „storas“ ir „plonas“ daug labiau atskleidžia šių herojų vidinę esmę: laimingas gyvenimu, sėkmingas slaptas patarėjas ir įkyrus, sunkiai susidorojantis.suduria galą su galu, kolegiškas vertintojas. Džiaugsmingas buvusių draugų susitikimas nepasikartos.

Darbo aprašymas

Antonas Pavlovičius Čechovas savo kūrybinę karjerą pradėjo nuo linksmo ir kaustiško pašaipų, humoreskų, kuriose labai greitai atsiskleidė stiprus satyrinis užtaisas. Trumpose ir linksmose A.P.Čechovo istorijose tarsi veidrodyje atsispindi daugybė žmogiškųjų ydų ir trūkumų. Autorė tarsi kviečia sustoti ir atidžiau pažvelgti ne tik į aplinkinius, bet ir į save. Rašytojo meninis talentas susiformavo nesenstančioje 8-ojo dešimtmečio epochoje, kai rusų inteligentijos pasaulėžiūroje įvyko skaudus lūžis, būtent šiais metais instituciniai žmonių santykiai persmelkė visus visuomenės sluoksnius, „mažąjį žmogų“; pavirto mažu žmogumi ir prarado jam būdingas humaniškas savybes. Čechovas gražiai iliustravo šiuos pokyčius savo apsakyme „Storas ir plonas“.

Čechovo veikale „Storas ir plonas“ analizė neįmanoma be tam tikrų žinių apie epochą, kurioje rašytojas gyveno ir dirbo. 6 klasėje mokiniai dar nėra pakankamai susipažinę su A.P.Čechovo kūryba, o literatūros pamokose jiems gali prireikti papildomos informacijos analizuojant kūrinį. Visa reikalinga informacija yra mūsų straipsnyje: kompozicija, tema ir idėja, siužetas ir žanras, kūrybos istorija ir kritika.

Trumpa analizė

Rašymo metai– 1883 m.

Kūrybos istorija- istorija parašyta XIX amžiaus pabaigoje „dienos tema“, paliečia aktualiausias visuomenės problemas. Siužetą rašytojas paima iš artimiausios aplinkos situacijos ar istorijos, permąsto ir meniškai perdirba.

Tema– vergiškumas, rango garbinimas, vergiškas mąstymas ir pasaulėžiūra.

Sudėtis– Čechovo „Storas ir plonas“ yra klasikinės kompozicijos su nedideliu ypatumu: įvykių pradžia ir raida didesnė, kulminacija ir pabaiga – lakoniška, dinamiška ir ypač išraiškinga.

Žanras- istorija.

Kryptis– kritinis realizmas.

Kūrybos istorija

1883 m. Antonas Pavlovičius Čechovas parašė apsakymą „Storas ir plonas“. Jau pats kūrinio pavadinimas suteikia užuominą apie beveidiškumą, taigi ir pagrindinių veikėjų įvaizdžių apibendrinimą. Kas buvo siužeto pagrindas, tiksliai nežinoma, galbūt nutikimas iš rašytojo gyvenimo ar anekdotinė situacija, pasakojama literatūriniuose sluoksniuose. Svarbu, kad siužeto tikroviškumas būtų gerai pagrįstas. Čechovas, kaip gydytojas, matė visas savo šiuolaikinės visuomenės negeroves ir bandė atskleisti bei paviešinti problemas, taip išgydydamas žmones nuo baisiausių ydų.

Žinoma, kad juodraštinėje versijoje storulis buvo tiesioginis plonosios viršininkas ir netyčia jį įžeidė. Galutinėje versijoje buvusių vaikystės draugų nesieja oficialūs ryšiai, o lieknas liaunasi „iš įpročio“, o ne iš reikalo. Kritikai šią istoriją sutiko teigiamai ir pažymėjo kaip vertas „visuomenės ydų meninis atspindys“. Apsakymo pavadinimas pastatytas ant priešpriešos, išreiškia absoliučią kūrinio herojų priešybę ne tik fiziškai, bet ir dvasiškai. Tema ir idėja pasakojime yra tarpusavyje susiję ir beveik identiški: kiekviename iš mūsų gyvenantį vergą turime nugalėti patys. Tai, pasak literatūros mokslininkų, yra Čechovo kūrybos esmė.

Tema

Darbo analizė leidžia daryti tokias išvadas: autorius sutartinai įvardija „plonos“ ir „storos“ visuomenę. „Subtilus“ paklusnumas aukštiems rangams, tai yra įprasta jų santykių su pasauliu sistema, jie neįsivaizduoja kitokio bendravimo su žmonėmis. Jų gyvenimo esmė – skirstyti žmones į aukštesnius ir žemesnius.

„Rupi“ žmonės įpratę gyventi paprastai ir lengvai, nežiūrėdami į kitus, nepastebėdami rangų ir pareigų, mato žmones. Gyvenimas jiems buvo pernelyg malonus ir puoselėjo sveikus santykius su visuomene. Čechovas pabrėžia, kad kažkada abu pagrindiniai veikėjai buvo vaikai, jie gyveno nerūpestingai ir buvo lygūs vienas kitam. Jie žaidė išdaigas, linksminosi ir turėjo tokias pat galimybes visuomenėje.

Būtent paslaugų hierarchija padarė subtilųjį žmogų moraliai „nesveiku“. Ir jis užaugino savo vaiką ir įskiepijo žmonai savo vergiškas pažiūras. Norint suprasti, ko istorija moko, pakanka atkreipti dėmesį į istorijos pabaigą. Pagrindinė mintis- sukelti pasibjaurėjimą serviliškumu ir vergiškumu, kaip žemiausia ideologija pasaulyje. Peršasi logiška išvada: visi žmonės skirtingi, bet savigarba yra asmenybės pagrindas.

Sudėtis

Pasakojimo kompozicija tradicinė mažajam žanrui. Teksto „Storas ir plonas“ analizė kompozicinės struktūros požiūriu paprasta, tačiau turi nemažai reikšmingų dalykų.

Kompozicijos ypatumas tas, kad siužetas ir įvykių raida užima didžiąją pasakojimo apimties dalį, o kulminacija ir pabaiga – dinamiška, tarsi kadras.

Visas darbas paremtas opozicija, o ne tik pagrindinių veikėjų atvaizdus. Jei pradžioje autorius pasakoja apie skanius Tolstojaus pusryčius, tai pabaigoje sausai komentuoja veikėjo būklę (iš veido išraiškos Tolstojaus vėmė). Kūrinys paremtas dviejų bendražygių dialogu, perpintu veikėjų mimikos aprašymais. Retkarčiais pasirodo Thino žmonos ir sūnaus atvaizdai, kurie keičia savo elgesį pagal pokalbio metu išryškėjančius naujus faktus.

Pagrindiniai veikėjai

Žanras

Čechovo istorija yra daugiau nei standartinis trumpas tekstas su viena siužeto linija. Būtent Antonas Pavlovičius padarė šį žanrą legendiniu. Be to, Čechovo istorija yra stebėtinai pamokantis žanras, moralė visada iškyla paviršiuje, nėra paslėptos prasmės. Norėdami suprasti darbą, tiesiog perskaitykite tekstą.

A. P. Čechovo kūrinio „Storas ir plonas“ prasmė

Pasakojimą „Storas ir plonas“ parašė Antonas Pavlovičius Čechovas, gyvenęs 1860–1904 m.

Pasakojimo tema – dviejų buvusių klasiokų susitikimas stotyje. Iš jų aprašymo iškart paaiškėja, kad „storas“ yra turtingas žmogus: jis kvepėjo brangiais kvepalais ir galėjo sau leisti brangius pietus. Plonas pasirodo kaip pavargęs keleivis, apsikrovęs visokiomis dėžėmis ir ryšuliais. Jas teko neštis pačiam, nes nešikui pinigų nebeliko.

„Riebi“ ir „ploni“ vyrai pradeda pokalbį. Iš jo sužinome vardus: Michailas ir Porfirijus. Plonas Porfirijus, nebūdamas kuklus, giriasi savimi, savo žmona ir sūnumi. Jis pradėjo prisiminti, tada pradėjo skelbti naujienas apie save, apie tai, kas nutiko jo gyvenime po mokyklos baigimo. Porfirijaus sūnus, supažindintas su Michailu, ne iš karto nusiėmė kepurę, kad pasveikintų tėvo draugą, o tik šiek tiek pagalvojęs (įvertinęs, ar riebaus tėvo rangas žemesnis).

Michailas tikrai domėjosi Porfirijaus gyvenimu, klausinėjo jo ir džiaugėsi susitikęs. Pats Porfirijus elgiasi atsipalaidavęs ir laisvai. Tačiau kai plonasis sužino, kad Michailas yra slaptas tarybos narys ir turi dvi žvaigždes, šis lengvumas dingsta. Jis susitraukia ir pradeda elgtis įžūliai, vadindamas savo seną draugą „Jūsų Ekscelencija“. Michailui toks elgesys atrodo bjaurus ir nesuprantamas. Juk jis su Porfiriumi kalbėjosi kaip su senu draugu, bet vos pasakęs savo rangą, tuoj pat nusižemino jo akivaizdoje. Storasis bando prieštarauti plonajam: „Kokia čia garbė už rangą? Bet lieknas tik bjauriai kikeno. Tada Michailas nusisuko nuo Porfirijaus ir atsisveikindamas ištiesė ranką.

Istorijos idėja tokia: neskubėkite girtis tuo, kas pasiekė daugiau, bet neturėtumėte savęs žeminti jo akivaizdoje. Kai kalbatės su senu draugu, kuris užima aukštą rangą, turite kalbėti su juo kaip su draugu, o ne kaip su viršininku.

Pristatymo aprašymas atskiromis skaidrėmis:

1 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Didaktinė medžiaga apie literatūrą 6 klasei A.P.Čechovo pasakojimo analizė Pristatymo autorius: rusų kalbos ir literatūros mokytojas MBOU „Licėjus Nr.1“ r.p. Mordovijos Respublikos Chamzika Pečkazova Svetlana Petrovna „Riebus ir plonas“

2 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Pamokos tikslas: padėti mokiniams analizuoti A. P. Čechovo apsakymą „Storas ir plonas“, suprasti jo temą, idėją, vaizdinių ir raiškos priemonių ypatybes.

3 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Apsakymo sukūrimo istorija 1883 m. žurnalo „Oskolki“ spalio mėnesio numeryje pasirodė A. P. Čechovo apysaka „Storas ir plonas“. Trumpas ir glaustas turinys, pripildytas gilios prasmės. Autorius jame sprendžia ne kartą rusų literatūros kritikos objektu tapusią vergiškumo ir rango garbinimo problemą. Istorijos „Riebus ir plonas“ siužetas originalioje versijoje buvo paremtas anekdotiniu įvykiu, o konfliktas tarp veikėjų kilo atsitiktinai, dėl nevalingos „plonosios“ klaidos. 1886 m. redaktoriai padarė pakeitimus, kurie gerokai pakeitė istorijos prasmę. Panaikintas oficialaus pavaldumo motyvas: „plonas“ dabar rieda prieš „riebų“ be jokio praktinio reikalo – „iš reflekso“. Pasakojimas sulaukė daug didesnio satyrinio aštrumo ir apibendrinimo.

4 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Istorijos siužetas Nikolajevskajos geležinkelio stotyje susitiko du seni draugai. Vienas iš jų buvo "storas", o kitas - "plonas". Plonas (Porfiry) ką tik išlipo iš traukinio ir išvyko su žmona Luiza ir sūnumi Natanaeliu. Storoji (Miša) atpažino ploną ir iškart su juo pasisveikino. Draugai pradėjo kalbėtis. Plonas, sužinojęs, kad buvęs jo bendramokslis pakilo į slapto patarėjo laipsnį, pakeitė savo toną į nepadorų. Tolstojus negalėjo pakęsti šio elgesio pasikeitimo ir atsisveikino su savo vaikystės draugu. Kokia A.P.Čechovo istorijos siužetinė linija?

5 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Istorijos kompozicija Nikolajevskaja geležinkelio stotis (taip autorius parodo, kad pasakojimo herojai yra pareigūnai) Įvardykite kompozicinius pasakojimo elementus EKSPOZICIJA - nuoširdus atpažinimo džiaugsmas, bendri vaikystės prisiminimai ir gyvenimo klausimai Veiksmo raida - „lieknas“ sužino, kad „storas“ turi slapto tarybos nario CLIMAX rangą - „Lieknas“ pradeda elgtis įžūliai, kreipinys „tu“ pakeičiamas „Jūsų Ekscelencija“, „Tolstojus“ erzina situacija, ir jis skuba išsiskirti su "Slim" DENOUNIUM šeima - du draugai susitinka atsitiktinai KOMENTARAS -

6 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Meninės detalės „Sunkus vyras ką tik pietavo stotyje, o jo lūpos, išteptos aliejumi, blizgėjo kaip prinokusios vyšnios. Jis kvepėjo šeriu ir fleur-d'apelsinu.“ „Plonas ką tik išlipo iš vežimo ir buvo prikrautas lagaminų, ryšulių ir kartoninių dėžių. Jis kvepėjo kumpiu ir kavos tirščiais.“ Ką sužinome apie herojus Pačioje istorijos pradžioje. Su šia menine detale autorius parodo herojaus turtų ženklą dėžių ir lagaminų: greičiausiai neturėjo papildomų lėšų ar negailėjo pinigų nešikiui.

7 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Meninės detalės Personažų personažai pateikiami Porfirijaus (plonojo) atsiminimuose apie jo gimnazijos vaikystę „- Mokėmės kartu gimnazijoje! - tęsė plonasis - Ar prisimeni, kaip jie tave erzino? Jie erzino tave kaip Herostratą, nes tu sudegei vyriausybinę knygą cigarete, o mane erzino kaip Efialtą, nes mėgau meluoti. Ho-ho...“ Kaip mes sužinome apie veikėjų asmenybes? Kokią meninę detalę naudoja Čechovas? Tolstis ir Thinas kartu praleido keletą metų gimnazijoje. Jau tada buvo akivaizdus pirmojo pranašumas. Kodėl?

8 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Meninės detalės Jau vidurinės mokyklos metais buvo akivaizdus Mišos (storojo), pravarde Herostratas, pranašumas. Senovėje graikas tokiu vardu sunaikino vieną iš pasaulio stebuklų ugnimi. Miša perdegė vyriausybės knygą su cigarete - aiškiai norėjo įgyti autoritetą tarp savo klasės draugų. Plonas buvo vadinamas Efialtu, nes dažnai melavo. Šis vardas istorijoje išsaugotas kaip spartiečių išdaviko vardas Termopilų mūšyje. Šmeižtas ir įžūlumas padėjo Porfirijui pakilti iki žemo rango, kuris suteikė jam bajoro titulą.

9 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Praėjo metai, ir vienas išliko gražus, brangus ir dailiškas, gyvenęs ramiai, aukštas pareigas ir klestėjęs. Kitas dėl sugebėjimo tarnauti, įtikti, gelbėti ir informuoti (taip pat ir dėl sunkaus darbo) sugebėjo pakilti iki žemo rango, kuris vis tiek suteikė bajoro titulą. Ir dabar šis skirtumas tarp buvusių draugų dar labiau išryškėjo, o nuolatinė savo viršininkų baimė privertė Porfiry drebėti prieš tą, kuris prieš kelias minutes buvo tik „vaikystės draugas“. Meninės detalės

10 skaidrės

Skaidrės aprašymas:

Pagrindinė technika, kurią Čechovas naudoja apsakyme „Storas ir plonas“, yra antitezė. Meninės detalės vaidmuo Kokią pagrindinę techniką naudoja Čechovas? Koks kontrastas tarp herojų? Kontrastas tarp veikėjų randamas visame kame, įskaitant pavadinimą: nuo paminėjimo, ką kiekvienas valgė pietums, iki jų elgesio ir kalbos. Subtilus šiuo atžvilgiu yra orientacinis. Jei susitikimo pradžioje iš jo girdime: „tu“, „mano brangusis“, „vaikystės draugas“, vėliau jo tonas pasikeičia į pagarbų ir pagarbų. Reikšmingiems „jūsų ekscelencijai“, „tokiems bajorams“, „pasigailėk“, „hee-hee-hee“ ir kt. pridedamos pauzės, tarsi staiga jam pasidarė sunku kalbėti.

11 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

„atrodė... iš jo veido ir akių krito kibirkštys“ „malonus jūsų ekscelencijos dėmesys... atrodė kaip gyvybę suteikianti drėgmė“ Išraiškos priemonės Kokias išraiškos priemones naudoja Čechovas? metafora Antroje pasakojimo dalyje metafora, personifikacija, panašumas vaidina svarbų vaidmenį atskleidžiant kolegiško vertintojo įvaizdį;

12 skaidrė