Ugdomasis metodinis vadovas (1 kl.) tema: Užduotis.

rusų kalba

1. Užbaikite raidę, kad sudarytumėte žodį:

d...m, p...t, p...l, m...l, s...n

lu..., ra..., ro..., taip..., dy...

2. Pabrėžkite žodžius. Jei jums sunku, pažiūrėkite į žodyną.

Mokykla, lempa, daina, verslas, katalogas, kastuvas.

3. Pabraukite raides žodžiuose, kurie nurodo balsio garsą.

Šypsena, parduotuvė, šerkšnas, keptuvė, šalis.

4. Pabraukite raides žodžiuose, kurie nurodo priebalsį.

Birželis, lapai, automobilis, kuprinė, kasa, virdulys.

5. Pabraukite žodžius, kuriuose kirčiuojamas antrasis skiemuo:

Parduotuvė, liūdesys, miestas, daubos, salotos, cukrus, pomidoras.

6. Pabraukite raides, žyminčias kietus priebalsius.

Stalas, kėdės, lėkštė, gėlės, ramunėlės, kalendorius.

7. Pabraukite raides, kurios žymi minkštuosius priebalsius.

Diena, mėnuo, puodelis, yla, albumas, berniukas.

8. Užrašykite žodžius, kuriuose visi priebalsiai yra kieti. Jei teisingai užrašėte, turite pasiūlymą.

Vanduo, žemė, mūsų, ištikimasis, draugas, pagalbininkas.

_______________________________________

9. Užrašykite žodžius, kuriuose visi priebalsiai yra švelnūs. Jei teisingai užrašėte, turite pasiūlymą.

Jie, mes, mylėjome ir auginome pakalnutes ir lelijas.

_____________________________________

10. Perskaitykite tekstą. Padalinkite jį į sakinius.

Einu per mišką, staiga išgirstu genys beldžiasi, vadina miško slaugytoja, snapas gydo medžius nuo kenkėjų.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

11. Suskirstykite žodžius į skiemenis.

Vaikinai, liūto jaunikliai, dovanos, arklys, Olya, gervė, gandras, ledo sangrūda.

12. Atlikite aritmetinius veiksmus su raidėmis ir parašykite gautą žodį bei pabrėžkite:

Jackdaw-ka+cho+noga-ga+k

______________________

Tema: metodiniai tobulinimai, pristatymai ir pastabos

Olimpiados užduotys rusų kalba 3 klasėje (rengimo metu buvo naudojamas G.I. Raitskajos metodinis vadovas „Olimpiados užduotys 3-4 klasėms“)

Olimpiados užduotys 3 klasei rusų kalba (diktantas, testo užduotys). Sudaryta pagal G.V. Raitskajos vadovą "Olimpiados užduotys. 3-4 klasės"....

UUD. Mokomoji užduotis rusų kalba, skirta metadalyko ir dalyko planiniam rezultatui pasiekti. Užduočių analizė.

Mokomoji užduotis rusų kalba, skirta metadalyko ir dalyko planiniam rezultatui pasiekti. Užduočių analizė....

18. Sukurkite žodžių „kopėčias“, prasidedančius raide M, kad kiekvienas paskesnis žodis būtų viena raide daugiau nei ankstesnis.
M_
M___
M _ _ _
M _ _ _ _
M _ _ _ _ _

19. Laiškas pasimetė! Kokias raides žodžiuose reikia pakeisti, kad sakiniai įgytų teisingą prasmę?
A) Princesė pasilenkė virš gėlės,
Karvė nukrito nuo galvos
B) Linksmame karnavale
Vaikai šoko dubenyse

20. Parašykite ir pabraukite žodį iš 5 raidžių ir 4 garsų:

Suknelė, batai ir namai turi būti kuo švaresni.

21. Kuriuose žodžiuose yra daugiau raidžių nei garsų? Išrašykite juos.

Suvyta, kailis, draugai, džiaugsmas, jūra, linksmybės, kamanė.

22. Kuriuose žodžiuose yra mažiau raidžių nei garsų? Išrašykite juos.

Dainavimas, lėktuvas, obuolys, kantrybė, dukra, meškėnas, tuopa

23. Kuriuose žodžiuose yra mažiau raidžių nei garsų? Išrašykite juos.

Vanagas, traukinys, svečias, įgūdžiai, krosnis, eglė, ruonis

Pabrėžkite priebalsių raides, kurios reiškia kietus priebalsius.

Stalas, kėdės, lėkštė, gėlės, ramunėlės, kalendorius

Pabraukite priebalsių raides, kurios reiškia švelnius priebalsius.

Diena, mėnuo, puodelis, yla, albumas, berniukas

Užrašykite žodžius, kuriuose visi priebalsiai yra kieti. Jei teisingai užrašėte, turite pasiūlymą.

Vanduo, žemė, mūsų, ištikimasis, draugas, pagalbininkas

Užrašykite žodžius, kuriuose visi priebalsiai yra minkšti. Jei teisingai užrašėte, turite pasiūlymą.

Juos, mes, mylėjome, auginome, alyvinę, pakalnutę

28. Kuriame žodyje įgarsinami visi priebalsiai? Pabrėžk.

raketa, vėliava, karas, pergalė

Parašykite du žodžius, kuriuose įgarsinami visi priebalsiai.

29. Užrašykite žodžius, kuriuose yra mažiau garsų nei raidžių:

arkliai, žvėris, šešėlis, arklys, eglė, durys

Abėcėlės tema

Prisiminkite ir užsirašykite gretimas raides.

A B C.. .. .. Y.. .. .. O.. ..

L.. .. .. Ch.. .. .. .. .. .. .. E

2. Parašykite žodžius abėcėlės tvarka:

skrybėlė, jūra, želė, banga, jachta, pušis

3. Kurioje grupėje raidės nėra abėcėlės tvarka? Atsijunkite nuo šios grupės.

1). b, s, b, e 2). c, d, e, f 3). m, n, o, p 4). ts, h, sh, sch

4. Perskaitykite ir užrašykite instrumentų pavadinimus abėcėlės tvarka:

Jegoras turi nuostabių dalykų:

Obliavimas, pjūklas, plaktukas ir replės.

Jis taip pat turi kirvį ir kaltą.

Egorka gali pastatyti namą.

Tema "Pasiūlymas"

Sudarykite sakinius iš žodžių. Rašykite rašytinėmis raidėmis. Nubraižykite sakinių diagramas.

A) Marina, y, lėlė, buvo

Lėlės vardas buvo Lara

B) aukštas, augantis, eglė, miškas

skylė, valgė, apie, meškėnas

Gramatikos užduotys

A) Miško tankmė šnabžda.

B) Sniegas iškrito tik sausio mėnesį.

C) Mėnulio šviesoje sniegas pasidaro sidabrinis.

1) Perskaitykite sakinius

2) Užrašykite sakinio kamienus (pagrindinius narius). Parašykite kalbos dalį ir klausimą, į kurį atsako žodis:

3) Pabraukti vaizdinius posakius sakinių kamienuose.

4) Kuris sakinys jūsų mintyse sukelia ryškiausią gamtos vaizdą? Padėkite kryželį (+) prieš sakinio numerį.

• Būti šeimos dalimi. Žinodami savo tėvų gyvenimo istoriją, jaučiame priklausymą šeimai. Ir išaiškina jos narių santykius.
• Susipažinkite su savo tėvais. Žinodami, koks buvo jų gyvenimas, pradedame geriau suprasti jų santykį su savimi.
• Pažink save. Klausinėdami vyresniųjų, mes judame į priekį suprasdami, kas mes patys esame.

„Kiek save prisimenu, mama tiesiog vargino mane savo priežiūra“, – prisimena 22 metų Lada. „Daug kas man paaiškėjo tik tada, kai prakalbome apie jos vaikystę. Tėvai išleido mamą į internatinę mokyklą, kai jai buvo vos septyneri, o namo parveždavo tik atostogoms. Būdama suaugusi, ji stengėsi suteikti man visą meilę, kurios jai taip reikėjo, kai buvo maža. Mūsų gyvenimo istoriją daugiausia lemia mūsų tėvų gyvenimo aplinkybės. Ir geriau tai žinoti išsamiai: tai leidžia mums gauti paaiškinimą daugeliui įvykių, rasti savo vietą „šeimos kronikoje“, įgyti priklausymo šeimai jausmą ir jaustis saugiai.

Atpažinkite paslaptį

Sužinoję praeities smulkmenas, imame aiškiau matyti, kodėl mūsų tėvai tapo tokie, kokie yra ir kuo jie vadovavosi priimdami tam tikrus sprendimus. Įskaitant tuos, kurie mums rūpėjo. „Suvokimas, kad mama ir tėtis kažkada buvo vaikai ir kad jie taip pat gali turėti problemų šeimoje, daro mūsų požiūrį į jų asmenybes visapusiškesnį“, – sako psichoterapeutė Jekaterina Michailova.

34 metų Sergejus pasakoja apie tai, kaip paauglystėje netikėto konflikto dėka suartėjo su tėvu. „Man buvo 13 metų, domėjausi istorija, ypač tuo laikotarpiu. Ant mokyklinio sąsiuvinio viršelio užrašiau: „Už Tėvynę! Už Staliną! Tėvas tai pamatęs pagriebė sąsiuvinį ir, nė žodžio netaręs, suplėšė. Buvau siaubingai pasipiktinęs ir įsižeidęs. Žinojau, kad jo tėvas, mano senelis, nesimuša – jis buvo lageryje, ir nusprendžiau, kad tėvas dėl to pyksta. Netgi norėjau išeiti iš namų, bet mama sustabdė. Ji pasakojo, kad jos senelis buvo nuteistas 1936 m.: pas jį rado ranka rašytą Lenino laišką, kuriame teigiama, kad Stalinui neturėtų būti leista ateiti į valdžią. Už tai jis dešimt metų praleido Kolymoje. Po mėnesio, spalio 29 d., kartu su tėvais atvykau į Lubiankos aikštę, kur susirenka ištarti 1930-aisiais sušaudytųjų vardų. Jaučiausi daug artimesnis savo tėvui nei anksčiau.

Kitų žmonių laiškai

Pasitaiko, kad susidomėjimas tėvų gyvenimu atsiranda jiems nebegyvus. O jei palikdavo asmeninius laiškus ir dienoraščius, kyla klausimas, ar juos skaityti. „Visi arba beveik visi skaito“, – savo pastebėjimais dalijasi Jekaterina Michailova. – Bet kas kategoriškai prieš, turi įvairių būdų, kaip to išvengti (pavyzdžiui, atsikratyti asmeninių dokumentų). Jei žmogus to nepadarė per savo gyvenimą, jo vaikai turi teisę tokį ženklą interpretuoti savaip. Bet kai kas nors ryžtingai tvirtina, kad jokiu būdu neskaitys savo velionės mamos laiškų, kad, pavyzdžiui, juos tiesiog sudegins, užduodu jam klausimą: ko tu taip bijai sužinoti? Kad ir koks būtų priimtas sprendimas, svarbu savęs paklausti: kodėl aš tai darau? Susipažinimas su tėvų laiškais ar dienoraščiais išties gali būti traumuojantis. „Yra rizika pamatyti kitą tėvą ar kitą motiną“, - priduria Jekaterina Michailova. „Tačiau pagunda pažinti juos kitaip yra didžiulė. Juk suprantame, kad pažinojome tik dalį jų asmenybės, kad jie turėjo prisirišimų, pomėgių, veiklos, šeimyninių santykių, kurių galbūt nežinome. Ir mes siekiame užbaigti šių žmonių holistinį įvaizdį. Dėl to mes matome juos kaip įvairesnius ir taip plečiame savo bei pasaulio supratimą.

Įgyti nepriklausomybę

Susipažinę su savo tėvų gyvenimo detalėmis, pradedame suprasti, kad jie nėra tik mūsų tėtis ir mama, kad jų misija neapsiriboja tuo, kad jie mums padovanojo gyvybę. „Jei jie nebūtų tapę tėvais ar net nebūtų susitikę vienas su kitu, jie būtų buvę tokie patys žmonės, nors ir su skirtinga patirtimi“, – tęsia Jekaterina Michailova. – Domėjimasis jų praeitimi, vaikyste suteikia mums galimybę iš naujo pažinti savo tėvus, pažinti juos kaip asmenis. Tai būtina ir norint įgyti vidinę nepriklausomybę, suvokti, kad mes patys nesame tik sūnus ar dukra, kad mūsų asmenybė turi ir kitų aspektų. Šios žinios leidžia naujai pažvelgti į jų elgesį praeityje ir situacijas, kurios kartojasi mūsų gyvenime iki šiol.

Nikolajui 39 metai. Vaikystėje jis kentėjo nuo tėvo sumušimų. Kaip ir daugelis sunkią vaikystę turinčių žmonių, jis labai bijojo, kad nesugebės kitaip elgtis su vaikais. „Daug metų vengiau savo tėvo. Bet tada mes pagaliau susitikome - mano senelio laidotuvėse. Aš tiesiog neatpažinau savo tėvo. Vaikystėje jis man kėlė neapsakomą siaubą, o dabar – tik gailestį. Jis negalėjo neraudoti, bet tai nebuvo sielvartas. Tėvo mirtis jam tapo išgelbėjimu. Tik po laidotuvių jis papasakojo, kaip senelis jį vaikystėje kankino. Neatteisinu savo tėvo, bet dabar, kai žinau apie jo praeitį, supratau, kad jis mane sumušė, nes nežinojo, kaip elgtis kitaip. Šis pokalbis su tėčiu įvyko prieš pat dukros gimimą. Mano siela pasijuto lengvesnė. Ir galiausiai nusprendžiau kreiptis į psichoterapeutą“.

Nuimkite tylos naštą

Net kai šeimos paslaptis yra kruopščiai slepiama, mūsų pasąmonė siunčia signalą: yra kažkas, ką jie nori nuo mūsų nuslėpti. Šis signalas gali būti neaiškus nerimas (kažkas vyksta, bet nesuprantu kas) arba žema savivertė (manoma, kad neverta žinoti, ką žino kiti)... Šeimos paslaptys dažnai yra „paveldimos“, keičiančios žmonių gyvenimus. kelios kartos. „Jei turite abejonių, turėtumėte jas aptarti su tėvais“, - sako Jekaterina Michailova. „Nekaltindami, nekeldami kaltės jausmo: galbūt jie taip pat tapo šeimos paslapties aukomis“. Ir nereikia pamiršti, kad žmonės linkę slėpti ne tik ką nors gėdingo. Kartais mus saugo paslaptis. „Aš esu velionis mamos vaikas“, – sako 43 metų Elena. „Ji nebuvo ištekėjusi, o tėvą mačiau tik kelis kartus vaikystėje. Kai gimė sūnus, norėjau pasakyti tėčiui, kad jis tapo seneliu, ir mamos paklausiau jo telefono numerio – ji atsakė, kad neseniai mirė tėvas! Buvau labai nusiminusi: ji net nemanė, kad reikia man apie tai pasakyti. Mama paaiškino, kad nėštumo metu ji nenorėjo manęs jaudinti. Tačiau kartumas išliko. Tik po 10 metų, po mamos mirties, iš tolimo giminaičio sužinojau: pasirodo, kad mano tėvas nusižudė. Štai kodėl mama tylėjo. Aš ją supratau. Bet dabar aš pats nežinau, ką pasakyti savo sūnui apie savo senelį...“

Ne visada galime nuspręsti, ką patys darytume, jei būtume savo tėvų vietoje. Štai kodėl taip svarbu stengtis juos suprasti ir galbūt jiems atleisti.

Turėkite laiko pasikalbėti

Kai kurios situacijos ypač palankios konfidencialiam pokalbiui. Emociniai įvykiai gali paskatinti atvirumą – kai kas nors gimsta, miršta ir pan. Moterys dažnai kreipiasi nėštumo metu: nori sužinoti savo gimimo detales. Tačiau tokiems pokalbiams nereikia laukti ypatingos progos. „Geriausi pokalbiai apie gyvenimą vyksta, kaip sakoma, būtent taip“, – sako Jekaterina Michailova. - „Papasakok apie laiką, papasakok apie save. Koks buvote jūs, koks buvo jūsų senelis? Kas tave tada džiugino, kas nuliūdino? Ko bijojote, apie ką svajojote? Tiesiog nėra „tobulos akimirkos“ pasikalbėti su tėvais. Tačiau pokalbis neturėtų būti atidedamas. Nutylėdami svarbias mums nerimą keliančias problemas, apsunkiname savo gyvenimą. Turime nepamiršti, kad mūsų tėvai yra mirtingi ir gali palikti mus ramybėje su savo klausimais.

Klauskite be kaltinimų

Norint rasti savo vietą kartų grandinėje, svarbu išsiaiškinti, kas nutylima. Daugelis temų lieka uždarytos, keliančios neaiškų nerimą ir kaltės jausmą (apie įvaikinimą, apie biologinį tėvą ar motiną, apie vaikų iš pirmųjų santuokų, senieji, skyrybos, mirtys, ligos). Mums svarbu žinoti, kas mums rūpi asmeniškai: kokiomis sąlygomis gimėme, pirmieji žingsniai, pirmieji gyvenimo metai. Vaiko, kuriuo buvome, bruožai padės mums geriau suprasti suaugusįjį, koks esame dabar. Psichologė Alexandra Suchkova pataria teirautis tėvų apie tai, kaip jie užaugo, apie santykius su savo pačių tėvais, seserimis ir broliais, taip pat apie profesinio kelio pasirinkimą – tą, kurį jie patys rado arba kurį buvo priversti rinktis. „Vienas klausimas veda prie kito, o gauti atsakymai ne visada mus tenkins“, – perspėja psichologė. Be to, galime pradėti abejoti jų tikrumu. „Kartais jaučiame, kad tėvai slepia arba iškraipo kai kuriuos svarbius savo biografijos aspektus“, – priduria Jekaterina Michailova. – Ir kyla pagunda užimti tyrėjo pareigas. Neturėtume vadovautis šiuo noru ir reikalauti, kad mums būtų pasakyta „visa tiesa“: griežtas reikalavimas nepagerins nei jų gerovės, nei mūsų santykių. Ir tikimybė sužinoti tiesą tokiu būdu yra menka. Šiuo atveju daug saugiau dirbti su profesionaliu psichologu: visai ne „apklausti liudytojus byloje“, o vadovautis tuo, ką jie sakė anksčiau. Tai ne jų problema – tai kažkas, kas mus vargina, ir mes turime išsiaiškinti, kas tai yra. Psichoterapijos pagalba galite rasti atsakymus į daugelį klausimų.“

35-erių Ninos istorija patvirtina psichoterapeuto žodžius: „Vaikystė buvo sėkminga ir visada tikėjau, kad sulaukiu tiek tėvų meilės, kiek man reikia. Nors nieko daugiau. Mama ir tėtis visada buvo labai dėmesingi mano sėkmei mokykloje ir pranašavo man puikią ateitį. Ir aš užaugau... ir daug metų negalėjau dirbti nei vieno darbo. Dabar supratau kodėl - nesąmoningai norėjau atsiskirti nuo tėvų ir dėl to bandžiau palikti kelią, kurį jie man „paskyrė“. Visa tai atradau psichoterapijos metu. Bet aš neklausiau savo tėvų – jie paprasčiausiai manęs nesupras.

Siekdami faktų, galinčių paaiškinti mūsų nesėkmių ir kančių priežastis, rizikuojame tapti negailestingais inkvizitoriais.

Psichoanalitiko Gerardo Decherfo teigimu, noras žinoti „viską“ apie savo tėvus reiškia, kad „esame fantazijoje apie amžiną susiliejimą, apie savo kūdikystės tęsinį, kai pajutome visišką vienybę su mama. Reikalaudami klausinėti, palaikome iliuziją, kad vis dar esame maži.

"Tėti, mama, ar tu mane myli?"

– Kokį klausimą norėtumėte užduoti savo tėvams? – . Ir nors kiekvienas iš atsakiusiųjų jį suformulavo skirtingai, visų klausimų centre buvo meilė – tokia, kurią tėvai dovanojo vienas kitam ir savo vaikui... arba tokios, kurios jiems ir jų vaikams trūko.

Aš gimiau, kai mamai buvo 20 metų. Jie išsiskyrė su mano tėvu mamos nėštumo metu. Ir aš noriu žinoti: ar aš geidžiamas vaikas, ar tiesiog taip atsitiko? Neabejoju, kad mama mane myli, bet ar ji tokio jauno amžiaus norėjo vaiko? Maksimas, 20 metų

Tėti, mama, ar esate laimingi kartu? Šalia tavęs aš vėl jaučiuosi kaip maža neapsaugota mergaitė... Oksana, 28 m

Kodėl neleidi man pasirinkti, kaip gyventi? Kodėl tu nori viską kontroliuoti, net mano vestuvių datą? Annet-L, 21 m

Mama, kodėl taip žiauriai su manimi pasielgei vaikystėje? Ar žinojai, kad gyvenu nuolatinėje baimėje? zapytannaya, 24 metai

Tėti, ar tu kada nors norėjai su manimi susitikti? Ar papasakojote apie mane savo vaikams? Irina, 46 metai

Mama, kodėl tu visada vengi kalbėti? Ką aš padariau, kad nusipelniau tokio požiūrio? Lisovičius, 17 metų

Tėti, nesvarbu, tu esi geriausias. Aš myliu tave, gerbiu tavo žodžius, tavo gyvenimą. Ar galime vėl tapti artimais žmonėmis? ar tu mane myli? daxazazazu, 23 metai

Atskirkite faktą nuo fantastikos

Specialistai perspėja dėl dar vienos klaidingos nuomonės: neturėtumėte painioti tikro žmogaus su savo fantazija apie jį. Nesvarbu, kiek mums metų, santykiuose su tėvais liekame vaikais, o jausmai, kuriuos patiriame jiems, trukdo būti objektyviems. Mums atrodo, kad jie šiandien tokie patys, kokie buvo prieš daugelį metų, netenkame iš akių, kad jie pasikeitė. „Tėvai, kokie tapo šiandien, nebegali atsakyti į daugelį mūsų klausimų“, - prisimena Jekaterina Michailova. „Galbūt mūsų šiandieninėms problemoms tikrai įtakos turėjo mamos ar tėvo asmenybė – tokia, kokia ji buvo prieš dvidešimt penkerius ar trisdešimt metų. Ir šiuo atveju reikia dirbti ne su tikrais žmonėmis, o su jų vaizdais, jų balsais, kurie skamba mumyse. Dirbdami su šeimos istorija, su grupės nariais susitariame: nediskutuoti šia tema su šeima bent dvi dienas. Žmogus turi savęs paklausti: „Kas man trukdo? Kodėl tai, kodėl dabar?" – ir atsakyti į šiuos klausimus pats, neįtraukdamas šeimos į konfliktą“.

Dažniausiai mes pažįstame ne tikruosius savo tėvus, o tuos vaizdinius, kurie yra įspausti mūsų vidiniame pasaulyje. Tėvų įvaizdis, su kuriuo gyvename, niekada nėra visiškai tikras. Taigi ar turėtume skirti visą savo energiją faktus nuo pramanų, tikrovę nuo fantazijos, kad pagaliau sužinotume tikrąją savo tėvų istoriją? Ne, atsako psichoterapeutai. Visiškai nebūtina visko žinoti. Vaikai ir tėvai, skirtingai nei draugai, vienas kito atžvilgiu užima tam tikrą, nuolatinę vietą ir neturėtų jos keisti. Taigi, jei mus domina klausimai apie seksualinį tėvų gyvenimą, verčiau prisijaukinkite savo smalsumą. Tokiu atveju atsakymai gali sukurti tik vaidmenų ir kartų painiavą, kuri mus ne nuramins, o sunermins. Todėl prieš pradėdami užduoti klausimus, turėtume gerai apgalvoti, ką tiksliai norime sužinoti ir kodėl mums to reikia. „Taip pat svarbu atsižvelgti į tai, – tęsia Jekaterina Michailova, – kad užduodami vieną „tiriamą“ klausimą (pavyzdžiui, paklausdami motinos tik kodėl ji ir jos tėvas išsiskyrė), susiauriname jos gyvenimą iki vienos situacijos, iki vienos. problema (ir čia mūsų, o ne jos problema!). Ir jos gyvenime, be skyrybų su tėvu, nuo to laiko daug kas nutiko. Ir jei mes nenorime apie tai žinoti, tai bus nesąžininga jos atžvilgiu. Dviejų suaugusiųjų dialogas gali vykti tik tada, kai jie vienas kitu nuoširdžiai domisi. Mūsų tėvai lengviau ir mieliau kalbės apie save, jei nesijaus esą kaltinimų taikinys. O tiems, kurių tėvai atkakliai atsisako pasidalinti savo paslaptimis, Aleksandra Suchkova primena: „Norint gauti atsakymą, nereikia klausinėti – dažnai užtenka tiesiog pradėti kalbėti apie save“.

Vasaros užduotys rusų kalba 1 klasei.