Sveiki, mieli Malyshata svetainės skaitytojai! Šiandien mūsų klausimų ir atsakymų diena. Logiški klausimai vaikams! Lavinkime logiką!
Lengvi loginiai klausimai, trumpi loginiai klausimai verčia kūdikio smegenis mąstyti, analizuoti, kontrastuoti, lyginti, rasti potekstę ir nustatyti šablonus.
Logiški klausimai vaikams
- Be to, jie puikiai lavina nestandartinį mąstymą, atmintį, intelektą, lavina kalbą.
- Loginių žaidimų ir užduočių pagalba vaikas galės be didesnių sunkumų išspręsti sudėtingas fizikos ir matematikos problemas mokykloje ir ne tik. Gebėjimas logiškai mąstyti praverčia sunkiose gyvenimo situacijose.
- Ir jei tėvai pradės dirbti su kūdikiu ir laiku jį treniruoti, tada iki mokslo metų pradžios vaikas bus priekyje savo bendraamžių vystymuisi.
Praktika rodo, kad vaikai, nuolat ieškantys atsakymų į trumpus loginius klausimus, greičiau ir lengviau daro išvadas bei tiksliau samprotauja.
Mokytojai ir vaikų psichologai sugalvojo ir tebegalvoja įvairių klausimų, žaidimų, veiklų, kurios prisideda prie logikos ugdymo. Kai kurie labai paprasti, skirti mažiems vaikams. Kai kurios sunkesnės – vyresnio amžiaus žmonėms. Svarbiausia yra mokytis ir praktikuoti kiekvieną dieną.
- Jei vaikas negali iš karto rasti atsakymo į klausimą, nereikia jo skubėti. Geriau duokite mažyliui laiko pagalvoti, surinkti mintis ir tik tada išsakyti savo nuomonę šiuo klausimu.
- Leiskite jam pagrįsti savo atsakymą, taip mažylis išmoks garsiai samprotauti ir suprasti sprendimų logiką. Suaugusieji turėtų pagirti vaiką, nes jis labai stengėsi.
- Jei atsakymai buvo neteisingi, vis tiek raskite ką nors, už ką galėtumėte ir turėtumėte jį pagirti. Galbūt dėl gero humoro jausmo, dėl išradingumo ar drąsos.
Nesakykite atsakymo iš karto. Pirmiausia užduokite pagrindinius klausimus, kurie padės jūsų vaikui pačiam rasti atsakymą. Svarbiausia, kad pamokos būtų įdomios ir linksmos.
Ir tie, kurie siūlomi mūsų puslapyje, padės jums tai padaryti.
Tikslas: apibendrinti mokinių žinias tema „Pasakos“, pasitelkiant rusų, sovietų ir užsienio rašytojų kūrybą, rusų tautosaką.
Užduotys: nuoseklios kalbos, žodžių kūrimo, klausos ir regos dėmesio ugdymas; įtvirtinti žinias apie vienženklius ir dviženklius skaičius; kelti susidomėjimą varžybiniais žaidimais; komandinio darbo įgūdžių ugdymas; emocinio streso pašalinimas; baimių korekcija.
Medžiagos: magnetinė lenta, iliustracijos pasakoms, 4 krepšeliai, kubeliai, žaislinė lapė, mediniai grybukai, lapai su aviečių kontūrais (spalvinimo puslapiai), iškarpyti spalvoti paveikslėliai pasakoms ar didelėms dėlionėms, saldainiai vaikams gydyti.
Preliminarus darbas: pasakų skaitymas grupėse, teatralizuota veikla pagal pasakas.
Scenarijus:
Vaikai įeina į salę skambant dainai „Pasakė“. Jie atsisėda ant kėdžių.
Mokytojas įeina su berniuku Ivanuška.
- Sveiki vaikinai! Šiandien pas mus atvyko brolis Ivanuška ir jam reikia mūsų pagalbos. Pasakyk man, Ivanuška, kas atsitiko?
- Baba Yaga užbūrė mano seserį Alyonušką ir ji negali rasti kelio į savo pasaką. Ar žinai, iš kokios pasakos aš esu? Kokios pasakos tavo mėgstamiausios? Kodėl?
Vaikų atsakymai.
Pedagogas: Pasaka gali mus daug ko išmokyti, priversti, tiesiog pralinksminti, sukurti gerą nuotaiką, nes pasakose gėris visada triumfuoja prieš blogį. Na, vaikinai, padėkime Ivanuškai?
Vaikai: - Taip! Taip!
– Norėdami tai padaryti, turite leistis į kelionę per pasakas ir susidoroti su visais iššūkiais, su kuriais susidursite kelyje! Taip pat rasite klastingų Baba Yagos paruoštų klausimų. Jei rasite atsakymus į juos, raganavimas išnyks, o Alyonushka grįš į Ivanušką! Ar tu pasiruošęs? Pasiskirstykime į 2 komandas ir surengkime konkursą: pirmoji komanda – „Gerai padaryta“, antroji – „Drąsiai“. Pirmosios varžybos – apšilimas. Tik susitarkime, kad komanda, kuriai užduodu klausimą, atsakys, o ne rėks!!! Taigi, sušilkite....
Didaktinis žaidimas „Atspėk pasaką“
Močiutė mergaitę labai mylėjo.
Padaviau jai raudoną kepuraitę.
Mergina pamiršo savo vardą.
Na, pasakyk man jos vardą. (Raudonkepuraitė.)
Sumaišyti su grietine,
Prie lango šalta,
Apvali pusė, rausva pusė
Valcuotas... (Kolobok.)
Mano tėvas turėjo keistą berniuką,
Neįprasta – medinė.
Bet tėvas mylėjo savo sūnų.
Kokia keista
Medinis žmogus
Žemėje ir po vandeniu
Ieškote auksinio rakto?
Jis visur kiša savo ilgą nosį.
Kas tai?.. (Pinokis.)
Pelenės pėdos
netyčia nukrito.
Ji nebuvo paprasta,
ir krištolas... (Šlepetė.)
Laukėme mamos su pienu,
Ir jie įleido vilką į namus.
Kas tai buvo
Maži vaikai? (Vaikai iš pasakos „Vilkas ir septyni maži vaikai“.)
Netoli miško, pakraštyje
Trys iš jų gyvena trobelėje.
Yra trys kėdės ir trys puodeliai.
Trys lovos, trys pagalvės.
Atspėk be užuominos
Kas yra šios pasakos herojai? (Trys lokiai.)
Nosis apvali, su snukiu,
Jiems patogu raustis po žemę,
Maža nerta uodega
Vietoj batų – kanopos.
Trys iš jų – ir kiek?
Draugiški broliai atrodo vienodai.
Atspėk be užuominos
Kas yra šios pasakos herojai? (Trys mažos kiaulės.)
Gydo mažus vaikus
Gydo paukščius ir gyvūnus
Jis žiūri pro akinius
Geras gydytojas... (Aibolit.)
- O kelias toli
Ir krepšelis nėra lengvas
Norėčiau sėdėti ant medžio kelmo,
Norėčiau suvalgyti pyragą.
(Maša ir lokys)
- Nėra upės, nėra tvenkinio -
Kur galiu gauti vandens?
Labai skanus vanduo -
Kanopų skylėje!
(Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška.)
Komanda, laimėjusi konkursą, gauna kubą, kurį dedame į krepšelį. Laimi tas, kuris turi daugiausiai kubelių.
1 konkursas."Fėja"
Pedagogas: O dabar kviečiu po vieną žmogų iš kiekvienos komandos.
Vaikai stovi abiejose lyderio pusėse, vadovas turi ištiestą delną, o ant jo – kubas. Užduoties paaiškinimas. Vedėjas skaito trumpą pasakos ištrauką, vaikai greitai prisimena, kokia tai pasaka, o kas pirmas prisimena, greitai paima kubą iš vedėjo delno. Varžybos tęsiasi du ar tris kartus. Mokytoja perskaito keletą pasakų ištraukų.
„Atnešė pieno, kiaušinių, varškės ir pradėjo šerti lapę. O lapė prašo duoti vištą kaip atlygį“. („Snieguolė ir lapė“.)
„... Katė išgirdo... Katė atbėgo... Nugara išlenkta, uodega pypkė, akys dega, nagai ištįsę. Na, nudraskyk lapę! Lapė kovojo ir kovojo, bet gaidys paleido. („Katė ir gaidys“.)
. ... Vilkas apsidairė, norėjo pasikviesti į pagalbą lapę, bet jos pėdsakų nebuvo – ji pabėgo. Vilkas visą naktį blaškėsi po ledo duobę – negalėjo ištraukti uodegos...
(„Lapė ir vilkas“.)
Dabar atėjo šalta žiema, pradėjo lįsti šalnos; Avinas - nėra ką veikti - ateina pas jautį: „Leisk man sušilti, broli“. - „Ne, avine, tavo kailis šiltas; žiemą vis tiek išgyvensi. Aš tavęs neįleisiu!" („Gyvūnų žiemos kvartalai“.)
2 konkursas."Grybai voveraitei"
Pasigirsta beldimas į duris (tai padeda vienas iš suaugusiųjų).
Pedagogas: Kažkas ateina pas mus. Ji atidaro duris, įeina kostiumuota lapė arba mes išimame žaislinę lapę ir jos klausia: „Kodėl atėjai pas mus, lape?
„Taip, ji bėgo per mišką su savo maža dėžute,
o dėžėje buvo miško grybų, ji suklupo, nukrito ir grybus išbarstė“.
Vedėjas vienai iš dalyvaujančių komandų įteikia krepšelius ir išbarsto grybus (galima iškirpti spalvotus grybus iš popieriaus ir išbarstyti ant grindų, kas greičiau surenka į krepšelį) suskaičiuoja, duoda kubelį, o lapė su grybais palydima. pro duris.
3 konkursas."Uogos lokiui"
Pedagogas: Vaikinai, jūs visi kada nors ėjote į mišką su suaugusiais (pabrėžkite, kad, žinoma, į mišką negalima eiti vienas), bet viena mergina nuėjo uogauti ir pasiklydo, aptiko trobelę miške. . (Prisiminkite, kokia pasaka, koks mergaitės vardas, kas gyveno trobelėje - pasaka „Maša ir lokys“).
Pedagogas: Ar žinote, kad lokys supyko ant Mašos, nes ji sugebėjo jį apgauti? Nuraminkime meškiuką, kad jis nesupyktų ir neįsižeistų, padovanokime Mišai skanėstą.
Vėl viena iš komandų išeina, vedėja pasiūlo nuspalvinti uogas, kurias taip mėgsta Miša, kas greičiausiai nuspalvins (naudoti uogų kontūrus ant magnetinės lentos pritvirtintuose popieriaus lapuose). Laimėtojas gauna kubą.
Dinamiška pauzė „Pasaka mums pailsės“
Pasaka suteiks mums poilsio.
Pailsėkime ir vėl leiskime į kelią!
Malvina mums pataria:
- Juosmuo taps drebule,
Jei pasilenksime
Dešimt kartų į kairę ir į dešinę.
Štai Thumbbelina žodžiai:
- Kad tavo nugara būtų tiesi,
Atsistokite ant kojų pirštų
Atrodo, lyg siektum gėlių.
Vienas, du, trys, keturi, penki.
Raudonkepuraitės patarimas:
- Jei šokini, bėk,
Jūs gyvensite daug metų.
Vienas, du, trys, keturi, penki.
Pasakykite dar kartą:
Vienas, du, trys, keturi, penki.
Pasaka suteikė mums poilsio!
Ar pailsėjai?
Vėl kelyje!
(Vaikai kartoja aprašytus judesius.)
4 varžybos.„Ištaisyk klaidas“
Pedagogas: Šių pasakų pavadinimuose yra klaidų. Surask juos. Kiekvieną komandą paeiliui vadinsiu permainingu. Būkite atsargūs.
* "Cockerel Ryaba" - "Chicken Ryaba".
* „Daša ir lokys“ - „Maša ir lokys“.
* "Vilkas ir septyni ėriukai" - "Vilkas ir septyni maži vaikai".
* "Gaidys ir pupelių sėkla" - "Gaidys ir pupelių sėkla".
* „Antys-gulbės“ – „Žąsys-gulbės“.
* „Lapė su puoduku“ – „Lapė su kočėlu.
* „Žuvies įsakymu“ - „Lydekai įsakius“.
* „Zajuškino namas“ - „Zajuškino trobelė“.
5 varžybos."Surinkite nuotrauką"
Ant padėklų – iškirpti paveikslėliai pasakoms. Iš komandos skambinu po vieną vaiką, vaikai turi dėlioti dėlionę ir pavadinti paveikslėlyje šifruotą pasaką.
Pedagogas: Gerai padaryta, vaikinai! Jūs gerai išmanote pasakas ir padėjote seseriai Alionuškai rasti kelią į savo pasaką ir susipažinti su broliu. Ačiū.
Ivanuška padėkoja vaikams ir išvyksta susitikti su seserimi.
Dabar apibendrinkime.
Skaičiuojame kubelius, įvardijame nugalėtoją ir vaišiname vaikus saldainiais.
Ar jūsų vaikas po poros mėnesių eis į pirmą klasę? Jis jau toks subrendęs ir nepriklausomas. Netrukus jis pradės graužti mokslus ir semtis žinias... Daugelis mamų labai nerimauja, ar mažylis jau pasiruošęs mokyklai, ar jam ten bus sunku. Vaiko pasirengimo mokyklai klausimas yra labai svarbus, nes nuo pasirengimo priklauso pirmasis įspūdis apie mokyklą ir vėlesnis noras ar nenoras ją lankyti, taip pat sėkmė. Ekspertai (mokytojai ir psichologai) padės išsiaiškinti, kaip jūsų vaikas yra pasirengęs mokyklai. Tuo pačiu psichologinis pasirengimas mokyklai yra labai svarbus aspektas, todėl nereikėtų to pamiršti.
Šiandien kviečiame pasitikrinti bendrą „mažiau nei penkių minučių“ mokinio erudiciją, bendrą mąstymo lygį ir akiratį. Norėdami tai padaryti, siūlome 35 klausimų sąrašą, į kuriuos turėtų atsakyti 6 metų vaikas:
- koks tavo vardas? Kokia tavo pavardė? Pavarde?
- Kiek tau metų, kiek tau bus po metų ir po 2 metų?
- Kada tavo gimtadienis?
- Koks tavo mamos vardas? Visas vardas su pavarde ir patronimu.
- Koks tėčio vardas? Visas vardas su pavarde ir patronimu.
- Kada tavo mamos gimtadienis? (užtenka įvardinti tik mėnesį)
- Kada tavo tėčio gimtadienis? (užtenka įvardinti tik mėnesį)
- Kur dirba tavo tėvai? kieno?
- Kokioje šalyje gyvename?
- Kaip vadinasi miestas, kuriame gyvenate?
- Nurodykite savo adresą, mamos ar tėčio telefono numerį.
- Ką daryti staiga pasiklydus?
- Ką daryti, jei nusipjovei?
- Kiek kainuoja kepalas baltos (pilkos) duonos?
- Ar jaučiate dujų kvapą bute? Ką daryti?
- Ką daryti, jei įžeidė draugą?
- Kur ledas storesnis – prie kranto ar rezervuaro viduryje?
- Kodėl mes, lankytojai, negalime pamaitinti zoologijos sodo gyvūnų?
- Kokia šiandien diena? kaip bus rytoj? kaip buvo vakar?
- Įvardinkite metų laikus.
- Kuo voverės ir varnėnai panašūs ir skiriasi?
- Kaip tai pavadinti vienu žodžiu: kriaušė, rožė, dilgėlė, ąžuolas?
- Kodėl jie nuleidžia užtvarą prieš traukiniui išvykstant?
- Kiek dabar valanda?
- Kada eini miegoti?
- Koks yra karvės, avies ar arklio vardas?
- Kodėl automobiliui reikalingi stabdžiai?
- Ką bendro turi plaktukas ir kirvis?
- Kuo skiriasi vinis ir varžtas? Kaip juos atskirti?
- Išvardink 5 naminius ir 5 laukinius gyvūnus.
- Išvardink 5 miestus.
- Kokias transporto rūšis žinote?
- Kuo skiriasi senas žmogus nuo jauno?
- Kam sportuoti?
- Kodėl eiti į mokyklą?
Verta atkreipti dėmesį, jei vaikas negali atsakyti į daugumą šių klausimų. Galbūt jam reikėtų daugiau pasidomėti, o gal jis nesupranta, ko klausia, o gal tiesiog nenori atsakyti... Jei be teisingo atsakymo liko tik keli klausimai, vadinasi, jūsų 6 metų vaikas plataus akiračio ir gana aukšto lygio erudicijos .
Nuotaikinga vaikų viktorina dešimtmečiams, sudaryta klausimų ir atsakymų forma.
"Protingi vyrai ir moterys"
1. Ar krokodilas gali lipti į medį?
2. Kaip vadinasi kėdė, ant kurios sėdi karalius?
3. Kuris kelias priverčia visus šlubuoti?
4. Koks optinis prietaisas yra ant nosies?
5. Kada diena ilgesnė: žiemą ar vasarą?
6. Ar tiesa, kad dryžuoti zebrai gali turėti dryžuotų blusų?
7. Su kokiu augintiniu buvo lengviau dirbti su traktoriumi?
8. Be ko žmogus negali gyventi?
9. Kokie buvo manų kruopos lauke?
10. Su kokiais gyvūnais dirba šunų prižiūrėtojas?
11. Kaip vadinasi aštuntasis metų mėnuo?
12. Koks žmogus vadinamas „juodąja ave“?
13. Ar gali kiaulytė šaudyti plunksnomis į savo priešus?
14. Ar tiesa, kad Prancūzijos sostinė yra Londonas?
15. Stiklinis namelis žuvims?
16. Ar galima skristi į kosmosą oro balionu?
17. Kaip vadinasi avelė?
18. Ką tu darai su lėktuvu?
19. Kiek kojų turi kamanė – penkias ar septynias?
20. Kuris medis pavasarį duoda vandens snapukėms?
Atsakymai:
1. Taip. Jaunas. 2. Sostas. 3. Laiptai. 4. Akiniai. 5. Tas pats. 6. Ne. 7. Arkliai. 8. Be vardo. 9. Kviečiai. 10. Su šunimis. 11. rugpjūčio mėn. 12. Kuris kažkuo skiriasi nuo kitų. 13. Ne. 14. Ne. Paryžius. 15. Akvariumas. 16. Nr.17. Avinėlis. 18. Medžio obliavimas. 19. Šeši. 20. Beržas.
Telegrama
Visiems švenčiantiems savo gimtadienį! Šiandien paskelbta išbandymų mįslių ir paslaptingų išbandymų diena. Išlaikę daugybę testų, turite galimybę gauti suvenyrų. Kiekvienas teisingai atsakęs žaidėjas gauna kortelę, kurią reikia pasilikti. Šventės pabaigoje kas turės kuo daugiau kortelių, gaus kuo daugiau suvenyrų. (arba komandos)
1. Kodinis žodis yra užšifruotas slaptame piratų scenarijuje. Kurį laiką laimi pirmasis.
Štai popieriaus lapas su „Piratų paslapčių knyga“: 
2. Spręskite galvosūkius prieš laiką. Iš viso skiriama 15 minučių. 
Vaikų galvosūkių atsakymai:
Paryžius. Dailidė. Amžius
Austrija. Šarka. Tėvynė
Taškas. Užduotis. Vitrina
Trikotažas. Kiškis. Pupelės
Šeima. Mada. Siena
3. Atspėk, kas išbarstė raides (izografinis piešinys). 
4. Tikiu ar ne.
Už kiekvieną teisingą atsakymą dedame + ant to, kuris turi daugiausia + kortelę.
1. Ar Japonijoje mokiniai rašo ant lentos teptuku ir spalvotu rašalu? (Taip)
2.Ar Australijoje naudojamos vienkartinės mokyklinės lentos? (Ne)
3. Ar tušinukas buvo išrastas Senovės Egipte? (Taip)
4. Ar tušinuką iš pradžių naudojo tik karo lakūnai? (Taip)
5. Afrikoje gaminami sustiprinti pieštukai vaikams, kurie linkę bet ką kramtyti? (Taip)
6. Ar į kai kurių tipų spalvotus pieštukus yra pridėta morkų ekstrakto, kad švinas būtų stipresnis? (Ne)
7.Ar romėnai mūvėjo kelnes? (Ne, jie dėvėjo tunikas ir togas)
8. Jei bitė ką nors įgels, ar ji mirs? (Taip)
9. Ar tiesa, kad vorai maitinasi savo tinklu? (Taip)
10. Viename Korėjos cirke du krokodilai buvo išmokyti šokti valsą. (Ne)
11. Ar pingvinai žiemoti skrenda į šiaurę? (Ne, pingvinai nemoka skristi)
12.Jei plekšnę padėsite ant šachmatų lentos, ji taip pat taps languota. (Taip)
13.Spartos kariai prieš mūšį plaukus purškė kvepalais. (Taip, tai vienintelė prabanga, kurią jie sau leido)
14. Ar pelės užauga ir tampa žiurkėmis? (Ne, tai dvi skirtingos graužikų kategorijos)
15.Ar kai kurios varlės gali skristi? (Taip, Azijos ir Afrikos atogrąžų miškuose)
16.Ar vaikai girdi aukštesnius garsus nei suaugusieji? (Taip)
17.Ar akis pripildyta oro? (Ne, akis užpildyta skysčiu)
18.Ar ryte esi aukštesnis nei vakare? (Taip)
19.Ar žmonės kai kuriose vietose vis dar prausiasi alyvuogių aliejumi? (Taip, kai kuriose karštose šalyse, kur vandens trūksta)
20.Ar šikšnosparniai gali priimti radijo signalus? (Ne)
21.Ar pelėdos negali pavartyti akių? (Taip)
22.Ar briedis yra elnio rūšis? (Taip)
23. Ar naktį žirafos naudoja aidus, kad surastų lapus, kuriais minta? (Ne)
24. Ar delfinai yra maži banginiai? (Taip)
25. Ar raganosio ragas turi magiškų galių? (Ne)
26. Kai kuriose šalyse ugniagesiai naudojami kaip apšvietimo prietaisai? (Taip)
27.Beždžionė dažniausiai būna kačiuko dydžio? (Taip)
28. Ar Scrooge'o laiminga moneta buvo verta 10 centų? (Taip)
29.Duremaras pardavinėjo varles? (Ne, dėlės)
30. Ar eskimai džiovina stribą ir valgo jį vietoj duonos? (Taip)
31.Ar vidurnaktį matote vaivorykštę? (Taip)
32. Ar daugiausia ropių auginama Rusijoje? (Ne, Amerikoje)
33. Dramblys, sutikęs nepažįstamą giminaitį, sveikinasi taip – kiša kamieną į burną? (Taip)
34. Ar tikrasis Hanso Christiano Anderseno vardas buvo Svensenas? (Ne, Hansai)
35. Ar medicinoje „Miunhauzeno sindromo“ diagnozė skiriama pacientui, kuris daug meluoja? 36. (Ne, ši diagnozė nustatoma pacientui, kuris nuolat nori būti gydomas)
37. Mažojo Kuproto arkliuko ūgis yra du coliai? (Ne, trys)
38. Pirmoji vieta tarp mirties nuo nelaimingų atsitikimų priežasčių Japonijoje 1995 m. pasiskolino aukštakulnius? (Taip, beveik 200 japonų moterų mirė nukritusios nuo aukštakulnių)
5.Juostos konkursas
Vedėja į sceną kviečia vienodą skaičių vaikinų ir merginų. Jie stovi aplink jį. Laidos vedėjas kumštyje turi tiek kaspinų, kiek dalyvių. Juostų galai laisvai kabo įvairiomis kryptimis, tačiau jų viduriai susimaišę. Viename kiekvienos juostelės gale užrišamas lankelis. Vedėja kviečia visus dalyvius įsikibti į šiuos galus. Skaičiuodamas „Vienas, du, trys“, vedėjas išgniaužia kumštį ir visi dalyviai išsiskirsto po salę. Laimi pirmoji pora, kuri išsiaiškins. Taigi kiekviena juostelė „surišo“ porą savo galais (Jie turi korteles).
6. ŽODŽIŲ GRINDINĖ – kuriam laikui – kas turi daugiau
Pavadinkime žodį. Tuo pačiu metu pradedame rašyti žodinę grandinę, kurioje kiekvienas paskesnis žodis turi prasidėti paskutine ankstesnio raide. Pavyzdžiui: stalas - šaukštas - arbūzas - dantis...
Laimi tas, kuris parašo daugiausia žodžių per 3 minutes.
7. Intelektualus (komiški klausimai). 3 minutės (+) kas turi daugiau ir kas atsakys greičiau ir teisingai, laimi +
1. Kokios natos reikia kompotui? (druska)
2. Kurio kompozitoriaus vardas primena medžiotojo šūvį? (Bachas)
3. Ar galima į sietelį įsinešti vandens? (Galite turėti ledo gabalėlį)
4. Kuris ratas nesisuka automobilyje važiuojant? (Atsarginis)
5. Kas moka visas kalbas? (Aidas)
6. Iš kokio audinio reikėtų pasidaryti marškinius? (Iš geležinkelio stoties)
7. Kuris sparnas niekada neskraido? (automobilio sparnas)
8. Lygiakraštis stačiakampis? (Kvadratas)
9. Koks rusiškas žodis susideda iš trijų skiemenų ir nurodo 33 raides? (Abėcėlė)
10. Popierinis maišelis? (Vokas)
11. Kodėl kaimo vaikai mėgsta vaikščioti basi? (Ant žemės)
12. Kas nutinka varnai, kai jai sukanka 7 metai? (Eis aštuntas)
13. Ką galite pamatyti užsimerkę? (Sapnas)
14. Kaip baigiasi diena ir naktis? (minkštas ženklas)
15. Kuris laikrodis du kartus per dieną rodo teisingą laiką? (Sugedęs)
8. DISCOVERER greičiui ir dar daugiau
Pirmiausia konkurso dalyviai kviečiami „atrasti“ naują planetą – kuo greičiau pripūsti balionus, o paskui „apgyvendinti“ šią planetą gyventojais: flomasteriais greitai nupiešti ant baliono mažas žmonių figūrėles. Kas turi daugiau „gyventojų“ planetoje, yra nugalėtojas!
9. Sukurkite teisingą eilėraščio komandos greitį ir taisyklingumą
Piktas Šernas sėdi ant šakos,
GARINIS KELBĖJO NARVE,
LAKTINGALA GALANDO RŪKAS,
KIAULIS UŽSAKYTAS,
KATINĖ MOKĖ FIZIKOS,
Maša pagavo Uodegą,
EŽYS BUVO NUSTATYTAS VAKARIENEI,
ČISKAS PERUKĖJO,
VĖŽYS SKRADO PO DEBESAIS,
STALAS VYKĖJO PELES,
VIRDULIS ŠOKO KIEME,
BERNIUKAS SUDEGĖ ANT LAGENO.
Agurkai ŽAIDI SLĖPTI IR SLĖPTI,
VAIKAI AUGA LOVOJE,
MUŠKIETININKAI MIEGA SIŪTĖJE,
KIAULĖS GALANDŽIA ŠVOKLIUS,
GRUPĖJE BĖGANT Į CIRKĄ, ATVĖRIMAI,
VAIKAI KREDIA po snukiu,
VILKAI PLAUKIA ANT DUGNIO,
Lydekos kaukia Mėnulyje,
KAS TAS TAS JERALASAS?
GALANDŽKITE PIEŠTUKĄ!
UŽSAKOJU JUMS VISKĄ DĖTI Į VIETĄ!
10 Ką dar galite pamatyti?
NAME GYVENO DVI LAUKINĖS KATINĖS.
11. „Perduokite apelsiną“ 5 min
Tai labai garsus žaidimas. Kas nežaidė, pabandykite, labai įdomu!
Vaikinai išsirikiuoja ir ne rankomis, o smakru praleidžia apelsiną ar obuolį. Kas numeta apelsiną, tas išeina, ir žaidimas prasideda iš naujo. Ir taip, kol liks tik vienas laimėtojas.
12 Bilboke iki 5 taškų, vieną kartą – ir aplenk. Laimi tas, kuris pirmas surinks 5 taškus.
Žaidžia keli žmonės. Turite mesti kamuolį aukštyn ir sugauti jį į stiklinę ar puodelį. Už tai – vienas taškas. Jie gaudo kamuolį po vieną, kol nepameta. Tas, kuris nepataiko, perduoda kamuolį kitam žaidėjui. Laimi tas, kuris pirmasis surinks sutartą taškų skaičių.
13 PANTOMIMA
Visi dalyviai yra suskirstyti į dvi komandas. Pirmoji komanda sugalvoja protingą žodį ir pasako jį vienam iš priešininkų komandos žaidėjų. Išrinktosios užduotis – pavaizduoti paslėptą žodį be garso, tik gestais, mimika ir plastiniais judesiais, kad jo komanda galėtų atspėti, kas buvo suplanuota. Sėkmingai atspėjusios komandos keičiasi vaidmenimis. Po tam tikros praktikos šis žaidimas gali būti sudėtingas ir padaryti daug įdomesnį atspėjus ne žodžius, o frazes.
14 Kiekvienai lentelei įteikiamas vokas, kuriame įvairiomis geometrinėmis formomis iškarpytas gražus atvirukas. Užduotis – rinkti atviruką. (Galite „atkurti“ kraštovaizdžio paveikslą, rašytojo portretą). 10 minučių
15. SU VIENA RAIDE
Pagal vedėjo diktantą stulpelyje rašome:
Žaidėjas atlieka užduotį
Rašytojas
Poetas
Menininkas
Kompozitorius
Dainininkė
Miestas
Upė
Gėlė
Literatūros kūrinio pavadinimas
Poetinė linija
Po to vedėjas įvardija raidę (tarkime m), o kiekvienas žaidėjas prie jos turi parašyti rašytojo pavardę, miesto pavadinimą ir pan. su m raide laimi tas, kuris ją užpildo pirmas.
16. KAIRĖ IR DEŠINĖ – RAIDĖMIS
Šį žaidimą žaidžia dvi arba dvi komandos. Kiekvienas žaidėjas (arba komanda) ant popieriaus lapo užrašo dešimt žodžių iš penkių raidžių, bet ne visą žodį, o tik tris jo vidurines raides. Po to žaidėjai apsikeičia popieriaus lapeliais ir kiekvienas turi pridėti raidę į kairę ir į dešinę, kad gautų žodį.
Pvz.: -tva- nuoviras, -ate- kater, laimi tas, kuriam pavyksta.
17. MENININKAI
Šiame žaidime vienas iš jūsų imsis lyderio vaidmens. Pranešėjas ant popieriaus lapo iš anksto surašo 20 žodžių – vienaskaitos bendrinius daiktavardžius vardininko linkme. Tegu paruošia du ar tris iš šių dvidešimties: patirtis rodo, kad jiems patiks šis žaidimas ir norėsis jį pakartoti, juolab kad pirmasis turas bus tarsi išbandymas.
Kai ateis žaidimo laikas, vedėjas visiems duos tuščią popieriaus lapą ir pieštuką ir pasakys maždaug taip: „Nupieškite lapą į dvidešimt langelių, aš įvardysiu pirmąjį žodį trys Per šį laiką turite būti pirmoje ląstelėje, padarykite piešinį, simbolizuojantį šiame žodyje esančią sąvoką.
Žaidimas yra toks, kad, remdamiesi savo piešiniais, užpildę visas 20 langelių turėsite atkurti tuos žodžius, kuriuos šie piešiniai reiškia. Akivaizdu, kad čia reikia greitos reakcijos: per tris sekundes raskite ir užfiksuokite kokią nors būdingą detalę. Taigi, jei įvardijamas žodis kiškis, užtenka nupiešti dvi ilgas ausis; kelios juostelės pasakys, kad tigrą pavadinau. Kai visos ląstelės bus užpildytos brėžiniais, parašykite jiems antraštes. Laimi tas, kuris sugeba atgaminti daugiausia žodžių.
Žaidėjams įsijautęs į žaidimą, turite supažindinti juos su sudėtingesniais grafiniais vaizdais.
Pavyzdžiui: tinginystė, sveikata, pasigyrimas.
Įdomiausia šiame žaidime – žiūrėti į kitų žaidėjų piešinius.
18. Žaidėjų skaičius: bet koks. Neprivaloma: kaspinas, žiedas
Į žiedą įsukite juostelę ir suriškite galus. Žaidimo dalyviai stovi ratu ir pasiima apskritą juostelę su žiedu, kad ji būtų viduje. Vairuotojas atsistoja apskritimo centre ir užsimerkia.
Dalyviai pradeda perduoti žiedą išilgai juostelės. Gavęs komandą, vairuotojas atmerkia akis ir bando atspėti, kieno rankoje yra žiedas. Jei atspėjote neteisingai – baudos taškas. Šiuo metu žaidėjai imituoja perdavimą žiedu, visi iš karto. Dalyvis, kurio žiedas buvo rastas, atsistoja centre ir žaidimas tęsiasi iš naujo. Pabaigoje rezultatai sumuojami.
Vairuotojas, surinkęs mažiausiai baudos taškų, laimi.
19.
"Mes visi dainavome dainas"
Šeimininkas perskaito vaikiškos dainelės apibrėžimą, o svečiai, spėliodami, dainuoja.
Užduotys:
- daina apie vandens apsuptą žemės dalį, kurios gyventojai džiaugiasi nuolat valgydami tropinius vaisius („Chunga-changa“);
- daina apie dangiškos spalvos transporto priemonę („Blue Car“);
- daina apie tai, kaip blogos oro sąlygos negali sugadinti šventės („Išgyvensime šią bėdą“);
- daina apie tai, kaip gauruotas padaras atlieka muzikinę kompoziciją ir tuo pačiu deginasi saulėje („Guliu saulėje“)
- daina apie gamtoje užaugusį ir valstiečio nukirstą augalą („Miške gimė eglutė“);
- daina apie tai, kaip smagu žygiuoti su grupe („Smagu kartu vaikščioti“);
- daina apie mažą būtybę, kurios spalva primena tam tikrą daržovę („Žolėje sėdėjo žiogas“).
20. Konkursas „Didysis paveikslas“
Varžybose dalyvauja komandos. Konkursui reikės whatman popieriaus, jų turėtų būti tiek, kiek komandų. Taip pat reikia paruošti žymeklius (po vieną žymeklį kiekvienam dalyviui). Komandos stovi išilgai vienos linijos, 3-4 metrų atstumu nuo jos ant stalo yra vatmano popierius, kiekviena komanda turi savo stalą. Kiekvienam dalyviui įteikiamas vienas flomasteris, kiekvienas turi skirtingą spalvą. Pranešėjo signalu pirmieji dalyviai bėga prie vatmano popieriaus ir per 30 sekundžių pradeda piešti paveikslėlį. Kai praeina 30 sekundžių, vedėjas sako keisti, o žaidėjai keičiasi, bėga antrasis dalyvis. Taigi visi dalyviai paeiliui piešia piešinį. Laimi komanda su gražiausia nuotrauka.
21. Žaidimas „Česyro katės šypsena“
Šis žaidimas panašus į žinomus žaidimus "Kas? Kur? Kada?" ir „Smegenų žiedas“. Žaidimo pavadinimas buvo suteiktas dėl panašumo į Češyro katę, kuri išnyko dalimis. Žaidime dalyvauja dvi komandos, turinčios tą patį žaidėjų skaičių. Kiekvienai komandai užduodamas vienas klausimas. Jei žaidėjai atsako teisingai, vienas iš jų palieka žaidimą („dingsta“), jei komanda negali atsakyti, eilė pereina kitai komandai. Laimi komanda, kuri pirmoji visiškai „dingo“. Laimėjusiai komandai kaip prizas gali būti įteiktos mažos žaislinės katės.
22. Konkursas „Dėmesingumas nepakenks“
Konkurse gali dalyvauti iki 20 žmonių. Dalyviai turi atlikti vadovo užduotis atvirkščiai. Pavyzdžiui, jei vedėjas sako, kad reikia pakelti rankas, reikia jas nuleisti. Pašalinamas dalyvis, kuris daro tai, ką sako vadovas, o ne priešingą veiksmą. Taigi dalyvių skaičius po truputį mažėja. Lieka dėmesingiausias dalyvis. Pranešėjo užduočių pavyzdžiai: pakelkite rankas, šokinėkite, pasilenkite į kairę, atsisėskite, pakelkite kairę ranką, sukryžiuokite rankas, pakelkite galvą, pasilenkite į priekį. Užduočių skaičius ir galimybės parenkamos individualiai.
23. Konkursas „Pėdsakas istorijoje“
Jums reikės: popieriaus lapų, žymeklių. Suburtos dvi komandos. Kiekviena komanda gauna lapą ir žymeklius ir pasirenka kapitoną. Abu kapitonai išvyksta arba jiems užrišamos akys. likusiems komandos nariams suteikiama pusė minutės palikti savo „ženklą“ ant popieriaus lapo - padaryti piršto atspaudą, pasirašyti, palikti lūpų dažų atspaudą, net padą, bet ką, svarbiausia, kad kiekvienas dalyvis dalyvautų (išskyrus kapitonus). Po pusės minutės kapitonams pateikiami šie „kūriniai“ ir jie turi atspėti, kur yra kiekvieno jų komandos nario pėdsakas. Už kiekvieną klaidą skiriamas baudos taškas. Laimi ta komanda, kuri įmuša mažiau baudų.
