6 цэгийг нэг шугамаар хэрхэн холбох вэ. Есөн цэгийг дөрвөн шугамаар хэрхэн холбох вэ

9 цэгийг 4 шугамаар хэрхэн холбох тухай стандарт бус оньсого нь таныг хэвшмэл ойлголтыг эвдэж, бүтээлч байдлыг идэвхжүүлэхэд хүргэдэг.

Цэгүүд болон зургийг хэрхэн зөв байрлуулах вэ?

Цаасан дээр алагласан байвал 9 цэг зурах хэрэгтэй. Тэдгээрийг гурав дараалан байрлуулах хэрэгтэй. Диаграм нь төв хэсэгт цэгтэй дөрвөлжин хэлбэртэй харагдах бөгөөд тал бүрийн дунд нэг нь бас байдаг. Энэ зургийг хуудасны ирмэгээс хол байрлуулсан нь дээр. Дөрвөлжингийн ийм байрлал нь 9 цэгийг 4 шугамаар хэрхэн холбох асуудлыг зөв шийдэхийн тулд шаардлагатай болно.

Асуудлын нөхцөл

Анхаарах ёстой шаардлагууд:

Эдгээр дүрмийн дагуу та 9 цэгийг 4 шугамаар холбох хэрэгтэй. Маш олон удаа, энэ зургийн талаар хэдхэн минутын турш бодсоны дараа хүн энэ даалгаварт хариулт байхгүй гэж мэдэгдэж эхэлдэг.

Асуудлын шийдэл

Хамгийн гол нь сургуульд сурсан бүхнээ мартах хэрэгтэй. Тэнд тэд хэвшмэл санааг өгдөг бөгөөд энэ нь зөвхөн энд саад болно.

9 цэгийг 4 шугамаар хэрхэн холбох вэ гэдэг даалгаврын гол шалтгаан нь шийдэж чадахгүйдараах тохиолдолд: тэд зурсан цэгүүдээр төгсдөг.

Энэ бол үндсэндээ буруу. Цэгүүд нь сегментүүдийн төгсгөлүүд бөгөөд асуудал нь шугамын талаар тодорхой өгүүлдэг. Энэ бол та мэдээж давуу талыг ашиглах ёстой зүйл юм.

Та талбайн аль ч оройноос эхэлж болно. Хамгийн гол нь яг аль өнцөг нь чухал биш юм. Зориулалтын цэгүүдийг зүүн талд, баруун тийш, дээрээс нь доошоо хөдөлгөнө. Өөрөөр хэлбэл, эхний мөрөнд 1, 2, 3, хоёр дахь нь 4, 5, 6, гурав дахь нь 7, 8, 9-ээс бүрдэнэ.

Эхлэл нь эхний цэг дээр байг. Дараа нь 9 цэгийг 4 шугамаар холбохын тулд дараахь зүйлийг хийх шаардлагатай болно.

1. Цацрагыг диагональ байдлаар 5 ба 9 цэг рүү чиглүүлнэ.
2. Та хамгийн сүүлд зогсох хэрэгтэй - энэ бол эхний мөрийн төгсгөл юм.
3. Дараа нь хоёр арга бий, тэдгээр нь хоёулаа тэнцүү бөгөөд ижил үр дүнд хүргэх болно. Эхнийх нь 8-ын тоо, өөрөөр хэлбэл зүүн талд очно. Хоёр дахь нь зургаа ба түүнээс дээш. Энэ нь сүүлчийн сонголт байцгаая.
4. Хоёр дахь мөр нь 9-р цэгээс эхэлж 6 ба 3-аар дамждаг. Гэхдээ энэ нь сүүлчийн тоогоор төгсдөггүй. Тэнд өөр цэг зурсан мэт өөр сегментийг үргэлжлүүлэх хэрэгтэй. Энэ нь хоёр дахь мөрийн төгсгөл болно.
5. Одоо дахин диагональ, 2 ба 4 тоогоор дамжин өнгөрөх болно. Хоёр дахь тоо нь гурав дахь мөрийн төгсгөл биш гэдгийг таахад хэцүү биш юм. Хоёрдахь шигээ үргэлжлүүлэх хэрэгтэй. Ийнхүү гурав дахь эгнээ өндөрлөв.
6. Дөрөв дэх 7 ба 8-р цэгүүдийг зурахад 9 тоогоор дуусах ёстой.

Энэ үед даалгавар дуусч, бүх нөхцөл хангагдсан байна. Зарим хүмүүсийн хувьд энэ дүрс нь шүхэртэй төстэй байдаг бол зарим нь сум гэж үздэг.

Хэрэв та 9 цэгийг 4 шугамаар хэрхэн холбох талаар богино төлөвлөгөө бичвэл дараахь зүйлийг авах болно: 1-ээс эхэлж, 5-д үргэлжлүүлж, 9-д эргүүлж, 6 ба 3-т зурж, (0 хүртэл сунгаж), 2-т эргүүлнэ. 4, ( 0) хүртэл үргэлжлүүлж, 7, 8 ба 9 хүртэл буулгана. Энд (0) тоогүй сегментүүдийн төгсгөлийг тэмдэглэнэ.

Дүгнэж хэлэхэд

Одоо та илүү төвөгтэй асуудлыг шийдэж чадна. Энэ нь аль хэдийн 16 оноотой болсон бөгөөд энэ нь авч үзсэн даалгавартай ижил байр суурь эзэлдэг. Мөн та тэдгээрийг 6 шугамаар холбох хэрэгтэй.

Хэрэв энэ даалгавар хэцүү бол та дараах жагсаалтаас ижил шаардлагуудтай боловч цэг, шугамын багцад ялгаатай бусдыг шийдэхийг оролдож болно.

• Дараачийн бүх цэгүүдийн адил квадрат дарааллаар 25 оноо, 8 шулуун шугам;
• Үзэгийг хуудаснаас гаргах боломжгүй тул тасалдаагүй 10 мөрөнд 36 цэг;
• 12 шугамаар холбогдсон 49 цэг.

Цагаан будаа. 4. Есөн цэгийг дөрвөн шугамаар холбоно

Ухаалаг бүх зүйл энгийн! Яагаад хүн бүр шийдлийг олохгүй байна!? Асуудал нь есөн цэгээр дүрслэгдсэн зургийн орой дээр шугамууд байх ёстой гэсэн далд (далд, далдлагдсан) үндэслэл юм. Ийм хязгаарлалтыг арилгасны дараа тухайн сэдэвт үүнийг ил тод зарлахад сүүлийнх нь таамаглаж байгаа мэт санагдаж, тэр даруй шийдэл олдог ...

Олон менежерүүдийн зардлаа бууруулах хүсэл нь үүнтэй төстэй далд үндэслэл дээр суурилдаг. Орлогын хэмжээ (борлуулалтын хэмжээ) нь зардлын хэмжээнээс хамаагүй илүү хэцүү байдаг тул сүүлийнхийг аль болох багасгахыг хичээдэг. Зарим зардал маш чухал гэдгийг тооцохгүй, өөрөөр хэлбэл орлого бий болгож, ийм зардлыг бууруулах нь борлуулалт буурахад хүргэдэг. Нөгөөтэйгүүр, ашиг олох зардлын өсөлт нь орлогын өсөлтийг хурдасгах магадлалтай.

Элияху Голдратт номондоо энэ байдлыг маш сайн дүрсэлсэн байдаг "Голдраттын дүрэм".

Мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх арга нь зөрчилдөөний нөхцөл байдлыг өөрөө саармагжуулах анхны нөхцөл байдлыг арилгах оролдлогоос бүрдэх ёстой. Зөрчилдөөнийг арилгах нь хүссэн өөрчлөлтөд хүрэх замыг нээж өгдөг. Бид жижиг хэсгийг хувааж, илүү их хувийг авахын төлөө тэмцэхийн оронд бялууны хэмжээг нэмэгдүүлэхэд анхаарлаа хандуулж чадна. Энэ нь хожсон шийдэл байх болно.

Аливаа харилцаанд өөрчлөлт орох боломжтой бөгөөд үүний ачаар тал бүр хэрэгцээгээ хангах боломжтой гэдгийг эхлээд анхаарч үзэх хэрэгтэй. Одоогоор ийм боломж байгаа эсэх нь хамаагүй. Харилцаанд хурцадмал байдал үүсэх бүрт ийм боломж байгаа гэдэгт итгэлтэй байх нь чухал юм. Нєгєє талын бурууг биш vvнийг хай. Хэрэв бид өөрсдийгөө бусдыг шүүхийг зөвшөөрвөл бидний сэтгэл хөдлөл биднийг харалган болгодог. Эв найрамдлыг сэргээх өөрчлөлтийг олоход эрч хүч, цаг заваа төвлөрүүлэх боломж хэр байдаг вэ? Ач холбогдолгүй.

Хож-хож шийдлийг олох нь арилгах урьдчилсан нөхцөлийг олох явдал юм. Гэхдээ үүнийг олж мэдэх нь үргэлж амар байдаггүй. Хож-хож шийдэл нь нийт бялууны хэмжээг нэмэгдүүлдэг. Бялуу том байх тусам бид илүү том хэсгийг авах боломжтой. …мөргөлдөөн үүсэх үед та хоёр талдаа ашигтай шийдлийг боловсруулахад анхаарлаа төвлөрүүлэх хэрэгтэй. Тэгээд бид ямагт далд ухамсараараа өөрийнхөө ялалтын төлөө тэмүүлж байдаг болохоор нөгөө талдаа ялах гарцыг ухамсартайгаар эрэлхийлэх ёстой бус уу? Энэ хандлага нь бидний амжилтанд хүрэх боломжийг нэмэгдүүлэхгүй гэж үү?

Бүх зүйл хэрхэн холбогдсон нь гайхалтай юм - ямар ч харилцаанд эв найрамдал байдаг гэсэн мэдэгдэл; ялалт-ялалт хандлага; хоёрдогч этгээдийн агуу (эсвэл илүү) сонирхлыг хайж эхлэх зөвлөгөө; далд асуудлуудыг шийдвэрлэхэд нуугдаж буй хамгийн том олзыг тодорхойлох чадвар. Энэ бүхэн бие биенээ нөхөж, нэг зургийг бүрдүүлдэг.

Товчхондоо:

Нэг талын ашиг нөгөө талын алдагдал болон хувирах нөхцөл байдал өөрчлөгдөхгүй

Хэрэв та нэг хэмжээст үзэмжээс хоёр хэмжээст (эсвэл олон хэмжээст) рүү шилжвэл аль аль талдаа ашигтай хувилбаруудыг олох боломжтой.

Бид өөр өөр системүүдийн хүрээнд ажилладаг бөгөөд эдгээр системүүд нь шинэ шинж чанартай байдаг тул эдгээр шинж чанаруудын илрэлийн олон тооны хэмжигдэхүүнийг эрэлхийлэх хэрэгтэй.

Нэг хэмжээст хожих-ялагдах үзлийн цаана далд байр суурь байдаг; үүнийг нээж, нөхцөл байдлыг (хоёр хэмжээст) ялах онгоц руу шилжүүлэх шаардлагатай байна.

Холбогдох мэдээлэл:

1. IV. Шинэ материал сурах. Хэдийгээр дугуйлангийн тодорхойлолтыг оюутнуудад өгөөгүй ч тойрог дээрх цэгүүдийн шинж чанарыг танилцуулах шаардлагатай

Энэ бол нэлээд хэцүү оньсого юм, учир нь цаасан дээрээс гараа өргөхгүйгээр ердөө 4 шугам ашиглан 9 цэгийг хэрхэн холбохыг олох нь тийм ч хялбар биш юм. Олон удаа үр дүнгүй оролдлого хийсний дараа би үүнийг боломжгүй гэж шийдсэн ч үнэндээ шийдэл нь маш энгийн юм.

Бид баруун доод цэгээс зурж эхэлдэг.

Бид энэ логик асуудлыг аль эрт сургууль дээрээ шийдэж байсан, миний мэдэж байгаагаар олон янзын сонголтгүйгээр ганцхан шийдэл байдаг. Та нэг цэгийг авч үзгээ өргөхгүйгээр зурагт үзүүлсэн шиг сум шиг зүйлийг зурах хэрэгтэй. Энэ сум нь таны хүссэн зүг рүү чиглэж болно)



Каролина аль хэдийн тодорхой жишээ өгсөн, гэхдээ би тайлбарлахдаа таны зургийг ашиглах болно



Та улаан шугамын суурь болох цэгээс эхлэх хэрэгтэй. Бид улаан диагональ зурдаг. Гараа өргөхгүйгээр зураг дээрх цэнхэр өнгийн зураасыг зур. Цэнхэр нь нил ягаан болж хувирдаг. Мөн төгсгөл нь ногоон өнгөтэй төстэй шугам байх болно. Бүх зүйл ойлгомжтой бөгөөд энгийн. Дөрвөн шугам, гар нь салдаггүй, бүх цэгүүд хоорондоо холбогддог. Шугамын дараалал нь маш чухал; энэ нь өөр аргаар ажиллахгүй. Цэнхэр, ногоон шугамын цорын ганц дарааллыг сольж болно. Улаан бол мэдээж эхнийх нь.

Гараа өргөхгүйгээр эдгээр цэгүүдийг нэг шугамаар холбох нь эхлээд харахад тийм ч хэцүү биш юм. Үүнийг хийхийн тулд та гурвалжин зурах хэрэгтэй бөгөөд түүний булангууд нь цэгүүдээс давсан, та зөв өнцгөөс эхэлж болох ба зөв өнцгөөр буцаж ирэхэд үлдсэн цэгүүдийг хооронд нь холбож хагасаар хуваана.

Та 3 талтай гурвалжин, оройгоос нь шулуун шугамыг ашиглан бие биенээсээ жигд тусгаарлагдсан, дотор нь ердийн квадратуудтай 9 цэгийг холбож болно.

Дээш харахгүйгээр эдгээр зураасыг дараах байдлаар зурж болно: булангаас гадна талаас нь шулуун шугам зурж, 4 цэгийг холбоно, дараа нь эсрэг талын цэг рүү диагональ байдлаар, дахин 3 оноо, дараа нь эхлэх цэг рүү буцна - дээд, барьж авах. Дахин 2 оноо аваад баруун өнцгөөр доошоо бууж, гипотенузыг гаталж бид 9-р цэг дээр дүрсийг дуусгана.

Нөхцөл хангагдсан, нэг ч цэгийг хоёр удаа гатлаагүй, гар нь салаагүй.

Та асуудлыг хоёр дахь аргаар шийдэж болно, эсрэгээр.

Миний мэдэж байгаагаар ганц л сонголт бий (эсвэл би ганцхан л мэднэ, манай сэтгэгчид өөр арга бодож олсон байж магадгүй :-)). Энэ нь бүх 9 цэгийг дөрвөн шулуун шугамаар холбосон зураг дээр хамгийн сайн харагдаж байна.



9 цэгийг 4 шулуун шугамаар холбох нь маш энгийн. Үүнийг хийхийн тулд та хүссэн өнцгийг үүсгэхийн тулд эдгээр цэгүүдээс цааш шугам татах хэрэгтэй. Есөн цэгийг дөрвөн шугамаар хэрхэн холбож байгааг тодорхой ойлгохын тулд энэ видеог үзээрэй.

Хэрэв та энэ хуудсанд орсон бол цаасан дээрээс үзэгээ өргөхгүйгээр есөн цэгийг дөрвөн шулуун шугамаар холбох "9 цэгийн тест"-ийг шийдэх гэж оролдсон байх. Хэрэв та энэ тааврыг шийдэж чадаагүй бол цөхрөл бүү зов. Энэ хуудаснаас та олон мянган, магадгүй сая сая хүмүүсийн толгойг эргэлдүүлсэн энэхүү алдартай, хэцүү есөн цэгт асуудлын хэд хэдэн шийдлийг олох боломжтой.

Асуудлын нөхцөл

Нөхцөл:

Нөхцөл:Та цаасан дээрээс үзэгээ өргөхгүйгээр зурсан есөн цэгийг дөрвөн шулуун шугамаар холбох хэрэгтэй.

Энэ даалгавар нь санагдсан шиг тийм ч хялбар биш юм. Үүнийг шийдэхийн тулд та хайрцгаас гадуур бодож, бүтээлч сэтгэлгээгээ хэрэгжүүлэх хэрэгтэй, эс тэгвээс юу ч бүтэхгүй. Хэрэв та бүх цэгүүдийг стандарт шугамаар холбож эхлэх гэж оролдвол маш их цаг зарцуулж, есөн цэгийн асуудлыг шийдэж чадахгүй байж магадгүй юм. Сургуульд сургадаг бидний жишиг сэтгэлгээ нь дөрвөлжингийн 4 тал ба түүний 2 диагональ гэсэн зургаан ердийн шугам дээр тулгуурлан шийдлийг олоход чиглүүлдэг. Ихэнх хүмүүс 9 оноотой тааварыг шийдэх нь энэ хүрээнд байх ёстой гэж боддог. Гэхдээ тэр тэнд байхгүй. Хэрэв та талбайн хажуугийн төвүүдийн хооронд өөр 2 шугам холбовол та үүнийг олохгүй.

Ерөнхийдөө бүх есөн цэгийн хооронд зөвхөн 20 шулуун шугам зурж болно: дөрвөлжингийн 4 тал; 2 диагональ; Том талбайн хажуугийн төвүүдийг холбосон 6 шугам; Том дөрвөлжингийн хажуугийн төвүүдийг булантай холбосон 8 шугам. Бидний 9 цэгийг холбосон бүх шугамын хэсгүүдийг хэрхэн зурахыг доорх зурагт үзүүлэв.

Гэхдээ энэ диаграммыг ашигласан ч гэсэн гараа өргөхгүйгээр бүх есөн цэгийг холбосон дөрвөн шугамыг олох боломжгүй юм.

"9 онооны тест"-ийн зөв шийдэл

Энэхүү тааврын шийдэл нь бидний асуудлын талаарх ердийн ойлголтоос арай илүү юм. Өөртөө зөв хандлагыг олохын тулд дараахь зүйлийг санаарай.

1. Дурын 2 цэгээр зөвхөн нэг шулуун шугам зурж болно.
2. Шулуун шугам нь шугамын хэсэг биш тул шугам зурахдаа есөн цэнхэр тойрогтойгоо хязгаарлах шаардлагагүй.

Тиймээс саяхныг хүртэл биднийг хязгаарлаж байсан дөрвөлжингийн гадна шугамыг сунгахыг хичээцгээе. Эндээс та манай хайлтын талбар ихээхэн нэмэгдсэнийг харж болно. Бага зэрэг хүчин чармайлт гаргаснаар та зөв шийдвэрүүдийн аль нэгэнд хүрч чадна.

Есөн цэгийг дөрвөн шугамаар холбох дараалал:

1. Эхлэхийн тулд 1-р цэг ба 7-р цэгийг 4-р цэгээр холбосон шугамыг зур. Хөдөлгөөнийг зогсоож, 4-р цэгээс 7-р цэг хүртэл ойролцоогоор зурж үргэлжлүүлээрэй.
2. Дараа нь 8 ба 6-р цэгүүдийг холбосон баруун ба дээшээ диагналаар хөдөлнө. 6-р цэг дээр бүү зогсоо, бидний талбайн дээд талыг дайран өнгөрөх оюун санааны шулуун шугамыг үргэлжлүүлээрэй.
3. No3, No2, No1 цэгүүдээр баруунаас зүүн тийш дараалан шугам татна. №1 цэг дээр зогс.
4. Одоо №1, 5, 9-р цэгүүдээр эцсийн сегментийг зур. Бүх 9 цэгүүд нь ажлын нөхцөлд шаардлагатай дөрвөн шугамаар холбогдсон байдаг.

Бусад сонголтууд.Энэ арга нь зөвхөн аль ч булангаас эхэлж, хоёр чиглэлийн аль нэг рүү шилжих боломжтой. 4brain вэбсайт дээр "9 оноо 4 шугам" асуудлыг шийдэх дор хаяж 12 ийм сонголт байдаг.

Бодоод үз дээ, олон хүний ​​шийдэж чадахгүй байгаа асуудал түүнийг шийдвэрлэх 12 арга замтай байдаг. Мөн энэ асуудлын хялбаршуулсан хувилбарыг үзнэ үү: 4 цэгийг гурван шугамаар хэрхэн холбох вэ, ингэснээр шугамууд нь бүхэл бүтэн дүрст ойртоно.

Энэ оньсого ашиглан бүтээлч болоорой

Энэ асуудлыг шийдсэн ихэнх хүмүүс энэ туршилтанд есөн цэгээс бүрдсэн квадратаар илэрхийлэгддэг стандарт сэтгэлгээнээс хэзээ ч илүү гарч чадаагүй. Бид амьдралын аливаа ажлыг шууд, хамгийн энгийн байдлаар харахад тухтай байдаг. Нөгөөтэйгүүр, тухайн үйл явцад эхлээд бүтээлчээр хандах замаар энэ шийдлийг хайх нь илүү дээр байх үед хүн зөв шийдлийг олохын тулд стандарт аргыг ашиглан маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт гаргаж чаддаг.

Бид амьдралдаа "есөн цэг, дөрвөн шугам"-тай холбоотой ийм асуудалтай байнга тулгардаг бөгөөд тэдгээрийг шийдвэрлэхийн тулд бүтээлч сэтгэлгээгээ, тэр дундаа манай сургалтын тусламжтайгаар хөгжүүлээрэй. Эцсийн эцэст 9 онооны асуудал өөр шийдэлтэй байдаг (энэ талаар дэлгэрэнгүй уншина уу).

Бусад шийдлүүд

Хүрээгээ өөрчлөх эсвэл хажуугийн завсарлага ашигласнаар бид энэ асуудлыг шийдэх өөр хувилбаруудыг олох боломжтой. Жишээлбэл, хажуугийн тасалдал үүсгэх үед гиперболизацийн арга нь геометрийн стандарт нөхцөлийг асуудалд хэрэглэх ёстой гэж хэн ч заагаагүй (цэгүүдийн хязгааргүй жижиг, шугамын хязгааргүй нимгэн байдлын тухай) гэж бодоход хүргэж болно. Бидний шугам нь өргөнийхээ дагуу хэд хэдэн цэгийг шууд огтолж чадахуйц өргөн байг. Дараа нь бид бүх 9 цэгийг 4 шугамаар төдийгүй нэг шугамаар холбох боломжтой болно.

Нэмж дурдахад, бидний 9 цэгтэй оньсого хэлбэрээр өгөгдсөн 4 цэгтэй зураг дээр ч гэсэн тойрог цэгүүд нь 3 шугамаар холбогдох хангалттай том хэмжээтэй байдаг:

Эсвэл та хоёр хэмжээст орон зайд өөрийгөө хязгаарлах эсвэл огторгуйн муруйлт гэсэн ойлголтыг ашиглах ёсгүй. Мөн бид "үзэгээ цаасан дээрээс өргөхгүйгээр" гэсэн хэллэг дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, үзэгээ хажуу тийш нь тавиад хөдөлгөж, 3 зэрэгцээ шугам зурж болно.

ХАМТ Энэ бол төвөгтэй асуулт гэдгийг шууд хэлье. Өөрөөр хэлбэл, ихэнх ижил төстэй асуудлын нэгэн адил шийдэл нь логик дээр суурилдаггүй, харин бүтээлч байдал дээр суурилдаг.

Бүтээлч байдал бол авъяаслаг хүмүүсийг тоо томшгүй олон саарал массаас ялгадаг зүйл юм.

Системтэй хөгжлийн зам дээр зогсож буй хүн бүр ийм авьяастай байхыг хүсдэг!

Хэн нэгэн таныг энэ чанараар төрөх хэрэгтэй гэж хэлэх болно, бүх агуу бүтээлч хүмүүс багаасаа л ер бусын мөн чанараа харуулсан.

Гэхдээ бид итгэлтэй байна: хүсэл эрмэлзэл, ажил хөдөлмөр, бие даан боловсрол, туршлага нь таныг шинэ, өчүүхэн сэтгэлгээний түвшинд хүрэхэд тусална. Үндсэн- дасгал!

Дэлгэрэнгүй шийдэл: дөрвөн шугам ашиглан есөн цэгийг хэрхэн холбох вэ?

Энэ нууц нь олон зуун мянган хүмүүсийн сонирхлыг татсан, магадгүй түүнээс ч олон. Дараах нөхцлийг хангасан байх ёстой: шулуун шугамыг (дөрвөөс илүүгүй) ашиглан дөрвөлжин үүсгэдэг бүх есөн цэгийг гатлана.

Энэ тохиолдолд та хуудаснаас гараа, эс тэгвээс харандаа авч болохгүй. Дараагийн мөр нь өмнөх нь дууссан газраас эхлэх ёстой.

Эхлээд харахад энэ нь тийм ч хэцүү биш боловч бодит байдал дээр дараагийн оролдлого бүр сониуч сэтгэлгээ эерэг үр дүнгээс холдуулдаг.

Гол нь бид багаасаа л тодорхой хэв маяг, дүрэм журамд тулгуурлан сэтгэхийг сургасан.

Юуны өмнө логик сэтгэлгээ нь бидний ертөнцийг бий болгодог зарчим дээр тулгуурлан хөгжсөн. Тийм, гэхдээ тийм биш.

Энд та логикоос хальж, талбайн дөрвөн тал, диагональуудын хилийн дотор бодохоо болих хэрэгтэй.

Бид тухайн объектын (дөрвөлжин) талаархи мэдлэг дээр үндэслэн асуудлыг задлан шинжилдэг боловч шулуун шугам нь хэлбэрийн хил хязгаараар хязгаарлагдах албагүй, өөрөөр хэлбэл хил хязгаараас давж гарах боломжтой бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг санах нь зүйтэй.

Цэг бүрийг 1-ээс 9 хүртэл нөхцөлөөр дугаарлацгаая.

1. Бид эхний шугамыг зурж, 1-ээс 4, 7-р цэгээс эхлэн зургийн хил хязгаараас давж гардаг.
2. Хуудаснаас гараа өргөхгүйгээр бид булан гаргаж, 8 ба 6 дугаартай цэг рүү тэмүүлж, мөн адил хязгаараас давж гардаг.
3. Дараа нь бид эргэж, 3, 2, 1-ээр дамждаг.
4. Бид талбайн булангаар эргэлдэж, 1,5, 9-р дугаартай цэгүүдээр дамжин өнгөрдөг. Энэ нь таны хүсэлтээр дөрвөн булангийн аль нэг рүү чиглүүлэх боломжтой сумны курсор юм.

Мөн орон зайн сэтгэлгээтэй хүмүүст зориулсан “хардкор” арга бий.

Дөрвөлжин цаасан дээр (наалдамхай тэмдэглэл) есөн тойрог зур (асуудлын адил). 7 ба 8-р цэгийн доор цавуу түрхэнэ.

Цилиндр хэлбэртэй суурийг ав. Гоёл чимэглэлийн гоо сайхны бүтээгдэхүүн (уруулын будаг эсвэл суурь) нь хамгийн тохиромжтой. 7 ба 8-ын доорх газрыг 2 ба 3-ын доорх газартай холбоно.

1-р цэгээс эхлээд спираль хэлбэрээр доошоо чиглэсэн нэг тасралтгүй шугамыг зур.

Навчийг анхны хэлбэрт нь буцааж өгөхөд та оньсогоны нөхцөлд тохирсон бүх цэгийг хамарсан гурван шугам зурсан байхыг харах болно.

"Дэвшилтэт" хүмүүс үүнийг цавууны тусламжгүйгээр шийдэж чадна, гол зүйл бол эцсийн үр дүнг төсөөлөх явдал юм.

Энэ болон үүнтэй төстэй тааврыг шийдэхийн тулд асуудалд ер бусын хандлагыг боловсруулж, олж илрүүлэх нь зүйтэй.

Доорх хөгжилтэй дасгалуудыг хийж үзээрэй.

Зөвлөмж: цэгүүдийг цаасан дээр шууд дугаарласнаар шийдлийг олоход хялбар болно.

Гэрийн чөлөөт цагаа өнгөрөөх тоглоомууд

Бүтээлч сэтгэлгээний ур чадварыг эзэмшсэн хүмүүс зохион бүтээдэггүй, харин хэд хэдэн зүйлийн хоорондын уялдаа холбоог анзаардаг гэж "бүтээлч" гэдэг үгтэй ижил утгатай Стив Жобс онцолсон байдаг.

Энэ нь шинэ зүйлийг нэгтгэх боломжийг олгодог зүйл юм.

Тиймээс, юуны өмнө ийм ажиглалт, эргэн тойрон дахь үзэгдэл, зүйлийг илүү олон удаа "шахах" нь зүйтэй.

Бид дараах дасгалыг хийхийг санал болгож байна: эргэн тойрноо хараад, өөртэйгөө нэг өрөөнд байгаа аль болох олон зүйлийг нэрлэж, оюун санааны ойлголтыг хасалгүйгээр ижил үсгээр эхэл.

Жишээлбэл, "m":

1. Тавилга, цахилгаан товч (хувцас дээр), шохой (гэрийн тэжээвэр амьтдын хоол)
2. Үзэл бодол, тайван байдал, ааш зан
3. Сүү, материал (бүрээс), подволк
4. Тос, будалт, самбай гэх мэт.

Тоглоомын энгийн хувилбар: "v", "s", "p", "k" үсэг. Хэрэв та чадвардаа итгэлтэй байвал "t", "a", "d"-г сонго.

Өөрийгөө болон төрөлхийн төсөөллийг бүү хязгаарла.

Хэрэв хүсвэл нэг өрөөнд 40 гаруй үг олох боломжтой. Мэргэжилтнүүд өрөө бүрээс 100 орчим үг олдог.

Дараагийн тоглоом нь 17-р зуунд маш их алдартай байсан. Хэрэв танд "утгагүй зүйл" -ээр зугаацахыг санал болговол түүний өөр нэр "бурим" гэж бүү яар.

Энэ үйл явцтай танилцахын тулд танд хэдэн хуудас цаас, үзэг, хамтдаа шүлэг зохиох дасгал хийхээс татгалздаггүй сайн компани хэрэгтэй болно.

Сэдэв болон хязгаарлалтыг урьдчилан хэлэлцдэг.

Х Ихэнх тохиолдолд төрөл, төлөөний үг, үйл үгийн хэлбэр, хачирхалтай үгсийн тодорхой хослолыг (сайн уу, оройн хоол, хайр-лууван) оруулаагүй болно. Заримдаа тодорхой сэдвийг хэлэлцдэг.

Энэ нь иймэрхүү тохиолддог: хэн нэгэн мөр бичдэг, нөгөө нь бүрэн хэмжээний бүтээл гарах хүртэл дараагийнх нь шүлгийг нөхдөг.

Энэ нь бүх насныханд, тэр байтугай бага насны хүүхдүүдэд зориулагдсан.

Энэ нь орон зайн ур чадварыг хөгжүүлдэг бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдэд ашигтай байх болно.

Хүүхдээ ширээн дээр тавиад хар харандаа, цаас өг. Сайхан хөгжим асаагаад нүдээ анихыг хүс.

Хүүхэд зурж, нарийвчлалын талаар бодолгүйгээр санамсаргүй шугамыг хооронд нь холбож өг.

Заримдаа бие биентэйгээ давхцсан хэд хэдэн зураг зурах нь дээр.

Дараа нь түүнтэй хамт суугаад өнгөт харандаа ашиглан амьтан, эд зүйл, бүх төрлийн дүрстэй төстэй дүрсүүдийг тодруул. Хүүхэд өөрөө санаа бодлын эх үүсвэр байг.

Зөвлөмж: шүдэнз (саваа) бүхий оньсого нь оюун ухаанд маш сайн дасгал болно. Ийм жижиг оньсого нь хүүхэд, насанд хүрэгчдэд сонирхолтой байх болно. Тэд хүн бүрт боломжтой!

Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх дасгалууд

Бос. Ямар ч номыг тавиур дээрээс ав. Хоёр өөр хуудсан дээр хэд хэдэн үгийг сохроор сонгоно уу.

Одоо тэдэнтэй байж болох нийтлэг зүйлийг олохыг хичээ. Жишээлбэл, "хивс" ба "мод" гэсэн үг: хоёулаа газар хэвтэж, тэдний дүр төрх үлгэрт байдаг (нисдэг хивс, сурсан муурны алхаж буй мод) гэх мэт.

Хэрэв та хүүхэдтэй тоглож байгаа бол илүү энгийн үгсийг сонгоорой: муур-нохой, улаан лооль-лийр, ширээ-сандал.

"Гүзээлзгэнэ", "загас", "ус" гэх мэт хэдэн арван нэр үгийг цаасан дээр бичээрэй. Одоо энэ хуудас нь үйлчлүүлэгчийн шаардлага бөгөөд та өөрөө барилгачин-архитектор байна гэж төсөөлөөд үз дээ.

Эдгээрийг үндсэн шаардлага болгон ашиглан байшин барина.

Жишээлбэл, ханын цаас нь улаан "гүзээлзгэнэ" өнгөтэй байх бөгөөд байшингийн хана нь загасны хайрс шиг наранд гэрэлтэх болно. Байшин өөрөө уулын орой дээр зогсож байг, тэнд тэнгэр нь ус шиг хязгааргүй цэнхэр өнгөтэй байдаг.

Өрөөнд сууж байхдаа үзэгдэх орчиндоо танил, сонирхолтой объектыг олоорой. Жишээлбэл, "алим".

Тухайн сэдэвтэй төгс тохирох таван нэр томъёог олоорой:

1. Ногоон
2. Исгэлэн
3. Амттай
4. Зөөлөн
5. Шүүслэг

Одоо бид даалгавраа улам хүндрүүлж, өөр таван нэр томъёо гаргаж ирэв, гэхдээ утгаараа огт тохиромжгүй үгс: өргөст, барзгар, тансаг, цагаан тугалга, нарийхан.

Зарим үгстэй ажиллахад тийм ч хялбар биш боловч энэ нь даалгаврыг илүү сонирхолтой болгодог: сайн, галт тэрэг, салхи, хана.

Гартаа харандаа аваад алаг дэвтэрт загалмайн багана зур.

Өргөн ба өндөр нь дур зоргоороо байдаг тул бие биенээсээ хангалттай зайтай байгаа эсэхийг шалгаарай.

Дараа нь бид эдгээр загалмайг жижиг зураг болгон хувиргаж, шаардлагатай дэлгэрэнгүй мэдээллийг (загас, хөндлөн сүх, сэлэм, соно гэх мэт) нэмдэг.

Үүнтэй адилаар "o", "t", "v" үсгийг зурж, шинэ, сонирхолтой зургуудыг гаргаж ирээрэй. Ахисан түвшинд та тойм зургуудыг үйлдлээр богино өгүүллэг болгон хувиргаж болно.

Бүхэл бүтэн түүх зохио! Энэ нь анх харахад тийм ч хэцүү биш юм.

Зөвлөгөө: үгсийг арагшаа уншина уу: үлгэр - akzaks, лонх - aklytub, халбага - akhol. Энэ нь нийтийн тээвэр эсвэл дараалал хүлээх цагийг өнгөрөөхөд тустай ашигтай үйл ажиллагаа юм.

Бүтээлч сэтгэлгээг сайжруулах онлайн тоглоомууд

IQ-бөмбөг

Та бол биенээсээ сорогчтой, жижиг, дугуй, амьд бөмбөг юм.

Зорилго нь бүх төрлийн саад бэрхшээлийг даван туулж, түвшин бүрт чихэр авах явдал юм. Тогтмол болон хөдөлгөөнт элементүүд, цаг хугацааны хязгаарлалт, инерци зэрэг нь танд саад болно.

Бүх гадаргуугаас түлхэх эсвэл сарвуугаараа наалдах боломжгүй. Та хурдан бодох хэрэгтэй болно, зорилгодоо хүрэх нь үүнээс хамаарна.

25 сэтгэл хөдөлгөм түвшинд бэлэн байгаарай.

"Хар муур"

Таны урд дугуйлан бүтээсэн талбар байна. Үүний голд хар муур сууна. Хулганы товшилтоор та муур дамжин өнгөрөх боломжгүй жижиг хэсгийг дүүргэж болно.

Нэг нүүдлийг чи хийдэг, дараагийн нүүдлийг зальтай амьтан хийдэг.

Таны даалгавар бол түүнийг тоглоомын талбайн захаас гарахаас урьдчилан сэргийлэх явдал юм, учир нь энэ нь ялагдана гэсэн үг юм. Энд та бүх оюун ухаан, бүтээлч сэтгэлгээгээ ашиглах хэрэгтэй бөгөөд хамгийн чухал нь тулааны стратегийг зөв сонгох хэрэгтэй.

Энэ тохиолдолд бид танд яарах хэрэггүй, харин нүүдлээ урьдчилан бодож, нэгний дараа тойрог тэмдэглэж байхыг зөвлөж байна.

Энэ тохиолдолд та үслэг амьтны замыг хаах цаг үргэлж байх болно.

Эдгээр нь интернетээс амархан олж болох янз бүрийн зургууд юм.

Эдгээр нь зөвхөн ноорог биш, харин төрөлхийн боломж бүхий зургууд юм. Ижил "doodle" нь нэгэн зэрэг хэд хэдэн утгыг агуулж болно. Жишээ нь:

1. Фасад
2. Шаантаг
3. Нөмрөг
4. Алмаз гэх мэт.

Тоглоомын эерэг үр дүн нь сэтгэлгээний үйл явцыг хурдасгах, төсөөлөл, бүтээлч байдлын олон талт хөгжил юм. Ийм энгийн зугаа цэнгэл таны сэтгэлийг удаан хугацаанд татаж чадна.

"Санах ойн матриц"

Олон насанд хүрэгчид, хүүхдүүд энэ тоглоомыг мэддэг. Таны өмнө хэдхэн секундын турш квадратаар дүүрсэн талбар байна.

Дараагийн түвшин бүрд талбай томорч, даалгавар улам төвөгтэй болдог. Тоглоом нь санах ой, бүтээлч байдал, хурдан анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлдэг.

Зөвлөгөө: Lines 98 тоглож үзээрэй. Үүний зэрэгцээ логик сэтгэлгээг хөгжүүлдэг.

Хэцүү, боловсролын даалгавар

Цаасан дээр тэгш өнцөгт арал зурж, дунд нь тоо томшгүй олон эрдэнэс нуугдаж байна. Энэ нь ижил хэлбэртэй шуудуугаар хүрээлэгдсэн байдаг.

Чи бол энэ нутгаас цааш яваа эрдэнэсийн анчин юм. Арсенал нь зөвхөн хоёр банзаас бүрдэх бөгөөд тус бүрийн урт нь шуудууны өргөнөөс арай бага байна.

Үсрэх, дээгүүр нь нисэх боломжгүй, самбарыг хооронд нь бэхлэх олс, хадаас байхгүй, тус бүр нь ангал руу унахад хялбар байдаг.

Зорилго нь эрдэнэсийн санд хүрэх явдал юм. Энэ оньсогоны хариулт нь геометрийн зарчимд суурилдаг: эхний самбарыг шуудууны буланд "байрлуулах" бөгөөд ингэснээр унахгүй.

Үүнийг хийснээр та шуудууны өргөнийг багасгаж, хоёр дахь самбар нь эрдэнэстэй арал руу чөлөөтэй хүрэх болно.

Хуудасны дунд тод цэг тавь. Зорилго нь зурах явдал юмТүүний эргэн тойронд тогтмол тойрог байдаг, гэхдээ шугамын эхлэл нь өөрөө цэгээс эхэлдэг.

Шийдэл: цаасны буланг нугалж, гараа өргөхгүйгээр булангийн өмнө цэг тавьж, цэгээс хуудасны үлдсэн хэсэг хүртэл шугам зурж, буланг тэгшлээд тойрог зурах хүртэл хөдөлнө.

Эцэст нь энгийн асуулт: яагаад дэлхий даяар зөвхөн дугуй пицца хийдэг, гэхдээ дөрвөлжин хайрцагт хүргэдэг вэ?

Энд байгаа зөрчилдөөн нь зөвхөн эхлээд харахад л харагдаж байна. Хариулт нь: пицца нь дугуй хэлбэртэй тул булан нь шатдаггүй бөгөөд энэ нь тэгш өнцөгт хэлбэртэй аяга таваг жигнэх үед зайлшгүй тохиолддог.

Хайрцагны хувьд хэд хэдэн хүчин зүйл чухал байдаг:

1. Энэ нь үүнээс хоол хүнс авахад хялбар болгодог
2. Дөрвөлжин хайрцаг нь дугуй хайрцагнаас хамаагүй хямд бөгөөд үйлдвэрлэхэд хялбар байдаг.
3. Пицца нь илүү гайхалтай харагдаж байна

Зөвлөмж: Долоо хоногт ядаж хэд хэдэн удаа жижиг даалгавруудаар тархиа дасгалжуул, тун удахгүй та ажил дээрээ болон амьдралд шинэлэг шийдлүүдийг олох, логик сэтгэлгээний хатуу хүрээнээс гадуур сэтгэх нь илүү хялбар болсныг мэдрэх болно.