Нэмэлт боловсролыг бий болгох шинэ стандарт журам. Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг зохион байгуулах шинэ журам

Бүртгэл N 25082

ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 12 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэгт заасны дагуу (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992 он). , N 30, № 1797, 2007, № 3219, № 1; 793) болон дэд зүйл 5.2.62 ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2010 оны N 337 (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2010, N 21, Art. 2603; N 26, Art. 3350, 2011; 2011). N 6, 1935, N 4257, Art. Би захиалж байна:

1.Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын сургалтын байгууллагын тухай хавсаргасан үлгэрчилсэн журмыг баталсугай.

2. Энэхүү тушаал нь ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 3-р сарын 7-ны өдрийн N 233 "Загвар журам батлах тухай" тогтоолыг хүчингүй болсонд тооцох тухай ОХУ-ын Засгийн газрын тогтоол хүчин төгөлдөр болсон өдрөөс эхлэн хүчин төгөлдөр болно. хүүхдийн нэмэлт боловсролын боловсролын байгууллагын тухай” (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1995, No 1053; 2003, № 3266, № 560, 1427-р зүйл).

Сайд Д.Ливанов

Өргөдөл

Хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох боловсролын байгууллагын талаархи үлгэрчилсэн журам

I. Ерөнхий заалтууд

1. Хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох сургалтын байгууллагын тухай энэхүү үлгэрчилсэн журам (цаашид загвар журам гэх) нь дараахь төрлийн хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох төрийн болон хотын боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг зохицуулна.

хүүхдийн нэмэлт боловсрол, хүүхэд, залуучуудын бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, бүтээлч хөгжил, хүмүүнлэгийн боловсрол, хүүхдийн бүтээлч байдал, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, хүүхдийн (залуучуудын) техникийн бүтээлч байдал (шинжлэх ухаан, техникийн, залуу техникч, оюутнуудын техникийн бүтээлч байдал), хүүхэд, залуучуудын төвүүд. аялал жуулчлал, аялал (орон нутгийн түүх, залуу жуулчид), хүүхдийн гоо зүйн боловсрол (соёл, урлаг эсвэл урлагийн төрлөөр), хүүхэд, залуучуудын төв, хүүхэд (өсвөр насныхан) төв, хүүхдийн хүрээлэн буй орчны (эрүүл мэнд, экологи, эко-биологийн) төв, хүүхдийн далайн төв, хүүхдийн (залуучуудын) төв, хүүхдийн эрүүл мэнд, боловсролын (мэргэшсэн) төв;

хүүхдийн (залуучуудын) бүтээлч ордон, хүүхэд, залуучуудын бүтээлч байдал, оюутнууд, анхдагчид, сургуулийн сурагчид, залуу байгаль судлаачид, хүүхэд, залуучуудын спорт, хүүхдийн урлагийн бүтээлч (боловсрол), хүүхдийн соёл (урлаг);

хүүхдийн бүтээлч байдал, хүүхэд нас, залуучууд, оюутнууд, анхдагчид, сургуулийн сурагчид, залуу байгаль судлаачид, хүүхэд (залуучуудын) техникийн бүтээлч байдал (залуу техникчид), хүүхэд, залуучуудын аялал жуулчлал, аялал (залуу жуулчид), хүүхдийн урлагийн бүтээлч (боловсрол), хүүхдийн соёл (урлаг);

залуу байгаль судлаачдын станц, хүүхдийн (залуучуудын) техникийн бүтээлч (шинжлэх ухаан, техникийн, залуу техникч), хүүхэд, залуучуудын аялал жуулчлал, экскурс (залуу жуулчид), хүүхдийн экологийн (экологи, биологийн) станц;

хүүхдийн урлагийн сургууль (түүний дотор урлагийн төрөл бүрийн төрлүүд);

хүүхэд, залуучуудын спортын сургууль;

олимпийн нөөцийн төрөлжсөн хүүхэд, залуучуудын спортын сургууль;

хүүхэд, залуучуудын спорт дасан зохицох сургууль;

дасан зохицох төрөлжсөн хүүхэд, залуучуудын спортын сургууль;

дасан зохицох хүүхэд залуучуудын биеийн тамирын клубууд.

2. Хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох төрийн болон хотын боловсролын байгууллага (цаашид байгууллага гэх) нь бие даасан, төсвийн болон төрийн өмчит байж болно.

3. Байгууллагын нэрийг үүсгэн байгуулснаар тогтоох бөгөөд тухайн байгууллагын харьяалалд байгаа төрийн болон нутгийн захиргааны байгууллага тогтоосон журмаар өөрчилж болно.

Байгууллагын нэр нь түүний төрлийг, шаардлагатай бол тухайн байгууллагын түүхэнд тогтсон нэрийг (хүүхдийн хөгжмийн сургууль, төв хөгжмийн тусгай сургууль, хүүхдийн урлагийн сургууль, хүүхдийн бүжиг дэглэлтийн сургууль, хүүхдийн циркийн сургууль, хүүхдийн урлаг, гар урлалын сургууль) агуулсан байх ёстой. , хүүхдийн найрал дууны сургууль, хүүхдийн театрын сургууль, хүүхдийн поп урлагийн сургууль).

Хүүхдийн урлагийн сургуулийн нэрэнд тусгай нэр хэрэглэсэн бол (түүний дотор урлагийн төрөл бүрийн төрлүүдийг оролцуулан) тухайн сургуулийн төрлийг заагаагүй болно.

4. Төрийн бус байгууллагуудын хувьд энэхүү Загвар журам нь 1-р жишээ болно.

5. Байгууллага:

хүүхдийн урлагийн сургуульд (түүний дотор урлагийн төрөл бүрийн чиглэлээр) урлагийн чиглэлээр мэргэжлийн өмнөх ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг багтаасан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлдэг;

хувь хүн, нийгэм, улсын ашиг сонирхлын үүднээс байгууллагын дүрэмд заасан боловсролын үйлчилгээг үзүүлдэг.

Байгууллагын үндсэн чиг үүрэг:

хүүхдийн оюун санааны, ёс суртахуун, иргэний, эх оронч, хөдөлмөрийн боловсролыг хангах;

авьяаслаг хүүхдийн бүтээлч чадавхийг тодорхойлох, хөгжүүлэх;

хүүхдүүдэд мэргэжлийн чиг баримжаа олгох;

гол төлөв 6-18 насны хүүхдүүдийн хувь хүний ​​хөгжил, эрүүл мэндийг дэмжих, мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох, бүтээлч ажиллахад шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэх, хангах;

спортын бэлтгэлийн холбооны стандартын дагуу спортын нөөц, өндөр зэрэглэлийн тамирчдыг бэлтгэх;

хүүхдийг нийгэм дэх амьдралд дасан зохицох;

хүүхдийн нийтлэг соёлыг төлөвшүүлэх;

хүүхдийн чөлөөт цагийг утга учиртай зохион байгуулах;

хүүхдийн урлаг, гоо зүй, оюуны хөгжил, биеийн тамир, спортын хэрэгцээг хангах.

6. Хүүхдийн санаачилгаар тухайн байгууллагад дүрэм, журмын дагуу үйл ажиллагаа явуулдаг хүүхдийн олон нийтийн холбоо, байгууллага байгуулж болно.

Байгууллагын захиргаа ийм нэгдэл, байгууллагуудын ажилд туслалцаа үзүүлдэг.

7. Тус байгууллагад улс төрийн нам, нийгэм-улс төрийн болон шашны хөдөлгөөн, байгууллага (холбоо)-ын зохион байгуулалтын бүтэц, үйл ажиллагаа явуулахыг хориглоно. Төрийн болон хотын байгууллагуудад боловсрол нь иргэний шинж чанартай байдаг.

8. Байгууллага нь байгууллага, аж ахуйн нэгж, бусад байгууллага, түүний дотор гадаадын байгууллагатай шууд холбоо тогтоох эрхтэй.

9. Байгууллага нь үйл ажиллагаандаа ОХУ-ын Үндсэн хууль, холбооны хууль тогтоомж, ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн зарлиг, тушаал, ОХУ-ын Засгийн газрын тогтоол, тушаал, холбогдох төрийн болон хотын захиргааны байгууллагын шийдвэрийг удирдлага болгоно. боловсролын салбарт удирдлагыг хэрэгжүүлэх, энэхүү үлгэрчилсэн журам, байгууллагын дүрэм.

10. Тухайн байгууллагад сургалт, боловсрол явуулах хэл (хэл) -ийг үүсгэн байгуулагч ба (эсвэл) байгууллагын дүрмээр тогтооно 2.

11. Байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу 3:.

өөрийн бүрэн эрхийнхээ хүрээнд чиг үүргийг гүйцэтгэхгүй байх;

сургалтын хөтөлбөр, боловсролын үйл явцын хуваарийн дагуу урлагийн чиглэлээр нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, мэргэжлийн өмнөх ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг бүрэн хэрэгжүүлээгүй; хүүхдийн боловсролын чанар;

боловсролын үйл явцын явцад хүүхэд, байгууллагын ажилчдын амь нас, эрүүл мэнд;

хүүхэд, байгууллагын ажилчдын эрх, эрх чөлөөг зөрчсөн;

оХУ-ын хууль тогтоомжид заасан бусад арга хэмжээ.

II. Байгууллагын үйл ажиллагааны зохион байгуулалт

12. Байгууллагыг үүсгэн байгуулагч үүсгэн байгуулж, ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар бүртгүүлнэ.

13. Байгууллагын хуулийн этгээдийн хуулиар тогтоосон санхүү, аж ахуйн үйл ажиллагаа эрхлэх эрх нь улсын бүртгэлд бүртгүүлсэн үеэс үүснэ.

Байгууллага нь санхүү, эдийн засгийн үйл ажиллагааг бие даан эрхэлдэг, дүрэмтэй, бие даасан баланстай, тогтоосон журмаар нээлгэсэн хувийн данс (данс), тогтоосон маягтын тамга, тэмдэг, өөрийн нэр бүхий маягттай байна.

14. Сургалтын үйл ажиллагаа эрхлэх эрх нь тухайн байгууллагад боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөл олгосон үеэс үүснэ.

15.Байгууллага нь өөрийн бүтцэд салбар, төлөөлөгчийн газар, сургалтын алба, анги танхим, сургалтын концерт, үзэсгэлэн, бүжгийн танхим, сургалтын театр, сургалтын талбай, музей, номын сан, дуу дүрсний номын сан, дотуур байр, нийгмийн дэд бүтцийн бусад байгууламжтай байж болно.

16. ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар байгууллагыг байгуулж, өөрчлөн байгуулж, татан буулгаж болно.

17. Байгууллага нь дараахь зүйлийг бие даан боловсруулж, батална.

хүүхдийн хэрэгцээ, гэр бүл, боловсролын байгууллага, хүүхэд, залуучуудын олон нийтийн холбоо, байгууллагын хэрэгцээ, бүс нутгийн нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн онцлог, үндэсний болон соёлын уламжлалыг харгалзан үзсэн нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүд;

холбооны улсын шаардлагад үндэслэн урлагийн чиглэлээр мэргэжлийн өмнөх ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрүүд;

спортын сургалтын холбооны стандартыг үндэслэн спортын сургалтын хөтөлбөр 4;

сургалтын хөтөлбөр.

18. Байгууллагын ажиллах цагийн хуваарийг тухайн байгууллагын дүрмээр тогтооно.

19. Байгууллага нь амралтын өдрүүдийг оролцуулан хуанлийн жилийн туршид хүүхэдтэй ажиллах ажлыг зохион байгуулдаг.

Амралтын үеэр байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу аялал жуулчлалын төвүүд, түүнчлэн хүүхдийн байнгын болон (эсвэл) хувьсах бүрэлдэхүүнтэй төрөлжсөн (профиль) баазууд (хөдөө зуслан) нээж болно. эсвэл өдрийн зуслан) түүний суурь, түүнчлэн хүүхдүүдийн оршин суугаа газар.

20. Байгууллага нь олон нийтийн арга хэмжээг зохион байгуулж, зохион байгуулж, хүүхэд, эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -ийн хамтарсан ажил, амралт зугаалгын шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлдэг.

21. Тус байгууллага нь боловсролын үйл явц, хөтөлбөр, үйл ажиллагааны хэлбэр, арга зүй, багшлах боловсон хүчний ур чадварыг сайжруулахад чиглэсэн арга зүйн ажил эрхэлдэг. Энэ зорилгоор тус байгууллагад арга зүйн зөвлөл байгуулдаг. Түүний ажиллах журмыг тухайн байгууллагын дүрмээр тодорхойлдог.

Тус байгууллага нь бусад боловсролын байгууллагын багш нарт нэмэлт боловсролын хөтөлбөр хэрэгжүүлэх, хүүхдүүдэд зориулсан чөлөөт цаг, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулах, түүнчлэн хүүхдийн олон нийтийн холбоо, байгууллагуудад гэрээний үндсэн дээр туслалцаа үзүүлдэг.

22. Байгууллага дахь хүүхдийн үйл ажиллагааг ижил насны болон өөр өөр насны сонирхлын бүлгүүдэд (клуб, студи, найрал хөгжим, бүтээлч баг, чуулга, бүлэг, секц, клуб, театр болон бусад), түүнчлэн дангаар нь явуулдаг.

Оюутны тоо, сургалтын үргэлжлэх хугацаа нь нэмэлт боловсролын хөтөлбөрт анхаарлаа хандуулахаас хамаарна.

23. Ашиг сонирхлын холбоод дахь хичээлийг янз бүрийн чиглэлийн нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийн дагуу явуулж болно.

Ашиг сонирхлын холбооны тоон бүрэлдэхүүн, хичээлийн үргэлжлэх хугацааг тухайн байгууллагын дүрмээр тогтоодог. Хичээлүүдийг бүлгээр, дангаар нь эсвэл сонирхлын холбооны бүх гишүүдийн хамт явуулдаг.

Хүүхэд бүр хэд хэдэн сонирхлын бүлэгт оролцож, тэдгээрийг өөрчлөх эрхтэй.

Сонирхсон спорт, спорт-техникийн, аялал жуулчлал, бүжиг дэглэлт, циркийн холбоонд орохдоо хүүхдийн эрүүл мэндийн талаархи эмнэлгийн дүгнэлт шаардлагатай.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг оршин суугаа газарт нь бие даасан ажил хийж болно.

Ашиг сонирхлын нэгдлийн хичээлийн хуваарийг эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч), нас, нас зэргийг харгалзан багшийн ажилтнуудын зөвлөмжийн дагуу сургуулийн захиргаа хүүхдийн ажил, амралтын хамгийн таатай горимыг бий болгох зорилгоор боловсруулсан болно. хүүхдийн онцлог, тогтоосон ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандарт.

24. Ашиг сонирхлын холбооны тэргүүний нөхцөл, зөвшөөрлийн дагуу ашиг сонирхлын холбоодын ажилд тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) үндсэн бүрэлдэхүүнд оруулахгүйгээр хүүхдийн хамт оролцож болно.

25. Урлагийн чиглэлээр мэргэжлийн өмнөх ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхдээ танхимын болон хичээлээс гадуурх (бие даасан) хичээлүүдийг бүлгээр болон дангаар нь явуулдаг.

Тус байгууллага нь танхимын сургалтын хэлбэр, түүнчлэн оюутнуудын завсрын гэрчилгээ олгох хэлбэр, журам, давтамжийг тодорхойлдог.

Урлагийн чиглэлээр мэргэжлийн өмнөх ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг боловсруулах нь оюутнуудын эцсийн баталгаажуулалтаар дуусдаг бөгөөд хэлбэр, журмыг ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамтай тохиролцсоны дагуу ОХУ-ын Соёлын яам тогтоодог. ОХУ-ын 5.

III. Боловсролын үйл явцад оролцогчид

26. Байгууллагын боловсролын үйл явцад оролцогчид нь 18-аас доош насны хүүхэд, оюутнууд (цаашид хүүхэд гэх), багшлах ажилтан, эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) юм.

27. ОХУ-ын хууль тогтоомжоор зохицуулагдаагүй хэмжээгээр хүүхдийг байгууллагад элсүүлэх журам, ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас тогтоосон боловсролын байгууллагад элсэх журам, боловсролын байгууллагын дүрэм, түүнчлэн эдгээр загвар дүрмийг байгууллага бие даан тогтооно 6.

Хүүхдийн урлагийн сургуульд элсэх (түүний дотор урлагийн төрөл бүрийн төрлүүд) нь хүүхдүүдийн бүтээлч, физиологийн мэдээллийг харгалзан хувь хүний ​​​​сонголтын үр дүнд үндэслэн явуулдаг.

28. Тус байгууллага нь зөвхөн эдгээр боловсролын хөтөлбөрийн хүрээнд боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөлтэй бол нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, түүнчлэн урлагийн чиглэлээр мэргэжлийн өмнөх ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрт хамрагдах хүүхдүүдийг элсүүлэхийг зарлана.

Тус байгууллага нь төрийн (хотын) төрийн (хотын) үйлчилгээг төлбөртэй хэлбэрээр үзүүлэх зорилгоор тогтоосон төрийн (хотын) даалгавраас хэтэрсэн хүүхдийг элсүүлэх эрхтэй.

29. Хүүхдийг элсүүлэхдээ байгууллага нь тэднийг болон (эсвэл) тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч)-ийг тухайн байгууллагын дүрэм, боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөл, боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахтай холбоотой бусад баримт бичигтэй танилцуулах үүрэгтэй.

30. Хүүхэд, эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч), багшлах ажилтны эрх, үүргийг тухайн байгууллагын дүрэм, дүрэмд заасан бусад актаар тогтооно.

31. Байгууллагыг орон тоогоор хангах журмыг дүрмээр зохицуулна.

32. Багшлах боловсон хүчний холбогдох албан тушаалд тодорхойлсон мэргэшлийн шинж чанарын шаардлагыг хангасан мэргэжлийн дунд болон мэргэжлийн дээд боловсролтой хүмүүсийг тухайн байгууллагад багшлах үйл ажиллагаа эрхлэхийг зөвшөөрнө.

7 хүн багшийн үйл ажиллагаа эрхлэхийг хориглоно:

хууль ёсны хүчин төгөлдөр болсон шүүхийн шийтгэх тогтоолын дагуу багшийн үйл ажиллагаа эрхлэх эрхээ хасуулсан;

хүний ​​амь нас, эрүүл мэнд, эрх чөлөө, нэр төр, алдар хүндийн эсрэг гэмт хэрэг үйлдсэнийхээ төлөө эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэж байсан, эсхүл ял эдэлж байсан, эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэж байсан (эрүүгийн байцаан шийтгэх нь цагаатгах үндэслэлээр дуусгавар болсон хүмүүсийг эс тооцвол) хууль бусаар сэтгэцийн эмнэлэгт хэвтүүлэх, гүтгэх, доромжлох, бэлгийн бүрэн бүтэн байдал, бэлгийн эрх чөлөө, гэр бүл, насанд хүрээгүй хүүхэд, нийгмийн эрүүл мэнд, нийгмийн ёс суртахууны эсрэг, түүнчлэн олон нийтийн аюулгүй байдлын эсрэг;

санаатай хүнд, онц хүнд гэмт хэрэг үйлдсэн гэм буруутайд тооцогдоогүй буюу арилгаагүй;

холбооны хуулиар тогтоосон журмын дагуу эрх зүйн чадамжгүй гэж хүлээн зөвшөөрсөн;

эрүүл мэндийн салбарын төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах чиг үүргийг хэрэгжүүлдэг холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас баталсан жагсаалтад багтсан өвчинтэй байх.

33. Байгууллагын ажилтан ба захиргааны хоорондын харилцааг хөдөлмөрийн гэрээгээр зохицуулдаг бөгөөд түүний нөхцөл нь ОХУ-ын хөдөлмөрийн хууль тогтоомжтой харшлах боломжгүй юм.

34. Хүүхдийн болон байгууллагын ажилтнуудын хоорондын харилцаа нь хамтын ажиллагаа, хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хүндэтгэх, түүний хувь хүний ​​онцлогт нийцүүлэн хөгжүүлэх эрх чөлөөг хангах үндсэн дээр суурилдаг.

35. Байгууллагын ажилтны эрх, үүргийг ОХУ-ын хууль тогтоомж, байгууллагын дүрэм, хөдөлмөрийн гэрээгээр тодорхойлно.

36. Байгууллагын багшлах ажилтан дараахь эрхтэй 8.

дүрэмд заасан журмаар байгууллагын удирдлагад оролцох;

мэргэжлийн нэр төр, нэр төр, ажил хэргийн нэр хүндээ хамгаалах.

37. Байгууллага нь дараахь зүйлийг тогтооно.

байгууллагын удирдлагын бүтэц, орон тоо, ажилчдын ажлын үүргийн хуваарилалт 9 ;

ажилтны цалин, түүний дотор урамшуулал, албан тушаалын цалинд олгох нэмэгдэл, тэдгээрийн урамшууллын журам, хэмжээ 10.

IV. Байгууллагын удирдлага

38. Тус байгууллага нь ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн бусад актууд, эдгээр загвар дүрэм, дүрмийн дагуу удирддаг.

39. Байгууллагын удирдлага нь тухайн байгууллагын удирдлагын төр-олон нийтийн шинж чанарыг хангасан удирдлага, өөрөө удирдах ёсны нэгдмэл байдлын зарчимд суурилна.

Удирдлагын төр-олон нийтийн шинж чанарыг хангадаг байгууллагын өөрийгөө удирдах хэлбэр нь итгэмжлэгдсэн зөвлөл, ажилчдын нэгдсэн хурал, сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл болон бусад хэлбэрүүд юм. Өөрийгөө удирдах байгууллагыг сонгох журам, тэдгээрийн бүрэн эрхийг тухайн байгууллагын дүрмээр тогтоодог.

40. Байгууллагын дүрэм, түүнд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийг тухайн байгууллагын ажилчдын нэгдсэн хурлаар баталж, үүсгэн байгуулагч тогтоосон журмаар батална.

41. Байгууллагын шууд удирдлагыг захирал хэрэгжүүлнэ.

Байгууллагын захирлыг ажилд авах нь тухайн байгууллагын дүрмээр тогтоосон журмаар, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу явагддаг.

ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу байгууллагын захирал:

байгууллагын үйл ажиллагааны одоогийн удирдлагыг хэрэгжүүлдэг;

байгууллагын боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх, арга зүй, бүтээлч, эдийн засгийн үйл ажиллагааг төлөвлөх, зохион байгуулах, хянах;

байгууллагын нэрийн өмнөөс үйл ажиллагаа явуулдаг, бүх байгууллага, байгууллагад түүнийг төлөөлдөг;

санхүүгийн сахилга батыг сахих;

байгууллагын үйл ажиллагааны удирдлагад байгаа эд хөрөнгө болон бусад материаллаг хөрөнгийн аюулгүй байдлыг хангах;

гэрээ (хөдөлмөрийн гэрээг оролцуулан) байгуулах, итгэмжлэл олгох;

бүрэн эрхийнхээ хүрээнд тушаал, заавар гаргах, орон нутгийн акт, түүний дотор байгууллагын дотоод журмыг батлах;

боловсон хүчнийг сонгох, ажилд авах, байршуулах ажлыг гүйцэтгэдэг, тэдний мэргэшлийн түвшинг хариуцдаг;

байгууллагын удирдлагын бүтэц, орон тооны хүснэгтийг баталж, ажлын хариуцлагыг хуваарилах, ажилтныг урамшуулах, шийтгэл оногдуулах;

оХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон хязгаар, журмын дагуу байгууллагын өмч хөрөнгийг захиран зарцуулах;

оХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон тохиолдолд, журмын дагуу зээлийн байгууллагад хувийн данс ба (эсвэл) данс нээлгэх;

үүсгэн байгуулагчид өгсөн үүрэг даалгаврын хэрэгжилтийг хариуцна.

V. Байгууллагын өмч хөрөнгө

42. Үүсгэн байгуулагч нь дүрэмд заасны дагуу боловсролын үйл ажиллагааг хангах зорилгоор тухайн байгууллагад эд хөрөнгө (барилга, байгууламж, тоног төхөөрөмж, түүнчлэн хэрэглээ, нийгэм, соёлын болон бусад хэрэгцээнд шаардлагатай бусад эд хөрөнгийг) тогтоосон журмаар эзэмшинэ. үйл ажиллагааны удирдлагын эрх.

Байгууллага нь өөрийн зорилго, дүрэм, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу түүнд олгосон эд хөрөнгийг шуурхай удирдлагын эрхээр эзэмшиж, ашиглаж, захиран зарцуулдаг.

Газрын талбайг ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар төрийн болон хотын байгууллагуудад хуваарилдаг.

Байгууллага нь энэ байгууллагад олгогдсон эд хөрөнгийн аюулгүй байдал, үр дүнтэй ашиглалтыг эзэмшигчийн өмнө хариуцна. Энэ хэсэгт боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаанд тавих хяналтыг үүсгэн байгуулагч эсвэл өмчлөгчөөс эрх олгосон бусад хуулийн этгээд гүйцэтгэдэг.

Байгууллагын үүсгэн байгуулагч нь тухайн байгууллагын материал, техникийн баазыг хөгжүүлэх, шинэчлэх ажлыг хангадаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг сургуульд оруулахдаа тухайн байгууллагын материаллаг ба техникийн бааз нь тухайн байгууллагын байранд саадгүй нэвтрэх, мөн заасан байранд байх (налуу зам, хашлага байх) байх ёстой. , өргөссөн хаалга, цахилгаан шат, тусгай сандал болон бусад нөхцөл). Хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд шаардлагатай техникийн хэрэгсэл, түүнчлэн тэдэнд шаардлагатай техникийн туслалцаа үзүүлдэг туслах (туслах) үйлчилгээг ашиглах эрхтэй.

43. Байгууллагын үйл ажиллагаанд санхүүгийн дэмжлэг үзүүлэх нь ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу хийгддэг.

Байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу өөрийн дүрэмд заасан орлого олох үйл ажиллагааг явуулах эрхтэй бөгөөд энэ нь түүнийг бий болгосон зорилгодоо хүрэхийн тулд бөгөөд эдгээр зорилгод нийцэж байна.

44. Тус байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар төлбөртэй нэмэлт боловсролын болон дүрэмд заасан бусад үйлчилгээ үзүүлэх, түүнчлэн сайн дурын хандив, зорилтот хандиваар нэмэлт санхүүгийн эх үүсвэр татах эрхтэй. хувь хүн ба (эсвэл) хуулийн этгээд, түүний дотор гадаадын иргэн ба (эсвэл) гадаадын хуулийн этгээдээс 13.

45. Үүсгэн байгуулагчаас өөрт нь олгосон байгууллагын эд хөрөнгийг дүрмийн дагуу ашигладаг бөгөөд ОХУ-ын хууль тогтоомжид өөрөөр заагаагүй бол хурааж авах боломжгүй.

Эд хөрөнгийн өмчлөгч нь тухайн байгууллагад шилжүүлэн өгсөн, эсхүл тухайн байгууллагаас олж авсан хөрөнгийг олж авахад зориулж өмчлөгчөөс олгосон хөрөнгийн зардлаар олж авсан илүүдэл, ашиглагдаагүй, буруу ашигласан эд хөрөнгийг эргүүлэн татах эрхтэй.

1 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 12 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N. 30, 1797, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2007, № 2291;

2 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 6 дугаар зүйлийн 3 дахь хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N. 30, 1797, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2007, № 3261;

3 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 32 дугаар зүйлийн 3 дахь хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, Н. 30, 1797-ийн хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2003, № 3808;

4 2-р зүйлийн 10-р зүйл, 2007 оны 12-р сарын 4-ний N 329-FZ "ОХУ-ын биеийн тамир, спортын тухай" Холбооны хуулийн 34.3-р зүйл (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2007, N 50, 6242-р зүйл; 2010 оны N 19, 2011 оны 49-р зүйл, 7062-р зүйл;

5 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 26 дугаар зүйлийн 1.1 дэх хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N. 30, 1797, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1996, N 49, 6070;

6 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 16 дугаар зүйлийн 1.1 дэх хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N. 30, 1997, N 3, 2009, 793-р зүйл;

7 ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 331 дүгээр зүйл (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2002, N 1, 3-р зүйл; 2006, N 27, 2878-р зүйл; 2010, N 52, 7002; 2012, N 14. , 1553-р зүйл).

8 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 55 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N. 30, 1797, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2002, N 3808;

9 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 32 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсгийн 9 дэх дэд хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N 1797, 2004, 3801-р зүйл;

10 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 32 дугаар зүйлийн 2 дахь хэсгийн 10 дахь хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N 30, № 1797, 2003 оны № 163, № 6070;

11 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 39 дүгээр зүйлийн 1 дэх хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N30. , ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1996, 4627, № 6158;

12 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 39 дүгээр зүйлийн 3 дахь хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N 30). , ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1996, 4627, № 6158;

13 ОХУ-ын 1992 оны 7-р сарын 10-ны өдрийн N 3266-1 "Боловсролын тухай" хуулийн 41 дүгээр зүйлийн 8 дахь хэсэг (ОХУ-ын Ардын депутатуудын их хурал, ОХУ-ын Дээд Зөвлөлийн сонин, 1992, N. 30, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1996, N 3607, 2291;

Энэхүү баримт бичиг нь хүүхдийн нэмэлт боловсролын чиглэлээр ажилладаг бүх хүмүүст сонирхолтой байх ёстой: менежерүүд, багш нар, оюутнууд, тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч). ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2013 оны 8-р сарын 29-ний өдрийн N 1008 "Нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөрт боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх журмыг батлах тухай" тушаалын тухай ярьж байна (Хууль зүйн яаманд бүртгэгдсэн). ОХУ-ын 2013 оны 11-р сарын 27, Бүртгэл N 30468).

Батлагдсан журам нь заавал байх ёстой байгууллагуудад зориулсанболовсролын үйл ажиллагаа явуулах, ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөр (хөгжлийн ерөнхий хөтөлбөр, мэргэжлийн өмнөх нэмэлт хөтөлбөр) хэрэгжүүлэх, түүнчлэн хувиараа бизнес эрхлэгчид/цаашид боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллага гэх/.

Энэ тушаалын дагуу Хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох боловсролын байгууллагын талаархи үлгэрчилсэн журам, ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 6-р сарын 26-ны өдрийн тушаалаар батлагдсан. 2012 оны N 504 (ОХУ-ын Хууль зүйн яам 2012 оны 8-р сарын 2-нд бүртгэгдсэн, N 25082 бүртгэл), хүчингүй болсон.

Энэ нь:

  • OUDO-ийн өмнөх загвар журмын үндсэн дээр боловсруулсан орон нутгийн бүх актуудыг шинэ зохицуулалтын баримт бичигт нийцүүлэх;
  • Үүнийг хэрхэн, хэзээ хийх талаар Үүсгэн байгуулагчтай тохиролцсон байх ёстой.

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны дээр дурдсан тушаалаар батлагдсан нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөрт боловсролын үйл ажиллагаа явуулах журмыг (цаашид журам гэх) ОХУ-ын боловсролын тухай хуулийн дагуу боловсруулсан болно. Оросын Холбооны Улс.

Нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн боловсролын үйл ажиллагаа нь дараахь зорилготой байх ёстой гэж тодорхойлсон.

  • оюутнуудын бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх;
  • тэдний оюун санаа, ёс суртахуун, эх оронч, хөдөлмөрийн хүмүүжлийг хангах;
  • авъяас чадварыг олж илрүүлэх, хадгалах;
  • оюутнуудын ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох, нийгэмшүүлэх, нийгэмд дасан зохицох;
  • оюутнуудын нийтлэг соёлыг төлөвшүүлэх;
  • Холбооны улсын боловсролын стандарт, холбооны улсын шаардлагын хил хязгаараас гадуур явагддаг ОХУ-ын хууль тогтоомжид харшлаагүй оюутнуудын боловсролын бусад хэрэгцээ, ашиг сонирхлыг хангах.

Боловсролын үйл явц нь бүлгүүдэд (клуб, секц, дугуйлан, лаборатори, студи, найрал хөгжим, бүтээлч баг, чуулга, театр гэх мэт), мөн ганцаарчилсан хэлбэрээр явагддаг. Оюутан бүр хэд хэдэн бүлэгт суралцаж, тэдгээрийг өөрчлөх эрхтэй. Боловсролын янз бүрийн хэлбэр, сургалтын хэлбэрийг хослуулахыг зөвшөөрдөг.

Оюутны тоо, тэдний насны ангилал, хичээлийн үргэлжлэх хугацааг тухайн байгууллагын орон нутгийн журмаар тогтоодог.

Холбооны ангиудыг янз бүрийн чиглэлийн ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийн дагуу (техник, байгалийн ухаан, биеийн тамир, спорт, урлаг, аялал жуулчлал, орон нутгийн түүх, нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх) дагуу явуулж болно. Холбооны ажилд холбооны тэргүүний нөхцөл, зөвшөөрлийн дагуу тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) нь насанд хүрээгүй оюутнуудын хамт үндсэн бүрэлдэхүүнд орохгүйгээр оролцож болно.

Ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг эзэмшиж буй оюутнууд завсрын гэрчилгээнд хамрагддаг бөгөөд хэлбэр, дараалал, давтамжийг байгууллага бие даан тодорхойлдог.

Ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг амралтын өдрүүдийг оролцуулан хуанлийн жилийн туршид хэрэгжүүлдэг. Хуваарийг оюутнууд болон тэдний эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -ийн хүслийг харгалзан боловсруулсан болно.

Багш нар зайн сургалт, цахим сургалт зэрэг боловсролын янз бүрийн технологийг ашиглаж болно.

Нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллага бие даан, хэрэгжүүлэх сүлжээний хэлбэрээр хэрэгжүүлдэг.

Баримт бичигт хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг сургахад онцгой анхаарал хандуулдаг. Тиймээс байгууллага нь тэдэнд тусгай нөхцлийг бүрдүүлэх ёстой бөгөөд үүнгүйгээр ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг эзэмших боломжгүй эсвэл хэцүү байдаг. Тэднийг тусгай сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, боловсролын бусад ном зохиол, дохионы хэлмэрч, дохионы хэлмэрчийн үйлчилгээг үнэ төлбөргүй, сургалтын болон лекцийн материалыг цахим хэлбэрээр олгож байна.

Бас нэг зүйл бол: боловсролын үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагууд бусад боловсролын байгууллагын багш нарт нэмэлт ерөнхий боловсролын хөтөлбөр хэрэгжүүлэх, оюутнуудын чөлөөт цаг, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулах, түүнчлэн залуучууд, хүүхдийн олон нийтийн холбоо, байгууллагуудад туслалцаа үзүүлэх боломжтой. гэрээний үндэс.

Батлагдсан журмын дагуу ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөр хэрэгжүүлж буй байгууллагын орон нутгийн актуудын ойролцоо жагсаалт

  • Боловсролын хөтөлбөр;
  • Нэгдэх тухай журам;
  • Хөгжлийн бэрхшээлтэй суралцагч, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах журам;
  • Оюутнуудын дунд шатны аттестатчиллын журам;
  • бие даасан сургалтын хөтөлбөрийн журам;
  • Олон нийтийн арга хэмжээ зохион байгуулах журам;
  • Байгууллагад нэмэлт боловсрол олгох сүлжээний хэлбэрийн тухай журам;
  • Шаардлагатай бол бусад.

Баримт бичгийг бүрэн эхээр нь Garant вэбсайтаас олж болно.

Хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролыг зохион байгуулах шинэ журам

ОХУ-ын Засгийн газрын 1995 оны 3-р сарын 7-ны өдрийн 233 дугаар тогтоолоор ХҮҮХДИЙН НЭМЭЛТ БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ТУХАЙ ЗАГВАР ЖУРАМ батлах тухай ОХУ-ын Засгийн газар: 1. Нэмэлт боловсролын сургалтын байгууллагын загварыг батлах тухай. хүүхдийн боловсрол. 6. Байгууллага нь ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомж, эдгээр загвар дүрэм, өөрийн дүрмийн дагуу үйл ажиллагаагаа явуулдаг. 16. Байгууллага нь одоогийн хууль тогтоомжийн дагуу цогцолбор байгуулах, холбоо, холбоо, бусад холбоог байгуулах, үйл ажиллагаанд оролцох, түүний дотор байгууллага, аж ахуйн нэгж, олон нийтийн байгууллагын оролцоотой байх эрхтэй. Энэ зорилгоор тухайн байгууллагад сурган хүмүүжүүлэх (арга зүйн) зөвлөлийг байгуулдаг. Түүний ажиллах журмыг тухайн байгууллагын дүрмээр тодорхойлдог. 32. Хүүхдийг хүлээн авахдаа байгууллага нь тэднийг болон (эсвэл) эцэг эхийг (тэдгээрийг орлуулж буй хүмүүс) байгууллагын дүрэм, боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахтай холбоотой бусад баримт бичигтэй танилцуулах үүрэгтэй. 42. Байгууллагын ерөнхий удирдлагыг сонгогдсон төлөөлөгчийн байгууллага - байгууллагын удирдах зөвлөл хэрэгжүүлнэ. Зөвлөлийг сонгох журмыг дүрмээр нь тогтоодог. Санхүүжилтийн стандарт нь хүүхдийн тооноос үл хамааран зардлыг харгалзан үзэх ёстой.

Хүчингүй Редакцийн эх сурвалж 07.03.1995

Баримт бичгийн нэрОХУ-ын Засгийн газрын 03/07/95-ны өдрийн 233 тоот "ХҮҮХДИЙН НЭМЭЛТ БОЛОВСРОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ТУХАЙ ЗАГВАР ЖУРАМ батлах тухай" тогтоол.
Баримт бичгийн төрөлтогтоол, журам
Хүлээн авах эрх мэдэлОросын засгийн газар
Баримт бичгийн дугаар233
Хүлээн авах огноо01.01.1970
Шинэчилсэн огноо07.03.1995
Хууль зүйн яаманд бүртгүүлсэн огноо01.01.1970
Статусажиллахгүй байна
Хэвлэл
  • ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1995, No12, урлаг. 1053
Навигатор Тэмдэглэл

ОХУ-ын Засгийн газрын 03/07/95-ны өдрийн 233 тоот "ХҮҮХДИЙН НЭМЭЛТ БОЛОВСРОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ТУХАЙ ЗАГВАР ЖУРАМ батлах тухай" тогтоол.

ХҮҮХДИЙН НЭМЭЛТ БОЛОВСРОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ТУХАЙ ЗАГВАР ЖУРАМ

I. Ерөнхий заалтууд

1. Энэхүү жишиг журам нь хүүхдэд нэмэлт боловсрол олгох төрийн болон хотын боловсролын байгууллагуудын үйл ажиллагааг (ордон, байшин, хүүхдийн бүтээлч төв, залуу техникч, жуулчин, байгаль судлаач, хүүхдийн нэмэлт боловсролын төв, уламжлалт соёл, ардын гар урлал) -ын үйл ажиллагааг зохицуулдаг. болон бусад).

Хүүхдэд зориулсан төрийн бус нэмэлт боловсролын байгууллагуудын хувьд энэхүү үлгэрчилсэн журам нь үлгэр жишээ болно.

2. Хүүхдийн нэмэлт боловсрол олгох боловсролын байгууллага (цаашид байгууллага гэх) нь боловсролын нэг төрөл бөгөөд үндсэн зорилго нь хувь хүний ​​мэдлэг, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, үйлчилгээг хэрэгжүүлэхэд чиглэгдсэн боловсролын байгууллага юм. хувь хүн, нийгэм, улсын ашиг сонирхол.

Байгууллагын үндсэн чиг үүрэг:

гол төлөв 6-18 насны хүүхдүүдийн хувь хүний ​​хөгжил, эрүүл мэндийг дэмжих, мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох, бүтээлч ажиллахад шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэх;

тэдний нийгэм дэх амьдралд дасан зохицох;

нийтлэг соёлыг бий болгох;

утга учиртай чөлөөт цагийг зохион байгуулах.

3.Байгууллагын дэргэд хүүхэд, залуучуудын олон нийтийн холбоо, байгууллага, тэдгээрийн санаачилгаар дүрэм, журмын дагуу үйл ажиллагаа явуулж болно. Ийм нэгдэл, байгууллагын ажилд тус байгууллагын захиргаа тусалдаг.

4. Тус байгууллагад улс төрийн нам, нийгэм-улс төрийн болон шашны хөдөлгөөн, байгууллагын бүтэц зохион байгуулалт, үйл ажиллагаа явуулахыг хориглоно.

5. Байгууллага нь байгууллага, аж ахуйн нэгж, байгууллага, түүний дотор гадаадын байгууллагатай шууд холбоо тогтоох эрхтэй.

6. Байгууллага нь ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомж, эдгээр загвар дүрэм, өөрийн дүрмийн дагуу үйл ажиллагаагаа явуулдаг.

7. Байгууллагад боловсролын үйл явц явагддаг хэлийг тухайн байгууллагын дүрмээр тодорхойлдог.

8. Байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон журмаар хариуцлага хүлээнэ: өөрийн дүрэмд заасан чиг үүргээ биелүүлээгүй; боловсролын хөтөлбөрийг батлагдсан сургалтын хөтөлбөрийн дагуу бүрэн бус хэрэгжүүлэх; хэрэгжүүлсэн боловсролын хөтөлбөрийн чанар; боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах хэлбэр, арга, хэрэгслийг хүүхдийн нас, сонирхол, хэрэгцээнд нийцүүлэх; боловсролын үйл явцын явцад хүүхэд, байгууллагын ажилчдын амь нас, эрүүл мэнд; тухайн байгууллагын оюутан, ажилчдын эрх, эрх чөлөөг зөрчсөн; ОХУ-ын хууль тогтоомжид өөрөөр заагаагүй.

II. Байгууллагын зохион байгуулалт

9. Байгууллагыг үүсгэн байгуулагч (үүсгэн байгуулагчид) өөрийн санаачилгаар байгуулж, орон нутгийн төрийн байгууллага өргөдлийн маягтаар бүртгүүлнэ.

Хамтарсан суурийг зөвшөөрнө.

10. Байгууллагын зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийг үүсгэн байгуулагчийн (үүсгэн байгуулагчдын) статусаар тодорхойлно.

11. Үүсгэн байгуулагч (үүсгэн байгуулагч) болон байгууллагын хоорондын харилцааг ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу тэдгээрийн хооронд байгуулсан гэрээгээр тодорхойлно.

12. Байгууллагын хуулийн этгээдийн хуулиар тогтоосон санхүү, аж ахуйн үйл ажиллагаа эрхлэх эрх нь түүнийг бүртгүүлсэн үеэс үүснэ.

Хуулийн этгээдийн хувьд байгууллага нь дүрэм, банкны байгууллагад харилцах болон бусад данстай, тогтоосон маягтын тамга, тэмдэг, өөрийн нэр бүхий маягттай байна.

13. Боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх эрх, ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан тэтгэмж нь тухайн байгууллагад лиценз (зөвшөөрөл) олгогдсон үеэс эхлэн үүсдэг.

14. Тус байгууллага нь ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуулиар тогтоосон журмын дагуу улсын баталгаажуулалт, магадлан итгэмжлэлд хамрагддаг.

15.Байгууллага нь итгэмжлэлээрээ хуулийн этгээдийн бүрэн эрх, эсхүл хэсэгчлэн хэрэгжүүлэх салбар, хэлтэс, бүтцийн нэгжтэй байж болно. байгууллагууд.

Байгууллагын салбар, хэлтсүүд нь тухайн байгууллагад тогтоосон журмын дагуу бодит хаягаар бүртгүүлж, тусгай зөвшөөрөл, гэрчилгээ, магадлан итгэмжлэгдсэн байна.

16. Байгууллага нь одоогийн хууль тогтоомжийн дагуу цогцолбор байгуулах, холбоо, холбоо, бусад холбоог байгуулах, үйл ажиллагаанд оролцох, түүний дотор байгууллага, аж ахуйн нэгж, олон нийтийн байгууллагын оролцоотой байх эрхтэй.

17. Байгууллагын үүргийг зөрчөөгүй, эсхүл үүсгэн байгуулагч эдгээр үүргийг хүлээн авсан бол үүсгэн байгуулагчийн (үүсгэн байгуулагчдын) шийдвэрээр байгууллагыг өөрчлөн байгуулж, шинэчилсэн, татан буулгаж болно.

Байгууллагыг өөрчлөн байгуулах (зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, статусыг өөрчлөх) үед түүний дүрэм, лиценз, улсын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээ хүчингүй болно.

18. Байгууллагыг татан буулгах ажлыг тогтоосон журмаар хийж болно ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хуульзүгээр.

III. Үйл ажиллагааны үндэс

19. Байгууллага нь хүүхдийн хэрэгцээ, гэр бүл, боловсролын байгууллага, хүүхэд, залуучуудын олон нийтийн холбоо, байгууллагын хэрэгцээ, бүс нутаг, улс орны нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн онцлогийг харгалзан өөрийн үйл ажиллагааны хөтөлбөрийг бие даан боловсруулдаг. соёлын уламжлал.

20. Байгууллага нь энэ төрлийн үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөлтэй бол гэрээнд болон (эсвэл) байгууллага, аж ахуйн нэгж, байгууллагатай хамтран хүүхдэд зориулсан мэргэжлийн сургалт, түүний дотор төлбөртэй байж болно. Мэргэшлийн шалгалтанд тэнцсэн оюутнуудад тухайн мэргэжлээр мэргэшсэн (зэрэг, анги, ангилал) гэрчилгээ (сертификат) олгоно.

21. Мэргэшсэн боловсон хүчин, шаардлагатай материал-техникийн баазтай байгууллага нь бусад боловсролын байгууллагатай тохиролцсоны дагуу тус сургуульд суралцагчдад дадлага хийх, түүнчлэн байгууллага, аж ахуйн нэгжийн захиалгаар тогтоосон журмаар гүйцэтгэх боломжтой. болон бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх байгууллагууд, харин сэдэв, агуулга нь тухайн ажил нь суралцагчдыг эзэмшиж буй мэргэжлээр нь бүтээлчээр хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах ёстой.

22. Байгууллага нь хуанлийн жилийн туршид хүүхэдтэй ажиллах ажлыг зохион байгуулдаг. Баярын үеэр байгууллага нь тогтоосон журмын дагуу бааз, аялал жуулчлалын төвүүдийг нээх, бааз, зусланд (хотоос гадуур эсвэл өдрийн цагаар) хүүхдүүдийн байнгын болон (эсвэл) хувьсах бүрэлдэхүүнтэй янз бүрийн холбоог байгуулж болно. хүүхдүүдийн оршин суугаа газар шиг.

23. Байгууллага нь олон нийтийн арга хэмжээг зохион байгуулж, зохион байгуулж, хүүхэд, эцэг эх (тэдгээрийг орлуулсан хүмүүс) хамтран ажиллах, амрах шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлдэг.

24. Тус байгууллага нь боловсролын үйл явц, хөтөлбөр, холбоодын үйл ажиллагааны хэлбэр, арга зүй, багшлах боловсон хүчний ур чадварыг дээшлүүлэхэд чиглэсэн арга зүйн ажлыг гүйцэтгэдэг. Энэ зорилгоор тухайн байгууллагад сурган хүмүүжүүлэх (арга зүйн) зөвлөлийг байгуулдаг. Түүний ажиллах журмыг тухайн байгууллагын дүрмээр тодорхойлдог.

Тус байгууллага нь бусад боловсролын байгууллагын багш нарт нэмэлт боловсролын хөтөлбөр хэрэгжүүлэх, хүүхдүүдийн чөлөөт цаг, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулах, түүнчлэн хүүхэд, залуучуудын олон нийтийн холбоо, байгууллагуудтай байгуулсан гэрээний дагуу туслалцаа үзүүлдэг.

25. Байгууллага дахь хүүхдийн үйл ажиллагааг ижил насны болон өөр өөр насны сонирхлын холбоод (клуб, студи, чуулга, бүлэг, секц, дугуйлан, театр гэх мэт) явуулдаг.<*>.

27. Холбооны ангиудыг ижил сэдэвчилсэн хөтөлбөр эсвэл цогц, нэгдсэн хөтөлбөрүүдийн дагуу явуулж болно.

Холбооны тоон бүрэлдэхүүн, хичээлийн үргэлжлэх хугацааг тухайн байгууллагын дүрмээр тогтоодог. Хичээлүүдийг бүлгээр, дангаар нь эсвэл бүхэл бүтэн холбоогоор явуулдаг.

Хүүхэд бүр хэд хэдэн холбоонд сурч, өөрчлөх эрхтэй.

Спорт, спорт-техникийн, аялал жуулчлал, бүжиг дэглэлтийн холбоонд элсэхдээ хүүхдийн эрүүл мэндийн талаархи эмнэлгийн дүгнэлт шаардлагатай.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй бие даасан ажил нь оршин суугаа газарт нь хийгддэг.

Холбооны хичээлийн хуваарийг эцэг эх (тэдгээрийг орлуулж буй хүмүүс), хүүхдийн насны онцлог, хүүхдийн насны онцлогийг харгалзан багш нарын зөвлөмжийн дагуу сургуулийн захиргаанаас хүүхдүүдэд хамгийн таатай ажил, амралтын дэглэмийг бий болгох зорилгоор боловсруулсан болно. ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандарт.

28. Тэдний эцэг эх (тэдгээрийг орлох хүмүүс) холбооны тэргүүний нөхцөл, зөвшөөрлийн дагуу дугуйлангийн цалин хөлсгүй бол үндсэн бүрэлдэхүүнд оруулахгүйгээр хүүхдийнхээ хамт холбооны ажилд оролцож болно.

29.Байгууллага нь бусад боловсролын байгууллага, аж ахуйн нэгж, байгууллагад холбоо байгуулж болно. Тэдний хоорондын харилцааг гэрээгээр тодорхойлно.

IV. Боловсролын үйл явцад оролцогчид

30. Байгууллагын боловсролын үйл явцад оролцогчид нь ихэвчлэн 18-аас доош насны хүүхдүүд, багшлах ажилтнууд, эцэг эх (тэдгээрийг орлох хүмүүс) юм.

31. ОХУ-ын хууль тогтоомжоор зохицуулагдаагүй нөхцөлд хүүхдийг байгууллагад элсүүлэх журмыг тухайн байгууллагын үүсгэн байгуулагч тодорхойлж, түүний дүрэмд тусгасан болно.

32. Хүүхдийг хүлээн авахдаа байгууллага нь тэднийг болон (эсвэл) эцэг эхийг (тэдгээрийг орлуулж буй хүмүүс) байгууллагын дүрэм, боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахтай холбоотой бусад баримт бичигтэй танилцуулах үүрэгтэй.

33. Оюутан, эцэг эх (тэдгээрийг орлох хүмүүс), ажилтны эрх, үүргийг тухайн байгууллагын дүрэм, дүрэмд заасан бусад актаар тогтооно.

34. Байгууллагыг орон тоогоор хангах журмыг дүрмээр зохицуулна. Байгууллагын ажилчдын хувьд ажил олгогч нь энэ байгууллага юм.

35. Дүрмээр бол дээд болон дунд мэргэжлийн боловсрол эзэмшсэн, багшлах боловсон хүчний холбогдох албан тушаалд заасан мэргэшлийн шинж чанарын шаардлагыг хангасан хүмүүсийг тухайн байгууллагад багшлах үйл ажиллагаа эрхлэхийг зөвшөөрнө.

36. Байгууллагын ажилтан ба захиргааны хоорондын харилцааг хөдөлмөрийн гэрээ (гэрээ) -ээр зохицуулдаг бөгөөд түүний нөхцөл нь ОХУ-ын хөдөлмөрийн хууль тогтоомжтой харшлах боломжгүй юм.

37. Байгууллагын багшлах ажилтан дараахь эрхтэй.

байгууллагын удирдлагад оролцох;

мэргэжлийн нэр төр, нэр төрийг хамгаалах;

сургалтын болон боловсролын арга, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хэрэглэгдэхүүн, суралцагчдын мэдлэг, ур чадварыг үнэлэх аргыг сонгох, ашиглах эрх чөлөө;

ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон нийгмийн баталгаа, тэтгэмж, бүс нутгийн багшийн ажилтнуудад олгосон нэмэлт тэтгэмж.

38. Байгууллага нь ажилтны цалингийн хувь хэмжээг (албан тушаалын цалин) тариф, мэргэшлийн шаардлагад нийцүүлэн, баталгаажуулалтын комиссын зөвлөмжийг харгалзан тарифын нэгдсэн хуваарийг үндэслэн тогтоож, урамшуулал, нэмэгдэл төлбөрийн төрөл, хэмжээг тогтооно. байгаа хөрөнгийн хязгаарт бусад урамшууллын төлбөр.

V. Удирдлага ба манлайлал

39. Тус байгууллага нь ОХУ-ын "Боловсролын тухай" хууль, түүний дүрмийн дагуу удирддаг.

40. Төрийн болон хотын байгууллагын шууд удирдлагыг захирал хэрэгжүүлнэ.

Төрийн байгууллагын захирлыг ажилд авах нь тухайн байгууллагын дүрмээр тогтоосон журмаар, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу явагддаг.

Орон нутгийн захиргааны байгууллагын шийдвэрээр томилох өөр журам заагаагүй бол хотын захиргааны байгууллагын даргыг тухайн орон нутгийн захиргааны байгууллагын шийдвэрээр томилдог.

41. Байгууллагын захирал:

боловсролын үйл явцыг төлөвлөж, зохион байгуулж, хянадаг, байгууллагын чанар, үр ашгийг хариуцдаг;

боловсролын үйл явцын явцад хүүхэд, ажилчдын амь нас, эрүүл мэнд, хөдөлмөр хамгаалал, аюулгүй байдлын стандартыг дагаж мөрдөх үүрэгтэй;

боловсон хүчнийг ажилд авах, байршуулах, ажил үүргийн хуваарилалтыг хийж, ажилчдын мэргэшлийн түвшинг хариуцдаг;

орон тооны хүснэгт, цалингийн хувь хэмжээ, албан тушаалын цалин, нэмэгдэл, тэдэнд олгох нэмэгдэл төлбөрийг батлах;

боловсролын байгууллагын өмч хөрөнгийг захиран зарцуулж, санхүүгийн эх үүсвэрийн зохистой ашиглалтыг хангах;

төрийн, хотын болон олон нийтийн байгууллагад уг байгууллагыг төлөөлөх;

үүсгэн байгуулагчийн өмнө үйл ажиллагааныхаа хариуцлагыг хүлээнэ.

42. Байгууллагын ерөнхий удирдлагыг сонгогдсон төлөөлөгчийн байгууллага - байгууллагын удирдах зөвлөл хэрэгжүүлнэ. Зөвлөлийг сонгох журмыг дүрмээр нь тогтоодог.

43. Энэхүү үлгэрчилсэн журмаар зохицуулагдаагүй хэсэгт тухайн байгууллагын удирдах зөвлөл, захирлын эрх мэдлийн хуваарилалтыг тухайн байгууллагын дүрмээр тогтооно.

VI. Байгууллагын өмч хөрөнгө

44. Өмчлөгч (түүний эрх олгосон байгууллага) үйл ажиллагаагаа хангахын тулд тухайн байгууллагад барилга байгууламж, эд хөрөнгийн цогцолбор, тоног төхөөрөмж, бараа материал, түүнчлэн бусад эд хөрөнгийг хэрэглээ, соёл, нийгмийн болон бусад зорилгоор хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай. хуулиар тогтоосон үйл ажиллагаа.

Байгууллагад хуваарилагдсан эд хөрөнгийн объект нь тухайн байгууллагын үйл ажиллагааны удирдлагад байдаг.

Байгууллага нь тухайн эд хөрөнгийн зориулалт, үйл ажиллагааныхаа дүрмийн зорилго, ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу шуурхай удирдлагын эрхээр өөрт олгогдсон эд хөрөнгийг эзэмшиж, ашиглаж, захиран зарцуулдаг.

Байгууллагад олгосон эд хөрөнгийг хураах, (эсвэл) өмчлөх эрхийг зөвхөн ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан тохиолдолд, журмаар зөвшөөрнө.

45. Байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу түүнд олгосон эд хөрөнгийг түрээслэх эрхтэй.

46. ​​Байгууллагын үйл ажиллагааг үүсгэн байгуулагч нь санхүүжүүлнэ.

Байгууллагын өмч хөрөнгө, санхүүгийн эх үүсвэрийг бүрдүүлэх эх үүсвэрүүд нь:

үүсгэн байгуулагчийн өөрийн хөрөнгө;

төсвийн болон төсвөөс гадуурх сангууд;

өмчлөгчөөс (түүний эрх олгосон байгууллага) байгууллагад шилжүүлсэн эд хөрөнгө;

эцэг эхийн хөрөнгө (тэдгээрийг орлуулсан хүмүүс);

бусад хувь хүн, хуулийн этгээдийн сайн дурын хандив;

нэмэлт боловсролын үйлчилгээ үзүүлэхээс хүлээн авсан хөрөнгө;

бүтээгдэхүүн, үйлчилгээний борлуулалт, түүнчлэн зөвшөөрөгдсөн бие даасан үйл ажиллагаанаас олсон орлого;

банк болон бусад зээлдүүлэгчдийн зээл;

ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу бусад эх үүсвэр.

Байгууллага нь байгаа санхүүгийн эх үүсвэрээ бие даан удирддаг.

47. Байгууллага нь өөрийн мэдэлд байгаа хөрөнгийн хүрээнд үүргээ хариуцна. Хэрэв хөрөнгө хүрэлцэхгүй бол үүсгэн байгуулагч нь ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан журмын дагуу байгууллагын үүргийг хариуцна.

48. Байгууллагын санхүүжилтийг тухайн байгууллагын төрлөөс хамааран нэг хүүхдэд ногдох улсын болон орон нутгийн стандартыг үндэслэн хэрэгжүүлнэ.

Санхүүжилтийн стандарт нь хүүхдийн тооноос үл хамааран зардлыг харгалзан үзэх ёстой.

Нэмэлт хөрөнгө босгох нь үүсгэн байгуулагчийн төсвөөс санхүүжүүлэх стандарт ба (эсвэл) үнэмлэхүй хэмжээг бууруулахад хүргэдэггүй.

49. Байгууллага нь төсвөөс санхүүждэг боловсролын хөтөлбөрийн (тусгай курс, хичээлийн цикл заах, багшлах, хүүхдэд хичээлийг гүнзгийрүүлэн судлах анги болон бусад үйлчилгээ) хамрах хүрээнээс хэтэрсэн төлбөртэй боловсролын нэмэлт үйлчилгээ үзүүлж болно. байгууллага, аж ахуйн нэгж, байгууллага, хувь хүмүүс .

Байгууллагын төлбөртэй боловсролын үйл ажиллагаа нь үүсгэн байгуулагч (эзэмшигч) -ээс олсон орлогыг боловсролын үйл явцыг хөгжүүлэх, сайжруулах зорилгоор (цалин хөлсийг оруулаад) энэ байгууллагад дахин хөрөнгө оруулалт хийсэн тохиолдолд бизнес эрхлэгч гэж тооцохгүй.

50. Байгууллага нь дүрэмд заасан аж ахуйн үйл ажиллагааг бие даан эрхлэх, эдгээр үйл ажиллагаанаас олсон орлогыг захиран зарцуулах эрхтэй.

Байгууллага нь өөрийн дүрэмд заасан бизнес эрхлэх үйл ажиллагаа эрхэлдэг бол тухайн байгууллага нь аж ахуйн нэгжтэй адилтгаж, ОХУ-ын бизнес эрхлэх чиглэлээр хууль тогтоомжид захирагдана.

51. Байгууллага нь хувь хүн, хуулийн этгээдээс бэлэг, хандив, гэрээслэлээр өөрт нь шилжүүлсэн хөрөнгө, эд хөрөнгө, бусад эд хөрөнгө, түүнчлэн тухайн байгууллагын өөрийн үйл ажиллагаанаас олсон орлого, олж авсан эд хөрөнгийг өмчлөх эрхтэй. эдгээр орлогоор.

52. Байгууллагыг татан буулгах, өөрчлөн байгуулах нь дүрмээр бол хичээлийн жилийн төгсгөлд хийгддэг. Байгууллагын хөрөнгө, түүний эзэмшиж буй бусад эд хөрөнгийг үүрэг хариуцлагын төлбөрийг хасч, тухайн байгууллагын дүрмийн дагуу ашигладаг.



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!