Сургуулийн дүрэмт хувцас яагаад чухал вэ? Сургуулийн дүрэмт хувцас шаардлагатай юу? Сургуулийн сурагчдыг дүрэмт хувцасаар үнэ төлбөргүй хангаж чадах уу?

Манай улсад сургуулийн сурагчдын хувцасны нэгдмэл байдлын эерэг, сөрөг талуудын талаарх маргаан дөнгөж эхэлж байгаа бол Европ, Америкт олон арван жил үргэлжилж байна. Энэ сэдвээр олон мянган нийтлэл бичиж, олон зуун шинжлэх ухааны судалгаа хийсэн. Gazeta.Ru та өөрийн үзэл бодлыг бий болгохын тулд гол зүйлийг нэгтгэн харуулав.

Сурлагын гүйцэтгэл сайжирсан

Учир нь
1998 онд болсон судалгаа, энэ нь дүрэмт хувцас нэвтрүүлсэн сургуулийн сурагчид ямар нэгэн зүйл өмсөхийг зөвшөөрдөг сургуулийн сурагчдаас арай илүү амжилт үзүүлсэн байна. Мэргэжилтнүүд итгэлтэй байна: Баримт нь хүүхдүүд хувцасны талаар ярилцахдаа сатаардаггүй, дүрэмт хувцас нь тэднийг боловсролын байгууллагын ханан дотор илүү ноцтой зан төлөвт тохируулж, хүүхэд өнөөдөр хичээлдээ юу өмсөхөө шийдэхэд зарцуулдаг цагийг багасгадаг. Мэдээжийн хэрэг тэрээр энэ хэмнэсэн цагаа гэрийн даалгавраа хийхэд зарцуулдаг гэж мэргэжилтнүүд үзэж байна.

Сургуулийн сонгосон банзал “тохирох” азгүй охид муухай харагдаж, түүнээсээ болж зовж шаналах нь дамжиггүй. Эцсийн эцэст, хамгийн сайн материалаар хийсэн сургуулийн дүрэмт хувцас нь ихэвчлэн эвгүй байдаг. Таны хайртай хүүхэд яагаад 11 жилийн турш эвгүй хувцас өмсөх ёстой гэж?

Сургуулийн хүүхдүүдэд санал болгож буй эссений сэдвүүдийн нэг бол "Бидэнд яагаад сургуулийн дүрэмт хувцас хэрэгтэй вэ?" гэсэн сэдвээр маргаан юм. Дүрэмт хувцсыг дэмжигчид болон үүнийг хуучирсан уламжлал гэж үздэг хүмүүс хоёулаа байдаг тул энэ сэдэв хамааралтай юм. Оюутан энэ асуудлаар санал бодлоо илэрхийлэхийг урьж байна. "Бидэнд яагаад сургуулийн дүрэмт хувцас хэрэгтэй байна вэ" эссэ нь сургуулийн удирдлагад оюутнуудын санал бодлыг харгалзан боловсролын байгууллагад ийм шинэчлэл хийх шаардлагатай эсэхийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Тэд дүрэмт хувцас өмссөн үед

Хуучны кино, түүхийн сурах бичгүүдийн чимэглэл зэргийг харвал оюутнууд тусгай хувцас өмссөнөөрөө бусдаас ялгарч байв. "Бидэнд сургуулийн дүрэмт хувцас хэрэгтэй" гэж хэлэхэд ЗХУ-ын үед бүх сургуулийн сурагчид нэг дүрэмт хувцастай боловсролын байгууллагад ирэх шаардлагатай байсныг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Ингээд бодохоор тэр үед олон хүний ​​хувьд бүгд адилхан хувцасладаг байсан нь орчин үеийнх шиг тийм ч муугаар ойлгогддоггүй байсан. Яагаад? ЗХУ-ын үед сайн чанарын хувцас хомс байсан тул хүн бүр худалдаж авах мөнгөгүй байсан. Тиймээс олон хүмүүсийн хувьд энэ нь шийдэл байсан: ийм байдлаар нийгмийн янз бүрийн бүлгийн хүүхдүүд гадаад төрхөөрөө ялгаатай байсангүй. Мөн олны дундаас ямар нэгэн байдлаар ялгарахыг хүссэн хүмүүс хувцасаа үнэт эдлэлээр нөхөж эсвэл хувцсаа чимэглэсэн (дунд зэрэг).

Оюутнуудын дүрэмт хувцас яагаад цуцлагдсан бэ?

“Бидэнд сургуулийн дүрэмт хувцас яагаад хэрэгтэй вэ” сэдэвт хэлэлцүүлэгт сургуулийн сурагчдыг ижил хувцастай байлгахын эсрэг үндэслэлүүдийг хэлэх шаардлагатай байна. Ийм байдлаар сургуулийн сурагчдын үзэл бодлоо илэрхийлэх эрх чөлөө хязгаарлагдаж байгаа нь хамгийн чухал үндэслэлүүдийн нэг юм. Нэг хэлбэр нь хувийн шинж чанараа алддаг бөгөөд оюутны хувийн шинж чанарыг харуулахыг зөвшөөрдөггүй.

Мөн ихэнх хүмүүс загварын дагуу хувцаслахыг хүсдэг. Сургуулийн дүрэмт хувцас нь сонгодог зүсэлттэй хувцасны энгийн элементүүдийг агуулдаг. ЗХУ-ын үед оюутнуудын хувцас ихэвчлэн бараан өнгөтэй байсан нь зарим хүмүүсийн хувьд буруу, учир нь хүүхэд нас нь тод өнгөтэй байдаг. Нэг талаас эдгээр аргументуудыг үндэслэлтэй гэж нэрлэж болно. Эцсийн эцэст гадаад төрх бол өөрийгөө илэрхийлэх арга замуудын нэг юм. Гэхдээ сурагчдын дүрэмт хувцасыг дэмжигчид ямар аргумент өгдөг вэ?

Бидэнд яагаад сургуулийн дүрэмт хувцас хэрэгтэй вэ: түүнийг нэвтрүүлэх аргументууд

Энэ үзэл бодлыг дэмжигчдийн гаргасан аргументууд бас нэлээд жинтэй бөгөөд үнэмшилтэй юм.

1. Дүрэмт хувцас нь хичээлийн үеэр ангид сахилга батыг сахихад тусалдаг.
2. Ардчилсан.
3. Хичээлдээ бэлтгэх цагийг хэмнэх боломжийг танд олгоно.
4. Практик - ихэвчлэн дүрэмт хувцасыг тэмдэглэгээгүй өнгөт даавуугаар оёдог.
5. Эрүүл ахуйн шаардлага хангасан - сургуулийн сурагчдын дүрэмт хувцас үйлдвэрлэхэд байгалийн даавууг ашигладаг.

Эдгээр аргументуудын заримыг "Бидэнд яагаад сургуулийн дүрэмт хувцас хэрэгтэй байна вэ?" гэсэн эссе дээр илүү дэлгэрэнгүй авч үзэх нь зүйтэй юм.

Сахилга бат, хувцаслалт ямар холбоотой вэ?

Нэг дүрэмт хувцсыг дэмжигчдийн маргааны нэг бол хичээлийн үеэр ангид дэг журам сахиулах явдал юм. Өнгөц харахад энэ маргаан хачирхалтай санагдаж байна. За, хувцас нь сахилга батыг сахихад хэрхэн туслах вэ?

Бүх зүйлийг маш энгийнээр тайлбарлав. Сургуулийн хүүхдүүдэд ангийнхан нь юу өмсөж байгааг ангид хэлэлцэх боломж ердөө л байдаггүй. Эцсийн эцэст охидын хувьд загварын асуудал хамгийн их яригддаг. Оюутнууд бие бие рүүгээ хардаггүй, хаанаас ямар хувцас худалдаж авснаа мэдэхийг хичээж, үнийг нь тогтоодоггүй.

Түүнчлэн, оюутнууд дүрэмт хувцсаа эмх цэгцтэй байлгах ёстой - эцэст нь энгийн сонгодог хэв маягийн хувьд хайхрамжгүй байдал шууд мэдэгдэхүйц байх болно. Мөн хүүхдүүд хичээлдээ юу өмсөхөө өглөө нь бодож, шийдэх шаардлагагүй болсны ачаар хичээлдээ хоцрох нь багасдаг. Тиймээс дүрэмт хувцас нь ангид сахилга батыг сахих боломжийг олгодог.

Ардчилал бол анги доторх эв найртай уур амьсгалын бүрэлдэхүүн хэсэг юм

“Сургуулийн дүрэмт хувцас яагаад бидэнд хэрэгтэй байна вэ” эссэ дэх зайлшгүй шаардлагатай зүйлийн нэг бол ардчиллын тухай санааны тайлбар юм. Энэ нь ямар ч орлоготой гэр бүлд сургуулийн дүрэмт хувцас байгаа гэсэн үг юм. Тиймээс чинээлэг оюутнууд хувцас хунараар дамжуулан баялгаа гадаад төрхөөрөө харуулахгүй.

Орчин үеийн нийгэмд чинээлэг эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ үнэтэй брэндийн хувцас өмсдөг боловч бага сургуулийн хүүхдүүд хувцасныхаа үнэд анхаарал хандуулдаггүй. Гэхдээ бусад эцэг эхчүүдийн хувьд энэ нь ийм оюутнуудад сөрөг хариу үйлдэл үзүүлж, тэднийг хүүхдүүддээ дамжуулж болно.

Ахмад ангиудад өсвөр насныхан чинээлэг гэр бүлийн хүүхдүүдээс давуу байдлаа харуулж, гадаад төрхөөрөө өөрсдийн байр сууриа ухамсартайгаар харуулахыг хичээдэг. Мөн тэд эргээд тэдэнд сөрөг хандлагыг харуулдаг. Энэ бүхэн нь ангид эв найртай, эрүүл уур амьсгалыг бий болгох боломжийг олгодоггүй. Тиймээс сурагчийн дүрэмт хувцас нь эдгээр бэрхшээлээс зайлсхийж, сурагчид авьяас, сурлагын амжилтаараа бусдаас ялгарах боломжийг олгодог.

Гадаад төрх байдалд зөв хандлагыг төлөвшүүлэх

Гэхдээ гэр бүлүүд хувцасны тусламжтайгаар нийгмийн байр сууриа харуулж чаддаггүй, хүүхдүүд гадаад төрхөөрөө бусдаас давуу байдлаа харуулах гэж оролддоггүйн улмаас эцэг эх, хүүхдүүд яагаад хэрэгтэй байгааг ойлгохгүй байх тохиолдол гардаг. хувцас бий болсон. Хүүхдүүд түүнийг шүтдэггүй, гадаад төрх нь хүний ​​гол зүйл гэдэгт итгэдэггүй.

Тэд эргэн тойрныхоо хүмүүсийн зан чанарыг үнэлж, үйлдлээр нь үнэлж сурдаг. Охидууд зөвхөн бүх загварын чиг хандлагыг дагаж мөрдөх төдийгүй, өдөөн хатгасан харагдахгүйн тулд өөрсдийн дүр төрхийг төрөлжүүлэхийн тулд зөв гоёл чимэглэл, дагалдах хэрэгслийг сонгох нарийн урлагт суралцах боломжтой. Эцсийн эцэст охидууд загварлаг харагдахыг хүсч, наснаасаа тохирохгүй зүйлийг сонгодог. Эсвэл тэд загварын хувьд үл нийцэх хувцасны элементүүдийг нэгтгэдэг. Сургуулийн дүрэмт хувцсыг бүрдүүлдэг сонгодог тайралттай энгийн зүйлсийг үргэлж загварын сайн мэдрэмжийн шинж тэмдэг гэж үздэг.

Сургуулийн уламжлал

Гэхдээ оюутнуудад зориулсан дүрэмт хувцас өмсөхийг эсэргүүцэгчид "сүүлчийн хонх" гэх мэт баярыг ихэвчлэн анхаарч үздэггүй. Тухайлбал, энэ өдөр бүгд Зөвлөлтийн үеийн сургуулийн хүүхдүүд хувцаслаж байсан шиг ирэхийг хичээдэг. Эцсийн эцэст, нэхсэн тор, цасан цагаан ханцуйвч, эргүүлэх хүзүүвч, нум бүхий цагаан цардуултай хормогч ямар үзэсгэлэнтэй харагдаж байна вэ! Мөн энэ өдөр бүгд адилхан хувцасладаг. Мөн энэ нь хэнд ч саад болохгүй. Тэгвэл хүүхдээ үргэлж нямбай, амттай, насны онцлогт нь тохируулан хувцасладаг нь яагаад эцэг эхчүүдэд дургүй байдаг юм бэ? Мөн энэ бүх шаардлагыг оюутнуудад зориулсан дүрэмт хувцас хангадаг.

Мэдээжийн хэрэг, тэр хүүхдийг олны дундаас ялгарахыг хүсч байгаа эсэх, эсвэл жагсаасан бүх аргументууд түүнд илүү чухал эсэх (ардчилал, гадаад үзэмжийн талаархи зөв хандлагыг төлөвшүүлэх гэх мэт) өөрөө шийддэг.

"Та яагаад сургуулийн дүрэмт хувцас өмсөх хэрэгтэй вэ" гэсэн эссэг дэх маргаануудын нэгийг төгсөгчдийн баярын жишээ болгон дурдаж болно. Эцсийн эцэст, хүн юу өмсөж байгаа нь чухал биш, харин нийгэмд хэрхэн биеэ авч явах нь чухал гэдгийг хүүхэд багаасаа л ойлгох хэрэгтэй.

• сурагчдын дүрэмт хувцас, сурагчдын гадаад үзэмжийн талаарх сургуулийн дүрэм журмыг сурагчдад танилцуулах;
• сурагчдыг Оросын сургуулийн дүрэмт хувцасны түүхтэй танилцуулах
• янз бүрийн улс орны сургуулийн дүрэмт хувцасыг танилцуулах;
• амьдралын тодорхой нөхцөл байдлын дагуу сайхан, зөв ​​хувцаслах чадварыг хөгжүүлэх;
• зан үйлийн соёл, гадаад үзэмжийн соёлыг хөгжүүлэх.

Арга:түүх, яриа, мэтгэлцээн, социологийн судалгаа.

Ахиц дэвшил

Хүний бүх зүйл төгс байх ёстой:
мөн царай, хувцас, сэтгэл, бодол санаа.
А.П. Чехов

Ангийн багшийн нээлтийн үг. Манай биеийн тамирын зааланд ганц сурагчийн дүрэмт хувцас орж ирээд хэдэн жил болж байна. Энэ үйл явц нь бидний дунд болон ахлах ангийн сурагчдын хувьд шинэлэг зүйлийг хүлээн зөвшөөрч, сургуулийн дүрэмт хувцас, манай биеийн тамирын заалны гадаад төрх байдлын дагуу хувцаслахыг эсэргүүцэхэд хэцүү байдаг.
Өнөөдөр хичээл дээр бид сурагчийн дүрэмт хувцас яагаад хэрэгтэй вэ, сайн эсвэл муу юу, манай улсын бусад сургуулийн сурагчид төдийгүй гадаадад хэрхэн хувцасладгийг олж мэдэхийг хичээж, сурагчийн дүрэмт хувцасны түүхтэй танилцах болно. Орос улсад.

Эхлээд бид "Сургуулийн дүрэмт хувцасны талаархи таны хандлага" сэдвээр дараахь асуултуудыг санал болгох санал асуулга явуулах болно.

1. Өгүүлбэрийг үргэлжлүүлнэ үү. "Хэрвээ би сургуулийн захирал байсан бол сурагчдад өмсөхийг зөвшөөрөх байсан..."
2. Сургуулийн хүүхдүүдийн дүр төрх танд таалагдаж байна уу?
3. Үнэт эдлэл нь бизнесийн хувцастай нийцдэг үү?
4. Сургуулийн дүрэмт хувцас шаардлагатай юу?

2-р хэсэг. Яагаад сурагчийн дүрэмт хувцас нэвтрүүлэх шийдвэр гаргасан.

Сургуулийн дүрэмт хувцас- сурагчдыг биеийн тамирын зааланд байх үед болон биеийн тамирын заалнаас гадуурх албан ёсны биеийн тамирын арга хэмжээнүүдэд өдөр бүр заавал өмсөх хувцас.

Яагаад сурагчийн дүрэмт хувцас нэвтрүүлсэн бэ?

Сургуулийн дүрэмт хувцас

• Сургуулийн дүрэмт хувцас бол тухайн сургуулийн түвшний тодорхой үзүүлэлт юм.
• Сургуулийн дүрэмт хувцас нь сурагчид алхаж буй талбай болон ноцтой боловсролын байгууллагын хоорондох ялгааг мэдрэхэд тусалдаг.
• Маягт нь таныг илүү зохион байгуулалттай болгодог.
• Хувцас нь зан үйлийн төрлийг тодорхойлж, ажлын байрны гоо зүйг бий болгодог.
• Сургуулийн дүрэмт хувцас нь хувцас өмссөн хүүхдүүдийн хоорондох өрсөлдөөнөөс зайлсхийх боломжийг олгодог.
• Тэрээр "Өнөөдөр би сургуульд юу өмсөх ёстой вэ?" гэсэн эргэлзээ төрүүлж, шүүгээний өмнө өнгөрөөх цагаа хэмнэдэг.

3-р хэсэг. ОХУ-ын сургуулийн дүрэмт хувцасны түүх.

Оросын эзэнт гүрэн дэх сургуулийн дүрэмт хувцас.

Олон хүмүүс "Энэ маягтыг хэн гаргасан бэ?" Гэсэн асуултыг асуудаг. Нээрээ, хэн бэ? Петр I. Их Петр бол маш олон талын чадвартай хүн байсан бөгөөд түүний шинэчлэл хийгээгүй газар гэж байгаагүй байх.

• 1834 он - эзэнт гүрний бүх иргэний дүрэмт хувцасны ерөнхий тогтолцоог баталсан хууль батлагджээ. Энэ системд биеийн тамирын болон оюутны дүрэмт хувцас багтсан.
• 1896 он - Охидын биеийн тамирын дүрэмт хувцасны дүрмийг батлав.
• 1949 он - хуучин дүр төрх рүүгээ буцахаар шийдэв: хөвгүүд босоо захтай цэргийн цамц өмссөн, охидууд - хувьсгалаас өмнөх Оросын охидын дүрэмт хувцсыг бараг бүрэн хуулбарласан хар хормогчтой хүрэн ноосон даашинз өмссөн байв. биеийн тамирын заал.
• 1973 он - хөвгүүдэд зориулсан шинэ дүрэмт хувцас гарч ирэв. Сүлд, хөнгөн цагаан товчлуураар чимэглэсэн ноосон хольцоор хийсэн цэнхэр костюм. Хүрэмний тайралт нь мөрний оосортой, цээжний халаастай, хаалт хэлбэртэй хавчаартай, сонгодог жинсэн хүрэмтэй (дэлхийд жинсэн хувцасны моод хүчээ авч байсан) санагдуулам байв. Ахлах сургуулийн хөвгүүдийн хувьд хүрэм нь хүрэмээр солигдсон.
• 1988 он - зарим сургуульд сурагчийн дүрэмт хувцасыг заавал өмсөхөөс татгалзах санааг туршиж үзэхийг зөвшөөрсөн.
• 1992 он - ОХУ-ын сургуулиудад сурагчийн дүрэмт хувцсыг халсан.

Сургуулийн сүүлчийн хонхны баяраар төгсөгчдийн дийлэнх нь цагаан хормогчтой дүрэмт хувцастай хүрэн даашинз өмсөж, харин залуучууд албан ёсны костюм өмсдөгийг та бодож байсан уу? Энэ нь 10-12 жилийн өмнө, төгсөгчид бүгд ижил сургуулийн дүрэмт хувцастай байх үед, тэр үед ахлах сургуульдаа энэ зуршлаасаа аль хэдийнээ салж чадсан логик байсан. Тиймээс ийм хувцас нь өнгөрсөн хүүхэд насаа дурсах сэтгэлийн илэрхийлэл байв. Өнөөгийн сургуулийн сурагчид энэ нь ямар байдгийг мэдэхгүй байна: бүгд адилхан байх тусам тэд өөрсдийн хувийн шинж чанарыг харуулж чадна. Гэсэн хэдий ч тэд уламжлалаа дагаж, сургуульдаа баяртай гэж хэлээд Зөвлөлтийн сургуулийн дүрэмт хувцсыг өмсөв. Жил бүрийн тавдугаар сарын 25-ны өдөр буюу “Сүүлчийн хонх”-ын баяраар төгсөх ангийн охидууд хуучирсан дүрэмт хувцас, цагаан хормогчтой ирж, зарим нь хувцсаа “авдартаа” хадгалдаг. Энэ нь маш дэгжин, тансаг болж хувирдаг.

Янз бүрийн улс орны сургуулийн дүрэмт хувцас.

• Японд сурагчийн дүрэмт хувцас өсвөр насныхны загварын жишиг болсон нь санаанд оромгүй юм. Одоо сургуулийн хананы гадаа охидууд Японы сурагч охидын ердийн дүрэмт хувцастай төстэй зүйлийг өмсдөг: "далайчин фуку", бидний бодлоор далайчин костюм, хар хөх өнгийн хуниастай мини юбка, өвдөг хүртэл өндөр оймс, тэдэнтэй зохицсон цайвар савхин гутал. Хөвгүүд "гакуран" өмсдөг: өмд, босоо захтай бараан хүрэм.
• Америкт чинээлэг эцэг эхийн хүүхдүүдэд сургуулийн дүрэмт хувцсыг нэр хүндтэй хувийн сургуулийн сурагчид өмсдөг.
• Африкт сурагч охидыг мини банзал өмсөхийг хориглодог.
• Консерватив үзэлтэй Английн орчин үеийн оюутнууд сургуулийнхаа түүхийн нэг хэсэг болсон сургуулийн дүрэмт хувцсанд дуртай хэвээр байна. Жишээлбэл, хуучин Английн хөвгүүдийн сургуулиудын нэгэнд 17-р зуунаас өнөөг хүртэл оюутнууд дүрэмт хувцасны зангиа, хантааз өмсдөг бөгөөд дашрамд хэлэхэд тэдний хувцас нь компанийн харьяаллыг онцлон тэмдэглэж байгаад бахархдаг.
• Нэр хүндтэй сургууль, биеийн тамирын заал бүр өөрийн гэсэн логотой бөгөөд сурагчдын зангиа дээр хэвлэгдсэн байдаг. Тиймээс цамц, зангиа, пиджак, малгай нь залуу британичуудын стандарт юм. Удаан хугацааны турш энд сургуулийн сурагчдын сонгодог дүрэмт хувцас нь гадуур хувцас, гутал, оймс хүртэл ...
• Сургуулийн дүрэмт хувцастай Европын хамгийн том улс бол Их Британи юм. Хуучин колони байсан ихэнх оронд, тухайлбал Энэтхэг, Ирланд, Австрали, Сингапур, Өмнөд Африкт тусгаар тогтносныхоо дараа дүрэмт хувцсыг цуцалсангүй.
• Францад сурагчийн дүрэмт хувцас 1927-1968 он хүртэл байсан. Польшид - 1988 он хүртэл.
• Германд сурагчийн дүрэмт хувцас байдаггүй ч дүрэмт хувцас нэвтрүүлэх талаар маргаан өрнөж байна. Зарим сургууль сурагчдын дүрэмт хувцсыг нэвтрүүлсэн бөгөөд энэ нь дүрэмт хувцас биш, учир нь түүнийг боловсруулахад сурагчид оролцох боломжтой.
• Энэ сонирхолтой байна. Японд тэд хиймэл дагуулын навигацийн GPS системээр тоноглогдсон оюутнуудад зориулсан хүрэм гаргасан. Энэ нь эцэг эхчүүдэд хувийн компьютерээрээ дамжуулан хүүхдийнхээ байршлыг хянах боломжийг олгодог. Энэ системд нэг чухал нэмэлт зүйл бий: хэрэв хүүхэд хэн нэгэн эсвэл ямар нэгэн зүйлээр заналхийлсэн бол тэр товчлуур дээр дарснаар аюулгүй байдлын албанд дохио илгээх боломжтой.
• АНУ, Канадад олон хувийн сургуулиуд сурагчийн дүрэмт хувцастай байдаг. Үүний гол зорилго нь нэг боловсролын байгууллагын оюутнуудыг нөгөө сургуулийн оюутнуудаас ялгах тэмдэг, таних тэмдэг болж үйлчилдэг. Улсын сургуулиудад дүрэмт хувцас байдаггүй ч зарим сургуулиуд хувцаслалтын дүрэмтэй байдаг. Хэт задгай топ, намхан өмд өмсөхийг хориглоно.
• Кубад сургууль, дээд боловсролын байгууллагуудын бүх сурагчид дүрэмт хувцастай байх ёстой.
• Австралид бага насны хүүхдүүд хичээлдээ жинсэн өмд, цамц өмсдөг. Харин Австрали залуу мэргэжлээ сонгохоор шийдсэн бол зөвхөн албан ёсны хувцас өмсөх болно.

Орчин үеийн Орос.

Орчин үеийн Орос улсад ЗХУ-ын нэгэн адил сургуулийн дүрэмт хувцас байдаггүй боловч олон лицей, гимназиуд, ялангуяа хамгийн нэр хүндтэй сургуулиуд, түүнчлэн зарим сургуулиуд өөрсдийн дүрэмт хувцастай байдаг нь оюутнууд тодорхой боловсролын байгууллагад харьяалагддаг болохыг онцлон тэмдэглэдэг. . Үүнээс гадна сургуулийн дүрэмт хувцасгүй боловсролын байгууллагуудад хувцас өмсөх дүрэм журам байдаг.

нэрэмжит MBOU 20-р биеийн тамирын сургуулийн сурагчдын хичээлийн хувцас, гадаад төрх байдлын журам. С.С. Станчева - манай ангийн сурагч Сорокин бидэнд хэлж өгөх болно, тэр өөрөө тоглодог эсэх, юу ярихыг харцгаая, тэр бол манай гимназийн үр дүнтэй сурагч юм.

Сургууль, загварлаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцас- энэ нь огтхон ч муу биш: тодорхой хүмүүсийн нийгэмлэгт харьяалагдах шинж тэмдэг юм.

Маягт- таних тэмдэг, нэг мэргэжил, итгэл үнэмшилтэй хүмүүсийг бусдаас ялгах бэлгэдлийн хэсэг. Сургуулийн насны дэлхийн хүн амын ихэнх нь сурагчийн дүрэмт хувцас өмссөн, өмсөж байгаа, цаашид ч өмсөх болно.

"Хувцаслалтын код"- харьцангуй шинэ үг, гэхдээ энэ нь аль хэдийн моод болсон, ядаж оффист ажилладаг хүмүүст. Шууд утгаараа "хувцасны код" гэсэн утгатай бөгөөд энэ нь тухайн хүний ​​тодорхой корпорацитай холбоотой болохыг илтгэх таних тэмдэг, өнгөний хослол, хэлбэрийн систем юм: жишээлбэл, эмэгтэйчүүд ажилдаа өмдтэй ирж ​​болохгүй, эсвэл зөвхөн бизнесийн костюмтай, эсвэл банзал нь өвдөг хүртлэх урттай байх ёстой - богино ч биш, урт ч биш, баасан гаригт сул дүрэмт хувцас гэх мэт. Олон насанд хүрсэн оросууд корпорацийн сэтгэлгээнд аль хэдийн нэгдсэн боловч хүүхдүүд нь "дуртай зүйлээрээ" сургуульд сурдаг. .”

Орос дахь орчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцасны хувилбарууд.

• Хурц, баялаг өнгө нь зөвхөн эхлээд нүдийг нь татдаг.Дараа нь тэд ядаргаа үүсгэж, далд түрэмгийлэлд хүргэдэг.
• Цамц, цамц нь цайвар пастел өнгөтэй байх ёстой. Цэнхэр, ягаан, цайвар ногоон, шаргал.
• Өдөр тутмын хувцас өмсөхөд "цайвар дээд", "харанхуй ёроол" гэсэн сонгодог хослолоос зайлсхийх хэрэгтэй.Энэ нь алсын харааг ядрааж, толгой өвдөхөд хүргэдэг.
• Хичээлээс сатаарах нарийн ширийн зүйлгүйгээр сургуулийн хувцас сонгох шаардлагатай.
• Сургуулийн хүрэм нь ажиллагаатай, халаастай байх ёстой.
• Бүх саарал өнгийн сургуулийн хувцас нь бүх нийтийнх юм!

9-р хэсэг. Дүгнэлт

Сургуулийн дүрэмт хувцас. (давуу тал)

• Хатуу хувцаслалтын хэв маяг нь хичээлд шаардлагатай сургуульд бизнесийн уур амьсгалыг бүрдүүлдэг.
• Хэлбэр нь хүнийг хүмүүжүүлдэг.
• Сургуулийн дүрэмт хувцастай сурагч хувцасны тухай биш хичээлийн тухай боддог.
• "Сургуульд юу өмсөх вэ" гэсэн асуудал байхгүй.
• Сургуулийн дүрэмт хувцас нь хүүхдэд сурагч, тодорхой багийн гишүүн гэдгээ мэдрэхэд тусалдаг бөгөөд энэ нь тухайн сургуульд хамрагдах боломжийг олгодог.
• Хэрвээ хүүхэд хувцас хунартаа дуртай бол гадаад төрхөөрөө бахархах болно.
• Сургуулийн дүрэмт хувцас нь эцэг эхчүүдийн мөнгийг хэмнэдэг.

• Хүүхдүүд үүнийг өмсөх дургүй байдаг.
• "Хувь хүн чанараа алдах."
• Хүүхдийн боловсролын санхүүгийн зардал нэмэгддэг.
• Дүрэмт хувцастай холбоотой эцэг эхийн цаг хугацаа, хүчин чармайлт.
• Чанар муутай материал, сурагчийн дүрэмт хувцасны оёдол.

Дүгнэлт:Дээрхээс дүгнэлт хийснээр орчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцас нь сургуулийн дүрэмт хувцас хэвээр үлдэхийн зэрэгцээ чөлөөтэй хослуулж болох хувцас, дагалдах хэрэгслийн багц гэдгийг бид тэмдэглэж байна. Сургуулийн дүрэмт хувцас нь хүмүүсийг тодорхой дэг журам, дэг журамд дасгаж, нийгмийн тэгш бус байдлыг жигдрүүлж, тодорхой бүлэгт харьяалагддаг гэдгийг ойлгох боломжийг олгодог. Энэ нь загварлаг, үзэсгэлэнтэй байх ёстой бөгөөд хувь хүний ​​шинж чанарыг алдагдуулахгүй байх ёстой. Хэрэв хүн бол хүн юм бол түүний хувийн шинж чанарыг устгах боломжгүй юм. Пушкин лицей оюутан байхдаа дүрэмт хувцас өмссөн байв.

Энэ бүхний төлөө бид цаг үетэйгээ хөл нийлүүлэн алхаж байгаагаа захиралдаа хэлэх ёстой.

Гэр бүлийн баялгийн ялгаа хэвээр байх болно.Дүрэмт хувцасны багцаас гадна гутал, гадуур хувцас, утас, багаж хэрэгсэл байдаг. Хүүхдүүд бие биедээ зочилж, хэн хаана амарч байгаа талаар ярилцдаг. Маягт нь эдгээр үзүүлэлтүүдийг "тэнцүүлэх" боломжгүй юм. Түүнчлэн хүүхдийн сэтгэл зүйчдийн дунд нийгмийн далд тэгш бус байдал нь хүүхдэд сайн биш гэсэн үзэл бодол байдаг. Энэ нь нийгэмд байдаг бөгөөд хэлбэр нь зөвхөн түүнийг зохиомлоор "далдлах" оролдлого юм. Эцэг эх, багш нарын үүрэг бол хүүхдэд янз бүрийн нөхцөл байдлыг нэр төртэй хүлээн зөвшөөрөх, хувцасны үнэ биш, хүний ​​​​зан чанарыг нэгдүгээрт тавих явдал юм.

Хувь хүний ​​​​хөгжил

Хувцасны амт, хэв маяг, хувь хүний ​​хандлагыг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдэд хүссэн зүйлээ өмсөхийг зөвшөөрөхөөс илүү их хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй. Энэ нь өдөр тутмын үлгэр жишээ хувцас нь үндсэн үүрэг гүйцэтгэдэг олон хүчин зүйлийн нэгдэл юм. Хүүхдүүдтэй хамт аялж, гоо сайхны мэдрэмжийг хөгжүүлэх нь чухал юм. Гэр бүлийнхэн нь ядаж үе үе амралтын өдрүүдээр соёлын хөтөлбөр зохион байгуулж, музей үзэх хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой. Сургуулийн хүүхдэд зориулсан хувцас нь өөрийгөө илэрхийлэх, сэтгэл хөдлөлөө тайлах арга замуудын нэг юм бол яагаад амралтын өдөр, соёлын тохиромжтой орчинд хийж болохгүй гэж?

Сургуулийн дүрэмт хувцас нь хувь хүний ​​аливаа илэрхийлэлийг устгадаг.Хүн багаасаа л гадаад төрхөө цэгцэлж, ёс зүйгээ эзэмшиж, ая тухтай, зохимжтой хувцаслаж сурах ёстой. Хүүхэд урагдсан жинсэн өмд, тэнэг бичээстэй подволк эсвэл өөр ямар нэгэн зүйлд юу хамгийн сайн тохирохыг эргэцүүлэн бодож, үнэлэх боломжтой байх ёстой. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ зөвхөн зааварчилгаа өгөх бус тухайн нөхцөл байдалд тохирсон хувцаслахыг заах ёстой. Мөн энэ бол маш их ажил юм. Хэрэв та гэр бүлийн эдгээр чухал үүрэг хариуцлагаас холдохыг хүсч байвал амтыг бий болгох бүх хариуцлагыг "гуравдагч этгээдэд" шилжүүлэх нь хамгийн энгийн шийдэл юм.

Сахилга бат

Дүрэмт хувцас нь хүүхдэд сэтгэл хөдлөл, зан авирыг илүү сайн хянах, сахилга батыг хадгалахад тусалдаг.Ихэнх тохиолдолд охид, хөвгүүдийн сургуулийн костюм нь хүрэм эсвэл хүрэмтэй байдаг. Энэ төрлийн хувцас, түүний хэв маяг, цээжин дээр мөр, энгэрийн тогтмол шугам байдаг, тэдний хэлснээр "хэлбэрээ хадгалдаг" - нуруугаа шулуун болгож, илүү тайван хөдөлгөөн хийх дохиог бие рүү илгээдэг. Ийм хувцас нь сэтгэлзүйн тодорхой сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог: оюутан дүрэмт хувцсаа өмсөөд амрахгүй, харин сурах гэж байгаагаа ойлгодог. Үүнтэй ижил зорилгоор компаниуд хувцас кодыг ашигладаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцас нь хүүхдийг сахилга баттай гэхээсээ илүү хязгаарлагдмал мэдрэмж төрүүлдэг бөгөөд тэдний эрх чөлөөг ихээхэн хязгаарлаж, чухал сэтгэл хөдлөлийн чухал гарцыг өгдөггүй. Хүүхэд ихэнх цагаа боловсролын байгууллагад өнгөрөөдөг бөгөөд бизнесийн костюм нь хүүхдүүдэд тохь тухтай, тохь тухтай, байгалийн байдал, тайван байдлыг бий болгодоггүй бөгөөд энэ нь түүний насанд, идэвхтэй хөдөлгөөн, харилцаа холбоо, тоглоом тоглох үед чухал ач холбогдолтой юм.

Үнэ

Хатуу иж бүрдэл худалдаж авсны дараа та хүүхдээ юу хувцаслах талаар бодох шаардлагагүй болно.Энэ нь эцэг эхчүүдийн хувьд мэдээжийн хэрэг. Цэвэр, олон талын сонголт үргэлж бэлэн байдаг. Үүнээс гадна, энэ нь гэр бүлд өдөр тутмын хувцасны 3-5 сонголтоос бага зардалтай байдаг.

Үнэндээ сайн сургуулийн дүрэмт хувцас үргэлж үнэтэй байдаг. Наад зах нь хүүхэд долоо хоногийн дотор хувцсаа хэд хэдэн удаа бохирдуулж, заримдаа бүрэн ашиглах боломжгүй байдалд оруулдаг гэдгийг харгалзан үздэг. Хэд хэдэн хос жинсэн өмд, хэдэн арван хүрэм/футволк/цамц худалдаж авах нь дөрвөн дүрэмт хувцас худалдаж авахаас хамаагүй хямд юм. Үгүй бол эцэс төгсгөлгүй угаах шаардлагатай болно. Үүнээс гадна таны худалдаж авсан хувцас (дүрэмт хувцас биш) зөвхөн сургуульд төдийгүй бусад арга хэмжээнд тохиромжтой байх болно.

Бизнесийн хэв маяг

Бизнесийн костюм нь орчин үеийн нийгмийн чухал статусын элемент юм.Бага наснаасаа тэрээр ажилд нь хэрэг болохуйц хэв маягийн мэдрэмжийг хүүхдэд суулгадаг. Хүүхэд өдөр тутмын амьдралдаа өөртөө ажил хэргийн хувцас сонгож дасдаг.

Таны хүүхэд ажилдаа албан ёсны оффисын хувцас өмсөх шаардлагагүй байж магадгүй.Ирээдүйд хэрхэн хувцаслах, ерөнхийдөө хэрхэн амьдрахыг та түүний төлөө урьдчилан шийдэх ёсгүй. Үүнээс гадна, хатуу хязгаарлагдмал хэв маяг, хувцасны хэв маяг нь хүн бүрт тохирохгүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Хүүхдэдээ тохирсон жинсэн өмд, сүлжмэл хувцас сонгох замаар нуугдаж болох биеийн хэлбэрийн ялгааг зөвхөн дүрэмт хувцасны хослолоор тодотгож өгдөг. Энэ нь ангийнханы доог тохуу, цогцолборыг хөгжүүлэх олон шалтгааныг бий болгодог.

Корпорацийн сүнс

Сургуулийн дүрэмт хувцас нь элит боловсролын байгууллагуудын онцгой эрх, онцлог шинж чанар юм.Нэр хүндтэй гимнази, лицей сургуулийн сурагчид үргэлж цэвэр цэмцгэр, ухаалаг харагддаг байв. Алдарт Оксфорд, Кембриж хоёр өөр өөрийн гэсэн хэлбэртэй. Заавал сурагчийн дүрэмт хувцастай болсноор тус сургууль статусаа нэмэгдүүлж байна.

Энэ бол сургуулийн бодит байдлыг далдалсан хэрэг юм.Нөхцөл байдлыг хэтрүүлбэл дүрэмт хувцасгүй сургууль үнэхээр бахархах зүйлгүй болж таарч байна? Дүрэмт хувцасгүй ч гэсэн оюутнуудын дуртай, бахархах уур амьсгал, орчинг бүрдүүлэхээс илүү манай стандартыг "элит Европ"-той адилхан гэж дүр эсгэх нь дээр.

Чанартай

Сургуулийн дүрэмт хувцас оёх дүрмийг ГОСТ баталсанмөн маш ноцтой шинжилгээнд хамрагдана. Энэ нь эцэг эхчүүд өдөр бүр өмсөхөд өгсөн материалын аюулгүй байдал, чанар, тэдгээрийн практик байдлын талаар эргэлзэхгүй байх ёстой гэсэн үг юм.

Мөнгө хэмнэхийн тулд зарим нь сургуулиуд хувцас захиалнахямдүүний үр дүнд чанар муутай.Энэ бол баримт. Ийм зүйл хурдан хэлбэр дүрсээ алддаг. Сургуулийн дүрэмт хувцасны даавуу, хэв маяг нь ихэвчлэн боломжгүй байдаг: үрчлээстэй, эсвэл (синтетик) хийсвэр, эм үлдээдэг. Энэ бүхэн нь маш нарийн арчилгаа, гар угаах, болгоомжтой индүүдэхийг шаарддаг бөгөөд энэ нь хүүхдээ сургууль дээрээ цэвэрхэн, эмх цэгцтэй байлгахад анхаардаг эцэг эхчүүдээс ихээхэн хүчин чармайлт шаарддаг.

ЗСБНХУ-д төрсөн хүмүүс улаан ороолт, олон нийтийн ёс суртахууны шийтгэл, "бусдаас өөр" гарч ирэхээс айх айдас зэргийг санаж байна. Холбооны хувьд тийм ч муу байсан гэж би хэлэхгүй, харин ч ардчилсан нийгэмд амьдарч байгаа ч иргэдийн амьдралдаа сэтгэл ханамж, ирээдүйдээ итгэх итгэл нь бараг боломжгүй юм.

Хэн итгэхгүй байна, Кубчууд хэрхэн амьдарч байгааг хараарай. Тэд Фидель Кастрог шүтэн биширч, Че Гевара шивээс хийлгэж, социализмыг эдэлдэг. Тийм ээ, тэд ядууралтай, тиймээ, тэд бараг л хорвоогоос тасарчээ, гэхдээ тэнд ямар сүнс байдаг вэ. Тиймээс өнөөдөр бид Зөвлөлтийн үеийг дурсаж байгаа хүмүүстэй маргахгүй. "Тэгшүүлэх" гэх мэт ойлголтод анхаарлаа хандуулцгаая. Сургуулийн дүрэмт хувцсаас илүү хүн бүр тэгш эрхтэй гэдгийг хүүхдүүдэд ойлгуулах нь илүү дээр вэ? Хүн бүр адилхан костюм өмсөж, гутлаас бусад нь тэднийг бие биенээсээ ялгаж салгахгүй байгаа зургийг төсөөлөөд үз дээ. Багшлах арга барилд тэгшитгэх үзэл баримталж байгаа бол бага дүн, сургуульд дургүй байдаг нь гайхах хэрэггүй.

Сургуулийн дүрэмт хувцас гарч ирэвбуцаж 1834 онд. Дүрмээр бол даашинз, костюмны өнгө нь хар, саарал эсвэл хүрэн өнгөтэй байв. Заримдаа бүх хөвгүүдийн толгойг тайрч, охидыг урт сүлжихийг албаддаг байв.

Хувцас нь өөрийгөө танин мэдэх, өөрийгөө танин мэдэхэд нөлөөлж буйг харгалзан сургуулиуд сайн дураараа тортой ногоон даашинз худалдаж авах, оёх, цэнхэр зангиа эсвэл сургуулийн бэлгэдэл бүхий үнэтэй товчлуур худалдаж авахыг шаарддаг. Сургуулийн хүүхдүүдийг “тэнцүүлэх” сайхан санаа эцэг эхчүүдэд хоосон хэтэвч болон хувирав. Зөвхөн төлбөртэй биеийн тамирын заалнууд дүрэмт хувцас өгдөг. Төрийн боловсролын байгууллагууд оюутнуудынхаа хувцасыг санхүүжүүлдэггүй.

Боловсролын тогтолцоог хэрхэн үндсээр нь өөрчлөх вэ

Жишээлбэл, эцэг эх бүр өөрсдийн туршлага, мэдлэгээ хуваалцах хичээлүүдийг явуулж болно. Менежерүүд хүүхдүүдэд хүмүүстэй хэрхэн харилцахыг зааж, програмистууд компьютерийн шинжлэх ухааныг эзэмшихэд нь туслах болно, энэ нь ирээдүйд хэрэг болох нь дамжиггүй.

Хүүхдүүдээ 11 жилийн турш үнэлж баршгүй мэдлэг олж авах боломжоор нь өсгөцгөөе. Тэдний ирээдүй, карьер, амжилт нь чамаас ихээхэн шалтгаална.

Лилиа Горелая эцэг эхчүүдийг өөрийн шинэлэг боловсролын системд нэгдэж, хүүхдүүддээ насанд хүрсэн ирээдүйн амжилтын эхлэлийг өгөхийг уриалж байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцасыг буруутгах

Дахин хэлэхэд, "бусдын адил" амьдрах зуршил нь бидний бодит байдалд нөлөөлдөг. Хэрэв та бага наснаасаа хүүхдийг хувь хүн гэдгийг харуулж, түүний сонирхлын түвшинг тодорхойлж, эцэг эхийн хороог бүхэлд нь амьдралд зайлшгүй шаардлагатай ур чадварыг эзэмшүүлэхэд нь тусалбал хүүхэд нийгмийн шат руу итгэлтэйгээр авирах болно гэж төсөөлөөд үз дээ.

Дэлхийн олон улс орон “тэнцүүлэх” практикийг аль хэдийнээ орхисон. Магадгvй бид хvvхдvvдийг гадаад тєрхєнд нь анхааралгvй шинэ арга барилаар сургая гэвэл бидний хvvхдvvд та бид хоёроос ч илvv амжилтанд хvрч чадах болов уу?

Тэдний талаар яах вэ?

Бельги, Австрали, Энэтхэг, Ирланд, Куба зэрэг орнууд сурагчдын уламжлалт сургуулийн дүрэмт хувцсаас өөр хувцасны сонголтыг огт авч үздэггүй. Охид дунд зэргийн урт даашинз өмсдөг (өнгө нь бор, хөх, хар саарал байж болно), хөвгүүд цамцтай костюм өмсдөг.

Япон дахь маягтын сонирхолтой хувилбар. Охидууд "далайчин фуку" эсвэл "хар ёроол - цагаан орой" загвараар хувцасладаг. Хөл халаагч, намхан өсгийтэй эсвэл платформтой гутал өмсөхөө мартуузай. Хөвгүүд костюм, цамц, зангиа өмсдөг.

АНУ нь сургуулийн хувцаслалтын асуудалд ч гэсэн чөлөөт муж гэсэн нэр хүндээ хадгалсаар байна. Хувийн сургуулиуд өөрсдийн хувцаслалтын кодыг тогтоох эрхтэй ("Хов жив" телевизийн олон ангит кинонд тодорхой илэрхийлэгддэг), гэхдээ төрийн байгууллагууд бүрэн эрх чөлөөг өгдөг.

Яагаад сургуулийн дүрэмт хувцас хэрэггүй гэж

Гэвч тэд хүүхдүүд өөр өөр гэр бүлээс гаралтай, нийгмийн байдлын ялгаа нь сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны байдалд нөлөөлөхгүй байх шаардлагатай гэж байнга шалтаг хэлдэг. Хэдийгээр хүн бүр ижил хувцас өмссөн байсан ч энэ нь хэн нэгнийг алмаазан ээмэг зүүх, өглөө аавын Лексус машинд явахад саад болохгүй гэдгийг та хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Одоо ч гэсэн бүх хүүхдүүд янз бүрийн брэндийн утастай бол янз бүрийн дэд соёлууд түгээмэл болж, гуанзанд биш, хаа нэг газар кафед хооллох боломжтой бол нийгмийн тэгш байдал нь ердөө л боломжгүй юм.

Сургуулиуд “Сайхан байна” гэсэн үгийн ард нуугдаж байхад удирдлагууд нь эх орноо сайхан талаас нь харуулахыг л хичээж байна. Яг л эмблемтэй, цэвэрч нямбай хүүхдүүд залуу хойч үеэ сурган хүмүүжүүлж, сургуулиа хүндлэх чадварыг ярьдаг. Мөн бусдаас ялгарах боломж нь шалгалтын явцад давуу тал болдог.
Заримдаа сургуулийн дүрэмт хувцас нь аймшигтай дүр төрхтэй байдаг - хэтэрхий богино банзал нь булцгар охидыг таргалуулж, "сургуулийн" өдөр бүрийг стресстэй нөхцөл байдалд оруулдаг. Хашаандаа хүүхдүүд инээлддэг хөвгүүдэд зориулсан дөрвөлжин хослолууд юм.

Хамгийн гол нь хүүхэд тухтай байх ёстой

Сургуулийн талбай дээр хүүхдүүд тамхи татах, архи уухгүй байх нь чухал. Тэд сайн сурч, өөртөө зорилго тавих нь чухал юм. Тэгэхгүй бол сурагчийн дүрэмт хувцас өмсөх эсэхээ эцэг эхчүүд өөрсдөө шийднэ.

Тиймээс, магадгүй бид энэ талаар бодох болно