Номын санчийн багц нь гэрчилгээ олгоход бэлэн жишээ юм. Багцыг хэрхэн зохион байгуулах вэ? Багцын зохион байгуулалт, дизайн

Номын нэрийн хуудас Номын сангийн нэр: Гэр бүлийн номын сан. A. G. Nikolaev - салбар 3 Хуулийн хаяг: Чуваш Бүгд Найрамдах Улс, Новочебоксарск, st. Дорнод, Блог: (8352) Даргын бүтэн нэр: Шуйцева Надежда Николаевна

Ажилчдын дарга. Номын сангийн дарга Шуйцева Надежда Николаевна. хүүхэдтэй ажиллах салбар Костина Елена Николаевна Насанд хүрэгчдийн уншлагын танхимын номын санч Василькова Екатерина Александровна Захиалгын номын санч Голышева Лидия Александровна Захиалгын номын санч Филиппова Людмила Николаевна Үйлдвэр, албан тасалгааны цэвэрлэгч Васильева Марина Николаевна Нутаг дэвсгэрийн цэвэрлэгч Гаврилова Антонина Николаевна

нэрэмжит гэр бүлийн уншлагын номын сангийн бүтэц. A. G. Nikolaeva Захиалга Насанд хүрэгчдийн уншлагын танхим Хэрхэн уншихаа мэдэхгүй байгаа хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдэд зориулагдсан. Гэр бүлийн уншлагын танхим байгуулах зорилго нь гэр бүлийн уншлагын уламжлалыг сэргээх; хүүхдийг бага наснаас нь ном уншихтай танилцуулах. "Почемучка" гэр бүлийн уншлагын танхим Хүүхдийн уншлагын танхим Утга зохиол, хөгжмийн танхим

нэрэмжит гэр бүлийн уншлагын номын сангийн үндсэн чиглэл, үүрэг. А.Г.Николаев номын сангийн хэрэглэгчдийн мэдээлэл, боловсрол, соёл, амралт чөлөөт цагийн хэрэгцээг номын сангийн зөв зохион байгуулалттай, байнга нөхөгддөг сан, лавлагаа, номзүйн хэрэгслээр хангадаг. гэр бүлд хүмүүс хоорондын харилцааны соёлыг бий болгоход туслалцаа үзүүлэх, гэр бүлд хүмүүс хоорондын харилцааны соёлыг төлөвшүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх, эцэг эхийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийн түвшинг нэмэгдүүлэх, эцэг эхийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийн түвшинг нэмэгдүүлэх, эцэг эхийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийн түвшинг дээшлүүлэх нэрэмжит номын сангаас хойш хүүхдүүдийнхээ ном уншихад эцэг эхийг татан оролцуулах. А.Николаев гэр бүлийн уншлагын номын сангийн статустай тул түүнд нэмэлт үүрэг даалгавар өгсөн: Номын сангийн нэрэмжит оноос хойш. А.Николаев нь гэр бүлийн уншлагын номын сангийн статустай бөгөөд түүнд нэмэлт үүрэг даалгавар өгсөн: Номын сангийн ажлын үндсэн чиглэлүүд нь:

нэрэмжит гэр бүлийн уншлагын номын сангийн үндсэн чиглэл, үүрэг. A. G. Николаев Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд номын сангийн нэрэмжит. A. G. Николаева дараахь үндсэн үйл ажиллагааг явуулдаг: Гэр бүлийн номын сангийн үйл ажиллагаа нь нарийн төвөгтэй шинж чанартай байдаг: гэр бүлийн бүх үеийн чөлөөт цагийг зохион байгуулахад мэдээллийн үйл ажиллагаа, оролцоо зэрэг чиглэлүүдийг хослуулах цогц шинж чанартай: мэдээллийн үйл ажиллагаа, гэр бүлийн бүх үеийн чөлөөт цагийг зохион байгуулахад оролцох зэрэг чиглэлүүдийг нэгтгэх 1. уншигчдын янз бүрийн насны бүлгүүдийн хэрэгцээг харгалзан номын сан бүрдүүлэх, түүнийг хадгалах байнгын ажил; 2. номын сангийн лавлагаа, ном зүйн аппаратыг хөтлөх; 3.номын сан хэрэглэгчдэд мэдээлэл, ном зүйн үйлчилгээ үзүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 4.соёл, хүмүүжлийн ажил; 5. гэр бүлийн чөлөөт цагийг зохион байгуулахад туслалцаа үзүүлэх; 6.хүүхдийн уран зохиолтой танилцахад эцэг эхчүүдэд туслах.

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлтүүд Жишиг үзүүлэлтүүд 2011 оны Төлөвлөгөө Эрчлэлийн тоо Номын зээл олгох Үүнд хүүхэд 3690 Уншигчдын тоо

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлт Үзүүлэлт Төлөвлөгөө Уншигчдын тоо Уншигчдын төлөвлөгөөний биелэлт % 100% Үүнд хүүхэд Үүнд хүүхэд (нийт уншигчдын тоонд харьцах %) 40.89%41.54%41.46% Уншигчдын тоо

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлтүүд Хүн амын тоо Уншигчдын тоо %, 2% , 2% , 8% Хүн амын номын сангийн үйлчилгээнд хамрагдалт Хүн амын номын сангийн үйлчилгээнд хамрагдалт

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлт Үзсэн тоо Төлөвлөгөөний биелэлт (%) % Хүүхэд оролцуулан 21 % % Хүүхэд оролцуулан 42 % % Хүүхэд оролцуулан 46 %

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлтүүд Номын эргэлт Төлөвлөгөөний биелэлт (%-иар%) % Хүүхэд, 88 % % Хүүхэд, 09 %, Хүүхэд, 73 %

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлтүүд Номын нөөц, хүлээн авах, захиран зарцуулах, номын хангамж, уншигдах чадвар Номын нөөц Хүлээн авалт Гарах Нэг уншигчид ногдох номын хангамж 9.39,410.1 Унших чадвар 23.3 23.8

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлтүүд Нийт сэдэвчилсэн тодруулга хаягласан фактограф Дууссан лавлагааны тоо

Номын сангийн үйл ажиллагааны үндсэн дижитал үзүүлэлтүүд Төлбөртэй үйлчилгээ ТөлөвлөгөөГүйцэтгэл%ТөлөвлөгөөГүйцэтгэл%Төлөвлөгөө % Маягтын бүртгэл, Уншигчийн санаачилга сан 31, Шөнийн захиалга 36, Компьютерийн үйлчилгээ 29 хуулбар, 13 Хэвлэлийн захиалга, Видео салон, 8 Бусад Нийт дүн,

Төсвөөс гадуурх хөрөнгө татах нь Биднийг дэмждэг хүмүүсийн тухай: Маркетингийн хувьд "хөрөнгө босгох" ("ивээн тэтгэгчийн сан бүрдүүлэх" - англи хэлнээс орчуулбал зүгээр л буяны үйл ажиллагаа) гэх мэт загварлаг чиглэл байдаг. Тухайлбал, өнгөрсөн нэг жилийн хугацаанд гэр бүлийн уншлагын номын сан . А.Г. Николаева бэлэг болгон хүлээн авав: Төсвөөс гадуурх хөрөнгөөр ​​(Уншигчийн санаачлагын сан) - рублийн үнэтэй 78 хувь. 78 коп. Чечен улсын Соёлын яамнаас бэлэг болгон - 1 хувь. 300 рубльтэй тэнцэх хэмжээний. 00 коп. БНЧУ-ын Үндэсний номын сангийн бэлэг - 39 хувь баримт бичиг, үүнээс: 38 хувь. 4741 рублийн хэмжээтэй хэвлэмэл хэвлэл. 13 копейк ба 1 хувь. 50 рубльтэй цахим хэвлэл. Чуваш улсын хүүхэд залуучуудын номын сангаас бэлэг болгон - 1 хувь. 45 рублийн үнэтэй хэвлэсэн хэвлэл. 00 коп. Чуваш номын хэвлэлийн газраас бэлэг болгон - 5 хувь. 690 рубльтэй тэнцэх хэмжээний. 00 коп. Захиргааны бэлэг болгон - 4 хувь. 180 рубльтэй тэнцэх хэмжээний. 00 коп.; үүнээс 3 хувь. 60 рублийн үнэтэй хэвлэсэн хэвлэл. 00 коп. ба 1 хувь. 120 рубльтэй цахим хэвлэл. Зохиогчийн бэлэг болгон - 6 хувь. 675 рубльтэй тэнцэх хэмжээний. Уншигчдын бэлэг болгон - 57 ширхэг. 1825 рубльтэй тэнцэх хэмжээний. Номын сангийн үйл ажиллагааг дэмжих, хөгжүүлэхэд хоёр гайхамшигтай хүн, ер бусын хувь хүн, тав дахь удаагийн Чуваш улсын Новочебоксарск хотын депутатуудын хурлын депутат Сергей Павлович Семенов, номын сангийн дарга нар удаан хугацааны туршид үнэлж баршгүй хувь нэмэр оруулсан. Элниковскийн ТОС Маргарита Ильинична Ефимова, энэ жил онцгой тохиолдол байсангүй: санг шинэ номоор дүүргэх, номын санд галын дохиоллын засварыг санхүүжүүлэх. Номын сангийн 2010 онд хийсэн бүх зүйл нь уншигч руу чиглэсэн тасралтгүй хөдөлгөөний тодорхой үе шат болсон. 2011 онд номын сан нь уншигчдынхаа дэмжлэг, төрийн албан хаагчдын анхааралд найдаж байгаа нь нийслэлчүүдийн сайн сайхны төлөө үйл ажиллагаагаа эв зүйгээр хөгжүүлэх, ирээдүйг өөдрөгөөр харах боломжийг олгоно.

Уншигчдын хүсэлтийг хангахын тулд VSO болон IBA-г ашиглах VSO уншигчдын VSO-д зориулж номын зээл олгох Бусад номын сангаас хүлээн авсан VSO-ээр дамжуулан бусад номын санд олгосон Систем доторх солилцоо Номын сангийн зээл Уншигчид MBA252 IBA9713-т номын зээл олгох Захиалга авсан 15693

Төрөл бүрийн байгууллага, байгууллагуудтай хамтарсан үйл ажиллагаа Номын сангийн үйлчилгээг үр дүнтэй явуулах урьдчилсан нөхцөл бол олон нийттэй харилцах харилцааг хөгжүүлэх явдал юм. Нийгмийн түншлэл нь ажлын хэлбэр, чиглэлийг байнга өргөжүүлдэг тогтсон тогтолцоо юм. Энэ бол нийгмийн үйлчилгээний тогтолцоог цаашид хөгжүүлэх ирээдүйтэй зам бөгөөд энэ нь хэрэглэгчдийн мэдээллийн болон оюун санааны хэрэгцээг илүү сайн, илүү сайн хангах боломжийг олгоно. нэрэмжит гэр бүлийн уншлагын номын сан. А.Г.Николаеватай нягт хамтран ажилладаг: Хүүхдийн "Найрамдал" бүтээлч төв сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд 39, 41, 42, 44 Өсвөр насныхны клуб "Үе тэнгийнхэн" гэр бүлийн уншлагын номын сан. А.Николаева Хүүхдийн урлагийн сургууль 12, 14, 16-р сургууль ТОС "Ельниковский" Энэ жилийн хугацаанд төрийн байгууллагууд, нийгмийн байгууллагууд, сургууль, цэцэрлэгүүд, сонирхлын клубуудтай хамтын ажиллагаа бэхжсэн. Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслүүд номын сангийн ажлыг сонирхох болсон. Тус номын сан нь хотын аж ахуйн нэгж, хувийн хэвшлийн байгууллага, худалдааны пүүсүүдтэй хамтын ажиллагаагаа амжилттай хөгжүүлж байна. Тэдний олонх нь номын сангаас зохион байгуулдаг олон нийтийн арга хэмжээг ивээн тэтгэдэг.

Хувь хүний ​​болон олон нийтийн ажлын шинэлэг хэлбэрүүд Блогын статистик (өгөгдөл) Тогтмол уншигчид - 60 мессежийн тоо Сэтгэгдэл - Үнэлгээний кампанит ажил "Шилдэг ном: Новочебоксарскийн хувилбар" 2011 он - "Интернетэд ороорой!" Олон улсын кампанит ажилд оролцох. 2011 он - "Бүх зүйл олдох болно!" номын санчид ба уншигчдын вэб уралдаан 2011 – Цахим ном унших (таблет компьютер болон уншигч ашиглах) 2010 – 2011 “Уншигчдын талд 2:0” блог хөтлөх, хөтлөх

Хувь хүний ​​болон олон нийтийн ажлын шинэлэг хэлбэрүүд 2010 оны 8-р сард номын сангийн блог интернетэд гарч ирэв. А.Николаев, Новочебоксарск "Уншигчдын талд 2:0", уншигчид болон номын санчдын хоорондын албан бус харилцаанд зориулж бүтээсэн. Блог нь номын санчдад: уншигчаа төлөвшүүлэх, бүтээлч үйл ажиллагаагаа хөгжүүлэх; мэдээний мэдээллийг нийтлэх; Интернет дээр ажлаа сурталчлах; номын сангийн шинэ бүтээгдэхүүн бий болгох; мэргэжлийн хувьд сайжруулах; Интернэт дэх олон зуун хуудсаар зочлохгүйгээр үйл явдлуудыг цаг тухайд нь авч байх. Зорилго, зорилтууд: 1. Уншигчийнхаа төлөвшил. 2. Номын сангийн интерактив, харилцаа холбоо, маркетинг, өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх хэрэгсэл болгон блог ашиглах. 3. Номын сангийн ажилтан, хэрэглэгчдийн мэдээллийн соёлыг дээшлүүлэх. Блог нь тойм, номны тойм, бүтээлийн ишлэлүүдийг нийтэлдэг тул уншсан номоо хэлэлцэх нээлттэй талбайг зохион байгуулдаг. Төрөл бүрийн номын сан, хотын арга хэмжээний талаархи мэдээлэлд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Тэмцээн зохион байгуулж, мэргэжилтнүүдийн урилгаар оюуны довтолгоо, санал асуулга явуулдаг. Хамгийн алдартай мессежүүд: "Интернетэд ямар ч муж байхгүй", "Иван Ефремов "Ирээдүйн номын сан", "Шилдэг номууд: Новочебоксарскийн хувилбар" болон бусад. Блогын нийтлэлүүд долоо хоногт 2-3 удаа шинэчлэгддэг бөгөөд текстээс гадна маш олон мультимедиа контент байдаг.

Хувь хүний ​​болон олон нийтийн ажлын шинэлэг хэлбэрүүд 1. 2010 оны 11-р сард ВолгаТелеком компаниас зохион байгуулсан "Амьдрал бол харилцаа холбоо" бүс нутгийн блог уралдааны дүнгээр "Уншигчдын талд 2:0" блог ялагчаар тодорсон. "Хамгийн чухал нийгэмлэг" ангилал. 2. 2011 оны 2-р сард Чуваш улсын блог ертөнцөөс зохион байгуулсан уралдааны "Соёлын төлөө" төрөлд түрүүлсэн. Чуваш улсын соёл урлагийн хүрээлэнгийн Номын сан, ном зүйн тэнхимээс 2011 оны 4-р сард тус блогт гэрчилгээ олгосон. Үр дүн “Бүтээлч семинар 2.0” блог уралдааны дүнг нэгтгэв. "Насанд хүрэгчдэд зориулсан боловсролын тухай блог" төрөлд гуравдугаар байр эзэллээ.

Өмчийн хөтөлбөр боловсруулах, хэрэгжүүлэх 1. “Хил хязгааргүй номын сан” хөтөлбөр 2011 – 2013 он (Хавсралт 1) 2. Василькова Е.А. “Интернет: хурдан эхлүүлэх!” хөтөлбөр, (Хавсралт 2) 3. Костина Е. Н. Сургуулийн "Утга зохиолын орчин": бага насны хүүхдүүдтэй ажиллах хөтөлбөр, (Хавсралт 3) 4. Костина Е. Н. "Почемучка" сургууль: сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ажиллах хөтөлбөр, (Хавсралт 3)

Номын сангийн ажилчдын мэргэжлийн ур чадвар, бүтээлч чадавхийг дээшлүүлэх Уралдаанд оролцох Семинарт оролцох Семинар дээр хэлсэн үг Шуйцева Н.Н.Дарга. номын сан Диплом гардуулах уралдаан "Уншихад зүрх сэтгэлээ зориулав" жил дугуй ширээний "Мэдээллийн салбарын холбоотнууд: номын сан, хэвлэл мэдээлэл, интернет портал" Мастер анги "Яагаад, яаж хэвлэлийн мэдээ бичих вэ?" Костина Е.Н. менежер хүүхэдтэй ажиллах салбар “Номын сан дахь хүүхэд залуучуудын оюун санаа, ёс суртахууны боловсрол” семинар “Цахим нөөц бол нийтийн номын сангийн хөгжлийн хүчин зүйл” дугуй ширээ “Мэдээллийн салбарын холбоотон: номын сан, хэвлэл мэдээлэл, интернет портал” Хэрэглэгчдийн мэдээллийн соёлыг нэмэгдүүлэхэд цахим нөөцийг ашиглах туршлага Уншлагын танхимын номын санч Василькова Е.А. Телеконференцийн семинар "Модернжуулалтын үйл явц дахь хүн: өнгөрсөн ба одоо" дугуй ширээний "Мэдээллийн салбарын холбоотнууд: номын сан, хэвлэл мэдээлэл, интернет" "Чувашийн номын сангууд өөрчлөлтийн үе шатанд" Бүгд найрамдах улсын уулзалт "Мэдээллийн салбар дахь холбоотнууд: номын сан, хэвлэл мэдээлэл, интернет" Бүгд найрамдах улсын уулзалт "Чувашийн номын сангууд өөрчлөлтийн шатанд" Голышева L. A. OKiO дахь захиалгын номын санч: "Ажлын газар" Мэдээллийн сангийн цуглуулгад "Каталогич" тайлбар Филиппова Л. Н. Захиалгын номын санч OKiO дахь ангиуд : Цуглуулгын мэдээллийн сан дахь "Ажлын станцын каталоглогч" тайлбар

Номын сангийн ажилтны мэргэжлийн ур чадвар, бүтээлч чадавхийг дээшлүүлэх нь Семинар: “Цахим нөөц нь нийтийн номын санг хөгжүүлэх хүчин зүйл” Сэдэв: Хэрэглэгчийн мэдээллийн соёлыг дээшлүүлэхэд цахим нөөцийг ашигласан туршлага

Мэдээллийн технологийг эзэмших Пикаса систем IRBIS 64 ажлын станц Каталогч AAA Logo Adobe Photoshop Microsoft Office Word 2003 Microsoft Office Excel 2003 Microsoft Office PowerPoint 2003 Microsoft Office Publisher 2003 Блог дээр ажиллах Photoshow 2.41 програм Слайд хуваалцах програм Хэвлэх Та юу дуртай вэ Google Documents Windows кино хийх

Багийн нийгэм-сэтгэлзүйн эерэг уур амьсгал Багийн харилцааны явцад нийгэм-сэтгэл зүйн тодорхой уур амьсгал бий болсон. Ажлын багийн нийгэм-сэтгэл зүйн уур амьсгалын үндсэн хүчин зүйлүүдийн дунд дараахь зүйлийг тэмдэглэж болно: босоо болон хэвтээ харилцаа; бизнесийн хэв маяг, харилцааны стандарт; зохион байгуулалт, ажлын нөхцөл; урамшууллын систем. Эдгээр хүчин зүйлсийн төлөв байдлаас хамааран багийн гишүүдийн сэтгэл хөдлөлийн байдал бага эсвэл тогтвортой байдаг. Нийгэм-сэтгэл зүйн уур амьсгалын байдал, хамтарсан үйл ажиллагааны үр нөлөө хоёрын хооронд шууд эерэг холбоо байдаг. Номын санд нийгэм-сэтгэл зүйн таатай уур амьсгалыг бүрдүүлэхэд чухал ач холбогдолтой зүйл бол гишүүдийнхээ сэтгэл зүйн нийцтэй байдлын хувьд багийн бүрэлдэхүүн юм. Баг нь ажил хэргийн болон хувийн чанар нь тогтсон хэм хэмжээ, дүрэм, уламжлалд нийцсэн хүмүүсээс бүрддэг. Бизнесийн харилцан үйлчлэлийн хэм хэмжээ нь албан тасалгааны ёс зүйд багтдаг. Албан тасалгааны ёс зүйд сэтгэл санаа, мэндчилгээ, менежерийн ажилчдад хандах хандлага, шүүмжлэлийн хэлбэр, арга зэрэг албан бус элементүүд орно. Нийгэм-сэтгэл зүйн таатай уур амьсгал нь багийн гишүүдийн хөгжилтэй, эерэг сэтгэл хөдлөлөөр тодорхойлогддог бөгөөд энэ нь эв нэгдэл, харилцан туслалцах, харилцан туслалцах, бие биенээ хүндэтгэх шинж чанартай байдаг.

Номын санд зочилж буй алдартнууд Яруу найрагч Элеонора Архонта Зохиолч Валентина Петровна Пугачева Александр Петрович Шувалов, Владимир Иванович Петров нар. Людмила Ивановна Исаева, Александр Петрович Шувалов нар Чуваш улсын гавьяат жүжигчин Александр Леонидович Мухин - Чебоксары Вячеслав Платонов - "Нар дээр байгаа нар" дугуйн клуб Афганистан дахь байлдааны ажиллагааны ахмад дайчин Филиппов Эдуард Николаевич

Портфолио гэдэг нь тодорхой хугацааны туршид хувь хүний ​​амжилтыг бүртгэх, хуримтлуулах, үнэлэх, өөрийгөө үнэлэх арга юм.

Энэ нь "жинхэнэ", өөрөөр хэлбэл үнэн, бодит үнэлгээний аргуудыг хэлдэг. Үүний гол утга нь мэргэжилтний чадвартай бүхнийг харуулах явдал юм. Энэ арга нь дүгнэлт хийж, урагшлахын тулд ололт амжилтаа бие даан дүн шинжилгээ хийх боломжийг олгодог. Тиймээс багц нь ололт амжилтын хуримтлуулагчийн хувьд бидний мэргэжлийн хөгжлийн динамикийг тусгаж, ажлын үр дүнг хэлэлцэх, өөрийгөө үнэлэх хэлбэр болж өгдөг. Өмнөх болон шинэ мэдлэг, ур чадвар, хөгжүүлэлтийн хооронд бие даан холбоо тогтоох боломжийг танд олгоно.ололт амжилтыг хуримтлуулах, хувь хүний ​​ахиц дэвшлийг хянах, үйл ажиллагааны танилцуулга, тодорхой хугацаанд мэргэжлийн хөгжил.

Даалгаварууд:

 ажилдаа дүн шинжилгээ хийж, нэгтгэн дүгнэх;

 үйл ажиллагааныхаа бие даасан талуудыг нэгтгэх;
 мэргэжлийн хөгжлийн динамикийг тусгах;

 ажлын туршлагаа аль болох бүрэн, үр дүнтэй танилцуул.

Портфолиогийн онцлогууд:

 оношлогоо - тодорхой хугацааны туршид гарсан өөрчлөлтийг бүртгэдэг;

 утга учиртай - гүйцэтгэсэн ажлын цар хүрээг илчилдэг;

 хөгжүүлэх - суралцах, бие даан суралцах тасралтгүй үйл явцыг хангах;

 урам зоригтой – гүйцэтгэлийн үр дүнг урамшуулдаг;

Багцын практик ач холбогдол:

 ирээдүйд гэрчилгээжүүлэх;

 боловсролын байгууллагын тусгай зөвшөөрөл, аттестатчилал, магадлан итгэмжлэл;

 номын сангийн үйл ажиллагааг системчлэх;

 мэргэжлийн хөгжилд түлхэц өгөх хүчин зүйл.

Портфолио загварууд

Амжилтын багц (өөртөө болон бусдад)

Судалгаа, мэргэжлийн болон бүтээлч үйл ажиллагааны ахиц дэвшлийг үнэлэх

Портфолио-өөрийгөө үнэлэх (өөрийн хувьд)

Мэргэжлийн үйл ажиллагааны аль ч төрөл эсвэл хувь хүний ​​хувьд ахиц дэвшил эсвэл регрессийг харуулах

Төсвийн ерөнхийлөн захирагчийн тайлан (бусдад)

Амжилт үзүүлж, судалгааны ахиц дэвшлийг нотлох,

мэргэжлийн болон бүтээлч үйл ажиллагаа

Ахиц дэвшлийн нотолгоо нь тодорхой үр дүн, материаллаг бүтээгдэхүүнээр дамжин хянагддаг мэргэжлийн, судалгаа, бүтээлч үйл ажиллагаа.

БҮРДЭЛИЙН ТӨРЛҮҮД

Багцын бүтцийг боловсруулахдаа үндсэн гурван төрөлд анхаарлаа хандуулахыг зөвлөж байна.

Баримт бичгийн багц баталгаажсан (баримтжуулсан) номын сангийн ололт амжилтыг багтаасан болно:

 диплом (холбооны, хотын, дүүрэг, номын сангийн түвшин);

 гэрчилгээ;

 гэрчилгээ;

 гэрчилгээ;

 гэрчилгээ;

Энэ нь эдгээр баримт бичгийн хуулбарыг агуулж болно. Үүний өмнө тэдгээрийн жагсаалт байх ёстой (хэдэн жилийн турш хуримтлагддаг).

Бүтээлийн багцЭнэ бол үйл ажиллагааны үндсэн чиглэл, төрлийг тусгасан материалын цуглуулга, бүтээлч үйл ажиллагааны үндсэн хэлбэрүүдийн тодорхойлолт юм. Төрөл бүрийн бүтээлч бүлгүүдийн гүйцэтгэсэн, Номын санчийн төсөл, судалгааны ажлыг нэг баримт бичгийн багц болгон нэгтгэнэ. Үүнд:

 номын санг хөгжүүлэх төсөл;

 семинар, арга зүйн нэгдэлд хэлсэн үгийн текст (диссертаци) (эсвэл тэдгээрийн аудио ба видео бичлэг);

 олон нийтийн янз бүрийн арга хэмжээний сценари;

 цахим баримт бичиг – төрөл бүрийн танилцуулга, боловсруулахад туслах , тойм, үзэсгэлэн;

 янз бүрийн арга хэмжээний видео, зургийн цомог;

 хэвлэмэл бүтээл.

Ажлын багцын өмнө түүнд танилцуулсан материалын жагсаалтыг оруулсан болно. Ажил нь өөрөө хамаарна видео, гэрэл зураг, хэвлэл гэх мэт цаасан эсвэл цахим хэрэгсэл. Энэ нь номын санчийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны чанарын үнэлгээг дараахь үзүүлэлтүүдийн дагуу өгдөг: бүрэн байдал, олон талт байдал, өвөрмөц байдал, материалын итгэл үнэмшил, динамик, ажилтны бүтээлч үйл ажиллагаа гэх мэт.

Шүүмжийн багц Эдгээр нь номын санчийн янз бүрийн төрлийн үйл ажиллагаанд хандах хандлагын онцлог шинж юм. IN Энэ нь номын санчийн үйл ажиллагаандаа хандах хандлага, түүний үр дүнд бичгээр дүн шинжилгээ хийсэн болно (текст дүгнэлт, тойм, гэрчлэл, хураангуй гэх мэт). Үе тэнгийнхний үйл явдлын үнэлгээг багтаасан, захиргаа, арга зүйн нэгдэл гэх мэт. (Хэнд Дээр дурдсан баримт бичгийн төрлүүдэд зөвлөмжийн захидлыг нэмж оруулсан болно). Үүнд оруулахыг зөвлөж байна үйл ажиллагаа, түүний үр дүнд бие даасан иж бүрэн дүн шинжилгээ хийх.

Та энгийн багцын загваруудыг (нэрлэсэн төрлүүдийн аль нэгийг нь хэрэгжүүлэх) бүтээж болно цогцолбор (тэдгээрийн хэсэг болгон тайлбарласан төрлүүдийг оруулаад).

Жишээ нь:

А. Энгийн портфолио: 3 сонголт, жишээлбэл. цэвэр хэлбэрээр, баримт бичгийн багц, бүтээлийн багц, эсвэл шүүмжийн багц.

B. Баримт бичгийн хэсэг ба ажлын хэсэг, эсвэл баримт бичгийн хэсэг ба тойм, эсвэл ажлын хэсэг ба тойм гэсэн хоёр хэсгээс бүрдсэн багц.

B. Баримт бичгийн хэсэг, ажлын хэсэг, шүүмжийн хэсэг гэсэн гурван хэсгээс бүрдэх багц юм.

БҮРДЭЛИЙН ТӨРЛҮҮД

Хэд хэдэн төрлийн багц байдаг. Бид хувийн болон сэдэвчилсэн хоёр зүйлийг авч үзэх болно.

Хувийн багцномын санчийн мэргэжлийн хөрөг гэж хэлж болно.

Хөрөг нь номын санчийн зан чанарын тухай өгүүлдэг. Үүнийг анкет хэлбэрээр хийхийг санал болгож байна. Онцлох Дүгнэлт нь номын санчийн одоо байгаа туршлагын талаар хийгдсэн байх ёстой: бие даан суралцах, ашиглах түүний орчин үеийн мэдээллийн технологи, дизайны үйл ажиллагаанд практик .

Дээрхээс гадна та өөрийн эргэцүүлэлээ эссэ хэлбэрээр хувийн багцдаа оруулж болно.

Жишээлбэл, "хөрөг" -ийн дараа "Номын санчийн мэргэжил" эсвэл "Орчин үеийн ертөнц дэх номын сангийн эрхэм зорилго" сэдвийн талаархи эргэцүүлэл. Номын сангийн хөгжлийн хөтөлбөр эсвэл уралдаант ажлын өмнө яагаад энэ чиглэл эсвэл сэдвийг сонгосон тухай тайлбар. Ийм эссэ нь номын санчийн мэргэжлийн ур чадвар, түүний ажилд хандах хандлага, дүн шинжилгээ хийх чадварыг харуулдаг. дүгнэлт гаргах, хэтийн төлөвийг харах.

Та өөрийн хувийн багцдаа мэргэжлийн шалгалтын үр дүн, мэргэжлийн ур чадварын өөрийгөө үнэлэх хуудсыг байрлуулж болно.
Сэдэвчилсэн багцХэрэв та тодорхой сэдвээр байнга, зорилготойгоор хичээллэдэг бол үүнийг хийх нь утга учиртай юм.

. Сэдэвчилсэн багцыг ашиглах нь одоо байгаа материалыг бүлэглэх, ажилдаа цаашид дүн шинжилгээ хийх, тоймлохын тулд онцлон тэмдэглэх боломжийг олгодог. хэтийн төлөв, мэргэжлийн түвшингээ харуулах.

Сэдэвчилсэн багц нь дараахь зүйлийг агуулж болно.

 хичээлийн төлөвлөгөө (бүтэц, бүдүүвч) эсвэл сэдэв боловсруулах;

 зохиогчийн тухай товч мэдээлэл агуулсан тайлбар тэмдэглэл, маягт материалын танилцуулга гэх мэт;

 гүйцэтгэсэн ажилд бие даан дүн шинжилгээ хийх;

 сэдвийн талаархи бодит материал (ном зүй, нийтлэлийн хуулбар, диаграмм гэх мэт);

 хамт ажиллагсдынхаа оролцсон хичээлийн талаар хийсэн дүгнэлт;

 нэгтгэн дүгнэх, хэтийн төлөвийг тодорхойлох.

БҮТЭЭГДЭХҮҮН АРГА ЗҮЙ

Гурав ба түүнээс дээш жил ажилласан ихэнх номын санчид хэдэн арван хавтастай байдаг сэдэвчилсэн сонголт, арга хэмжээ, үзэсгэлэн боловсруулах, төрөл бүрийн төсөл, судалгаа. Диплом, диплом, гэрчилгээ, тэмдэглэлийн дэвтэр эсвэл үйл явдлын тойм, бусад олон материал бүхий хавтаснууд байдаг. Эдгээр нь таны багцын бүрэлдэхүүн хэсэг юм - та зөвхөн гол зүйлээ сонгох хэрэгтэй бүх зүйлийг системд оруулах. Гэхдээ та багцаа бүрдүүлж эхлэхээсээ өмнө дараах асуултуудад хариулна уу.

Би яагаад портфолио үүсгэхийг хүсч байна вэ?

Хариултаас хамааран өөрийн амжилтын багцын төрөл, төрлийг тодорхойлно уу - энгийн эсвэл төвөгтэй, хувийн эсвэл сэдэвчилсэн.

Би багцдаа юу оруулах вэ?

Хоёрдугаарт, материалыг хэрхэн зохион байгуулах вэ. Шууд он дараалалд - ахиц дэвшлийг харуулах ба мэргэжлийн өсөлт эсвэл эсрэгээр - хамгийн сүүлийн үеийн үр дүнг харуулах уу? Эсвэл тараах уу материалыг төрлөөр нь: баримт бичгийн хэсэгт - диплом, диплом, гэрчилгээ, гэрчилгээ, гэрчилгээ, нотлох баримт; ажлын хэсэгт - төсөл, хөтөлбөр, уралдааны бүтээл, нийтлэл, илтгэл, скрипт, тойм, тойм гэх мэт.

Үүнээс хамааран багцын материалын жагсаалтыг гаргаж, тэдгээрийг бүрдүүлэх ёстой хэвлэмэл болон цахим хувилбарын хамгийн эхэнд байрлуулсан. Энэ жагсаалтыг эндээс бэлтгэж болно жагсаалт хэлбэрээр, гэхдээ хамгийн сайн сонголт бол хүснэгтүүд юм ("портфолио дизайн" -ыг үзнэ үү).

Төсвийн ерөнхийлөн захирагч хаана хадгалагдаж, хэн олон нийтэд хандах боломжтой вэ?

Номын сан, захиргаа, арга зүйн албанд гэсэн хэд хэдэн сонголт байдаг. Магадгүй та хоёр сонголтыг хийх болно: нэг нь илүү бүрэн, өргөтгөсөн - хэлтэст, нөгөө нь - хамгийн чухал нь - захиргаа.
Хэрэв номын санд хадгалах боломжтой байгаа бөгөөд та нэвтрэх боломжийг олгосон бол, хэрэв таны амжилтын багц өөр газар хадгалагдах юм бол эх хувийг баримт бичгийн багцад цуглуулж болно. Хуулбар хийх нь дээр. Ямар ч тохиолдолд багцаа бүрдүүлж, ажлаа захиргаанд танилцуулна уу.

 Та өөрийн портфолио хэсгийн гарчиг бүхий файлын хавтас болгон зохиож болно.

 Ажил, баримт бичиг, материалын цуглуулга бүрийг тусдаа файлд хийнэ.

 Динамикийг хянахын тулд багцын элемент бүрийг он сар өдрийг зааж өгөхийг зөвлөж байна.

 Жагсаалтын хэвлэсэн хувилбарт өргөдлийн дугаарыг харуулсан баримт бичгийн холбоос эсвэл тэдгээрийн хуулбар шаардлагатай.

 Цахим хувилбарт шилжихэд хялбар болгох үүднээс багцын танилцуулга, жагсаалтаас баримт бичиг болон бусад материалд гипер холбоос өгөхийг зөвлөж байна.

Номын санчийн багц: Багринцева Т.Г. Хотын боловсролын байгууллага Ерөнхий боловсролын 2-р сургууль Утас: () Факс 86544) Имэйл: Сургуулийн үндсэн ажлын байрны хаяг Ставрополь хязгаар Новоалександровский дүүргийн st. Григорополисская гудамж. Шмидта 43 Манай солбицол: Програм хангамж: Microsoft Power Point Боловсролын байгууллагын дарга: Ерохина А.П.

Сургуулийн номын сан нь мэдээлэл, мэдлэгт суурилсан өнөөгийн нийгэмд амжилттай ажиллахад шаардлагатай мэдээлэл, санааг өгдөг. Сургуулийн номын сан нь сурагчдад насан туршдаа суралцах ур чадвар эзэмшүүлж, бүтээлч сэтгэхүйг нь хөгжүүлж, хариуцлагатай иргэн болоход нь тусалдаг. Сургуулийн номын сангийн тухай IFLA/UNESCO тунхагаас

Номын санчийн тухай ерөнхий мэдээлэл. Номын санч Багринцева Татьяна Григорьевна Төрсөн огноо: 1973 оны 5-р сарын 25. Боловсрол: дээд. ASPU 2005 Дипломын мэргэжил: "Бага боловсролын сурган хүмүүжүүлэх арга зүй" Нэмэлт мэргэжлээр "Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэх ухаан" Гүйцэтгэсэн хичээл: Огноо: 2008 "Номын санчийн үйл ажиллагаанд мэдээллийн технологи" Шагнал: Ставрополь мужийн захирагчийн диплом Хаалгыг онгойлгоод, миний ард олон залуус: Өө, илүү сонирхолтой номнууд. Хэт их чимээ шуугиантай байгаад би гомдоогүй, их шуугиан тарьсанд гомдоогүй, ядаргаа намайг зовоох нь хамаагүй, би аз жаргал гэж юу байдгийг мэднэ, тийм ээ? Би одоо аз жаргалыг миний буржгар уншигчгүйгээр төсөөлж чадахгүй байна!

“...Хүнд ном унших амтыг суулгаж, унших боломжийг нь бүрдүүлж өг, тэгвэл та түүнийг баярлуулах нь гарцаагүй...” Жон Хершель - Мэдээллийн бичиг үсгийн үндэс - Тэвчээртэй байх хүмүүжлийн боловсрол, сургалт - “ Уншлагын сургууль” хөтөлбөр; -“Би эрүүл мэндийг сонгодог” хөтөлбөр

Ажлын төлөвлөлт - Уншлага багатай ангитай хийх ажлын төлөвлөгөө - Номын сангийн нийгмийн аюултай нөхцөл байдалд байгаа хүүхдүүдтэй хийх ажлын төлөвлөгөө - Сурагчдын дунд аюулгүй байдлын ур чадварыг хөгжүүлэх ажлын төлөвлөгөө - Номын санч багшийн хувьд өөрийгөө хүмүүжүүлэх ажлын төлөвлөгөө - Уламжлалт соёлын арга хэмжээ, чухал өдрүүдийн төлөвлөгөө - - Хичээлийн жилийн онцлох өдрүүдийн хуанли Төлөвлөлт нь хөгжилд чиглэсэн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гаргах замаар асуудлыг шийдвэрлэх технологи юм. Төлөвлөлт нь гурван цогц зорилтыг шийдвэрлэх боломжийг олгодог: 1. Бид одоо хаана байна вэ гэсэн асуултанд хариулах номын сангийн бодит чадавхийг бий болгох. Энд номын сангийн давуу болон сул талууд, түүний нөөцийн хангамж, шинэ бүтээн байгуулалтын багц байгаа эсэхийг тодорхойлдог. 2. Бодит зорилго тавих, бид хаашаа явахыг хүсч байна вэ гэсэн асуултанд хариулах. Номын сангийн үйл ажиллагаанд нөлөөлж буй дотоод, гадаад хүчин зүйлсийг үнэлж, тэдгээрийг хэрэгжүүлэх зорилго, хязгаарлалтыг тодорхойлдог. 3. Зорилгодоо хүрэх арга замыг тодорхойлох эсвэл бид үүнийг яаж хийх вэ гэсэн асуултанд хариулах. Үндсэн ажил, нөөцийг ерөнхийд нь болон тусгайлан тодорхойлж, зардлыг тооцдог; Зорилгодоо хүрэхийн тулд номын санч юу хийх ёстойг төлөвлөсөн”1. Сургуулийн номын сангийн ажлын төлөвлөгөө.
хичээлийн жил. Эрүүл мэндийг хэмнэх Орон нутгийн түүх мэдээлэл Эх оронч экологийн оюун санаа, ёс суртахууны 1. "Миний төрөлх Москва муж" тэмцээн. 2. Номын үзэсгэлэнгийн тойм. 3. "Хар тамхигүй амьдрал." 4. “ДОХ-хүн төрөлхтөнд заналхийлж буй аюул” бага хурал 5 “VI Олимпийн наадам”, “Эрүүл мэндийн өдөр” болон бусад спортыг зохион байгуулахад дэмжлэг үзүүлэх. үйл явдал 1. Үзэсгэлэнгийн тойм. 2. “Замын хөдөлгөөний тухай үлгэр.” 3. "Танин мэдэхүйн ачаалалтай үлгэр" "Муу дагинагийн заль мэх" 1. Ортодокс баярын үзэсгэлэн. 2. “Христийн мэндэлсний баяр.” 3. “Улаан өндөгний баяр” 1. Үзэсгэлэн зохион байгуулах. 2. Өрсөлдөөнт хөтөлбөр (1-4-р анги) “Байгаль руу аялах.” 3. "Санамсаргүй шинж чанаруудыг устга, тэгвэл та үзэсгэлэнтэй ертөнцийг харах болно!" Захидлын асуулт хариултыг зохион байгуулах. 4. “Байгалийн гомдлын дэвтэр” 1. Тогтмол хэвлэл, шинээр ирсэн хэвлэлүүдийн тойм. 2. Оюуны тэмцээн (5-7-р анги) “Кирил, кирилл 3. Хүүхдийн долоо хоног. номууд. 4Ном зүйчдийн асуулт хариулт "Бодлын хөлөг онгоц". 4. Хүүхдийн сурагчдын номын сантай танилцах. Номын сан цэцэрлэг хичээлүүд. 2. Баннерын үзэсгэлэн зохион байгуулах. огноо. 3. Ялалтын баяр. 1. Москвагийн ойролцоох Германы түрэмгийлэгчдийг ялсны 66 жилийн ойн баяр.

Номын санчийн багц

Эмхэтгэсэн:Ишим хотын төвлөрсөн номын сангийн системийн төв номын сангийн ерөнхий ном зүйч

Портфолионь мэргэжлийн амжилтыг бүртгэх, хадгалах, үнэлэх хэлбэр юм.

Зорилтот:ололт амжилтыг бүртгэх баримт бичгийг сонгох, бэлтгэх, мэргэжлийн үйл ажиллагааны үр нөлөөг системтэйгээр өөрөө шинжлэх.

Даалгаварууд:

1. Мэргэжлийн хөгжлийн ололт амжилт, динамикийг тусгах.
2. Гүйцэтгэсэн ажлын цар хүрээг илчлэх.
3. 5 жилийн хугацаанд хийсэн ажлыг дүгнэж, дүн шинжилгээ хийх.
4. Баталгаажуулалтын комиссын мэргэжлийн үйл ажиллагааны мэдэгдэхүйц үр дүнг өгөх.

Харах- хэвлэмэл материал бүхий файлын хавтас.

Зохицуулах дараалалбаримт бичиг - хэсгүүдээр, тэдгээрийн дизайнтай, нэг баримт бичгийг тусдаа файлд байрлуулна.

Байршлын диаграмхэсгүүдэд бичиг баримтууд - урвуу он цагийн дарааллаар.

Багцын баримт бичгийг бүрдүүлэх журам

Нүүр хуудас: байгууллагын нэр, албан тушаал, овог, албан тушаал, байгуулагдсан он.

Бизнес карт

1. Овог, нэр, эцгийн нэр, боловсрол, албан тушаал, ажлын туршлага
2. Ажлын байрны тодорхойлолт
3. Шүүмж (шинж чанар)
4. Боловсролын баримт бичиг

1. Мэргэжлийн боловсрол, ахисан түвшний сургалт, мэргэжлийн давтан сургалтанд хамрагдах тухай баримт бичиг.
2. Мэргэжлийн өндөр амжилтыг олон нийтэд хүлээн зөвшөөрсөн баримт бичиг. Шагнал, диплом, гэрчилгээ, баярлалаа.
3. Хурал, семинар, вебинар, уралдаан тэмцээнд оролцсон үр дүнгийн талаархи баримт бичиг: диплом, гэрчилгээ, диплом, талархал.
4. Эдгээр байгууллагуудын үйл ажиллагааны чиглэлээр байгууллага, хэлтэстэй харилцах харилцааг баталгаажуулсан талархлын захидал, гэрчилгээ.

Мэргэжлийн үйл ажиллагаа

1. Байгууллага, хэлтэстэй харилцах, үйл ажиллагааныхаа чиглэлийн дагуу - холбооны, бүс нутгийн, хотын түвшинд, байгууллагын түвшинд.
2. Бага хурал, семинар, төсөл, уралдаан, вебинар, дугуй ширээний томоохон арга хэмжээ, мастер анги, сурталчилгаа (холбооны, бүс нутаг, хотын түвшинд, байгууллагын түвшинд) зохион байгуулах, явуулах.
3. Мэргэжлийн сэтгүүл, холбооны болон бүс нутгийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, онлайн хэвлэлд нийтлэгдсэн.

1. Маркетингийн судалгааг зохион байгуулах, явуулах, оролцох.
2. Шилдэг материалын цуглуулга: төсөл, клубын хөтөлбөр, дугуйлан.
3. Хувь хүний, бүлгийн болон олон нийтийн ажлын тусгал: чухал бүтээлч тайлан, арга зүйн гарын авлага, ажлын туршлагыг нэгтгэх, зохиогчийн арга хэмжээ, үзэсгэлэн, мэдээлэл, номзүйн гарын авлага (бүтээлч хандлага, орчин үеийн технологийг ашиглан бэлтгэсэн).

Портфолио хянах

Багш нарын багцыг анх харахад надад таалагдсан - та үүнийг ажлын чанарыг үнэлэхэд ашиглаж болно. Би "Мэргэжлийн" ангилалд Бүгд Найрамдах Татарстан Улсын Засгийн газрын тэтгэлэгт хамрагдахаар шийдэн багш нартай ижил зарчмаар багц бүрдүүлж, тэтгэлэгт шалгарсан!

Миний портфолио тус бүрдээ 100 файл бүхий хоёр хавтаснаас бүрдэнэ. Нэг нь - миний хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, мэргэжлийн хэвлэл дэх бүх нийтлэлүүд (үзнэ үү: http://blogslava.ru/?page_id=153).

Хоёрдахь багцын хавтсанд:

2. Дараагийн хуудас -эссэ, Үүнд би яагаад ажилдаа дуртай гэдгээ бичсэн. Унших:Миний мэргэжил номын санч.

3. Хэд хэдэн уншигчдын бүлгийн зургуудНомын сангийн янз бүрийн насныхан: сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд, сургуулийн сурагчид, залуучууд, ахмад үеийнхэн "Бид унших дуртай!", "Бид энд дуртай!", "Бүх тосгон уншдаг!", "Бүх тосгон уншдаг!" .Хараач: бид унших дуртай!.doc

4. Номын сангийн тухай товчхон : түүх, нутаг дэвсгэр, хүртээмж, техникийн тоног төхөөрөмж, номын сан тоогоор: номын тоо, уншигч, номын зээл, зочилсон, үйл явдлын тоо.Номын сангийн хаяг, номын сангийн вэбсайт.

5. Номын сан тосгоны амьдралд ямар байр суурь эзэлдэг вэ? . Уншсан: Хөдөөгийн номын сан.

6. “Та номын санд очиж болно” - Номын санд байгаа бүх насны уншигчдын янз бүрийн үйл ажиллагаа явуулж буй гэрэл зургууд: унших, зохион бүтээх, зурах, тоглох, харилцах, зурагт үзэх, гэрийн даалгавар хийх, бүтээл хийх, гитар тоглох, клубт суралцах, зөвлөгөө авах, интернетэд ажиллах.

7. "Номын сан урьж байна" - төрөл бүрийн бяцхан сурталчилгаа, зурагт хуудас(нэг хуудсанд 6 зар) , уншигчдыг янз бүрийн арга хэмжээнд урьж байна.

8. “Номын сангийн хамтын ажиллагаа” - зөвхөн тосгонд төдийгүй түүний хилээс гадуур байрладаг янз бүрийн байгууллагуудын хамтын ажиллагааны талаар.

10. Сургууль, номын сан. Уриа: "Мэдлэгийг сургуулиас олж авдаг ба номын санд нэмэгддэг." Энд сургуультай хийж буй ажлыг тайлбарлаж, тоо баримтыг өгөв: сургуулийн сурагчдын тоо, элсэлтийн хувь. Зарим үйл явдалд гэрэл зураг орно.

11. Амбулатори, шуудангийн салбартай хамтран ажиллах.

12. Хөдөөгийн иргэдэд туслах мэдээллийн технологийн технологи. Компьютерийн технологийг ашиглан хэрэглэгчдэд үзүүлж буй үйлчилгээний жагсаалт бүхий мэдээллийн өнгөт хуудас. Номын сангийн мэдээллийн төвийн талаар товч тайлбарлав. Интернетээр дамжуулан уншигчидтай ажиллах.

13. Хүүхэд ба ном. Бид номтой нөхөрлөж, хөгжиж чадна! Хүүхэдтэй ажиллах уриа нь: "Хүүхэд бүр зөв цагт, зөв ​​номтой!" Энэ хэсэгт би хүүхдүүдтэй гэрэл зурагтай ажиллах янз бүрийн аргуудын талаар ярих болно: "Тоглоомоос ном хүртэл"(үзнэ үү: toy and book.docx), Театраар дамжуулан номын ертөнц рүү.doc, book theater.doc, Хүүхэлдэйн театр, Зохион бүтээгчид ба илбэчид, Хүүхэд ба номын сан.wmv.

14. Залуу нас, ном унших нь хамгийн зөв шийдэл юм. Залуучуудын дунд ном уншихыг сурталчлах, идэвхтэй амьдралын байр суурийг бий болгох, залуучуудыг тосгоны нийгмийн амьдралд татан оролцуулах. Тоонууд - залуучуудын нас, тойргийн хувиар, гэрэл зураг, сценари(үзнэ үү: Girl.doc, Break the Cigarette.doc унших), товхимол.

15. Унших нь гэр бүлийн харилцаа юм. Эцэг эхчүүдтэй ажиллах уриа нь: "Ундсан эцэг эх, уншдаг хүүхдүүд". Тоо: өрх толгойлсон эхчүүд, том гэр бүл, хамгийн их уншдаг гэр бүлийн тоо. Гэрэл зураг, товхимол, сурталчилгааны хамт гэр бүлтэй хийх ажлыг тайлбарласан (харна уу: гэр бүл унших замаар бат бөх байдаг.doc, Гэр бүл ба ном.doc, Номын сангийн эцэг эхийн хурал.odt).

16. Хөгшин нас бол баяр баясгалан юм. Номын санчийн хувийн туслахаар ахмад үеийнхэн ажилладаг. Энэ нь тэтгэвэр авагчдын үнэлж баршгүй тусламжийг (ач, зээ нартаа чангаар уншиж өгөх, зөвлөгөө өгөх, арга хэмжээнд оролцох, ном сурталчлах) гэрэл зургаар дүрсэлсэн болно.

17. “Singing Soul” клуб. “Амьдрах дуугаар” уриатай клубын ажлын талаар. Тус клубын гол зорилго нь урлагийн дууны уламжлалыг хадгалан хөгжүүлэх, авьяаслаг зохиолч, уран бүтээлчдийг тодруулах, урлагийн дууг түгээн дэлгэрүүлэх, хүн амын өргөн давхаргад хүргэхэд туслах явдал юм. Идэвхтэй амьдралын хэв маягийг эрэлхийлэхэд үе үе нэгтгэх. Фото зураг, клубын ажлын талаархи нийтлэл, анхны шүлэг, дууны текст.

18. Номын сан - 100 авьяас. Уншигчидтай ганцаарчилсан ажлын тухай, авъяаслаг уншигчдын тухай. Авьяаслаг номын сан.

19. Ном уншдаг хүн амжилттай хүн байдаг. Уншигчдын ололт амжилтын тухай: уралдаан, нийтлэл, уншигчдын бүтээлч бүтээлийн үзэсгэлэнд оролцох.Амжилтанд хүрсэн долоон уншигч "Ном тэдний амьдралд ямар үүрэг гүйцэтгэсэн бэ" эссэ бичжээ (харна уу: