Италийн боловсролын систем. Итали бол өндөр боловсролтой

Манай порталын хэрэглэгчид Италийн сургуулийн боловсролын бүтэц, сургуульд элсэх дүрэм, сургалтын хуваарь, сургуулийн амралт болон Италийн сургуулиудад хүүхэд, өсвөр үеийнхний боловсрол олгохтой холбоотой бусад олон асуудлын талаар байнга асуудаг. Энэ нийтлэлд бид сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хүүхдүүдтэй байнга оршин суухаар ​​Итали руу нүүсэн эцэг эхчүүдийн дунд хамгийн их асуудаг асуултуудын талаар ярихыг хичээх болно.

Италийн боловсролын тогтолцооны бүтэц

Италид сургуулийн боловсролыг дөрвөн түвшинд хуваадаг.

. Цэцэрлэг - Асило нидо. 3-аас доош насны хүүхдэд зориулагдсан. Тэдний айлчлал заавал байх албагүй. Энэ байгууллага нь хүүхэд асрах, сургуулийн өмнөх боловсрол, хөгжлийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг. Италид эдгээр байгууллагуудын үйлчилгээг зөвхөн өдөржингөө хүүхэдтэй хамт байж чаддаггүй ажил хийдэг эцэг эхчүүд ихэвчлэн ашигладаг.

. Цэцэрлэг("ээж сургууль" гэж нэрлэгддэг, scuola materna эсвэл scuola dell "infanzia). 3-6 насны хүүхдэд зориулагдсан бөгөөд үүнд хамрагдах нь заавал байх албагүй. Сургалт нь тогтоосон боловсролын хөтөлбөрийн дагуу гурван жил үргэлжилнэ. Цэцэрлэг төрийн, хувийн, эсвэл шашны байгууллагаас зохион байгуулсан байж болно.

Итали дахь цэцэрлэг. Фото: blitzquotidiano.it

. Сургалтын эхний мөчлөг, Istruzione primaria. Энэ нь 6-аас 13 хүртэлх насны хүүхдэд зориулагдсан бөгөөд хоёр шатлалаас бүрдэх бөгөөд албан журмын боловсролын тогтолцооны нэг хэсэг юм.

Бага сургууль (scuola primaria). Сургалт 5 жил үргэлжилнэ;

Дунд сургууль (scuola secondaria di primo grado). Сургалт 3 жил үргэлжилнэ;

Боловсролын хоёрдугаар түвшинд шилжих нь улсын шалгалт өгөхгүйгээр автоматаар явагддаг.

Итали дахь бага сургууль. Фото: corriere.it

. Сургалтын хоёр дахь мөчлөг, Istruzione secondaria. 14-19 насны хүүхдэд зориулагдсан бөгөөд 5 жил үргэлжилнэ (scuola secondaria di secondo grado). Оюутнууд 5 дахь жилдээ суралцаж төгссөний дараа их, дээд сургуульд элсэх эсвэл цаашдын ажилд ороход зайлшгүй шаардлагатай улсын төгсөлтийн шалгалтыг өгөх ёстой.

Боловсролын эхний мөчлөгийг дүүргэсний дараа оюутан тодорхой чиглэлтэй сургуулийг сонгох боломжтой: лицей, урлагийн сургууль, урлагийн коллеж, техникийн сургууль эсвэл мэргэжлийн сургууль.

Италийн лицей сургуулийн сурагчид. Фото: corriere.it

Эдгээр сургуулиудын сургалтын хөтөлбөр өөр хоорондоо ялгаатай. Лицейд суралцахаар сонгогдсон хүмүүс онолын болон хийсвэр хичээлээр суралцаж, техникум, мэргэжлийн сургуулийн оюутнуудад практик мэргэжлийн үйл ажиллагаатай нягт холбоотой хичээлүүдийг заана. Мэргэжлийн сургуулиудад дунд зэргийн мэргэшил авах боломжтой боловч энэ нь гурван жил суралцаж, эцсийн шалгалт өгөх шаардлагатай.

Заавал сургуульд сургах

Италид заавал боловсрол олгох хугацаа 10 жил байна(бага ангид таван жил, дунд сургуульд гурван жил, боловсролын хоёрдугаар ээлжинд мэргэжлийн чиг баримжаа олгох хоёр жил). Тиймээс 6-16 насны хүүхдүүд сургуульд заавал хамрагдах ёстой. Италид боловсрол нь зөвхөн анхан шатны боловсрол олгоход үнэ төлбөргүй байдаг. Сургууль нь сурагчдыг сурах бичгээр хангадаг бөгөөд гэр бүл нь хүүхдэд шаардлагатай бүх бичиг хэргийн хэрэгсэлтэй байхыг л анхаардаг.

Та зөвхөн дараах тохиолдолд сургуульд заавал хамрагдахаас чөлөөлөгдөж болно.

Хүүхдийг хоёр удаа боловсролын мөчлөгт шилжүүлээгүй тохиолдолд (ерөнхий боловсролын сургууль төгссөн гэрчилгээ авсны дараа);

Ахлах сургуулийн эхний хоёр жил сурсны дараа

Бүс нутгийн захиргаанаас хүлээн зөвшөөрөгдсөн гурван эсвэл дөрвөн жилийн мэргэжлийн боловсролын сургалтанд хамрагдах ёстой.

Заавал боловсролын циклийг дүүргэсний дараа оюутнууд хүсвэл диплом эсвэл мэргэжлийн мэргэшил авахын тулд үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой.

Тэгэхээр, Оюутан 16 нас хүрсний дараа тэрээр дараах байдлаар боловсролоо үргэлжлүүлж болно.:

Хоёрдугаар шатлалын дээд сургуульд суралцах;

Бүс нутгийн захиргаанаас хүлээн зөвшөөрөгдсөн гурван жилээс доошгүй хугацаатай мэргэжлийн боловсролын курст суралцах;

Сургалтын арга хэмжээнд заавал оролцохыг заасан хөдөлмөрийн гэрээний үндсэн дээр ажиллаж эхлэх.

Анхаар! Хэрэв хүсвэл оюутан сонгосон чиглэлээ өөрчилж болно, учир нь тэдгээр нь хоорондоо тэнцүү байдаг.

Гадаад оюутнууд ч гэсэн боловсрол эзэмшсэн эсэхээс үл хамааран суралцах эрхтэй: Боловсролын байгууллагад элсэхдээ захиргаа тус улсад хууль ёсны оршин суухыг баталгаажуулсан баримт бичгийг танилцуулахыг шаарддаггүй. Ийм хүүхдүүд заавал сургуулиа төгсөөгүй бол 16 нас хүрсэн хойноо үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой.

Оршин суух зөвшөөрөл олгох үүргээс чөлөөлөх нь боловсролын бүх мөчлөгийн туршид, өөрөөр хэлбэл цэцэрлэгээс дунд сургуулиа төгсөх эсвэл мэргэжлийн мэргэшил олж авах хүртэл хүчинтэй байна. Ингэснээр хүүхдийн сурч боловсрох эрхийг төр хамгаалдаг.

Сургуулийн хуваарь, сургуулийн амралт

Италид хичээлийн жил ойролцоогоор 9 сар үргэлжилдэг - 9-р сарын дундаас 6-р сарын дунд хүртэл. Дараах амралтын өдрүүдийг өгдөг: хоёр долоо хоног (ихэвчлэн 12-р сарын 23-аас 1-р сарын 6 хүртэл), Улаан өндөгний баярын үеэр ойролцоогоор нэг долоо хоног (3 эсвэл 4-р сард). Хичээлийн жилийн бусад бүх амралт, амралтын өдрүүдийн талаар эцэг эхчүүдэд нэмэлт мэдээлэл өгдөг.

Олон сургуульд эцэг эхчүүд өөрсдийн хичээлийн хуваарийг сонгох боломжтой.

Долоо хоногт 40 цаг, Даваагаас Баасан гараг хүртэл (8.30-16.30 хүртэл), сургуулийн гуанзанд хооллох;

Даваагаас Бямба гараг хүртэл долоо хоногт 27 эсвэл 30 цаг, сургуулийн гадна үдийн цайны завсарлагатай, завсарлагааны цагийг боловсролын байгууллага тус бүрээр тогтоодог.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ сургуульд нь цаг тухайд нь хүргэж өгөх нь чухал (хичээл ихэвчлэн 8.00 эсвэл 8.30 цагт эхэлдэг).

Хичээл таслах нь эцэг эхийн үндэслэлтэй байх ёстой. Ямар ч тохиолдолд хичээлийн жилийн үргэлжлэх хугацааны дөрөвний нэгээс хэтрэх ёсгүй. Хэрэв хүүхэд өвчний улмаас 6-аас дээш хоног хичээлдээ тасалсан бол эцэг эх нь сурагчийн эдгэрэлтийг баталгаажуулсан эрүүл мэндийн гэрчилгээ өгөх ёстой.

Хичээлийн жилийн туршид ганцаарчилсан уулзалт, эцэг эхийн хурлыг зохион байгуулдаг. Энэ нь хүүхдийн хүмүүжил, боловсролд багш, эцэг эхийн хамтын ажиллагааг дэмжинэ.

Оюутны өр, дүн, зээл

Италийн сургуулиудын хичээлийн жилийг 2 семестрт хуваадаг. Нэг, зургадугаар сард багш нар хүүхэд нэг бүрийн ахиц дэвшлийг үнэлж дүнгийн хуудсыг эцэг эхчүүдэд өгдөг. Жилийн эцэст 1-3 хичээл дутуу орсон ч багш нар нь тухайн оюутан хөтөлбөрийг гүйцэж чадна гэж үзэж байгаа бол сургалтын өрийг барагдуулах нөхцөлтэйгээр дараагийн ангид шилжүүлдэг. Оюутан дараагийн хичээлийн жилд нэмэлт хичээл авч, холбогдох хичээлээр мэргэшүүлэх шалгалтад тэнцсэн тохиолдолд өрийг нөхөн төлнө.

"Боловсролын кредит"-ийг оюутны хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд оролцсоноор авдаг. Тэдгээрийг улсын шалгалтанд тэнцсэн дүнгээр нэмж, төгсөлтийн гэрчилгээний эцсийн дүнг нэгтгэн дүгнэхэд харгалзан үзнэ.

Италийн тайлангийн карт. Гэрэл зургийг ori-www.terranuova.it

Сургуулийн бүртгэл

Италийн сургуульд гадаадын хүүхдүүдийг элсүүлэх нь Италичуудын адил нөхцөлд явагддаг. Энэ нь Италид ирж буй насанд хүрээгүй хүмүүст эх орондоо эхэлсэн сургалтаа үргэлжлүүлэх боломжийг олгодог. Хичээл эхэлснээс хойш сургуульд элсэн ороогүй цагаачдын хүүхдүүд эцсийн дүндээ гадаад оюутныг аль ангид оруулахаа шийдэхийн тулд мэдлэгийн түвшинг тодорхойлох нэмэлт шалгалтад хамрагдаж болно.

2012 оны 95 дугаар тогтоолыг үндэслэн нэг, хоёрдугаар шатлалын сургуульд элсэлтийг зөвхөн цахим хэлбэрээр явуулж байгаа бөгөөд цэцэрлэгт элсэх хүсэлтийг сонгосон байгууллагад шууд ирүүлнэ. Онлайнаар өргөдөл гаргахад шаардагдах тодорхой дэлгэрэнгүй мэдээлэл (жишээлбэл, татварын дугаар, татварын хэмжээ) байхгүй тул хууль бус цагаачид хүүхдээ сургуульд оруулахын тулд шууд өргөдөл гаргах ёстой.

Эцэг эх, хүүхдүүд дараахь зүйлийг сонгох боломжтой.

Хүүхдүүд нь католик шашны хичээлд хамрагдах эсвэл өөр үйл ажиллагаануудаар солих эсэх;

Ажлын өдөр нь сургуулийн хичээлийн хуваариас илүү байдаг эцэг эхчүүдэд туслах зорилгоор байгуулагдсан сургуулийн өмнөх болон сургуулийн дараах бүлэгт хүүхдээ бүртгүүлэх ёстой юу;

Сургуулийн автобусаар аялах эсэх (хэрэв байгаа бол). Энэхүү үйлчилгээ нь төлбөртэй бөгөөд голчлон бага, дунд сургуулийн сурагчдад зориулагдсан;

Сургуулийн цайны газрыг ашиглах эсэх (хэрэв байгаа бол). Өргөдөл нь хүүхэд тусгай хоолны дэглэм баримтлах ёстой эрүүл мэндийн асуудал байгаа эсэхийг зааж өгөх ёстой. Үйлчилгээг төлбөртэй үзүүлдэг бөгөөд эцэг эх нь гэр бүлийн орлого багатай бол (ISEE гэрчилгээ, өргөдлийг сургуулийн захиргаанд ирүүлэх шаардлагатай) бууруулах боломжтой, бүр татгалзах боломжтой.

Сургууль нь элсэх өргөдөл гаргахаас гадна хүүхдийн биеийн байцаалтын бичиг баримт (төрсний гэрчилгээ, паспорт гэх мэт), сургуулийн бичиг баримт (жишээлбэл, эх орондоо суралцсан гэрчилгээг орчуулж, хууль ёсны болгосон байх), эрүүл мэнд. гэрчилгээ (жишээлбэл, вакцинжуулалт). Италид хуулиар бүх хүүхдэд заавал хийлгэх ёстой вакцины жагсаалт байдаг. Хэрэв оюутанд байхгүй бол сургуулийн захиргаа энэ тухай орон нутгийн эрүүл мэндийн байгууллагад мэдэгдэнэ.

Дээрх бичиг баримт бүрдээгүй байсан ч эцэг эх нь 6 сарын дотор сургуульдаа бүртгүүлсэн тохиолдолд хүүхдийг сургуульд оруулна. Хэрэв энэ хугацааны дараа бичиг баримтыг захиргаанд өгөөгүй бол сургууль нь насанд хүрээгүй хүмүүсийн шүүхийн байгууллагад мэдэгдэж болно. Хүүхдийн биеийн байцаалтыг баримтжуулаагүй тохиолдолд тухайн хүүхдийг сургуульд элсэн орох үед эцэг эхийн заасан нэрээр үнэмлэх олгоно.

Бүгд Найрамдах Итали улс нь Өмнөд Европт, Газар дундын тэнгисийн төвд, баруун болон зүүн худалдааны замын уулзварт оршдог улс бөгөөд энэ нь улс орны эдийн засгийг бүх цаг үед хөгжүүлэхэд онцгой чухал хүчин зүйл болдог. Тус улсын нийслэл нь Ром хот юм. Итали бол ерөнхийлөгчөөр удирдуулсан ардчилсан парламентын бүгд найрамдах улс юм. Тус улсад гүйцэтгэх эрх мэдэл Сайд нарын зөвлөлд харьяалагддаг.

Итали улсад боловсрол эхэлж, төлөвшиж, хөгжиж буй уур амьсгалын талаар ерөнхий ойлголттой болохын тулд хөгжлийн үндэс суурь болсон улс орон, түүний эдийн засаг, хүн амын бүтцийг товч танилцуулъя. нийгэм, соёл, түүхийн тухай.

Италийн хүн амын 67 орчим хувь нь хотын оршин суугчид юм. Тус улсын бараг бүх оршин суугчид (93%) нь италичууд юм. Бусад хөгжингүй орнуудын нэгэн адил Италид сүүлийн хэдэн арван жилд төрөлт, хүн амын байгалийн өсөлт буурч, гэр бүлийн дундаж тоо буурч, үндэстэн хөгширч байна. Эдийн засгийн идэвхтэй хүн ам 22.8 сая хүн байгаагийн 12% нь ажилгүй буюу анхны ажил хайж буй залуучууд байна. Олон хүмүүс ажил хайж гадаад руу явдаг. Одоогийн байдлаар цагаачдын урсгал их байгаа тул Итали өөрөө гадаадын ажилчдын хөдөлмөрийг ашиглаж байна. Хууль ёсны цагаачдын тоо их байгаа бөгөөд хамгийн эмзэг улс орнуудаас хууль бус цагаачид сүүлийн үед нийгмийн ноцтой асуудал болж, амьдралын хэв маягийг бүхэлд нь сорьж байна.

Италид цэцэрлэг үүссэн түүх нь алс холын эрт дээр үеэс эхтэй. Энэ байгууллага хувьслыг туулсан бөгөөд энэ хугацаанд боловсролын зорилгоо тодорхойлж, зөвхөн хүүхдийг асрах, хянах чиг үүргийг даван туулж, сургуулийн боловсролын эхний шатны түвшинд хүрч чадсан юм.

"Scuola dell" Infanzia" - "Хүүхдийн сургууль" - "Цэцэрлэг" - ОХУ-ын боловсролын системд илүү танил нэр - байгууллагын хувьд, 1968 оны 3-р сарын 18-ны өдрийн 444 тоот хууль батлагдсанаар 1968 оноос эхлэлтэй. Өнөөг хүртэл зөвхөн сүм хийд, шашны байгууллага, хотын захиргаа л шийдвэрлэж байсан хүүхдүүдийн энэ насны ангилалд төрөөс хайхрамжгүй ханддаг уламжлал удаан хэлэлцсэний эцэст тасалдсан юм.

Гэсэн хэдий ч энэ төрлийн байгууллагууд аж үйлдвэрийн хувьсгалаас хойш (18-р зуун) аль хэдийн бий болсон бөгөөд үйлдвэрлэлийн салбарт эмэгтэйчүүдийн гар ажиллагаа тэднийг гэрээс нь зайлуулж эхэлсэн бөгөөд үүний үр дүнд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг тодорхой хэмжээнд харах шаардлагатай болсон. эхийнхээ ажлын цагаар газар. "Хүүхэд асрах өрөө" гарч ирэв - "Sale di Custodia", үржүүлгийн газрууд - "Асили" - шууд утгаараа - орчин үеийн цэцэрлэгүүдийн үлгэр жишээ болсон хүүхдүүдэд зориулсан хамгаалах байрууд.

Бусад төрлийн боловсролын зэрэгцээ хүүхдүүдэд бага боловсрол эзэмшсэн (багш нар байгалийн тухай ярих, үлгэр ярих, хүүхдийн ном унших гэх мэт) анхны сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудыг бий болгосны гавьяа нь практикт Английн социалист- утопист - Роберт Оуэн. Энэ ажлын туршлагаа дараа нь Их Британи, дараа нь Франц, Герман руу шилжүүлсэн.

1839 онд Германы багш Фредерик Фребелийн ажлын ачаар "Цэцэрлэгүүд" үүсч, өргөн тархсан, урт насалсан.

Италид цэцэрлэг байгуулах санаачилгыг тахилч Ферранте Апорти (1791 - 1858) эзэмшиж байсан бөгөөд тэрээр хүмүүсийн ихэнх зовлон бэрхшээл нь түүний мунхаг байдлаас үүдэлтэй гэдэгт итгэлтэй байсан бөгөөд бүх насны залуучуудыг хүмүүжүүлэхэд өөрийн эрхэм зорилгоо итгэдэг байв. 1828 онд Кремонад (Италийн Ломбарди мужид байдаг хот) анхны "Хүүхдэд зориулсан орогнол" ("Asilo d"infanzia") нээж, хоёр нас хагасаас эхлэн хүүхдүүдийг төлбөртэй хүлээн авчээ.Хожим нь , Австри улсын төсвөөс санхүүжүүлсэн цэцэрлэг, хөдөө орон нутгийн хүүхдүүдэд зориулсан сургууль нээгдэв.

Хагас зуун жилийн дараа Италид Фребелийн цэцэрлэгүүд гарч ирэв - энэ нь тухайн үеийн улс төрийн элитүүдийн сонирхолд нийцсэн бөгөөд үүний баталгаа нь Боловсролын сайд Коппиногийн 1885 оны 9-р сарын 17-ны өдрийн дугуй захидалд байдаг.

1895 онд Момпиано хотод анхны Ээжийн сургуулийг нээж, багш нь ээжийн үүрэг, дүр төрхийг бий болгох ёстой, сургуулийн орчин үүнийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой гэж үздэг байсан Роза, Каролина Агаззи эгч нарын ажил маш чухал юм. хүүхдийг гэр бүлийн орчин. Ашигласан ажлын аргууд нь Европын олон оронд мэдэгдэж, хэрэглэгддэг багажийн сурган хүмүүжүүлэх арга (Жон Дьюи) байв. Гол нь бага наснаасаа л бүх зүйлийг тоглоомын хэлбэрээр бие даан хийж, хүүхдийн чөлөөт үйл ажиллагаа, бүтээлч чадавхийг хөгжүүлж сурсан. Роза Агаззи нэгэн бүтээлдээ хүүхдийг хөгжүүлэх үйл ажиллагааны материаллаг орчныг бүрдүүлэхийн чухлыг онцолсон байдаг. Тэрээр: "Хүүхэд настай холбоотой ухамсрын сэргэлтийн явцад төлөвлөгч, архитекторчдыг өөрсдийнхөө төсөөллийг биш, харин бага наснаасаа амьдарч байгаа хүмүүсийг сонсохыг уриалсан эрх мэдэлтэй дуу хоолой гараагүй нь маш хачирхалтай юм. хэрэгцээг нь мэддэг."

Агаззи эгч нарын боловсролын загвар нь Италид асар их амжилтанд хүрсэн бөгөөд ерөнхийдөө үүнийг 20-р зууны эцэс хүртэл дагаж мөрдсөн гэж хэлж болно, ялангуяа олон нийтийг бий болгох хуулиар "Ээж сургууль" гэсэн нэрийг хүртэл баталсан. 1968 онд сургууль.

Сургуулийн өмнөх боловсролын салбарт сурган хүмүүжүүлэх ухаанд асар их хувь нэмэр оруулсан бас нэгэн нэрт зүтгэлтэн бол сэтгэцийн хомсдолтой хүүхдүүдийн эмчээр ажиллаж байхдаа хүүхдийн хэвийн хөгжилд зориулж өөрийн бүтээсэн арга барилыг нэвтрүүлж, оновчтой үр дүнд хүрсэн Мария Монтессори юм. . 1907 онд Ромын хүн ам шигүү суурьшсан, ядуу хорооллын нэг болох Сан-Лоренцо хотод тэрээр 3-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан анхны Хүүхдийн ордныг нээж, 1909 онд шинжлэх ухааны сурган хүмүүжүүлэх арга барилаа ашигласан. Европ болон дэлхий дахинд маш их урам зоригтойгоор хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэвлэл болжээ. Мария Монтессори арга нь хүүхэд насны шинэ үзэл баримтлалаас үүдэлтэй бөгөөд энэ нь хүүхдэд өөрийгөө илэрхийлэх эрх чөлөө нь хөгжил, өсөлтийн үр юм гэж үздэг.

Хүүхдийн ордонд ирсэн олон зочид урамшуулал, шийтгэл хэлбэрээр дарангуйлалгүйгээр хүүхдүүдийн үйл ажиллагаагаа тайван, баяр баясгалантайгаар хийж байгааг ажиглах боломжтой байв.

Хүүхдийн оюуны чадварыг хөгжүүлэх нь мэдрэхүйн боловсролоор бэлтгэгдсэн бөгөөд үүний үр дүнд нялх хүүхэд сонгосон материалаа чөлөөтэй удирдаж, багшийн тусламжгүйгээр алдаагаа бие даан засахад тусалсан. Монтессори сургуулиуд Итали болон дэлхий даяар, ялангуяа Хойд Америкт тархсан. Энэтхэг улс боловсролын шинэ аргыг маш их сонирхож байсан тул Дэлхийн 2-р дайны үед шинийг санаачлагч багшийг урьж, лекц уншжээ.

Монтессори хүүхдийг "чөлөөлсөн" багш гэдгээрээ дэлхий нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн гэж маргаж болно.

1968 оны 3-р сарын 18-нд Улсын хэмжээнд Эх сургуулийг байгуулсан хууль батлагдаж, Итали даяар, ялангуяа тус улсын өмнөд хэсэгт ийм хэлбэрийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудыг бий болгох олон жилийн төлөвлөгөөг баталсан. Сургуулийн боловсролын тогтолцооны хурдацтай хөгжлийн үе эхэлсэн: бага сургуулиуд хаа сайгүй цагийн хуваарийг өргөжүүлж, цэцэрлэгүүд нээгдэж, хотын захиргаа сургуулийн цайны газар байгуулж, хуучин барилгуудыг шинэчилж, шинэ барилгууд босгов. Гэсэн хэдий ч "Ээж" сургууль нь одоогийнх шиг заавал бага боловсролын түвшин биш байсан бөгөөд энэ байгууллагад, ялангуяа хүн ам шигүү суурьшсан газарт хүүхэд элсүүлэх боломжтой байсан нь тухайн бүтцийн бодит хүчин чадал, багшлах боловсон хүчинтэй холбоотой байв. мөн хотын захиргааны эдийн засгийн чадавхитай.

1968 оны хуулиар Эх сургуулийг хүүхэд хүлээн авах, асран хүмүүжүүлэх газар гэж ойлгодог байснаас зорилго, зорилт, агуулга, арга барилыг тодорхой тодорхойлсон сургууль болон хувирч, шийдвэртэй шилжсэн. Нийтлэгдсэн Удирдамжид (Orientamenti) өмнөх олон жилийн дадлагаар хүчирхэгжсэн чиглэлийн мэдрэмж байсан ч шинэ формацийн сургууль аль хэдийн бий болж байв. Тэд хүүхдийн хөгжлийг дэмжих илүү дэвшилтэт дидактик аргуудыг ашиглах зөвлөмжийг агуулсан болно. Боловсролын хөтөлбөр, чиглэлийг хүүхдэд өөрийн хэмнэлийн дагуу зорилгодоо хүрэх үйл ажиллагаа, үйл ажиллагааны хүрээ гэж зааж өгсөн. Энэ нь Үндсэн хуулиар бүх хүнд баталгаажсан хүүхдийн салшгүй эрх буюу сурч боловсрох эрхийг хүлээн зөвшөөрч, эх сургуулийг одоогийн нэрээр Хүүхдийн сургууль болгон хувиргах үндсэн зарчмууд юм. Удирдамжид хүүхдийн төвлөрлийг онцлон тэмдэглэж, олон янз байдлыг хүлээн зөвшөөрч, сурагчдын сэтгэлзүйн сайн сайхан байдалд анхаарлаа хандуулдаг. Ажлын эерэг үр дүнд хүрэхийн тулд дараахь зүйлийг онцлон тэмдэглэв: үйл ажиллагааг зохион байгуулах уян хатан байдал, эцэг эхтэй харилцах, багш нарын ажлын үндсэн зарчим болох хамтын ажиллагаа, ойр орчмын байгууллагуудтай эерэг харилцаа тогтоох.

1991 оны тогтоолоор "Скуола Матерна" - "Эхийн сургууль" -ийг ихэвчлэн "Скуола делл" Инфанзиа" - "Хүүхдийн сургууль" гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нэр нь "Хүүхдийн сургуулийн энэ бүтцийг тодорхойлсон хөгжилтэй хамгийн нийцэж байгаа тул" мөч."

2003 онд батлагдсан 53-р хуулиар Хүүхдийн сургуулийг хүний ​​бүхэл бүтэн амьдралд нөлөөлөх боловсролын үйл явцын эхний шат гэж хүлээн зөвшөөрч, түүний онцгой үүрэг, чиг үүргийг хүнийг бүх талаараа бүрэн хөгжүүлэх үндэс суурь гэж тодорхойлсон байдаг. боловсролын дараагийн шат дамжлагатай холбоотой чиглэлүүд. Хүүхдийн сургууль нь хүүхдийн сэтгэл хөдлөл, сэтгэц-мотор, танин мэдэхүй, ёс суртахуун, шашин шүтлэг, нийгмийн хөгжлийг дэмжих, нийгэм дэх харилцааг хэрхэн бий болгох, бүтээлч чадавхи, хувь хүний ​​өөрийгөө тодорхойлох чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэгддэг. Итали сургуулийн өмнөх боловсролын Монтессори

Уг зөвлөмжид заасны дагуу боловсролын орчныг практик туршлага хуримтлуулах газар, хүүхдийн оюун ухаан, сэтгэл зүйн хөгжилд тохирсон хэлбэрээр соёлын анхны бөгөөд нэн чухал хандлага гэж тодорхойлсон болно. Тоглоом нь хүүхдийн хөгжлийн хүчин зүйл, харилцааны суваг, судалгаа, эрэл хайгуул хийх, мэдрэхүйн туршлага хуримтлуулах, түүнчлэн албан бус үйл ажиллагааны бэлгэдлийн дүрслэл рүү аажмаар, зөв ​​ахиц дэвшил, эхлэл байхыг зөвлөж байна. нөгөө талаар тодорхой мэдлэгийг эзэмших зам.

Хүүхдийн сургууль нь Итали болон гадаадын сурган хүмүүжүүлэх ном зохиолд танилцуулсан сургуулийн өмнөх боловсролын мэдлэг дээр суурилсан боловсрол, сургалтын үнэт зүйлд тулгуурлан яамны төслүүдийг хэрэгжүүлдэг. Өнөөдөр энэ нь Италийн сургуулийн системийн тэргүүлэх байр суурь эзэлдэг бөгөөд Европ болон дэлхийн олон орны анхаарлыг татсан юм.

Сүүлийн үеийн судалгаагаар Итали хүүхдүүдийн бараг 98% нь Хүүхдийн сургуульд суралцдаг. Энэ баримт нь хүүхдийн анхан шатны боловсрол, түүний чадварыг бүрэн хөгжүүлэх, нийгэмших авьяас, хувь хүний ​​болон нийгмийн өсөлт хөгжилтийн онцгой ач холбогдлыг харуулж байна.

Одоогийн байдлаар Итали дахь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудыг нөхцөлт байдлаар нийтийн (хотын) болон хувийн хэвшилд хувааж болно, ихэнхдээ Католик сүмд харьяалагддаг - хийдийн тушаалууд, шашны байгууллагууд. Мөн тодорхой байгууллага, үйлдвэр, пүүсүүдэд цэцэрлэг, үржүүлгийн газрууд нээгддэг (асило о/д асило нидо азиендал)эсвэл янз бүрийн холбоод. Хүүхдийн альтернатив байгууллагуудын тогтолцоог боловсруулсан, тухайлбал: бичил цэцэрлэг ("микро нидо") - 12-15 хүүхдийн хувийн байгууллага; гэр бүлийн үржүүлгийн газар ("nido famiglia") - тусгай сургалттай, шаардлагатай бүх зөвшөөрөлтэй эх нь 3-4 хүүхдийн бүлгийг гэртээ байрлуулдаг; үржүүлгийн газар ("nido integrato"); цэцэрлэгийн нэг хэсэг болох үржүүлгийн газар (яслийн бүлэг); хүүхдийн зогсоол ("хүүхдийн зогсоол"); хүүхдийн төв ("sePgo infanzia").

Италийн цэцэрлэг, сургууль, боловсрол, соёлын төвүүд Италичууд амьдардаг, энэ ард түмний том жижиг диаспора байдаг дэлхийн олон оронд оршин, ажиллаж, хөгжиж байна. Энэ утгаараа Итали улс байгуулагдсанаас хойш 1861-1976 онд тус улсаас 13 сая орчим хүн цагаачилж байсан Италийн цагаачлал гэх мэт үзэгдлийг дурдах нь сонирхолтой юм. Олон хүмүүс хойд Европ, АНУ, Канад, Латин Америкийн орнууд руу явсан.

2014 оны статистик мэдээллээр Орост 3000 мянга орчим италичууд амьдардаг. Зарим хүмүүс ганцаараа ажиллаж, амьдардаг боловч олонх нь гэр бүлтэйгээ ирдэг, эсвэл хоёр ба түүнээс дээш ард түмний соёлын уламжлалаар хүүхдүүдээ өсгөж, гэр бүлээ бий болгодог.

Итали улсад сургуулийн өмнөх боловсролын тухай товч түүхэн аялал хийж, тодорхой нэр томъёог шууд орчуулгад орчуулсны дараа бид энэхүү ажлын текстэнд "Хүүхдийн сургууль" гэсэн нэрийг "Цэцэрлэг" гэж орлуулах болно, учир нь энэ нь ойлголтод илүү танил юм. Үүний зэрэгцээ судалж буй үзэгдлийн мөн чанарт огт зөрчилддөггүй.

Дараагийн догол мөрөнд бид сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хүүхдүүд, тэдний эцэг эхчүүдэд зориулсан Италийн соёлын төв болох Москва дахь Италийн сургууль, мөн судалгааныхаа үндэслэлийг танилцуулах болно.

Улс орон бүрийн боловсролын систем нь дүрмээр бол бусдаас эрс ялгаатай байдаг. Энэ мэдэгдэл Италийн хувьд ч үнэн юм. Ихэнх улс оронд есдүгээр сард зуны амралтын улирал дуусч зогсохгүй хүүхдүүд сургуульдаа эргэн орох цаг болдог.

Магадгүй хэн нэгэн Италийн боловсролын тогтолцооны талаар, ялангуяа хүүхдүүдтэй хамт Итали руу нүүх хүсэлтэй байгаа бол нарийвчлан судлах сонирхолтой байх болно.

Ерөнхий мэдээлэл

Иргэншилээс үл хамааран Италид 6-16 нас хүртэл заавал боловсрол эзэмшдэг. Сургалтын үйл явц хэд хэдэн үе шатанд хуваагдана.

Цэцэрлэг (Асило)

Гураваас зургаан нас хүртэл хүүхдүүд цэцэрлэгт явдаг. Энэ нь заавал байх албагүй ч ихэнх Италийн гэр бүлүүд хүүхдүүдээ 'asilo'-д бүртгүүлдэг. Хүүхдүүд ангид хоёр багшийн хяналтан дор тоглож, үе тэнгийнхэн, багш нартайгаа харилцах чадварыг эзэмшиж, үсэг, тоог таньж сурдаг.

Бага сургууль (Scuola Primaria)

Бага сургууль буюу "scuola elementare" нь таван жил үргэлжилдэг. Боловсролын хөтөлбөр нь бүх сургуулийн сурагчдад адилхан бөгөөд үүнд үндсэн боловсрол, итали, англи хэл, математик, байгалийн ухаан, түүх, газарзүй, нийгэм судлал, биеийн тамир, дүрслэх урлаг, хөгжмийн урлаг орно.

Ангид хүүхдүүдэд гурван үндсэн багш, мөн өөр өөр ангийн хүүхдүүдтэй ажилладаг англи хэлний багш хичээл заадаг.

Дунд сургууль (Scuola secondaria)

Италид дунд боловсрол нь 8 жил үргэлжилдэг бөгөөд хоёр үе шаттай байдаг.

Хоёрдогч сургуульгурван жилийн хугацаатай (11-14 жил) зориулагдсан. Хоёрдугаар зэрэглэлийн сургуультаван жил үргэлжилдэг (ойролцоогоор 14-19 нас). Гурван төрлийн scuola secondaria di secondo grado байдаг:

Лицей (лицей)Өсвөр насныхан хүмүүнлэгийн ухаан, урлаг гэх мэт тодорхой чиглэлээр мэргэшсэн онолын мэдлэг олж авдаг; техникийн болон практик боловсролд бага анхаарал хандуулдаг.

Техник технологиОнолын боловсрол, тодорхой чиглэлээр мэргэшүүлэх (эдийн засаг, хүмүүнлэг, менежмент, хууль эрх зүй, технологи, аялал жуулчлал гэх мэт) санал болгодог.

Мэргэжлийн байгууллага- энэ нь тодорхой худалдааны аж ахуйн нэгж, гар урлал эсвэл бусад мэргэжлээр хүмүүсийг мэргэжлийн сургалтад хамруулахыг хэлнэ. Зарим сургууль танд 5 жилийн оронд 3 жилийн хугацаанд эрдмийн зэрэг олгох боломжийг олгодог түргэвчилсэн хөтөлбөрийг санал болгодог.

Ямар ч төрлийн ерөнхий боловсролын сургууль 5 жилийн дараа жил бүр 6-7 дугаар сарын хооронд явагддаг төгсөлтийн шалгалтаар төгсдөг тул аль ч их сургуульд элсэн орохын тулд тэнцсэн байх ёстой.

Олон улсын оюутны нийгэмлэгийн мэдээлснээр Италийн дунд боловсрол олон улсын чансаагаараа дэлхийд 21-д ордог.

Италийн боловсролын системийн онцлог

Хичээлийн цаг, сургуулийн өдөр тутмын дэглэм

Сургуулийн хичээлүүд ихэвчлэн есдүгээр сарын хоёр дахь долоо хоногоос эхэлж, зургадугаар сарын хоёр дахь долоо хоногт дуусдаг.

Бүс нутгийн хувьд бага зэргийн ялгаа байдаг: хойд бүс нутгуудад семестр өмнөд бүс нутгуудаас арай эрт эхэлдэг, гэхдээ дүрмээр бол хэдхэн хоног л эхэлдэг. Сургууль бүр бие даасан байдалтай байдаг бөгөөд сургуулийн захиргаа жилийн хуанлидаа бага зэрэг өөрчлөлт оруулж болно.

Улаан өндөгний баяр, Христийн Мэндэлсний Баяр, үндэсний баяраар бараг бүх сургуулиуд хаагдана.

Хичээлийн жил нь "quadrimestri" гэсэн хоёр семестрт хуваагдана. Намрын улирал 9-р сард эхэлж 1-р сарын дунд хүртэл үргэлжилнэ. Хаврын улирал 1-р сард эхэлж, 6-р сарын эхээр дуусна. Семестр бүрийн төгсгөлд оюутнууд дүнгээ агуулсан тайлангийн хуудас болох "pagella" авдаг. Үнэлгээ нь 10 (маш сайн) -аас 1 (үнэлгээ хийх боломжгүй) хооронд хэлбэлзэж, зөвшөөрөгдөх оноо нь 6 байна. Өнөөдөр тайлангийн картыг ихэвчлэн автоматжуулсан хэлбэрээр эцэг эхчүүдэд имэйлээр илгээх боломжтой; сургуулийн вэбсайтын тусгай хэсэг.

Италийн ихэнх сургуулиуд өглөө хичээллэдэг, хичээл 8.00/8.30 цагт эхэлдэг. Өдөр тутмын хичээл Даваагаас Бямба гараг хүртэл 5 цаг үргэлжилнэ. Энэ нь хүүхдүүд гэртээ үдийн хоол идэхээр ирдэг гэсэн үг бөгөөд иймээс Италийн ихэнх сургуулиудад цайны газар байдаггүй.

Сүүлийн хэдэн жилийн хугацаанд улам олон сургууль "богино долоо хоног" горимыг нэвтрүүлж, сурагчид Даваагаас Баасан гараг хүртэл хичээлдээ сууж, бямба гаригт амардаг. Харин хичээлийн таван өдөр хичээл таван цагаас арай илүү үргэлжилдэг.

Хүүхэд яаж Италийн сургуульд элсэх вэ?

Бүх сургуулийн бүртгэл өмнөх хичээлийн жилийн 1-2-р сард болдог.

Италийн сургуульд элсэх нь Орос, Франц, Их Британи зэрэг хүүхдийн оршин суугаа газраас хамаардаггүй. хаана амьдарч байгаагаас үл хамааран хүссэн сургуульдаа хүүхдээ бүртгүүлэх боломжийг танд олгоно. Хэрэв байр байвал таны хүүхдийг оруулах болно, харин орон тоо хязгаарлагдмал бол тухайн газарт амьдардаг хэн ч хамаагүй элсүүлэх эрхтэй.

Боловсролын систем: эцэг эх, сургуулийн хоорондын харилцаа

Эцэг эх, багш нар хамтран ажиллаж, бие биетэйгээ байнгын харилцаатай байдаг.

Жил бүр эцэг эхчүүд анги тус бүрт эцэг эх, сургууль хоёрыг холбогч төлөөлөгчийг сонгодог. Тэрээр янз бүрийн ажлыг гүйцэтгэж, багш, эцэг эхийн хоорондын яриа хэлэлцээг хөнгөвчлөх, тайлан бэлтгэх, тодорхой гомдлыг шинжлэхэд тусалдаг. Энэ сонгогдсон хүн мөн шаардлагатай бол сургуульд аялах, хандив цуглуулах зэрэг тусгай арга хэмжээ, санаачлагыг хэрэгжүүлэхэд эцэг эхчүүдийг зохицуулна.

Багш бүрийн цагийн хуваарьт "ora di ricevimento" (оффисын цаг) гэж нэрлэгддэг. Энэ бол долоо хоногт нэг цаг бөгөөд багш эцэг эхчүүдтэй уулзаж, тэдний санал хүсэлтийг сонсож, тэдний хүсэлтийг хүлээн авах цаг гаргадаг.

Жил бүр дөрөв дэх жил бүрийн төгсгөлд багш нар эцэг эхчүүдтэй уулзаж хүүхдүүдийнхээ хэрхэн сурч, биеэ авч яваа байдлын талаар ярилцдаг албан ёсны эцэг эх, багш нарын хурал ихэвчлэн хоёр удаа болдог.

Гэхдээ Итали бол ардчилсан улс бөгөөд ихэнх багш нар өдөр бүр хүртээмжтэй байдаг гэдгийг санах хэрэгтэй. Ажиллаж буй эцэг эхчүүд сургуулийн албан ёсны уулзалтаас чөлөө авахад бэрхшээлтэй байж магадгүй гэдгийг тэд ойлгож магадгүй.

Италийн сургуулиудад зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй тэдний эцэг эхчүүдэд туслах олон зүйлийг бодож үзсэн.

Бага сургуулиуд хүүхдүүдэд гэрийн даалгавраа хийхэд нь туслах зорилгоор үдээс хойшхи хичээлүүдийг ихэвчлэн явуулдаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцас

Итали сургууль боловсролын системдүрэмт хувцас шаарддаггүй. Гэсэн хэдий ч цэцэрлэг, бага сургуульд тодорхой дүрэм журам байдаг.

Энд хөвгүүд ихэвчлэн хөх, хөх, цагаан алаг хувцас өмсдөг бол охидууд ягаан эсвэл ягаан, цагаан алаг өмсдөг. Бага сургуульд дүрэмт хувцасны өнгө нь гүн цэнхэр өнгөтэй байдаг. Дунд сургуулийн сурагчид хүссэн зүйлээ өмсөж болно, тэр ч байтугай жинсэн өмд, подволк ч болно.

Боловсролын систем дэх шашны байр суурь

Италийн сургуулиудад шашны хичээлүүд хүлээн зөвшөөрөгддөг; Гэхдээ ийм хичээлд суух нь огт шаардлагагүй юм. Хүүхдээ бүртгүүлэхдээ та хүүхдээ эдгээр ангиудад элсүүлэхийг хүсч байгаа эсэхээ харуулсан маягт бөглөх шаардлагатай. Эсвэл та бусад боловсролын үйл ажиллагааг сонгох эсвэл хүүхдээ тэр өдөр нь бага зэрэг эрт сургуулиа орхихыг хүсч болно.

Сайхан үг солих

RICREAZIONE - завсарлага. Сурагчдыг "ricreazione"-ээс илүү аз жаргалтай болгодог үг байхгүй. Итали хэлээр завсарлага гэдэг нь 10/15 минутын завсарлага бөгөөд ихэвчлэн 10.30-11.30 цагийн хооронд оюутнуудад ямар нэгэн зүйл идэх, бие биетэйгээ чатлах эсвэл бага зэрэг хөгжилдөхийг зөвшөөрдөг.

2014/15 оны хичээлийн жилийн мэдээгээр Италид өсвөр насны дөрвөн хүүхэд тутмын нэг нь сургуулиас завсарддаг. Тав дахь хүн бүр дээд боловсрол эзэмшдэг, их дээд сургууль төгсөгчдийн 16 хувь нь ажилгүй байна

Статистик
Гэгээрлийн үр жимс

Италид татварын өмнөх жилийн дундаж цалин - € 28 977

9-14 жилийн туршлагатай дунд сургуулийн багш авна € 23 444 ,
их сургуулийн профессор - € 43 000 ,
Шинжлэх ухааны доктор - 70,000 евро хүртэл

Дээд боловсролын зардал:

Италийн хойд хэсэгт дунджаар Жилд 1500 евро, өмнөд хэсэгт - Жилд 500-600 евро

22 500 - Итали дахь сургуулийн тоо. 8500 үүнээс - муж(8 сая оюутан). 14 000 - хувийн(1 сая оюутан). Эдгээрээс 9300 - Католик(700 мянган оюутан)

Сургалтын төлбөр жилд 1-6 мянган евробайгуулахаас хамаарна

€ 7500 Улс жилд нэг "үнэгүй" сургуулийн хүүхдэд зарцуулдаг

Ойрхон 2000 хүүхэдИталид тэд гэртээ боловсрол эзэмшдэг

Дунд боловсролын тогтолцоо

6-11 насны бага сургууль

Бага сургууль нь 2 түвшинд хуваагддаг - scuola elementare 1 болон scuola elementare 2. Энэ хоёр түвшний аль аль нь хүн бүрт үнэ төлбөргүй байдаг. Бага ангийн төгсгөлд сурагчид бичгийн болон аман шалгалт өгдөг.

Тэдний үр дүнд үндэслэн бага сургууль төгссөн гэрчилгээ (diploma di licenza elementare) олгоно. Энэ үе шатанд унших, бичих, зурах, арифметик, хөгжим судалдаг - хэрэв хүсвэл зөвхөн шашин шүтлэгийг заавал судалдаг. Хичээлийн хөтөлбөрт ихэвчлэн нэг гадаад хэлийг судалдаг.

11-14 насны бага дунд сургууль (scuola media).

Энэ үе шатанд оюутнууд итали хэл, түүх, газарзүй, математик, шинжлэх ухаан, гадаад хэл, урлаг, хөгжим зэрэг чиглэлээр суралцдаг.

Дунд сургууль 14-18 нас

Энэ үе шатанд оюутнууд ердийн хөтөлбөрийн дагуу суралцаж, их дээд сургуульд элсэн ороход бэлтгэх үү, эсвэл мэргэжлийн сургалттай хослуулах уу гэдгээ шийддэг.

Сонголт 1: Оюутан ердийн хөтөлбөрөөр үргэлжлүүлэн суралцахаар шийдсэн. Энэ тохиолдолд оюутнууд лицейд үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшдэг бөгөөд гол ажил нь оюутныг их сургуульд элсэхэд бэлтгэх явдал юм. Лицейг дараахь байдлаар хуваана.

• сонгодог лицей;

Италийн боловсролын систем: дээд, сургууль, сургуулийн өмнөх боловсрол

Италийн боловсролын систем олон жилийн турш байнга өөрчлөгдөж ирсэн. Мөн одоогийн байдлаар тус улсын боловсролын салбарт шинэчлэлийн ээлжит мөчлөг явагдаж байгаа бөгөөд үүний зорилго нь тус улсын боловсролын түвшинг дээшлүүлэх, боловсролын тогтолцоог Европын стандартад нийцүүлэх явдал юм.

Италийн боловсрол төрийн байгууллагуудын хатуу хяналтанд байдаг. Боловсролын яам нь бүх шатны сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг бие даан боловсруулж, бүх шатны материаллаг баазаар хангаж, багшлах боловсон хүчний бэлэн байдлын түвшинд хяналт тавьж, төрийн байгууллагад багшлах хүсэлтэй хүмүүсийг уралдаант шалгалтыг зохион байгуулдаг.

Дээд боловсролын байгууллагууд илүү бие даасан байдалтай бөгөөд сургалтын хөтөлбөрөө өөрсдөө бий болгож чаддаг. Мөн төр хувийн сургуулиудын сургалтын үйл явцыг хянаж, тэндээс олж авсан мэдлэгийн чанарыг шалгадаг.

Хэдийгээр Итали улсыг боловсролын салбарт тэргүүлэгч гэж тооцдоггүй ч хөгжим, дизайн, уран зурагт өөрийгөө зориулахыг хүсдэг хүмүүст тохиромжтой улс юм.

Сургуулийн өмнөх боловсрол

Италид сургуулийн өмнөх боловсрол заавал байх албагүй. Статистикийн мэдээгээр Итали улсын сургуулийн өмнөх боловсролын байдал нэлээд гунигтай байна. Тус улсад сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын хомсдол хурц байна.

Байгууллагуудын тоогоор Итали улс Европын орнуудын дунд хамгийн сүүлд ордог. Энэ байдлыг гэртээ хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх эртний уламжлалтай холбон тайлбарлаж байна.

Харин одоо олон эмэгтэйчүүд эрэгтэйчүүдтэй адил тэгш ажилладаг бөгөөд жирэмсний амралт ердөө 5 сар л байдаг. Энэ нь 2009 оноос хойш Итали улсад гэр бүлийн цэцэрлэг гэж нэрлэгдэх ажлыг өргөнөөр хэрэгжүүлэхэд хүргэсэн. Ийм байгууллагуудад боловсрол олгох нь нэлээд үнэтэй боловч өнөөгийн нөхцөлд энэ нь цорын ганц гарц юм.

Гэр бүлийн цэцэрлэг нээхийн тулд ирээдүйн багш нь сурган хүмүүжүүлэх боловсролтой байх ёстой бөгөөд хичээл явуулах байр нь аюулгүй байдлын стандартыг хангасан байх ёстой.

Зарим улсын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд эцэг эхчүүдэд хүүхдээ гэрээсээ цэцэрлэгт нь хувийн тээврийн хэрэгслээр тээвэрлэх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь цагийг ихээхэн хэмнэдэг. Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд хүүхдээ өөрсдөө авах ёстой.

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын боловсролын хөтөлбөр нь дараахь зорилготой.

• Гадаад ертөнцтэй танилцах;
• Хүүхдийн үг хэллэг, үгсийн санг хөгжүүлэх;
• Хүүхдийн бие бялдрын хөгжил;
• Гадаад хэлний анхан шатны мэдлэгтэй болох;
• Бие даасан байдал, бие даасан байдлыг хөгжүүлэх.

Зарим сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын хөтөлбөрт нэмэлт хоол хийх хичээл, усан сан дахь үйл ажиллагаа орно. Хүүхдүүд хөгжим, загвар өмсөгч, зураг зурах, бүжиглэх зэрэг спортоор хичээллэдэг. Ахимаг насны хүүхдүүдэд компьютер ашиглах үндсийг заадаг.

Мөн гэлэнмаа нар ажиллуулдаг цэцэрлэгүүд байдаг. Энд стандарт сургалтын хөтөлбөрт залбирал, дуулал дуулах, шашны баярыг зохион байгуулах зэрэг орно.

Сургууль

Италийн сургуулийн тогтолцоо нь Европын орнуудын бусад тогтолцооноос ялгаатай. Сургуулийн боловсролыг дараахь үе шатуудад хуваана.

• бага сургууль;
• Ахлах сургууль.

Бага сургууль

Бага сургуулийг хоёр түвшинд хуваадаг. Хүүхдүүдийг 5-6 настайгаасаа сургуульд элсүүлдэг бөгөөд сургалтын үйл явц нь таван жил үргэлжилдэг. Энэ үе шатанд хүүхдүүдэд арифметик, унших, бичиг үсэг, дуу хоолой, зургийн анхан шатны мэдлэгийг заадаг.

Эцэг эхийн хүсэлтээр шашны суурь хичээлийг нэмэлт хичээлд оруулж болно. Бага анги төгсөхөд хүүхдүүдэд боловсролын гэрчилгээ олгодог.

Ахлах сургууль

Боловсролын эхний шатыг дуусгасны дараа оюутнууд шалгалт өгч, үндсэндээ дунд сургуульд шилжиж, гурван жил суралцдаг. Энэхүү сургалтын курс нь итали хэл, математик, түүх, хими, газарзүй, урлаг, биологи, гадаад хэл зэрэг хичээлүүдийг багтаадаг.

Жил бүрийн эцэст шалгалт өгдөг боловч үнэлгээ өгдөггүй - үр дүнг тэнцсэн эсвэл тэнцээгүй гэсэн үндсэн дээр өгдөг. Ерөнхий боловсролын сургуулийн бүх шатны сургалтын төгсгөлд бүх хичээлээр улсын заавал шалгалт өгдөг. Итали хэл, гадаад хэл, математикийн шалгалтыг бичгээр, бусад хичээлээр аман хэлбэрээр авдаг.

Ахлах сургууль

Оюутан ахлах сургуульд шилжихдээ сургалтын үйл явцыг мэргэжлийн сургалттай хослуулах эсвэл ердийн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн дагуу суралцах эсэхээ шийдэж, дээд боловсролын байгууллагад элсэхэд бэлтгэх ёстой.

Их, дээд сургуульд элсэн орох бэлтгэл нь өсвөр насныхан онолын мэдлэг авдаг лицей сургуульд явагддаг. Тус улсад дараах төрлийн лицейүүдийг төлөөлдөг.

• Уран сайхны;

Дэлгэрэнгүй мэдээллийг EduNews.ru

Италид бага боловсрол эзэмшиж, хүүхдийг сургуульд оруулах

Өнөө үед хүүхдээ цэцэрлэгт явуулах ямар хэцүү байгааг бага насны хүүхэдтэй хэн бүхэн мэднэ. Хэрэв та гэрийн эзэгтэй эсвэл итгэдэг олон хамаатан садантай бол энэ асуудал танд нөлөөлөхгүй байж магадгүй юм.

Гэхдээ Италид сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын асуудал хурцаар тавигдаж байна. Энд байгаа бүх хүүхдэд зориулсан цэцэрлэг хүрэлцдэггүй тул төрөөс нэмж барихаар төлөвлөж байгаа ч бусад бүхний адил үүнд мөнгө хэрэгтэй. Таны Италид байх шалтгаанаас үл хамааран: хууль ёсны дагуу эсвэл үгүй ​​бүх хүүхдүүд сургуулийн өмнөх боловсролыг оролцуулаад чанартай боловсрол эзэмших эрхтэй.

ИТАЛИ ДАХЬ СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОВСРОЛ

Бусад орны нэгэн адил Италид таны хүүхэд 6 сараас 3 настай бол ясли, 3-6 настай бол цэцэрлэгт хамрагдах боломжтой. Цэцэрлэг, цэцэрлэгийн аль аль нь хүүхдийг нийгэмд дасан зохицож, хүүхэдтэй харьцаж сурах, боловсролын чиг үүргийг гүйцэтгэх, гоо зүйн амт, ёс суртахууны зарчмуудыг төлөвшүүлэх, анхны үндсэн үндсийг заах зорилготой юм.

Хэрэв та зуны улиралд хүүхдээ асрах боломж байхгүй бол төлбөртэйгөөр зуны төвд явуулж болно. Амралтын болон амралтын өдрүүдэд цэцэрлэгийн үйлчилгээ үзүүлэх боломжгүй. Тэд 16.30 цаг хүртэл нээлттэй.

Үнэ

Сард хэдэн төгрөгийн цалин авахаас шалтгаалаад үржүүлгийн газрууд 5.16-260.00 еврогийн үнэтэй байдаг. дараа нь хэвийн үнэ нь Санкт-Петербургийн ихэнх үржүүлгийн газруудтай харьцуулах боломжтой. Хэрэв ямар нэг шалтгааны улмаас хүүхдээ цагт нь авах боломж байхгүй бол ясли нь түүнтэй нэг цаг хамт суух боломжтой багшийн төлбөртэй үйлчилгээг үзүүлдэг.

Энэ үйлчилгээ нь ойролцоогоор 52 еврогийн үнэтэй. Итали дахь цэцэрлэгийн төлбөр сард 5.16-154.94 евро болно.

Хоол тэжээл

Итали улсад цэцэрлэг, ясли нь хүүхдийн хоол бэлтгэдэг өөрсдийн гуанзаар хангагдаагүй байна. Тусдаа нийтийн хоолны газар байдаг бөгөөд тэндээс цэцэрлэг, ясли болгонд хоол хүнс явуулдаг.

Энэ нь бүх хүүхэд өндөр чанартай, эрүүл хоол хүнс хэрэглэхийг баталгаажуулдаг. Хүүхдэд зориулсан хоолыг зөвхөн хамгийн сайн бүтээгдэхүүнээр, ямар ч хортой хольцгүйгээр бэлтгэдэг. Гэхдээ хоолыг эцэг эх нь тусад нь төлдөг, энэ нь 2.58 еврогийн үнэтэй.

Хүүхдүүд цэцэрлэгт байх хугацаандаа гурван удаа хооллодог: хүүхдүүд өглөөний цай, өдрийн хоол, үдээс хойш зууш иддэг.

Бусад үйлчилгээ

Хэрэв танай сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага оршин суугаа газраасаа хол байрладаг, өөрийн гэсэн тээврийн хэрэгсэлгүй бол та хүүхдээ цэцэрлэг, сургуульд нь автобусаар явуулах эрхтэй. Гэхдээ тэр болгонд сургуулиас нь уулзаж, цэцэрлэгээс нь авах ёстой гэдгийг санаарай. Үүний зэрэгцээ та ийм тохиромжтой үйлчилгээнд сар бүр 26-37 евро төлөх болно.

ИТАЛИ ДАХЬ СУРГУУЛИЙН БОЛОВСРОЛ

Өмнө дурьдсанчлан, Италийн иргэншилгүй байсан ч Италийн бүх хүүхдүүд боловсрол эзэмших ёстой. Гэхдээ Италид хууль бусаар байгаа тохиолдолд эмч нар танд болон таны хүүхдэд үйлчлэхгүй гэсэн жижиг асуудал бий.

Тиймээс хүүхдээ гэрт нь хүргэж өгөхдөө болгоомжтой байгаарай. Асуудал нь таны хүүхдийг Итали улсад сургуульд буцааж авах зайлшгүй нөхцөл бол эрүүл мэндийн гэрчилгээ, өөрөөр хэлбэл эх газарт ямар нэгэн зүйл барьсан эсэх.

Италид сургууль нь бага, дунд, дээд гэж хуваагддаг. Манай улсад суурь боловсрол эзэмшдэг шиг Италид бага, дунд боловсрол заавал байх ёстой.

8 анги төгссөний дараа хүүхэд аль хэдийн ирээдүйн мэргэжлээ сонгож, цаашдын боловсрол эзэмших, эсвэл бүр ажил хийх боломжтой болсон. Энэ нь бүрэн хууль ёсны юм. Энэ тохиолдолд таны даалгавар бол хүүхдийг дэмжиж, зөв ​​чиглэлд чиглүүлэх, түүнд шийдвэр гаргах, шинэ дүрдээ дасахад нь туслах явдал юм.

Боловсролын систем

Бага ангид хоёр багш хичээл заадаг. Энд математик, хэл, унших, хөгжим, зураг зурах, биеийн тамирын хичээл орно. Мөн Италийн боловсролын хувьд католик шашны түүх, онолыг судлах нь маш чухал юм.

Хөгжмийн судалгаа нь хүүхдүүдэд хамгийн энгийн хөгжмийн зэмсэг тоглож сургахад суурилдаг.

Италид сургуулийн дүрэмт хувцас байдаггүй, бүх хүүхэд, өсвөр насныхан хүссэнээрээ хувцасладаг.

Италийн сургуулиудын ахлах ангиуд нь ердийн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг тодорхой мэргэжлийн чиг баримжаатай хөтөлбөртэй хослуулсан бөгөөд оюутан бүр бие даан сонгох эрхтэй. Сургуулиа төгссөний дараа хүүхэд мэргэжлээрээ ажиллах эсвэл дээд боловсрол эзэмших боломжтой. Мэргэжлийн чиглэлээ өөрчлөхийг хориглодоггүй.

Хүүхдээ сургуульд явуулахын тулд та дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1. Таны илгээх бүх бичиг баримт болон өргөдөл нь итали хэл дээр байх ёстой. Та хүүхдийнхээ суралцах сургуульд хүсэлт гаргаж, хэрэв хаа нэгтээ сурч байсан бол хуучин сургуулийн бичиг баримтыг бүрдүүлэх шаардлагатай.

Таны хүүхэд аль хэдийн сурч байсан ангидаа эсвэл аль хэдийн ангиа дүүргэсэн бол дараагийн анги руугаа явах болно. Гэхдээ заримдаа сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл нь хүүхдийн мэдлэгийн түвшингээс хамааран түүнийг өөр ангид явуулах тохиолдол гардаг. Баримт бичгүүд нь вакцин хийлгэсэн гэрчилгээтэй байх ёстой, хэрэв байхгүй бол тухайн орон нутгийн эрүүл мэндийн газраас хүсэлт гарга.

2. Хэрэв таны хүүхэд итали хэл сайн мэдэхгүй бөгөөд энэ нь сурах үйл явцад хүндрэл учруулах юм бол та түүнийг төрийн байгууллагаас олгодог итали хэлний курст бүртгүүлж болно.

3. Хүүхдээ хэр удаан сургуульд явуулахыг зааж өгнө үү. Италийн сургуулиудад бусадтай адил уртасгасан өдрийн бүлгүүд байдаг бөгөөд хэрэв танд хэрэгцээ байгаа бол та хүүхдээ тэнд бүртгүүлж болно.

4. Хэрэв та хүүхдээ католик шашинд сургахыг хүсэхгүй байгаа бол өөр хичээл сонгох боломжийг танд олгоно.

5. Эцэст нь хэлэхэд, Италид оюутнууд маш их хүнд сурах бичиг авч явдаг тул хэрэв танд боломж байгаа бол хүүхдийнхээ ачааллыг хөнгөвчлөх дугуйтай тусгай цүнх авч өгөөрэй.

Боловсрол | 2011.12.30 |

Нийтлэлийн талаархи сэтгэгдэл (0):

Энэ нийтлэлд одоогоор сэтгэгдэл алга байна. Эхнийх нь болоорой!

Зөвхөн бүртгүүлсэн хэрэглэгчид сэтгэгдэл үлдээх боломжтой!

БҮРТГЭЛ нь ердөө 1 минут шаардагдах бөгөөд хэрэглэгчдэд илүү хялбар, хурдан болгох үүднээс нэвтрүүлсэн.

Сайт дээр бүртгүүлснээр та маш олон давуу талыг олж авах болно.

1. Нийтлэлд сэтгэгдэл бичих болгондоо нэрээ бичих шаардлагагүй болно.

2. Хууль зүйн зөвлөгөө хэсэгт хариу өгсөн мэдэгдлийг таны цахим шуудангаар илгээнэ.

3. Та дуртай сэдвээ захиалж, тэдний хөгжлийг дагаж болно.

4. Тэмцээнд оролцож, шагнал авах боломжтой.

5. Та сайтын бусад гишүүдтэй харилцах боломжтой болно.

6. Та хаалттай сайтын нөөцөд хандах боломжтой болно.

Мөн өөр олон зүйл. Манай клубын гишүүн болоорой, БҮРТГҮҮЛЭХ дарна уу.

2010 - 2015 Италийн дурлагчдын клуб "Миний Итали" v. 4.01 Нийтлэлийн эх бичвэр нь зохиогчийн эрхээр хамгаалагдсан. Хөгжүүлэгч - Павел Черныш & Studio "Computerra"

Энэ эсвэл өөр профайлыг сонгосноор оюутан ирээдүйн мэргэжлээ тодорхойлдог. Дүрмээр бол лицей төгсөгчдийн ихэнх нь их сургуульд элсдэг.

Сонголт 2:Сургуулийн боловсролоос гадна оюутнууд ямар нэгэн мэргэжил эзэмшдэг. Энэ төрлийн боловсролыг "институт" эсвэл коллеж гэж нэрлэгддэг сургуульд авч болно. Төгссөний дараа оюутнууд дунд боловсролын гэрчилгээ (diploma di maturita) болон мэргэжлийн ур чадварын гэрчилгээ авдаг.

Дээд боловсролын систем

Италийн дээд боловсролын тогтолцоог их дээд сургууль, техникийн их сургууль, их сургуулийн коллеж, академи төлөөлдөг.

Дээд боловсролын эхний шат бол C.D.U (Corsi di Diploma Universitario) - бакалаврын зэрэгтэй аналог юм. Сургалт нь 3 жилийн хугацаатай бөгөөд заавал, нэмэлт хичээл, дадлагаас бүрдэнэ.

Дээд боловсролын хоёр дахь шат нь C. L. (Корси ди Лауреа) юм. Мэргэжлээсээ хамааран 4-5 жил үргэлжилнэ. Анагаах ухаан, эмийн чиглэлээр 6 жил суралцдаг.

Дээд боловсролын гурав дахь шат - Corsi di Dottorato di Ricerca, DR болон Corsi di Perfezionamento - судалгааны докторын хөтөлбөр, төгсөлтийн дараах мэргэшүүлэх курс, эсвэл мэргэжлийн ур чадвар. Үүнийг их дээд сургууль болон тусгай боловсролын байгууллагуудад авч болно - Scuole di Specializzazione. Төгссөний дараа мэргэжлийн диплом эсвэл докторын зэрэг олгоно.

Гадаад оюутан хэрхэн Италийн их сургуульд элсэх вэ?

Тавигдах шаардлага:

• бүрэн дунд боловсрол
• хэлний мэдлэг

Гадаадын өргөдөл гаргагчид шалгалт өгөх шаардлагагүй, гэхдээ дүрмээр бол Оросын дунд боловсрол нь Италийн их сургуульд ороход хангалтгүй юм. Италийн их сургууль бүр өөрийн хэлний шалгалтын системтэй байдаг ч албан ёсны CILS хэлний шалгалтын дүнг мөн хүлээн зөвшөөрдөг.

Италид дээд боловсрол эзэмшсэн

Өнөөдөр Итали дахь боловсрол нь урлаг, загвар, дизайны чиглэлээр ажилладаг дээд боловсролын байгууллагуудын ачаар түгээмэл байдаг. Эдгээр мэргэжлээр Италид авсан дипломууд нь дэлхийн хамгийн нэр хүндтэйд тооцогддог.

Италид улсын 47 их сургууль, бие даасан 9 их сургууль улсын лицензтэй байдаг. Ихэнх улсын их дээд сургуулиуд итали хэлээр хичээл заадаг. Хувийн их, дээд сургуулиуд голчлон англи хэлээр хичээл заадаг бөгөөд нийт Европын бакалаврын магистрын тогтолцоог баримталдаг.

Сургалтын хөтөлбөрүүд

Лауреа (C.L.)

"Бакалавр" түвшинд тохирсон анхны дипломын шагналыг (C.L.) авахын тулд дөрвөөс зургаан жил суралцах шаардлагатай. Тодруулбал, филологич дөрвөн жил, химич, архитектор таван жил, эмч зургаан жил энэ зэрэгтэй болох боломжтой.

Дипломын их сургууль (C.D.U.)

Магистрт тохирсон дараагийн зэрэг нь Diploma universitario (C.D.U.) юм. Сургалт нь хоёроос гурван жил үргэлжилнэ. Мөн C.D.U-тэй төстэй зэрэг олгох Scuole dirette a fini speciali гэсэн хоёр жилийн мэргэшүүлэх курс байдаг.

Хичээлийн хугацаанд оюутан сонгон суралцах хичээлийг оруулаад 19-20 мэргэжлээр суралцах шаардлагатай. Хичээлдээ заавал хамрагдах ёстой бөгөөд оюутнууд лекц, семинарт оролцсон өдрүүдээ бүртгэлийн дэвтэртээ хүртэл тэмдэглэдэг. Аль ч түвшний курс төгссөний дараа оюутнууд дипломын ажил хамгаална.

Их дээд сургууль төгссөн хүн мэргэжлээрээ гурван жил дадлага хийсний дараа докторантурт орох боломжтой. Үүнийг хийхийн тулд элсэлтийн шалгалтанд тэнцэх шаардлагатай. Докторын оюутнууд ихэвчлэн өөр өөр их дээд сургуулиудад, тэр дундаа гадаадын их сургуульд судалгаа хийдэг.

Хамгаалагдсан хүмүүс докторын зэрэг хамгаалдаг.

Италийн шилдэг их сургуулиуд.

Энэ их сургуульд та архитектур, эдийн засаг, бизнес, хууль зүй, эм зүй, компьютерийн шинжлэх ухаан, инженерчлэл, гадаад хэл, уран зохиол, газарзүй, философи, физик, социологи болон бусад чиглэлээр суралцах боломжтой.

Марангони институт (Istituto Marangoni) нь зөвхөн Итали төдийгүй дэлхий даяар загвар, дизайны чиглэлээр ажилладаг хамгийн эртний, хамгийн алдартай хувийн дээд боловсролын байгууллагуудын нэг юм. Түүний хананаас Франко Мощино, Доменико Дольче, Алессандра Фачинетти, Стефано Гурриеро болон бусад олон нэрс гарч ирэв.

Марангони институт нь 1935 онд Миланд байгуулагдсан. Pret-a-porter загварын салбар энд төрсөн. Милан хотод мөн дизайнер тавилга үйлдвэрлэдэг тэргүүлэгч компаниудын оффис байрладаг. Тус хүрээлэнгийн барилга нь Милан хотын нэр хүндтэй бүсийн зүрхэнд, Виа Монтенаполеоне (загварын ертөнцийн гол гудамж) болон Миланы шинэ дизайны төв болох Виа Дуринигаас хэдхэн алхмын зайд байрладаг.

Энд дэлхийн алдартай загварын ордон, дизайны компаниудын төв оффисууд байрладаг. Тус хүрээлэн нь Парис, Лондонд салбартай.

Domus Academy нь 1982 онд Италийн архитекторууд дизайны чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх зорилготойгоор байгуулагдсан. Та бүхний мэдэж байгаагаар Итали бол уран барилга төрж, шинжлэх ухааны хамгийн сүүлийн үеийн ололт амжилтыг амьдралыг ая тухтай байлгахад ашигласан орон юм. Эртний Ромд виадук, амфитеатр, халаалтын систем, тунгалаг шил болон бусад олон зүйл анх гарч ирэв.

NABA (NUOVA ACCADEMIA DI BELLE ARTI) нь 1980 онд Италийн алдарт зураачид болох Жанни Коломбо, Лусио дель Пеццо, Эмилио Тадини, Гуидо Балло нарын хамтран үүсгэн байгуулсан дүрслэх урлагийн шинэ академи юм. Сургууль сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаанд шинэ хандлага гаргаж байгааг харуулахын тулд "Шинэ академи" гэсэн нэрийг өгсөн. Академи нь Милан хотын хамгийн амьд газруудын нэг болох түүхэн Канал дүүрэгт байрладаг.

NABA бол төрийн магадлан итгэмжлэл бүхий цорын ганц төрийн бус боловсролын байгууллага юм - NABA-ийн дипломыг Италийн Боловсролын яам хүлээн зөвшөөрдөг. NABA нь дизайн, загвар ба нэхмэл эдлэл, театр дизайн, график дизайн ба менежмент, медиа дизайн, дүрслэх урлагийн чиглэлээр оюутан, мэргэжилтнүүдийг бэлтгэдэг. Визуал болон график дүрслэлийн үндсэн сэдвүүдийг судлах нь хамгийн сүүлийн үеийн дижитал технологийг ашиглан явагддаг.

Академи нь Alcantara, Coveri, Fiat Auto, Fiera Milano International, Guzzini, Krizia, La Perla, L'Oreal, Luxottica, Max Mara, Miss Sixty, Frau, Swarovski зэрэг алдартай, нэр хүндтэй дизайны брэндүүдтэй хамтран ажилладаг.

Урбиногийн их сургууль (Universita degli studi di Urbino)

Дэлхийн хамгийн эртний их сургуулиудын нэг болох Урбиногийн нэр хүндтэй их сургууль нь 1506 онд байгуулагдсан. Одоогийн байдлаар тус их сургууль нь 11 факультет (эдийн засаг; хууль; боловсрол; байгаль орчин; уран зохиол, гүн ухаан; математик, физик, байгалийн ухаан; орчин үеийн хэл, уран зохиол; эм зүй; улс төрийн шинжлэх ухаан; социологи; спорт), 52 институт, 20,000 гаруй факультеттай. оюутнууд.

Италийн зарим их дээд сургуулиуд мэргэжлээрээ алдартай. Жишээлбэл, анагаах ухааныг Салерногийн их сургуульд хамгийн сайн судалдаг. Болоньягийн их сургууль нь Хууль зүйн факультетаараа алдартай.

Дизайнер болох хүсэлтэй хүмүүсийн хувьд Милан дахь Европын дизайны дээд сургуульд элсэн орсон нь дээр.

Хэлний сургуулиуд.

Дэлхийд алдартай хэлний төв International House нь дэлхий даяар 120 гаруй сургуультай. Дилит сургууль нь 1974 онд Ромд нээгдсэн бөгөөд 30 гаруй жилийн турш итали хэл сурч, мөнхийн хотыг үзэх хүсэлтэй олон мянган хүмүүсийг хүлээн авч байна.

Eurocentres - Флоренцийн түүхэн төвд байрладаг. Тус сургууль нь гадаад хэлийг өндөр чанартай, үр дүнтэй сурах боломжийг олгодог бөгөөд үүний нууц нь төгс боловсруулсан сургалтын хөтөлбөрт оршдог.

Миланы хамгийн хөл хөдөлгөөнтэй гудамжуудын нэг болох Буэнос Эрос дээр байрлах Лунгуадуэ сургууль маш их алдартай.

Linguaviva сургууль нь Флоренц, Сиракуз (Сицили) хотод байрладаг. Тус сургууль нь Италийн хоолны хичээл, дизайн, урлагийн чиглэлээр суралцах зэрэг олон төрлийн Итали хэлний хөтөлбөрүүдийг санал болгодог.

tmestate.com сайтаас авсан материал

Италийн боловсролын систем: сургуулийн өмнөх боловсрол, дунд, дээд боловсрол

Италийн боловсролын систем нь төрийн хяналтад байдаг бөгөөд энэ нь бүх шатны сургуулиудыг санхүүгийн хувьд дэмжиж, хувийн байгууллагуудын судалгааг хянадаг Боловсролын яамнаас шууд хамааралтай байдаг. Мөн бие даан боловсруулан сургалтын хөтөлбөрөө боловсролын байгууллагуудад хүргэдэг.

Багш нарыг (бүх хичээлийн чиглэлээр) төрийн хяналтад байдаг сургуулиудад багшлах албан тушаалд сонгон шалгаруулж авдаг. Дунд боловсролоос ялгаатай нь Италийн дээд боловсрол (академи, их дээд сургууль гэх мэт) нь боловсролын үйл явцыг бие даан зохион байгуулах эрхтэй боловч боловсролын яамнаас санхүүгийн хувьд хангадаг. Тэдний дийлэнх нь мэргэжлийн чиглэлээр боловсролыг өндөр түвшинд байлгахын тулд төгсөлтийн шалгалтын шалгалтыг нэвтрүүлсэн байна.

Италийн орчин үеийн боловсролын тогтолцоог сайжруулахын тулд байнга шинэчлэгдэж байна. Энэ үед Итали судлалыг Европ тивийн судлалтай холбох өөр нэг өөрчлөлт хийгдэж байна.

Боловсролын түвшин ба төрлүүд

Италид суралцах нь бусад орны нэгэн адил шаталсан бүтэцтэй бөгөөд италичууд бага наснаасаа мэргэжилтэй болтлоо суралцдаг. Гэсэн хэдий ч боловсролын үе шатууд энд дуусдаггүй, учир нь та хүсвэл энэ мужид нэмэлт суралцах боломжтой. Тиймээс Итали дахь сургалтын схем нь дараахь бүтэцтэй байна.

1. Сургуулийн өмнөх боловсрол (la scuola Materna) - 3-6 насны хүүхдүүдэд боловсрол олгодог;
2. Сургуулийн боловсрол:
3. Бага анги (la scuola Elementare) - энд 6-10 насны хүүхдүүд сурдаг;
4. Дунд анги (la scuola Media) - 11-13 насны өсвөр насныхан боловсрол эзэмшдэг;
5. Дунд боловсрол:
6. Дээд анги (la scuola Superiore) - 14-19 насны өсвөр насныханд зориулсан сургалт;
7. Лицей - оюутнуудыг их, дээд сургуульд элсэхэд бэлтгэх;
8. Дээд боловсрол:
9. Их сургуулийн бүлэг (хувийн, улсын их дээд сургууль, гадаадын их дээд сургууль, дээд сургууль, харилцаа холбооны их дээд сургууль)
10. Их дээд сургуулийн бус бүлэг (хэрэглээ болон дүрслэх урлагийн дээд сургууль, дизайн, үндэсний академи, консерватори, бүжиг дэглэлтийн сургууль. Мөн түүнчлэн: техникийн нарийн чиглэлийн нэгдсэн сургалтын сургууль, дипломат, архив, цэргийн хэрэг, орчуулагчийн сургууль);
11. Академи (соёлын байгууллага, түүх судлалын холбоо, боловсролын төв, утга зохиолын хүрээлэн, гадаад хэлтсүүд)

Итали дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Хүүхдийг ийм байдалд хүмүүжүүлэх нь бусад хүмүүсийн нэгэн адил бага наснаасаа эхэлдэг. 3-6 насны хүүхдүүд эрт хөгжлийн сургуульд (scuola Materna) явж болно. Энэ бол Оросын цэцэрлэгийн аналог бөгөөд бяцхан италичууд бие биетэйгээ харилцах, тоглох, спортын үйл ажиллагаанд бие бялдараа хөгжүүлэхэд суралцдаг. Нэг үгээр хэлбэл, энэ хугацаанд хүүхдүүд нийгэмд дасан зохицох үндэс суурийг тавьж, сургуульдаа бэлтгэж байна.

Италийн олон хүүхдийн байгууллагуудад сургуулийн өмнөх боловсролыг алдарт М.Монтессоригийн аргын дагуу явуулдаг. Тэднээс гадна сүм хийд дэх католик хүүхдийн бүлгүүд өргөн тархсан бөгөөд хүүхдүүдийн боловсролыг гэлэнмаа нарт даатгадаг.

Тэдгээрийн дотор боловсролын үндсэн хэв маягаас гадна оюун санааны боловсрол, ертөнцийг үзэх үзэл, Христийн шашин, итгэлийн үндэс суурийг тавихад онцгой анхаарал хандуулдаг. Энд тэд уламжлалт боловсролын аргыг баримталдаг.

Сургуулийн боловсрол

Италид сургуулийн боловсрол зургаан наснаас эхэлдэг. Үүнийг нас, сурахад хүндрэлтэй байдлаар нь хоёр бүлэгт хуваадаг.

Анхан шатны ангиуд (la scuola Elementare) 6-10 насны хүүхдүүдийг сургадаг. Энэ бол Итали улсад үнэ төлбөргүй боловсрол бөгөөд бүх залуу италичуудад заавал байх ёстой бөгөөд энд дараах хичээлүүдийг судалдаг: унших, төрөлх хэл, бичих, арифметик, зураг зурах, хөгжим болон бусад.

Шашин бол заавал судлах хичээл биш, сайн дурын үндсэн дээр судалдаг. Бага ангийн сургалтын хуваарьт дор хаяж нэг гадаад хэл орсон байдаг. Энэ насны хүүхдүүдийн сургалт өдөр бүр 6 цаг, долоо хоногт 5 өдөр үргэлжилдэг.

Өгөгдсөн дүнгүүд нь "онц", "хангалттай", "сайн" бөгөөд Орост байдаг шиг тоон үзүүлэлтээр биш юм.

Нэг, хоёрдугаар түвшний бүх сургуульд хүүхдүүд Итали улсад тэгш хамруулан сургах боломжтой байдаг нь анхаарал татаж байна. Биеийн чадавхи нь хязгаарлагдмал хүүхдүүд ерөнхий хөтөлбөрийн дагуу эрүүл үе тэнгийнхэнтэйгээ нэг бүлэгт суралцдаг. Хэрэв ноцтой шалтгаанаар үүнийг хийх боломжгүй бол ийм хүүхдэд зориулсан хувийн хуваарь гаргадаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй бяцхан италичуудын аливаа боловсрол эзэмших эрх хязгаарлагдахгүй. Итали дахь хувийн сургуулиудыг эс тооцвол сургуулиудын ангиуд ихэвчлэн том байдаг бөгөөд оюутнуудын бүлэг хамаагүй бага байдаг.

Тэдний хичээлийн хөтөлбөр нь улсынхтай яг адилхан боловч эдгээр байгууллагууд өөрсдөө гэрчилгээ олгох чадваргүй байдаг. Төлбөртэй хувийн сургуульд сурсан хүүхэд улсын сургуульд шалгалт өгнө.

Энэ таван жилийн хугацаанд суралцаж дууссаны дараа оюутнууд зарим хичээлээр аман болон бичгийн хоёр төрлийн шалгалт өгдөг. Үүний дараа тэд бага сургуулийн гэрчилгээ авдаг.

Италийн дунд сургууль (la scuola Media) нь сургуулийн эхний шатыг дүүргэсэн 11-13 насны өсвөр насныханд мэдлэг олгох зорилготой юм. Үндсэн хичээлүүдээс гадна Итали хэл, урлаг, хөгжим, байгалийн ухаан, газарзүйн хичээлүүд хөтөлбөрт нэмэгддэг бөгөөд тэд гадаад хэлийг анхаарч үзэхээ мартдаггүй.

Эхний таван жилийн төлөвлөгөөнөөс ялгаатай нь хэрэв оюутан хангалтгүй тэнцсэн бол хоёр дахь жилдээ шалгалт өгдөг. Энэ түвшний сургалт дуусахад оюутнууд Итали хэл яриа, гадаад хэл, математикийн бичгээр үнэлгээ өгдөг.

Бусад хичээл дээр та мөн гэрчилгээтэй байх ёстой, гэхдээ энэ удаад амаар. Амжилттай тэнцвэл дээд сургуульд орох боломжтой. Энэ үе шатанд сургалт нь үнэ төлбөргүй бөгөөд заавал байх ёстой.

Дунд боловсрол

Итали улсын дунд боловсролыг дараахь түвшинд хуваадаг.

Дээд сургууль (la scuola superiore)

Ахлах сургуулиа амжилттай төгссөн хүүхдүүдийг хүлээн авна. 19 хүртэлх насны өсвөр насныхан энд сургадаг. Итали дахь ийм боловсролын коллежууд нь манай коллеж, мэргэжлийн сургууль, техникийн дээд сургууль, урлагийн сургууль, лицей сургуулиудтай адил юм.

Гэсэн хэдий ч, энд сургах, мэдлэгийг шалгах нь таван жилийн хугацаанд маш ноцтой бөгөөд нийт оюутнуудын бараг тал хувь нь сургуулиа орхидог. Саяхан Итали дахь дизайны сургууль онцгой алдартай болж, дизайны сургалт явуулдаг.

Лицей

Эдгээр боловсролын байгууллагууд оюутнуудыг дээд сургуульд элсэхэд бэлтгэдэг. Тэдгээр нь сонгодог, байгалийн шинжлэх ухаан, хэл шинжлэлийн гэсэн гурван төрөлтэй. Тэд бүгдээрээ төрөлх уран зохиол, латин хэл, байгалийн ухаан, физик, математик, түүхийг судлах хөтөлбөрт багтдаг. Сургуулиа төгсөөд гэрчилгээ олгох шалгалт өгч, оюутнуудад төгсөлтийн гэрчилгээ олгодог.

Дээд боловсрол

Италийн дээд боловсролын систем нь өргөн хүрээтэй бөгөөд 2 бүлэгт хуваагддаг.

• их сургууль;
• Их дээд сургууль биш.

Эхний бүлэгт Италийн дээд боловсролд Италийн оюутнуудад зориулсан 60 улсын их сургууль, гадаадын иргэдэд зориулсан 2, Италид суралцах 2, улсын магадлан итгэмжлэл бүхий 17 хувийн боловсролын байгууллага, 6 төгсөлтийн дараах дээд сургууль, түүнчлэн харилцаа холбоо, телематикийн 6 их сургууль багтдаг.

Хоёрдахь бүлэгт 4 төрлийн өөр өөр байгууллага орно. Эдгээр нь орчуулагчдын сургууль (дээд), дизайны сургууль, урлагийн сургуулиуд (тэдгээрийн дотор урлаг, бүжиг дэглэлт, хэрэглээний, дүрслэх урлагийн сургуулиуд, түүнчлэн Итали дахь хөгжмийн боловсролын консерватори, үндэсний академиуд), нэгдсэн боловсролын байгууллагууд (д. нарийн техникийн чиглэлүүд, дипломат харилцаа, Италийн анагаах ухааны дээд боловсролын анагаах ухаан, архивын шинжлэх ухаан, цэргийн шинжлэх ухаан). Сүүлчийн бүлгийн хяналтыг Боловсролын яам биш, харин холбогдох газрууд голчлон гүйцэтгэдэг.

Олон факультетэд суралцах хугацааг таван жил, анагаах ухааны чиглэлээр зургаан жилээр тогтоодог. Төгсгөлд нь гэрчилгээ олгох шалгалтыг өгч, оюутнууд амжилттай төгссөний дараа диплом авдаг бөгөөд Италийн улсын их дээд сургуулиудад жилд 800 еврогийн үнэтэй байдаг бол хувийн их дээд сургуулиудад илүү үнэтэй байдаг.

Итали дахь оросуудад зориулсан боловсрол

Тус мужид Италийн хүн амаас гадна бусад үндэстний янз бүрийн жижиг бүлгүүд амьдардаг. Орос угсаатны хувьд Италид орос сургууль байдаг бөгөөд тэнд судалгаа, үндсэн хичээлүүд нь төрөлх хэлээрээ явагддаг. Гэхдээ их, дээд сургуульд орохын тулд хэлний түвшин тогтоох шалгалт өгөх шаардлагатай.

Боловсролын хөтөлбөрт тохирсон нөхцөлд Оросуудад Италид дээд боловсрол олгох боломжтой. Италичууд сургуульд дунджаар 13 жил, оросууд 11 жил суралцдаг тул орон нутгийн их дээд сургуулиуд зөвхөн сургуулийн бүрэн курсээс гадна Оросын дээд сургуульд 2-оос доошгүй жил суралцсан оюутнуудыг л авдаг. Үүний зэрэгцээ ямар мэргэжилтэй байх нь огт хамаагүй.

Итали дахь Оросын дипломууд Оростой ижил "жинтэй" байдаг. Хэрэв ийм баримт бичиг байгаа бол оюутан тухайн мэргэжлээр үргэлжлүүлэн суралцахын тулд магистрын хөтөлбөрт шууд өргөдөл гаргаж болно. Мөн нэгдүгээр курсээс өөр мэргэжлээр суралцах боломжтой.