Итали дахь сургуулийн өмнөх боловсролын агуулга. Италийн боловсролын систем

Улс орон бүрийн боловсролын систем нь дүрмээр бол бусдаас эрс ялгаатай байдаг. Энэ мэдэгдэл Италийн хувьд ч үнэн юм. Ихэнх улс оронд есдүгээр сард зуны амралтын улирал дуусч зогсохгүй хүүхдүүд сургуульдаа буцаж ирдэг үе юм.

Магадгүй хэн нэгэн Италийн боловсролын тогтолцооны талаар, ялангуяа хүүхдүүдтэй хамт Итали руу нүүх хүсэлтэй байгаа бол нарийвчлан судлах сонирхолтой байх болно.

Ерөнхий мэдээлэл

Италид харьяаллаас үл хамааран 6-16 нас хүртэл заавал боловсрол эзэмшдэг. Сургалтын үйл явц хэд хэдэн үе шатанд хуваагдана.

Цэцэрлэг (Асило)

Гураваас зургаан нас хүртэл хүүхдүүд цэцэрлэгт явдаг. Энэ нь заавал байх албагүй ч ихэнх Италийн гэр бүлүүд хүүхдүүдээ 'asilo'-д бүртгүүлдэг. Хүүхдүүд ангид хоёр багшийн хяналтан дор тоглож, үе тэнгийнхэн, багш нартайгаа харилцах чадварыг эзэмшиж, үсэг, тоог таньж сурдаг.

Бага сургууль (Scuola Primaria)

Бага сургууль буюу "scuola elementare" нь таван жил үргэлжилдэг. Боловсролын хөтөлбөр нь бүх сургуулийн сурагчдад адилхан бөгөөд үүнд суурь боловсрол, итали, англи хэлний суурь, математик, байгалийн ухаан, түүх, газарзүй, нийгэм судлал, биеийн тамир, дүрслэх урлаг, хөгжмийн урлаг орно.

Ангид хүүхдүүдэд гурван үндсэн багш, мөн өөр өөр ангийн хүүхдүүдтэй ажилладаг англи хэлний багш хичээл заадаг.

Дунд сургууль (Scuola secondaria)

Италид дунд боловсрол нь 8 жил үргэлжилдэг бөгөөд хоёр үе шаттай байдаг.

Хоёрдогч сургуульгурван жилийн хугацаатай (11-14 жил) зориулагдсан. Хоёрдугаар зэрэглэлийн сургуультаван жил үргэлжилдэг (ойролцоогоор 14-19 нас). Гурван төрлийн scuola secondaria di secondo grado байдаг:

Лицей (лицей)- өсвөр насныхан хүмүүнлэгийн ухаан, урлагийн чиглэлээр тодорхой чиглэлээр мэргэшсэн онолын мэдлэг олж авдаг; техникийн болон практик боловсролд бага анхаарал хандуулдаг.

Техник технологиОнолын боловсрол, тодорхой чиглэлээр мэргэшүүлэх (эдийн засаг, хүмүүнлэг, менежмент, хууль эрх зүй, технологи, аялал жуулчлал гэх мэт) санал болгодог.

Мэргэжлийн байгууллага- энэ нь тодорхой худалдааны аж ахуйн нэгж, гар урлал эсвэл бусад мэргэжлээр хүмүүсийг мэргэжлийн сургалтад хамруулахыг хэлнэ. Зарим сургууль танд 5 жилийн оронд 3 жилийн хугацаанд эрдмийн зэрэг олгох боломжийг олгодог түргэвчилсэн хөтөлбөрийг санал болгодог.

Ямар ч төрлийн ерөнхий боловсролын сургууль 5 жилийн дараа жил бүр 6-7 дугаар сарын хооронд явагддаг төгсөлтийн шалгалтаар төгсдөг тул аль ч их сургуульд элсэн орохын тулд тэнцсэн байх ёстой.

Олон улсын оюутны нийгэмлэгийн мэдээлснээр Италийн дунд боловсрол олон улсын чансаагаараа дэлхийд 21-д ордог.

Италийн боловсролын системийн онцлог

Хичээлийн цаг, сургуулийн өдөр тутмын дэглэм

Сургуулийн хичээлүүд ихэвчлэн есдүгээр сарын хоёр дахь долоо хоногоос эхэлж, зургадугаар сарын хоёр дахь долоо хоногт дуусдаг.

Бүс нутгийн хувьд бага зэргийн ялгаа байдаг: хойд бүс нутгуудад семестр өмнөд бүс нутгуудаас арай эрт эхэлдэг, гэхдээ дүрмээр бол хэдхэн хоног л эхэлдэг. Сургууль бүр бие даасан байдалтай байдаг бөгөөд сургуулийн захиргаа жилийн хуанлидаа бага зэрэг өөрчлөлт оруулж болно.

Улаан өндөгний баяр, Христийн Мэндэлсний Баяр, үндэсний баяраар бараг бүх сургуулиуд хаагдана.

Хичээлийн жил нь "quadrimestri" гэсэн хоёр семестрт хуваагдана. Намрын улирал 9-р сард эхэлж 1-р сарын дунд хүртэл үргэлжилнэ. Хаврын улирал 1-р сард эхэлж, 6-р сарын эхээр дуусна. Семестр бүрийн төгсгөлд оюутнууд дүнгээ агуулсан тайлангийн хуудас болох "pagella" авдаг. Үнэлгээ нь 10 (маш сайн) -аас 1 (үнэлгээ хийх боломжгүй) хооронд хэлбэлзэж, зөвшөөрөгдөх оноо нь 6 байна. Өнөөдөр тайлангийн картыг ихэвчлэн автоматжуулсан хэлбэрээр эцэг эхчүүдэд имэйлээр илгээх боломжтой; сургуулийн вэбсайтын тусгай хэсэг.

Италийн ихэнх сургуулиуд өглөө хичээллэдэг, хичээл 8.00/8.30 цагт эхэлдэг. Өдөр тутмын хичээл Даваагаас Бямба гараг хүртэл 5 цаг үргэлжилнэ. Энэ нь хүүхдүүд гэртээ үдийн хоол идэхээр ирдэг гэсэн үг бөгөөд иймээс Италийн ихэнх сургуулиудад цайны газар байдаггүй.

Сүүлийн хэдэн жилийн хугацаанд улам олон сургууль "богино долоо хоног" горимыг нэвтрүүлж, сурагчид Даваагаас Баасан гараг хүртэл хичээлдээ сууж, бямба гаригт амардаг. Харин хичээлийн таван өдөр хичээл таван цагаас арай илүү үргэлжилдэг.

Хүүхэд яаж Италийн сургуульд орох вэ?

Бүх сургуулийн бүртгэл өмнөх хичээлийн жилийн 1-2-р сард болдог.

Италийн сургуульд элсэх нь Орос, Франц, Их Британи зэрэг хүүхдийн оршин суугаа газраас хамаардаггүй. хаана амьдарч байгаагаас үл хамааран хүссэн сургуульдаа хүүхдээ бүртгүүлэх боломжийг танд олгоно. Хэрэв байр байвал таны хүүхдийг оруулах болно, харин орон тоо хязгаарлагдмал бол тухайн газарт амьдардаг хэнийг ч нэн тэргүүнд элсүүлнэ.

Боловсролын систем: эцэг эх, сургуулийн хоорондын харилцаа

Эцэг эх, багш нар хамтран ажиллаж, бие биетэйгээ байнгын харилцаатай байдаг.

Жил бүр эцэг эхчүүд анги тус бүрт эцэг эх, сургууль хоёрыг холбогч төлөөлөгчийг сонгодог. Тэрээр янз бүрийн ажлыг гүйцэтгэж, багш, эцэг эхийн хоорондын яриа хэлэлцээг хөнгөвчлөх, тайлан бэлтгэх, тодорхой гомдлыг шинжлэхэд тусалдаг. Энэ сонгогдсон хүн мөн шаардлагатай бол сургуульд аялах, хандив цуглуулах зэрэг тусгай арга хэмжээ, санаачлагыг хэрэгжүүлэхэд эцэг эхчүүдийг зохицуулна.

Багш бүрийн цагийн хуваарьт "ora di ricevimento" (оффисын цаг) гэж нэрлэгддэг. Энэ бол долоо хоногт нэг цаг бөгөөд багш эцэг эхчүүдтэй уулзаж, тэдний санал хүсэлтийг сонсож, тэдний хүсэлтийг хүлээн авах цаг гаргадаг.

Жил бүр дөрөв дэх жил бүрийн төгсгөлд багш нар эцэг эхчүүдтэй уулзаж хүүхдүүдийнхээ хэрхэн сурч, биеэ авч яваа байдлын талаар ярилцдаг албан ёсны эцэг эх, багш нарын хурал ихэвчлэн хоёр удаа болдог.

Гэхдээ Итали бол ардчилсан улс бөгөөд ихэнх багш нар өдөр бүр хүртээмжтэй байдаг гэдгийг санах хэрэгтэй. Ажиллаж буй эцэг эхчүүд сургуулийн албан ёсны уулзалтаас чөлөө авахад бэрхшээлтэй байж магадгүй гэдгийг тэд ойлгож магадгүй.

Италийн сургуулиудад зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй тэдний эцэг эхчүүдэд туслах олон зүйлийг бодож үзсэн.

Бага сургуулиуд хүүхдүүдэд гэрийн даалгавраа хийхэд нь туслах зорилгоор үдээс хойшхи хичээлүүдийг ихэвчлэн явуулдаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцас

Итали сургууль боловсролын системдүрэмт хувцас шаарддаггүй. Гэсэн хэдий ч цэцэрлэг, бага сургуульд тодорхой дүрэм журам байдаг.

Энд хөвгүүд ихэвчлэн хөх, хөх, цагаан алаг хувцас өмсдөг бол охидууд ягаан эсвэл ягаан, цагаан алаг өмсдөг. Бага сургуульд дүрэмт хувцасны өнгө нь гүн цэнхэр өнгөтэй байдаг. Дунд сургуулийн сурагчид хүссэн зүйлээ өмсөж болно, тэр ч байтугай жинсэн өмд, подволк ч болно.

Боловсролын систем дэх шашны байр суурь

Италийн сургуулиуд шашны хичээлийг баталсан байдаг. Гэхдээ ийм хичээлд суух нь огт шаардлагагүй юм. Хүүхдээ бүртгүүлэхдээ та хүүхдээ эдгээр ангиудад элсүүлэхийг хүсч байгаа эсэхээ харуулсан маягт бөглөх шаардлагатай. Эсвэл та бусад боловсролын үйл ажиллагааг сонгох эсвэл хүүхдээ тэр өдөр нь бага зэрэг эрт сургуулиа орхихыг хүсч болно.

Сайхан үг солих

RICREAZIONE - завсарлага. Сурагчдыг "ricreazione"-ээс илүү аз жаргалтай болгодог үг байхгүй. Итали хэлээр завсарлага гэдэг нь 10/15 минутын завсарлага бөгөөд ихэвчлэн 10.30-11.30 цагийн хооронд оюутнуудад ямар нэгэн зүйл идэх, бие биетэйгээ чатлах эсвэл бага зэрэг хөгжилдөхийг зөвшөөрдөг.

Манай порталын хэрэглэгчид Италийн сургуулийн боловсролын бүтэц, сургуульд элсэх дүрэм, сургалтын хуваарь, сургуулийн амралт болон Италийн сургуулиудад хүүхэд, өсвөр үеийнхний боловсрол олгохтой холбоотой бусад олон асуудлын талаар байнга асуудаг. Энэ нийтлэлд бид сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хүүхдүүдтэй байнга оршин суухаар ​​Итали руу нүүсэн эцэг эхчүүдийн дунд хамгийн их асуудаг асуултуудын талаар ярихыг хичээх болно.

Италийн боловсролын тогтолцооны бүтэц

Италид сургуулийн боловсролыг дөрвөн түвшинд хуваадаг.

. Цэцэрлэг - Асило нидо. 3-аас доош насны хүүхдэд зориулагдсан. Тэдний айлчлал заавал байх албагүй. Энэ байгууллага нь хүүхэд асрах, сургуулийн өмнөх боловсрол, хөгжлийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг. Италид эдгээр байгууллагуудын үйлчилгээг зөвхөн өдөржингөө хүүхэдтэй хамт байж чаддаггүй ажил хийдэг эцэг эхчүүд ихэвчлэн ашигладаг.

. Цэцэрлэг("ээж сургууль" гэж нэрлэгддэг, scuola materna эсвэл scuola dell "infanzia). 3-6 насны хүүхдэд зориулагдсан бөгөөд үүнд хамрагдах нь заавал байх албагүй. Сургалт нь тогтоосон боловсролын хөтөлбөрийн дагуу гурван жил үргэлжилнэ. Цэцэрлэг төрийн, хувийн, эсвэл шашны байгууллагаас зохион байгуулсан байж болно.

Итали дахь цэцэрлэг. Фото: blitzquotidiano.it

. Сургалтын эхний мөчлөг, Istruzione primaria. Энэ нь 6-аас 13 хүртэлх насны хүүхдэд зориулагдсан бөгөөд хоёр шатлалаас бүрдэх бөгөөд албан журмын боловсролын тогтолцооны нэг хэсэг юм.

Бага сургууль (scuola primaria). Сургалт 5 жил үргэлжилнэ;

Дунд сургууль (scuola secondaria di primo grado). Сургалт 3 жил үргэлжилнэ;

Боловсролын хоёрдугаар түвшинд шилжих нь улсын шалгалт өгөхгүйгээр автоматаар явагддаг.

Итали дахь бага сургууль. Фото: corriere.it

. Сургалтын хоёр дахь мөчлөг, Istruzione secondaria. 14-19 насны хүүхдэд зориулагдсан бөгөөд 5 жил үргэлжилнэ (scuola secondaria di secondo grado). Оюутнууд 5 дахь жилдээ суралцаж төгссөний дараа их, дээд сургуульд элсэх эсвэл цаашдын ажилд ороход зайлшгүй шаардлагатай улсын төгсөлтийн шалгалтыг өгөх ёстой.

Боловсролын эхний мөчлөгийг дүүргэсний дараа оюутан тодорхой чиглэлтэй сургуулийг сонгох боломжтой: лицей, урлагийн сургууль, урлагийн коллеж, техникийн сургууль эсвэл мэргэжлийн сургууль.

Италийн лицей сургуулийн сурагчид. Фото: corriere.it

Эдгээр сургуулиудын сургалтын хөтөлбөр өөр хоорондоо ялгаатай. Лицейд суралцахаар сонгогдсон хүмүүс онолын болон хийсвэр хичээлээр суралцаж, техникум, мэргэжлийн сургуулийн оюутнуудад практик мэргэжлийн үйл ажиллагаатай нягт холбоотой хичээлүүдийг заана. Мэргэжлийн сургуулиудад дунд зэргийн мэргэшил авах боломжтой боловч энэ нь гурван жил суралцаж, эцсийн шалгалт өгөх шаардлагатай.

Заавал сургуульд сургах

Италид заавал боловсрол олгох хугацаа 10 жил байна(бага ангид таван жил, дунд сургуульд гурван жил, боловсролын хоёрдугаар ээлжинд мэргэжлийн чиг баримжаа олгох хоёр жил). Тиймээс 6-16 насны хүүхдүүд сургуульд заавал хамрагдах ёстой. Итали улсад боловсрол нь зөвхөн заавал байх ёстой анхан шатны боловсролын хувьд үнэ төлбөргүй байдаг. Сургууль нь сурагчдыг сурах бичгээр хангадаг бөгөөд гэр бүл нь хүүхдэд шаардлагатай бүх бичгийн хэрэгсэлтэй байхыг л анхаардаг.

Та зөвхөн дараах тохиолдолд сургуульд заавал хамрагдахаас чөлөөлөгдөж болно.

Хүүхдийг хоёр удаа боловсролын мөчлөгт шилжүүлээгүй тохиолдолд (ерөнхий боловсролын сургууль төгссөн гэрчилгээ авсны дараа);

Ахлах сургуулийн эхний хоёр жил сурсны дараа

Бүс нутгийн захиргаанаас хүлээн зөвшөөрөгдсөн гурван эсвэл дөрвөн жилийн мэргэжлийн боловсролын сургалтанд хамрагдах ёстой.

Заавал боловсролын циклийг дүүргэсний дараа оюутнууд хүсвэл диплом эсвэл мэргэжлийн мэргэшил авахын тулд үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой.

Тэгэхээр, Оюутан 16 нас хүрсний дараа тэрээр дараах байдлаар боловсролоо үргэлжлүүлж болно.:

Хоёрдугаар шатлалын дээд сургуульд суралцах;

Бүс нутгийн захиргаанаас хүлээн зөвшөөрөгдсөн гурван жилээс доошгүй хугацаатай мэргэжлийн боловсролын курст суралцах;

Сургалтын арга хэмжээнд заавал оролцохыг заасан хөдөлмөрийн гэрээний үндсэн дээр ажиллаж эхлэх.

Анхаар! Хэрэв хүсвэл оюутан сонгосон чиглэлээ өөрчилж болно, учир нь тэдгээр нь хоорондоо тэнцүү байдаг.

Гадаад оюутнууд ч гэсэн боловсрол эзэмшсэн эсэхээс үл хамааран суралцах эрхтэй: Боловсролын байгууллагад элсэхдээ захиргаа тухайн улсад хууль ёсны оршин суухыг баталгаажуулсан баримт бичгийг танилцуулахыг шаарддаггүй. Ийм хүүхдүүд заавал сургуулиа төгсөөгүй бол 16 нас хүрсэн хойноо үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой.

Оршин суух зөвшөөрөл олгох үүргээс чөлөөлөх нь боловсролын бүх мөчлөгийн туршид, өөрөөр хэлбэл цэцэрлэгээс дунд сургуулиа төгсөх эсвэл мэргэжлийн мэргэшил олж авах хүртэл хүчинтэй байна. Ингэснээр хүүхдийн сурч боловсрох эрхийг төр хамгаалдаг.

Сургуулийн хуваарь, сургуулийн амралт

Италид хичээлийн жил ойролцоогоор 9 сар үргэлжилдэг - 9-р сарын дундаас 6-р сарын дунд хүртэл. Дараахь амралтын өдрүүдийг өгдөг: хоёр долоо хоног (ихэвчлэн 12-р сарын 23-аас 1-р сарын 6 хүртэл), Улаан өндөгний баярын үеэр ойролцоогоор нэг долоо хоног (3 эсвэл 4-р сард). Хичээлийн жилийн бусад бүх амралт, амралтын өдрүүдийн талаар эцэг эхчүүдэд нэмэлт мэдээлэл өгдөг.

Олон сургуульд эцэг эхчүүд өөрсдийн хичээлийн хуваарийг сонгох боломжтой.

Долоо хоногт 40 цаг, Даваагаас Баасан гараг хүртэл (8.30-16.30 цаг хүртэл), сургуулийн гуанзанд хооллох;

Даваагаас Бямба гараг хүртэл долоо хоногт 27 эсвэл 30 цаг, сургуулийн гадна үдийн цайны завсарлагатай, завсарлагааны цагийг боловсролын байгууллага тус бүрээр тогтоодог.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ сургуульд нь цаг тухайд нь хүргэж өгөх нь чухал (хичээл ихэвчлэн 8.00 эсвэл 8.30 цагт эхэлдэг).

Хичээл таслах нь эцэг эхийн үндэслэлтэй байх ёстой. Ямар ч тохиолдолд хичээлийн жилийн үргэлжлэх хугацааны дөрөвний нэгээс хэтэрч болохгүй. Хэрэв хүүхэд өвчний улмаас 6-аас дээш хоног хичээлээ тасалсан бол эцэг эх нь сурагчийн эдгэрэлтийг баталгаажуулсан эрүүл мэндийн гэрчилгээ өгөх ёстой.

Хичээлийн жилийн туршид ганцаарчилсан уулзалт, эцэг эхийн хурлыг зохион байгуулдаг. Энэ нь хүүхдийн хүмүүжил, боловсролд багш, эцэг эхийн хамтын ажиллагааг дэмжинэ.

Оюутны өр, дүн, зээл

Италийн сургуулиудын хичээлийн жилийг 2 семестрт хуваадаг. Нэг, зургадугаар сард багш нар хүүхэд нэг бүрийн ахиц дэвшлийг үнэлж дүнгийн хуудсыг эцэг эхчүүдэд өгдөг. Жилийн эцэс гэхэд 1-3 хичээл дутуу орсон ч багш нар нь тухайн оюутан хөтөлбөрийг гүйцэж чадна гэж үзэж байгаа бол сургалтын өрийг барагдуулах нөхцөлтэйгээр дараагийн ангид шилжүүлдэг. Оюутан дараагийн хичээлийн жилд нэмэлт хичээл авч, холбогдох хичээлээр мэргэшүүлэх шалгалтад тэнцсэн тохиолдолд өр барагдуулна.

"Боловсролын кредит"-ийг оюутны хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд оролцсоноор авдаг. Тэдгээрийг улсын шалгалтанд тэнцсэн дүнгээр нэмж, төгсөлтийн гэрчилгээний эцсийн дүнг нэгтгэн дүгнэхэд харгалзан үзнэ.

Италийн тайлангийн карт. Гэрэл зургийг ori-www.terranuova.it

Сургуулийн бүртгэл

Италийн сургуульд гадаадын хүүхдүүдийг элсүүлэх нь Италичуудын адил нөхцөлд явагддаг. Энэ нь Италид ирж буй насанд хүрээгүй хүмүүст эх орондоо эхэлсэн сургалтаа үргэлжлүүлэх боломжийг олгодог. Хичээл эхэлснээс хойш сургуульд элсэн ороогүй цагаачдын хүүхдүүд эцсийн дүндээ гадаад оюутныг аль ангид оруулахаа шийдэхийн тулд мэдлэгийн түвшинг тодорхойлох нэмэлт шалгалтад хамрагдаж болно.

2012 оны 95 дугаар тогтоолыг үндэслэн нэг, хоёрдугаар шатлалын сургуульд элсэлтийг зөвхөн цахим хэлбэрээр явуулж байгаа бөгөөд цэцэрлэгт элсэх хүсэлтийг сонгосон байгууллагад шууд ирүүлнэ. Онлайнаар өргөдөл гаргахад шаардагдах тодорхой дэлгэрэнгүй мэдээлэл (жишээлбэл, татварын дугаар, татварын хэмжээ) байхгүй тул хууль бус цагаачид хүүхдээ сургуульд оруулахын тулд шууд өргөдөл гаргах ёстой.

Эцэг эх, хүүхдүүд дараахь зүйлийг сонгох боломжтой.

Хүүхдүүд нь католик шашны хичээлд хамрагдах эсвэл өөр үйл ажиллагаа явуулах ёстой эсэх;

Ажлын өдөр нь сургуулийн хичээлийн хуваариас урт байдаг эцэг эхчүүдэд туслах зорилгоор байгуулагдсан сургуулийн өмнөх болон сургуулийн дараах бүлэгт хүүхдээ бүртгүүлэх ёстой юу;

Сургуулийн автобусаар аялах эсэх (хэрэв байгаа бол). Энэхүү үйлчилгээ нь төлбөртэй бөгөөд голчлон бага, дунд сургуулийн сурагчдад зориулагдсан;

Сургуулийн цайны газрыг ашиглах эсэх (хэрэв байгаа бол). Өргөдөл нь хүүхэд тусгай хоолны дэглэм баримтлах ёстой эрүүл мэндийн асуудал байгаа эсэхийг зааж өгөх ёстой. Үйлчилгээг төлбөртэй үзүүлдэг бөгөөд эцэг эх нь гэр бүлийн орлого багатай бол (ISEE гэрчилгээ, өргөдлийг сургуулийн захиргаанд ирүүлэх шаардлагатай) бууруулах боломжтой, бүр татгалзах боломжтой.

Сургууль нь элсэх өргөдөл гаргахаас гадна хүүхдийн биеийн байцаалтын бичиг баримт (төрсний гэрчилгээ, паспорт гэх мэт), сургуулийн бичиг баримт (жишээлбэл, эх орондоо суралцсан гэрчилгээг орчуулж, хууль ёсны болгосон байх), эрүүл мэнд. гэрчилгээ (жишээлбэл, вакцинжуулалт). Италид хуулиар бүх хүүхдэд заавал хийлгэх ёстой вакцины жагсаалт байдаг. Хэрэв оюутанд байхгүй бол сургуулийн захиргаа энэ тухай орон нутгийн эрүүл мэндийн байгууллагад мэдэгдэнэ.

Дээрх бичиг баримт бүрдээгүй байсан ч эцэг эх нь 6 сарын дотор сургуульдаа бүртгүүлсэн тохиолдолд хүүхдийг сургуульд оруулна. Хэрэв энэ хугацааны дараа бичиг баримтыг захиргаанд өгөөгүй бол сургууль нь насанд хүрээгүй хүмүүсийн шүүхийн байгууллагад мэдэгдэж болно. Хүүхдийн биеийн байцаалтыг баримтжуулаагүй тохиолдолд тухайн хүүхдийг сургуульд элсэн орох үед эцэг эхийн заасан нэрээр үнэмлэх олгоно.

Итали улсын боловсролын систем нь шинжлэх ухаан, технологийн дэвшлийн дагуу жил бүр өөрчлөгдөж, шинэчлэгдэж байдаг амьд үйл явц юм. Төрийн байгууллагууд боловсролын тогтолцоог бүхэлд нь хянадаг: хүүхэд, залуучуудыг сургах хөтөлбөр, стандарт, багшлах боловсон хүчний сургалтын түвшин, боловсролын тогтолцоо нь Европын болон дэлхийн стандартад нийцэж байгаа эсэх. Үүний ачаар боловсролын байгууллагууд, ялангуяа мэргэжлийн дээд боловсролын байгууллагуудын боловсролын түвшин маш өндөр байгаа бөгөөд бусад орны оршин суугчид болон оршин суугчид Италийн их сургуульд оюутан болохыг мөрөөддөг.

Италийн боловсролын систем

Италийн боловсролын системийг 3 түвшинд хувааж болох бөгөөд тус бүр нь өөрийн гэсэн онцлогтой.

• сургуулийн өмнөх боловсрол;
• дунд (сургуулийн) боловсрол;
• дээд боловсрол.

Сургуулийн өмнөх боловсрол

Италид сургуулийн өмнөх боловсролыг 3-6 насны хүүхдүүдэд олгодог. Бага насны хүүхдүүдийг сурган хүмүүжүүлдэг боловсролын байгууллагууд нь манай цэцэрлэгийн аналог юм. Энд хүүхдүүд ямар ч тусгай ур чадвар авдаггүй. Ийм боловсролын байгууллагуудад зочлох зорилго нь хүүхдийн бүтээлч чадавхийг хөгжүүлэх, хүрээлэн буй ертөнцийг судлах, гоо зүй, ёс зүй, ёс зүйн хэм хэмжээг төлөвшүүлэх, тоглоом, харилцаа холбоо, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах замаар нийгэмд дасан зохицох явдал юм.

Италид алдартай М.Монтессори систем нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан ихэнх боловсролын байгууллагуудад өргөн тархсан байдаг. Италид шашны боловсролоос гадна оюутнуудын оюун санааны хөгжилд оролцдог парохийн сургуулиуд эрэлт хэрэгцээтэй байдаг. Энд тэд Христийн шашин, шашны үндсийг судалж эхэлдэг.

Мария Монтессори - Италийн анхны эмэгтэй эмч, эрдэмтэн, багш, сэтгэл судлаач. Түүний систем нь хүүхдийн бие даасан байдлыг төлөвшүүлэх, мэдрэхүй (алсын хараа, сонсгол, үнэр, амт гэх мэт), нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэхэд суурилдаг.

Италид сургуулийн өмнөх боловсрол заавал байх албагүй. Тус улсад гэрийн сургуулийн өмнөх боловсрол өргөн тархсан бөгөөд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын тоо хязгаарлагдмал байдаг. Жирэмсний амралт нь ердөө 5 сар байгаа ажил хөдөлмөр эрхэлдэг эхчүүдийн хувьд энэ нь асуудал болоод байна. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын өөр нэг хувилбар нь гэр бүлийн цэцэрлэг болсон бөгөөд Итали улсад сүүлийн 5-7 жилийн турш бий болгох ажлыг өргөнөөр хэрэгжүүлж байна.

Тэнд суралцах нь тийм ч хямд биш ч ажил хийдэг эцэг эхчүүдийн цорын ганц сонголт байдаг.

Италийн цэцэрлэгт хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд ихээхэн анхаарал хандуулдаг.

Дунд (сургуулийн) боловсрол

• Итали улсын дунд боловсрол гурван шатлалттай:
• la scuola Elementare - бага сургууль;
• la scuola Media - ахлах сургууль;

la scuola Superiore - ахлах сургууль.

La scuola Elementare

Бага сургууль нь заавал үнэ төлбөргүй боловсролын шат бөгөөд бага сургууль 1, бага сургууль 2 гэсэн 2 шатлалтай.Хүүхдүүд 6 нас хүрээд Италид бага сургуульд сурч, 5 жил сурдаг. Энд сургуулийн сурагчид математик, хөгжим, биеийн тамир зэрэг заавал байх ёстой хичээлүүдийг үзэж, уншиж бичиж сурахаас гадна хүссэн гадаад хэлээ сурдаг. Бага ангийн курс төгсөөд төгсөлтийн шалгалт өгдөг.Эерэг үнэлгээтэй

хүүхэд ерөнхий боловсролын сургуульд суралцах боломжийг олгож, үндсэн боловсролын түвшинг баталгаажуулсан баримт бичгийг хүлээн авдаг.

Бага сургуулиа амжилттай төгссөний дараа хүүхдүүд Хэвлэл мэдээллийн түвшинд шилжиж, тэнд 11-13 нас хүртэл хоёр жил суралцдаг.

Энэ үе шатанд хүүхдүүд ерөнхий боловсролын нэмэлт хичээлүүд болох итали хэл, газарзүй, түүх, байгалийн ухаан зэрэг хичээлүүдийг судалж эхэлдэг. Хичээлийн төгсгөлд хөтөлбөрийг амжилттай эзэмшсэн эсэхийг хянахын тулд төгсөгчид Итали, математикийн заавал бичгээр, бусад сэдвээр аман шалгалт өгдөг.

Ерөнхий боловсролын сургуульд шалгалт өгөх систем нь кредит систем юм: шалгалт өгөхдөө оюутнууд үнэлгээний оноо авдаггүй, харин "давсан" эсвэл "унасан" гэсэн дүн авдаг. Италид хоёр дахь жилдээ оюутнуудаа ардаа орхидог өргөн тогтолцоотой байгаа нь сонирхолтой юм. Төгсөлтийн шалгалтыг амжилттай өгөөгүй тохиолдолд тухайн оюутан дахин хичээлээ авна.

Оюутнууд дунд боловсрол эзэмших шатандаа ирээдүйд ямар мэргэжлээр суралцахаа сонгодог.

Ла scuola superiore

Дээд сургууль бол боловсролын хамгийн чухал үе шатуудын нэг юм, учир нь энд оюутан цаашид юу хийхээ шийддэг - тэр их сургуульд боловсролын үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлэх эсвэл мэргэжлийн боловсрол эзэмшихийг илүүд үздэг.

Дээд сургуульд суралцах хоёр сонголт байдаг:

1. Тусгай чиглэлтэй лицей, сургуулиуд.Их сургуульд үргэлжлүүлэн суралцахаар шийдсэн оюутнууд энд ирдэг. Итали дахь бүх лицейүүд нь хүүхдүүдийн ирээдүйд их сургуульд суралцах чиглэлээс хамааран өндөр мэргэшсэн байдаг. Та хүмүүнлэгийн, техникийн, байгалийн шинжлэх ухааны лицей, урлагийн лицей зэрэгт элсэж болно. Боловсролын байгууллагын төгсгөлд сургуулийн сурагчид төгсөлтийн шалгалт өгч, холбогдох их сургуульд элсэх эрхийг олгодог.
2. Мэргэжлийн сургуулиуд (коллежийн адил) нь мэргэжлийн ур чадвар эзэмшихээр шийдсэн хүмүүст зориулагдсан болно.

Хичээлийг дүүргэж, шалгалтаа амжилттай өгсний дараа оюутнууд мэргэжлийн ур чадвараа баталгаажуулж, ажилд орох боломжийг олгодог гэрчилгээ авдаг. La scuola superiore бол 13-18 насны хүүхдүүдэд тохиолддог ноцтой үе юм.

Таван жил суралцах хугацаанд оюутнууд нэг ангиас нөгөө анги руу шилжихийн тулд шалгалт өгдөг. Зөвхөн амжилттай тэнцсэн тохиолдолд оюутан дараагийн шатны боловсрол руу шилжинэ.

Мэргэжлийн боловсрол эзэмшсэн оюутнууд их дээд сургуульд элсэн орох боломжтой. Гэхдээ үүний тулд тэд нэг жилийн бэлтгэл курст хамрагдах ёстой.

Итали улс нь Европ болон дэлхийн соёлын өлгий нутаг гэж тооцогддог бөгөөд өнөөдөр эдгээр салбарт тэргүүлэгч байр сууриа зохих ёсоор хадгалсаар байна. Италид очсон олон бүтээлч мэргэжлийн төлөөлөгчид энэ орны уур амьсгал нь шинэ, бүтээлч санаа, бодлуудыг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг гэж хэлдэг.

Дэлхийн өнцөг булан бүрээс олон зуун өргөдөл гаргагчид, мөн дизайнерууд, хөгжимчид, дуучид, зураачид дадлага хийдэг хүмүүс Италийн боловсролын байгууллагуудын аль нэгэнд тусгай боловсрол эзэмшихийг мөрөөддөг. Хамгийн алдартай чиглэл бол дизайн, архитектур, уран зураг юм.

Италид дээд боловсрол гурван үе шаттай:

1. Corsi di Diploma Universitario – энэ сургалтын хугацаа 3 жил байна. Төгссөний дараа оюутан бакалаврын зэрэг авна.
2. Корси ди Лауреа - 5 жил хүртэл үргэлжилдэг (зарим мэргэжлээр суралцдаг оюутнуудад - анагаах ухаан, хими, эм зүй гэх мэт - 6 жил хүртэл). Төгссөний дараа оюутан мэргэжлийн диплом авдаг.
3. Corsi di Dottorato di Ricerca, DR болон Corsi di Perfexionamento - энэ түвшинг шинжлэх ухаантай амьдралаа холбохоор шийдсэн хүмүүс давах ёстой. Төгссөний дараа оюутан шинжлэх ухааны докторын зэрэгтэй болно.

Сонгосон их дээд сургуулийн шаардлагаас хамааран элсэлтийн шалгалт өгч, шалгалтгүйгээр их сургуульд орох боломжтой.

Италийн дээд боловсрол нь гурван түвшний цогц бүтэцтэй

Гадаадын иргэдэд зориулсан Италид суралцах: элсэх нөхцөл, шаардлагатай бичиг баримтууд

Гадаадын иргэд Италид зөвхөн олон улсын болон худалдааны сургуульд дунд боловсрол эзэмших эрхтэй. Харин дээд боловсролын хувьд байдал өөр байна. Италийн боловсролын систем нь гадаад улсын аливаа өргөдөл гаргагч нь элсэлтийн үндсэн шаардлагыг хангасан тохиолдолд Италийн иргэдтэй адил тэгш эрхтэй оюутан болж, боловсрол эзэмших боломжийг олгодог.

Олон их дээд сургуульд элсэгчдээс элсэлтийн шалгалт байдаггүй. Элсэхийн тулд бүрэн дунд боловсролын баримт бичиг байхад л хангалттай. Гэсэн хэдий ч Италид дунд боловсрол олгох нь Орос, Украиныхаас нэг жил илүү хугацаа шаардагддаг тул Италийн их дээд сургуульд элсэх хүмүүсийн хувьд сургуулийн боловсролын тухай баримт бичиг төдийгүй бас чухал нөхцөл байх болно гэдгийг санах нь зүйтэй. дээд боловсролын сургалтын байгууллагад нэг жилээс доошгүй хугацаанд суралцсан байх.

Гадаадын иргэд (Орос, Украин, Беларусь зэрэг) дээд боловсролын байгууллагад суралцах хоёр дахь сонголт бол эх орондоо дээд боловсрол эзэмшиж, дипломын үндсэн дээр Италид магистрын хөтөлбөрт хамрагдах явдал юм. Магистрын сургалт 3 жил үргэлжилдэг бөгөөд төгссөний дараа оюутан мэргэжлийн диплом авдаг.

Элсэлтийн шалгалтыг амжилттай өгөх нь Италийн их сургуульд ороход хангалтгүй юм. Италийн аль нэг их дээд сургуульд бүрэн эрхт оюутан болохын тулд та дараах бичиг баримтыг бүрдүүлэх ёстой.

• Оюутанд хаягласан боловсролын байгууллагын албан ёсны урилга. Урилгыг их сургуулийн захиргаа өргөдөл гаргагчийн шуудан эсвэл цахим шуудангийн хаягаар илгээдэг. Хоёр дахь тохиолдолд урилгыг хэвлэсэн байх ёстой;
• тус улсад оршин суух зөвшөөрөл. Энэхүү баримт бичгийг бөглөөгүй тохиолдолд тухайн оюутныг боловсролын байгууллагад элссэн гэж тооцохгүй болохыг анхаарна уу;
• оюутны виз. Хүлээгдэж буй хугацаанаас 12-оос доошгүй хоногийн өмнө, гэхдээ түүнээс 3 сарын өмнө гаргасан. Тус улсад зургаан сар оршин суусны дараа жил бүр шинэчлэгдэх виз олгодог;
• боловсролын түвшинг баталгаажуулах олон улсын комиссоор баталгаажуулсан бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээ ба/эсвэл дээд боловсролын диплом.

Италийн аль нэг их дээд сургуульд оюутан болох нь дэлхийн өнцөг булан бүрээс ирсэн өргөдөл гаргагчдын нандин мөрөөдөл юм.

Оросуудад зориулсан сургалтын төлбөр, тэтгэлэг

Италийн их сургуульд суралцах нь авъяаслаг оюутан бүрт европ маягийн диплом авах боломжийн боломж юм. Үүний зэрэгцээ Италийн их дээд сургуулиудын төгсөгчид дэлхийн хамгийн эрэлттэй мэргэжилтнүүдийн тоонд тооцогддог.

Улсын их, дээд сургуулийн сургалтын төлбөр нь төлбөр биш, харин боловсролын нэг төрлийн татвар бөгөөд боломжийн үзүүлэлт юм. Италийн улсын их дээд сургуулиудад суралцах зардал 300-3000 евро, хувийн их дээд сургуулиудад жилд 6 мянгаас 20 мянган евро байдаг.

Гадаадын иргэд, түүний дотор Орос, Украины хувьд квот авах хүсэлтийг урьдчилан ирүүлсэн тохиолдолд Италийн улсын их сургуульд үнэ төлбөргүй суралцах боломжтой.

Мөн сургалтын тэтгэлэгт хамрагдвал Италийн их сургуульд үнэ төлбөргүй суралцах боломжтой. Сургалтын тэтгэлэг нь чадварлаг бакалавр, аспирант, бакалавр, итали хэлний багш нарт Италийн Боловсролын яамнаас олгодог санхүүгийн дэмжлэг юм.

Тэтгэлэг эзэмшигч нь нэг жилийн хугацаатай тэтгэлэг авдаг бөгөөд ингэснээр тэрээр сургалтын төлбөрөөс чөлөөлөгддөг бөгөөд тэтгэлэг авах эрхтэй. Тэтгэлэг авах гол нөхцөл бол итали хэлний маш сайн мэдлэг юм.

Италид богино хугацааны (зуны) хэлний курсын тэтгэлэг маш их алдартай. Тус улсад зуны практикт гадаад оюутнуудыг хүлээн авдаг бүхэл бүтэн хэлний сургуулиуд байдаг.

Видео: их сургуульд хэрхэн орох вэ?

• Италийн их дээд сургуульд суралцах тухай сонирхолтой баримтуудИталид хичээлийн жил 10/11 сард эхэлж 5/6 сард дуусна
• . Энэ хугацаанд улс орон тийм ч халуун биш бөгөөд оюутнууд таагүй мэдрэмжгүйгээр боловсролын үйл явцад оролцох боломжтой;
• Оюутан бүрийн хувьд бие даасан сургалтын хөтөлбөр боловсруулдаг. Оюутан өөрөө эзэмшиж, шалгалт өгөх нэмэлт хичээлүүдийг сонгодог;
• Италийн их дээд сургуулиуд "зээлийн систем"-тэй. Оюутны заавал суралцах цагийг "кредит" гэж нэрлэдэг. Нэг "кредит" нь танхимын 25 цагтай тэнцэнэ. Жилийн туршид оюутан дор хаяж 60 "кредит" авах ёстой;
• Италийн их, дээд сургуулийн оюутнууд ердийн 2 биш, харин 4 хичээлийг авдаг: 1/2-р сар, 4, 6/7, 9-р сар.

Италийн их дээд сургуулиудад бие даан суралцахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Лекц дээр оюутнууд шаардлагатай материалын үндсэн, танилцуулгын хэсгийг авдаг. Үлдсэнийг нь өөрсдөө сурах ёстой. Тиймээс хариуцлага, өөрийгөө зохион байгуулах нь Италид дээд боловсролын диплом авахаар шийдсэн аливаа оюутанд байх ёстой чухал чанарууд юм.

Хаана очиж суралцах вэ? Италийн алдартай их сургуулиуд

Италид авсан дээд боловсролын дипломыг дэлхий даяар үнэлдэг бөгөөд олон хаалгыг нээх тасалбар болно. Хамгийн алдартай нь дизайн, загвар, дүрслэх урлаг, архитектур, хөгжмийн чиглэлээр мэргэжилтэн бэлтгэдэг боловсролын байгууллагууд юм. Мөн Италийн их дээд сургуулиуд эдийн засаг, хууль эрх зүй, хэрэглээний шинжлэх ухаан, менежментийн чиглэлээр өндөр түвшний сургалт явуулдаг.

Италид нийтдээ их дээд сургуулийн статустай 83 дээд боловсролын байгууллага байдгаас 58 нь төрийн, 17 нь хувийн, 2 нь гадаад оюутнуудад зориулсан төрөлжсөн их сургууль, 3 нь төгсөлтийн дараах боловсролын чиглэлээр мэргэшсэн байгууллага, 3 нь политехникийн их сургууль юм.

Хүснэгт: Италийн хамгийн алдартай их сургуулиудын сургалтын чиглэл, сургалтын төлбөр

Италийн боловсролын давуу болон сул талуудын хураангуй хүснэгт

Италийн дээд боловсролын аль нэгэнд суралцахаар шийдэхээсээ өмнө энэ улсад хүлээн авсан боловсролын гол давуу болон сул талуудыг үнэлэх хэрэгтэй.

Бусад улсад цэцэрлэг байдаг уу, хүүхэдтэй асрагч байдаг уу гэдгийг сонирхож байна уу? Хүүхдүүд гадаадад сургуульд хэрхэн бэлтгэдэг вэ? Бид бусдаас зээлж авах зүйл бий юу? Нийтлэлд 9 орны сургуулийн өмнөх боловсролын тухай товч тоймыг оруулсан болно.

АНУ дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

АНУ-д сургуулийн өмнөх боловсролыг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад явуулдаг: ясли, цэцэрлэг, хөгжлийн болон бэлтгэлийн сургуулийн өмнөх боловсролын төвүүд - бага насны болон цэцэрлэгийн насны хүүхдүүдэд зориулсан төрийн болон хувийн хэвшлийн байгууллагууд. Төрөөс сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын боловсролын чиг үүргийг сайжруулахад идэвхтэй түлхэц өгч, гэр бүлүүдэд сургуулийн өмнөх боловсрол эзэмшүүлэх, сургуульд бэлтгэхэд нь санхүүгийн туслалцаа үзүүлдэг.

Хүүхдийг эрт хөгжүүлж, сурч хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцуулснаар сургуулийн боловсролын ерөнхий түвшин дээшилдэг. Энэ нь сайн мэддэг баримтыг баталж байна: хэрэв хүүхдийг багаас нь наснаас нь хамааруулан тогтмол мэдлэг эзэмшүүлж, түүнд төрөлхийн сонирхлыг төрүүлбэл түүний чадвар, цаашид сургууль, дээд боловсролын байгууллагад амжилттай суралцах боломж нэмэгддэг. судлах сэдэв. АНУ болон бусад орны боловсролын мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар бага насандаа алдсан хөгжлийн боломжууд нь хожим насандаа нөхөхөд илүү хэцүү эсвэл бүр боломжгүй байдаг.

АНУ-д таван настайгаасаа эхлэн ихэнх залуу иргэд цэцэрлэгт хүмүүждэг бөгөөд энэ нь үндсэндээ сургуулийн "тэг" үнэлгээтэй байдаг. "Нулевка" хүүхдүүдийг бага сургуулийн цаашдын боловсролд бэлтгэж, идэвхтэй тоглоомоос унших, бичих, тоолох, сурахад шаардлагатай бусад чадварыг эзэмшүүлэх замаар нэгдүгээр ангийн сурагчдын дасан зохицоход хувь нэмэр оруулдаг. Таван настай америк хүүхдүүдийн талаас илүү хувь нь улсын сургуулиудын сургуулийн өмнөх боловсролд хамрагддаг. Гэсэн хэдий ч зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ зөвхөн хувийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад даатгах боломжтой гэж үздэг. Хувийн цэцэрлэгүүд асаргаа, боловсролыг өндөр түвшинд хангадаг, учир нь АНУ-д хүүхэд асрах газарт байшин түрээслэх нь тийм ч хялбар биш тул та боломжууд нь таны хүсэл эрмэлзэлтэй нийцэж байгааг баримтжуулах хэрэгтэй.

Америк хүүхдүүдийн онцлог нь тэд эцэг эхээ шууд захирагддагт оршино. Тэд насанд хүрэгчдийг удирдаж байгаа мэт санагдаж, хүүхдийн хүсэлд дасан зохицохоос өөр аргагүй юм.

Америкийн боловсролын гол зарчим: Хүүхэд насанд хүрсэн хүн шиг хандах ёстой. Тэр бол сонсох ёстой, сонголтыг нь хүндэтгэх ёстой хүн. Мэдээжийн хэрэг, түүнийг чиглүүлэх хэрэгтэй, гэхдээ захиалга хэлбэрээр биш - эцэг эхчүүд яагаад нэг зүйл сайн, нөгөө нь муу болохыг тайлбарлах ёстой. Хүүхдэд гэр бүлийн үнэ цэнийг илүү сайн ойлгуулахын тулд бага наснаасаа түүнийг хаа сайгүй авч явдаг. Ресторан, найз нөхөдтэйгээ уулзах, театр, сүм хийдэд... Эцэг эх нь өөрсдийнхөөрөө хэрхэн биеэ авч явахыг өөртөө шингээж ав, тэгвэл тэр яг л жинхэнэ Америк хүн болно!

Бид багаасаа л худал хэлэх нь муу гэж сургасан. Гэхдээ энд эсрэгээрээ байна! Түүнээс гадна эцэг эх, багшдаа мэдээлэл өгөх нь хамгийн эхний зүйл юм. "Америк охин" маань цэцэрлэгээсээ буцаж ирээд найзууд нь эцэг эхийнхээ талаар багш нартаа юу ярьсныг дахин ярихад би их цочирдов...

Америкт шийтгэлийн хоёр үндсэн арга байдаг. Эхнийх нь хүүхэд ямар нэг зүйлээс хоцордог: тоглоом нуудаг, зурагт үзэхийг зөвшөөрдөггүй гэх мэт. Хоёр дахь нь "амрах сандал" юм. Гэмгүй суугаад гэм буруугаа ухамсарлахын тулд шоглоомчийг энэ сандал дээр суулгадаг. Шийтгэлээс өмнө тэд юу хийснээ ойлгож, дахиж хэзээ ч хийхгүй байхын тулд харилцан яриа өрнүүлдэг.

Франц дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Францад сургуулийн өмнөх насны ихэнх хүүхдүүд (2-оос 5 нас) сургуулийн өмнөх боловсролд хамрагддаг бөгөөд сайн дурын үндсэн дээр боловсрол үнэ төлбөргүй байдаг. Одоогийн байдлаар Францад сургуулийн өмнөх боловсрол нь манай цэцэрлэгт тохирсон "эх сургуулиуд"-аас бүрддэг. Хүүхдүүд эдгээр сургуульд 2-3 наснаас эхлэн суралцаж эхэлдэг.

Цэцэрлэгт хүүхдүүдийг гурван насны бүлэгт хуваадаг. Эхний бүлэгт (хамгийн бага) энэ насны 2-оос 4 насны хүүхдүүд байдаг бөгөөд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад үлдэхийн мөн чанар нь зөвхөн хүүхдүүдийг тоглох, харах явдал юм. Хоёрдахь бүлэгт (дунд) 4-5 насны хүүхдүүд суралцдаг - тэд загварчлах, зурах, бусад практик ур чадвар, аман харилцааны чиглэлээр суралцдаг. Гурав дахь бүлэгт (том) 5-6 насны хүүхдүүдийг унших, бичих, тоолоход бэлтгэдэг.

Францын цэцэрлэгүүд ерөнхийдөө долоо хоногт таван өдөр, өдөрт зургаан цагаар ажилладаг (өглөө гурав, үдээс хойш гурван). Гэсэн хэдий ч томоохон хотуудад цэцэрлэгүүд өглөө эрт 18-19 цаг хүртэл, мөн баярын үеэр нээлттэй байдаг. Энэ нь олон эхчүүд ажилладаг, хүүхэд нь хараа хяналт шаардлагатай байдагтай холбоотой.

Францын сургуулийн өмнөх боловсрол нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд онолын мэдээлэл хэтрүүлсэн, хатуу сахилга баттай, хүүхэд бага наснаас нь сонгох эрх чөлөөгүй гэж шүүмжилдэг. Гэсэн хэдий ч Францын "эх сургуулиуд" систем нь Европын сургуулийн өмнөх боловсролын хамгийн сайн жишээнүүдийн нэг юм.

Итали дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Италийн боловсролын систем нь Европын бусад орнуудын боловсролын тогтолцооны нэгэн адил 4 үе шатаас бүрдэнэ. Эдгээр нь сургуулийн өмнөх, бага, дунд, дээд боловсрол юм. Италид суралцах нь боловсрол эзэмших эрх, 14 нас хүртлээ сургуульд суралцах үүрэг гэсэн эрх, үүргийн хэлбэрээр хуулиар тодорхойлогддог. Италийн иргэдтэй адил эрхээр тус улсад хууль ёсоор оршин суугаа гадаадын иргэдэд боловсрол эзэмших эрх, үүргийг баталгаажуулдаг.

Тус улсад хууль бусаар байгаа хүүхдүүд ч суурь боловсрол эзэмших эрхтэй.

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага нь 6 сараас 3 нас хүртэлх хүүхдийн ясли, 3-6 настай хүүхдийн цэцэрлэг юм. Цэцэрлэг, цэцэрлэгийн зорилго нь хүүхдийг хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэх, түүнчлэн бага сургуульд ороход бэлтгэх явдал юм. Мэдээж хүүхдийн цэцэрлэг, ясли хүрэлцэхгүй, бараг бүгд хувийн өмчид байдаг. Цэцэрлэгийн төлбөр нэлээд өндөр. Италид сургуулийн өмнөх боловсрол заавал байх албагүй.

Герман дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Германд цэцэрлэг бараг байдаггүй. Харин энэ улсад сувилагчийн салбар их хөгжсөн. "Вальфдорын сургууль" гэж нэрлэгддэг хүүхдүүдийг сувилагч, цэцэрлэгийн хоорондох зүйл гэж үзэж болно. Эдгээр нь хүүхдүүд бага балчираас дунд боловсрол хүртэл суралцдаг дотуур байр юм. Ийм сургууль бүрт асрагч бүрт хоёрхон хүүхэд байдаг. Бүх сурган хүмүүжүүлэгчид, багш нарын дийлэнх нь эмэгтэйчүүд байдаг. Герман хүүхдүүд арван гурван жил ахлах сургуульд сурч, 19 настайдаа төгсдөг. Германы сургуулийн гол зарчим бол хүүхдэд дарамт учруулахгүй байх явдал бөгөөд энэ нь боловсролын хувьд сул гэж тооцогддог.

ХБНГУ-д сургуулийн өмнөх боловсрол нь заавал байх ёстой (жишээ нь цэцэрлэг нь заавал боловсролын тогтолцооны нэг хэсэг биш).

Их Британи дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Их Британийн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ихэвчлэн улсын цэцэрлэгт явдаг. Энэ улсад асрагч нар байдаг нь үнэн, гэхдээ гэрийн боловсрол Герман шиг хөгжөөгүй байна. Британичууд долоон настайдаа сургуульд явдаг.

Англид хүүхдээ байрлуулж болох анхны сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага нь цэцэрлэгийн үүрэг гүйцэтгэдэг боловч сургууль - Цэцэрлэгийн сургууль гэж нэрлэгддэг.

Тэд төрийн, хувийн, эсвэл сургуулийн харьяа байж болно. Ихэвчлэн цэцэрлэгт хүүхдүүдэд дуу дуулж, шүлэг уншиж, бүжиглэж, бяцхан хүүхдүүдтэй хамт нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх дасгал хийж, хийсвэр сэтгэлгээг хөгжүүлэх тоглоом зохион байгуулж, бие биедээ тусалж, бие биедээ туслахыг заадаг. эелдэг бай. Том хүүхдүүдийг (гурван настайгаасаа) аажмаар уншиж, бичиж, заримдаа гадаад хэлний хичээл заадаг.

Хувийн цэцэрлэгүүд нь өөр өөр байдаг - хүүхдүүдийг ойролцоогоор гурван сартайгаас нь хүлээн авдаг яслийн бүлгүүд, хоёр наснаас эхлэн хүүхдүүдийг хүлээн авдаг энгийн сургуулиуд. Эхнийхүүдийн хувьд тэдний үйлчилгээ маш үнэтэй байдаг. Энд нэг багшид гуравхан хүүхэд ногдож, хоол, анги нь хувь хүн байдаг.

Англид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомын бүлгүүдийн өөр нэг сонголт байдаг - сургуулийн өмнөх насны. Энэ нь эцэг эхээс сонгогдсон төрөөс бүртгэлтэй байгууллага юм. Энэ засгийн газарт орох нь маш нэр хүндтэй, ялангуяа аавуудын хувьд. Хүүхдүүд өдөрт 2.5 цаг хэвлэлийн газарт байдаг. Тэд тоглож, шаардлагатай ур чадвараа хөгжүүлж, бие биетэйгээ харилцаж, дуу дуулж эсвэл ном уншдаг. Үүний зэрэгцээ тэд өнгө, тоо, үсгийг сурдаг. Өрөөний янз бүрийн төгсгөлд шоо, машинаас эхлээд хуванцар, барилгын багц, оньсого хүртэл янз бүрийн тоглоом, туслах хэрэгслүүд байрлуулсан ширээ байдаг. Мөн хүүхэд бүр өөрийн сонирхсон зүйлээ яг одоо хийх боломжтой. Энд 8 хүүхдэд 1 багш (заавал зохих мэргэжилтэй мэргэжилтэн) байна.

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын боловсролын тогтолцоо нь зөвхөн хүүхдийн ашиг сонирхолд тулгуурладаг. Хүүхдийн сэтгэл санааны тав тухыг хангах нь нэн тэргүүний зорилт юм. Шаардлагатай бүх асуудлыг хүүхдүүд, бүр бага насны хүүхдүүдтэй ярилцдаг. Үүний зэрэгцээ, магтаалыг энд ямар ч шалтгаанаар, ямар ч, тэр ч байтугай хамгийн бага амжилтын төлөө өгөөмөр тарааж өгдөг. Энэ нь хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг эрс нэмэгдүүлж, өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Ийм хандлага нь түүнийг аль ч нийгэм, ямар ч орчинд амьдралд дасан зохицож, амьдралын маш хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг даван туулж, жинхэнэ англи хүнд тохирохуйц ялалт байгуулахад тусална гэж үздэг.

Өдөр тутмын хэвшил

Хуваарийн дагуу цэцэрлэгийн сургууль болон бидний дассан цэцэрлэгийн гол ялгаа нь өглөө (өглөө есөн цагаас үдээс хойш арван хоёр цаг хүртэл), үдээс хойш (ойролцоогоор) гэсэн хоёр хичээлд хуваагддаг явдал юм. оройн нэгээс дөрөв хүртэл). Хичээлийн хооронд үдийн завсарлагатай. Хүүхдийг сард шаардлагатай хэдэн өдрөөр бүртгүүлэх боломжтой. Эцэг эхчүүд хүүхдээ энд бүтэн өдрийн турш, зөвхөн нэг удаа өглөө эсвэл оройд авчрах боломжтой. Төлбөр нь мэдээж өөр байх болно - тэд ээлжийн тоо, завсарлагааны хувьд тусад нь төлдөг.

Хичээл хэрхэн явагддаг вэ?

Хүүхдүүд өрөөнд хивсэнцэр дээр сууж, багш нь дуудлага хийдэг. Дараа нь самбар дээр том хүүхдүүдийн нэг нь бусад хүүхдүүдийн хэлснээр долоо хоногийн одоогийн өдөр, сарын өдөр, цаг агаарыг харуулсан тэмдэглэгээг байрлуулна. Дараа нь бүлгийг насаар нь хоёр дэд бүлэгт хувааж, бодит сургалтууд эхэлдэг. Ахимаг насны хүүхдүүд цагаан толгойн үсгийг сурч, энгийн асуудлыг шийдэж, үсэг бичиж сурдаг. Үүний зэрэгцээ бяцхан хүүхдүүдэд хөгжлийн ангиуд байдаг бөгөөд тэдэнд янз бүрийн объектуудыг үзүүлж, юунд ашигладаг, юу гэж нэрлэгддэгийг тайлбарладаг. Ийм "хичээл" удаан үргэлжилдэггүй, ердөө араваас арван таван минут болдог. Үүний дараа хүүхдүүд тайван тоглож чадна, ялангуяа тоглоомын хомсдол байхгүй - бүх төрлийн машин, барилгын иж бүрдэл, хүүхэлдэй, хүүхдийн байшин, жижиг дүүжин, зураг зурах харандаа, будаг, хуванцар болон гар урлалын бусад хэрэгслүүд байдаг.

Заавал мөрдөх дүрэм: Тоглолтын дараа бүх зүйлийг байранд нь байрлуулж, өрөөг цэгцэлж, хогоо зайлуул. Үүнийг бүгд хамтдаа хийдэг - хүүхдүүд, багш нар. Үдийн хоолны дараа хүүхдүүд бүтээлч ур чадвараа хөгжүүлж эхэлдэг - тэд дуу дуулж, уран зохиол зохиож, мозайк угсарч, зурж, шавраар баримал хийдэг. Эцэст нь алхах цаг болжээ. Хүүхдүүд тусгай тоглоомын талбай дээр, бүх талаараа хашаатай тоглодог. Тэд Оросын үе тэнгийнхэнтэйгээ адилхан тоглодог - гулсуураар унаж, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд ухдаг. Энэ бол элс бүхий цоожтой том хайрцаг бөгөөд дотор нь хүрз, утгуур, хувин болон бусад тохиромжтой тоглоомууд байдаг. Алхсаны дараа хүүхдүүд тоглоомын өрөөнд зугаацах эсвэл ном унших цагтай хэвээр байгаа бөгөөд эхний ээлж дуусна. Багш дахин дуудлага авч, хоёрдугаар ээлжинд үлддэггүй хүүхдүүдийг эцэг эхчүүдэд нь хүргэж өгдөг. Үлдсэн хэсэг нь ширээнд суугаад хооллодог. Дараа нь тэднийг дахин тоглоом, үйл ажиллагаа хүлээж байна.

Австрали дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Түүхийн хувьд Австралийн боловсролын систем нь Британийн боловсролын тогтолцооны загвараар хийгдсэн бөгөөд өнөөг хүртэл хэвээр байна. 20 сая хүн амтай улсад 40 их, дээд сургууль, 350 гаруй коллеж, төрийн болон хувийн хэвшлийн олон зуун дунд сургууль байдаг. Хүн амын боловсролын түвшингээр Австрали улс Эдийн засгийн хөгжил, хамтын ажиллагааны байгууллагын гишүүн орнуудын жагсаалтад гуравдугаарт ордог. Бяцхан Австраличуудын хувьд сургуулийн амьдрал таван наснаас эхэлдэг.

Мөн бага насны хүүхдүүдэд зориулсан цэцэрлэгүүд байдаг. Сургуулийн өмнөх боловсрол нь тусгай сургалтанд хамрагддаггүй, учир нь хүмүүс эрт сургуульд явдаг, мөн энэ нь хүүхдэд өөрийн өвөрмөц байдлыг харуулахаас сэргийлдэг тул хортой гэж үздэг. Австралид цэцэрлэгүүд ихэвчлэн хувийн байдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгчдийн сайн ур чадвар, хүүхдүүдэд хандах онцгой хандлагыг тэмдэглэх нь зүйтэй: сурган хүмүүжүүлэгчид хүүхдийг ямар нэгэн байдлаар буруу хүмүүжүүлсэн эсвэл яаж хийхээ мэдэхгүй байна гэж эцэг эхчүүдэд гомдоллодоггүй. Тэд эцэг эхчүүдтэй хамтран ажиллаж, боловсролын үйл явцыг хөнгөвчилдөг.

Израиль дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Хагас зуун гаруй жилийн турш Израиль нь цөлийн эрэг орчмын бүсээс Ойрхи Дорнод дахь хамгийн эрчимтэй хөгжиж буй улс болж өөрчлөгдсөн.

Үүний нэг шалтгаан нь хүн амын боловсролын түвшин өндөр байгаатай холбоотой. Израилийн боловсрол нь зөвхөн тус улсын иргэд, эх орондоо ирсэн иргэд төдийгүй гадаадын иргэд ч ашиглах боломжтой сайн систем юм. Израиль улс эдийн засгийн амжилтынхаа ихэнхийг еврей нийгэмлэгүүдэд хадгалагдан үлдсэн эртний сурах уламжлалаас өртэй.

Израйльчууд бага наснаасаа ирээдүйн карьераа бий болгох анхны алхмуудыг хийдэг. Зарим хүүхдүүдийг хоёр настайдаа сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад явуулдаг бол дийлэнх нь гурав, дөрвөн настайдаа очдог. Тав, зургаан настайдаа хүн бүр цэцэрлэгт хамрагдах ёстой. Тэнд тэд унших, бичих, арифметик зааж, хүүхдүүдэд бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхийг хичээдэг, тоглоомын програмуудыг ашиглан компьютерийн мэдлэгийн үндсийг хүртэл танилцуулдаг. Тиймээс Израилийн залуу иргэн нэгдүгээр ангид орохдоо хэрхэн бичих, уншиж, тоолохыг аль хэдийн мэддэг болсон. Хүүхдийг зургаан наснаас нь эхлэн сургуульд авдаг.

Өмнөд Солонгос дахь сургуулийн өмнөх боловсрол

Күнзийн уламжлал ёсоор аливаа хүн Европт заншилтай байсан шиг насанд хүртлээ эцэг эхдээ бүрэн дуулгавартай байдаг. Күнзийн соёл иргэншлийн орнуудад үрэлгэн хүүгийн дүр төрх бараг л гарч ирэхгүй байсан, учир нь Күнзийн ёс зүйн үүднээс авч үзвэл үрэлгэн хүү нь туршлагагүй, бодлогогүй байдлаасаа болж эмгэнэлт алдаа гаргасан азгүй хүн биш, харин солонгос эсвэл япон хүн эцэг эхийнхээ тушаалыг эргэлзэлгүйгээр биелүүлж, аль болох ойр ойрхон байж, тэдэнд бүх анхаарал халамж, туслалцаа үзүүлэхийг шаарддаг ёс зүйн гол бөгөөд дээд зарлигийг зөрчсөн новш, новш. Ер нь энэ үнэлэмжийн тогтолцоо өнөөдөр Солонгост үргэлжилж байна.

Солонгосчуудын хүүхдүүдийн хайр, хүүхдүүдийн төлөөх хүсэл тэмүүлэл үнэхээр гайхалтай. Хүү эсвэл ач хүүгийн талаархи асуулт нь ярилцагчдаас хамгийн найрсаг, болгоомжгүй хүмүүсийг ч зөөлрүүлж чаддаг. Гэр бүл дэх хүүхдүүдэд бүх оюун санааны хүч чадал, материаллаг бүх чадавхийг нь өгдөг, тэд бүх нийтийн хайрын объект болдог, тэр ч байтугай эхнэр, нөхөр хоёрын хооронд үл ойлголцол байдаг гэр бүлүүдэд энэ нь хүүхдүүдэд ховор тохиолддог. Сонирхуулахад Япон, Солонгос хоёрын нэгэн адил хүүхдийг долоон нас хүртлээ тэнгэрлэг амьтан гэж үздэг байжээ.

Солонгост бага насны хүүхдүүд их чөлөөтэй хүмүүждэг. 5-6 нас хүрээгүй хүүхдэд маш их зөвшөөрөгддөг. Тэрээр орон сууцыг тойрон алхаж, хүссэн зүйлээ авч, харж чаддаг бөгөөд түүний хүсэлтийг бараг л үгүйсгэдэг. Хүүхэд бараг л загнадаггүй, хэзээ ч шийтгэдэггүй; Солонгос бол гэрийн эзэгтэй нарын орон тул ихэнх солонгос эмэгтэйчүүд огт ажил хийдэггүй, эсвэл цагийн ажил хийдэг тул хүүхдүүд эхийн байнгын хяналтанд байдаг. Доктор Ли На Ми "Солонгос хүүхдүүд Европ, Америкийн үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцуулахад ээжтэйгээ хэт их холбоотой байдаг" гэж тэмдэглэжээ.

Хүүхэд 5-6 нас хүрч, сургуульд орохоор бэлтгэж эхлэхэд хандлага өөрчлөгддөг. Энэ мөчөөс эхлэн либерализм, хүүхдийн дур хүслийг өөгшүүлэх нь шинэ боловсролын хэв маягаар солигдсон - хатуу, хатуу, хүүхдэд багш нарыг, ерөнхийдөө нас, нийгмийн шатлалын хувьд илүү өндөр байр суурийг эзэлдэг бүх хүмүүст хүндэтгэлтэй хандахад чиглэсэн. . Боловсрол нь ерөнхийдөө Күнзийн уламжлалт хууль тогтоомжийн дагуу явагддаг бөгөөд үүний дагуу эцэг эхээ хүндэтгэх нь хүний ​​хамгийн дээд буян гэж тооцогддог. Энэ бол Солонгост хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх гол ажил: тэдэнд эцэг эх, ялангуяа эцгийгээ хязгааргүй хүндэлж, гүн хүндэтгэлтэй хандахад сургах явдал юм. Хүүхэд бүр бага наснаас нь эхлээд аавыгаа хүндлэх сэтгэлгээг төлөвшүүлдэг. Түүнд өчүүхэн төдий дуулгаваргүй хандвал тэр дор нь хатуу шийтгэдэг. Ээждээ дуулгаваргүй байх нь өөр асуудал юм. Хэдийгээр хүүхдүүд аавтайгаа адил ээжийгээ хүндэтгэх ёстой боловч ихэнх тохиолдолд хүүхэд ээждээ дуулгаваргүй ханддаг. "Хүндэтгэлтэй хүү эцэг эхээ дэмжиж, сэтгэлийг нь баясгаж, хүсэлд нь харшлахгүй, хараа, сонсголыг нь баясгаж, тэднийг амрааж, идээ ундаагаар хангадаг" гэж "хүндэтгэл" гэдэг ойлголтыг ингэж тодорхойлдог. 1475 онд хатан хаан Сохегийн бичсэн "Не Хун" ("Дотоод заавар") зохиол. Эдгээр санаанууд өнөөг хүртэл солонгосчуудын гэр бүлийн харилцааг голлон тодорхойлдог.

Шинэ Зеландад бага насны хүүхдийн боловсрол

Шинэ Зеландын бага насны хүүхдийн боловсрол, хөгжлийн тогтолцоо нь төрсөн цагаас нь сургуульд орох хүртэлх насны бүлгийг (5 нас) хамардаг.

Цэцэрлэг нь гурван настай хүүхдийг сургуульд орох хүртэл нь ажиллуулдаг. Одоогоор Шинэ Зеландад 600 гаруй ийм хүүхдийн төв байдаг бөгөөд 50 мянга гаруй хүүхдэд үйлчилж байна.

Ихэнх тохиолдолд бага насны хүүхдүүд үдийн хоолны дараа долоо хоногт гурван удаа эдгээр боловсролын төвд суралцдаг. Хуучин хүүхдүүд - долоо хоногт таван удаа өглөө. Хөдөлгөөнт төвүүд нь алслагдсан байршилд ажиллах боломжтой. Төвийн ажилд эцэг эхчүүд идэвхтэй оролцох боломжтой боловч үндсэн багш нь гэрчилгээтэй багш байх ёстой.

Хүүхдийг эцэг эхийн хамтарсан бүлэг хянаж, хянаж байдаг тоглоомын төвүүд. Амьдралын эхний өдрөөс сургуульд орох хүртэлх хүүхдүүдийг хамарна. Оролцсон хүүхдүүдийн бүх эцэг эхчүүд төвийн ажилд хувь нэмрээ оруулах ёстой бөгөөд хүүхдүүдтэй ажиллахад үе үе оролцдог. Бүх төвүүдийн ажлыг орон нутаг, улсын хэмжээнд зохицуулдаг.

Боловсрол, асрамжийн үйлчилгээ нь цагийн хязгаарлагдмал хичээл заах боломжтой бөгөөд хүүхдүүдийг бүтэн өдөр эсвэл өдрийн зарим хэсэгт багтаах боломжтой. Мэргэшлээсээ шалтгаалаад нялх наснаас сургуульд орох хүртэлх насны бүлгийг хамруулдаг. Шинэ Зеландад нэг мянга хагас мянга гаруй ижил төстэй боловсролын төв байдаг бөгөөд 70 мянга гаруй хүүхэд тогтмол суралцдаг. Ийм төвүүд нь хувийн (одоогоор 53%), буяны байгууллага эсвэл томоохон бизнес эрхлэгчид байж болно. Тэдний дунд хамгийн түгээмэл нь Барнардос, Мантессори, Рудольф Штайнер юм.

Гэрийн үйлчилгээ, нэг зохицуулагчийн хяналтанд байдаг гэр бүлийн сүлжээ. Энэ зохицуулагч хүүхдүүдийг зөвшөөрөгдсөн гэр бүлд өдөрт тохирсон тооны цагаар байрлуулдаг.

Захидлын сургуулийг Шинэ Зеландын бага насны хүүхдийн хөгжлийн тогтолцоонд хүүхдүүдтэйгээ биечлэн оролцохоос сэргийлдэг тусгаарлагдсан эсвэл алслагдсан газар амьдардаг хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд ашигладаг. Одоогоор сургуулийн өмнөх насны хүүхэдтэй мянга гаруй өрх тэдний үйл ажиллагаанд хамрагдаж байна.

Те Коханга Рео, Маори хэл, соёлыг дэмждэг Маори бага насны хүүхдийн боловсролын сүлжээ.

Боловсрол бол нийгмийн нийгмийн амьдрал, түүний хөгжил, мэдлэгийн салшгүй бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Янз бүрийн улс орнуудын боловсролын тогтолцоо нь тодорхой ялгаатай боловч ерөнхий зорилго нь ижил байдаг - хүүхдийг хөгжүүлэх, түүнд тавьсан суурь суурин дээр амьдралаа бий болгох боломжийг олгох явдал юм. Италийн боловсролын систем нь сургуулийн өмнөх, бага, дунд, дээд боловсрол гэсэн 4 үе шаттай.

Италийн боловсролыг хуулиар зохицуулж, иргэний эрх, үүргээр тодорхойлдог. Итали хүүхэд бүр сурч боловсрох эрхтэй бөгөөд 14 нас хүртлээ сургуульд явах үүрэгтэй.Тус улсад оршин суугаа гадаадын хүүхдүүд хууль ёсны дагуу адил эрх эдэлж, ижил үүрэгтэй. Мөн хууль бус цагаачид зөвхөн суурь боловсрол эзэмших боломжтой.

Сургуулийн өмнөх боловсрол

Италид сургуулийн өмнөх боловсрол олгох нь сонголттой. Хүүхдээ харах боломж байгаа хүмүүс гэртээ өсгөж байна. Бүх хүүхдэд зориулсан цэцэрлэг, ясли хүрэлцэхгүй учраас ихэнх нь хувийн хэвшлийнх, төлбөр нь нэлээд өндөр байдаг. Хүүхдийг 6 сартайгаас 3 нас хүртэл цэцэрлэгт, 3-6 нас хүртэл цэцэрлэгт өгч болно. Цэцэрлэг, цэцэрлэгийн гол зорилго нь хүүхдийг хөгжүүлэх, хүмүүжүүлэх, түүнчлэн бага сургуульд элсэхэд бэлтгэх явдал юм.

Дунд боловсрол

Италийн дунд боловсролын систем нь 3 түвшнээс бүрдэнэ.
1) бага боловсрол - scuola elementare 1 (6-аас 11 насны хүүхдүүдэд);
2) бага дунд сургууль - scuola elementare 2 (11-14 насны хүүхдүүдэд);
3) дээд дунд сургууль (14-19 насны хүүхдүүдэд зориулсан).

Эхний шатанд хүүхдүүд арифметик, бичих, унших, хөгжим, зураг зурах болон бусад сэдвээр суралцдаг (хүсвэл шашны чиглэлээр суралцаж болно). Үүнээс гадна анхан шатны сургалтын хөтөлбөрт гадаад хэл сурах зэрэг орно. Оюутнууд бага сургуулиа төгсөөд бичгийн болон аман шалгалтын үндсэн дээр бага боловсролын гэрчилгээ (diploma di licenza elementare) авч, дараа нь дунд сургуульд (scuola media) шилжинэ.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн хичээлийн хөтөлбөрт итали хэл, математик, гадаад хэл, газарзүй, түүх, урлаг, шинжлэх ухаан, хөгжим орно. Хичээлийн жил бүрийн эцэст оюутнууд тэнцсэн системээр шалгалт өгдөг. Бага дунд сургуулиа төгсөөд ахлах дунд сургуульд (scuola secondaria superiore) үргэлжлүүлэн суралцдаг бөгөөд энэ нь хоёр төрөлтэй: мэргэжлийн коллеж, бэлтгэл лицей.Мэргэжлийн коллежид оюутнууд дунд боловсрол, мэргэжлийн сургалтыг хослуулдаг. Төгсөгчид коллеж төгссөний дараа дунд боловсролын гэрчилгээнээсээ гадна мэргэжлийн сургалтад хамрагдсан гэрчилгээ авдаг.

Бэлтгэл лицей сургуулийн зорилго нь их дээд сургуульд элсэхэд бэлтгэх явдал юм. Ихэнх тохиолдолд лицейүүд мэргэшсэн байдаг бөгөөд элссэний дараа оюутнууд эхлээд мэргэжлээ сонгодог. Техникийн (liceo tecnico), сонгодог (Liceo Classico) лицей, байгалийн шинжлэх ухааны лицей (Liceo Scientifico) байдаг.. Бүх лицей сургуулийн нийтлэг сургалтын хөтөлбөрт математик, латин, итали уран зохиол, физик, гүн ухаан, шинжлэх ухаан, түүхийн хичээл орно.

Сонгодог лицейд (Liceo Classico) сургалтын хөтөлбөр нь хүмүүнлэгийн чиглэлээр төвлөрдөг боловч сургалтын хоёрдугаар шатанд байгалийн ухааны хичээлүүд байдаг. Байгалийн шинжлэх ухааны лицейүүд (Liceo Scientifico) байгалийн ухааны чиглэлээр сургалт явуулдаг. Хэл шинжлэлийн лицей сургуулиудын (Liceo Lingtastico) сургалтын хөтөлбөрт хэлний бэлтгэл, уран зохиол, түүхийн хичээл орно. Сургуулиа төгсөөд оюутнууд шалгалт (esame di maturita) өгч, диплом (diploma di maturita) авдаг бөгөөд түүгээр их сургуульд элсэн суралцах боломжтой.

Дээд боловсрол

Италийн дээд боловсролын системд их сургуулийн болон их сургуулийн бус салбарууд багтдаг.Их сургууль нь хичээл, чиглэл, хичээлийн тоо, түвшний тоогоор илүү хөгжсөн. Их дээд сургуулийн бус салбар нь урлагийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол гэсэн хоёр салбарыг багтаадаг.

Дээд боловсролын хөтөлбөрийн эхний шатыг дүүргэсний дараа оюутан хүлээн авна Laurea Diploma (C.L.) болон B.A.. Сургалтын үргэлжлэх хугацаа 3-6 жил байна. Үүний зэрэгцээ филологичид 4 жилийн дараа, архитектор, химич 5 жилийн дараа, эмч нар 6 жилийн дараа бакалаврын зэрэг авдаг. Хөтөлбөрийн төгсгөлд оюутан шалгалт өгч, дипломын төсөл хамгаална.

Төгсөгчид магистрын хөтөлбөрт үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой. Сургалтын хөтөлбөр нь гурван жил орчим үргэлжилдэг бөгөөд онол, практикийн уялдаа холбоог хамардаг. Суралцаж дууссаны дараа оюутнууд шалгалт өгч, дипломын төсөл боловсруулж, хүлээн авдаг Diploma universitario (C.D.U.) магистрын зэрэг олгох диплом.

Магистрын зэрэгтэй төгсөгчид эрдмийн зэрэгээ дээшлүүлэхийн тулд докторантурт элсэн суралцах боломжтой. Үүний тулд гурван жил дадлага хийж, элсэлтийн шалгалтад тэнцэх шаардлагатай. Докторын оюутнууд ихэвчлэн өөр өөр их дээд сургуульд судалгааны ажил хийдэг. Төгссөний дараа тэд шинжлэх ухааны диссертаци бичдэг. Амжилттай хамгаалалт нь даалгавар дагалддаг Докторын зэрэгтэй Dottorato di ricerca.

Зарим хөтөлбөрүүд нь анагаах ухаан, шүдний эмч, мал эмнэлэг, эм зүй, архитектур гэсэн "давхар мөчлөг"-тэй байдаг. Эдгээр хөтөлбөрт хамрагдахын тулд та элсэлтийн шалгалтанд тэнцсэн байх ёстой. Эдгээр мэргэжлээр диплом авахын тулд дээд боловсролын эхний хоёр мөчлөгийг дүүргэж, 300-360 кредит авах ёстой.

Зээл

Италийн их дээд сургуулиудад "зээлийн систем" (CFU) байдаг. Кредит нь их сургуулийн 25 цагийн хичээлтэй тэнцэнэ. Ихэвчлэн нэг оюутан жилд 60 кредит цуглуулдаг.

Италийн их сургуульд яаж орох вэ?

Хүн бүр Италийн их сургуульд элсэх боломжтой, гэхдээ элсэлтийн бүх нөхцөл хангагдсан тохиолдолд л. Итали хэлийг мэдэх нь маш чухал юм. Их сургууль бүр өөрийн хэлний шалгалтын системтэй байдаг - тест. Тестийн агуулгад ихэвчлэн дүрмийн асуултууд, текстийн орчуулга, багштай хийсэн ярилцлага орно. Онолын хувьд, хэрэв та дунд боловсролын гэрчилгээтэй, итали хэл мэддэг бол Италийн дээд сургуульд элсэх боломжтой.

Элсэлтийн систем нь дизайны сургууль болон урлагийн академиудад өөр байдаг. Энд элсүүлэх ажил нь өрсөлдөөний үндсэн дээр явагддаг бөгөөд энэ нь маш өндөр байдаг нь элсэлтийн үйл явцыг улам хүндрүүлдэг. Оюутнууд портфолио илгээх ёстой. Итали дахь загвар, дизайны сургуулиуд оюутнуудын дунд маш их алдартай. Энд тэд нэг, хоёр дахь дээд боловсролоо авч, богино хугацааны ахисан түвшний сургалтанд хамрагдахаас гадна төрөл бүрийн чиглэлээр (загвар, интерьер дизайн, аксессуар, зар сурталчилгаа, автомашин, имиж зөвлөх, медиа дизайн, брэндийн менежмент) зуны сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой. болон бусад). Сургалт 1-4 жил үргэлжилнэ. Сургалтын хөтөлбөр дууссаны дараа төгсөгч нь диплом, бакалавр, магистрын зэрэгтэй болно.

Итали дахь их дээд сургуулиуд

Италид улсын 47, бие даасан 9 их сургууль улсын лицензтэй байдаг. Европын бусад их сургуулиудын нэгэн адил Италийн их сургуулиуд дундад зууны зарим уламжлалыг хадгалсаар ирсэн. Жишээлбэл, амралтын өдрүүдээр оюутнууд Робин Гуд маягийн өнгөлөг малгай өмсдөг бөгөөд шинэ оюутнууд авшиг хүртэх ёслол хийдэг.

Суралцах хугацаандаа оюутнууд дүрмээр 19-20 хичээл, түүний дотор сонгон суралцдаг. Хичээлд хамрагдах нь хүн бүрийн хувьд заавал байх ёстой бөгөөд үүнийг оюутны бүртгэлд тэмдэглэсэн байдаг. Хичээлийг дүүргэсний дараа оюутнууд дипломын ажил хийж, шалгалт өгдөг. Оюутан диплом, шалгалтаа хугацаанд нь өгч амжаагүй бол шаардлагатай бол суралцах боломжтой.

Олон улсын оюутнуудад зориулсан

Италийн их сургуульд элсэхийн тулд гадаадын иргэн бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээтэй байх ёстой бөгөөд итали хэлний мэдлэгийн шалгалтыг давсан байх ёстой. Дүрмээр бол элсэлтийн шалгалт байдаггүй ч анагаах ухаан, эм зүй, шүдний эмч, мал эмнэлэг, архитектур, хууль эрх зүй, инженерийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлээр шалгалт өгөх шаардлагатай.

Үүний дараа та Италийн ЭСЯ-аар дамжуулан их сургуульд элсэх өргөдлөө өгөх шаардлагатай. Эцсийн шийдвэрийг тус улсын Гадаад хэргийн яам гаргадаг.

Магистр, докторын хөтөлбөрт элсэхийн тулд та их сургуульд шууд өргөдөл гаргах ёстой. Их сургууль нь оюутны одоо байгаа дипломыг хүлээн зөвшөөрөх эсэхээ шийднэ. Хэрэв их сургууль татгалзвал шийдвэрийг хянан үзэх нь утгагүй болно.