Бүх Оросын номын сангийн нэг өдрийн үйл ажиллагааны кампанит ажил. Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр

Байгаль орчны гамшгийн аюул нь хүн төрөлхтний дэлхий нийтийн тулгамдсан асуудлын нэг юм. Баялгийн шавхагдашгүй байдлын тухай худал санаа, бүх амьд биетэд прагматик хандлага нь хүн, амьтан, ургамлын оршин тогтнох эрсдэлд оруулсан. Өнөөгийн нөхцөл байдлын аюулыг ойлгосон НҮБ-ын гишүүд 1992 онд амралтын өдрийг тогтоожээ: 4-р сарын 15 - Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр.

Экологи (грекээр: "амьдрах орчны шинжлэх ухаан") нь хүмүүсийн бусад амьтад болон хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцааг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Түүнчлэн хүн ам, хомо сапиенсийн бие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэнд, хүний ​​​​чадавхийг судалдаг хүний ​​​​экологи юм.

Байгаль орчны мэдлэг

Экологи бол объектын шинж чанар, олон талт байдал, байгалийн үзэгдлийн талаархи мэдлэг юм. Энэ нь организм хэрхэн ажиллаж, амьдарч, үрждэг тухай санаа биш, харин гаригийн бүх оршин суугчдын амьдрах таатай нөхцлийг хангах оновчтой арга замыг эрэлхийлэх гэсэн үг юм.

Байгаль орчноо хэрхэн хамгаалах талаар суралцахын тулд хүн бүр экологийн анхан шатны мэдлэгтэй байх ёстой. Тийм ч учраас 4-р сарын 15 буюу Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр бол дэлхий дээрх бүх хүмүүсийн хувьд чухал өдөр юм.

Экологийг шинжлэх ухаан болгон хөгжүүлэх

Анхан шатны хүн өөрийгөө ертөнцийн нэг хэсэг, элементүүдээс бүрэн хамааралтай гэж үздэг тул эргэн тойронд болж буй үйл явдлыг ажиглаж, энгийн ерөнхий дүгнэлт хийхээс өөр аргагүй болжээ. Байгальд тохиолддог хэв маягийн талаархи анхны мэдлэг нь шинжлэх ухааны шинж чанартай биш боловч хүмүүсийн оршин тогтноход хувь нэмэр оруулсан юм. Тарсан баримтууд аажмаар систем болж хувирав.

Амьд оршнолуудыг зориудаар судлах ажил Эртний ертөнцөд эхэлсэн. Загас, амьтан, шувуудын амьдралын хэв маягийн тухай өгүүлсэн анхны эх сурвалж бол Аристотелийн "Амьтдын түүх" бүтээл юм. Зохиогч манай дүү нарын амьдралын хэв маяг, амьдрах орчин хоёрын харилцаанд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Үүнтэй төстэй асуултуудыг Теофраст, Ахлагч Плиний нарын бүтээлүүдэд бас авч үзсэн.

Сэргэн мандалтын үед хүрээлэн буй орчны судалгаанд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Эрдэмтэд агуу аялагчдын олж илрүүлсэн төрөлх нутаг болон бусад газрын ургамал, амьтны аймагт идэвхтэй дүн шинжилгээ хийжээ. Судалгааны зорилго нь амьтдын амьдралын хэв маягт атмосферийн даралтын нөлөөг тодорхойлох явдал байв.

Хожим нь хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлийн организмд үзүүлэх нөлөөг Карл Линней, Ж.Буффон, Ж.Б. Ламарк, Оросын ШУА-ийн эрдэмтэд. "Экологи" гэсэн нэр томъёог анх 20-р зууны эхэн үед шинжлэх ухааны бие даасан мэдлэг болгон бий болгосон. Организм ба хүрээлэн буй орчны харилцан үйлчлэлийн тухай сургаалын цаашдын хөгжил нь К.А. Тимирязева, В.В. Докучаев, Ф.Клеменс, В.Н. Сукачева.

Шинжлэх ухааны шинэ арга зүйг В.И. Вернадский. Эрдэмтэд "ноосфер" гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлсэн бөгөөд энэ нь оюун санааны нөлөөн дор үүссэн биосферийн төлөв байдлыг илэрхийлсэн бөгөөд энэ нь дэлхий дээрх амьдралын цаашдын хөгжлийн хөдөлгөгч хүч нь оюун санааны бүтцийн өөрчлөлтийг заасан байдаг Хүн төрөлхтний ашиг сонирхлын үүднээс гарагийн "амьд бүрхүүл".

Байгаль орчны асуудлыг ХХ зууны жараад оноос нухацтай авч үзэж эхэлсэн. Хэдэн арван жилийн дараа Байгаль орчны мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэж эхлэв. Байгууллага 4-р сарын 15-ны хувилбарыг (баяр ёслолын жагсаалт) өөрсдөө боловсруулдаг.

Үйл явдал

1996 оноос хойш ОХУ-д жил бүр “Байгаль орчныг байгаль орчны аюулаас хамгаалах өдрүүд” төслийг хэрэгжүүлж эхэлсэн. Хүн амтай хийх зорилтот ажил дөрөвдүгээр сарын 15-наас эхэлнэ. Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр нь мөн үйл ажиллагааны эхний өдөр юм.

Хоёр сар орчим хугацаанд оюутнууд байгаль орчны асуудлаар лекц, практик хичээлүүдийг хүлээн авдаг. Сургуулийн хүүхдүүд байгалийн түүхийн төслүүдийг хамгаалж, үзэсгэлэн зохион байгуулж, амьтны хүрээлэн, залуу байгаль судлаачдын станцууд, байгалийн нөөц газруудаар аялдаг. Насанд хүрэгчид хурал, семинарт илтгэл тавьж, байгаль орчныг хамгаалах улсын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн талаар тайлагнадаг. Тиймээс 4-р сарын 15 (Экологийн мэдлэгийн өдөр) Смоленскийн амьтны хүрээлэнд "Хүн ба байгаль" сэдвээр хичээл эхэлдэг. Тус байгууллагын хамт олон хүн бол гамшгаас урьдчилан сэргийлэх цорын ганц амьтан юм гэсэн ойлголтыг залуу үеийнхэнд бий болгохыг хичээдэг. Төгсгөлийн чуулганд тус байгууллагын багш, ажилчид цуглардаг.

Сургуульд (4-р сарын 15) сонирхолтой зүйл тохиолдохгүй байна. Урам зоригтой багш нар оюутнуудыг хичээлийн цагаар цуглуулж, хүрээлэн буй орчны хичээл, арга хэмжээ зохион байгуулж, шувууны байшин хийх, мод тарих, нутаг дэвсгэрийг цэвэрлэх мастер ангиудыг зохион байгуулж, эх дэлхийгээ аврах хувийн сонирхлын түвшинг шалгахыг санал болгодог.

Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр (4-р сарын 15) хүмүүст экоцентрик ухамсрыг хөгжүүлэх зорилготой арга хэмжээ зохион байгуулдаг. XIX-XX зуунд. эрдэмтэд болон жирийн иргэдийн сэтгэлгээ нь антропоцентрик байсан. Тухайн үеийн байгаль орчинд хандах хандлага нь баатар И.С. Тургенев байгалийг цех, хүнийг ажилчин гэж үздэг. Байгаль орчны мэдлэгийн тал дээр хүний ​​амьдралыг “байгаль надад юу өгдөг вэ” гэдэг үүднээс бус, бусад амьтантай хэрхэн харьцаж, хүн бүр сайхан мэдрэмж төрүүлэх вэ гэдэг үүднээс авч үздэг.

Байгаль орчны урьдчилсан мэдээ

Байгаль орчны гамшгийн аюулыг ухаарсан эрдэмтэд дэлхий дээрх амьдралыг хөгжүүлэх янз бүрийн хувилбаруудыг бий болгодог. Ирээдүйн соёл иргэншил бүрэн техноген болно гэж зарим хүмүүс үздэг. Зарим хүмүүс хог хаягдалгүй үйлдвэрлэл явуулах, нөөцийн хэрэглээг хязгаарлах, бусад гаригийг судлах санаануудад ойр байдаг. Зөрчилдөөнтэй үзэл бодолтой хэдий ч ихэнх шинжээчид нэг зүйл дээр санал нэг байна: технологи, хүний ​​амьдралын хэв маягийг ногоон болгохгүйгээр нөхцөл байдлыг засах боломжгүй юм.

Биосфер хүнгүйгээр оршин тогтнох боловч шим мандалгүйгээр хомо сапиенс оршин тогтнох боломжгүй юм. Үүнийг 4-р сарын 15 (Байгаль орчныг хамгаалах өдөр) болон жилийн бусад бүх өдрүүдэд санаж байх ёстой.

Дэлхийн төслүүд

Олон улсын байгаль орчны хөтөлбөрүүдийг анх 1972 онд Стокгольм хотноо НҮБ-ын ивээл дор болсон бага хурлаар хэлэлцэж байжээ. Дэлхийн анхны төсөл бол мониторинг юм. Цэвэр ус, ой мод, уулын систем, элсэн цөл гэх мэтийг ажиглах ажлыг дэлхийн өнцөг булан бүрт байрлах станцуудаар хийдэг.

1986 оноос хойш олон улсын геосфер-биосфер хөтөлбөр хэрэгжиж байгаа бөгөөд төслийн хүрээнд уур амьсгалын өөрчлөлт, химийн болон биохимийн үйл явцын зүй тогтол, экосистем хоорондын харилцан үйлчлэлийн үр дүнд дүн шинжилгээ хийх зэрэг орно. Өнгөрсөн үеийн биоценозын онцлог, урьдчилан таамаглахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Янз бүрийн орны мэргэжилтнүүдийн үр дүнтэй хамтын ажиллагаа эерэг үр дүнд хүргэдэг.

Экологийн жилд ОХУ-ын Залуучуудын улсын номын сан, ОХУ-ын Улсын нийтийн шинжлэх ухаан, техникийн номын сан нь ОХУ-ын Соёлын яам, ОХУ-ын Байгалийн нөөц, экологийн яамны дэмжлэгтэйгээр 4-р сарын 15-ны Олон улсын байгаль орчны мэдлэгийн өдрийг тохиолдуулан “Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр” арга хэмжээний нэг өдрийн арга хэмжээ зохион байгууллаа.
ОХУ-ын бүх номын сангуудыг энэхүү арга хэмжээнд оролцохыг урьж, олон нийтийн эко боловсролын арга хэмжээг зохион байгуулж, энэ өдрийг тэмдэглэхэд бэлэн байна. Экологийн жилийн туршид янз бүрийн хэлбэр, боломж, үзэгчид, номын санчдын бүтээлч эрч хүч нь Оросын номын сангуудын байгаль орчны боловсролд асар их боломжийг харуулахад тусалсан. Сурталчилгааны хүрээнд шилдэг арга хэмжээний бүх Оросын уралдааныг мөн зохион байгуулав. ОХУ-ын Калининградаас Хабаровскийн хязгаар хүртэлх 73 бүс нутгийн 1500 шахам номын сангууд уг арга хэмжээнд оролцохоор бүртгүүлжээ.
Мариинскийн төв номын сангийн номын сангууд "Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр"-ийн нэг өдрийн бүх Оросын номын сангийн аянд идэвхтэй оролцов.
Уншигчдын байгаль орчны боловсрол нь хот, дүүргийн номын сангийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг юм. Энд байгаль орчны сэдвээр материалтай ажиллах, уншигчдад сурталчлах томоохон туршлага хуримтлуулсан. Үүний зэрэгцээ түүний хамгийн олон янзын хэлбэрийг ашигладаг: уламжлалт номын үзэсгэлэнгээс эхлээд арга хэмжээ, марафон зохион байгуулах хүртэл.
Бүх Оросын номын сангийн "Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр"-ийн нэг өдрийн аяны хүрээнд "Дэлхий дээрх сайн ул мөр" байгаль орчны марафоныг зарлав. Үүнд Мариинскийн номын сангийн 20 салбар номын сан оролцов.
Эко марафон гурван үе шаттайгаар явагдсан. Марафон гүйлтийн хүрээнд номын сангуудад зарласан арга хэмжээнүүд эхлэхийн өмнө “Бид байгальтай нөхөрлөхийг хүсч байна уу?” нэртэй флашмобыг хаа сайгүй зохион байгууллаа.
Номын санчдын хажуугаар өнгөрч буй хүмүүст тарааж өгсөн сурталчилгааны хуудаснууд нь байгаль, хүрээлэн буй орчинд хүний ​​бодлогогүй хөндлөнгийн оролцоо эргэлт буцалтгүй үр дагаврын тухай мэдээллийг агуулсан байв. Эдгээр түгшүүртэй баримтууд нь өөрөө ярьдаг: хэрэв бид байгальтай нөхөрлөхийг хүсч байвал түүний нөөцийг зохистой ашиглах ёстой бөгөөд биднийг хүрээлж буй зүйлийг сүйтгэх ёсгүй.
Марафон гүйлтийн 2-р шатанд Төв номын сангийн номын сангуудад арга хэмжээ зохион байгууллаа. Эдгээр нь байгаль орчны тоглоом, асуулт хариулт, тэмцээн, тэмцээн, аялалын тоглоом, экологийн хичээл, аман сэтгүүл, сурталчилгаа байсан - энэ нь номын санд идэвхтэй ашиглагдаж байсан ажлын хэлбэрүүдийн бүрэн жагсаалт биш юм.
Марафон гүйлтийн 3-р шатанд ижил нэртэй боловч өөр ач холбогдол бүхий номын сангуудад дахин флашмоб зохион байгууллаа. Энэ нь: "Бид байгальтай нөхөрлөхийг хүсч байна!" Номын санч, сайн дурын ажилтнууд хот, дүүргийн иргэдэд манай бүс нутаг орчны бохирдолтой хэрхэн тэмцэж байгаа, мод тарих, голын эргийг хог хаягдлаас цэвэрлэх чиглэлээр ямар арга хэмжээ зохион байгуулж байгаа зэрэг мэдээлэл бүхий сурталчилгааны хуудас тараалаа.
Төв номын сангийн номын сангуудад зохиогдсон эко марафон тодорхой мэдээллийн резонанстай боллоо. Түүний үйл ажиллагааны тайланг номын сангийн нөөц, Мариинскийн дүүргийн захиргааны вэбсайт, Мариинскийн дүүргийн Тамгын газрын Соёлын хэлтсийн вэбсайт, түнш байгууллагуудын нөөц болох Залуучуудын бодлогын газар, Спорт, Мариинскийн дүүргийн захиргааны боловсролын хэлтэс, дүүргийн "Урагшаа" сонинд г.м.
Эко марафоны үр дүнд Төв номын сангийн номын сангуудад болсон арга хэмжээний тухай фото сурвалжлагыг багтаасан “Дэлхий дээрх сайн мөр” виртуал газрын зургийг бүтээв.
Нийт 26 арга хэмжээ зохион байгуулагдаж, голдуу хүүхэд, өсвөр үе, залуучууд 744 хүн оролцсон байна.
Хотын номын санд. В.А. Чивилихин ахлах ангийн сурагчдад зориулан “Байгалийг аваръя-Өөрийгөө аваръя” мэдээллийн цаг зохион байгууллаа. Уг арга хэмжээнд Дэлхийн далай тэнгисийн экологийн байдал, цэвэр усны эх үүсвэрийн асуудал, агаарын бохирдол, ойн хомсдол зэрэг сэдвээр ярилцлаа. Байгаль орчны мэдлэгийн өдөрлөг “Бид байгальтайгаа нөхөрлөхийг хүсч байна уу?” флашмобоор үргэлжиллээ. Сургуулийн сурагчид номын санчдын хамтаар өнгөрч буй хүмүүст байгаль дэлхийгээ хайрлан хамгаалахыг уриалсан өнгө өнгийн хуудас тараалаа. Энэхүү арга хэмжээнд оролцогчид бид байгальтай салшгүй холбоотой, байгальд хэрхэн хандахаас бидний амьдрал, хойч үеийнхний амьдрал шалтгаалдаг гэдгийг дахин сануулахыг хүссэн юм.
Бүх Оросын номын сангийн “Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр” нэгдсэн арга хэмжээний аяны хүрээнд хүүхэд залуучуудын загвар номын сангийн ажилтнууд гурван сургуулийн сурагчдын дунд “Үзэсгэлэнт ертөнц, амьд ертөнц” оюуны экологийн цагираг зохион байгууллаа.
Залуус байгаль орчны сэдвээр янз бүрийн уралдаан тэмцээнд оролцож, байгалийн түүхийн уран зохиолтой ажиллаж, Кемерово мужийн ургамал, амьтны талаархи асуултанд хариулж, Кузбасс, Мариинск хотын байгаль орчны нөхцөл байдлын талаархи янз бүрийн нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийжээ.
Мөн энэ өдөр номын санчид 2-р сургуулийн 5-р ангийн сурагчдад зочилж, тэдэнд зориулан “Гараг гэр. Бид үүнд амьдардаг." Залуус багуудад хуваагдан байгаль орчны асуултуудад хариулж, ойд зан үйлийн дүрмийг тайлбарлаж, "Примроз", "Хуурай өвсийг шатаахын эсрэг" арга хэмжээний уриа дэвшүүлэв.
Хотын 4-р номын сан-салбарын номын санчид хүүхдүүдтэй хамтран “Хэн хариуцдаг вэ?” хэмээх өнгөт үлгэрийг тоглосон цэцэрлэгт зочилжээ. Хүүхдүүд байгалийн тухай шүлэг уншиж, бүтээлч ажил хийж, экологийн тухай хүүхдийн номтой танилцлаа.
Нийслэлийн номын сангийн 47-р салбар сургуультай хамтран “Бид цэвэр хотын төлөө” аянд оролцлоо. Мариинскийн Ардын депутатуудын зөвлөлийн депутат Т.А.Бахтеева хүүхдүүдэд мэндчилгээ дэвшүүлэв. Дараа нь арга хэмжээнд оролцогчид шүүр, тармуур, хогийн уутаар зэвсэглэн нутаг дэвсгэр рүүгээ явав. Хэн нэгэн сургуулийн хашааг цэвэрлэж, хэн нэгэн сургуулийн хажуугийн гудамжийг цэвэрлэв. Уг арга хэмжээний үр дүнд залуус 70 орчим кг янз бүрийн хог хаягдал цуглуулсан байна.
Эко марафоны хүрээнд тус номын сан “Кузбассын газрын зураг дээр аялах” байгаль орчин, орон нутгийн түүхийн хичээлийг зохион байгууллаа. Хүүхдүүд галт тэргээр виртуал аялал хийж, "Историческая", "Природная", "Хамгийн, хамгийн..." гэх мэт буудлуудаар зочилж, арга хэмжээний төгсгөлд номын санчид хүүхдүүдэд туслах ном бэлэглэв Тэд өөрсдийн амьдарч буй бүс нутгийн тухай мэдлэгээ өргөжүүлдэг - сүр жавхлант, өвөрмөц Кузбасс.
Сусловын нэрэмжит загвар номын сангийн ажилтнууд "Дэлхий дээрх таны мөр" байгаль орчны буулт зохион байгууллаа. JUNIOR клубын гишүүдтэй хамтран номын санчид хүүхдийн тоглоомын талбайн хог хаягдлыг цэвэрлэв. Тосгоныг тохижуулахад хүн бүр өөрийн хувь нэмрийг оруулж чадсан.
Сургуулийн сурагчид орчноо цэвэрлэсний дараа гудамж талбай, байшингийн ойр, олон нийтийн газар цэвэр, дэг журам сахиулахыг уриалсан ухуулах хуудас тараасан байна.
Залуу уншигчдыг Малопчанская хөдөөгийн номын санд урьсан бөгөөд тэдэнд зориулж "Төрөлх нутгийнхаа дархан цаазат зам" дагуу захидал харилцааны аялал зохион байгуулав.
4-р сарын 15-нд Благовещенскийн хөдөөгийн номын сангаас зохион байгуулсан "Экологийн эргүүл" суртал ухуулгын баг орон нутгийн сургуулийн сурагчидтай ярилцлаа. Суртал ухуулгын багийн оролцогчид хүүхдүүдийг өөрсдийн амьдарч буй тосгоны Благовещенка, Колеул, Обояновка, Тэнгулы тосгонд дэг журмыг сэргээхийг уриалав. Их цэвэрлэгээний өдөрлөгийг насанд хүрэгчидтэй хамтран зохион байгуулж, гэр, гудамж, сургуулийн ойр орчмын газрыг цэвэрлэх. Дараа нь хүүхдүүдэд Кемерово мужийн байгалийн нөөц газар, тэдгээрийн ургамал, амьтны аймгийн гэрэл зураг бүхий слайд үзүүлэв.
Мөн өдөр суртал ухуулгын багийн гишүүд тосгоны олон нийтийн газар очиж, насанд хүрсэн хүн амтай ярилцаж, орон сууцны эзэд нутаг дэвсгэрээ цэвэрлэж, хог хаягдлыг цэвэрлэх үүрэг хариуцлагатай танилцав.
Кирсановын нэрэмжит хөдөөгийн номын сан "Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр"-ийг маш сонирхолтой, ер бусын арга хэмжээтэйгээр тэмдэглэв. Номын сангийн эрхлэгч Т.В.Апончинцева уншигчдадаа оюуны тоглоомын малгайны дибатыг санал болгов.
Хэлэлцэх сэдвийг энгийн мэт санагдсан: "Муур эсвэл нохой уу? Энэ бол асуулт!" Гэхдээ үүний үндэслэл нь илүү сонирхолтой байв. Залуус хэлэлцүүлэгт урьдчилан бэлдсэн. Тэд асуулт эсвэл даалгавар гаргаж ирээд бүгдийг цаасан дээр бичиж, малгайнд хийв. Бид хоёр багт хуваагдаж, малгайгаа солилцлоо. Багийн гишүүд асуултанд ээлжлэн хариулж, янз бүрийн даалгавруудыг гүйцэтгэж, Мэргэдүүдийн зөвлөл хариултын үнэн зөвийг хянаж байв. Тоглолт маш сонирхолтой болсон, ялангуяа багийн ахлагчаар алдартай Простоквашиногийн муур Матроскин, нохой Шарик нар байсан. Залуус маш олон сонирхолтой мэдээлэл төдийгүй маш олон эерэг сэтгэл хөдлөлийг хүлээн авсан.
Красноорловскийн хөдөөгийн номын санд “Экологи – Аюулгүй байдал – Амьдрал!” байгаль орчны арга хэмжээ боллоо.
Үүний гол зорилго нь хүн байгальд үзүүлэх эерэг ба сөрөг нөлөөлөл, Дэлхий бол бидний гэр, хүн бол байгалийн нэг хэсэг гэсэн санааг уншигчдад төлөвшүүлэх явдал байв. Энэхүү арга хэмжээ “Бид байгальтай нөхөрлөхийг хүсч байна уу?” гэсэн флашмобоор эхэлсэн.
Тэр өдөр номын санд цугларсан хүүхдүүд Мариинскийн дүүрэг, Кузбассын байгаль орчны асуудлын талаархи мэдээллийг сонсов.
Тосгоны оршин суугчдад байгаль орчноо хайрлан хамгаалах, хамгаалахыг уриалсан ухуулах хуудас тарааснаар уг арга хэмжээ өндөрлөв.
Калинины хөдөөгийн номын сан нь орон нутгийн сургуулийн 6-р ангийн сурагчдыг "Амьдарч буй байшингаа аваръя" сэдэвт хичээлд урьсан.
ОХУ-ын Тусгай хамгаалалттай байгалийн газар нутгийг хөгжүүлэх жилийг тохиолдуулан хүүхдүүдэд зориулан “Үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэн, байгалийн нөөц газар” цахим танилцуулгыг бэлтгэв. Номын сангийн ажилтнуудаас зохион байгуулсан “Газар дэлхийгээ хайрлая” байгаль орчны сугалааг хүүхдүүд сонирхон тоглож, “Дэлхий бидний гэр” үзэсгэлэнд тавигдсан номуудтай танилцлаа.
2-Пристанская хөдөөгийн номын санд “Уугуул байгалиа аварцгаая!” сэдэвт байгаль орчны хичээл боллоо. (Кемерово мужийн Улаан номны материалд үндэслэсэн). Хичээлд орон нутгийн сургуулийн долдугаар ангийн хүүхдүүдийг урьсан. Хүүхдүүдэд "Кемерово мужийн ховордсон амьтан, ургамлын АВС" слайд үзүүлэнг үзүүлэв. Тэд Улаан номонд орсон зарим амьтан, ургамалтай танилцаж, шувуу, шавж, загасны шинэ нэрс олж, байгаль хамгаалах тухай шүлэг уншсан.
Первомайскийн хөдөөгийн номын санд болсон "Байгаль судлаач өвөөгийнд зочлох нь" байгаль орчны цагт номын сангийн эрхлэгч Т.Н.Васильева бага насны уншигчдыг хүүхдүүдийнхээ хамт байгаль судлаач өвөөгийнд очихыг урив. Өвөө тэдэнтэй байгаль дэлхийгээ хайрлан хамгаалахын ач холбогдол, ургамлын хүний ​​амьдралд чухал ач холбогдол, ан амьтан, шувуудын амьдралын талаар ярилцав. Залуу уншигчдад ой мод, гол мөрөн, нуураа хамгаалах, ан амьтан, ургамлыг арчлах талаар хөгжилтэй, хөгжилтэй байдлаар ярилаа. Хүүхдүүд байгаль орчны асуултуудад хариулж, байгаль орчны тоглоом тоглов.
Примэткинскийн хөдөөгийн номын сангийн залуу уншигчдыг "Примроз - хаврын инээмсэглэл" боловсролын цагт урьсан. Тэд примрозын тухай оньсого тааж, цасан ширхгүүд, анемон, примроз, матар, уушгины цэцэг, хивэг болон бусад ижил төстэй цэцэгсийн тухай шүлэг уншиж байв. Хүүхдүүд өөрсдийн гараар цасан ширхгийг бүтээх номын санчийн санааг ихэд сонирхож байв. Бүгд сайн ажилласан, хийсэн ажилд сэтгэл хангалуун байсан. Гараар хийсэн цэцэг нь амьд примрозоос муу зүйл биш болсон.
"Мариинскийн дүүргийн төв номын сан" МБУК-ийн номын санд "Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр"-ийн нэг өдрийн арга хэмжээний Бүх Оросын номын сангийн аяны үр дүнг нэгтгэн дүгнэж хэлэхэд, энэ чиглэлээр ажил зохих ёсоор зохион байгуулагдаж байгааг тэмдэглэж болно. үр жимсээ өгч байна. Номын санчид практикт хангалттай тооны янз бүрийн хэлбэрийн үйл ажиллагааг ашигладаг. Эдгээр бүх хэлбэрүүд байнга хөгжиж, уншигчдын хэрэгцээг хангаж, шинэ, уламжлалт бус хэлбэрүүд гарч ирж, хуучин хэлбэрүүд, ялангуяа мэдээллийн шинэ технологийг ашиглах үед өөрчлөгддөг. Экологи, байгалийн сэдвийг сонирхож буй хэрэглэгчдийн тоо нэмэгдэж, байгалийн түүхийн уран зохиолын цуглуулга, түүний дотор номын сангийн хэвлэлүүд нэмэгдэж байгаа нь номын түгээлт нэмэгдэхэд хүргэж байна.
Номын сангууд байгаль орчны боловсрол, соён гэгээрүүлэх ерөнхий тогтолцоонд өөрийн байр сууриа олж, байгаа боломжоо бодитоор хэрэгжүүлж, хүн ам, тэр дундаа хүүхэд багачуудад байгаль орчны соёлыг төлөвшүүлэхэд тодорхой хувь нэмэр оруулж чадсан гэдгийг бүрэн хариуцлагатайгаар хэлж болно. өсвөр насныхан, залуучууд.

Дөрөвдүгээр сарын 15-ны өдөр бол эх дэлхийн хувьд чухал баяр болох Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр юм. 1992 оны энэ өдөр НҮБ-ын бага хурлын уриалгад бүх засгийн газрууд байгаль орчны боловсролыг чанарын хувьд сайжруулахыг чиглүүлсэн. Хүн төрөлхтөн галзуу хүн шиг байгальд хайр найргүй хор хөнөөл учруулж, амьдрах орчныг сүйтгэдэг - цорын ганц боломжтой юм.

1996 оны 4-р сарын 15-нд бүх Оросын "Байгаль орчныг хүрээлэн буй орчны аюулаас хамгаалах өдрүүд" хөдөлгөөн эхэлсэн. Иргэд ногоон байгууламж тарьж, усны эх үүсвэрийг цэвэрлэж, булаг шандаа хөгжүүлж байна. Энэхүү хөдөлгөөн 6-р сарын 5-нд буюу Дэлхийн байгаль орчны өдрөөр дуусна. Байгаль орчны бүхий л үйл ажиллагааны үндсэн зорилго нь "Хүн төрөлхтөн оршин тогтнохын тулд байгалийг хамгаалах ёстой" гэсэн хамгийн чухал санааг хүн бүрт хүргэх явдал юм.

Бидэнд байгаль орчны асуудал хангалттай бий
Магадгүй дэлхийн бүх хүмүүс үүнийг мэддэг байх!
Тиймээс бид илүү олон удаа санаж байх хэрэгтэй
Та байшингаа бохирдуулж чадахгүй байгаа тухай!
Бид хурдан шийдлийг олох ёстой
Дэлхийг бохирдлоос хамгаалахын тулд
Бид эх дэлхийгээ цэвэр байлгах хэрэгтэй
Эцэст нь мөрөөдөлдөө хүрэхийн тулд,
Төсөөлөөд үз дээ: цэвэр агаар, хоггүй,
Эргэн тойронд болор далай, гол мөрөн, нуурууд байдаг!
Мөн амьтад ч, хүмүүс ч зовдоггүй!
Хэзээ нэгэн цагт ийм зүйл болно гэж найдаж байна!

Байгальд хүндэтгэлтэй хандах ёстой
Байгаль хамгаалах хэрэгтэй
Бид байгалиа хайрлах хэрэгтэй
Мэдээжийн хэрэг, түүний тухай бүх зүйлийг мэдэж аваарай!

Ой модыг бохирдуулахгүй байцгаая
Нуурууд, уулс, толгод,
Гоё сайхан байлгацгаая
Манай гараг ямар ч өө сэвгүй!

Бид амьтдыг гомдоохгүй,
Мөн бид хүрээлэн буй орчныг хайрлах болно!
Байгальд хүндэтгэлтэй хандах ёстой
Үгүй бол бид түүнийг устгах болно!

Өнөөдөр байгаль орчны мэдлэгийн өдөр. Энэ бол бидний амьдарч буй гарагийг санаж, түүнд тохирсон хэвээр байх ёстойг сануулж буй чухал өдөр юм. Агаар, ус, хөрсний бохирдолд анхаарал хандуулах өдөр. Энэ өдөр дэмий хоосон байх болтугай.

Экологийн мэдлэг,
Агаар шиг хүн төрөлхтөнд хэрэгтэй
Тэд бидний анхаарлыг татахуйц байх ёстой
Байгаль орчны хууль чухал!

Энэ баярын мэнд хүргэе, ах нар аа,
Байгаль хамгаалахыг уриалж байна
Танд цэвэр ус, агаар хүсье
Тиймээс үр удамд үлдээх зүйл бий!

Байгаль орчны мэдлэг
Чи бид хоёрыг өсгөх цаг нь болсон
Байгаль бол бидний өв,
Бид үүнийг хадгалах хэрэгтэй
Энэ баярын өдөр бид ойлгох хэрэгтэй,
Бүх зүйл зөвхөн биднээс шалтгаална
Хүндэтгэж, нандигнаж эхэлцгээе
Одоо манай гараг!

Байгаль орчны асуудлын талаар
Хүмүүс мэдэх ёстой
Чи бид хоёр бичиг үсэгтэй болохын тулд
Та асуудлыг сайтар судлах хэрэгтэй.

Тийм ч учраас энэ өдөр ирлээ
Энэ нь байгаль орчны мэдлэгт зориулагдсан,
Мөн бид одоо илүү ухамсарлах болно,
Мэргэжилтнүүд бүх хүчин чармайлтаа гаргасан.

Байгаль орчны мэдлэг
Бид бүгдэд хэрэгтэй, тэдэнгүйгээр ямар ч боломжгүй,
Хэрэв та байгаль орчны талаар мэдлэгтэй бол
Та дахиж асуудалд орохгүй.

Би байгалийг хамгаалахыг хүсч байна
Үргэлж цэвэр цэмцгэр бай
Гаригийн зохистой оршин суугч
байхыг чин сэтгэлээсээ хүсч байна.

Та бүхэндээ Байгаль орчны өдрийн мэнд хүргэе
Мэдлэгт баяр хүргэе,
Экологийн хуулиуд
Хүн бүр сураасай гэж хүсч байна.

Тэгэхээр жинхэнэ үнэ
Та байгалийг мэддэг байсан уу?
Байгаль орчныг хамгаалах
Энэ нь хүмүүсийн дунд үнэ цэнэтэй байсан.

Дэлхийг халамжлахын тулд,
Тантай хамт бидний нийтлэг гэр,
Ой мод, талбай, гол мөрөн,
Түүнд хамгаалагдахын тулд.

Ингэснээр та амархан амьсгалж чадна
Манай төрөлх гараг,
Дэлхийг цэвэрлэхийн тулд
Бид үүнийг хүүхдүүдэд үлдээсэн.

Байгаль орчны мэдлэг
Бидэнд маш их хэрэгтэй байна, найзууд аа,
Тэд энх тайван, хөгжил цэцэглэлтийн түлхүүр юм
бүх орчлон ертөнц, бүхэл бүтэн улс.

Амралтын өдрөөрөө байгальд анхаарал тавихыг уриалж байна.
Байгаль орчинд маш их анхаарал хандуул
Тиймээс зөвхөн гэрэл гэгээтэй, үзэсгэлэнтэй газар байх болно
Ах нар аа, бид та нартай хамт амьдрах ёстой байсан.

Бидний эргэн тойрон дахь ертөнцөд анхаарал халамж тавьцгаая,
Байгаль бол бидний сүм, үрэл юм!
Байгаль орчныг хамгаалах,
Бид хатуу хуулийг дагаж мөрдөх болно!

Өвсийг бүү шатаа, ой модыг огтолж болохгүй.
Тэнгис, далайг бүү бохирдуул,
Үр хойчдоо зориулж энэ өргөөг хамгаалцгаая.
Түүнд аз жаргалтай, тохь тухтай амьдрахын тулд!

Бид эх дэлхийгээ цэвэр байлгах ёстой
Ард түмэн бид үргэлж дэмждэг!
Үгүй бол асуудал гарах болно гэдгийг та мэднэ
Хэрэв бид байшингаа сүйтгэвэл!

Ой мод, амьтдыг халамжилцгаая,
Хөлдөө хог хаяхгүй байцгаая!
Тоглоом, надад итгээрэй, лааны үнэ цэнэтэй,
Эцсийн эцэст, амьдралд өөр зам байхгүй!

Экологийн соёл
Сур, хүмүүс ээ, миний зөвлөгөө!
Үгүй бол өөрийн арьсан дээр
Бид олон зуун бэрхшээлийг туулах болно!

RosEcology компани нь эко-аналитик мониторинг, байгаль орчны хяналтын чиглэлээр иж бүрэн судалгааг санал болгодог. Бид янз бүрийн үзүүлэлтээр байгаль орчны судалгаа хийж, хортой хүчин зүйлүүд, органик болон органик бус нэгдлүүдийн агууламжийг тодорхойлдог. Байгаль орчны үнэлгээ нь аюулгүй байдлыг шалгах эсвэл хортой хүчин зүйл байгаа эсэхийг баталгаажуулах цорын ганц арга зам юм. Үр дүнд үндэслэн үр дүнтэй, шуурхай арга хэмжээ авах боломжтой.

Бидний ажил бол дараахь үйлчилгээг үзүүлэх явдал юм.

  • байгаль орчны судалгаа, хэмжилт хийх;
  • хууль ёсны хүчин төгөлдөр туршилтын тайлан гаргах;
  • хэрэглэгчийн асуудлыг шийдвэрлэх зөвлөмжийг өгөх.

Орчин үеийн тоног төхөөрөмж бүхий байгаль орчны лабораторитой. Ажилтнууд нь арвин туршлагатай, мэргэшсэн боловсролтой, тэд аль болох ажлын явцад өөрсдийгөө шингээдэг; Байгаль орчны шинжилгээг одоогийн стандарт, аргачлалын дагуу хийдэг. Магадлан итгэмжлэл, ажлын шаардлагатай үе шатуудыг дагаж мөрдсөний ачаар үр дүнг зохицуулалтын эрх бүхий байгууллагад өгөх эсвэл хуулийн үйл ажиллагаанд нотлох баримт болгон ашигладаг.

Цаг тухайд нь үзлэг хийх нь нарийн төвөгтэй асуудлыг шийдвэрлэх, хөрс, ус, агаарыг хортой хольцоос цэвэрлэхэд тусалдаг. Лабораторийн судалгаа нь хөдөө аж ахуй, хувийн болон үйлдвэрлэлийн хэрэгцээнд хамгийн оновчтой параметр бүхий сайтыг сонгох боломжийг олгодог.

Байгаль орчны шинжилгээ хийхдээ "РосЭкологи" компани нь дараахь шинж чанаруудыг баримталдаг.

  1. Аливаа нарийн төвөгтэй байдлын судалгааг хийдэг. Ажилтнууд арвин туршлага, технологийн тоног төхөөрөмжийн ачаар олон үе шаттай шалгалтыг даван туулдаг.
  2. Бид байгаль орчны асуудлаар зөвлөлддөг. Та утсаар ярихдаа оператор биш мэргэжилтэнээс зөвлөгөө авна. Үр дүнг тодруулж болно байгаль орчны судалгаа нарийвчилсан зөвлөмжүүд дагалддаг.
  3. Ойролцоогоор эсвэл завсрын үр дүнг өгөөгүй. Нарийвчилсан мэдээллийг эцсийн протоколд өөрчлөлтгүйгээр, зөвхөн баталгаажуулалтын үе шатууд дууссаны дараа зааж өгсөн болно.
  4. Яаралтай захиалгын хувьд хамгийн бага тооны шалгуур үзүүлэлтийн дагуу баталгаажуулалт хийж, дээжийг зөв өгсөн тохиолдолд тухайн өдөр үр дүн гарах боломжтой.
  5. Мэргэжилтнүүд үйлчлүүлэгчдийн асуудлыг шийддэг. Тэд нарийн төвөгтэй асуудлыг шийддэг гүн гүнзгий мэдлэгтэй. Зөвхөн хор хөнөөлтэй хүчин зүйл байхгүй, байгаа эсэхийг шалгаад зогсохгүй, бүтээмжийг нэмэгдүүлэх хөрсний үзүүлэлтүүдийг тодорхойлдог.

Манай хүрээлэн буй орчны лаборатори нь аливаа нарийн төвөгтэй байдлыг шалгахад шаардлагатай орчин үеийн тоног төхөөрөмж, туршилтын системийг агуулдаг. Бид Холбооны магадлан итгэмжлэлийн албанаас шаардлагатай зөвшөөрөл, магадлан итгэмжлэлийг авсан. Байгаль орчны судалгааг лабораторид аливаа параметрийн дагуу явуулдаг.

Шүүхийн байгууллагад бүрэн дэмжлэг үзүүлж байна. Хэрэв шинжээчийн дүгнэлт шаардлагатай шүүх хурал хийхээр төлөвлөж байгаа бол бүртгэлийн бүх дүрмийн дагуу протокол гаргаж өгдөг. Шүүгч шинэ мэдээлэл хүссэн тохиолдолд нэмэлт судалгааг яаралтай хийдэг. Энэ нь үйл явцыг хойшлуулахгүй, зөвхөн бодит мэдээллээр хангах боломжийг олгодог.
Байгаль орчны судалгаа хийхдээ бүрэн хэмжээний хяналт шалгалтыг хийдэг. Шаардлагатай бол дээжийг нэг үзүүлэлтээр эсвэл олон төрлийн бодисоор шалгаж болно. Бид ус, агаар, хөрсний найрлагад дүн шинжилгээ хийх болно.

Тогтмол хяналт шалгалт нь байгаль орчин, ажлын орчин нь үргэлж сайн байдаггүй үйлдвэрлэлийн үйлдвэрүүдэд онцгой ач холбогдолтой байдаг. Энэ нь зөвхөн үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүнээс гадна ажилчдын аюулгүй байдал, зохих шалгалтыг давахад зайлшгүй шаардлагатай. Энэ тохиолдолд лабораторид байгаль орчны үнэлгээ хийх нь гол үе шат юм. Энэ нь үйлчилгээний гэрээний үндсэн дээр хийгддэг бөгөөд урьдчилан тогтоосон шалгалтыг багтаасан болно.

Хортой хүчин зүйлсийг илрүүлсний дараа нэмэлт шалгалт хийдэг. Түүнчлэн эрүүл мэндийн аюулгүй байдлыг хангах үүднээс шинэ оршин суух газар руу шилжихэд шаардлагатай байдаг. ЭНЭ нь шинэ байранд орон сууц худалдаж авах, бусад хүмүүсийн өмнө нь амьдарч байсан байшин руу нүүх зэрэгт чухал ач холбогдолтой. Урт хугацааны туршид үйлчилдэг хортой өнгөлгөөний материал эсвэл химийн бодис хэрэглэж болно.

RosEcology-тэй холбоо барьснаар та даалгавар, хууль эрх зүйн шаардлагаас хамааран байгаль орчны бүрэн шинжилгээг авах болно. Тус компани нь хөдөлмөрийн нөхцөлийг үнэлэхийн тулд янз бүрийн түвшний хувь хүмүүс, аж ахуйн нэгжүүдтэй хамтран ажилладаг. Үйлчилгээг орон сууцны байранд болон нарийн төвөгтэй тоног төхөөрөмж бүхий аж ахуйн нэгжүүдэд үзүүлдэг. Ажил нь үйлчлүүлэгчийн тавьсан зорилгоос хамаарна. Хэрэв сөрөг үр дагаварт хүргэж болзошгүй бодис мэдэгдэж байгаа бол түүнтэй холбоотой туршилтыг явуулдаг. Гэхдээ нэмэлт нөлөөллийг тодорхойлох боломжийг олгодог тул бүрэн шалгалт нь илүү үр дүнтэй байдаг.

Эхлэхийн тулд урьдчилсан өргөдөл илгээх эсвэл ажлын нарийн ширийн зүйлийг тодруулахын тулд ажилтантай холбоо барина уу. Хамтран ажилласнаар та найдвартай үр дүн, хамгийн бага хугацаатай болно гэж найдаж болно. Лабораторид хүрээлэн буй орчны шинжилгээ нь бүрэн найдвартай, үнэн зөв хэмжилт хийх түлхүүр юм.

Хэрэв танд хэрэгтэй бол үнэн зөв, найдвартай судалгааны үр дүнболомжийн үнээр бид таныг үйлчлүүлэгчдийнхээ дунд харахдаа баяртай байх болно!

Жил бүр дэлхийн олон оронд тэмдэглэдэг. Энэ нь 1992 онд Рио-де-Жанейро хотноо болсон НҮБ-ын бага хурлын үеэр байгаль орчны асуудлыг хэлэлцэж, хүн төрөлхтний оршин тогтнох стратегийг хэрэгжүүлэх, хүн төрөлхтний тогтвортой хөгжлийг хангахад дэлхийн бүх улс орны хүн амын байгаль орчны боловсрол асар их ач холбогдолтой болохыг хэлэлцсэн үеэс эхлэлтэй. онцлон тэмдэглэв.

Манай улсад энэ баярыг 1996 оноос эхлэн байгаль орчныг хамгаалах олон нийтийн байгууллагуудын санаачилгаар тэмдэглэж ирсэн бөгөөд жил бүр бүх Оросын "Байгаль орчныг байгаль орчны аюулаас хамгаалах өдрүүд" аяныг эхлүүлж, Дэлхийн байгаль орчны өдрөөр өндөрлөж байна.

Өнөөдрийн баярын гол зорилго нь байгаль орчны мэдлэгийг сурталчлах, хүн амын байгаль орчны соёлыг төлөвшүүлэх, байгаль орчны аюулгүй байдал, хүрээлэн буй орчны төлөв байдлын талаар олон нийтэд мэдээлэх, сургах, сургах явдал юм. байгаль орчинд ээлтэй сэтгэх чадвартай иргэн.

Орчин үеийн ертөнцөд байгаль орчны боловсролын ач холбогдол нь эргэлзээгүй болсон бөгөөд олон оронд энэ нь сургалт, боловсролын тэргүүлэх чиглэл юм. Эцсийн эцэст хүн амын дунд экологийн соёлыг төлөвшүүлэх, байгаль орчноо хүндэтгэх үйл ажиллагаа нь бүх хүн төрөлхтний аюулгүй ирээдүйн түлхүүр юм.

"Экологи" гэсэн нэр томъёог (Грекийн "ойкос" - байшин, байр, "логос" - шинжлэх ухаан, сургаал) анх 1866 онд Германы биологич Эрнст Геккель нэвтрүүлсэн. Орчин үеийн ойлголтоор экологи нь организмын бие биетэйгээ болон хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцааны шинжлэх ухаан юм. Тиймээс, хүн төрөлхтний өсөн нэмэгдэж буй хэрэгцээ, манай гаригийн улам бүр доройтож буй чадавхийн хооронд зохистой тэнцвэрт байдалд хүрэхийн тулд байгаль орчны аль хэдийн доройтож буй байдлыг хадгалахын тулд бидний цаг үеийн хүн бүр байгаль орчны талаархи хамгийн бага мэдлэгтэй байх ёстой. гадаад ертөнц.

Байгаль орчны боловсрол, соён гэгээрүүлэх нь байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэх хамгийн чухал хэрэгсэл гэдгээрээ олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн. НҮБ-аас 2005-2014 он хүртэл зарласан Тогтвортой хөгжлийн боловсролын арван жилийн хөтөлбөрт байгаль орчны боловсролыг дэлхий даяар хөгжүүлэх зорилт тусгагдсан нь өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна. Эдгээр асуудал олон улсын эрдэм шинжилгээний бага хуралд тусгалаа олсон бөгөөд Орос улс ч үүнд нэгджээ.

Манай улсын хувьд байгаль орчны боловсрол, сургалт нь боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг юм. Эцсийн эцэст, бүх гарагийн ирээдүй залуу үеийн экологийн соёлоос хамаарна. Мэдээжийн хэрэг, дэлхийн байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэх нь зөвхөн үндэсний болон дэлхийн түвшний хамтын хүчин чармайлтаар боломжтой боловч тодорхой нэг хүн оршин суугаа газрынхаа экологийг сайжруулж чадна.

Өнөөдрийн баярыг тохиолдуулан ОХУ-ын янз бүрийн хотуудын олон их дээд сургууль, сургууль, номын сан, шинжлэх ухааны байгууллагууд экологи, байгаль орчныг хамгаалах асуудлаар янз бүрийн хурал, семинар, үзэсгэлэн, амралт, дугуй ширээний уулзалт, бусад арга хэмжээ зохион байгуулж байна. Ихэнх тохиолдолд эдгээр арга хэмжээг бүх шатны боловсролын байгууллагууд эрх баригчид, олон нийт, соёлын байгууллага, хэвлэл мэдээллийнхэнтэй нягт хамтран зохион байгуулдаг. ОХУ-ын олон бүс нутагт болж буй байгаль орчны янз бүрийн төсөл, дэлхийн байгаль орчны арга хэмжээнд хүн бүрийн оролцоо чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр нь зөвхөн байгаль орчны мэдлэг, боловсрол олгоход оролцдог хүмүүст төдийгүй манай гарагийн бүх оршин суугчдад чухал ач холбогдолтой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй, учир нь бид бүгдийн ирээдүйн аюулгүй амьдралын тухай ярьж байна. Өнөөдөр байгаль орчны соёлыг төлөвшүүлэх нь хойч үеийнхээ эрүүл мэндийг хамгаалах түлхүүр юм!

Бидэнд байгаль орчны асуудал хангалттай бий
Магадгүй дэлхийн бүх хүмүүс үүнийг мэддэг байх!
Тиймээс бид илүү олон удаа санаж байх хэрэгтэй
Та байшингаа бохирдуулж чадахгүй байгаа тухай!
Бид хурдан шийдлийг олох ёстой
Дэлхийг бохирдлоос хамгаалахын тулд
Бид эх дэлхийгээ цэвэр байлгах хэрэгтэй
Эцэст нь мөрөөдөлдөө хүрэхийн тулд,
Төсөөлөөд үз дээ: цэвэр агаар, хоггүй,
Эргэн тойронд болор далай, гол мөрөн, нуурууд байдаг!
Мөн амьтад ч, хүмүүс ч зовдоггүй!
Хэзээ нэгэн цагт ийм зүйл болно гэж найдаж байна!



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!