Državna pedagoška univerza Kaluga poimenovana po. K.E. Ciolkovskega

Inštitut za družbena razmerja

Povzetek-povzetek o ruskem jeziku.

Kaluga 2008

Ruski jezik in kultura govora: učbenik za univerze / L. A. Vvedenskaya, L. G. Pavlova, E. Yu. -Rostov n / D: Phoenix, 2007. -539 str. (299 str.)

Priročnik opisuje glavne lastnosti sodobnega ruskega knjižnega jezika, preučuje različne vidike govorne kulture (normativno, komunikacijsko, etično), govori o organizaciji učinkovite govorne komunikacije, oriše osnove govorništva in označuje značilnosti uradnega poslovnega pisanja. .

Pomembno mesto v priročniku zavzema Delavnica, ki vsebuje naloge za samostojno delo. V dodatku so akcentološki, pravopisni, besedni minimumi, komentiran seznam jezikoslovnih slovarjev in priročnikov ter gradiva o poslovnem pisanju.

Predgovor

Nepogrešljiva sestavina človekove nacionalne identitete je občutek ponosa na svoj materni jezik, ki uteleša kulturno in zgodovinsko tradicijo ljudi.

Ruski jezik je bogat, velik in močan. Ta izjava je postala učbenik in je sprejeta brez ugovorov.

Stanje sodobnega ruskega jezika je že dolgo zaskrbljujoče. Padec ravni govorne kulture različnih plasti ruske družbe je tako očiten in obsežen, da je treba oživiti stalno jezikovno usposabljanje na vseh ravneh izobraževanja.

Danes zanimanje za materni ruski jezik postaja zavestna nuja za milijone mladih, ki si prizadevajo doseči uspeh v življenju s pomočjo poklicnega znanja in veščin.

Jezikovno usposabljanje študentov je namenjeno reševanju ne le učnih, ampak tudi izobraževalnih problemov.

Poznavanje jezika, njegovih zakonitosti, z njim povezanih možnosti, poznavanje retorike - umetnosti govora.

Vse zgoraj navedeno določa namen tega učbenika - zagotoviti potrebno znanje o ruskem jeziku, njegovem bogastvu, virih, strukturi, oblikah izvajanja; seznaniti z osnovami kulture govora, različnimi normami knjižnega jezika, njegovimi različicami; orisati osnove oratorija, predstaviti govor kot orodje za učinkovito komunikacijo; razvijajo veščine poslovne komunikacije.

Poglavje 1. Iz zgodovine ruskega jezika

1.1 Izvor ruskega jezika

Sodobni ruski jezik je po izvoru soroden skupni slovanščini. Na podlagi skupnega slovanskega jezika so se oblikovali vzhodnoslovanski (staroruski) jezik, pa tudi jeziki južnoslovanske skupine (bolgarščina, srbščina itd.) in zahodnoslovanski (poljščina, slovaščina, češčina, itd.).

Na podlagi enotnega vzhodnoslovanskega jezika starega ruskega ljudstva so nastali trije samostojni jeziki: ruski, beloruski in ukrajinski, ki so se z oblikovanjem naroda oblikovali v nacionalne jezike.

1.2 Ruski narodni jezik 18.-19. stoletja

Ohranjanje jezika, skrb za njegov nadaljnji razvoj in obogatitev je zagotovilo za ohranitev in razvoj ruske kulture.

Položaj ruskega jezika v 18. stoletju. M. V. Lomonosov je imel v tem obdobju posebno vlogo pri krepitvi širjenja ruskega jezika. Ustvari prvo »rusko slovnico« v ruskem jeziku in nabor slovničnih pravil.

M. V. Lomonosov je želel dvigniti ugled ruskega jezika in narediti predavanja razumljiva večini študentov, zato je M. V. Lomonosov trdil, da morajo na prvi ruski univerzi ruski profesorji poučevati v ruščini. Bila sta le dva ruska profesorja: N.N. Popovsky in A.A. Barsov. N.N. Popovsky je začel predavati v ruščini. Tako imenovani slovansko-ruski jezik se je pogosto uporabljal v leposlovju, uradnih poslovnih dokumentih in znanstvenih razpravah. To je bil ruski jezik, ki je absorbiral kulturo stare cerkvene slovanščine. Zato je bila primarna naloga ustvariti enoten nacionalni ruski jezik.

Koncentracija nacionalnih elementov je načrtovana zaradi izbora najpogostejših značilnosti južnoruskih severnoruskih narečij.

V 18. stoletju se je ruski jezik posodobil in obogatil na račun zahodnoevropskih jezikov: poljščine, francoščine, nizozemščine, italijanščine, nemščine. To se je še posebej pokazalo pri oblikovanju znanstvenega jezika in njegove terminologije: filozofske, znanstveno-politične, pravne, tehnične.

Leta 1771 je bila v Moskvi ustanovljena Svobodna ruska skupščina. Njeni člani so profesorji, študenti, pisatelji in pesniki. Glavna naloga društva je sestaviti slovar ruskega jezika. Prizadevala si je opozoriti na ruski jezik, spodbujati njegovo širjenje in obogatitev.

Do konca 18. stoletja je prednostna uporaba ruskega jezika v ustnem in pisnem govoru postala znak domoljubja, spoštovanja do svojega naroda, svoje kulture.

V 19. stoletju so se skozi vse stoletje nadaljevale razprave o tem, kaj je treba šteti za osnovo ruskega nacionalnega jezika. N.M. Karamzin je menil, da je ruski jezik pretežek za izražanje misli in ga je treba obdelati. Preoblikovanje jezika po mnenju karamzinistov zahteva njegovo osvoboditev od posledic cerkvenoslovanskega jezika. Osredotočiti se morate na sodobne evropske jezike, zlasti francoščino. Ruski jezik je treba olajšati, narediti preprostega in razumljivega širokemu krogu bralcev. Po drugi strani pa mora jezik ustvarjati nove besede, razširiti semantiko starih besed za označevanje pojmov, uvedenih v rabo predvsem v sekularni družbi.

Slovanofili, njihov navdih A. S. Šiškov, so smatrali staro cerkveno slovanščino za prvinski jezik vsega človeštva in verjeli, da bi morala postati osnova ruskega knjižnega govora. Po njegovem mnenju so med cerkvenoslovanskimi ruskimi jeziki le slogovne razlike.

Indikativno je delo velikih pisateljev prve polovice 19. stoletja Gribojedova in Krilova, ki sta dokazala, kakšne neizčrpne možnosti ima živi ljudski govor, kako izviren, izviren in bogat je jezik folklore.

A. S. Puškin upravičeno velja za ustvarjalca sodobnega ruskega jezika. O reformistični naravi Puškinovega dela so pisali njegovi sodobniki: N.V. Gogol, V.G. Belinsky in I.S. Turgenjev. A.S. Puškina je v svojem pesniškem delu in v odnosu do jezika vodilo načelo sorazmernosti in skladnosti.

19. stoletje je srebrna doba ruske literature in ruskega jezika. V tem času je prišlo do neslutenega razcveta ruske literature. Delo Gogolja, Lermontova, Gončarova, Dostojevskega, L. Tolstoja, Saltikova-Ščedrina, Ostrovskega, Čehova in drugih dosega vsesplošno priznanje: članki Belinskega, Pisarjeva, Dobroljubova, Černiševskega. Dosežki ruskih znanstvenikov Dokučajeva, Mendelejeva, Pirogova, Lobačevskega, Možajskega, Kovalevskega, Ključevskega in drugih so priznani po vsem svetu. Razvoj književnosti, novinarstva in znanosti prispeva k nadaljnjemu oblikovanju in obogatitvi ruskega nacionalnega jezika. Znanstvena in publicistična literatura povečuje zalogo mednarodne terminologije. Fikcija služi kot osnova za obnavljanje ruske frazeologije in tvorjenje novih besed. Ena najpomembnejših lastnosti knjižnega jezika kot najvišje oblike nacionalnega jezika je njegova normativnost. Skozi 19. stoletje je potekal proces predelave narodnega jezika z namenom oblikovanja enotne slovnične, leksikalne, pravopisne in ortoepske norme. Bogastvo in raznolikost besedišča ruskega jezika se odraža v slovarjih (zgodovinskih, etimoloških, sinonimnih, tujih besed), ki se pojavljajo v 19. stoletju. Največji dogodek je bila objava v letih 1863-1866. štiridelni »Razlagalni slovar živega velikoruskega jezika« V.I. Dalia. Sodobniki so slovar zelo cenili. Njen avtor je leta 1863 prejel nagrado Lomonosova Ruske cesarske akademije znanosti in naziv častnega akademika.

1.3 Ruski jezik sovjetskega obdobja

Pri karakterizaciji ruskega jezika 20. stoletja je treba razlikovati dve kronološki obdobji: 1 - od oktobra 1917. Do aprila 1985 In 2 - od aprila 1985. Do sedaj.

Oktobrska revolucija 1917 Vodi v uničenje vsega starega, v državni in gospodarski strukturi države pa se zgodijo korenite spremembe. To določa dva procesa v ruskem jeziku.

Številne besede, ki so še včeraj označevale pomembne, pomembne pojme, danes postanejo nepotrebne, postanejo pasivne, ker gredo v pozabo, njihova poimenovanja in pojmi izginejo ali postanejo nepomembni. Ločitev cerkve od države, uničenje cerkva, odprava poučevanja božjega prava v izobraževalnih ustanovah vodi tudi v pozabo cerkvenega in bogoslužnega besedišča. Po drugi strani pa nastanek novih oblasti, ustvarjanje novih javnih organizacij, spremembe v gospodarstvu, kulturi - vse to spremlja rojstvo novih besed, ki aktivno dopolnjujejo besedišče ruskega jezika. Posebnost ruskega jezika tega obdobja je poplava uradnih okrajšav besed in besednih zvez.

Za ruski jezik sovjetskega obdobja je značilna interferenca (interakcija) nasprotja. Znak dojemanja realnosti in njene refleksije v medijih v celotnem sovjetskem obdobju je bil kontrast, polarizacija pojavov glede na parametre. To se odraža v besedišču, predvsem v družbenopolitičnem besedišču. Po oktobrski revoluciji sta se v ruskem jeziku postopoma pojavila dva leksikalna sistema: eden za poimenovanje pojavov kapitalizma, drugi za socializem. V znanstvenih delih, slovarjih, zlasti v publicistiki, je bilo to razlikovanje jasno vidno. Jezikoslovni slovarji tistega časa so dosledno odražali interferenco nasprotja, socialno obarvanost besed. Razviti so bili celo načini in sredstva predstavitve ideoloških besed v slovarjih sodobnega ruskega jezika (Bohemija, Sindikat, Reformizem, Akcija1, Birokratizem itd.)

V letih sovjetske oblasti je bilo eno od načel imenovanja preimenovanje denotacije. To je bilo posledica želje partijske in vladne oligarhije, da bi z jezikom, z besedami vplivali na javno zavest. Jezikovni problem - problem imenovanja, ki se uporablja za oblikovanje ne le množične zavesti, ampak tudi družbe same, postane politični, ideološki problem, ki služi interesom partijske in vladne elite.

Indikativna v zvezi s tem je zgodovina imen ljudi, ki so se odlikovali pri svojem delu (bobnar, napredni delavec, stahanovac itd.) Te besede se izkažejo za precej aktivne pri oblikovanju besed, pojavljajo pa se tudi fraze iz teh besed. Popolna prenova življenja v državi po oktobrski revoluciji, radikalne preobrazbe, bi morala biti dokazana s periodično zamenjavo starih imen. To je zadevalo upravno-teritorialno razdelitev države, vladne institucije in stranko samo. Spremenijo se vojaški čini, številna mesta se preimenujejo, ulice dobijo nova imena.

Bistvo procesa preimenovanja, njegov izvor in rezultate sta mojstrsko prikazala A. Genelin in V. Mamontov v članku »Izmenjava kot sredstvo za premikanje v svetlo prihodnost«

Proces preimenovanja kot sredstva vplivanja na javno zavest se je izčrpal. Zgodovina nam vrača izgubljeno, tudi stara imena. Vendar so lekcije preteklosti razkrivajoče in poučne in jih ne bi smeli pozabiti.

1.4 Ruski jezik ob koncu 20. stoletja

Obdobje perestrojke je dalo poseben pomen tistim procesom, ki spremljajo razvoj jezika na vseh stopnjah njegovega obstoja, jih naredilo pomembnejše, jasneje izražene, svetlejše in jasneje predstavljene.

Obstoj jezika si ni mogoč brez nenehnega bogatenja in razvijanja besednega zaklada, njegovega najbolj mobilnega dela. Toda polnjenje besednega zaklada se še posebej poveča v obdobjih temeljnih družbenih sprememb. Vendar ima vsako takšno obdobje svoje značilnosti. Če intenzivno obogatitev besednega zaklada ostaja skupna značilnost vseh epohalnih obdobij v življenju ljudi, potem so viri njegovega obnavljanja, načini tvorbe novih besed in načini razvoja besedišča različni.

Najprej bi morali govoriti o pomembni dopolnitvi besedišča ruskega jezika z novimi besedami, o aktualizaciji velikega števila besed, ki so bile prej v pasivu. Novo besedišče odraža vse družbene sfere: politiko, oblast, ideologijo (državni ustroj, avtoritarnost itd.); gospodarstvo (barter, poslovni center itd.); medicina (akupunktura, hospic itd.); religija (jehovahizem, karmična itd.); znanost, tehnologija (klon, kilobajt itd.); vsakdanje življenje (jogurt, primer itd.) itd.

Poleg novih besed je bilo oživljenih tudi veliko besed, za katere se je zdelo, da so šle v tisk za vedno ali so bile v pasivni kategoriji: gimnazija, trust, oddelek itd. Slovar ruskega jezika se bogati tudi zaradi pojav novih pomenov za stare besede. Procesu dopolnjevanja slovarja nasprotuje proces izločanja besed iz besedišča ruskega jezika.

Posebna značilnost trenutnega stanja besedišča ruskega jezika je preusmeritev besed iz tistih, ki označujejo družbene pojave kapitalističnega sistema, na poimenovanje pojavov ruske realnosti v zadnjih desetletjih. Prihaja do uničenja dveh leksikalnih sistemov, ki sta nastala v času Sovjetske zveze in ju je povzročila želja sovjetskih ideologov po poudarjanju polarnosti kapitalistične in socialistične realnosti.

Besede iz leksikalnega sistema, ki odražajo pojme kapitalističnega sveta, so imele v razlagalnih slovarjih najpogosteje negativno ocenjevalno komponento, socialno omejujoč prizvok, ki je določal njihovo prejšnje dojemanje. S pojavom novih družbenih označb v naši realnosti se je spremenila družbena percepcija samih besed in prišlo je do nevtralizacije družbeno restriktivnih konotacij. To potrjujejo ne le tisk, ampak tudi referenčne knjige in slovarji.

Rast javnega samozavedanja, postopno, a vztrajno uveljavljanje in širjenje človekovih pravic, svobode izražanja mnenj in lastnih presoj je privedlo do tega, da so se besede, ki prej niso vzbujale dvomov, zdele vsebinsko nesporne in jasne. in jasno.

Posledično se spremembe ne dogajajo samo v jeziku, ampak se spreminja tudi odnos do jezika kot sredstva izražanja misli, do besede kot smiselne enote, ki nosi informacije.

Trenutno zaradi bistvenih sprememb pogojev za delovanje jezika postaja aktualen še en problem, problem jezika kot sredstva komunikacije, jezika v izvedbi, problem govora.

Ena od značilnosti je povezana z demokratizacijo jezika. Problem demokratizacije ruskega knjižnega jezika je postal še posebej pereč v 19. stoletju. Briljantno jo je rešil A.S. Puškin. Na prehodu iz 20. v 21. stoletje je demokratizacija jezika dosegla takšne razsežnosti, da bi bilo pravilneje proces poimenovati liberalizacija ali še natančneje vulgarizacija. Izvirna utemeljitev za vulgarizacijo jezika je misel ene javne osebe: "Ni besed za oceno stanja v državi!" Ostali so samo izrazi!«

Dejansko se je ruski jezik v svoji zgodovini obogatil ne le na račun notranjih virov, ampak tudi na račun drugih jezikov. Dodati je treba še, da sta imela latinščina in stara cerkvena slovanščina velik vpliv na naš jezik. Po eni strani prekomerno izposojanje zamaši govor in ga naredi vsem nerazumljivega; po drugi strani pa razumno izposojanje bogati govor in mu daje večjo točnost. Toda ali se nam, Rusom, ne zdi, da moramo najprej sami »znati in čutiti« ruski jezik, saj ga sami ne znamo dovolj, ga slabo govorimo, z njim ravnamo malomarno, pa vendar mi, in samo mi smo odgovorni za državni jezik, njegov nadaljnji razvoj, za njegovo mesto v svetu.

1.5 Ruski jezik v sodobnem svetu

Ruski jezik je državni jezik ruskega ljudstva, državni jezik Ruske federacije. Uporablja se kot sredstvo medetnične komunikacije v sami Rusiji in v bližnji tujini. Trenutno je ruski jezik eden od jezikov evropskega in svetovnega pomena.

V svoji večstoletni zgodovini ruski jezik še nikoli ni doživel tako pomembnih preobrazb kot v 20. stoletju. To je posledica temeljnih političnih, gospodarskih in kulturnih sprememb, ki so se zgodile v državi.

V nekdanjih zveznih in avtonomnih republikah je opaziti trend zmanjševanja vpliva ruskega jezika, njegovega študija in delovanja kot jezika medetnične komunikacije. Vendar življenje naredi svoje prilagoditve. V obdobju po perestrojki postane očitno, da je ruski jezik potreben tako za prebivalce Rusije kot za Zvezo neodvisnih držav. Trezen odnos do ruskega jezika, razumevanje njegovega pomena za narode suverenih držav, za razvoj njihove kulture, gospodarstva, trgovine in industrijskih odnosov določajo jezikovno politiko.

Glavni vir razvoja, obdelave in poliranja je bila ustvarjalna ustvarjalnost ruskega ljudstva, zlasti generacij Rusov in vseh ruskih osebnosti znanosti, politike, tehnike, kulture in literature - ruski jezik je postal visoko razvit, bogat, razkrit v svojih potencialih. urejen, slogovno diferenciran, zgodovinsko uravnotežen jezik, ki je sposoben služiti vsem potrebam - ne samo nacionalnim, ampak tudi univerzalnim.

Poglavje 2. Strukturne in komunikacijske lastnosti jezika

2.1 Jezik – znakovni sistem

Ruski jezik je, kot vsak drug jezik, sistem. Sistem - (iz grščine systema - celota, sestavljena iz delov; povezava) zveza elementov, ki so v odnosih in povezavah, ki tvorijo celovitost, enotnost. Zato vsak sistem:

Sestavljen je iz številnih elementov;

Elementi so v razmerju drug do drugega;

Elementi tvorijo enotnost, eno celoto.

Jezik je sestavljen iz enot:

Morfem (predpona, koren, pripona, končnica);

Frazeološka enota (stabilna fraza);

Prosta kombinacija besed;

Stavek (preprost, zapleten);

Jezikovne enote so med seboj povezane. Homogene enote (na primer glasovi, morfemi, besede) se združujejo v jezikovne ravni. Jezik je znakovni sistem. Obstajata dve vrsti znakov: naravni (indikativni znaki) in umetni (informatorski znaki). Naravni znaki so neločljivi od predmetov in pojavov; Umetna znamenja so za razliko od naravnih konvencionalna. Konvencionalni znaki služijo kot sredstvo komunikacije in prenosa informacij, zato jih imenujemo tudi komunikacijski ali informativni. Informativni znaki so kombinacija določenega pomena in določenega načina izražanja. Pomen je označenec, način izražanja pa označevalec.

Jezikovni znaki so najbolj kompleksni. Lahko so sestavljeni iz ene enote ali kombinacije le-teh. Jezik je po svoji naravi večnamenski. Jezik opravlja komunikacijsko, kognitivno, akumulativno, čustveno funkcijo in funkcijo vplivanja (prostovoljnega).

2.2 Oblike obstoja jezika

Jezik je kompleksen pojav. Narodni jezik kot lastnina ljudstva obstaja v več oblikah. Sem sodijo: narečja, ljudski jezik, žargoni in knjižni jezik. Vsak sodobno razvit jezik predpostavlja prisotnost teritorialnih narečij, ki predstavljajo najbolj arhaične in naravne oblike jezikovnega obstoja. Študij narečij je zanimiv: z zgodovinskega vidika in z vidika oblikovanja knjižnega jezika.

Ljudski govor je ena od oblik nacionalnega ruskega jezika, ki nima lastnih znakov sistemske organizacije in je značilen niz jezikovnih oblik, ki kršijo norme knjižnega jezika.

Žargon je govor družbenih in poklicnih skupin ljudi, ki jih združujejo skupni poklici, interesi, družbeni status itd.

Najvišja oblika nacionalnega ruskega jezika je knjižni jezik. Knjižni jezik ima dve obliki - ustno in pisno. Ustni govor je govorjen, pisni pa grafično oblikovan.

2.3 Pogoji za delovanje knjige in pogovornega govora, njihove značilnosti

Odvisno od materiala, iz katerega je govor zgrajen, ima knjižni ali pogovorni značaj. Knjižni govor je zgrajen v skladu z normami knjižnega jezika, njihova kršitev je nesprejemljiva; povedi morajo biti popolne in med seboj logično povezane. Knjižni govor služi politični, zakonodajni in znanstveni sferi komunikacije.

Pogovorni govor ni tako strog pri upoštevanju norm knjižnega jezika. Omogoča uporabo oblik, ki so v slovarjih uvrščene med pogovorne. Pogovorni govor se uporablja na polformalnih srečanjih, srečanjih itd.

Knjižni in pogovorni govor imata pisno in ustno obliko.

2.4 Funkcionalni slogi knjižnega jezika

Glede na cilje in cilje, ki so postavljeni in rešeni v procesu komunikacije, se izberejo različna jezikovna sredstva. Posledično nastanejo različice enega samega knjižnega jezika, imenovane funkcionalni slogi.

Izraz funkcijski slog poudarja, da ločimo različice knjižnega jezika glede na funkcijo (vlogo), ki jo jezik opravlja v posameznem primeru. Običajno ločimo naslednje funkcionalne sloge: znanstveni, uradno - poslovni, novinarski, pogovorno - vsakdanji.

1. Znanstveni slog - besede se uporabljajo v neposrednem, nominativnem pomenu, figurativnih jezikovnih sredstvih, ni čustvenosti. Stavki so pripovedne narave in imajo pretežno neposredni besedni red.

2. Uradno - poslovni slog je jedrnata, strnjena predstavitev, ekonomična raba jezika. Zanj je značilna "suhost" predstavitve, pomanjkanje izraznih sredstev in uporaba besed v njihovem dobesednem pomenu.

3. Časopisno-novinarski slog je ostrina in svetlost predstavitve, avtorjeva strast. Cilj je vplivati ​​na um in občutke bralca in poslušalca. Uporablja se različno besedišče: literarni in umetnostni izrazi, splošno knjižno besedje. Aktivno se uporabljajo sredstva verbalne ekspresivnosti, umetniške definicije in inverzije. Prevladujejo razvite slogovne konstrukcije, uporabljajo se vprašalni in vzklični stavki.

4. Pogovorno - vsakdanji slog. Uporablja se nevtralno besedišče, čeprav obstajajo tudi pogovorne besede. Pogovorne besede se odlikujejo po veliki pomenski zmogljivosti in barvitosti, ki daje govoru živahnost in izraznost.

Poglavje 3. Kultura govora

3.1 Značilnosti pojma "kultura govora"

Pojem kulture govora je tesno povezan s knjižnim jezikom. Govorna kultura se nanaša na obvladovanje norm knjižnega jezika v ustni in pisni obliki. Kultura govora vsebuje tri komponente: normativno, komunikacijsko in etično. Kultura govora predpostavlja predvsem pravilen govor. Jezikovna norma je osrednji pojem govorne kulture, normativni vidik govorne kulture pa velja za enega najpomembnejših.

Kultura govora razvija spretnosti pri izbiri in uporabi jezikovnih sredstev. Izbira jezikovnih sredstev, potrebnih za ta namen, je osnova komunikacijskega vidika govorne kulture. V skladu z zahtevami komunikacijskega vidika govorne kulture morajo naravni govorci obvladati funkcionalne različice jezika.

Etični vidik govorne kulture predpisuje poznavanje in uporabo pravil jezikovnega obnašanja v specifičnih situacijah. Etični standardi komuniciranja pomenijo govorni bonton.

3.2 Normativni vidik govorne kulture

1 Pojem jezikovna norma

Jezikovna norma (knjižna norma) so pravila za rabo govornih sredstev v določenem obdobju razvoja knjižnega jezika.

Norma je obvezna tako za ustni kot pisni govor in zajema vse vidike jezika.

Obstajajo norme: ortoepske (izgovorjava), ortografske (pisanje), besedotvorne, leksikalne, morfološke, slovnične, skladenjske, intonacijske, ločila.

Značilnosti norme knjižnega jezika:

Relativna stabilnost

razširjenost,

Običajna uporaba,

Splošna obveznost

Skladnost z rabo, navado in zmožnostmi jezikovnega sistema.

Jezikovne norme so zgodovinski pojav. Spremembe knjižne norme so posledica stalnega razvoja jezika. Viri sprememb norm knjižnega jezika so različni: živi, ​​pogovorni govor, krajevna narečja, ljudski jezik, strokovni žargon, drugi jeziki.

2 Značilnosti temeljnih norm knjižnega jezika

Slovnične norme so pravila za uporabo morfoloških oblik različnih delov govora in skladenjskih struktur.

Posebno pozornost je treba posvetiti leksikalnim normam, to je pravilom uporabe besed v govoru. Besedo je treba uporabiti v pomenu (dobesednem ali figurativnem), ki ga ima in je zapisan v slovarjih ruskega jezika. Kršitev leksikalnih norm vodi do izkrivljanja pomena izjave. Za razjasnitev leksikalnih norm sodobnega knjižnega jezika je priporočljivo uporabljati razlagalne slovarje ruskega jezika in posebno referenčno literaturo.

Ortoepske norme so izgovorne norme ustnega govora. Preučuje jih posebna veja jezikoslovja – ortoepija. Ohranjanje doslednosti v izgovorjavi je pomembno. Izgovorjava, ki ustreza ortoepskim standardom, olajša in pospeši komunikacijski proces.

3 Izgovorjava soglasnikov

Osnovni zakonitosti izgovorjave soglasnikov sta gluhost in asimilacija. Živa izgovorjava v preteklosti in sedanjem stanju se odraža v pesniškem govoru, v poeziji, kjer ena ali druga rima govori o izgovorjavi ustreznih zvokov.

4 Izgovorjava prevzetih besed

Izposojene besede praviloma upoštevajo ortoepske norme sodobnega ruskega knjižnega jezika in se le v nekaterih primerih razlikujejo po značilnostih izgovorjave.

5 Značilnosti ruskega naglasa

Kultura ustnega govora se zmanjša ne le zaradi nepravilne izgovorjave, ampak tudi zaradi nepravilnega poudarka v besedah. Značilnosti in funkcije naglasa preučuje oddelek za jezikoslovje, imenovan akcentologija (iz latinskega naglasa Accentus). Naglas v ruskem jeziku je prost, poleg tega je poudarek v ruskem jeziku premičen in fiksen. Če v različnih oblikah besede poudarek pade na isti del, potem je tak poudarek stacionaren. Poudarek. Beseda, ki menja svoje mesto v različnih oblikah iste besede, se imenuje premičnina. Napake pri naglasu lahko povzročijo izkrivljanje pomena izjave.

6 Sprememba stresa

Da bi se izognili napakam pri poudarjanju, morate poznati ne le normo, temveč tudi vrste možnosti, pa tudi pogoje, pod katerimi je mogoče uporabiti eno ali drugo od njih. Priporočljivo je, da uporabite posebne slovarje in referenčne knjige. Zagotavljajo sistem normativnih oznak (poenotenih za ocenjevanje izgovorjave, naglasa in oblikoslovnih različic), ki izgleda takole.

Enake možnosti.

Različice norme, od katerih je ena priznana kot glavna:

a) oznaka »sprejemljivo« (dodatno). Najpogosteje se uporablja v pogovornem govoru.

b) oznaka »sprejemljivo zastarelo« (dodatno zastarelo). Pometta nakazuje, da se možnost, ki jo ocenjuje, postopoma izgublja, v preteklosti pa je bila glavna.

V slovar so vključene tudi možnosti, ki so zunaj knjižne norme. Za označevanje teh možnosti so uvedene tako imenovane prepovedne oznake:

b) "narobe" (narobe)

c) "skrajno narobe" (skrajno narobe.)

Številne možnosti stresa so povezane s poklicno sfero uporabe.

3.3 Komunikativne lastnosti govora

Natančnost govora

Točnost govora je najpogosteje povezana s točnostjo rabe besed. Natančnost govora določajo:

Poznavanje predmeta

Logika razmišljanja,

Sposobnost izbire pravih besed.

Kršitev točnosti govora zaradi nezadostnega poznavanja posebnosti ruskega jezika je uporaba besed v pomenu, ki je zanje nenavaden; dvoumnost, ki je ne razreši kontekst; ustvarjanje dvoumnosti; mešanje paronimov in homonimov.

Vsaka pomembna beseda opravlja nominativno funkcijo, to je, da imenuje predmet ali njegovo kakovost, dejanje, stanje. To zavezuje govorce, da so pozorni na pomen besed in jih pravilno uporabljajo.

Natančnost govora je zmanjšana zaradi nepoznavanja obstoja paronimov in homonimov v jeziku ter nezmožnosti nevtralizacije teh pojavov v govoru.

Paronimi so besede, ki so podobne po zvoku in črkovanju, vendar različne po pomenu. Prisotnost paronimov v jeziku vodi v dejstvo, da se v ustnem in pisnem govoru ena beseda pomotoma uporablja namesto druge.

Uporaba homonimov v govoru, tj. besede, ki se razlikujejo po pomenu, vendar enake po črkovanju in zvoku, lahko povzročijo tudi pomensko netočnost in dvoumnost izjave.

Razumljivost govora

Splošno razumljivost jezika po mnenju raziskovalcev določa predvsem izbor govornih sredstev, in sicer potreba po omejevanju rabe besed, ki so na obrobju besednega zaklada jezika in nimajo kvalitete komunikacijskega univerzalnega pomena. .

Ogromen slovar ruskega jezika z vidika sfere uporabe lahko razdelimo v dve veliki skupini - besedišče neomejene sfere uporabe, ki vključuje splošno uporabljene besede, ki so razumljive vsem, in besedišče omejene uporabe, kamor sodijo profesionalizmi, dialektizmi, žargonizmi, termini, tj. besede, ki se uporabljajo na določenem področju – strokovnem, družbenem itd.

Profesionalizmi so besede in izrazi, ki jih uporabljajo ljudje istega poklica (novinarji, elektroniki itd.). Zanje je značilna velika podrobnost pri označevanju posebnih konceptov, orodij, proizvodnih procesov in materialov.

Narečno besedišče so besede, ki so teritorialno omejene, vključene v besedišče posameznih narečij in razumljive le prebivalcu določenega območja.

Žargoni so besede in izrazi, ki pripadajo nekemu žargonu. V sodobni jezikoslovni literaturi se beseda žargon običajno uporablja za označevanje različnih vej nacionalnega jezika, ki služijo kot sredstvo sporazumevanja različnih družbenih skupin.

Izrazi so besede, ki so natančna oznaka določenega pojma katerega koli posebnega področja znanosti, tehnologije, umetnosti, družbenega življenja itd. Spomnimo se, da je pojem misel o splošnih bistvenih lastnostih, povezavah in odnosih predmetov ali pojavov. objektivne resničnosti.

Jasnost in razumljivost govora sta odvisni tudi od pravilne rabe tujih besed v njem. Izposojanje je normalen, naraven pojav za vsak jezik. Izposojenke v jeziku nastanejo kot posledica sporazumevanja med ljudstvi, kot posledica političnih, gospodarskih in kulturnih vezi med njimi.

Mesto tujih besed v ruskem jeziku, njihova nadaljnja usoda ni enaka in je določena z njihovim namenom. Izposoje glede na stopnjo prodora v besedišče ruskega jezika lahko razdelimo v tri skupine.

Prvo med njimi sestavljajo tuje besede, ki so trdno vstopile v ruski jezik. Izposojeni so bili že zdavnaj, sprejeli so jih vsi ljudje in jih ne dojemamo kot tuje jezike.

Drugo skupino sestavljajo besede, ki so razširjene v ruskem jeziku in so tudi edina imena določenih pojmov, vendar so priznane kot tuji jeziki.

V tretjo skupino spadajo tuje besede, ki niso v široki rabi. Sem spadajo tudi besede, ki imajo ruske vzporednice, vendar se od njih razlikujejo po glasnosti, odtenku pomena ali sferi uporabe.

V procesu komunikacije morajo ljudje pogosto razložiti, kako razumeti, o čem se razpravlja, razjasniti pomen določene besede ali izraza. Govorna praksa je razvila več načinov razlage besed.

Za najbolj racionalen način razlage besed se šteje logična definicija, tj. opredelitev pojma skozi najbližji rod in vrstno razliko.

Pogosta je sinonimna metoda, tj. razlago z besedami, ki zvenijo drugače, a imajo skupen pomen.

Pogosto se pri razlagi besede uporablja deskriptivna metoda, pri kateri se njen pomen prenaša z opisom samega predmeta, pojma, pojava.

Pri razlagi pomena besede se je včasih dobro obrniti na njeno etimologijo. Etimologija nas uči razumeti pravi pomen besede in ga razjasni. Znanost ne ugotavlja samo prvotnega pomena besede, njenega prvotnega pomena, temveč raziskuje tudi zgodovino njene uporabe, razloge za spremembe, ki jih je doživela.

Čistost govora

Bogastvo in raznolikost govora

Bogastvo in raznolikost, izvirnost govora govorca ali pisca je v veliki meri odvisna od tega, koliko se zaveda, v čem je izvirnost njegovega maternega jezika, njegovo bogastvo.

Bogastvo katerega koli jezika določa predvsem bogastvo njegovega besednega zaklada. Leksikalno bogastvo ruskega jezika se odraža v različnih jezikovnih slovarjih. Bogastvo jezika določa tudi pomensko bogastvo besede, tj. njena polisemija. Najpogosteje se eden od pomenov večpomenske besede realizira v govoru. Če bi bilo drugače, se ljudje pogosto ne bi razumeli ali pa bi se narobe razumeli. Vendar pa se lahko polisemija uporablja kot tehnika za obogatitev vsebine govora.

Naš jezik je zelo bogat s sopomenkami, tj. besede, ki so si po pomenu podobne. Vsaka od sinonimov, ki se torej razlikujejo po pomenskem odtenku, izpostavlja neko lastnost kakovosti predmeta, pojava ali kakšno znamenje dejanja, skupaj pa sopomenke prispevajo k globljemu, celovitejšemu opisu pojavov stvarnosti.

Sinonimi naredijo govor bolj barvit, bolj raznolik, pomagajo preprečiti ponavljanje istih besed in vam omogočajo, da izrazite misli figurativno.

V ruskem jeziku je veliko besed, ki izražajo pozitiven ali negativen odnos govorca do predmeta misli, tj. imeti izraz.

V ruskem jeziku je veliko besed, ki so čustveno nabite. To je razloženo z dejstvom, da je naš jezik bogat z različnimi priponami, ki izražajo človekove občutke: naklonjenost, ironijo, zanemarjanje, prezir. Ruski jezik je nenavadno bogat s figurativno frazeologijo.

Slovar ruskega jezika se nenehno bogati z novimi besedami. Če ruski jezik primerjamo z drugimi jeziki, potem je ugoden v raznolikosti in številu načinov za tvorjenje novih besed. Nove besede nastajajo s predponami, priponami, menjavanjem glasov v korenu, dodajanjem dveh ali več debel, s premišljanjem, delitvijo besed na homonime itd. Najbolj produktivna je morfološka metoda tvorbe, s pomočjo katere iz istega korena nastane na desetine novih besed.

Tudi slovnična zgradba jezika je bogata, prožna in ekspresivna. Bogastvo, raznolikost, izvirnost in izvirnost ruskega jezika omogočajo vsakomur, da naredi svoj govor bogat in izviren.

Izraznost govora

Izraznost govora povečuje učinkovitost govora: živahen govor vzbuja zanimanje pri poslušalcih, ohranja pozornost na temo pogovora, vpliva ne le na um, ampak tudi na občutke in domišljijo poslušalcev. Številni raziskovalci poudarjajo, da je izraznost govora v veliki meri odvisna od komunikacijske situacije.

Posebne umetniške tehnike, figurativna in izrazna sredstva jezika, tradicionalno imenovana tropi in figure, pa tudi pregovori, reki, frazeološki izrazi in gesla pomagajo govorcu, da njegov govor postane figurativen in čustven.

Pred analizo različnih figurativnih sredstev jezika je treba pojasniti, katere lastnosti ima beseda. Pojem figurativnosti besede je povezan s pojavom polisemije. Besede, ki poimenujejo samo en predmet, se štejejo za nedvoumne, besede, ki označujejo več predmetov ali pojavov realnosti, pa za polisemantične.

Prvi pomen, s katerim se je beseda pojavila v jeziku, se imenuje neposredni, naslednji pomeni pa figurativni.

Neposredni pomeni so neposredno povezani z določenimi predmeti, katerih imena so.

Figurativni pomeni, za razliko od neposrednih, označujejo dejstva resničnosti ne neposredno, temveč skozi njihov odnos do ustreznih neposrednih.

Koncept figurativne uporabe besed je povezan s takšnimi umetniškimi sredstvi, kot so metafora, metonimija, sinekdoha, ki se pogosto uporabljajo v govorništvu in ustnem komuniciranju.

Metafora temelji na prenosu imena po podobnosti. Metafore se oblikujejo po principu personifikacije, reifikacije, abstrakcije itd. Metafore morajo biti izvirne, nenavadne, vzbujati čustvene asociacije, pomagati bolje razumeti in predstavljati dogodek ali pojav.

Metonimija za razliko od metafore temelji na kontiguiteti. Pri metonimiji morata biti dva predmeta ali pojava, ki imata isto ime, sosednja. Besedo sosednji v tem primeru ne bi smeli razumeti le kot povezavo, ampak nekoliko širše - tesno povezano drug z drugim.

Sinekdoha je trop, katerega bistvo je, da se del imenuje namesto množine ali, nasprotno, celota se imenuje namesto dela, množina se imenuje namesto ednine.

Primerjava je figurativni izraz, ki temelji na primerjavi dveh predmetov ali stanj, ki imata skupno lastnost. Primerjava predpostavlja prisotnost treh podatkov: predmeta, slike in znaka.

Epiteti so umetniške opredelitve. Omogočajo vam jasnejšo opredelitev lastnosti, lastnosti predmeta ali pojava in s tem obogatitev vsebine izjave. V znanstveni literaturi se običajno razlikujejo tri vrste epitetov: splošni jezikovni (stalno se uporabljajo v knjižnem jeziku, imajo stabilne povezave z definirano besedo); ljudsko-poetična (uporablja se v ustni ljudski umetnosti); individualno – avtorsko (ustvarijo avtorji).

Da bi poživili govor, mu dali čustvenost, ekspresivnost in slikovitost, uporabljajo tudi metode slogovne sintakse, tako imenovane figure: antitezo, inverzijo, ponavljanje itd.

Tehnika, ki temelji na primerjavi nasprotujočih si pojavov in znakov, se imenuje antiteza. Antiteza je široko zastopana v pregovorih in rekih. Antiteza je učinkovito sredstvo besedne izraznosti v javnem govoru.

Dragoceno izrazno sredstvo v govoru je inverzija, tj. spreminjanje običajnega besednega reda v stavku za pomenske in slogovne namene.

Pogosto, da bi okrepili izjavo, dali govoru dinamiko, določen ritem, se zatečejo k takšni slogovni figuri, kot je ponavljanje. Začnite več stavkov z isto besedo ali skupino besed. To ponavljanje se imenuje anafora, kar v prevodu iz grščine pomeni enotnost govora.

V ustnem govoru se ponovitve pojavljajo tudi na koncu fraz. Tako kot na začetku stavka se lahko ponavljajo posamezne besede, fraze in govorne strukture. Podobno slogovno figuro imenujemo epifora.

V praksi govorništva so se razvile tehnike. Ena od teh tehnik je poteza vprašanje-odgovor. Poleg tehnike vprašanja in odgovora se pogosto uporablja tako imenovano čustveno ali retorično vprašanje. Retorično vprašanje poveča vpliv govora na poslušalce, v njih prebudi ustrezna čustva, nosi večjo pomensko in čustveno obremenitev.

Neposredni govor je tudi izrazno sredstvo. Govor nekoga drugega, izražen dobesedno, se imenuje citat. Kot oblika posredovanja izjave nekoga drugega v govoru se uporablja tudi posredni govor, ki posreduje besede nekoga iz tretje osebe.

Bogato gradivo za nastope vsebuje ustna ljudska umetnost. Pravo bogastvo za govorca so pregovori in reki. Pregovori in reki so strdki ljudske modrosti, izražajo resnico, preverjeno s stoletno zgodovino ljudstva - ustvarjalca in izkušnjami mnogih generacij.

Za ustvarjanje slikovitosti in čustvenosti govora se uporablja frazeologija ruskega jezika.

Ne smemo pozabiti, da je pravilnost našega govora, točnost jezika, jasnost formulacij, spretna uporaba izrazov, tujih besed, uspešna uporaba figurativnih in izraznih sredstev jezika, pregovorov in izrekov, besednih zvez, frazeoloških izrazov. , bogastvo besednega zaklada posameznika, učinkovitost komunikacije, povečanje učinkovitosti govorjene besede.

3.4 Etični standardi govorne kulture (govorni bonton)

Bonton je francoska beseda po izvoru. Sprva je pomenilo oznako izdelka, etiketo. Poslovni bonton je še posebej v zadnjem času vse bolj razširjen v poslovnih krogih. Poslovni bonton vključuje upoštevanje norm vedenja in komunikacije.

Pri komuniciranju se najprej upoštevajo značilnosti govornega bontona. Govorni bonton se nanaša na razvita pravila govornega vedenja, sistem govornih formul za komunikacijo. Govorni bonton ima nacionalne posebnosti. Vsak narod je ustvaril svoj sistem pravil govornega vedenja.

Poznavanje posebnosti nacionalnega bontona, njegovih govornih formul, razumevanje posebnosti poslovne komunikacije določene države ali ljudi pomaga pri vodenju pogajanj in vzpostavljanju stikov s tujimi partnerji.

Vsako komunikacijsko dejanje ima začetek, glavni del in končni del:

poznanstvo;

Vizitke;

lep pozdrav;

Vabila in čestitke;

Formule sočutja in tolažbe;

Izraz hvaležnosti;

Opomba, opozorilo;

Izdelava zahteve;

dogovor. dovoljenje;

Kompliment.

Že od nekdaj je kroženje opravljalo več funkcij. Glavna stvar je pritegniti pozornost sogovornika. To je vokativna funkcija. Pozivi so lahko ekspresivni in čustveno nabiti.

Poglavje 4. Govorna komunikacija

Komunikacija omogoča človeku, da razkrije svoja čustva, izkušnje, spregovori o radostih in žalostih, vzponih in padcih. Komunikacija pomaga organizirati skupno delo, začrtati in razpravljati o načrtih ter jih izvajati.

Predstavniki različnih ved preučujejo probleme komunikacije - filozofi, psihologi, jezikoslovci, sociologi, kulturologi itd. Človeška komunikacija je po mnenju raziskovalcev sestavljena iz dveh tretjin govora. Prav prek govora najpogosteje poteka komunikacija med ljudmi.

Posebnost govorne dejavnosti je, da je vedno vključena v širši sistem dejavnosti kot nujna in soodvisna komponenta.

S problemi govorne komunikacije se ukvarjajo številne jezikoslovne vede: kognitivno jezikoslovje, teorija govornega vpliva, teorija govornih dejanj (TRA), pragmatika, psiholingvistika, kultura govora itd.

Upoštevajte, da se je poleg izraza komunikacija razširila tudi beseda komunikacija. Komunikacija – komunikacija, izmenjava mnenj, informacij, idej itd. - posebna oblika interakcije med ljudmi v procesu njihove kognitivne in delovne dejavnosti.

4.1 Osnovne enote govorne komunikacije

Raziskovalci identificirajo in opišejo osnovne enote komunikacije – govorni dogodek, govorno situacijo, govorno interakcijo.

Govorni dogodek razumemo kot diskurz, ki se pojavi v kontekstu govorne situacije. Govorni dogodek, kot izhaja iz njegove definicije, vključuje dve glavni komponenti:

1) verbalni govor in kaj ga spremlja, tj. diskurz;

2) pogoji, okolje, v katerem poteka verbalna komunikacija med udeleženci.

Govorna situacija, tj. situacija, ki sestavlja kontekst izjave, ki nastane v govornem dejanju, igra pomembno vlogo v verbalni komunikaciji.

Obstajajo kanonične in nekanonične govorne situacije.

Situacije se štejejo za kanonične, kadar je čas izreka sinhron s časom njegove percepcije, tj. trenutek govora je določen.

Za nekanonske situacije so značilne naslednje točke: čas govorca, tj. čas izreka izreka morda ne sovpada s časom naslovnika, tj. čas zaznave.

Govorna interakcija je zelo kompleksen pojav. Da bi razumeli njegovo bistvo, morate najprej razumeti, kaj je govorna dejavnost.

Govorna dejavnost je družbene narave, saj je del družbene dejavnosti človeka. V procesu (verbalne) interakcije subjektov so vključeni njihovo mišljenje, volja, čustva, spomin - govorno-mentalna, modalna (voljna), čustvena, namerna (namerna), kognitivna (konceptualna) sfera. Govorna dejavnost, kot katera koli druga dejavnost, je sestavljena iz procesov, ki zagotavljajo in omogočajo izvedbo govornega dejanja. Govor, izjava je produkt govorne dejavnosti, njeno ustvarjanje. Govorna dejavnost najpogosteje sledi nekemu cilju, zato je pomemben rezultat. Preučevanje govorne dejavnosti je organsko povezano s psihologijo, psihofiziologijo in sociologijo.

4.2 Organizacija verbalne interakcije

V procesu verbalne interakcije ni dovolj samo znanje jezika. Sogovorniki se morajo držati določenih načel in pravil pogovora, ki jim omogočajo usklajevanje dejanj in izjav. Ta pravila tvorijo konvencionalno (pogojno, sprejeto) osnovo verbalne interakcije. Eden od njih se imenuje načelo doslednosti. Predpostavlja relevantnost (semantično ujemanje) odgovora, tj. čaka na repliko ustreznega tipa. Drugo načelo - načelo prednostne strukture - označuje značilnosti govornih fragmentov s potrditvenimi in zavrnitvenimi odgovori. Osnova govorne komunikacije je načelo sodelovanja, ki predpostavlja pripravljenost partnerjev za sodelovanje. Drugo vodilno načelo komunikacije je načelo vljudnosti, ki je skupek številnih maksim.

4.3 Učinkovitost verbalne komunikacije

Učinkovita govorna komunikacija pomeni doseganje ustrezne pomenske zaznave in ustrezne interpretacije posredovanega sporočila.

Osnovna načela, oblikovana v znanstveni in metodološki literaturi.

Načelo enake varnosti, ki pomeni nepovzročanje psihične ali druge škode partnerju pri izmenjavi informacij.

Načelo decentralizacije, kar pomeni nepovzročanje škode vzroku, zaradi katerega sta stranki stopili v interakcijo.

Načelo ustreznosti zaznanega s povedanim, tj. ne povzročanje škode povedanemu z namernim izkrivljanjem pomena.

Obstajata dve vrsti poslušanja. Eden od njih se imenuje neodsevni. Sestoji iz sposobnosti, da ostanete pozorno tiho in ne posegate v govor sogovornika s svojimi pripombami. Druga vrsta poslušanja je refleksivno. Njegovo bistvo je v aktivnem poseganju v govor sogovornika, v pomoči pri izražanju svojih misli in čustev, v ustvarjanju ugodnih pogojev za komunikacijo, v zagotavljanju, da se sogovorniki pravilno in natančno razumejo.

Razumevanje in uporaba načel dobrega poslušanja vam bo pomagalo vzpostaviti stik z nasprotnikom, razumeti njegovo stališče, razumeti bistvo nesoglasij med vama in narediti dialog bolj ploden.

4.4 Dokaznost in prepričljivost govora

Glavne vrste argumentov

Preučevanje najučinkovitejših metod in tehnik prepričevalnega vpliva v komunikacijskem procesu izvaja posebna veja znanja - teorija argumentacije.

Argumentacija je postopek utemeljitve kakršnih koli sodb, praktičnih odločitev in ocen, pri katerem se poleg logičnih uporabljajo tudi govorne, čustvene, psihološke in druge ekstralogične metode in tehnike prepričevalnega vpliva.

Raziskovalci v argumentaciji ločijo dva vidika - logičnega in komunikacijskega.

Vsak logični dokaz vključuje tri medsebojno povezane elemente: tezo;

argumenti ali razlogi, razlogi; dokazovanje ali oblika dokazne metode.

Obstaja razlika med neposrednimi in posrednimi dokazi. Pri neposrednem dokazovanju se teza utemelji z argumenti brez pomoči dodatnih konstrukcij.

Posredno dokazovanje vključuje utemeljitev resničnosti teze z zavračanjem protislovnega stališča – antiteze. Iz napačnosti antiteze se na podlagi zakona izključene sredine sklepa o resničnosti teze.

Da bi dokazali pravilnost predloženih predlogov, da bi jih prepričali o njihovi resničnosti, se v komunikacijskem procesu uporabljajo različne vrste argumentov.

Že od antičnih časov je bilo običajno argumente deliti na logične, privlačne za um poslušalcev, in psihološke, ki vplivajo na čustva.

Pri argumentiranju je pomembno razlikovati med dejstvom in mnenjem.

4.5 Neverbalna komunikacija

Med pogovorom ljudje uporabljajo gestualno-obrazni govor, to je neverbalna sredstva (mimiko, kretnje) za izražanje svojih misli in želja, poleg verbalnega (besednega) govora.

Jezik obrazne mimike in kretenj omogoča govorcu, da bolj popolno izrazi svoja čustva, pokaže, koliko se udeleženci v dialogu obvladujejo in kakšen je njihov odnos drug do drugega.

Glavni pokazatelj govorčevih občutkov je njegova mimika, mimika.

Obrazna mimika nam omogoča, da bolje razumemo nasprotnika in ugotovimo, kakšna čustva doživlja (presenečenje, jeza, žalost, sreča).

Veliko lahko povedo tudi geste sogovornika. Pomen kretnje: kretnja razjasni misel, jo poživi, ​​v kombinaciji z besedo okrepi njeno čustveno zvenečnost in prispeva k boljšemu zaznavanju govora. Mehanske kretnje odvrnejo pozornost poslušalca od vsebine govora in motijo ​​njegovo zaznavanje.

Kretnje glede na njihov namen delimo na ritmične, čustvene, indikativne, slikovne in simbolne. Ritmične geste so povezane z ritmom govora. Poteze, ki izražajo različne odtenke občutkov, imenujemo čustvene. Kazalna kretnja - govorec z njo poudari nek predmet iz številnih podobnih, pokaže mesto. Slikovna gesta je, ko je predmet upodobljen ali prikazan. Simbolične geste so pogojne. Simbolna gesta je pogosto značilna za številne tipične situacije:

Gesta skrajnosti (kategorična);

Gesta intenzivnosti;

Gesta nasprotovanja, antonimnost;

Gesta ločitve, ločitve;

Gesta združevanja, seštevanja, vsote;

Nacionalni značaj gest.

Če je figurativna gesta povezana z določenimi zunanjimi znaki, potem je simbolna gesta povezana z abstrakcijo. Njegova vsebina je razumljiva le določenemu Nordu ali določeni skupini. Z vso raznolikostjo gest in variabilnosti kažejo stabilnost v svoji utelešenju. Vendar pa obstajajo primeri, ko se narava geste nekoliko spremeni in izgubi nacionalno obarvanost.

Poglavje 5. Osnove javnega nastopanja

5.1 Pojem oratorija

Izraz oratorij ima več pomenov. Govorništvo je v prvi vrsti pojmovano kot visoka stopnja obvladovanja javnega nastopanja, kakovostne lastnosti govorništva in vešče obvladovanje žive besede. Javno nastopanje je umetnost konstruiranja in podajanja javnega govora s ciljem doseči želeni učinek na občinstvo.

Oratorij se imenuje tudi zgodovinsko uveljavljena veda o zgovornosti in akademska disciplina, ki postavlja temelje govorništva.

V zgovornosti umetnost in znanost sestavljata zapleteno zlitje razmeroma neodvisnih načinov vplivanja na ljudi. Govorništvo je kompleksna intelektualna in čustvena ustvarjalnost javnega govora.

Skozi večstoletno zgodovino razvoja se je govorništvo uporabljalo v različnih družbenih sferah: duhovnem, ideološkem, socialnem in političnem.

Opozorimo še na eno značilnost oratorija. Ima kompleksno sintetično naravo. Filozofija, logika, psihologija, pedagogika, jezikoslovje, etika, estetika – to so vede, na katerih temelji govorništvo.

Oratorij nikoli ni bil homogen. V zgodovini so ga glede na področje uporabe delili na različne rodove in vrste. V domači retoriki se razlikujejo naslednje glavne vrste zgovornosti: družbeno-politična, akademska, sodna, družbena, vsakdanja, duhovna (teološko-cerkvena).

Družbena in politična zgovornost vključuje govore, posvečene vprašanjem državne izgradnje, gospodarstva, prava itd.;

za akademsko – izobraževalno predavanje, znanstveno poročilo, recenzija, sporočilo;

sodnemu - govori udeležencev sojenja - tožilca, odvetnikov, obtožencev itd.;

v družabni vsakdan – voščilo, obletnica, večerja, spominski govori itd.;

do teoloških – cerkvenih – pridig, koncilskih govorov.

5.2 Govornik in njegovo občinstvo

Najvišja manifestacija veščine javnega nastopanja, najpomembnejši pogoj za učinkovitost oratorskega govora, je stik z občinstvom. Stik je skupno duševno stanje govorca in občinstva, je medsebojno razumevanje med govorcem in občinstvom. Znanstveniki skupno miselno aktivnost govorca in občinstva imenujejo intelektualna empatija. Za nastanek stika je pomembna tudi čustvena empatija, t.j. Govornik in poslušalci naj bi med govorom doživljali podobne občutke. Do stika med govorcem in občinstvom pride, ko sta obe strani vključeni v isto miselno dejavnost in doživljata podobne izkušnje.

Glavni pokazatelji medsebojnega razumevanja med govorci in poslušalci so pozitivna reakcija na besede govorca in zunanji izraz pozornosti poslušalcev.

Oblika podajanja gradiva pomembno vpliva na odnos med govorcem in občinstvom.

Zelo pomembno je, da vsakdo kreativno pristopi k pripravi in ​​izvedbi govora, da bolj polno in širše izkoristi svoje naravne danosti in individualne zmožnosti ter spretno uporablja pridobljene retorične veščine in sposobnosti.

5.3 Priprava govora: izbira teme, namen govora

Priprava na govor je zelo pomembna in odgovorna naloga v govorniški dejavnosti.

Priprava na določen govor je odvisna od vrste govora, odvisna je od teme govora, ciljev in ciljev, s katerimi se sooča govornik, njegovih individualnih značilnosti, sestave občinstva, v katerem bo govoril, itd.

Priprava na kateri koli govor se začne z določitvijo teme govora. Ko izberete temo, morate razmisliti o njeni formulaciji. Naslov govora naj bo jasen, jedrnat in čim krajši.

Ko začnete pripravljati govor, je treba določiti namen govora. Govornik mora jasno razumeti, zakaj, s kakšnim namenom govori in kakšen odziv pričakuje od občinstva.

Upoštevati je treba, da mora govorec oblikovati namen govora ne le zase, ampak tudi za svoje poslušalce. Jasna formulacija cilja olajša dojemanje oratorijskega govora in na določen način uglasi poslušalce. Prav to so storili izjemni govorci različnih časov.

5.4 Osnovne tehnike iskanja gradiva

Po določitvi teme govora in njegovega namena sledi faza iskanja in izbire gradiva.

Metodološka literatura opredeljuje glavne vire, iz katerih lahko črpate nove ideje, zanimive informacije, dejstva, primere, ilustracije za svoj govor. Ti vključujejo:

Uradni dokumenti;

Znanstvena, znanstvena in poljudna literatura;

Referenčna literatura: enciklopedije, slovarji z različnih področij znanja, jezikoslovni slovarji, statistične zbirke, letopisi o različnih vprašanjih, tabele, bibliografski indeksi;

leposlovje;

Članki iz časopisov in revij;

Radijske in televizijske oddaje;

Rezultati socioloških raziskav;

Lastno znanje in izkušnje;

Osebni stiki, pogovori, intervjuji;

Razmišljanja in opažanja.

Da bi bila predstavitev smiselna, je bolje uporabiti ne en vir, ampak več.

Najpomembnejša faza priprave govora je preučevanje izbrane literature.

Pri branju je pomembno, da znaš vsebino prebranega doumeti in jo povezati s prej pridobljenim znanjem. To pomaga analizirati in sistematizirati gradivo ter narediti potrebne zaključke.

Ko pripravljate predavanje za poročilo, morate o prebranem narediti ustrezne opombe.

Branje ni tako preprosto, kot se morda zdi na prvi pogled. Pri branju se pojavljajo neke primerjave, asociacije, primerjave z resničnimi življenjskimi procesi, rojevajo se nove misli.

5.5 Začetek, konec in razširitev govora

V teoriji oratorija sestava govora razume kot zgradbo govora, razmerje njegovih posameznih delov in razmerje vsakega dela do celotnega govora kot enotne celote. Za poimenovanje tega pojma se poleg besede sestava uporabljata tudi po pomenu podobni besedi konstrukcija in struktura.

Ko začnete delati na sestavi govora, je treba najprej določiti vrstni red, v katerem bo gradivo predstavljeno, to je sestaviti načrt. V skladu z definicijo razlagalnega slovarja ruskega jezika je načrt relativna razporeditev delov, kratek program za neko predstavitev.

Na različnih stopnjah priprave govora se pripravijo načrti, ki se razlikujejo po namenu in namenu. Torej, po izbiri teme govora, je priporočljivo pripraviti predhodni načrt za prihodnjo peč. Predhodni načrt, ki pomaga natančneje izbrati literaturo in izbrati stvarno gradivo za predstavitev.

Po preučitvi literature je bila tema premišljena, zbrano stvarno gradivo in sestavljen delovni načrt. Pri pisanju je treba ne samo poudariti vprašanja izbrane teme, temveč tudi izbrati najpomembnejša in osnovna ter določiti zaporedje, v katerem bodo predstavljena. Načrt dela omogoča presojo vsebine govora in njegove strukture.

Struktura načrtov je lahko preprosta ali kompleksna. Preprost je sestavljen iz več točk, povezanih z glavnim delom predstavitve teme. Preprost načrt je mogoče spremeniti v zapletenega, za kar je treba njegove točke razdeliti na podtočke. V zapletenem načrtu so še uvod, glavni del in zaključek.

Po pisanju orisa mora govorec delati na konstrukciji posameznih delov svojega govora. Kot ugotavljajo teoretiki, se od antičnih časov najpogostejša struktura ustnega govora šteje za tridelno, ki vključuje naslednje elemente: uvod, glavni del, zaključek.

Uvod poudari relevantnost teme, njen pomen za dano občinstvo, oblikuje namen govora in na kratko oriše zgodovino vprašanja.

Pomemben kompozicijski del vsakega govora je zaključek. Ljudska modrost pravi: "Konec okrona dejanje." Prepričljiv in nazoren zaključek si poslušalci zapomnijo in pustijo dober vtis o govoru. Zato je priporočljivo na koncu ponoviti glavno idejo, za katero je govor, in povzeti najpomembnejše točke. V zaključku se povzamejo rezultati povedanega, naredijo sklepi in poslušalcem postavijo posebne naloge, ki izhajajo iz vsebine govora.

Govornik ima zelo pomembno nalogo - ne le pritegniti pozornost občinstva, ampak jo tudi ohraniti do konca govora. Zato je najpomembnejši del oratorija najpomembnejši del.

Predstavlja glavno gradivo, dosledno razlaga predlagane določbe, dokazuje njihovo pravilnost in vodi poslušalce do potrebnih zaključkov.

Struktura govora je odvisna predvsem od načina podajanja gradiva, ki ga je izbral govorec.

Induktivna metoda je podajanje snovi od posameznega k splošnemu. Govornik začne svoj govor z določenim primerom, nato pa vodi občinstvo do posploševanj in zaključkov.

Deduktivna metoda je podajanje snovi od splošnega k posebnemu. Govornik na začetku govora navede nekaj določb, nato pa s posebnimi primeri in dejstvi razloži njihov pomen.

Metoda analogije je primerjava različnih pojavov, dogodkov, dejstev. Običajno se vzporednica vleče s tistim, kar je poslušalcem dobro znano.

Koncentrična metoda je razporeditev gradiva okoli glavnega problema, ki ga je izpostavil govornik. Govornik preide od splošne obravnave osrednjega vprašanja k njegovi konkretnejši in poglobljeni analizi.

Metoda po korakih je zaporedna predstavitev ene teme za drugo. Ko premisli o kakršni koli težavi, se govorec k njej nikoli ne vrne.

Zgodovinska metoda je prikaz gradiva v kronološkem zaporedju, opis in analiza sprememb, ki so se zgodile pri določeni osebi ali predmetu skozi čas.

Uporaba različnih metod predstavitve gradiva v istem govoru vam omogoča, da naredite strukturo glavnega dela govora bolj izvirno in nestandardno.

Delo na načrtu in sestavi govora je ustvarjalni proces. Vsako predavanje, vsak govor, če je rezultat velikega predhodnega dela, odraža lastnosti, interese in nagnjenja govorca samega.

5.6 Metode besedne predstavitve javnega nastopanja

Eno od pomembnih vprašanj, ki se postavlja pri pripravi javnega govora, je, ali je treba najprej sestaviti pisno besedilo govora ali ne. To je dolgoletni spor, katerega korenine segajo v pradavnino.

Pisni govor si je lažje zapomniti in se dlje ohrani v spominu kot gradivo, ki ni dokončano. Poleg tega napisano besedilo disciplinira govorca, mu daje možnost, da se izogne ​​ponavljanjem, površnim formulacijam, spodrsljajem, obotavljanjem, naredi njegov govor bolj samozavesten itd.

Seveda ima vsak govornik svoje metode dela z besedilom govora. Glavna stvar je, da ne pozabite, da je obvladovanje materiala govora zelo pomembna faza v dejavnosti govorca. Včasih se ta faza pripravljalnega dela imenuje vaja.

1. Celotno besedilo (ne za branje, ampak za pripovedovanje s svojimi besedami)

2. Podroben povzetek z osnovnim besedilom, koncem, narekovaji, številkami, lastnimi imeni.

3. Nepodroben povzetek, ki označuje prehode iz bloka v blok, narekovaje itd.

4. Oris s citati itd.

5. Govor brez papirja.

5.7 Logični in intonacijsko-melodični vzorci govora

Najpogosteje težave pri zaznavanju pomena ustne predstavitve niso povezane s pomanjkljivostmi v logiki govorčevega razmišljanja, temveč z njegovo nezmožnostjo odražanja te logike v govorjenem izrazu.

Na podlagi logičnih zakonov govora, ki se odražajo v črkovanju in ločilih, lahko ugotovimo nekatere splošne vzorce tona, značilne za melodično strukturo ruskega jezika. Sem sodijo predvsem: logični poudarek, logični premor, govorni takt, intonacija - melodični vzorec ločil.

Logični poudarek za razliko od slovničnega poudarka ne poudarja enega zloga, temveč celotno besedo in se lahko premika znotraj iste fraze, odvisno od namena izreka.

Ustni govor zahteva jasno pomensko združevanje besed okoli logičnih središč, tako da poslušalec ne zaznava posameznih besed, temveč pomenske bloke, dele, imenovane govorni utripi.

Govorni utripi združujejo besedo ali skupino besed, ki so pomensko tesno povezane. Znotraj govornega utripa se besede izgovarjajo kot ena celota, središče govornega utripa pa postane beseda, ki nosi logični poudarek.

Pavze, ki ločijo en govorni utrip od drugega, se imenujejo logični premori. Njihov namen ni le ločevanje enega takta od drugega, temveč tudi združevanje besed znotraj takta v eno celoto.

Pred govorom je treba označiti govorne takte, postaviti logične poudarke in jih ločiti z logičnimi premori, nato pa jih med seboj povezati po pomenskem pomenu, tj. zgraditi tako imenovano logično perspektivo govora. Pomagal bo zaznati misel v celostni pomenski enotnosti, v dinamiki, razvoju, olajšal zaznavanje vsakega pomenskega dela v povezavi z vsemi drugimi, omogočil vam bo razumevanje glavne linije misli, usmerjene k enemu samemu cilju razmišljanja. .

Intonacija je kompleksen pojav. Vključuje štiri akustične komponente: ton glasu, intenzivnost ali jakost zvoka, trajanje in tember.

Izraz ton izhaja iz grške besede tonos (dobesedno »napeta vrv, napetost, napetost«). Ko govorijo o tonu govornih zvokov, imajo v mislih višino samoglasnikov, sonorantov in zvenečih hrupnih soglasnikov. Ta izraz se uporablja v različnih vedah. Kot posledica nihanja glasilk se pojavi temeljni ton zvoka, najpomembnejša sestavina govorne intonacije.

S spreminjanjem tona se ustvari melodični vzorec govora.

Govorčeva naloga je določiti obseg svojega glasu in poskušati diverzificirati njegovo tonaliteto.

Intenzivnost zvoka.

Intenzivnost zvoka je odvisna od napetosti in amplitude nihanja glasilk. Večja kot je amplituda tresljaja, intenzivnejši je zvok.

Stopnjo intenzivnosti ločimo na uho. Na voljo je v nizkih, srednjih in visokih.

Interakcija tona in intenzivnosti poveča glasnost zvoka.

tempo

Tempo govora je hitrost, s katero se govorni elementi izgovarjajo.

Pomembno je, da lahko govorec spreminja tempo govora. Če morate nekaj poudariti ali izpostaviti (definicija, zaključki), je treba tempo upočasniti. Ko se govor izgovarja z navdušenjem, notranjim patosom, se tempo pospeši.

tember

Zadnja komponenta intonacije je tember. To je dodatno artikulacijsko-akustično barvanje glasu, njegovo barvanje.

V ustni votlini zaradi večje ali manjše napetosti v govornih organih in spremembe glasnosti resonatorja nastajajo prizvoki, t.j. dodatni toni, ki dajejo glavnemu tonu poseben odtenek, posebno barvo. Zato tember imenujemo tudi "barva" glasu.

Sedem intonacijskih struktur

V jeziku obstajajo določene vrste intonacij. Z vso raznolikostjo intonacij jih je mogoče združiti v vrste, ki so najbolj značilne za ruski jezik. Da bi to naredili, je najprej treba najti središče v izrazu - glavni poudarjeni zlog. Vse, kar je pred središčem, imenujemo predsredišče, vse za središčem pa postcentrišče. Predcentrični, sredinski in postcentrični del tvorijo intonacijsko strukturo – IC (izg. Ika).

Za določitev vrste IR je pomembno tudi razlikovati, kako se spreminja osnovni ton: poveča ali zmanjša. S spremembo tona lahko presojamo namen izjave in subjektivni odnos govorca do nje.

Intonacija igra pomembno vlogo v ustnem govoru. Intonacija izraža pomenske in čustvene razlike v izjavah, odraža stanje in razpoloženje govorcev, njihov odnos do predmeta pogovora ali drug do drugega.

Intonacija razlikuje ustni govor od pisnega, ga obogati in mu daje edinstven, individualen značaj.

Treba je povedati nekaj o skladenjski funkciji intonacije. Poudarja:

Konec stavka;

Njegova popolnost ali nepopolnost;

Za katero vrsto povedi gre, ali vsebuje vprašaj, klicaj ali pripoved.

In v pisnem govoru bralec spozna sintaktično vlogo intonacije z ločili.

Za točko je značilna intonacijska figura zvoka, ki znižuje osnovni ton - nekakšen padajoči zvok.

Za vejico je, nasprotno, značilno povečanje zvoka, ki se konča z nekakšnim "vokalnim upogibom", ki prekine zvok in kot dvignjena roka opozarja, da misel ni dokončana.

Intonacija dvopičja pripravlja poslušalca na nadaljevanje misli; v njeni intonaciji je čutiti gibanje, razvoj, ki ga prenaša rahel zvočni impulz.

Vprašaj zahteva oster in hiter dvig zvoka na vprašalni besedi, ki ga spremlja značilna figura tako imenovanega "krokanja". Višina in hitrost dviga, oblika zvočne figure ustvarjajo stopnjevanje vprašanja.

Klicaj se začne s hitrim in energičnim dvigom zvoka, po katerem glas močno pade. Višji kot je vzpon in močnejši kot je padec, bolj intenziven je vzklik.

Značilnosti ustnega govora ne bodo popolne, če ne omenimo še ene njegove značilnosti - premora. Pavza (latinsko pausa iz grške pausis - prenehanje; postanek) je začasen zastoj zvoka, med katerim se govorni organi ne artikulirajo in ki prekine tok govora. Premor je tišina.

Vrste premorov - oklevanje, logični, psihološki, intonacijsko-skladenjski, situacijski, fiziološki.

Iz zgodovine študija intonacije.

Intonacija je zanimala predvsem teoretike oratorija že v starih časih. Njihova dela, ki so prišla do nas, opisujejo govorno melodijo, opredeljujejo njeno razliko od glasbene, označujejo ritem, tempo, premore in govorijo o pomenu delitve melase govora na pomenske dele.

Problem intonacije je v srednjem veku pritegnil teoretike javnega govora. Toda za nas so bolj zanimiva dela, ki so se pojavila v Rusiji v 18. stoletju. V tem času so bila oblikovana osnovna teoretična načela govorništva, ki so aktualna še danes. Eden od teh teoretikov je bil M.V. Lomonosov.

V 18. in 19. stoletju se je z razvojem gledališke umetnosti intonacija začela obravnavati kot pomemben element odrskega govora. Za igralca, tako kot za govorca, je govorjeni govor glavno sredstvo za posredovanje misli, občutkov in sredstvo vplivanja na občinstvo, zato mora igralec znati uporabiti vse zmožnosti jezika in poznati njegove zakonitosti.

Poglavje 6. Uradno poslovno pisanje

6.1 Iz zgodovine ruskega poslovnega pisanja

Rusko uradno poslovno pisanje ima stoletja staro tradicijo in globoke zgodovinske korenine. Poznavanje njegove zgodovine nam bo omogočilo boljše razumevanje razlogov in vzorcev oblikovanja posebnega sloga jezika, ki služi sferi uradnih poslovnih odnosov, prepoznati značilnosti nacionalne kulture ruskega poslovnega pisanja, njegove mednarodne lastnosti.

Prvi pisni dokumenti, ki so se ohranili do danes, kažejo, da je že v 10. stoletju staroruska država izvajala pripravo uradnih dokumentov.

Pomemben mejnik v razvoju ruskega uradnega poslovnega pisanja je bila redna papirologija (prve državne ustanove so se imenovale ukazi) 15.–17.

Sistem kolegijskega pisarniškega dela je nadomestil urejeno pisarniško delo. Splošni predpisi, ki jih je leta 1720 odobril Peter 1, so uvedli sistem pisarniškega dela, imenovan "kolegij" po imenu nove vrste institucij - kolegijev. S tem zakonskim aktom je pisarniško delo dokončno dodeljeno samostojni enoti - pisarni.

Pokrajinska reforma Katarine II je dokončala Petrove preobrazbe državnega aparata Rusije, uvedla enotnost v strukturo provinc, razmejila upravna, sodna in finančna mesta. Ta hierarhični red odnosov med institucijami se je ohranil skozi vse 19. stoletje, v določeni meri pa je prisoten tudi v sodobnem pisarniškem delu.

V začetku 19. stoletja se je v nedrih kolegija rodil nov sistem upravljanja - ministerial, ki je obstajal do začetka 20. stoletja. Njegova glavna značilnost, enotnost poveljevanja, je dala sistemu vodenja fleksibilnost in učinkovitost.

19. stoletje je zaznamoval pojav obsežne pisarniške literature, zlasti pisemskih knjig - zbirk vzorčnih dokumentov, pa tudi znanstvenih raziskav na področju ruskega uradnega poslovnega pisanja.

Sčasoma (približno sredi 19. stoletja) se je pojavil nov postopek predstavitve primera v obliki kratkega zapisa - predstaviti le bistvo vprašanja.

Sovjetsko obdobje ruske zgodovine je povezano z zamenjavo obstoječega državnega aparata. Pojavilo se je nujno vprašanje o vodenju papirologije v skladu z novoustanovljenimi vladnimi agencijami, o razvoju novih zahtev za jezikovne oblike uradnih poslovnih pisem.

Razvoj gospodarstva in trgovine v zadnjem desetletju 20. stoletja pri nas je bistveno spremenil ne le obliko, ampak tudi vsebino poslovnega komuniciranja, tudi pisnega, ter zahteval nastanek novih vrst poslovne korespondence (reklamna poslovna pisma). , življenjepisi, predstavitvena pisma itd.), govorni vzorci, primerni v novih komunikacijskih situacijah.

6.2 Mednarodne lastnosti uradne poslovne pisave

Mednarodne lastnosti poslovnega pisma so posledica univerzalnosti nalog, ki jih je namenjen reševanju, in sicer služiti kot orodje za poslovno komunikacijo, jezikovno sredstvo za beleženje (dokumentiranje) vodstvenih, poslovnih in uradnih informacij. Za uradne informacije veljajo splošne zahteve: zanesljivost, ustreznost, prepričljivost, popolnost.

Dokumentacija je urejen postopek zapisovanja informacij na papirju ali drugem mediju, ki zagotavlja njihovo pravno veljavo. Dokumentacijska pravila so določena s pravnimi akti vsake države ali razvita s tradicijo. Rezultat dokumentiranja je nastanek dokumenta.

Splošne funkcije dokumenta:

Informativno: vsak dokument je ustvarjen za shranjevanje informacij;

Socialni: dokument je družbeno pomemben predmet, saj ga generira ena ali druga družbena potreba;

Komunikativnost: dokument deluje kot sredstvo komunikacije med posameznimi elementi družbene strukture, zlasti med institucijami;

Kulturni: dokument je sredstvo za utrjevanje in prenašanje kulturnih izročil in stopenj razvoja civilizacije.

Posebne funkcije dokumenta:

Upravljanje: dokument je orodje upravljanja;

Pravni: dokument je sredstvo za utrjevanje in spreminjanje pravnih norm in pravnih razmerij v družbi; funkcija zgodovinskega vira: dokument deluje kot vir zgodovinskih informacij o razvoju družbe.

Te funkcije so mednarodne narave in določajo zahteve za dokument, ki so skupne različnim jezikovnim kulturam.

Pravna veljavnost dokumenta je zagotovljena z nizom podrobnosti - obveznimi elementi registracije dokumenta. Ti vključujejo: ime avtorja dokumenta, naslovnika, podpis, datum, številko dokumenta, žig odobritve, pečat itd. Skupina podrobnosti in diagram njihove lokacije na dokumentu sestavljajo obliko dokumenta.

Formalnost in ureditev poslovnih odnosov, tj. njihovo podrejanje uveljavljenim pravilom in omejitvam predpostavlja upoštevanje poslovnega bontona. Pomemben vidik poslovnega komuniciranja je vprašanje etike v odnosih med poslovnimi partnerji.

Udeleženci poslovne komunikacije nastopajo kot subjekti pravnih razmerij.

Ena od značilnosti poslovnega govora je široka uporaba jezikovnih formul - stabilnih jezikovnih izrazov, ki se uporabljajo nespremenjeno.

Lakonizem (optimalno pismo ne sme presegati ene ali dveh strani) je v poslovnih pismih združen z zahtevo po popolnosti informacij ali natančneje z načelom njihove zadostnosti.

Zahteva po zanesljivih informacijah pomeni, da mora poslovno sporočilo odražati dejansko stanje in podajati nepristransko, nepristransko oceno dogodkov.

Standardizacija in poenotenje sta ena od obveznih lastnosti uradnega poslovnega pisanja in tako ali drugače označujeta vse vrste poslovnih dokumentov.

Jasnost in nedvoumnost sporočilnega jezika dosežemo z vsebinsko in sporočilno natančnostjo. Predmetna točnost je točnost dejstva, skladnost z označenim. Komunikacijsko natančnost razumemo kot natančnost uresničitve pisčeve namere.

Torej, ko govorimo o splošnih, najbolj tipičnih lastnostih uradnega poslovnega pisanja, raziskovalci ugotavljajo:

Funkcionalnost in racionalnost jezika in sloga poslovnega pisanja;

Jedrnatost in zadostnost informativne vsebine;

Logična in strukturirana predstavitev;

Standardizacija in poenotenje jezikovnih in besedilnih sredstev.

6.3 Zahteve za registracijo podrobnosti dokumenta

Pri sestavljanju dokumenta je izvedba vseh njegovih podrobnosti še posebej pomembna. Podrobnosti so obvezne lastnosti, določene z zakonom ali predpisi za določene vrste dokumentov.

Skupek dokumentov imenujemo obrazec.

Obstajata dve vrsti organizacijskih dopisov - kotni in vzdolžni. Razlikujejo se po lokaciji podrobnosti pred besedilom pisma. Podatki se prenašajo: državni grb Ruske federacije, grb sestavnih subjektov Ruske federacije, emblem, koda organizacije, glavna državna registrska številka (OGRN) pravne osebe, identifikacijska številka davčnega zavezanca/koda razloga za registracijo (TIN). /KPP), šifra obrazca dokumenta, ime organizacije - naslovnika, referenčne informacije o organizaciji, ime vrste dokumenta, datum, registrska številka dokumenta, povezava do registrske številke in datum vhodnega dokumenta, kraj priprave ali objave dokumenta, naslovnika,

ime organizacije, poštni naslov, žig odobritve dokumenta, resolucija, naslov besedila, kontrolni znak, besedilo, oznaka o prisotnosti vloge, podpis, žig odobritve dokumenta, vizumi za odobritev dokumenta, odtis pečata, oznaka overitve kopije, izvršitelj oznaka, oznaka o izvedbi dokumenta in pošiljanju v datoteko, oznaka o prejemu dokumenta s strani organizacije, identifikator elektronske kopije, postscript.

Kot je razvidno iz zgornjih pravil za pripravo podrobnosti dokumenta, vsaka podrobnost opravlja določeno funkcijo in mora izpolnjevati državne standarde za oblikovanje in lokacijo na listu (obrazcu).

6.4 Vrste dokumentov

Dokumentacija je zelo raznolika po funkcijah, ki jih opravlja, po vsebini in namenu ter po stopnji dostopnosti informacij, ki jih vsebuje. Dokumente delimo na notranjo in zunanjo poslovno korespondenco. Dokumenti, ki si jih izmenjujejo organizacije, se imenujejo uradna pisma. Po vsebini in namenu ločimo upravne, poročevalske, referenčne, planske in druge vrste dokumentov.

Glede na to, na katero področje človeške dejavnosti spadajo dokumentirane informacije, ločimo vodstvene, znanstvene, tehnične, proizvodne, finančne in druge vrste dokumentov.

Glede na razpoložljivost dokumentiranih informacij so lahko dokumenti odprte uporabe, omejenega dostopa in zaupni.

Dokumente delimo na: nujne, sekundarne, končne, periodične, izvirnike, kopije.

Zgradba in vsebina uradnih dokumentov

Vodstvo katere koli organizacije ima pravico izdajati upravne dokumente. V pravnem smislu se upravni dokumenti nanašajo na normativne pravne akte.

Posebna vloga upravnih dokumentov v upravljavskem dokumentacijskem sistemu zahteva podrobnejši opis zahtev za strukturo, jezik in slog tovrstne dokumentacije.

Glavna naloga upravnih dokumentov je dati pravno veljavo enemu ali drugemu dejanju upravitelja.

Besedilo upravnih dokumentov je praviloma sestavljeno iz dveh delov: navedbe in upravnega.

Primeri dokumentov, ki so vključeni v sistem upravne dokumentacije: sklep, odločba, odredba, odredba, navodilo.

Referenčni in informativni ter referenčni in analitični dokumenti: akt, potrdilo, beležka, analitične opombe, vloga, pogodba o zaposlitvi, sporazum (pogodba), pooblastilo.

Zgradba in vsebina uradnih dopisov

V znanstveni literaturi obstaja več vrst klasifikacije uradne poslovne korespondence. Glede na tematske značilnosti je uradna poslovna korespondenca precej konvencionalno razdeljena na poslovno in komercialno. Glede na funkcionalnost ločimo pisma, ki zahtevajo odgovor, in pisma, ki ne zahtevajo odgovora.

Obvezen odgovor zahtevajo takšne vrste pisem, kot so prošnje, ponudbeno pismo, pritožbeno pismo, pritožbeno pismo. Spremna pisma, potrditvena pisma, opominska pisma, opozorilna pisma, obvestila in prijavna pisma ne zahtevajo odgovora.

Glede na naslovnika se poslovna pisma delijo na navadna in okrožna. Glede na značilnosti sestave ločimo enostranske in večstranske črke. Glede na strukturne značilnosti delimo poslovna pisma na regulirana in neregulirana.

Komercialna korespondenca: komercialno povpraševanje in odgovor na povpraševanje, ponudbeno pismo (ponudba) in odgovor na ponudbo, reklamacijsko pismo (pritožba) in odgovor na reklamacijo.

6.5 Poenotenje jezika poslovnih listin

Poenotenje je spraviti nekaj v enoten sistem, obliko, enotnost.

Standardizacija uradnih dokumentov je sestavljena iz vzpostavitve optimalnih pravil in zahtev za pripravo in izvedbo dokumentov v državnem merilu.

Značilnost poenotenja jezika uradnih dokumentov je oblikovanje sistema standardnih jezikovnih modelov, ki odražajo tipične situacije poslovne komunikacije.

Ob vsej pestrosti pisne poslovne komunikacije njen pobudnik običajno rešuje tipične probleme:

Obveščanje naslovnika;

Opozoriti na problem;

Navdih za akcijo;

Dajanje pravnega statusa kateremu koli dogodku;

Začetek in vzdrževanje poslovnih odnosov;

Reševanje konfliktnih situacij.

Cilj, ki si ga zastavi pobudnik poslovne komunikacije, ni določen le z izbiro jezikovnih modelov, temveč predvsem s tematsko in funkcionalno vrsto poslovnega prispevka.

Najmanj delovno intenziven način sestavljanja uradnega pisma je uporaba standardnih besedil in šablonskih besedil.

Jezikovne formule uradnih dokumentov. V dolgoletni praksi poslovne korespondence so se razvile jezikovne formule, ki omogočajo jasno in jedrnato izražanje motivov, razlogov in ciljev uradnega sporočila.

V pisnem poslovnem komuniciranju ločimo naslednje vrste govornih dejanj: sporočilo, obvestilo, ponudba, zavrnitev ponudbe, zahteva, zahteva, navodilo, naročilo, potrditev, izjava, obljuba, garancija, opomin, opozorilo, zavrnitev, izražanje odnosa.

Zahteve za jezik in slog dokumentov

Obstajajo posebne zahteve glede uporabljenega jezika in sloga predstavitve informacij v dokumentu:

Nedvoumnost uporabljenih besed in izrazov;

Nevtralen ton predstavitve;

Skladnost z leksikalnimi, slovničnimi, slogovnimi normami, ki zagotavljajo natančnost in jasnost predstavitve;

Pomenska zadostnost in jedrnatost besedila.

Pomenska točnost pisne izjave je v veliki meri odvisna od točnosti uporabe besed. Beseda v besedilu dokumenta se uporablja samo v enem pomenu, sprejetem v uradni poslovni pisavi.

Pri uporabi izrazov v poslovni dokumentaciji je treba zagotoviti, da je izraz razumljiv tako avtorju kot naslovniku.

Težave pri razumevanju testa dokumenta lahko povzroči neupravičena raba prevzetih besed. Najbolj značilna napaka je nemotivirana uporaba tujih besed namesto obstoječih znanih besed za označevanje pojmov.

V dokumentih se ne smejo uporabljati besede in izrazi, ki so izginili iz uporabe (arhaizmi in historizmi).

V formalnem poslovnem pisanju so se razvila pravila za razporeditev definicij. Tako so dogovorjene definicije (izražene s pridevniki) postavljene pred besedo, ki jo določa, nedosledne (ožgane z besedno zvezo) pa za njo.

Pri kombiniranju dosledne in nedosledne definicije je prva običajno pred drugo.

Pri sestavljanju besednih zvez je treba upoštevati, da se večina besed v pisnem poslovnem govoru uporablja samo z eno besedo ali z omejeno skupino besed.

Glavna zahteva za informacijsko vsebino dokumenta je ustrezna količina vključenih informacij, potrebna in zadostna za izvedbo komunikacijske naloge.

Struktura besedila dokumenta (logična povezava pomenskih vidikov) mora biti »pregledna« in lahko zaznavna.

V dokumentih z več vidiki se mora predstavitev vsakega vidika vsebine začeti z novim odstavkom in biti označen z rdečo. Vsak naslednji stavek v odstavku mora biti povezan s prejšnjim. Strokovnjaki razlikujejo med dvema vrstama konteksta: zaporednim in vzporednim.

Pri sestavljanju poslovnih dokumentov je treba upoštevati informacijsko vlogo besednega reda v stavku. V ustnem govoru je najpomembnejša beseda poudarjena z intonacijo. V pisnem govoru se informacijska vloga besede ali besedne zveze poveča proti koncu stavka.

Standardni vidiki jezika poslovnega pisanja vključujejo poenotenje okrajšav, ki se pogosto uporabljajo v poslovnih pismih.

Govorni bonton v dokumentu. Bonton je ustaljen postopek obnašanja nekje. Poslovni bonton je red obnašanja, uveljavljen na področju poslovnega komuniciranja.

V pisnem poslovnem komuniciranju se bonton kaže v obliki in vsebini dokumentov, predvsem pa v formulacijah pritožb, izražanju prošenj, zavrnitev, trditev, načinih argumentacije, oblikovanju navodil itd. Izbira bontonskih besed je ki ga določa predvsem komunikacijski namen sporočila. Samo kultura, taktnost in objektivnost pri ocenjevanju določenih produkcijskih situacij lahko nakazujejo pravilno izbiro besed in izrazov.

6.6 Novi trendi v praksi ruskega poslovnega pisanja

Devetdeseta leta 20. stoletja so postala obdobje pomembnih sprememb v gospodarstvu in na področju družbenih odnosov. Vplivali so na skoraj vse vidike življenja, tudi na področje poslovne komunikacije.

Nove situacije poslovne komunikacije zahtevajo izboljšane oblike dokumentacijske podpore. Pojavljajo se nove vrste dokumentov. Leksikon uradnega poslovnega pisanja je dopolnjen z novimi izrazi.

Pravni in pravni vidiki razmerja med zaposlenim in delodajalcem so zavarovani z dokumenti, kot so pogodba o zaposlitvi, pogodba o delu, pogodba.

Vstop Rusije v sistem svetovnih gospodarskih odnosov določa potrebo po domači praksi poslovne komunikacije in poslovnega pisanja v skladu s svetovnimi standardi, tudi na ravni terminologije. Prav to je eden od glavnih razlogov za aktivno prodiranje tujih besed in izrazov v ruski uradni poslovni pisni govor.

Lahko rečemo, da danes ruski uradni poslovni pisni govor prehaja skozi stopnjo preobrazb, sprememb, ki se kažejo tako na ravni konceptov kot na ravni terminologije.

Trendi k večji jezikovni svobodi in izraznosti sporočilnega jezika se kažejo predvsem v jeziku in stilu oglaševanja poslovne korespondence.

Oglaševanje v poslovnem govoru. V zadnjem času so postali razširjeni informativni in oglaševalski dokumenti: ponudba izdelkov; obveščanje potencialnih potrošnikov o vrstah proizvedenega blaga in storitev; življenjepis.

Informacijska in reklamna pisma so pogosto strukturirana po modelu: retorično vprašanje – informativno besedilo, ki je odgovor na zastavljeno vprašanje. Glavna zahteva za besedilo oglasnega sporočila (pa tudi za besedila drugih vrst poslovnih sporočil) je informativnost in prepričljivost. Oglasno poslovno pismo mora vsebovati določeno komercialno ponudbo.

Tipičen življenjepis vključuje:

Osebni podatki prosilca (priimek, ime, patronim, datum in kraj rojstva, zakonski stan);

Naslovi in ​​telefonske številke prijavitelja z navedbo kontaktnih ur;

Ime prostega delovnega mesta, za katerega se prijavlja avtor življenjepisa;

Glavno besedilo, ki vključuje seznam krajev dela in (ali) študija v kronološkem vrstnem redu z navedbo polnega uradnega imena organizacije, časa, preživetega v njih, imena položaja, ki ga opravljajo;

Dodatne informacije (delovne izkušnje v svobodnem poklicu, družbene dejavnosti, poklicna prekvalifikacija);

Drugi podatki (povezana znanja in veščine: tuji jeziki, potovanja v tujino, računalniško znanje, vožnja);

Časti in nagrade, akademske stopnje;

Interesi, nagnjenja v zvezi s predlagano poklicno dejavnostjo kandidata za položaj;

Druge podporne informacije;

Datum pisanja življenjepisa;

Podpis prijavitelja.

6.7 Značilnosti ruske in tuje šole poslovnega pisanja

Novi trendi v ruskem poslovnem pisanju so v veliki meri posledica širjenja poslovnih vezi s tujimi partnerji.

Glavna značilnost ruskega uradnega poslovnega pisanja je še vedno stroga funkcionalnost, tako imenovani "telegrafski" slog. Medtem ko v zahodni in ameriški poslovni korespondenci za pismo veljajo enake zahteve kot za razvoj oglaševanja.

Glavni pogoj za verodostojnost vsake poslovne listine je njena dokazljivost. Vendar pa je v praksi zahodne in ameriške poslovne korespondence splošno sprejeta prepričljivost.

Za domačo prakso poslovne korespondence je značilen tako imenovani »mi-pristop« pri podajanju informacij, tj. pošiljatelj in naslovnik poslovnega sporočila obravnavata kot »kolektivna« subjekta. Zahodne in ameriške šole poslovnega pisanja predstavljajo tako »mi-pristop« kot »jaz-pristop«.

V praksi domače poslovne korespondence pred besedilom pisma ni vedno naslov. Zaključek kot posebna bontona formula vljudnosti, ki dopolnjuje uradno sporočilo, tudi v domači praksi poslovnega dopisovanja še ni postala splošno sprejeta in obvezna za vse vrste poslovne korespondence. Po standardih zahodnega in ameriškega poslovnega pisanja sta poziv in zaključek obvezna elementa katere koli vrste uradnega sporočila.

Stopnja vljudnosti se razlikuje med nacionalnimi kulturami poslovnega dopisovanja. Za rusko uradno poslovno pismo izkazovanje vljudnosti in prijaznosti na splošno ni tipično (v uradnem dokumentu pa je nesprejemljivo). Zahodno in ameriško poslovno pisanje temelji na spoznanju, da se uspeh podjetja začne z izražanjem spoštovanja in spoštovanja do naročnika (poslovnega partnerja), formule vljudnosti in prisrčnosti pa omogočajo vzpostavitev tesnejšega stika z njim.

Za domačo poslovno korespondenco je transpersonalna narava predstavitve tradicionalna, za katero je značilna izjemna racionalnost in togost uporabljenih jezikovnih oblik in modelov. Za poslovno sporočilo zahodne uradne poslovne korespondence so značilni elementi pogovornega sloga, večja svoboda pri izbiri besed in sintaktične konstrukcije stavkov ter privlačnost do osebnosti naslovnika.

Med rusko in tujo šolo uradne korespondence obstajajo precejšnje razlike glede oblikovanja strukturnih elementov poslovnega pisma. Drugačno je tudi zaporedje elementov, ki sestavljajo ime in naslov prejemnika.

Tipični podatki mednarodnega poslovnega pisma so:

Naslov;

številka dokumenta;

Posebne poštne znamke;

obvestilo o zasebnosti;

Destinacija;

Navedba zaželenosti seznanitve;

Pritožba;

Naslov besedila;

Vljuden zaključek;

Podpis;

Opomba o izvajalcih;

aplikacije;

Kopije pisma;

P.S.

Trenutno se najpogosteje uporabljajo trije glavni slogi: blok, modificiran blok in poenostavljen.

Spoznavanje tradicije tuje šole poslovnega pisanja širi splošno razumevanje norm, tehnik in sloga pisnega poslovnega komuniciranja. Vendar mehaničnega prenosa jezikovnih standardov in pravil za sestavo poslovnih dokumentov, sprejetih v tujini, v prakso domače poslovne korespondence ni mogoče šteti za produktivnega, saj je to v nasprotju s splošno zahtevo po poenotenju jezika in sloga dokumentov ter uničuje ustaljene tradicije.

Recenzenti:

D. M. Gzgzyan, dr. Philol. znanosti, predstojnik Katedre za teološke discipline in liturgiko SFI

A. M. Kopirovski, dr. ped. znanosti, profesor SFI

Predgovor

Učbenik za predmet "Ruski jezik in kultura govora" je namenjen študentom humanitarnih specialnosti in področij visokošolskih zavodov.

Cilji in cilji

Študij discipline "Ruski jezik in govorna kultura" je zasnovan tako, da študentom pomaga povečati raven praktičnega znanja sodobnega ruskega knjižnega jezika v različnih komunikacijskih situacijah. Predmet prispeva k boljšemu razumevanju zgradbe ruskega jezika in njegovih glavnih značilnosti, omogoča splošno razumevanje zgodovine ruskega knjižnega jezika ter širi znanstvena in kulturna obzorja.

Cilji tečaja

PRI UČENCIH OBLIKOVATI USTREZNO ZNANJE, SPOSOBNOSTI IN SPRETNOSTI. POSEBEJ!

Sposobnost gradnje in izvajanja obetavnih linij intelektualnega, kulturnega in poklicnega samorazvoja in samoizpopolnjevanja;

Osnovna znanja s področja družboslovja in humanistike;

Pripravljenost na pisno in ustno komunikacijo v ruščini;

Sposobnost formaliziranja in uvajanja v znanstveni obtok rezultatov teoloških raziskav;

Sposobnost uporabe specializiranega znanja temeljnih oddelkov filologije za obvladovanje specializiranih teoloških disciplin.

KOT REZULTAT ŠTUDIJA DISCIPLINE BI SE MORAL ŠTUDENT ZAVEDATI:

O ruskem jeziku kot sistemu;

O temeljnih pojmih kulture govora;

O slogovnem sistemu sodobnega ruskega knjižnega jezika.

KOT REZULTAT ŠTUDIRANJA DISCIPLINE MORA ŠTUDENT VEDETI:

Načela uporabe razširjenega nabora jezikovnih sredstev.

KOT REZULTAT ŠTUDIJA DISCIPLINE MORA ŠTUDENT BITI SPOSOBEN:

Ustvarite izjave v ustni in pisni obliki, pri čemer izberite žanr, slog in jezikovna sredstva glede na situacijo in cilje komunikacije;

Uporabite znanje zgodovine in teorije ruskega jezika za reševanje strokovnih problemov.

KOT REZULTAT ŠTUDIJA DISCIPLINE MORA ŠTUDENT BITI SPOSOBEN:

Norma ruskega knjižnega jezika;

Praktične komunikacijske veščine v različnih govornih situacijah;

Veščina tvorjenja koherentnih, pravilno zgrajenih monoloških besedil v skladu s komunikacijskimi nameni govorca in komunikacijsko situacijo;

Komunikacijske sposobnosti v dialoških in poliloških situacijah.

Tako je cilj tega predmeta prispevati k oblikovanju in izobraževanju sodobne osebnosti, ki pozna sistem norm sodobnega ruskega knjižnega jezika. Tečaj je namenjen povečanju ravni komunikacijske kompetence študentov, izboljšanju njihovih jezikovnih sposobnosti, ki jim omogoča uporabo celotnega bogastva ruskih jezikovnih sredstev v različnih komunikacijskih situacijah.

Učbenik vsebuje teoretično gradivo o temah go.

Od tega sta prvi dve »Osnovne ravni in enote jezika. Sodobni ruski knjižni jezik. Jezikovna norma kot osrednja kategorija govorne kulture« in »Temeljni pojmi stilistike. Funkcionalni slogi sodobnega ruskega knjižnega jezika« so posvečeni osnovnim pojmom govorne kulture, kot so »jezikovna norma«, »književni jezik« in »slog«. Nato se preučuje sistem funkcijskih slogov ruskega knjižnega jezika: poglavja 3–7 so posvečena literarno-umetniškemu, znanstvenemu, uradno-poslovnemu, novinarskemu in pogovornemu slogu. Poudarek je na znanstvenih in umetniških slogih.

8. poglavje preučuje neknjižne različice ruskega jezika (narečje, žargon, ljudski jezik); seznanjanje z njimi je namenjeno temu, da se učenci naučijo vrednotiti z znanstvenega vidika in zavestno uporabljati ali zavračati jezikovne pojave. Namen 9. poglavja je obravnavati leksikalni podsistem ruskega knjižnega jezika v njegovem zgodovinskem razvoju.

Zadnje poglavje učbenika je »Aktualni problemi jezikovne kulture družbe. Trenutno stanje ruskega knjižnega jezika in glavne smeri njegovega razvoja. Jezik in govor v duhovnem življenju človeka in v življenju Cerkve« je posvečen problemom jezikovne kulture.

Učbenik poleg teoretičnega gradiva vsebuje praktične naloge in vaje. Posebna pozornost je namenjena praktični stilistiki, filološki analizi besedila in ustvarjanju izvirnih besedil v različnih žanrih in slogih. Slednje vam omogoča izboljšanje pismenosti pisanja in razvoj ustvarjalnih sposobnosti, "oživitev" človekovega odnosa do besede.

Učbenik je namenjen uporabi tako pri pouku kot pri samostojnem delu. Vključuje "vprašanja za razmišljanje", da postane učbenik interaktiven.

1. Seznanite se s teoretičnim gradivom, naredite potrebne opombe; bodite pozorni na osnovne pojme; odgovorite na vprašanja za samotestiranje (glejte Dodatek i).

2. Odgovorite na vprašanja za razmislek in po potrebi uporabite referenčno literaturo.

3. Redno izobraževanje – ustno opravljanje nalog in vaj; Redni in dopisni tečaji – priporočljivo je pisno opravljanje nalog in vaj.

4. Posebno pozornost posvetite izpolnjevanju ustvarjalnih nalog. Napišite in uredite svoje besedilo, po potrebi se obrnite na slovar.

Pričakuje se aktivna uporaba znanstvene in referenčne literature ter elektronskih virov s seznama v poglavju »Priporočena literatura«.

Uvod

POJEM »GOVORNA KULTURA« IMA VEČ POMENOV

1. Deloma »kultura govora« sovpada s pojmi, kot so »upoštevanje norm«, »pravilnost« in »pismenost«. To je poznavanje norm knjižnega jezika v ustni in pisni obliki ter upoštevanje le-teh, pa tudi stopnja obvladovanja teh norm (na primer, človekov govor je lahko v večji ali manjši meri kulturni).

Hkrati se kultura govora ne zmanjša na odsotnost napak.

Normativna narava govora vključuje tudi lastnosti, kot so natančnost, jasnost, čistost. Merilo za točnost govora je njegova skladnost z mislimi govorca in pisca, pravilna izbira jezikovnih sredstev za ustrezno izražanje vsebine izjave. Merilo za jasnost govora je njegova razumljivost in dostopnost za tiste, ki jim je namenjen. Merilo za čistost govora je izločitev neliterarnih elementov (narečnih besed, pogovornega besedišča, strokovnega žargona), primernost uporabe določenih sredstev v določeni situaciji besedne komunikacije itd. Kulturni govor odlikuje bogat besedni zaklad , raznolikost slovničnih struktur, likovna izraznost in logična skladnost. Pravilen govor se goji v procesu učenja jezika. Te lastnosti govora predpostavljajo precej visoko raven splošne človeške kulture, razvito kulturo mišljenja in zavestno ljubezen do jezika. Kazalnik govorne kulture je znanje knjižnega jezika, v katerem se utrjujejo in kopičijo kulturne tradicije ljudi.

Ruska pedagoška enciklopedija: V 2 zvezkih / Ed. V. G. Panova. T. 1. M.: Velika ruska enciklopedija, 1993. Str. 487

2. Kultura govora je obvladovanje celotne raznolikosti jezikovnih sredstev, sposobnost izbire le-teh glede na komunikacijsko situacijo. Ta vidik govorne kulture je povezan z razvojem praktične stilistike knjižnega jezika, pa tudi z zmožnostjo krmarjenja po neliterarnih različicah jezika (narečje, žargon, ljudski jezik).

3. Koncept »kulture govora« je povezan z željo po čim učinkovitejši rabi jezika in je sinonim za tako imenovano »komunikacijsko odličnost«. Govorno kulturo razumemo kot sistem komunikacijskih lastnosti in kvalitet govora, ki kažejo na njegovo najprimernejšo uporabo.

4. Kulturo govora razumemo kot obvladovanje govora. Jezik in govor sta najpomembnejši manifestaciji ustvarjalnosti. Obvladovanje govora je eden od načinov izkazovanja človekove svobode in odgovornosti. Lahko rečemo, da je govorna kultura aktivna ljubezen do jezika.

5. Veja jezikoslovja, ki proučuje govor v njegovi sporazumevalni popolnosti. »Pozitiven program jezikovne politike in izboljšanja govorne kulture je mogoče zgraditi le na podlagi znanstvenega razumevanja jezika kot nenehno razvijajočega se pojava« (Ruski humanitarni enciklopedični slovar. Vol. 2).

Preučevanje teoretičnega gradiva je potrebno in pomembno, vendar ne glavna naloga tečaja govorne kulture. Glavna stvar je naučiti se praktične uporabe znanja o jeziku, narediti njegovo uporabo bolj svobodno in zavestno, pa naj bo to branje, pisanje znanstvenih člankov ali zasebnih pisem, poročanje ali neformalni pogovor. M. L. Gasparov v knjigi »Zapisi in izvlečki« piše o disciplini, ki je tako blizu kulturi govora, kot je retorika: »Zaman je misliti, da je to sposobnost povedati tisto, česar v resnici ne mislite. To je sposobnost povedati točno to, kar mislite, vendar tako, da niste presenečeni ali ogorčeni« (Gasparov M. L. Opombe in izvlečki. M.: Nova literarna revija, 2001. Str. 54). Izboljšanje te veščine je še posebej pomembno za študente humanističnih študijev. V tem primeru je beseda glavno "delovno orodje", ki se ga morate naučiti uporabljati zavestno in ustvarjalno.

1. poglavje
Osnovni pojmi govorne kulture

Literatura

1. Boženkova = Bozhenkova R.K., Bozhenkova N.A. Ruski jezik in govorna kultura: učbenik za študente. M.: Verbum-M, 2004. 560 str.

2. Reformirano = Reformatsky A. A. Uvod v jezikoslovje. M.: Aspect Press, 1996. 536 str.

3. sova = Ruski jezik: enciklopedija / Ch. izd. F. P. Filin.

M.: Sov. encik., 1979– 432 str. (katera koli izdaja).

Ruski jezik in govorna kultura je ena od sodobnih jezikoslovnih disciplin, ki preučuje govorno dejavnost družbe, vzpostavlja jezikovno normo in spremlja njeno skladnost.

Za razmislek

Čigav govor dojemate kot model, ki mu želite slediti? To je lahko govor osebe ali skupine ljudi (na primer televizijskih napovedovalcev) ali literarni jezik neke dobe ... Poskusite s svojimi primeri »idealnega« ali »skoraj idealnega« govora ugotoviti, katere lastnosti govora so zate še posebej dragocene.

Osnovne ravni in enote jezika

Kaj je jezik? Kako je zgrajena?

Tukaj je ena od znanih definicij jezika: "jezik je najpomembnejše sredstvo človeške komunikacije." kaj lahko še rečemo o jeziku?

Jezik ni naravni pojav, čeprav je bilo takšno razumevanje jezika popularno v 19. stoletju. Po naturalističnem konceptu jezik živi in ​​se razvija kot biološki objekti. Dejansko se jezik rad spreminja. Te spremembe lahko nastanejo pod vplivom zunanjih dejavnikov, lahko pa tudi predstavljajo notranje procese, od katerih so nekateri razložljivi, drugi pa ne.

Samo ljudje imamo jezik. V sodobnem jezikoslovju se razume kot poseben družbeni pojav.

»Ker je jezik kot orodje sporazumevanja tudi sredstvo za izmenjavo misli, se seveda postavlja vprašanje o razmerju med jezikom in mišljenjem. Glede tega vprašanja obstajata dve nasprotujoči si in enako napačni težnji:

1. ločitev jezika od mišljenja

2. identifikacija jezika in mišljenja" [Reformatsky, 24];

»Misli se rodijo na podlagi jezika in se v njem utrdijo.

Vendar to ne pomeni, da sta jezik in mišljenje enaka.<…>Jezik in mišljenje tvorita enoto, saj brez mišljenja ne more biti jezika in mišljenje brez jezika ni mogoče. Jezik in mišljenje sta nastala zgodovinsko sočasno v procesu razvoja človeškega dela.« [Ibid.].

To pomeni, da tudi če jezik in mišljenje nista nastala povsem "v procesu razvoja dela", je jezik sredstvo komunikacije med človekom in njim.

V jezikoslovju je jezik opredeljen kot znakovni sistem. Obstaja na primer naslednja definicija: »Jezik je sistem diskretnih (artikuliranih) zvočnih znakov, ki so spontano nastali v človeški družbi in se razvijajo ter služijo sporazumevanju in so sposobni izraziti celotno telo človeškega znanja in idej o svet.” [Sova, 410].

Da bi ugotovil, kateri elementi so vključeni v strukturo jezika, A. A. Reformatsky daje naslednji primer.

Dva Rimljana sta se prepirala, kdo bi rekel (ali napisal) krajši stavek; eden je rekel (napisal):

Ео rus - "Grem v vas," drugi pa je odgovoril: Jaz - Pojdi.<… >

I. [i] je zvok govora, to je ušesu dostopen zvočni materialni znak, ali i je črka, to je grafični materialni znak, ki je očesu dostopen;

2. i je koren besede, morfem, to je element, ki izraža nek pojem;

3. i je beseda (glagol v velelnem naklonu v ednini), ki poimenuje določen pojav iz stvarnosti;

4. I je stavek, torej element, ki vsebuje sporočilo.

Izkazalo se je, da "mali" i vsebuje vse, kar na splošno sestavlja jezik:

1. zvoki - fonetika (ali črke - grafika);

2. morfemi (koreni, pripone, končnice) – oblikoslovje;

3. besede - besedišče;

4. povedi - sintaksa.

Nič drugega se ne zgodi in ne more obstajati v jeziku [ Reformatsky, 35].

Tako je na vsaki ravni jezika (glasoslovje, oblikoslovje, besedišče, sintaksa) svoja osnovna enota (glas, morfem, beseda, stavek). Beseda je osnovna enota jezika.

Vsaka stopnja jezika ustreza delu znanosti o jeziku s podobnim imenom (fonetika - oblikoslovje - besedišče - sintaksa).

Črkovanje in ločila nista ravni jezika niti veji znanosti o jeziku. Gre za dva sklopa pravil, od katerih je eden namenjen črkovanju besed, drugi pa postavitvi ločil.

Sodobni ruski knjižni jezik

Jezik je sistem znakov, ki resnično obstaja le v govorni dejavnosti.

Govor je uporaba jezikovnih enot v določeni komunikacijski situaciji.

Govor je posebna uporaba jezika (jezik deluje kot "material", ki se uporablja za ustvarjanje "govora").

Vsi jezikoslovci ne delijo stališča, po katerem se pojma "jezik" in "govor" razlikujeta. V mnogih filoloških delih se te besede uporabljajo kot sinonimi.

Za razmislek

Od kod jezik? To je skrivnost, saj ni ohranjenih podatkov o "primitivnem jeziku". Že od antičnih časov so se znanstveniki zanimali za to vprašanje in ustvarili hipoteze, ki jih je mogoče najti v katerem koli učbeniku o jezikoslovju (na primer A. A. Reformatsky, "Uvod v jezikoslovje"). Kot vir nastanka jezika so ga izpostavili tako zvoki narave, posnemanje katerih je človek začel govoriti, kot delo, ki je iz opice, ki je pri tem spregovorila, naredilo človeka ...

Kaj pravi Sveto pismo o izvoru jezika?

»In Gospod Bog je rekel: Ni dobro, da je človek sam; Naredimo mu primernega pomočnika.

Gospod Bog je ustvaril iz zemlje vsako žival na polju in vsako ptico v zraku in jo prinesel k človeku, da vidi, kako jih bo imenoval, in da bo, kakor bo imenoval vsako živo dušo, tako ime.

In človek je dal imena vsej živini in pticam neba in vsem zverinom na polju; človek pa ni našel pomočnika, kakor je on« (1 Mz 2,19-20).

Upoštevajte: jezik je povezan s komunikacijo in kognicijo; jezik je božji dar; jezik je področje človekove ustvarjalnosti.

Jezikovna norma kot osrednja kategorija govorne kulture

Ruski jezik (nacionalni ruski jezik) je jezik, ki ga govorijo ruski ljudje.

Enotnost jezika je poleg teritorialne in ekonomske enotnosti determinanta ohranjanja naroda, njegovega obstoja.

Najvišja oblika nacionalnega jezika - knjižni jezik, ki se pokorava normam, pravilom, uveljavljenim v družbi (v nasprotju z ljudskim jezikom), te norme pa so »fiksirane« v slovarjih in slovnici; se učijo v šolah. Norma se spreminja, a izjemno počasi, kar omogoča ustvarjanje in ohranjanje kulturne kontinuitete med generacijami. Knjižni jezik služi najrazličnejšim področjem človekovega delovanja (za razliko od žargona, katerega uporaba ima vedno starostne, socialne ali poklicne omejitve). Knjižni jezik je notranje diferenciran in ima različne rabe v različnih komunikacijskih situacijah (funkcionalni slogi). Njegova uporaba ni omejena na določen obseg tem. Za razliko od narečij knjižni jezik ne služi samo eni regiji države; je nadnarečna. Za knjižni jezik je značilen visok družbeni ugled, ki ga priznavajo vsi člani družbe, ne glede na lastno raven znanja knjižnega jezika.

Za razmislek

Kaj je knjižni jezik? Podajte opisno definicijo in navedite njene značilnosti.

Upoštevajte, da književni jezik in jezik leposlovja nista ista stvar. V umetniškem delu lahko avtor uporablja ne le knjižni jezik, ampak se obrne tudi na tiste jezikovne različice, ki so zunaj njegove knjižne oblike (narečja, žargon, ljudski jezik). Književni jezik ni posebno sredstvo za ustvarjanje literarnih del, ampak se govori in piše ne le pri ustvarjanju, ampak v različnih komunikacijskih situacijah.

Ruski knjižni jezik se je razvil v 16.–17. v povezavi z nastankom moskovske države in je bil normaliziran v 18. stoletju. Temelji na moskovskem narečju. Starocerkvenoslovanski (kasneje cerkvenoslovanski) jezik je bistveno vplival na oblikovanje ruskega knjižnega jezika.

Za razmislek

Kaj pomeni "normalizirano"?

Kaj veste o prvih slovarjih in slovnicah ruskega jezika? Oglejte si referenčno literaturo.

Vsak narod ima svojo knjižno normo jezika, stabilno in obvezno za govorce tega jezika. V sodobni ruščini obstajajo:

črkovanje,

ločila,

Ortoepsko (fonetično),

leksikalno in frazeološko,

Morfološki (besedotvorje in pregibanje),

skladenjsko,

Slogovne norme.

Črkovalna norma je kršena, če je beseda napisana nepravilno, na primer "dnevna soba" namesto "dnevna soba". Kršitev ločilne norme je povezana z nepravilno postavitvijo ločil (na primer v stavku "Pozdravljeni Ivan Ivanovič!" je ločilna napaka - pri naslavljanju ni vejice), ortoepska (fonetična) norma je norma za izgovorjava besed, vključno s postavitvijo poudarka. Če ne vemo, kaj je pravilno – »sicer« ali »in?sicer«, »skuta« ali »skuta«, se moramo obrniti na pravopisni slovar.

Leksikalna in frazeološka norma je povezana s pomenom besed (uporaba besede ali frazeološke enote mora ustrezati pomenu). Na primer, "zadosten" pomeni "biti zadosten" (prim. "dovolj" v pomenu "dovolj"). Hkrati je zelo pogosto, da se ta beseda nepravilno uporablja kot sinonim za "vplivati, vplivati", "izvajati pritisk", na primer "Okoliščine ga težijo" - to je tipičen primer kršitve leksikalna norma.

Oblikoslovna norma ureja tvorbo slovničnih oblik. Na primer, "Kmalu bo moj rojstni dan!" je napačna možnost; pravilno - moj (m. r.) dan (česa?) rojstva, rodilnik.

Skladenjska norma je norma za sestavljanje besednih zvez in stavkov. Krši se zlasti, kadar je porušen vrstni red besed (na primer: »Pogosto beremo zelo klasično literaturo«).

Stilistična norma - skladnost s slogovno barvo govorne situacije. Na primer, slog fraze »Draga Lucy! Glede na vaše dosežke vam čestitam za imenjski dan!« ne ustreza situaciji neformalne komunikacije, tukaj je slogovna norma kršena.

Lastnosti kulturnega govora

Obstajata dve obliki ruskega knjižnega jezika: ustna in pisna. Imajo različna izrazna sredstva, kar je še posebej pomembno vedeti pri pripravi ustnih izjav: tisto, kar se med branjem odlično zaznava, je lahko slabo zaznavno na uho.

Značilnosti ustnega govora:

1. Ustni govor je zasnovan tako, da ga poslušalci zaznavajo, zato je treba upoštevati značilnosti občinstva, resničnega ali pričakovanega, pa tudi reakcijo poslušalca ali sogovornika.

2. Ustni govor je čustven, improvizacija sprejemljiva in pogosto zaželena.

3. Govorec zna uporabljati intonacijo, ton in tember glasu ter neverbalna komunikacijska sredstva (mimiko, kretnje).

4. Ustni govor mora biti lahko razumljiv, zato je zanj značilna preprostost besedišča in sintakse, ponovitve so sprejemljive.

Značilnost ustnega govora: nemogoče je preprosto prebrati ustno sporočilo "na listu papirja". Ko se pripravljate na takšno izjavo, je smiselno, da besedila ne napišete dobesedno, ampak pripravite načrt, pripravite povzetke, zapišete potrebne citate, da lahko »pokukate« in prosto komunicirate s poslušalci.

Ko se lotimo pisanja, moramo z besedami natančno izraziti, kar želimo povedati. Imamo možnost večkrat razmisliti in morda spremeniti napisano. Aktivneje lahko uporabljate knjižno besedišče in zapletene sintaktične strukture (razširjene, "dolge" stavke). Pisec mora upoštevati, da bralec ne bo slišal njegove intonacije in tona ali videl njegove obrazne mimike. Čustva bo treba izraziti le z besedami.

Za razmislek

V sodobnem zasebnem (neuradnem) dopisovanju se uporabljajo "emotikoni" - shematične slike obraznih izrazov z uporabo ločil in drugih grafičnih znakov. Za tiste, ki jih uporabljajo, je koristno izvesti poskus: poskusite nekaj časa popolnoma brez "emotikonov". Opazujte: ali jih je bilo mogoče nadomestiti z besedami? Je bilo težko? Ali so prejemniki to opazili?

Za ustni in pisni govor veljajo splošne zahteve. D. E. Rosenthal ugotavlja takšne lastnosti kulturnega govora, kot so nacionalna identiteta, pomenska natančnost, bogastvo in vsestranskost besedišča, slovnična pravilnost, logična harmonija, umetniška iznajdljivost in čustvenost.

Kultura ruskega govora. Učbenik za univerze. Ed. prof. L.K.Graudina in prof. E. N. Širjajeva

Uvodno poglavje 1
§1. Kratka zgodovina 2
§2. Sodobni teoretski koncept govorne kulture 12
§3. Glavne značilnosti kulture govora kot jezikoslovne discipline 25
Literatura 45

Poglavje II. Govorniška kultura 98
§ 10. Vrste in vrste oratorija 98
§ 11. Govorništvo in funkcijski slogi knjižnega jezika 106
§ 12. Funkcionalne in pomenske vrste govora 114
§ 13. Zgradba oratorijskega govora 129
§ 14. Priprava govora in nastop 139
Literatura 148

Poglavje III. Kultura kontroverznega in polemičnega govora 149
§ 15. Spor: pojem in definicija 149
§ 16. Spori v stari Grčiji 151
§ 17. Spori v sodobni družbi 154
§ 18. Spor kot oblika organizacije človeške komunikacije 158
§ 19. Zvijače v sporu 163
Literatura 168

Poglavje VI. Medijska in govorna kultura 238
§ 34. Splošne značilnosti medijev 238
§ 35. Informacijsko polje in informacijska norma v medijih 240
§ 36. Pragmatika in retorika diskurza v periodičnem tisku. Sfera predmeta in izraz vrednotenja 253
§ 37. Izrazna sredstva govora 264
Literatura. 279

Program tečaja "Kultura ruskega govora" (za humanitarne univerze) 281

Bralec
Predgovor 287
I. Govorni govor 289
Polilogi. Neusmerjeni strateški pogovori 290
Dialogi 301
Telefonski pogovori 306
Zgodba o spominu 307
Pisma, sporočila, čestitke 309
Dnevniški zapisi. 322
II. Oratorij 325
Družbenopolitični govor 325
D. S. Lihačov. Govor na kongresu ljudskih poslancev ZSSR 327

A. I. Solženicina. Govor v državni dumi 28. oktobra 1994 329

Akademski in lektorski govor 339
A. A. Uhtomski. O znanju 340
V. V. Vinogradov. O kulturi ruskega govora 342
Sodni govor 348
V. I. Lifšic. Nepričakovane priče (prepis govora). 350

I. M. Kisenishsky. Primer Sheikhon A.D. (tendenciozna preiskava) 354

Duhovni (cerkveno-teološki) govor 358
A. Moški. krščanstvo 360
Arhimandrit Janez (Krestjankin). Homilija na velikonočni teden 364

III. Diskutiven in polemični govor 368
Yu. S. Sorokin. K vprašanju temeljnih pojmov stilistike 370

R. G. Piotrovskega. O nekaterih stilnih kategorijah 381

R. A. Budagov. O vprašanju jezikovnih slogov 390
I. R. Galperin. Govorni slogi in slogovna sredstva jezika 399

V. G. Admoni in T. N. Silman. Izbor jezikovnih sredstev in stilna vprašanja 403

V. D. Levin. O nekaterih slogovnih težavah 408
I. S. Iljinskaja. O jezikovnih in nejezikovnih slogovnih sredstvih. 415

V. V. Vinogradov. Rezultati obravnave slogovnih vprašanj 418

IV. Znanstveni slog govora 435
V. V. Vinogradov. Eseji o zgodovini ruskega knjižnega jezika 17. - 19. stoletja 437

D. S. Lihačov. O javni odgovornosti literarne kritike 443

D. S. Lihačov. Poetika stare ruske književnosti 447

Yu. M. Lotman. V šoli pesniške besede: Puškin, Lermontov, Gogol 450

L. Ya. Gumilev. Starodavna Rusija in velika stepa 457

Varnostna vprašanja

Literatura

M. M. Bahtin. Problem govornih žanrov 464
V. N. Petrov. Svet umetnosti 469
Y. M. Bicilli. V obrambo ruskega jezika 475
Y. M. Bicilli. V obrambo barbarizmov v ruskem jeziku 479

B. Ya. Vysheslavtsev. Svobodna volja in ustvarjalna tiranija 481

B. Ya. Vysheslavtsev. Konflikt vrednot in alternativa svobodne izbire 483

V. Uradni poslovni govor 485
Št. 1. Pooblastilo (osebno) 487
Št. 2. Osebna izjava 488
Št. 3. Tožbeni zahtevek 489
Št. 4. Pomoč 490
Poslovna (uradna) pisma 491
Št. 5. Poslovno pismo - zahteva ali zahteva 492
Št. 6. Poslovno pismo - odgovor 492
Št. 7. Poslovno garancijsko pismo 493
Št. 8. Poslovno spremno pismo 493
Št. 9. Poslovno pismo - reklamacija (zahtevek) 493
Št. 10. Memo 494
Št. 11. Pojasnilo 495
Št. 12. Uradna izjava 496
VI. Jezik medijev 497
G. Ya. Fedotov. Rusija in svoboda 499
A.K. Ekhalov. Dragi Karl Mars 514
M. Ya. Lyubimov. Operacija Kalvarija. Tajni načrt za prestrukturiranje 515
L. Lihodejev. Predator 537
V. Voinovič. Chanchetel iz Hersona 541
Intervju z D. Ševarovom in D. S. Lihačevom. "Živim z občutkom ločitve ..." 544

Inštitut za ruski jezik Ruske akademije znanosti poimenovan po. V. V. Vinogradova
Kultura ruskega govora
Odgovorni urednik - doktor filoloških znanosti, prof
L. K. Graudina in doktor filologije, profesor E. N. Širjajev

Kultura ruskega govora. Učbenik za univerze. Ed. prof. L.K.Graudina in prof. E. N. Širjajeva. - M .: Založniška skupina NORMA-INFRA M, 1999. - 560 str.
Knjiga je prvi akademski učbenik govorne kulture, ki vsebuje najbolj popolno sistematizirano gradivo na to temo. Publikacija temelji na bistveno novem teoretskem konceptu govorne kulture. Knjiga vas nauči govoriti ne le pravilno, ampak tudi ekspresivno, spretno in ustrezno uporabljati različne govorne sloge. Posebna pozornost je namenjena kulturi javnega nastopanja, argumentiranja in profesionalne komunikacije. Knjiga vsebuje informacije o retoričnih naukih, ki so bili razširjeni v predrevolucionarni Rusiji.
Drugi sklop knjige - zbornik o govorni kulturi - obsega besedila, ki predstavljajo sodobni zgledni knjižni jezik v njegovih glavnih funkcionalnih različicah.

Za študente, podiplomske študente in učitelje humanitarnih univerz in fakultet ter vse tiste, ki radi, študirajo ruski jezik in si prizadevajo obvladati visoko kulturo govora.
Avtorji učbenika:
Vinogradov S.I., kandidat filoloških znanosti - § 34-37 (skupaj s Platonovo O.V.);
Graudina L.K., doktorica filologije, profesorica - § 1, 3; Danilenko V. IL, doktor filologije - § 20-24 (skupaj z Novikovo N.V.);
Karpinskaya E.V., raziskovalec na Inštitutu za ruske jezike po imenu V.V. Vinogradov - § 25-27;
Kozlovskaya T.L., kandidatka filoloških znanosti - § 15-19; Kokhtev N.N., doktor filologije, profesor - § Yu-14;
Lazutkina E.M., kandidatka filoloških znanosti - § 5-9; Novikova N.V., kandidatka filoloških znanosti - § 20-24 (skupaj z Danilenko V.P.);
Platonova O. V., kandidatka filoloških znanosti - § 34-37 (skupaj z Vinogradovom S. I.);
Schwarzkopf B.S., doktor filologije - § 28-33; Shiryaev E. N., doktor filologije, profesor - § 2, 4.
Sestavljalci zbornika:
Vinogradov S.I., kandidat filoloških znanosti - oddelek. VI; Graudina L.K., doktorica filologije, profesorica - div. II;
Karpinskaya E.V., raziskovalec na Inštitutu za ruske jezike po imenu V.V. Vinogradov - oddelek. IV (skupaj z Novikovo N.V.);
Kozlovskaya T.L., kandidatka filoloških znanosti - oddelek. III;
Lazutkina E.M. Kandidat filoloških znanosti - oddelek. I;
Novikova N.V., kandidatka filoloških znanosti - oddelek. IV (skupaj s Karpinskaya E.V.);
Schwarzkopf B.S., doktor filoloških znanosti - oddelek. V.
Odgovorna urednica zbornika je doktorica filoloških znanosti, profesorica L. K. Graudina

REFERENCE

1. Antonova, E.S. Ruski jezik in kultura govora.: Učbenik za študente srednješolskih izobraževalnih ustanov / E.S. Antonova, T.M. Voitelev. - M .: IC Academy, 2012. - 320 str.
2. Antonova, E.S. Ruski jezik in kultura govora.: Učbenik za študente srednješolskih izobraževalnih ustanov / E.S. Antonova, T.M. Voitelev. - M .: IC Academy, 2013. - 320 str.
3. Balandina, L.A. Ruski jezik in kultura govora: Delavnica za razredno in samostojno delo nefiloloških študentov visokošolskih zavodov / L.A. Balandina. - M.: Moskva. Univerza, 2012. - 96 str.
4. Balandina, L.A. Ruski jezik in kultura govora: Delavnica za revizijo in samostojno delo študentov nefilologije univerz / L.A. Balandina, G.R. Davidyan, G.F. Kurachenkova in drugi - M.: Moskovska univerza, 2012. - 96 str.
5. Balandina, L.A. Ruski jezik in kultura govora: učbenik za razredno in samostojno delo nefiloloških študentov visokošolskih zavodov / L.A. Balandina. - M.: Moskva. Univerza, 2012. - 256 str.
6. Balandina, L.A. Ruski jezik in govorna kultura: učbenik za avditorje in samostojne študente. dela študentov nefilologije univerz / L.A. Balandina, G.R. Davidyan, G.F. Kurachenkova in drugi - M.: Moskovska univerza, 2012. - 256 str.
7. Bogdanova, L.I. Stilistika ruskega jezika in kultura govora. Leksikologija za govorna dejanja / L.I. Bogdanov. - M.: Flinta, 2016. - 248 str.
8. Bogdanova, L.I. Stilistika ruskega jezika in kultura govora. Leksikologija za govorna dejanja: učbenik / L.I. Bogdanov. - M.: Flinta, 2016. - 248 str.
9. Boženkova, R.K. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / R.K. Boženkova. - M.: Flinta, 2015. - 608 str.
10. Boženkova, R.K. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / R.K. Bozhenkova, N.A. Boženkova, V.M. Shaklein. - M.: Flinta, 2016. - 608 str.
11. Bondarenko, T.A. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / T.A. Bondarenko, O.G. Demčenko. - M .: Omega-L, 2013. - 159 str.
12. Budiltseva, M.B. Kultura ruskega govora: učbenik za študente ruščine kot tujega jezika / M.B. Budiltseva, N.S. Novikova, I.A. Pugačev, L.K. Serova. - M.: Rus. jezik Tečaji, 2012. - 232 str.
13. Butorina, E.P. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / E.P. Butorina, S.M. Evgrafova. - M.: Forum, 2012. - 288 str.
14. Vaščenko, E.D. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / E.D. Vaščenko. - Rn/D: Feniks, 2012. - 349 str.
15. Vvedenskaya, L.A. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / L.A. Vvedenskaya, M.N. Čerkasova. - Rn/D: Feniks, 2013. - 380 str.
16. Vvedenskaya, L.A. ruski jezik. Kultura govora. Poslovno komuniciranje: Učbenik / L.A. Vvedenskaya, L.G. Pavlova, E.Yu. Kašajeva. - M.: KnoRus, 2012. - 424 str.
17. Vvedenskaya, L.A. Retorika in govorna kultura / L.A. Vvedenskaya, L.G. Pavlova. - Rn/D: Phoenix, 2012. - 537 str.
18. Vvedenskaya, L.A. Ruski jezik in kultura govora: Učbenik za univerze za diplomante in magistre / L.A. Vvedenskaya, L.G. Pavlova, E.Yu. Kašajeva. - Rn/D: Feniks, 2013. - 539 str.
19. Vodina, N.S. Kultura ustnega in pisnega govora poslovneža: priročnik. Delavnica / N.S. Vodina, A.Yu. Ivanova, V.S. Klyuev. - M.: Flinta, Nauka, 2012. - 320 str.
20. Voitelev, T.M. Ruski jezik in kultura govora: didaktični materiali: učbenik za študente srednješolskih izobraževalnih ustanov / T.M. Voitelev. - M .: IC Academy, 2013. - 176 str.
21. Voitelev, T.M. Ruski jezik in kultura govora: učbenik za študente visokošolskih ustanov / T.M. Voitelev, E.S. Antonov. - M .: IC Academy, 2013. - 400 str.
22. Volodina, N.S. Kultura ustnega in pisnega govora poslovneža. Priročnik-delavnica. 20. izd. / N.S. Volodin in drugi - M.: Flinta, 2014. - 320 str.
23. Glazunova, O.I. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / O.I. Glazunov. - M.: KnoRus, 2012. - 248 str.
24. Golub, I.B. Ruska retorika in govorna kultura: učbenik / I.B. Golub, V.D. Nekljudov. - M .: Logos, 2012. - 328 str.
25. Golub, I.B. Ruska retorika in govorna kultura: učbenik / I.B. Golub, V.D. Nekljudov. - M .: Logos, 2014. - 328 str.
26. Golub, I.B. Ruski jezik in kultura govora: učbenik (srednješolska ustanova) / I.B. Modra - M.: Logos, 2012. - 344 str.
27. Golub, I.B. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / I.B. Modra - M .: Logos, 2012. - 432 str.
28. Golub, I.B. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / I.B. Modra - M.: Logos, 2014. - 432 str.
29. Golub, I.B. Stilistika ruskega jezika in kultura govora: učbenik za dodiplomske študente / I.B. Golub, S.N. Starodubets. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 455 str.
30. Golubeva, A.V. Ruski jezik in govorna kultura. delavnica: Učbenik za diplomo / A.V. Golubeva, Z.N. Ponomareva, L.P. Stychishina. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 256 str.
31. Gontareva, O.P. Stilistika in kultura ruskega govora: učbenik / T.Ya. Anokhina, O.P. Gontareva, E.I. Dashevskaya, O.A. Zmazneva. - M.: Forum, SIC INFRA-M, 2013. - 320 str.
32. Goncharova, L.M. Ruski jezik in kultura govora.: Učbenik / O.Ya. Goikhman, L.M. Gončarova, O.N. Lapšina; Ed. O.Ya. Goikhman.. - M.: INFRA-M, 2013. - 240 str.
33. Gubernskaya, T.V. Ruski jezik in kultura govora: Delavnica / T.V. Pokrajinski. - M.: Forum, 2012. - 256 str.
34. Ermakov, S.L. Ruski jezik in govorna kultura / S.L. Ermakov, S.V. Ustinov, Yudenkov. - M.: KnoRus, 2012. - 248 str.
35. Esakova, M.N. Ruski jezik in govorna kultura. Norme sodobnega ruskega knjižnega jezika: učbenik za prevajalce / M.N. Esakova, Yu.N. Koltsova, G.M. Litvinova. - M.: Flinta, Nauka, 2012. - 280 str.
36. Esakova, M.N. Ruski jezik in govorna kultura. Norme sodobnega ruskega knjižnega jezika / M.N. Esakova, Yu.N. Koltsova, G.M. Litvinova. - M.: Flinta, 2012. - 280 str.
37. Efimov, V.V. Ruski jezik in kultura govora (za srednje poklicno izobraževanje): Učbenik za srednješolske ustanove / V.V. Efimov. - M.: KnoRus, 2012. - 256 str.
38. Zvyagolsky, Yu.S. Ruski jezik in kultura govora (za diplomirane) / Yu.S. Zvyagolsky, V.G. Solonenko in drugi - M.: KnoRus, 2012. - 280 str.
39. Izyumskaya, S.S. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / S.S. Izjumskaja. - M.: Daškov in K, 2015. - 384 str.
40. Izyumskaya, S.S. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / S.S. Izyumskaya, N.V. Malycheva. - M.: Daškov in K, 2015. - 384 str.
41. Ippolitova, N.A. Ruski jezik in govorna kultura v vprašanjih in odgovorih: učbenik / N.A. Ippolitova. - M.: Prospekt, 2016. - 344 str.
42. Ippolitova, N.A. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / N.A. Ippolitova, O.Yu. Knyazeva, M.R. Savova. - M.: Prospekt, 2015. - 440 str.
43. Ippolitova, N.A. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / N.A. Ippolitova, O.Yu. Knyazeva, M.R. Savova. - M.: Prospekt, 2016. - 440 str.
44. Kačur, O.V. ruski jezik. Kultura govora. Poslovno komuniciranje (za diplomirane) / O.V. Kačur. - M.: KnoRus, 2012. - 424 str.
45. Kovadlo, L.Y. Kultura pisnega in ustnega ruskega govora. Poslovno pismo / L.Ya. Kovadlo.. - M.: Forum, 2012. - 400 str.
46. ​​​​Koreneva, A.V. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / A.V. Koreneva. - M.: Flinta, 2014. - 224 str.
47. Kotyurova, M.P. Kultura znanstvenega govora: besedilo in njegovo urejanje: učbenik / M.P. Kotjurova. - M.: Flinta, 2016. - 280 str.
48. Kotyurova, M.P. Kultura znanstvenega govora: besedilo in njegovo urejanje: učbenik / M.P. Kotyurova, E.A. Bazhenova. - M.: Flinta, 2016. - 280 str.
49. Kuznetsova, N.V. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / N.V. Kuznecova. - M .: Forum, SIC INFRA-M, 2013. - 368 str.
50. Litvinova, O.E. Govorni razvoj majhnih otrok. Slovar. Zvočna kultura govora. Slovnična struktura govora. Koherenten govor. Opombe o lekciji. 1. del / O.E. Litvinova. - Sankt Peterburg: Detstvo-Press, 2016. - 128 str.
51. Malycheva, N.V. Sodobni ruski jezik in kultura govora: učbenik za diplomante / N.V. Malycheva. - M.: Daškov in K, 2016. - 248 str.
52. Mandel, B.R. Ruski jezik in kultura govora: zgodovina, teorija, praksa: učbenik / B.R. Mandel.. - M.: Univerzitetni učbenik, INFRA-M, 2013. - 267 str.
53. Stroj, O.Yu. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / O.Yu. avto. - M.: IC RIOR, INFRA-M, 2012. - 168 str.
54. Murzinova, R.M. Ruski jezik in kultura govora (za srednje poklicno izobraževanje) / R.M. Murzinova, V.V. Voropaev. - M.: KnoRus, 2013. - 256 str.
55. Novitsky, I.B. Kultura pisnega in ustnega govora: učbenik / I.B. Novitsky. - M.: KnoRus, 2013. - 272 str.
56. Pasechnaya, I.N. Kultura govora. Vidiki generiranja izjave: Učbenik / I.N. Pasechnaya, S.V. Skomorokhova, S.V. Jurtajev. - M.: Flinta, 2014. - 160 str.
57. Petryakova, A.G. Kultura govora: Delavnica-priročnik za razrede 10-11 / A.G. Petryakova. - M.: Flinta, 2016. - 256 str.
58. Petryakova, A.G. Kultura govora: učbenik / A.G. Petryakova. - M.: Flinta, 2016. - 488 str.
59. Pivovarova, I. Kultura govora v tabelah in diagramih / I. Pivovarova, O. Larina. - Rn/D: Feniks, 2013. - 175 str.
60. Rudnev, V.N. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / V.N. Rudnev. - M.: KnoRus, 2013. - 256 str.
61. Rudnev, V.N. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / V.N. Rudnev. - M.: KnoRus, 2012. - 280 str.
62. Savova, M.R. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / N.A. Ippolitova, O.Yu. Knyazeva, M.R. Savova; Ed. N.A. Ippolitova. - M.: Prospekt, 2013. - 448 str.
63. Stenina, N.S. Kultura govora: umetniška ustvarjalnost / N.S. Stenina. - M.: Flinta, 2012. - 152 str.
64. Stenina, N.S. Kultura govora: umetniška ustvarjalnost: učbenik / N.S. Stenina. - M.: Flinta, 2012. - 152 str.
65. Strelchuk, E.N. Ruski jezik in govorna kultura v tujih občinstvih: teorija in praksa: učbenik za tuje nefilološke študente / E.N. Strelčuk. - M.: Flinta, Nauka, 2013. - 128 str.
66. Strelchuk, E.N. Ruski jezik in govorna kultura v tujih občinstvih: teorija in praksa: učbenik / E.N. Strelčuk. - M.: Flinta, 2013. - 128 str.
67. Tiščenkova, L.M. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / L.M. Tiščenkova. - M.: Ekolit, 2012. - 208 str.
68. Uljanov, V.V. Biti slišan in razumljen. Tehnika in kultura govora: Predavanja in vaje / V.V. Uljanov. - Sankt Peterburg: BHV-Petersburg, 2013. - 208 str.
69. Uljanov, V.V. Biti slišan in razumljen. Tehnika in kultura govora. Predavanja in vaje / V.V. Uljanov. - Sankt Peterburg: BHV, 2012. - 208 str.
70. Čerkasova, M.N. Ruski jezik in kultura govora: učbenik / M.N. Čerkasova, L.N. Čerkasova. - M.: Daškov in K, 2015. - 352 str.
71. Strecker, N.Yu. Ruski jezik in kultura govora: učbenik za študente / N.Yu. Strecker. - M.: UNITY-DANA, 2013. - 351 str.
72. Strecker, N.Yu. Ruski jezik in govorna kultura: učbenik / N.Yu. Strecker. - M .: UNITY, 2013. - 351 str.
73. Strecker, N.Yu. Ruski jezik in govorna kultura: učbenik / N.Yu. Strecker. - M .: UNITY, 2015. - 351 str.
74. Yatsuk, N.D. Kultura govora: delavnica / N.D. Yatsuk. - M.: Flinta, 2015. - 92 str.
75. Yatsuk, N.D. Kultura govora: delavnica / N.D. Yatsuk. - M.: Flinta, 2016. - 92 str.

Učbenik je namenjen študentom pri predmetu ruski jezik in govorna kultura. Pripravljen je bil v skladu z državnimi izobrazbenimi standardi višjega strokovnega izobraževanja. Priročnik je sestavljen iz teoretičnega in praktičnega dela. Teoretični del odraža glavne vidike programa ruskega jezika in govorne kulture. Praktični del predstavljajo vprašanja in naloge za samopreverjanje osvojenega znanja, testne naloge, vzorčna vprašanja za test ali izpit iz stroke, teme vaj in kvalifikacijskih nalog.

PREDGOVOR

Uvedba nove discipline "Ruski jezik in kultura govora" v izobraževalne standarde visokošolskih ustanov je pomembno in naravno dejstvo. Družba, v kateri se je svoboda govora začela priznavati kot ena najvišjih vrednot, je spoznala, da so znanje maternega jezika, sposobnost sporazumevanja, vodenja harmoničnega dialoga in uspeha v komunikacijskem procesu pomembne sestavine. strokovnih znanj na različnih področjih dejavnosti. Ne glede na to, na katerem področju dela strokovnjak z visoko izobrazbo, mora biti inteligentna oseba, ki lahko svobodno krmari v hitro spreminjajočem se informacijskem prostoru. Govorna kultura ni le nepogrešljiva sestavina dobro strokovno usposobljenih poslovnežev, temveč tudi pokazatelj kulture mišljenja, pa tudi splošne kulture. Slavni jezikoslovec T. G. Vinokur je zelo natančno opredelil govorno vedenje kot »vizitko osebe v družbi«.

Govorna kultura se je dolgo časa obravnavala le v smislu obvladovanja norm ruskega knjižnega jezika. Na teh usmeritvah temeljijo številni priročniki govorne kulture. Po drugi strani pa je oživitev zanimanja za retoriko in vključitev te discipline v univerzitetne programe prispevala k preusmeritvi poudarka na študij govornih žanrov in govornega vedenja.

Značilnosti kulture govora, podane v kolektivni monografiji "Kultura govora in učinkovitost komunikacije" (Moskva, 1996), odražajo večplastnost tega koncepta in opredeljujejo smernice za vsebino akademske discipline: "Kultura govora je tak sklop in taka organiziranost jezikovnih sredstev nam omogoča, da določena komunikacijska situacija ob upoštevanju sodobnih jezikovnih norm in komunikacijske etike zagotovi največji učinek pri doseganju zastavljenih komunikacijskih ciljev.«