Mësimi i lojës "Udhëtim në botën e kafshëve të egra të korsisë së mesme" për fëmijët 5-6 vjeç
Kovalchuk Valentina Nikolaevna Edukatore. Kopshti №90. Qyteti i Tyumenit.Pershkrimi i materialit: Materialet e paraqitura në zhvillim mund të përdoren nga mësuesit parashkollorë në tërësi dhe veçmas.
Synimi: Sistematizimi i njohurive të fëmijëve për kafshët e egra të zonës së mesme.
Detyrat:
Zgjeroni dhe sqaroni idetë e fëmijëve për natyrën.
Thelloni idetë e fëmijëve për kafshët e egra të korsisë së mesme.
Përmirësoni formën dialoguese të të folurit.
Të ngjall interes për përrallat, heronjtë e të cilave janë kafshë të egra të korsisë së mesme.
Kultivoni një qëndrim respektues dhe të kujdesshëm ndaj natyrës. Drejtues: I ftoj të gjithë në "Udhëtim në botën e kafshëve të egra të zonës së mesme".
Drejtues: Ka shumë mrekulli në botën e madhe:
A nuk është një pyll i mrekullueshëm
Me bar të gjelbër dhe manaferra të egra?
Shkëlqim krahët e smeraldit të brumbujve,
Manteli i molës blu -
A nuk është një mrekulli?
G. Galina
Drejtues: Dhe çfarë lloj kafshe fshihet në shkretëtirën e pyllit, do ta zbulojmë duke hamendësuar gjëegjëza. Thotë udhëheqësi ose fëmijët. Një fotografi me një supozim u shfaqet fëmijëve ose një fotografi - një supozim shfaqet në rrëshqitje.
Çfarë lloj kafshe është një pyll i tillë,
u ngrit si një shtyllë nën një pishë?
Kush qëndron mes barit
veshët më të mëdhenj se koka? (Lepuri)
Ai duket si një qen bari.
Çdo dhëmb është një thikë e mprehtë!
Ai vrapon, duke hapur gojën,
Gati për të sulmuar delet. (Ujk)
Bishti është me gëzof, shkathtësi e shpejtë,
Lesh i kuq i artë.
Nëse jeni të uritur, mashtroni
Kur mendon më të mirën. (Dhelpra)
Kafshë e vogël e kuqe
Kërceni lart e poshtë pemëve.
Ai nuk jeton në tokë
Dhe në një pemë në një zgavër. (Ketri)
I ngathët dhe i madh
Ai fle në një strofkë në dimër.
Duke ecur në pyll gjatë verës
Ai mbledh mjedra në gojë.
I pëlqen peshku, milingonat,
Merreni me mend kush është? (ariu)
I zemëruar i prekshëm
Jeton në shkretëtirën e pyllit.
Shumë hala
Jo vetëm një fije. (Iriqi)
Nga aspen dhe verr,
Në ujërat e qeta të lumit,
Pa një gozhdë të vetme
Unë do të ndërtoj një shtëpi pa vështirësi! (Kastor)
V. Leonov
Shumë i fortë dhe i gjatë
Borë deri në gju.
Jo një dre, por ai është me brirë,
Të gjithë e quajnë të ashpër. (Elk)
S. Chertkov
Më pak se një tigër, por pak
Më shumë se një mace e madhe e kuqe.
Në një kurvë ajo zakonisht
Fshehja, duke pritur për gjahun.
Mos kini turp, por kini kujdes
Në pyllin ku endet … (rrëqebulli.)
Çfarë lloj kafshe, familje marten,
A ju duket si një arush pelushi?
Gjithë leshi i ashpër, i trashë,
Kafe - ngjyrë faun.
Putrat me kthetra të gjata
Dhëmbët e mprehtë si brisk
Në jetë, vagabondi i përjetshëm,
Dhe një alpinist i shkëlqyer në pemë.
Kush, i egër dhe pa frikë,
Mirë sigurisht,… (ujku.)
"Ku, kush jeton?"
Drejtues: Ju duhet të emërtoni shtëpinë në të cilën jeton kafsha.Përgjigjet e fëmijëve:
Unë jam ujk. Shtëpia ime është një strofull.
Unë jam një lepur. Shtëpia ime është nën një shkurre.
Unë jam një dhelpër. Shtëpia ime është një vrimë.
Unë jam një ketër. Shtëpia ime është e zbrazët.
Unë jam një ari. Shtëpia ime është një strofull.
Unë jam një iriq. Shtëpia ime është vizon.
Unë jam një kastor. Shtëpia ime është një kasolle.
Unë jam një dre. Shtëpia ime është pylli.
Unë jam një rrëqebull. Shtëpia ime është një strofull.
Lojë sedentare "Njoh dhe emër"
Shoferi qëndron në një rreth me sytë mbyllur. Fëmijët ecin në një rreth rreth tij dhe thonë:Kafshët u mblodhën në buzë të pyllit.
Gjithçka është si një kërcim i rrumbullakët.
Hapi sytë!
Merreni me mend kush jemi!
Fëmijët portretizojnë një lloj kafshe. Dhe shoferi, duke hapur sytë, përpiqet të gjejë se cilën kafshë përfaqësojnë fëmijët. Shoferi zgjedh në vend të tij atë që, sipas tij, e portretizoi më së miri kafshën.
"Kush ha çfarë?"
Fëmijëve u jepen fotografi të kafshëve. (Ose përdorni sllajdet e prezantimit.)Ujqërit- grabitqarët. Ushqimi i tyre është dreri, dresi, bagëtia, thëllëza dhe barka e zezë, nganjëherë lepujt.
Lepurinat- barngrënës. Dieta kryesore është llojet e ndryshme të bimëve, degëzat e shkurreve, gjethet, rrënjët, zhardhokët dhe manaferrat. Ata bastisin fushat për tërshërë, tërfil, panxhar, tranguj dhe patate. Në dimër, ata gërryejnë lëvoren e butë të pemëve të reja, nuk urrejnë të përfitojnë nga sana.
Dhelpra- grabitqar. Dieta e tij përfshin brejtës të vegjël, lepuj, kaprol, pata, kaperkaille, peshq, insekte dhe larvat e tyre. Ushqim perimesh - fruta, fruta, manaferra, tërshërë.
ketrat- gjithëpërfshirës. Ata hanë arra të ndryshme, fara, drithëra, fruta, manaferra, kërpudha. Dhe ata hanë insekte, larvat e tyre, vezët dhe madje edhe zogjtë e vegjël. Ketrat bëjnë aksione për dimër: acorns, kërpudha, arra. Në pranverë ata festojnë me sytha dhe lastarë të rinj.
Arinjtë- gjithëpërfshirës. Ata hanë manaferrat, lisat, arra, rrënjët, zhardhokët dhe kërcellin e bimëve. Në dietën e arinjve dhe insekteve (milingonat, fluturat), krimbat, hardhucat, bretkosat, brejtësit (minjtë, marmotat, ketrat e tokës, chipmunks) dhe peshqit.
iriqët- gjithëpërfshirës. Ata ushqehen me insekte, merimangat, krimbat e tokës, hardhucat, gjarpërinjtë helmues, bretkosat, minjtë dhe brejtësit e tjerë të vegjël, vezët e shpendëve. Ushqimi perimesh i iriqit është myshk, kërpudhat, lisat, farat e drithërave dhe çdo kokrra të ëmbla.
kastorët-barngrënës. Dieta përfshin lëvoren dhe lastarët e pemëve (aspen, shelg, plepi dhe thupër), si dhe bimë të ndryshme barishtore (zambakë uji, kapsulë veze, iris, bisht, kallam etj.).
Moose- barngrënës. Ushqimi i tyre është likenet, myshk, degët e pemëve dhe shkurreve, bimët barishtore. Ushqimi i preferuar i Elk është gjethet e pemëve (hiri i malit, aspeni, thupra, shelgu, qershia e shpendëve, buckthorn, hiri dhe panja.) Nga bimët - kumak, zambakë uji, kapsula, bisht. Më afër vjeshtës - kërpudha me kapelë, degë manaferrash të manaferrave, boronica. Degët e pemëve përfshihen në dietën e dimrit.
Rrëqebulli- grabitqar. Në dietën e saj është një dhelpër, një lepur i bardhë, brejtës të ndryshëm, ketra, rakun dhe zogj. Gjithashtu nganjëherë lojë më të madhe: kaprolli, dreri, serena, drerë, derrat e egër. Edhe bagëtia mund të jetë pre.
Lojë celulare "Në ariun në pyll"
"Emërtoni këlyshët"
Lehtësuesi u tregon fëmijëve fotografi të kafshëve të rritura ose imazhe të kafshëve shfaqen në rrëshqitje (Mund të vendosni karaktere lodrash.)Drejtues: Emërtoni kafshët e vogla. Kush janë ata?
"Emërtoni historinë"
Përdoren sllajdet e prezantimit.Drejtues: Sipas ilustrimeve, emërtoni përralla, heronjtë e të cilave janë kafshë të egra të korsisë së mesme.
Drejtues: Si quhen kafshët e egra të korsisë së mesme në përralla?
(Sllajdi i fundit me përgjigje).
Përgjigjet: Ariu - Potapych, Toptygin, Mikhailo-Ivanych, Mishutka, Mjeshtër, këmbë e shtruar.
Dhelpra - Chanterelle - motra, Lisafya Lisa Patrikeevna, thashetheme, mashtruese, gënjeshtare.
Lepuri - lepur - i arratisur, lepurush, frikacak.
Ujku - krye - fuçi gri, ujku gri.
Hedgehog - iriq.
Kastor - Inkvoy Kastor.
Pyetje dhe pergjigje
1. Kafshët shkrihen në pranverë dhe vjeshtë. Çfarë është kjo? Përgjigje: Leshi i verës është shumë më i rrallë dhe më i shkurtër, leshi i dimrit është më i trashë dhe më i harlisur.
2. Cilat kafshë ndryshojnë ngjyrën? Përgjigje: Një lepur ka një lepur, një ketër. Tek ketrat, në verë mbizotërojnë tonet e kuqe, kafe ose kafe të errët; në dimër - gri dhe e zezë.
3. Si e mbrojnë veten kafshët nga armiqtë? Përgjigje: Ujku - me fanta dhe kthetra, Lepuri ikën shpejt nga armiqtë dhe ende bie në shpinë dhe e rreh armikun me këmbët e pasme. Ketrat - vraponi lart e poshtë pemës në një spirale, bëni kërcime mahnitëse në pemë të tjera. Hedgehog - hala me gjemba.
4. Çfarë e ndihmon lepurin të vërejë rrezikun ”Përgjigje: Veshë të mëdhenj të ndjeshëm.
Çfarë e ndihmon lepurin të vrapojë shpejt dhe të kërcejë larg? Përgjigje: Këmbët e pasme të forta dhe të gjata që janë më të gjata se përpara. Gjatë kërcimit, gjurmët e këmbëve të pasme janë përpara atyre të përparme.
5. Kush ka frikë nga lepurin? Përgjigje: ujku, dhelpra, rrëqebulli, skifteri.
6. Ndani kafshët në tre grupe: barngrënës, omnivorë, mishngrënës. Përgjigje: Barngrënësit: Lepurët, Morat, Kastorët. Gjithëngrënësit: ketrat, iriqët. Grabitqarët: Dhelpra, ujqër, arinj, rrëqebull.
7. Kush gjuan barngrënës? Përgjigje: Grabitqarët.
8. Cili është përdorimi i grabitqarëve? Përgjigje: Grabitqarët prenë kafshë të dobëta dhe të sëmura. Të shëndetshëm dhe të fortë jo vetëm barngrënësit, por edhe grabitqarët mbeten në pyll.
9. Çfarë e ndihmon dhelprën të gjejë minj nën dëborë? Përgjigje: Dëgjim dhe nuhatje e mirë.
10. Ku do të shkojë dhelpra për ushqim kur të bëhet plotësisht e uritur në pyll? Përgjigje: Vjedhin pula dhe rosat në fshatin më të afërt.
11. Si gjuajnë ujqërit? Përgjigje: Tufat.
12. A hanë iriqët qumësht? Përgjigje: Jo, është një mit. Qumështi është i keq për iriqët. Trupi i iriqëve nuk thith laktozën.
13. Cilat kafshë janë brejtësit? Përgjigje: ketrat, chipmunks, kastorët, minjtë, hamsters.
14. Çfarë efekti shkatërrues ka njeriu në natyrë, duke përfshirë kafshët? Përgjigje: Një person pret pyjet, ndot ajrin, ndot trupat ujorë dhe gjuetia dhe shfarosja e kafshëve të dëmshme, sipas një personi, janë gjithashtu arsye.
