Koltsov, drejtor i Institutit të Biologjisë Eksperimentale. Instituti i Biologjisë Zhvillimore

5. INSTITUTI ME EMRIN E JULES VERNE Dy ditët e para të luftës, po mbaroja faqet e fundit të romanit “Ura e Arktikut” dhe arrita t’ia dorëzoja drejtorit të Detizdatit, Dubrovinës, i cili tashmë kishte veshur uniformën e një major unë vetë e kalova luftën nga ushtar në kolonel, pa kryer ndonjë vepër të veçantë që do të lejonte

Parashikimi për zhvillimin e biologjisë deri në vitin 2040

Parashikimi për zhvillimin e biologjisë deri në vitin 2040 Njëzet vjet më parë, Komiteti i Shkencës i Akademisë së Shkencave Polake më kërkoi të përgatisja një parashikim për zhvillimin e biologjisë. Vala e trazirave shoqërore të shkaktuara nga Solidariteti më mbyti analizën dhe që më pas

Biologjia e zhvillimit është jeta!

100 vjet Instituti i Biologjisë Zhvillimore me emrin N.K. Koltsov RAS

Instituti i Biologjisë Zhvillimore u themelua në vitin 1917 si Instituti i Biologjisë Eksperimentale. Ideja e Institutit ishte krijimi i një qendre multidisiplinare që studion në mënyrë eksperimentale fenomenet e jetës. Kjo ide lidhet me emrin e biologut të shquar rus N.K. Koltsov, themeluesi i një numri fushash shkencore të biologjisë eksperimentale në gjysmën e parë të shekullit të njëzetë. Ai gjithashtu drejtoi Institutin për më shumë se 20 vjet. Instituti mblodhi menjëherë specialistë nga fusha të ndryshme të biologjisë - gjenetikë, citologji, mekanikë zhvillimi dhe fiziologji.

Historia njeh si arritjet mbresëlënëse shkencore të Institutit, ashtu edhe kthesat dramatike në fatin e tij - riorganizim, riemërtim, bashkim, ndarje. Në vitin 1967, detyrat e Institutit të atëhershëm të riorganizuar rishtazi u përcaktuan si: "njohja e marrëdhënieve shkakësore dhe modeleve të zhvillimit individual të trupit të kafshëve në nivelet molekulare, qelizore, indeve dhe organizmave, zhvillimi i metodave për kontrollin e proceseve të riprodhimit, rritjes. dhe morfogjeneza.” Shkencëtarët u angazhuan në kërkime në fazat e zbatimit të informacionit gjenetik, analizën e mekanizmave molekularë të ontogjenezës dhe mekanizmat e kontrollit gjenetik të proceseve të zhvillimit, dhe po kërkonin qasje të reja për problemet e biologjisë qelizore dhe për analizën e proceseve fiziologjike. Në këtë rrugë janë bërë shumë zbulime!

Sot Instituti ka 20 laboratorë në disa fusha: embriologjike, citologjike, biologjike molekulare, gjenetike dhe fiziologjike. Kërkimet kryhen mbi insektet, molusqet, amfibët, duke përdorur metoda të elektrofiziologjisë, citokimisë dhe biologjisë molekulare. Është krijuar një Qendër për teknologjitë qelizore, e cila studion, ndër të tjera, biologjinë e qelizave staminale dhe është organizuar një Qendër Edukative dhe Kërkimore për Biologjinë Zhvillimore, së bashku me Fakultetin e Biologjisë të Universitetit Shtetëror të Moskës. Shkollat ​​për biologjinë zhvillimore mbahen rregullisht.

Anëtari korrespondent i RAS A.V. Vasiliev, drejtor i Institutit

Më thuaj, Andrei Valentinovich, një shekull është vepër e disa brezave të studiuesve. A i kujton skuadra aktuale?

Gjatë njëqind viteve, Instituti ka dhënë një kontribut të madh në zhvillimin e shkencës biologjike. Le të përmendim vetëm disa emra nga një numër i madh studiuesish të denjë të Institutit. Për shembull, shkencëtari i shkëlqyer akademik I.B. Zbarsky është djali i biokimikut B.I. Zbarsky, i cili balsamosi trupin e Leninit, pastaj, meqë ra fjala, ai vetë punoi në laborator në mauzole. Biologu, gjenetisti N.V. Timofeev-Resovsky, për të cilin Daniil Granin shkroi librin "Bizon". Gjenetisti kryesor, një nga themeluesit e Institutit, Akademiku B.L. Astaurov. Ose, për shembull, Heronjtë e Punës Socialiste - anëtari korrespondues gjenetist I.A. Rapoport, gjenetisti dhe seleksionuesi Akademik V.A. Strunnikov... Në Institut është zhvilluar një shkollë gjenetistësh dhe citologësh, e cila ka fituar famë botërore. Këta janë njerëz të një kalibri shumë të lartë, jo çdo institut mund të mburret me një "ikonostas" të tillë. Sigurisht, jeta tregon se titujt akademikë dhe çmimet e larta shtetërore janë, në fund të fundit, një lloj fati, dhe kishte edhe shkencëtarë të denjë që thjesht i shërbyen shkencës, ishin të njohur dhe të respektuar në mjedisin profesional - ata, mbase, nuk u vlerësuan shumë. çmime, por i zhvilluan fushat e tyre me ndershmëri dhe kreativitet.

Unë do të përmend disa emra të tjerë - në fund të fundit, kjo është historia dhe lavdia e Institutit. Neurobiologu i famshëm, gjenetisti, anëtari korrespondues L.I. Korochkin është një person i jashtëzakonshëm, i ndritshëm. Sigurisht, ato breza mbahen mend. Në lidhje me përvjetorin e Institutit, vendosëm të organizojmë një sërë leksionesh kushtuar emrave të shkencëtarëve “Fytyrat e Institutit tonë”. Të gjithë këta ishin personalitete interesante, origjinale! Për shembull, një nga drejtuesit e Institutit, i cili është edhe një nga shtyllat e citologjisë dhe biologjisë qelizore, Akademiku N.G. Hrushovi. Meqë ra fjala, ai ishte nipi i D.D. Shostakovich dhe në përgjithësi i përkiste familjes së lashtë boyar - një njeri me intelekt të thellë dhe cilësitë më të larta morale. Së fundmi, për fat të keq, anëtari korrespondues A.V. Yablokov është një ekolog i njohur, figurë publike dhe politike, një person i jashtëzakonshëm - edhe kur ishte tashmë i sëmurë rëndë, ai vazhdoi të punojë, dhe në vitin 2016 ai botoi pesë botime serioze themelore. Me një fjalë, ne i kujtojmë këta njerëz, çdo leksion i kushtohet një shkencëtari të caktuar, leksionin e mban ose një student ose një person i afërt i tij.

Më thuaj, ndoshta paraardhësit e lavdishëm kanë zbuluar tashmë gjithçka? A ka mbetur ende një front interesant i punës kërkimore për bashkëkohësit?

Ne jemi krenarë për historinë tonë të pasur, por sigurisht që nuk jemi Instituti për HISTORINË e Biologjisë Zhvillimore. Ne jemi të interesuar edhe për kohën tonë dhe, besoj, monumenti më i mirë i paraardhësve të shquar është shkenca e sotme biologjike. Dhe thjesht po ndodh një revolucion në të! Është biologjia e zhvillimit që do të çojë në ndryshime të jashtëzakonshme si në sferën sociale ashtu edhe në jetën e njerëzve. Nga rruga, disa çmime Nobel në fushën e fiziologjisë dhe mjekësisë ishin në fushën e biologjisë së zhvillimit. Për shembull, një çmim për Robert Edwards për zhvillimin e fekondimit in vitro - kjo qasje përdoret sot në mjekësi për të ndihmuar çiftet të bëhen të lumtur me një fëmijë. Ky është një shtysë e jashtëzakonshme për zhvillimin e shkencës - tani është e mundur të punohet in vitro me material embrional dhe të vëzhgohet zhvillimi i hershëm jashtë trupit. Çmimi Nobel për S. Yamanaka për pluripotencën e nxitur dhe çmimi Nobel për Sir Gurden për transferimin bërthamor janë çmime në përgjithësi për zbulimet fantastike që bëjnë të mundur marrjen e qelizave jashtë trupit që mund të diferencohen në të gjitha llojet e qelizave dhe të riprodhojnë zhvillimin e qelizave. në çdo drejtim deri në një organizëm të rritur. Ëndërro! Ne morëm një material të mahnitshëm kërkimor që nuk mund të sigurohej në asnjë mënyrë tjetër.

Sot po shfaqet shumë punë, kërkimet vazhdojnë. Hapi tjetër është redaktimi i gjenomit. Kombinimi i të gjitha këtyre punëve - pluripotenca e nxitur, kërkimi qelizor me redaktimi i gjenomit - hap mundësi të jashtëzakonshme, por edhe, mjerisht, rreziqe të jashtëzakonshme. Këto zbulime bëjnë të mundur që një organizmi t'i japë çdo veti dhe të ndryshojë gjenomin duke përdorur mekanizma që nuk janë më natyralë, d.m.th. Aktiviteti i gjenomit nuk ndryshon për shkak të zhvillimit të vetë programit të organizmit. Mjerisht, le të kujtojmë se në çfarë lloj shoqërie jetojmë - a synon të arrijë një lloj harmonie? Apo ka për qëllim arritjen e suksesit, fitimit, përfitimit? Fatkeqësisht, ne përballemi me një problem etik ku harmonia dhe pajtueshmëria me disa parime thjesht hidhen si lëvozhgë.

Në përgjithësi, ka shumë ankesa në Akademinë e Shkencave se ka një "vrimë" demografike - një dështim në moshën mesatare të shkencëtarëve (sepse shumë u larguan në vitet '90). Po ju?

Instituti tani ka një situatë unike - pavarësisht mbështetjes së tmerrshme materiale dhe teknike, ne ende nuk kemi probleme me personelin dhe ekipi është plot me ide interesante. Meqë ra fjala, nuk ka hendek brezash. Ka veteranë, njerëz 60-70-80 vjeç, për shembull, profesori Vsevolod Yakovlevich Brodsky është rreth 90 vjeç, por ai është në institut çdo ditë dhe punon shkëlqyeshëm, nga rruga, ai është përfshirë në Top-1000 lista e citimeve - një shkencëtar i shkëlqyer, ai vazhdon të gjenerojë produkte dhe ide.

Kemi 40-50 vjeçarë të mrekullueshëm që mbrojnë doktoraturën dhe bëjnë punë brilante – ata përbëjnë një portret të Institutit të denjë për histori. Për shembull, Irina Yurievna Baklushinskaya - ajo studion rregullimin e seksit tek gjitarët dhe bën zbulime të rëndësishme atje. Ose, për shembull, Olga Borisovna Simonova, e cila kohët e fundit mbrojti doktoraturën e saj - jo një punë kualifikuese kalimtare, por kjo mbrojtje ishte një fenomen! Unë do t'ju tregoj për disa neurobiologë - për shembull, Doktoresha e Shkencave Elena Evgenievna Voronezhskaya, ajo studion ndërveprimin nënë-fetus dhe rregullatorin e serotoninës: rezulton se kjo serotonin përcakton sjelljen e fetusit pas shfaqjes së individit, d.m.th. Sigurimi i serotoninës nga nëna për fetusin në mitër përcakton zhvillimin e sjelljes së individit pas lindjes.

Doktoresha e Shkencave Biologjike Varvara Evgenievna Dyakonova e zhvendos kërkimin e saj nga neuro në neuro-njohje, d.m.th. në kërkimin kognitiv dhe merret me mekanizmat e formimit të kujtesës dhe mekanizmat e formimit të sjelljes. Gjëra fantastike! Zëvendësdrejtori i Institutit Alexey Mikhailovich Kulikov punon në mizat e frutave, duke përdorur gjerësisht metodat e bioinformacionit dhe tani po kalon në fushën e bioinformatikës, duke analizuar kontributin e gjeneve të caktuara në zhvillimin e mëvonshëm të të gjithë organizmit, në konfigurimin e organizmit. Ato. Nuk është vetëm shprehja e gjen-proteinës që po studiohet, por se si ky gjen ndikon në formimin e të gjithë organizmit, morfogjenezën.

Instituti ka një prani të fortë në fushën qelizore (pluripotencë e induktuar, qeliza për trajtimin e sëmundjeve, etj.). Ekaterina Andreevna Vorotelak, e cila kohët e fundit u bë anëtare korresponduese e Akademisë Ruse të Shkencave, studion proceset qelizore në morfogjenezë si formimi i indeve dhe organeve, formimi i të gjithë organizmit, si dhe studion transplantin. (Le të kujtojmë: themeluesi i Institutit, Nikolai Konstantinovich Koltsov, kreu transplantim organesh te kafshët, transplantoi gonadat - dhe a nuk ishte prej tij që u shkrua "Zemra e një qeni"?).

- Po rininë shkencore?

Në Institut ka edhe të rinj – 30-40 vjeç – që punojnë mrekullisht! Për shembull, një punonjës (me një mbiemër të ndritshëm) Andrei Yuryevich Kulibin po zhvillon një hierarki të re të spermatogjenezës.

Nuk kemi asnjë problem me plotësimin e shkollave pasuniversitare, pavarësisht shumë problemeve. Infrastruktura është konsumuar, një student i diplomuar merr më pak se sa duhet të paguajë për një shtrat në një konvikt dhe një laborant i lartë dhe asistent kërkimor merr aq shumë sa nuk mund të flitet as për këto para. Sidoqoftë, djemtë shkojnë për perspektivën. Vetëm pak vite më parë mund të thoshim me siguri se po punonim në Perëndim, pasi shumë djem, pasi kishin përfunduar shkollën pasuniversitare, u larguan. Jo sepse duan të jetojnë dhe punojnë atje, jo - nga dëshpërimi, sepse këtu ata "varrosen" dhe nuk mund të bëjnë asgjë. Edhe sot dikush po ikën, por shumë mbeten dhe e gjejnë veten këtu. Kemi shumë arsye për ankesa, por çdo vit ata marrin apartamente të subvencionuara - është e qartë se ky nuk është as sheqer, duhet gjithashtu një hipotekë, paratë gjithashtu duhet të jenë të vështira për të arritur diku, por, megjithatë, të rinjtë punojnë këtu, ata janë të interesuar. Mund të përmend një numër emrash, për shembull Erdem Dashinimaev - një djalë i ri i talentuar që punon në sistemet e redaktimit të gjenomit, duke simuluar zhvillimin e sëmundjes në kafshë model, kafshë transgjenike, kafshë nokaut.

Na mungojnë shumë gjëra - para, pajisje, ambiente, kafshë modele. Por gjëja më e rëndësishme mungon - idetë dhe njerëzit tanë, në mënyrë figurative, janë në "zjarr" në punë. Unë vetë kam punuar në institut gjatë gjithë jetës sime që nga viti 1992 dhe dikur prezantova për veten time "indeksin e dritareve ndriçuese". Më kujtohet kur isha ende shumë i ri - në vitet 1986-87 - dola nga Instituti në orën tetë të mbrëmjes dhe shumica e dritareve të ndërtesës ishin të ndezura! Unë isha krenar për Institutin tim, miqtë e mi janë pas këtyre dritareve, ata punojnë. Sot, le të themi, kur vij në institut të dielën në mbrëmje në verë, shoh dritaret që shkëlqejnë! Njerëzit po punojnë! "Indeksi i Dritareve Shkëlqyese" është i gjallë, dhe kjo do të thotë se shkenca ruse është e gjallë.

Është e çuditshme, thuajse nuk ankoheni, por në Institutet e Akademisë së Shkencave Ruse sot ata fjalë për fjalë po bërtasin me zë të lartë për financimin e pamjaftueshëm...

Unë jam gati të shtoj qëndrimin tim në bisedën serioze për financimin e pamjaftueshëm të shkencës. Është gjithashtu shumë e rëndësishme se si shpërndahen paratë. Dhe shpërndahen shtrembër në vend, pa shqyrtim objektiv. Në fund të fundit, edhe ato thërrime që ndahen për shkencën duhet të shpërndahen në mënyrë të qartë, transparente dhe të përshtatshme. Pse Gjermania ngriti shkencën dhe teknologjinë pas luftës, sepse ata ishin në gjendje të krijonin ekspertizë të pavarur me pak para? Në vendin tonë shpërndarja e parave shoqërohet me tërheqje të aseteve nga institucionet e Akademisë. Më lejoni të shpjegoj: ne kontaktojmë për shembull Fondacionin Skolkovo, por ky fondacion nuk financon institucionet, financon vetëm kompanitë. Kjo do të thotë që punonjësit tanë duhet të largohen nga Instituti, të organizojnë një kompani dhe vetëm kjo kompani do të marrë financim. Por nëse të gjithë shkojnë të punojnë në një kompani, kush do të mbetet në institut?

A është menduar kaq mirë kjo? Në fund të fundit, kjo është në fakt tërheqje e aseteve intelektuale nga Instituti! Shumë struktura bëjnë të njëjtën gjë: nëse doni të merrni financim, hapni një kompani. Por jo çdo shkencëtar duhet të krijojë një kompani dhe jo çdo shkencëtar mundet! Është mirë në vetvete - duhet të japim para për shkencë të mirë! Kjo është shumë e rëndësishme, sepse nëse të rinjtë tanë shkencorë shohin dhe kuptojnë se paratë, qoftë edhe ato të vogla, shpërndahen në mënyrë të drejtë, ata zhvillojnë një ndjenjë besimi dhe, anasjelltas, kanë më pak argumente për t'u larguar. Në fund të fundit, ata shkojnë jashtë dhe fitojnë grante atje! Por këtu gjërat shpesh shkojnë ndryshe. Kohët e fundit, një nga punonjësit tanë të mrekullueshëm mori tre herë vlerësime të shkëlqyera të ekspertëve, por nuk mori mbështetje financiare. Veprimtaria e ekspertëve duhet të jetë transparente dhe shpërndarja e drejtë e fondeve duhet të kryhet në përputhje me prioritetet me rëndësi shkencore.

- Më herët keni prekur një temë të rëndësishme - që në ecurinë e njohurive biologjike ka edhe kërcënime...

Biologjia sot mund të bëjë gjëra fantastike, por kjo nuk është vetëm emocionuese, por edhe problematike. Teknologjitë, në mënyrë figurative, janë përpara shoqërisë, përpara justifikimit të saj ligjor, moral, etik dhe ideologjik. Vetë shkencëtarët, në pjesën më të madhe, janë njerëz moralë, besimet e tyre bazohen në drejtësinë sociale. Por, mjerisht, një shkencëtar që gjeneron njohuri të reja dhe qasje të reja nuk mund të përcaktojë gjithmonë rrugën e zhvillimit të shpikjes së tij dhe përdorimin e saj. Tashmë njerëz të tjerë, bazuar në konsiderata krejtësisht të ndryshme, marrin shpikjen dhe e përdorin atë në interesat e tyre të menjëhershme.

Merrni, për shembull, redaktimin e gjenomit të një embrioni njerëzor. Ne ose e kemi kaluar tashmë vijën që nuk mund të kalohet, ose po i afrohemi. Unë do të vendosja një moratorium për këtë punë. Por asnjë mekanizëm kontrolli dhe frenimi nuk është shpikur në planetin Tokë - vetëm mbani mend se si parandalimi bërthamor i deklaruar u shkatërrua në mënyrë të qëndrueshme. Po, në territoret kombëtare shpesh ligji shpall ndalime, por ka ujëra neutrale dhe atje anija laboratorike është e paligjshme, ku shkencëtarët mediokër, për arsye dhe qëllime të panjohura, përdorin zhvillimin e avancuar shkencor për të arritur epërsinë teknologjike.

Me arritjet e reja biologjike, duket se jemi zgjuar në një botë tjetër dhe jemi të detyruar të kuptojmë rrezikun e prishjes së ekuilibrit të biodiversitetit, madje edhe rrezikun e ndalimit të zhvillimit të njeriut si specie. Gati për të justifikuar. Më lejoni t'ju kujtoj se në lidhje me kërkimin e shkencës hapësinore për jetën në Mars, i cili u organizua nga një grup vendesh të përparuara, ishte e nevojshme (për të kuptuar se çfarë saktësisht të kërkohej në planetët e tjerë) të formulohej saktësisht se çfarë jete është. Dhe ata formuluan: ky është një sistem kimik i aftë për evolucion. Kjo do të thotë, aftësia për të evoluar është një parakusht për jetën. Asnjë evolucion - pa zhvillim, pa jetë.

Biologjia zhvillimore, e pasqyruar në emrin e Institutit tonë, është jeta. Supozoni se një person del nga evolucioni, i cili presupozon përzgjedhjen sipas kritereve të tilla dhe të tilla dhe seleksionimi natyror zëvendësohet me përzgjedhjen artificiale (instrumentale). - Çfarë marrim? Evolucioni ndalon dhe një qorrsokak evolucionar do të thotë vdekje. Këto ligje të natyrës janë të njohura për biologët: mbijetesa e një popullsie nuk varet nga forca e udhëheqësit të saj, por nga diversiteti i popullsisë në ndryshimin e kushteve, ky i fundit mund të bëhet i pari dhe të sigurojë bazën për zhvillimin e tij kjo popullsi në ndonjë drejtim tjetër. Por nëse fillojmë të formojmë liderë të popullsisë sipas disa modeleve tona, ne kufizojmë artificialisht biodiversitetin dhe, për rrjedhojë, rrisim artificialisht rreziqet. Dhe atëherë nuk do të jeni në gjendje t'i mbijetoni fillimit të situatave në ndryshim. Rreziku është i madh! Dhe absolutisht nuk e kuptoj pse askush nuk flet për këtë.

Ne do të kthehemi te Andrei Valentinovich më vonë, por tani për tani, për të ndier "vëllimin" në historinë e tij për Institutin, do t'i drejtohemi studiuesve specifikë - një biologu shumë i ri, kryetar i Këshillit të Shkencëtarëve të Rinj të Institutit. , dhe, anasjelltas, për një mjeshtër të famshëm të shkencës, akademik i Akademisë së Shkencave Ruse.

Denis Aleksandrovich Nikishin- një i ri shumë inteligjent, Ph.D., studiues në Laboratorin e Problemeve të Rigjenerimit.

- Më thuaj, çfarë bën?

Problemi i zhvillimit të sinjalizimit në zhvillimin e hershëm. Substancat e quajtura neurotransmetues në tru janë përgjegjës për transmetimin e sinjaleve nga një qelizë nervore në një qelizë tjetër. Në Rusisht - neurotransmetues. Fakti është se një sinjal elektrik mund të transmetohet vetëm përmes një qelize, dhe për të transmetuar një sinjal në një qelizë tjetër, duhet të përdorni një sinjal kimik.

Në të kaluarën, në Institutin u krijua një shkollë shkencore për këtë problem dhe u zbulua se në embrionin e hershëm, në të cilin ende nuk ka sistem nervor dhe qeliza nervore, por ka thjesht një "grumbull" qelizash identike blastomere. , megjithatë, këto blastomere "e dinë" se ato formojnë një embrion të vetëm. Si? Rezulton se në këtë fazë, kur ende nuk ka sistem nervor, këto substanca neurotransmetuese janë tashmë në embrion dhe kryejnë funksionin e tyre sinjalizues. Ato. qelizat mund të "komunikojnë" me njëra-tjetrën duke përdorur këto molekula kimike dhe kështu ata "kuptojnë" se janë pjesë e një embrioni, dhe më pas ato do të zhvillohen dhe formojnë një sistem të vetëm. Nëse në një fazë të hershme ky sinjal kimik ndërpritet, atëherë nga çdo blastomer mund të formohet një organizëm i veçantë dhe mund të ndodhë binjakëzimi - për shembull, kjo ndodh te iriqët e detit, kjo u tregua në laboratorin tonë.

Tani në kërkimin tim shkencor unë jam larguar nga zhvillimi i hershëm në fazën e mëparshme - kur formohet veza. Sepse pikërisht gjatë formimit të vezës vendoset baza për zhvillimin e hershëm - menjëherë pas fekondimit, embrioni zhvillohet plotësisht në mënyrë autonome dhe automatike për një periudhë të caktuar kohore - sipas programit që është hedhur gjatë maturimit të vezës. Këto substanca transmetuese, në veçanti serotonina e famshme, grumbullohen në vezë dhe në një farë mënyre mund të marrin pjesë edhe në formimin e këtij programi, i cili do të zbatohet më tej gjatë zhvillimit të mëvonshëm.

Shkolla e Genadi Alekseevich Buznikov vazhdon në Laboratorin në Institutin tonë, ishte ai që fillimisht filloi kërkimin e neurotransmetuesve në zhvillimin e hershëm embrional - atëherë kjo ishte hera e parë në biologji. Ky sistem sinjalizimi tashmë është një fakt i njohur, por në atë kohë ishte prioritet. Sot në këtë zonë të ngushtë në botë ka disa grupe që janë të interesuara për këtë temë, por është e pamundur të thuhet se jemi pas dikujt, nuk është kështu.

Unë do të doja të nxisja qeverinë që të sigurojë më shumë mbështetje për shkencën në vendin tonë, kjo është e nevojshme.

Tani le të shohim Laboratori i rregullimit nervor dhe neuroendokrin, kjo fushë e biologjisë zhvillimore është një nga ato kryesore - këtu lindin idetë për mekanizmat integrues të formimit të trurit. Laboratori drejtohet nga neurofiziologu dhe neuroendokrinologu Akademiku Mikhail Veniaminovich Ugryumov.

Akademiku V.M. Ugryumov.

Laboratori u krijua gjysmë shekulli më parë nga profesor M.S. Mitskevich në momentin kur Instituti u nda nga Instituti i Ekologjisë dhe Evolucionit me emrin A.N. Severtsov, atëherë u quajt Laboratori i Rregullimit Hormonal. Ky është një nga tre drejtimet më të rëndësishme në formimin e biologjisë së zhvillimit: drejtimi gjenetik, drejtimi embrional dhe fiziologjik i fiziologjisë integruese. Laboratori studioi kur sistemi endokrin formohet në ontogjenezë, d.m.th. organet që sekretojnë substanca fiziologjikisht aktive që kontrollojnë zhvillimin e trupit: qelizat, organet, i gjithë organizmi. Ata quhen faktorë morfogjenetikë ose transkriptues sepse ndikojnë në programin gjenetik të organizmit nëpërmjet kontrollit të gjenomit. Si funksionon ky sistem? - Profesor M.S. Mickiewicz e studioi mirë këtë. Gjëja kryesore është vërtetuar: këta faktorë hormonal kontrollojnë zhvillimin e trupit. Por më vonë doli se ky sistem është shumë më kompleks dhe ka një "përçues" - trurin, dhe veçanërisht hipotalamusin, d.m.th. pjesa e trurit që kontrollon funksionimin e gjëndrave endokrine.

Më pas, gjatë shumë viteve, u studiua se si truri dhe hipotalamusi e realizojnë këtë dhe si ndikon kjo në zhvillimin e trupit. Dhe tregohet: nëse ky sistem nuk funksionon siç duhet, ndodh një lloj mosfunksionimi në funksionimin e tij, atëherë zhvillohen sëmundje kongjenitale, d.m.th. ky sistem është kyç. Sëmundjet kongjenitale lindin tek njerëzit në periudhën embrionale, menjëherë pas lindjes - për shkak të mungesës së këtyre substancave aktive fiziologjike - dhe më pas nuk korrigjohen me asgjë, d.m.th. trajtimi i tyre është pothuajse i pamundur.

Për çfarë po flasim? - Unë do të shpjegoj. Një nga këto sëmundje kongjenitale më të zakonshme të trurit është autizmi dhe përqindja e tyre është në rritje. Ose, për shembull, një shkelje e funksionit riprodhues (seksual), si rezultat i të cilit njerëzit nuk mund të kenë fëmijë. Si sëmundje kongjenitale, mund të zhvillohen edhe sëmundje të shoqëruara me përçarje të sistemit kardiovaskular (moszhvillimi i zemrës). Të njëjtat sëmundje janë neurodegjenerative: sëmundja e Alzheimerit dhe sëmundja e Parkinsonit. Ato konsiderohen si sëmundje të të moshuarve, megjithëse mund të fillojnë që në periudhën fillestare të zhvillimit të trupit. Një nga mekanizmat e shfaqjes së sëmundjeve të tilla është në patologjinë e shtatzënisë gjatë shtatzënisë: hipoksia mund të zhvillohet tek nëna, d.m.th. ndërprerja e metabolizmit të oksigjenit dhe, në përputhje me rrethanat, furnizimi me oksigjen në fetus. Si rezultat, fetusi do të prodhojë një numër shumë më të vogël neuronesh sesa nevojitet për të kontrolluar kujtesën, funksionin motorik, etj.

Por trupi nuk e ndjen atë: gjatë dekadave, fenomeni mund të kompensohet nga neuronet e tjera të trurit. Megjithatë, në moshën 50-60 vjeç, patologjia fillon të shfaqet - dhe kjo çon në dëmtim të kujtesës (sëmundja Alzheimer) ose dëmtim të funksionit motorik (sëmundja e Parkinsonit). Më parë, besohej se i gjithë ky sistem neuroendokrin, si i vetëm, formohet për një kohë shumë të gjatë gjatë zhvillimit individual - para lindjes, pas lindjes - dhe fillon të funksionojë pasi truri i fëmijës është formuar plotësisht - diku në 5- Viti i 10-të i jetës së tij.

Por në Laboratorin tonë ky koncept u ndryshua plotësisht: ne treguam se truri fillon të punojë dhe të marrë pjesë në rregullimin e zhvillimit të trupit në vetë origjinën e trurit, d.m.th. në mes të periudhave prenatale, embrionale, embrionale. Me një periudhë shtatzënie prej 39-40 javësh, truri i fetusit fillon të punojë në mënyrë të pavarur dhe të kontrollojë zhvillimin e trupit në javën 8-10, d.m.th. shumë, shumë herët, kur fetusi nuk është fare i dukshëm. Ky zbulim, i bërë në laboratorin tonë, nuk ishte parë kurrë, nuk mund të supozohej dhe për këtë arsye nuk u mor parasysh.

Rezulton se duhet të rishikojmë plotësisht si shkaqet ashtu edhe mekanizmat e zhvillimit të të gjitha sëmundjeve kongjenitale. Prandaj, ne do të përmirësojmë metodat diagnostikuese dhe metodat e trajtimit. Me fjalë të tjera, hapi themelor që kemi bërë për të kuptuar se si funksionon truri do të çojë në shfaqjen e teknologjive të reja për modifikimin e pleqërisë. Kjo është arsyeja pse nuk mund të themi - këtu përfundon kërkimi themelor dhe fillon kërkimi i aplikuar. Jo, ky është një zinxhir i vetëm dhe, më duket, shkencëtarët nuk mund të kufizohen vetëm në studimin e mekanizmave themelorë ose vetëm teknologjitë e aplikuara, ata janë të detyruar të kontrollojnë të gjithë zinxhirin, gjë që bëjmë ne në Laboratorin tonë.

Në drejtimin e dytë, ne jemi origjinal edhe në Institut - këtë nuk po e bën askush përveç nesh. Sëmundjet neurodegjenerative, siç thashë, shoqërohen me ontogjenezë, me zhvillim - d.m.th. Arsyet tashmë mund të qëndrojnë në nivelin e fëmijëve të porsalindur, dhe në nivelin e fetusit, megjithëse manifestimi i këtyre sëmundjeve ndodh në moshën 60-50 vjeç. Truri ka një veti të veçantë të neuroplasticitetit. Këta janë mekanizma kompensues unikë që lejojnë trurin të funksionojë edhe në kushtet kur ndodh vdekja e disa grupeve të tëra neuronesh, d.m.th. neuronet e tjera marrin përsipër funksionin e neuroneve të vdekur. Ne dimë shumë, për shembull, çfarë ndodh gjatë goditjeve në tru - gjatë hemorragjisë, një pjesë e trurit vdes dhe fjalimi ose lëvizja e një personi është e dëmtuar. Por ne gjithashtu e dimë se në disa pacientë kjo mund të rikthehet më vonë - pikërisht për shkak të këtij kalimi të funksioneve nga një neuron në tjetrin. Kjo është plasticiteti i trurit. Megjithatë, kur funksionet motorike janë të dëmtuara në sëmundjen e Parkinsonit, atëherë rezulton se është shumë vonë për t'u trajtuar. Sepse sistemi rregullues i trurit është pothuajse plotësisht i shkatërruar dhe mekanizmat kompensues të neuroplasticitetit janë gjithashtu të rraskapitur. Dhe simptomat e sëmundjes shfaqen vetëm në këtë moment. Prandaj, në asnjë vend nuk është shëruar asnjë pacient me këto sëmundje. Megjithëse po investohen shuma të mëdha parash, po zhvillohen barna të reja dhe të reja farmakologjike, etj.

Çfarë duhet bërë? A kemi të bëjmë me një sëmundje absolutisht fatale? Apo është e mundur të gjesh një rrugëdalje? Ekziston vetëm një përfundim, i cili tashmë është arritur për një sërë sëmundjesh: është e nevojshme të bëhet një diagnozë sa më shpejt që të jetë e mundur, shumë kohë përpara se të shfaqet kjo sëmundje klinike - dhe të fillohet menjëherë trajtimi. Në sëmundjet kardiovaskulare, pulmonologji dhe endokrinologji, kjo metodologji funksionon shumë mirë, duke përdorur teste provokuese. Por kjo qasje nuk është përdorur kurrë në neurologji dhe psikologji për të diagnostikuar sëmundjet kronike të trurit.

Në Laboratorin tonë - për herë të parë në botë! - zhvilluar teste të tilla për diagnostikimin e sëmundjeve kronike të trurit. Unë u habita - pse askush nuk e ka bërë këtë më parë? Dhe shpjegimi është i thjeshtë: terapistët që janë bërë kardiologë, pulmonologë dhe endokrinologë praktikisht nuk mbivendosen as me neurologët, as me psikiatër - d.m.th. me ata që merren me trurin. Thjesht nuk kishte shkëmbim informacioni! Prandaj, bazuar në hulumtimet tona themelore, ne kemi arritur të zhvillojmë një teknologji krejtësisht të re dhe të vetme specifike për diagnostikimin e këtyre sëmundjeve në një fazë të hershme të zhvillimit. Së fundmi kemi marrë një grant shumë të madh për të kryer studime paraklinike mbi kafshët dhe më pas për të kaluar në provat klinike te pacientët. Dhe ky është përsëri një shembull se si kërkimi themelor kthehet vazhdimisht në kërkim të aplikuar dhe, në fund të fundit, synon përmirësimin e cilësisë së jetës njerëzore.

Përsëri i drejtohemi Andrei Valentinovich Vasiliev.

Ne duhet t'i këndojmë fjalë për fjalë një himn shkencës drejtuar qarqeve politike të vendit tonë. Ata monitorojnë çdo ditë indeksin Dow Jones, çmimet e naftës, ndryshimet në mjedisin politik - dhe mendoj se duhet të mbajnë një sy në lajmet nga laboratorët biologjikë! Janë ata që do të ndryshojnë realitetin e sotëm! Shkenca ishte dhe është parësore ajo formon potencialin intelektual, teknologjik, ekonomik dhe arsimor të vendit. Akademia Ruse e Shkencave dhe Instituti ynë, në veçanti, janë, para së gjithash, kërkime themelore, rëndësia e tyre është globale, pa to pranvera e shkencës së aplikuar do të thahet.

Këto deklarata kanë një kuptim të veçantë veçanërisht në Rusi, e cila duhet të ruajë pasurinë dhe territoret e mëdha që ka. Dhe kjo do të thotë zhvillim i shpejtë, madje jo edhe ushtarak apo politik, sado të rëndësishëm të jenë, por zhvillim kulturor – me kuptimin se shkenca është pjesa kryesore e kulturës. Unë besoj se detyra e shtetit në Rusi është zhvillimi i arsimit dhe shkencës, këto janë dy shtylla bazë, dhe programet e mbrojtjes, në fakt, janë diçka derivative.

Salla e leksioneve futuriste në Institutin e Gjeografisë së Akademisë së Shkencave Ruse

Materiali nga Wikipedia - enciklopedia e lirë

Instituti i Biologjisë Zhvillimore (IBR me emrin N.K. Koltsov RAS) është një institut kërkimor i Akademisë së Shkencave Ruse. E vendosur në Moskë. Ajo u themelua në vitin 1917 si Instituti i Biologjisë Eksperimentale. Ideja e krijimit të institutit, organizimi i tij, si dhe udhëheqja e tij për më shumë se 20 vjet janë të lidhura me emrin e N.K Koltsov, një biologu i shquar rus, themeluesi i shumë drejtimeve shkencore që përcaktuan fytyrën e biologjisë eksperimentale. gjysma e parë e shekullit të 20-të. Ideja kryesore organizative e N.K Koltsov ishte krijimi i një instituti multidisiplinar që studion fenomenet e jetës duke përdorur qasje eksperimentale. Kjo mblodhi së bashku specialistë që punojnë në fusha të ndryshme të biologjisë - gjenetikë, citologji, mekanikë zhvillimi dhe fiziologji, dhe duke përdorur një sërë metodash dhe objektesh kërkimore. Instituti ka krijuar një shkollë gjenetistësh dhe citologësh, e cila ka fituar famë botërore. Në veçanti, B. L. Astaurov, A. S. Serebrovsky, N. V. Timofeev-Resovsky, N. K. Belyaev, P. F. Rokitsky, S. N. punuan në departamentin e gjenetikës, të drejtuar nga S. S. Chetverikov. Departamenti i mekanikës (fiziologjisë) të zhvillimit drejtohej nga D. P. Filatov, dhe departamenti i kulturës së indeve u drejtua fillimisht nga A. V. Rumyantsev, më pas nga G. K. Hrushovi, dhe pas transformimit në departamentin e fiziologjisë qelizore - nga B. V. Kedrovsky. Departamenti i Biologjisë Fizike dhe Kimike drejtohej nga S. N. Skadovsky, Departamenti i Kariologjisë nga P. V. Zhivago dhe Departamenti i Gjenetikës Protiste nga G. V. Epstein.

Megjithatë, pavarësisht arritjeve mbresëlënëse shkencore të Institutit të Biologjisë Eksperimentale dhe prestigjit të tij brenda dhe jashtë vendit, historia e tij ishte komplekse dhe dramatike. Në vitin 1938, ai u transferua nga Komisariati Popullor i Shëndetit i RSFSR në Akademinë e Shkencave të BRSS, u riorganizua dhe u quajt Instituti i Citologjisë, Histologjisë dhe Embriologjisë. Një vit më vonë, N.K Koltsov u lirua nga pozicioni i tij si drejtor dhe vdiq papritmas në dhjetor 1940. Dhjetë vjet më vonë, pati një kthesë tjetër në fatin e institutit - si rezultat i bashkimit të Institutit të Citologjisë, Histologjisë dhe Embriologjisë të Akademisë së Shkencave të BRSS me Institutin e Morfologjisë Evolucionare të Akademisë së Shkencave të BRSS, Instituti i Morfologjisë së Kafshëve me emrin. A. N. Severtsova. Megjithë vështirësitë e shumta, ideja e rindërtimit të Institutit Koltsov ishte e gjallë midis biologëve eksperimentalë dhe në vitin 1967, Presidiumi i Akademisë së Shkencave të BRSS, me iniciativën e B. L. Astaurov, vendosi të ndante Institutin e Morfologjisë së Kafshëve në Instituti i Biologjisë Zhvillimore, i cili drejtohej nga B. L. Astaurov. Drejtori i tij përcaktoi detyrat kryesore të institutit të ri si "njohja e marrëdhënieve shkakësore dhe modeleve të zhvillimit individual të trupit të kafshëve në nivelet molekulare, qelizore, indeve dhe organizmave, zhvillimi i metodave për kontrollin e proceseve të riprodhimit, rritjes dhe rritjes dhe morfogjeneza.” Fushat prioritare përfshinin kërkime në fazat kryesore të zbatimit të informacionit gjenetik. Në të njëjtën kohë, në IBR janë shfaqur drejtime të reja në lidhje me analizën e mekanizmave molekularë të ontogjenezës dhe mekanizmat e kontrollit gjenetik të proceseve të zhvillimit, qasje të reja si për problemet e biologjisë qelizore ashtu edhe për analizën e proceseve fiziologjike. Stafi i institutit bëri shumë zbulime që janë thelbësisht të rëndësishme për biologjinë e zhvillimit.

Tani instituti ka 20 laboratorë, të cilët, në përputhje me një traditë të kahershme, janë të bashkuar në disa fusha: embriologjike, citologjike, biologjike molekulare, gjenetike dhe fiziologjike. Një nga divizionet më të vjetra të institutit është stacioni biologjik Kropotovskaya, i organizuar në 1927. Fiziologët janë duke punuar në mënyrë aktive këtu, duke studiuar tiparet e formimit të sjelljes dhe mekanizmat e rregullimit të funksioneve fiziologjike në ontogjenezë. Këto studime kryhen mbi insektet, molusqet, amfibët, duke përdorur metoda të elektrofiziologjisë, citokimisë dhe biologjisë molekulare. IDB ka krijuar Qendrën për Teknologjitë e Qelizës, e cila fokusohet në kërkimin mbi probleme të ndryshme të biologjisë qelizore, duke përfshirë biologjinë e qelizave burimore; Qendra Arsimore dhe Shkencore për Biologjinë Zhvillimore u organizua së bashku me Fakultetin e Biologjisë të Universitetit Shtetëror të Moskës; Shkollat ​​e rregullta në Biologjinë Zhvillimore janë rifilluar dhe fluksi i studentëve të diplomuar dhe studiuesve të rinj është rritur ndjeshëm.