Çocuk bilim laboratuvarı senaryosu. Çocuklar için bilim partisi: dekorasyon ve ilginç deneyler

Sevgili dostlar, LabyrinthUm müzesindeki “Işık Doğum Günü” promosyonu sadece yaz sonuna kadar geçerlidir. Çocuğunuzun isim gününü 5 çocuk ve 5 yetişkin eşliğinde özel bir fiyatla (5.500 ruble) kutlayabilirsiniz! Doğum günü partisi iki saatten fazla sürüyor. Çocuklar bir buçuk saat boyunca heyecanlı bir gösteri programına katılacak, fizik ve kimya deneyleri yapacak ve gönülden eğlenecekler. Yarım saat ise programın en tatlı kısmı olan çay içmeye ayrılmıştır. Ayrıca programdan sonra kalabilirsiniz...

Arkadaşlar, Petrogradskaya'daki LabyrinthUm müzesinde çocuğunuzun unutulmaz doğum gününü kutlayabilirsiniz! En genç bilim severler için “Şapkadan Mucizeler” programını sizlere sunuyoruz. Küçük Fok ve Bay Pook, bir doğum gününü nasıl gerçekten büyülü hale getireceklerini biliyorlar! İnanılmaz sürprizler ve püf noktaları hazırladılar: uçan bir tatil masası, kar çörekleri, mucize bir çanta ve gerçek bir sihirbazın şapkasında saklanan daha birçok şey. Bu muhteşem gösteriyi görmek için acele edin! Program çocuklara uygundur...

21 ve 22 Kasım'da Masterslavl tebrikleri kabul ediyor ve konuklarını ağırlıyor. Tatilin konukları şunları sevecek: Eğlenceli Bilimler Müzesi "Experimentanium"un bilimsel gösterileri, Interactorium "MARS-TEFO"nun uzay ustalık sınıfları, "Multnauka" ile rüya meslekleri hakkında bir çizgi film oluşturulması, Darwin'in oyunları ve bulmacaları Müze, "Bir Mühendisin Gözüyle Moskova" projesiyle Shukhov Kulesi'nin inşası, "Okey" okuluyla Çin çay partisi, "Bir Vatandaşın Portresi"nden en nazik ve en neşeli fotoğraflar ve çok daha fazlası! İLE...

Bugün senin tatilin Sen bizim küçük kahramanımızsın Yedi yaşındasın Bunu tüm dünyaya duyur Okulda ilerleme kaydediyorsun Ve engellerden korkmuyorsun İnatla hedefine doğru ilerliyorsun Ve bunu herkese doğrudan anlatıyorsun Elinde çok şey var Adına zaferler Genç olsan da Akıllı büyürsün, sağlıklı büyürsün, öğrenirsin Asla pes etme ve sıkı tutun! © Doğum Günün Kutlu Olsun Tebrikler 7 yaşında kız, erkek Doğum günü - tam yedi Bu tatili herkese anlatalım Bir yaş daha yaşlandınız Ve artık bunu biliyorsunuz...

Kuru buzla ilgili deneyleri içerir: çılgın soda, mantar atışı, içinde gaz bulunan sabun köpüğü, süper duman, gösterge değişiklikleri. Çeşitli fiziksel ve kimyasal deneyler: suyu süper jele dönüştürmek, yapay kar, optik yanılsama, süper uzun hava borusu. Bu program aynı zamanda pamuk şekerinin hazırlanması ve polimer solucanlarının hazırlanmasıyla da desteklenebilir. Her çocuk solucanlar hazırlar ve onları hediye olarak eve götürür!

Programın maliyeti: 9.000 ruble'den

  • Saat programı

Kuru buzla ilgili deneyleri içerir: kaynatmadan köpürme, çılgın soda, mantar atma, içinde gaz bulunan sabun köpüğü, süper duman, gösterge değişiklikleri. Çeşitli fiziksel ve kimyasal deneyler: suyun süper jele dönüştürülmesi, yapay kar, optik yanılsama, süper uzun hava borusu, suyun elekle nasıl taşınacağı, şişenin içindeki top, müzik hortumları, gök gürültüsü borusu, gökkuşağı gözlükleri, el kazanlar, şişelerin içindeki top ve diğer deneyler. Bu program aynı zamanda pamuk şekerinin hazırlanması ve polimer solucanlarının hazırlanmasıyla da desteklenebilir.

  • "Karanlıkta"yı göster

Şu deneyleri içerir: bir odada şimşek yaratmak, neon parıltı, plazma topu, ultraviyole ışıkla çizim yapmak, ateş solucanları hazırlamak (çocuklar eve yanlarında götürür!), parlayan sıvılar yaratmak, bir şişede parlayan bir girdap.

  • "Konser Performansı"nı göster

Çok geniş kitlelere uygundur. İki sunum yapan kişi. Büyük aksesuarlar, devasa deneyler. Büyük etkinlikler için idealdir - şehir günleri, forumlar, açılış etkinlikleri.

Programın maliyeti: 30.000 ruble'den

  • “Küçükler İçin” Gösterisi

4 ila 6 yaş arası çocuklar için uygundur. Küçük yaşlar için en güvenli deneyimler. Kuru buzla, taklacı kuşlarla, gökkuşağı gözlükleriyle, müzik hortumlarıyla deneyler. Bu program aynı zamanda pamuk şekerinin hazırlanmasıyla da desteklenebilir.

Programın maliyeti: 10.000 ruble'den

  • "Okul Bilimi"ni göster

Sınıfta kullanım için harika. İlginç ve görsel deneyler, tüm erkekler bunlara katılıyor. Fizik ve kimya hakkında çok şey öğreniyorlar. 1 Eylül için bir tatil programı olarak idealdir.

Program maliyeti: 12.500 ruble'den

  • "Yaz Gösterisi"ni göster

Açık hava etkinlikleri için ideal bir program. Dev soda çeşmesi, dev sabun köpüğü, rengarenk fil makarna (dev köpük), patates topu, şişede cin içerir.

Programın maliyeti: 10.000 ruble'den

Sormak istediğiniz bir şey var mı?

Hedef:Çocukların deney sürecinde bilişsel aktivitenin gelişimi.

Görevler:

  • Temel fiziksel özellikler ve olaylara aşinalık yoluyla çocukların çevrelerindeki dünyaya ilişkin anlayışlarını genişletmek.
  • Çocukların deneysel faaliyetlere olan ilgisini geliştirmek.
  • Çocuklarda duygusal açıdan olumlu bir tutum oluşturmak.

Malzemeler: plastik şişe, soda, kuru üzüm, mısır taneleri, toplar, soda, sirke, plastik şişe, tek kullanımlık kaşıklar, tabak, süt, sıvı sabun, pamuklu çubuklar, boyalar, mıknatıslar, ataçlar, karton, su dolu şeffaf kaplar, keçeli kalemler , beyaz kağıt peçeteler.

Çocuklar, sunucu Wonder Woman (10 ila 15 kişiden oluşan bir grup çocuk) tarafından karşılanır.

Wonder Woman: Merhaba sevgili arkadaşlar. Sizleri bilimsel laboratuvarımız “Mucizeler Akademisi”nde ağırlamaktan mutluluk duyuyoruz. Bugün sen ve ben nasıl mucizeler yaratacağımızı öğreneceğiz ve eğitimin sonunda akademimizden diplomalar alacaksınız (gösteriler ve masadaki yerler). Bir bornoz ve bir şapka mucizeler yaratmamıza yardımcı olacaktır.

Çocuklar ebeveynlerinin yardımıyla bornoz ve şapka giyerler. Bu sırada Dyudyuka sınıfta belirir ve diplomalarını alır.

Dyudyuka: Hee-hee-hee, giyin, giyin!.. Ve işte diplomalar!

Wonder Woman: Arkadaşlar, ben Dyudyuka, diplomalarımızı aldı. Ne yapalım? Dyudyuka, bize diplomalarımızı ver lütfen!

Dyudyuka: Bunları sana ancak görevlerimi tamamlarsan vereceğim.

Wonder Woman: Bütün görevleri tamamlayacağız değil mi arkadaşlar?

Dyudyuka: Peki, tamam. Kuru üzüm ve mısırın dans etmesini sağlayın.

1 Numaralı Deneyim"Kuru üzüm ve mısır sodada dans ediyor"

Deney için ihtiyacınız olacak: plastik bir şişe, soda, kuru üzüm, mısır taneleri.

Gazlı içeceği şişeye dökün. Kuru üzümleri ve mısır tanelerini sodalı bir şişeye atın.

Sonuç: kuru üzümler ve mısır taneleri suda boğuluyor. Ancak onları karbonatlı bir sıvıya koyarsanız önce boğulurlar, ancak daha sonra yükselen gaz kabarcıkları onları yanlarında taşıyacaktır. Yüzeye ulaşan kabarcıklar patlar ve kuru üzümlü mısır taneleri şişenin dibine geri düşer.

Dyudyuka (memnun değil): Gerçekten dans ediyorlar. Tamam, o zaman ağzını kullanmadan, şişe kullanarak balonu şişir.

Wonder Woman: Arkadaşlar, ne yapacağımı biliyorum.

2 numaralı deneyim“Şişe kullanarak balonu şişirelim”

Deney için ihtiyacınız olacak: toplar, soda, sirke, plastik şişe, tek kullanımlık kaşıklar.

Öncelikle boş bir plastik şişeye yaklaşık yarım bardak sirke dökün. Daha sonra topun içine kabartma tozu dökün. Balonu şişenin boynuna yerleştirin. Topu dikkatlice ve sıkıca boynunuzda tutarak ters çevirin. Kabartma tozu sirkenin içine damlatılır ve volkanik patlamayı anımsatan şiddetli bir kimyasal reaksiyon başlar. Bu, karbondioksiti serbest bırakarak balonu şişiren bir basınç oluşturur.

Dyudyuka: Ve bu görevi tamamladık! Ancak bir sonrakiyle kesinlikle başa çıkamayacaksınız. Kağıt kullanmadan resim çizin.

Wonder Woman: Peki deneyelim.

3 Numaralı Deneyim " Süt üzerine çizim"

Deney için ihtiyacınız olacak: bir tabak, süt, sıvı sabun, pamuklu çubuklar ve boyalar.

Sütü bir tabağa dökün. Sütün içine birkaç damla boya ekleyin. Pamuklu çubukları sıvı sabuna batırın ve bir tabak sütün içine batırın.

Özetle: Süte boya eklediğinizde yüzeyde güzel boya dökülmeleri oluşur. Sıvı sabun eklendiğinde boya çizgili hale gelir ve sütün yüzeyinde beklenmedik desenler oluşur.

Mucize Kız: Ve şimdi "Mucizeler Akademimizde" bir ara var. Bir ısınma öneriyorum.

Müzikli oyun “Geyiğin büyük bir evi var.”

Wonder Woman: Herkes dinlendi mi? Peki Dudyuka, bize diplomalarımızı verir misin?

Dyudyuka: Ben öyle düşünmüyorum. Henüz tüm görevleri tamamlamadınız. Ellerinizi ıslatmadan ataşı camdan çıkarın.

4 numaralı deneyim"Bir ataç alın"

Deney için ihtiyacınız olacak: şeffaf bir bardak su, bir mıknatıs ve ataç.

Camın dış duvarı boyunca bir mıknatıs gezdirin ve ataşı çıkarın.

Dyudyuka: Ne?! Ve bunu yaptılar mı? Peki o zaman... bu ataşı "canlandırın".

Wonder Woman: Hiçbir şey daha basit olamaz!

5 numaralı deneyim: "Canlı Ataş"

Deney için ihtiyacınız olan şeyler: karton, mıknatıs, ataş

Kartonu mıknatısın üzerine, ataşı da kartonun üzerine yerleştirin. Mıknatısı hareket ettirdiğinizde ataşınız canlanacaktır.

Dyudyuka: Bu kadar akıllı insanların sizin “Akademinizde” eğitim görmesini beklemiyordum. O zaman suyun yukarı doğru akmasını ve odada bir gökkuşağının oluşmasını sağlamak sizin için zor olmayacaktır.

Wonder Woman: Çok basit, bakın...

6 numaralı deneyim"Su Yukarı Akar", "Gökkuşağı"

Deney için ihtiyacınız olacak: plastik su bardakları, keçeli kalemler, beyaz kağıt peçete.

Peçetenin alt kısmına keçeli kalemle noktalar yapın ve peçetenin ucunu suya batırın. Gözlerinizin önünde beyaz bir peçete üzerinde rengarenk bir gökkuşağı belirecek.

Wonder Woman: Peki Dyudyuka, ikna oldun mu? Öğrencilerimiz mucizeler yaratabilir mi? Bize diplomalarınızı verin lütfen.

Dyudyuka (sızlanarak): Sana diplomalarını vereceğim ama bana ne kalacak?

Wonder Woman: Sana da diploma vereceğiz. Arkadaşlar akademimizde eğitim bitti, size diplomalarımı takdim edeyim.

Mezuniyetler.

Wonder Woman: Tekrar buluşana kadar lütfen keplerinizi ve önlüklerinizi çıkarın!

Kimya gecesi senaryosu "Kendin yap mucizeleri."

Öğretmenin açılış konuşması. Sevgili arkadaşlar! Bugün yedinci, sekizinci ve dokuzuncu sınıf öğrencileri burada toplandılar. Her birinizin kendi görevi var. Sekizinci sınıf öğrencilerimiz ilginç deneyler hazırladılar, çeşitli “mucizeler” gösterdiler ve her mucizenin sırrını ortaya çıkardılar. Dokuzuncu sınıflar, sizler sadece seyirci değilsiniz, tetikte olun, olup biteni dikkatle takip edin, sekizinci sınıfların size soracağı soruları yanıtlamaya hazır olun. Yedinci sınıf öğrencileri olarak göreviniz kendinize bir soruya karar vermektir: Kimya bilimi ilginç mi, onu incelemek ister misiniz? Elbette her bilim dalında olduğu gibi kimyada da eğlencenin yanı sıra zor şeyler de olacaktır. Ancak zor ve ilginç olan, düşünen bir insanın ihtiyacı olan şey, zihnimizin tembellik ve tembellik içinde olmaması, sürekli çalışması, çalışması ve çalışmasıdır. Toplantımızın sonunda sana tek bir soru soracağım, sen de cevabını vereceksin. Şimdi başlayalım. İle mucizeler."

Dört öğrenci çıkıyor.

1 inci öğrenci. Burası sıcak, susadım. DSÖ 6 su ister misin?

2. öğrenci. çok içerdim haŞurupsuz Ziva.

3 üncü öğrenci . Oh, şurupla severimbiraz, biraz.

4. öğrenci. Kardeşlerim, bir ineğe ihtiyacım var -Taze süt istiyorum!

5. öğrenci çıkıyor. Elinde sıvı dolu büyük bir şişe var.

5. öğrenci. Susadınız mı? Sayımdamuhteşem bir sıvı yok, mucizelerle başa çıkabilirim, benKimya öğretiyorum. Gözlükleri kaldır! DeneyimBunu mutlaka gerçekleştireceğiz, her şey planladığımız gibi.

Adamlar masadan bardak alıp gerekli maddelerin çözeltilerinin dibine yerleştirildiği yere yerleştiriyorlar. 5. öğrenci şişeden herkese İstediklerini döker.

5. öğrenci. İşte su, işte soda, iştetaze süt, çok akıllıca ortaya çıktı ve işin sırrıöğrenmesi kolay.

Adamlar bardakların içindekileri içmek istiyormuş gibi yapıyorlar.

5. öğrenci . Durun beyler, bir dakika bekleyinhiçbir sorun olmadı, lütfen bir şey içmeyinsu yok, su yok. Bu katı makamda ciddi yasaklar var. Her şeyi hatırlayın arkadaşlar: buradaİçemez veya yiyemezsin.

1, 2, 3 Biz aşinayız mucizeler, onları kendimiz yapabiliriz.

5. öğrenci . İlk mucize gerçekleştigözlüklerde miydi?

1 inci öğrenci. Ve cevap oldukça basit;Bardağım boş.

2. öğrenci . Bardağımda soda var.

3 üncü öğrenci . Yanında metil turuncusu da var.

4. öğrenci. Maden baryum klorür içerir.

5. öğrenci. Bu ne anlama gelir? Tahmin etmek,dokuzuncu sınıf. Size güvenebilir! OluşturulmadıŞişenin içinde ne olduğunu anlamak senin için zor...

Dokuzuncu sınıfların tümü: Asit!

5. öğrenci . Muhtemelen onu tanıyorsundur rütbe?

9'uncu Sınıf. Sülfürik!

Ayrıldılar. 6. öğrenci çıkıyor.

6. öğrenci. Ben zaten kimyasalların harikasıyımAteş olmadan, kibrit olmadan ateş yakacağım. AçıkBir parça kıymık ve yakacak odun ekliyorum ve ateş hazır. Onu alacağımelinize biraz pamuk koyun, alkole batırın, ateşe verinbırak: istersem yak!

Söylediği her şeyi yapıyor ve ateş yanıyor.

6. öğrenci. Sana sırrımı anlatacağım NikaBurada bir sır yok. Burada ateşin altında saklandımyangın çıkarıcı karışım. Mucizelere aşinayızOnları kendimiz yapabiliriz!

Yapraklar. 1. öğrenci belirir

7. öğrenci. Sakin bir deneyimim var, onsuzateş ve alev. Sorular soracağım. Dokuzsınıf, dikkat!

Fenolftalein ile deney yapar.

7. öğrenci. Asitlerden bile korkmuyorumçok güçlü. Ancak alkali çözeltilerdeAhududu severim. Tüm ahududuların suyundan daha parlak, kimim ben?

9'uncu Sınıf. Fenolftalein!

Bir sonraki deney metil portakalladır.

7. öğrenci. Alkalilerde çok sarıyım,ve asitlerde çok kırmızıdır. Ve çevre tarafsızdırnoah - turuncu renk, güzel. Göstergeçok önemli benim adım ne?

9'uncu Sınıf. Metil portakal.

Bir parça evrensel gösterge kağıdıyla deneyim.

7 - ve öğrenci. Bu sarı kağıt parçası her şeyi gösterecekzorluk çekmeden: maviye dönecek - şişede alkali var, boyaHayır - asit. Çevre nötr ise - değilo zaman renk değişecek. Biz bu talimatların arkasındayız onu arayalım mı?

9'uncu Sınıf. Evrensel!

Yapraklar. 8. öğrenci çıkıyor.

8. öğrenci. Mucizelere aşinayız - yapınbunları kendimiz yapabiliriz. Dokuzuncu sınıf, dikkat, olacakbir görevin var. Normal bir tahtaya dökülürsu ve bir bardak erimiş kar da yerleştirilir Orası.

1. öğrenci çıkar.

1 inci öğrenci. Bir bardağa tuz döküyorum ve sen,dostum lütfen müdahale et. beşe kadar sayıyorumA Sen her şeyi bir sopayla bükün.

Yavaş yavaş sayıyor ki bardağın donması için zaman kalsın.

8. öğrenci. Kimyasal cam dondu, işlem...

9'uncu Sınıf. Endotermik

8. ve 1. öğrenciler ayrılıyor. 9. öğrenci çıkıyor.

9'uncu öğrenci. Tüm su, kar ve çözelti,sıkıcı sohbet... Başka planlarım var:Izgarada bir alev yakacağım.Alkole batırılmış bir kum yığınını ateşe verir.

Bunu nasıl yapacağımı henüz bilmiyorum, yılanlar kumdan çıkacak. Korkunç, ısırıcı, korkudan ağlamaz mısın? Korkmuyor musun? Peki, bak. Hepsi aynı anda değil. Beklemek. Yılanları görmek için onları iyice ısıtmanız gerekiyor ama ben onları uyandırırken size başka bir şey anlatacağım.

Konuşuyor ve aynı zamanda deneyimini gösteriyor,

Bir yaz çok uzun süre boğaz ağrım vardı. Boğaz ağrısı için bana furasilin ile durulamamı önerdiler. Uzun süre mücadele etmeme rağmen yine de boğaz ağrım geçti. Ve o furacilin'den iki şişe kaldı. Bugün duvarları badanaladık ve ellerimizi kireçten yıkadık. Eski ilacı bu suya dökmeye karar verdim. Çok şaşırdım, hatta kireçli su kırmızımsı kırmızıya döndüğünde ürperdim. Geri kalanını okula getirdim ve artık fenolftalein gibi furasilin de bizim için alkaliyi belirliyor. Suda renk değiştirmez, asitte değişmez, alkalilerde furasilin turuncu gibi parlaktır.

Tekrar “kara yılanlar” deneyimine dönüyor.

Alkol yakar ve çok fazla ısı üretir. Sodayı ısıyla karbondioksite ayrıştırır. Şekeri kömürleştirir; siyahlığın geldiği yer burasıdır. Bu karbondioksit şekeri kabarcıklarla şişirir. Her şey açık, burada yılanların neden süründüğü açık. Mucizelere aşinayız, onları kendi başımıza nasıl yapacağımızı biliyoruz.)

Yapraklar. 2. ve 10. öğrenciler belirir.

10'uncu öğrenci. Çabuk gülümse, gülümsedaha neşeli ol. Bugün Pho'muzu açıyoruz Terzi dükkanı

2. öğrenci. Başlamaya hazırızbasit iş. Anında alabiliriz senin resmin.

Yedinci sınıflardan birini davet eder.

10. öğrenci. İşte bu boş kağıttaDikkatlice izleyin. Daha neşeyle gülümseyin - bu Mutlaka.

2. öğrenci. Bu fotoğrafı geliştirebilirizKolayca yerim: Fotoğrafa biraz kurşun serpiyorum doğrulayıcı.

Bir sonrakini davet eder.

10'uncu öğrenci. Yine boş bir kağıtBaşka bir yolumuz daha var, proglamın bir fotoğrafıSıcak ütüyle sigara içiyoruz.

Çarşafı ütülüyor ve herkese fotoğrafı gösteriyor.” Daha fazla yedinci sınıf öğrencisini davet ediyor.

2. öğrenci. Bir de üçüncü yol var, buKendinize bir kağıt parçasına hiçbir şeyin olmadığını unutmayınDokunmayacağız.

Bu fotoğraf amonyak atmosferinde bir zilin altında çekilmiştir.

10'uncu öğrenci. Bakın, herkes görebiliyor mu? Aİşin sırrı oldukça basit.

2. öğrenci. Burada işimizde bize yardımcı oldutanıdık gösterge.

İlk fotoğrafı gösterir.

Asitle boyadılar.

İkinci resmi gösterir.

Amonyak gazı.

Zilin altında bir fotoğraf gösterir.

2. Ve 10'uncu öğrenciler. Chu'ya aşinayız desami, bunları kendimiz nasıl yapacağımızı biliyoruz.

Ayrıldılar. 4. ve 3. öğrenciler belirir.

3 üncü bilim adamı ve k., İşte başka bir eğlence: kimelinin kesilmesine izin verecek mi? El için özür dilerimOkuduktan sonra hastaya tedavi için ihtiyaç duyulur.

Yedinci sınıf öğrencisi davet edildi.

4. öğrenci. Acı çekmeden çalışıyoruz ancakçok kan olacak.

3 üncü öğrenci. İhtiyacınız olan her işlem içinsterilizasyon. Yardım edin asistan, bana iyot verin!

4. öğrenci . Bir dakika! (“İyot” verir).

3 üncü öğrenci. Onu cömertçe “iyot” ile nemlendireceğiz,böylece her şey steril olur. Arkanı dönme babasabırlı, bıçağı bana ver asistan!

Bıçakla olur"kesi", "Kan akışı.

4. öğrenci. Bak, sadece bir damlamasu değil kan akıyor. Ama şimdi elimi sileceğimku - kesimden eser yok.

- 3 üncü öğrenci. Şimdilik bu Deneyimi açıklıyoruzyapamayız, dokuzuncu sınıfa terfi ettim - açıkla Biraz anlaşmaya varacağız.

Ayrıldılar. 5. öğrenci çıkıyor. P. Ershov'un ateş kuşuyla ilgili "Küçük Kambur At" masalından birkaç ayet okur.

5. öğrenci. Peri masalını biraz hatırladık,

at hakkında, kambur hakkında.

Bir ateş kuşu tüyü var

Vanya'ya mutluluk getirdi.

Şimdi hayret etme zamanı

ateş kuşunun tüylerinin yanması gibi.

Buharlaşması için bardaklardaki alkolü yakar, alkolde çözünmüş sodyum, potasyum, kedah, stronsiyum vb. tuzları bulunur. Daha sonra bardakların üzerini kalın bir kartonla kapatır.

5. öğrenci. Cevap, dokuzuncu sınıf, yazan:Yangın neden çıktı? Alev ne olmazsa ölecek? Ona gerekli...

9'uncu Sınıf. Oksijen!

5. öğrenci ayrılır. 11. öğrenci belirir ve yanardağın bitmiş modelini masanın üzerine koyar. Bir ruh lambasını yakar, bir cam çubuğu ısıtır

11. öğrenci. Ve şimdi arkadaşlar, sizin içintarihten bir hikaye. Gece veya sabah erkenden uyudumKasaba halkı aniden yanardağın kraterinden bir alev çıktı. Gümbürtü ve kükreme, ağzından dereler akıyorlav. Böylece lavların ve küllerin altında öldüşanlı aile. Elimden geldiğince sana ölümünü göstereceğim. Pompei ailesi.

Isıtılmış bir sopayla dokunulduğunda “volkanik patlama” başlar.

11. öğrenci. Bunu hatırlayacaksınız patlama

Bu arada bu nasıl bir tepki?

9'uncu Sınıf. Ayrışmalar!

Tüm katılımcılar ayrılır.

1 inci öğrenci. Zamanımız doldu.

2. öğrenci. Ama sana her şeyi göstermedik.ne yapabiliriz.

3 üncü öğrenci . Hala yığını bükebilirizketen borular ve matkap lastik tapaları.

4. öğrenci. Kimyasal dil konuşun.

5. öğrenci. bakır paraları dönüştür"gümüş".

6. öğrenci. Fırtına yap V Test tüpü

7. öğrenci . Hidrojen ve oksijen alın.

8. öğrenci. Patlayıcı gazı patlatın.

9'uncu öğrenci. Kara barut yapımı ve daha fazlası daha fazla.

10'uncu öğrenci. Bu konuda öğreneceğiniz şey budur gelecek yıl.

11. öğrenci. Eğer tutkuluysanızen ilginç bilimi inceleyin - kimya.

Öğretmen. Eğlence saatimiz sona erdi. Bir yıl sonra, yedinci sınıfta, istersen bütün bunları yapabileceksin. Dokuzuncu sınıf öğrencilerinin sıklıkla cümleleri bitirmek ve kafiyeli konuşmak zorunda kaldıklarını fark ettiniz mi? Ne söyleyeceğini bilirsen kolaydır. Toplantımızın başında sormaya söz verdiğim soruyu şimdi size soracağım. Bu ofiste ilginç sırlar saklıdır. Gelecek yıl seni görmeyi sabırsızlıkla bekliyorum. Herkes bana ne söyleyecek? BEN...

7. sınıf. Geleceğim"

Öğretmenim, gelin! Seni bekliyorum!

Müşterilerimiz sık sık bizden bir çocuk tatilini tamamen eğitici hale getirmemizi istediğinden, eğlenceli bilimsel deneylere ayrı bir makale ayırmaya karar verdim. Başka bir deyişle, animatörlerin yer aldığı bir program kolaylıkla çok ilginç bir bilim şovuyla değiştirilebilir.

Bir bilim gösterisi hangi durumlar için uygundur?

Bu program aşağıdaki durumlarda sipariş edilmeye değerdir:

  1. Programın çok fazla açık hava oyunu içermesini istemezsiniz. Harika! Çocukların etrafta koşacak zamanları olmayacak. Amaçları, elementleri kontrol etmeyi öğrenmek ve kendi başlarına akıllara durgunluk veren özel efektler yaratmaktır.
  2. Çocuklarınız animatörler eşliğinde birçok tatile katılmış, yarışmaları ve bayrak yarışlarını ezbere biliyor. Korsanlar ve prenseslerle alakası yok! Sadece en muhteşem ifadesiyle bilim!
  3. Farklı yaşlardan birçok çocuğu toplamaya karar verdiniz ve herkesin ilgisini çekmek için ne bulacağınızı bilmiyorsunuz. Bir bilim gösterisi harika bir çıkış yoludur. Her şey o kadar etkileyici olacak ki, 3 yaşındaki bir çocuk ve 15 yaşındaki bir genç kendini “rahat” hissedecek.
  4. Çocuklarınızın yeni bilgiler kazanmasını mı istiyorsunuz?. Evet her şey böyle olacak. Sunucu, her deneyi henüz kimya ve fizik eğitimi almamış çocukların anlayabileceği bir düzeyde açıklıyor. Çocuklar büyüdükçe mucizelerin yorumlanması daha bilimsel olacaktır.
  5. Çocukların sadece seyirci değil aynı zamanda gösterinin aktif katılımcıları olmaları sizin için önemlidir.. Her deney için asistanlar aletlerle masaya çağrılır, böylece her çocuğun kendini bir bilim insanı gibi hissetmesi için zaman olur.
  6. Her saniyenin şaşırtıcı ve keyifli olduğu düşünceli senaryoları takdir edersiniz. Bir buçuk saat içinde o kadar çok deney yapılıyor ki, sunum yapan kişinin planladığı her şeyi gösterebilmesi için hızlı konuşması ve hareket etmesi gerekiyor.

Programda neler var?

Birkaç senaryo seçeneği vardır; burada her birinin kısa bir açıklaması bulunmaktadır:

İnanılmaz Bilim (60-70 dakika)

Çocuklar şimşek çakacak, bir gülü küçük parçalara ayıracak, kar icat edecek, girdap topu yapacak, buzdan heykeller yapacak ve hatta hidrojen bombası tasarlayacak. Sadece 18 oda!

Ateş ve Buz (60-70 dakika)

Bazı odaların isimlerini sıralayacağım: Ayaz nefes, Karbondioksitin tadı nasıl, Duman köpüğü, görünmez su, yanardağ, girdap halkaları, balçık vb. (toplam 15 oda).

Sonlandırıcı baskılayıcı (60-70 dakika)

Sıvı nitrojen öncü bir rol oynar. Burada çocuklarınız bir meyve çekici ve bir buz duşu, avuçlarının içinde nitrojen sisi ve ateş, bir köpük istilası ve parlayan solucanlar bulacaklar. Toplam 14 muhteşem deneyim!

Dünyalar Savaşı (90 dakika)

Bu program elektrik, kuru buz ve sıvı nitrojen ile yapılan en muhteşem deneyleri içermektedir. Tüm programlardan en iyi 27 sayı!

Bir bilim gösterisinin maliyeti ne kadardır?

Maliyet iki faktörden etkilenir: katılımcı sayısı ve etkinlik yerinin uzaklığı.

Program/kişi sayısı

15 kişiye kadar

20 kişiye kadar

35 kişiye kadar

İnanılmaz Bilim (60-70 dk.)

Ateş ve Buz (60-70 dk)

Sonlandırıcı baskılayıcı (60-70 dk.)

Dünyalar Savaşı (90 dk.)

Moskova Çevre Yolu'na 3 km'ye kadar - ücretsiz seyahat, 15 km'ye kadar - 1500 rubleye kadar, 40 km'ye kadar - 3000 rubleye kadar.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınla ​​paylaş!