Deneme “Bir öğretmenin gözünden modern çocukların dünyası. Çocuk makalelerinin gözden geçirilmesi “Öğrencilerin gözünden modern bir öğretmen”

Öğrencilerin gözünden

Çağdaş öğretmen. O nasıl biri?

Ivanteevskaya okulundaki Öğretmenler Günü arifesinde Rusça dersleri sırasında çocuklar mini denemelerin yazarı oldular. Tema tatil tarafından belirlendi. Öğrencilerden “Çağdaş bir öğretmen...” cümlesine devam etmeleri istendi. Altıncı, sekizinci ve dokuzuncu sınıflardan 42 öğrenci sadece birkaç dakikalığına bu yaratıcı çalışmaya katıldı. Böylece kısa sürede, üç dört cümleyle, ortak çabalarla modern öğretmen imajı oluşturuldu. Nasıl biri, 21. yüzyılın öğretmeni mi? Her şeyden önce bilgisayar konusunda bilgili olmalı, yeni bilgi teknolojilerini kullanmayı öğretmeli, sunumlarını ve hatta videoları oluşturup göstermelidir. Bu gereklilik her öğrenci tarafından yapılır.

Her ikinci mini denemede, adamlar modern bir öğretmenin zorunlu niteliklerini iş ve çocuk sevgisi, yüksek zeka, nezaket, nezaket, duyarlılık, öğrenciye saygı, iyi okuma ve sürekli kendi kendine eğitim arzusu olarak adlandırdılar. Öğrenciler ancak orada oldukları takdirde böyle bir öğretmeni kendilerine örnek, gençler için bir ideal, hatta bir zeka standardı olarak göreceklerdir.

Bu tipik öğrenci ifadeleri için geçerlidir. Ancak bunların her beşte biri, öğretmenin imajının uygunluğunu doğrulayan olağanüstü ifadeler içeriyor. İşte bir dizi parlak düşünce.

Bu yüzden,modern bir öğretmen...

“...iyi okumuş ve katı bir insan. Eğitimin önemini çoğu zaman düşünmüyoruz, bu yüzden onun HERŞEYİMİZ olduğunu anlamamızı sağlayacak kişi öğretmendir! (O. Kharunzheva, 9 "B").

“... işine ve öğrencilerine olan sevgiyi birleştiren bir profesyonel” (Yu. Logvinova, 9 “A”).

“Öğrencilerle kolayca ortak bir dil ve sohbet için ilginç konular buluyor” (A. Alexandrov, 9 “A”).

"Her birimizin kaderinin bağlı olduğu kişi" (A. Sedyakina, 9 "A").

"Orta derecede katı, ancak şaka yapabilsin diye doğru zamanda" (M. Mironov, 9 A).

"Bu, bilim ile küçük kişilik arasında duran bir kişidir" (E. Krivonozhkina, 9 "A").

“Öğrenciyi bir bakışta anlar, her zaman adildir. Evdeki sorunlarını da okula getirmiyor” (Ryazantsev S., 9 “A”).

“Defterin güzel olması için çok renkli kalemlerle yazmanıza izin verecek bir öğretmen” (Vikhristyuk N., 8 “A”).

“Geride kalanlara yardım eden ve sesini ancak son çare olarak yükselten bir öğretmen” (A. Nedov, 8 “A”).

“Hedefine her zaman ulaşır” (N. Sai, 8 “A”).

“Zorluklardan geri adım atmıyor, daha uzun boylu, daha akıllı olmalı ve daha çok gülümsemeli” (P. Afanasyeva, 8 “A”).

“Her çocukta küçük bir yetenek bulabilir. O, hayatta yardımcıdır” (D. Basova, 8 “A”).

"Kendi başıma yapabileceğim her şeyi öğretmeliyim" (A. Muldasheva, 8 "A").

“Gerektiğinde sanatçıdır, sanatçıdır ama gerektiğinde yazar ve şarkıcıdır” (A. Shchurin, 8 “A”).

“Çocuklara oyunla öğreten, aynı zamanda ciddi bilgiler veren, mizah anlayışı olan bir öğretmen.” (E. Solopova, 6 “B”).

“Okulun ikinci evi olması gereken kişi” (P. Gurkina, 6 “B”).

“Öğrenciye hak ettiği notları veriyor. Modern bir öğretmenin sınıfta favorisi yoktur” (Syu Pavlova, 6 “B”).

“Öğrencileri çeşitli ilginç gezilere, şehirlere, sinemaya, tiyatroya götürüyor…” (D. Kagramanov, 6 “B”).

"Modern bir öğretmen hata yapabilir, ancak öğrencilerin onu desteklemesi gerekir ve o da zor zamanlarda bize yardımcı olacaktır" (R. Shavkatov, 6 "B").

Konu Saule Iskalieva tarafından incelenmiştir.

Konuyla ilgili yazı:

"Anaokulu - 26 Nolu İlkokul" kompleksinin ilkokul öğretmeni Nurbika Bulatovna Baybusinova

“Bir öğretmen sonsuza kadar kalır!”

İlk öğretmen sonsuza kadardır!

20 yıldır hayatımı okula adadım, ilkokul öğretmeniyim, bu özel bir meslek.

Neden zor ve bazen nankör bir öğretmenlik mesleğini seçtim?

İlk öğretmenim Natalya Bronislavovna'yı gördüğümde birinci sınıftan itibaren öğretmen olmak istedim. O bizim için en güzel, en nazik, en akıllıydı. İlk öğretmenimin imajı meslek seçimimi etkiledi. Okulda iyi çalıştı ve sporla (atletizm, voleybol, basketbol) ilgilendi.Ve okuldan mezun olduktan sonra ilkokul öğretmeni olarak Shchuchin Pedagoji Koleji'ne (Shchuchin Pedagoji Koleji) girdim.

Artık sadece bir öğretmen değilim. Ben ilk öğretmenim. Bir çocuğun ve ailenin hayatına giren ilk öğretmenim. Ebeveynler sahip oldukları en değerli şey olan çocukları konusunda bana güveniyorlar. Muhtemelen çocuğunun okulda nasıl eğitim göreceği, öğretmeniyle, akranlarıyla nasıl ilişkiler geliştireceği konusunda endişelenmeyen tek bir ebeveyn yoktur. Ve ebeveynlerin okul hakkında ne hissedeceği, sadık arkadaşlar ve benzer düşüncelere sahip insanlar olup olmayacakları, ilk öğretmen olan bana bağlı. Uzun yıllar her öğrencinin ailesinde ben de var olacağım. Ve belki de ömür boyu iyi bir aile dostu olacağım. Öğrencilerimin ve ailelerinin bana bu kadar cömertçe verdikleri güveni nasıl kaybetmem?

Modern bir öğretmen nasıldır?

Zeki? Kesinlikle, çünkü bizim mesleğimiz bu insan kategorisine ait.

İletişimsel mi? Doğal olarak bir öğretmenin en önemli vasıflarından biri.

İyimser mi? Evet, modern çağımızda en iyiye inanmadan nasıl yaşanır?

Modern bir metropol öğretmeninin nasıl olması gerektiğini düşündüğümde, tüm bu niteliklerin her zaman bir öğretmenin ayırt edici özelliği olduğu ve olmaya devam edeceği sonucuna varıyorum. Bir öğretmenin her şartta her öğrencinin özgüvenine saygı duyması gerektiğini düşünüyorum. Çocuklara derin saygı duymalı, güvenmeli, içtenlikle sevmeli, onların duygularına dikkat etmeliyiz.

Çocukluğumdan bu yana öğretmenlerde neler değişti? Peki onları hâlâ hangi değişiklikler bekliyor?

Hiçbir meslek öğretmenlik kadar zamana bağımlı değildir. Bu soru geçerliliğini koruyor, çünkü doğal olarak devlet ve toplum zamanla değişiyor, bu da devletin ve toplumun öğretmene yüklediği gereksinimlerin değiştiği anlamına geliyor. Bugün eğitimin sonuçlarına ne kadar yüksek talepler getirildiğini anlıyorum. Devletin öğretmenlerin statüsünü hem sosyal hem de mali açıdan mümkün olan her şekilde iyileştirmesi ve güçlendirmesi gerekiyor, çünkü maaşlarımız düşük, öğretmenlerin çalışmalarına gereken saygı gösterilmiyor ve çok sayıda ders dışı çalışma var. Daha fazla insani ve profesyonel gelişim için yaşam çerçevemizi genişletmeye yardımcı olmayı öneriyorum.

karmaşık "Anaokulu - ilkokul No. 26"

Konuyla ilgili YAZI:

“Bir ilkokul öğretmeninin gözünden bir sermaye öğretmeni”

Hazırlayan: Baybusinova N.B.

ilkokul öğretmenleri

Astana 2013

Marina Ivanova
Deneme "Bir öğretmenin gözünden modern çocukların dünyası"

“Küçük çocukların entelektüellerle pek çok ortak noktası var.

Gürültüleri sinir bozucu, sessizlikleri şüphe uyandırıcı!

İÇİNDE modern dünya yüksek teknolojinin hüküm sürdüğü yerde küçük bir ada var "Anaokulu"! Anaokulunda, : Eğiten nazik ve yaratıcı bireyler modern çocuklar.

Benim gözümde modern bir çocuk...

Bu, boş zamanının bir kısmını bilgisayarda, telefonda veya tablette geçiren, teknolojik açıdan gelişmiş bir kişidir. Bilgilidir, dizi izler ve karakterlerin başına gelen olayları iyi hatırlar.

Nasıl bir dünyada yaşıyor? modern çocuk?

Yukarıda söylendiği gibi, artık yüksek teknolojiler hüküm sürüyor ve bir çocuğu onlardan korumak kesinlikle imkansız. Tamamen çeşitli teknolojilerle çevrilidir ve doğal olarak televizyonun yanına oturup tablette oynamaktan başka seçeneği yoktur. Dikkatini çekmek zordur ama gerçekten çok çalışırsanız dikkatini dağıtabilirsiniz ve yapmalısınız. "Einstein" itibaren "sanal yaşam".

Bunun sorumlusu büyük ölçüde yetişkindir; kendisinin çocuğa ne yaptığını fark etmez. "bağımlı" tablette oynamaktan ve çizgi film izlemekten. Elbette tablet yeri doldurulamaz bir ekipman; onu az önce bir çocuğa verdim, hepsi bu. (çocuk) kimseyi rahatsız etmiyor. Ancak bir çocuğun gelişmesi, yaşayan biriyle iletişim kurması, bir yetişkinden yaşına uygun bilgi alması gerekir. Peri masalları okuması, şiir öğrenmesi gerekiyor, çünkü herhangi bir çocuğa hangi masalları bildiğini sorun, çoğu size ne masal ne de şiir okumadıklarını söyleyecektir ve o da size bir aksiyon filminin konusunu anlatacaktır.

Modernçocuk zihinsel ve konuşma alanlarında çok az gelişme gösterir. Şimdi çok var çocuklar gecikmiş zihinsel ve konuşma gelişimi ile. Çok çocukların konuşması sessiz, pasif, tek heceli, çocuk cümle kuramaz. Böyle bir çocuk herhangi bir aktiviteye konsantre olamaz, dalgındır, sabırsızdır, sürekli hareket halinde olması gerekir, aynı zamanda hem masal dinleyebilir hem de oyun oynayabilir. Bazı çocuklar hem akranlarına hem de yetişkinlere karşı saldırganlık göstererek tenha bir yere çekilip kendileriyle oynamaya çalışıyorlar. Diğer çocuklarla arkadaş olması onun için çok zordur.

ModernÇocuk hızla büyüyen ve değişen bir dünyada yaşıyor ve bu, çocuğun onu özümsemesi için çok çaba harcamasını gerektiriyor. Elbette çocuk bu kadar hızlı değişimlere hazır değil ve onun zihninde iyi ve kötü anlayışında değişiklikler var; bunun sorumlusu büyük ölçüde medyadaki ve internetteki bilgilerin kamuoyuna açık olmasıdır.

Böyle bir bilgi akışıyla başa çıkmanıza ve öncelikleri doğru belirlemenize yardımcı olacaktır. okul öncesi öğretmeniçünkü öğretmen bir yetişkin olarak yaşam deneyimine sahiptir.

Çocuğun okul öncesi dönemde geçirdiği süre hem zihinsel hem de konuşma gelişimini ve sosyal uyumunu etkiler. Çocukla sadece öğretmenler değil, aynı zamanda çeşitli alanlardaki uzmanlar da oynuyor. Bahçede kalmak onu zararlı ev eşyalarından uzaklaştırır, sosyalleşir, düşünmeyi öğrenir, bir yetişkinle iletişim kurar, bahçede geçirdiği bir güne dair izlenimlerini ebeveynleriyle paylaşır ve bilgisayarın yerini alamayacağını anlamaya başlar. yüz yüze iletişim.

ModernÇocuklar ne zordur ne de kolaydır. Tıpkı yüz yıl önce olduğu gibi ailelerinin sıcaklığına ve akranlarının iletişimine ihtiyaç duyan sıradan çocuklardır onlar.

Konuyla ilgili yayınlar:

Bir okul öncesi eğitim kurumunda öğretmen-psikologun ebeveynlerle çalışmalarında modern eğitim teknolojilerinin kullanımı“Çocukluğun nasıl geçtiği, çocukluk döneminde çocuğu kimin elinden tuttuğu, etrafındaki dünyadan aklına ve yüreğine ne girdiği - bu belirleyicidir.

Okul öncesi eğitim psikoloğunun çalışmalarında modern BİT araçlarının kullanımı Modern bir çocuğun geliştiği dünya, ebeveynlerinin büyüdüğü dünyadan temel olarak farklıdır. Sürekli büyüme psikolojik.

Pedagojik makale “Öğretmenin misyonu” Konuyla ilgili pedagojik makale: “Bir öğretmenin misyonu” “Eğitim yeteneği bir sanattır, kemanı iyi çalmak veya...

“Çağdaşın Gözünden Eğitimci” DenemesiÇocuklarıma gösterdiğim sevgi beni daha da güçlendiriyor. Her şey onun içinde... Küçük adam... Nasıl biri? Donmuş bir heykel mi?

Deneme “Profesyonel bir öğretmenin bireysel imajı”“Eğitim olayların ve tekniklerin toplamı değil, bir yetişkinin bir çocuğun yaşayan ruhuyla akıllıca iletişim kurmasıdır.” V. Sukhomlinsky Her gün, yıldan yıla.

Deneme “Bir okul öncesi öğretmeninin portresi” Giriş Okul öncesi çocukluk, kişilik gelişiminin benzersiz bir dönemidir. Sonraki yaş aşamalarının aksine, bu yaş hizmet vermektedir.

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" öğrencileri. Tulinovka

Öğrencilerin bir okul beden eğitimi öğretmeni hakkında yazdığı kompozisyon

İndirmek:

Önizleme:

Makale

"Çocukların gözünden öğretmen"

(bu bölüm, Tulinovka köyündeki MBOU “Novolyadinskaya Ortaokulu” şubesinin 5-10. sınıflarındaki öğrencilerin makalelerini içerir)

İle. Tulinovka

Tambov bölgesi, Tambov bölgesi

Metlina Ksenia, 10B sınıfı öğrencisi

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Okul bizim ikinci evimizdir. Bana katılıyor musun? Bu açıklamaya karşı çıkacak kimseyi tanımıyorum. Kendinize hakim olun: sabahları sınıfa koşuyoruz. (Belki birileri “sürüklüyordur” ama bizim okulumuzda değil.) Ferah, aydınlık, kapılarını misafirperver bir şekilde açarak bizi bekliyor.

Uzun, formda, yakışıklı - bir beden eğitimi öğretmeni böyle olmalıdır. Sergei Anatolyevich'in merdiven basamaklarını kolayca tırmanan figürünü gören çocuklar onu farklı yönlerden selamlıyorlar. Biz de lise öğrencileri olarak onlara katılıyoruz. Öğretmen neşeli çığlıklarımıza cevap vererek misafirperver bir şekilde gülümsüyor. Hızla spor salonuna gider ve "sihir yapmaya" başlar: topları, çemberleri, kukaları - kısacası ders için gereken her şeyi hazırlar. Onun dersi özel bir şey. Isınma, oyun, bazı standartların aşılması, yeni teknik ve egzersizlerin gösterilmesi var. Ve tüm bunlar o kadar göze çarpmayan, o kadar ilginç ki, mizahla, şakalarla. Sergei Anatolyevich'in sınıfta disiplini olmadığını düşünmeyin. Bu yanlış. O katı ve talepkar, ama aynı zamanda bizim hala çocuk olduğumuzu ve geçit töreninde olduğu gibi talim edilemeyeceğimizi çok iyi anlıyor. Yine de itiraf etmeliyim ki bazen "tatbikat" yapmanız gerekir. Bu, okulumuzda bir formasyon ve şarkı incelememiz olduğu zamandır. Bu yarışmaları çok seviyoruz. Ah, tatbikat şarkısına yürümeyi öğrenirken hem biz hem de Sergei Anatolyevich terlemek zorundayız. Ama sonra inceleme günü gelir. Burada itibarımızı kaybetmemeye, öğretmenimizi ve sınıf öğretmenlerimizi yarı yolda bırakmamaya çalışıyoruz. Ve Sergei Anatolyevich her işte ustadır! Bize en son talimatları vermeyi, ekipmanı kurmayı, filmi çekmeyi ve fotoğraf çekmeyi başarıyor. Peki onu nasıl sevmezsin!

Sergei Anatolyevich'imiz gibi insanları arayın! Enerjisiyle bulaşır. Kızlar ve erkekler oynuyor. Kızlar kaybediyor. Sergei Anatolyevich buna izin vermeyecek! Kaybedenlerin tarafını tutuyor ve emin olun ki oyun gelişecek! Ve kızların gözleri öğretmenlerine duydukları minnet ve sevgi ateşiyle parlayacak.

Derslerden sonra ondan ayrılmak istemiyoruz. Bölüm derslerimiz var. Ve yine yorulmak bilmeyen öğretmenimiz topun nasıl servis edileceğini, nasıl karşılanacağını, potaya nasıl atılacağını gösteriyor. Buna yarışmalara hazırlık da dahildir. Sergei Anatolyevich ve ben sadece diğer okullardan çocukları kabul etmiyoruz, aynı zamanda kendimiz de “ziyaretlere” gidiyoruz. Öğretmenimiz bize örnektir. Dürüst, özenli, aklı başında, neşeli ve her an yardıma hazır.

Sergei Anatolyevich'in günlerini ve gecelerini okulda geçirdiği söylenebilir, çünkü burası bizim için olduğu gibi onun için de onun evi. Yetişkinler zaten ona gelirken bize salonun dışına kadar eşlik edecek vakti yok. Kendi bölümleri var. Ve köylülerin de Sergei Anatolyevich'e ihtiyacı var: o ya yargıç, takımlardan birinde oyuncu ya da danışman. Sergei Anatolyevich'imiz böyle görünüyor. Yeri doldurulamaz bir insan! Köyümüzde tek bir tatil bile onsuz tamamlanmaz, özellikle de bir spor festivaliyse onsuz tek bir yürüyüş düşünemiyoruz.

Görünüşe göre bu anlaşılabilir bir durum çünkü Sergei Anatolyevich kalıtsal bir öğretmen. Ailesinde meslek sevgisini benimsedi ve bayrağı kendisi de beden eğitimi öğretmeni olan babasından aldı. Öğretmenimizi seviyoruz ve onunla gurur duyuyoruz!

Kuleshov Alexander, 6. sınıf öğrencisi

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" şubesi. Tulinovka

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Biz farklı öğretmenlerden eğitim alıyoruz ve onlar farklı konuları öğretiyorlar. Her birimizin favori konuları ve favori öğretmenleri var. Ve bazen bir konuyu sırf öğretmeni sevdiğimiz için severiz. Mesela beden eğitimini gerçekten çok seviyorum ve öğretmen hakkında söylenecek bir şey yok. Sergey Anatolyevich Antyufeev bir beden eğitimi öğretmenidir.

Çok atletik bir hocamız. Herkes onun derslerine gitmeyi seviyor çünkü kendisi çok nazik: futbol, ​​voleybol ve basketbol oynamamıza izin veriyor. Ancak birisi ders sırasında ortalığı karıştırmaya karar verirse, Sergei Anatolyevich hemen yapacak bir şeyler bulacaktır. Beden eğitimi öğretmenimiz tembel insanları sevmez. Bir gün arkadaşım ve ben bir bankta oturuyorduk ve hiçbir şey yapmıyorduk. Sergei Anatolyevich içeri girdi ve bize o kadar baktı ki hemen yapacak bir şey bulduk. Bir bakışta bizi aslında istemediğimiz bir şeyi yapmaya zorlayabilir.

Sergey Anatolyevich en iyi öğretmendir. Bize asla bağırmaz. Ama güvenlik kurallarına uymadan bir şey yaparsak kendisinden ağır bir kınama cezası alabiliriz.

Biz erkekler öğretmenimiz gibi olmaya çalışıyoruz. Bizim için Sergei Anatolyevich sadece bir öğretmenin değil aynı zamanda bir erkeğin de idealdir.

Antyufeyeva Anastasia, 9. sınıf öğrencisi

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" şubesi. Tulinovka

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Öğretmenlerden oluşan bir ailede doğdum: annem ilkokul öğretmeni, babam beden eğitimi öğretmeni, büyükannem eski kimya öğretmeni ve okul müdürü, büyükbabam eski beden eğitimi öğretmeni. Ancak bildiğiniz gibi eski öğretmenler yok, bu yüzden eski neslin temsilcileri şimdi bana sık sık öğretmeye çalışıyor. Ama bu evde ve okulda babam Sergei Anatolyevich Antyufeev'in öğrencisiyim.

Babam nazik, neşeli, yaratıcı bir insandır ve aynı zamanda çok şefkatlidir. Bu arada, okulda da tamamen aynı. Herkes ona tam da bu niteliklerinden dolayı saygı duyuyor ve seviyor. Öğretmenler için ne kadar zor olduğunu ilk elden biliyorum. Sonuçta baba derslerin yanı sıra bölümler de öğretiyor. Deneyimsiz kişilerin sporun temellerinde ustalaşmasına yardımcı olur. Ayrıca ilginç bir işi var: Boş zamanlarında video çekiyor. Ama hiçbir şeyden vazgeçmeyecek. Sınıfta bizimle çalışmaktan ve yaptığı işin insanlara ne kadar keyif verdiğini görmekten keyif alıyor. Babam her zaman net bir şekilde açıklıyor ve bazı teknikleri ve alıştırmaları gösteriyor; kimseye yardım etmeyi reddetmiyor. Her zaman anlayış gösterir. Herkese dikkat etmeyi ve herkesin hatalarını çözmeyi başarıyor. Beden eğitimi derslerinden sonra her zaman iyi bir ruh halindeyiz. Yük ne kadar zor olursa olsun rahatladığımız bir atmosfer yaratmayı başarıyor. Adamlar pek arkadaş canlısı olmasalar bile bir takımın nasıl organize edileceğini biliyor. Bence Sergei Anatolyevich konusuna sevgi aşılamayı başarıyor.

Beden eğitimi öğretmenimizi diğer öğrencilerden daha iyi tanıyorum (sonuçta o benim babam!) Bu yüzden ona olan hayranlığım diğerlerinden kat kat daha fazla.

Popova Lyubov, 9. sınıf öğrencisi

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" şubesi. Tulinovka

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Beden eğitimi sağlığın temelidir. Her ders bizim için faydalıdır. Egzersiz yapıyoruz, ip atlıyoruz, koşuyoruz, voleybol, basketbol oynuyoruz. Ve tüm bunlar beden eğitimi öğretmenimiz Sergei Anatolyevich Antyufeev'in önderliğinde. Okuldaki tüm çocuklar onu, öğrencileri için daima daha fazlasını yapan, nazik, sempatik bir kişi olarak tanıyor.

Onu ilk kez birinci sınıfta tanıdım ve hemen hoşuma gitti. Her çocuğun ilgisini çekmek için derslerini oyun şeklinde yürüttü, bu yüzden çeşitli fiziksel egzersizler yapmaktan keyif aldık, dersler eğlenceli ve ilgi çekiciydi.

Artık her şey biraz değişti; biz büyüdük ama öğretmenimiz aynı kaldı. Nasıl katı olunacağını bilmiyor. Bazen tabii ki bu konuda onu azarlayabilir ama sonra hızla her zamanki durumuna döner. Derslerini yürütme şekline hayranım. Derslerinde disiplin var ama aynı zamanda bizimle şakalaşabiliyor. Sergei Anatolyevich her çocuğa bir yaklaşım bulmaya çalışıyor, spor çabalarında herkesi destekleyecek, geride kalanlara yardım edecek.

Öğretme yöntemleri onu zeki ve deneyimli bir öğretmen olarak gösteriyor. Sergei Anatolyevich birçok sağlıklı, atletik öğrenci yetiştirdi. Okulun eski öğrencileri bile onun hakkında sıcak bir şekilde konuşuyor.

Okul standında çok sayıda spor kupası ve ödül var ve bunların hepsi harika öğretmenimiz Sergei Anatolyevich'in eseri. Bu kişi önemli ve gerekli bir şey yapıyor: bize irade ve hedefimize yönelik arzuyu aşılıyor.

Gavrikov Sergey, 6D sınıfı öğrencisi

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" şubesi. Tulinovka

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Bugün beden eğitimi dersimiz var. Bu bizim için mutluluk verici çünkü farklı oyunlar oynayacağız. Spor salonuna gelmeyi seviyoruz. Beden eğitimi öğretmenimiz Sergei Anatolyevich Antyufeev bizi orada karşılıyor.

Kendisi nazik ve sempatik bir insandır. Onunla yarışmalara gidiyoruz. Geçenlerde bir voleybol müsabakasında üç maçı da kaybettik ve çok üzüldük. Otobüse üzgün bir şekilde bindik ama Sergei Anatolyevich bizi destekledi. Şöyle dedi: “Hiçbir şey! Bu sadece başlangıç! Bir dahaki sefere kesinlikle kazanacağız!” Biz de ona inanıyoruz çünkü hocamız samimi bir insandır. Bizi çok iyi anlıyor.

Ayrıca iyi bir mizah anlayışı da var. Kızlar ağlayan bebeklerdir. Bir şeyler yolunda gitmez ya da düşersiniz ve hemen gözyaşlarına boğulursunuz. Sergei Anatolyevich'in elinde nazik sözlerden daha fazlası var. Gülüyor: "Ağlama, sana biraz şeker vereceğim!" Ruh hali anında düzeliyor. Öğretmenimiz kavga edenleri uzlaştırabilir, dinleyebilir, bir şeyler tavsiye edebilir. Onun erdemleri hakkında konuşursak, o zaman birçoğu var: nazik, ruhu güçlü, cesur, sempatik, kimse onu kızgın ya da kızgın görmedi. Bunların hepsi bir öğretmen için önemlidir.

Okulumuz Sergei Anatolyevich gibi insanlara güveniyor! Ve aynı zamanda iyi, akıllı öğretmenlere sahip olduğu için varlığını sürdürüyor. Onları çok seviyoruz.

Victoria Grigorova, 11. sınıf öğrencisi

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" şubesi. Tulinovka

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Çocuk ve ergenlerin sağlığına gösterilen özen artık çok büyük. Okul dersleri de dahil olmak üzere birçok farklı faktörden etkilenir. Elbette dersler tek başına bu konuda belirleyici bir rol oynamayacaktır ancak öğrencinin spora ilgi duyup duymayacağına beden eğitimi öğretmeninin bağlı olduğunu düşünüyorum. Öğretmenimiz Sergei Anatolyevich bunu başarıyla başarıyor. Her meslekte olduğu gibi, bir okul öğretmeni de talep edildiğini ve saygı duyulduğunu hissetmelidir. Yalnızca karşılıklı saygı ve destek atmosferinde bir kişinin yetenekleri tam olarak gelişebilir. Okulumuzda hiç kimse Sergei Anatolyevich'in mükemmel bir öğretmen olduğundan şüphe etmeyecek.

Elbette iyi bir fiziksel kondisyon, kondisyon ve öğrencilerin yaralanmamasını sağlayacak şekilde ders düzenleme yeteneği bir beden eğitimi öğretmeni için özellikle önemlidir. Çocuklar okula farklı düzeyde eğitim ve spor becerileriyle geliyorlar ve dersin herkesin meşgul, coşkulu ve gerekli yükü alacağı şekilde işlenmesi gerekiyor. Sergey Anatolyevich, çeşitli hastalıklar için hangi egzersizlerin yapılmasına izin verildiği, kimsenin dışarıda kalmaması için herkesin spora nasıl ilgi duyacağı konusunda geniş bilgiye sahip.

Bir beden eğitimi öğretmeni için organizasyon becerileri de gereklidir. Sonuçta bir takımı bir araya getirmek ve yarışmalara hazırlamak çok büyük bir iştir; bir aydan fazla sürer. İlgiyi sürdürmek ve başarısızlıktan sonra cesaretini kaybetmemek herkesin yapamayacağı bir şeydir. Ancak işini içtenlikle seven, öğrencileriyle birlikte sonuç almak için çabalayan ve onlara inanan bir kişi, hem çocuklar hem de yetişkinler arasında saygı kazanacak ve otoriteye sahip olacaktır. Bütün bunlar öğretmenimiz Sergei Anatolyevich Antyufeev hakkında güvenle söylenebilir.

Victoria Davydenko, 11. sınıf öğrencisi

köydeki MBOU "Novolyadinskaya Ortaokulu" şubesi. Tulinovka

Çocukların gözünden bir öğretmen.

Okul ikinci ev, öğretmenler ise ikinci ailedir. Okulda çocuklara sadece bilimin temelleri değil, ahlaki kurallar da öğretilerek bizi gelecek hayata hazırlıyoruz. Bu nedenle öğretmenin iyi eğitimli ve insancıl olması çok önemlidir, çünkü öğrencilerine her konuda örnek olmalıdır.

Beden eğitimi öğretmeni elbette bir istisna değildir. Hareket hayattır, bu nedenle beden eğitimi dersinin görevi aktif bir yaşam tarzı ve fiziksel yeteneklerin geliştirilmesine yönelik sevgiyi aşılamaktır. Bana göre beden eğitimi öğretmeninin atletik olması ve çocuklara kişisel örnek oluşturması önemlidir. Öğretmenin ilk görevi her çocuğun yeteneklerini anlamak ve onları geliştirmeye çalışmaktır. Bir beden eğitimi öğretmeninin aynı zamanda hem talepkar hem de hoşgörülü olması gerekir. Çocuğun beden eğitiminin her alanında uyumlu gelişimi öğretmenin doğru görevidir.

Antyufeev Sergey Anatolievich, beden eğitimi öğretmenimiz bize örnektir. Voleybol gibi bir oyuna ilgimizi çekmeyi başardı. Sergei Anatolievich kırsal bir takımda oynuyor ve ona baktığımızda becerilerimizi geliştirmeye çalışıyoruz. Bu hocam sayesinde 3 yıldır voleybol oynuyorum, bu sporu çok seviyorum ve bu konuda bazı başarılar elde ettim. Sergei Anatolievich bize her şeyi öğretmeye, deneyimini sonuna kadar aktarmaya çalışıyor. Sadece bir koç ve öğretmen olarak değil, aynı zamanda dostça destek verebilecek iyi bir insan olarak rekabet ettiğimizde bizim için endişeleniyor.

Voleybolun yanı sıra başka yönlerde de gelişiyoruz. Basketbol ve futbol oynuyoruz, jimnastik ve atletizm yapıyoruz. Açık havada dersler eğlencelidir. Sıcak mevsimde koşup zıplıyoruz, bazen çeşitli oyunlar oynuyoruz. Kışın kayak yapmaya gideriz.

Beden eğitimi öğretmenimiz konusunda şanslıydık. Bize aktif bir yaşam tarzı sevgisi aşılamayı başardı çünkü iyi bir öğretmenin sahip olması gereken niteliklere sahip: çocuklara ve mesleğine duyulan sevgi, büyüleme yeteneği ve her çocuğa bireysel yaklaşım. Beden eğitimi dersi her zaman ilgi çekici ve faydalıdır, favori ders haline gelir. Sergey Anatolyevich en sevdiğim öğretmenlerden biridir.

Adaylık: En iyi şehir okulu spor kulübü.

“Çocukların gözünden öğretmen” konulu kompozisyon

MBOU "Spor Salonu No. 1", Mariinsky Posad,

okul spor kulübü "Armata" üyesi

Konuyla ilgili deneme

"Çocukların gözünden öğretmen"

Öğretmenlik mesleği her zaman en onurlu ama aynı zamanda en zor meslek olarak kalmıştır. Öğretmenler kimlerdir? Öğretmenler her derste bize kendinden bir parça veren, bizi doğru yola yönlendiren, geleceğimizi inşa etmemize yardımcı olan kişilerdir. Bir kişiye, özellikle de bir çocuğa doğru yaklaşımı bulmaktan daha zor bir şey yoktur çünkü her çocuk bireysel ve benzersizdir. Her birimizin kendi eksiklikleri, sorunlara ilişkin kişisel görüşlerimiz var ve doğru yaklaşımı bulmak çok zor. Deneyimlerinizi gençlere aktarabilmek büyük bir yetenektir ve bunu her öğretmen yapamaz. Öğretmen olarak çalışmak öğretmen olmak anlamına gelmez çünkü gerçek bir öğretmenin büyük bir sabrı olmalı, doğallığıyla, sadeliğiyle ve en önemlisi açıklığıyla güzel olmalıdır.

Öğretmenlik mesleği bugüne kadarki en zor mesleklerden biri olmaya devam ediyor ve aynı zamanda her zaman takdir edilmiyor. Tüm hayatlarını okula ve çocuklara adayan, onlarca yıldır genç neslin hayatta yolunu bulmasına, kendilerine inanmasına ve okul dışında büyük başarılara ulaşmasına yardımcı olan harika öğretmenler var. Bu öğretmenlerden biri Mariinsky Posad'daki MBOU “1 Numaralı Spor Salonu”nda beden eğitimi öğretmenidir. Beden eğitimi derslerimiz bir tür diyalog şeklini alır: Hareketler aracılığıyla iletişim kurarız, böylece fiziksel gelişimdeki potansiyelimizi ortaya çıkarırız. Hareketi hiç sevmeyecek böyle bir insan yoktur çünkü hareket hayattır ve bunu anlamamıza yardımcı olan da Olga Yuryevna'dır. Beden eğitimi dersi biz öğrencilerin ders kitaplarındaki kuru çizgilerden biraz uzaklaşıp, özgürlüğü hissedebildiği, okuldaki veya evdeki sorunlarımızı bir kenara bırakıp bu duygulara teslim olduğu, koşarak kendimizi aşabildiğimiz bir derstir. kros yarışı veya on defadan fazla şınav çekme. Bu bizim için gerçekten önemli - kendimize karşı zafer hissetmek, konfor alanımızın dışına çıkmak çünkü insan böyle gelişir. Bunun için Olga Yuryevna'ya çok teşekkürler.


Olga Yuryevna'nın sadece harika bir öğretmen değil, aynı zamanda harika bir pozitif insan olduğunu söylemeye değer. Dudaklarında her zaman nazik bir gülümseme oynuyor, gözleri parlıyor, hayat ve olumlu duygular yayıyor. Öğrencileri anlıyor, herkesin takla atamayacağını veya bölmeleri yapamayacağını anlıyor, ancak sabrı ve iletişim kurma yeteneği sayesinde her şeyi yapabiliriz. Kendimize ve güçlü yönlerimize inanmamızı sağlar ve bu kişiliğin oluşumu için çok önemlidir.

Okulumuzun Olga Yuryevna'nın sıkı liderliği altında bir spor kulübü “Armata” var. Derslerin çoğunu kendisi yönetiyor ve herkes kulübe gelip spor konusunda ek tavsiyeler alabilir veya sadece ruh için egzersiz yapabilir. Kulübün faaliyetlerinin harika sonuçlar getirdiğini söylemeye değer: Spor salonumuzun öğrencileri çeşitli seviyelerdeki yarışmalarda ödüller alıyor, ofisindeki raflar birçok kupayla kaplı ve bu onun zaferi.

Her yıl spor ve sağlıklı bir yaşam tarzı giderek daha popüler hale geliyor: Artık her iki kişiden biri doğru beslenme ve bir tür spor yapıyor. Spor sağlıktır, sağlık güçtür. Sağlıklı olduğumuzda güçlüyüz ve bu bakımdan beden eğitimi konusu eşsizdir. Her şey çocukluktan gelir ve şu anda sağlığımızı düşünürsek, gelecekte büyük zirveleri fethedeceğiz. Olga Yuryevna bize bu konuda yardımcı oluyor çünkü onun için ders sonuçların peşinde koşmak değil, çocukların sağlığı ve eğitimi konusunda özenli çalışmadır. yerim dayanıklılık, atılganlık ve kararlılığa sahiptirler.

Öğretmenlik bir sanattır; çalışma bir besteci veya sanatçınınkinden daha az yaratıcı değildir, ancak daha fazla sorumluluk ve özveri gerektirir. Çocuklara sadece kendilerinin değil, başkalarının da hayattaki başarılarından keyif almayı, üzülmeyi ama umutsuzluğa kapılmamayı öğretmek çok zordur. Bu sadece öğretmen olarak çalışma değil, öğretmen olma sanatıdır. Bence Olga Yuryevna, her öğrencisine benzersiz yaklaşımıyla tam da böyle bir öğretmen ve bu onun gerçekten mesleği.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!