İngilizce Gerund'un basit bir açıklaması vardır. İngilizce'de ulaç ve mastar

İngilizce öğrenen pek çok kişi "gerund" gibi bir kavramla karşılaştı.

Bu çok basit bir kelime olmasına rağmen, birçok öğretmen onu inanılmaz derecede karmaşık şekillerde açıklıyor, bu da öğrencilerin ne olduğunu veya neden kullanılması gerektiğini anlamamasına neden oluyor.

Ayrıca yanlış anlaşılmanın nedenlerinden biri de Rus dilinde böyle bir kavramın bulunmamasıdır.

Bu yazımda İngilizcedeki bu fiil türünden detaylı olarak bahsedeceğim.

İngilizce'de ulaç nedir?


Ulaç, bir nesnenin özelliklerini taşıyan ve “ne” sorusuna cevap veren bir fiilden oluşan bir eylemdir.

Bunu daha iyi anlamak için şu örneklere bakın:

İşte birkaç örnek daha:

Yüzmek - yüzmek

Çizim - çizim

Okumak, yüzmek ve çizim yapmak ulaçlardır

Ulaç kullanarak bir eylemi gerçekleştirme sürecine odaklanırız.

İngilizce'de ulaçlar nasıl oluşur?

Çok basit!

Bunu yapmak için fiilin sonuna -ing ekini ekleyin.

Genellikle bunu Rusçaya isim eki olarak çeviririz -hayır, -hayır.

okuma - okuma
şarkı söylemek - şarkı söylemek
sürüş - sürüş

İngilizce'de, -ing ekini ekleyerek hemen hemen her eylemi ulaç yapabilirsiniz.

Örneğin:

Dükkanı severim ing.
yürümeyi seviyorum durum alışveriş için.

Yüzmek ing en sevdiğim şeydir.
Plava durum- en sevdiğim şey.

Elbette ulaçların oluşumu istisnasız değildi.

Şimdi onlara bakalım.

-ing ekini ekleme kuralı

Bu sonu eklerken dikkat edilmesi gereken birkaç nokta var:

1. Fiil şu şekilde bitiyorsa: -e, sonra mektup e fiili kaldırıp ekliyoruz -ing

dans e- dans ing- dans
hareket e-hareket ing- taşınmak

2. Fiil kısaysa son ünsüz harfi ikiye katlarız:

si T- evet çınlama- oturmak
ba N-ba nning- yasaklamak

İstisnalar: ile biten fiiller -X Ve -w:

mi X-mi xing- karışım

3. Fiil şu şekilde bitiyorsa: -yani, sonra bu sonu şununla değiştiririz: -y

ben yani-ben şarkı söylemek- yalan
T yani-T şarkı söylemek- bağlamak

Artık bir fiili doğru bir şekilde ulaçlara nasıl dönüştüreceğinizi biliyorsunuz. Geriye şu soru kalıyor: "Bu neden gerekli?"

Bunu anlamak için cümledeki ana işlevlerine bakalım.

Gerund İngilizce'de nasıl kullanılır?

Cümlelerde 4 işlevi yerine getirebilir:

1. Cümlenin ana üyesi olun

Bu durumda cümlenin başına ulaçları koyarız.

Örneğin:

Okumaçok ilginç bir şey.
Okumak çok ilginç bir aktivitedir.

Hafif koşu onun en sevdiği spordur.
Koşmak onun en sevdiği spordur.

2. Ana eylemin parçası olun

Çoğu zaman bu rolde ulaçları to be fiilinden sonra yerleştiririz.

Örneğin:

benim hobim okuma kitaplar.
Benim hobim kitap okumaktır.

Onun görevi şuydu: yazma bir makale.
Görevi bir makale yazmaktı.

3. Eylemin tamamlayıcısı olarak kullanılır

Yani eylemin hemen ardından gidin. Lütfen hiçbir zaman bir ulaçtan önce koymadığımızı unutmayın.

Örneğin:

4. Kelimelerle birlikte kullanılırBenim, onun, o, onların veya edatları

Örneğin:

Sakıncası var mı? Benim sana mı soruyorum?
Sana sormamın sakıncası var mı? (kelimesi kelimesine)

duydum oşarkı söylemek.
Onun şarkı söylediğini duydum.

İngilizce'de ulaç ve mastar


Çoğu insanın mastar ve ulaç kavramları konusunda kafası karışır. İşte bu yüzden hata yapıyorlar. Bakalım birbirlerinden nasıl farklılar.

1. Parçacık (mastar)

Mastar (parçacık) fiilin başlangıç ​​şeklidir. “Ne yapmalı?/Ne yapmalı?” sorusunu yanıtlayan bir eylemin önüne koyarız.

Örneğin:

O seviyor ile yüzmek.
Yüzmeyi (ne yapmalı?) seviyor.

2. Gerund (-ing ile biten)

Eylemden bahsederken süreç anlamında kullanırız. Bu durumda eylem “Ne?” sorusuna cevap verir.

Örneğin:

Yüzmeyi seviyor ing.
Yüzmeyi seviyor.

Gerund'un mastardan farkı nedir?

Ulaç kullanımı ile to parçacığı arasındaki anlam farkı genellikle küçüktür.

  • Ulaç kullanarak eylem sürecinin kendisini vurgularız
  • Mastarı kullanarak bir tercihten (alışkanlıktan) veya bir eylemin sonucundan bahsederiz

Bununla birlikte, İngilizcede arkasından yalnızca mastar ya da yalnızca ulaç gelen bazı fiiller vardır.

Tabloya bakalım.

Ardından mastar gelen fiiller Ardından ulaç gelen fiiller
Afford - bir şeyi göze almak

İzin ver - birine izin vermek

Katılıyorum - katılıyorum

Amaç - çabala, hedefle

Düzenlemek - müzakere etmek, düzenlemek

Sor - sormak

Karar ver - karar ver

Hak etmek - hak etmek

Bekle - bekle

Başarısız - başarısız

Umut etmek - umut etmek

Öğrenin - çalışmak

Yönetmek – bir şeyler yapabilmek

Teklif - teklif etmek

Planla - planla

Hazırlamak - hazırlamak

Taklit et - taklit et, taklit et

Söz - söz

Reddet - reddet

Görünüşe göre - görünüyorsun, kendini tanıt

Eğilim - bir eğilime sahip olmak

Tehdit etmek - tehdit etmek

Çık - çık

Kabul et - onayla

tapıyorum - tapıyorum

Kaçının - kaçının

Dayanamıyorum - dayanmamak, dayanmamak

Devam et - devam et

Gecikme - erteleme, gecikme

Reddet - reddet

Tartış - tartış

Keyfini çıkarın - tadını çıkarın

Bitiş - bitiş

Hayal et - hayal et

Dahil etmek - çekmek

Devam et (açık) - devam et

Sabırsızlıkla bekliyorum - sabırsızlıkla bekliyorum

Zihin - itiraz etmek, karşı çıkmak

Bayan - başarısız olun, özledim

Pratik yapmak - pratik yapmak

Bırak - yapmayı bırak

Hatırla - hatırla

Diren - diren, karşı çık

Risk – risk almak, cesaret etmek

önermek - önermek, tavsiye etmek

Anlamak - anlamak

Artık İngilizcedeki ulaç kavramına aşinasınız. Bunu kullanarak pratik yapalım.

Takviye görevi

Cümleleri İngilizceye çevirin. Cevaplarınızı yorumlara bırakın.

1. Çizim yapmaktan hoşlanır.
2. Hobisi koleksiyonculuktur.
3. Okumak faydalıdır.
4. Koşmayı sever.
5. Onun şarkı söylemesinden hoşlanmıyor.


Ulaç bir eylemin adını ifade eden ve hem ismin hem de fiilin özelliklerini taşıyan, kişisel olmayan bir fiil biçimidir. Rusça'da karşılık gelen bir form yoktur. Gerund eylemleri, süreçleri, durumları belirtir ve son ekin eklenmesiyle oluşturulur - ing fiil köküne: okumak Okumak- Okumak ing okuma. İşlevleri birçok yönden mastarın işlevlerine benzer; bu aynı zamanda bir ismin özelliklerini bir fiilin özellikleriyle birleştirir. Bununla birlikte ulaç, bir ismin mastardan daha fazla özelliğine sahiptir.

Gerund Formları


BELİRSİZ

soruluyor

sorduktan sonra

sorulduğunda



p/p

Gerund'un isimle benzerliği

Bir iyelik zamiri veya iyelik zamiri veya genel durumdaki bir isimle ifade edilen bir tanıma sahip olabilir

seninkini biliyorum okuma. Çok okuduğunu biliyorum.

Bir edat ile birleştirilebilir

ısrar ediyorum Açık senin gidenşimdi orada. Şimdi oraya gitmen konusunda ısrar ediyorum.

Bir cümlede aynı işlevleri yerine getirir


CÜMLEDE GERUND'UN İŞLEVLERİ

İŞLEV

ÖRNEK

Ders

Koşma uzun mesafeler çok fazla eğitim gerektirir. Uzun mesafe koşusu iyi bir antrenman gerektirir.

tahmin edici

Geri kalanın en sevdiğim şekli okuma. En sevdiğim dinlenme şekli kitap okumaktır.

Doğrudan nesne

Severim okuma kitaplar. Kitap okumayı seviyorum.

Edat tamamlayıcısı

onu duydum gönderiliyor Güneye. Güneye gönderildiğini duydum.

Tanım

(genellikle edatlarla ile ilgili Ve için)

Onun yöntemini beğeniyorum öğretim. Onun öğretme yöntemini beğeniyorum.

Durum

Sonrasında çalışma bazı fabrikalarda uzmanlığınızı daha iyi bileceksiniz. Bir fabrikada çalıştıktan sonra uzmanlığınızda daha yetkin hale geleceksiniz.


Ek olarak, ulaç bileşik isimlerin bir parçası olabilir: okuma-oda okuma odası, yazma-masa çalışma masası.



p/p

Gerund'un fiille benzerliği

Sesi vardır (aktif ve pasif)

Severim yazma edebiyat. Mektup yazmayı seviyorum.

Bebek seviyor konuşuluyor ile. Çocuk insanların onunla konuşmasını sever.

Basit ve mükemmel bir şekle sahiptir.

Mükemmel mastar gibi mükemmel ulaç da yüklemin ifade ettiği eylemden önce meydana gelen bir eylemi ifade eder.

onunkini biliyorum gelen Moskova'ya . Moskova'ya geleceğini biliyorum.

Onun Moskova'ya geldiğini biliyorum. Moskova'ya geldiğini biliyorum.

Doğrudan bir nesneye sahip olabilir

Bir zarfla ifade edilen bir durumla belirlenebilir

Yavaş yürümeyi seviyorum. Yavaş yürümeyi severim.

Ulaç biçimleri, katılımcıların biçimleriyle örtüşür ve bunların oluşumu, katılımcıların biçimlerinin oluşturulduğu kurallara göre gerçekleşir.

Rus dilinde ulaç biçimlerine karşılık gelen hiçbir biçim yoktur, bu nedenle cümle dışında tek başına Rusçaya çevrilemezler. Belirsiz Gerund Active, anlamında Rusça fiil ismine yakındır: okuma okuma, sigara içmek sigara içmek, beklemek beklenti.

Ancak çoğu durumda ulaç tarafından ifade edilen eylem belirli bir kişiye veya şeye atıfta bulunur:

BEN düşünmek giden yazın güneye. Yazın güneye gitmeyi düşünüyorum. (giden konuya değiniyor BEN)

Teşekkür ederim Sen için gelen. Geldiğiniz için teşekkür ederim. (gelen ek anlamına gelir Sen) Ulaç ile ifade edilen bir eylem, ilgili olduğu kişi (veya şey) tarafından yapıldığında, ulaç şu şekilde kullanılır: Aktif: Ulaç ile ifade edilen bir eylem, ilgili olduğu kişi (veya nesne) üzerinde gerçekleştirildiğinde ulaç şu şekilde kullanılır: Pasif:
Bazı durumlarda ulaç formdadır Aktif şeklinde bir ulaç anlamında kullanılır Pasif . Bu fiillerden sonra mümkündür ihtiyaç duymak, istemek, gerektirmekihtiyaç duymak, gerekli olmak ve sıfattan sonra değer ayakta:

BELİRSİZ VE MÜKEMMEL FORMLARDA GERUND

FORMDA GERUND'UN BELİRSİZ KULLANIMI

OLUYOR

KULLANIM

ÖRNEK

İfade ettiği eylem, fiilin kişisel formunda ifade ettiği eylemle aynı anda olduğunda

şaşırdım işitme Bu. Bunu duyduğuma şaşırdım.

olmadığı için oldukça hayal kırıklığına uğradım bulma o orada. çok hayal kırıklığına uğradım onu orada bulmadan.

İfade ettiği eylem gelecek zamanda olduğunda

Niyet ediyoruz Nakliye Mayıs ayında mallar. Mayıs ayında malları göndermeyi planlıyoruz.

biz düşünüyoruz giden yazın orada. Yazın oraya gitmeyi düşünüyoruz.

İfade ettiği eylem, yapıldığı zamana bakılmaksızın

Yüzme iyi bir egzersizdir. Yüzme iyi bir fiziksel egzersizdir.

ağır ağırlıklar büyük beceri gerektirir. Ağır yüklerin yüklenmesi büyük beceri gerektirir.


Gerund formda Mükemmelİfade ettiği eylem, fiilin kişisel biçiminde ifade edilen eylemden önce geldiğinde kullanılır:
Edatlardan sonra üzerinde (üzerine) Ve sonrasında genellikle kullanılır Belirsiz Gerund, ancak bu durumlarda ulaç tarafından ifade edilen eylem, fiil tarafından kişisel biçimde ifade edilen eylemden önce gelir:

Belirsiz Gerund, Olumsuz Mükemmel Gerund, ulaç tarafından ifade edilen eylemin fiil tarafından kişisel biçimde ifade edilen eylemden önce geldiğinin vurgulanmasına gerek olmadığı diğer durumlarda da kullanılır. Yani örneğin şöyle diyorlar:

ÇEŞİTLİ FONKSİYONLARDA GERUND'UN KULLANIMI


Ulaç çoğunlukla edatlardan sonra kullanılır. Edatlar yalnızca isimleri (veya zamirleri) kontrol edebildiğinden, bir edattan sonraki her fiil bir ulaç biçimini, yani özellikleri bakımından isme en yakın olan fiil biçimini alır. Edatlardan sonra ulaç, yüklemin dolaylı nesnesi, niteliği, durumu ve nominal kısmı olarak hareket eder. Önceki bir edat olmadan, ulaç, bileşik sözel yüklemin bir parçası olarak ve ayrıca yüklemin, öznenin ve doğrudan nesnenin nominal kısmının işlevinde kullanılır.

TEMEL FİLLER VE FİL BİRLEŞİMLERİNİN LİSTESİ,

Gerund'un ardından gelen sıfatlar ve sıfatlar

hayal kırıklığına uğramakhayal kırıklığına uğramak suçlamaksuçlamak onaylamak (onaylamamak) bir şeyi onaylamak (onaylamamak) düşünmek hakkında düşünmek önlemek içinengellemek, (bir şeye) müdahale etmek oluşmakoluşur hoşlanmak sevmek gurur duymak gurur duymak güvenmek (üzerine) = bağlı olmak (üzerine) güvenmek başarılı olmak başarmak (üzerinde) ısrar etmek ısrar etmek ilgilenmek ilgi duymak yorulmak bıkmak alışmakalışmak alışmak alışmak devam etmek devam etmek) önermektavsiye etmek şaşırmak şaşırmak şüphelenmek şüphelenmek sorumlu olmak sorumlu olmak duymak hakkında bilgi almak korkmakbir şeyden korkmak yetenekli olmak (yeteneksiz) olmakyetenekli olmak (yeteneksiz) ısrar etmek sebat etmek karışmak sonuçlanmak sonuç yol açmak harcamak(zaman) harcamak bunun için meşgul olmak çalışmak karışmak itiraz etmek itiraz etmek teşekkür etmek bir şey için teşekkür etmek yardım edemem yardım edemem ama akla akıl başlamak başlamak istemek istek ihtiyaç duymak ihtiyaç bitirmek son


Listelenen bazı sıfat ve sıfat sıfatlarından sonra ulaçla birlikte bir mastar kullanılır:
İşlevde edat dolaylı nesnesi ulaç bir edatla birlikte kullanılır içinde V ve çeşitli isimlerden sonra gelir (soruyu yanıtlayan) ne içinde? V Nasıl?):

GERUND'UN RUS DİLİNE ÇEVİRİSİ

YOL

ÖRNEK

İsim fiil

Okumaİngilizce gazeteler yardımcı oluyor öğrenmeİngilizce. İngilizce gazete okumak İngilizce öğrenmeye yardımcı olur.

Sonsuz

O seviyor oynuyor satranç. Satranç oynamayı çok seviyor.

Katılımcı

İngilizceyi iyi bir şekilde öğrenemezsiniz pratik yapmak Her gün. Her gün pratik yapmadan İngilizceyi iyi konuşamazsınız.

Alt cümle

teklif

onunkini biliyorum yazmış olmak iyi bir makale. İyi bir makale yazdığını biliyorum.

Ulaç- Ulaç

İngilizce gerund bir eylemin adını ifade eder ve fiil ve isim özelliklerine sahiptir ve bu nedenle cümlede özne, nesne işlevlerini yerine getirebilir, yüklemin parçası olabilir ve zarflarla birlikte kullanılabilir. Ulaç Rusçaya isim, mastar, ulaç veya yan cümlecik olarak çevrilir.

Ulaçın dört biçimi vardır: aktif seste iki, pasif seste iki.
1. Aktif sesle Gerund:
A. Basit Gerund Basit Gerund
B. Mükemmel Gerund Mükemmel Gerund
2. Pasif sesteki gerund:
A. Basit Gerund Pasif
B. Mükemmel Ulaç Pasif Pasif sesin mükemmel ulaçları

Gerund formu Rehin
Geçerli Pasif
Basit IV III olmak
tablo boyanıyor
Mükemmel III'e sahip olmak III olmak
boyamış olmak boyanmış

Mastarın aksine ulaç tek bir sözdizimsel yapıya sahiptir: ulaç cümlesi. Şuna benziyor:
İyelik İsmi/İyelik Zamiri + Gerund
Hediye alması aslında bir mazeret değil. Bir hediye satın almak hiçbir şekilde bunu haklı çıkarmaz.

Basit Gerund Kullanımı

1. Ulaç tarafından ifade edilen eylem, fiilin şahıs biçiminde ifade ettiği eylemle aynı anda gerçekleşir veya gelecek zamana atıfta bulunur.
Mia dalmaktan kaçındı. Mia dalmamaya çalıştı.
2. Gerund eylemi belirtir hiç, herhangi bir zamanla ilişkilendirmeden.
Vanessa yüzmeyi sevmiyor. Vanessa yüzmeyi sevmiyor (hiç).

Mükemmel Gerund'u Kullanmak

1. Ulaçla ifade edilen eylem, şahıs fiiliyle ifade edilen eylemden önce gelir. Çoğunlukla aşağıdaki gibi fiillerden sonra:
itiraf etmek
pişman olmak
inkar etmek
hatırlamak
unutmayı unutmak
hatırlamak
Steven bu ödülü kazandığı için gurur duyuyor. Stephen ödülü kazandığı için gurur duyuyor.
2. Fiillerden sonra:
affetmek
hatırlamak
teşekkür etmek
ve edatlardan sonra:
sonra sonra
üzerinde/üzerine
olmadan
vesaire.
Basit Gerund önceki bir eylemi belirtmek için kullanılabilir.
Nathaniel bu hikayeyi duyduğunu hatırlamıyor. Nathaniel bu hikayeyi duyduğunu hatırlamıyor.

Aktif ve pasif seslerde ulaçların kullanımına ilişkin kurallar

1. Ulaç ile ifade edilen bir eylem gerçekleştirilirse nesne atıfta bulunduğu, ulaç aktif seste kullanılır.
Alexa bu fotoğrafı gördüğünü hatırlıyor. Alexa bu fotoğrafı gördüğünü hatırlıyor.
2. Ulaç tarafından ifade edilen eylem gerçekleştirilirse nesnenin üstünde, buna atıfta bulunuyor. daha sonra ulaç pasif seste kullanılır.
Alexa bu fotoğrafın kendisine gösterildiğini hatırlıyor. Alexa bu fotoğrafın kendisine gösterildiğini hatırlıyor.
Not: Fiillerden sonra:
istemek
gerektirmek
ve değer (değer) sıfatından sonra,
Ulaç, aktif çatıda kullanılmasına rağmen pasif bir anlama sahiptir.
Arabasının tamire ihtiyacı var. Arabasının tamir edilmesi gerekiyor (Arabasının tamir edilmesi gerekiyor).
Shawshank'in Kefareti izlemeye değer. Shawshank Redemption izlemeye değer.

Ulaçların konuşmanın farklı bölümleri olarak kullanılması

1. Konu veya onun bir kısmı.
Klasik müzik dinlemek güzeldir. Klasik müzik dinlemek keyiflidir.
2. Yüklem.
Okumak bilmektir. Okumak öğrenmek demektir.
3. Fiillerin yüklem elçisinin bir kısmı şunları ifade eder:
A. Gereklilik, olasılık, ihtimal, arzu edilirlik vb.
tavsiyede bulunmak
izin vermek
kaçınmak için
takdir etmek
ayıya dayanamıyorum
ayakta duramıyorum
yardım edemem
nefret etmekten nefret etmek
hoşlanmamak
korkmak
beklemek
gibi düşmek
niyet etmek niyetinde olmak
hoşlanmak
izin vermek
teklif etmek
tavsiye etmek tavsiye etmek
istemek
vesaire.
Paten yapmaktan nefret ediyor. Paten yapmaktan nefret ediyor.
B. Eylemin başlangıcı, bitişi, süresi.
başlamak
durdurmak
başlamak
bitirmek
vazgeçmek
devam etmek, devam etmek, devam etmek, devam etmek, devam etmek, devam etmek
istifa etmek, ayrılmak, istifa etmek
devam etmek
durdurmak
vesaire.
Yağmur başladı. Yağmur yağmaya başladı.
4. Sonra ekleme:
A. Fiiller
itiraf etmek
tahmin etmek
dikkate almak
geciktirmek
zevk almak
kaçmak
özür dilemek
hayal etmek, hayal etmek
yasaklamak
affetmek
hayal etmek
dahil etmek
demek
itiraz etmeyi akıl etmek
özlemek
özür dilemek affetmek
ertelemek
pratik yapmak
önlemek için
hatırlamak
pişman olmak
hatırlamak
öfkeli olmaya kızmak
direnmek
riske atmak
önermek
anlamak
vesaire.
Pencereleri açmamın bir sakıncası var mı? Pencereyi açmamın sakıncası var mı?
B. Edatlı fiiller
hesaba katmak
hedeflemek
için özür dilemek
onaylamak onaylamak
yardımcı olmak
inanmak
şikayet etmek şikayet etmek
bağımlı olmak
aleyhine karar vermek
hayal etmek
herhangi bir faaliyetle meşgul olmak
bilgilendirmek
ısrar etmek
ilgilenmek
önlemek, engellemek, müdahale etmek
düşünmek / hakkında
başarılı olmak
güvenmek
şüphelenmek
karşı uyarmak
sabırsızlıkla beklemek için sabırsızlıkla beklemek
itiraz etmek itiraz etmek
kendini bir şeye adamak
vesaire.
Bütün insanlar mutlu olmayı hayal eder. Bütün insanlar mutlu olmayı hayal eder.
5. Edatlı isimlerden sonra gelen tanım.
olumlu tarafının bir avantajı, avantajı
bir sebep nedeni
şans şansı, fırsat
düşmenin azalması, azalma
zorluk içinde zorluk
olumsuz tarafın dezavantajı, dezavantaj
bir gerçek, durum
düşüşte düşüş
korku korkusu
bir duyum hissi
hediyelik bir hediye
bir fikir fikri
bir fırsat fırsatı
bir nedenden dolayı
yükselişte artış, sıçrama
bir yol, tarz
vesaire.
Konuşma tarzı oldukça kabaydı. Konuşma tarzı oldukça kabaydı.
6. Zamanın halleri, hareket şekli, şartlar, hedefler, edatlardan sonraki sebepler:
sonra sonra
en, en
önce
tarafından
aksine; aksine
için
içinde
yerine
karşın
tarafından
aracılığıyla; kullanarak
olmadan
üzerine
vesaire.
Uzun süre yurt dışında yaşamasına rağmen ana dilini unutmadı. Uzun süre yurt dışında yaşamasına rağmen ana dilini unutmadı.

Ulaçları incelemenin zorluğu, Rus dilinde benzer bir konuşma bölümünün bulunmamasından kaynaklanmaktadır. Neden gerekli olduğu tam olarak belli değil. Bu yazıda zarf zarfının ne olduğuna ve zarf zarfının İngilizcede nasıl kullanıldığına daha yakından bakacağız.

Gerund nedir?

Bir fiil gibi, ulaç da bir eylemi adlandırır ve farklı biçimleri vardır. Bir isim gibi, ulaç da ile birlikte kullanılabilir. Rusçada ulaç yoktur, dolayısıyla bağlama göre ya isim ya da fiil olarak çevrilir:

Okuma benim hobimdir. – Okumak benim hobimdir (Okumak benim hobimdir).

Çocuklar bitirdi okuma. –Çocuklar okumayı bitirdi (Çocuklar okumayı bitirdi).

Tablo: İngilizce ulaç formları

Ulaçın dört biçimi vardır: ikisi Basit biçimde ve ikisi Mükemmel biçimde. Çoğu durumda kullanılır basit ulaç(örneğin “sormak”), bu makalenin çoğunun konusu budur.

Aktif Pasif

Basit (Belirsiz)

sorulduğunda

Ulaçın olumsuz biçimi bir parçacık kullanılarak oluşturulur Olumsuz, ulaçtan önce yerleştirilir: sormamak, sorulmamak, sorulmamak, sorulmamak.

Ulaç formlarına daha detaylı bakalım.

1. Basit biçimde Gerund (aktif ve pasif seste)

Meydana gelen bir eylemi ifade eder:

  • Fiil tarafından kişisel biçimde ifade edilen eylemle eşzamanlı olarak.

O seviyor davetkar arkadaşları evine. – Arkadaşlarını evine davet etmekten hoşlanıyor.

O seviyor davet edilmek arkadaşları tarafından. – Arkadaşlarının onu davet etmesinden hoşlanıyor.

  • Gelecek zamanı ifade eder.

düşünüyorum almak Gelecek ay İngilizce dersleri. – Gelecek ay İngilizce derslerine gitmeyi düşünüyorum.

İçeri giriyor satış onun evi. Evini satmayı planlıyor.

  • Komisyon zamanı ne olursa olsun

Koşma iyi bir hobidir. – Koşmak iyi bir hobidir.

Okuma seni daha akıllı yapar. – Okumak sizi daha akıllı yapar.

2. Mükemmel biçimde Gerund (aktif ve pasif sesle)

Bir eylem, fiilin ifade ettiği eylemden önce geldiğinde kullanılır.

Lizzy'den bahsedildi okumuş olmak bir dergideki makale. – Lizzie bir dergide bir makale okuduğunu söyledi.

hatırlamıyorum görmüş olmak sen daha önce. "Seni daha önce gördüğümü hatırlamıyorum."

Not:

Bazı durumlarda, ulaç önceki bir eylemi ifade etse de Mükemmel ulaç yerine Basit ulaç kullanılır.

  1. Edatlardan sonra üzerinde– tarafından, sonrasında ve sonrasında- sonrasında.

Ayrıldıktan sonra oda güldü. – Odadan çıkarken (odadan çıktıktan sonra) güldü.

Alındığında Olumlu cevap alınca işbirliği yapmaya karar verdik. – Olumlu yanıt aldıktan sonra işbirliği yapmaya karar verdik.

  1. Ulaçla ifade edilen eylemin fiille ifade edilen eylemden önce geldiğinin vurgulanmasına gerek olmadığı durumlarda:

için teşekkür ederim gelen. - Geldiğiniz için teşekkür ederim.

Onun için özür diledi ayrılmak kapı açık. "Kapıyı açık bıraktığı için özür diledi"

Edatsız gerund

Ulaçların kullanım durumları iki gruba ayrılabilir: edatsız ulaçlar ve edatlı ulaçlar. Öncelikle ulaçtan önce edatın olmadığı daha basit durumlara bakalım.

1. Konu olarak gerund

Bir konu olarak ulaç genellikle genel kavramları belirtir.

Avcılık kurtlar tehlikelidir. – Kurt avlamak tehlikelidir.

Uçan beni tedirgin ediyor. – Uçmak beni tedirgin ediyor.

Fırçalama dişleriniz önemlidir. – Dişlerinizi fırçalamak önemlidir.

Bilgi güçtür. – Bilgi güçtür.

Öğrenme kolay bir bölümdür. pratik yapmak işi zorlaştıran şey bu. “Çalışma işin kolay kısmı, pratik ise zor kısım.”

2. Bileşik yüklemin bir parçası olarak ulaç

1. Yüklem to be + ulaçtan oluşur:

Görevlerinden biri de katılıyor toplantılar. – Görevlerinden biri toplantılara katılmaktır.

Hayatın zevklerinden biri sahip olmak yatakta kahvaltı. – Hayattaki zevklerden biri de yatakta kahvaltı yapmaktır.

Bu durumda ulaç yerine aşağıdakiler kullanılabilir:

Görevlerinden biri de katılmak toplantılar.

Hayatın zevklerinden biri sahip olmak yatakta kahvaltı.

2. Yüklem bir fiil + ulaçtan oluşur.

Aşağıdaki fiiller bu kombinasyonda özellikle sıklıkla kullanılır:

  • kaçınmak- kaçınmak,
  • sona ermek- sona ermek,
  • dur, vazgeç- durmak,
  • devam et (açık)- devam etmek,
  • ertelemek, ertelemek, ertelemek- ertelemek, ertelemek.
  • ihtiyaç- ihtiyaç,
  • gerekmek- talep etmek,
  • istek- istek,
  • Eğlence- tadını çıkarın, eğlenin.

kaçınırım giden dişçiye. – Dişçiye gitmekten kaçınırım.

bitirdim çalışma. - İşimi bitirdim.

vazgeçemiyorum sigara içmek. – Sigarayı bırakamıyorum.

John izlemeye devam ediyor

Pencerelerin ihtiyacı var yıkama. - Camların yıkanması gerekiyor.

Notlar:

1. Kombinasyon “tut (açık) + ulaç”"Bir şeyi yapmaya devam etmek, sürekli bir şeyler yapmak" anlamına gelir. Bu oldukça kullanışlı ve yaygın bir kombinasyondur.

O tekrar okumaya devam ettim onun mektupları. “Mektuplarını yeniden okumaya devam etti.

John izlemeye devam ediyor Her zaman televizyon. John her zaman televizyon izliyor.

Filmlerde sıklıkla bulunan birkaç popüler kalıp vardır:

Kale hareketli! - İleri! (yanıyor: hareket etmeye devam et)

Kale gülümseyen! - Gülümsemek! (lafzen: gülümsemeye devam et)

Hadi tutalım giden. – Hadi gidelim (lafzen: devam edelim).

2. Bazı fiillerden sonra yüklemin ikinci kısmı olarak bir mastar kullanılabilir.

Severim yüzme- Severim yüzmek(Yüzmeyi severim).

O başladı şikayetçi– O başladı şikayet etmek(Şikayet etmeye başladı).

3. Fiilden sonra durmak bir mastar kullanılabilir, ancak o zaman anlamı durmak“durmayacak” ama “duracak”:

O durdu ağlamak. – Ağlamayı bıraktı.

O durdu ağlamak. “Ağlamak için durdu.

3. Gerund, bahsetmek, hatırlamak, akıl etmek fiillerinden sonra gelir.

Ulaç fiillerden sonra doğrudan nesne olarak kullanılır değinmek- değinmek, Unutma- Unutma, akıl- nesne

yapmıyorum akıl sahibi olmak bir içki. - İçmeye itirazım yok.

BEN kilitlemeyi hatırla Kapı. – Kapıyı kilitlediğimi hatırlıyorum.

ben mi gitmekten bahset Pazar günü Vicky'yi görmeye mi? – Pazar günü Vicky ile buluşacağımı söylemiş miydim?

Not:

Fiilin ardından Unutma Bir mastar kullanılabilir ancak anlamı değişir:

Ben hatırlıyorum kilitleme kapı = Kapıyı kilitlediğimi hatırlıyorum.

Ben hatırlıyorum kilitlemek Kapı. - Kapının kilitlenmesi gerektiğini hatırlıyorum.

Bir edattan sonra gerund

Ulaç, veya'dan önce gelen bir edattan sonra kullanılabilir.

Ciro şeması:

Fiil\Atasözü. \ Adj \ İsim + Edat + Ulaç

Bir edatın yalnızca bir ismi, bir zamiri ve bir fiilin isme en yakın biçimi olan ulaçları kontrol edebileceğini lütfen unutmayın. Bir fiil, mastar veya katılımcı bir edat tarafından kontrol edilemez – bir edattan sonra herhangi bir fiil ulaç şeklini alır.

1. Nesne olarak ulaç

Fiillerden, sıfatlardan ve sıfatlardan sonra ulaç dolaylı edat olarak kullanılır.

şaşırdım görünce onları birlikte. – Onları bir arada görünce şaşırdım.

Kim sorumlu? Almak için yanlış bir yol mu? – Yanlış yolun seçilmesinin sorumlusu kim?

Anna kız kardeşiyle çalışmakla ilgileniyor. – Anna kız kardeşiyle çalışmakla ilgileniyor.

Korkarım yapmaktan yanlış bir şey. - Yanlış bir şey yapmaktan korkuyorum.

Bu fiiller, sıfatlar ve sıfatlar arasında birkaç yaygın olanları tespit etmek mümkündür:

  • hayal kırıklığına uğramak- hayal kırıklığına uğramak,
  • şaşırmak- bir şeye şaşırmak
  • sorumlu olmak- bir şeyden sorumlu olmak,
  • engellemek- Birinin bir şeyi yapmasını engellemek, engellemek,
  • oluşur- oluşur,
  • ısrar etmek- bir şeyi yapmakta ısrar etmek
  • sonuç olarak- bir şeye yol açmak
  • harcamak- bir şeye harcamak
  • başarılı olmak- bir şeyde başarılı olmak,
  • ilgilenmek- bir şeye ilgi duymak,
  • suçlamak- suçlamak,
  • onaylamak- onaylamak,
  • şüpheli- şüphelenmek
  • duymak- hakkında bir şeyler duymak
  • düşünmek- düşün,
  • korkmak- bir şeyden korkmak,
  • (in-) yetenekli olmak- herhangi bir şeye muktedir olmak (olmamak),
  • hoşlanmak- bir şeyi sevmek, tapmak,
  • gurur duymak- bir şeyden gurur duymak
  • güvenmek- güveniyorum
  • ısrar etmek- ısrar et,
  • itiraz etmek- itiraz etmek,
  • elde etmek- alışmak

Notlar:

1. Bütün bu kelimelerden sonra isim ve zamirler de nesne olarak kullanılabilir (genellikle kullanılırlar):

severim makarna. – Makarnaya deli oluyorum.

Gurur duyuyorum senden. - Seninle gurur duyuyorum.

2. Listelenen bazı kelimelerden sonra mastar kullanılabilir, ancak daha sonra edat kaldırılır. Bir edat mastarın önüne gelemez.

şaşırdım görünce sen – şaşırdım görmek için Sen.

Gurur duyuyorum olmanın seninle – gurur duyuyorum olmak seninle.

Bu durumda “to” bir edat değil, mastarla ilgili bir parçacıktır.

2. Tanım olarak Gerund

Mesela ulaç isimlerden sonra, genellikle bir edatla birlikte kullanılır ile ilgili.

Birçok yöntem var öğretmenlikİngilizce. – İngilizce öğretmenin birçok yöntemi vardır.

sanat okuyorum yemek pişirmenin. – Yemek pişirme sanatını okuyorum.

Süreci durdur çözünmenin. – Çözünme sürecini durdurun.

Hiç ilgi göstermedi katılırken bizim komplomuz. "Planımıza katılmaya hiç ilgi göstermedi."

Ardından ulaçların sıklıkla kullanıldığı birkaç ismin altını çizelim:

  • şaşkınlık, şaşkınlık- şaşkınlık,
  • hayal kırıklığı- hayal kırıklığı,
  • için özür- özür,
  • için plan yapmak– planla,
  • için hazırlık- yemek pişirme, hazırlama,
  • nedeni- sebep,
  • deneyim- deneyim,
  • ilgi- faiz,
  • beceri- beceri, ustalık,
  • sanatı- sanat,
  • şansı- fırsat,
  • korkusu- korku,
  • alışkanlığı- alışkanlık,
  • umut- umut,
  • fikri- düşünce, fikir,
  • önemi– önemi,
  • niyeti- niyet,
  • anlamına gelir- araç,
  • yöntemi– yöntem,
  • gerekliliği- gereklilik,
  • itiraz- itiraz,
  • zevk- zevk,
  • olasılığı- fırsat,
  • sorunu- sorun,
  • süreci- işlem,
  • hakkı- Sağ,
  • yolu- yol, yol

Not: Bu isimlerin ardından sadece ulaçlar değil, isimler de gelebilir:

Yöntem nedir? teslimat? – Teslimat yöntemi nedir?

Uzun deneyime sahipler emlakta. – Gayrimenkul ile çalışma konusunda geniş deneyime sahiptirler.

3. Zarf durumu olarak ulaç

Bir ulaç, çeşitli edatlarla birlikte zaman, sebep, eylem tarzı vb. olarak hareket edebilir.

Bu durumda ulaç şunu ifade eder:

1. Zaman:

Edatlar: üzerine, üzerine, sonrasında- sonrasında, önce- önce, içinde- sırasında

Söyledikten sonra hoşçakal, kapıyı kapattı. – Vedalaşıp kapıyı kapattı.

Bulduğunda yapının yanlış olduğunu söyleyen Dr. Adams fikrini değiştirdi. – Yapının yanlış olduğunu keşfeden Dr. Adams fikrini değiştirdi.

Çantanızı kontrol edin ayrılmadan önce. – Ayrılmadan önce çantanızı kontrol edin.

Söylerkenbu, geçmiş için mazeret üretmiyorum. – Bunu söylerken geçmişi bahane etmiyorum.

2. Sebep:

Edatlar: için- için, sayesinde- teşekkürler, bu nedenle

Oyuncuya ceza verildi aldattığın için.– Oyuncu hile yaptığı için cezalandırıldı.

Oyuncu nedeniyle kaybetti hile– Oyuncu hile nedeniyle kaybetti.

3. Eylem şekli:

Edatlar: ile- yardımıyla, aracılığıyla

Yazar senaryosunu geliştirdi ekleyerek iki satırlık diyalog. – Yazar iki satırlık diyalog ekleyerek senaryoyu geliştirdi.

Sihirbaz kalkanı yok etti kullanarak güçlü bir büyü. – Sihirbaz, güçlü bir büyü kullanarak kalkanı yok etti.

4. İlgili durumlar:

Edatlar: ayrıca, dışında- hariç, yerine- yerine, olmadan- olmadan

Bunun yerine birinden size yardım etmesini isteyin çalışmaktan yalnız. – Yalnız çalışmak yerine birinden size yardım etmesini isteyin.

Ne yapmayı seversin Ayrıcaoynuyor futbol ? – Futbol oynamak dışında ne yapmaktan hoşlanırsınız?

O gitti söylemeden bir kelime. "Tek kelime etmeden gitti."

5. Amaç:

Edatlar: amacıyla- amaç için

Robot yeniden programlandı amacıylasatış. – Robot satış amacıyla yeniden programlandı.

Toplantı amacıylaçözme sorunlar. – Toplantı sorunların çözümüne yöneliktir.

6. Durum:

Edatlar: olmadan- olmadan, durumunda- durumunda

Asla İngilizce konuşmayacaksın pratik yapmadan. – Pratik yapmadan asla İngilizce konuşmayacaksınız.

Bu hapı al hissetme durumunda daha kötüsü. – Kendinizi daha kötü hissederseniz bu hapı alın.

Sözel isim ve ulaç

İngilizcede, sonunda -ing bulunan sözlü isimler vardır, ulaçlarla karıştırılabilirler, ancak bunlar %100 isim olmaları ve bir nesneyi/kişiyi/fenomu belirtmeleri, ancak bir eylemi DEĞİL olmaları bakımından farklılık gösterirler. Genellikle bir tür işin veya faaliyet türünün sonucunu belirtirler. Bir fiil isminin önünde, tıpkı bir isimden önce olduğu gibi, bir artikel veya iyelik zamiri gelebilir.

  • Ulaç: Severim tablo- Çizimi (süreci) seviyorum.
  • Departman. isim: Ne kadar resim? - Bu tablonun fiyatı ne kadar? (öğe)

Bir isimle benzerliğine rağmen ulaç yine de bir nesneyi değil, bir süreci adlandırır.

arasındaki fark nedir? "dans etmek" Ve "dans"? Bir kelime mastar, diğeri ulaçtır. Daha yakından bakalım.

Ulaç ne zaman kullanılmalı ve mastar ne zaman kullanılmalı?

Ve böylece kişi konuştukça aynı soru ortaya çıkıyor. Bu neden böyle?

  • Severim dans. Dans etmeyi seviyorum.
  • severim dans. Dans etmeyi seviyorum (kelimenin tam anlamıyla: “dans etmek”)
  • Dans benim için iyidir. Dans etmek bana iyi geliyor.
  • yardım edemedim dans."Dans etmeden duramadım."
  • İstiyorum dans etmek. Dans etmek istiyorum.
  • buraya geldim dans etmek. Buraya dans etmeye geldim.
  • Bu çok kolay dans etmek. Dans etmek çok kolaydır.

Dans etmek mi yoksa dans etmek mi?

Yeni bir öğrenci dil öğrenmek için bana geldiğinde ilk yaptığım şey seviyesini belirlemek, birbirimizi tanımak ve İngilizce öğrenmeye yönelik olumlu duyguları demirlemek için çeşitli sorular sormaktır. Genel olarak bir taşla üç kuşu memnun ediyoruz (onları öldürmüyoruz, hayvanları severim).

O zaman sana şunu söylüyorum dans etmek bir mastardır (“ne yapmalı” sorusuna cevap veren) ve dans– bu bir ulaçtır (bu noktada genellikle kendimi ifade etmemem istenir) – bir fiilin ve bir ismin işlevlerini özümseyen konuşmanın bir kısmı.

Yüzmek - yüzmek
Yüzme - yüzme

Şimdi asıl meseleye geçelim: Ne ne zaman kullanılmalı?

Gerund ne zaman kullanılır?

1. Tercih fiilleri gibi belirli fiillerden sonra

  • Beğen - beğen;
  • aşk - sevmek:
  • nefret - nefret etmek;
  • tercih etmek - tercih etmek.

Örnek: Severim dans. Dans etmeyi seviyorum.

2. Edatlardan sonra

  • vesaire.

Örnek: severim dans. Dans etmeyi seviyorum.

3. Konu olarak

Örnek: Dans benim için iyidir. Dans etmek bana iyi geliyor.

4. Bazı cümlelerden sonra

  • Hiçbir anlamı yok; anlamsız;
  • Hiçbir faydası yok; faydası yok;
  • Buna değer - buna değer;
  • Yardım edemem - yardım edemem ama.

Örnek: yardım edemedim dans. – Dans etmeden duramadım (dans etmeden duramadım).

Mastar ne zaman kullanılır?

1. Belirli fiillerden sonra

  • İstiyorum - istiyorum;
  • isterim - isterim;
  • katılıyorum - katılıyorum;
  • umut - umut etmek;
  • seç - seç;
  • gelmek - gelmek;
  • karar ver - bir karar ver;
  • göze alamamak - yapamamak, fırsata sahip olmamak;
  • görünmek - görünmek;
  • öğrenmek - öğretmek;
  • söz vermek - söz vermek.

2. Sebebini belirtmek için

Buraya geldim (ne için?) dans etmek(dans etmek). - Buraya dans etmeye geldim.

3. Sıfatlardan sonra

Bu kolay dans etmek. (Dans etmek kolaydır). Kolay bir sıfattır (kolay), bu yüzden arkasına bir mastar koyarız...

Çok basit. Ancak arkasından mastar veya ulaç gelebilen fiiller de vardır... Birkaçına bakalım.

  • YAPMAYA ÇALIŞIN- çaba göster, bir şeyler yapmaya çalış. ( Onu anlamaya çalıştım ama bu benim için çok zordu. “Onu anlamaya çalıştım ama bu çok zordu.);
  • YAPMAYI DENEYİN– deney olarak bir şeyler yapmaya çalışın. ( Bu düğmeye basmayı deneyin—Bu düğmeye basmayı deneyin.);
  • YAPMAYI UNUTMAYIN- bir şeyler yapmayı unutma ( Eve giderken biraz ekmek almayı hatırladım“Eve giderken ekmek almam gerektiğini hatırladım.”);
  • YAPMAYI UNUTMAYIN- ne olduğunu hatırla. ( Onunla ilk kez tanıştığımı hatırlıyorum"Onunla ilk kez karşılaştığımı hatırlıyorum.");
  • YAPMAK İÇİN DUR– başka bir işlem yapmak için durun ( Bir bozuk para almak için durdum— Parayı almak için durdum.);
  • YAPMAYI DURDUR- bazı eylemleri durdurun. ( Kızlar, konuşmayı bırakın… — Kızlar, konuşmayı bırakın. Dayanamadım; bu İngilizce öğretmenimin hafızama kazınan en sevdiği sözü.);
  • YAPTIĞINA PİŞMANLIK- yapılacaklardan pişman olmak. ( sana söylediğime pişman oldum. - Sana söylersem pişman olacağım)
  • YAPTIĞINA PİŞMANLIK- daha önce yapılmış olanlardan pişmanlık duymak. ( Ona sırrımı söylediğim için pişmanım"Sırrımı ona söylediğim için pişmanım."

Bu belki de başlangıçta hatırlanması gereken en temel şeydir.

Burada söylenecek tek şey var

Hatırlamak okuma bu makale ve hatırla kullanmak mastarları ve ulaçları doğru şekilde kullanın. - Bu makaleyi aklınızda tutun ve mastarları ve ulaçları doğru kullanmayı unutmayın.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!