“Yeni Başlayanlar İçin İngilizce Dilbilgisi” serisinin ilk makalesini sizlere sunuyoruz. Bu materyal serisinde, tüm kuralları kısaca ve basit kelimelerle sunmaya karar verdik, böylece "sıfırdan" yeni başlayanlar veya İngilizcenin temellerini iyi hatırlamayanlar dilbilgisini bağımsız olarak çözebilir, anlayabilir ve uygulayabilir. pratik.

İngilizce çoğul

İngilizce'de, Rusça'da olduğu gibi, tüm kelimeler sayılabilir ve sayılamayan olarak bölünmüştür. Bir kelimenin çoğulunu oluştururken bunu anlamak önemlidir. Sayılabilir isimler sayılabilecek nesneleri belirtir; örneğin: tablo (tablo), kitap (kitap), elma (elma). Sayılamayan isimler soyut kavramlar, sıvılar, ürünler vb. yani sayılamayan şeylerdir. Örneğin: bilgi, su, et, un. Bu kelimelerin çoğulu ve tekili yoktur.

Sayılabilen isimler tekil veya çoğul olarak kullanılabilir. Tekil bir isim bir şeyi ifade eder; bu, kelimenin sözlükte belirtilen şeklidir: elma - elma. Çoğul bir isim birkaç nesneyi belirtir: elmalar - elmalar.

İsimlerin çoğulu nasıl oluşturulur:

Genellikle isimlerin çoğulu, kelimeye -s ekinin eklenmesiyle oluşturulur: kitap – kitaplar (kitap – kitaplar). Ancak birkaç yazım özelliği vardır:

• Kelime -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x ile bitiyorsa -es sonunu ekleyin: kahraman – kahramanlar (kahraman – kahramanlar), otobüs – otobüsler (otobüs – otobüsler).

  İstisnalar: fotoğraf - fotoğraflar (fotoğraf - fotoğraflar), video - videolar (video kaydı - video kayıtları), radyo - radyolar (radyo - birkaç radyo), gergedan - gergedanlar (gergedan - gergedanlar), piyano - piyanolar (piyano - birkaç piyano), su aygırı - su aygırları (su aygırı - su aygırları).

• Kelime -f, -fe ile bitiyorsa, sonunu -ves olarak değiştirin: bıçak - bıçaklar, yaprak - yapraklar, eş - eşler.

  İstisnalar: çatı - çatılar (çatı - çatılar), zürafa - zürafalar (zürafa - zürafalar), uçurum - uçurumlar (uçurum - uçurumlar).

• Bir kelime -y ile bitiyorsa ve önünde bir ünsüz varsa, o zaman -y'yi -ies olarak değiştiririz: beden – bedenler (beden – bedenler).
• Kelime -y ile bitiyorsa ve önüne bir sesli harf geliyorsa, -s sonunu ekleyin: boy – Boys (boy – Boys).

İngilizce'de de var istisna sözcükleri düzensiz çoğulu oluşturan . Bu tür kelimeleri ezberlemeniz gerekiyor, neyse ki çok fazla yok.

Konuyu ne kadar iyi anladığınızı görmek için testimizi deneyin.

İngilizce Çoğul İsim Testi

İngilizce makaleler

İngilizcede iki tür makale vardır: belirli ve belirsiz. Rusçaya çevrilmiyorlar. Çoğu durumda, bu makalelerden birinin tekil bir ismin önüne yerleştirilmesi gerekir.

Belirsiz a/an artikeli yalnızca sayılabilir tekil isimlerle kullanılır: a girl (girl), a pen (kalem). Bir kelime ünsüz bir sesle başlıyorsa a (kız) yazısını, sesli harfle başlıyorsa an (elma) yazısını yazarız.

Belirsiz artikel a/an aşağıdaki durumlarda kullanılır:

• Herhangi bir belirsiz nesneye isim veririz ve elimizde yalnızca bir tane vardır, bu yüzden bir (bir) kelimesinden gelen a artikelini kullanırız:

  öyle A kitap. - Bu bir kitap.

• Konuya ilk defa bir konuşmamızda değiniyoruz:

  Anlıyorum A mağaza. - Görüyorum ki (bazıları, çoğundan biri) mağaza.

• Bir kişinin mesleği hakkında konuşuruz veya onun belirli bir gruba ait olduğunu belirtiriz:

  O AÖğretmen. - O bir öğretmen.
  O Aöğrenci. - O bir öğrenci.

Bildiğimiz belirli bir nesneden bahsederken the kesin artikelini kullanırız. Bu makale tekil veya çoğul bir ismin önünde görünebilir.

Belirli artikel the aşağıdaki durumlarda kullanılır:

• Konuya daha önce konuşmamızda değinmiştik:

  Bir dükkan görüyorum. dükkan büyük. - Bir mağaza görüyorum. (Bu) mağaza büyük.

  Kesin makalenin şu kelimeden geldiğine inanılmaktadır, bu nedenle muhatapların aşina olduğu belirli bir nesneyi belirtmesi amaçlanmaktadır.

• Bu bağlamda türünün tek örneği olan ve başka bir şeyle karıştırılması mümkün olmayan bir nesneden bahsediyoruz:

  Tatlım, yıkıyorum the araba. - Tatlım, arabayı yıkıyorum. (ailenin bir arabası var, dolayısıyla belirli bir eşyadan bahsediyoruz)
  Bak the kız içeri the kırmızı elbise. - Kırmızı elbiseli kıza bak. (belirli bir elbise içindeki belirli bir kızı işaret ediyoruz)

• Eşi benzeri olmayan bir nesneden bahsediyoruz: Güneş, ay, dünya, Fransa Cumhurbaşkanı vs.:

  dünya bizim evimizdir. - Dünya bizim evimizdir.

Olmak fiili

İngilizce bir cümlede her zaman bir fiil vardır. Ve eğer Rusça'da "Ben bir doktorum", "Meryem çok güzel", "Hastanedeyiz" diyebiliyorsak, o zaman İngilizce'de bu kabul edilemez: tüm bu durumlarda, to be fiili özneden sonra görünmelidir. Bu nedenle basit bir kuralı hatırlayabilirsiniz: Bir cümlede sıradan fiiller yoksa, o zaman olması gereken fiile ihtiyaç vardır.

Olmak fiilinin üç şekli vardır:

• Kendimizden bahsederken I zamirine Am eklenir:

  BEN ben Güzel. - Yakışıklıyım.

• Is, he, she, it zamirlerinden sonra gelir:

  O öyle Güzel. - Çok güzel.

• Are sen, biz, onlar'dan sonra kullanılır:

  Sen öyle Güzel. - Yakışıklısın.

İngilizce'de to be fiili çoğunlukla aşağıdaki durumlarda kullanılır:

• Size şunu bildiriyoruz kim tarafından bir kişidir (isim, meslek vb.):

  BEN ben bir doktor. - Ben bir doktorum.

• Size şunu bildiriyoruz Ne Bir kişi veya şeyin bir niteliği vardır:

  Mary öyle Güzel. - Meryem çok güzel.

• Size şunu bildiriyoruz Nerede bir kişi veya nesne var:

  Biz öyle hastanede. - Hastanedeyiz.

To be fiilinin şimdiki zamanda kullanıldığı cümleler şu şekilde kurulur:

Artık sınava girmeye ve bilginizi test etmeye hazır olduğunuzu düşünüyoruz.

Be fiilinin kullanımını test edin

Şimdiki Zaman - Şimdiki Sürekli Zaman

Şimdiki Zaman çoğunlukla bir eylemin o anda gerçekleştiğini gösterir.

Her İngilizce cümlenin bir konusu ve bir yüklemi vardır. Şimdiki Sürekli'de yüklem, gerekli biçimde olacak yardımcı fiilden (am, is, are) ve -ing (oynama, okuma) ekini eklediğimiz edatsız ana fiilden oluşur.

O oynuyorşimdi tenis. - O şimdi oynar tenise.
BEN okuyorumşu anda bir roman. - şu anda okuyorum roman.

Bu zamanda olmak fiili yardımcı fiildir yani ana fiilden (oynamak, okumak) önce gelen ve zaman oluşturmaya yardımcı olan bir kelimedir. Yardımcı fiilleri diğer zaman kiplerinde de bulacaksınız; bu tür fiiller arasında to be (am, is, are), do/does, have/has, will yer alır.

Lütfen aşağıdakilere dikkat edin gergin kelimeler Şimdiki Sürekli: şimdi (şimdi), şu anda (şu anda), bugün (bugün), bu gece (bu gece), bu günlerde (bu günlerde), şu anda (bu günlerde), şu anda (şu anda), hala (hala).

Şimdiki Zamandaki olumlu cümleler şu şekilde oluşturulur:

Genellikle bu zamanda ana fiile -ing ekini eklemeniz yeterlidir: yürümek – yürümek (yürümek), bakmak – bakmak (bakmak). Ancak bazı fiiller şu şekilde değişir:

• Fiil -e ile bitiyorsa -e'yi kaldırırız ve -ing'i ekleriz: yazmak – yazmak, dans etmek – dans etmek.

  İstisna: görmek – görmek (görmek).

• Fiil -ie ile bitiyorsa -ie'yi -y olarak değiştiririz ve -ing ekleriz: yalan - yalan söylemek (yalan), ölmek - ölmek (ölmek).
• Fiil, iki ünsüz arasında oluşan kısa sesli harfe sahip vurgulu bir heceyle bitiyorsa, son ünsüz -ing eklenerek ikiye katlanır: begin - başlangıç ​​(başlangıç), yüzmek - yüzmek (yüzmek).

Şimdiki Zamandaki olumsuz cümlelerde, olmak ile ana fiilin arasına değil ekini eklemeniz yeterlidir.

O yemek pişirmiyorşu anda. - Şu anda o yemek yapmıyor.
Sen dinlemiyorumşimdi bana. - Sen dinlemeşimdi ben.

Şimdiki Zamandaki soru cümlelerinde ilk sıraya fiili, sonra özneyi ve ana fiili koymanız gerekir.

öyle mi o yemek pişirmekşu anda? - O aşçılarşu anda?
öyle mi Sen dinlemeşimdi bana mı? - Şimdi sen benim dinliyor musun?

Şimdi Şimdiki Zamanın kullanımına ilişkin bir test yapmanızı öneriyoruz.

Şimdiki Zamanın kullanımına yönelik test

Sizlere İngilizce dilinin ilk 5 temel konusunu sunduk. Şimdi göreviniz bunları iyice anlamak ve egzersizlerin yardımıyla mümkün olduğunca verimli bir şekilde üzerinde çalışmaktır. Sizi bir anda büyük miktarda gramer yüküyle boğmamak için bu serideki bir sonraki makaleyi birkaç hafta içinde yayınlayacağız. Bültenimize abone olun, o zaman kesinlikle önemli bilgileri kaçırmayacaksınız. İngilizce öğrenmede başarılar dileriz!

Selam millet! Bugün çocukların dilbilgisinde ilk olarak neye hakim olmaları gerektiğini, bu zorlu İngilizce anlama sürecinde hangi ders kitaplarının onlara faydalı olacağını konuşacağız. Ayrıca dilbilgisi çalışmanın yollarına da bakacağız ve en önemli yönlere değineceğiz. Hadi başlayalım!

İngilizce öğrenmek konu gramer oluncaya kadar oldukça ilginç ve eğlenceli bir maceradır. Çocuklar için İngilizce dilinin bir dizi kuralını hatırlamanız, ardından bunlara ilişkin daha fazla istisnayı hatırlamanız ve cümlelerin oluşturulmasında ve kelime sırası konusunda kafanızın karışmaması gerekir.

Evet, okul çocukları için İngilizce dilbilgisi şaka değil. Bununla karşı karşıya kaldıklarında genellikle yetişkinler ve çocuklar da zorluk çekerler. Ancak her şeyin üstesinden gelinebilir, herhangi bir kural, onun nasıl uygulanacağını hatırlayarak anlaşılabilir ve ustalaşılabilir. Sadece biraz ısrar gerekiyor.

İlk önce neye hakim olmanız gerekiyor?

Çocuğunuz dili yeni öğrenmeye başlıyorsa, o zaman elbette ders çalışarak başlamalısınız. alfabe Ve İngilizce okuma kuralları. Bu olmadan kesinlikle yapamazsınız.

O zaman basite geçmelisiniz gramer formları Ve bazen:

• İsimler. Çoğul ve tekil isimler.
• Zamirler. Bunlar şahıs zamirleri (ben, sen, o, o, biz, onlar), işaret zamirleri (bu, bu, bunlar, bunlar) ve iyelik zamirleridir (benim, senin, onun, onu, bizim, onların).
• Fiil « olmak"ve biçimleri.
• Kullanmak " bazı" Ve " herhangi"cümlelerde.
• Makalelerİngilizce (a/an ve the).
• Edatlar yer Ve zaman. Böylece çocuğun edatları kullanırken kafası karışmaz " içinde», « Açık», « en"ve diğerleri.

• Rakamlar. Rakamların olduğunu belirtmekte fayda var. nicel(bir, iki, üç, on) ve sıralı(birinci, ikinci, üçüncü, onuncu).
• Karşılaştırmalı sıfat dereceleri.

Ve sonra çalışmaya devam edebilirsiniz kez Ve fiiller:

• Geçmiş Basit +Düzensiz fiiller .

Katılıyorum, program oldukça kapsamlı, ancak umutsuzluğa kapılmayın. Çocuklar için İngilizce dilbilgisi öğrenmeye başlayabiliriz ancak yine de iyi bir ders kitabına ihtiyacımız var. Nasıl seçilir?

İngilizce ders kitabı nasıl seçilir?

Hem yabancı hem de Rus olabilirler. En iyi olduğunu düşündüğünüz seçeneği seçin, ancak asıl önemli olan ders kitabının zamana göre test edilmiş olması ve birkaç baskısı olmasıdır.

2. Ders kitabı çocuğun İngilizce diline olan ilgisini uyandırmalıdır.

Ne kadar çabalarsanız çabalayın, ne yaparsanız yapın, çocuğunuz bundan hoşlanmıyorsa zamanınızı boşa harcıyorsunuz demektir.

Ders kitabı renkli, eğlenceli olmalı + çeşitli hikayeler, bulmacalar ve oyunlar içermelidir.

O zaman öğrenme sadece ilginç değil aynı zamanda etkili olacaktır.

3. İstediğiniz seviyeye göre ders kitaplarını seçin.

Tamamen ilgi çekici olmayan bir şeyi yapmaktan daha da kötüsü, çok zor bir şeyi yapmaktır. Bir çocuk aşılmaz zorluklarla karşılaşırsa, daha fazla çalışma arzusu duyması pek olası değildir.

Hangi İngilizce ders kitaplarını seçmelisiniz

Şimdi sizlere önerebileceğimiz kitapların listesine geçelim.

6-9 yaş arası çocuklar için ders kitapları:

• Sarah Phillips'ten "İnanılmaz" İngilizce- Oxford University Press'ten, çocukların sevdikleri şeyleri yaparken İngilizce öğrenecekleri şekilde yapılandırılmış bir ders kitabı: hikaye dinlemek, el sanatları yapmak, skeçler yapmak ve şarkı söylemek.

Farklı yaş ve İngilizce yeterlilik seviyelerine yönelik 6 ders kitabı bulunmaktadır. İnanılmaz İngilizce Seviyesi 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Sınıf Kitabı, her biri belirli bir konuya ayrılmış 9 üniteden oluşur: okul oyunları, piknik, oyuncaklar, çiftlik vb.

Ünite birkaç kısa derse bölünmüştür; bu, yalnızca öğrencinin ayrılan zamanına ve dayanıklılığına bağlı olarak sınıfları rahatça bölmenize değil, aynı zamanda bir bütün olarak tüm beceriler üzerinde dikkatli bir şekilde çalışmanıza da olanak tanır.

Görevler öncelikle aktif dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Çocuklara yönelik İngilizce gramer egzersizleri renkli resimlerden, küçük metinlerden ve kısa ses kayıtlarından oluşmaktadır.

• Danae Kozanoglou'dan "Yüksekten Uç"- Pearson tarafından yayınlanan ders kitabı. Kılavuzun amacı çocuklarda İngilizceye karşı olumlu bir tutum geliştirmektir. Bu amaçla öğrencilere mizahi karikatür hikayeleri, oyunlar, şarkılar ve ilahiler sunulur.

Bu seride toplam 4 ders kitabı bulunmaktadır: Seviye 1, 2, 3, 4.

“Fly High 1” ders kitabı (Öğrenci Kitabı) her biri 2 dersten oluşan 14 üniteden oluşmaktadır. "Fly High 2" ve "Fly High 3" 28 dersten (birimlere göre bölünme yok) ve "Fly High 4" - 36 dersten oluşur.

Birkaç dersten sonra öğrenci “Orman Eğlencesi” bölümü şeklinde bir mola verir. İşte oyunlar ve hafif eğlence malzemeleri.

Ders aralarında çocuklar, Sally adlı kızın maceralarını anlatan çizgi romandan bölümler (Sally'nin Hikayesi) ve "Hikaye Zamanı" bölümünde diğer hikayeleri bulacaklar.

Bu format çocukları büyülüyor: Eğlenceli bilgileri hemen değil, yavaş yavaş, birim birim alıyorlar.

Kitabın sonunda renkli bir alfabe ve yeni kelimeler öğrenmeyi kolaylaştırmak için basılıp kesilebilen bilgi kartları bulunmaktadır.

İçlerinde tatil için materyaller bulacaksınız: şarkılar, geleneklerin açıklamaları ve talimatlar, örneğin karnaval için nasıl kart veya maske yapılacağı.

• Virginia Evans ve Elizabeth Gray'den "Hoş Geldiniz"- Ekspres Yayıncılık'tan ders kitabı.

Çocuklar, büyülü bir karakter olan cin yardımıyla heyecan verici yeni yerlere “ışınlanır”.

Ve üçüncü ders kitabında onun yerini, okul gazetesi Welcome Weekly'de muhabir olmak için ailesiyle birlikte Edinburgh'a taşınan Oscar adında bir çocuk alıyor.

Bu sayede çocuklar sanal dünyada dolaşırken İngilizce öğreniyorlar.

Öğrenci Kitabı "Hoş Geldiniz 1" ve "Hoş Geldiniz 2" 14'er üniteden oluşmaktadır. Ünitelerde 3 ders bulunmaktadır. "Hoş Geldiniz 3" her biri 3'er üniteden oluşan 6 modülden (toplam 18) oluşmaktadır.

Her ünitede görsel dilbilgisi tabloları ve bu materyalin uygulanmasına yönelik görevler bulunur (örneğin, çoğul isimlerin adlandırılması).

11-15 yaş arası çocuklara yönelik ders kitapları:

• Michael Harris, Amanda Harris, David Mower'dan "Yeni Zorluklar"- Pearson tarafından yayınlanan ders kitabı.

“Yeni Zorluklar” çocukları yalnızca bilim, tarih, teknoloji ve eğitim konularında çalışmaya dahil etmekle kalmıyor, aynı zamanda onları kendi fikirlerini ifade etmeye ve her konuda aktif bir pozisyon almaya motive ediyor.

Seviye 1 ve 2, öğrencileri Cambridge English: Key (KET) sınavına hazırlar, seviye 3 ve 4 ise öğrencileri Ön İngilizce Testine (PET) hazırlar.

Her seviyeye ait ders kitabı (Öğrenci Kitabı) 8 modülden oluşmaktadır. Örnek modül konuları: keşifler, yetenek, hayal gücü, hayat hikayeleri, müzik, filmler, sağlık, moda.

Modül, tüm becerileri geliştirmeye yönelik alıştırmalar ve konuyla ilgili ayrı ayrı vurgulanan Anahtar Kelimeler içerir.

Burada her kelimenin bir illüstrasyonla birlikte sunulduğu tematik sözlükler bulacaksınız. Ayrıca sabit ifadeler (Eşdizimler), deyimler (Deyimsel Dil) ve zıt anlamlılar (Zıtlıklar) içeren tablolar da vardır.

• Diana Goodie ve Noel Goodey'den "Mesajlar"- Cambridge University Press tarafından yayınlanan ders kitabı.

Her ünitenin tüm aşamalarını sırayla geçtikten sonra, yalnızca çocuklar için İngilizceyi öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda bilgiyi pratikte hemen uygulayabilirsiniz. Pratik fayda, kılavuzun ana hedefidir.

Her seviyenin ders kitabı 80-90 saatlik çalışma için tasarlanmıştır. Dördüncü ders kitabını tamamlayan öğrenci “Orta” seviyeye ulaşacaktır.

Öğrenci Kitabı 2 üniteden oluşan 6 modülden oluşur ve her ünite 3 adıma bölünmüştür. Aşamanın başında kısa bir duyuru bulacaksınız - aşamayı sonuna kadar tamamladığınızda ustalaşacağınız bilgilerin açıklaması.

Bu ders kitabında bilgilerin sırayla incelenmesi önemlidir. Ünitenin sonunda ek alıştırmaların (Ekstra Alıştırmalar) ve okuma materyallerinin (Ekstra Okuma) yer aldığı bir blok bulunmaktadır.

2 üniteyi tamamladıktan sonra tekrara geçersiniz (Modül İncelemesi): testler, yeni kelimelerin bir listesi ve "Kurs Çalışması Etkinlikleri" vardır.

Çocuklar için İngilizce öğrenmenin yolları

Diyelim ki zaten iyi bir ders kitabı seçtik, şimdi bir çocuğa İngilizce dilbilgisi öğretmenin en iyi yolunun ne olduğunu bulmamız gerekiyor.

Birkaç seçenek var:

• Kulüplerde veya kurslarda eğitim 3-4 yaşlarında küçük gruplar halinde başlayabilirsiniz.

Bu yaşta çocukların sadece İngilizce öğrenmesi değil, aynı zamanda akranlarıyla iletişim kurması, sosyal çevresini genişletmesi, rekabet ortamında görevleri tamamlaması da önemlidir.

Ancak dikkat etmeniz gereken bir nokta var; gruptaki çocukların bilgi düzeyi. Tüm çocukların İngilizce'yi yaklaşık olarak eşit düzeyde bilmesi önemlidir, aksi takdirde çocuk sınıfta kendini rahatsız hissedebilir.

• Kendi kendine öğrenme.

İyi bir İngilizce ders kitabı satın aldınız! Ancak İngilizceyi iyi konuşuyorsanız ve gerekli tüm nüansları çocuğunuza açıklayabiliyorsanız bu seçenek iyidir.

• Bir öğretmenle bireysel dersler.

Bu tür eğitimlere 7 yaşında başlanabilir. Ancak bazen çocuğunuzu bir öğretmene götürmeniz veya onu eve davet etmeniz gerektiğinden sıkıntılar ortaya çıkabilir.

Çocuklar için İngilizce dilbilgisi öğrenmenin eğitimin yalnızca bir parçası olduğunu ve bu dilin tam bilgisini ve ustaca kullanımını garanti etmediğini unutmayın.

Çocuklara yönelik İngilizce gramerinin doğru şekilde öğretilmesi gerekir:

• gramer ve kelime öğrenimini birleştirin;
• öğrenilen gramerin konuşma dilinde uygulanması;
• YouTube'da seçilen dilbilgisi konusuyla ilgili bir şarkı bulun;
• İngilizce dinleme pratiği yapın;
• Belirli bir İngilizce gramer yapısını sonsuza kadar hatırlamak için birkaç pratik alıştırmayı tamamlayın.

Çözüm

Makalemizin, çocuğunuza öğretmeye başlamanız için en iyi konuların hangileri olduğunu, İngilizce ders kitabı seçerken nelere dikkat etmeniz gerektiğini ve sizin için ne tür bir eğitimin uygun olduğunu anlamanıza yardımcı olduğunu umuyoruz.

Size heyecan verici ve etkili aktiviteler diliyoruz!

Büyük ve dost canlısı EnglishDom ailesi

Dilbilgisi bilgisinin, yabancı dile başarılı bir şekilde hakim olmanın önemli bir bileşeni olduğu bir sır değildir. Kuşkusuz, kelime bilgisi, okuma ve telaffuz kuralları ve en önemlisi - öğrenme sürecine olan istek ve ilgi olmadan, kendi başına, dilbilgisinin pek bir değeri yoktur, ancak tam tersi durumda, her şeyin bir yeri ve zamanı olduğunda, bilgi bilgisi Dilbilgisi yukarıdaki faktörlerin tümünü büyük ölçüde geliştirecektir. Bu nedenle bunu göz ardı etmemelisiniz.

Hangi ders kitabının çocuğumuza yardımcı olacağı konusunda en sık kimden tavsiye isteriz? Büyük olasılıkla, uygun ders kitaplarını seçme sürecinde yeterli deneyime sahip, pratik yapan bir öğretmen veya metodolog tarafından size değerli bir tavsiye verilecektir. Uzun yıllara dayanan pratiğe sahip bir öğretmen olarak, öğrencilerin yaşına ve bireysel yeteneklerine uygun, iyi düşünülmüş bir ders kitabının, dilbilgisinin etkili bir şekilde çalışılmasında çok önemli bir faktör olduğunu söyleyebilirim. Bir anne olarak şunları ekleyebilirim: Çocuklar için iyi bir dilbilgisi ders kitabı yalnızca metodolojik olarak doğru olmamalı, aynı zamanda parlak, heyecan verici olmalı ve oyun hissi ve rahat, arkadaşça bir iletişim bırakmalıdır.

Bugün önermek istediğim üç kurs, kendi grup ve bireysel sınıf uygulamalarımla test edildi ve bu nedenle bu benim gerçeklere dayanan kişisel görüşüm. Kuşkusuz bunların yanı sıra daha sonraki yayınlarda bahsedeceğim birçok faydalı ve düşünceli ders kitabı var ama bu sefer sizi favorilerim ile tanıştırıyorum.

1. Pearson/Longman'dan Yeni Gramer Zamanı

Bu ders uzun yıllardır öğrenciler için gramer kitapları listemde favori olarak kaldı. Zorlukları giderek artan beş ders kitabından oluşur; bu, bir çocuğa ilkokul ve ortaokul boyunca eşlik edebileceği anlamına gelir. Bu önemli bir artı, çünkü adamlar malzemenin dış sunumuna hızla alışıyorlar ve bu da dikkat dağıtıcı unsurları en aza indiriyor.

Bu kursta Pearson ayrıca mükemmel grafikler kullanmaya devam ediyor: kitaplar güzel bir şekilde resimlendirilmiş, bu da öğrenme sürecini canlandırıyor ve istenirse konuşma pratiği için ek materyal sağlayabilir. Kursun tamamı, tüm alıştırmalarda mevcut olan sabit karakterleri öğrenme sürecine dahil etme uygulamasını başarıyla uygular ve bu, çocuklar için sabit karakterlerle iletişim kurma ve onların yaşamlarına katılma konusunda hoş bir yanılsama yaratır. Kitaptan kitaba büyüyüp olgunlaşıyorlar, ilgi alanları değişiyor ve ilginç olaylar oluyor ve bu da gerçek hayatla bağ duygusunu koruyor.

Kurs metodolojik olarak iyi düşünülmüş, ders kitapları yalnızca belirli bir kuralın uygulanmasını sağlamakla kalmayıp aynı zamanda canlı konuşma durumları, komik hikayeler ve diyaloglar, çeşitli düzeylerde faydalı makaleler sunan yeterli sayıda çeşitli alıştırmalarla doludur. karmaşıklık. Benim için bu önemli bir özellik, çünkü gerçek hayata yakın olan her zaman daha iyi hatırlanır. Egzersizler için aynı anda dinlediğinizi anlama yeteneğinizi geliştirmenize olanak tanıyan ses desteği de bulunmaktadır.
Ayrı olarak, birçok görevin format olarak ilk ve orta okullar için uluslararası İngilizce dil sınavlarının görevlerine karşılık geldiği söylenmelidir.

2. Gramer Arkadaşları, Oxford University Press

Uygulama ve zamanla kanıtlanmış başka bir 6 bölümlük gramer kursu. Başlangıçta, ana Aile ve Arkadaşlar kursuna doğrudan bir eklentidir ve konuların sırası ve ilgili kelime dağarcığının gelişimi açısından onunla ortak bir noktaya sahiptir, ancak bağımsız bir dilbilgisi ders kitabı olarak oldukça başarılı bir şekilde kullanılabilir.

Önceki durumda olduğu gibi, her kitapta öğrencilere eşlik eden ve görevlerde geliştirilen becerilerin geçerliliği ve canlılığı duygusunu yaratmaya yardımcı olan kesişen karakterler vardır. Materyalin sunumunun etkili mantığı: Konular birbirini destekler, iletişimsel durumlar, ayrıntılı diyagramlar ve dilbilgisi yapı örnekleriyle gösterilir.

Ders kitabı ayrıca pratik gerektiren yapıları otomatik hale gelene kadar tekrarlayan alıştırmalarla doludur. Çizimler göze hoş geliyor ve genellikle çocuklarda olumlu duygular uyandırıyor. Ders kitabı, resimlerin sunum tarzıyla uyumlu, hoş ve okunması kolay yazı tipleri ile iyi tasarlanmış.

3. Pearson/Longman'dan Yeni Özet

Bugünün listesindeki üçüncü kurs, uzun yıllardır İngilizce dil bilgisi öğrenmede en iyilerden biri olmuştur. Yazar-derleyicinin çocuklara ve yetişkinlere İngilizce öğretme konusunda tanınmış bir guru olan Virginia Evans'ı içermesi bile zaten kendi adına konuşuyor. Bu aynı zamanda çok seviyeli bir kurstur ve çeşitli nüanslarıyla özellikle dilbilgisine odaklanan 7 ayrı ders kitabını temsil eder. Seri, alfabenin çalışılmasıyla başlar ve tam kapsamlı olarak, eğitimin yoğunluğuna bağlı olarak öğrenciye ilkokul ve ortaokul boyunca ve çoğu durumda lise boyunca eşlik edebilir.

Kurs çok sayıda tablo ve diyagram, örnek ve pratik alıştırmalarla donatılmıştır. Ek olarak, her ders kitabı ön test, ara kontrol ve ek uygulamaya yönelik görevler içerir. Önceki seriler gibi bu seri de hem elle çizilmiş hem de fotoğrafik renkli illüstrasyonların yanı sıra ses desteği ve bilgisayarda yapılabilecek etkileşimli alıştırmalar ve oyunlarla dolu.

Her üç seride de takdir ettiğim en önemli şey, konuların birbiriyle nasıl bağlantılı olduğuna dair iyi düşünülmüş mantık, özenle seçilmiş kelime dağarcığı ve alıştırmaların zenginliğidir. Aynı zamanda bir kitabın parlak, renkli, ilginç olabileceği de olur, ancak aslında yalnızca bir veya iki alıştırma vardır. Yani bu bahsedilen tüm dersler için geçerli değildir.

Ve bunlardan yalnızca birinin lehine seçim yapmak hiç de gerekli değil - birbirlerini başarılı bir şekilde tamamlayabilirler. Her kurs, öğretmenler için metodolojik ipuçları ve ek görevler içeren kitaplarla donatılmıştır; bu, çocuklarına evde kendileri eğitim veren ebeveynlerin bunları kolayca kullanabileceği anlamına gelir.

İyi eğlenceler ve tekrar görüşürüz!

Yayınevinin resmi kataloğu

Oyunlarda ve resimlerde çocuklar için İngilizce dilbilgisi. Karlova E.

St.Petersburg: 2015. - 8 0 sn.

İngilizce dilbilgisinin sıkıcı olduğunu kim söyledi? Çocukların ancak öğrendiklerini bilmedikleri zaman öğrenmeyi sevdikleri bilinmektedir! Cheeseburg'den fareler, oyunlar, eğlenceli alıştırmalar ve uyarlanmış, hatırlanması kolay kurallar gibi renkli karakterlerle eğlenceli bir macera sizi bekliyor. Tüm gramer yapıları, çocuğunuzun kafasına sıkıştırmadan veya çaba harcamadan sabitlenecektir!

Biçim: pdf

Boyut: 13 MB

İndirmek: Drive.google

İçindekiler
1. Sen kimsin? (Sen kimsin?) 13
2. Adınız nedir? (Adın ne?) 16
3. Merhaba, bugün nasılsın? (Merhaba, nasılsın?) 19
4. Bunlar nelerdir? (Bu nedir?) 23
5. Bu nedir? (Bu nedir?) 26
6. Bu nedir? Bu nedir? (Bu nedir? Bir şey mi?) 28
7. En sevdiğiniz yemek nedir? (En sevdiğiniz yemek nedir?) 30
8. En sevdiğiniz içecek hangisidir? (En sevdiğiniz içecek hangisi?) 33
9. Nerelisiniz? (Nerelisin?) 36
10. Nerede yaşıyorsunuz? (Nerede yaşıyorsunuz?) 39
11. En sevdiğiniz renk nedir? (En sevdiğiniz renk nedir?) 41
12. Neyin var? (Neyin var?) 45
13. Neyi seversin? (Neyi seversin?) 49
14. Ne yapabilirsiniz? (Ne yapabilirsin?) 53
15. Ne yapmaktan hoşlanırsınız? (Ne yapmaktan hoşlanırsınız?) 57
16. Bu kimin çantası? (Bu kimin çantası?) 61
17. Evde mutfak var mı? (Evde mutfak var mı?) 66
18. Nerede? (Nerede?) 69 Sözlük 72
Fareleri renklendirin! 78

Sevgili okuyucular! İşte eğlenceli ve çok faydalı bir kitap - çocuğunuz için ilk gramer ders kitabı. Basit örnekler kullanarak ilkokul İngilizce kursunun temel gramer kurallarını açıklıyor ve bu nedenle herhangi bir öğretmene ihtiyaç duymadan çocuğunuzun okula hazırlanmasına kendiniz yardımcı olabilirsiniz.
Kahramanlarımızla - komik farelerle dilbilgisi öğrenin. Harflerin ve kelimelerin izini sürün, yazın ve oynayın - ve sessizce İngilizce dilinin temel kurallarına hakim olun. Çok eğlenceli, çok heyecan verici! Fareler, temel yapıları kolayca anlamanıza ve bunlara hakim olmanıza ve basit ifadeleri ve metinleri okumayı öğrenmenize yardımcı olacaktır. Yeni düşünceye doğru ilerleyin!

Herhangi bir dili öğretirken dilbilgisi her zaman bazı zorluklar doğurur. Bunun temel nedeni ise herhangi bir dilbilgisine ana dil açısından yaklaşılamamasıdır. Bir dili öğrendiğinizde o dilde düşünmeniz, yani mantığını anlamanız gerektiğini söylemeleri boşuna değil. Ancak dilbilgisi tam olarak dilin mantığıdır! İngilizce dili çok mantıklıdır. Ama kendimi aşmayacağım... Kitabımı dikkatinize sunuyorum. İngilizce dilbilgisi Basit bir dille yazılmış bu kitabın adı “İngilizce dilbilgisi: karmaşık şeyler hakkında basit”. Bu bir rehberİlkokul ve ortaokul çocuklarına ve tabii ki kendi başına İngilizce öğrenenlere İngilizce öğretmek için mükemmeldir.

Bu kitap temel İngilizce grameri sadece bilmeniz gereken şey! Başlangıç ​​seviyesi ancak bu seviyeye başarılı bir şekilde hakim olmak, İngilizce dilini daha ileri düzeyde öğrenmeniz için sağlam bir temel oluşturacaktır.

Yeni Başlayanlar İçin İngilizce Dilbilgisi

Bu kitapla İngilizce grameri üzerine yazılmış diğer birçok kitap arasındaki fark nedir?

İlk önce, Diğer İngilizce ders kitaplarında bulunan anlaşılmaz notasyonlar yerine aşağıdakiler önerilmektedir:

D.L.- karakter (Rusça'daki konunun benzeri)

D.- eylem (Rusça'daki yükleme benzer)

(B.cl.)- soru kelimesi

İkincisi, toplam 8 basit kuralİngilizce dilinin mantığını anlamanıza yardımcı olacaktır. Açıklamalar ve örnekler kurallara eklenmiştir. İşte bunlardan dördü.

İngilizce Dilbilgisi: 8 Temel Kural

Kural 1. Karakter (D.L.) bir cümlede her zaman önce gelir.

Kural 2. Bir cümle bir eylemi ifade eden bir kelime içeriyorsa (D.), ikinci sırada yer alıyor.

Kural 3. Her İngilizce cümlenin aktif bir kişisi vardır. (D.L.) bu nedenle Rusça cümlede değilse kendiniz koyun. Bunu yapmak için zamirleri kullanın BT Ve Onlar.

Kural 4. Teklif gelmezse eylem fiili, ardından onu bir bağlantı fiiliyle değiştirin OLMAK(şimdiki zaman biçimlerinden birinde, yani ben, öyleyim, öyleyim).

Üçüncüsü,İngilizce dilbilgisi bu kitapta, diller arasındaki temel farkları anlamanıza yardımcı olan ve hatalardan kaçınmanıza yardımcı olan Rus diliyle KARŞILAŞTIRILMASI yoluyla sunulmaktadır.

Analiz ile birlikte tipik hatalar Kitapta, belirli bir karmaşıklığa neden olan cümlelerin, örneğin “kişisel olmayan cümleler”in Rusçadan İngilizceye çevirisine örnekler verilmektedir.

ÖRNEKLER (Rusça'da kişisel olmayan cümleler)

Hava kararıyor. – BT karanlık oluyor.
Soğuk. – BT soğuk.

İngilizce kişisel olmayan cümle. Rusçaya çevirinin analizi

Ancak aynı zamanda Rusça ve İngilizce konuşma bölümlerinin de COICH OLMADIĞI ortaya çıktı. Bu nedenle çok sayıda hata var.

“İngilizce Dilbilgisi: Basitçe Karmaşık Şeyler Hakkında” kitabından

Bölüm 5. Konuşmanın bazı bölümleri farklı dillerde aynı değildir

Bazen Rusça'daki fiillerin İngilizce'de sıfat olduğunu ve bunun tersinin de geçerli olduğunu unutmayın. En yaygın olanları hatırlayın ve bunları her zaman bir bağlantı fiiliyle birlikte kullanın. olmak:

Bu tür sıfat fiillerin listesi

Grup I: "edat gerektirmeyen" sıfatlar

1. hasta olmak - hasta olmak
2. devamsızlık yapmak – devamsızlık yapmak (okuldan)
3. mevcut olmak – mevcut olmak (derste)
4. yemek yemek istiyorum - aç olmak
5. içmek istiyorum – susamak
6. uyumak istiyorum - uykulu ol
7. gergin ol - gergin ol

Nasıl hatırlanır? — “Hatıralar”la gelin:
“Hasta olduğum için derslere katılamadım. Yemek istedim, içmek istedim, uyumak istedim. Bu arada okulda olmadığım için çok gergindim.”

"Hasta olduğum için katılamadım. Açtım, susuzdum ve uykum vardı. Bu arada okulda olmadığım için çok gergindim.”

Dördüncüsü,İngilizce zamanların gramer sistemi özetlenmiştir 2 yol:

2. Ve gelişmiş olanlar için işitsel hafıza, temel gramer kurallarının kulaktan kulağa ezberlenmesi önerilmektedir! Örneğin, burada Bölüm 11'deki bazı kurallar yer almaktadır.

İngilizce Dilbilgisi. Bölüm 11. Bu zor bir geçmiş zaman

1. " dün, önce, son, ne zaman (v.sl) — Geçmiş Basit Daha sonra »

2. "V Geçmiş Basit asistan yaptım, eylemin sonu Ed»

3 . “eğer fiil doğruysa - Ed yanlışsa ekle D2 Unutma

<….>ve diğerleri (toplam 10 kafiye kuralı)

Beşinci olarak, tüm ezberlemeler kafiyeye dayalıdır ve bu nedenle kolayca ve uzun süre hatırlanır. Ayette kafiyeli fiillerin biçimlerini unutacak mısınız:

İngilizce Dilbilgisi. Bölüm 12. Gülümseyen fiiller hakkında

BEN düşünce düşün-düşünce-düşünce
VE satın alınmış satın aldım-satın aldım
Paralı ücretli-ödenmiş-ödenmiş
Cebinde koymak serilmiş serilmiş

Ev inşa etmek inşa edilmiş inşa edilmiş
O zaman içinde ateş var ışık yaktı
Annem için kartpostal gönder-gönderildi-gönderildi
Harika zaman harcama-harcanma-harcama

Diğer fiiller -

Ve nihayet bu küçük kitap (45 sayfa) yazıldı. pratik öğretmen 10 yıldan fazla bir süredir okulda çalışan! “Kalın” İngilizce ders kitaplarımıza ek olarak sadece gereklidir. Sonuçta öğretmen her şeyi tekrar tekrar açıklamak zorunda kalmayacak. Ve eğer öğrenci unutursa bakabileceği bir yer olacaktır!

Bu kitaba ihtiyacınız olup olmadığından emin değil misiniz? İngilizce öğretmeni misiniz? - O halde sunumu izleyin!