Kasatkina yoğun Birleşik Devlet Sınavına hazırlık kursu. Lise öğrencileri ve adayları için fizik

Ünlü Rus öğretmeni I.L. Kasatkina'nın yeni ders kitabı, lise fizik dersinin aşağıdaki bölümlerine yönelik görevler sunuyor: Mekanik; Moleküler fizik ve termodinamik; Elektromanyetizma; Salınımlar ve dalgalar; Optik; Görelilik Teorisi; Atom fiziği ve atom çekirdeği. Her konunun başında teori kısaca özetlenmiş, gerekli tüm kanun ve formüller verilmiştir. Bölümün sonunda son yıllardaki Birleşik Devlet Sınavı ödevlerine dayanan bir deneme sınavı bulunmaktadır. Kılavuzdaki tüm görevleri yerine getirdikten sonra gerçek bir sınavda her soruyu cevaplayabilecek, her sorunu çözebilecek ve yüksek puan alabileceksiniz. Sonucunuzun garantisi, yüzlerce öğrencinin ve onbinlerce I.L. Kasatkina okuyucusunun başarısıdır.

Web sitemizde Irina Leonidovna Kasatkina'nın “Lise öğrencileri ve başvuru sahipleri için Yoğun Hazırlık Kursu” kitabını ücretsiz ve kayıt olmadan fb2, rtf, epub, pdf, txt formatında indirebilir, kitabı okuyabilirsiniz. çevrimiçi olarak satın alın veya kitabı çevrimiçi mağazadan satın alın.

R. D.: 2018 - 853 s.

R. D.: 2006 - 848 s.

Ders kitabı, en zor final ve giriş sınavlarından biri olan Fizikte Birleşik Devlet Sınavını geçmeye hazırlanan adaylara yöneliktir. Bu kılavuzda, başvuru sahibi bu sınava hazırlanmak için ihtiyaç duyduğu her şeyi bulacaktır: yoğunlaştırılmış formda gerekli teori, problemlerin çözümü için değerli talimatlar, Açık Görev problemlerine benzer şekilde, çeşitli zorluk derecelerinde halihazırda çözülmüş çok sayıda problem. Banka, birçok sorunun cevabını ve becerilerini test etmeye karar veriyor. Ek olarak, "Öğretmen" 9-10. sınıftaki lise öğrencileri için öğrenme sürecinin kendisinde ve Tüm Rusya Test Çalışmasına (VPR) hazırlanırken çok faydalıdır. Bu kılavuzun en büyük değeri, kısa bir teori içermesi ve üniversite düzeyindeki sorunları çözmenin yollarını göstermesidir; bu, teknik üniversitelerin ve kolejlerin genç öğrencilerine paha biçilmez yardım sağlayacaktır. Öğretmenler ve öğretmenler için faydalı olabilir. Biçim:(2018 pdf

, 853 s.) Boyut:

31 MB İndirmek:

Ders kitabı, en zor final ve giriş sınavlarından biri olan Fizikte Birleşik Devlet Sınavını geçmeye hazırlanan adaylara yöneliktir. Bu kılavuzda, başvuru sahibi bu sınava hazırlanmak için ihtiyaç duyduğu her şeyi bulacaktır: yoğunlaştırılmış formda gerekli teori, problemlerin çözümü için değerli talimatlar, Açık Görev problemlerine benzer şekilde, çeşitli zorluk derecelerinde halihazırda çözülmüş çok sayıda problem. Banka, birçok sorunun cevabını ve becerilerini test etmeye karar veriyor. Ek olarak, "Öğretmen" 9-10. sınıftaki lise öğrencileri için öğrenme sürecinin kendisinde ve Tüm Rusya Test Çalışmasına (VPR) hazırlanırken çok faydalıdır. Bu kılavuzun en büyük değeri, kısa bir teori içermesi ve üniversite düzeyindeki sorunları çözmenin yollarını göstermesidir; bu, teknik üniversitelerin ve kolejlerin genç öğrencilerine paha biçilmez yardım sağlayacaktır. Öğretmenler ve öğretmenler için faydalı olabilir. RGhost (2006 djvu/zip

, 853 s.), 5. baskı, 848 s.) Fizik öğretmeni. Mekanik. Moleküler fizik. Termodinamik. Kasatkina I.L.

31 MB İndirmek:

38,5 MB
İÇERİK
Kinematik 3
1. Yörünge ve koordinatlar. Yol ve hareket 3
3. Eşit değişken doğrusal hareket. Değişken ivmeli doğrusal hareket 28
4. Hareketin göreliliği. Hız ekleme 67
5. Serbest düşüş 104
6. Serbest düşme ivmesiyle cisimlerin eğrisel hareketi 131
7. Bir daire içinde düzgün hareket 168
8. Bir daire içinde değişen ve düzgün değişen hareket 194
Dinamik. Koruma yasaları. Statik 205
9. Düzgün doğrusal hareket 206
10. Değişken doğrusal hareket 235
11. Bir daire içinde düzgün hareket 278
12. Evrensel çekim kanunu 300
13. Momentumun korunumu kanunu 317
14. İş ve Güç 347
15. Mekanikte enerjinin korunumu kanunu 373
10. Sert bir cismin (430) dönme hareketi
17. Statik 449
Hidroaeromekanik 493
18. Sıvı kolon basıncı. Pascal Yasası 493
19. Arşimed Yasası. Yüzme cisimleri 520
20. Sıvı akışı. Jet süreklilik denklemi. Bernoulli denklemi 556
Moleküler Fizik ve Termodinamik 573
21. Moleküllerin kütlesi ve boyutları. Mol. Avogadro'nun numarası. Moleküllerin konsantrasyonu ve 573 sayısının hesaplanması
22. İdeal bir gazın durum denklemi. Mendeleev-Clapeyron denklemi.
Birleşik Gaz Kanunu 595
23. İdeal bir gazda izoprosesler. Temel gaz yasaları ve grafikleri 623
24. Ortalama serbest yol ve moleküllerin birim zamandaki çarpışma sayısı. Nem 675
25. Yoğunlaştırılmış haller 697
26. İç enerji ve ısı miktarı. Isı Dengesi Denklemi 722
27. Mekanik ve termal enerjilerin karşılıklı geçiş süreçleri 766
28. Gazın hacmi değiştiğinde çalışın. Termodinamiğin birinci yasası.

Isı motorları 789

Ek 829

UDC   53(075.3)076.1)

BBK  22.3я721-4

Kasatkina, I. L.

K28 Fizik ders kitabı: ders kitabı. ödenek / I.L. Kasatkina. 

- M .: SmartBook: Knizhkin Evi, 2011. - 608 s.

Kitap, okulların, liselerin son sınıf öğrencileri ile Birleşik Devlet Sınavına hazırlık yapan adaylar ve teknik kolej ve üniversitelerin genç öğrencileri için faydalıdır.

Eğitim baskısı

Genel Yayın Yönetmeni Ingerleib M. Head. Düzenleyen: Frolov Zh.

Düzeltmen Butko N. ArtistBaeva E.

Ciltleme tasarımı Kalinchenko Bilgisayar düzeni Basov A.

Tüm Rusya ürün sınıflandırıcısı OK-005-93, cilt 2;  

953000 – kitaplar, broşürler

ÖNSÖZ

Fizik, teknik ilerlemeyi ve ülkenin savunmasını sağlayan tüm mühendislik disiplinlerinin kanunlarına dayandığı temel bir bilimdir. Kanunları hakkında bilgi sahibi olmadan ve bunları pratikte uygulama becerisi olmadan, teknik üniversitelerde incelenen herhangi bir özel disiplinde uzmanlaşmak imkansızdır. Ve fizik yasalarını pratikte uygulama yeteneği yalnızca fiziksel problemlerin çözülmesiyle oluşur, ancak bunları çözmek genellikle öğrenciler için, özellikle de matematiksel denklemleri çözmede sorun yaşayanlar için en büyük zorluklara neden olur.

Fiziksel problemleri çözmek için sadece kanunları ve formülleri öğrenmek yeterli değildir. Fizikteki herhangi bir problemin çözümünü sağlayan matematiksel aparat hakkında sağlam bir bilgi birikiminin yanı sıra, önceki eylemlerden kaynaklanabilecek sonraki sonuçları düşünme, akıl yürütme ve tahmin etme yeteneği de gereklidir. Bu, yeterince çok sayıda problemi sistematik olarak çözerek ve bunları bağımsız olarak çözerek başarılabilir. Ancak bu, yalnızca bu kılavuzun çok sayıda sunduğu sorunlara benzer tipik sorunları çözmeye yönelik metodolojide ustalaşılarak başarılabilir.

Öğrencilerin problem çözmeye başlarken öncelikle ilgili teorik materyali öğrenecekleri varsayılmaktadır. Bu nedenle, her bölümün başında kısa bir teori, temel yasalar ve formüller, bunların içerdiği tüm büyüklüklerin adı ve uluslararası sistemin ölçü birimleri - SI bulunmaktadır. Aşağıdaki bölümlerdeki sorunların çoğu, daha önce tartışılan bölümlerdeki yasa ve formüllerin uygulanmasını gerektirir. Bu konunun fiziksel yasalarının anlaşılmasını derinleştirmek ve geliştirmek için her problemin çözümüne yönelik metodolojiye ve ilgili matematiksel tekniklere ana vurgu yapılır.

muhakeme yeteneği. Her bir görev üzerinde çalışırken öğrencinin öncelikle hangi yasaların tartışıldığını ve sorunun ne olduğunu anlaması gerektiği vurgulanmaktadır. Daha sonra problemin başlangıç ​​ve sınır koşullarını yazın, tüm niceliklerin boyutlarını tek bir birim sisteminde ifade edin, ardından sorunu genel biçimde çözün, istenen niceliği uygun formülü kullanarak harf gösterimiyle ifade edin ve ardından gerekli aritmetiği yapın. operasyonlar.

Bazı lise öğrencilerinin şu anda lisede çalışılan matematiksel araçlar hakkında yeterli bilgiye sahip olmadıkları göz önüne alındığında, yazar, basit cebirsel işlemlere kadar matematiksel dönüşümlerin ayrıntılı bir şekilde gösterilmesine büyük önem vermiştir. Çözümleri basitçe ezberlemekten kaçınmak ve düşünme yeteneğinizi test etmek için, kılavuz bağımsız çözüme yönelik oldukça fazla sayıda görev içermektedir. Birçoğu genel ve sayısal versiyonlarda yanıtlanmıştır.

Bölüm 1. MEKANİK

Kısa teori

Ve sorunları çözmek için ipuçları

İÇİNDE Mekaniğin problemleri cisimlerin mekanik hareketini veya dengelerini dikkate alır. Mekanik hareket, cisimlerin uzaydaki göreceli konumlarının zaman içinde değişmesidir. Bir cismin uzaydaki konumu zamanla değişmiyorsa cisim dengededir.

Mekanik geleneksel olarak kinematik ve dinamik olarak ikiye ayrılır.

ve statik.

İÇİNDE kinematik problemleri, hareketin doğasını etkileyen nedenleri dikkate almadan cisimlerin hareketini dikkate alır, dolayısıyla bu tür problemlerde sadece yörünge, yol, yer değiştirme, zaman, hız, ivme, dönme hızı ve açısal hız kavramlarıyla çalışır.

Hareket yolu kavramlarını birbirinden ayırmak gerekir. Yol, vücudun yörüngesinin uzunluğudur. Yol bir skalerdir ve her zaman pozitiftir. Siz hareket ettikçe yol yalnızca artabilir.

Yer değiştirme, bir cismin başlangıç ​​konumunu son konumuna bağlayan ve son konuma doğru yönlendirilmiş bir vektördür. Gövdenin hareket yönü değişmediğinde yol yer değiştirme modülüne eşit olabilir; düz bir çizgide ve yalnızca bir yönde hareket ettiğinde. Diğer durumlarda yol, yer değiştirme modülünden daha büyüktür.

Düzgün harekette hız sabittir, ancak değişken harekette anlık başlangıç

Ve son hız ve ortalama hız. Doğrusal düzgün hareket sırasında hız

yolun zamana oranına eşittir:

Öğrencilerin problem çözmeye başlarken öncelikle ilgili teorik materyali öğrenecekleri varsayılmaktadır. Bu nedenle, her bölümün başında kısa bir teori, temel yasalar ve formüller, bunların içerdiği tüm büyüklüklerin adı ve uluslararası sistemin ölçü birimleri - SI bulunmaktadır. Aşağıdaki bölümlerdeki sorunların çoğu, daha önce tartışılan bölümlerdeki yasa ve formüllerin uygulanmasını gerektirir. Bu konunun fiziksel yasalarının anlaşılmasını derinleştirmek ve geliştirmek için her problemin çözümüne yönelik metodolojiye ve ilgili matematiksel tekniklere ana vurgu yapılır.

Sv = t.

Koordinatların ve düzgün hareket yollarının grafiği, zaman eksenine belirli bir açıyla eğimli düz bir çizgidir (Şekil 1 ve 2).

Pirinç. 1 Şek. 2

Düzgün hareketin hız grafiği zaman eksenine paralel düz bir çizgidir, çünkü

düzgün hareket ettiğinde hız değişmez (Şekil 3).

Böyle bir grafikteki yol sayısaldır

göre dikdörtgenin alanının damarları

gibi koordinat eksenleri üzerine inşa edilmiştir

yanlarda.

Hareket hızı - vektör

boyut. Hız vektörü v çakışıyor

vektörün yönünde verir

yer değiştirmeler S.

Hızlanma değişimin oranıdır.

süreye bağlı olarak hız

Bu değişiklik şöyle oldu:

a =∆ t v =v − t v Ö .

İvme de bir vektördür. Hızlanma vektörünün yönü a

rhenia hız değişim vektörünün yönü ile çakışmaktadır

sti ∆  . v

Pirinç. 5

1. Mekanik

Düzgün hızlandırılmış hareketin koordinatları ve yolları grafikleri bir parabolü temsil eder (Şekil 4). Grafiğin teğeti zaman eksenine paralel ise o andaki hız sıfırdır.

Düzgün ivmeli hareketin hız grafiği, zaman eksenine belirli bir açıyla eğimli düz bir çizgidir (Şekil 5).

Vücudun hareketinin doğasını belirledikten sonra, istenen miktarı ve durumdan bilinen en fazla sayıda miktarı içeren bir formül seçin. Eğer böyle bir formül yoksa problem koşullarına en uygun formülleri seçip çözünüz.

İstenilen miktarda bir denklem kalana kadar bilinmeyen miktarları kademeli olarak ortadan kaldıran bir denklem sistemi oluşturun.

Hareketin göreliliği ile ilgili problemleri çözerken, bir cisim diğerine göre hareket ettiğinde, aynı zamanda hareket halindeyken, durağan olarak kabul edilebilecek bir referans sistemi ve nispeten durağan hareket eden bir referans sistemi seçmek gerekir. O halde, Galileo'nun hızları toplama kuralına göre, bir cismin sabit bir referans çerçevesine göre hızı, cismin hareketli bir sisteme göre hızı ile hareketli bir sistemin sabit bir referans çerçevesine göre hızının vektör toplamına eşittir. bir. Örneğin hız

Öğrencilerin problem çözmeye başlarken öncelikle ilgili teorik materyali öğrenecekleri varsayılmaktadır. Bu nedenle, her bölümün başında kısa bir teori, temel yasalar ve formüller, bunların içerdiği tüm büyüklüklerin adı ve uluslararası sistemin ölçü birimleri - SI bulunmaktadır. Aşağıdaki bölümlerdeki sorunların çoğu, daha önce tartışılan bölümlerdeki yasa ve formüllerin uygulanmasını gerektirir. Bu konunun fiziksel yasalarının anlaşılmasını derinleştirmek ve geliştirmek için her problemin çözümüne yönelik metodolojiye ve ilgili matematiksel tekniklere ana vurgu yapılır.

Tren boyunca hareket eden bir yolcunun istasyona göre hızı, vagona göre hızı ile trenin istasyona göre hızının toplamına eşittir. Bu durumda hız bir vektör miktarı olduğundan vektör toplama kuralını kullanmalısınız.

Bir cisim eğrisel olarak hareket ediyorsa, örneğin ufka belli bir açıyla fırlatılıyorsa (Şekil 6), bu tür bir hareket, iki bağımsız hareketin eklenmesinin sonucu olarak temsil edilebilir: OX ekseni boyunca tekdüze yatay hareket. direnç yokluğunda ve OY ekseni boyunca dikey hareket, önce aşağıya doğru yönlendirilen serbest düşüşün ivmesi ile eşit şekilde yavaşlayacak ve daha sonra vücut en yüksek noktaya ulaştıktan sonra, aynı büyüklükteki ivmeyle eşit şekilde hızlanacaktır. Yatay hareket için düzgün hareket denklemleri yazıyoruz, dikey hareket için ise düzgün ivmeli hareket denklemleri yazıyoruz.

Bir noktanın daire boyunca düzgün hareketini içeren problemleri çözerken, yarıçap aynı zamanda aynı açıyla döndüğünden, aynı yarıçap üzerinde bulunan tüm noktaların aynı açısal hız, periyot ve frekansla hareket ettiğini unutmayın. Ve bu tür noktaların doğrusal hızı farklıdır - dairenin merkezine ne kadar yakınsa o kadar küçüktür.

Saniye ibresinin kadran üzerindeki hareketinden bahsediyorsak, periyodunu bilirsiniz - 1 dakikaya eşittir,

1. Mekanik

Dakika ise süresi 1 saat, bir saat ise süresi 12 saattir.

Dinamik problemleri çözerken Newton yasalarını ve momentum ve enerjinin korunumu yasalarını kullanırız.

Eğer cisim duruyorsa veya düzgün ve doğrusal olarak hareket ediyorsa, o zaman Newton'un birinci yasasını uygularız: Eylemsiz bir referans çerçevesinde, üzerine hiçbir kuvvetin etki etmediği veya telafi edilmediği bir cisim hızını korur.

Eğer bir cisim ivme ile hareket ediyorsa, o zaman Newton'un ikinci yasasını uygularız: cismin kütlesi ile ivmesinin çarpımı, ona uygulanan tüm kuvvetlerin vektör toplamına eşittir.

ma = F.

Bir cisim bir daire etrafında düzgün bir şekilde hareket ediyorsa, bu durumda bileşke kuvvet her zaman radyal olarak dairenin merkezine doğru yönlendirilir.

İÇİNDE Dinamik problemlerde genellikle şunu kullanmak gerekir:

Ve Newton'un üçüncü yasası: İki cisim, büyüklükleri eşit fakat yönleri zıt olan kuvvetlerle etkileşir.

Bağlı gövdelerdeki problemleri çözerken, bağlantı ipliğinin veya halatın kütlesi ihmal edilebilirse uçlarındaki çekme kuvvetlerinin büyüklük olarak aynı olacağını unutmayın.

Ve bağın başka herhangi bir yerinde. Bağlı cisimlerin ivmeleri de aynıdır.

Newton yasalarının, bir cisme uygulanan kuvvetleri hesaba katmak gerektiğinde - örneğin bunlardan birini bulmak gerektiğinde - uygulanması uygundur. Bu gerekli değilse, bazen sorunu çözmek için momentum ve enerjinin korunumu yasalarını kullanmak daha uygundur.

Bir cismin itkisine kütlesinin çarpımı denir ve

Momentumun korunumu kanunu: Kapalı bir cisimler sisteminde, sistemin momentumu sistemdeki herhangi bir değişiklikten bağımsız olarak korunur.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!