1. Doğrudan anlamın mecazi anlamdan farkı nedir?
2. Kelimelerin ne tür mecazi anlamları ayırt edilir?
3. Konuşmada neden mecazi anlam taşıyan kelimeler kullanılıyor?
4. İsim aktarmanın hangi yöntemleri vardır?
Çok anlamlı bir kelimenin farklı sözcüksel anlamlarını farklı kılan nedir?
Bir nesneyi (işaret, eylem) adlandırma yöntemine göre, kelimelerin sözcüksel anlamları doğrudan ve mecazi olarak ikiye ayrılır.
Mecazi anlam, çok anlamlı bir kelimenin anlamlarından biridir.
Çok anlamlı bir kelimenin asıl anlamı, onun doğrudan sözcüksel anlamıdır. Gerçeklikle doğrudan bağlantılıdır.
Bir kelimenin mecazi sözcüksel anlamı, bir kişide diğer nesnelerle (nitelikler, eylemler) karşılaştırıldığında ortaya çıkan çeşitli çağrışımlara dayanarak bir nesneyi (nitelik, eylem) adlandırır, yani: karşılaştırma, bitişiklik temelinde. Bu durumda, yeni nesneleri (işaretler, eylemler) adlandırmak için doğrudan anlam kullanılır.
Halihazırda bir nesneye (özellik, eylem) atanmış bir adın (yani bir kelimenin) başka bir nesneye (özellik, eylem) aktarılması, nesneler (özellikler, eylemler) arasında benzerlik, bitişiklik veya işlevsel ortaklık varsa gerçekleşir.
İsim aktarmanın farklı yolları vardır. Dışsal benzerlik yoluyla aktarım mecazi bir aktarımdır. Benzetme sonucunda ortaya çıkar - bir nesnenin (işaret, eylem) bir başkasıyla karşılaştırmalarına, yan yana gelmelerine dayalı olarak ilişkilendirilmesi, örneğin: bir kişinin burnu ve bir teknenin pruvası (ortak - öne çıkıntı yapan kısım) .
Yakınlık yoluyla aktarım metonimik bir aktarımdır. Nesnelerin (işaretlerin, eylemlerin) yakınlıklarına göre benzetilmesi sonucu ortaya çıkar, örneğin: bir tabak kırdı ve bir tabak (çorba) yedi; şapkanızı çıkarın ve şapkayı durdurun (yani "şapkalı adam").
İşlevsel genelliğe göre aktarım, işlevsel bir aktarımdır. Nesnelerin asıl amaçlarına göre benzetilmesi sonucu ortaya çıkar; örneğin yaşlı bir silecek (kişi) ve silecek çıkarıcı (“arabanın ön camındaki mekanizma”).
Bir kelimenin, işlevlerin benzerliği, bitişikliği veya ortaklığı temelinde ortaya çıkan yeni bir sözlüksel anlamı, başlangıçta olağandışılık ve yenilik izlenimi verir.
Bir kelimenin mecazi sözcüksel anlamının kaderi farklıdır. Bir kelimenin bazı mecazi sözcüksel anlamları zamanla nesnelerin, işaretlerin, eylemlerin doğrudan isimleri haline gelir, örneğin: bir teknenin pruvası, kapı kolu, zümrüt (renk hakkında); açıklayıcı sözlükte bu durumda “çevrilmiş” işareti yoktur. Diğerleri mecazi bir çağrışımı korur, örneğin: yulaf lapası (kafa karışıklığı), fırlatma (“yayılma” - gölge, ışık, ışınlar, bakış, bakış hakkında), coşkun (aktif, ateşli); açıklayıcı sözlüklerde “peren” olarak işaretlenirler.
Pek çok kelimeyle figüratif anlamlar, sanat eserlerinde yazarın yeni oluşumları, bireysel ifade araçlarıdır. Açıklayıcı sözlüklerde bu tür sözcüksel anlamlara yer verilmez.
Egzersiz 272.
Önce vurgulanan kelimelerin gerçek anlamda, sonra mecazi anlamda kullanıldığı örnekleri yazın.
1. Bir uçağın kanadı altında tayganın yeşil denizi bir şeyler söylüyor (Bir şarkıdan). 2. Bir kuşun kanadı ne kadar mükemmel olursa olsun, havayla desteklenmedikçe onu asla göğe kaldıramaz (Pavlov). 3. Evgeny'nin sıkıldığı köy güzel bir köşeydi (A. Puşkin). 4. Sonbaharın sonlarına, havanın saflığına, yanaklarımın yandığı soğuğa, nehirlerin kalaylı dalgalarına, bulutların yoğun hareketine aşık oldum. (K. Paustovsky). 5. Doğru, Christian Andersen otele giriş yaptığında teneke mürekkep hokkasında hâlâ biraz mürekkep kalmıştı. 6. Gri saç telleri olan sevgili bir yüz hatırladım. 7. Denizin gri ovasında rüzgar bulutları topluyor. (M. Gorky) 8. Ve orman orada duruyor, gülümsüyor (I. Nikitin). 9. Hanımlar ona yaklaştı, yaşlı kadınlar ona gülümsedi. (A. Puşkin) 10. Bak, saman yapma zamanı, bütün köy çayırda. (N.Nekrasov.)
Egzersiz 273.
Cümlelerde mecazi anlamda kullanılan kelimeleri bulun, altını çizin ve anlamlarını anlayın.
1. Kış şarkı söylüyor, çağırıyor, tüylü orman çam ormanının çınlaması ile sakinleşiyor. (S. Yesenin).
2. Kışın kızması boşuna değil, zamanı geçti - bahar pencereyi çalıyor ve onu bahçeden dışarı çıkarıyor.
(F. Tyutchev).
3. Kederli bir rüzgar, bir bulut sürüsünü cennetin kenarına sürüklüyor, kırık ladin inliyor, karanlık orman donuk bir şekilde fısıldıyor. (A. Puşkin).
4. Ne, yoğun orman düşüncede mi kayboldu? (A. Koltsov).
Egzersiz 274.
Metni oku. Metin stilini tanımlayın. Mecazi anlamlarda kullanılan kelimeleri, anlamlarını netleştiren kelime kombinasyonlarının bir parçası olarak yazın; metindeki anlamlarına karşılık gelen eşanlamlıları seçin, bu kelimelerin metinde hangi anlamsal ve üslupsal rolü oynadığını belirleyin.
Eserlerinde yıpranmış, yıpranmış kelimelerden kaçıyor, o zamana kadar kimsenin dokunmadığı, ses dolu, canlı, bahardan beslenen konuşmalarda kelimeler arıyordu. Son derece vicdanlı ve doğal olarak utangaç bir adam olan yazar, yazılarında uzlaşmazdı: “Kabul edilen edebi biçimlerin -şiir ve dramanın nasıl yazıldığı- ruhu yoktu. Kendimi kendi tarzımda ifade etmek istedim.” Kendisine yönelik yüksek taleplerle ayırt edildi: “Sözlü seviyemde bir düşüş hissediyorum. Dil unsuru ortadan kalkar. Dahl'ı okumak hiç de kelimeleri dolaşıma sokmak değildir, ancak onlar olmadan boğulabilirsiniz. Rusça okumak havadır." Dil unsuruna karşı keskin bir kulağı vardı, şüphe - kendine özgü özelliği - mecazi yapının güzelliğini, kelime dağarcığının şiirsel mecazi doğasını doğurdu: “... Kelime hakkında çok düşündüm: bir şekilde yanlış anlıyorlar sözlü "karmaşıklık" hakkında konuştuklarında. Kelimenin bir biblo ve kurşun dizgi değil, canlı bir varlık olduğu unutuluyor.” Yaratıcılığının kökenlerini ise şöyle anlattı: “Köklerimi Gogol'e, Dostoyevski'ye ve Leskov'a kadar götürüyorum. Harika Gogol'den, acı Dostoyevski'den, harika ve doğru Leskov'dan geliyor."
Bunlar Rus yazar ve oyun yazarı - hikaye anlatıcısı ve mucit Alexei Mihayloviç Remizov'un mektuplarından, günlük kayıtlarından ve anılarından alınan düşüncelerdir. (1877-1957).
Koşullar nedeniyle, modern okuyucu bu çok yetenekli yazar ve kişinin çalışmalarına hala çok az aşinadır.
(Dergi "Rusça Konuşma")
Egzersiz 275.
Metaforları ve karşılaştırmaları okuyun, altını çizin, anlamlarını açıklayın. Aktarım hangi özelliklerin benzerliğine dayalı olarak gerçekleşir.
1. Güneş yok ama göletler parlak,
Dökme aynalar gibi duruyorlar,
Ve kaseler dolusu durgun su
Tamamen boş gibi görünüyor
Ama bahçeleri yansıtıyorlardı.
İşte çivi başı gibi bir damla,
Düştü ve yüzlerce iğne
Göletlerin durgun sularını karıklamak,
Köpüklü duş sıçradı -
Ve orman yağmurla hışırdadı.
Ve rüzgar yapraklarla oynuyor,
Karışık genç huş ağaçları,
Ve sanki canlıymış gibi bir güneş ışığı,
Uyuyan kıvılcımları yaktım,
Ve su birikintileri maviyle doldu.
(I. Bunin)
İlk başta kenara çekildi,
Sonra yeni bir güç kazanarak,
Kuru ve ince yapraklarda hışırtı,
Gevezelik edip konuştu.
Ve şimdi durmadan gevezelik ediyor,
Konuşkan ve inatçı,
Ve iğneden sonra iğne var
Çerçeveleri pencerelere döküyor ama işe yaramıyor.
Sonra – bundan bıkmış olmalıyım! –
Sakinleştim, düşündüm ve tekrar
İsteksizce işe koyulduk -
Yorgan lahanası ve havuç.
Homurdanıyor, köpürüyor, giderek daha inatçı hale geliyor
Dereler sümüksü dik yamaçlardan akıyor,
Ve dikişlerle süpürüp süpürdü
Bulutlardaki delikleri onarır.
Yamalar bir patlamayla patladı,
Bir şey parlıyor ve gürlüyor,
Ve aynen böyle - aniden - perdeler boyunca
Kirişin altın rengi kaydı.
Her şey parladı, parladı...
Anında zayıflama,
Yağmur zaten çekingen bir şekilde vurdu,
Yapraktaki son damla.
Ve bahçe kolayca, derinden nefes alır
Bütün sandık elma ağaçları, armutlar ve erikler,
Fırtınalı bir nehrin mırıltısında
Çoraplar tenine kadar ıslanmış.
Koşmak ve gülmek istiyorum.
Yalınayak su birikintilerinin üzerinden sıçrayın,
Damlalar altın rengine dönüştüğü sürece
Ve uzaktaki gök gürültüsü diniyor!
(Paz. Noel)
3. Işıldayan diyara gidiyorum
Adı Bahar -
Mart ayının çılgına döndüğü yerde,
Uykudan uyanmak,
Kar örtüsünün olduğu yere
Omuzlarını düşürür,
Böylece yaylı göğsünüz güneşe dönük olacak şekilde,
Dünyevi göğsünüzle uzanın.
İspinozların bu kadar sevindiği yerde,
Nerede, karı kestikten sonra,
Çarpık kılıçlarla akarsular
Çayırlara çarpıyorlar,
Çözülmüş herhangi bir yamanın üzerinde nerede
Havada hâlâ buhar var
Her damlanın küçük olduğu yer
Bahar ateşi titriyor.
(N. Brown)
(Referans materyali I. 14. s. 206)
En sevdiğiniz şiirlerden birini ezberleyin.
Aynı kelimeler konuşmada farklı şekillerde kullanılabilir ve farklı anlamlar alabilir. Dikkat çekmek dümdüz Ve taşınabilir kelimelerin anlamları. Doğrudan Bir kelimenin (veya temel, ana) anlamı, nesnel gerçeklik fenomeniyle doğrudan ilişkili olan bir anlamdır.
Evet, kelimeler masa, siyah, kaynamak aşağıdaki anlamlara gelir: 1. Yüksek destekler, ayaklar üzerinde yatay tahta şeklinde bir mobilya parçası; 2. Kurumun, kömürün rengi; 3. Güçlü ısıdan (sıvılar hakkında) bakın, kabarcıklayın, buharlaşın. Bu değerler tarihsel olarak değişse de sabittir. Örneğin, kelime masa Eski Rus dilinde “taht”, “hükümdarlık” anlamına geliyordu.
Kelimelerin doğrudan anlamları bağlama, diğer kelimelerle olan bağlantıların doğasına diğerlerinden daha az bağlıdır.
Taşınabilir Kelimelerin (dolaylı) anlamları - bir ismin bir gerçeklik olgusundan diğerine benzerlik, özelliklerinin ortaklığı, işlevleri vb. temelinde bilinçli olarak aktarılması sonucu ortaya çıkan anlamlar.
Evet, kelime masaçeşitli mecazi anlamlarda kullanılır: 1. Özel bir ekipman parçası veya soğuk şekillendirilmiş bir makinenin parçası ( ameliyat masası, makine tablasını kaldırın); 2. Beslenme, yiyecek ( masalı bir oda kirala); 3. Bir kurumda özel işlerden sorumlu bir bölüm ( Danışma).
Kelime siyah aşağıdaki mecazi anlamlara sahiptir: 1. Koyu, daha hafif bir şeyin aksine, beyaz olarak adlandırılır ( siyah ekmek); 2. Koyu bir renk almış, koyulaşmış ( ten renginden siyah); 3. Eski günlerde: tavuk ( siyah kulübe); 4. Kasvetli, ıssız, ağır ( siyah düşünceler); 5. Suçlu, kötü niyetli ( kara ihanet); 6. Ana değil, yardımcı ( evin arka kapısı); 7. Fiziksel olarak zor ve vasıfsız ( kirli iş).
Kelime kaynamak aşağıdaki mecazi anlamlara sahiptir:
1. Güçlü derecede tezahür edin ( çalışmalar tüm hızıyla devam ediyor); 2. Bir şeyi güçlü bir şekilde kuvvetle ortaya koymak ( öfkeyle kaynamak); 3. Rastgele hareket edin ( nehir balıkla kaynıyordu).
Gördüğümüz gibi, anlam aktarılırken kelimeler, sabit, olağan bir belirleme nesnesi olarak hizmet etmeyen, ancak konuşmacılar için açık olan çeşitli çağrışımlarla başka bir kavrama yaklaştırılan fenomenleri adlandırmak için kullanılır.
Figüratif anlamlar figüratifliği koruyabilir ( kara düşünceler, kara ihanet). Ancak bu mecazi anlamlar dilde sabittir; sözlüklerde kelimelerin yorumlanması sırasında verilir. Figüratif anlamların yazarların yarattığı metaforlardan farkı budur.
Çoğu durumda, anlamlar aktarılırken imgeler kaybolur. Örneğin: boru dirseği, çaydanlık musluğu, havuç kuyruğu, saatin tik takları. Böyle durumlarda kelimenin sözlük anlamıyla soyu tükenmiş görüntülerden söz ederler.
İsimlerin aktarımı nesneler, özellikler ve eylemler arasındaki benzerliklere dayanarak gerçekleşir. Bir kelimenin mecazi anlamı bir nesneye (işaret, eylem) eklenebilir ve onun doğrudan anlamı haline gelebilir: Çaydanlık musluğu, kapı kolu, masa ayağı, kitap sırtı vb.
Değer aktarım süreci şöyle işler : bebeğin ayağı(doğrudan) - masa ayağı(taşınabilir) - masa ayağı(doğrudan).
Birincil, doğrudan anlam bazen yalnızca kelimenin tarihini inceleyerek geri kazanılabilir.
Yukarıdaki materyali tabloda özetleyelim:
Taşınabilir değer türleri
Neye bağlı olarak bağlanmak anlam bir nesneden diğerine aktarılır; bir kelimenin aşağıdaki figüratif anlamları ayırt edilir.
1) Değerlerin herhangi bir kanuna göre aktarılması benzerlik Nesneler ve olgular arasında. Bu tür mecazi anlamlara denir mecazi. Metafor(Yunan Metaforundan - transfer), bir ismin bir nesneden, eylemden, özellikten, fenomenden diğer eylemlere, özelliklere, fenomenlere, özelliklerinin benzerliğine dayalı olarak aktarılmasıdır (örneğin, şekli, rengi, işlevi, konumu ve benzeri.). Mecazi anlamlara örnekler:
a) soğan başı, göz küresi - nesnelerin şeklinin benzerliğine dayalı transfer;
b) bir teknenin pruvası, bir trenin kuyruğu, bir çivinin başı - nesnelerin düzeninin benzerliğine dayalı olarak transfer;
c) silecek (“arabanın camındaki temizleme cihazı” anlamına gelir), elektrik konumu, bekçi (“kaynayan sütü tutmak için bir tabak üzerindeki cihaz” anlamına gelir) - nesnelerin işlevlerinin benzerliğine dayalı olarak aktarma.
Kelimenin birçok mecazi figüratif anlamı şu şekilde karakterize edilir: antropomorfizm yani çevredeki fiziksel dünyanın özelliklerinin bir kişinin özelliklerine asimilasyonu. Şu örnekleri karşılaştırın: kötü bir rüzgar, kayıtsız doğa, baharın nefesi, "Nehir Oynuyor" (V.G. Korolenko'nun hikayesinin başlığı), dere akıyor, yanardağ uyanıyor vb.
Öte yandan, cansız maddenin bazı özellikleri ve olguları insan dünyasına aktarılmaktadır, örneğin: soğuk bir bakış, demir bir irade, taştan bir kalp, altın bir karakter, bir paspas saç, bir düşünce yumağı vb. Metaforlar var. genel dil, bir kelimenin şu veya bu metaforik anlamının yaygın olarak kullanılması ve bunun sonucunda belirli bir dili konuşanların tümü tarafından bilinmesi (çivi başı, nehir dalı, kara kıskançlık, demir irade) ve bireysel Bir yazar veya şair tarafından yaratılan, onun üslup tarzını karakterize eden ve yaygınlaşmayan. Örneğin metaforları karşılaştırın:
S.A. Yesenin: kırmızı üvez ateşi, korudaki huş dili, gökyüzünün basma sesi, göz taneleri vb.;
B.L. Pasternak: lirin labirenti, eylül ayının kanlı gözyaşları, fener çörekleri ve çatıların gürültüleri vb.
2) İsmin bir konudan diğerine aktarılması bitişiklik bu öğeler. Bu değerlerin aktarımına denir metonimi(Yunanca Metonymia'dan - yeniden adlandırma). Anlamın metonimik aktarımları genellikle belirli düzenli türlere göre oluşturulur:
a) malzeme - bu malzemeden yapılmış bir ürün. Örneğin altın ve kristal kelimeleri bu malzemelerden yapılmış ürünleri ifade edebilir (kulaklarında altın var; raflarda katı kristal var);
b) kap - kabın içeriği (iki tabak yedim, bir bardak içtim);
c) yazar - bu yazarın eserleri (Puşkin'i okudum, Nerkasov'u ezbere biliyorum);
d) eylem - bir eylem nesnesi (bir kitabın yayınlanmasını amaçlayan eylemler, bir nesne olarak bir kitabın resimli baskısı);
e) eylem - eylemin sonucu (bir anıtın inşası - anıtsal yapı);
f) eylem - bir eylem aracı veya aracı (çatlak macunu - taze macun, dişlinin sabitlenmesi - kayak bağlama, hareketin iletilmesi - bisiklet aktarımı);
g) eylem - eylem yeri (evden çıkmak - çıkışta durmak, trafik durağı - otobüs durağı);
h) hayvan - bir hayvanın kürkü veya eti (bir avcı bir tilki yakaladı - ne tür bir kürk, kutup tilkisi mi yoksa tilki mi?).
Metoniminin kendine özgü türlerinden biri de kapsamdır. Sözdizimi(Yunanca Sinekdoche'den - oran) - bir kelimenin hem bir şeyin bir kısmını hem de bütünü adlandırma yeteneği. Örneğin yüz, ağız, kafa, el kelimeleri insan vücudunun ilgili kısımlarını belirtir. Ancak bunların her biri bir kişiyi adlandırmak için kullanılabilir: yetkisiz kişilerin girmesi yasaktır; aile içinde beş ağız; Kolya- ışık KAFA.
Bir kişinin bazı karakteristik özellikleri - sakal, gözlük, kıyafet ve diğerleri genellikle bir kişiyi belirtmek için kullanılır. Örneğin:
- Hey sakal, nereye gidiyorsun?
- Mavi pelerinin arkasında duruyorum...
Kırmızı pantolon "Pahalı olduğu doğru" diye içini çekiyor (Böl.)
Bir kelimenin hem doğrudan hem de mecazi sözcüksel anlamı olabilir. Çok anlamlı kelimelerin mecazi bir anlamı vardır.
Kelimenin doğrudan anlamı- bu onun ana sözcüksel anlamıdır. Doğrudan belirlenen nesneye, olguya, eyleme, işarete yöneliktir, hemen onlar hakkında bir fikir uyandırır ve bağlama en az bağımlıdır. Kelimeler çoğunlukla gerçek anlamlarıyla görünür.
kelimenin mecazi anlamı- bu, doğrudan olanın temelinde ortaya çıkan ikincil anlamıdır.
Oyuncak, -Ve, Ve. 1. Oynamak için kullanılan şey. Çocuk oyuncakları. 2. trans. Başkasının iradesine göre körü körüne hareket eden kişi, başkasının iradesinin itaatkâr bir aracıdır (onaylanmaz). Birinin elinde oyuncak olmak.
Anlam aktarımının özü, anlamın başka bir nesneye, başka bir olguya aktarılması ve ardından bir kelimenin aynı anda birden fazla nesnenin adı olarak kullanılmasıdır. Bu şekilde kelimenin çokanlamlılığı oluşur.
Değerin hangi işarete göre aktarıldığına bağlı olarak, değer geçişinin üç ana türü:
- metafor,
- metonimi,
- sözdizimi.
Kelimenin doğrudan anlamı
Konuşmamızın sözcükleri nesneleri, onların işaretlerini ve eylemlerini adlandırır. Belirgin olmayan kelimeler, gerçekliğin nesnesiyle doğrudan ilişkilidir; bir nesneyi, onun niteliğini veya eylem sürecini doğrudan adlandırırlar. Bu doğrudan anlam kelimeler.
Konuşma akışında bu tür kelimeler hemen ne isim verdikleri fikrini çağrıştırır. Anlamları bağlama bağlı değildir, örneğin:
Mavi gökyüzü ormanın, tarlaların, köylerin üzerine uzanıyordu.
Gökyüzü geleceğin kozmonotlarını çağırıyor.
Beyaz tüylü bulutlar gökyüzünde tembelce süzülüyor.
Rus dilindeki çoğu kelimenin gerçek anlamı vardır, örneğin:
kızı, evi, çimeni, kibarı, kocaman.
Kelimenin doğrudan anlamı- bu onun ana sözcüksel anlamıdır.
kelimenin mecazi anlamı
Bir kelimenin doğrudan anlamına bağlı olarak ortaya çıkan çeşitli sözcüksel anlamları olabilir. Böyle yeni bir ek sözcüksel anlam denir taşınabilir. Nesnelerin görünüş, nitelik veya eylem (işlev) bakımından benzerliğine dayalı olarak görünür, örneğin:
bir cümleyle "taş bina" kelime "taş" binanın yapıldığı malzemeyi adlandırır ve nesnenin doğrudan bir niteliğini belirtir "güçlü, sağlam, sarsılmaz".
İfadede "Taş yüz" sıfat "taş""anlamına gelir" sert, duyarsız" veya "kötü niyetli" yüz. Bu örnekte kelime "taş" doğrudan anlam temelinde oluşturulmuş ikincil bir figüratif anlama sahiptir.
Anlam aktarımının özü, anlamdaki ortak temas noktaları boyunca başka bir nesneye, başka bir olguya veya sürece doğru hareket etmesidir. Daha sonra bir kelime aynı anda birden fazla nesnenin adı olarak kullanılır. Bu şekilde kelimelerin birden fazla anlamı olur. Çok anlamlı kelimelerin mecazi bir anlamı vardır, örneğin:
- mavi deniz bir buğday denizidir - bir insan denizi;
- hafif yük - hafif el - hafif sanayi.
Her dilin hareketli ve sürekli değişen bir sistem olması nedeniyle, bir kelimenin anlamlarının çokluğu, dilbilimin ve dilbilimin araştırmacıların yakından ilgisini çeken bir yönüdür. Her gün yeni kelimeler ve zaten bilinen kelimelerin yeni anlamları ortaya çıkıyor. Konuşmada yetkin kullanımları için, Rus dilinde yeni anlamsal tonların oluşum süreçlerini izlemek gerekir.
Belirsiz kelimeler
Bunlar iki veya daha fazla anlamı olan sözcük birimleridir. Bunlardan biri doğrudan, diğerleri ise taşınabilir.
Belirsiz kelimelerin Rus dilinde hangi yeri işgal ettiğine dikkat etmek önemlidir. Doğrudan ve mecazi anlamlar dilbilim çalışmasının ana yönlerinden biridir, çünkü çok anlamlılık olgusu Rus dilinin kelime dağarcığının% 40'ından fazlasını kapsamaktadır. Bunun nedeni, dünyadaki tek bir dilin, her bir nesneye ve kavrama özel bir ad verme yeteneğine sahip olmamasıdır. Bu bağlamda, bir kelimenin anlamında diğer birkaç kelimeye göre farklılık vardır. Bu, insanların çağrışımsal düşünmesi, metafor ve metonimi gibi faktörlerin etkisi altında ortaya çıkan doğal bir süreçtir.
Çok anlamlılığın yönleri: anlam ilişkileri
Çok anlamlılık, bir kelimenin belirli bir anlam sistemini ima eder. Bu sistem nasıl ortaya çıkıyor? Bir kelimenin gerçek ve mecaz anlamı gibi iki bileşen nasıl ortaya çıkıyor? Öncelikle bir dilde yeni bir kavram veya olgunun oluşmasıyla herhangi bir sözcük birimi oluşur. Daha sonra belirli dilsel süreçlerin bir sonucu olarak mecazi olarak adlandırılan ek anlamlar ortaya çıkar. Yeni anlamların oluşumundaki ana etki, kelimenin bulunduğu özel bağlamdan kaynaklanmaktadır. Pek çok araştırmacı, dil bağlamı dışında çokanlamlılığın genellikle imkansız olduğunu belirtiyor.
Doğrudan ve mecazi anlamlara sahip kelimeler bağlama göre anlam kazanır ve bunların kullanımı her özel durumdaki anlam seçimine bağlıdır.
Çok anlamlılığın yönleri: anlamsal ilişkiler
Çok anlamlılık ve eşadlılık gibi kavramları birbirinden ayırmak çok önemlidir. Çok anlamlılık, çok anlamlılık, aynı kelimenin içine konan ve birbiriyle bağlantılı bir anlamlar sistemidir. Homonim, biçim (yazım) ve ses tasarımı (telaffuz) bakımından aynı olan kelimeleri kapsayan dilsel bir olgudur. Üstelik bu tür sözcük birimleri anlam bakımından birbiriyle ilişkili değildir ve tek bir kavram veya olgudan ortak bir kökene sahip değildir.
Belirli bir kelimeye yüklenen çeşitli anlamlar arasındaki semantik ilişkilerin ışığında bir kelimenin doğrudan ve mecazi anlamı, birçok bilim adamının çalışma nesnesidir. Bu grup sözcük birimlerini çalışmanın zorluğu, çok anlamlı sözcükler için ortak bir orijinal anlam bulmanın genellikle zor olmasıdır. Pek çok ortak özelliği olan, ancak yalnızca eşadlılığın örnekleri olan, tamamen ilgisiz anlamları ayırmak da zordur.
Çok anlamlılığın yönleri: kategorik bağlantı
Bilim adamları için “Bir kelimenin doğrudan ve mecazi anlamı” konusunu araştırma açısından özellikle önemli olan, çok anlamlılığın bilişsel kategoriklik açısından açıklanmasıdır. Bu teori, dil sisteminin, insan zihninde bir olgu ya da nesneye ilişkin yeni kavramların kazanılmasıyla bağlantılı olarak değişebilen son derece esnek bir yapı olduğunu ileri sürmektedir.
Pek çok araştırmacı, çokanlamlılığın belirli yasalara göre ortaya çıkıp geliştiğine ve dildeki kendiliğinden ve sistematik olmayan süreçlerden kaynaklanmadığına inanma eğilimindedir. Bir kelimenin tüm anlamları başlangıçta insan zihnindedir ve aynı zamanda a priori olarak dilin yapısına yerleştirilmiştir. Bu teori halihazırda sadece dilbilimi değil aynı zamanda psikodilbilimi de etkilemektedir.
Doğrudan değerin özellikleri
Tüm insanların bir kelimenin gerçek ve mecazi anlamının ne olduğuna dair sezgisel bir fikri vardır. Sıradan insanların dilinde konuşursak, doğrudan anlam, bir kelimeye aktarılan en yaygın anlamdır; herhangi bir bağlamda kullanılabilir, doğrudan belirli bir kavrama işaret eder. Sözlüklerde doğrudan anlam her zaman önce gelir. Rakamların altında mecazi anlamlar bulunmaktadır.
Yukarıda belirtildiği gibi tüm sözcüksel birimler tek değerli ve çok anlamlı olarak ayrılabilir. Belirsiz kelimeler yalnızca doğrudan bir anlamı olan kelimelerdir. Bu grupta terimler, dar konuya sahip kelimeler, yeni, henüz çok yaygın olmayan kelimeler, özel isimler yer almaktadır. Belki dil sisteminin gelişim süreçlerinin etkisi altında bu kategorilerdeki kelimeler ek anlamlar kazanabilir. Başka bir deyişle, bu grupları temsil eden sözcüksel birimlerin her zaman kesin olması gerekmeyecektir.
Figüratif anlamın özellikleri
Bu konu kesinlikle okuldaki herhangi bir Rusça öğretmeni tarafından sertifikasyon için seçilecektir. "Bir kelimenin doğrudan ve mecazi anlamı", Rusça konuşma çalışmasının yapısında çok önemli bir yer tutan bir bölümdür, bu yüzden onun hakkında daha detaylı konuşmaya değer.
Sözlük birimlerinin mecazi anlamını ele alalım. Bir kelimenin dolaylı ya da doğrudan belirtmesi sonucu ortaya çıkan ek anlamına mecaz denir. Tüm ek anlamlar asıl anlamla metonimik, mecazi veya çağrışımsal olarak ilişkilidir. Figüratif anlamlar, bulanık anlamlar ve kullanım sınırlarıyla karakterize edilir. Her şey, ek anlamın kullanıldığı bağlama ve konuşma tarzına bağlıdır.
Özellikle ilginç olan, mecazi bir anlamın ana anlamın yerini aldığı ve onu kullanımdan uzaklaştırdığı durumlardır. Bunun bir örneği, başlangıçta ağır çekiç anlamına gelen ve şimdi aptal, dar görüşlü bir kişi anlamına gelen "bulda" kelimesidir.
Anlam aktarmanın bir yolu olarak metafor
Bilim adamları, oluşum yöntemlerine bağlı olarak kelimelerin farklı mecazi anlamlarını ayırt eder. Bunlardan ilki metafordur. Ana anlam, özelliklerin benzerliği ile aktarılabilir.
Böylece şekil, renk, boyut, hareket, duygu ve duygusal durum bakımından benzerlikleri ayırt ederler. Doğal olarak, bu sınıflandırma koşulludur, çünkü benzer kavramlar metaforik olarak daha önce listelenen kategorilere ayrılabilir.
Bu sınıflandırma mümkün olan tek sınıflandırma değildir. Diğer araştırmacılar ise metaforik aktarımı nesnenin animasyonuna bağlı olarak benzerlik yoluyla ayırmaktadır. Böylece, canlı bir nesnenin özelliklerinin cansız bir nesneye veya tam tersinin aktarılması anlatılmaktadır; canlandırmak - canlandırmak, cansız - cansız hale getirmek.
Metaforik aktarımın gerçekleştiği belirli kalıplar da vardır. Çoğu zaman, bu fenomen ev eşyalarını (zemini temizlemek için bir araç olarak bir paçavra ve zayıf iradeli, zayıf iradeli bir kişi olarak bir paçavra), meslekleri (bir sirk sanatçısı olarak bir palyaço ve aptalca davranan biri olarak bir palyaço) ifade eder. , partinin hayatı gibi görünmeye çalışıyor), hayvanların karakteristik sesleri (bir ineğin çıkardığı ses gibi böğürmek ve bir kişinin geveleyerek konuşması gibi), hastalıklar (bir hastalık olarak ülser ve insanda hiciv ve kötü ironi) davranış).
Anlam aktarmanın bir yolu olarak metonimi
“Bir kelimenin doğrudan ve mecazi anlamı” konusunu incelemek için önemli olan bir diğer husus, bitişiklik yoluyla metonimik aktarımdır. İçlerindeki anlamlara bağlı olarak kavramların bir tür ikamesini temsil eder. Örneğin, belgelere genellikle kağıtlar, okuldaki bir grup çocuğa sınıf vb. denir.
Böyle bir değer aktarımının nedenleri aşağıdaki gibi olabilir. Öncelikle bu, konuşmasını mümkün olduğu kadar kısaltmaya çalışan konuşmacının rahatlığı için yapılır. İkincisi, bu tür metonimik yapıların konuşmada kullanılması bilinçsiz olabilir, çünkü Rusça'da "bir kase çorba ye" ifadesi mecazi bir anlam ifade eder ve bu metonimi yardımıyla gerçekleştirilir.
Kelimeleri mecazi anlamda kullanmak
Rusça'daki uygulamalı dersler sırasında, herhangi bir öğretmen mutlaka çalışılan bölümle ilgili örneklerin verilmesini isteyecektir. “Çok anlamlı kelimeler: doğrudan ve mecazi anlamlar” görsel resimlerle dolu bir konudur.
"Dulavratotu" kelimesini ele alalım. Bu kavramın doğrudan anlamı geniş yapraklı bir bitkidir. Bu kelime aynı zamanda bir kişiyle ilgili olarak “dar görüşlü”, “aptal”, “basit” anlamlarında da kullanılabilir. Bu örnek, anlamı iletmek için metaforun klasik bir kullanımıdır. Bitişiklik aktarımı “bir bardak su iç” ifadesiyle de kolaylıkla örneklenebilir. Doğal olarak bardağın kendisini değil içeriğini içiyoruz.
Dolayısıyla mecazi anlamlar konusu herkes için sezgisel olarak açıktır. Sadece kelimenin doğrudan anlamının dönüşümünün nasıl gerçekleştiğini anlamak önemlidir.
