Psikolojik otobiyografi. Otobiyografi: örnek (yazma örneği)

Teknik, E. Yu.

Amaç: Yaşam yolunun öznel resminin derinlemesine psikodiagnostiği.

Talimatlar: Hayatınızda meydana gelen en önemli olayların yanı sıra gelecekte beklediğiniz olayları da listeleyin. Gerçekleşen ve beklenen her olay sevinçli ya da hüzünlüydü (olacaktır). Belirttiğiniz olaylara karşı tavrınızı ifade etmeye çalışın; neşeli olanları +1'den +5'e, hüzünlü olanları -1'den -5'e kadar derecelendirin. Etkinliklerin yaklaşık tarihlerini yanlarına işaretleyin.

Veri işleme ve yorumlama: işleme özel tablolar kullanılarak gerçekleştirilir ve birkaç aşama içerir. Mutlu, üzgün, geçmiş, gelecek olayların ve genel olarak olayların sayısı belirlenir. Daha sonra genel olarak neşeli, hüzünlü, geçmiş, gelecek olay ve olayların toplam “ağırlığı” ortaya çıkar. Daha sonra olayların ortalama beklenti ve geçmişe bakış süresi belirlenir (neşeli, üzgün ve genel olarak ayrı ayrı hesaplanır). Son olarak olayların türleri (küreleri) dikkate alınarak anlamlı bir analiz gerçekleştirilir.

Her alan için toplam olay sayısı, neşeli (arzu edilen) olayların “ağırlığı” ve üzücü (istenmeyen) olayların “ağırlığı” hesaplanır. Ek olarak, bireyin yaşam yolunun öznel resminin tematik çeşitliliğini değerlendirmeyi mümkün kılan olay türlerinin sayısı da hesaplandı.

Etkinlik türleri:

v Ebeveyn ailesi

v İkamet yeri

v Sağlık

v Toplum

v Kişilerarası ilişkiler

v Mali durum

v Çalışma, ileri eğitim

v Doğa

v Boş zaman, eğlence

Metodoloji “Tarihsel Bellek”

Teknik Tregubenko I. Amaç: bireysel tarihsel anıların psikodiagnostiği.

Talimatlar: Rusya'da veya dünyada hatırladığınız bazı sosyo-politik veya kültürel olayları hatırlayın ve anlatın. Bunu ne kadar doğru bildiğiniz önemli değil, asıl önemli olan bir nedenden dolayı onu hatırlamanızdır. Bu etkinliğe katılmış, görmüş ya da sadece birinden duymuş olabilirsiniz. Bu bir bilgi testi değil. Olayı ve olayla ilgili düşüncelerinizi ve duygularınızı açıklayın.

Ayrıca talimatlarda iki soru yer alıyordu: Size kimin adını verdiniz? ve İsminizi kime yakıştırıyorsunuz?

İşleme ve yorumlama:

Anıların analiz edilmesi sürecinde, olay türü(ilgili olduğu alan). Olaylar sosyo-politik yani siyasi, ekonomik ve sosyal hayatla ilgili olabilir; kültürel etkinlikler – kültürel yaşam, sanat, bilim ve sporla ilgili; ve son olarak deprem, su baskını ve insan kaynaklı felaketleri içeren doğal olaylar. Daha sonra olayın yerli mi yabancı mı olduğunu belirtiyoruz.

Bir sonraki parametre Otobiyografik hafıza türü: parlak, önemli, dönüm noktası.

Tarihsel hafızanın bir sonraki göstergesi, kişinin olaya ilişkin psikolojik konumudur; yani Katılımcı, Çağdaş, Görgü Tanığı ve Tarihsel deneyimin Varisi.

Anıları analiz etmek için bir sonraki parametre: "güç-zayıflık" durumu.

Bir sonraki hafıza parametresi bireyin anılardaki nesne ve özne konumu.

P anı metinlerinde yer alıyor yani eylemleri ifade eden kelimeler (genellikle fiiller). Yüklemler iki türdür: dışsal - görülebilen ve/veya duyulabilen eylemleri tanımlar; içsel - yalnızca durumu deneyimleyen kişi tarafından bilinir (bilir, ister, anlar vb.). Böylece cevaplayıcıların hikâyelerinde hangi tür yüklemlerin ağır bastığını tespit etmek mümkündür.

Başka bir özellik - tarihsel bir olayın tanımına kişinin kendi biyografisinin öğelerinin dahil edilmesi.

Tarihsel anıların özel bir türü “durumsal tepkidir”. Katılımcı, medyada yer alan ve kamuoyunda belirli bir yankı uyandıran bazı güncel sosyo-politik olaylardan bahsediyor (örneğin, polisin adının polis olarak değiştirilmesi).

Anılar ayrıca aşağıdakilere göre de sınıflandırılabilir: Açıklamalarda duygular baskındır. Bu nedenle, olumsuz (duygusal olarak olumsuz), olumlu (duygusal olarak olumlu), kararsız (hem olumlu hem de olumsuz duygular sunulur) ve nötr (tutum açıklanmamıştır) olabilirler.

Son olarak, hafızanın belirli bir özelliği vardır. aktan yapısı yani aktörleri içerir (Alfred Adler'in önerdiği şemaya göre). Her şeyden önce hatırlayanın benliği metinde mevcut olabilir. Burada seçenekler mümkündür: Bir kişi kendisinden eylemde bulunan (düşünen, hisseden) bir kişi ("ben-durumları") olarak söz eder. Diğer bir seçenek ise anlatıcının biriyle birleşerek sözde "Biz-durumları" (A. Adler'in terimi) oluşturmasıdır. A. Adler'in konseptine göre, sosyal duygunun gelişimini, yani kişinin belirli faaliyetleri diğer insanlarla işbirliği içinde yürütme ve aynı zamanda başkalarına faydalı olma eğiliminde olduğunu gösteren, anılardaki “biz” konumudur. toplum.

Ayrıca anılar şunları içerebilir:

Ebeveynlerin rakamları (hem birlikte hem de ayrı ayrı, baba ve anne) - yukarıdaki hikayedeki bunların kombinasyonu, katılımcının olay sırasındaki yaşının küçük olduğunu göstermektedir;

Akraba figürleri (büyükanne ve büyükbabalar için özel bir durum, çünkü bunlar genellikle genç nesil için tarihsel hafızanın kanallarıdır);

Rakamlar arkadaş olmasına rağmen;

Son olarak, anlatıcının hem tanıdığı hem de tanımadığı başka insanlar da mevcut olabilir.

§ 1. Metodolojinin genel özellikleri

“Psikolojik otobiyografi” durumsal psikodiagnostik teknikler grubuna aittir. Bireyin uyarlanabilir yeteneklerinin psikoteşhisleri ile ilgili olan durumsal psikodiagnostik, adaptasyon sürecinin işleyişinin göstergelerinden biri olan yaşam yolunun iç resminin durumsal bileşeninin özelliklerini tanımlamayı amaçlamaktadır (bkz. Bölüm 4). Yaşam yolunun iç resminin bileşenlerinin, psikodiagnostik bir çalışmada elde edilen verilerin altında yatan temel göstergeler sistemine dahil edilebileceğine inanıyoruz. Bu tür göstergelerden oluşan bir sistem, psikodiagnostik araştırma sürecindeki bir kişinin öncelikle bir birey olarak göründüğü ölçülen bireysellik kavramına (L. F. Burlachuk, E. Yu. Korzhova) göre ayırt edilmelidir. Bu durumda, özel bir kişilik tanımı biçimi ortaya çıkar - ölçülen bireysellik. Ölçülen bireysellik teorisi, ampirik materyal ile genel teori arasındaki köprüler olan “orta seviye” teorilerini (terim 1947'de P. Merton tarafından T. Parsons ile bir tartışma sırasında ortaya atılmıştır) ifade eder.

Teorik modeller dolaylı bilgiyi temsil ederken, ölçülen bireysellik teorisi psikodiagnostik araştırmanın doğrudan gözlemlenen sonuçlarından "büyümektedir".

Bir bireyin yaşam yolunun durumsal özelliklerini değerlendirmek için “Psikolojik otobiyografi” geliştirildi.

Bu, yaşamın en önemli alanlarıyla ilişkili deneyimleri incelemek için kullanılan etkileyici bir projektif tekniktir. Teknik, önemli yaşam durumlarının, yani bir kişinin hayatındaki en önemli olayların algısının özelliklerini tanımlamamıza olanak tanır. Bunlar konunun kişiliğiyle yakından ilgili özel durumlardır. Hayatındaki önemli olayları isimlendiren kişi, onları "ben" aracılığıyla yansıtır. Böylece teknik, R. Barker'a göre psikolojik ortamın kişilikle ilgili en önemli özelliklerini veya D. Magnuason'a göre durum algısının özelliklerini veya R. Magnuason'a göre öznel durumları inceleme fırsatı sağlar. Stebbins ( R. Stebbine), insan yaşamında. Metodolojinin yaşam yolunu incelemeye odaklanması, niceliksel göstergeleri yorumlama yöntemleri, “Psikolojik Otobiyografi”yi olay-biyografik yaklaşımın bir yöntemi olarak sınıflandırmayı mümkün kılar (bkz. Bölüm 1, §3). metodoloji ve buna göre analiz için önerilen niceliksel parametreler (1 - 4A), birçok yönden, yakın geçmişteki olayların analizine odaklanan, yurtdışında yaygın bir olay eğilimi üzerine araştırma yürütmenin geleneksel yöntemleriyle uyumludur (bkz. Bölüm 1, §4). Dolayısıyla “Psikolojik Otobiyografi” durumların incelenmesine yönelik iki ana yaklaşıma dayanmaktadır ve bunların etkileşiminin açık bir örneği olarak hizmet edebilir.

Bu, incelenen kişiden biyografik bilgi elde etmek için kullanılan geniş bir yöntem grubunun ortak adıdır. Bu yöntemler, psikolojik geçmiş verilerini, bir kişinin yaşam yolunun en önemli olayları ve aşamaları, yaşadıklarına karşı tutumu ve öngörülerinin özellikleri hakkında bilgi elde etmeyi mümkün kılar.

Genel bilgiler (cinsiyet, yaş, eğitim, medeni durum, mesleki bilgiler, sağlık durumu vb.) sohbet, anketler ve biyografik anketler yoluyla elde edilebilir. Spesifik bilgiler (geçmiş ve gelecekteki olası olayların değerlendirilmesi, kendine ve başkalarına karşı tutum, kişinin yaşam yoluna ilişkin öznel algısı vb.) çeşitli yollarla elde edilir.

Otobiyografi(kişinin yaşamının sözlü veya yazılı anlatımı ile ilgili dönemlerdeki zihinsel durumunun eşzamanlı açıklaması) belirli bilgileri elde etmenin en yaygın ve basit yöntemidir. Konuya sunulan sunum şeması yardımıyla anlatım kolaylaştırılabilir. Diyagram, bir kişinin yaşamının farklı yaş dönemleri ve faaliyetinin farklı alanlarıyla ilgili ayrı referans noktaları içerir.

Bu tür çalışmalarda popüler bir teknik otoportre. Deneğin uç noktaları doğum ve ölümü temsil eden düz bir yatay çizgi çizmesi istenir. Segmentte denek, hayatındaki belirli bir ana karşılık gelen bir noktayı seçer. Böylece geçmişini ve geleceğini ilişkilendirir, geçici yeteneklerini değerlendirir. Bu iki alanda en önemli olayları işaretliyor: geçmişte yaşananlar ve gelecekte beklenenler. Bu dönüm noktalarına duygusal bir değerlendirmenin eşlik etmesi tavsiye edilir.

Bir diğer iyi bilinen hile ise kontrollü fantezi Farklı şekillerde gerçekleştirilebilir. Örneğin yaşlılıkta hayali imajınıza “alışmak” ve hayatınızı özetlemek. Veya kendinizi sürekli olarak giderek daha yaşlı hayal ederek "zamanı hızlandırmak".

En son gelişmelerden biri E.Yu'nun tekniğidir. Korzhova, 1994 yılında bireyin yaşam yoluna ilişkin öz algısını tanımlamayı önerdi. Biyografi yazarının yanıtları ve açıklamaları geçmişi, bugünü ve olası geleceğiyle ilgilidir. Otobiyografik materyalin resmileştirilmesi ve birleştirilmesi için, onu niceliksel olarak sunmayı mümkün kılan bir prosedür sağlanmıştır. Metodolojinin sağladığı veri yorumlama yöntemleri, bunun olay-biyografik yöntemler olarak sınıflandırılmasına olanak tanır. Ve materyalin analizinde cevapların kişisel anlamı (yani anlamı) ön plana çıktığı için, bu teknik (ve genel olarak psikolojik otobiyografi yöntemi) bir grup ifade edici yansıtmalı yöntem olarak sınıflandırılabilir. . Yazar veri analizi için kriterler geliştirmiştir. Yorumlanırken bireyin olaylara ilişkin algısının aşağıdaki özellikleri dikkate alınır:

· Biçimsel özellikler – geçmişin ve geleceğin görüntülerini yeniden üretme verimliliği; bu olayın başkalarına kıyasla kendisi için önemi; olayların arzu edilirliği; olayların konunun yaşamının sonraki seyri üzerindeki etkisinin derecesi; onların öngörme (bekleme) ve geriye bakma zamanı.

Yaşam yolunun öznel resmi, insan varoluşunun bütünsel bir görüntüsü olarak kabul edilir: kişinin kendi yaşamına ilişkin duyumlar, algılar, duygusal ve entelektüel deneyimler ve değerlendirmeler ve sonuçta ona karşı tutum. Bir kişinin yaşamının bu içsel resminin bir dizi bileşeni analize tabidir:

Somatik (bedensel) bileşen – kişinin sağlığına, yaşına, her ikisindeki değişikliklere vb. karşı tutumu;

Kişisel (bireysel psikolojik) bileşen – birey olarak kendine karşı tutum;

Durumsal (sosyo-psikolojik) bileşen, belirli bir kişinin dahil olduğu yaşam durumlarına yönelik tutumdur.

Belirli bir konuya ilişkin sonuçlar, bedensel açıdan sağlıklı ve hasta kişilerden oluşan gruplar için elde edilen normatif verilerle karşılaştırılır. Sağlıklı insanlar iki profesyonel gruba ayrılır: öğretmenler ve mühendislik ve teknik çalışanlar (E&T). Bu teknik zihinsel durumların teşhisine olanak sağlar. Hem bireysel hem de grup araştırması ve incelemesi için kullanılabilir (12).

N. Denzin Yaşam öykülerini analiz etmek ve açıklamak için aşağıdaki adımları içeren genel bir şema önerdi:

1. Yaşam öyküsü kullanılarak araştırılabilecek ve test edilebilecek sorunları ve hipotezleri seçin.

2. Konu veya konuları seçin ve biyografik bilgilerin hangi biçimde toplanacağını belirleyin.

3. İlgilendiğiniz sorunla ilgili kişinin hayatındaki nesnel olayları ve deneyimleri tanımlayın. Bu olayların çelişkiler, tutarsızlıklar ve düzensizlikler ortaya çıkacak şekilde farklı kaynak ve bakış açılarıyla değerlendirilmesi gerekiyor.

4. Doğal veya kronolojik bir sırayı takip ederek deneğin bu olaylara ilişkin yorumlarını öğrenin.

5. Tüm ifade ve mesajları iç ve dış geçerlilik açısından analiz edin (kaynakların güvenilirliğini kontrol edin).

6. Yukarıda belirtilen kaynakların güvenilirliği hakkında nihai bir karar verin ve sonraki hipotez testleri için öncelikli kaynakları belirleyin.

7. Önceden formüle edilmiş hipotezleri test etmeye ve çürüten örnekleri aramaya başlayın. Bu hipotezleri değiştirmeye, yenilerini bulmaya ve onları test etmeye devam edin.

8. Tüm yaşam öyküsünün kaba bir taslağını yapın ve bunu deneklere tepkilerini incelemeleri için sunun.

9. Olayları doğal sıralarıyla sunarak ve incelenen konulardan gelen yorumları dikkate alarak araştırma raporunu yeniden çalışın. Doğrulanan hipotez ve varsayımları raporda sunun. Son olarak, bulgularınızın teorik önemini ve daha ileri araştırmalara yönelik olasılıkları tartışın.

Bu şema biyografik verilerle çalışırken bir rehber görevi görebilir (7).

Yukarıdakilerden şu sonuca varılabilir: Biyografik yöntemin birçok disiplin tarafından kullanıldığı, yani: sosyoloji, psikoloji, pedagoji, etnoloji, etnografya vb. Biyografik yöntemlerin psikolojide ana uygulama alanları kişilik psikolojisi, diferansiyel psikoloji, tarihsel psikolojidir. Biyografik yöntemlerin bazı modifikasyonları zihinsel durumları teşhis etmek için kullanılır.

“Biyografik yöntem” kavramı, biyografik bilgi toplamaya yönelik birkaç farklı yöntemi birleştirir. Çoğu zaman, bu yöntemler bilgi kaynağının türüne göre farklılık gösterir. Bu tür dört çeşit vardır: psikobiyografi, nedensellik, resmileştirilmiş biyografik anket, psikolojik otobiyografi.

Psikobiyografi, biyografik bilgilere dayanarak kişiliğin psikolojik analizinin bir yöntemidir. Yöntem ilk olarak ABD Başkanı William Wilson'ın kişiliğini tanımlamak için kullanıldı.

Causemetri, bir kişinin yaşam yolunun ve psikolojik zamanının öznel resmini incelemek için tasarlanmış biyografik yöntemlerden biridir. 1982'de E.I Golovakha ve A.A. Kronik. Onun yardımıyla, bir kişinin hayatının sadece geçmiş aşamaları değil, aynı zamanda beklenen geleceği de tanımlanabilir. Altı ana prosedürden oluşan bir röportaj şeklinde gerçekleştirilir: biyografik ısınma; önemli olayların bir listesini oluşturmak; onların buluşmaları; bu olaylar arasındaki ilişkilerin nedensel analizi; hedef analizi; olay bağlantısı alanlarının belirlenmesi. Ayrıca olayların duygusal çekiciliği, geçmişe ve geleceğe uzaklığı, “kendisi” ve “başkaları” için önemi ve kişisel zaman merkezinin lokalizasyonu hakkında değerlendirme yapılır. Röportajın sonuçları bir nedensel diyagram (olayların ve aralarındaki bağlantıların bir grafiği) şeklinde gösterilmektedir. Bu, yaşam yolu resmindeki olası deformasyonlar, görüşülen kişinin planlarının ölçeği, anlamlılığı ve uygulanması hakkında bir sonuca varmamızı sağlar. Bu verilere dayanarak, yaşam tarzının özellikleri ve geçmişi, bugünü ve geleceği ile ilgili memnuniyeti değerlendirilebilir. Nedensellik temelinde, muayene edilen kişinin bilgisayar kullanılarak teşhis edilmesini sağlayan bir bilgisayar programı “Biograph” geliştirildi.

Resmileştirilmiş bir biyografik anket, "Biyografik Anketler" adı altında birleştirilen geniş bir yöntem grubunun somutlaştırılmasıdır. Bu anketler genellikle bir kişinin yaşam yolunun nesnel göstergelerini (yaş, eğitim, iş deneyimi, ikamet yeri vb.) belirler. Bazen öznel nitelikteki soruları da (ilgiler, eğilimler vb.) içerirler. Örneğin, N.V. Loginova'nın aşağıdaki ana biyografik veri gruplarını yansıtan anketi: yaşam yolu verileri; sosyalleşme aşamaları (anaokulu, anaokulu, okul, üniversite, iş kolektifleri vb.); kalkınma ortamı (ikamet yeri, eğitim kurumları, üretim organizasyonları); yaşamın farklı dönemlerindeki ilgi alanları ve favori aktiviteler; sağlık durumu (önceki hastalıklar dahil). Sonuçların yorumlanması, kişilik gelişiminin sosyal durumlarının, duygusal arka planının ve kişiliğin yaşam yolunun farklı aşamalarındaki yöneliminin, ana çatışmaların ve kişilik gelişiminin itici güçlerinin bir analizini içerir.

Psikolojik otobiyografi, incelenen kişiden biyografik bilgi elde etmek için kullanılan geniş bir yöntem grubunun ortak adıdır. Bu yöntemler, psikolojik geçmiş verilerini, bir kişinin yaşam yolunun en önemli olayları ve aşamaları, yaşadıklarına karşı tutumu ve öngörülerinin özellikleri hakkında bilgi elde etmeyi mümkün kılar. Burada otobiyografi, otoportre tekniği ve “güdümlü fantezi” tekniği gibi ana yöntemleri vurgulayabiliriz. En son gelişmelerden biri, 1994 yılında bireyin yaşam yoluna ilişkin öz algısını tanımlamak için önerilen E.Yu. Korzhova'nın tekniğidir. N. Denzin ayrıca yaşam öykülerini analiz etmek ve açıklamak için birbirini takip eden 9 adımı içeren genel bir şema önerdi. Bu diyagram biyografik verilerle çalışırken bir rehber görevi görebilir.

Başvuru sahipleri, uzmanlık yarışmalarına katılanlar, öğrenci programları vb. bir röportajdan önce bir otobiyografinin nasıl yazılacağını düşünürler. Belgede vatandaşın yaşam yolu, onu belirli bir alanda profesyonel yapan gerçekler ve kişisel nitelikler hakkında bilgiler yer alıyor. İstihdam gerçeği veya yarışma jürisinin kararı sunumun okuryazarlığına ve eksiksizliğine bağlıdır.

Genel kabul görmüş tanıma göre, iş için bir otobiyografi, mesleki ve kişisel gelişim aşamalarını özetleyen bir kişinin biyografisidir. Kronoloji doğumdan günümüze kadar olan olayları içerir.

Aşağıdaki durumlarda biyografi gereklidir:

• iş bulmak (genellikle böyle bir belge devlet kurumları ve kolluk kuvvetleri tarafından istenir);
• profesyonel yarışmalara katılım;
• öğrenci projelerinin organizasyonu;
• bir çocuğun evlat edinilmesi;
• halihazırda çalışan bir uzmanın kişisel dosyasına ek olarak.

Bir vatandaşın sunduğu örnek otobiyografinin önemi vakanın özelliklerine göre değişmektedir. Çalışan bir çalışandan "gösteri amaçlı" talep eden ticari bir yapı metni okumamış olabilir, ancak başvuru sahibinden biyografi alan bir devlet kurumu, iş teklifi konusunda buna göre karar verecektir.

Kısa bir otobiyografi, bir profilin veya özgeçmişin yapamayacağı bir işlevi yerine getirir; yazarın yaşam yolunun bir açıklaması aracılığıyla okuyucuyu bir vatandaşın iç dünyasıyla tanıştırır ve onun bir uzman olduğu fikrini yaratır. Devlet kurumlarında belge, psikologların, grafologların ve (veya) güvenlik hizmeti uzmanlarının katılımıyla incelenir.

Kendi biyografinizi yazmanın kuralları

Bir otobiyografi nasıl doğru yazılır? Katı kurallar veya kısıtlamalar yoktur. Doldurma örneği ve formu mevcut mevzuatla düzenlenmemiştir. Derleyicinin resmi ticari yazışma standartlarına uyması gerekmektedir.

Şu kuralları izleyin:

• Kısa tutun. Belgenin maksimum uzunluğu 1-2 sayfadır. Beş sayfadan oluşan bir otobiyografi örneği, başvuru sahibi hakkında kısa ve öz bir şekilde düşüncelerini formüle edemeyen bir kişi olarak olumsuz bir izlenim yaratacaktır.
• İş tarzında yazın. Aşırı duygusal ifadelerden, hakaretlerden, gereksiz metaforlardan ve eklemelerden kaçının. Unutmayın: Okuyucu artık belgenin içeriğiyle değil, sunum biçimiyle ilgilenecektir.
• Hatalardan kaçının: gramer, üslup, konuşma. Okuyucuda olumsuz bir kanaat oluşturacaklar.
• Kronolojik sırayı koruyun. Bir otobiyografi yazma örneği, olayların gerçek hayatta meydana gelen sırayla sunulduğunu varsayar: doğum. eğitim, okul, yüksek öğrenim, iş değiştirme.
• Yalnızca gerçek gerçekleri belirtin. Otobiyografideki aldatmacanın ortaya çıkması halinde, başvuru sahibinin boş kontenjanı reddedilecek ve yarışmacıya zafer verilmeyecektir. Yazarın ticari itibarı "kararmış" kalacaktır.

Bir belge taslağı hazırlarken hatalardan kaçınmak için, kamu hizmeti için sunulan örnek otobiyografiyi inceleyin ve tarzına ve yapısına göre yönlendirin.

Biyografiye neler dahil edilmeli?

• Derleyicinin tam adı;
• doğum tarihi ve yeri;
• yazar-derleyicinin pasaport verileri;
• ebeveynler hakkında bilgi (tam ad, meslek);
• alınan eğitime ilişkin bilgiler (okul, kolej veya üniversite, lisansüstü çalışmalar, ileri eğitim kursları vb.);
• askerlik hizmeti (askerlik hizmetinden sorumlu olanlar için);
• mesleki faaliyetler hakkında bilgi (çalışma yerleri, ana sorumluluklar);
• işgücü başarılarına ilişkin veriler (alınan ödüller, unvanlar ve dereceler, başarıyla tamamlanan projeler vb.);
• emek sürecinde önemli olan kişisel nitelikler;
• eş, çocuklar hakkında bilgi;
• bir hobiye sahip olmak;
• iletişim için iletişim bilgileri.

Bir işe başvururken örnek bir otobiyografi, biyografinin hazırlanma tarihi ve yazar-derleyicinin kişisel imzasıyla bittiğini varsayar.

Kendi biyografinizi derlemek için herhangi bir özel forma ihtiyacınız yoktur. Boş bir A4 sayfası işinizi görecektir. Metni bilgisayara yazıp çıktısını alabilir veya elle yazabilirsiniz.

İstihdam için bir otobiyografi yazmanın özellikleri

Bir işe başvururken bir otobiyografi, potansiyel bir işverenin bir uzmanın mesleki uygunluğunu değerlendirdiği bir özgeçmişe ve geçmiş istihdam yerlerinden gelen özelliklere bir eklemedir. Gelecekteki yöneticiniz üzerinde en iyi izlenimi bırakmak için belgeye aşağıdaki bilgileri ekleyin:

• Kariyer başarısı

Potansiyel bir işverenin ilgisini çekebilecek noktaları ayrıntılı olarak açıklayın: önceki iş yerlerinde gerçekleştirilen görevler, mesleki başarılar, kariyer gelişimi, bir uzman olarak avantajlarınız.

• Profesyonel beceriler

Seçtiğiniz meslek çerçevesinde kurslara, eğitimlere, seminerlere katılarak, yeni yazılım ürünlerinde uzmanlaşarak vb. hangi ek bilgileri edindiğinizi anlatırsanız, kamu hizmeti için bir otobiyografi daha değerli olacaktır.

• İş nitelikleri

Başarılı bir çalışma için gerekli olan hangi kişisel özelliklere sahip olduğunuzu yazın. Bu dakiklik, dikkatlilik, azim, iletişim becerileri vb. olabilir. Ayrı olarak, çoklu görev koşullarında çalışabildiğinizi unutmayın; büyük hacimlerden ve sıkı teslim tarihlerinden korkmazsınız.

• Çalışmak için dilekler

Aşırı talepkar olmayı reddedin, ancak gelecekteki çalışacağınız yerle ilgili isteklerinizi belirtin; örneğin esnek çalışma saatleri, iş gezisi olmaması vb.

İçişleri Bakanlığı ve devlet kurumlarında örnek bir otobiyografi, bir fotoğrafın bulunmasını gerektirir. Sizi tek tip bir arka planda iş kıyafetleriyle gösteren bir fotoğraf seçin. Daha önce çalıştığınız yerlerden referanslarınız, diplomalarınızın, sertifikalarınızın kopyaları varsa bunları biyografinize ekleyin.

Yüksek kaliteli bir otobiyografinin nasıl doğru bir şekilde yazılacağını anlamak, profesyonel veya öğrenci yarışmasını kazanmanıza, istediğiniz işi almanıza ve diğer kariyer hedeflerine ulaşmanıza yardımcı olacaktır. Belge için özel bir gereklilik yoktur; onu hazırlarken resmi iş tarzı, dünyevi bilgelik ve yeterlilik ilkelerine uymanız gerekir. Hatalardan kaçınmak için internette önceden arama yapın ve durumunuza uygun bir yazı örneğini dikkatlice inceleyin.