Dünyanın iç yapısı. İnsanlar dünyanın merkezinde mi yaşıyor? Meteorların kimyasal analizi

Dünyanın içinde ne var?

1971 yazında Mike Voorhees adında genç bir jeolog, doğu Nebraska'da memleketi Orchard yakınlarında deve dikenleriyle kaplı bir alanı araştırıyordu. Derin bir vadinin dibinde yürürken yukarıdaki çalıların arasında beyaz bir şey fark etti ve bakmak için yukarı çıktı. Orada, son zamanlarda şiddetli yağmurlarla yıkanmış, genç bir gergedanın mükemmel şekilde korunmuş kafatasını gördü.

Ve birkaç metre ötede, Kuzey Amerika'da şimdiye kadar keşfedilen en sıra dışı fosil kalıntılarının gömüldüğü ortaya çıktı: Gergedanlar, zebra atları, kılıç dişliler gibi düzinelerce hayvan için ortak mezar görevi gören kurumuş bir gölet. geyikler, develer, kaplumbağalar. Hepsi yaklaşık 12 milyon yıl önce, jeolojide Miyosen olarak bilinen bir dönemde gizemli bir felakette öldü. O günlerde Nebraska, şimdiki Afrika'daki Serengeti'ye çok benzeyen geniş ve sıcak bir ovada bulunuyordu. Hayvanlar üç metre kalınlığındaki volkanik külün altında gömülü olarak bulundu. Gizem, Nebraska'da hiçbir zaman yanardağ bulunmamasıydı.

Bugün Voorhees tarafından keşfedilen alana Ashfall Fosil Hayvan Mezar Parkı adı veriliyor. Nebraska jeolojisi ve fosil mezarlarının tarihi hakkında iyi tasarlanmış sergilerin yer aldığı yeni bir ziyaretçi merkezi ve müze var. Merkezde ziyaretçilerin iskeletleri temizleyen paleontologları görebileceği cam duvarlı bir laboratuvar bulunmaktadır.

İlk başta hayvanların diri diri gömüldüğüne inanılıyordu ve Voorhees, 1981'de National Geographic'teki bir makalede tam olarak böyle yazdı. “Makalede buluntuların bulunduğu yere “Tarih öncesi hayvanların Pompeii” deniyor. Bu isim talihsiz bir durum çünkü bilim insanları hayvanların hemen ölmediğini fark etti. Hepsi, büyük miktarlarda sert aşındırıcı parçacıkların solunmasından kaynaklanan hipertrofik pulmoner osteodistrofi adı verilen bir şeyden muzdaripti ve çok fazla nefes almış olmalılar çünkü kül tabakasının etrafındaki yüzlerce mil boyunca birkaç fit kalınlığındaydı. Görünüşe göre buraya içki içmeye, rahatlamaya gelmişler ama bunun yerine acı içinde ölmüşler. Görünüşe göre küller her şeyi mahvetti. Bütün otları altına gömdü, her yaprağı kapladı ve suyu içilmez kahverengi bir çamura dönüştürdü.

Horizon belgeseli, Nebraska'da bu kadar çok kül bulunmasının sürpriz olduğunu söyledi. Aslında Nebraska'da büyük miktarda kül birikintisinin olduğu uzun zamandır biliniyor. Neredeyse yüz yıl boyunca Comet veya Ajax gibi ev temizlik tozlarının yapımında kullanıldı. Ama işin garibi, bu kadar külün nereden geldiğini sormak kimsenin aklına gelmedi.

Voorhees, tüm Batı eyaletlerindeki meslektaşlarına benzer bir şeyleri olup olmadığını sordu. Birkaç ay sonra Idaho Jeoloji Araştırması jeologu Bill Bonnichsen onunla temasa geçti ve külün Idaho'nun güneybatısındaki Bruno Jarbridge yakınlarındaki volkanik birikintilerle uyumlu olduğunu söyledi. Nebraska düzlüklerinde hayvanların ölümüne yol açan olay, benzeri görülmemiş boyutlarda bir volkanik patlamaydı; batı Nebraska'da 1.600 km uzaklıktaki bir alanı üç metrelik kül tabakasıyla kaplayan bir patlamaydı. Amerika Birleşik Devletleri'nin batısının altında, yaklaşık her altı yüz bin yılda bir felaketle patlayan devasa bir volkanik oda olan devasa bir magma kazanı olduğu ortaya çıktı. Bu tür son patlama altı yüz bin yıldan biraz daha uzun bir süre önceydi. Kaynak yerinde kalır. Bugün ona Yellowstone Milli Parkı diyoruz.

Ayaklarımızın altında olup bitenler hakkında inanılmaz derecede az şey biliyoruz. Ford'un araba üretmeye başladığını ve Nobel Komitesi'nin biz Dünya'nın bir çekirdeği olduğunu öğrenmeden çok önce ödüller vermeye başladığını düşünmek korkutucu. Ve kıtaların yüzeyde nilüfer yaprakları gibi yüzdüğü fikri, bir nesilden daha kısa bir süre önce genel olarak kabul görmeye başladı. Richard Feynman şöyle yazdı: "Garip bir şekilde, Güneş'in içindeki maddenin dağılımını Dünya'nın iç yapısından çok daha iyi anlıyoruz."

Yüzeyden Dünya'nın merkezine olan mesafe 6370 km'dir ve bu o kadar da fazla değildir. Ortasına bir kuyu kazıp içine bir tuğla attığınızda sadece 45 dakikada dibe ulaşacağı tahmin ediliyor (gerçi bu noktada Dünya'nın tüm ağırlığı aşağıda olmayacağı için ağırlıksız olacak, ama üstünde ve çevresinde). Merkeze doğru ilerleme girişimleri gerçekten mütevazıydı. Güney Afrika'da bir veya iki altın madeni 3 km'den fazla derinliğe ulaşıyor ve Dünya'daki madenlerin ve madenlerin çoğunun derinliği 400 m'den fazla değil. Eğer gezegen bir elma olsaydı kabuğunu bile delemezdik. Aslında bunu yapmanın yakınından bile geçemeyiz.

Yüz yıldan biraz daha kısa bir süre önce, en bilgili bilimsel beyinler Dünyanın derinlikleri hakkında bir madenciden biraz daha fazla şey biliyorlardı; yani, bir süre dünyanın derinliklerine inersiniz ve sonra sert kayaya çarparsınız, hepsi bu. . Daha sonra 1906'da Guatemala'daki bir depremin sismogramlarını inceleyen İrlandalı jeolog R. D. Oldham, bireysel şok dalgalarının Dünya'nın derinliklerinde belirli bir noktaya nüfuz ettiğini ve ardından sanki bir tür engelle karşılaşmış gibi bir açıyla yansıtıldığını fark etti. Buradan Dünya'nın bir çekirdeği olduğu sonucuna vardı. Üç yıl sonra Hırvat sismolog Andrej Mohoroviç, Zagreb depreminin diyagramlarını inceledi ve benzer olağandışı bir sapmayı ancak daha sığ bir derinlikte fark etti. Kabuk ile onun hemen altındaki katman olan manto arasındaki sınırı keşfetti. O zamandan beri bu bölge Mohorovicic yüzeyi veya kısaca Moho olarak biliniyor.

Böylece, Dünya'nın katmanlı iç yapısı hakkında belirsiz bir fikir edinmeye başladık - kabul etmek gerekir ki, gerçekten de çok belirsiz. Yeni Zelanda'daki depremlerin sismogramlarını inceleyen Danimarkalı Inge Lehmann ancak 1936'da iki çekirdek olduğunu keşfetti: şimdi katı olduğunu düşündüğümüz iç çekirdek ve (Oldham'ın keşfettiğiyle aynı) dış çekirdek. sıvı olarak kabul edilir ve manyetizmanın merkezi olduğuna inanılır.

Lehmann'ın depremlerden kaynaklanan sismik dalgaları inceleyerek Dünya'nın iç kısmına ilişkin ilk anlayışımızı geliştirdiği sıralarda, Kaliforniya'daki Caltex'teki iki jeolog, bir depremi diğeriyle karşılaştırmanın bir yolunu geliştiriyordu. Bunlar Charles Richter ve Beno Gutenberg'di, ancak adaletle hiçbir ilgisi olmayan nedenlerden dolayı ölçek neredeyse anında yalnızca Richter adıyla anılmaya başlandı. (Richter'in de bununla hiçbir ilgisi yoktu. Mütevazı bir insan olduğundan teraziyi asla kendi adıyla anmaz ve ona her zaman "büyüklük terazisi" adını verirdi.)

Elbette ölçek, bir şeyden çok bir kavramdır; yüzeyde yapılan ölçümlere dayalı olarak Dünya'nın titreşimlerinin keyfi bir ölçümüdür. Üstel olarak artıyor, öyle ki 7,3 büyüklüğündeki bir deprem, 6,3 büyüklüğündeki bir depremden 32 kat, 5,3 büyüklüğündeki bir depremden ise 1000 kat daha güçlü.

En azından teorik olarak depremlerin üst sınırı yoktur, eğer öyleyse alt sınırı da yoktur. Ölçek sadece gücün ölçüsü olarak hizmet ediyor ancak yıkım hakkında hiçbir şey söylemiyor. Mantonun derinliklerinde (örneğin 650 km derinlikte) 7 büyüklüğünde bir deprem yüzeyde herhangi bir hasara neden olmayabilirken, 6-7 km derinlikte çok daha küçük bir deprem çok büyük hasara neden olabilir. Bunların çoğu aynı zamanda kayaların doğasına, depremlerin süresine, ana şoku takip eden sarsıntıların sıklığına ve şiddetine ve depremden etkilenen bölgenin fiziksel durumuna da bağlıdır. Bütün bunlardan şu sonuç çıkıyor ki, en korkunç depremler mutlaka en güçlü depremler olmayabilir, ancak kuvvet şüphesiz çok önemlidir.

Depremler oldukça yaygın bir olaydır. Her gün, dünyanın herhangi bir yerinde, yakındakileri sarsmaya yetecek büyüklükte 2 veya daha büyük birkaç deprem oluyor. En yaygın deprem türleri, Kaliforniya gibi iki tektonik plakanın buluştuğu yerlerde meydana gelenlerdir. San Andreas Fayı. Plakalar birbirine doğru itildikçe basınç biri veya diğeri çökene kadar artar. Genel olarak konuşursak, depremler arasındaki aralık ne kadar uzun olursa, bastırılmış basınç da o kadar büyük olur ve sarsıntının gerçekten güçlü olma olasılığı da o kadar artar.

Orada ne olduğunu bulmak için Dünya'nın içine bakamayacağımız için, çoğunlukla bağırsaklardan geçen dalgaların özelliklerini inceleyerek başka yöntemlere başvurmak zorundayız. Elmasların oluştuğu kimberlit boruları adı verilen oluşumlardan manto hakkında bir şeyler anlayabilirsiniz. Olan şu ki, Dünya'nın bağırsaklarının derinliklerinde bir patlama meydana geliyor ve bu patlama esasen süpersonik hızda yüzeye bir magma yükü fırlatıyor. Bu fenomen tamamen tahmin edilemez. Normal aktiviteler yaparken bahçenizde kimberlit borusu patlayabilir.

Kimberlit boruları, 200 km'ye kadar çok büyük derinliklerden çıkarıldıklarından, genellikle yüzeyde veya yüzeyin yakınında bulunmayan maddeleri yüzeye çıkarırlar: peridotit adı verilen bir kaya, olivin kristalleri ve - yalnızca ara sıra, tek bir boruda. yüz elmas. Kimberlit emisyonlarıyla çok fazla karbon ortaya çıkıyor, ancak çoğu buharlaşıyor veya grafite dönüşüyor. Sadece zaman zaman gerekli kütle, gerekli hız ve soğuma süresiyle birlikte dışarı atılır ve bu da elmas oluşumuna yol açar. Johannesburg'u dünyanın en zengin elmas merkezine dönüştüren işte bu borulardı.

Ancak bilmediğimiz daha büyük tüpler de olabilir. Jeologlar, Indiana'nın kuzeydoğusundaki bir yerde, gerçekten devasa olabilecek bir boru veya boru grubunun kanıtlarının bulunduğunu biliyorlar. Bölgeye dağılmış yerlerde 20 karata ve hatta daha fazlasına kadar elmaslar bulundu. Ama kimse bunların kaynağını keşfedemedi. John McPhee'nin belirttiği gibi, Iowa'daki Manson Krateri gibi buzul birikintilerinin veya Büyük Göllerin altında gömülü olabilir.

Peki Dünya'nın iç kısmı hakkında ne biliyoruz? Çok az. Bilim insanları genel olarak altımızdaki dünyanın dört katmandan oluştuğu konusunda hemfikir: katı bir dış kabuk, sıcak, yapışkan kayalardan oluşan bir örtü, sıvı bir dış çekirdek ve katı bir iç çekirdek.

Yüzeyde silikatların baskın olduğu bilinmektedir; nispeten hafiftirler ve bir bütün olarak Dünya'nın gözlemlenen ortalama yoğunluğunu sağlamaya yeterli değildirler. Bu nedenle içinde daha ağır bir madde olması gerekir. Manyetik alanımızın oluşması için içeride bir yerlerde sıvı haldeki yoğun metalik elementlerden oluşan bir kuşağın olması gerektiği bilinmektedir. Genel olarak kabul edilen şey budur. Ancak bunun ötesinde hemen hemen her şey - katmanların nasıl etkileşime girdiği, davranışlarını neyin belirlediği, gelecekte nasıl davranacakları - en azından belirsiz ve çoğunlukla da son derece belirsiz görünüyor.

Hatta yerkürenin bizim gördüğümüz kısmı bile kabuktur ve bu oldukça gürültülü bir tartışma konusudur. Neredeyse tüm jeoloji çalışmaları, yer kabuğunun okyanusların 5 ila 10 km altına, kıtaların yaklaşık 40 km altına ve büyük dağ sıralarının 65 ila 95 km altına kadar ulaştığını söylüyor; ancak bu genellemeler içinde birçok kafa karıştırıcı sapmalar var. Örneğin Sierra Nevada dağlarının altındaki kabuk yalnızca 30-40 km kalınlığında ve bunun nedenini kimse bilmiyor. Tüm jeofizik yasalarına göre Sierra Nevada sanki bataklığa batıyormuş gibi batmalı. (Bazıları bunun doğru olabileceğini düşünüyor.)

Dünyanın kabuğunu nasıl ve ne zaman kazandığı, jeologları iki büyük kampa ayıran bir sorudur: Bunun Dünya tarihinin başlangıcında aniden gerçekleştiğine inananlar ve yavaş yavaş ve bir süre sonra gerçekleştiğine inananlar. Aniden erken ortaya çıkma teorisi, 1960'ların başında, bilimsel kariyerinin geri kalanını kendisiyle aynı fikirde olmayanlarla savaşmaya adayan Yale Üniversitesi'nden Richard Armstrong tarafından ortaya atıldı. 1991'de kanserden öldü, ancak ölümünden kısa bir süre önce, Earth dergisi 1998'de onun hakkında "Avustralya jeoloji dergisinin sayfalarında eleştirmenlerine saldırdı ve onları kurguyu sürdürmekle suçladı" diye yazdı. Meslektaşlarından biri, "Kızgın bir şekilde öldü" dedi.

Kabuk ve dış mantonun bir kısmı birlikte litosfer olarak adlandırılır (Yunanca "lithos", "taş" anlamına gelir), bu da astenosfer adı verilen daha yumuşak bir kaya tabakası üzerinde yüzer (Yunanca "güçsüz" anlamına gelen kelimelerden gelir). . Ancak bu tür terimler asla anlama tam olarak karşılık gelmez. Örneğin, litosferin astenosferin yüzeyinde yüzdüğünü söylemek, belirli bir derecede kaldırma kuvvetine işaret etmek anlamına gelir ki bu tamamen doğru değildir. Aynı şekilde kayaları da yüzeydeki sıvılar gibi akışkan olarak düşünmek yanlıştır. Kayalar akışkandır, ancak yalnızca camın akışkan olması anlamında. Bu gözle görülmeyebilir, ancak Dünya üzerindeki tüm camlar yerçekiminin amansız etkisi altında aşağıya doğru akmaktadır. Bir Avrupa katedral penceresindeki çok eski camı çerçevesinden çıkarın; alt kısmı üst kısmına göre belirgin şekilde daha kalın olacaktır. İşte bahsettiğimiz türde bir “akışkanlık” bu. Akrep, mantonun "akışkan" kayalarından on bin kat daha hızlı hareket eder.

Hareket, Dünya'nın plakaları yüzey boyunca hareket ederken yalnızca yatay olarak değil, aynı zamanda konveksiyon olarak bilinen girdaplı bir süreçte kayaların yükselip alçalmasıyla da yukarı ve aşağı doğru gerçekleşir. Bir süreç olarak konveksiyon ilk olarak on sekizinci yüzyılın sonunda eksantrik Kont von Rumford tarafından tanıtıldı. Altmış yıl sonra İngiliz papazı Osmond Fisher, dünyanın iç kısmının hareket edebilecek kadar akışkan olabileceğini öne sürdü. Ancak fikrinin destek kazanması uzun zaman aldı.

1970'li yıllarda jeofizikçiler içeride şiddetli, kaotik süreçlerin gerçekleştiğini fark ettiklerinde büyük bir şok yaşadılar. Shawna Vogel'in The Naked Earth: The New Geophysics adlı kitabında yazdığı gibi: "Sanki bilim adamları onlarca yıldır dünyanın atmosferini (troposfer, stratosfer vb.) inceliyor ve sonra aniden rüzgarı öğreniyormuş gibiydi."

O zamandan beri konveksiyon sürecinin ne kadar derine ulaştığı konusunda tartışmalar sürüyor. Bazıları bunun 650 km derinlikte başladığını, diğerleri ise 3 bin km'den daha derin olduğunu söylüyor. James Trefil'in belirttiği gibi sorun şu: "İki farklı disiplinden gelen ve uzlaştırılamayan iki veri kümesi var." Jeokimyacılar, bazı elementlerin üst mantodan gezegenin yüzeyine ulaşamayacağını, ancak Dünya'nın daha derinlerinden yükselmesi gerektiğini söylüyor. Bu nedenle üst ve alt mantodaki maddelerin en azından periyodik olarak karışması gerekir. Sismologlar bu tezin doğrulanmadığını söylüyor.

Yani, sadece şunu söyleyebiliriz ki, Dünya'nın merkezine doğru ilerlerken, tam olarak belli olmayan bir anda astenosferden çıkıp saf mantoya daldığımızı söyleyebiliriz. Mantonun Dünya'nın hacminin %82'sini ve kütlesinin %65'ini oluşturduğu göz önüne alındığında, bilim adamlarının ve genel olarak okuyucuların ilgisinin ya çok daha derinlerde (manyetizma örneğinde olduğu gibi) olması ya da genel olarak okuyucuların ilgisini çekmesi nedeniyle çok fazla ilgi görmemektedir. yüzeye daha yakın (depremler). Yaklaşık 150 km derinliğe kadar mantoda peridotit adı verilen bir kaya türünün hakim olduğu biliniyor ancak geri kalan 2.650 km'yi neyin doldurduğu tam olarak bilinmiyor.Nature dergisindeki bir rapora göre peridotit gibi görünmüyor. Başka hiçbir şey bilmiyoruz.

Mantonun altında iki çekirdek vardır; biri katı iç, diğeri sıvı dış. Söylemeye gerek yok, bu çekirdeklerin doğasına ilişkin anlayışımız dolaylıdır, ancak bilim insanları bazı bilinçli tahminlerde bulunabilirler. Dünyanın merkezindeki basıncın, herhangi bir kayayı katı hale getirmeye yetecek kadar yüksek (yüzeydekinden yaklaşık üç milyon kat daha fazla) olduğunu biliyorlar. İç çekirdeğin ısıyı çok iyi koruduğu Dünya'nın tarihinden (ve dolaylı kanıtlardan) bilinmektedir. Her ne kadar bu bir tahminden biraz fazlası olsa da, dört milyar yıldan fazla bir süre içinde çekirdeğin sıcaklığının 110 santigrat dereceden fazla düşmediğine inanılıyor. Hiç kimse Dünya'nın çekirdeğinin tam olarak ne kadar sıcak olduğunu bilmiyor, ancak tahminler 4.000 ila 7.000 santigrat derece arasında değişiyor; bu da neredeyse Güneş'in yüzeyi kadar sıcak.

Dış çekirdek birçok açıdan daha az araştırılıyor, ancak herkes onun sıvı olduğu ve manyetizmanın kaynağının orada olduğu konusunda hemfikir. 1949'da Cambridge Üniversitesi'nden E. S. Bullard, Dünya'nın çekirdeğinin bu sıvı kısmının, onu esasen bir elektrik motoruna dönüştürecek ve Dünyanın manyetik alanını oluşturacak şekilde döndüğünü teorileştirdi. Dünyanın içindeki sıvının konveksiyon akımlarının tellerdeki akıma benzer bir etki yarattığı varsayılmaktadır. Tam olarak ne olduğu bilinmiyor ancak bunun çekirdeğin dönüşüyle ​​ve sıvı olmasıyla ilgili olduğu kesin. Ay ve Mars gibi sıvı çekirdeği olmayan cisimlerin manyetizması yoktur.

Dünyanın manyetik alanının gücünün zaman zaman değiştiği biliniyor: Dinozorlar döneminde şimdikinden 3 kat daha yüksekti. Ayrıca, ortalama olarak, yaklaşık olarak her 500 bin yılda bir kutupluluğu değiştirdiği de bilinmektedir, ancak bu ortalama, korkunç derecede öngörülemezliği gizlemektedir. Son değişiklik yaklaşık 750 bin yıl önce gerçekleşti. Bazen kutuplar milyonlarca yıl boyunca aynı kalır - en uzun süre 37 milyon yıl gibi görünüyor - bazen de kutuplar sadece 20 bin yıl sonra değişir. Sadece son 100 milyon yılda yaklaşık 200 kez değişti ve aslında bunun nedeni hakkında hiçbir fikrimiz yok. Bu gerçek, "jeofizik biliminde cevaplanmamış en büyük soru" olarak adlandırılmıştır.

Belki de tam da bu günlerde bir kutup değişimi yaşıyoruz. Manyetik alan yalnızca geçen yüzyılda yaklaşık yüzde altı oranında zayıfladı. Manyetizmanın zayıflaması muhtemelen kötü bir haber çünkü manyetizma, buzdolaplarına not yapıştırmanın ve pusulaların güvenilir şekilde çalışmasını sağlamanın yanı sıra bizi hayatta tutmada hayati bir rol oynuyor. Evren, manyetik koruma olmadan bedenlerimizi delip DNA'mızın çoğunu değersiz kırıntılara dönüştüren tehlikeli kozmik ışınlarla doludur. Bir manyetik alan etkili olduğunda, bu ışınlar Dünya yüzeyinden güvenilir bir şekilde uzaklaştırılır ve Dünya'ya yakın uzayda Van Allen kuşakları adı verilen iki bölgede toplanır. Ayrıca üst atmosferdeki parçacıklarla etkileşime girerek aurora olarak bilinen muhteşem ışık perdeleri yaratıyorlar.

Farkındalık eksikliğimiz büyük ölçüde bilim adamlarının geleneksel olarak Dünya yüzeyinde ve iç kısmında neler olduğuna ilişkin çalışmaların tutarlılığına çok az dikkat etmelerinden kaynaklanmaktadır.

Zaten çocukluğumda merakımdan dolayı ayaklarımızın altında ne olduğunu merak ederdim. Böylece, televizyonda "mavi topumuzun" yapısıyla ilgili bilimsel bir program gösterildiğinde, dünyanın derinliklerinde neler olduğunu öğrendim. O zaman bu bilgi beni şok etti ve hayrete düşürdü. Çocukluk bilincim o zamanlar böyle bir gerçeği öğrenmeye hazır değildi. Sonraki hafta, anne ve babadan sokaktaki bir yabancıya kadar herkes "Dünyanın iç yapısı" hakkında bir konferans dinlemek zorunda kaldı. Ve şimdi seni şok etmeye çalışacağım, aniden sen de her şeye şaşıracaksın.

Dünyanın "kalbi" neye benziyor?

Büyük teknolojik ilerlemelerin olduğu bir çağda yaşıyor olmamıza ve bilim adamlarının yıldızlar için giderek daha fazla çaba göstermesine rağmen, hâlâ ana gezegenimizi tam olarak incelemiş değiller. Gezegenimizin “kalbinde” ne olduğu hâlâ kesin olarak bilinmiyor. Peki, her şey olmasa da bir şeyin bilinmesi gerekir mi? Birinci yüzyıldan beri burada yaşamıyoruz. Evet, biliniyor ve oldukça fazla. Modern bilim adamları, çeşitli hesaplamalar ve araçların yardımıyla ayaklarımızın altında ne olduğunu bulmayı başardılar:

  • Çekirdek. Bunun Dünya'nın kalbi olduğu söylenebilir. Ve tam merkezde - 3000 ila 6000 kilometre derinlikte bulunuyor. Çekirdek kabaca 2 katmana daha ayrılabilir: yaklaşık 5000 derecelik devasa bir sıcaklığa sahip iç katı çekirdek ve dünyanın manyetik köstebeği oluşturan nikel ve demirin dönen akışları olan dış çekirdek.

  • Manto. Bu, Dünyamızın en büyük kısmıdır. Toplam hacmin %80’ini kaplar. Çoğunlukla katıdır ancak sürekli hareket halindedir. Manto çekirdeğe ne kadar yakınsa o kadar incedir. Yerkabuğuna yaklaştıkça katı litosferik plakalar oluşturur.
  • Yer kabuğu. Kalınlığı birkaç kilometreden birkaç on kilometreye kadar değişen en üst ve en ince katman. Esasen, sen ve ben bunun üzerinde yürüyoruz.

Dünyanın yapısını bilmenin önemi

Dünyanın hangi katmanlardan oluştuğunu ve bunların nelerden oluştuğunu bilmek, çeşitli alanlardaki bilim insanları için oldukça önemlidir.


Sismologların olası depremleri ve patlamaları tanımlaması ve yerini belirlemesi gerekir. Jeologlar - maden yataklarını ve inşaata uygun yerleri bulmak için. Ve sırf meraktan dolayı insan her zaman bilinmeyene ilgi duyar.

Planet Earth, aralarında özel bir yeri iç yapısının gizeminin kapladığı çok sayıda sır saklıyor. İnsanoğlunun oluşturabildiği en derin madenler yalnızca birkaç kilometre uzunluğundadır. Gezegenimizin içine girmenin imkansız olmasına rağmen, bilim adamları onun iç yapısının kaba bir resmini oluşturmayı başardılar.

Gezegenimizin içinde neler oluyor?

Dünyanın merkezinde bulunan her şey erimiş ve sıvı halde olmalıdır. Ancak gerçekte bu gerçekleşmez çünkü yer kabuğunun yüzeyinden mantonun her 1 cm3'ü için 13 tonluk bir basınç vardır. Bu, yaklaşık olarak asfalt yüklü bir KAMAZ'ın ağırlığına denk geliyor. Bilim insanları manto ve çekirdeğin bu nedenle katı durumda olabileceğini öne sürüyor.

Eğer gezegenimiz ikiye bölünebilseydi, Dünya'nın merkezinde bulunan katmanlar bize birkaç dairesel katman halinde görünürdü. Bunlardan ilki yer kabuğudur. Kalınlığı yaklaşık 20 ila 50 km arasında değişmektedir. Kıtasal olarak adlandırılan bir tür yer kabuğu granitten yapılmıştır. Bazı yerlerde - örneğin Büyük Kanyon gibi - su, yer kabuğunun üst katmanını yıkadı ve granit katman, inceleme ve gözlem için uygun hale geldi. Yer kabuğu da okyanusların dibinde yer alır, ancak kalınlığı çok daha azdır - yalnızca yaklaşık 4,5 km. Granitten değil bazalttan oluşur.

Manto, yerkabuğunun yanındaki katmandır

Gezegenimizin merkezine doğru hareket edersek manto yer kabuğunu takip edecektir. Araştırmacılar bu katmanı “en güçlü” olarak adlandırıyor. Mantonun kalınlığı 3000 km'ye ulaşır. Manto boyunca bir tünel kazılabilseydi, saatte 80 km hızla giden bir arabanın bir uçtan diğer uca gitmesi 36 saat sürerdi. Ancak gerçekte böyle bir yolculuk imkansızdır. Sonuçta, dünyanın mantosu muazzam sıcaklıkların ve muazzam basıncın hakim olduğu bir yerdir. Muhtemelen kurşun, magnezyum ve demirden oluşuyor ve bu katmanın sıcaklığı 2 bin o C'ye ulaşıyor. Aslında hiç kimse mantoyu görmedi - sonuçta araştırmacılara göre bu devasa sıcaklık bile 1 o C artıyor. Her 30 metrede bir mantonun derinliklerine doğru ilerliyorsunuz. Manto ayrıca daha yüksek sıcaklığa sahip olan çekirdekten de büyük miktarda ısı alır.

Jeoloji tarihi boyunca bilim adamları dünyanın merkezinde ne olduğunu merak ettiler. Ancak şimdiye kadar gezegenimizin bu kısmı hakkındaki bilgilere kapsamlı denemez. Mantonun üst katmanlarının peridotit adı verilen kayalardan oluştuğu kesin olarak bilinmektedir. Buna karşılık peridotit, mücevher yapımında kullanılan tüm kuyumcular tarafından bilinen olivin, piroksen ve ayrıca garnet gibi birçok mineralden oluşur.

Gezegenin merkezi

Son olarak, Dünya'nın tam merkezinde çekirdek bulunur. Doğrudan mantonun altında bulunur. Çapı yaklaşık 6400 km'dir. İlk bakışta, Dünya'nın ısıdan ve güneşten izole edilmiş çekirdeğinin sıcaklığının çok düşük olması gerekir. Ancak bu alan tam da hayal edilemeyecek ısının olduğu yerdir. Burada sıcaklık 2200 ila 3300 o C arasında değişmektedir. Dünyanın çekirdeği, kükürt ve oksijenle karıştırılmış sıvı, erimiş metaldir. Gezegenimizin bu kısmı muazzam bir yoğunluğa sahiptir, çünkü üst katmanların tüm kütlesi tarafından en çok sıkıştırılmıştır.

Dünyanın merkezindeki metallerin sıcaklığı neden bu kadar yüksek? Gezegenimizin oluşumundan bu yana 4,6 milyar yıldır ısının çekirdeğinde depolandığı düşünülüyor. Ancak jeologlara göre ısının çoğu, Dünya içindeki radyoaktif bozunma süreçlerinin sonucudur.

Dünyanın yapısı nasıl inceleniyor?

Bilim adamları Dünya'nın merkezindeki her şeyi keşfetmeyi ve iç yapısı hakkında fikir sahibi olmayı nasıl başardılar? Aslında gerçekte tek bir cihaz bile gezegenimizin merkezine ulaşamaz. Her şeyden önce volkanik patlamaların incelenmesi sayesinde gezegenimizin iç yapısı hakkında sonuçlar çıkarmak mümkün hale geldi. Patlamalar sırasında dünyanın derinliklerinden sıcak gaz ve erimiş metaller fışkırdı. Böylece bilim adamları dünyanın merkezinde ne olduğunu anlayabildiler. Sismik aktivite incelenerek gezegenimizin yapısının gizemi de çözüldü.

Sismik aktivite çalışması

Yaklaşık 3 bin km derinlikte. Sismik dalgalar gezegenin yüzeyinden farklı hareket eder. Bazıları aniden hareketlerinin yönünü değiştirebilir, bazıları ise aniden ortadan kaybolabilir. Farklı sertlikteki oluşumlarla karşılaşıldığında sismik dalgalar karakterlerini değiştirir. Bilim insanları hassas ekipmanlar kullanarak gezegenimizin sözde iç yapısını yeniden yaratmayı başardılar. Bu tür araştırmalar ancak bilimsel ilerleme ve teknolojinin gelişmesi sayesinde mümkün oldu. Bir zamanlar insanlık, Dünya'nın Evrenin merkezinde olduğuna ve aynı zamanda düz olduğuna inanma eğilimindeydi. Ancak bu naif varsayımlar uzun süredir çürütülmüştür. Bugün insanlık, iç yapısı da dahil olmak üzere gizemli gezegenimizi daha fazla keşfetmek için her türlü fırsata sahip.

("Dünyanın yapısı" dersi, 6. sınıf)


6.sınıf Coğrafya dersi “Dünyanın Yapısı”

Dersin amacı: Dünyanın iç yapısı hakkında fikirlerin oluşumu: çekirdek, manto, yer kabuğu, litosfer, dünyanın içini inceleme yöntemleri hakkında.

Görevler:

Eğitici:çocukları iç katmanlarla tanıştırın: yer kabuğu, manto, çekirdek; kıta ve okyanus kabuğundaki benzerlik ve farklılıkları tespit etmek; kavramları verin: litosfer; yer kabuğunun incelenmesi hakkında fikir vermek.

Eğitici: Edinilen bilgileri pratik problemleri çözerken uygulama yeteneğini geliştirmek, gördükleriniz ve duyduklarınızdan en önemli şeyleri vurgulamak, tabloları ve küme diyagramlarını doldurmak.

Eğitici:

Öğrencilerde küçük gruplar (çiftler) halinde çalışma yeteneğini, sınıf arkadaşlarının cevaplarını dinleme, analiz etme ve değerlendirme yeteneğini geliştirmek. Öğrencilerde bağımsız, sorumlu düşünmenin oluşumu. Sınıf arkadaşlarının cevaplarına karşı olumlu bir tutum geliştirmek.

Eğitim faaliyetlerini düzenleme biçimleri:ön, bireysel, buhar odası.

Öğretim yöntemleri: görsel olarak - açıklayıcı, açıklayıcı açıklayıcı, kısmen keşfedici, pratik çalışma.

Teknikler: Analiz, sentez, çıkarım, genelleme, materyali düzenlemenin görsel biçimleri.

Teçhizat: ekran, dizüstü bilgisayar, sunum, “Dünyanın iç yapısı” tablosunu içeren kartlar

Ders türü: yeni materyal öğrenme dersi

Ders ilerlemesi

I. Organizasyon anı. Yansıma (1 dk.)

Merhaba arkadaşlar. Bugün misafirlerimiz dersimizin nasıl gittiğini ve nasıl çalıştığınızı görmek için bize geldiler. Onlara merhaba diyelim.

II. Yeni bir konu yayınlayın. Hedef belirleme (5 dk.).

Yani, bölüm 3'ü incelemeye geçiyoruz...

Bunu da “Coğrafi Harita” testini tamamlayarak öğreneceğiz. Önceki bölümdeki materyali hatırlayalım.

Rota sayfasındaki görevi tamamlayın, tabloyu doldurun, doğru cevapları olan harfleri seçin. Slayt 2.

Cevapların çapraz kontrolü. Değerlendirme.

Doğru cevapları seçerseniz bir sonraki bölümün konusuna sahip olacaksınız. HİDROSFER

1. Vaziyet planında adı geçen ölçek “1 cm - 6 m” olarak belirtilmiştir. Hangi sayısal ölçeğe karşılık geliyor?

A) 1:6 B) 1:6000

B) 1:60 1:600

2. Coğrafi harita üzerinde Dünya'yı Kuzey ve Güney Yarımkürelere bölen geleneksel çizgiye denir:

B) Kuzey Tropik C) başlangıç ​​meridyeni

B) Güney Tropik ben) ekvator

3. Dünyanın ekvatordaki çevresi:

A) 4400 km I) 400000 km

D) 40000km D) 40040km

4. Coğrafi boylam:

M) kuzey ve güney O) güney ve doğu

B) kuzey ve batı P) batı ve doğu

5. Ekvatordan ölçülmüştür:

C) Batı ve doğu boylamı

T) kuzey ve güney boylamı

B) batı ve doğu enlemi

O) kuzey ve güney enlemi

6. Niteliksel arka plan yöntemini kullanarak haritada şunları gösterebilirsiniz:

C) okyanus derinliği nehirler

B) şehirler I) maden yatakları

7. Kuzeydoğuya doğru olan yönün azimutu:

U) 0° F) 45°

P) 90° D) 295°

8. Dünya yüzeyindeki bir noktanın diğerine göre fazlalığına ne denir:

A) kabartma M) mutlak yükseklik

L) izohipsum E) bağıl yükseklik

9. İzohipsler eşit çizgilerdir:

A) derinlikler G) sıcaklıklar

P) yükseklikler Y) hızlar

10. Haritada izohipsler ne kadar yoğun olursa eğim:

P) daha yüksek K) daha uzun

A) soğutucu U) daha pürüzsüz

0-1 hatalar - “5”

2-3 hata - “4”

4-5 hata - “3” Slayt 3

Küre nedir?

Bugün bunu öğreneceğiz ve Dünyamızın içeride nasıl bir yapıya sahip olduğunu anlayacağız.. Peki bugünkü dersin konusu nedir? (ders konuları için seçenekler sunun).

Dersin konusu “YERYÜZÜNÜN YAPISI”dır. Slayt 4

Dersin konusunu ve tarihini not defterinize yazın.

Konuya göre dersin amacını formüle edin.

Ders kitabındaki metni inceledikten sonra onu parçalara ayırın.

Dolayısıyla bu konuyu aşağıdaki plana göre inceleyeceğiz:

1) Dünyanın iç yapısı;

2) Dünyanın iç kısmının incelenmesi;

3) Litosfer.

III. Yeni materyal öğrenme (22 dk)

1) Dünyanın yapısı

Şimdi “Şeker Dünyası” hikayesini role göre okuyacağız (rol dağılımı) Slayt 5

Vasya: Kolya, Kolya! - Vasya odaya koştu - aklıma bu fikir geldi!

Kolya: Hangisi Vasya?

Vasya: Dünya top gibidir değil mi? - Vasya açıkladı.

Kolya: Peki evet...

Vasya: Yani eğer Dünya'yı kazarsak farklı bir yere varırız, değil mi?

Kolya: Kesinlikle! - Kolya çok sevindi, - Çabuk büyükannenin yanına gidip küreğimizin nerede olduğunu soralım.

Vasya: Hadi koşalım!

Kolya: Baaaaabushka!

büyükanne: Ne, Kolenka?

Kolya: Büyükanne küreğimiz nerede?

büyükanne: Ahırda Kolenka. Neden bir küreğe ihtiyacın var? - büyükanneye cevap verdi.

Kolya: Kolya sevinçle, "Dünyayı kazmak istiyoruz, belki bir yere varırız" dedi.

Büyükanne gülümsedi ve sordu:

büyükanne: Nasıl çalıştığını biliyor musun?

Vasya: "Ne biliyorsun" diye yanıtladı Vasya, "dünya dünyadır - daha basit ne olabilir ki!"

büyükanne: HAYIR. Büyükanne, "O kadar basit değil" diye yanıtladı.

Kolya: Nasıl? Büyükanne, lütfen söyle bana. Peki lütfen! - Kolya büyükanneye yalvarmaya başladı.

büyükanne: "Tamam, tamam," diye onayladı büyükanne ve hikayesine başladı.

büyükanne: Dünya şeker gibidir: ortada bir fındık var - çekirdek, sonra kremsi bir dolgu var - bu manto ve üstte çikolata sosu var - bu yer kabuğu. Buradan çekirdeğin merkezine kadar olan mesafe tek başına 6.000 km'den fazladır, ama doğrudan geçmek istersiniz," diye sırıttı büyükanne.

Kolya: Yani her şey iptal oldu, - Kolya üzgündü...

Vasya: Evet, böyle şekerler olsa güzel olurdu, dedi Vasya rüya gibi.

- Hikayeyi özetlemek

“Dünya Neyle Karşılaştırılabilir?” Çizimiyle Çalışmak Slayt 6.

Gezegen bir yumurtaya, bir şeftaliye, bir kiraza ya da bir karpuza benzetilebilir mi? Benzerlikler nelerdir?

Kabuk, deri - yer kabuğu; protein, kağıt hamuru - manto; nükleolus, protein - çekirdek. Dünya katmanlı bir yapıya sahiptir.

Ders kitabıyla çalışmak. Tabloyu doldurmak. Eşli çalışma (yazılı). Slayt 7

Ders kitabı materyalini kullanarak (s. 57 §9), “Dünyanın İç Yapısı” tablosundaki boşlukları (hücreleri) doldurun. Eşli çalışma (karşılıklı kontrol). Notların puan cetveline yerleştirilmesi.

Dünyanın iç yapısı

Kabuk adı

Boyut (kalınlık)

durum

Sıcaklık

Yer kabuğu

Çeşitli: Her 100 m'de 3°C artar (20-30 m derinlikten başlayarak)

2,9 bin km

alt - sert

orta-yarı sıvı

üst - sert

3,5 bin km

katı, demir

(dış sıvı, iç katı)

Slayt 8.

Öz değerlendirme. Puan tablosunun işaretlenmesi

Fizminutka

Sınıfta dolaşan kelimeler:+ 6000°C, çekirdek, +3°C, manto, kabuk, 5-10 km, kıtasal

1) Çekirdek sıcaklığı nedir?

2) Yerkabuğunun sıcaklığı her 100 metrede kaç derece artar?

3) Dünyanın çoğunlukla demirden oluşan kabuğu.

4) Dünyanın bu katmanının kalınlığı 2900 km'dir.

5) Dünyanın en üst katmanı?

6) Hangi yer kabuğu 3 katmandan oluşur?

7) Okyanus kabuğunun kalınlığı ne kadardır?

2) Dünyanın iç kısmının incelenmesi.

Slayt 9

Kaya çıkıntılarının, maden ve maden bölümlerinin, sondaj kuyularının incelenmesine dayanan jeolojik yöntemler, yer kabuğunun yüzeye yakın kısmının yapısını değerlendirmeyi mümkün kılar. Kola Yarımadası'ndaki dünyanın en derin kuyusu, 15 km'ye kadar tasarlanan derinliğiyle şimdiden 12 km'den fazla derinliğe ulaştı. Volkanik bölgelerde, volkanik patlamaların ürünleri 50-100 km derinlikteki maddenin bileşimini yargılamak için kullanılabilir.

Genel olarak, Dünya'nın derin iç yapısı esas olarak jeofizik yöntemlerle incelenmektedir. En önemli yöntemlerden biri, doğal depremlerin ve patlamaların veya yer kabuğundaki şok titreşim etkilerinin neden olduğu “yapay depremlerin” incelenmesine dayanan sismik (Yunanca “seismos” - sarsıntı) yöntemidir.

“Dünyanın İç Kısmının İncelenmesi” video klibini izleyin Slayt videosu 10

3) Litosfer

Beyler, litosfer nedir? 60. sayfadaki metinde “Litosfer” kelimesinin tanımını bulunuz ve not defterinize yazınız.

Litosfer: “lithos” - taş, “küre” - top. Bu, yer kabuğu ve mantonun üst kısmından oluşan, Dünya'nın sert, kayalık kabuğudur.

Tanımı bir deftere yazmak

IV. Konsolidasyon (7 dk).

1) “Eşleşmeleri bul”

Öz değerlendirme: 0 hata - “5”, 1 hata – “4”, 2 hata – “3”

2) Boşlukları doldurun

Dünyanın merkezinde yarıçapı yaklaşık 3,5 bin km olan ve sıcaklığı 6000°C'ye karşılık gelen bir çekirdek bulunmaktadır. Hacimce en büyük iç kabuk, sıcaklığı 2000 °C olan mantodur. Üst kısmında, yer kabuğuyla birlikte dünyanın sert kabuğunu (litosfer) oluşturan katı bir katman vardır. Yerkabuğu iki ana türe ayrılır: kıtasal ve okyanusal. Kıtaların altında yer kabuğu okyanusların altından daha kalındır ve 3 katmandan oluşur.

Cevapları tek tek okuyarak kontrol ediyoruz

Öz değerlendirme: 0-1 hata - “5”, 2-3 hata - “4”, 4-5 hata - “3”

2) Küme Slaytı 11.

Anahtar ifade - Dünyanın yapısı

Grup çalışması.

V. Son kısım (5 dk)

1. Ödev: &9, bunun için bir zihin haritası yapın 12. slayt.

2. Yansıma


Teknolojik ders haritası

Konu: coğrafya

Ders konusu: “Dünyanın yapısı”

Ders türü: yeni bilgiler öğrenme dersi

Dersin amacı: Dünyanın iç yapısı hakkında fikir geliştirmek: çekirdek, manto, kabuk, litosfer ve dünyanın içini inceleme yolları.

Ders teknolojisi: eleştirel düşünmenin gelişimi, anlamsal okuma teknolojisi

Ders aşaması

Öğretmen faaliyetleri

Öğrenci etkinliği

Planlanan eğitim sonuçları

ders

meta-konu

Kişisel

Organizasyon anı. Refleks

Bilgiyi güncelleme

Dersin konusunu belirleme, hedefleri belirleme

Selamlar. İş ritmine girmek. Öğrencilerin derse hazır olup olmadıklarının kontrol edilmesi.

Ruh halinin ve duygusal durumun yansıması

Tamamlanan “Coğrafi Harita” bölümü hakkındaki bilgiyi etkinleştirir.

Cevapların doğruluğunu kontrol etme teklifleri, Karşılıklı doğrulama yapılması

Diyalog yürütür.

Çocuklar, söyleyin bana elimde ne var? (küre)

Küre nedir?

Hiç Dünya'nın içinde ne olduğunu bilmek ve görmek arzunuz oldu mu?

Bugün bunu öğreneceğiz ve Dünyamızın içeride nasıl bir yapıya sahip olduğunu anlayacağız.. Peki bugünkü dersin konusu nedir?

“Dünyanın Yapısı” dersinin konusunu bilgilendirir

Ders planı:

1) Dünyanın iç yapısı;

2) Dünyanın iç kısmının incelenmesi;

3) Litosfer.

Öğretmenlerden selamlar. Konuyu algılamak için derse uyum sağlarlar.

Derse hazır olup olmadıklarını belirleyin

Coğrafi Harita testini gerçekleştirin. Bir sonraki bölümün konusu olan “Litosfer”in cevabını alırlar.

Akran değerlendirmesi. Cevapların doğruluğunu kontrol edin. Değerlendirmek.

Öğrenciler soruları yanıtlar ve dersin konusunu ve amacını bağımsız olarak formüle ederler.

Çoğu çocuk diyaloğa katılır. Öğrenciler kendi görüşlerini ifade edebilirler.

Dersin konusunu not defterinize yazın

Ders planını kabul edin

Edinilen bilgiyi uygulayın

Edinilen bilginin uygulanması. Dersin konusunu ve amacını formüle etmek

İletişimsel UUD (cevap verirken yazılı dili kullanın, dinleme ve işitme becerilerini uygulayın)

Düzenleyici yönetim birimleri (faaliyetlerini belirli bir hedef doğrultusunda organize ederler)

Bilişsel UUD (gerekli bilgileri çıkarın)

Kişisel UUD (eldeki göreve ilgi gösteren)

Düzenleyici yönetim departmanları (faaliyetleri planlayın)

İletişimsel UUD (dersin konusunu ve amacını formüle edin, önerin). Dersin amacını anlamak

Toplumda normların ve davranış kurallarının oluşumu. Motivasyonun oluşumu

Edinilen bilginin öneminin anlaşılması.

Eğitim faaliyetlerinin motivasyon temelinin oluşturulması.

Diğer görüşlere karşı saygılı bir tutum oluşturmak

Yeni materyal öğrenme

Hikayeyi tartışma teklifleri

Dünya gezegenini ve onun iç içeriğini başka neyle karşılaştırabilirsiniz?

Slayttaki örneklere bakmayı teklif ediyor.

Şimdi ders kitabındaki metinle s. 57 ve “Dünyanın iç yapısı” tablosunu doldurun

Tabloyu doldurmanın sonuçlarını kontrol etmeyi teklif eder. Tablo metnini söyleyin.

Dünyanın en üst katmanı olan yer kabuğunun incelenmesi üzerinde daha ayrıntılı olarak duracağız.

Şek. 30 sayfa 58 ve “Yer Kabuğu” şemasındaki boşlukları doldurun

Diyagramı doldurmanın sonuçlarını kontrol etmeyi teklif eder.

“Şeker Dünyası” hikayesini role göre okuyun

Hikayeden sonuçlar çıkarın

Karşılaştırma seçenekleri sunar.

Karşılaştırmak. İlişkilendirin.

Metinle çalışın ve “Dünyanın iç yapısı” tablosunu doldurun.

Elde edilen sonuçları kontrol edin ve karşılaştırın.

Pirinçle çalışıyorlar. 30 ve “Yer Kabuğu” şemasını doldurun

Sonuçlar kontrol edilir ve raporlanır.

Metnin anlamını ve amacını anlamak. Dünyanın katmanlı bir yapıya ve büyük boyutlara sahip olduğunu anlamak.

Benzerliklerin neler olduğunu belirleyin.

Metinde Dünya'nın iç yapısına ilişkin bilgileri bulun: çekirdek, manto, kabuk.

Dünyanın iç yapısının bir tanımını formüle edin

2 tür yer kabuğu vardır: kıtasal ve okyanusal. Kaya katmanları yazılmıştır.

İletişimsel UUD (sözlü konuşmayı kullanma yeteneği, dinleme ve duyma yeteneği)

Bilişsel UUD

Metni analiz edin.

Gerekli bilgileri vurgulayın. Bilgileri bir türden diğerine dönüştürün.

Düzenleyici UUD (faaliyetlerinizi belirli bir hedef doğrultusunda düzenleyin)

İletişimsel UUD (yazılı ve sözlü konuşmayı kullanın)

Metni okumaya ve anlamaya ilgi gösterme

Fizminutka

Arkadaşlar şimdi biraz ısınalım.

Ofiste dolaşan kelimeler var ve ben bir soru sorduğumda cevabı bulmalısın. Başınızı çevirin, vücudunuzu çevirin ve ayağa kalkabilirsiniz.

Soruyu dinleyin ve doğru cevabı bulun

Dersin konusuyla ilgili sorulan sorulara doğru cevapları bulma becerisi

Yeni materyal öğrenme

Dünyanın iç yapısının incelenmesi çeşitli yöntemler kullanılarak gerçekleştirilmektedir.

Jeolojik yöntemler - kaya çıkıntılarının incelenmesine dayanmaktadır.

Slayta bakın, Dünyanın iç yapısını nasıl inceleyebilirsiniz?

Bu yöntem kullanılarak yer kabuğunun yalnızca yüzeye yakın katmanları incelenebilir.

Genel olarak, Dünya'nın derin iç yapısı esas olarak jeofizik yöntemlerle incelenmektedir. En önemli yöntemlerden biri sismik yöntemdir.

Bir video klibi izleme

"Dünyanın İç Kısmının İncelenmesi"

Beyler, litosfer nedir?

60. sayfadaki metinde “Litosfer” kelimesinin tanımını bulunuz ve not defterinize yazınız.

Dünyanın iç yapısının nasıl çalışılacağını tartışıyorlar.

"Litosfer" kelimesini tanımlayın. Tanımı bir not defterine yazın.

Dünyanın iç kısmının nasıl çalışıldığını anlamak, örnekler vermek ve alınan bilgileri özümsemek.

Ders kitabındaki bir kelimenin tanımını bulma becerisi

İletişimsel UUD (cevap verirken sözlü konuşmayı kullanma yeteneği, dinleme ve duyma yeteneği)

Düzenleyici UUD (faaliyetlerinizi belirli bir hedef doğrultusunda düzenleyin)

Bilişsel UUD (gerekli bilgilerin çıkarılması)

Doğanın bütünlüğü bilinci

Öğrenmeye karşı sorumlu bir tutumun oluşturulması

Konsolidasyon

Teklifler eşleştirme için tabloyla birlikte çalışır.

Teklifler, boşlukları doldurmanız gereken metinlerle çalışır

Boşlukların doldurulup doldurulmadığını kontrol eder.

Bir küme oluşturmak için gruplar halinde çalışmayı teklif eder.

Anahtar Kelime: “Dünyanın yapısı.”

Yazışmalar için masayla çalışın.

Çalışmayı değerlendirin.

Metinle çalışın, boşlukları doldurun.

Testi kontrol edin. Değerlendirmek.

Gruplara ayrılırlar ve ele alınan konuya göre bir küme oluştururlar.

Görevine uygun eğitim faaliyetlerini yürütebilme becerisi

Kapsamlı materyali pekiştirerek, göreve uygun olarak eğitim faaliyetlerini yürütebilme becerisi

İletişimsel UUD (cevap verirken sözlü ve yazılı dili kullanma yeteneği, dinleme ve duyma yeteneği)

Düzenleyici UUD (faaliyetlerinizi belirli bir hedef doğrultusunda düzenleyin)

Bilişsel UUD (gerekli bilgilerin çıkarılması)

Diğer görüşlere karşı saygılı bir tutum oluşturmak. Konuya ilgi gösterilmesi

Ev ödevi

&9, bunun için bir zihin haritası yapın

Görevinizi günlüğünüze yazın

Bilişsel UUD: bilgiyi yapılandırmaya, bilgi aramaya yönelik tutum

Öğrenmeye karşı sorumlu bir tutumun oluşturulması

Refleks

Öz değerlendirme ve yansıtmayı organize eder.

Dersteki aktivitelerini dinleyin ve değerlendirin (değerlendirme kağıdına not yazın)

Düzenleyici öğrenme faaliyetleri - kişinin faaliyetlerinin kendi kendine analizini yapma ve elde edilen sonuçları dersin hedefleriyle ilişkilendirme yeteneği

Derse karşı duygusal ve değer temelli tutum


Dosya burada olacaktır: /data/edu/files/y1451934151.docx (ders akış şeması)

Dünyanın iç yapısı

İnsan uzun zamandır Dünya'nın derinliklerinde neyin yattığını bilmek istiyordu. Ancak bunu öğrenmek o kadar kolay ve basit değil. Bilim henüz bir kişinin gezegenin derinliklerine girip onları keşfedebileceği böyle bir aparat icat etmedi. Şimdiye kadar insanlar Dünya'ya o kadar küçük bir mesafeye girmeyi başardılar ki, bu, bir sivrisineğin insanın "iç kısmını" sokması gibidir.

Bu bağlamda, bilim adamlarımız dünyanın iç kısmının yapısını dolaylı kanıtlarla yargılamak zorundadır, çünkü yalnızca birkaç kilometre derinlikte bir kuyu veya maden açmak için aylarca, hatta yıllarca pahalı emek harcamak gerekir. . Bu nedenle uzmanların, sismik, gravimetrik ve manyetometrik jeofizik yöntemleri kullanarak Dünya'nın içini keşfetmesi gerekiyor.

Bunlardan ilki en önemlisi ve esasıdır. Bunun özü, Dünya yüzeyinde yapay olarak (örneğin patlama yoluyla) elastik titreşimlerin yaratılmasıdır - dünyanın iç kısmından geçerken belirli özelliklere sahip olan sismik dalgalar: yoğun bir ortamda bu dalgaların hızı artar. gevşek bir ortamda keskin bir şekilde azalır ve sıvılarda bazıları hiç dağılmaz.

Sismik dalgalar cisim ve yüzey dalgaları olarak ikiye ayrılır. Cisim dalgaları - boyuna ve enine - elastik sıkıştırma dalgaları ve elastik kayma dalgalarıdır. Elastik Dünya'daki cisim dalgalarının, optik ortamdaki ışık ışınlarıyla aynı şekilde yayıldığını unutmayın. Vücut dalgaları, yüzey dalgalarından farklı olarak gezegenimizin tüm vücuduna nüfuz eder, yani Dünya'yı kelimenin tam anlamıyla "şeffaf" hale getirirler ve X-ışını analizi gibi, onun iç yapısını ortaya çıkarırlar.

Yüzey dalgaları da cisim dalgaları gibi iki türlüdür. Deformasyonun türüne göre farklılık gösterirler. İlk durumda tamamen kesmedir ve ikincisinde hem kesme hem de hacimseldir. Yüzey dalga hızları dalga boyuna veya frekansa bağımlılık gösterir. Yüzey dalgalarının bu özelliği, Dünya'nın dış katmanlarının yapısını incelemek için kullanılır.

Bu çizimler, Dünya'nın yapısı ve iç kısmında meydana gelen küresel süreçler hakkındaki temel modern fikirleri göstermektedir.

Bu şemada Dünya bir karpuz gibi "kesilmiş", ondan bir dilim kesilmiş. Üstte bir atmosfer katmanı var, sonra yer kabuğu var, altta ise Mohorovicic sınırı olarak adlandırılan sınırla sınırlı. Sonra - manto (üst ve alt); Dünya çekirdeğinin dış (sıvı) kısmı ve son olarak çekirdeğin katı, iç kısmı. Yer kabuğu, mantonun üst kısmı ile birlikte litosfer denilen tabakayı oluşturur; daha derinlerde ise plastik astenosfer bulunur.

Kürenin içinden geçen veya farklı yoğunluktaki medya bölümlerinden kısmen yansıyan sismik titreşimler, kaydedildikleri ve incelendikleri yer olan Dünya yüzeyine geri döner. Elde edilen verilere dayanarak belirli bölümlerin derinlikleri değerlendirilebilir, sismik dalgaların geçtiği ortamın fiziksel özellikleri hakkında bilgi edinilebilir vb. Sismologlar aynı amaçla doğal olarak elastik titreşimlere neden olan depremleri de inceliyorlar.

Anlaşıldığı üzere, kürenin içi, tıpkı bir soğan gibi, iç içe geçmiş birkaç eşmerkezli kabuktan oluşuyor. Yukarıda bahsedilen üç kabuk (veya jeosfer) en açık şekilde öne çıkıyor: dış dünya kabuğu (litosfer), Dünya hacminin %83'ünü ve gezegenimizin kütlesinin %67'sini oluşturan manto ve çekirdek ortada.

Bir jeosferden diğerine geçerken sismik dalgaların ara yüzeylerindeki hızları aniden değişir. Kabuğu mantodan ayıran yüzeye genellikle Mohorovicic yüzeyi veya sınırı denir ("moho" veya "yüzey M" olarak kısaltılır).

Gezegenimizin küresel yapısı fikri ilk kez 1897'de Göttingen Üniversitesi'nden Profesör E. Wicher tarafından dile getirildi. 20. yüzyılın başında Avusturyalı jeolog E. Suess, Dünya'nın beş kabuğunu ayırt etmeyi önerdi; bunların her birine, belirli bir kabuktaki baskın elementlerin ilk harflerine göre bir isim verildi: silisyum, alüminyum, magnezyum, krom, ferrum ve nikel.

Daha sonra bu fikirler bilimsel olarak kanıtlandı. Derin kuyular ve madenler jeologlara yer kabuğunun yalnızca üst katmanlarını inceleme fırsatı verdi. Ancak maden çalışmalarının derinliği hâlâ çok sığ. Dünyanın en derin kuyusu ülkemizde Kola Yarımadası'nda açılmış olup derinliği 12 kilometrenin biraz üzerindedir. Şu anda kullanımda olan mayınlar çok daha sığ. En derin madenlerden birinin (Güney Afrika'daki East Rand madeni) maksimum derinliği yalnızca 3428 metreye ulaşıyor. Bu rakamları Dünya'nın ortalama yarıçapıyla karşılaştırırsak, en derin modern kuyunun bile Dünya'nın vücuduna bir su aygırının kalın derisine bir iğne deliğinden daha derin girmediği ortaya çıkıyor.

Siz ve ben, sevgili okuyucular, dünyaya baktığımızda, öncelikle toprak ve suyun geniş alanlarda toplandığını fark edeceğiz: kara kıtalarda, su ise okyanuslarda. Doğru, okyanuslarda adalar ve karada göller buluyoruz. Ancak bu genel tabloyu ihlal etmiyor. Araştırmalar, dünya yüzeyinin kıtalara ve okyanuslara bölünmesinin hiç de tesadüfi olmadığını, ortaya çıktığı üzere yer kabuğunun yapısına bağlı olduğunu göstermiştir.

Gerçek şu ki, kıtasal kabuk farklı bir yapıya sahiptir ve hem kalınlığı hem de yapısı bakımından okyanus kabuğundan farklıdır. Sürekli kıta kabuğunun kapladığı alanın tamamını kıta olarak sınıflandırırsak, bu tür kıtalar dünya üzerinde gözlemlediklerimizden çok daha büyük olacaktır. Sığ denizlerin ve koyların ve 200 metre derinliğe (ve bazen daha fazla) kadar olan kıyı deniz bölgelerinin, kıtaların yalnızca geçici olarak deniz tarafından sular altında kalan kısımları olduğu ortaya çıktı. Onlara raf denir. Raflarda örneğin Beyaz, Azak, Doğu Sibirya, Hudson Körfezi vb. denizler var.

Aksine, okyanus kabuğu okyanusların tüm alanını kaplamaz, çünkü yalnızca deniz derinliğinin 4 kilometreyi aştığı yerde bulunur. Dünyanın geri kalan kısmı ara tip kabukla kaplıdır. Genel olarak yerkabuğunun tamamı hacimce yaklaşık %1, kütle olarak ise yaklaşık %0,5 oranında yer kaplar.

Gezegenimizin en üst kabuğu - yer kabuğu (A katmanı) - altında Dünya'nın huzursuz iç kısmının gizlendiği çok ince bir "örtüdür". Ortalama olarak, kabuğun kalınlığı veya mecazi anlamda, dünyanın "sarıldığı" ince filmin kalınlığı, Dünya'nın yarıçapının uzunluğunun yalnızca% 0,6'sıdır.

Yer kabuğu, daha önce de belirtildiği gibi, Mohorovicic yüzeyi ile alttaki katmandan ayrılır. Bu yüzey, dünya yüzeyinin kabartmasını ters çevrilmiş bir biçimde, yani yatay bir aynaya yansıyormuş gibi tekrarlar. Bunun altında, kabuğun doğrudan altındaki en üst kısmına (B katmanı) alt tabaka adı verilen Dünya'nın mantosu vardır. Manto malzemesinin yoğunluğu yer kabuğundaki kayaların yoğunluğundan daha yüksektir ve üst kısımda 3,3 g/cm3 ile mantonun alt kısımlarında 6-9 g/cm3 arasında değişmektedir. Bazı bilim adamları mantoyu yukarı ve aşağı doğru bölerler (aralarındaki sınır 900 kilometre derinliktedir).

Üst manto, alt mantodan daha iyi incelenmiştir, ancak onun hakkında pek çok şey hala tam olarak net değildir. Üst mantonun yapısının karakteristik bir özelliği katmanlaşmasıdır. Örneğin kıtaların yaklaşık 100 kilometre altında ve okyanusların yaklaşık 50 kilometre altında, erimeye yakın, hatta kendisini oluşturan kayaların eriyiklerini içeren bir katman vardır; buna astenosfer (Gutenberg katmanı) adı verilir. Kelimenin tam anlamıyla "zayıf küre" olarak tercüme edilebilecek astenosferin plastisitesi nedeniyle, üzerinde yer alan yer kabuğunun katı blokları (plakaları) onun boyunca kayabilir.

Dünyadaki volkanları besleyen erimiş magma, kabuğun yalnızca belirli yerlerinde oluşur veya oraya alt katmanda veya astenosferde bulunan ayrı merkezlerden (ceplerden) ve belki biraz daha derinlerden gelir. Üst mantonun sertliği, içinde (kabukta olduğu gibi) 700 kilometreye kadar derinlikte bulunan deprem odaklarının gözlenmesiyle de doğrulanmaktadır. Daha derin depremler yok.

Astenosferin altındaki üst mantonun geri kalanına Golitsyn katmanı (C katmanı) adı verilir. Aynı zamanda, 900 ila 2920 kilometre derinlik aralığında yer alan alt manto (katman D), yüksek madde yoğunluğu ve elastik titreşimlerin yüksek yayılma hızı ile karakterize edilir. Bunun ötesinde yalnızca dünyanın çekirdeği yatıyor.

Kadim Bilgelik kitabından kaydeden Besant Annie

Bölüm XII Kozmosun Yapısı Evrimin şu andaki aşamasında, kozmik planın geniş taslağında gezegenimizin küçük bir rol oynadığı birkaç noktanın yalnızca yaklaşık bir göstergesi mümkündür. Burada "uzay" derken, temeline dayanan bir sistemi kastediyoruz.

İnsan Zihni kitabından yazar Torsunov Oleg Gennadieviç

Zihnin ince bedeninin iç yapısı

Yeni başlayanlar için Ayurveda kitabından. Kendini iyileştirmenin ve uzun ömürlülüğün en eski bilimi kaydeden Lad Vasant

Bölüm 3. İnsan Yapısı Temel unsurlar - eter, hava, ateş, su ve toprak, insan vücudunda tridosha olarak bilinen üç temel prensip veya nitelik olarak görünür. Eter ve havadan vata adı verilen bedensel hava ortaya çıkar (Sanskritçe - vata

Gül Haçlıların Kozmokavramı veya Mistik Hıristiyanlık kitabından kaydeden Handel Max

Bölüm XVIII - DÜNYANIN YAPISI VE VOLKAN PÜSKÜRTMELERİ Ezoterik bilim adamları arasında bile, Dünyanın gizemli yapısının araştırılmasının en zor sorunlardan biri olduğu düşünülür. Arzular dünyasını ve katmanını titizlikle ve doğru bir şekilde keşfetmenin ne kadar kolay olduğunu içlerinden herhangi biri biliyor.

Metafizik kitabından. Ruhun farklı varoluş düzeylerinde deneyimi yazar Han Hazrat İnayat

BÖLÜM I. YAPIMIZ 1 - Fiziksel yapımız Fiziksel bedenimiz, hatta tüm evreni oluşturan beş temel unsurdan oluşur. Deri, et, kemikler dünyevi nitelikleri gösterir; kan, ter ve tükürük su elementini yansıtır. Vücut ısısı ve sindirim

İnsanın Gelişimi ve İyileşmesi Kavramı kitabından yazar Baranova Svetlana Vasilyevna

6.5. Egregorların piramidal yapısı Her egregorun üst ve alt piramitleri, tabandan tepeye doğru sivrilen birçok katmandan oluşur. Her iki piramidin tüm katmanları en tepeye kadar kişiliklerle doludur. Bu enerji ve sosyal piramitlerin tepeleri en çok yer kaplar

İlahi Evrim kitabından. Sfenks'ten İsa'ya yazar Shure Edward

Koruyucu Meleklerin Vahiyleri kitabından. Aşk ve hayat yazar Garifzyanov Renat Ildarovich

İnsan yapısı İnsanın yedi bedeni vardır: 1. Fiziksel.2. Temel.3. Astral.4. Zihinsel.5. Entelektüel.6. Manevi (Buddh).7. Daha yüksek manevi (atmik).1. İnsan fiziksel bedeni oldukça iyi çalışılmış ve araştırılmıştır; bunlar kemikler, kaslar, iç kısımlardır.

Yapı kitabından yazar Şinkarev Maksim Borisoviç

Yapı Katedral duvarlarını yukarı doğru uzatıyor, yeşim çizgilerle bilinmeyen bir yüksekliğe, belirsiz bir ışık noktasına ulaşıyor, aşağıya doğru yeşil taşın üzerine parlak mavi gölgeli çiçek ve kuş desenleriyle iç içe geçmiş ince oyma çizgiler boyunca sarı parlak bir sis döküyor. . Altın iplikler

Bilginin Koruyucusu kitabından yazar Çernikov Viktor Mihayloviç

Düzeltici El Falı Temelleri kitabından. El çizgileri boyunca kader nasıl değiştirilir? yazar Kibardin Gennadi Mihayloviç

Kitaptan Sen bir durugörüsün! Üçüncü gözünüzü nasıl açabilirsiniz? yazar Muratova Olga

Küçük parmağın yapısı neyi gösteriyor? Avuç içlerindeki bazı bölgelerin ve parmakların adını güneş sistemindeki gezegenlerden aldığını zaten fark etmişsinizdir. Küçük parmağa Merkür'ün parmağı denir. Bunun nedeni, eski zamanlarda Merkür'ün kanatlı bir haberci olarak görülmesi ve küçük parmağın bir parmak olmasıdır.

Sınır Tanımayan Yaşam kitabından. Konsantrasyon. Meditasyon yazar Zhikarentsev Vladimir Vasilyeviç

İnsan gözünün yapısı Göz küresinin yalnızca ön, daha küçük, en dışbükey kısmı, kornea ve onu çevreleyen kısım inceleme için erişilebilirdir; geri kalanı, yani büyük kısmı, göz yuvasının içinde yer alır. Göz, düzensiz küresel bir şekle sahiptir. Uzunluğu

Avucunuzun içindeki Kader kitabından. El falı yazar Schwartz Theodor

Bölüm IV Zihnin yapısı ve işleyişi RASYONEL VE ​​İRRASYONEL ZİHİNLER Bir zamanlar bir kadınla çalışmıştım. İşleri durdu. Çok çalıştı ama para gelmedi. Kendisiyle Sesli Diyalog yöntemini kullanarak çalıştım. Elbette ilk önce seven alt kişiliğe geçti.

Kabala kitabından. Üst dünya. Yolculuğun başlangıcı yazar Laitman Michael

Elin yapısı Elin şekli esas olarak fiziksel tutkuların gücünü gösterir, ancak aynı zamanda bir kişinin ruhunun yanı sıra karakterinin özelliklerini de yaklaşık olarak yargılamak için kullanılabilir. Çok ince, dar ve narin bir el, güçsüz olduğunu gösterir. , kısır mizaç ve

Yazarın kitabından

20.2. Arzunun yapısı Yaradan tarafından yaratılan arzuda, geleneksel olarak şu şekilde adlandırdığımız beş aşamayı ayırt ederiz: Bu, Yaradan tarafından yaratılan arzunun adıdır, yaratılışın adıdır. Bir arzu, beş harfle gösterilen beş bölümden oluşur. Bu yaratılışın adı değil, adı



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!