Ders "Ulaşım: hava, kara, su."

Nehir kıyısındaki kanepe patatesine
iki el getirdim
Yanlarıma göre ayarladım
Ve su yüzeyinde yüzdüm.
Cevap: Kürekler
192

Rüzgârdan saklanmıyor,
Ve göğsü dışarıdayken yuvarlanıyor.
Cevap: Yelkenli
207

Beyaz bir kaz yüzüyor -
Ahşap göbek
Kanat ketendir.
Cevap: Yat
161

Dev şehir yürüyor
Okyanusta çalışmak için.
Cevap: Gemi
184

Ne mucize bir ev arkadaşlar!
İçinde çok fazla yolcu var.
Bıyık tellere değiyor,
Buna ulaşım denir.
Cevap: Troleybüs
126

Dört tekerlek
lastik lastikler,
Motor ve frenler.
Peki bu nedir?
Cevap: Arabalar
157

Sokağın aşağısında bir ev var
Herkes işe gidebildiği için şanslı.
Tavuk ince bacaklarında değil,
Ve lastik çizmelerle.
Cevap: Otobüs
133

Yıllar boyunca uzayda
Buzlu uçan bir nesne.
Kuyruğu bir ışık şerididir,
Ve nesnenin adı...
Cevap: Kuyruklu yıldız
261

İşte çelik bir kuş
Cennete talip
Ve bir pilot tarafından yönetiliyor.
Ne tür bir kuş?
Cevap: Uçak
113

Dolambaçlı bir yolda
Güneş bir bacağın üzerinde büyür.
Güneş olgunlaştıkça,
Bir avuç tahıl olacak.
Cevap: Ayçiçeği
505

Güzel bir göğüs var,
Ona dokunamazsın; o sessizdir.
Ama kolları bir kez çevirdiğinizde,
Konuşmaya ve şarkı söylemeye başlayacak.
Cevap: Radyo
156

Tavan boyunca sürünüyor ve ampulü çiğniyor. DSÖ?
Cevap: Tavan lambası kemiren
mariya
380

Bir adam denize gitti ve fırtınaya yakalandı. Hiç erkeğin bulunmadığı ve sadece kızların yaşadığı bir adaya götürüldü. Sabah bir ritüel sırasında iplere sarılı bir şekilde uyandı ve onu öldürmek istediklerini öğrendi. Ve son sözü sordu. O söyledikten sonra kızlar ona bir tekne yapıp yiyecek, su verip evine gönderdiler. Ne dedi?
Cevap: en çirkin olanın beni öldürmesine izin ver
Sivri Diana
2828

Kuş değil pençeleriyle uçuyor ve küfrediyor.
Cevap: Elektrikçi direkten düştü
Semikina Sonya, Moskova
498

İki kardeş ayrılamaz
Gece kapıya, sabah yolda.
Cevap: Bot
756

Koyun derisi paltolu, kırmızı kuşaklı ve harika bir çantalı.
Cevap: Noel Baba
Yakimenok Angelina
135

Y harfi hangi kelimede 6 kez geçiyor?
Cevap: Vylysypydysty
Serebrov Zhenya, Severouralsk
397

Dinle, iki kardeş yürüyorlardı ve 3 portakal buldular. Kesmediler, görmediler, nasıl eşit bölüştüler?
Cevap: Lusha ile gittim
Serçe Katya, Abakan
2900

Tanrının var ama kralın yok
Boris önde ve Gleb arkada.
Kadında iki tane var ama kızda yok!
Cevap: B harfi
Nastya), Rostov-na-Donu
4122

Afrika'da siyahi bir adam ve siyahi bir karısı yaşardı. Artık onun doğum yapma zamanı gelmiştir. Ambulans çağırdılar ve kadın arabada doğum yaptı. Çocuk beyazdı, dişleri de beyazdı. Sorun nedir?
Cevap: İnsanlar dişlerle doğmazlar
Gretskaya Vitalia
3796

Denizin dibinde bir sandık var. Bir şey dışında her şey var. Bunda ne eksik?
Cevap: Boşluklar
Zateishchikova Liza, Moskova
3819

Arka arkaya 6 ünsüz harften oluşan 9 harfli bir kelime.
Cevap: VZBZDNut
Kuznetsov Pavel, Elektrostal
3492

Bir sabah bir adam arabasının lastiklerinden birinin havasının tamamen çıktığını fark eder. Yine de arabaya binip 150 km yol yaparak müvekkilinin yanına gidiyor. Ziyaretin ardından geri dönüyor. Lastiği şişirmemesine rağmen aracını sorunsuz bir şekilde sürmeyi başardı. Neden araba kullanabiliyordu?
Cevap: Patlak lastik stepnenin üzerindeydi
Khramova Nastya
2509

Yazın soğuk, kışın sıcak.
Cevap: Pil
Anel Rakhimova
217

Hangi kelimede 3 harf l ve 3 harf p vardır?
Cevap: Paralel borulu
Ilyicheva Lelya, Samara
4140

Ahşap veya sıvı olabilir. Ne hakkında konuşuyoruz?
Cevap: Sandalye
Lukyanov Aleksey, Stavropol
3406

Sokakta yürümüyor, pencereden bakmıyor, kimseye sormuyor ama her şeyi biliyor. Kim açarsa her şeyi anlar.
Cevap: Sözlük
Bulycheva Olesya, Saransk
183

Adalardan birinde bir oğlan çocuğuyla birlikte bir elma ağacı, diğerinde ise büyükannesiyle birlikte bir hastane var. Adalar arasındaki köprü. Çocuğun büyükannesine 2 elma getirmesi gerekiyor ama köprü yalnızca bir çocuğu ve bir elmayı taşıyabiliyor. Çocuk geçtikten sonra köprü çökecek. Ve suda köpekbalıkları var. Elmaları nasıl hareket ettirebilir?
Cevap: Köprüdeki çocuk hokkabazlık yapacak
Shchetinin Kirill, Zelenograd
2525

Üç kadın otobüs durağında durmuş dondurma yiyordu. Birincisi yaladı, ikincisi emdi ve üçüncüsü çiğnedi. Hangisi evli?
Cevap: Nikah yüzüğü olan
anonim
315

İlk hecemin haklı olarak en çevik hece olduğu söyleniyor -
Eli, ayağı ve vuruşu çok hızlıdır;
İkinci hecem bir kararlar çemberinin meyvesidir -
Hukuki ilişkilerin çapıyla.
Üçüncü hecem soyut olarak adlandırılmış bir adamdır,
Ten rengi yok, soyadı yok, rütbe yok.
Bunları bir araya getirerek bir varlık oluşturursunuz.
Hangisini öpmek yerine ölmeyi tercih edersin?
Cevap: Akrep
Pashnina Dasha, Habarovsk
107

Zamir harfi nedir?
Cevap: I harfi
529

Her şey içinden geçen yıldızlar gibidir,
Ve eğer onu alırsan, sudakiler gibidir.
Cevap: Kar
Ligatör Yuri
385

Kahvene bir yüzük düşürdün. Hiçbir şeyiniz yoksa ve kahveyi dökemiyorsanız, ellerinizi ıslatmadan nasıl elde edersiniz?
Cevap: Kahve çekirdekleri
Mega Mashustik, Moskova
3156

Bağırıyor, çığlık atıyor ve uyumama izin vermiyor.
Cevap: Çocuk
Kovylin Sasha, Samara

Geri İleri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Hedef: Ulaşım modlarına ilişkin anlayışı genişletmek; hava, kara ve deniz ulaşım modlarının yanı sıra çalışmaları bu ulaşım modlarıyla ilgili olan kişilerin mesleklerini tanıtmak.

Malzeme ve ekipman: Hava, su, kara taşımacılığı fotoğrafları; sunum "Ulaşım"; Müzikli CD - S. M. Mikhalkov'un "Arkadaşların Şarkısı", "Tryam! Merhaba!" filminden "Bulutlar" şarkısı (Sözler S. Kozlov'a, müzik V. Shainsky'ye ait), "Cardboard Clock Square" filminden "White Ships" şarkısı. Yazarlar: Yakhnin L., Shainsky V..

Not: Bu ders ulaşım şekline göre 3'e ayrılabilir.

Dersin ilerlemesi

1. Organizasyon anı.

Bilmeceleri tahmin edin:

Sokağın aşağısında bir ev var
Herkes işe gidebildiği için şanslı.
Tavuk ince bacaklarında değil,
Ve lastik çizmelerle. (Otobüs)

Hızlanma olmadan yükselir,
Bana bir yusufçuğu hatırlatıyor.
Uçuşa geçiyor
Rusçamız: (Helikopter)

Ford'a sormadan,
Cesurca suya tırmanıyorum -
Herhangi bir derinlikte
Her zaman belime kadar. (Gemi)

Tebrikler! Bütün bilmeceleri çözdün. Cevapları tekrar adlandırın (otobüs, uçak, gemi). Bütün bunları tek kelimeyle nasıl adlandırabilirsin? (ulaşım). Tebrikler!

Bugün sizinle bir geziye çıkacağız ve ulaşım hakkında her şeyi, nasıl bir şey olduğunu, neden ve ne için gerekli olduğunu öğreneceğiz. Hadi gidelim! (çocuklar tren gibi ayağa kalkar).

2. Ana bölüm.

"Ulaşım ne içindir?"

İlk durağımızın sorusunu cevaplayalım. (insanları ve eşyaları taşımak için).

İnsanlar hangi mesleklerde araba kullanıyor? (sürücü, şoför). Trenler ve elektrikli trenler? (sürücü).

"Kara taşımacılığını" durduracağım.

Ne tür kara taşımacılığını biliyorsunuz? (otobüs, troleybüs, tramvay, kamyon :).
Beyler, yeraltına ne tür bir ulaşım gidiyor?
(yeraltı).
Bu ulaşıma neden kara taşımacılığı deniyor?
(çünkü yerde yürüyor).
Hangi marka arabaları biliyorsunuz?

Ne tür trenler var? (hızlı, yük, yolcu).

Arabalar nerede üretiliyor? (bir araba fabrikasında).

Şimdi iki takıma ayrılıyoruz (çocuklar takımın ve komutanın adını buluyorlar).
Bilmeceleri çözüyoruz (ekip doğru cevap için bir yıldız alıyor).
Orada acele eden ve tıslayan ne var?
Ve tekerlekler çalıyor:

- Chu-chu-chu, chu-chu-chu!
Rayların üzerinde uçuyorum. (Tren)

Bu nerede oluyor?
Başınızın üstündeki dünya nedir? (Metro)
Benzini süt gibi içer
Uzaklara koşabilir

Malları ve insanları taşır.
Onu tanıyor musun elbette? (Araba)
Sabahın erken saatlerinde pencerenin dışında
Kapıyı çalmak, çınlamak ve kaos -

Düz çelik raylar boyunca
Farklı evler var. (Tramvay)
Bir ev asfalt boyunca ilerliyor,
İçinde bir sürü çocuk var

Ve çatının üstünde dizginler var -

Onlar olmadan yaşayamaz. (Troleybüs)

Trafik ışığı.

Trafik ışığının üç rengi vardır.
Sürücü için gayet açık:
Kırmızı ışık - geçiş yok.
Sarı - yolculuğa hazır olun,
Ve yeşil ışık - yuvarlan.

(Çocuklar bir daire içinde durur, öğretmen ortadadır. Öğretmen sırayla kırmızı, sarı veya yeşil trafik ışığı sinyali gösterir. Kırmızıda - çocuklar çömelir, sarıda - ayağa kalkarlar, yeşilde - bir daire içinde koşarlar , sarı renkte dururlar).

4. Ana bölüm (devam).

III "Hava taşımacılığı" nı durdurun.

Beyler, ne tür hava taşımacılığını biliyorsunuz? (uçak, helikopter :).

Ulaşım neden hava taşımacılığı olarak adlandırılıyor? (çünkü havada uçuyor).
Hava taşımacılığına neden ihtiyaç duyulur? (İnsanları ve eşyaları daha hızlı taşımak için).
Uçağı kim uçuruyor? (pilot).
Uçaklar nereye iniyor? (havaalanı, havaalanı).

Bilmeceleri tahmin edin (doğru cevap için - yıldız işareti).

Kanat yok
Ama bu kuş
Uçacak ve aya inecek. (Roket)

Gökyüzünde cesurca süzülür,
Uçarken kuşları sollamak.
Adam onu kontrol ediyor.
Ne oldu? - : (Uçak)

Çıtır çıtır, çekirge değil
Uçan bir kuş değil
Şanstır, at değil. (Helikopter)

Tebrikler! Bilmeceler hangi ulaşımla ilgili? (hava hakkında)

5. Oyun "Sinekler - uçmaz."

(Havada uçan çocuklar kanat gösterirse öğretmen aracı çağırır, değilse ayaklarını yere vurur.)

Helikopter, metro, uçak, roket, tramvay, otobüs, troleybüs, uydu, paraşüt, tekne.

6. Ana bölüm (devam).

İleriye doğru yüzdük (çocuklar yüzüyormuş gibi yapıyorlar). "Karton Saat Meydanı" filminden "Beyaz Gemiler" şarkısı çalıyor. Yazarlar: Yakhnin L., Shainsky V. <Приложение3>

IV "Su taşımayı" durdurur.

Su üzerinde hareket eden taşıtın adı nedir? (su).
Hangi su taşımacılığını biliyorsunuz? (gemi, tekne, vapur :).
Gemiyi kim kontrol ediyor? (kaptan).
Gemilerin yüzdüğü yerin adı nedir?
(liman).

Su taşımacılığını nerede bulabilirsiniz? (deniz, nehir, okyanus :).

Bilmeceleri tahmin edin.
Denizde, nehirlerde ve göllerde
Yüzüyorum, çevik ve hızlı.
Savaş gemileri arasında

Hafifliğiyle tanınır. (Bot)
Önce ağaç kesildi
Sonra içini deldiler.
Sonra bana spatula verdiler

Ve nehir boyunca yürümemize izin verildi. (Bot)
Küçük at

Yüz kişiyi taşıyor. (Feribot)
Rüzgârdan saklanmıyor,

Ve göğsü dışarıdayken yuvarlanıyor. (yelkenli)
Ev su altında yüzüyor
Cesur insanlar yaşıyor orada,
Kutup buzunun altında bile

Bu ev yüzebilir. (Denizaltı)
Beyaz bir kaz yüzüyor -
Ahşap göbek

Kanat ketendir. (Yat)

Tebrikler! Bilmeceler ne tür bir ulaşımla ilgiliydi? (su)

7. Oyun "Üçüncü tekerlek".

(doğru cevap için - yıldız işareti).

Her takım için yıldızları saymak. Kazananları sertifikalarla ödüllendirmek.

Bugün ne yeni öğrendik?
En çok neyi beğendin?

1) Sözlüğün açıklığa kavuşturulması ve sistemleştirilmesi.

2) Tutarlı konuşma ve yaratıcı hayal gücünün geliştirilmesi.

3) Çocukların su taşımacılığına ilişkin fikirlerini sistemleştirin.

4) Analitik yeteneklerin ve dilbilgisi becerilerinin geliştirilmesi.

5) Ses analiz becerilerinin geliştirilmesi, sese aşinalık [ R].

İndirmek:

Önizleme:

Belediye okul öncesi eğitim kurumu

Çocuk Gelişim Merkezi – 42 Nolu Anaokulu

Istrinsky belediye bölgesi

Üst gruptaki çocukların konuşma gelişimine ilişkin eğitim faaliyetlerinin özeti

Konu: “Su taşımacılığı”

Hazırlandı ve gerçekleştirildi

Öğretmen

Sorokina N.V.

2011

Programın içeriği:

Sözlüğün açıklığa kavuşturulması ve sistemleştirilmesi.
Tutarlı konuşma ve yaratıcı hayal gücünün gelişimi.
Çocukların su taşımacılığı hakkındaki fikirlerini sistemleştirin.
Analitik yeteneklerin ve dilbilgisi becerilerinin geliştirilmesi.
Ses analizi becerilerinin geliştirilmesi, sese aşinalık [ R].

Ders için materyal:Deniz manzarasını tasvir eden resimler, Aivazovsky'nin resimlerinin reprodüksiyonları, su taşımacılığını gösteren resimler, ceviz kabukları, hamuru, kürdanlar, renkli kağıt şeritleri.

Dersin ilerleyişi:

BEN Çocuklar öğretmenin yanında durur. Öğretmen bir bilmece sorar:

Dalgaların arasında cesurca yüzüyor,
Hız kesmeden,
Sadece arabanın uğultusu önemlidir.
Ne oldu?
(Vapur)

V-l çocuklara geminin bir maketini gösteriyor.

Bugün sizlere sadece su üzerinde seyahat eden ulaşım araçlarından bahsetmek istiyorum. Masalara oturun ve dersimize devam edelim.

II - Sadece su üzerinde hareket eden bir aracın adını kaçınız tahmin etti? (Su taşımacılığı).

Ne için? (İnsanları ve eşyaları taşımak için.)

Su taşıma türlerini adlandırın. (Gemi, tekne, yat, kesici, denizaltı, geçiş vb.)

Gemiyi, vapuru, motorlu gemiyi kim kontrol ediyor? (Kaptan.)

Kaptanın gemiyi yönlendirmesine kim yardım eder? (Denizciler.)

Gemilerin yüzdüğü yerin adı nedir? (Liman.)

Deniz feneri ne işe yarar?

Yelkenler, cankurtaran simitleri ve çapalar ne işe yarar?

Su taşımacılığını nerede bulabilirsiniz? (Denizde, nehirde, gölde vb.)

Size bir gemideki aşçıya aşçı denildiğini, en genç denizcinin kamara görevlisi olduğunu, odaların kamaralar, pencerelerin lumbozlar ve yolcuların gemiye çıktığı merdivenlerin bir iskele olduğunu söylemek istiyorum.

III "Bilmeceyi tahmin et." Arkadaşlar şimdi size su taşımacılığı ile ilgili bilmeceler anlatacağım, dikkatli dinleyin ve bilmecenin neyle ilgili olduğunu tahmin edin. (Bilmeceleri çözdükçe öğretmen cevapların olduğu resimleri gösterir.)

Ford'a sormadan,
Cesurca suya tırmanıyorum -
Herhangi bir derinlikte
Her zaman belime kadar.
(Gemi)

Nehir kıyısındaki kanepe patatesine
İki elimi getirdim.
Yanlarıma göre ayarladım
Ve su yüzeyinde yüzdüm.
(Kürekler ve tekne)

Dev şehir yürüyor
Okyanusta çalışmak için.
(Gemi)

Yüzücünün yüzmesine yardım eden yüzücü değildir.
Kurnaz değil ama göz kırpıyor, göz kırpıyor.
(Deniz feneri)

Rüzgarda hızlı koşar
Küreksiz ve motorsuz.
(yelkenli)

Rüzgârdan saklanmıyor,
Ve göğsü dışarıdayken yuvarlanıyor.
(yelkenli)

Eğer altta yatıyorsa
Gemi mesafeye koşmayacak.
(Çapa)

Daldım ve dibe uzandım,
Sahayı zincire bağlı tutuyorum.
Ve itaatkar gemiler -
Ne burada ne de orada.
Gemiye bindiğimde -
Gemiler dalgalar boyunca koşacak
Rüzgarla yarış.
Denizciler benden memnun.
(Çapa)

Sisin içinde eriyen şey nedir?
Dalgaların üzerinde bir kuş gibi uçuyor mu?
Saat yelkenleri değiştirir,
Burnunu rüzgara tutmak...
(Yat)

Tekerlekleri olmayan bir buharlı lokomotif!

Ne mucize bir lokomotif!

Delirmiş mi? -

Doğrudan denizin karşısına geçti!

(Vapur)

Aferin çocuklar! Bütün bilmeceler çözüldü!

IV Beden eğitimi dakikası.

Çocuklar bir daire şeklinde dururlar. Öğretmenin sözleriyle çocuklar kaptanların eylemlerini anlatıyor.

"Üç Kaptan"

Üç cesur küçük

Tekneyle götürüldüler

Üç benzeri görülmemiş karpuz

Bilinmeyen bir ülkeden.

Direksiyonu kendileri çevirdiler

Denizi kendileri sürdüler,

Köprüden kendimiz baktık,

Kendimiz mahsur kaldık,

Pancar çorbasını kendileri pişirdiler,

Yediler ve kendilerini övdüler,

Ve mucizeler yarattılar -

Yelkenleri kendileri patlattılar.

(Çocuklar yerlerine otururlar.)

V Doğal malzemelerle çalışmak. "Yelkenli Tekne"

Şimdi size bir yelkenli tekne yapmanızı öneriyorum. Tepsileri kendinize doğru hareket ettirin, bir ceviz kabuğu ve bir parça hamuru alın. Hamuru kabuğun altına yerleştirilmeli ve biraz düzeltilmelidir. O zaman bir kürdan alıp üzerine bir şerit renkli kağıt koymalısın, bu senin yelkenin olacak. Ortaya çıkan yelkeni hamuru içine yapıştırın ve bir yelkenli tekneniz var.

VI - Demirden yapılmış bir gemi parçası (hangisi?) - demir, çelikten yapılmış - çelik, dökme demirden yapılmış - ..., plastikten yapılmış - ..., ahşaptan yapılmış - ..., deriden yapılmış - ..., kanvastan yapılmış - ..., alüminyumdan yapılmış - ....

Sesi söyle [ R ] ve bize onun nasıl biri olduğunu anlat.

Söylediğim sözleri dikkatle dinle. Sesi duyarsanız [ R ], sonra ellerinizi çırpın ve sesi duymuyorsanız alkışlamanıza gerek yoktur.

Yelken, çapa, tekne, deniz feneri, lumboz, gemi, denizci, kaptan, iskele.

VIII - Ne tür bir ulaşımdan bahsediyorduk?

Su taşımacılığı hakkında neler öğrendiniz?