Qui est célibataire ? Licence en législation russe et mondiale

En 1997, la Russie a rejoint l’espace éducatif européen unique. Cela s'est produit après la signature de la Convention de Bologne, qui implique une transition vers le système éducatif dit à deux niveaux. Depuis cette année, toutes les universités du pays proposent aux futurs étudiants des programmes de licence, de master et des formations spécialisées. Au premier niveau il y a une licence et ses connaissances « de base », au deuxième niveau il y a un master et une spécialité. Quelle est la différence entre ces niveaux d’enseignement ?

Définition des diplômes d'études

Les étudiants modernes traversent une période très difficile après avoir obtenu leur diplôme scolaire (ou technique). Non seulement ils doivent souvent décider « ici et maintenant » de leur futur métier et réussir le nombre approprié d'examens, mais il existe également une certaine confusion avec les programmes de formation. Quelqu'un crie qu'un baccalauréat est un enseignement supérieur incomplet et qu'il est nécessaire de terminer un programme de maîtrise, quelqu'un prétend qu'une spécialité en tant que programme de formation a longtemps été exclue, quelqu'un ne comprend pas du tout tous ces niveaux d'enseignement et transporte ses précieux documents les yeux fermés sur la première université que vous croisez.

Pour éviter que cela ne vous arrive, essayons de comprendre quelle est la différence entre ces mystérieux niveaux d’éducation.

licence

Initialement, le plafond académique était destiné aux étudiants en maîtrise, mais les bacheliers ont ensuite commencé à l'utiliser également.

Commençons par le plus simple (et pour certains le plus difficile) : un baccalauréat. Le baccalauréat est la première étape de l'enseignement supérieur. Un baccalauréat est une formation supérieure à part entière avec toutes les conséquences qui en découlent.

Licence:

• Un baccalauréat (diplôme) confirme l'obtention d'une formation professionnelle supérieure ;
• le programme est conçu pour quatre années d'études;
• à l'issue de sa formation, l'étudiant doit subir une certification finale (réussite aux examens d'État) et/ou défendre un diplôme ;
• Après avoir obtenu un baccalauréat, l'étudiant a le droit de s'inscrire à un programme de maîtrise.

Examinons maintenant toutes les dispositions plus en détail.

Les diplômés des écoles, collèges, écoles techniques et collèges peuvent postuler pour un baccalauréat. Bien entendu, pour cela, vous devez réussir les examens d'État unifiés appropriés (ils dépendront de la spécialité que vous souhaitez obtenir).

Un baccalauréat signifie qu'un diplômé universitaire a effectué quatre années d'études et reçu une formation supérieure de base. Les employeurs du monde entier comprennent cette affirmation, puisque le baccalauréat fait partie d'un enseignement européen à deux niveaux.

Après l'obtention de son diplôme, un étudiant postulant à un baccalauréat doit passer une certification finale et/ou défendre une thèse finale de qualification (généralement un « diplôme »). Ayant adopté les normes éducatives européennes, la Russie ne s’est pas souciée de réécrire les programmes éducatifs ni de réviser les certifications des futurs diplômés universitaires. En fait, de nombreux étudiants étudient désormais dans les mêmes programmes qui ont fonctionné avec succès jusqu'en 1997 et étaient conçus pour 5 années d'études.

Ce système ne s'applique pas à toutes les spécialités. Certains n’exigent encore qu’une certification d’examen sans aucune confirmation écrite.

Pour ceux qui ne veulent pas se limiter aux connaissances de base, un master est proposé. Après avoir obtenu un baccalauréat, un diplômé peut, en toute conscience, postuler pour une maîtrise. De plus, il n’est pas nécessaire de choisir un programme de master dans votre propre spécialité ; vous pouvez choisir quelque chose de complètement différent et vous retrouver avec deux spécialités différentes.

Soulignons les avantages et les inconvénients d'un baccalauréat.

• courte période de formation;
• le diplôme donne droit à un emploi tant en Russie qu'à l'étranger ;
• le diplôme vous donne droit à poursuivre vos études ;
• Après un baccalauréat, il est possible de s'inscrire à un programme de master même dans une autre université et dans une spécialité différente.

• faible demande de licences parmi les principaux employeurs de la Fédération de Russie (le problème ici est la confusion due à l'existence simultanée de licences et de spécialisations dans notre pays, de ce fait, de nombreux employeurs pensent qu'une licence a un ensemble plus limité de connaissances qu'un spécialiste, bien que ce même programme de formation) ;
• nombre limité de places budgétaires dans le programme de master (en raison de la transition vers un système éducatif à deux niveaux, le nombre de places gratuites dans le programme de master a été considérablement réduit et la concurrence s'est resserrée).

Beaucoup pensent également à tort que le niveau de connaissances et la rigueur des exigences d'un baccalauréat sont bien inférieurs à ceux d'une spécialité et d'un master. Le plus souvent, ce n’est pas le cas. Cela dépend de l'université où vous étudierez, de la spécialité que vous avez choisie, ainsi que du personnel enseignant de l'établissement d'enseignement.

Une maîtrise

Une maîtrise est un plus évident sur un CV

Les personnes titulaires d'un baccalauréat ou d'un diplôme de spécialisation peuvent suivre des programmes de maîtrise.

L'obtention d'un master nécessite six années d'études dans une université. Ces six années comprennent les études de premier cycle (quatre ans) et le programme de maîtrise lui-même (deux ans). On suppose que ce diplôme est choisi par les étudiants qui envisagent de poursuivre leur carrière scientifique.

Étudier dans un programme de maîtrise implique une orientation éducative plus étroite. Si un baccalauréat est considéré comme un niveau d'enseignement de base, au cours duquel les étudiants acquièrent des connaissances générales (initiales) sur une spécialité, alors un master est conçu pour une attitude plus consciente envers le sujet d'étude (l'étudiant doit clairement savoir ce qui est intéressant à lui et diriger ses efforts vers une étude plus approfondie du sujet scientifique de recherche).

Pendant deux années d'études de maîtrise, un étudiant à la maîtrise doit travailler sur un mémoire de maîtrise.

A l'issue de ses études, il devra défendre son diplôme de master, qui lui permettra de recevoir une « croûte » correspondant à son diplôme scientifique.

• Soulignons les avantages et les inconvénients de l'obtention d'un master.
• Après avoir obtenu un baccalauréat, il n’est pas nécessaire de s’inscrire immédiatement à un programme de maîtrise. Vous avez le temps de vous reposer un peu et de penser à votre avenir ;
• Les programmes de maîtrise vous permettent de changer radicalement de spécialité. Si, par exemple, vous êtes titulaire d'un baccalauréat dans une spécialité, mais que vous en avez toujours rêvé d'une autre, alors une maîtrise est un excellent outil pour réaliser votre rêve ;

• Les diplômes de licence et de maîtrise peuvent être obtenus dans différentes universités. De plus, cela ne s'applique pas uniquement aux établissements d'enseignement nationaux. Vous pouvez vous inscrire à un programme de master à l'étranger.
• problème d'emploi. Si vous êtes un étudiant pauvre qui a des problèmes financiers, sachez que vous ne pouvez obtenir qu'un emploi qui correspond à votre programme d'études. La domination moderne des étudiants qui souhaitent étudier et travailler (lire « s'inscrire à l'université, mais ne pas y aller ») est très élevée, donc en cas d'absentéisme, même en raison d'être occupé au travail, vous pouvez facilement être expulsé et un remplaçant peut être trouvé pour vous le jour même ;
• courte période de formation. Nous ne parlons pas ici du fait que ceux qui ont soif de connaissances disposent d'un peu de temps pour acquérir ces connaissances, mais du fait que dans deux ans vous devrez rédiger un ouvrage scientifique assez volumineux. Si vous n'avez pas rencontré cela lors de vos études de premier cycle (vous n'avez pas soutenu votre thèse, mais seulement passé des examens d'État), alors il vous sera très difficile de vous adapter à ce format de certification en si peu de temps. Surtout si vous travaillez et étudiez en même temps.

Spécialité

Dans de nombreux pays de la CEI, la spécialité a déjà été abolie

Passons au cursus pédagogique le plus incompréhensible : la spécialité. Cette direction est une étape mourante de l'enseignement supérieur, car après la transition vers le système européen dans notre pays (pour une raison quelconque), ils ne voulaient pas abandonner ce format d'enseignement supérieur.

De nos jours, il est assez difficile de trouver un établissement d'enseignement qui offrirait aux étudiants la possibilité de choisir une spécialité comme programme d'études, mais certaines universités (surtout en province) offrent une telle opportunité, ce qui provoque encore plus de confusion parmi déjà effrayés les futurs étudiants.

Un diplôme de spécialiste est également une formation professionnelle supérieure. La confusion commence au moment de la certification finale. Ici, beaucoup commencent à confondre les diplômes de licence et de spécialisation, et en les comparant, ils découvrent que les études pour une licence ne prennent que quatre ans, et pour une spécialité, cinq ans (à condition que tout le reste concernant ces diplômes soit le même). Cette découverte fait penser à beaucoup qu’un baccalauréat est un enseignement supérieur incomplet, alors qu’une spécialité est à part entière et complète.

Dissipons les mythes : tant un baccalauréat qu'un diplôme de spécialiste constituent une formation professionnelle supérieure.

Idéalement, nous ne devrions pas avoir de spécialité du tout ; les étudiants devraient s’inscrire immédiatement en licence, puis, s’ils le souhaitent, poursuivre leurs études en master et en troisième cycle. Parallèlement, les futurs bacheliers doivent réussir uniquement les examens d'État à la fin de leurs études (sans défendre des travaux scientifiques).

En réalité, nous avons encore deux cycles d'enseignement supérieur quasiment identiques, dont l'un a simplement été soustrait à une année d'études (qui d'ailleurs n'est le plus souvent pas « étalée » du point de vue du cursus sur les 4 années restantes, mais est inclus dans l'année dernière). Ainsi, les étudiants en licence sont tenus de maîtriser tout ce que les étudiants spécialisés maîtrisent en quatre ans et, pendant ce temps, de réussir à rédiger un ouvrage scientifique qualifiant et à se préparer aux examens d'État.

Le seul avantage et différence significatifs entre une spécialité et un baccalauréat est le fait qu'une fois la spécialité terminée, l'étudiant peut immédiatement postuler aux études supérieures. C'est très pratique pour ceux qui ont l'intention de se lancer dans une carrière scientifique.

Considérons les avantages et les inconvénients de la spécialité.

• avantage lorsque vous postulez à un emploi au sein de la Fédération de Russie. Le nouveau système d'enseignement supérieur n'a pas encore été pleinement adopté en Russie, c'est pourquoi de nombreux employeurs pensent qu'une spécialité est un enseignement supérieur à part entière, tandis qu'un baccalauréat est incomplet ou insuffisant ;
• possibilité de s'inscrire immédiatement à des études supérieures. Bonne nouvelle pour ceux qui envisagent de lier leur vie à la science : l'obtention d'un diplôme de spécialiste vous permettra de vous inscrire immédiatement à des études supérieures ;
• Le master est considéré comme le deuxième enseignement supérieur. Pour ceux qui veulent apprendre quelque chose de nouveau, la spécialité sera également très pratique - après avoir terminé la spécialité, vous pourrez vous inscrire à un programme de maîtrise dans une autre spécialité. À la fin du programme de master, vous serez considéré comme propriétaire de deux établissements d'enseignement supérieur.

• un diplôme de spécialisation n'est pas coté à l'étranger. Les employeurs étrangers ne savent pas qui est un spécialiste et ce qu'ils en font. Ils sont habitués à un système éducatif à deux niveaux, et quelque chose de similaire à un baccalauréat, mais en même temps différent sur certains critères, ne leur convient pas ;
• De nombreuses universités se sont déjà pratiquement débarrassées de cette spécialité. Malgré le fait qu'un phénomène tel qu'une qualification de spécialiste existe encore dans notre pays, il est difficile de trouver rapidement une université offrant la possibilité d'étudier pendant cinq ans ;
• Le baccalauréat et le diplôme de spécialisation sont équivalents. Cela aurait dû apparaître clairement au moment même de comparer les diplômes de licence et de spécialisation. Ces deux niveaux dispensent le même cursus, la même certification, les diplômes ici seront donc les mêmes en termes de poids.

Études de troisième cycle

Dans certains pays, les études postuniversitaires sont déjà considérées comme un emploi à temps plein plutôt que comme une formation.

Les études de troisième cycle constituent la première étape vers une carrière scientifique. Il ne s’agit pas d’un élément obligatoire pour accéder à l’enseignement supérieur et est considéré comme un bloc éducatif distinct.

Candidat en sciences (étudiant de troisième cycle) :

• La durée des études dans une école supérieure à temps plein est de 3 ans, par correspondance de 4 ans ;
• à la fin de ses études de troisième cycle, un étudiant de troisième cycle doit soutenir une thèse qui lui permettra d'obtenir un diplôme de candidat en sciences ;
• Pendant toute la durée des études de troisième cycle, le futur candidat en sciences doit réussir trois examens de candidature, ainsi que préparer plusieurs publications scientifiques ;
• Les études de troisième cycle donnent le droit de donner des cours dans les universités et de passer des examens ;
• Après avoir terminé vos études de troisième cycle, vous pouvez vous inscrire à des études de doctorat.

Les études de troisième cycle exigent que l'étudiant ait le désir de s'engager dans des activités scientifiques et d'enseigner dans des établissements d'enseignement supérieur.

Quelle est la différence entre les diplômes de licence, de spécialisation, de master et de troisième cycle ?

La différence est visible dans le tableau comparatif ci-dessous.

Tableau : différences entre les niveaux d'éducation

Pour résumer ce qui a été dit, je voudrais souligner une fois de plus : malgré le fait que le système d'obtention de l'enseignement supérieur en Russie soit assez déroutant, il n'est pas si compliqué. Les trois niveaux du système éducatif européen à deux niveaux constituent un enseignement supérieur à part entière. Les diplômes de licence et de spécialisation sont des niveaux quasiment identiques, ils sont donc souvent confondus ou non différenciés. Les diplômes de licence et de spécialisation constituent le premier niveau (de base) du système d'enseignement supérieur. La spécialité est presque totalement exclue des options proposées pour accéder à l'enseignement supérieur ; sa place est prise par le baccalauréat.

Le master est le deuxième cycle optionnel de l'enseignement supérieur et s'adresse aux étudiants qui souhaitent étudier leur spécialité plus en détail.

Les études de troisième cycle, quant à elles, constituent la première étape d’une carrière de chercheur. Un étudiant peut s'inscrire après avoir terminé les deux premiers niveaux de l'enseignement supérieur.

Le système d’enseignement supérieur moderne, avec ses niveaux et ses options, peut être source de confusion pour les candidats et leurs parents. Ils posent souvent une question aux représentants de l’administration universitaire : un baccalauréat constitue-t-il ou non un enseignement supérieur complet ? Comprenons le système éducatif moderne, ses nuances et ses caractéristiques.

Caractéristiques de l'enseignement supérieur moderne

La société moderne se caractérise par une grande mobilité et un flux d’informations en constante augmentation. Pour réussir leur intégration dans le nouveau monde, les jeunes doivent posséder certaines qualités. Tout d'abord ceci :

• capacité de basculer rapidement entre les tâches ;
• capacité de recevoir et de filtrer des informations ;
• la capacité d'utiliser les connaissances de manière mobile et, si nécessaire, d'en acquérir de nouvelles.

Malheureusement, le système d’enseignement supérieur est resté assez longtemps à la traîne des progrès. Après avoir obtenu un diplôme de spécialisation, le diplômé devient professionnel dans un domaine assez restreint. Toutefois, cela n’implique pas un changement de métier.

Pour surmonter le problème de la faible mobilité, un système d'enseignement supérieur diplômé a été développé. Et un problème s’est immédiatement posé : est-on considéré ou non qu’un baccalauréat est une formation supérieure complète ? Après tout, la durée de la formation a été réduite d’un an, mais en même temps, un master a été ajouté comme étape suivante.

Différences entre les diplômes de licence et de master de la spécialité et entre eux

Avec l'avènement de nouveaux noms de spécialités, de nombreuses questions se posent, tout d'abord sur la façon dont elles diffèrent. Qu'est-ce qui n'allait pas avec la spécialité ? Et la question la plus importante : un baccalauréat est-il une formation supérieure complète ou non ? Les nouveautés font souvent peur, mais les progrès ne peuvent pas être arrêtés.

La principale différence entre un diplôme de licence et un diplôme de master est le niveau. Tous deux sont des diplômes à part entière. Malgré les questions de certains employeurs quant à savoir si un baccalauréat constitue un enseignement supérieur ou un enseignement supérieur incomplet, la première option sera la bonne. Il existe cependant des différences significatives :

• Le baccalauréat est la première étape de l'éducation. Le diplôme a le plus souvent un caractère appliqué et s'adresse à des activités pratiques ;
• La maîtrise est la deuxième étape de l'enseignement. Cela peut se poursuivre dans le sens du premier cycle, ou cela peut différer considérablement ;
• Le programme de maîtrise implique une étude approfondie du programme théorique et des activités scientifiques ou de leadership ultérieures ;
• La durée standard de formation pour un baccalauréat est de quatre ans et pour un master de deux ans.

La spécialisation reste un peu à l’écart dans l’enseignement supérieur moderne. La liste des professions qui ne nécessitent pas de formation progressive est très petite. Tout d'abord, ce sont toutes des spécialités médicales, ainsi que certaines spécialités techniques. ces métiers n'ont pas changé.

Enseignement supérieur incomplet avec baccalauréat

Selon, il existe deux niveaux d'enseignement : le master et le baccalauréat. Enseignement supérieur complet ou incomplet ? Cela dépend du moment et de la disponibilité d’une pièce justificative.

Un étudiant qui a réalisé plus de la moitié de ses études, mais n'a pas reçu de diplôme d'enseignement supérieur complet, est considéré comme ayant un enseignement supérieur incomplet. Pour une licence, cette durée est de deux ans, sous réserve de réussite d'au moins quatre sessions consécutives avec note positive.

Pour confirmer des études supérieures incomplètes, un étudiant peut demander un certificat académique au décanat. comptabilité stricte. Il indique le nombre et les résultats des disciplines étudiées. Ce certificat peut être présenté à l'employeur pour obtenir un emploi nécessitant certaines qualifications.

Un certificat académique d'études supérieures incomplètes de licence est requis pour le transfert vers un autre établissement d'enseignement ou vers une autre faculté. Cela évitera à l'étudiant de réétudier les disciplines complétées et permettra de mettre en pratique le système de Bologne.

Enseignement supérieur complet moderne – licence et master ?

Dans le monde moderne, il est difficile d’obtenir un bon emploi sans éducation. Cette vérité, bien que rebattue, pousse les jeunes vers les universités. Souvent, l'admission dans une spécialité particulière est dictée par le désir de simplement obtenir un diplôme, d'apaiser les parents et de faire quelque chose.

Certains ont de la chance et trouvent le travail de leur vie, tandis que d'autres se rendent compte qu'ils ne sont pas au bon endroit. De telles situations conduisent souvent au fait que l'étudiant arrête ses études, perd tout intérêt pour l'apprentissage de nouvelles choses et commence à rechercher d'autres options d'activité.

Dans le système d'enseignement supérieur, ce problème est résolu très simplement. Les disciplines étudiées nécessitent la formation de certaines compétences, très faciles à transférer vers toute spécialité connexe. De plus, dans les deux premiers cours, une formation théorique approfondie est dispensée en début de formation. Cela vous permet de changer de direction au cours des dernières années. Le système éducatif moderne suppose la mobilité et l’interchangeabilité au sein des niveaux.

Le Master comme étape de l'enseignement supérieur

Si vous l'avez obtenu, mais qu'il existe un besoin urgent d'avoir une autre formation, des connaissances et une spécialité différente, un master viendra à la rescousse comme deuxième étape de l'enseignement. Si la question (un baccalauréat est-il un enseignement supérieur complet ou non) en perturbe certains, alors tout est clair concernant la deuxième étape.

Le master est le deuxième cycle de l'enseignement supérieur. Le diplôme correspondant ne peut être obtenu que sur la base d'un diplôme initial (licence) ou de spécialisation. Cependant, tous les étudiants qui ont étudié pendant quatre ans au premier cycle ne peuvent pas poursuivre leurs études. Un master nécessite de solides connaissances de base, une bonne préparation dans toutes les matières et une envie de s'engager dans des activités scientifiques.

Avantages d'un master :

• la possibilité de changer l'orientation de l'éducation en fonction de vos priorités ;
• la possibilité de poursuivre ses études après quelques années ;
• une étude approfondie des disciplines permet par la suite d'occuper des postes de direction et de mener des activités scientifiques.

L’employeur bénéficie d’une formation étape par étape

Les employeurs doutent encore des avantages d'un baccalauréat. Ceci malgré le fait qu’il représente actuellement la grande majorité des diplômés des universités, académies et instituts.

Il ne faut pas avoir peur d'embaucher un diplômé avec un « Bachelor » dans son diplôme. Il s'agit d'un enseignement supérieur terminé à part entière. Un salarié titulaire d'un tel diplôme a suivi une formation théorique et pratique complète et est prêt à travailler.

licence
Spécialité
Une maîtrise
Études de troisième cycle

(Chapitre 8, article 69 de la loi « sur l'éducation »)

1. L'enseignement supérieur a pour objectif d'assurer la formation de personnel hautement qualifié dans tous les principaux domaines d'activités socialement utiles conformément aux besoins de la société et de l'État, répondant aux besoins de l'individu en matière de développement intellectuel, culturel et moral, d'approfondissement et développer l'éducation, les qualifications scientifiques et pédagogiques.

Les personnes ayant une formation secondaire générale sont autorisées à étudier des programmes de licence ou de spécialité.

3. Les personnes ayant fait des études supérieures, quel que soit leur niveau, sont autorisées à suivre des programmes de maîtrise.

Qu'est-ce que « licence », « master », « spécialiste » ?

Célibataire(Anglais) célibataire‘ sdegré) - un diplôme universitaire ou une qualification décernée à des personnes ayant suivi les programmes d'études pertinents de l'enseignement supérieur. Études supérieures terminées dans les pays participant au processus de Bologne (incl.

licence- l'enseignement supérieur, sanctionné par un diplôme de licence avec délivrance d'un diplôme de licence académique ou d'un diplôme de licence.

licence lorsqu'on postule à un emploi, il donne le droit d'occuper un poste pour lequel les exigences de qualification incluent l'enseignement supérieur.

Un baccalauréat vous donne également le droit de poursuivre vos études dans un programme de maîtrise dans des places financées par le budget fédéral.

Un diplôme de licence est un document qui confirme l'achèvement d'études supérieures.

En Russie, ce niveau de formation a été introduit en 1996. La durée standard d'études pour l'obtention d'un baccalauréat (diplôme) n'est pas inférieure à 4 ans. La qualification est attribuée sur la base des résultats de la défense du travail final lors d'une réunion de la Commission nationale de certification. Un baccalauréat en Russie est un enseignement supérieur. Les titulaires d'un baccalauréat peuvent également être autorisés à défendre une thèse pour obtenir le diplôme de candidat en sciences.

Après le 31 décembre 2010, les diplômes de licence et de maîtrise sont devenus les principaux diplômes des diplômés des établissements d'enseignement supérieur russes.

Maître(de lat. magister- mentor, enseignant) - un diplôme universitaire, une qualification (dans certains pays - un diplôme universitaire) acquis par un étudiant après avoir obtenu un master.

Une maîtrise(dans certains pays appelés une maîtrise) est le niveau d’enseignement supérieur suivant le baccalauréat, qui permet d’approfondir la spécialisation dans un certain domaine.

Le Master permet un développement plus approfondi de la théorie dans le domaine choisi et prépare l'étudiant aux activités de recherche dans le domaine choisi.

En Amérique du Nord et dans l'Union européenne, la plupart des diplômés des établissements d'enseignement supérieur ne poursuivent pas leurs études après un baccalauréat, car un baccalauréat est la confirmation d'un enseignement supérieur à part entière.

Le plus souvent, les étudiants qui envisagent de se lancer dans des activités de recherche scientifique ou d'enseignement dans une université poursuivent leurs études dans des programmes de maîtrise.

Spécialiste(spécialiste certifié) - une qualification acquise par un étudiant après avoir suivi un programme de formation spécial.

La durée standard du programme de formation pour l'obtention d'un diplôme de « spécialiste » en Russie est d'au moins cinq ans. Le diplôme est délivré sur la base des résultats de la défense d'un projet de diplôme ou d'une thèse lors d'une réunion de la Commission nationale de certification et donne le droit d'accéder aux programmes de maîtrise et de troisième cycle.

Niveauxl'enseignement supérieur : d'où viennent-ils ?

L’introduction de nouvelles normes éducatives est liée aux obligations internationales de la Russie de participer au processus de Bologne.

En 2003, la Russie a ratifié la Convention de Bologne, un accord selon lequel les diplômes d'enseignement supérieur obtenus dans un pays partie à la convention seront reconnus dans tous les autres pays membres. De telles normes en matière d'éducation ont été adoptées dans plus de 50 pays, principalement européens. Pour l'Europe, le système d'enseignement supérieur en deux cycles est traditionnel : le programme de licence dure 3 à 4 ans et le programme de master dure 1 à 3 ans. Les deux sont considérés comme un enseignement supérieur à part entière. S'ils le souhaitent, les étudiants en licence peuvent poursuivre leurs études dans un programme de maîtrise, ou ne pas continuer, mais aller immédiatement chercher un emploi.

En Russie, il existe les niveaux d'enseignement supérieur suivants :

1. enseignement supérieur confirmé par la délivrance de diplômes " célibataire" Et " une maîtrise»
2. qualification " spécialiste certifié».

On peut dire que le nouveau système est appelé système à deux niveaux, car l'« ancien » système de formation de spécialistes à un niveau s'y intègre également. Cette dernière n'a pas été annulée, puisqu'elle est nécessaire en médical, militaire Et universités techniques. Les conditions de formation suivantes sont proposées :

• au moins 4 ans pour un baccalauréat,
• au moins 5 ans pour un spécialiste certifié,
• au moins 6 ans pour un master.

Postuler pour étudier sur spécialiste et baccalauréat possible sur la base des résultats de l'examen d'État unifié ou des Olympiades inclus dans la liste officielle du ministère russe de l'Éducation et des Sciences. Degré baccalauréat l'étudiant acquiert après avoir maîtrisé le programme éducatif de base. Il est donné diplôme à part entière enseignement supérieur général. Après cinq années d'études, le spécialiste obtient également un diplôme, mais pas d'enseignement supérieur général, mais Par spécialité choisie. Maître - expert en domaine scientifique spécifique. Une maîtrise peut être obtenue aussi bien par un baccalauréat que par un spécialiste. Pour poursuivre ses études dans un programme de maîtrise, un bachelier doit y entrer après avoir réussi des examens dans des matières spécialisées. Dans le même temps, un baccalauréat peut suivre un programme de maîtrise aussi bien dans sa propre université que dans n'importe quelle autre. Les spécialistes et les maîtres peuvent poursuivre leurs études supérieures. Différence entre spécialiste Et une maîtrise c'est que le premier est cuit pour des travaux pratiques en l'industrie par direction choisie, et le deuxième - pour le travail scientifique. Le programme de maîtrise comprend un programme de licence plus deux années de formation spécialisée, incluant la pratique, qui implique des activités de recherche ou scientifiques et pédagogiques.

NovoCNIT, 2017

Célibataire

L'été arrive. Et les bacheliers devront passer des tests d'entrée dans l'université choisie et obtenir un métier qui les accompagnera sur leur chemin de vie. Si avant 2011 tout était clair à ce sujet, en principe, l’enseignement supérieur est désormais divisé en diplômes de « licence » et de « master ».

Qui sont les célibataires ? Le baccalauréat est-il une formation supérieure achevée ? Quels sont les avantages de ce diplôme pour postuler à un emploi ? Ces moments déroutent les parents et les candidats et, associés au trac avant l’examen, peuvent conduire à une légère panique. Le lecteur peut trouver des réponses à ces questions et à d’autres dans cet article.

Système de Bologne

Tout d’abord, vous devez comprendre d’où vient l’idée d’un enseignement à deux niveaux.

Ce modèle a été approuvé lors d'une conférence à Bologne en 1999. La Russie a signé la « Déclaration de Bologne sur l'éducation », qui fixe les normes, en 2003, devenant ainsi le quarantième pays.

Le système de Bologne à deux niveaux fonctionne avec succès au Canada, aux États-Unis et dans un certain nombre d'autres pays, offrant non seulement un niveau d'éducation élevé, mais aidant également les jeunes professionnels à s'adapter plus facilement à la mobilité du marché et aux conditions d'incertitude.

La signification du mot « célibataire »

Le mot « célibataire » lui-même peut être traduit par un jeune chevalier légionnaire, un célibataire. En fait, cela décrit assez justement des jeunes garçons et filles qui sont au début de leur parcours professionnel et qui cherchent leur place au soleil.

Système et conditions

Un étudiant obtient un baccalauréat après quatre années d'études réussies dans un établissement d'enseignement supérieur. Les orientations peuvent être très différentes : Bachelor en Architecture, Bachelor en Economie. Toutes les universités ne sont pas passées à un système à deux vitesses. L'exception concerne les universités de médecine et les instituts d'art.

Pendant ses études de licence, un étudiant acquiert des connaissances fondamentales dans les disciplines de base de l'enseignement général et dans les matières spéciales.

Cela présente des avantages. La spécialisation étroite, désormais étudiée dans le programme de maîtrise, était auparavant intégrée au programme général. Il était donc difficile pour les diplômés universitaires d'accéder à une autre profession et de se recycler.

Choisir un chemin

Après avoir obtenu un baccalauréat, le nouveau baccalauréat a le choix.

1. Il peut trouver un emploi et un baccalauréat équivaut à un enseignement supérieur complet. Par conséquent, au concours pour un poste d'intérêt, un baccalauréat peut participer sur un pied d'égalité avec un maître.
2. Deuxième option : s'inscrire dans un programme de master.

   Une maîtrise est en effet un lien intermédiaire entre un diplômé universitaire et un diplôme universitaire.

   Pour obtenir un master, vous devez réussir des examens. La durée de la formation sera de 2 ans. Une maîtrise peut hypothétiquement être complétée dans n’importe quelle université du pays ou à l’étranger. La difficulté réside ici dans la prise en compte de la qualité des connaissances acquises au cours des études de premier cycle. Le fait est qu'un baccalauréat peut être obtenu dans une université non publique, dont la qualité de l'enseignement laisse, dans certains cas, beaucoup à désirer. De plus, il n'existe pas de programmes de maîtrise dans ces établissements d'enseignement. Cela peut devenir un obstacle à la réussite des examens permettant de poursuivre ses études et d'obtenir un deuxième niveau d'enseignement supérieur.

3. La troisième option : un célibataire peut obtenir un emploi dans sa spécialité, acquérir de l'expérience, être convaincu du bon choix de profession, et seulement après cela, entrer dans un programme de maîtrise et en obtenir consciemment un diplôme.

À l'issue d'un baccalauréat, il délivre un diplôme d'enseignement supérieur, à l'issue d'un master - un autre diplôme, mais cette fois portant sur l'obtention d'un master.

Ceux qui le souhaitent peuvent poursuivre leur carrière en s'inscrivant dans des études supérieures et en soutenant leur thèse de doctorat et leur thèse de doctorat.

Un peu d'histoire russe

Tout ce qui est nouveau est bien oublié.

Peu de gens savent qu’un système éducatif à deux niveaux existait en Russie au XVIIIe siècle. Il y avait une division en candidats et maîtres en sciences. Les candidats sont des diplômés diplômés avec mention d'un établissement d'enseignement supérieur. S'ils souhaitaient et luttaient pour la science, ils avaient le droit de s'inscrire au programme de maîtrise. La préparation à la réussite de l'examen a pris une période assez sérieuse - environ quatre ans. Le niveau des étudiants ayant réussi l'examen de maîtrise était égal en qualification au niveau des docteurs en philosophie européens. En fait, le maître de cette époque était un candidat de la science d’aujourd’hui. Le système n’a pas duré longtemps et a été aboli au début du XXe siècle, comme tous les diplômes scientifiques. La hiérarchie parmi les experts n’a été rétablie qu’en 1934.

Polémique autour des célibataires

Le baccalauréat suscite des controverses parmi les employeurs, les parents et les candidats.

L'enseignement supérieur incomplet correspond à deux années d'études dans un établissement d'enseignement supérieur, quatre sessions consécutives réussies et un certificat du doyenné confirmant les modalités d'études et les disciplines étudiées par l'étudiant. Un certificat d'études supérieures incomplètes est un document qui peut être présenté à un employeur potentiel. De plus, si un étudiant, après deux années d'études, arrive à la conclusion que l'université ou la profession choisie a perdu pour lui tout son charme et son charme, ne le motive pas à réaliser des exploits et est onéreuse, alors avec ce certificat, il peut postuler dans une autre université. Ainsi, réduisant considérablement le temps de formation et évitant de réétudier les disciplines complétées.

Dans le cas d'un baccalauréat, le processus d'apprentissage à ce stade est considéré comme terminé, le diplôme est valable.

Différences entre master et licence

Les licences diffèrent des masters par le niveau de connaissances théoriques et spécialisées. Un baccalauréat se concentre principalement sur les compétences qui ont une application pratique dans la profession choisie. Le programme de maîtrise plonge les étudiants plus profondément dans les aspects théoriques et les hypothèses scientifiques.

Il ne faut pas oublier qu'une personne acquiert des connaissances et des compétences professionnelles de base grâce à une expérience dans un domaine spécifique. Les dogmes théoriques sont bons dans des conditions stériles, sous réserve de tous les paramètres. En pratique, tout est différent. Ainsi, lorsque vous vous retrouverez face à un problème pratique précis au travail, vous devrez non seulement vous appuyer sur les connaissances acquises à l'institut, mais également vous appuyer sur vos qualités personnelles intérieures. Les employeurs en tiennent compte lors de la sélection des candidats. Puisque des traits tels que la sociabilité, la responsabilité, l'empathie, la résistance au stress ne dépendent qu'indirectement du degré d'éducation et sont des traits de caractère du candidat, inculqués par les parents, développés dans le processus de développement personnel ou reçus à la naissance.

Système éducatif à deux vitesses : avantages et inconvénients

Un baccalauréat est pratique. Réduction du temps consacré aux études supérieures, possibilité de choisir une voie d'avenir, mobilité. Ce sont des opportunités supplémentaires pour une réalisation de soi réussie et un cheminement conscient, non imposés par la société ou les autorités internes. Des flux d’informations déferlent sur le monde, de nouvelles technologies apparaissent, des métiers émergent dont les gens ignoraient même l’existence. Et ici, le baccalauréat donne une longueur d'avance à la spécialité, qui devient aujourd'hui un fragment du passé.

Aujourd’hui, alors que le système n’en est qu’à ses balbutiements, il y a des doutes et des hésitations.

Les parents qui souhaitent une carrière réussie et le meilleur pour leurs enfants appellent toujours un baccalauréat une école technique.

Les employeurs dont les services RH emploient des directeurs RH qui se souviennent de Lénine hésitent à accepter des bacheliers pour des postes de direction. Mais c’est l’étape d’introduction de changements dont l’incertitude disparaîtra dans un avenir proche. Tout comme les inconvénients d’un baccalauréat en général. Il convient toutefois de noter qu'il ne sera pas facile pour un célibataire de postuler à des postes de direction liés à des questions hautement spécialisées. Très probablement, dans ce cas, lors d'une sélection compétitive, ce poste sera attribué à un maître.

Le système éducatif, standardisé selon le modèle occidental, ouvre la possibilité aux diplômés de poursuivre leurs études de maîtrise en dehors de leur pays d'origine.

Il convient également de rappeler qu’un baccalauréat qui n’a pas terminé un programme de maîtrise ne peut pas s’inscrire aux études supérieures.

Un baccalauréat est un jeune spécialiste avec une voie ouverte vers la réalisation de soi et la construction d'une excellente carrière. S'inscrire ou non à un programme de maîtrise est le choix de chacun. L'essentiel est d'être et de se sentir comme un spécialiste compétent dans le domaine que vous avez choisi. La confiance et l'ouverture aux nouvelles connaissances, le désir de réussite et la volonté de changement sont les qualités des personnes qui réussissent non seulement dans leur carrière, mais aussi dans la vie en général.

Comment rédiger une thèse de licence

De nombreux étudiants entrent dans une université sans penser à ce pour quoi ils vont étudier, à ce qu'ils obtiendront à la fin : licence ou master. La plupart s'arrêteront probablement au niveau du baccalauréat, défendront leur baccalauréat et obtiendront un diplôme d'études supérieures. Le travail de fin d'études de licence (BFA) peut être considéré comme la première partie d'un mémoire de spécialisation (mémoire de maîtrise) pour les étudiants qui envisagent de poursuivre leurs études après avoir obtenu leur baccalauréat.

Le mémoire de licence est soutenu par les étudiants à la fin de la quatrième année. Un candidat au baccalauréat doit démontrer sa capacité à analyser des problèmes scientifiques actuels, à résoudre les problèmes qui lui sont assignés et à maîtriser les bases des disciplines étudiées au cours de ses études.

Un baccalauréat doit avoir une unité interne et une exhaustivité, il doit refléter toutes les étapes de l'activité de recherche, le sujet du travail doit nécessairement être pertinent au stade actuel de développement de la science et de la technologie.

Pour la recherche VRB il faut :

• Formuler un énoncé du problème ;
• Recueillir la base théorique nécessaire (souvent les étudiants sont autorisés à soumettre le matériel collecté sous la forme d'un résumé) ;
• Analyser les analogues existants et les méthodes de solution ;
• Fournir des appareils mathématiques (modèles, algorithmes, méthodes, formules, calculs) ;
• Effectuer une analyse détaillée des résultats de la première étape de l'étude ;
• Décomposez l’objectif principal en plusieurs sous-objectifs.

Le résultat de la recherche est constitué d'algorithmes, de modèles, de méthodes de recherche et de résultats d'analyse développés par l'étudiant.

Sur la base de l'analyse d'informations systématisées, un certificat d'analyse de la littérature brevet est établi. Si un étudiant propose une solution sensiblement différente des analogues trouvés, il remplit alors une demande pour l'invention présumée afin d'enregistrer sa propriété intellectuelle.

Le mémoire de licence doit contenir :

• Justification de la pertinence ;
• Éléments d'analyse (en fait partie intégrante, le manque d'analyse est inacceptable) ;
• Justification du choix des solutions de conception ;

Le mémoire de licence ne doit pas nécessairement être une nouveauté scientifique et technique.

En d’autres termes, le travail peut contenir des recherches sur les moyens de résoudre un problème pour lequel il existe au moins une solution toute faite.

Les personnes qui ont terminé pleinement et avec succès leurs études dans une université se voient délivrer un diplôme du niveau de formation professionnelle approprié : un diplôme de licence, de spécialisation ou de maîtrise.

Le fait de ne pas avoir terminé ses études dans une université est confirmé par d'autres documents en fonction de l'année de fin des études.

1. Documents délivrés pour l'enseignement supérieur incomplet et incomplet avant le 24 octobre 2007

Selon la législation en vigueur sur l'enseignement professionnel supérieur et postuniversitaire, les personnes qui n'ont pas terminé leurs études dans le programme éducatif principal de l'enseignement professionnel supérieur avant le 24 octobre 2007 pouvaient recevoir l'un des documents suivants :

• diplôme d'enseignement supérieur incomplet. Il était délivré aux personnes ayant réussi la certification intermédiaire (pour au moins deux années d'études) ;
• certificat académique d'enseignement professionnel supérieur inachevé. Il était délivré aux personnes qui n'avaient pas terminé le programme éducatif de base de l'enseignement professionnel supérieur.

Le certificat académique indiquait : la période d'études, des informations sur les tests réussis, les examens intermédiaires et finaux et les stages effectués (Annexe n° 6 à la Résolution du Comité d'État pour l'enseignement supérieur de Russie du 30 novembre 1994 n° 9).

Pour obtenir ces documents, il fallait s'adresser à l'établissement d'enseignement où s'était déroulée la formation.

Remarque : L'enseignement supérieur incomplet n'est pas considéré comme un niveau d'enseignement professionnel supérieur (Définition de la Cour suprême de la Fédération de Russie du 26 juillet 2012 N APL12-398).

Lorsqu'un salarié présentait un diplôme d'enseignement supérieur incomplet, l'employeur inscrivait dans les informations relatives au salarié indiquées sur la première page du cahier de travail une mention d'enseignement supérieur incomplet, puisque la formation ne s'est pas poursuivie, mais a été interrompue (clause 2.1 du les Instructions pour remplir les cahiers de travail, approuvées par la résolution du ministère du Travail de Russie du 10 octobre 2003 N 69).

Pour un salarié titulaire d'un certificat académique, l'employeur a noté dans le cahier de travail l'enseignement supérieur incomplet, puisque le citoyen avait le droit de poursuivre ses études dans un établissement d'enseignement (clause 2.1 des Instructions pour remplir les cahiers de travail).

2. Documents délivrés pour enseignement supérieur incomplet du 27/10/2007 au 01/09/2013

En octobre 2007, les notions d'enseignement supérieur incomplet et incomplet ont été abolies.

Toutes les personnes, quelle que soit la durée des études et le nombre de certifications intermédiaires obtenues, qui n'ont pas suivi le programme éducatif principal de l'enseignement professionnel supérieur, du 27 octobre 2007 au 1er septembre 2013, ne pouvaient recevoir qu'un certificat académique.

Dans la période du 27/10/2007 au 01/09/2013, avant l'obtention d'un diplôme d'enseignement supérieur, lors de l'entrée dans un emploi, une inscription a été faite dans le cahier de travail du salarié concernant une formation professionnelle supérieure incomplète (article 2.1 des Instructions pour remplir des cahiers de travail).

Documents délivrés pour enseignement supérieur incomplet à partir du 01/09/2013

Depuis le 01/09/2013, les établissements d'enseignement supérieur, au lieu de certificats académiques, délivrent des certificats d'études ou de période d'études aux personnes suivantes (partie 12 de l'article 60 de la loi du 29 décembre 2012 N 273-FZ) :

• n'a pas réussi la certification finale ;
• ceux qui ont obtenu des résultats insatisfaisants à la certification finale ;
• avoir maîtrisé une partie du programme éducatif ;
• expulsé d'une organisation engagée dans des activités éducatives.

Ces certificats sont délivrés selon le modèle établi par l'organisme menant des activités éducatives (partie 12, article 60 de la loi n° 273-FZ).

Domaines de formation des masters à RosNOU

Qu'est-ce qu'un master ?

Le master fait partie de l'enseignement supérieur, son deuxième niveau. Auparavant, l'enseignement supérieur était « continu » : 5 ans - et vous êtes un spécialiste certifié.

Depuis 2011, la Russie est passée au système de Bologne : 4 années de licence plus 2 années de master.

En bref, un master, c'est :

• possibilité de prolonger la vie étudiante pendant encore deux ans;
• la possibilité d'acquérir un autre métier/qualification, ou d'approfondir ses connaissances et d'améliorer sa formation dans un métier déjà acquis.

Et, si vous réussissez le concours, vous pourrez étudier aux frais du budget de l’État, puisqu’un master n’est pas considéré comme un deuxième enseignement supérieur, il est une continuation du premier enseignement supérieur.

Important! Seuls 1) les bacheliers et 2) les spécialistes certifiés entrés dans la spécialité avant le début du système à deux niveaux « licence - master » peuvent postuler pour des places de master financées par le budget.

Quelle est la différence entre un baccalauréat et un master ?

Le baccalauréat est le premier niveau de base de l'enseignement supérieur, le master est le deuxième (un cas particulier est une spécialité moderne, qui commence au premier niveau, tandis qu'un diplômé spécialisé est considéré comme un diplômé de maîtrise). Outre le fait qu'un master constitue une approche plus systématique du domaine d'activité choisi, il offre également d'autres perspectives de carrière. Il existe déjà des postes pour lesquels un baccalauréat suffit, et des postes pour lesquels seul un diplôme de spécialisation ou de maîtrise sera nommé.

A titre d'exemple, nous donnerons le niveau minimum de formation professionnelle dont la présence est nécessaire pour un candidat postulant à un poste dans la fonction publique.

Un baccalauréat est un diplôme universitaire de premier niveau. Le terme est apparu pour la première fois dans le système éducatif européen. Généralement décerné aux étudiants après avoir terminé les programmes du cours académique correspondant. Partout dans le monde, il désigne différents niveaux d’éducation.

Conditions d'obtention d'un diplôme

Pour obtenir un baccalauréat, chaque candidat doit étudier dans une université pendant au moins quatre ans. Par la suite, étant diplômé, vous pouvez postuler pour un master.

Ce diplôme universitaire implique que le spécialiste possède le niveau de qualification approprié et possède :

Compétences de base en recherche ;
- capacité d'adaptation à différents types de travail intellectuel ;
- une large compétence dans une profession particulière ;
- connaissance des bases de la spécialité.

Les bacheliers sont recherchés en tant que travailleurs et peuvent facilement être recyclés dans une spécialisation étroite. Cela confère aux titulaires de tels diplômes un avantage significatif par rapport à certains autres spécialistes. Un célibataire peut poursuivre ses études dans une université spécialisée qui l'intéresse. Cependant, de plus en plus de diplômés préfèrent acquérir une expérience en entreprise.

Diplômes de licence dans différents pays du monde

Dans les pays signataires du processus de Bologne, la balacademy est reconnue comme un enseignement supérieur. Dans certains États, cela équivaut à un diplôme d'associé. Mais par exemple, en France, tous les bacheliers en bénéficient. Le Japon exige que les spécialistes suivent un cours de six ans. Ce système est considéré comme l'un des plus efficaces car il produit des spécialistes hautement qualifiés. Dans la Fédération de Russie, ce diplôme s'est répandu au début des années 90 du siècle dernier.

Le standard du baccalauréat aux États-Unis, au Canada et en Europe peut différer en durée, selon la direction, de 4 à 6 ans. Après cela, le diplômé peut occuper un poste correspondant à l’enseignement supérieur.

En Russie, le délai minimum pour obtenir le titre est de 4 ans. Bien qu'en Fédération de Russie, le baccalauréat fasse partie de l'enseignement professionnel supérieur, il donne le droit d'occuper un poste réservé aux diplômés universitaires.

Il existe plusieurs types de bacheliers dans le monde : arts, sciences, sciences appliquées, économie. Chacun d'eux implique l'étude de la direction choisie à condition de poursuivre la mise en œuvre des compétences acquises dans les activités professionnelles.

La question de savoir si un baccalauréat est considéré comme un enseignement supérieur inquiète de nombreux candidats. De plus, malgré le fait que la législation de la Fédération de Russie donne clairement une réponse positive à cette question, en fait, au début de leur carrière professionnelle, de nombreux bacheliers peuvent se heurter à des refus de spécialistes du personnel qui considèrent un diplôme de licence comme un certificat d'enseignement supérieur incomplet. éducation. Dans cet article, nous verrons en quoi un baccalauréat diffère d'un diplôme de spécialiste et d'un master en Russie.

U Table des matières:

Licence en législation russe et mondiale

Traditionnellement, dans le système éducatif soviétique et post-soviétique, il n'y avait qu'un seul diplôme d'enseignement supérieur : celui de spécialiste. Même après la fin de l'URSS, un tel système a été utilisé en Russie jusqu'en 1996, date à laquelle le concept de licence a été introduit. Par la suite, avec l'adoption par la Fédération de Russie des principales dispositions du système éducatif de Bologne, un master et l'enseignement supérieur correspondant ont également été introduits en 2003.

Dans les pays occidentaux, à l'heure actuelle, presque partout, seuls deux diplômes de l'enseignement supérieur général sont utilisés : le baccalauréat et la maîtrise. En même temps, il existe une division fondamentale de ces options de formation, déclarée et appliquée dans la pratique. Ainsi, la formation de licence vise à fournir à l'étudiant des compétences professionnelles pratiques pour un emploi ultérieur, tandis que la formation de master poursuit avant tout les objectifs de l'activité scientifique ultérieure du diplômé. En Russie, cette division n’est pas aussi strictement exprimée et est interprétée dans la pratique selon des principes différents.

Désormais, les questions d'enseignement supérieur, y compris celles titulaires d'un baccalauréat, sont régies par les dispositions de la loi fédérale n° 273 du 29 décembre 2012. En particulier, la formation de licence, selon les dispositions de cette loi, est clairement considérée comme supérieure et entraîne toutes les conséquences juridiques pertinentes.

La principale de ces conséquences est la possibilité directe d’emploi pour des postes vacants nécessitant un enseignement supérieur.

Veuillez noter

Étant donné que la loi définit clairement le baccalauréat comme une formation supérieure, le refus d'un emploi sur la base d'un diplôme d'études supérieures incomplet avec un baccalauréat est totalement illégal. On entend par enseignement supérieur incomplet ou incomplet uniquement l'absence de diplôme avec le fait confirmé d'avoir suivi au moins une formation dans un établissement d'enseignement supérieur.

Différences entre les formations de spécialiste, de licence et de master

• L'une des principales différences entre un baccalauréat, un spécialiste et un master est la durée des études. Ainsi, les conditions minimales d'obtention de chacun des diplômes d'enseignement supérieur concernés sont fixées par la loi. À savoir:
• Baccalauréat - 4 années d'études ;
• Spécialiste – 5 ans de formation;

Master - tout diplôme antérieur et au moins une année d'études.

Fait important

Il existe cependant d’autres différences. En particulier, le fait d'être titulaire d'un baccalauréat ne donne pas le droit d'entrer ultérieurement dans des études supérieures. Cependant, avoir un baccalauréat vous donne tous les droits pour entrer dans un programme de maîtrise sans formation pour devenir spécialiste. Par ailleurs, un baccalauréat a le droit de s’inscrire dans un programme de maîtrise et dans toute autre université dans une spécialité similaire, y compris plusieurs années après avoir terminé ses études et obtenu un diplôme.

Master - tout diplôme antérieur et au moins une année d'études.

En Russie, le diplôme de spécialiste devient chaque année un programme éducatif de plus en plus limité. En particulier, son maintien au niveau législatif n'est prévu que pour les domaines stratégiquement importants pour la sécurité nationale et étatique. Dans le même temps, un nombre croissant d'universités cessent de former des spécialistes dans la plupart des domaines.

Une autre différence significative entre un baccalauréat, un spécialiste et un master est l'absence de nécessité de rédiger et de défendre un mémoire. Les bacheliers et les spécialistes réalisent uniquement des mémoires de diplôme. Parallèlement, la preuve de l'achèvement effectif d'un cours de maîtrise est la soutenance d'un mémoire de maîtrise. La différence entre une thèse et une thèse doit s'exprimer dans l'utilité pratique strictement exprimée d'un tel travail et dans la révélation de nouvelles questions non envisagées auparavant par la science.

Trouver un emploi avec un baccalauréat - problèmes possibles

Dans la pratique, en Russie, certains employeurs, comme mentionné ci-dessus, refusent d'embaucher des bacheliers en raison d'un enseignement supérieur incomplet. On pense qu'un baccalauréat de quatre ans ne fournit pas l'ensemble nécessaire de compétences pratiques par rapport à un diplôme de spécialisation et de maîtrise. Toutefois, cette pratique est illégale. Un baccalauréat en Russie est considéré comme un enseignement supérieur, absolument complet et complet. Ainsi, si un refus d’embauche est dû à l’absence d’études supérieures et de baccalauréat, ce refus peut être contesté devant les tribunaux.

La principale de ces conséquences est la possibilité directe d’emploi pour des postes vacants nécessitant un enseignement supérieur.

La possibilité de contester un refus d'embauche dans la situation décrite ci-dessus n'est présente que si les conditions du poste vacant mentionnaient uniquement la présence d'un enseignement supérieur dans la spécialité, et seulement lorsque le libellé du refus incluait le non-respect des conditions de la présence d'une telle éducation.

En outre, les employeurs individuels peuvent indiquer clairement dans les exigences du poste la présence d'une maîtrise ou d'un diplôme de spécialisation. Cette pratique est tout à fait légale et la responsabilité de l'employeur ne peut être engagée sur la base de telles exigences. En fait, aujourd’hui, l’idée fausse selon laquelle « l’infériorité » de la formation de licence est de moins en moins répandue, mais elle existe dans certains cas parmi les spécialistes du personnel.