Script de vacances dans un style scientifique. Spectacles scientifiques thématiques pour les enfants

Apparaissant au garçon d'anniversaire pour les vacances Savant fou , avec lequel les gars mènent des expériences et des expériences intéressantes. Il y a aussi des concours et des friandises festives.

Cible:

Créez une ambiance festive.

Conception:

La salle est conçue comme un laboratoire. Il y a des récipients contenant des substances sur la table. Il y a des formules chimiques sur les murs.

Attributs :

• Glace carbonique ;
• Eau;
• Conteneurs ;
• Feuille de papier ;
• cordes à linge;
• Livre;
• Cintre;
• Bouteille de champagne ;
• Tuyau en caoutchouc ;
• Armes en caoutchouc;
• Acétone;
• Marteau;
• Jus de citron ;
• Cure-dents ;
• Pailles à cocktails;
• Pomme de terre;
• Un régal festif.

Rôles :

• Savant fou

Déroulement de l'événement

Bonne journée à tous ! Avec vous aujourd'hui je suis un savant fou ! Je suis celui que le monde entier craint, car il est impossible de me retrouver et de m'attraper ! Je connais beaucoup d'expériences et d'expérimentations ! Voudriez-vous venir avec moi dans mon laboratoire scientifique ? Alors allez-y !

Ils sont envoyés au laboratoire, où divers récipients remplis de substances multicolores sont posés sur la table.

Regardez comme c'est beau ! Il y a tellement de choses inhabituelles ici ! Au fait, avez-vous remarqué si quelqu'un nous suivait ? Non? Bon, que pouvons-nous espérer ? Nous allons brouiller les pistes !

Réalise l'expérience « Fumée sans feu ».

De petits morceaux de neige carbonique sont progressivement ajoutés dans un récipient rempli d'eau. En conséquence, une épaisse fumée devrait tomber, qui est un brouillard ordinaire. Il apparaît à la suite du refroidissement de la vapeur d'eau. Chaque participant mène l'expérience individuellement, afin que le binôme soit le plus grand possible (comme l'explique le Scientifique).

Les gars, j'ai tellement de bouteilles ici que je voulais faire beaucoup, beaucoup d'étagères pour qu'elles n'encombrent pas toute la table. Mais pour une raison quelconque, rien n’a fonctionné pour moi ! Regarder!

Il prend 2 boîtes de conserve et place une feuille de papier dessus. Il essaie de placer un récipient en verre dessus - la feuille de papier se plie, incapable de supporter le poids.

Je n'ai pas d'autres matériaux ! Comment est-ce possible ? Peut-être que quelqu'un peut me conseiller ?

Les enfants réfléchissent. En conséquence, ils doivent deviner que la feuille doit être pliée en accordéon, puis le récipient en verre reposera dessus.

Vous m'avez merveilleusement aidé ! Après les vacances d'aujourd'hui, je ferai tellement d'étagères que toutes mes bouteilles et tous mes pots y tiendront ! Maintenant, nous devons mettre de l'ordre ici. Pouvez-vous aider ?

Organise l'expérience-compétition « Puissance de la respiration ».

Des cordes à linge sont tendues le long de la salle (selon le nombre de participants). Un cintre est suspendu à une corde sur laquelle un livre est fixé avec des fils solides. Les gars soufflent sur le livre en essayant de le déplacer vers le bord opposé de la corde. Ils doivent comprendre que le problème ne doit pas être résolu par la force (dans ce cas, le voyage du livre jusqu’à l’autre bout de la pièce sera très long). Il est important de noter ici qu'avec des coups légers et réguliers, vous pouvez déplacer le livre beaucoup plus loin.

Maintenant j'ai la commande ! Vous pouvez désormais fêter votre anniversaire ! Les gars, savez-vous quelle boisson amusante ils boivent habituellement pendant les vacances ? C'est vrai : du champagne ! Nous allons maintenant le réaliser de nos propres mains !

Réalise l'expérience « Joyeux Champagne ».

Ajoutez quelques petits morceaux de neige carbonique dans une bouteille de champagne remplie d'eau un peu plus qu'à moitié. Couvrir avec un bouchon et agiter jusqu'à dissolution complète. Ensuite, ils lâchent le bouchon - il s'envole, comme s'il y avait une vraie boisson là-bas. L'essentiel dans cette expérience est de ne pas en faire trop avec la quantité de neige carbonique, sinon le récipient pourrait tout simplement éclater. Vous pouvez organiser un concours pour le bouchon volant le plus loin.

D'une manière ou d'une autre, il me semble que nos poursuivants ont enfin découvert l'endroit où nous nous cachons. Il est urgent de les neutraliser ! Pensez-vous que la bombe aidera ? Ensuite, nous nous mettons au travail de toute urgence pour le réaliser !

Réalise l'expérience « Bombe ».

Un petit morceau de tuyau en caoutchouc est enroulé et fixé. De l'autre extrémité, ajoutez un peu de neige carbonique pilée à l'intérieur, l'autre extrémité est également enveloppée et sécurisée afin qu'il ne reste plus de trous. La bombe de sécurité est prête ! En une minute, le tuyau devrait gonfler et éclater (il est important d'installer le tuyau hors de portée des enfants). Après l'explosion, le scientifique à la porte « trouve » l'arme en caoutchouc des poursuivants.

Maintenant, gelons leurs armes pour qu'ils ne puissent pas les utiliser contre nous !

Réalise l'expérience Arctic Cold.

L'acétone est versée dans le récipient (toutes les actions sont effectuées à l'abri du feu). Ajoutez plusieurs morceaux de neige carbonique un à la fois. L'acétone bout d'abord, puis commence à réagir plus calmement. À ce stade, du givre commencera à apparaître sur les parois du navire - il y fait maintenant très froid. Le scientifique plonge l’arme en caoutchouc dans le liquide glacé et la retire après environ 10 minutes. Le caoutchouc devient dur et cassant. Le scientifique le brise avec un marteau.

Regardez comme tout s'est bien passé : ils ont nettoyé le laboratoire et se sont débarrassés de leurs poursuivants. Maintenant, vous pouvez faire la fête ! Maintenant, écrivons-nous des messages mystérieux et apprenons à les lire !

Réalise l’expérience « Invisible Ink ».

Mélangez des quantités égales d’eau et de jus de citron dans un récipient. Du coton est enroulé autour d'un cure-dent - avec ce stylo, vous devrez écrire n'importe quel souhait pour le garçon d'anniversaire sur du papier avec de l'encre « citron ». Dès que la feuille sèche, elle est amenée à la lampe de table allumée. Lorsqu'ils sont chauffés, les mots écrits apparaîtront sur le papier et la personne fêtée pourra recevoir une félicitation écrite.

Puis sont organisés des jeux et des compétitions :

• "Oiseau dans une cage." Un oiseau est représenté d'un côté d'un cercle en carton épais et une cage de l'autre. 2 trous sont percés en haut et en bas, à travers lesquels sont enfilés les fils. En tenant les extrémités des fils, les enfants font tourner le cercle en carton, tordant et déroulant les fils. Ainsi, un effet dessin animé est créé lorsqu'il semble que l'oiseau soit dans une cage.
• "Hommes forts". Les gars reçoivent des pailles à cocktail. Leur tâche est d'enfoncer le tube dans une pomme de terre crue sans l'écraser. Le secret est que vous pouvez le faire en couvrant l'extrémité supérieure avec votre doigt et en abaissant brusquement le tube sur la pomme de terre.
• "Pipette". La tâche des enfants consiste à utiliser une paille pour transférer l'eau d'un verre à l'autre. Pour ce faire, vous devrez abaisser le tube dans un verre d'eau, le serrer dessus, le transférer dans un récipient vide et relâcher le doigt avec lequel vous l'avez serré. L'eau qui était dans la paille s'écoulera dans le verre vide.
• "Musiciens". Les flûtes sont fabriquées à partir de pailles : une extrémité est aplatie et taillée, et 3 trous sont pratiqués à l'extrémité opposée à la même distance. Ils jouent en soufflant dans une paille et en fermant les trous un à un avec leurs doigts. Vous pouvez « fredonner » une certaine mélodie (par exemple, « Joyeux anniversaire ! »).

Ce scénario original et passionnant, qui comprend un grand nombre d'expériences fascinantes et époustouflantes, vous aidera à organiser des vacances pour les enfants le 1er septembre et en même temps à les mettre dans une ambiance pédagogique !

Invitation

Nous recherchons l'image d'un scientifique sur Internet, réalisons un collage avec une photo de votre enfant dans un éditeur de photos, écrivons les informations nécessaires, et le tour est joué !

Décoration

Nous dessinons une pancarte avec le nom du laboratoire de recherche et l'accrochons dans un endroit visible.

Nous achetons un jeu de badges et y insérons des panneaux de bandes dessinées imprimés, que nous remettons aux invités à l'entrée.

Nous achetons des blouses blanches et des lunettes comiques avec nez et moustache pour chaque participant.

Dans une salle spacieuse, nous installons des tables avec des ensembles de matériel pour les expériences (au moins une pour deux). Nous plaçons sur les tables des bocaux en verre contenant du liquide coloré et divers insectes jouets et autres reptiles flottant comme dans du formaldéhyde.

Avant de laisser les enfants entrer dans le laboratoire, nous plaçons des verres contenant du liquide coloré sur les tables et y jetons de la neige carbonique pour plus d'effet.

Divertissement

Expérience 1

Vous aurez besoin de :
- boire du soda,
- vinaigre,
- des cuillères,
- des verres transparents,
- des colorants alimentaires,
- un plateau pour les verres pour ne pas tacher la table.
Déroulement de l'expérience :

Déposez quelques gouttes de colorant dans chaque cuillère et saupoudrez le dessus de bicarbonate de soude.

Remplissez les verres aux 2/3 de vinaigre, plongez-y les cuillères et observez l'avalanche de mousse.

Expérience 2

Vous aurez besoin de :
- un grand conteneur,
- 2 paquets de bicarbonate de soude,
- des pailles,
- des pipettes,
- vinaigre,
- des colorants alimentaires,
- des moules à glace.
Déroulement de l'expérience :

Versez du bicarbonate de soude dans un récipient.
Versez le vinaigre dans des bacs à glaçons et ajoutez du colorant.
On insère les pailles dans le soda, on prélève un peu de liquide du moule à glace dans la pipette, on l'injecte dans la paille et on regarde le volcan entrer en éruption !

Expérience 3

Vous aurez besoin de :

Bicarbonate de soude,
- vinaigre,
- une bouteille en plastique,
- ballon,
- 2 entonnoirs.
Déroulement de l'expérience :

À l’aide d’un entonnoir, remplissez la bouteille au 1/3 de vinaigre.
À l’aide d’un autre entonnoir (sec), remplissez la boule à moitié de soda.
Placez délicatement la boule sur le goulot de la bouteille, en essayant d'empêcher le soda de se répandre dans la bouteille.

Nous soulevons le ballon, versons du soda dans la bouteille, et regardons le contenu de la bouteille commencer à bouillonner et le ballon se gonfler !

Expérience 4

Vous aurez besoin de :
- une assiette à rebords,
- du lait gras,
- des colorants alimentaires,
- du détergent à vaisselle,
- des cure-dents.
Déroulement de l'expérience :

Versez le lait dans une assiette et versez le colorant au hasard sur toute la surface. Trempez un cure-dent dans du liquide vaisselle et, en l'insérant au centre des gouttes colorées, regardez les gouttes se transformer en cercles avec un motif complexe.

Expérience 5

Vous aurez besoin de :
- boire du soda,
- colle gel transparente (polyvinyle),
- du colorant alimentaire ou marqueur fluorescent,
- un sac en plastique avec une serrure,
- lunettes,
- ciseaux,
- cuillère,
- des pinces,
- une tasse à mesurer.
Déroulement de l'expérience :

Prenez un feutre et utilisez une pince pour retirer le bouchon. On sort la tige, on coupe la coquille dans le sens de la longueur, on la déplie, on la met dans un verre d'eau et on remue avec une cuillère.
Si vous disposez d'un colorant prêt à l'emploi, vous pouvez l'ajouter immédiatement.

Insérez le sachet ouvert dans le verre et versez-y 60 ml de colle.
Ajoutez 60 ml d'eau colorée et, en fermant le sachet, pétrissez soigneusement le contenu avec vos mains pour bien mélanger le tout.
Ajoutez une cuillère à café de soda dans le verre contenant le colorant et mélangez bien.

Ouvrez à nouveau le sachet et versez-y 45 ml de solution provenant d'un verre contenant du colorant et de la soude. Fermez le sachet et pétrissez dans vos mains pendant 5 minutes.

Nous retirons le caoutchouc brillant et visqueux du sac.

Expérience 6

Vous aurez besoin de :

10 gouttes de bonbons Mentos,
- une bouteille de Cola de 2 litres,
- du scotch,
- papier.
Progression des tests :

Nous tordons le papier dans un tube pour qu'il s'insère étroitement dans le trou de la bouteille et le fixons avec du ruban adhésif.
Nous plaçons la bouteille au centre d'un espace ouvert et emmenons les enfants à une distance d'au moins 20 pas.

L'un des adultes doit ouvrir la bouteille, insérer légèrement une paille dans son goulot et, après y avoir brusquement versé une dragée, retirer la paille et courir rapidement sur le côté en observant l'éruption du Cola.

Traiter
En suivant strictement le thème choisi, réalisez un gâteau en forme de flacon, composé de deux hautes couches de génoise, où il ne reste du gâteau supérieur que le fond et un noyau cylindrique. Pour décorer le gâteau, utilisez du chocolat coloré et pour plus d'effet, placez un morceau de neige carbonique tout en haut.

Cible: Développement de l'activité cognitive dans le processus d'expérimentation des enfants.

Tâches :

• Élargir la compréhension des enfants du monde qui les entoure grâce à la familiarisation avec les propriétés et phénomènes physiques de base.
• Cultiver l'intérêt des enfants pour les activités expérimentales.
• Créer une attitude émotionnellement positive chez les enfants.

Matériels: bouteille en plastique, soda, raisins secs, grains de maïs, boules, soda, vinaigre, bouteille en plastique, cuillères jetables, assiette, lait, savon liquide, cotons-tiges, peintures, aimants, trombones, carton, récipients transparents avec de l'eau, feutres , serviettes en papier blanc .

Les enfants sont accueillis par la présentatrice - Wonder Woman (un groupe d'enfants de 10 à 15 personnes).

Wonder Woman : Bonjour, chers gars. Nous sommes heureux de vous accueillir dans notre laboratoire scientifique « Académie des Miracles ». Aujourd'hui, vous et moi allons apprendre à créer des miracles, et à la fin de la formation vous recevrez des diplômes de notre académie (spectacles et places sur table). Une robe et une casquette nous aideront à faire des miracles.

Les enfants, avec l’aide de leurs parents, enfilent des robes et des chapeaux. A ce moment, Dyudyuka apparaît dans la classe et prend ses diplômes.

Dyudyuka : Hee-hee-hee, habille-toi, habille-toi !.. Et voici les diplômes !

Wonder Woman : Les gars, c'est Dyudyuka, elle a pris nos diplômes. Ce qu'il faut faire? Dyudyuka, donne-nous nos diplômes, s'il te plaît !

Dyudyuka : Je vous les donnerai seulement si vous terminez mes tâches.

Wonder Woman : Nous allons terminer toutes les tâches, n'est-ce pas, les gars ?

Dyudyuka : Eh bien, d'accord. Faites danser les raisins secs et le maïs.

Expérience n°1"Les raisins secs et le maïs dansent dans le soda"

Pour l'expérience, vous aurez besoin de : une bouteille en plastique, du soda, des raisins secs, des grains de maïs.

Versez la boisson gazeuse dans le flacon. Jetez les raisins secs et les grains de maïs dans un flacon contenant du soda.

Résultat : les raisins secs et les grains de maïs se noient dans l’eau. Mais si vous les placez dans un liquide gazeux, ils se noieront d'abord, puis les bulles de gaz, montant, les entraîneront avec eux. Ayant atteint la surface, les bulles éclatent et les grains de maïs aux raisins secs retombent au fond du ballon.

Dyudyuka (insatisfait) : En effet, ils dansent. D'accord, alors gonfle le ballon sans utiliser ta bouche, à l'aide d'une bouteille.

Wonder Woman : Les gars, je sais quoi faire.

Expérience n°2« Gonflons un ballon à l’aide d’une bouteille »

Pour l'expérience vous aurez besoin de : boules, soda, vinaigre, bouteille en plastique, cuillères jetables.

Tout d’abord, versez environ un demi-verre de vinaigre dans une bouteille en plastique vide. Versez ensuite du bicarbonate de soude dans la boule. Placez le ballon sur le goulot de la bouteille. En tenant soigneusement et fermement le ballon par le cou, retournez-le. Du bicarbonate de soude est versé dans du vinaigre et une violente réaction chimique commence, rappelant une éruption volcanique. Cela libère du dioxyde de carbone, créant une pression qui gonfle le ballon.

Dyudyuka : Et nous avons terminé cette tâche ! Mais vous ne pourrez certainement pas faire face au prochain. Dessinez une image sans utiliser de papier.

Wonder Woman : Eh bien, essayons.

Expérience n°3" Dessiner sur le lait"

Pour l'expérience, vous aurez besoin de : une assiette, du lait, du savon liquide, des cotons-tiges et de la peinture.

Versez le lait dans une assiette. Ajoutez quelques gouttes de peinture dans le lait. Trempez les cotons-tiges dans du savon liquide et plongez-les dans une assiette de lait.

En conclusion : lorsque vous ajoutez de la peinture au lait, de belles éclaboussures de peinture se forment à la surface. Lorsque du savon liquide est ajouté, la peinture devient rayée et forme des motifs inattendus à la surface du lait.

Miracle Girl : Et maintenant c'est une pause dans notre « Académie des Miracles ». Je suggère un échauffement.

Jeu musical « Le cerf a une grande maison ».

Wonder Woman : Tout le monde est reposé ? Eh bien, Dyudyuka, veux-tu nous donner nos diplômes ?

Dyudyuka : Je ne le pense pas. Vous n'avez pas encore terminé toutes les tâches. Retirez le trombone du verre sans vous mouiller les mains.

Expérience n°4"Prenez un trombone"

Pour l'expérience, vous aurez besoin de : un verre d'eau transparent, un aimant et des trombones.

Passez un aimant le long de la paroi extérieure du verre et retirez le trombone.

Dyudyuka : Quoi ?! Et ils l'ont fait ? Eh bien, alors... "faites revivre" ce trombone.

Wonder Woman : Rien de plus simple !

Expérience n°5: "Trombone en direct"

Pour l'expérience dont vous avez besoin : carton, aimant, trombone

Placez le carton sur l'aimant et un trombone sur le carton. Déplacez l'aimant et votre trombone prendra vie.

Dyudyuka : Je ne m'attendais pas à ce que des gens aussi intelligents étudient dans votre « Académie ». Ensuite, il ne vous sera pas difficile de faire couler l'eau vers le haut et d'apparaître un arc-en-ciel dans la pièce.

Wonder Woman : C'est simple, regarde...

Expérience n°6"L'eau coule", "Arc-en-ciel"

Pour l'expérience, vous aurez besoin de : des gobelets en plastique contenant de l'eau, des marqueurs, une serviette en papier blanc.

Faites des points au bas de la serviette avec des feutres et placez le bout de la serviette dans l'eau. Sous vos yeux, un arc-en-ciel coloré apparaîtra sur une serviette blanche.

Wonder Woman : Eh bien, Dyudyuka, es-tu convaincue ? Nos étudiants peuvent-ils créer des miracles ? Donnez-nous vos diplômes s'il vous plaît.

Dyudyuka (pleurnichant) : Je vais te donner tes diplômes, mais que me restera-t-il ?

Wonder Woman : Nous vous donnerons également un diplôme. Les gars, la formation dans notre académie est terminée, laissez-moi vous remettre des diplômes.

Remise des diplômes.

Wonder Woman : S'il vous plaît, enlevez vos casquettes et vos robes, jusqu'à ce que nous nous revoyions !

Si vous vous demandez comment célébrer l'anniversaire de votre enfant, l'idée d'organiser une émission scientifique pour les enfants pourrait vous plaire. Récemment, les vacances scientifiques sont devenues de plus en plus populaires. Presque tous les enfants aiment les expériences et les expériences divertissantes. Pour eux, c'est quelque chose de magique et d'incompréhensible, et donc d'intéressant. Le coût de l’organisation d’une émission scientifique est assez élevé. Mais ce n’est pas une raison pour se priver du plaisir de contempler les visages émerveillés des enfants. Après tout, vous pouvez le faire vous-même, sans recourir à l'aide d'animateurs et d'agences de vacances.

Dans cet article, j'ai fait une sélection d'expériences chimiques et physiques simples qui peuvent être réalisées à la maison sans aucun problème. Tout ce dont vous avez besoin pour les réaliser se trouve probablement dans votre cuisine ou votre armoire à pharmacie. Vous n'aurez pas non plus besoin de compétences particulières. Tout ce dont vous avez besoin c'est d'envie et de bonne humeur.

J'ai essayé de rassembler des expériences simples mais spectaculaires qui intéresseront les enfants d'âges différents. Pour chaque expérience, j’ai préparé une explication scientifique (ce n’est pas pour rien que j’ai étudié pour devenir chimiste !). C'est à vous de décider si vous expliquez ou non à vos enfants l'essence de ce qui se passe. Tout dépend de leur âge et de leur niveau de formation. Si les enfants sont petits, vous pouvez sauter l’explication et passer directement à l’expérience spectaculaire, en disant seulement qu’ils pourront apprendre les secrets de ces « miracles » lorsqu’ils seront grands, lorsqu’ils iront à l’école et commenceront à étudier la chimie et la physique. . Peut-être que cela les incitera à étudier à l’avenir.

Même si j’ai choisi les expériences les plus sûres, elles doivent néanmoins être prises très au sérieux. Il est préférable d'effectuer toutes les manipulations avec des gants et une blouse, à distance de sécurité des enfants. Après tout, le vinaigre et le permanganate de potassium peuvent causer des problèmes.

Et bien sûr, lorsque vous organisez une émission scientifique pour enfants, vous devez prendre soin de l'image d'un scientifique fou. Votre talent artistique et votre charisme détermineront en grande partie le succès de l’événement. Passer d'une personne ordinaire à un drôle de génie scientifique n'est pas du tout difficile - tout ce que vous avez à faire est de vous ébouriffer les cheveux, de mettre de grosses lunettes et une blouse blanche, de vous enduire de suie et de faire une expression faciale adaptée à votre nouveau statut. Voilà à quoi ressemble un savant fou typique.

Avant d'organiser un spectacle scientifique lors d'une fête d'enfants (d'ailleurs, cela peut être non seulement un anniversaire, mais aussi n'importe quel autre jour férié), vous devez faire toutes les expériences en l'absence d'enfants. Répétez pour qu’il n’y ait pas de mauvaises surprises plus tard. On ne sait jamais ce qui peut mal se passer.

Les expériences pour enfants peuvent être réalisées sans occasion festive - juste pour que vous puissiez passer du temps avec votre enfant de manière intéressante et utile.

Choisissez les expériences que vous préférez et créez un scénario de vacances. Afin de ne pas surcharger les enfants avec la science, même si elle est divertissante, diluez l'événement avec des jeux amusants.

Partie 1. Spectacle chimique

Attention! Lorsque vous effectuez des expériences chimiques, vous devez être extrêmement prudent.

Fontaine à mousse

Presque tous les enfants aiment la mousse - plus il y en a, mieux c'est. Même les enfants savent comment le préparer : pour ce faire, il faut verser du shampoing dans l'eau et bien le secouer. La mousse peut-elle se former toute seule sans trembler et également être colorée ?

Demandez aux enfants ce qu’est, selon eux, la mousse. En quoi consiste-t-il et comment l'obtenir. Laissez-les exprimer leurs suppositions.

Expliquez ensuite que la mousse est constituée de bulles remplies de gaz. Cela signifie que pour sa formation, vous avez besoin d'une substance qui constituera les parois des bulles et d'un gaz qui les remplira. Par exemple, le savon et l'air. Lorsque du savon est ajouté à l’eau et agité, l’air provenant de l’environnement pénètre dans ces bulles. Mais le gaz peut également être produit d’une autre manière : par une réaction chimique.

Option 1

• comprimés d'hydropérite;
• le permanganate de potassium ;
• savon liquide;
• eau;
• récipient en verre à col étroit (de préférence beau) ;
• tasse;
• marteau;
• plateau.

Mise en place de l'expérimentation

1. A l'aide d'un marteau, écrasez les comprimés d'hydropérite en poudre et versez-la dans le flacon.
2. Placer le flacon sur un plateau.
3. Ajoutez du savon liquide et de l'eau.
4. Préparez une solution aqueuse de permanganate de potassium dans un verre et versez-la dans le flacon contenant de l'hydropéride.

Après la fusion des solutions de permanganate de potassium (permanganate de potassium) et d'hydropéride (peroxyde d'hydrogène), une réaction commencera à se produire entre elles, accompagnée d'un dégagement d'oxygène.

4KMnO 4 + 4H 2 O 2 = 4MnO 2 ¯ + 5O 2 + 2H 2 O + 4KOH

Sous l'influence de l'oxygène, le savon présent dans le flacon va commencer à mousser et à s'échapper du flacon, formant une sorte de fontaine. En raison du permanganate de potassium, une partie de la mousse deviendra rose.

Vous pouvez voir comment cela se produit dans la vidéo.

Important: Le récipient en verre doit avoir un col étroit. Ne prenez pas la mousse obtenue entre vos mains et ne la donnez pas aux enfants.

Option 2

Un autre gaz, par exemple le dioxyde de carbone, convient également pour la formation de mousse. Vous pouvez peindre la mousse de la couleur de votre choix.

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• bouteille en plastique;
• soude;
• vinaigre;
• colorant alimentaire;
• savon liquide.

Mise en place de l'expérimentation

1. Versez du vinaigre dans la bouteille.
2. Ajoutez du savon liquide et du colorant alimentaire.
3. Ajoutez du bicarbonate de soude.

Résultat et explication scientifique

Lorsque la soude et le vinaigre interagissent, une violente réaction chimique se produit, accompagnée du dégagement de dioxyde de carbone CO 2 .

Sous son influence, le savon commencera à mousser et à sortir de la bouteille. Le colorant colorera la mousse de la couleur que vous choisirez.

Balle amusante

Qu'est-ce qu'un anniversaire sans ballons ? Montrez le ballon aux enfants et demandez-leur comment le gonfler. Les gars, bien sûr, répondront par la bouche. Expliquez que le ballon est gonflé par le dioxyde de carbone que nous expirons. Mais il existe une autre façon de gonfler le ballon.

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• soude;
• vinaigre;
• bouteille;
• ballon.

Mise en place de l'expérimentation

1. Placez une cuillère à café de bicarbonate de soude à l'intérieur du ballon.
2. Versez du vinaigre dans la bouteille.
3. Placez le ballon sur le goulot de la bouteille et versez le bicarbonate de soude dans la bouteille.

Résultat et explication scientifique

Dès que la soude et le vinaigre entrent en contact, une violente réaction chimique va se déclencher, accompagnée du dégagement de dioxyde de carbone CO 2. Le ballon commencera à gonfler sous vos yeux.

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

Si vous prenez une balle souriante, cela fera encore plus impression sur les gars. À la fin de l'expérience, attachez un ballon et offrez-le à la personne fêtée.

Regardez la vidéo pour une démonstration de l'expérience.

Caméléon

Les liquides peuvent-ils changer de couleur ? Si oui, pourquoi et comment ? Avant de faire l’expérience, assurez-vous de poser ces questions à vos enfants. Laissez-les réfléchir. Ils se souviendront de la couleur de l’eau lorsque vous rincez un pinceau contenant de la peinture. Est-il possible de décolorer la solution ?

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• amidon;
• brûleur à alcool;
• éprouvette;
• tasse;
• eau.

Mise en place de l'expérimentation

1. Versez une pincée de fécule dans un tube à essai et ajoutez de l'eau.
2. Déposez un peu d'iode. La solution deviendra bleue.
3. Allumez le brûleur.
4. Chauffer le tube à essai jusqu'à ce que la solution devienne incolore.
5. Versez de l'eau froide dans un verre et plongez-y le tube à essai pour que la solution refroidisse et redevienne bleue.

Résultat et explication scientifique

Lorsqu'elle interagit avec l'iode, la solution d'amidon devient bleue, car elle produit un composé bleu foncé I 2 * (C 6 H 10 O 5) n. Cependant, cette substance est instable et, lorsqu'elle est chauffée, elle se décompose à nouveau en iode et en amidon. Une fois refroidie, la réaction va dans l’autre sens et on voit à nouveau la solution virer au bleu. Cette réaction démontre la réversibilité des processus chimiques et leur dépendance à la température.

Je 2 + (C 6 H 10 O 5) n => Je 2 *(C 6 H 10 O 5) n

(iode - jaune) (amidon - clair) (bleu foncé)

Oeuf en caoutchouc

Tous les enfants savent que les coquilles d’œufs sont très fragiles et peuvent se briser au moindre coup. Ce serait bien si les œufs ne se cassaient pas ! Vous n’aurez alors plus à vous soucier de ramener les œufs à la maison lorsque votre mère vous enverra au magasin.

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• vinaigre;
• œuf de poule cru;
• tasse.

Mise en place de l'expérimentation

1. Pour surprendre les enfants, il faut préparer cette expérience à l'avance. 3 jours avant les vacances, versez du vinaigre dans un verre et placez-y un œuf de poule cru. Laisser poser trois jours pour que la coque ait le temps de se dissoudre complètement.
2. Montrez aux enfants un verre avec un œuf et invitez tout le monde à prononcer ensemble un sortilège : « Tryn-dyrin, boum-burym ! Oeuf, deviens caoutchouc !
3. Retirez l'œuf avec une cuillère, essuyez-le avec une serviette et montrez comment il peut maintenant se déformer.

Résultat et explication scientifique

Les coquilles d'œufs sont constituées de carbonate de calcium, qui se dissout lorsqu'il réagit avec le vinaigre.

CaCO 3 + 2 CH 3 COOH = Ca(CH 3 COO) 2 + H 2 O + CO 2

Grâce à la présence d'un film entre la coquille et le contenu de l'œuf, celui-ci conserve sa forme. Regardez la vidéo pour voir à quoi ressemble un œuf après le vinaigre.

Lettre secrète

Les enfants aiment tout ce qui est mystérieux et c'est pourquoi cette expérience leur semblera certainement une véritable magie.

Prenez un stylo à bille ordinaire et écrivez un message secret d'extraterrestres sur un morceau de papier ou dessinez une sorte de signe secret que personne d'autre que les gars présents ne peut connaître.

Lorsque les enfants liront ce qui y est écrit, dites-leur que c'est un grand secret et que l'inscription doit être détruite. De plus, l'eau magique vous aidera à effacer l'inscription. Si vous traitez l'inscription avec une solution de permanganate de potassium et de vinaigre, puis avec du peroxyde d'hydrogène, l'encre disparaîtra.

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• le permanganate de potassium ;
• vinaigre;
• le peroxyde d'hydrogène;
• ballon;
• cotons-tiges;
• stylo à bille;
• feuille de papier;
• eau;
• des essuie-tout ou des serviettes en papier ;
• fer.

Mise en place de l'expérimentation

1. Dessinez une image ou un message sur une feuille de papier avec un stylo à bille.
2. Versez un peu de permanganate de potassium dans le tube à essai et ajoutez du vinaigre.
3. Trempez un coton-tige dans cette solution et glissez sur l'inscription.
4. Prenez un autre coton-tige, humidifiez-le avec de l'eau et rincez les taches résultantes.
5. Éponger avec une serviette.
6. Appliquez du peroxyde d'hydrogène sur l'inscription et épongez-la à nouveau avec une serviette.
7. Repasser ou passer sous presse.

Résultat et explication scientifique

Après toutes les manipulations, vous recevrez une feuille de papier vierge qui surprendra grandement les enfants.

Le permanganate de potassium est un agent oxydant très puissant, surtout si la réaction se produit dans un environnement acide :

MnO 4 ˉ+ 8 H + + 5 eˉ = Mn 2+ + 4 H 2 O

Une solution fortement acidifiée de permanganate de potassium brûle littéralement de nombreux composés organiques, les transformant en dioxyde de carbone et en eau. Pour créer un environnement acide, notre expérience utilise de l'acide acétique.

Le produit de la réduction du permanganate de potassium est le dioxyde de manganèse Mn0 2, qui a une couleur brune et précipite. Pour l'éliminer, nous utilisons du peroxyde d'hydrogène H 2 O 2, qui réduit le composé insoluble Mn0 2 en un sel de manganèse (II) hautement soluble.

MnO 2 + H 2 O 2 + 2 H + = O 2 + Mn 2+ + 2 H 2 O.

Je vous suggère de regarder comment l'encre disparaît dans la vidéo.

Le pouvoir de la pensée

Avant de monter l'expérience, demandez aux enfants comment éteindre la flamme d'une bougie. Bien entendu, ils vous répondront qu’il faut souffler la bougie. Demandez-leur s'ils croient que vous pouvez éteindre un feu avec un verre vide en lançant un sort magique ?

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• vinaigre;
• soude;
• lunettes;
• bougies;
• matchs.

Mise en place de l'expérimentation

1. Versez du bicarbonate de soude dans un verre et remplissez-le de vinaigre.
2. Allumez quelques bougies.
3. Apportez un verre de bicarbonate de soude et de vinaigre dans un autre verre en l'inclinant légèrement pour que le dioxyde de carbone produit lors de la réaction chimique s'écoule dans le verre vide.
4. Passez un verre de gaz sur les bougies, comme si vous le versiez sur la flamme. En même temps, faites une expression mystérieuse sur votre visage et prononcez un sort incompréhensible, par exemple : « Perceurs de poules, landes-pli ! Flamme, ne brûle plus ! Les enfants doivent penser que c'est magique. Vous révélerez le secret après le délice.

Résultat et explication scientifique

Lorsque la soude et le vinaigre interagissent, du dioxyde de carbone est libéré qui, contrairement à l'oxygène, n'entretient pas la combustion :

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

Le CO 2 est plus lourd que l'air et ne s'envole donc pas, mais se stabilise. Grâce à cette propriété, nous avons la possibilité de le récupérer dans un verre vide, puis de le « verser » sur les bougies, éteignant ainsi leur flamme.

Comment cela se produit, regardez la vidéo.

Partie 2. Expériences physiques divertissantes

Homme fort du génie

Cette expérience permettra aux enfants d'envisager leur action habituelle sous un angle différent. Placez une bouteille de vin vide devant les enfants (il est préférable d'enlever d'abord l'étiquette) et enfoncez le bouchon dedans. Ensuite, retournez la bouteille et essayez de secouer le bouchon. Bien sûr, vous n’y parviendrez pas. Demandez aux enfants : existe-t-il un moyen de retirer le bouchon sans casser la bouteille ? Laissez-les dire ce qu’ils en pensent.

Comme rien ne permet de saisir le bouchon par le goulot, il ne reste plus qu'une chose à faire : essayer de le faire sortir de l'intérieur. Comment faire cela ? Vous pouvez appeler le génie à l'aide !

Le gin utilisé dans cette expérience sera un grand sac en plastique. Pour améliorer l'effet, vous pouvez décorer le sac avec des marqueurs de couleur - dessiner les yeux, le nez, la bouche, les mains et quelques motifs.

Ainsi, pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• bouteille de vin vide;
• liège;
• sac en plastique.

Mise en place de l'expérimentation

1. Tournez le sac dans un tube et insérez-le dans la bouteille de manière à ce que les poignées soient vers l'extérieur.
2. Lorsque vous retournez la bouteille, veillez à ce que le bouchon soit sur le côté du sac, plus près du goulot.
3. Gonflez le sac.
4. Commencez délicatement à retirer l'emballage de la bouteille. Le bouchon sortira avec.

Résultat et explication scientifique

Au fur et à mesure que le sac est gonflé, il se dilate à l’intérieur de la bouteille, en expulsant l’air. Lorsque nous commençons à retirer le sac, un vide se crée à l'intérieur de la bouteille, grâce auquel les parois du sac s'enroulent autour du bouchon et l'entraînent avec elles. C'est un gin tellement fort !

Pour voir comment cela se produit, regardez la vidéo.

Mauvais verre

A la veille de l'expérience, demandez aux enfants ce qui se passera si vous retournez un verre d'eau. Ils répondront que l'eau va couler. Dites-leur que cela n’arrive qu’avec les « bonnes » lunettes. Et vous avez le « mauvais » verre d’où l’eau ne s’écoule pas.

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• verres d'eau;
• des peintures (vous pouvez vous en passer, mais cela rend l'expérience plus spectaculaire ; il est préférable d'utiliser des peintures acryliques - elles donnent des couleurs plus saturées) ;
• papier.

Mise en place de l'expérimentation

1. Versez de l'eau dans des verres.
2. Ajoutez-y de la couleur.
3. Mouillez les bords des verres avec de l'eau et placez une feuille de papier dessus.
4. Appuyez fermement le papier contre le verre, en le tenant avec votre main, et retournez les verres.
5. Attendez un moment jusqu'à ce que le papier colle au verre.
6. Retirez lentement votre main.

Résultat et explication scientifique

Tous les enfants savent sûrement que nous sommes entourés d’air. Même si nous ne pouvons pas le voir, lui, comme tout ce qui l’entoure, a du poids. Nous ressentons le contact de l'air, par exemple, lorsque le vent souffle sur nous. Il y a beaucoup d'air, et donc il appuie sur le sol et tout ce qui l'entoure. C'est ce qu'on appelle la pression atmosphérique.

Lorsque nous appliquons du papier sur un verre humide, il colle à ses parois en raison de la force de tension superficielle.

Dans un verre inversé, entre son fond (qui se trouve désormais en haut) et la surface de l'eau, se forme un espace rempli d'air et de vapeur d'eau. La force de gravité agit sur l’eau et la tire vers le bas. Dans le même temps, l’espace entre le fond du verre et la surface de l’eau augmente. Dans des conditions de température constante, la pression y diminue et devient inférieure à la pression atmosphérique. La pression totale de l’air et de l’eau sur le papier depuis l’intérieur est légèrement inférieure à la pression de l’air depuis l’extérieur. C'est pourquoi l'eau ne s'écoule pas du verre. Cependant, après un certain temps, le verre perdra ses propriétés magiques et l'eau continuera à s'écouler. Cela est dû à l’évaporation de l’eau, qui augmente la pression à l’intérieur du verre. Lorsque la température devient plus atmosphérique, le papier tombe et l'eau s'écoule. Mais vous n’êtes pas obligé d’en arriver là. Ce sera plus intéressant de cette façon.

Vous pouvez suivre la progression de l'expérience dans la vidéo.

Bouteille gourmande

Demandez à vos enfants s'ils aiment manger. Les gens aiment-ils manger des bouteilles en verre ? Non? Ils ne mangent pas de biberons ? Mais ils ont tort. Ils ne mangent pas de bouteilles ordinaires, mais cela ne les dérange même pas de prendre une collation avec des bouteilles magiques.

Pour réaliser l'expérience, vous aurez besoin de :

• œuf de poule bouilli;
• bouteille (pour renforcer l'effet, la bouteille peut être peinte ou embellie d'une manière ou d'une autre, mais pour que les enfants puissent voir ce qui se passe à l'intérieur) ;
• allumettes;
• papier.

Mise en place de l'expérimentation

1. Retirez l'œuf à la coque de la coquille. Qui mange des œufs en coquille ?
2. Mettez le feu à un morceau de papier.
3. Jetez le papier brûlant dans la bouteille.
4. Placez l'œuf sur le goulot de la bouteille.

Résultat et explication scientifique

Lorsque nous jetons du papier brûlant dans une bouteille, l’air qu’elle contient se réchauffe et se dilate. En fermant le cou avec un œuf, nous empêchons le flux d'air, ce qui entraîne l'extinction du feu. L'air dans la bouteille se refroidit et se contracte. Une différence de pression se crée à l'intérieur et à l'extérieur de la bouteille, grâce à laquelle l'œuf est aspiré dans la bouteille.

C'est tout pour l'instant. Cependant, au fil du temps, je prévois d'ajouter quelques expériences supplémentaires à l'article. À la maison, vous pouvez par exemple réaliser des expériences avec des ballons. Par conséquent, si ce sujet vous intéresse, ajoutez le site à vos favoris ou abonnez-vous à la newsletter pour les mises à jour. Lorsque j'ajouterai quelque chose de nouveau, je vous en informerai par e-mail. Il m'a fallu beaucoup de temps pour préparer cet article, alors respectez mon travail et lorsque vous copiez des documents, assurez-vous d'inclure un lien hypertexte actif vers cette page.

Si vous avez déjà mené des expériences à domicile pour des enfants et organisé une émission scientifique, écrivez vos impressions dans les commentaires et joignez une photo. Ce sera intéressant !

Le spectacle "" est un scénario pour des événements spéciaux tels que : Vacances du Nouvel An, anniversaire des enfants, 1er septembre, semaine des sciences à l'école ou fête de remise des diplômes pour les plus jeunes.. Peu importe à quoi l'événement est dédié, « Merveilles de la science » est idéal lorsque vous souhaitez offrir à vos enfants des vacances insolites et amusantes.

Il s'agit d'un séjour pour un groupe d'enfants allant de 5 à 50 personnes ;
sont des démonstrations passionnantes, des jeux et des expériences scientifiques qui étonnent et divertissent les jeunes spectateurs de tout âge.

Les gars pourront :
- découvrir comment un œuf peut être placé dans un flacon à col étroit sans l'abîmer, puis retiré ;
- voir comment l'eau dans les flacons, comme par magie, change de couleur, et découvrir qu'il s'agit en fait d'une réaction chimique,
- prendre une douche magique sans se mouiller du tout, "construire" une véritable usine à mousse
- « invoquer » un brouillard menaçant à partir de neige carbonique et bien plus encore.

La durée du programme est de 60 minutes. Un instructeur participe au spectacle.

Spectacle du Nouvel An

Oubliez tout ce que vous avez vu auparavant ! Les vacances scientifiques sont quelque chose de fabuleux, d’étonnant et de complètement spécial ! Célébrons la nouvelle année ensemble ! Le spectacle du Nouvel An convient à un groupe de 50 personnes maximum. Commandez un programme du Nouvel An et surprenez vos enfants avec un spectacle extraordinaire dont ils se souviendront longtemps ! Nous garantissons aux enfants et aux adultes les divertissements les plus insolites et des souvenirs marquants des vacances du Nouvel An « pas comme tout le monde » !

Durée - 60 minutes. Un instructeur participe au spectacle.

Odyssée de l'espace

Les enfants participeront à un concours de lancement de fusées ;
- étudier la composition de la comète ;
- apprendre pourquoi les étoiles filantes n'atteignent pas le sol et assister à une démonstration de ce phénomène ;
- s'entraîner à créer des cratères lunaires ;
- ils révéleront le secret de la « nébuleuse menaçante » et bien plus encore.

Durée - 2 heures 30 minutes. Le scénario convient à un groupe de 15 personnes maximum. Deux instructeurs participent au spectacle. S'il y a plus de 15 enfants dans le groupe -

Science du chocolat

Les gars explorent leur langue ;
- découvrez l'histoire du chocolat et la technologie de sa préparation ;
- essayez le chocolat chaud de la fontaine à chocolat ;
- ils confectionneront leurs propres friandises, que chaque enfant rapportera à la maison en souvenir des vacances.

Le scénario convient à un groupe de 15 personnes maximum. Durée - 60 minutes. Un instructeur participe au spectacle. S'il y a plus de 15 enfants dans le groupe -
le coût est calculé individuellement.

Science détective

Au cours de ce programme, les enfants apprendront à prendre les empreintes digitales, les semelles et autres surfaces.
Ils seront capables de détecter des preuves et d’écrire avec une encre invisible.
Ils seront capables de distinguer le sang du sirop, de créer un kit d'identification et de créer indépendamment un moyen de comparer les preuves, puis de l'emporter avec eux.

De plus, votre enfant sera capable de résoudre des problèmes simples et, après avoir choisi la bonne clé de la solution, recevra un cadeau de vacances.

Durée - 90 minutes. Le scénario Detective Science implique 1 ou 2 instructeurs

Sous le chapiteau du cirque

Le scénario convient à un groupe de 20 à 60 personnes. Un instructeur participe au spectacle.

Physique effervescente

Réactions dans le mouvement

Durée - 60 minutes. Le scénario convient à un groupe de 15 personnes maximum. S'il y a plus de 15 enfants dans le groupe, alors le séjour est organisé uniquement avec la participation d'un deuxième moniteur.

Tout le monde est fou du bleu

Durée - 60 minutes. Attention! Pour réaliser le programme, il est nécessaire d'assombrir la pièce. Le scénario convient à un groupe de 15 personnes maximum.
S'il y a plus de 15 enfants dans le groupe, alors le séjour est organisé uniquement avec la participation d'un deuxième moniteur.

Explosion aérienne

Les enfants souffleront une bougie de la manière la plus insolite ;
- créera de petites tornades ;
- apprendre à placer un œuf dans un flacon à col étroit sans l'abîmer, puis à le retirer ;
- apprendre à percer les ballons pour qu'ils n'éclatent pas ;
- pourra voir des mini-éclairs dans la pièce ;
- ils fabriqueront leur propre « Crazy Slime », qu'ils emporteront avec eux comme souvenirs... et bien plus encore.

Durée - 60 minutes. Le scénario convient à un groupe de 15 personnes maximum. S'il y a plus de 15 enfants dans le groupe, alors le séjour est organisé uniquement avec la participation d'un deuxième moniteur.

"Club scientifique" à l'école

L'objectif du « Club scientifique » est de développer chez les élèves une attitude positive envers l'apprentissage, d'éveiller l'intérêt pour les connaissances scientifiques et de motiver au maximum les enfants dès la première étape de la scolarité.

La mission de ce projet est de prouver aux élèves du primaire qu'apprendre peut être amusant et intéressant. Le programme du Science Club est conçu pour l'année universitaire et comprend trente-sept séminaires scientifiques et pédagogiques (4 à 5 séminaires par mois).

Le coût de participation au Science Club n'est que de 900 roubles par mois et par enfant (si le groupe est composé de 25 à 30 personnes). Nous sommes prêts à organiser dès maintenant un « Club scientifique » à l’école de votre enfant !

Vos actions :
1. Lors de la prochaine réunion de parents (école), discutez de la possibilité de créer un « Club scientifique » ;
2. Recrutez un groupe d'enfants de 25 à 30 personnes !
3. Sélectionner un représentant du groupe qui sera sa personne contact ;
4. Appelez-nous aux numéros de contact, discutez de la quantité, sélectionnez les sujets et établissez un programme de cours ;
5. Conclure un accord avec nous ;
6. Payez nos services et attendez la visite de « Crazy Science » !

Thèmes des cours du "Science Club":
Vaincre la chaleur
Lumière... Couleur... Moteur !
Magie magnétique
Illusions d'optique
Plastique
Goût alléchant
Ondes sonores
Électricité statique
Minéralomanie
Dinosaures
L'océan est en danger
Courant électrique
Nos sentiments
Pression atmosphérique
Planètes et lunes
Au-delà de l'atmosphère
Phénomènes du Cosmos
Soleil et étoiles
La vie dans l'espace
Voyage spatial

Remise des diplômes des enfants

Notre entreprise imaginera et organisera des vacances uniques pour ceux qui n'ont pas l'habitude de rester assis.

Nos scientifiques mèneront des expériences inoubliables et feront en sorte que la remise des diplômes des enfants ne ressemble à aucune autre fête.

Fête "1er septembre"

Veuillez noter que les scénarios de remise des diplômes sont mis à jour et compilés selon les souhaits individuels du client.

Séminaires santé

Présentation scientifique" La vie sans tabac" a été créé pour prévenir le tabagisme auprès des jeunes générations. Présentation scientifique « Non à l'alcool ! "créé dans le but de promouvoir la culture scientifique et de prévenir la consommation d'alcool parmi la jeune génération. " Les enfants contre la drogue"est un nouveau programme social qui fait partie de" Conférences sur la santé" et démontre clairement aux enfants quel effet les drogues ont sur les organes vitaux d'une personne et sur l'ensemble du corps. Avec l'aide de ce programme, dans le langage des expériences et des expériences, nous voulons expliquer à chaque enfant que les drogues sont des poisons mortels qui tuent une personne et développent une attitude négative chez les enfants à l'égard de ces substances.

Durée de la représentation - 60 minutes. Ces ateliers sont adaptés aux enfants âgés de 7 à 13 ans.

Tous nos événements sont ludiques et bénéfiques pour la santé et le développement de votre enfant !