Tableau des caractéristiques verbales permanentes. Détermination des signes constants et inconstants d'un verbe

Signe verbal inconstant - qu'est-ce que c'est ? Vous trouverez la réponse à la question posée dans les matériaux de l'article présenté. De plus, nous vous dirons quelles formes a cette partie du discours, comment elle se décline, etc.

informations générales

Avant de comprendre quelles sont les caractéristiques permanentes et inconstantes d'un verbe, il est nécessaire de dire ce que représente généralement cette partie du discours.

Un verbe est une partie du discours qui désigne l'état ou l'action d'un objet et répond aux questions « que faire ? et "que dois-je faire?"

Formes verbales

Chaque verbe a les formes suivantes :

• Initial. On l'appelle parfois la forme infinitive ou indéfinie. De tels verbes se terminent par -ti, -t ou -ch, c'est-à-dire par des suffixes formatifs (par exemple : garder, fleurir, se baigner, etc.). La forme indéfinie du verbe nomme uniquement un état ou une action et n'indique pas de nombre, de temps ou de personne. C'est ce qu'on appelle la forme immuable. Il n'a que des caractéristiques permanentes.
• Formes conjuguées, c'est-à-dire n'étant pas un infinitif. En règle générale, ils ont des signes constants et inconstants d'un verbe.
• Participe.
• Communion.

Ainsi, afin de composer correctement le texte d'une lettre, il faut savoir que la partie du discours présentée comporte :

• inconstant;
• signes constants du verbe.

Examinons-les plus en détail.

Vidéo sur le sujet

Caractéristiques verbales inconstantes

Les formulaires non permanents comprennent :

• nombre;
• humeur;
• affronter;
• temps.

Il faut surtout noter que chacun de ces signes a ses propres caractéristiques.

Humeur

Tous les verbes ont 3 formes d'humeur. Ce signe montre comment l'orateur évalue l'action. En d’autres termes, à l’aide d’un tel formulaire, on peut savoir s’il le considère souhaitable, possible ou réel dans telle ou telle condition.

Temps

Le terme « caractéristiques verbales non constantes » parle de lui-même. Autrement dit, cette partie du discours change avec le temps. Cependant, cela ne s'applique qu'aux verbes au mode indicatif.

Examinons donc plus en détail comment cette partie du discours évolue au fil du temps :

• Le présent. Formellement, il est exprimé par des terminaisons personnelles telles que -у, -yu, -eesh, -et, -ut, -ete, etc. (Par exemple : marcher, penser, faire, rêver, porter etc.). Il convient particulièrement de noter que le présent dénote un processus qui se déroule en ce moment. De plus, lui-même n'est peut-être pas dans le présent, mais dans le passé ou le futur. Voici un exemple : Elle court devant moi. Elle pensait qu'elle courait devant moi. Elle courra encore devant.
• Le futur. Comme vous le savez, cela dénote un processus qui se produira très bientôt. Par exemple: je vais me promener le soir. Il convient également de noter que les verbes aux formes parfaites et imparfaites ont également un futur. Bien que dans ces cas, cela s'exprime différemment ( Je lirai - je lirai, je chanterai - je chanterai, je marcherai - je marcherai etc.).
• Passé. Ce temps désigne une action déjà passée (par exemple : marché, fait, pensé). Cette forme est formée en ajoutant le suffixe -l-.

Nombre

Les caractéristiques non constantes d'un verbe sont les caractéristiques qui, si nécessaire, peuvent changer le mot au bon moment, à la bonne personne, etc. Le nombre est également une caractéristique non constante. Cela pourrait être :

• Le seul : Je fais, j'attends, j'y vais, j'y vais, j'y vais etc.
• Pluriel: fais, attends, vas-y, allons-y, allons-y etc.

Affronter

Aux formes future et présente, tous les verbes changent selon les personnes suivantes :

• La 1ère personne indique que la démarche est réalisée par le locuteur : Je chante, nous chantons;
• La 2ème personne indique que l'action est réalisée par l'auditeur : tu te tais, tu te tais;
• La 3ème personne indique que l'action est réalisée par une personne ne participant pas au dialogue : ça, lui, elle s'en va, ils s'en vont.

Il convient également de noter que certains verbes désignent toute action ou tout état qui se produit sans la participation d'une personne spécifique, comme par lui-même. De tels verbes sont appelés impersonnels. Voici un exemple : Frissons. Il fait jour. Il fait noir.

Genre

Quelles autres caractéristiques inconstantes d’un verbe existent ? Bien sûr, cela inclut le genre. Cependant, cette forme n'est inhérente qu'aux verbes au singulier, au conditionnel et au passé :

Vous savez maintenant quelles caractéristiques morphologiques non constantes d'un verbe existent et comment cette partie du discours change en conséquence. Cependant, il convient de noter qu'en plus des formes non permanentes, il existe également des formes permanentes. Examinons-les plus en détail.

Les signes verbaux sont constants

Si quelqu'un se tourne vers vous et vous demande : « Nommez les caractéristiques inconstantes d'un verbe », alors vous le ferez probablement sans hésiter. Mais que dites-vous s’ils veulent entendre de votre part une liste et des différences entre les caractéristiques constantes d’un verbe ?

Ainsi, ces formulaires comprennent :

• transitivité;
• remboursement;
• conjugaison.

Voir

Absolument tous les verbes sont imparfaits ou parfaits. Ce signe montre exactement comment se déroule l'action. Comme vous le savez, tous les verbes à la forme parfaite répondent à la question suivante : « que faire ? De plus, ils indiquent le résultat d'une action, son achèvement, son début ou sa fin (par exemple, ce qu'il faut faire? - se lever).

Les verbes à la forme parfaite peuvent changer au passé ( Qu'est-ce que tu as fait? - je me suis levé) et le futur simple ( que vont-ils faire ? - se lèvera). Cette fonctionnalité n’a pas de forme au présent.

Les verbes à l'imperfectif répondent à la question suivante : « que faire ? » De plus, lorsqu'ils désignent une action, ils n'indiquent pas son résultat, son achèvement, son début ou sa fin : se lever. De tels verbes ont un passé ( Qu'est-ce que tu as fait? - je me suis levé), présent ( que font-ils ? - se lever) et le futur complexe ( que ferez-vous? - je vais me lever). De plus, la forme imperfective a une forme infinitive du verbe ( que va-t-il faire ? - je me lèverai, je danserai etc.).

Il convient particulièrement de noter que dans la langue russe, il existe un petit nombre de verbes à deux aspects. De tels mots, selon le contexte, peuvent devenir parfaits ou imparfaits ( ordonner, marier, explorer, exécuter, arrêter, marier, attaquer, examiner etc.).

Voici un exemple :

• Des rumeurs se répandirent dans toute la ville selon lesquelles le roi lui-même exécuterait ses ennemis. Dans ce cas, le verbe « exécuter » répond à la question « à quoi ça sert ? et a une apparence imparfaite.
• Des rumeurs se répandirent dans toute la ville selon lesquelles le roi lui-même exécuterait plusieurs rebelles. Dans ce cas, le verbe « exécuter » répond à la question « que fera-t-il ? et a l'air parfait.

Remboursement

Les caractéristiques constantes incluent également une forme telle que la récurrence. Ainsi, les verbes qui ont le suffixe -sya ou -sya sont appelés réfléchis. Par exemple: se battre, jurer etc. Le reste n’est pas remboursable. Par exemple: battre, gronder, penser etc.

Transitivité

Tous les verbes sont divisés en intransitifs et transitifs. Ces derniers désignent un processus qui se transfère vers un autre sujet. Son nom peut s'exprimer :

Tous les autres verbes sont considérés comme intransitifs ( jouer dans la forêt, croire en la justice etc.).

Conjugaison

Vous savez quelle caractéristique inconstante d’un verbe peut être utilisée pour écrire une belle écriture stylistique. Cependant, cela ne suffit pas pour rédiger un texte compétent. Après tout, il est très important de savoir comment les verbes s'écrivent dans une conjugaison ou une autre.

Comme vous le savez, avec cette forme, les terminaisons des verbes changent. À leur tour, les conjugaisons dépendent de la personne et du numéro d'un mot.

Ainsi, pour rédiger une lettre compétente, vous devez vous rappeler que :

• Les verbes de la 1ère conjugaison ont les terminaisons : -eat (-esh), -у (-yu), -et (-yot), -ete (-yote), -em (-yom) et -ut (-yut) . Voici un exemple : travailler, vouloir, hurler, manger, courir etc.
• Les verbes de la 2ème conjugaison ont les terminaisons : -ish, -u (-yu), im, -it, -at (-yat) ou -ite. Voici un exemple : grandir, nourrir, aimer, transmettre, détruire etc.

plan d'analyse

Vous pouvez télécharger séparément le mémo « Plan d'analyse morphologique des noms » dans notre groupe VK dans l'album « La langue russe en tableaux et diagrammes » : https://vk.com/izdat_licey

Exemples d'analyse de noms

Dans le train postal reliant Saint-Pétersbourg à Moscou, un jeune lieutenant Klimov se trouvait dans la section fumeurs.(Tchekhov).

(DANS) former

1. quoi ?
2. N.f. - former.
   A) Traits constants : nom commun, inanimé, masculin, 2e déclinaison.
   

(marcher) (depuis) Saint-Pétersbourg

1. Nom; désigne un objet ; répond à la question de quoi ?
2. N.f. - Saint-Pétersbourg.
   A) Signes constants : propre, inanimé, masculin, 2ème déclinaison, ne change pas en nombre - n'a qu'une forme singulière.
   B) Signes inconstants : utilisés au génitif.
3. Dans une phrase, il joue le rôle d'un lieu adverbial adverbial.

(marcher) (dans) Moscou

1. Nom; désigne un objet ; répond à la question dans quoi ?
2. N.f. - Moscou.
   A) Signes constants : propre, inanimé, féminin, 1ère déclinaison, ne change pas en nombre - n'a qu'une forme singulière.
   B) Signes inconstants : utilisés à l'accusatif.
3. Dans une phrase, il joue le rôle d'un lieu adverbial adverbial.

(est allé) à département

1. Nom; désigne un objet ; répond à la question quoi ?
2. N.f. - département.
   A) Caractéristiques constantes : nom commun, inanimé, neutre, nom en -i : 2ème déclinaison, mais au cas prépositionnel se terminant en -i, comme les noms de la 3ème déclinaison.
   B) Signes inconstants : utilisés au singulier, cas prépositionnel.
3. Dans une phrase, il joue le rôle d'un lieu adverbial adverbial.

(dans le département) (pour) les fumeurs

1. Nom; désigne un objet ; répond à la question pour qui ?
2. N.f. - fumeur.
   A) Traits constants : nom commun, animé, ce nom est un participe substantivé, donc il change selon le genre ( fumer, fumer) et est fléchi comme un participe complet.
   B) Traits inconstants : utilisés au pluriel, au génitif ; il n'y a pas de genre, comme les participes pleins au pluriel.
3. Dans une phrase, il joue le rôle d'une définition incohérente.

(conduit) lieutenant

1. Nom; désigne un objet ; répond à la question OMS?
2. N.f. - lieutenant.
   A) Traits constants : nom commun, animé, masculin, 2e déclinaison.
   
3. Dans la proposition, il fait office d'application.

(conduit) Klimov

1. Nom; désigne un objet ; répond à la question OMS?
2. N.f. - Klimov.
   A) Signes constants : propre, animé, masculin, 2e déclinaison.
   B) Traits inconstants : utilisés au singulier, cas nominatif.
3. Dans une phrase, il fait office de sujet.

Exercice pour le thème « 3.2.3. Analyse morphologique des noms"

• 3.2.1. Le concept d'un nom. Caractéristiques morphologiques des noms. Catégories de noms
• 3.2.3. Analyse morphologique des noms

Un verbe est une partie conjuguée indépendante du discours (variable en nombres et en personnes) qui présente des caractéristiques morphologiques constantes et variables.

Les verbes sont :

• forme imparfaite- répondez à la question que faire ? (construire, nager, grimper) ;
  forme parfaite- répondez à la question que faire ? et indiquer l'achèvement d'une action ou d'un résultat (construire, nager, grimper) ;
• transitif - combiné avec des noms, des pronoms à l'accusatif sans préposition (lire les journaux, construire une maison) ;
  intransitif - ne peut pas être combiné (marcher Par route, nager V mer);
• 1ère conjugaison - les verbes se terminant par -et, -at, -ot, -ut et autres sauf -it (perdre du poids, piquer) ;
  2ème conjugaison - verbes se terminant par -it (tordre, construire) ;
• réflexif - avec le suffixe -sya et -sya (rencontrer, se laver, étudier) ;
  irrévocable (rencontrer, se laver, enseigner).

Certains verbes ne peuvent pas être utilisés sans le suffixe -sya, c'est-à-dire qu'ils sont uniquement réflexifs : espérer, s'incliner, travailler, rire, devenir, être fier, rester, etc.

Si les verbes désignent des actions qui se produisent d'elles-mêmes sans acteur (sujet), alors ils sont appelés impersonnels : il fait noir, il fait froid dans le dos, il ne va pas bien, il se fige, il se lève. Les verbes impersonnels désignent généralement un phénomène naturel ou une condition humaine.

Les verbes changent :

• en trois inclinaisons :
  • mode indicatif (courir, regarder, partir) - verbes reflétant l'action, l'état de l'objet ;
  • humeur conditionnelle (courrait, regarderait, partirait) - verbe + particule « b » ou « voudrait », exprimant une action lorsqu'une condition est remplie ;
  • mode impératif (courir, regarder, partir) - verbes exprimant une demande, un ordre.
• selon trois temps :
  • passé - reflète l'action, l'état de l'objet dans le passé (dessiné, regardé, étudié);
  • le présent - une action, un état qui se produit dans le présent (je dessine, je regarde, j'étudie) ;
  • le futur - une action, un état qui ne s'est pas encore produit, mais qui se produira dans le futur (je dessinerai, je regarderai, j'étudierai) ;
• par personnes et nombres au présent et au futur (courir, courir, courir) ;
  par nombres et genres(singulier) au passé (lu, lu, lu).

Caractéristiques morphologiques constantes des verbes : conjugaison, aspect, transitivité. Inconstants : humeur, nombre, temps, genre. Les verbes à l’impératif changent de temps. Les verbes au présent et au futur changent selon les personnes et les nombres (j'écris, il écrit, elle écrira/écrira, ils écriront/écriront), au passé - selon les nombres et le genre (j'ai écrit, elle a écrit , ont-ils écrit).

Forme indéfinie

La forme initiale du verbe est une forme indéfinie (infinitif), qui ne reflète ni le temps, ni le nombre, ni la personne, ni le genre. Les verbes à la forme indéfinie répondent aux questions que faire ? ou que faire ? Exemples : voir - voir, semer - semer, regarder - considérer, porter, passer, trouver, etc. Les verbes à la forme infinitive ont un aspect, une transitivité et une intransitivité, une conjugaison.

Les verbes à la forme infinitive se terminent par -т, -ти, -ь. Donnons des exemples de verbes par paires - avec des questions que faire ? (vue imparfaite) et que faire ? (forme parfaite).

Conjugaisons des verbes

Les verbes sont divisés en deux conjugaisons : première et seconde. La première conjugaison comprend les verbes en -et, -at, -ot, -ut, -t, etc. (tordre, creuser, piquer, souffler, gémir). La deuxième conjugaison comprend les verbes en -it (porter, scier, marcher). Il y a 11 verbes d'exception (7 verbes en -et et 4 verbes en -at), qui appartiennent à la deuxième conjugaison, et 2 verbes d'exception en -it, qui appartiennent à la première conjugaison.

Verbes d'exception

I conjugaison:
se raser, s'allonger
(2 verbes)

II conjugaison:
-à : regarder, voir, haïr, endurer, offenser, tordre, dépendre ;
-at : conduire, tenir, entendre, respirer
(11 verbes)

Lors du changement des verbes par personne et par nombre, les terminaisons sont formées en fonction de la conjugaison à laquelle appartient le verbe. Résumons les cas dans un tableau.

Les terminaisons données sont appelées terminaisons personnelles du verbe. Pour déterminer la conjugaison, il faut mettre le verbe sous une forme indéfinie du même type que la forme personnelle : effectuer - exécuter (aspect non sov.), accomplissons - exécuter (aspect sov.).

Exemples :
chita toi→ tricher à→ je conjugaison
construit ouais→ construit il→ II conjugaison

Lorsque vous déterminez la conjugaison d'un verbe, gardez à l'esprit que :

1. Les verbes avec préfixes appartiennent à la même conjugaison que ceux sans préfixes : faire - faire, travailler - travailler, enseigner - apprendre, conduire - dépasser ;
2. Les verbes réfléchis appartiennent à la même conjugaison que les verbes non réfléchis : laver - laver, consulter - conseiller, apprendre - enseigner, s'excuser - excuser ;
3. Il y a une alternance de consonnes au présent : cuire - cuire, banque - prendre soin, marcher - marcher, demander - demander, répondre - répondre, etc.

Les verbes gagner et vider ne forment pas la 1ère personne du singulier. Le verbe être ne forme pas la 1ère et la 2ème personne du singulier et du pluriel du présent, car la 3ème personne du singulier est parfois utilisé à la place de be. Les verbes vouloir et courir changent selon la première et partiellement selon la deuxième conjugaison - verbes disconjugués. Les verbes manger (manger) et donner sont conjugués d'une manière particulière.

Exemples de verbes

Exemples de verbes de différents genres, temps et modes.

Le genre n’est présent qu’au passé singulier :
Masculin (qu'as-tu fait ?) : nagé, pendu.
Féminin (qu'a-t-elle fait ?) : nagé, pendu.
Neutre (qu'est-ce que ça a fait ?) : flotté, accroché.

Rôle syntaxique

Dans une phrase, le verbe à la forme initiale (infinitif) peut jouer un rôle syntaxique différent. Le verbe personnel dans une phrase est un prédicat.

Je vais commencer à raconter des contes de fées (M. Lermontov). (Prédicat composé.)
Apprendre est toujours utile (proverbe). (Sujet.)
S'il vous plaît, attendez. (Ajout.)
L'impatience d'arriver à Tiflis s'est emparée de moi (M. Lermontov). (Définition.)
Les gars ont couru pour se cacher. (Circonstance.)

Signe verbal inconstant - qu'est-ce que c'est ? Vous trouverez la réponse à la question posée dans les matériaux de l'article présenté. De plus, nous vous dirons quelles formes a cette partie du discours, comment elle se décline, etc.

informations générales

Avant de comprendre quelles sont les caractéristiques permanentes et inconstantes d'un verbe, il est nécessaire de dire ce que représente généralement cette partie du discours.

Un verbe est une partie du discours qui désigne l'état ou l'action d'un objet et répond aux questions « que faire ? et "que dois-je faire?"

Formes verbales

Chaque verbe a les formes suivantes :

• Initial. On l'appelle parfois la forme infinitive ou indéfinie. De tels verbes se terminent par -ti, -t ou -ch, c'est-à-dire par des suffixes formatifs (par exemple : garder, fleurir, se baigner, etc.). L'indéfini ne fait que nommer un état ou une action et n'indique pas un nombre, une heure ou une personne. C'est ce qu'on appelle la forme immuable. Il n'a que des caractéristiques permanentes.
• Formes conjuguées, c'est-à-dire n'étant pas un infinitif. En règle générale, ils ont des signes constants et inconstants d'un verbe.
• Participe.
• Communion.

Ainsi, afin de composer correctement le texte d'une lettre, il faut savoir que la partie du discours présentée comporte :

• inconstant;
• signes constants du verbe.

Examinons-les plus en détail.

Caractéristiques verbales inconstantes

Les formulaires non permanents comprennent :

• nombre;
• humeur;
• affronter;
• temps.

Il faut surtout noter que chacun de ces signes a ses propres caractéristiques.

Humeur

Tous les verbes ont 3 formes d'humeur. Ce signe montre comment l'orateur évalue l'action. En d’autres termes, à l’aide d’un tel formulaire, on peut savoir s’il le considère souhaitable, possible ou réel dans telle ou telle condition.

Temps

Le terme « caractéristiques verbales non constantes » parle de lui-même. Autrement dit, cette partie du discours change avec le temps. Cependant, cela ne s'applique qu'aux verbes en

Examinons donc plus en détail comment cette partie du discours évolue au fil du temps :

• Le présent. Formellement, il est exprimé par -у, -yu, -eat, -et, -ut, -ete, etc. (Par exemple : marcher, penser, faire, rêver, porter etc.). Il convient particulièrement de noter que le présent dénote un processus qui se déroule en ce moment. De plus, lui-même n'est peut-être pas dans le présent, mais dans le passé ou le futur. Voici un exemple : Elle court devant moi. Elle pensait qu'elle courait devant moi. Elle courra encore devant.
• Le futur. Comme vous le savez, cela dénote un processus qui se produira très bientôt. Par exemple: je vais me promener le soir. Il convient également de noter que les verbes aux formes parfaites et imparfaites ont également un futur. Bien que dans ces cas, cela s'exprime différemment ( Je lirai - je lirai, je chanterai - je chanterai, je marcherai - je marcherai etc.).
• Passé. Ce temps désigne une action déjà passée (par exemple : marché, fait, pensé). Cette forme est formée en ajoutant le suffixe -l-.

Nombre

Les caractéristiques non constantes d'un verbe sont les caractéristiques qui, si nécessaire, peuvent changer le mot au bon moment, à la bonne personne, etc. Le nombre est également une caractéristique non constante. Cela pourrait être :

• Le seul : Je fais, j'attends, j'y vais, j'y vais, j'y vais etc.
• Pluriel: fais, attends, vas-y, allons-y, allons-y etc.

Affronter

Aux formes future et présente, tous les verbes changent selon les personnes suivantes :

• La 1ère personne indique que la démarche est réalisée par le locuteur : Je chante, nous chantons;
• La 2ème personne indique que l'action est réalisée par l'auditeur : tu te tais, tu te tais;
• La 3ème personne indique que l'action est réalisée par une personne ne participant pas au dialogue : ça, lui, elle s'en va, ils s'en vont.

Il convient également de noter que certains verbes désignent toute action ou tout état qui se produit sans la participation d'une personne spécifique, comme par lui-même. De tels verbes sont appelés impersonnels. Voici un exemple : Frissons. Il fait jour. Il fait noir.

Genre

Quelles autres caractéristiques inconstantes d’un verbe existent ? Bien sûr, cela inclut le genre. Cependant, cette forme n'est inhérente qu'aux verbes au singulier, conditionnel et :

Vous savez maintenant quelles caractéristiques morphologiques non constantes d'un verbe existent et comment cette partie du discours change en conséquence. Cependant, il convient de noter qu'en plus des formes non permanentes, il existe également des formes permanentes. Examinons-les plus en détail.

Les signes verbaux sont constants

Si quelqu'un se tourne vers vous et vous demande : « Nommez les caractéristiques inconstantes d'un verbe », alors vous le ferez probablement sans hésiter. Mais que dites-vous s’ils veulent entendre de votre part une liste et des différences entre les caractéristiques constantes d’un verbe ?

Ainsi, ces formulaires comprennent :

• transitivité;
• remboursement;
• conjugaison.

Voir

Absolument tous les verbes sont imparfaits ou parfaits. Ce signe montre exactement comment se déroule l'action. Comme vous le savez, tous les verbes à la forme parfaite répondent à la question suivante : « que faire ? De plus, ils indiquent le résultat d'une action, son achèvement, son début ou sa fin (par exemple, ce qu'il faut faire? - se lever).

Peut changer dans le passé ( Qu'est-ce que tu as fait? - je me suis levé) et le futur simple ( que vont-ils faire ? - se lèvera). Cette fonctionnalité n’a pas de forme au présent.

Les imparfaits répondent à la question suivante : « que faire ? » De plus, lorsqu'ils désignent une action, ils n'indiquent pas son résultat, son achèvement, son début ou sa fin : se lever. De tels verbes ont un passé ( Qu'est-ce que tu as fait? - je me suis levé), présent ( que font-ils ? - se lever) et le futur complexe ( que ferez-vous? - je vais me lever). De plus, la forme imperfective a une forme infinitive du verbe ( que va-t-il faire ? - je me lèverai, je danserai etc.).

Il convient particulièrement de noter que dans la langue russe, il existe un petit nombre de verbes à deux aspects. De tels mots, selon le contexte, peuvent devenir parfaits ou imparfaits ( ordonner, marier, explorer, exécuter, arrêter, marier, attaquer, examiner etc.).

Voici un exemple :

• Des rumeurs se répandirent dans toute la ville selon lesquelles le roi lui-même exécuterait ses ennemis. Dans ce cas, le verbe « exécuter » répond à la question « à quoi ça sert ? et a une apparence imparfaite.
• Des rumeurs se répandirent dans toute la ville selon lesquelles le roi lui-même exécuterait plusieurs rebelles. Dans ce cas, le verbe « exécuter » répond à la question « que fera-t-il ? et a l'air parfait.

Remboursement

Les caractéristiques constantes incluent également une forme telle que la récurrence. Ainsi, les verbes qui ont le suffixe -sya ou -sya sont appelés réfléchis. Par exemple: se battre, jurer etc. Le reste n’est pas remboursable. Par exemple: battre, gronder, penser etc.

Transitivité

Tous les verbes sont divisés en intransitifs et transitifs. Ces derniers désignent un processus qui se transfère vers un autre sujet. Son nom peut s'exprimer :

Tous les autres verbes sont considérés comme intransitifs ( jouer dans la forêt, croire en la justice etc.).

Conjugaison

Vous savez quelle caractéristique inconstante d’un verbe peut être utilisée pour écrire une belle écriture stylistique. Cependant, cela ne suffit pas pour rédiger un texte compétent. Après tout, il est très important de savoir comment les verbes s'écrivent dans une conjugaison ou une autre.

Comme vous le savez, avec cette forme, les terminaisons des verbes changent. À leur tour, les conjugaisons dépendent de la personne et du numéro d'un mot.

Ainsi, pour rédiger une lettre compétente, vous devez vous rappeler que :

• Les verbes de la 1ère conjugaison ont les terminaisons : -eat (-esh), -у (-yu), -et (-yot), -ete (-yote), -em (-yom) et -ut (-yut) . Voici un exemple : travailler, vouloir, hurler, manger, courir etc.
• Les verbes de la 2ème conjugaison ont les terminaisons : -ish, -u (-yu), im, -it, -at (-yat) ou -ite. Voici un exemple : grandir, nourrir, aimer, transmettre, détruire etc.

Verbe

Caractéristiques morphologiques du verbe

Verbes transitifs et intransitifs

Type de verbe

Humeur verbale

Conjugaison des verbes

Il existe des verbes conjugués différemment vouloir, courir, qui se conjuguent en partie selon la 1ère et en partie selon la 2ème conjugaison.

Les verbes sont spécialement conjugués Il y a(manger) et donner.

Analyse morphologique du verbe