વધુ તુલનાત્મક ડિગ્રી. ઉત્તમ - કૃત્રિમ

રશિયનમાં વિશેષણો. જ્યારે કોઈ વસ્તુ અથવા ઘટનાની એક લાક્ષણિકતાને બીજા સાથે સરખાવવાની જરૂર હોય ત્યારે તે અનિવાર્ય છે. ચાલો આ વિષયની જટિલતાઓને સમજવાનો પ્રયાસ કરીએ.

વિશેષણ

તમે "રશિયન ભાષામાં વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રી" વિષયનો અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કરો તે પહેલાં, તમારે તે શોધવાની જરૂર છે કે ભાષણનો આ ભાગ અન્ય બધા કરતા કેવી રીતે અલગ છે. અને તે ખરેખર ઘણી બધી સુવિધાઓ ધરાવે છે. આ રંગીન, આકર્ષક જૂથ વિના આપણી વાણીની કલ્પના કરવી મુશ્કેલ છે. વિશેષણોની મદદથી આપણે દેખાવ (ટૂંકા, સુંદર, ઘરેલું), પાત્ર (દયાળુ, ખરાબ, મુશ્કેલ), ઉંમર (યુવાન, વૃદ્ધ) નું વર્ણન કરીએ છીએ. જો કે, ફક્ત માનવીય ગુણો જ નહીં, પણ અન્ય ઘણી વસ્તુઓ પણ તેમની મદદથી રજૂ કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, કલાનું એક પણ કાર્ય વિશેષણોના ઉપયોગ વિના કરી શકતું નથી. અને તેથી પણ વધુ ગીતો. ભાષણના આ ભાગનો આભાર, વાર્તાઓ, કવિતાઓ, નવલકથાઓ અભિવ્યક્તિ અને છબી પ્રાપ્ત કરે છે.

એપિથેટ્સ (ચમકદાર સૌંદર્ય, અદ્ભુત સવાર), રૂપકો - પથ્થરનું હૃદય), સરખામણીઓ (સૌથી ખુશ લાગે છે; આકાશ એઝ્યુર વોટરકલર જેવું છે) જેવા કલાત્મક માધ્યમો બનાવવામાં મદદ કરે છે.

વિશેષણોની એક વિશિષ્ટ વિશેષતા એ તેમની ટૂંકા સ્વરૂપો બનાવવાની ક્ષમતા છે. બાદમાં હંમેશા વાક્યમાં પ્રિડિકેટની ભૂમિકા ભજવે છે, જે ભાષણના આ ભાગને બીજો ફાયદો આપે છે - તે કોઈપણ ટેક્સ્ટને ગતિશીલતા આપે છે.

ડિગ્રી શું છે?

કોઈપણ જે રશિયન ભાષાનો અભ્યાસ કરે છે તે આ પ્રશ્નનો સામનો કરે છે. વિશેષણોની સરખામણીની ડિગ્રી એ એક લાક્ષણિકતા છે જે એક પદાર્થને બીજા પદાર્થ સાથે સરખાવવામાં મદદ કરે છે.

ઉદાહરણ તરીકે, આપણી સામે બે બોલ છે. તેઓ બરાબર સમાન છે, તેમાંથી ફક્ત એક જ કદમાં થોડો અલગ છે. આપણે તેમની એકબીજા સાથે તુલના કરવાની અને નિષ્કર્ષ દોરવાની જરૂર છે: એક બોલ વધુઅન્ય અમે બીજી બાજુથી આ મુદ્દાનો સંપર્ક કરી શકીએ છીએ અને નોંધ કરી શકીએ છીએ કે એક બોલ ઓછુંબીજા કરતાં. બંને કિસ્સાઓમાં, અમે એક શબ્દનો ઉપયોગ કર્યો છે જે આ પદાર્થોની સરખામણીની ડિગ્રી દર્શાવે છે.

હવે ચાલો આપણી આઇટમ્સમાં સમાન પ્રકારની બીજી એક ઉમેરીએ, પરંતુ ઘણી મોટી. આપણે તેને અન્ય લોકોથી અલગ કરવાની જરૂર છે. અમે આ કેવી રીતે કરીશું? અલબત્ત, સરખામણીનો ઉપયોગ કરો. ફક્ત હવે તમારે સૂચવવાની જરૂર છે કે ત્રીજો બોલ તરત જ પ્રથમ અને બીજાથી અલગ છે. આ કિસ્સામાં અમે કહીશું કે તે સૌથી મોટુંતેમની વચ્ચે.

આ ચોક્કસપણે શા માટે અમને તેમની જરૂર છે અમે નીચે તેમના દરેક પ્રકારનું વિગતવાર વર્ણન કરીશું.

તુલનાત્મક

જ્યારે આપણી સામે એવું વિશેષણ હોય છે કે કોઈ પણ વસ્તુ સાથે સરખામણી કરતું નથી, ત્યારે તે હકારાત્મક ડિગ્રી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. પરંતુ જો એક વસ્તુની બીજા સાથે સરખામણી કરવાની જરૂર હોય, તો આપણે વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રીનો ઉપયોગ કરીશું.

તેની બે પેટાજાતિઓ છે. પ્રથમને સરળ અથવા પ્રત્યય કહેવામાં આવે છે. મતલબ કે આ ડિગ્રીમાં વપરાતા શબ્દમાં પ્રત્યયની લાક્ષણિકતા છે.

ઉદાહરણ તરીકે: આ ટેબલ છટાદાર. પાડોશીનું ટેબલ વધુ વૈભવીઆપણું

પ્રથમ કિસ્સામાં, વિશેષણ હકારાત્મક ડિગ્રીમાં છે. બીજામાં, તેમાં "EE" પ્રત્યય ઉમેરવામાં આવ્યો અને તેની મદદથી તેઓએ એક ટેબલની બીજા સાથે સરખામણી કરી.

બીજો પ્રકાર સંયુક્ત ડિગ્રી છે. નામ સૂચવે છે તેમ, તેની રચના મોર્ફિમ્સની મદદથી નહીં, પરંતુ વિશિષ્ટ શબ્દોના ઉપયોગથી થાય છે.

ઉદાહરણ તરીકે: આ પ્રોજેક્ટ ખૂબ જ છે સફળ. છેલ્લો પ્રોજેક્ટ હતો વધુ સફળ.

"વધુ" શબ્દ આપણને એક પ્રોજેક્ટની બીજા સાથે સરખામણી કરવામાં મદદ કરે છે.

બીજું ઉદાહરણ: અમને પ્રાપ્ત થયું મૂલ્યવાનમાહિતી અગાઉના એક હોવાનું બહાર આવ્યું ઓછા મૂલ્યવાન.

હવે, "ઓછા" શબ્દનો ઉપયોગ કરીને, અમે એક લક્ષણ સૂચવ્યું છે જે પોતાને ઓછા અંશે પ્રગટ કરે છે.

તે યાદ રાખવું યોગ્ય છે કે રશિયન ભાષામાં વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રી, વિવિધતાને ધ્યાનમાં લીધા વિના, ફક્ત તેમાંથી જ રચાય છે કે ન તો માલિકી અને સંબંધી પાસે આ ક્ષમતા છે.

સર્વોત્તમ

કેટલીક પરિસ્થિતિઓમાં, આપણે માત્ર એક વસ્તુ અથવા ઘટનાને બીજા સાથે સરખાવવાની જરૂર નથી, પરંતુ તેને તેના જેવા અન્ય તમામ લોકોથી અલગ પાડવાની જરૂર છે. અને અહીં રશિયનમાં વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રી પણ અમારી સહાય માટે આવશે. સરખામણીની આ ડિગ્રીને ઉત્કૃષ્ટ કહેવામાં આવે છે, જે પહેલેથી જ ઉચ્ચતમ મર્યાદા સૂચવે છે.

તુલનાત્મકની જેમ, તેની બે જાતો છે.

પ્રત્યયનો ઉપયોગ કરીને, એક સરળ ડિગ્રી રચાય છે.

ઉદાહરણ તરીકે: ઇવાનવ સૌથી મજબૂતટીમના તમામ રમતવીરોની.

પ્રત્યય સાથે "મજબૂત" શબ્દ -eysh- એ એથ્લેટ ઇવાનવને રાષ્ટ્રીય ટીમના અન્ય સભ્યોથી રચ્યો અને અલગ પાડ્યો.

આગલું ઉદાહરણ: નવું ટ્યૂલ સૌથી સુંદરતેમાંથી જે મેં જોયું છે.

આ કિસ્સામાં, સહાયક શબ્દ "સૌથી વધુ" આ વાક્યને અગાઉના ઉદાહરણની જેમ જ અર્થ આપે છે. આ સ્વરૂપને સંયોજન કહેવામાં આવે છે.

કેટલીકવાર તેની સાથે ઉપસર્ગ નાઇ- ભાર આપવા માટે હોઈ શકે છે: સૌથી સુંદર.

વિશિષ્ટતા

કેટલાક કિસ્સાઓમાં, વિશેષણોની તુલનાના ડિગ્રીના સ્વરૂપોમાં અપવાદો હોય છે.

આમાં "સારા" અને "ખરાબ" શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે. જ્યારે આપણે તેમની મદદથી વસ્તુઓની તુલના કરવાનું શરૂ કરીએ છીએ, ત્યારે આપણને કેટલીક મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવો પડશે.

ઉદાહરણ તરીકે: અમે રાખ્યું સારુંસાંજ. ચાલો સરખામણીની ડિગ્રીની સાંકળ બનાવવાનો પ્રયાસ કરીએ.

સાદા તુલનાત્મકમાં આપણે જોઈશું કે "સારું" શબ્દ અસ્તિત્વમાં નથી. તે "વધુ સારી" દ્વારા બદલવામાં આવે છે. અને "ખરાબ" શબ્દ માટે આપણે "ખરાબ" પસંદ કરીશું. રશિયનમાં આ ઘટનાને ફંડામેન્ટલ્સનું પૂરકવાદ કહેવામાં આવે છે. આનો અર્થ એ છે કે તુલનાત્મક ડિગ્રી બનાવવા માટે શબ્દ ધરમૂળથી બદલવો જોઈએ.

નિષ્કર્ષ

આમ, અમે ફક્ત મૂળભૂત બાબતો જ નહીં, પણ "રશિયન ભાષામાં વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રી" વિષય પર કેટલીક ઘોંઘાટ પણ શોધવામાં વ્યવસ્થાપિત થયા.

હવે આ નિયમ તમને કોઈ મુશ્કેલી ઊભી કરશે નહીં, કારણ કે તે બિલકુલ જટિલ નથી.

ગુણાત્મક વિશેષણોમાં સરખામણીની ડિગ્રીની અસંગત મોર્ફોલોજિકલ વિશેષતા હોય છે.

શાળા વ્યાકરણ સૂચવે છે (જુઓ, ઉદાહરણ તરીકે, જટિલ 2) કે સરખામણીની બે ડિગ્રી છે - તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ. સરખામણીના ત્રણ ડિગ્રી - સકારાત્મક, તુલનાત્મક અને સર્વોત્તમને અલગ પાડવું વધુ યોગ્ય છે. સરખામણીની સકારાત્મક ડિગ્રી એ વિશેષણનું પ્રારંભિક સ્વરૂપ છે, જેના સંબંધમાં આપણે અન્ય સ્વરૂપોને વિશેષતાની મોટી/ઓછી અથવા સૌથી નાની/નાની ડિગ્રી દર્શાવતા તરીકે ઓળખીએ છીએ.

વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી સૂચવે છે કે લક્ષણ અન્ય પદાર્થની તુલનામાં આ પદાર્થમાં વધુ / ઓછા અંશે પ્રગટ થાય છે (પેટ્યા વાસ્યા કરતા ઉંચી છે; આ નદી અન્ય કરતા ઊંડી છે) અથવા તે જ વસ્તુ અન્ય સંજોગોમાં (પેટ્યા છે) તે ગયા વર્ષ કરતાં વધુ ઊંચો હતો; નદી તે જગ્યાએ કરતાં વધુ ઊંડી છે).

તુલનાત્મક ડિગ્રી સરળ અથવા સંયોજન હોઈ શકે છે.

સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રી લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની મોટી ડિગ્રી સૂચવે છે અને નીચે પ્રમાણે રચાય છે:

હકારાત્મક ડિગ્રીનો આધાર + રચનાત્મક પ્રત્યયો -ee(s), -e, -she/-zhe (ઝડપી-EE, ઉચ્ચ-e, અગાઉ-શી, ઊંડા).

જો પોઝિટિવ ડિગ્રીના સ્ટેમના અંતે એક તત્વ k/ok હોય, તો આ સેગમેન્ટને મોટાભાગે કાપવામાં આવે છે: deep-y - deep-zhe.

કેટલાક વિશેષણોમાં પૂરક સ્વરૂપો હોય છે, એટલે કે, બીજા આધારમાંથી રચાય છે: ખરાબ - ખરાબ, સારું - સારું.

સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રી બનાવતી વખતે, ઉપસર્ગ po- (નવું) ઉમેરી શકાય છે. ઉપસર્ગ સાથેની એક સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રીનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે જો વિશેષણ અસંગત વ્યાખ્યા (મને એક નવું અખબાર આપો) ની સ્થિતિ ધરાવે છે અને આ વિશેષતાની જેની સાથે સરખામણી કરવામાં આવી રહી છે તે વાક્યમાં દાખલ કરવાની જરૂર નથી. જો કોઈ વાક્યમાં જેની સરખામણી કરવામાં આવી રહી છે અને જેની સાથે સરખામણી કરવામાં આવી રહી છે તે બંને હોય, તો ઉપસર્ગ એક સંવાદાત્મક અર્થ રજૂ કરે છે (આ બૂટ તે કરતાં નવા છે).

સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રીની મોર્ફોલોજિકલ લાક્ષણિકતાઓ વિશેષણની અસ્પષ્ટ છે. આ

1) અપરિવર્તનક્ષમતા,

2) સંજ્ઞાને નિયંત્રિત કરવાની ક્ષમતા,

3) મુખ્યત્વે પ્રિડિકેટ તરીકે ઉપયોગ કરો (તે તેના પિતા કરતા ઊંચો છે). વ્યાખ્યાની સ્થિતિ માત્ર એક અલગ સ્થિતિમાં (અન્ય વિદ્યાર્થીઓ કરતાં ઘણો ઊંચો, તે લગભગ પુખ્ત લાગતો હતો) અથવા ઉપસર્ગ po- સાથે બિન-વિભાજિત સ્થિતિમાં સંજ્ઞા પછીની સ્થિતિમાં (ખરીદો મને નવા અખબારો).

સંયોજન તુલનાત્મક ડિગ્રી લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની મોટી અને ઓછી ડિગ્રી બંને સૂચવે છે અને નીચે પ્રમાણે રચાય છે:

તત્વ વધુ/ઓછું + હકારાત્મક ડિગ્રી (વધુ/ઓછી ઉચ્ચ).

સંયોજન તુલનાત્મક ડિગ્રી અને સરળ વચ્ચેનો તફાવત નીચે મુજબ છે:

1) સંયોજન તુલનાત્મક ડિગ્રી અર્થમાં વ્યાપક છે, કારણ કે તે માત્ર એક વધારે જ નહીં, પરંતુ લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની ઓછી ડિગ્રી પણ સૂચવે છે;

2) સંયોજન તુલનાત્મક ડિગ્રી સરખામણીની સકારાત્મક ડિગ્રી (મૂળ સ્વરૂપ) ની જેમ જ બદલાય છે, એટલે કે, લિંગ, સંખ્યા અને કેસ અનુસાર, અને ટૂંકા સ્વરૂપમાં પણ દેખાઈ શકે છે (વધુ સુંદર);

3) કમ્પાઉન્ડ કમ્પેરેટિવ ડિગ્રી કાં તો પૂર્વાનુમાન અથવા બિન-અલગ અને અલગ વ્યાખ્યા હોઈ શકે છે (આ જર્નલમાં ઓછો રસપ્રદ લેખ રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. આ લેખ અગાઉના લેખ કરતાં ઓછો રસપ્રદ છે.)

સરખામણીની સર્વોત્તમ ડિગ્રી લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની સૌથી મોટી/નાની ડિગ્રી (ઉચ્ચ પર્વત) અથવા લાક્ષણિકતા (સૌથી દયાળુ વ્યક્તિ) ના અભિવ્યક્તિની ખૂબ મોટી/નાની ડિગ્રી સૂચવે છે.

તુલનાત્મકની જેમ સરખામણીની સર્વોત્તમ ડિગ્રી, સરળ અથવા સંયોજન હોઈ શકે છે.

વિશેષણની તુલનાની સરળ સર્વોચ્ચ ડિગ્રી એ લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની સૌથી મોટી ડિગ્રી સૂચવે છે અને નીચે પ્રમાણે રચાય છે:

હકારાત્મક ડિગ્રીનો આધાર + રચનાત્મક પ્રત્યયો -eysh- / -aysh- (k, g, x પછી, ફેરબદલનું કારણ બને છે): good-eysh-y, high-aysh-y

સરખામણીની સરળ સર્વોત્તમ ડિગ્રી બનાવતી વખતે, ઉપસર્ગ nai-: kindest નો ઉપયોગ કરી શકાય છે.

વિશેષણોની સરખામણીની સરળ સર્વોત્તમ ડિગ્રીની મોર્ફોલોજિકલ લાક્ષણિકતાઓ સકારાત્મક ડિગ્રી જેવી જ છે, એટલે કે, લિંગ, સંખ્યા, કેસ, લક્ષણનો ઉપયોગ અને સિન્ટેક્ટિક ફંક્શનમાં આગાહી દ્વારા પરિવર્તનશીલતા. સકારાત્મક ડિગ્રીથી વિપરીત, વિશેષણની સરખામણીની સરળ સર્વોચ્ચ ડિગ્રીનું ટૂંકું સ્વરૂપ હોતું નથી.

વિશેષણોની સરખામણીની સંયોજન સર્વોત્તમ ડિગ્રી લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની સૌથી મોટી અને લઘુત્તમ ડિગ્રી બંને સૂચવે છે અને તે ત્રણ રીતે રચાય છે:

1) તત્વ સૌથી વધુ + હકારાત્મક ડિગ્રી (સૌથી હોંશિયાર);

2) તત્વ સૌથી/ઓછામાં ઓછું + હકારાત્મક ડિગ્રી (સૌથી વધુ/ઓછામાં ઓછું સ્માર્ટ);

3) સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રી + દરેક વસ્તુ / દરેકનું તત્વ (તે બીજા બધા કરતા હોશિયાર હતો).

પ્રથમ અને બીજી પદ્ધતિઓ દ્વારા રચાયેલી સંયોજન સર્વોચ્ચ ડિગ્રીના સ્વરૂપોમાં હકારાત્મક ડિગ્રીની લાક્ષણિકતા હોય છે, એટલે કે તેઓ લિંગ, સંખ્યા અને કેસ અનુસાર બદલાય છે, ટૂંકા સ્વરૂપ (સૌથી અનુકૂળ) હોઈ શકે છે, બંને તરીકે કાર્ય કરે છે. એક વ્યાખ્યા અને નજીવા ભાગની આગાહી તરીકે. ત્રીજી રીતે રચાયેલ સંયોજન સર્વોત્તમ ડિગ્રીના સ્વરૂપો, અપરિવર્તનશીલ હોય છે અને મુખ્યત્વે પૂર્વધારણાના નજીવા ભાગ તરીકે કાર્ય કરે છે.

તમામ ગુણાત્મક વિશેષણોમાં સરખામણીની ડિગ્રીના સ્વરૂપો હોતા નથી, અને સરખામણીની ડિગ્રીના સરળ સ્વરૂપોની ગેરહાજરી સંયોજન સ્વરૂપોની ગેરહાજરી કરતાં વધુ વખત જોવા મળે છે.

સરળ તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીની ગેરહાજરીનું કારણ હોઈ શકે છે

1) વિશેષણની ઔપચારિક રચના સાથે: જો વિશેષણમાં કોઈ પ્રત્યય હોય કે જે સંબંધિત વિશેષણોના પ્રત્યય સાથે એકરુપ હોય, તો તેની સાદી તુલનાત્મક ડિગ્રી હોઈ શકતી નથી (emaciated - * more emaciated, * emaciated, Advanced - * more Advanced);

2) વિશેષણના શાબ્દિક અર્થ સાથે: વિશેષણના અભિવ્યક્તિની ડિગ્રીનો અર્થ પહેલેથી જ વિશેષણના પાયા પર વ્યક્ત કરી શકાય છે - તેના મૂળમાં (ઉઘાડપગું - * ઉઘાડપગું) અથવા પ્રત્યય (જાડા - * જાડા, ગુસ્સો - * ઉગ્ર, સફેદ-ઇશ - *સફેદ, વાદળી-ઇશ - *વાદળી).

સરખામણીની ડિગ્રીના સંયોજન સ્વરૂપો માત્ર સિમેન્ટીક મર્યાદાવાળા શબ્દોમાં રચાતા નથી, એટલે કે બીજા કિસ્સામાં. તેથી, ત્યાં કોઈ સ્વરૂપો *વધુ ફિસ્ટી, *ઓછું સફેદ નથી, પરંતુ એવા સ્વરૂપો છે જે ઓછા ક્ષીણ, વધુ અદ્યતન છે.

વિશેષણોની સંપૂર્ણતા/સંક્ષિપ્તતા

ગુણાત્મક વિશેષણો સંપૂર્ણ અને ટૂંકા સ્વરૂપ ધરાવે છે

સ્ટેમમાં સકારાત્મક ડિગ્રીના અંત ઉમેરીને ટૂંકું સ્વરૂપ રચાય છે: પુરૂષવાચી માટે Ø, સ્ત્રીની માટે -a, ન્યુટર માટે -о / -е, -ы / - અને બહુવચન માટે (glubok-Ø, glubok-a , ગ્લુબોક-ઓ, ડીપ- અને).

ગુણાત્મક વિશેષણોમાંથી ટૂંકા સ્વરૂપની રચના થતી નથી, જે

1) સાપેક્ષ વિશેષણો -sk-, -ov-/-ev-, -n-: બ્રાઉન, કોફી, બ્રાઉલી;

2) પ્રાણીઓના રંગો સૂચવે છે: ભુરો, કાળો;

3) વ્યક્તિલક્ષી મૂલ્યાંકનના પ્રત્યયો છે: ઊંચું, વાદળી.

ટૂંકા સ્વરૂપમાં સંપૂર્ણ સ્વરૂપથી વ્યાકરણના તફાવતો છે: તે કેસ દ્વારા બદલાતું નથી, વાક્યમાં તે મુખ્યત્વે પૂર્વાનુમાનના નજીવા ભાગ તરીકે કાર્ય કરે છે (લાલ મેઇડન જેવા કિસ્સાઓ, સફેદ જ્વલનશીલ પથ્થર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની રીતે પ્રાચીન છે); ટૂંકા સ્વરૂપ ફક્ત એક અલગ સિન્ટેક્ટિક સ્થિતિમાં વ્યાખ્યા તરીકે કાર્ય કરે છે (આખી દુનિયાથી ગુસ્સે થઈને, તેણે લગભગ ઘર છોડવાનું બંધ કરી દીધું).

પ્રિડિકેટની સ્થિતિમાં, સંપૂર્ણ અને ટૂંકા સ્વરૂપોનો અર્થ સામાન્ય રીતે એકરુપ હોય છે, પરંતુ કેટલાક વિશેષણો માટે તેમની વચ્ચે નીચેના સિમેન્ટીક તફાવતો શક્ય છે:

1) ટૂંકું સ્વરૂપ નકારાત્મક મૂલ્યાંકન સાથે લાક્ષણિકતાના અતિશય અભિવ્યક્તિને સૂચવે છે, સીએફ.: શોર્ટ સ્કર્ટ - શોર્ટ સ્કર્ટ;

2) ટૂંકું સ્વરૂપ અસ્થાયી ચિહ્ન સૂચવે છે, સંપૂર્ણ સ્વરૂપ - કાયમી, cf.: બાળક બીમાર છે - બાળક બીમાર છે.

એવા ગુણાત્મક વિશેષણો છે જેનું માત્ર ટૂંકું સ્વરૂપ છે: પ્રસન્ન, ઘણું, આવશ્યક.

શ્રેણીમાંથી શ્રેણીમાં વિશેષણોનું સંક્રમણ

એક વિશેષણ માટે વિવિધ શ્રેણીઓ સાથે જોડાયેલા ઘણા અર્થો હોઈ શકે છે. શાળાના વ્યાકરણમાં આને "શ્રેણીથી શ્રેણીમાં વિશેષણનું સંક્રમણ" કહેવામાં આવે છે. આમ, સંબંધિત વિશેષણ ગુણાત્મક વ્યક્તિઓની અર્થ લાક્ષણિકતા વિકસાવી શકે છે (ઉદાહરણ તરીકે: લોખંડનો ભાગ (સંબંધિત) - આયર્ન ઇચ્છા (ગુણવત્તા) - રૂપક ટ્રાન્સફર). માલિકીનો અર્થ સાપેક્ષ અને ગુણાત્મક હોય છે (ઉદાહરણ તરીકે: ફોક્સ હોલ (સંબંધિત) - શિયાળની ટોપી (સંબંધિત) - શિયાળની આદતો (ગુણાત્મક). ગુણાત્મક વિશેષણો, પરિભાષામાં વપરાયેલ, સંબંધિત (અવાજહીન વ્યંજન) તરીકે કાર્ય કરે છે. જ્યારે આ કિસ્સામાં , વિશેષણ તેના અધોગતિના પ્રકારને જાળવી રાખે છે, પરંતુ ઘણીવાર મોર્ફોલોજિકલ લાક્ષણિકતાઓમાં ફેરફાર કરે છે: ગુણાત્મક લોકો સરખામણીની ડિગ્રી અને ટૂંકા સ્વરૂપ ગુમાવે છે (ઉદાહરણ તરીકે, તે કહેવું અશક્ય છે * આ વ્યંજન બહેરા છે), અને સંબંધિત લોકો, તેનાથી વિપરીત, આ લાક્ષણિકતાઓ પ્રાપ્ત કરી શકે છે (દરેક શબ્દ સાથે તેનો અવાજ વધુને વધુ મધુર થતો ગયો, અને તેની આદતો વધુને વધુ શિયાળ જેવી બની રહી છે.).

ગુણાત્મક વિશેષણોમાં સરખામણીની ડિગ્રી હોય છે: હકારાત્મક(મૂળ સ્વરૂપ), તુલનાત્મક(com parativ) અને ઉત્તમ(ઉત્તમ).વ્યાકરણની શ્રેણી સરખામણીની ડિગ્રીક્રમિકવાદની કાર્યાત્મક-અર્થાત્મક શ્રેણીના વ્યાકરણીય કોર તરીકે કાર્ય કરે છે, જેનો અર્થ બહુ-સ્તરીય ભાષાકીય માધ્યમો દ્વારા સમજાય છે. સરખામણીની ડિગ્રીનો અર્થ એ છે કે તુલનાત્મક ડિગ્રી અભિવ્યક્ત કરે છે અન્ય ઑબ્જેક્ટમાં સમાન લક્ષણની તુલનામાં લક્ષણની તીવ્રતા .

વૈજ્ઞાનિક ચર્ચા

એરિસ્ટોટલથી આજના દિવસ સુધી, શબ્દો વહન કરે છે ક્રમિક અર્થ (માપ, ડિગ્રી, લાક્ષણિકતાની તીવ્રતા, પ્રક્રિયા, ઘટના, પદાર્થ)ઘણા સંશોધકો દ્વારા અભ્યાસનો વિષય રહ્યો છે 3. એમ. વી. લોમોનોસોવે તેમના "રશિયન વ્યાકરણ" માં શ્રેણીની તુલનાની ડિગ્રી ધ્યાનમાં લીધી વ્યક્તિલક્ષી મૂલ્યાંકન. 19મી સદીના રશિયન વ્યાકરણકારો. આ પાસાઓ અમને એકબીજાની નજીક લાવ્યા. ગુણવત્તા સ્તરોની બે શ્રેણીઓ સ્થાપિત કરવામાં આવી છે - બિન-સંબંધિત(જૂના, જૂના, જૂના)અને સંબંધિત(સૌથી જૂની..., એક બીજા કરતાં જૂની છે) .

પ્રસ્તુત ઘટનાને શબ્દ દ્વારા બોલાવ્યા વિના ક્રમિકતાઆધુનિક વૈજ્ઞાનિકો જેનો ઉપયોગ કરે છે, ભાષાશાસ્ત્રીઓએ સંખ્યાબંધ ભાષાકીય ઘટનાઓ વર્ણવી છે જે ક્રમિકતાના ખૂબ જ સારને અનુરૂપ છે. વિવિધ તમામ સિદ્ધાંતો અને વર્ણનો સાથે ગુણવત્તા સ્તરઐતિહાસિક દૃષ્ટિકોણ ક્રમિકતાના અભ્યાસમાં એક મહત્વપૂર્ણ પરિપ્રેક્ષ્ય રજૂ કરે છે. 15મી સદીથી. રશિયન ભાષામાં ગ્રેજ્યુએટેડ અર્થો સાથે તમામ પ્રકારના સ્વરૂપો છે.

લાક્ષણિકતાઓ, કાર્યપદ્ધતિ, નિરપેક્ષતાચોક્કસ રીતે (મોટા કે ઓછા અંશે) ખ્યાલો સાથે સંબંધ ધરાવે છે ડિગ્રી, માપ. આધુનિક રશિયન ભાષાના મોટાભાગના શબ્દો પરિવર્તનશીલ અને માપી શકાય તેવું વ્યક્ત કરે છે ( ગુણાત્મક) ચિહ્ન: સરખામણીની ડિગ્રી (વિશેષણો); સંવર્ધક અને ઘટક પ્રત્યય (સંજ્ઞાઓ) સાથે રચનાઓ; માપના અર્થ સાથે મૌખિક ક્રિયાના માર્ગો; ભાષાની લેક્સિકલ સિસ્ટમમાં ધીમે ધીમે વિરોધ; ગ્રેડેશનલ સિન્ટેક્ટિક બાંધકામો; એક શૈલીયુક્ત પદ્ધતિ તરીકે ગ્રેડેશનનો ઉપયોગ. તરીકે સ્નાતક થયાઅને સ્નાતક થયાએકમો, શબ્દો માનવામાં આવે છે કે, તેમની સિમેન્ટીક અને વ્યાકરણની લાક્ષણિકતાઓને લીધે, લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિની એક અથવા બીજી ડિગ્રી (માપ) વ્યક્ત કરવામાં સક્ષમ છે: "રોજની ભાષામાં, "સરખામણી" નો અર્થ છે વ્યક્તિનું વલણ વ્યક્ત કરવું, "મૂલ્યાંકન કરવું", " માપન", અમારી લાગણીઓ અને અમારા જુસ્સા દ્વારા માર્ગદર્શન આપવામાં આવે છે."

ક્રમિકતા- અર્થ સાથે કાર્યાત્મક-સિમેન્ટીક શ્રેણી પગલાં, અભિવ્યક્તિની ડિગ્રીબહુ-સ્તરીય ભાષાકીય માધ્યમો દ્વારા વ્યક્ત કરાયેલ સંકેત, પ્રક્રિયા, ઘટના, સ્થિતિ. તુલનાત્મકડિગ્રી ( તુલનાત્મક) એ ચલ લાક્ષણિકતા દર્શાવે છે જે ઑબ્જેક્ટમાં અન્ય ઑબ્જેક્ટ કરતાં વધુ કે ઓછી હદ સુધી દેખાઈ શકે છે. બુધ: આ પ્રશ્ન વધુ મુશ્કેલઅગાઉનું એક.આ પ્રશ્ન વધુ મુશ્કેલ,અગાઉના એક કરતાં. ઉત્તમડિગ્રી ( શ્રેષ્ઠ) આવા ચલ લક્ષણને સૂચવે છે જે અન્ય ઑબ્જેક્ટ કરતાં સૌથી મોટી અથવા સૌથી નાની હદ સુધી ઑબ્જેક્ટમાં પોતાને પ્રગટ કરે છે: સૌથી મુશ્કેલઅભ્યાસ કરવામાં આવેલ વિષયનો પ્રશ્ન. - આ સૌથી મુશ્કેલઅભ્યાસ કરવામાં આવેલ વિષયનો પ્રશ્ન.

તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીના સ્વરૂપો હોઈ શકે છે સરળ(કૃત્રિમ) અને જટિલ(વિશ્લેષણાત્મક).

સરળફોર્મ તુલનાત્મકડિગ્રીમાં સૂચક - પ્રત્યય છે -ee(s), -e: ઉચ્ચ ઉચ્ચ(વૈકલ્પિક s//shશબ્દના મૂળમાં + સ્ટેમનું કાપવું - પ્રત્યય -ઓકે-), મજબૂત મજબૂતતેણીના (મજબૂત-તેના માટે) અને તેથી વધુ. વિશેષણોમાંથી સારું, ખરાબ, નાનુંપૂરક તુલનાત્મક સ્વરૂપો રચાય છે: સારું એ સારું, ખરાબ એ ખરાબવગેરે સરળ સર્વોત્તમ ડિગ્રી પ્રત્યય ઉમેરીને રચાય છે -એશ-, - આશ-: ઉચ્ચઆશહા, મજબૂતઇશમીવગેરે. ઉદાહરણ તરીકે: લીઓ ટોલ્સટોય એક પ્રતિભાશાળી છેઇશમી થી20મી સદીના લેખકો.

જટિલફોર્મ તુલનાત્મકડિગ્રી વધારાના શબ્દો દ્વારા રચાય છે વધુ ઓછા+ હકારાત્મક ડિગ્રી: વધુ ઓછા)ઊંચું (પ્રકારનું).

જટિલફોર્મ ઉત્તમડિગ્રી ઘણી રીતે રચાય છે:

  • a) વધારાના (સહાયક) શબ્દનો ઉપયોગ કરવો (કણો) સૌથી વધુ: સૌથી જટિલ, સૌથી વધુવગેરે.;
  • b) વધારાના (સહાયક) શબ્દોનો ઉપયોગ સૌથી વધુ, ઓછામાં ઓછું: ઓછામાં ઓછું જટિલવગેરે;
  • c) સંયોજન "તુલનાત્મક ડિગ્રીનું સરળ સ્વરૂપ + આનુવંશિક કિસ્સામાં સર્વનામ કુલ(અથવા દરેક વ્યક્તિ)": સૌથી મુશ્કેલ વસ્તુ (દરેકની)અને વગેરે;
  • ડી) સંયોજન "રિઇન્ફોર્સિંગ પાર્ટિકલ બધા + તુલનાત્મક ડિગ્રીનું સરળ સ્વરૂપ": મારા હૃદયમાં પીડા બની ગઈ બધાગરમ(એમ. શોલોખોવ).

વાક્યમાં, એક સરળ સ્વરૂપ સામાન્ય રીતે કાર્ય કરે છે આગાહી કરવીઅને કમ્પોઝીટ જેવું હોઈ શકે છે આગાહી કરવીતેથી અને વ્યાખ્યાબુધ: તેણીએ વધુ સુંદર હતીતેણીએ તેણીની શું કલ્પના કરી હતી(એલ. ટોલ્સટોય).

તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીનું જટિલ સ્વરૂપ લગભગ તમામ ગુણાત્મક વિશેષણોમાંથી રચાય છે. સરળ સ્વરૂપની મર્યાદાઓ છે.

સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રીના સ્વરૂપો વિશેષણોમાંથી રચાતા નથી:

  • - સંપૂર્ણ ગુણાત્મક મૂલ્ય સાથે: બાલ્ડ, આંધળો, લંગડો, મૂંગો, ઉઘાડપગું, બહેરોવગેરે.;
  • - પર આધાર સાથે [ ડબલ્યુ"], [અને]: ભિખારી, પ્રખરઅને વગેરે;
  • - પ્રત્યય સાથે -sk-: મિત્રskઓહ, દુશ્મનskમીવગેરે;
  • - પ્રત્યય સાથે કેટલાક મૌખિક વિશેષણોમાંથી -k-: પેડપ્રતિહા, ચાલપ્રતિહા, શતપ્રતિમીવગેરે;
  • - પ્રત્યય સાથે -ov-/-ev-: ખરાબovઓહ, બોevઓચવગેરે.;
  • - પ્રત્યય સાથે -l-: unylઓહ, મોંlમીવગેરે;
  • - વ્યક્તિગત વિશેષણોમાંથી જે ઐતિહાસિક કારણોસર અલગ પડે છે, ઉદાહરણ તરીકે ગર્વ, યુવાનઅને વગેરે

વિશેષણોમાંથી સરળ સર્વોચ્ચ સ્વરૂપો રચાતા નથી:

  • - પ્રત્યય સાથે -sk-: મિત્રskઓહ, દુ:ખદskઓહ, દુશ્મનskમીવગેરે;
  • - પ્રત્યય સાથે -k-: બાસ્ટર્ડપ્રતિઓહ, ગર્જનાપ્રતિઅરે, રિંગિંગપ્રતિમીવગેરે.;
  • - પ્રત્યય સાથે -ov-/-ev-: પંક્તિovઓહ, સ્ટ્રોevઓહ, બોevઓચઅને વગેરે;
  • - વિશેષણોમાંથી ગર્વ, યુવાનવગેરે

ઉત્તમડિગ્રીના બે પ્રકારના અર્થ છે:

  • 1) સાઇન ઇનનું અભિવ્યક્તિ ઉચ્ચતમ ડિગ્રીઅન્ય વસ્તુઓની સરખામણીમાં ( શ્રેષ્ઠ): સૌથી જૂનુંકામદારોવગેરે.;
  • 2) અભિવ્યક્તિ આત્યંતિક ડિગ્રીઅન્ય વસ્તુઓને ધ્યાનમાં લીધા વિના લાક્ષણિકતાના અભિવ્યક્તિઓ (લાક્ષણિકતાના મોટા માપને ધ્યાનમાં લીધા વિના - ઉત્કૃષ્ટ): માં પ્રવેશ્યો સૌથી મૂર્ખસ્થિતિ, આ દુર્લભથઈ રહ્યું છેવગેરે

IN વ્યાકરણીયપ્રમાણમાં જટિલ આકારો તુલનાત્મકઅને ઉત્તમડિગ્રીઓથી અલગ નથી હકારાત્મક(મૂળ) ડિગ્રી. સરળ તુલનાત્મક સ્વરૂપો અપરિવર્તનશીલ છે, cf.: ઘર(ઓ) (પાઈન વૃક્ષ(ઓ), મકાન(ઓ)) ઉચ્ચ,કેવી રીતે...

સિન્ટેક્ટિક(વાક્યરચનાત્મક) શરતોરશિયન ભાષામાં વિવિધ પ્રકારની મોર્ફોલોજિકલ રચનાઓનો ઉપયોગ નીચેના લક્ષણો દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.

1. અભિવ્યક્તિ લાક્ષણિકતાની હાજરીની સંબંધિત ડિગ્રી,માં વિશેષણ તુલનાત્મકઅથવા ઉત્તમડિગ્રીનો ઉપયોગ ક્રમિક સિન્ટેક્ટિક સભ્ય તરીકે થાય છે - અનુમાનઅથવા વ્યાખ્યાઓબુધ:

તેથી, તર્ક, સેલિફન અંતે ભટક્યા સૌથી દૂરઅમૂર્ત કદાચ તે તેને આ કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે બીજું,વધુ નોંધપાત્ર કારણ વધુ ગંભીર, નજીકહ્રદય સુધી... પરંતુ વાચક આ બધું ધીમે ધીમે અને નિયત સમયે શીખશે, જો તેની પાસે પ્રસ્તાવિત વાર્તા વાંચવાની ધીરજ હોય, જે ખૂબ લાંબી છે, અને પછી જેમ જેમ તે અંતની નજીક આવે છે તેમ તે વધુ વિશાળ અને વધુ વિસ્તૃત થશે. જે બાબતનો તાજ પહેરે છે (એન. ગોગોલ).

આ જટિલ, વિશ્લેષણાત્મક રચનાઓ છે. ઘાતાંકની ભૂમિકા શબ્દ છે વધુ(તુલનાત્મક ડિગ્રી) અને શબ્દો સૌથી વધુઅથવા સૌથી વધુ(ઉત્તમ). સર્વોત્તમ ઘાતાંક સૌથી વધુશૈલીયુક્ત તટસ્થ અને શબ્દ સૌથી વધુપ્રકૃતિમાં પુસ્તકીય છે. બુધ:

સૌથી વધુલાક્ષણિક કેસો; સૌથી વધુસરળ પ્રશ્ન. - કેસલિંગના સમજદાર આરામને અવગણતા, તેણે બનાવવાની માંગ કરી સૌથી અણધારી, સૌથી વિચિત્રઆકૃતિઓ વચ્ચેના સંબંધો (વી. નાબોકોવ).

2. માં વિશેષણો તુલનાત્મકવ્યાખ્યાઓ તરીકે કામ કરતી ડિગ્રી વ્યક્ત કરી શકે છે વ્યક્તિલક્ષી મૂલ્યાંકનનું પરિણામ.

વ્યક્તિલક્ષી મૂલ્યાંકનના અર્થની છાયા શાબ્દિક માધ્યમો દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: વૃદ્ધવ્યક્તિ (વિરુદ્ધ જૂના).શબ્દ સાથે જોડાય છે વધુવિશેષણનો ઉપયોગ સંપૂર્ણ અને ટૂંકા સ્વરૂપમાં થાય છે: આ પ્રશ્ન વધુ મહત્વપૂર્ણ છે: મહત્વપૂર્ણ(સંયુક્ત સ્વરૂપ); આ પ્રશ્ન વધુ મહત્વપૂર્ણ છે: વધારે અગત્યનું(સરળ સ્વરૂપ). ટૂંકા સ્વરૂપ વધારે અગત્યનુંમનની સ્થિતિ જણાવે છે સમય માં: હાલમાં આ પ્રશ્ન વધારે અગત્યનું.

માં તુલનાત્મક ડિગ્રીનું સરળ (કૃત્રિમ) સ્વરૂપ રશિયન ભાષા માટે લાક્ષણિક છે -ee, -ey, -e.તે ક્રિયાવિશેષણના તુલનાત્મક સ્વરૂપ માટે સમાનાર્થી છે. બુધ: તે નમ્રતાપૂર્વક વર્તે છે(વિશેષ.); તેની માંગણીઓ વધુ સાધારણ છે(વિશેષ).

ઉત્તમવિશેષણની ડિગ્રી, નજીવી આગાહી તરીકે કાર્ય કરે છે, તેના ત્રણ સ્વરૂપો છે જે તુલનાત્મક ડિગ્રીના સ્વરૂપો સમાન છે: આ પ્રશ્ન સૌથી વધુ છે (મહત્વપૂર્ણ): સૌથી મહત્વની): બધામાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ (બધું).જો સર્વોત્તમ વ્યક્ત કરે છે ગુણવત્તાનિર્જીવ અથવા એનિમેટ ઑબ્જેક્ટ, પછી "વિશેષણનું સૌથી + પૂર્ણ સ્વરૂપ" સ્વરૂપોને પ્રાધાન્ય આપવામાં આવે છે:

આ સૂટકેસ સૌથી ભારે;તેની નોકરી શ્રેષ્ઠ.- વ્રોન્સકી એ કાઉન્ટ કિરીલ ઇવાનોવિચ વ્રોન્સકીના પુત્રોમાંના એક અને એક છે શ્રેષ્ઠગિલ્ડેડ યુવાનોના નમૂનાઓ (એલ. ટોલ્સટોય).

  • 3. કાર્યમાં તુલનાત્મક ડિગ્રી predicate - predicateવિશિષ્ટ તુલનાત્મક બાંધકામોમાં વપરાય છે જેમાં સરખામણીનો પદાર્થ એક અથવા બીજી રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. તે બે રીતે રચાય છે:
  • 1) સાદા તુલનાત્મક સ્વરૂપને જીનીટીવ સરખામણી સાથે જોડવું: વિલ્સન અન્ય પક્ષીઓ કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે(વી. માયાકોવ્સ્કી);
  • 2) શબ્દનો સમાવેશ કરતા સંયોજન તુલનાત્મક સ્વરૂપને જોડીને વધુઅને હકારાત્મક ડિગ્રીનું ટૂંકું સ્વરૂપ, અને જોડાણ કરતાં: વિલ્સન અન્ય પક્ષી કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે.

પ્રથમ પદ્ધતિને સૌથી સામાન્ય ગણવી જોઈએ, કારણ કે "તુલનાત્મક ડિગ્રીના સ્વરૂપોનો ઉપયોગ સરળ મોર્ફોલોજિકલ નિયમો સુધી મર્યાદિત નથી, રશિયન ભાષામાં તુલનાત્મક ડિગ્રીની રચના અને કામગીરીના પ્રકારોનો અભ્યાસ કરવો જોઈએ અને નજીકના જોડાણમાં આત્મસાત કરવું જોઈએ. તેમના ઉપયોગની સિન્ટેક્ટિક અને સિમેન્ટીક શરતો સાથે."

તમામ ગુણાત્મક-મૂલ્યાંકનકારી અને સૌથી વધુ ગુણાત્મક વિશેષણો સરખામણીની ડિગ્રી બનાવે છે, ગુણવત્તાની વિવિધ ડિગ્રીઓ વ્યક્ત કરે છે. પરંતુ અસંખ્ય કિસ્સાઓમાં તેમની પાસે તેમના અર્થશાસ્ત્રને કારણે સરખામણીની ડિગ્રી હોતી નથી: જેમ કે વિશેષણો મૌન, ઉઘાડપગુંઅને તેથી વધુ. સૂચવો સંપૂર્ણ ગુણવત્તાઅને તાર્કિક રીતે તુલનાત્મક અથવા શ્રેષ્ઠતાને મંજૂરી આપતા નથી. એ નોંધવું અગત્યનું છે કે તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી સૂચવે છે વિવિધ અર્થોઅર્થની વિરુદ્ધ હકારાત્મકડિગ્રી:

"તે એક સાથે બે મીટિંગમાં છે..."

(વી. માયાકોવ્સ્કી)

ઉપસર્ગ સાથે તુલનાત્મક ડિગ્રીના સ્વરૂપો વધુ (સ્માર્ટ, વધુ મનોરંજક, સસ્તુંવગેરે). તે મારા કરતાં નાનો છે; તે આપણા બધા કરતા હોશિયાર હશે. -

અને તે માણસ - તે ઝડપી હોશિયાર હતો,

તે રીંછની પાછળ ગયો,

તેણે તેમાં ભાલો વાવ્યો

શું ઉચ્ચનાભિ નીચેનુંયકૃત

  • (જેનો અર્થ થાય છે "થોડું વધારે/નીચું").
  • (એ. પુષ્કિન)

પર વિશેષણોના સ્વરૂપો -ee, -e, -sheજોડાણ સાથે દ્વારા-સરખામણી કરવામાં આવી રહેલા એક ઑબ્જેક્ટમાં અમુક ગુણવત્તાનું વર્ચસ્વ દર્શાવે છે: (પુસ્તક) વધુ રસપ્રદ; (છોકરો) હોશિયારઅને તેથી વધુ.

એટ્રિબ્યુટિવ સર્વનામના આનુવંશિક કેસ સાથે સંયોજનમાં કુલઅથવા દરેક વ્યક્તિ(જે, સારમાં, ફોર્મન્ટ્સ, સર્વોત્તમ ડિગ્રીના સૂચકો બન્યા) તુલનાત્મક ડિગ્રી સર્વોચ્ચ અર્થ પર લે છે.આવા સ્થિર સંયોજનો ઉચ્ચતમ ડિગ્રી ગુણવત્તાનો અર્થ ધરાવે છે તુલનાત્મક વિરોધાભાસએકંદરમાં અન્ય કંઈપણ વસ્તુઓ અને સમાન શ્રેણીમાંથી નહીં. આ એલેટિવનું જટિલ સ્વરૂપ છે, જે ફોર્મ્સ સાથે જોડતું નથી -આયશ-, -આયશ-.દાખ્લા તરીકે:

જે બાબત તેને સૌથી વધુ અસર કરતી હતી તે એ હતી કે સોમવારથી તે લુઝિન (વી. નાબોકોવ) બનશે; અને હંસ ચીસો પાડી, / આકાશમાં અદૃશ્ય થઈ ગયું, / સૌથી કિંમતી શું છે / મૂળ બાજુ... (એમ. ઇસાકોવ્સ્કી).

તમામ ત્રણ ડિગ્રી ક્રમિક શ્રેણીનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે: rough: rougher: અસંસ્કારી; રફ: વધુ રફ: સૌથી ખરબચડીઅને તેથી વધુ.

રશિયન ભાષામાં તુલનાત્મકડિગ્રીનો અર્થ ઘણીવાર થાય છે ઉત્તમઆ ઉપયોગ દ્વારા અલગ પડે છે બીજા તત્વનો આનુવંશિક કેસતુલનાત્મક ડિગ્રી પર. તેનો ઉપયોગ અતિશયોક્તિ સાથે પણ થઈ શકે છે: બધામાં શ્રેષ્ઠ, સૌથી ધનિક.કેટલાક કિસ્સાઓમાં, તમે શ્રેષ્ઠતાનો "મર્યાદિત" અર્થ જોશો - વધુ સારું (...) એક સિવાય બીજા બધા (બે...).

ઓટ્ટો જેસ્પર્સનની સરખામણીની ડિગ્રીની સિસ્ટમના આધારે, જે તુલનાત્મકના પ્રકાર તરીકે વિચારણામાંથી શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીને બાકાત રાખે છે, અમે ક્રમાંકનનાં તબક્કાઓને પ્રકાશિત કરીશું:

  • 1.શ્રેષ્ઠતા (>) કરતાં વધુ ખતરનાક (સારી)...
  • 2. સમાનતા(=) સાથે ખતરનાક (સારા) જેટલું...
  • 3. નીચી ડિગ્રી(ઓછા જોખમી (સારા) કરતાં... વગેરે.

તે સ્પષ્ટ છે કે પ્રથમઅને ત્રીજા પગલાંનજીકથી સંબંધિત છે, ત્યારથી

બંને કિસ્સાઓમાં તે વ્યક્ત થાય છે અસમાનતાવિરોધી અર્થો સાથે અભિવ્યક્તિની બે રીતો છે, જે પ્રથમ અને ત્રીજા પગલાના સંબંધોને ઉલટાવી શક્ય બનાવે છે: કરતાં વધુ ખરાબ = કરતાં ઓછું સારું.તેના આધારે, નીચેની સ્થાપના કરી શકાય છે સમાનતા: કરતાં જૂની = કરતાં ઓછી યુવાન.બુધ:

લેવિન પોતે તેની માતાને યાદ કરતો ન હતો, અને તેની એકમાત્ર તેની બહેન તેના કરતા મોટી હતી, જેથી શશેરબેટસ્કીના ઘરમાં તેણે પ્રથમ વખત જૂના ઉમદા, શિક્ષિત અને પ્રામાણિક કુટુંબનું તે ખૂબ જ વાતાવરણ જોયું, જેનાથી તે તેના પિતા અને માતા (એલ. ટોલ્સટોય) ના મૃત્યુથી વંચિત હતો.

સરખામણી લેવિનની બહેન તેના કરતા મોટી છેતેનો અર્થ એ નથી બહેન વૃદ્ધ છેઅને તુલનાત્મક ડિગ્રી તેથી અર્થ કરી શકે છે ઓછી ડિગ્રીઅભિવ્યક્તિમાં હકારાત્મક કરતાં બહેન વૃદ્ધ છે.સમાન વાક્ય બહેન લેવિન કરતાં મોટી છેલેવિનની વૃદ્ધાવસ્થા વિશે કશું કહેતું નથી; દ્વારા ઉંમર લાયકજો તમે ક્રિયાવિશેષણ ઉમેરશો તો Levina સૂચિત થશે વધુ: બહેન લેવિન કરતાં પણ મોટી છે.આપણે જોઈએ છીએ કે શબ્દનો આવો ઉપયોગ વધુસ્વયંસ્પષ્ટ નથી.

જ્યારે એક પગલું નકારવું શ્રેષ્ઠતા (1) બહેન લેવિન જેટલી જૂની નથીઆપણને કિંમત પણ મળે છે સમાનતા(2), અથવા નીચી ડિગ્રી(3). જ્યારે એક પગલું નકારવું સમાનતા(2) આપણને મૂલ્ય મળે છે નીચી ડિગ્રી (3): કરતાં ઓછી જૂની; કરતા યુવાન.બુધ: અને વી. જેટલા જૂના.આ નિવેદન સામે વાંધો નીચે મુજબ હશે: ઓહ ના, બી જેટલી જૂની નથી, પણ ઘણી મોટી.

ત્યાં ડિઝાઇન છે પ્રમાણસર પાલન,જેમાં નિર્ધારિત તત્વ સમયના સમયગાળાને રજૂ કરે છે, પરંતુ તેની સ્પષ્ટ અભિવ્યક્તિ નથી. આવા વાક્યોમાં તેમની અભિવ્યક્તિના નીચેના અર્થો અને લક્ષણો પ્રગટ થાય છે:

એ) તુલનાત્મક ડિગ્રી ફોર્મનું પુનરાવર્તન:

તે બની રહ્યું હતું ઘાટા અને ઘાટા થઈ રહ્યા છે (= લાંબુંતે ચાલુ છે, ઘાટાબની હતી). તે બની રહ્યો હતો વધુ અને વધુઅધીર હૃદયનો દુખાવો વધુ ગરમ થઈ રહ્યું હતું(એમ. શોલોખોવ);

b) ફોર્મન્ટ બધાતુલનાત્મક ડિગ્રી સાથે મળીને તે શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી બનાવે છે: તેણે કીધુ બધું વધુ અને વધુ અયોગ્ય છે.

V.V. Vinogradov એ નિર્દેશ કર્યો હતો કે - સૌથી મહાન/- સૌથી મહાનઆધુનિક રશિયનમાં ત્રણ અર્થો હોઈ શકે છે:

1) મોટા માપને ધ્યાનમાં લીધા વિના (મહત્તમલાક્ષણિકતાની ડિગ્રી (ઉલ્લેખનીય અર્થ):

તે સૌથી હોશિયાર વ્યક્તિ છે; હવામાન અદ્ભુત છે. - તેણે તેના હૃદયમાં પાંદડા અને ફૂલો ફાડવાનું શરૂ કર્યું અને સૌથી નાની ધૂળ (વી. નાબોકોવ) માંથી છીંક આવી.

ઉત્કૃષ્ટ ડિગ્રીના કેટલાક સ્વરૂપો દૃષ્ટાંતથી અલગ થઈ જાય છે અને ઇલેટિવના અર્થમાં દેખાય છે, એટલે કે. ગુણવત્તાની એકદમ મોટી ડિગ્રીના અર્થમાં: મહાન વૈજ્ઞાનિક(એનો અર્થ નથી સૌથી મહાન) ,

  • 2) ઉત્તમડિગ્રી: મિત્રોમાં સૌથી વફાદાર, સૌથી મહાન કવિ,
  • 3) તુલનાત્મકડિગ્રી (આધુનિક રશિયનમાં લગભગ ખોવાઈ ગયેલો અર્થ, પરંતુ જે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રમાં નિશાન છોડે છે): નજીકના નિરીક્ષણ પર.

સૌથી સામાન્ય એ ફોર્મ્સનો ઉપયોગ છે -સૌથી મહાન/-સૌથી મહાનઉત્કૃષ્ટ અર્થમાં. મફત સંયોજનોમાં આવા સ્વરૂપોમાં મૂલ્યાંકન પાત્ર હોય છે. બુધ:

હું મારી જાતને એક મૂર્ખ પરિસ્થિતિમાં મળી; આ એક દુર્લભ કેસ છે, વગેરે. - આ સૌથી હોશિયાર, સૌથી શિષ્ટ અને સૌથી પ્રતિભાશાળીમાણસ (એન. ગોગોલ); પરંતુ એવું કંઈ થયું નહીં, તેણે શાંતિથી સાંભળ્યું, અને જ્યારે તેના પિતા, જે તેને ઉપાડવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા હતા સૌથી વિચિત્ર, સૌથી આકર્ષક(= "મૂલ્યાંકનકારી પાત્ર") વિગતો, અન્ય બાબતોની સાથે, જણાવ્યું હતું કે, પુખ્ત વયે તેને તેના છેલ્લા નામથી બોલાવવામાં આવશે, પુત્ર શરમાઈ ગયો, આંખ માર્યો, ઓશીકા પર પાછો ઝૂક્યો, તેનું મોં ખોલ્યું અને માથું હલાવ્યું... (વી. નાબોકોવ).

ફોર્મની સર્વોત્તમ ડિગ્રીનું ક્રમિક-મૂલ્યાંકન મૂલ્ય -સૌથી મહાન/-સૌથી મહાનપૂર્વનિર્ધારણ સાથે સંયોજનમાં સમજાયું તરફથી:સૌથી તેજસ્વી (સંગીતકારો), સૌથી જૂના (કામદારો)) અને તેથી વધુ. દાખ્લા તરીકે:

અને જેમ મારા કાર્ટમાં... કપડાં અને લિનન સાથે એક પલંગ પણ હતો, પછી મારા કમનસીબે મેં મારી જાતને સન્માન આપ્યું સૌથી ખુશનશ્વર (એ. પુશકિન).

ઇલેટિવ અર્થ વ્યક્તિલક્ષી મૂલ્યાંકનની શ્રેણીની ખૂબ નજીક છે. સાનુકૂળ સ્વરૂપો ક્રમિક અર્થ વ્યક્ત કરે છે અને અન્ય વસ્તુઓ સાથે સંબંધ દર્શાવ્યા વિના ગુણવત્તાની આત્યંતિક ડિગ્રીને વ્યક્ત કરવા માટે સેવા આપે છે: હવામાં ધૂળના નાના નાના ટપકાં ઉડ્યા; મને એક દુર્લભ નમૂનો મળ્યો.

પરિણામે, ગુણાત્મક વિશેષણો (અને ગુણાત્મક ક્રિયાવિશેષણ) ના ક્ષેત્રમાં માપ અને ડિગ્રી (ક્રમિકતા) ના અર્થોને વ્યક્ત કરવાનો ઔપચારિક માધ્યમ છે. મોર્ફોલોજિકલમોર્ફિમ્સના ગુણધર્મો અને વિશ્લેષણાત્મક રચનાના કિસ્સાઓ સંબંધિત સ્તર. વ્યાકરણીય કોર તરીકે ક્રમિકતાઅનુરૂપ શ્રેણી દેખાય છે સરખામણીની ડિગ્રી - તુલનાત્મક, શ્રેષ્ઠઅનેઉત્કૃષ્ટ

  • સેમી.: કોલેસ્નિકોવા એસ.એમ.ક્રમિકવાદના અર્થશાસ્ત્ર અને તેને આધુનિક રશિયનમાં વ્યક્ત કરવાની રીતો. એમ., 1998; તેણીની.આધુનિક રશિયન ભાષામાં ક્રમિકતાની કાર્યાત્મક-સિમેન્ટીક શ્રેણી. એમ., 2010. પૃષ્ઠ 78-86.
  • વધારાના જુઓ: ફાલેવ આઈ. એ.આધુનિક રશિયન ભાષામાં સરખામણીની ડિગ્રીના પ્રશ્ન પર // ભાષા અને વિચારસરણી. ભાગ. 9. એમ.; એલ. 1940; નિકુલીન એ. એસ.આધુનિક રશિયનમાં સરખામણીની ડિગ્રી. એમ.; એલ., 1937; ન્યાઝેવ યુ.વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રીના અર્થશાસ્ત્ર પર // ટાર્ટુ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીની વૈજ્ઞાનિક નોંધો. un-ta. T. 524: ભાષાના આંતરમાળખાકીય કાર્યાત્મક વર્ણનની સમસ્યાઓ. તાર્તુ, 1980; કોલેસ્નિકોવા એસ.એમ.વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રી અને તેઓ જે વિશેષતા વ્યક્ત કરે છે તેની તીવ્રતા // શાળામાં રશિયન ભાષા. 1998. નંબર 5.
  • બુધ: ગાલીચ જી. જી.આધુનિક જર્મન ભાષાના ગુણાત્મક વિશેષણો, ક્રિયાપદો અને સંજ્ઞાઓની ક્રમિક લાક્ષણિકતાઓ: અમૂર્ત. ડિસ.... મીણબત્તી. ફિલોલ. વિજ્ઞાન એલ., 1981; ખારીટોનચીક ઝેડ. એ. તુરાન્સ્કી આઇ. આઇ.આધુનિક અંગ્રેજીમાં તીવ્રતાની સિમેન્ટીક શ્રેણી. એમ., 1990; નોવિકોવ એલ. એ.રશિયનમાં વિરોધીતા. એમ., 1973; અરુત્યુનોવા એન. ડી.ભાષા અને માનવ વિશ્વ. એમ., 1999; એપ્રેસ્યાન યુ.લેક્સિકલ સિમેન્ટિક્સ. ભાષાના સમાનાર્થી અર્થ. એમ., 1974; વુલ્ફ ઇ.એમ.મૂલ્યાંકનના કાર્યાત્મક અર્થશાસ્ત્ર. એમ., 1985; ઉબીન આઈ. આઈ.તીવ્રતા વ્યક્ત કરવાના લેક્સિકલ માધ્યમો (રશિયન અને અંગ્રેજી ભાષાઓ પર આધારિત): અમૂર્ત. ડિસ.... મીણબત્તી. ફિલોલ. વિજ્ઞાન એમ., 1974; તુરાન્સ્કી આઇ. આઇ.અંગ્રેજીમાં તીવ્રતાની સિમેન્ટીક શ્રેણી. એમ., 1990; વોરોટનિકોવ યુ.આધુનિક રશિયન ભાષામાં ગુણવત્તાની ડિગ્રી. એમ., 1999; નોર્મન વી. યુ.રશિયન ભાષામાં ગ્રેડેશન // Qnantitat und Graduierungals kognitiv-semantische Kategorien. વિસ્બેડન: હેરાસોવિટ્ઝ વર્લજી, 2001. પૃષ્ઠ 381-403. સપિર ઇ.ગ્રેજ્યુએશન: સિમેન્ટીક સંશોધન // વિદેશી ભાષાશાસ્ત્રમાં નવું. એમ., 1986. પૃષ્ઠ 43; હલિના એન.વી.શબ્દો અને ગ્રંથોમાં ક્રમિકતાની શ્રેણી. બાર્નૌલ, 1993; ક્રઝિઝકોવા ઇ.રશિયન ભાષામાં વિશેષણોનું જથ્થાત્મક નિર્ધારણ (લેક્સિકો-સિન્ટેક્ટિક + વિશ્લેષણ) // સિન્ટેક્સ અને ધોરણ. એમ., 1974. એસ. 122-144; બોલિંગર ડી.ડિગ્રી શબ્દો. પેરિસ: માઉટન, 1972; સ્ટુડિયા ગ્રામાટીઝેને બલ્ગારસ્કો-પોલસ્કી. ટી. 3: ઇલોસ્ક, ગ્રેડેજા, ઓસોબા. રૉકલો, 1989; કોલેસ્નિકોવા એસ.એમ.ક્રમિકતા: ભાષાકીય વર્ણન (રશિયન ભાષા પર આધારિત) // Akademiai Kiado. બુડાપેસ્ટ, 2011; રેપાશી ડી., સેકેલી જી.તુલનાત્મક પાસામાં ક્રમિકતા પર // MGOU ના બુલેટિન. સેર. "રશિયન ફિલોલોજી". ભાગ. 5. એમ., 2010. પૃષ્ઠ 110-117; કોલેસ્નિકોવા એસ.એમ.આધુનિક રશિયન ભાષામાં ક્રમિકતાની કાર્યાત્મક-અર્થાત્મક શ્રેણી // આધુનિક ન્યેલવોક્તાસ: એ મેગ્યાર આલ્કલમાઝોટ નેયેલ્વેઝેક એસ ન્યેલ્વતાનારોક એગ્યેસફિલેટેનેક ફોલોઇરાટા. XVI. 2010. એસ. 116-118; જોસ્ટ્રોમ એસ.અવકાશી સંબંધો: અવકાશી ક્રિયાપદોના સિદ્ધાંત તરફ, પૂર્વનિર્ધારણ, સ્વીડિશમાં સર્વનામ ક્રિયાવિશેષણ. ગોટેબોર્ગ: ભાષાશાસ્ત્ર વિભાગ, 1990.
  • કાર્ટસેવ્સ્કી એસ.ઓ.સરખામણી // ભાષાશાસ્ત્રના પ્રશ્નો. 1976. નંબર 1. પૃષ્ઠ 112.
  • ઇસાચેન્કો એ. વી.સ્લોવાકની તુલનામાં રશિયન ભાષાની વ્યાકરણની રચના. બ્રાતિસ્લાવા, 1965. પૃષ્ઠ 201.
  • સેમી.: જેસ્પર્સન ઓ.વ્યાકરણની ફિલોસોફી: ટ્રાન્સ. અંગ્રેજીમાંથી એમ., 1958.

ગુણાત્મક વિશેષણોમાં સરખામણીની ડિગ્રી હોય છે. આ રીતે ભાષા એ હકીકતને વ્યક્ત કરે છે કે ચિહ્નોમાં મોટી અથવા ઓછી ડિગ્રી હોઈ શકે છે. ચા વધુ કે ઓછા પ્રમાણમાં મીઠી હોઈ શકે છે, ખરું ને? અને ભાષા આ સામગ્રીને અભિવ્યક્ત કરે છે.
સરખામણીની ડિગ્રી આમ સરખામણીનો વિચાર વ્યક્ત કરે છે. તેઓ આ વ્યવસ્થિત રીતે કરે છે. ત્યાં ત્રણ ડિગ્રી છે: સકારાત્મક, તુલનાત્મક, શ્રેષ્ઠ.

· સકારાત્મક - આનો અર્થ એ છે કે લક્ષણ ડિગ્રીનું મૂલ્યાંકન કર્યા વિના વ્યક્ત કરવામાં આવે છે: ઊંચું, ખુશખુશાલ, ગરમ.

· તુલનાત્મક વધુ અથવા ઓછી ડિગ્રી નક્કી કરે છે: ઉચ્ચ, વધુ ખુશખુશાલ, ગરમ, ઊંચું, વધુ ખુશખુશાલ, ગરમ, ઓછું ઊંચું, ઓછું ખુશખુશાલ, ઓછું ગરમ.

· સર્વોત્તમ ઉચ્ચતમ અથવા લઘુત્તમ ડિગ્રી વ્યક્ત કરે છે: સૌથી વધુ, સૌથી વધુ ખુશખુશાલ, સૌથી ગરમ, સૌથી વધુ, સૌથી વધુ ખુશખુશાલ, સૌથી ગરમ.

ઉદાહરણો પરથી તે સ્પષ્ટ છે કે સરખામણીની ડિગ્રી જુદી જુદી રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. તુલનાત્મક અને ઉત્કૃષ્ટ ડિગ્રીમાં, અર્થ ક્યાં તો પ્રત્યયની મદદથી વ્યક્ત કરવામાં આવે છે: ઉચ્ચ ઇ, ખુશખુશાલ, સર્વોચ્ચ, ખુશખુશાલ અથવા શબ્દોની મદદથી: વધુ, ઓછું, સૌથી વધુ . તેથી, સરખામણીની તુલનાત્મક અને ઉત્કૃષ્ટ ડિગ્રી વ્યક્ત કરી શકાય છે:

· સરળ સ્વરૂપો: ઉચ્ચ, ઉચ્ચતમ,

· સંયોજન સ્વરૂપો: ઊંચું, ઓછું ઊંચું, સૌથી વધુ.

રશિયન ભાષામાં સરળ સ્વરૂપોમાં, અન્ય ભાષાઓની જેમ, ઉદાહરણ તરીકે, અંગ્રેજીમાં, અન્ય સ્ટેમમાંથી રચાયેલા સ્વરૂપો છે. ઉદાહરણો:
સારું, ખરાબ - હકારાત્મક ડિગ્રી
વધુ સારું, ખરાબ - તુલનાત્મક ડિગ્રી
શ્રેષ્ઠ, સૌથી ખરાબ - શ્રેષ્ઠ
સરળ અને જટિલ તુલનાત્મક અને સર્વોચ્ચ ડિગ્રીના શબ્દો અલગ અલગ રીતે બદલાય છે:
તુલનાત્મક ડિગ્રી (સરળ):ઉચ્ચ, નીચું - બદલાતું નથી.
તુલનાત્મક ડિગ્રી (જટિલ):નીચું, નીચું, નીચું - વિશેષણ પોતે બદલાય છે, કેસ, સંખ્યાઓ અને એકવચનમાં - લિંગ દ્વારા ફેરફાર શક્ય છે.
શ્રેષ્ઠ (સરળ):સર્વોચ્ચ, સર્વોચ્ચ, સર્વોચ્ચ - કેસ, સંખ્યાઓ અને એકવચનમાં - લિંગ અનુસાર, એટલે કે. સકારાત્મક ડિગ્રીની જેમ.
શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી (મુશ્કેલ):સર્વોચ્ચ, સર્વોચ્ચ, સર્વોચ્ચ - બંને શબ્દો કેસ, સંખ્યાઓ અને એકવચનમાં - લિંગ અનુસાર બદલાય છે, એટલે કે. સકારાત્મક ડિગ્રીની જેમ.

વાક્યમાં સાદા તુલનાત્મક સ્વરૂપમાં વિશેષણો એ આગાહીનો ભાગ છે:

અન્ના અને ઇવાન ભાઈ અને બહેન છે. અન્નાજૂનીઇવાના. તેણી ઉપયોગ કરે છેઉચ્ચ હતો, અને હવેઉચ્ચઇવાન.

સરખામણીના અન્ય સ્વરૂપોનો ઉપયોગ વ્યાખ્યા તરીકે અને અનુમાન તરીકે બંને રીતે થઈ શકે છે:
હું નજીક આવ્યો વધુ પરિપક્વછોકરાઓ
ગાય્સ વધુ પરિપક્વ હતામેં વિચાર્યું તેના કરતાં.
હું તરફ વળ્યો
સૌથી જૂનીછોકરાઓ
વર્તુળમાં અભ્યાસ કરનારાઓમાં આ શખ્સ સૌથી વૃદ્ધ છે.

વિશેષણ એ વાણીનો એક ભાગ છે જેના વિના આપણી ભાષા અસ્તિત્વમાં નથી. અને અહીં મુદ્દો માત્ર છબી પ્રદાન કરવાની જરૂર નથી. વિશેષણો વિના, વસ્તુઓનું મામૂલી સ્પષ્ટીકરણ પણ અશક્ય છે. જો આપણે કોઈ વસ્તુની ચોક્કસ લાક્ષણિકતાઓ જાણતા નથી, તો આપણે તેની કલ્પના કરી શકતા નથી અને તેથી, આપણે ભાગ્યે જ આગાહી કરી શકીએ છીએ કે આ પદાર્થના સંબંધમાં આપણે કઈ ક્રિયાઓ કરી શકીશું.

આપણે બધા સમજીએ છીએ કે વસ્તુઓ એકસરખી ન હોઈ શકે. તેમાંથી એક મોટો છે, બીજો નાનો છે, ત્રીજો ભારે છે, અને ચોથો સામાન્ય રીતે ઘાટા રંગનો છે. તો આપણે એવી કોઈ વસ્તુનું વર્ણન કેવી રીતે કરી શકીએ જે તેની લાક્ષણિકતાઓમાં અન્ય વસ્તુઓથી અલગ હોય? આ તફાવત કેવી રીતે પ્રકાશિત કરવો? આ જ કારણ છે કે વિશેષણોની સરખામણીની તુલનાત્મક ડિગ્રી અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીની જરૂર છે. ચાલો તે શું છે તે શોધવાનો પ્રયાસ કરીએ.

અને શેના માટે?

ઉપર સૂચવ્યા મુજબ, અન્ય પદાર્થ સાથે સરખામણી કરીને ઑબ્જેક્ટને ઓળખવા માટે તુલનાત્મક જરૂરી છે. સામાન્ય રીતે, ઑબ્જેક્ટ્સમાંથી એકનું નામ શરૂઆતમાં રાખવામાં આવે છે જેથી વ્યક્તિ કલ્પના કરી શકે કે તેની સાથે શું સરખામણી કરવી પડશે, અને પછી જ મૂળની તુલનામાં નવા ઑબ્જેક્ટની લાક્ષણિકતાઓ સૂચિબદ્ધ કરવામાં આવે છે, જેથી સરખામણી કરીને, આપણે એક વિચાર મેળવી શકીએ. જે હજુ પણ આપણા માટે અજાણ છે.

શીખનારને વિષયના સ્વભાવને વધુ સારી રીતે સમજવામાં મદદ કરવા માટે શિક્ષણમાં તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠતા ખરેખર જરૂરી છે, જે અલબત્ત સફળ શિક્ષણમાં મદદ કરે છે. તે જ સમયે, જો આપણી રોજિંદી વાણીમાં આ સમાન તુલનાઓ ન હોય તો તે વધુ વિરલ બની જશે - તો પછી ઘણી પરિસ્થિતિઓમાં આપણે ફક્ત આપણા વિચારો વ્યક્ત કરી શકતા નથી! તુલનાત્મક, અતિશયોક્તિ અને ક્રિયાવિશેષણો (જેની ચર્ચા પછી કરવામાં આવશે) બનાવવી બિલકુલ મુશ્કેલ નથી. મુખ્ય વસ્તુ તેમને યોગ્ય રીતે લાગુ કરવામાં સક્ષમ બનવું છે.

આપણે શેમાંથી રચના કરીએ છીએ?

સૌ પ્રથમ, તમારે એ સમજવાની જરૂર છે કે વિશેષણોની તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી એ માત્ર વાણીના ગુણાત્મક ભાગોની લાક્ષણિકતા છે. ઉદાહરણ તરીકે, જે સૂચવે છે કે કોઈ વસ્તુ કોઈની છે, તે કંઈક સમાન બનાવી શકતી નથી: બોલ, ઉદાહરણ તરીકે, શાશા કરતાં વધુ ટેનિન ન હોઈ શકે, અને પૂંછડી વરુ કરતાં વધુ શિયાળ ન હોઈ શકે. ખુરશી કરતાં વધુ લાકડાના ટેબલ વિશે પણ એવું જ કહી શકાય? નોનસેન્સ!

તેથી યાદ રાખો કે માત્ર તુલનાત્મક ડિગ્રી અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી ઉપલબ્ધ છે.

તુલનાત્મક - સિન્થેટીક્સ

ચાલો વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી સાથે પ્રારંભ કરીએ. પ્રથમ, તમારે એ સમજવાની જરૂર છે કે તે સરળ અને સંયોજન હોઈ શકે છે, એટલે કે, તે કાં તો વિશિષ્ટ પ્રત્યયોની મદદથી અથવા ચોક્કસ શબ્દો ઉમેરીને બનાવવામાં આવે છે જે પદાર્થો વચ્ચેના તફાવત પર ભાર મૂકે છે. એક સરળ ડિગ્રી, જેને સિન્થેટીક પણ કહેવાય છે, ઉપર જણાવ્યા મુજબ, રચનાત્મક પ્રત્યયોની મદદથી બનાવવામાં આવે છે જેમાં પ્રત્યયની પસંદગી આ ખૂબ જ આધાર સાથે સમાપ્ત થાય છે તેના પર આધાર રાખે છે. મોટાભાગના વ્યંજન અવાજો માટે (થોડા અપવાદો સિવાય, જેની નીચે ચર્ચા કરવામાં આવશે), પ્રત્યયો -ee- અને -ee- યોગ્ય છે: હળવા - હળવા, ગરમ - ગરમ અને તેથી વધુ.

પ્રત્યય -e- નો ઉપયોગ નીચેના કેસોમાં થાય છે:

  • જ્યારે વિશેષણનો અંત g, x, d, t (ખર્ચાળ - વધુ ખર્ચાળ, શુષ્ક - સુકા, સમૃદ્ધ - સમૃદ્ધ, યુવાન - યુવાન) માં થાય છે. માર્ગ દ્વારા, અહીં, તમે પહેલેથી જ નોંધ્યું છે તેમ, શબ્દના મૂળમાં વ્યંજન અવાજનું ફેરબદલ છે, જે પણ એક મહત્વપૂર્ણ મુદ્દો છે.
  • જ્યારે વિશેષણ પ્રત્યય સાથે સમાપ્ત થાય છે -k- (ઉચ્ચ - ઉપર, નીચું - નીચે).
  • અપવાદરૂપ કિસ્સાઓમાં, જે, કમનસીબે, પોતાને કોઈપણ તર્ક માટે ઉધાર આપતા નથી (સસ્તી સસ્તી છે).

અને પ્રત્યયનું છેલ્લું જૂથ -she- અને -zhe- પણ અલગ કેસોમાં વપરાય છે, વધુ અપવાદો તરીકે (પાતળા - પાતળા, ઊંડા - ઊંડા).

આ ઉપરાંત, એ ઉલ્લેખ કરવો અશક્ય છે કે ત્યાં ચોક્કસ સંખ્યાના શબ્દો છે જેમાં, તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ સ્વરૂપો બનાવતી વખતે પણ, મૂળ પોતે જ બદલાય છે (સારા - વધુ સારા, ખરાબ - ખરાબ).

રોજિંદા ભાષણ આ તફાવતને થોડો નરમ કરવા માટે પહેલાથી તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં હોય તેવા વિશેષણમાં -po- ઉપસર્ગ ઉમેરવાની મંજૂરી આપે છે (પ્રકાશ - હળવા - હળવા, પ્રિય - વધુ ખર્ચાળ - વધુ ખર્ચાળ). એક વાક્યમાં, વિશેષણનું આ સ્વરૂપ મોટે ભાગે સંયોજન નામાંકિત આગાહીનો ભાગ છે. વધુમાં, તે લિંગ, સંખ્યા અને કેસ દ્વારા બદલાતું નથી.

તુલનાત્મક - વિશ્લેષણ

ચાલો વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રીના સંયોજન-વિશ્લેષણાત્મક સ્વરૂપ તરફ આગળ વધીએ. અહીં બધું ખૂબ સરળ છે: વિશેષણ પહેલાં "વધુ" અને "ઓછા" શબ્દોનો ઉપયોગ થાય છે (જોખમી - વધુ જોખમી, શિક્ષિત - ઓછું શિક્ષિત). એક વાક્યમાં, વિશ્લેષણાત્મક સ્વરૂપ સામાન્ય વિશેષણના કાર્યોને સંપૂર્ણપણે અનુરૂપ છે.

ઉત્તમ - કૃત્રિમ

સરખામણીની સર્વોત્તમ ડિગ્રી દર્શાવે છે, જેમ કે નામ સૂચવે છે, લાક્ષણિકતાની સંપૂર્ણ શ્રેષ્ઠતા, તેના અભિવ્યક્તિની ઉચ્ચતમ ડિગ્રી. તેમાં કૃત્રિમ (સરળ) અને વિશ્લેષણાત્મક (સંયુક્ત) સ્વરૂપો પણ છે.

"સિન્થેટીક્સ" એ પ્રત્યયની શ્રેણી -eysh-, -aysh-, -sh- (સરળ - સરળ, શાંત - શાંત) નો ઉપયોગ કરીને રચાય છે. વધુમાં, સાહિત્યિક શૈલી ઉપસર્ગ -nay-નો ઉપયોગ કરવાની મંજૂરી આપે છે, જે તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં વિશેષણમાં ઉમેરવામાં આવે છે (નાનું - સૌથી નાનું, સરળ - સૌથી સરળ). અહીં લિંગ, સંખ્યા અને કેસોમાં તુલનાત્મક ડિગ્રીથી વિપરીત પહેલેથી જ ફેરફાર છે.

ઉત્તમ - વિશ્લેષણ

સંયોજન સ્વરૂપ સાથે બધું તુલનાત્મક ડિગ્રી જેટલું સરળ છે. અહીં "સૌથી વધુ", "સૌથી વધુ/ઓછામાં ઓછા" શબ્દો ઉમેરવામાં આવે છે, જે પુસ્તક શૈલીમાં મોટાભાગના ભાગ માટે લાક્ષણિક છે (સૌથી સફળ, ઓછામાં ઓછું તર્કસંગત, સૌથી સરળ), અને "બધા/બધા" માં વિશેષણ સાથે સંયોજનમાં તુલનાત્મક ડિગ્રી, જેનો ઉપયોગ બોલચાલની વાણીમાં થાય છે (દરેક કરતાં વધુ સ્માર્ટ, દરેક કરતાં વધુ રસપ્રદ).

ક્રિયાવિશેષણની તુલનાની ડિગ્રી

હવે ચાલો ભાષણના બીજા ભાગ તરફ આગળ વધીએ - એક ક્રિયાવિશેષણ. તેની આવશ્યકતા અને ઉપયોગીતા નિર્વિવાદ છે. મૂળભૂત રીતે, તેઓમાં ઘણું સામ્ય છે. વિશેષણોની સરખામણીમાં ક્રિયાવિશેષણોની તુલનાત્મક અને સર્વોચ્ચ ડિગ્રી સામાન્ય રીતે ઘણી નાની અને ઘણી હળવી હોય છે.

સૌપ્રથમ, એ નોંધવું જોઈએ કે સરખામણીની ડિગ્રી માત્ર -о,-е માં સમાપ્ત થતા ક્રિયાવિશેષણો દ્વારા રચાય છે, જે ગુણાત્મક વિશેષણો (સરળ, શાંત, ઊંડા) પર આધારિત છે.

બીજું, આપણી પાસે હજુ પણ સમાન બે સ્વરૂપો છે: તુલનાત્મક અને સર્વોત્તમ, પ્રથમ કિસ્સામાં સરળ અને સંયુક્તમાં વિભાજન સાથે. સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રી બનાવવા માટે, પ્રત્યયો -ee-, -ey-, -e- અને -she- નો ઉપયોગ થાય છે, આ લાક્ષણિકતા વગર ક્રિયાવિશેષણમાં ઉમેરવામાં આવે છે -o, e: ખાલી - સરળ, રમુજી - રમુજી. જ્યારે સંયોજન સ્વરૂપ પહેલાથી જાણીતા શબ્દો "વધુ/ઓછું" અને ક્રિયાવિશેષણના મૂળ સ્વરૂપનો ઉપયોગ કરીને બનાવવામાં આવે છે - ઓછા મોટેથી, વધુ મુક્તપણે. ક્રિયાવિશેષણની ઉત્કૃષ્ટ ડિગ્રી સાથે તે વધુ સરળ છે: અહીં કોઈ કૃત્રિમ સ્વરૂપ નથી, અને વિશ્લેષણાત્મક સ્વરૂપ ક્રિયાવિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં ટૂંકા "બધા" ઉમેરીને રચાય છે (શાંતિપૂર્વક - શાંત - બધા કરતાં શાંત, હિંમતભેર - બોલ્ડર - બધા કરતાં બોલ્ડર).

ચાલો સારાંશ આપીએ

અમે તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીનો અભ્યાસ કર્યો. એક કોષ્ટક જે ઉપરોક્ત તમામ સામગ્રીનો સારાંશ અને પુનરાવર્તન કરવામાં મદદ કરશે તે નીચે પ્રસ્તુત છે.

વિશેષણ

કૃત્રિમ

વિશ્લેષણાત્મક

કૃત્રિમ

વિશ્લેષણાત્મક

તુલનાત્મક

પ્રત્યય: તેણી, તેણી, ઇ, કે, તેણી, ઝે

ઉપસર્ગ: દ્વારા

(બોલ્ડર, વધુ ખર્ચાળ)

વધુ ઓછા

વિશેષણ

(વધુ હિંમતવાન,

ઓછુ ખર્ચાળ)

પ્રત્યય: તેણી, તેણી, ઇ, તેણી

(શાંત, ઝડપી)

વધુ ઓછા

(મોટેથી)

ઉત્તમ

પ્રત્યય: eish, aish, sh

ઉપસર્ગ: nai

તુલનાત્મક કૃત્રિમ

(બહાદુર, શ્રેષ્ઠ)

સૌથી વધુ, બધા/બધા, સૌથી વધુ/ઓછામાં ઓછા

વિશેષણ

(સૌથી બહાદુર, સૌથી મોંઘા)

તુલનાત્મક કૃત્રિમ

(દરેક કરતાં વધુ સુંદર)

નિષ્કર્ષ

તુલનાત્મક ડિગ્રી અને સર્વોત્તમ ડિગ્રી, સૈદ્ધાંતિક રીતે, એક પ્રાથમિક વિષય છે. અસંખ્ય વ્યાકરણની કસરત સફળતાપૂર્વક કરવા માટે અહીં થોડા પ્રત્યય જાણવા માટે પૂરતું છે. માર્ગ દ્વારા, વિશેષણો અને ક્રિયાવિશેષણોની આ સુવિધા ઘણી ભાષાઓની લાક્ષણિકતા છે. અહીં, ઉદાહરણ તરીકે, અંગ્રેજી છે: આ ભાષામાં તુલનાત્મક અને ઉત્કૃષ્ટ ડિગ્રીઓ કાં તો મોનોસિલેબિક શબ્દોમાં પ્રત્યય ઉમેરીને અથવા પોલિસિલેબિક શબ્દોમાં તીવ્ર શબ્દો ઉમેરીને રચાય છે. અહીં બધું અહીં કરતાં પણ સરળ છે! જો તમે ઈચ્છો, તો તમે મુશ્કેલી વિના આ નિયમને માસ્ટર કરી શકો છો. પ્રેક્ટિસ, પ્રેક્ટિસ અને વધુ પ્રેક્ટિસ!



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!