તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન હતી (સી) એલેક્ઝાંડર પુશકિન.

એ.એસ. પુષ્કિને તેમના મૂળ લિસિયમની વર્ષગાંઠ માટે "ઇટ વોઝ ટાઇમ" કૃતિ લખી હતી. આ એક પ્રકારની કબૂલાત છે, એક આત્મકથાત્મક કૃતિ છે. લેખકે તેમની લાગણીઓ વ્યક્ત કરી જે તેમના વિકાસ અને તાલીમ દરમિયાન તેમની સાથે હતી.

કવિતાનો પ્રથમ ભાગ નચિંત યુવાનીનું વર્ણન કરે છે. આ હળવાશ અને ઘોંઘાટીયા આનંદની લાગણી છે. યુવાનીમાં, અજ્ઞાન યુવાનોનો સતત સાથી છે. લેખક આ સમયને ગમગીની અને ઝંખના સાથે યાદ કરે છે. તે ત્યાં પાછા ફરવા માંગે છે, જીવનની આ નચિંત ઉજવણીમાં ડૂબકી મારવા માંગે છે.

નીચેના વધુ પરિપક્વ સમયગાળાનું વર્ણન કરે છે. વ્યક્તિ વધુ વાજબી બને છે, તે એટલી અનિયંત્રિત રીતે લાગણીઓને વશ થઈ શકતો નથી. કવિ આ અવસ્થાને ઉદાસી સાથે સરખાવે છે. અને રજા હવે એટલી ખુશખુશાલ નથી, દરેક વ્યક્તિ હજી પણ તેમના કપ ઉભા કરે છે, પરંતુ ઓછી વાર સ્મિત કરે છે. બે જીવન ચક્રના આવા વર્ણન સાથે, લેખક લિસિયમમાંથી સ્નાતક થયેલા વિદ્યાર્થીઓના ફેરફારો દર્શાવે છે.

કાર્યની ઘટનાઓના કેન્દ્રમાં, અલબત્ત, લિસિયમ છે. યુવાનોના જીવનમાં તમામ ફેરફારો શૈક્ષણિક સંસ્થાની આસપાસ થાય છે. એ.એસ. પુષ્કિને સમયની અનુભૂતિ ખૂબ જ સચોટ રીતે કરી. ઝાર બદલાયા, લોહી વહેવડાવ્યું, પરંતુ બધું હોવા છતાં લિસિયમ અસ્તિત્વમાં હતું. આવી દુ:ખદ ઐતિહાસિક તથ્યોને કુશળતાપૂર્વક ઢાંકી દેવામાં આવી છે.

કવિતા માત્ર શબ્દસમૂહોનું સુંદર સંયોજન નથી, પરંતુ એક શૈક્ષણિક સંસ્થાના નિર્માણની આખી વાર્તા છે. કવિએ ઝારના હુકમનામું અને લિસિયમના પ્રથમ વડા બંનેને યાદ કર્યા. લેખકે લિસિયમના વરિષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓ માટે મોરચા પર મોકલવા અને નેપોલિયનના આક્રમણ સાથે સંકળાયેલા તેમના અનુભવોનું વિગતવાર વર્ણન કર્યું છે. આમ, લેખક વિદ્યાર્થીઓની વીરતાના વખાણ કરે છે અને બતાવે છે કે લાયસિયમની શિક્ષણ પ્રણાલીમાં દેશભક્તિનું સ્થાન શું છે.

કામના અંતે, લેખક રુસ, તેની શક્તિ અને શક્તિને ઉત્તેજન આપે છે. લેખક તેમની દેશભક્તિ અને તેમના વતન પ્રત્યેનો પ્રેમ સંપૂર્ણ રીતે દર્શાવે છે. તેને લિસિયમ પર ગર્વ છે અને તે રશિયન લોકોના તેજસ્વી અને પ્રતિભાશાળી પ્રતિનિધિઓ માટે શ્રેષ્ઠ શૈક્ષણિક સંસ્થા તરીકે યોગ્ય રીતે ઓળખે છે, જે તે પોતે હતો. આ કાર્ય લિસિયમની રચનાના સમગ્ર માર્ગ, દુ: ખદ ઘટનાઓની મુશ્કેલીઓ અને મુશ્કેલીઓ અને ભવિષ્ય માટે અનન્ય આગાહીની રૂપરેખા આપે છે.

અને અમે ભીડમાં સાથે બેઠા.

અને યુવા અને તેના તમામ ઉપક્રમો.

અમારી વચ્ચેની વાણી એટલી રમતિયાળ રીતે વહેતી નથી,

અને વધુ વખત આપણે નિસાસો નાખીએ છીએ અને મૌન રહીએ છીએ.

અને તેઓએ અમને કેવી રીતે બદલ્યા!
કોઈ અજાયબી - ના! - એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!
આખું વિશ્વ માણસની આસપાસ ફરે છે, -

રહસ્યમય રમતની રમતો,
મૂંઝાયેલા લોકો દોડી આવ્યા;
અને રાજાઓ વધ્યા અને પડ્યા;
પછી ગૌરવે વેદીઓ પર ડાઘા પાડ્યા.

રાજાએ આપણા માટે ત્સારિત્સિનનો મહેલ કેવી રીતે ખોલ્યો,
શાહી મહેમાનો વચ્ચે શુભેચ્છાઓ.
હજુ ઊંઘી છે. વધુ નેપોલિયન
મહાન લોકોનો અનુભવ કર્યો નથી -
તે હજુ પણ ધમકાવતો અને ખચકાયો.

જે મૃત્યુ પામે છે તેની ઈર્ષ્યા કરે છે
તે અમારી પાછળથી ચાલ્યો ગયો. અને આદિવાસીઓ લડ્યા,
રુસે ઘમંડી દુશ્મનને ભેટી પડ્યો,
તેના છાજલીઓ બરફથી તૈયાર છે.

તમે કેવી રીતે અમારા Agamemnon યાદ છે

શું તમને યાદ છે કે તમે અચાનક કેવી રીતે ઉછળ્યા?
આ બગીચાઓ, આ જીવંત પાણી,

અને તે ગયો - અને તેણે રસ છોડી દીધો,

દરેક વસ્તુ માટે અજાણ્યો, નેપોલિયન અદૃશ્ય થઈ ગયો.
અને નવો રાજા. કડક અને શક્તિશાળી
યુરોપના વળાંક પર તે ખુશખુશાલ બન્યો,
અને તેમાંથી એક વાવાઝોડું.

આવૃત્તિમાંથી પુનઃઉત્પાદિત: એ.એસ. પુશ્કિન. 10 ગ્રંથોમાં એકત્રિત કૃતિઓ. M. GIHL, 1959-1962. વોલ્યુમ 2. કવિતાઓ 1823–1836.

"તે સમય હતો" એ. પુષ્કિન

"તે સમય હતો" એલેક્ઝાંડર પુશકિન

તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે
તે ચમક્યો, અવાજ કર્યો અને તેને ગુલાબનો તાજ પહેરાવવામાં આવ્યો,
અને ગીતો સાથે ભળી ગયેલા ચશ્માનું ક્લિંકિંગ,
અને અમે ભીડમાં સાથે બેઠા.
પછી, હૃદયમાં બેદરકાર અવગણનાઓ,
અમે બધા સરળ અને હિંમતવાન જીવ્યા,
અમે આશાના સ્વાસ્થ્ય માટે બધું પીધું
અને યુવા અને તેના તમામ ઉપક્રમો.

હવે તે એવું નથી: અમારી તોફાની રજા
વર્ષોના આગમન સાથે, અમારી જેમ, હું પણ પાગલ થઈ ગયો,
તે શાંત થયો, શાંત થયો, સ્થાયી થયો,
તેની તબિયતના બાઉલની રિંગિંગ મફલ થઈ ગઈ;
અમારી વચ્ચેની વાતચીત એટલી રમતિયાળ રીતે વહેતી નથી.
વધુ જગ્યા ધરાવતું, ઉદાસી આપણે બેસીએ છીએ,
અને ગીતોમાં ઘણી વાર હાસ્ય સંભળાય છે,
અને વધુ વખત આપણે નિસાસો નાખીએ છીએ અને મૌન રહીએ છીએ.

તે દરેક વસ્તુનો સમય છે: પચીસમી વખત
અમે લિસિયમના પ્રિય દિવસની ઉજવણી કરીએ છીએ.
વર્ષો અજાણ્યા અનુગામી પસાર થયા,
અને તેઓએ અમને કેવી રીતે બદલ્યા!
કોઈ અજાયબી - ના! - એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!
ફરિયાદ કરશો નહીં: આ ભાગ્યનો કાયદો છે;
આખું વિશ્વ માણસની આસપાસ ફરે છે, -
શું ખરેખર તે એકલો જ હશે જે હલતો નથી?

યાદ રાખો, મિત્રો, તે સમયથી,
જ્યારે આપણું ભાગ્યનું વર્તુળ જોડાયેલ હતું,
શું, અમે શું સાક્ષી હતા!
રહસ્યમય રમતની રમતો,
મૂંઝાયેલા લોકો દોડી આવ્યા;
અને રાજાઓ વધ્યા અને પડ્યા;
અને લોકોનું લોહી કાં તો ગૌરવ અથવા સ્વતંત્રતા છે,
પછી ગૌરવે વેદીઓ પર ડાઘા પાડ્યા.

શું તમને યાદ છે: જ્યારે લિસિયમ દેખાયો,
રાજાએ આપણા માટે ત્સારિત્સિનનો મહેલ કેવી રીતે ખોલ્યો.
અને અમે આવ્યા. અને કુનિત્સિન અમને મળ્યા
શાહી મહેમાનોમાં શુભેચ્છાઓ, -
પછી બારમા વર્ષનું તોફાન
હજુ ઊંઘી છે. વધુ નેપોલિયન
મહાન લોકોનો અનુભવ કર્યો નથી -
તે હજુ પણ ધમકાવતો અને ખચકાયો.

શું તમને યાદ છે: સૈન્ય સૈન્યની પાછળ આવ્યું,
અમે અમારા મોટા ભાઈઓને વિદાય આપી
અને તેઓ નારાજ થઈને વિજ્ઞાનની છાયામાં પાછા ફર્યા,
જે મૃત્યુ પામે છે તેની ઈર્ષ્યા કરે છે
તે અમારી પાછળથી ચાલ્યો ગયો... અને આદિવાસીઓ લડ્યા,
રુસે ઘમંડી દુશ્મનને ભેટી પડ્યો,
અને તેઓ મોસ્કોની ચમકથી પ્રકાશિત થયા હતા
તેના છાજલીઓ બરફથી તૈયાર છે.

તમે કેવી રીતે અમારા Agamemnon યાદ છે
તે બંદીવાન પેરિસથી અમારી પાસે દોડી આવ્યો.
ત્યારે તેની સમક્ષ કેવો આનંદ સંભળાયો!
તે કેટલો મહાન હતો, તે કેટલો સુંદર હતો,
લોકોના મિત્ર, તેમની સ્વતંત્રતાના તારણહાર!
શું તમને યાદ છે કે તમે અચાનક કેવી રીતે ઉછળ્યા?
આ બગીચાઓ, આ જીવંત પાણી,
જ્યાં તેણે નવરાશનો ભવ્ય સમય પસાર કર્યો.

અને તે ગયો - અને તેણે રસ છોડી દીધો,
આશ્ચર્યચકિત વિશ્વની ઉપર તેમના દ્વારા ઉછેર,
અને ભૂલી ગયેલા દેશનિકાલ તરીકે ખડક પર,
દરેક વસ્તુ માટે અજાણ્યો, નેપોલિયન અદૃશ્ય થઈ ગયો.
અને નવો રાજા, સખત અને શક્તિશાળી,
યુરોપના વળાંક પર તે ખુશખુશાલ બન્યો,
અને પૃથ્વી પર નવા વાદળો આવ્યા,
અને તેમાંથી એક વાવાઝોડું.

પુષ્કિનની કવિતાનું વિશ્લેષણ "તે સમય હતો"

1836 માં લખાયેલી કવિતા "તે સમય હતો: અમારી યુવાન રજા ...", પુષ્કિનની છેલ્લી રચનાઓમાંની એક છે. તે Tsarskoye Selo Lyceum ના ઉદઘાટનની પચીસમી વર્ષગાંઠને સમર્પિત છે અને મૈત્રીપૂર્ણ સંદેશની શૈલીમાં ડિઝાઇન કરવામાં આવી છે. પ્રથમ શ્લોકમાં, ગીતનો નાયક તેની યુવાનીના સુખી દિવસોને યાદ કરે છે, જ્યારે સાથીઓએ નજીકની ભીડમાં ભેગા થયા હતા અને "ગીતો સાથે ભળેલા ચશ્માના ક્લિંકીંગ." શબ્દના સારા અર્થમાં તે નચિંત સમય એ આશાઓ અને સપનાઓનો સમય છે. જીવન સરળ લાગતું હતું, અને બધા રસ્તા ખુલ્લા હતા. બીજો શ્લોક પ્રથમ પ્રતિબિંબિત લાગે છે. હીરો ઉદાસીથી કહે છે: "હવે તે જેવું નથી...". યુવાની જતી રહી છે, રજાઓમાં ઓછી મજા આવે છે, ગીતો વ્યવહારીક રીતે વગાડવાનું બંધ કરે છે, તે વિચારશીલ મૌન દ્વારા બદલવામાં આવે છે. વાચકોને અનુભૂતિ થાય છે કે બીજામાં પ્રથમ શ્લોકની દરેક પંક્તિ માઈનસ ચિહ્ન સાથે રજૂ કરવામાં આવી છે. આવા વિરોધી - યુવા અને પરિપક્વતાનો વિરોધ - તદ્દન પરંપરાગત છે. તે ઘણીવાર અન્ય લેખકોમાં પણ જોવા મળે છે.

ત્રીજા શ્લોકની શરૂઆત એ અગાઉની દલીલોનું તાર્કિક ચાલુ છે. હીરો ઉદાસીથી કહે છે:
વર્ષો અજાણ્યા અનુગામી પસાર થયા,
અને તેઓએ અમને કેવી રીતે બદલ્યા!
એવું લાગે છે કે ઉદાસીનું વાતાવરણ કવિતામાં શાસન કરવાનું ચાલુ રાખશે, પરંતુ એક અણધારી વળાંક આવે છે: “કોઈ આશ્ચર્ય નથી - ના! "એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!" પછી ભાગ્યના કાયદાની વ્યાખ્યાને અનુસરે છે:
આખી દુનિયા માણસની આસપાસ ફરે છે,
શું ખરેખર તે એકલો જ હશે જે હલતો નથી?

મૈત્રીપૂર્ણ પાર્ટીમાં ઉચ્ચારવામાં આવેલા ટોસ્ટમાં, દાર્શનિક મુદ્દાઓ ઉભા થાય છે. પુષ્કિન માનવ જીવનને બ્રહ્માંડના જીવન સાથે સરખાવે છે. તે વ્યક્તિની આંતરિક દુનિયાને બ્રહ્માંડની દુનિયામાં રજૂ કરે છે. ચોથા શ્લોકની શરૂઆતમાં, ગીતનો નાયક ફરીથી તેના સાથીઓ તરફ વળે છે, તેમને યાદ રાખવાનું કહે છે કે તેઓ એક સાથે શું ટકી શક્યા. અને અહીં "રહસ્યમય રમતના નાટકો" દેખાય છે. આ છબી દ્વારા, કવિતાને સંપૂર્ણપણે અલગ સ્તર પર લઈ જવામાં આવે છે. મૈત્રીપૂર્ણ તહેવાર પૃષ્ઠભૂમિમાં ફેડ્સ. તે કંઈક વધુ વૈશ્વિક - વિશ્વ ઇતિહાસ દ્વારા બદલવામાં આવે છે, જેમાં લિસિયમ વિદ્યાર્થીઓ પોતાને સમાવે છે. ત્યારબાદ, સ્કેલ ફરીથી બદલાશે. ઉદાહરણ તરીકે, પાંચમા શ્લોકમાં હીરો સીધો તેના ભૂતપૂર્વ સહપાઠીઓને સંબોધે છે. તે જ સમયે, અમે લોકોના સાંકડા વર્તુળ માટે સુલભ યાદો વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ - તે દિવસ વિશે જ્યારે ત્સારસ્કોયે સેલો લિસિયમે પ્રથમ વખત વિદ્યાર્થીઓ માટે તેના દરવાજા ખોલ્યા.

સમકાલીન લોકોની જુબાની અનુસાર, કવિતા "તે સમય હતો: અમારી રજા જુવાન છે ..." પુષ્કિને તેના જીવનની લિસિયમ વિદ્યાર્થીઓની છેલ્લી મીટિંગમાં વાંચ્યું. તે જ સમયે, કવિ એટલો ઉત્સાહિત અને લાગણીશીલ બની ગયો કે તે વાંચન પણ પૂર્ણ કરી શક્યો નહીં.

પુષ્કિનની મિત્રતાની કવિતા

લિસિયમમાંથી લીધેલી મિત્રતાની લાગણીએ કવિને આખી જીંદગી એનિમેટ કરી. પરંતુ વર્ષોથી, મિત્રતાનો વિચાર બદલાઈ ગયો છે.
અહીં પુષ્કિનની લિસિયમ કવિતાઓમાંની એક છે - "ફિસ્ટિંગ સ્ટુડન્ટ્સ" (1814). આ કવિતામાં, મિત્રતાને સુખી, પરંતુ સ્વતંત્રતા, આનંદ, બધા બંધનોમાંથી મુક્તિના ક્ષણિક જોડાણ તરીકે મહિમા આપવામાં આવ્યો છે, જેમાં શિક્ષણના બોજમાંથી, "શીત ઋષિઓ" પાસેથી. નવમા કવિ માટે તે મહત્વનું છે કે તેના બધા મિત્રો નચિંત આનંદના સામાન્ય મૂડમાં એક થાય. તે પોતાના લખાણની ભેટથી મજા માણી રહ્યો છે - પંચથી પણ વધુ. તેનામાંથી ઊર્જા છલકાય છે, તે પોતાની જાત પર અને તેના મિત્રો બંને પર મજાક કરે છે:
"મને તમારો હાથ આપો, ડેલ્વિગ, તમે કેમ સૂઈ રહ્યા છો?
જાગો, સુસ્ત સુસ્તી!
તમે વ્યાસપીઠ નીચે સૂતા નથી,
લેટિન દ્વારા સૂઈ જાઓ."
અને હવે કવિતા "ઓક્ટોબર 19" 1825 માં મિખાઇલોવ્સ્કીમાં લખેલી:
"જંગલ તેના કિરમજી હેડડ્રેસને ડ્રોપ કરે છે,
હિમ સુકાઈ ગયેલા ક્ષેત્રને ચાંદી કરશે,
દિવસ તેની ઇચ્છા વિરુદ્ધ પસાર થાય છે
અને તે આસપાસના પર્વતોની ધારની બહાર અદૃશ્ય થઈ જશે...”
કવિતા જીવનની ખોટ, પાનખર ખિન્નતાની લાગણીથી શરૂ થાય છે. પરંતુ ધીમે ધીમે તે આનંદ અને એનિમેશનથી ભરાઈ જાય છે. મિત્રોની યાદો તમને એકલતાથી બચાવે છે. અહીં મિત્રતા "કઠોર ભાગ્યની જાળ" થી રક્ષણ તરીકે દેખાય છે. વિશ્વભરમાં પથરાયેલા મિત્રોનો ખૂબ જ વિચાર જીવનની સીમાઓને આગળ ધપાવે છે અને "બદનામ ઘર" ના એકલતાને દૂર કરવામાં મદદ કરે છે. મિત્રતા ભાગ્યના સતાવણીનો પ્રતિકાર કરે છે. મિત્રતા વ્યક્તિની માનસિક જગ્યાને વિસ્તૃત કરે છે. તેમની કવિતાઓમાં, પુષ્કિન મિત્રોમાં સમાનતા નહીં, પરંતુ મૌલિકતાને મૂલ્ય આપે છે. તે પહેલાની જેમ સામાન્ય મૂડનો મહિમા કરતો નથી, પરંતુ "સુંદર સંઘ" અને દરેક મિત્રોની વિશિષ્ટતા પ્રત્યેની વફાદારી.
તેથી, મિત્રતા કવિ માટે બચત કરે છે કારણ કે, તેના ભાગ્યની બધી કઠોરતા સાથે, "યુનિયનના દિવસો" શક્ય છે. મિત્રતા એ બીજા માનવ પાત્રની ઓળખ છે, બીજો માર્ગ તે આધ્યાત્મિક ઉદારતા છે, સ્વ-પુષ્ટિ નથી. મિત્રતાની આ સમજ વંદનીય છે કારણ કે તે વિશ્વ સાથે સુમેળ તરફ દોરી જાય છે. મિત્રતા કૃતજ્ઞતા અને દયાને જન્મ આપે છે. કવિ ફક્ત "આપણા યુવાનોની રક્ષા કરનારા માર્ગદર્શકો" ને શ્રદ્ધાંજલિ આપે છે. મિત્રતાની ભાવનામાં, તે સતાવણી કરનાર, ઝારને પણ માફ કરે છે, જો કે આ કવિતામાં એલેક્ઝાંડર I ની લાક્ષણિકતા બિલકુલ નરમ નથી: "તે અફવા, શંકા અને જુસ્સાનો ગુલામ છે." આ ક્ષમામાં શાસકની તરફેણ મેળવવાની ઇચ્છાનો સંકેત પણ નથી કે જેમની સાથે તેઓ પ્રસરેલા છે, ઉદાહરણ તરીકે. ઓવિડ દ્વારા "દુઃખભર્યા Elegies".
પુષ્કિનની છેલ્લી લિસિયમ વર્ષગાંઠ કવિતા સાથે ચિહ્નિત કરવામાં આવી હતી "તે સમય હતો: અમારી યુવાન રજા ચમકી, અવાજ ઉઠાવ્યો અને ગુલાબનો તાજ પહેરાવવામાં આવ્યો ..." (1836). સારમાં, તેની શરૂઆત કવિતાની સામાન્યીકૃત છબી છે "વિદ્યાર્થીઓ" પરંતુ તે માસ્ટરના મુક્ત હાથમાં લખવામાં આવી હતી. કવિતા જીવનની શરૂઆત અને અંત, એનિમેશન અને મૌનની તુલના કરે છે. સમય લોકોની લાગણીઓ અને દેખાવ બંનેને બદલે છે. પરંતુ કવિ દાવો કરે છે કે "એવું કંઈ નથી કે એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે." આ કવિતા, "તમને યાદ છે..." ના શબ્દો સાથે પ્રસરેલી છે, જે સદીના ઐતિહાસિક ચિત્રને પુનઃસ્થાપિત કરે છે.
“યાદ રાખજો મિત્રો. ત્યારથી,
જ્યારે આપણું ભાગ્યનું વર્તુળ જોડાયેલ હતું,
શું, અમે શું સાક્ષી હતા!
રહસ્યમય રમતની રમતો,
મૂંઝાયેલા લોકો દોડી આવ્યા;
અને રાજાઓ વધ્યા અને પડ્યા;
અને લોકોનું લોહી કાં તો ગૌરવ અથવા સ્વતંત્રતા છે,
પછી ગર્વે વેદીઓ પર ડાઘ લગાવ્યો."
આ કવિતામાં મિત્રતા ઇતિહાસના ચહેરામાં એક પેઢીની એકતા છે, એક સદી તેની ચિંતાઓ, જીત, ભ્રમણા, ઉતાર-ચઢાવ સાથે સાથે રહી હતી.

2254 લોકોએ આ પૃષ્ઠ જોયું છે. નોંધણી કરો અથવા લોગ ઇન કરો અને શોધો કે તમારી શાળામાંથી કેટલા લોકોએ આ નિબંધની નકલ કરી છે.

/ વર્ક્સ / પુશકિન એ.એસ. / પરચુરણ / પુષ્કિનના મિત્રતાના ગીતો

પુષ્કિનના વિવિધ કાર્યો પણ જુઓ:

અમે ફક્ત 24 કલાકમાં તમારા ઓર્ડર મુજબ એક ઉત્તમ નિબંધ લખીશું. એક નકલમાં અનોખો નિબંધ.

પુનરાવર્તન સામે 100% ગેરંટી!

મને શ્લોકનું વિશ્લેષણ કહો. પુશકિન "તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે"

સેર્ગીએલપ્રબુદ્ધ (41735) 8 વર્ષ પહેલાં

એ.એસ. પુષ્કિનની કવિતા "તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે ..." 1836 માં ત્સારસ્કોયે સેલો લિસિયમના ઉદઘાટનની 25 મી વર્ષગાંઠ માટે લખવામાં આવી હતી. તે 19 ઓક્ટોબર, 1811 ના રોજ સમ્રાટ એલેક્ઝાંડર I ના હુકમનામું અનુસાર ખોલવામાં આવ્યું હતું, જે તેના સહયોગી એમ. એમ. સ્પેરન્સકીની ભાગીદારીથી તેના દ્વારા વિકસાવવામાં આવ્યું હતું. લિસિયમે ઉમદા પરિવારોના 11-12 વર્ષના છોકરાઓને વિવિધ વિજ્ઞાનનો અભ્યાસ કરવા માટે સ્વીકાર્યું. યંગ પુશકિનને પણ ત્યાં મોકલવામાં આવ્યો હતો. ત્યાં કવિને ઘણા સાથીઓ મળ્યા, જેમની મિત્રતા તેણે આખી જીંદગી જાળવી રાખી: ડેલ્વિગ, પુશ્ચિન, કુચેલબેકર, વોલ્ખોવ્સ્કી, મત્યુશકિન અને અન્ય ઘણા. ત્યારથી, તેઓ દર વર્ષે "લિસિયમનો પ્રિય દિવસ" ઉજવવા અને "અમે જેના સાક્ષી હતા તે યાદ કરવા" માટે એકઠા થયા. પરંતુ ત્યાં કંઈક હતું ...

એક મહિના પછી, ફ્રેન્ચ સમ્રાટની બહુરાષ્ટ્રીય સેનાએ નેમાનને પાર કરી. “બારમા વર્ષનું તોફાન” જાગી ગયું. "તમને યાદ છે: સૈન્ય સૈન્યની પાછળ વહેતું હતું" - રશિયન ગાર્ડના સ્તંભો યુદ્ધમાં ભાગ લેવા માટે લિસિયમની પાછળથી ચાલ્યા ગયા. લિસિયમના વિદ્યાર્થીઓ કેવી રીતે યુદ્ધના મેદાનમાં તેમની સાથે રહેવા માંગતા હતા! ઘણાએ છટકી જવાનો પ્રયાસ પણ કર્યો; પુષ્કિન પણ જવા માંગતો હતો, પરંતુ તેઓએ તેને અંદર જવા દીધો નહીં.

નેપોલિયન હારી ગયો. તે "મહાન લોકો" ને સમજી શક્યો નહીં, તે સમજી શક્યો નહીં કે આ અસંસ્કારીઓએ શા માટે શરણાગતિ સ્વીકારી નહીં, શા માટે તેઓએ દાસત્વ નાબૂદ કરવાના તેમના વચનને સ્વીકાર્યું નહીં (અને તેણે તે કર્યું હોત) અને આ લગભગ નિઃશસ્ત્ર ખેડુતો તેને કેવી રીતે નુકસાન પહોંચાડી શકે છે. લશ્કર તેણે કુતુઝોવને રાજદૂતો મોકલ્યા, એલેક્ઝાંડર I ને પત્રો લખ્યા; તેણે માંગ કરી, શાંતિની માંગ કરી. રુસના શરમજનક શરણાગતિને બદલે (પુષ્કિન માટે, ચોક્કસપણે: રુસ'), નેપોલિયનને મોસ્કોની ચમક, બર્ફીલા વિનાશ - બેરેઝિના, લેઇપઝિગ, પેરિસ પર કબજો, ત્યાગ, "સો દિવસો", વોટરલૂમાં નિંદા. અને, છેવટે, પેરિસની બીજી શાંતિ.

"તમને યાદ છે કે કેવી રીતે અમારો એગેમેનોન // પકડાયેલા પેરિસમાંથી અમારી પાસે દોડી આવ્યો." આ રીતે પુષ્કિન સમ્રાટ એલેક્ઝાંડર I ધ બ્લેસિડ વિશે લખે છે. આ રશિયન ઇતિહાસની સૌથી રહસ્યમય વ્યક્તિઓમાંની એક છે, "યુરોપનો એગેમેમન" (એગેમેનોન - માયસેનાનો રાજા, ટ્રોજન યુદ્ધમાં ગ્રીકનો નેતા). "ઉત્તરી સ્ફિન્ક્સ", "ક્રાઉન હેમ્લેટ". એવું કહેવું જ જોઇએ કે કવિએ આ સમ્રાટ સાથે વ્યંગાત્મક વર્તન કર્યું હતું ("શાસક નબળો અને ચાલાક છે, // એક બાલ્ડ ડેન્ડી, મજૂરનો દુશ્મન," "હું દરેકને મારા લોકો સાથે લઈ જઈશ," // અમારા રાજાએ આ સાથે વાત કરી. કોંગ્રેસ"). અહીં, તેમના મૃત્યુના અગિયાર વર્ષ પછી, કવિ એલેક્ઝાન્ડર I ને એક એવા માણસ તરીકે શ્રદ્ધાંજલિ આપે છે જે નિઃશંકપણે હોશિયાર હતો અને જે રશિયા માટે સુખ ઇચ્છતો હતો: “તે કેટલો મહાન હતો, કેટલો સુંદર હતો, // લોકોનો મિત્ર, તેમના તારણહાર સ્વતંત્રતા! "," અને તે ગયો - અને તેણે રુસને છોડી દીધો, // તેના દ્વારા આશ્ચર્યચકિત વિશ્વની ઉપર ઉછરેલો."

ગર્વ અને દેશભક્તિના કારણે આટલા જીવનનો નાશ કરનાર પ્રતિભાશાળી નેપોલિયનનું સેન્ટ હેલેના ટાપુ પર અવસાન થયું. એલેક્ઝાન્ડર ટાગનરોગમાં મૃત્યુ પામ્યો. નિકોલસ I ના વ્યક્તિમાં "અને એક નવો ઝાર, સખત અને શક્તિશાળી," સિંહાસન પર ચઢ્યો. ડિસેમ્બ્રીસ્ટ, જેમની વચ્ચે સાઇબિરીયામાં ઘણા લિસિયમ વિદ્યાર્થીઓ હતા; સેન્સરશીપ કડક કરવામાં આવી છે, એક ગુપ્ત પોલીસ બનાવવામાં આવી છે - નિકોલસ યુગનો દબાયેલો માણસ દેખાય છે. રોમેન્ટિસિઝમ અને શૌર્યતા અદૃશ્ય થઈ રહી છે. શાશ્વત નાટક. ઇતિહાસની શાશ્વત કરુણતા. એક વાર્તા જે પુષ્કિનને ખૂબ સારી લાગે છે. કવિતા અધૂરી રહી ગઈ - ત્રણ મહિનામાં કવિની હત્યા થઈ જશે.

પુષ્કિનની કવિતા સાંભળો તે સમય હતો

નજીકના નિબંધોના વિષયો

કવિતાના નિબંધ વિશ્લેષણ માટેનું ચિત્ર તે સમય હતો

વાંચન દૃશ્ય

પુષ્કિનના છેલ્લા કાર્યોમાંથી એક. Tsarskoye Selo Lyceum ના ઉદઘાટનની પચીસમી વર્ષગાંઠને સમર્પિત અને મૈત્રીપૂર્ણ સંદેશની શૈલીમાં ડિઝાઇન કરવામાં આવી છે.

તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે

તે ચમક્યો, અવાજ કર્યો અને તેને ગુલાબનો તાજ પહેરાવવામાં આવ્યો,

અને ગીતો સાથે ભળી ગયેલા ચશ્માનું ક્લિંકિંગ,

અને અમે ભીડમાં સાથે બેઠા.

પછી, હૃદયમાં બેદરકાર અવગણનાઓ,

અમે બધા સરળ અને હિંમતવાન જીવ્યા,

અમે આશાના સ્વાસ્થ્ય માટે બધું પીધું

અને યુવા અને તેના તમામ ઉપક્રમો.

હવે તે એવું નથી: અમારી તોફાની રજા

વર્ષોના આગમન સાથે, અમારી જેમ, હું પણ પાગલ થઈ ગયો,

તે શાંત થયો, શાંત થયો, સ્થાયી થયો,

તેની તબિયતના બાઉલની રિંગિંગ મફલ થઈ ગઈ;

અમારી વચ્ચેની વાતચીત એટલી રમતિયાળ રીતે વહેતી નથી.

વધુ જગ્યા ધરાવતું, ઉદાસી આપણે બેસીએ છીએ,

અને ગીતોમાં ઘણી વાર હાસ્ય સંભળાય છે,

અને વધુ વખત આપણે નિસાસો નાખીએ છીએ અને મૌન રહીએ છીએ.

તે દરેક વસ્તુનો સમય છે: પચીસમી વખત

અમે લિસિયમના પ્રિય દિવસની ઉજવણી કરીએ છીએ.

વર્ષો અજાણ્યા અનુગામી પસાર થયા,

અને તેઓએ અમને કેવી રીતે બદલ્યા!

કોઈ અજાયબી - ના! - એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!

ફરિયાદ કરશો નહીં: આ ભાગ્યનો કાયદો છે;

આખું વિશ્વ માણસની આસપાસ ફરે છે, -

શું ખરેખર તે એકલો જ હશે જે હલતો નથી?

યાદ રાખો, મિત્રો, તે સમયથી,

જ્યારે આપણું ભાગ્યનું વર્તુળ જોડાયેલ હતું,

શું, અમે શું સાક્ષી હતા!

રહસ્યમય રમતની રમતો,

મૂંઝાયેલા લોકો દોડી આવ્યા;

અને રાજાઓ વધ્યા અને પડ્યા;

અને લોકોનું લોહી કાં તો ગૌરવ અથવા સ્વતંત્રતા છે,

પછી ગૌરવે વેદીઓ પર ડાઘા પાડ્યા.

શું તમને યાદ છે: જ્યારે લિસિયમ દેખાયો,

રાજાએ આપણા માટે ત્સારિત્સિનનો મહેલ કેવી રીતે ખોલ્યો.

અને અમે આવ્યા. અને કુનિત્સિન અમને મળ્યા

શાહી મહેમાનોમાં શુભેચ્છાઓ, -

પછી બારમા વર્ષનું તોફાન

હજુ ઊંઘી છે. વધુ નેપોલિયન

મહાન લોકોનો અનુભવ કર્યો નથી -

તે હજુ પણ ધમકાવતો અને ખચકાયો.

શું તમને યાદ છે: સૈન્ય સૈન્યની પાછળ આવ્યું,

અમે અમારા મોટા ભાઈઓને વિદાય આપી

અને તેઓ નારાજ થઈને વિજ્ઞાનની છાયામાં પાછા ફર્યા,

જે મૃત્યુ પામે છે તેની ઈર્ષ્યા કરે છે

તે અમારી પાછળથી ચાલ્યો ગયો... અને આદિવાસીઓ લડ્યા,

રુસે ઘમંડી દુશ્મનને ભેટી પડ્યો,

અને તેઓ મોસ્કોની ચમકથી પ્રકાશિત થયા હતા

તેના છાજલીઓ બરફથી તૈયાર છે.

તમે કેવી રીતે અમારા Agamemnon યાદ છે

તે બંદીવાન પેરિસથી અમારી પાસે દોડી આવ્યો.

ત્યારે તેની સમક્ષ કેવો આનંદ સંભળાયો!

તે કેટલો મહાન હતો, તે કેટલો સુંદર હતો,

લોકોના મિત્ર, તેમની સ્વતંત્રતાના તારણહાર!

શું તમને યાદ છે કે તમે અચાનક કેવી રીતે ઉછળ્યા?

આ બગીચાઓ, આ જીવંત પાણી,

જ્યાં તેણે નવરાશનો ભવ્ય સમય પસાર કર્યો.

અને તે ગયો - અને તેણે રસ છોડી દીધો,

આશ્ચર્યચકિત વિશ્વની ઉપર તેમના દ્વારા ઉછેર,

અને ભૂલી ગયેલા દેશનિકાલ તરીકે ખડક પર,

દરેક વસ્તુ માટે અજાણ્યો, નેપોલિયન અદૃશ્ય થઈ ગયો.

અને નવો રાજા, સખત અને શક્તિશાળી,

યુરોપના વળાંક પર તે ખુશખુશાલ બન્યો,

અને પૃથ્વી પર નવા વાદળો આવ્યા,

અને તેમાંથી એક વાવાઝોડું. . . . . . . . . .

કવિતાનું વિશ્લેષણ "તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે"

પ્રથમ શ્લોકમાં, ગીતનો નાયક તેની યુવાનીના સુખી દિવસોને યાદ કરે છે, જ્યારે સાથીઓએ નજીકની ભીડમાં ભેગા થયા હતા અને "ગીતો સાથે ભળેલા ચશ્માના ક્લિંકીંગ." ચિંતામુક્ત સમય એ આશાઓ અને સપનાઓનો સમય છે. જીવન સરળ લાગે છે અને બધા રસ્તા ખુલ્લા છે. બીજો શ્લોક પ્રથમને પ્રતિબિંબિત કરે છે. હીરો ઉદાસીથી કહે છે: "હવે તે જેવું નથી...". યુવાની જતી રહી છે, રજાઓમાં ઓછી મજા આવે છે, ગીતો વ્યવહારીક રીતે વગાડવાનું બંધ કરે છે, તે વિચારશીલ મૌન દ્વારા બદલવામાં આવે છે. વિરોધીતા - યુવા અને પરિપક્વતાનો વિરોધ. વાચકોને અનુભૂતિ થાય છે કે બીજામાં પ્રથમ શ્લોકની દરેક પંક્તિ માઈનસ ચિહ્ન સાથે રજૂ કરવામાં આવી છે.

ત્રીજા શ્લોકની શરૂઆત અગાઉની ચર્ચાઓ ચાલુ રાખે છે. એવું લાગે છે કે ઉદાસીનું વાતાવરણ કવિતામાં શાસન કરવાનું ચાલુ રાખશે, પરંતુ એક વળાંક આવે છે: “કોઈ આશ્ચર્ય નથી - ના! "એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!" પછી ભાગ્યના કાયદાની વ્યાખ્યાને અનુસરે છે: આખું વિશ્વ વ્યક્તિની આસપાસ ફરે છે, - શું તે ખરેખર એક જ ગતિહીન હશે?

પુષ્કિન માનવ જીવનને બ્રહ્માંડના જીવન સાથે સરખાવે છે. તે વ્યક્તિની આંતરિક દુનિયાને બ્રહ્માંડની દુનિયામાં રજૂ કરે છે. ચોથા શ્લોકની શરૂઆતમાં, ગીતનો નાયક ફરીથી તેના સાથીઓ તરફ વળે છે, તેમને યાદ રાખવાનું કહે છે કે તેઓ એક સાથે શું ટકી શક્યા. આ તે છે જ્યાં "રહસ્યમય રમતની રમતો" દેખાય છે. કવિતાને બીજા સ્તરે લઈ જવામાં આવે છે. તહેવાર પૃષ્ઠભૂમિમાં ફેડ્સ. તે વિશ્વ ઇતિહાસ દ્વારા બદલવામાં આવે છે, જેમાં લિસિયમ વિદ્યાર્થીઓ પોતાને સમાવે છે. ત્યારબાદ, સ્કેલ ફરીથી બદલાશે. પાંચમા શ્લોકમાં, હીરો સીધો તેના સહપાઠીઓને સંબોધે છે. તે જ સમયે, અમે લોકોના સાંકડા વર્તુળની યાદો વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ - તે દિવસ વિશે જ્યારે ત્સારસ્કોયે સેલો લિસિયમે પ્રથમ વખત વિદ્યાર્થીઓ માટે તેના દરવાજા ખોલ્યા.

કવિતા "તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે ..." પુષ્કિને તેના જીવનની લિસિયમ વિદ્યાર્થીઓની છેલ્લી મીટિંગમાં પઠન કર્યું. તે જ સમયે, કવિ એટલો ઉત્સાહિત અને લાગણીશીલ બની ગયો કે તે વાંચન પૂર્ણ કરી શક્યો નહીં.

"તે સમય હતો" એલેક્ઝાંડર પુશકિન

તે સમય હતો: અમારી રજા યુવાન છે
તે ચમક્યો, અવાજ કર્યો અને તેને ગુલાબનો તાજ પહેરાવવામાં આવ્યો,
અને ગીતો સાથે ભળી ગયેલા ચશ્માનું ક્લિંકિંગ,
અને અમે ભીડમાં સાથે બેઠા.
પછી, હૃદયમાં બેદરકાર અવગણનાઓ,
અમે બધા સરળ અને હિંમતવાન જીવ્યા,
અમે આશાના સ્વાસ્થ્ય માટે બધું પીધું
અને યુવા અને તેના તમામ ઉપક્રમો.

હવે તે એવું નથી: અમારી તોફાની રજા
વર્ષોના આગમન સાથે, અમારી જેમ, હું પણ પાગલ થઈ ગયો,
તે શાંત થયો, શાંત થયો, સ્થાયી થયો,
તેની તબિયતના બાઉલની રિંગિંગ મફલ થઈ ગઈ;
અમારી વચ્ચેની વાતચીત એટલી રમતિયાળ રીતે વહેતી નથી.
વધુ જગ્યા ધરાવતું, ઉદાસી આપણે બેસીએ છીએ,
અને ગીતોમાં ઘણી વાર હાસ્ય સંભળાય છે,
અને વધુ વખત આપણે નિસાસો નાખીએ છીએ અને મૌન રહીએ છીએ.

તે દરેક વસ્તુનો સમય છે: પચીસમી વખત
અમે લિસિયમના પ્રિય દિવસની ઉજવણી કરીએ છીએ.

અને તેઓએ અમને કેવી રીતે બદલ્યા!
કોઈ અજાયબી - ના! - એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!
ફરિયાદ કરશો નહીં: આ ભાગ્યનો કાયદો છે;
આખું વિશ્વ માણસની આસપાસ ફરે છે, -

યાદ રાખો, મિત્રો, તે સમયથી,
જ્યારે આપણું ભાગ્યનું વર્તુળ જોડાયેલ હતું,
શું, અમે શું સાક્ષી હતા!
રહસ્યમય રમતની રમતો,
મૂંઝાયેલા લોકો દોડી આવ્યા;
અને રાજાઓ વધ્યા અને પડ્યા;
અને લોકોનું લોહી કાં તો ગૌરવ અથવા સ્વતંત્રતા છે,
પછી ગૌરવે વેદીઓ પર ડાઘા પાડ્યા.

શું તમને યાદ છે: જ્યારે લિસિયમ દેખાયો,
રાજાએ આપણા માટે ત્સારિત્સિનનો મહેલ કેવી રીતે ખોલ્યો.
અને અમે આવ્યા. અને કુનિત્સિન અમને મળ્યા
શાહી મહેમાનોમાં શુભેચ્છાઓ, -
પછી બારમા વર્ષનું તોફાન
હજુ ઊંઘી છે. વધુ નેપોલિયન
મહાન લોકોનો અનુભવ કર્યો નથી -
તે હજુ પણ ધમકાવતો અને ખચકાયો.

શું તમને યાદ છે: સૈન્ય સૈન્યની પાછળ આવ્યું,
અમે અમારા મોટા ભાઈઓને વિદાય આપી
અને તેઓ નારાજ થઈને વિજ્ઞાનની છાયામાં પાછા ફર્યા,
જે મૃત્યુ પામે છે તેની ઈર્ષ્યા કરે છે
તે અમારી પાછળથી ચાલ્યો ગયો... અને આદિવાસીઓ લડ્યા,
રુસે ઘમંડી દુશ્મનને ભેટી પડ્યો,
અને તેઓ મોસ્કોની ચમકથી પ્રકાશિત થયા હતા
તેના છાજલીઓ બરફથી તૈયાર છે.

તમે કેવી રીતે અમારા Agamemnon યાદ છે
તે બંદીવાન પેરિસથી અમારી પાસે દોડી આવ્યો.
ત્યારે તેની સમક્ષ કેવો આનંદ સંભળાયો!
તે કેટલો મહાન હતો, તે કેટલો સુંદર હતો,
લોકોના મિત્ર, તેમની સ્વતંત્રતાના તારણહાર!
શું તમને યાદ છે કે તમે અચાનક કેવી રીતે ઉછળ્યા?
આ બગીચાઓ, આ જીવંત પાણી,
જ્યાં તેણે નવરાશનો ભવ્ય સમય પસાર કર્યો.

અને તે ગયો - અને તેણે રસ છોડી દીધો,
આશ્ચર્યચકિત વિશ્વની ઉપર તેમના દ્વારા ઉછેર,
અને ભૂલી ગયેલા દેશનિકાલ તરીકે ખડક પર,
દરેક વસ્તુ માટે અજાણ્યો, નેપોલિયન અદૃશ્ય થઈ ગયો.
અને નવો રાજા, સખત અને શક્તિશાળી,
યુરોપના વળાંક પર તે ખુશખુશાલ બન્યો,
અને પૃથ્વી પર નવા વાદળો આવ્યા,
અને તેમાંથી એક વાવાઝોડું. . . . . . . . . .

પુષ્કિનની કવિતાનું વિશ્લેષણ "તે સમય હતો"

ત્રીજા શ્લોકની શરૂઆત એ અગાઉની દલીલોનું તાર્કિક ચાલુ છે. હીરો ઉદાસીથી કહે છે:
વર્ષો અજાણ્યા અનુગામી પસાર થયા,
અને તેઓએ અમને કેવી રીતે બદલ્યા!

એવું લાગે છે કે ઉદાસીનું વાતાવરણ કવિતામાં શાસન કરવાનું ચાલુ રાખશે, પરંતુ એક અણધારી વળાંક આવે છે: “કોઈ આશ્ચર્ય નથી - ના! "એક ક્વાર્ટર સદી વહી ગઈ છે!" પછી ભાગ્યના કાયદાની વ્યાખ્યાને અનુસરે છે:
આખી દુનિયા માણસની આસપાસ ફરે છે,
શું ખરેખર તે એકલો જ હશે જે હલતો નથી?