માપવાના ખૂણા. કયા આંકડા સમાન કહેવાય છે

ખૂણાઓનું માપ માપના એકમ તરીકે લેવામાં આવેલા ખૂણા સાથે તેમની સરખામણી કરવા પર આધારિત છે. સામાન્ય રીતે, ખૂણાઓ માટે માપનનું એકમ એક ડિગ્રી છે - એક ખૂણો જે અનફોલ્ડ કરેલા ખૂણાના 1/180 બરાબર છે.

પ્રોટ્રેક્ટર

એક સકારાત્મક સંખ્યા જે દર્શાવે છે કે ડિગ્રી અને તેના ભાગો આપેલ ખૂણામાં કેટલી વાર ફિટ થાય છે તેને કોણનું ડિગ્રી માપ કહેવામાં આવે છે. કોણ માપવા માટે પ્રોટ્રેક્ટરનો ઉપયોગ થાય છે (ફિગ. 1).

∠AOB = 150°

આકૃતિ 2 કોણ AOB દર્શાવે છે, જેનું ડિગ્રી માપ 150° છે. સામાન્ય રીતે તેઓ સંક્ષિપ્તમાં કહે છે: "કોણ AOB 150° છે" - અને લખો: Z AOB = 150°.

ડિગ્રીના 1/60મા ભાગને મિનિટ કહેવામાં આવે છે, અને મિનિટના 1/60મા ભાગને સેકન્ડ કહેવામાં આવે છે. મિનિટ "′" ચિહ્ન દ્વારા અને સેકંડ "″" ચિહ્ન દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, 68 ડિગ્રી, 32 મિનિટ અને 27 સેકન્ડનો ખૂણો નીચે પ્રમાણે દર્શાવેલ છે: 68°32′27″.

જો બે ખૂણા સમાન હોય, તો ડિગ્રી અને તેના ભાગો આ ખૂણાઓમાં સમાન સંખ્યામાં મૂકવામાં આવે છે, એટલે કે સમાન ખૂણાઓ સમાન ડિગ્રી માપ ધરાવે છે. જો એક ખૂણો બીજા કરતા નાનો હોય, તો તેમાં ડિગ્રી (અથવા તેનો ભાગ) બીજા ખૂણા કરતા ઓછી વખત મૂકવામાં આવે છે, એટલે કે, નાના ખૂણામાં નાની ડિગ્રી માપ હોય છે.

ડિગ્રી 1/180 હોવાથી: સીધા કોણનો ભાગ, તો સીધો કોણ 180° છે. ફેરવાયેલો કોણ 180° કરતા ઓછો છે કારણ કે તે વિકસિત કરતા નાનો છે.

∠AOC = 40°, ∠COB = 120°, ∠AOB = 160°

આકૃતિ 3 એ બિંદુ O પર શરૂઆત સાથે કિરણો દર્શાવે છે. રે OC એંગલ AOB ને બે ખૂણામાં વિભાજિત કરે છે: AOC અને COB. તે આપણે જોઈએ છીએ ∠ AOC = 40°, ∠ COB = 120°, ∠ AOB = 160°.

આમ, ∠ AOC + ∠ COB = ∠ AOB.

તે સ્પષ્ટ છે કે અન્ય તમામ કિસ્સાઓમાં, જ્યારે કિરણ એક ખૂણાને બે ખૂણામાં વિભાજીત કરે છે, ત્યારે સમગ્ર કોણનું ડિગ્રી માપ આ ખૂણાઓના ડિગ્રી માપના સરવાળા જેટલું હોય છે.

કોણ કહેવામાં આવે છે:

પ્રત્યક્ષ, જો તે 90° (ફિગ. 4, a);

તીક્ષ્ણ, જો તે 90° કરતા ઓછું હોય, એટલે કે કાટકોણ કરતા ઓછું હોય (ફિગ. 4, b);

મૂર્ખ, જો તે 90° થી વધુ હોય, પરંતુ 180° થી ઓછું હોય, એટલે કે કાટકોણ કરતા વધારે, પરંતુ સીધા કોણ કરતા ઓછું હોય (ફિગ. 4, c).

ઉદાહરણ 1.રે l એ 50° ની બરાબર hk કોણનું દ્વિભાજક છે. કોણ hi અને Ik ના ડિગ્રી માપ શોધો.

ઉકેલ. l એ કોણ hk નો દ્વિભાજક હોવાથી, દરેક ખૂણા hl અને lk ના ડિગ્રી માપ સમાન છે. ચાલો તેમાંથી એકની ડિગ્રી માપને x દ્વારા દર્શાવીએ. પછી 2x = 50°, જ્યાંથી x = 25°. તેથી, hl અને lk દરેક ખૂણાના ડિગ્રી માપ 25° અને 25° બરાબર છે.

ઉદાહરણ 2.રે OS એંગલ AOB ને બે ખૂણામાં વિભાજિત કરે છે. કોણ AOC શોધો જો ∠ AOB = 155° અને કોણ AOC કોણ COB કરતા 15° મોટો હોય.

ઉકેલ. ચાલો કોણ AOC ના ડિગ્રી માપને x દ્વારા દર્શાવીએ. પછી કોણ COB નું ડિગ્રી માપ x - 15° હશે. હવે શરત મુજબ x + x - 15° = 155°, અથવા 2x = 170°, જ્યાંથી x = 85°.

ઉદાહરણ 3.કિરણ એ 120° ની બરાબર સીડીની બાજુઓ વચ્ચેથી પસાર થાય છે. જો તેમના ડિગ્રી માપો 4:2 ના ગુણોત્તરમાં હોય તો કેનેડ ખૂણા શોધો.

ઉકેલ. કિરણ એ કોણ cd ની બાજુઓ વચ્ચેથી પસાર થાય છે, જેનો અર્થ થાય છે ∠ ca + ∠ ad = ∠ cd.
ડિગ્રી માપ ∠ca અને ∠ad ગુણોત્તર 4:2 માં હોવાથી, પછી $$∠ ca = \frac(120°)(6) 4 = 80° ,\space ∠ ad = \frac(120°)(6 ) 2 = 40°.$$

જ્યારે સુપરઇમ્પોઝ કરવામાં આવે ત્યારે એકરૂપ થતા આકારોને સમાન કહેવામાં આવે છે. બે ભૌમિતિક આકૃતિઓને સમાન કહેવામાં આવે છે જો તેઓને સુપરઇમ્પોઝ કરવામાં આવે ત્યારે જોડી શકાય

9. બે રેખાખંડની સરખામણી કેવી રીતે કરવી અને 2 ખૂણાઓની સરખામણી કેવી રીતે કરવી તે સમજાવો.તમે એક સેગમેન્ટને બીજા પર મૂકો જેથી કરીને પ્રથમનો છેડો બીજાના અંત સાથે સંરેખિત ન હોય, તો જો તે સંરેખિત હોય, તો તે સમાન નથી; 2 ભાગોની સરખામણી કરવા માટે, તમારે 2 ખૂણાઓની તુલના કરવા માટે તેમની લંબાઈની તુલના કરવાની જરૂર છે, જો તેઓને ઓવરલેપ કરીને જોડી શકાય તો તેમને સમાન કહેવામાં આવે છે. બે ખુલ્લા ખૂણા સમાન છે કે નહીં તે સ્થાપિત કરવા માટે, એક ખૂણાની બાજુને બીજાની બાજુ સાથે જોડવી જરૂરી છે જેથી કરીને અન્ય બે બાજુઓ સંયુક્ત બાજુઓની સમાન બાજુ પર હોય..એક ખૂણાને બીજા ખૂણા પર મૂકો જેથી કરીને તેમના શિરોબિંદુઓ એક બાજુ પર એકરૂપ થાય, અને અન્ય બે સંરેખિત બાજુઓની એક બાજુ પર હોય. જો એક ખૂણાની બીજી બાજુ બીજા ખૂણાની બીજી બાજુ સાથે મેળ ખાય છે, તો આ ખૂણાઓ સમાન છે. (કોણોને ઓવરલે કરો જેથી કરીને એકની બાજુ બીજી બાજુ સાથે સંરેખિત હોય, અને અન્ય બે સંરેખિત બાજુઓની એક બાજુ પર હોય. જો અન્ય બે બાજુઓ સંરેખિત હોય, તો ખૂણાઓ સંપૂર્ણપણે સંરેખિત થાય છે, જેનો અર્થ છે કે તેઓ સમાન છે.)

10. કયા બિંદુને સેગમેન્ટનો મધ્યબિંદુ કહેવામાં આવે છે?સેગમેન્ટનું મધ્યબિંદુ એ બિંદુ છે જે આપેલ સેગમેન્ટને બે સમાન ભાગોમાં વિભાજિત કરે છે. સેગમેન્ટને અડધા ભાગમાં વિભાજીત કરતા બિંદુને સેગમેન્ટનો મધ્યબિંદુ કહેવામાં આવે છે.

11. દ્વિભાજક(લેટિન દ્વિ- "ડબલ" અને સેક્શન "કટીંગ"માંથી) એ કોણની ટોચ પરથી નીકળતું અને તેના આંતરિક પ્રદેશમાંથી પસાર થતું કિરણ છે, જે તેની બાજુઓ સાથે બે સમાન ખૂણા બનાવે છે. અથવા કોણના શિરોબિંદુમાંથી નીકળતું અને તેને બે સમાન ખૂણામાં વિભાજીત કરતું કિરણ કહેવાય છે. કોણનો દ્વિભાજક.

12. સેગમેન્ટ્સને કેવી રીતે માપવા.એકમ સાથે અનુરૂપ સેગમેન્ટને માપવાનો અર્થ એ છે કે તેમાં એકમ અથવા એકમનો કેટલોક અપૂર્ણાંક કેટલી વાર છે તે શોધવું. સેગમેન્ટનું માપનએકમ તરીકે લેવામાં આવેલા ચોક્કસ સેગમેન્ટ સાથે તેની સરખામણી કરીને હાથ ધરવામાં આવે છે. તમે શાસક અથવા માપન ટેપનો ઉપયોગ કરીને સેગમેન્ટની લંબાઈને માપી શકો છો. એક સેગમેન્ટને બીજા પર સુપરિમ્પોઝ કરવું જરૂરી છે, જેને અમે માપનના એકમ તરીકે લીધું છે, જેથી તેમના છેડા સંરેખિત થાય.

? 13. સેગમેન્ટ્સ AB અને CD ની લંબાઈ એકબીજા સાથે કેવી રીતે સંબંધિત છે જો: a) સેગમેન્ટ્સ AB અને CD સમાન હોય; b) સેગમેન્ટ AB એ સેગમેન્ટ CD કરતા ઓછો છે?

A) સેગમેન્ટ્સ AB અને CD ની લંબાઈ સમાન છે. B) સેગમેન્ટ AB ની લંબાઈ સેગમેન્ટની લંબાઈ કરતા ઓછી છે સીડી.

14. બિંદુ C સેગમેન્ટ AB ને બે ભાગોમાં વિભાજિત કરે છે. AB, AC અને CB સેગમેન્ટની લંબાઈ એકબીજા સાથે કેવી રીતે સંબંધિત છે?સેગમેન્ટ AB ની લંબાઈ સેગમેન્ટની લંબાઈના સરવાળા જેટલી છે A.C.અને સી.બી. સેગમેન્ટ AB ની લંબાઈ શોધવા માટે, તમારે સેગમેન્ટ AC અને CB ની લંબાઈ ઉમેરવાની જરૂર છે.

15. ડિગ્રી શું છે? કોણની ડિગ્રી માપ શું બતાવે છે?ખૂણાઓ વિવિધ એકમોમાં માપવામાં આવે છે. તે ડિગ્રી, રેડિયન હોઈ શકે છે. મોટેભાગે, ખૂણાઓ ડિગ્રીમાં માપવામાં આવે છે. (આ ડિગ્રીને તાપમાનના માપ સાથે ભેળસેળ ન કરવી જોઈએ, જે "ડિગ્રી" શબ્દનો પણ ઉપયોગ કરે છે). ખૂણાઓનું માપ માપના એકમ તરીકે લેવામાં આવેલા ખૂણા સાથે તેમની સરખામણી કરવા પર આધારિત છે. સામાન્ય રીતે, ખૂણાઓ માટે માપનનું એકમ એ એક ડિગ્રી છે - એક ખૂણો જે ખુલેલા ખૂણાના 1/180 બરાબર છે. ડિગ્રી એ ભૂમિતિમાં સમતલ ખૂણાઓ માટે માપનનું એકમ છે. (ભૌમિતિક ખૂણાઓ માટે માપનનું એકમ ડિગ્રી છે - વળેલા કોણનો ભાગ.) .

કોણનું ડિગ્રી માપદર્શાવે છે કે ડિગ્રી અને તેના ભાગો - મિનિટ અને સેકન્ડ - આપેલ ખૂણામાં કેટલી વાર ફિટ થાય છે , એટલે કે, ડિગ્રી માપ એ એક મૂલ્ય છે જે કોણની બાજુઓ વચ્ચેની ડિગ્રી, મિનિટ અને સેકંડની સંખ્યાને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

16. ડિગ્રીના કયા ભાગને મિનિટ કહેવામાં આવે છે અને કયા ભાગને સેકન્ડ કહેવામાં આવે છે?ડિગ્રીના 1/60મા ભાગને મિનિટ કહેવામાં આવે છે, અને મિનિટના 1/60મા ભાગને સેકન્ડ કહેવામાં આવે છે. મિનિટ "′" ચિહ્ન દ્વારા અને સેકંડ "″" ચિહ્ન દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે.

? 17. બે ખૂણાઓના ડિગ્રી માપ એકબીજા સાથે કેવી રીતે સંબંધિત છે જો: a) આ ખૂણા સમાન છે; b) શું એક ખૂણો બીજા કરતા નાનો છે? a) ખૂણાઓની ડિગ્રી માપ સમાન છે. b) એક ખૂણાનું ડિગ્રી માપ બીજા ખૂણાના ડિગ્રી માપ કરતાં ઓછું છે.

18. રે OC એંગલ AOB ને બે ખૂણામાં વિભાજિત કરે છે. ખૂણા AOB, AOC અને COB ની ડિગ્રી એકબીજા સાથે કેવી રીતે સંબંધિત છે?જ્યારે કિરણ એક ખૂણાને બે ખૂણામાં વિભાજીત કરે છે, ત્યારે સમગ્ર કોણનું ડિગ્રી માપ આ ખૂણાના ડિગ્રી માપના સરવાળા જેટલું હોય છે AOBતેના ભાગોના ડિગ્રી માપના સરવાળાની બરાબર AOC અને COB.

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 3 અમે બોસોવાના શૈક્ષણિક સંકુલ અનુસાર અભ્યાસ કરતા 7મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ માટે ટેક્સ્ટ ઑબ્જેક્ટ બનાવીએ છીએ.

કાર્યમાં 9 કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે, જે પૂર્ણ કર્યા પછી વિદ્યાર્થીઓએ સક્ષમ થવું જોઈએ:
- કોપી, પેસ્ટ, શોધ અને ટુકડાઓ બદલીને તમારા કાર્યને ઝડપી બનાવો;
- અંગ્રેજીમાં પાઠો દાખલ કરો;
કીબોર્ડ પર ન હોય તેવા અક્ષરો દાખલ કરો;
- એક સાથે અનેક દસ્તાવેજો સાથે કામ કરો;
- દસ્તાવેજમાં ચિત્રો દાખલ કરો અને તેમની મિલકતો બદલો.

કાર્ય 1. દસ્તાવેજમાં ફેરફાર કરવો

સ્નો બંટીંગ્સ (ઉત્તરી સ્પેરો) દલીલ કરી રહી છે અને તે નક્કી કરી શકતી નથી કે ત્યાં કયા પ્રકારનો બરફ છે. "ગોલ્ડન," મોર્નિંગે કહ્યું. "વાદળી," આકાશે કહ્યું. "વાદળી, વાદળી," પડછાયાઓએ કહ્યું. "ઠંડુ," બતકે કહ્યું. "સિલ્વર," લુનાએ કહ્યું.

3. ક્રિયાપદ "કહો" ને તેના સમાનાર્થી સાથે બદલો.

સમાનાર્થી 1અને પ્રોગ્રામ બંધ કરો.

કાર્ય 2. ટુકડાઓની નકલ અને પેસ્ટ કરવી

1. વર્ડ પ્રોસેસર ખોલો.

2. ટેક્સ્ટ સાથે ફાઇલ ડાઉનલોડ કરો અને ખોલો.

3. ફક્ત કૉપિ અને પેસ્ટ ઑપરેશન્સનો ઉપયોગ કરીને, પ્રખ્યાત કવિતાના સંપૂર્ણ ટેક્સ્ટને પુનઃસ્થાપિત કરો.

જેકે બાંધેલું ઘર
(એસ. માર્શક દ્વારા અનુવાદિત અંગ્રેજી લોક કવિતાઓ)

અહીં ઘર છે
જે જેકે બનાવ્યું હતું.

અને આ ઘઉં છે
જે અંધારી કબાટમાં સંગ્રહિત છે
ઘરમાં,
અને આ એક ખુશખુશાલ ટીટ બર્ડ છે,
કોણ વારંવાર ઘઉં ચોરી કરે છે,

અહીં એક બિલાડી છે
જે ડરાવે છે અને ટાઇટને પકડે છે,

અહીં પૂંછડી વિનાનો કૂતરો છે
બિલાડીને કોલરથી કોણ ખેંચે છે,

અને આ શિંગડા વગરની ગાય છે,
પૂંછડી વગરના વૃદ્ધ કૂતરાને લાત મારી,

અને આ એક વૃદ્ધ સ્ત્રી છે, રાખોડી વાળવાળી અને કડક,
શિંગ વિનાની ગાયનું દૂધ કોણ આપે છે,

અને આ એક આળસુ અને જાડા ભરવાડ છે,
કડક ગૌશાળાને કોણ ઠપકો આપે છે,

અહીં બે રુસ્ટર છે
જે તે ભરવાડને જગાડે છે,

4. નામ હેઠળ ફાઇલને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં સાચવો ઘર1અને પ્રોગ્રામ બંધ કરો.

કાર્ય 3. ટુકડાઓ શોધવી અને બદલવી

1. વર્ડ પ્રોસેસર ખોલો.

2. ટેક્સ્ટ સાથે ફાઇલ ડાઉનલોડ કરો અને ખોલો.

ફેરીટેલ વિશ્વ
એક સમયે ત્યાં એક નાનો હિપ્પોપોટેમસ રહેતો હતો. અને તેની પાસે એક દેડકો હતો - ખૂબ લીલો અને કલ્પિત. તમે તેને ઘાસમાં નાખો, અને તે કૂદકે, કૂદકે, કૂદકે, કૂદકે... અને મચ્છર ખાય.
મચ્છર પણ કલ્પિત હતા. તેણે નદી પર વિચારપૂર્વક ઉડાન ભરી જેમાં કલ્પિત માછલીઓ તરી રહી હતી.
અને નદી પોતે જ કલ્પિત હતી. અને કલ્પિત સ્પેરો ડાળી પર કિલબલાટ કરતી હતી. અને પરીનાં વૃક્ષો પરી પવનથી લહેરાતાં હતાં. અને કલ્પિત સૂર્ય નીચે ગયો, પછી ઉગ્યો, પછી પડ્યો, પછી ઉગ્યો ...
રાત્રે, કલ્પિત આકાશમાં કલ્પિત તારાઓ ચમક્યા.
“આજુબાજુનું બધું કેટલું કલ્પિત છે! - વિચાર્યું નાનો હિપ્પો (તે, અલબત્ત, કલ્પિત પણ હતો). "પણ બધામાં શ્રેષ્ઠ મારો દેડકા છે..."

3. તમારી પોતાની "દુનિયા" સાથે આવો, "પરીકથા" ની વ્યાખ્યાને બીજી સાથે બદલીને. આને ઓછામાં ઓછી સંખ્યામાં ઑપરેશનમાં કરવાનો પ્રયાસ કરો (તમે તેને એકમાં કરી શકો છો!).

4. તમારી વાર્તા ચાલુ રાખતા 2-3 વાક્યો સાથે આવો અને લખો.

5. નામ હેઠળ ફાઇલને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં સાચવો વિશ્વ1અને પ્રોગ્રામ બંધ કરો.

કાર્ય 4. અંગ્રેજી લખાણ દાખલ કરવું

1. વર્ડ પ્રોસેસર ખોલો.

2. લેટિન અક્ષરો માટે કીબોર્ડને ઇનપુટ મોડ પર સ્વિચ કરો અને અંગ્રેજી જીભ ટ્વિસ્ટરનો ટેક્સ્ટ ટાઇપ કરો:

મને મારી બન્ની ગમે છે.
મધ જેવા રીંછ.
છોકરીઓને બિલાડીઓ ગમે છે.
ઉંદરો જેવી બિલાડીઓ.
છોકરાઓને કૂતરા ગમે છે.
દેડકા જેવા સ્ટોર્ક.
ચીઝ જેવા ઉંદર.
વટાણા જેવી સ્પેરો.
ઉંદર જેવા ઘુવડ.
મને ભાત ગમે છે.
અનાજ જેવા પક્ષીઓ.
તે બધું ફરીથી કહો.

પેટરઅને પ્રોગ્રામ બંધ કરો.

કાર્ય 5. કીબોર્ડ પર ન હોય તેવા અક્ષરો દાખલ કરવા

1. વર્ડ પ્રોસેસર ખોલો.

2. નીચેનું ગણિત લખાણ ટાઈપ કરો:

ડિગ્રીના 1/60મા ભાગને મિનિટ કહેવામાં આવે છે, અને મિનિટના 1/60મા ભાગને સેકન્ડ કહેવામાં આવે છે. મિનિટ "" ચિહ્ન દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે, અને સેકંડ """ ચિહ્ન દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, 60 ડિગ્રી, 32 મિનિટ અને 17 સેકન્ડનો ખૂણો નીચે પ્રમાણે દર્શાવેલ છે: 60°32"17".

કીબોર્ડ પર ન હોય તેવી ડિગ્રી, મિનિટ અને સેકન્ડ દાખલ કરવા માટે:
1) એક સંવાદ બોક્સ ખોલો પ્રતીક(ટીમ [ ઇન્સર્ટ-સિમ્બોલ]);
2) ટેબ પર જાઓ પ્રતીકો;
3) ડ્રોપડાઉન સૂચિમાં ફોન્ટએક નામ પસંદ કરો પ્રતીક;
4) એક પછી એક જરૂરી અક્ષરો શોધવા અને દાખલ કરવા માટે સ્ક્રોલ બારનો ઉપયોગ કરો.

3. નામ હેઠળ ફાઇલને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં સાચવો પ્રતીકોઅને પ્રોગ્રામ બંધ કરો.

કાર્ય 6. બહુવિધ દસ્તાવેજો સાથે કામ કરવું

1. વર્ડ પ્રોસેસર ખોલો.

2. ક્રમશઃ ડાઉનલોડ કરો અને ફાઇલો ખોલો, .

3. નવી ફાઇલ બનાવો અને, ટેક્સ્ટના ટુકડાઓ અને વિન્ડોઝ વચ્ચે સંક્રમણનો ઉપયોગ કરીને (ઉદાહરણ તરીકે, ટાસ્કબારનો ઉપયોગ કરીને), નવી ફાઇલમાં ટેક્સ્ટ એકત્રિત કરો. માર્ગદર્શિકા તરીકે આ ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરો:

ઉકળતા,
હિસિંગ
ગણગણાટ,
બડબડાટ,
વહેતી
સ્પિનિંગ
મર્જિંગ,
હેવિંગ
પેટનું ફૂલવું
ચળકાટ, રસ્ટલિંગ,
ઉતાવળ કરવી અને ઉતાવળ કરવી,
સ્લાઇડિંગ, આલિંગન,
શેરિંગ અને મીટિંગ
સ્નેહ આપવો, હંગામો કરવો, ઉડવું,
રમવું, કચડી નાખવું, રસ્ટલિંગ,
ચમકતો, ઉડતો, સ્તબ્ધ,
ગૂંથવું, રિંગિંગ, બબલિંગ,
ઉડતી, ફરતી, ગર્જના કરતી,
કરચલીઓ, ચિંતાજનક, રોલિંગ,
ફેંકવું, બદલવું, કૂદવું, અવાજ કરવો,
ટોસિંગ અને ફોમિંગ, આનંદી, ગર્જના,
ધ્રૂજવું, છલકવું, હસવું અને ગપસપ કરવું,
રોલિંગ, ટ્વિસ્ટિંગ, પ્રયત્નશીલ, વધતી જતી,
પર અને પર, સ્વતંત્રતા-પ્રેમાળ માં ભાગી
ઉત્સાહ -
તેથી તોફાની પાણી સ્પાર્કલિંગ સ્વિફ્ટમાં પડે છે
લોડોર!

4. નામ હેઠળ ફાઇલને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં સાચવો પાણી.ડોક

કાર્ય 7. ચિત્રો દાખલ કરવી

1. વર્ડ પ્રોસેસર ખોલો.

2. નીચેનું લખાણ લખો:

મુહમ્મદ ઇબ્ન મુસા અલ-ખ્વારેઝમી (IX સદી) - મધ્ય એશિયાના ગણિતશાસ્ત્રી અને ખગોળશાસ્ત્રી. તેમણે અંકગણિત અને બીજગણિત પર મૂળભૂત ગ્રંથો લખ્યા, જેનો ગણિતના વિકાસ પર ઘણો પ્રભાવ હતો.

3. દસ્તાવેજને નીચેના ફોર્મમાં ઘટાડી દો:

આ કરવા માટે:
1) તમે બનાવેલ દસ્તાવેજમાં એક ચિત્ર ડાઉનલોડ કરો અને દાખલ કરો ([ ફાઇલમાંથી દાખલ કરો-ડ્રોઇંગ કરો …]);
2) ચિત્રના સંદર્ભ મેનૂનો ઉપયોગ કરીને, સંવાદ બોક્સને કૉલ કરો આકૃતિ ફોર્મેટ;
3) ટેબ પર પદપરિમાણ માટે આસપાસ વહેપરિમાણ માટે, ફ્રેમની આસપાસ મૂલ્ય સેટ કરો આડી ગોઠવણી- અર્થ જમણી તરફ;
4) જો જરૂરી હોય તો, ચિત્રને ઇચ્છિત સ્થાન પર ખેંચો.

4. તમે બનાવેલ દસ્તાવેજને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં નામ હેઠળ સાચવો વૈજ્ઞાનિક.

5. યાદ રાખો કે અલ-ખોરેઝમી નામ કોમ્પ્યુટર વિજ્ઞાનના સૌથી મહત્વપૂર્ણ ખ્યાલ સાથે કેવી રીતે જોડાયેલું છે. (મુશ્કેલીના કિસ્સામાં, જરૂરી માહિતી ફાઇલમાં મળી શકે છે.) તમે બનાવેલા દસ્તાવેજમાં આ મુદ્દા પર 2-3 વાક્યો ઉમેરો.

6. સમાન ફાઇલમાં ફેરફારો સાચવો અને પ્રોગ્રામમાંથી બહાર નીકળો.

કાર્ય 8. ફોર્મેટિંગ શૈલીઓ

ફોર્મેટિંગ શૈલી એ તમામ પરિમાણોનો સમૂહ છે જે ફકરાનું ફોર્મેટ અને ફોન્ટ ફોર્મેટ નક્કી કરે છે.

1. ફાઇલ ડાઉનલોડ કરો અને ખોલો:

2. દરેક ફકરા માટે, ફોર્મેટિંગ શૈલીની મદદ મેળવો. આ કરવા માટે:
1) મેનુ પસંદ કરો સંદર્ભ;
2) બટન પર ક્લિક કરો તે શું છે?- માઉસ પોઇન્ટર પ્રશ્ન ચિહ્ન સાથે તીરનું સ્વરૂપ લેશે (જેમ કે બટન પર);
3) દરેક ફકરા પર એક પછી એક ડાબું-ક્લિક કરો અને ફકરા ફોર્મેટિંગ પરિમાણો અને ઉપયોગમાં લેવાતા ફોન્ટના પરિમાણો વિશે જરૂરી માહિતી મેળવો.

3. ત્રીજા અને ચોથા ફકરાને બીજા ફકરાની જેમ ફોર્મેટિંગ શૈલી આપો. આ કરવા માટે:
1) બીજો ફકરો પસંદ કરો;
2) બટન સક્રિય કરો નમૂના ફોર્મેટટૂલબાર પર ધોરણ;
3) ત્રીજા ફકરામાં કોઈપણ શબ્દ પર ક્લિક કરો;
4) ચોથા ફકરા માટે પોઈન્ટ્સ 2 -3) પુનરાવર્તન કરો.

4. નામ હેઠળ ફાઇલને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં સાચવો અને પ્રોગ્રામમાંથી બહાર નીકળો.

કાર્ય 9. ચિત્રોમાં કોમિક વાર્તા

1. ફાઇલ ડાઉનલોડ કરો અને ખોલો:

2. યોગ્ય ચિત્રો સાથે ખાલી જગ્યાઓ બદલો. જો જરૂરી હોય તો, સંવાદ બોક્સમાં ચિત્ર સેટિંગ્સ બદલો ઑબ્જેક્ટ ફોર્મેટ.

3. ફાઇલને તેના પોતાના ફોલ્ડરમાં સાચવો અને પ્રોગ્રામમાંથી બહાર નીકળો.