લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી.

11 જાન્યુઆરી, 1992 ના રોજ આરએસએફએસઆરના શિક્ષણ પ્રધાનના આદેશ દ્વારા, લેનિનગ્રાડ પ્રાદેશિક શિક્ષણશાસ્ત્ર સંસ્થાના રેક્ટર-આયોજકની સ્થિતિ રજૂ કરવામાં આવી હતી, જેમાં વી.એન. તેમણે નવી યુનિવર્સિટીનું પણ નેતૃત્વ કર્યું, જેની સત્તાવાર શરૂઆતની તારીખ નવેમ્બર 2, 1992 હતી.

ત્રણ મહિનામાં, શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા માટેની તૈયારીઓ પૂર્ણ થઈ: શિક્ષણ કર્મચારીઓની પસંદગી, અભ્યાસક્રમ અને કાર્યક્રમોનો વિકાસ. ફેબ્રુઆરી 1993 માં, વર્ગો છ ​​ફેકલ્ટીમાં શરૂ થયા: કુદરતી વિજ્ઞાન, વિદેશી ભાષા, ઇતિહાસ અને સામાજિક વિજ્ઞાન, ગણિત અને કમ્પ્યુટર વિજ્ઞાન, શિક્ષણ શાસ્ત્ર અને મનોવિજ્ઞાન, રશિયન ભાષા અને સાહિત્ય. 1 સપ્ટેમ્બરથી, વિદ્યાર્થીઓને ભૂગોળ અને અર્થશાસ્ત્ર, ડિફેક્ટોલોજી, એન્જિનિયરિંગ અને શિક્ષણ શાસ્ત્ર અને શારીરિક શિક્ષણની ફેકલ્ટીમાં પણ પ્રવેશ આપવામાં આવ્યો હતો. રશિયામાં રશિયન સ્કૂલનો એકમાત્ર ડિપાર્ટમેન્ટ-વર્કશોપ પણ ખોલવામાં આવ્યો હતો.

યુનિવર્સિટીના વિશેષ દરજ્જા, સ્થાનિક બજેટમાંથી નાણાં પૂરા પાડવામાં આવતા, વિદ્યાર્થી મંડળની ભરતીમાં સંખ્યાબંધ વિશેષતાઓનું નિર્દેશન કરે છે: પ્રદેશની એક શાળામાં ભવિષ્યના કાર્ય પર વિદ્યાર્થીઓ સાથે કરાર પૂર્ણ કરવા; પ્રાદેશિક ઓલિમ્પિયાડ્સના વિજેતાઓ માટે લાભો.

1996 માં, સંસ્થાને લેનિનગ્રાડ રાજ્ય પ્રાદેશિક યુનિવર્સિટીમાં પરિવર્તિત કરવામાં આવી હતી, જેના સ્થાપકો ઉચ્ચ શિક્ષણ માટે રશિયન ફેડરેશનની રાજ્ય સમિતિ અને લેનિનગ્રાડ પ્રદેશની સરકાર હતા. પ્રાદેશિક યુનિવર્સિટી આ પ્રદેશની બીજી ક્લાસિકલ યુનિવર્સિટી બની.

આજે, યુનિવર્સિટીના ફુલ-ટાઈમ, પાર્ટ-ટાઇમ અને પાર્ટ-ટાઇમ વિભાગોમાં 6,000 થી વધુ વિદ્યાર્થીઓ અભ્યાસ કરે છે. કુદરતી વિજ્ઞાન અને ભૂગોળની ફેકલ્ટી ખોલવામાં આવી હતી; ઇતિહાસ અને સામાજિક વિજ્ઞાન; એન્જિનિયરિંગ અને શિક્ષણશાસ્ત્ર; વિદેશી ભાષાઓ; સુધારાત્મક શિક્ષણશાસ્ત્ર અને વિશેષ મનોવિજ્ઞાન; ફિલોલોજિકલ ગણિત, ભૌતિકશાસ્ત્ર અને કમ્પ્યુટર વિજ્ઞાન; મનોવિજ્ઞાન અને શિક્ષણશાસ્ત્ર; શારીરિક સંસ્કૃતિ અને રમતો; અર્થશાસ્ત્ર અને રોકાણ; કાયદેસર; કળા તબીબી જે 39 વિશેષતાઓમાં તાલીમ આપવામાં આવે છે તેમાં ભાષાશાસ્ત્ર અને આંતરસાંસ્કૃતિક સંદેશાવ્યવહાર, રમતગમત વ્યવસ્થાપન, સામાજિક-સાંસ્કૃતિક સેવાઓ અને પ્રવાસન, ડિઝાઇન, અર્થશાસ્ત્રમાં માહિતી પ્રણાલી, એકાઉન્ટિંગ અને ઑડિટિંગ, જાહેર સંબંધો, સરકાર અને મ્યુનિસિપલ મેનેજમેન્ટ જેવા વ્યાવસાયિક તાલીમના વર્તમાન ક્ષેત્રોનો સમાવેશ થાય છે. પર્યાવરણીય વ્યવસ્થાપનનું અર્થશાસ્ત્ર.

યુનિવર્સિટી લેનિનગ્રાડ પ્રદેશથી દૂર જાણીતી છે. 1999 માં અરજદારો વચ્ચેની સ્પર્ધામાં સ્થાન દીઠ સરેરાશ 5 લોકો હતા, અને વિદેશી ભાષાઓની ફેકલ્ટીમાં તે 13 લોકો સુધી પહોંચી હતી. આવી સ્પર્ધા પ્રશિક્ષણ માટે પ્રદેશની શાળાઓના શ્રેષ્ઠ સ્નાતકોને પસંદ કરવાનું શક્ય બનાવે છે, વિદ્યાર્થીઓ માટેની આવશ્યકતાઓમાં વધારો કરે છે અને તે જ સમયે શિક્ષણની પદ્ધતિ અને ગુણવત્તામાં સુધારો કરે છે.

યુનિવર્સિટીના 26 વિભાગોમાં 500 થી વધુ શિક્ષકો કામ કરે છે, જેમાં લગભગ 55% શૈક્ષણિક ડિગ્રી અને ટાઇટલનો સમાવેશ થાય છે. તેમની વચ્ચે રશિયન એકેડેમી ઓફ સાયન્સ અને શાખા અકાદમીઓના શિક્ષણવિદો, વિજ્ઞાન, સંસ્કૃતિ અને કલાના સન્માનિત કાર્યકરો અને રશિયાના સન્માનિત શિક્ષકો છે. આદરણીય શિક્ષકોના અનુભવ અને કૌશલ્યને યુવાનોની ઊર્જા અને સર્જનાત્મક આકાંક્ષાઓ સાથે જોડવામાં આવે છે. ટીચિંગ સ્ટાફની સરેરાશ ઉંમર 40 વર્ષ છે. યુનિવર્સિટીના શિક્ષકો 107 મોનોગ્રાફ્સ, પાઠ્યપુસ્તકો અને શિક્ષણ સહાયક, 622 લેખોના લેખક છે.

પ્રાદેશિક યુનિવર્સિટીનો ખ્યાલ "શાળા - કૉલેજ - યુનિવર્સિટી - સ્નાતક શાળા અને અદ્યતન તાલીમના અન્ય સ્વરૂપો" સતત શિક્ષણની સિસ્ટમની રચના માટે પ્રદાન કરે છે. આ યોજનામાં યુનિવર્સિટીના રેક્ટર વી.એન. સ્કવોર્ટ્સોવના કાર્યો અને ડોક્ટરલ નિબંધ તેમજ વાસ્તવિક સામગ્રીમાં સૈદ્ધાંતિક અને આર્થિક વાજબીપણું છે. યુનિવર્સિટી સામાન્ય શિક્ષણ સંસ્થાઓના વિદ્યાર્થીઓને વ્યાવસાયિક સ્વ-નિર્ધારણમાં સહાય કરે છે; ભાવિ અરજદારો માટે પ્રારંભિક અભ્યાસક્રમો છે, અને કેટલાક વિભાગોમાં નાના પત્રવ્યવહાર ફેકલ્ટીઓ છે.

લિસિયમ્સ અને કોલેજો, શિક્ષણશાસ્ત્રની શાળાઓ સાથે સંબંધો સ્થાપિત થયા છે: વિદ્યાર્થીઓ વિશેષ "લિંક્ડ" અભ્યાસક્રમ અને કાર્યક્રમો અનુસાર અભ્યાસ કરે છે અને યુનિવર્સિટીમાં 2જી-4ઠ્ઠા વર્ષથી શરૂ કરીને તેમનું શિક્ષણ ચાલુ રાખવાની તક મળે છે.

અનુસ્નાતક શિક્ષણ કેટલાક ક્ષેત્રોમાં વિકસાવવામાં આવ્યું છે:

બીજું ઉચ્ચ શિક્ષણ મેળવવા ઈચ્છતા વ્યક્તિઓની તાલીમ;

અનુસ્નાતક અને ડોક્ટરલ અભ્યાસ;

શહેર અને પ્રદેશના નિષ્ણાતોની લાયકાતમાં સુધારો.

પસંદ કરેલ વિશેષતામાં મૂળભૂત શિક્ષણના આધારે, બીજું ઉચ્ચ શિક્ષણ મેળવવાનો કાર્યક્રમ 1.5-3 વર્ષના અભ્યાસ માટે રચાયેલ છે.

ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ શિક્ષણ શાસ્ત્ર, મનોવિજ્ઞાન, ફિલોલોજી, ઈતિહાસ, ફિલસૂફી, ગણિત, કોમ્પ્યુટર સાયન્સ, ઈતિહાસ અને ટેકનોલોજીના ક્ષેત્રોમાં 17 વિશેષતાઓમાં વિદ્યાર્થીઓ અને અરજદારોની નોંધણી કરે છે. ડોક્ટરલ અભ્યાસ ઇતિહાસ, ફિલસૂફી અને ફિલોલોજીના ક્ષેત્રોમાં વિશેષતા પ્રદાન કરે છે.

નિષ્ણાતોની અદ્યતન તાલીમ વ્યાપક યોજનાઓ અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે. આધુનિક નવીનતાઓ અને શૈક્ષણિક ટેક્નોલોજીઓને ધ્યાનમાં લઈને સૌથી સંબંધિત વિસ્તારોમાં 15 તાલીમ કાર્યક્રમો તૈયાર કરવામાં આવ્યા છે.

1993 માં, ભાવિ વિદેશી ભાષાના શિક્ષકો બોક્સિટોગોર્સ્કમાં તેમના ડેસ્ક પર બેઠા. વિશેષતાઓની શ્રેણી ઝડપથી વિસ્તરી છે, અને હવે લગભગ 900 વિદ્યાર્થીઓ પૂર્ણ-સમય અને અંશકાલિક અભ્યાસ કરે છે. કિંગિસેપ, તિખ્વિન અને પુષ્નોય ગામમાં યુનિવર્સિટીના પ્રતિનિધિ કાર્યાલયોનું આયોજન કરવા માટે સફળ અનુભવનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો.

વૈજ્ઞાનિક પ્રવૃત્તિઓના પરિણામો વૈજ્ઞાનિક પ્રેસના પૃષ્ઠો પર પ્રકાશિત થાય છે, જેમાં "લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ પ્રાદેશિક યુનિવર્સિટીની વૈજ્ઞાનિક નોંધો" નો સમાવેશ થાય છે, અને પરિષદો, પરિસંવાદો અને પરિસંવાદોમાં ચર્ચા કરવામાં આવે છે. લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી દ્વારા આયોજિત પરિષદોમાં સૌથી વધુ પ્રતિનિધિ ત્સારસ્કોયે સેલો રીડિંગ્સ હતા. વિદ્યાર્થી વૈજ્ઞાનિક સમાજ સક્રિય છે.

આજે ઉચ્ચ શિક્ષણનો અર્થ એ પણ છે કે અનુભવ, સંસ્કૃતિ, અર્થતંત્ર અને વિદેશી દેશોના વ્યવસાયિક જીવન સાથે પ્રારંભિક પરિચય અને ખુલ્લા સમાજ અને સ્પર્ધાની વ્યવસ્થામાં અસ્તિત્વમાં રહેવાની તૈયારી. યુનિવર્સિટીએ જર્મની, યુએસએ, ફ્રાન્સ, ઑસ્ટ્રિયા, પોલેન્ડ અને ચીનમાં સંસ્થાઓ અને શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ સાથે જોડાણ સ્થાપિત કર્યું છે. વિદેશી શિક્ષકો પ્રવચનો આપે છે અને પ્રાયોગિક વર્ગો ચલાવે છે, ખાસ કરીને, ક્લાસિકલ માર્કેટિંગનો કોર્સ મિશિગન યુનિવર્સિટીના પ્રોફેસર પેટ્રિશિયા હેડલસ્ટોન દ્વારા શીખવવામાં આવે છે. શ્રેષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓ માટે વિદેશી ભાષા પ્રેક્ટિસનું આયોજન કરવામાં આવ્યું છે.

યુનિવર્સિટીના મટિરિયલ અને ટેકનિકલ બેઝમાં સતત સુધારો કરવામાં આવી રહ્યો છે. માહિતી અને દૂરસંચાર કેન્દ્ર અને આધુનિક શૈક્ષણિક તકનીકો માટે એક પદ્ધતિસરનું કેન્દ્ર બનાવવામાં આવ્યું છે, અને સંખ્યાબંધ ફેકલ્ટીના વર્ગખંડો કમ્પ્યુટર સાધનોથી સજ્જ છે. વૈજ્ઞાનિક અને શૈક્ષણિક પ્રયોગશાળાઓનું નેટવર્ક વિકસી રહ્યું છે. નેચરલ સાયન્સ અને ભૂગોળ ફેકલ્ટીનું ગૌરવ એ વિન્ટર ગાર્ડન છે. રમતગમતની શાખાઓના વિકાસની વ્યાપક સંભાવનાઓ છે. યુનિવર્સિટીની સ્થાપના પછી જે વર્ષો વીતી ગયા છે તે વિશ્વ, યુરોપિયન અને રશિયન સ્પર્ધાઓમાં ભૌતિક સંસ્કૃતિ અને રમતગમત ફેકલ્ટીના વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉચ્ચ-પ્રોફાઇલ વિજયો દ્વારા ચિહ્નિત થયેલ છે.

યુનિવર્સિટી લાઇબ્રેરીનું વૈજ્ઞાનિક સંદર્ભ ઉપકરણ, જેનો સંગ્રહ હજારો ગ્રંથો છે, તેનું કોમ્પ્યુટરાઈઝેશન કરવામાં આવી રહ્યું છે. અહીં દુર્લભ પ્રકાશનો (1,500 પુસ્તકો), અને યુસુપોવ પેલેસના ભૂતપૂર્વ શિક્ષક ગૃહનો 120,000મો સંગ્રહ અને નવીનતમ સાહિત્ય છે.

નવી યુનિવર્સિટી ઝડપથી આધુનિક વિશાળ શૈક્ષણિક અને વૈજ્ઞાનિક કેન્દ્ર બની ગઈ, જેમાંથી પ્રથમ સ્નાતકો ઘણા વર્ષોથી પ્રદેશના શહેરો અને ગામડાઓમાં કામ કરી રહ્યા છે. રાજ્ય પરીક્ષા આયોગના સભ્યો જ્ઞાનના સારા સ્તર, વૈજ્ઞાનિક સંશોધન માટે ઝંખના અને યુવા નિષ્ણાતોના ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક અભિગમની નોંધ લે છે. 1998 માં, લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીએ સખત પરીક્ષા પાસ કરી અને પ્રમાણપત્ર અને માન્યતા સફળતાપૂર્વક પાસ કરી. આજે, કોઈને શંકા નથી કે યુવા, ગતિશીલ રીતે વિકાસશીલ યુનિવર્સિટીએ પોતાને સ્થાપિત કરી છે અને રશિયાના ઉત્તર-પશ્ચિમમાં ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં નિશ્ચિતપણે તેનું સ્થાન લીધું છે.

અંતિમ ધ્યેય કે જે લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ પ્રાદેશિક યુનિવર્સિટી પોતાના માટે નક્કી કરે છે તે છે ઊંડા સૈદ્ધાંતિક અને વ્યવહારુ જ્ઞાનના આધારે ચોક્કસ વ્યક્તિ અને દેશની જરૂરિયાતો અનુસાર માનવતાવાદી અને આર્થિક સમસ્યાઓ હલ કરવામાં સક્ષમ સાચા દેશભક્તોના સ્તરની રચના કરવી.

આધુનિક વિશ્વમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ મેળવવું એ એક મહત્વપૂર્ણ ફાયદો છે. તે પ્રતિષ્ઠિત નોકરી મેળવવા અને કારકિર્દીની સીડી ઉપર જવાની તક પૂરી પાડે છે. આ કારણે ઘણા યુવાનો ઉચ્ચ શિક્ષણમાંથી સ્નાતક થવાનો પ્રયત્ન કરે છે. આજે આપણા દેશમાં મોટી સંખ્યામાં યુનિવર્સિટીઓ છે જે વિવિધ વિશેષતાઓ, શિક્ષણના સ્વરૂપો અને તાલીમના ક્ષેત્રોની વિશાળ પસંદગી પ્રદાન કરે છે. લેખ આપણા દેશના સૌથી મોટા શહેરોમાં સ્થિત એક પ્રખ્યાત યુનિવર્સિટીની ચર્ચા કરશે - સેન્ટ પીટર્સબર્ગ.

સંસ્થા વિશે

લેનિનગ્રાડસ્કીમાં તેર ફેકલ્ટીઓ અને ત્રીસ પ્રયોગશાળા સંશોધન એકમોનો સમાવેશ થાય છે. સંસ્થા પાસે વૈજ્ઞાનિક કાર્યોના સંરક્ષણ માટે કાઉન્સિલ પણ છે. લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં લગભગ દસ હજાર વિદ્યાર્થીઓ અભ્યાસ કરે છે જેનું નામ એ.એસ. તમે યુનિવર્સિટીમાં ફુલ-ટાઇમ, પાર્ટ-ટાઇમ, ડિસ્ટન્સ લર્નિંગ અથવા તો બહારથી પણ શિક્ષણ મેળવી શકો છો.

આપણા દેશના અન્ય શહેરોમાંથી અથવા વિદેશી દેશોમાંથી આવતા વિદ્યાર્થીઓ માટે, લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી કેમ્પસમાં આવાસ પ્રદાન કરે છે. યુનિવર્સિટી તેના અનુભવી અને લાયક શિક્ષકો માટે પ્રખ્યાત છે. સંસ્થાના શિક્ષકોમાં રશિયન એકેડેમી ઓફ સાયન્સ અને અન્ય વૈજ્ઞાનિક સંગઠનોના સભ્યો છે, તેમજ અગ્રણી શિક્ષકો આર.એફ. પુશકિન: સમીક્ષાઓ, સ્થાન, શિક્ષકો, સંસાધનો, ટ્યુશન ફી અને પાસિંગ સ્કોર્સ.

યુનિવર્સિટીની રચના અને વિકાસનો ઇતિહાસ

સંસ્થાની સ્થાપના તારીખ 1992 માનવામાં આવે છે, અને તેના અસ્તિત્વની શરૂઆતમાં તે સંસ્થાનો દરજ્જો ધરાવતો હતો. 1996 માં, સંસ્થાને પ્રાદેશિક સંસ્થા સાથે મર્જ કરવામાં આવી અને એક યુનિવર્સિટી બની, અને 1996 માં તેનું નામ એ.એસ. પુશ્કિન રાખવામાં આવ્યું. યુનિવર્સિટી લેનિનગ્રાડ પ્રદેશના નિયંત્રણ હેઠળ છે, સંસ્થાની તમામ મિલકત તેની મિલકત છે.

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી નામ આપવામાં આવ્યું છે પુષ્કિનનું સરનામું નીચે મુજબ છે: પુશકિન શહેર, લેનિનગ્રાડ પ્રદેશ, પીટર્સબર્ગ હાઇવે, બિલ્ડિંગ 10. નજીકમાં એક હોસ્ટેલ બિલ્ડિંગ છે. આ શૈક્ષણિક સંસ્થાનું બીજું કેમ્પસ ગોરબંકી ગામમાં આવેલું છે. યુનિવર્સિટી સોમવારથી શુક્રવાર સુધી સવારે નવ વાગ્યાથી સાંજના પાંચ પિસ્તાલીસ વાગ્યા સુધી ખુલ્લી રહે છે, પરંતુ કેટલાક વિભાગો શનિવાર (14-45 સુધી) પણ ખુલ્લા હોય છે. લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં. પુષ્કિન પ્રવેશ સમિતિ સોમવારથી શુક્રવાર, 9-00 થી 17-45 સુધી કામ કરે છે. શનિવાર અને રવિવાર આ યુનિટના કર્મચારીઓ માટે રજાના દિવસો છે.

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી પાસે છે. પુષ્કિન શાખાઓ:

  1. અલ્ટાઇક.
  2. બોક્સીટોગોર્સ્કી.
  3. વાયબોર્ગ.
  4. એકટેરિનબર્ગ.
  5. ઝાપોલ્યાર્ની.
  6. કિંગિસેપ્સકી.
  7. લુઝસ્કી.
  8. મોસ્કો.
  9. યારોસ્લાવસ્કી.

વહીવટ અને શિક્ષણ સ્ટાફ

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના વડા S.G. Eremeev છે, પ્રમુખ V.N. સ્કવોર્ટ્સોવ. યુનિવર્સિટી પણ રોજગારી આપે છે:

  • એ.જી. મકલાકોવ (વાઈસ-રેક્ટર);
  • એ.વી. મેયોરોવ (ડેપ્યુટી ડિરેક્ટર);
  • એલ.એમ. કોબ્રિના (વૈજ્ઞાનિક કાર્ય માટે નાયબ નિયામક);
  • ટી.વી. માલત્સેવા (પાણી વ્યવસ્થાપનના નાયબ વડા);
  • વી. પી. ઝુરાવલેવ (શાખા વ્યવસ્થાપનના નાયબ વડા);
  • E. S. Naryshkina (સહાયક મેનેજર).

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં, શિક્ષકો બેલ્કીના I.N., Vorobyova D.I., Komissarova T.S., Levitskaya K.I., Pozdeeva N.V., Smelkov M.Yu., Stetsyunich Yu.N., Chepurenko G. P. અને અન્ય ઘણા લોકો દ્વારા શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરવામાં આવે છે.

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી વિશે. પુષ્કિન વિદ્યાર્થી સમીક્ષાઓ હકારાત્મક અને નકારાત્મક પાસાઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે. અમે આ વિશે થોડી વાર પછી વાત કરીશું.

તાલીમના ક્ષેત્રો

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનના સંપૂર્ણપણે જુદા જુદા ક્ષેત્રોમાં નિષ્ણાતોને તાલીમ પૂરી પાડે છે. લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં ઉપલબ્ધ છે. વિવિધ દિશાઓની પુશકિન ફેકલ્ટીઓ, ઉદાહરણ તરીકે:

  1. ડિફેક્ટોલોજી, સુધારાત્મક શિક્ષણશાસ્ત્ર અને સામાજિક કાર્ય.
  2. પ્રાકૃતિક ઇતિહાસ અને પ્રવાસન.
  3. વિદેશી ભાષાઓની ફેકલ્ટી.
  4. ઇતિહાસ ફેકલ્ટી
  5. ગણિત, કોમ્પ્યુટર સાયન્સ અને એપ્લાઇડ ઇન્ફોર્મેશન ટેક્નોલોજીની ફેકલ્ટી.
  6. આર્કાઇવલ અભ્યાસ.
  7. જમીન વ્યવસ્થાપન.
  8. અર્થતંત્ર.
  9. લો ફેકલ્ટી.
  10. સાંસ્કૃતિક અભ્યાસ અને ધર્મશાસ્ત્ર.

આ વર્ષના ડેટા અનુસાર, લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં. પુષ્કિનનો પાસિંગ સ્કોર એકસો નેવું સાતથી ત્રણસો ચાલીસ સુધીનો છે. યુનિવર્સિટી સ્નાતક અને માસ્ટર ડિગ્રી પૂરી પાડે છે વિદ્યાર્થીઓ પૂર્ણ-સમય અને અંશ-સમય એમ બંને રીતે શિક્ષણ મેળવી શકે છે. આ તમામ પાસાઓ નક્કી કરે છે કે તેઓ તાલીમ માટે કેટલી ચૂકવણી કરે છે. લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં. પુશકિન, ટ્યુશન ફી દર વર્ષે પચાસ હજાર રુબેલ્સથી શરૂ થાય છે, મહત્તમ ચુકવણી લગભગ એક લાખ રુબેલ્સ છે (2017 ડેટા અનુસાર).

પ્રવેશ પરીક્ષાઓની તૈયારી માટેના વર્ગો

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી એ સુનિશ્ચિત કરવા માટે પ્રારંભિક વર્ગો યોજે છે કે અરજદારોએ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશવા માટે જે પરીક્ષાઓ પાસ કરવી પડશે તેનો સફળતાપૂર્વક સામનો કરે છે. અભ્યાસક્રમોમાં એવા લોકો ભાગ લઈ શકે છે કે જેમણે સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણ કાર્યક્રમ પૂર્ણ કર્યો છે, તેમજ શાળા અથવા લિસિયમમાં અગિયારમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ.

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા પાસ કરવાની તૈયારી કરવા માટે, ત્રણ કે છ મહિના ચાલતા વર્ગો ઓફર કરવામાં આવે છે. પાઠોમાં રશિયન ભાષા, જીવવિજ્ઞાન, ગણિત, ઇતિહાસ અને સામાજિક અભ્યાસમાં પ્રવેશ પરીક્ષાઓની તૈયારીનો સમાવેશ થાય છે. જૂથમાં ઓછામાં ઓછા લોકોની સંખ્યા પંદર છે. વર્ગો પ્રવચનો, પરિસંવાદો અને પરામર્શના સ્વરૂપમાં હાથ ધરવામાં આવે છે. કોર્સ પ્રોગ્રામમાં નિપુણતા મેળવવાની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન અંતિમ પરીક્ષણોનો ઉપયોગ કરીને કરવામાં આવે છે. પાઠ રવિવારે રાખવામાં આવે છે અને સવારે દસ વાગ્યે શરૂ થાય છે. વર્ગોના સમગ્ર સમયગાળા માટે તમારે લગભગ વીસ હજાર રુબેલ્સ ચૂકવવાની જરૂર છે.

જો તમે આ સંસ્થામાં અભ્યાસ કરવા જઈ રહ્યા છો અને લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશની શક્યતાઓ વિશે વધુ જાણવા માગો છો. પુષ્કિન, પ્રવેશ સમિતિ તમારા બધા પ્રશ્નોના જવાબ આપવા તૈયાર છે.

યુનિવર્સિટી શયનગૃહ

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થી કેમ્પસનું નામ આપવામાં આવ્યું છે. પુષ્કિનનું સરનામું નીચે મુજબ છે: પુશકિન શહેર, પીટર્સબર્ગ હાઇવે, મકાન 10. ડોર્મ રૂમમાં ચાર લોકો બેસી શકે છે, એક મહિનાના રોકાણની કિંમત 1,800 રુબેલ્સ છે. પરિસરનું સંચાલન એ.એ. ઇવાનોવા દ્વારા કરવામાં આવે છે, શિક્ષક યુ ડી. પિનેગીના છે. અન્ય કેમ્પસ ઇમારતો નીચેના સરનામે સ્થિત છે: લેનિનગ્રાડ પ્રદેશ, લોમોનોસોવ જિલ્લો, ગોરબંકી ગામ, 27, ઇમારતો 1, 2, 3; સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, બેસેનાયા શેરી, મકાન 8.

આ જગ્યાના રૂમમાં સામાન્ય રીતે ત્રણ કે ચાર લોકો રહે છે. શયનગૃહો ચૂકવવામાં આવે છે, તેમની કિંમત દર મહિને બે થી ચાર હજાર રુબેલ્સ સુધીની છે. લેનિનગ્રાડ પ્રદેશમાંથી આવતા પ્રથમ વર્ષના વિદ્યાર્થીઓ ઉનાળાના છેલ્લા દિવસે રૂમમાં જાય છે, અને જેઓ રશિયાના અન્ય શહેરોમાંથી આવે છે - ઓગષ્ટના એકવીસમીથી ત્રીસમી સુધી. આ સમયમર્યાદા સુધીમાં, તમારે તમારા પાસપોર્ટની ફોટોકોપી, ત્રણ ફોટોગ્રાફ્સ અને ફ્લોરોગ્રાફિક પરીક્ષા પૂર્ણ કર્યાનું પ્રમાણપત્ર તૈયાર કરવું આવશ્યક છે. કેમ્પસમાં રહેવા માટેની મહત્તમ સંખ્યા ત્રણસો સાઠ છે.

પુસ્તકાલય

યુનિવર્સિટીનો આ વિભાગ 1993 માં બનાવવામાં આવ્યો હતો, જેનો ઉદઘાટન દિવસ 15 નવેમ્બર છે. પુસ્તકાલયના સંસાધનોની પુનઃપ્રાપ્તિનો મુખ્ય સ્ત્રોત એ પુસ્તકોનો સંગ્રહ છે. કુલ મળીને, તેની ઇમારતમાં વિવિધ ઐતિહાસિક સમયગાળાના લગભગ 1 મિલિયન પુસ્તકો, સામયિકો અને અખબારો છે (ત્યાં 19મી સદીના મુદ્રિત પ્રકાશનો પણ છે).

પુસ્તકાલય સંગ્રહમાં શામેલ છે:

  1. વિવિધ વિષયો પર પાઠયપુસ્તકો;
  2. વૈજ્ઞાનિક કાર્યો;
  3. સામાજિક-રાજકીય અને સામૂહિક સામયિકો;
  4. સંદર્ભ સાહિત્ય;
  5. કલાના કાર્યો (દેશી અને વિદેશી).

વિદ્યાર્થીઓ સ્વતંત્ર શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓ માટે ઉપરોક્ત તમામનો ઉપયોગ કરી શકે છે. યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરતા લોકો માટે પણ રીડિંગ રૂમ, પીસી અને વાયરલેસ ઈન્ટરનેટની સુવિધા છે.

સામયિક

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં નીચેના પ્રકારના જર્નલ્સ પ્રકાશિત થાય છે:

  1. “લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું બુલેટિન નામ આપવામાં આવ્યું છે. પુશ્કિન" (2006 માં પ્રથમ વખત પ્રકાશિત થયું હતું; મેગેઝિનના લેખો મનોવિજ્ઞાન, શિક્ષણશાસ્ત્ર અને ફિલસૂફીના મુદ્દાઓને સમર્પિત છે).
  2. "લેનિનગ્રાડ લીગલ જર્નલ" (પ્રથમ અંકની તારીખ - 2004; ન્યાયશાસ્ત્રના વિષય પર લેખો ધરાવે છે).
  3. "રોજરી જીવનનો ઇતિહાસ" (પહેલીવાર ગયા વર્ષે પ્રકાશિત થયો હતો; લેખોનો મુખ્ય વિષય ઇતિહાસ છે).
  4. "નવી દુનિયાની અર્થવ્યવસ્થા" (મેગેઝિન ગયા વર્ષથી પ્રકાશિત થયું છે અને આર્થિક સમસ્યાઓને સમર્પિત છે).

વધુમાં, LSU વિદ્યાર્થીઓ માટે એક ઓનલાઈન લાઈબ્રેરી ઉપલબ્ધ છે, જે વર્ગોની તૈયારી, અભ્યાસક્રમ અને નિબંધો તેમજ વિડિયો અને ઑડિઓ સંસાધનો લખવા માટે સાહિત્યની વિશાળ પસંદગી પ્રદાન કરે છે.

યુનિવર્સિટીની સકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓ

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી નામ આપવામાં આવ્યું છે પુષ્કિન વિવિધ સમીક્ષાઓ મેળવે છે. ભવિષ્યના નિષ્ણાતોની વ્યાવસાયિક તાલીમની ઉચ્ચ ગુણવત્તા સામાન્ય રીતે યુનિવર્સિટીના ફાયદા તરીકે ટાંકવામાં આવે છે. વિદ્યાર્થીઓ અને સ્નાતકો કહે છે કે તેઓએ તેમના અભ્યાસ દરમિયાન જે સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કર્યું હતું તેનાથી તેમની આગામી કારકિર્દીમાં તેમને ઘણી મદદ મળી હતી. યુનિવર્સિટીની સકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓમાં તેની ઇમારતનું અનુકૂળ સ્થાન અને હકીકત એ છે કે કેમ્પસ શૈક્ષણિક ઇમારતની ખૂબ નજીક સ્થિત છે. વિદ્યાર્થીઓ પુસ્તકાલય અને વાંચન ખંડની ગુણવત્તા, મોટી સંખ્યામાં સંસાધનો અને શીખવા માટે ઉપયોગી સામગ્રી, અને શિક્ષકોની ઉચ્ચ વ્યાવસાયિકતાથી પણ સંતુષ્ટ છે જેઓ રસપ્રદ વ્યાખ્યાનો આપે છે અને આકર્ષક સોંપણીઓ આપે છે.

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી નામ આપવામાં આવ્યું છે પુશકિન (સમીક્ષાઓ સ્થાપનાની ખામીઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે)

દરેક શૈક્ષણિક સંસ્થાના કાર્યમાં અસ્તિત્વમાં રહેલા નકારાત્મક પાસાઓની વાત કરીએ તો, લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓ કેટલાક શિક્ષકો અને પ્રવેશ અધિકારીઓના વિદ્યાર્થીઓ પ્રત્યેના અપમાનજનક વલણને કહે છે. ભૂતપૂર્વ શિક્ષકોના નિવેદનો છે કે શૈક્ષણિક સંસ્થામાં કર્મચારીઓ વચ્ચેના સંબંધો અત્યંત અનિચ્છનીય છે. ટીમમાં ગપસપ છે, અસભ્યતા છે, શિક્ષકો અને વહીવટી કાર્યકરો વારંવાર બદલાય છે. ઘણા વિદ્યાર્થીઓને નાના ગુનાઓ માટે હાંકી કાઢવામાં આવે છે (વર્ગ દરમિયાન ચ્યુઇંગ ગમ, પાંચ મિનિટ મોડું થવું વગેરે). જેઓ પ્રદેશમાંથી આવે છે તેઓનો ખાસ કરીને અનાદર કરવામાં આવે છે. ઉપરાંત, યુનિવર્સિટીના કાર્યની નકારાત્મક વિશેષતા એ પ્રવેશ કચેરીમાં લાંબી કતારો છે, જે આ વિભાગના કર્મચારીઓ દ્વારા અપૂરતી ગુણવત્તાયુક્ત કાર્ય સૂચવે છે.

    "LGU" માટેની વિનંતી અહીં રીડાયરેક્ટ કરવામાં આવી છે. જુઓ અન્ય અર્થો પણ. સેન્ટ પીટર્સબર્ગ સ્ટેટ યુનિવર્સીટી (SPbSU) Motto Hic tuta perennat (અહીં સલામત રહેવું) ... વિકિપીડિયા

    - (લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું નામ એ.એસ. પુશકિન પરથી રાખવામાં આવ્યું છે) ભૂતપૂર્વ નામો લેનિનગ્રાડ પ્રાદેશિક શિક્ષણશાસ્ત્ર સંસ્થા, લેનિનગ્રાડ પ્રાદેશિક રાજ્ય યુનિવર્સિટીની સ્થાપના વર્ષ... વિકિપીડિયા

    "LGU" માટેની વિનંતી અહીં રીડાયરેક્ટ કરવામાં આવી છે. જુઓ અન્ય અર્થો પણ. સેન્ટ પીટર્સબર્ગ સ્ટેટ યુનિવર્સીટી (SPbSU) Motto Hic tuta perennat (અહીં સલામત રહેવું) ... વિકિપીડિયા

    "LGU" માટેની વિનંતી અહીં રીડાયરેક્ટ કરવામાં આવી છે. જુઓ અન્ય અર્થો પણ. સેન્ટ પીટર્સબર્ગ સ્ટેટ યુનિવર્સીટી (SPbSU) Motto Hic tuta perennat (અહીં સલામત રહેવું) ... વિકિપીડિયા

    પૂર્વ-ક્રાંતિકારી રશિયા અને યુએસએસઆરમાં યુનિવર્સિટીઓ જુઓ... સોવિયેત ઐતિહાસિક જ્ઞાનકોશ

    સેન્ટ પીટર્સબર્ગ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી ઓફ કલ્ચર એન્ડ આર્ટસ (SPbGUKI) સ્થાપના વર્ષ 1918 રેક્ટર પોડબોલોટોવ, પાવેલ અલેકસેવિચ... વિકિપીડિયા

    દેબબ્ર. LSPI: લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ પેડાગોજિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ [નામ આપવામાં આવ્યું છે. A.I. Herzen]. હવે રશિયન રાજ્ય શિક્ષણશાસ્ત્ર યુનિવર્સિટી. સરખામણી કરો: GERTSOVNIK, GPU, લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ શેલ્ટર ઑફ ઇડિયટ્સ... પીટર્સબર્ગરની શબ્દકોશ

    કોઓર્ડિનેટ્સ... વિકિપીડિયા

પુસ્તકો

  • સ્પેક્ટ્રોસ્કોપી તકનીક, ફ્રિશ સેર્ગેઈ એડ્યુઆર્ડોવિચ. આ પુસ્તક પ્રિન્ટ-ઓન-ડિમાન્ડ ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ કરીને તમારા ઓર્ડર અનુસાર બનાવવામાં આવશે.
  • આ પુસ્તક આપેલા પ્રવચનોના પ્રથમ અર્ધની થોડી વિસ્તૃત સામગ્રી રજૂ કરે છે...

યુરોપ અને રશિયાની સંગીત સંસ્કૃતિ. XIX સદી. અભ્યાસ માર્ગદર્શિકા, સેમસોનોવા તાત્યાના પેટ્રોવના. પાઠ્યપુસ્તકનો મુખ્ય વિચાર એ યુરોપિયન અવકાશની સમાનતા, રશિયાની સિદ્ધિઓને ધ્યાનમાં લીધા વિના તેની ધારણાની અશક્યતા બતાવવાનો છે. પુસ્તક ઐતિહાસિકના ઊંડા મૂળને પ્રકાશિત કરે છે…અનુસૂચિ

ઓપરેટિંગ મોડ:

સોમ., મંગળ., બુધ., ગુરૂ., શુક્ર. 09:00 થી 17:00 સુધી

શનિ. 09:00 થી 14:00 સુધી

LSU તરફથી નવીનતમ સમીક્ષાઓ

ઓલ્ગા બોરીસોવા 18:30 02/27/2019

હું ફિલોલોજી ફેકલ્ટી (રશિયન ભાષા અને ભાષાઓમાં શિક્ષણશાસ્ત્રનું શિક્ષણ)માં 3 જી વર્ષનો વિદ્યાર્થી છું. જો તમને ફિલોલોજીના ક્ષેત્રમાં અભ્યાસ કરવાની અને ગુણવત્તાયુક્ત જ્ઞાન મેળવવાની ખૂબ ઈચ્છા હોય, તો આ તમારા માટેનું સ્થાન છે! અમારી પાસે ઉત્તમ ડીનની ઓફિસ અને તેના કર્મચારીઓ છે. તેઓ હંમેશા મદદ કરશે, પ્રોમ્પ્ટ કરશે અને યોગ્ય સલાહ આપશે. શિક્ષણ સ્ટાફ અદ્ભુત છે! તેઓ તેમના વિષયોમાં મજબૂત છે અને માંગણી કરે છે.

હોસ્ટેલમાં આરામદાયક રોકાણ માટેની તમામ શરતો છે. મને લાગે છે કે આપણું મુખ્ય આકર્ષણ...

મેક્સિમ મહત્વપૂર્ણ-વ્યક્તિ 23:37 11/10/2018

મેં 5 વર્ષ માટે પત્રવ્યવહાર કોર્સ પર વકીલ વિભાગમાં અભ્યાસ કર્યો અને 2013 માં સ્નાતક થયો! હું ખૂબ જ ખુશ છું કે મેં આ સંસ્થામાં પ્રવેશ કર્યો અને તેમાંથી સ્નાતક થયો, મારી પાસે કહેવા માટે કંઈ ખરાબ પણ નથી. કેટલીકવાર અમે વર્ગો ચૂકી ગયા - અમે આંતરિક બાબતોના મંત્રાલયમાં કામ કર્યું અને શિક્ષકોએ અમારી સાથે સમજદારીપૂર્વક વર્તન કર્યું, કોઈને હાંકી કાઢ્યા નહીં, એવા લોકો પણ હતા જેમણે અન્ય કારણોસર અમારું જૂથ છોડી દીધું અને પછી પસ્તાવો કર્યો... અંગત રીતે, મારી પાસે ફક્ત ખૂબ જ સારી છે. અને દયાળુ યાદો. જીવનમાં ઘણી વસ્તુઓ હાથમાં આવી છે.

સામાન્ય માહિતી

લેનિનગ્રાડ પ્રદેશની ઉચ્ચ શિક્ષણની રાજ્ય સ્વાયત્ત શૈક્ષણિક સંસ્થા “લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું નામ A.S. પુષ્કિન"

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીની શાખાઓ

લાઇસન્સ

નંબર 02387 09/15/2016 થી અનિશ્ચિત સમય માટે માન્ય

માન્યતા

નંબર 02360 11/15/2016 થી 04/24/2019 સુધી માન્ય છે

લેનિનગ્રાડ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી માટે શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલયના પરિણામોનું નિરીક્ષણઅનુક્રમણિકા18 વર્ષ17 વર્ષ16 વર્ષ15 વર્ષ
14 વર્ષ6 7 7 7 4
પ્રદર્શન સૂચક (7 પોઈન્ટમાંથી)68.26 67.71 70.04 61.92 62.94
તમામ વિશેષતાઓ અને અભ્યાસના સ્વરૂપો માટે સરેરાશ યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષાનો સ્કોર73.19 71.74 72.88 72.76 67.01
બજેટમાં નોંધાયેલા લોકોનો સરેરાશ યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા સ્કોર68.94 67.76 72.31 75.40 65.74
વ્યાપારી ધોરણે નોંધાયેલા લોકોનો સરેરાશ યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષાનો સ્કોર51.4 51.59 55.22 71.63 51.95
નોંધાયેલા પૂર્ણ-સમયના વિદ્યાર્થીઓ માટે તમામ વિશેષતાઓ માટે સરેરાશ લઘુત્તમ યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા સ્કોર6668 6628 6631 6273 7883
વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા2568 2530 2471 2634 2524
પૂર્ણ-સમય વિભાગ0 0 0 0 0
અંશકાલિક વિભાગ4100 4098 4160 3639 5359
એક્સ્ટ્રામ્યુરલ
  • આધુનિક સમયમાં વિશ્વ: 16મી-21મી સદીના વિશ્વ ઇતિહાસની સમસ્યાઓ પર વિદ્યાર્થીઓ, સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ અને યુવા વૈજ્ઞાનિકોની નવમી ઓલ-રશિયન વૈજ્ઞાનિક પરિષદની સામગ્રીનો સંગ્રહ. [Djv-5.9M]
    સંગ્રહ.
    (સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, 2007. - સેન્ટ પીટર્સબર્ગ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી. ફેકલ્ટી ઓફ ઇન્ટરનેશનલ રિલેશન્સ. સાયન્ટિફિક સોસાયટી ઑફ યંગ હિસ્ટોરિયન્સ “નોવિસ્ટ”)
    • સ્કેન, ઓસીઆર, પ્રોસેસિંગ, ડીજેવી ફોર્મેટ: લીજન, 2016
      સામગ્રી:
      કમ્પાઇલર દ્વારા પ્રસ્તાવના (3).
      વિભાગ "રાજદ્વારી અને લશ્કરી ઇતિહાસ"
      રોડિઓનોવા ઈ.એમ. 16મી - 17મી સદીની શરૂઆતમાં સફાવિડ ઈરાન અને ઓટ્ટોમન તુર્કી વચ્ચેના સંબંધોમાં આર્મેનિયનો. (4).
      ઝેવાખિન એ.એ. જી.એસ.ના મિશનનો રાજદ્વારી અનુભવ. દોખ્તુરોવ 1645-1646માં લંડન ગયા. (6).
      પ્રોકોપચુક એ.બી. કરિગનન-સેલિયર રેજિમેન્ટનું અભિયાન (9).
      Glyzina I.G. પીટર I (12) ના શાસન દરમિયાન રશિયન-અંગ્રેજી સંબંધો.
      કિસેલેવ એ.એ. "નોબલ ડિસડેઇન": 18મી સદીના પહેલા ભાગમાં બ્રિટિશ સંસ્થાનવાદી નીતિ (14).
      ફ્રોલોવા ઓ.એસ. 60-80 ના દાયકામાં રશિયામાં અંગ્રેજી વેપારીઓનો વેપાર. XVIII સદી (17).
      લિડિન એન.એન. નેપોલિયનિક યુદ્ધો દરમિયાન યુરોપિયન સૈન્ય (19).
      લોમોનોસોવ એમ.યુ. કોસોવો પૌરાણિક કથા અને 19મી સદી (21).
      ઇવાનવ ડી.એન. 1830-1840 ના દાયકામાં કાળા સમુદ્રના પૂર્વ કિનારે દાણચોરીના વેપાર સામે બ્લેક સી ફ્લીટની લડાઈ. (24).
      બોરોઝદિન એસ.એસ. મધ્ય પૂર્વ પ્રદેશમાં યુરોપિયન સત્તાઓની નીતિઓમાં ધાર્મિક પરિબળની ભૂમિકા (30 - 19મી સદીના 50 ના દાયકાની શરૂઆતમાં) (27).
      બગરોવા એમ.એસ. આર. હાર્ટ અને જે. કેમ્પબેલ અને ચાઈનીઝ મેરીટાઇમ કસ્ટમ્સ (29) વચ્ચેનો પત્રવ્યવહાર.
      અનિસિમોવ ઓ.એ. ફ્રાન્સની વિદેશ નીતિ 1856-1858. (32).
      મોરોઝોવ ઇ.વી. 19મી સદીના અંતમાં ઉત્તરપૂર્વ આફ્રિકામાં ફ્રેન્ચ નીતિ (35).
      ગોર્બુનોવા યુ.એફ. સમ્રાટ નિકોલસ II અને 1899માં હેગ પીસ કોન્ફરન્સનું આયોજન (38).
      ક્રાસ્નાયક ઓ.એ. ઈરાનમાં વિદેશી આર્થિક પ્રવેશ (19મી સદીનો છેલ્લો ક્વાર્ટર - 20મી સદીની શરૂઆત) (40).
      લેમ્પિયાઇનેન L.E. ઓલિમ્પિક ગેમ્સમાં સ્વાયત્ત ફિનલેન્ડની ભાગીદારી (43).
      અકીમોવ એ.બી. બહુધ્રુવીય વિશ્વ અને XIX ના અંતના આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધોમાં વલણો - પ્રારંભિક XX સદીઓ. (46).
      ફ્રોલોવા વાય.એ. રશિયન દૂર પૂર્વમાં ગૃહ યુદ્ધ (1917-1922): રાજકીય-પ્રાદેશિક વિશ્લેષણ (49).
      વોઇટોવા યા.એન. મેસેડોનિયન સ્થળાંતર કરનાર ડી. ચુપોવસ્કીની પ્રવૃત્તિનો પેટ્રોગ્રાડ સમયગાળો (20મી સદીનો પ્રથમ ક્વાર્ટર) (51).
      Geiko E.A. 1922 (54) ની જેનોઆ કોન્ફરન્સની પૂર્વસંધ્યાએ અને પ્રવેશ પર જર્મની પ્રત્યે બ્રિટિશ નીતિ.
      ક્લિમોવિચ એલ.વી. એલેક્ઝાન્ડર લ્વોવિચ કાઝેમ-બેક (57).
      કોરાબલેવા એ.ઇ. રિચાર્ડ કુડેનહોવ-કલર્ગી (60) ના પાન-યુરોપિયન પ્રોજેક્ટમાં લીગ ઓફ નેશન્સ.
      બોલ્ડીરેવા ઓએમ. યુરોપની "એમિનેન્સ ગ્રીસ" (જીન મોનેટની યુરોપિયન બાંધકામની પદ્ધતિ) (66).
      સ્કુટનેવ એ.બી. ખ્રુશ્ચેવ-આઈઝનહોવર: સંઘર્ષનું છેલ્લું વર્ષ (69).
      ખામેવ એ.એસ. "કેનેડી રાઉન્ડ" (71) ના માળખામાં યુએસ અને EEC વચ્ચેની વાટાઘાટોના મુખ્ય લક્ષ્યો અને પરિણામો.
      એપસ્ટેઇન ઇ.ઇ. 1991 (74) માં મધ્ય પૂર્વ પર મેડ્રિડ પીસ કોન્ફરન્સ દરમિયાન યુએસએસઆર અને યુએસએની મુત્સદ્દીગીરી.
      અબ્દુલેવા યુ.એમ. સામ્યવાદી પછીના પરિવર્તનના અભ્યાસના પદ્ધતિસરના પાસાઓ (77).
      સોટનીચેન્કો એ.એ. 20મી અને 21મી સદીના અંતે મધ્ય પૂર્વમાં રશિયન નીતિ. (80).
      રાબિનોવિચ ટી.એ. 2006 (82) ના ઉનાળામાં લેબનોનમાં યુદ્ધ પછી ઈરાન અને મધ્ય પૂર્વની પરિસ્થિતિ.
      શેબ્લો ઓ.ડી. એશિયન એકીકરણ પ્રક્રિયામાં જાપાનનો સમાવેશ કરવાની સમસ્યા (85).
      ખુદીના ઉ.વ. આર્કટિક મિલિટરી-ઇકોલોજીકલ કોઓપરેશન (AMEC) રશિયાના ઉત્તર-પશ્ચિમમાં પર્યાવરણીય અને પરમાણુ સુરક્ષા સમસ્યાઓના ઉકેલ માટેના સાધન તરીકે (88).
      સેવેરોવા એમ.એસ. 20મી અને 21મી સદી (91) ના વળાંક પર EU માં કલાકારોની લોબિંગ.
      સ્ટાર્ચક ​​એમ.વી. 21મી સદી (93) ની શરૂઆતમાં મધ્ય એશિયામાં ડ્રગ હેરફેર અને SCO નો સંઘર્ષ.
      લુઝિન પી.એ. યુએસએ: સ્પેસ અને પોસ્ટ-ઇન્ડસ્ટ્રીયલ સોસાયટીનું લશ્કરીકરણ (96).
      ગોરૈયાના યુ.પી. 21મી સદીની શરૂઆતમાં ચીનની આંતરરાષ્ટ્રીય છબીના નવા ઉચ્ચારો (98).
      Efremov A.E. આધુનિક વિશ્વમાં સાર્વભૌમત્વ માટે રાષ્ટ્રનો અધિકાર (101).
      લેક્સ્યુટિના યા.વી. તાઇવાન સ્ટ્રેટ વિસ્તારમાં પરિસ્થિતિના વિકાસ માટે સંભવિત દૃશ્ય તરીકે પીઆરસી અને તાઇવાન વચ્ચે લશ્કરી સંઘર્ષ (104).
      બોલગોવ આર.વી. માહિતી સમાજમાં આંતરરાષ્ટ્રીય તકરારના ઉત્ક્રાંતિ વિશે આધુનિક પશ્ચિમી સંશોધકો (107).
      ફેડોરોવ ઓ.એ. "એક ખડક અને સખત જગ્યા વચ્ચે": મહાન શક્તિઓની "મહાન રમત" માં મધ્ય એશિયાના રાજ્યો (110).
      Istomin I.A. 21મી સદીની શરૂઆતમાં આંતરરાષ્ટ્રવાદ: વિસ્તરણ, તેની મર્યાદાઓ અને વિકલ્પો (112).
      વિભાગ "રાષ્ટ્રીય ઇતિહાસ"
      નોસોવ આઈ.આઈ. 18મી સદી (116) ના પ્રથમ ક્વાર્ટરમાં રશિયામાં લૂંટ અને તેના સામાજિક મૂળના અભ્યાસ માટે પદ્ધતિસરના પાયા.
      ઇવાનવ આઇ.યુ. લિંકન વહીવટ "દુશ્મનોની ટીમ" છે (118).
      ફ્રોલોવા કે.વી. અબ્રાહમ લિંકન અને ઇલિનોઇસમાં રિપબ્લિકન પાર્ટીની રચના (121).
      બોદરોવ એ.બી. 1870 (124) માં ફ્રેન્ચ આર્મીનું પુનર્ગઠન.
      ગબ્દ્રાફીકોવા એલ.આર. 1870 (127) ના સિટી રેગ્યુલેશન્સની રજૂઆત પછી ઉફાના શહેરી અર્થતંત્રમાં ફેરફારો.
      ફેડોરેન્કો ઇ.એ. 19મી સદી (130) ના ઉત્તરાર્ધમાં ફિનિશ પાર્ટી સિસ્ટમની રચનાની પૃષ્ઠભૂમિ સામે ફિનિશ સામાજિક લોકશાહીની રચના.
      ગોરેલોવ વી.વી. 19મી સદીના છેલ્લા ત્રીજા અને 20મી સદીની શરૂઆતમાં (132) રશિયન નૌકાદળની ન્યાયિક પ્રણાલીની વિશેષતાઓ.
      ટીખોનોવા ઇ.વી. મેસોપોટેમીયાનો યહૂદી સમુદાય 19મીના અંતમાં - 20મી સદીની શરૂઆતમાં (135).
      સોફિન ડી.એમ. મોસ્કોના ગવર્નર જનરલ અને આંતરિક બાબતોના પ્રધાન વચ્ચે. એસ.વી. ઝુબાટોવ અને 1902-1903 માં તેનો પ્રયોગ. (138).
      વોલ્કોવા યુ.એ. રશિયામાં રાજાશાહીના પતન માટેના એક કારણ તરીકે નિકોલસ II નું વ્યક્તિત્વ (140).
      યાનોવ્સ્કી બી.એસ. કિસ્લોવોડ્સ્ક શહેર (1903-1917) (142) ના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને રિસોર્ટ શહેરના વિકાસનું સંચાલન કરવું.
      પ્લિસક એમ.વી. રોજિંદા જીવનમાં રાજકારણ: 1906 (145) માં પ્સકોવ જિલ્લામાં રાજ્ય ડુમા ડેપ્યુટીઓની ચૂંટણી.
      ગ્રીશાનીન P.I. P.B ની ભૂમિકા વિશે નવું જ્ઞાન. લેફ્ટનન્ટ જનરલ પી.એન.ની દક્ષિણ રશિયન સરકારની વિદેશ નીતિ વ્યૂહરચનાના વિકાસ અને અમલીકરણમાં સંઘર્ષ. રેન્જલ (147).
      શાન્દ્રા એ.બી. પેલેસ્ટાઇનમાં એપ્રિલ 1920 ની ઘટનાઓ અને બ્રિટિશ વ્યવસાય વહીવટીતંત્રની નીતિઓ (150).
      તારાસોવ વી.વી. બીજા વિશ્વયુદ્ધ દરમિયાન ખાદ્યપદાર્થોની સમસ્યા હલ કરવાના માર્ગ તરીકે ટ્રેડ યુનિયન સંસ્થાઓ દ્વારા બાગકામનો વિકાસ (સ્ટાલિનગ્રેડના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને) (153).
      નેક્રિલોવા ઓ.જી. બીજા વિશ્વયુદ્ધ (156) ના અંત પછી પશ્ચિમ જર્મનીની પક્ષ-રાજકીય પ્રણાલીની રચના.
      પોપોવ આઈ.ડી. ક્રિશ્ચિયન સોશિયલ યુનિયનના રાજકારણમાં પ્રાદેશિકવાદ અને સંઘવાદ તેની રચનાના તબક્કે (1945-1949) (159).
      ફોન્યાકોવ એમ.ડી. ટીટોની યુગોસ્લાવિયાની રાષ્ટ્રીય નીતિના રાજ્ય અને કાનૂની પાસાઓ (162).
      ડાયચકોવ ડી.એસ. ક્રાંતિના સમયગાળા દરમિયાન અને યુએસએસઆર (164) ની રચના દરમિયાન રશિયામાં વંશીયતાવાદ અને સામ્રાજ્યવાદ.
      તારાસોવા ઇ.એ. આરએસએફએસઆર-આરએફ 1992માં આર્થિક સુધારા: પ્રથમ તબક્કો (જાન્યુઆરી-જુલાઈ) (167).
      ટોલોચકો એ.બી. મધ્યમાં રશિયામાં પક્ષ-રાજકીય પ્રણાલીનો વિકાસ. 20મી સદીના 80-90ના દાયકા (170).
      સમરીન વાય.વી. 20મી સદી (173) ના 90 ના દાયકામાં ચેક રિપબ્લિક અને સ્લોવાકિયામાં રાજકીય પરિવર્તનની પ્રક્રિયાઓનું તુલનાત્મક વિશ્લેષણ.
      ફેડોરોવા ડી.એન. ધ બ્રિટિશ રાઈટ એટ ધ ટર્ન ઓફ ધ મિલેનિયમ: રિસ્પોન્ડિંગ ટુ ધ ચેલેન્જ ઓફ એ ન્યુ “માઈગ્રેશન” (176).
      Skornyakov I.A. જર્મન ઇમિગ્રેશન કાયદામાં સુધારો (1991-2006) (178).
      વ્લાસોવ એન.એ. 21મી સદી (181) ની શરૂઆતમાં જર્મનીના આંતરિક વિકાસની મુખ્ય સમસ્યાઓ.
      ગ્લુશ્ચેન્કો ડી.એસ. 20મીના અંતમાં યુરોપિયન સમુદાયમાં મુસ્લિમોનું એકીકરણ - 21મી સદીની શરૂઆતમાં (મધ્ય યુરોપીયન ક્ષેત્રના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને) (184).
      રોડીવિલોવા ડી.એ. આધુનિક ભારતમાં અનામતના મુદ્દા પર રાજકીય સંઘર્ષ (187).
      કેમ્યાકિન ઇ.યુ. 1979-2007 સમયગાળામાં યુકે ઇમિગ્રેશન પોલિસી. (190).
      કુતુઝોવા એ.એ. વિકસિત લોકશાહી અને ભૂતપૂર્વ સરમુખત્યારશાહીના દેશોમાં રાજકીય સંસ્કૃતિની ભૂમિકા અને સ્થાન (193).
      વિભાગ "સામાજિક અને સાંસ્કૃતિક ઇતિહાસ"
      કુકલીના ઉ.વ. સમાજમાં મહિલાઓની ભૂમિકા પર મેરી વોલસ્ટોનક્રાફ્ટ (196).
      કોસ્ટિર્યા એમ.એ. 17મી સદીની પશ્ચિમી યુરોપિયન સંસ્કૃતિ અને ચિત્રાત્મક નિશાચરની ઉત્ક્રાંતિ (199).
      પુટોવા એ.બી. ચર્ચ ઓફ સેન્ટના બાંધકામનો ઇતિહાસ. કિવમાં એલેક્ઝાન્ડ્રા (1817-1842) (201).
      સવિનોવ I.A. ભારતમાં અંગ્રેજોના સામાજિક-સાંસ્કૃતિક અનુકૂલનની સમસ્યા (આર. કિપલિંગના કાર્યો પર આધારિત) (204).
      માલિશેવા ઓ.વી. 19મી સદીના ઉત્તરાર્ધમાં ટેમ્બોવ પ્રાંત (207) ના લિપેટ્સક જિલ્લાના પ્રદેશ પર સંકુચિત શાળાઓ અને સાક્ષરતા શાળાઓના વિકાસનો ઇતિહાસ.
      કેનોનિસ્ટોવા ઝેડ.એસ. ઐતિહાસિક સંદર્ભમાં આંતરસાંસ્કૃતિક સંવાદ: "રોજિંદા સંસ્કૃતિ" ની ધારણા દ્વારા રશિયન સમાજમાં અંગ્રેજની છબીની રચના (19મીનો બીજો ભાગ - 20મી સદીની શરૂઆતમાં) (210).
      લોગુનોવા એન.એ. ફ્રાન્ઝ માર્ક (213) ના કામના અર્થઘટનની સમસ્યા.
      એન્ટોનિયન કે.જી. સોવિયેત સંસ્કૃતિમાં "જીવનનો નવો માર્ગ": વિચાર અને અમલીકરણ વચ્ચે (215).
      કુઝનેત્સોવા ઈ.એમ. "સોવિયેત" પ્રોકોફીવ - વિદેશથી એક દૃશ્ય (218).
      વોલ્કોવા એ.બી. I. Stravinsky in US વૈજ્ઞાનિક પત્રકારત્વ: પ્રતિષ્ઠા, સ્વાગત, પ્રતિનિધિત્વ (221).
      કોરોલેવ એ.એ. 1950 - 1980 ના દાયકામાં સોવિયેત સમાજમાં મુસ્લિમ મહિલા. (પેન્ઝા પ્રદેશની સામગ્રી પર આધારિત) (224).
      બાબાખ એ.એન. સંયુક્ત જર્મનીમાં ઉચ્ચ શિક્ષણનો વિકાસ (227).
      બકીના એ.બી. પશ્ચિમના ભૌગોલિક રાજકીય વિસ્તરણ માટેના સાધન તરીકે માનવ અધિકાર... (228).
      ગરબુઝ ઓ.વી. ભૂતકાળની આધુનિકતાની ભુલભુલામણીમાં. પોસ્ટમોર્ડનિઝમની કલાત્મક સંસ્કૃતિમાં કેટલાક પ્રકારના સંશ્લેષણ વિશે (231).
      મતલાખોવા એમ.એસ. રિટર્નિંગ ઓડીસિયસ (234).
      કુતયેવા ઇ.આર. 20મી સદીની સાંસ્કૃતિક ઘટના તરીકે યુરેશિયનિઝમ (237).
      ઓડારેન્કો ઓ.વી. સાયબરનેટિક સંસ્કૃતિ: માહિતી યુગ સંસ્કૃતિની સ્વ-સમજણની સીમા (240).
      કુલીગીના એન.એ. સંગીત સંસ્કૃતિના ઇતિહાસમાં પવિત્ર ઓપેરા (242).
      વિભાગ "સ્રોત અભ્યાસ અને ઇતિહાસશાસ્ત્ર"
      સવિના એ.બી. સુધારણા વિચારના પ્રિઝમ દ્વારા રાજ્યનો આદર્શ: સરકારના સ્વરૂપો પર જે. કેલ્વિન (246).
      અબાતુરોવ આઈ.એન. E.R ની નજર દ્વારા "એગ્લિન્સકાયા પ્રાંત" દશકોવા અને એચ.એ. ડેમિડોવ (18મી સદીના 70ના દાયકાની શરૂઆતમાં) (249).
      મીર ઇ.એસ. 18મી સદીના અંતમાં (251) ની ફ્રેન્ચ ક્રાંતિ પર એ. કોબેનની કૃતિઓમાં જે. લેફેબ્વરના મંતવ્યો.
      એબરહાર્ટ એમ.વી. 18મી સદીના ઉત્તરાર્ધમાં ફ્રાન્સમાં ઓલ્ડ ઓર્ડરની કટોકટી વિશ્વ ઇતિહાસલેખનમાં (254).
      ગોલોવકો યુ.એમ. જ્હોન એડમ્સના રાજકીય સિદ્ધાંતની વૈચારિક ઉત્પત્તિ (257).
      મેરકુલોવ આઈ.વી. રશિયન કાફલાના ઇતિહાસકાર, કર્નલ વી.એન. ટોચ (260).
      ત્સાયકોવા કે.એ. રશિયન-ફ્રેન્ચ સંબંધોના ઇતિહાસ પર: ફ્રેન્ચ રશિયન વિદ્વાન એનાટોલે લેરોય-બ્યુલીયુ (1842-1912) (265).
      ચેલુરિના એમ.યુ. ઇ.એન.ના કાર્યોમાં જ્ઞાન અને પરંપરાવાદ. Retief de la Breton (267).
      ફિલાટોવ એસ.વી. રશિયન ઇમ્પિરિયલ આર્મી (270) ના પ્રતીકવાદમાં લેન્ડ હેરાલ્ડ્રી.
      ઝખારોવા આઈ.એમ. આંતરિક બાબતોના મંત્રાલયની સેન્ટ્રલ સ્ટેટિસ્ટિકલ કમિટી અને 19મીના બીજા ભાગમાં - 20મી સદીની શરૂઆતમાં આંકડાકીય ક્ષેત્રે આંતરરાષ્ટ્રીય સહકાર. (273).
      ફેડોરોવ એન.વી. એડમિરલ એ.ટી.ના કાર્યોનો ઉપયોગ કરીને. જર્મનીમાં 1898 ના નૌકા કાયદા માટેના આંદોલનમાં મહાન (275).
      એગોરોવ ડી.એ. ઓલ-રશિયન એક્સ્ટ્રાઓર્ડિનરી કમિશન (278) ના ઇતિહાસલેખનની સમસ્યા પર.
      વાસિલીવ પી.એ. "મોર્ફિનિઝમની સમસ્યાઓ" R.Ya. 1920 ના દાયકાના ગોલાન્ટ અને સોવિયેત તબીબી વિચાર. (280).
      સોલોવ્યોવા વી.વી. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ (283) દરમિયાન ઘરના મોરચાના ઇતિહાસના સ્ત્રોત તરીકે ઓલ-યુનિયન કમ્યુનિસ્ટ પાર્ટી ઓફ બોલ્શેવિક (બોલ્શેવિક)ની સ્વેર્દલોવસ્ક સિટી કમિટીને પત્રો, ફરિયાદો અને નિવેદનો.
      સોલ્ડટેન્કોવા ઓ.એન. ફ્રન્ટ લાઇન પત્રો અને યુદ્ધ પછીની યાદો - યુદ્ધ અને શાંતિ વિશે (286).
      ઝાપરી યુ.વી. 20મી સદી (288) ના ઉત્તરાર્ધના આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધોના ઇતિહાસના સ્ત્રોત તરીકે યુએન આર્કાઇવ.
      સુફિયાનોવા જી.આર. ઉષ્ણકટિબંધીય આફ્રિકાના દેશોમાં લોકશાહીકરણ: વલણો અને સંભાવનાઓ (1990 ના દાયકાના ઘરેલું અભ્યાસ - 2000 ના દાયકાની શરૂઆતમાં) (291).
      બોબકોવા ઇ.એફ. 90 ના દાયકાના પહેલા ભાગમાં સ્થાનિક ઇતિહાસશાસ્ત્રીય સંશોધનનો વિકાસ. સોવિયેત સમાજના ઇતિહાસની સમસ્યાઓ પર XX સદી (294).
      યાબ્લોકોવ I.A. ઐતિહાસિક પ્રક્રિયાના કાવતરું પૌરાણિકીકરણની સમસ્યા (અમેરિકન ઇતિહાસલેખનના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને) (296).
      ટ્રેશચેન્કોવ ઇ.યુ. એક વાર્તાના વિવિધ અર્થઘટન: રશિયન અને યુક્રેનિયન પાઠયપુસ્તકોમાં પિતૃભૂમિનો ઇતિહાસ (299).


શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!